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小蜜蜂采蜜的作文怎么写(20篇)

导语:蜜蜂是一种非常勤劳可爱的生物。下面是小编整理的一些关于蜜蜂的作文,欢迎查阅,谢谢!

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小蜜蜂的精神

全文共 548 字

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这天,我和伙伴去山上玩时,发现了小蜜蜂的重大秘密。

那天风和日丽,我们去山上玩,带了好多好吃的,有:火腿、面包、牛奶、棒棒糖、方便面……

我们走累了,坐在一块大石头上,我津津有味得吃着棒棒糖,突然来了一只小蜜蜂,在我们头上转来转去,可烦人了。

“哎!小心点,它可能会蛰你,还有可能引来更多蜜蜂,可吓人了。要不这样吧,咱们把它埋了吧,省得它来烦人,怎么样?”我的朋友出了个坏主意。

为了不让它来烦我们,我勉强答应了。

我的朋友一把把小蜜蜂抓来,开始对这只可怜又可爱的小蜜蜂“用刑”——活埋,唉……太残忍了。

半小时过去了,我有点不放心,把小蜜蜂挖了出来,希望这样可以减轻我的罪行。就这样,小蜜蜂被挖了出来,奇迹般的事情发生了,小蜜蜂没有死,只是翅膀折了。

小蜜蜂一次又一次的试着飞行,第一次飞了十几厘米,第二次飞了半米,第三次飞了一米多……经过小蜜蜂一次又一次的尝试,它终于飞了起来。

这时,我的朋友说:“别心疼它了,小心它蛰你,快快快,把它埋了。”

“好吧。”我低声说。

这只小蜜蜂又被深深地埋进了泥土中。这次谁也没有碰它,它靠着自己的力量冲破泥土,飞了出去。这是一种怎样的力量呢?我想。这种力量感动了我也感动了我的朋友,这次我们把它放了,放回到大自然中。

小蜜蜂这种顽强的精神,不仅感动了我,相信也感动了我们所有人。

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篇1:蜜蜂风波作文400字

全文共 450 字

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一天,我们正在教室里吃午餐,一只很可爱的小蜜蜂突然闯到教室里,而且还飞到我面前,我顿时吓了个半死……

这时老师也发现了这只可爱的小蜜蜂,老师拿起一把纸扇子就扇,老师想把小蜜蜂扇出去,但是小蜜蜂却朝我的鼻子飞来,我傻了眼,要不是老师不让在教室里跳,我早就吓的跳了三尺高了。突然它了个弯又折回去了,才长长地出了一口气。

越来越多的人害怕这名‘外来客’,教室里一阵骚动,所以老师一定要很快的把这名‘外来者’扇出教室,要不然这名‘外来者’就是我们班的大王了。所以老师把教室里的所有能通风的东西都打开了,并且老师还交给我们这组一件事情,就是小蜜蜂飞过来时马上把它扇出教室,还要把能通风的东西都关上。我好害怕又有点兴奋。不过小蜜蜂好像看穿了我们的计划,一直都不飞到我们这边来。但是,我们并没有灰心,靠墙的同学使劲扇风,让它无处可逃,终于,小蜜蜂飞到我们这边的一个同学身边,那名同学飞快地把小蜜蜂扇了出去,我们看见他把小蜜蜂扇了出去,我们也飞快的把所有通风口都关上了。

一阵蜜蜂风波终于结束了,教室里又恢复了往日的平静。

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篇2:蜘蛛和蜜蜂的寓言

全文共 368 字

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商人给集市运来一些布匹,布匹人人都需。商人的买卖好极了,顾客应接不暇,店铺里水泄不通。一只好妒忌的蜘蛛看见这商品如此畅销,十分艳羡商人的盈利。它考虑了一阵,决定自己也织一些布来卖,在小窗口开个店,抢走商人的生意。

于是它准备就绪后便织了一个通宵,并把自己的产品打扮得极为艳丽,然后得意洋洋地往那儿一坐,守着柜台寸步不离。

它满心欢喜,一心想着只等天一亮,定会把所有的顾客都吸引到它的店里。

白天终于到来了,可是怎么样呢?来了一个捣蛋鬼,扫帚一挥便把它的全部产品挥得无踪无迹。

蜘蛛懊恼得发了狂,愤愤不平地说着:“等着吧,总有一天会有公正的评议!我要让全世界作证:我和商人的产品谁的更精细。”

旁边的一只蜜蜂嗡嗡地回答:“当然是你的,这大家早就知道,无可争议!可问题是你织的网既不能穿,又不能御寒,有什么用途呢?”蜘蛛一听,哑口无言,再也不抱怨了。

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篇3:蜜蜂作文

全文共 320 字

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今天的语文课上,我们正在学《山行》,教室里书声朗朗,却引来了一位不速之客,它身体长长的,黄黑相依,扇动着透眀的翅膀,在教室里横冲直撞。

不明来历的小蜜蜂你也想学新的知识吗?只见它嗡嗡嗡嗡嗡嗡地叫着,一会儿在同学的头上转来转去,一会儿又突然停靠在同学的身上,与他来个亲密接触,吓得胆小的女生大呼小叫。这可不行!上课注意力必需集中在课堂上,于是老师准备把小蜜蜂赶走。老师拿扫把轻轻扫荡,小蜜蜂左躲右闪好像跟老师玩捉迷藏呢!同学们在位置上手舞足蹈起来,有的说:"小蜜蜂快逃呀!"有的抱着肚皮哈哈大笑。老师和小蜜蜂大战了好几回合,终于把这位客人送出了窗外。

宁静的课堂又回到了我们身边,我们又聚精会神地听起了课。小蜜蜂小蜜蜂,下课了再到我们教室来玩哦!

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篇4:初三赞美蜜蜂的

全文共 641 字

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一天,我在书上看到了一篇《蚂蚁和蜜蜂》的寓言故事,这篇寓言让我明白了一个深刻的道理:勤劳不能只为自己,要为人们服务才能得到人们的欢迎和赞美。这篇寓言讲述了:人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的勤劳,就因为这个,蚂蚁很不服气,心想,怎么人们只赞美蜜蜂,而不赞扬它,于是它气呼呼的去找蜜蜂,对蜜蜂说:"我勤劳吗?"蜜蜂说:"你和我们一样勤劳的劳动,当然勤劳!"

那为什么人们只称赞你们,而不夸赞我们啊?"蚂蚁说,蜜蜂听了蚂蚁的话,就对它说:"这个问题很简单,那是因为你们劳动为的是自己,而我们劳动为的是大家。"蚂蚁听了蜜蜂的话,心服口服,从此以后再也没妒忌蜜蜂了。我们在生活中也有像蚂蚁和蜜蜂那样的故事,就比如上次在我扫地的时候,我先把我要扫的一到二层扫好了,就在休息了,值日组长也把地扫好了,我们就一起回教室了,但我不明白的是,为什么我们回到教室老师只表扬了值日组长而不表扬我,我明明和他一样先做好了自己的工作才休息的,想到这里,我很不服气,于是我就去找值日组长说这件事:"喂,组长我问你一个问题哦。"

“什么问题,你问吧!”组长说。“为什么,在值日的时候我和你一样做好自己的工作,就去休息,可是回到教室老师只表扬你,而不表扬我呀。”“这个问题很简单,那是因为,我在扫地的时候,不但把自己的工作做完,而且还把别人的工作做完了,而你只做了你一个人的。”我听了值日组长的话就再也不敢嫉妒他了。

只有为大众服务才能赢得赞美,只服务自己,只是为自己的私欲,想得到表扬,就需要有乐于助人的精神,和不求回报的奉献。

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篇5:勇敢的蜜蜂

全文共 335 字

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记得有一次,爸爸妈妈带我和弟弟到达摩禅寺去玩。

那里有许多小昆虫,像蜜蜂、蝴蝶、放屁虫等等,都让我大开眼界。其中最有趣的是小蜜蜂,蜂窝就在屋檐底下,小蜜蜂飞进飞出,忙着采花粉。每只蜜蜂回来,后脚都沾满花粉,有红、黄、橙三种颜色,亮晶晶的,好美丽呀!

正当我们看得目不转睛的时候,忽然飞来了一只虎头蜂。蜜蜂们看到了,立刻聚在一起,不停的鼓动翅膀,好像要吓走虎头蜂。先是有几只蜜蜂飞到蜂窝外嗡嗡的叫,像是在找同伴来帮忙。不一会儿,一大群蜜蜂都飞到屋檐下面,一齐鼓动着翅膀,合力赶走虎头蜂。蜜蜂嗡嗡的声音,越来越大,虎头蜂听了很害怕,就头也不回的飞走了。

小蜜蜂胜利了,我们都为它们高兴。爸爸说:“你们看,团结就是力量。蜜蜂互相帮助,勇敢的抵抗敌人,它们这种精神,很值得我们学习。”

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篇6:蜜蜂作文

全文共 842 字

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在我的童年记忆里,那是一个有趣的.地方,尽管它当时破旧,尽管它现已消失……

那是我家屋后的一面土墙。它单薄、弱小,似乎风一吹就会轰然倒下;它年老体衰,千疮百孔它斑驳的身体上被烙下一个又一个小洞。

夏初,蓝蓝的天空飘着朵朵白云;墙外油菜花的海洋里蝴蝶翩跹、蜜蜂曼舞。每到此时,我和小伙伴们就会相约来到土墙边。眼前是一大片油菜花,风儿吹来,涌起阵阵“波浪”,送来缕缕诱人的馨香;吮吸着扑面而来的气息,真可谓心旷神怡!这时,只见一只只淘气的小蜜蜂直往墙上的小洞里钻,这便引起了我们的极大兴趣。我们迅速找来小玻璃瓶,掐几朵油菜花塞进去,蹑手蹑脚地来到墙根儿,将细细的木条伸进小洞里轻轻拨动,当听到一阵急促的“嗡嗡”声时,便迅速拿玻璃瓶罩住洞口,等着蜜蜂钻进瓶子。然后,我们拿着各自的瓶子比谁掏到的蜜蜂多。但看到瓶子里的小蜜蜂急得又叫又闹,恨不能撞瓶自杀时,我们忽又心软,于是,打开瓶盖,将蜜蜂们放归自然。重获自由的蜜蜂们在我们的头顶盘旋几圈后,径直飞向油菜花,回归了大部队,在黄色海洋里忙碌起来。

月朗星稀的夜晚,萤火虫也不甘寂寞,三五成群地翩翩起舞,我们在萤火虫的引领下来到土墙边。你听,这儿正举行着一场田园音乐会呢:蟋蟀们拉着小提琴,螳螂拉着二胡,还有许多叫不出名字的小虫儿在伴奏。我们顿时来了兴致,用砖头临时搭起灶台,从家里偷来锅碗,摘上几片菜叶,和上水放到锅里之后,便开始了我们的烧煮活动。火把点着后,红红的火苗舔着锅底,欢快地跳跃着;烧着的柴火发出噼里啪啦的声响,似乎在打着节拍。不知过了多久,空气中飘起了缕缕菜香。揭开锅盖,腾起一阵烟雾,模糊了我们的双眼。吹开眼前的烟雾,我们看到锅里的水正尽情地翻滚着,几片绿叶上下翻腾。舀上汤汁、捞起菜叶,抿一口、尝一尝,真是世间绝佳的美味!

土墙,真是我们的乐园!

可如今,土墙已彻底坍塌,黑黑的泥土极不情愿地散落一地,似乎在诉说着一段故事,演绎着一场离别。也许黑黑的泥土还记得,它们曾经是一面土墙,记得那群天真的孩子,记得孩子们的蜜蜂和他们的烧煮……

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篇7:蜜蜂的启示

全文共 544 字

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“嗡嗡,嗡嗡嗡... ...”蜜蜂正停在我家阳台一朵朵绽开的小花上。

以前,我特别讨厌,特别害怕蜜蜂,讨厌它那让人心烦的“嗡嗡”声,害怕它来蜇我。但现在,我反而不讨厌蜜蜂,还喜欢它了。 一天下午,我在小区里玩,看见了一朵耀眼的黄菊花,黄菊花上有一只黑里带棕,棕色里又稍微一点橙色的小昆虫正飞着。飞着飞着,又停了下来。我走近瞧瞧,是蜜蜂。我想了一会儿,大叫:“啊!啊!蜜蜂啊蜜蜂!救命!会蜇死人的!”我非常非常害怕这小小的蜜蜂。又过了一会儿,我认为我大惊小怪,又走近看了看,这只小小的蜜蜂并不可怕,没对我做半点举动,它也没有发现我。这只小蜜蜂有着小小的黑头,毛绒绒的身子,有黑有棕还有一点橙色。小蜜蜂好像在干什么。过了一会儿,小蜜蜂的屁股周围沾满了一小粒一小粒粉状的东西,我终于明白了,它是在采花粉,采完就一边“嗡嗡”飞向远方。 这样我蹲了五分多钟。小蜜蜂真是勤劳,这是我便想起了小时候学的一首歌——《劳动最光荣》。说我吧,我在家里特懒,星期六星期天一般都是八点多起床;自己的碗也要别人洗;写完作业除了玩还是玩… …但是我看了小蜜蜂多么勤劳,我就下定决心,今后一定要做有意义的事,自己的事情自己做。

“嗡嗡嗡… …嗡嗡嗡… …嗡… …”又一只勤劳的小蜜蜂朝花丛中飞去,好像在说:“劳动最光荣!”

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篇8:勇敢的蜜蜂作文

全文共 348 字

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星期日,一个阴天。天黑沉沉的,发出可怕地‘‘吼叫!’’‘‘轰隆隆!’’‘‘轰隆隆!’’现在,还没有下雨。一只蜜蜂采了好多蜜,在天空自由自在的飞。他好像没有察觉到要下雨。唱着快快乐乐的歌,歌词好像是:‘‘我是一只小蜜蜂,每天快快乐乐地采蜜,好高兴,好高兴!’’

忽然,清凉的小雨点直往地下跑,那只蜜蜂一下子就加速了,它的翅膀摇摇晃晃,我的心里忐忑不安,不时会说:‘‘怎么办呀?’’那只蜜蜂不怕冷风冷雨吗?它直往前冲,他往前飞一点,就往下降一点。这场雨持续半个小时多了,那只蜜蜂还在挣扎,他已经飞得疲惫不堪了,也没有能力再飞了,可是它又一股作气的抬起头来,使劲拼命往前飞。终于,大雨停了,蜜蜂也飞回巢里了。吓我一跳,我以为蜜蜂死了呢?原来是一场虚惊。

这是一只能战胜困难的,有勇气的蜜蜂,我应该向它学习。

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篇9:苍蝇和蜜蜂的小学生作文

全文共 692 字

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有这样一个故事:美国康奈尔大家的教授三好威克做过一个实验,把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;然后在瓶子里换上几只苍蝇,不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因是它们多方尝试——向上、向下、向光、背光,一方不通,立即改变方向,虽然免不了多次碰壁,但最终总会飞向瓶颈,脱口而出。

威克教授由此总结说:“横冲直撞总比坐以待毙高明得多。”

我们时常在社会生活中,见到许多人文凭并不高,脑子也并不是特别聪明,但他们有一种共同的特点,就是敢想敢干,敢于尝试,敢于冒险,在经历许多次失败以后,他们终于找到了自己的路。

我们都读过爱迪生的故事,从小时候孵小鸡、在底特律至休伦线火车上做报童到后来成为一个著名的发明家,无不印证了他敢于冒险,敢于尝试的品质是如何的重要。

瓶中的蜜蜂可能是头一次遇到这种情况,它们按照平常生活中的习惯向着光亮飞,在多次碰壁以后,仍没有改变办法,也没有尝试飞往新的方向,结果只能无果而终。社会生活中,又有多少人的所作所为与此相似呢?

由于受教育和环境的影响,很多人都有单向思维的倾向。比如,很多学生出来学校后,志向可谓大矣,官要做总理,起码也是省长部长,方能实现定国安邦之愿,财要象比尔盖茨,富可抵国,方能一展鹏鹄之志。努力的方向是光明的,但由于受个人能力和社会环境、机遇等诸多因素的制约,往往个人的志向不得实现,屡屡碰壁,这也印证了一句俗语:前途光明,没有出路。

在我们人生路上,我们为什么不可以转变方向,去找寻人生的自由呢?达则兼济天下,穷则独善其身,让我们放下偏执的理念,绕开名利场,在创造生活与享受生活的自由中展翅飞翔。

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篇10:蜜蜂作文

全文共 583 字

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一天,太阳才刚刚升起时,我就起床了。我背上五彩缤纷的书包,高高兴兴地跑到了学校,走进了教室。

我把书包放在板凳上,坐在位置上,就迅速地拿起书本看了起来。过了一会儿,同学们慢慢地也进入了教室,在教室里嬉笑打闹。突然,老师无声无息地来到教室,同学们察觉以后,大家的注意力纷纷集中起来,教室里只有琅琅的读书声。

正当我们认真读书的时候,教室里来了一位“客人”,那就是一只大黄蜂。班里一下炸了锅,大黄蜂在天上耀武扬威地看着教室里的每一个同学,而同学们则在地上尖叫着、慌乱地到处跑着。就在这时,大黄蜂飞了下来,大家都趴在地上,生怕被叮了一个大包。大黄蜂在教室里左飞右飞,神气地看着地上每一个同学。

这时,一位勇敢的同学站了出来,他眼睛里充满火焰,手里拿着纸团往大黄蜂那儿丢,大家也纷纷学那位同学,拿起书本向大黄蜂丢过去。大黄蜂就左躲一下,右闪一下。到后来,它也升起来,就在同学们头顶飞来飞去,到处吓唬我们。

老师走过来安慰大家说:“大家不要惊慌!”可是就在这个时候,大黄蜂飞到了杨杨的头上,杨杨大叫一声,吓得屁滚尿流,心跳都快停了。过了一会儿,杨杨看到大黄蜂注意力分散了,赶紧甩掉它,快速跑到老师那里。

老师拿上了一本书,像“天王盖地虎”一样,一下子把大黄蜂拍死了,除了一个大害。大家欢呼雀跃,又重新开始上课了。

这回大黄蜂进教室让我懂得了:看到了蜜蜂就不要动,让比你更厉害的人去对付它。

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篇11:蜜蜂和蝴蝶作文350字

全文共 360 字

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一天,一只花蝴蝶在茂密的花丛中玩。突然,她看见一个小小的东西站在一朵美丽的玫瑰花瓣上,她的心里产生了疑问:那是什么东西?她飞近一看原来是一只勤劳的小蜜蜂在采蜜呢!花蝴蝶讥笑道:“你为什么要这么辛苦呢?你酿出的蜂蜜都给别人了,有什么用呢?”

小蜜蜂没有理睬,继续勤劳地工作着。

第二天,花蝴蝶又到这片花丛玩。她又碰到了小蜜蜂,她刚想开口,一群小孩子跑来抓她,花蝴蝶大惊失色,连忙逃跑了。花蝴蝶躲过了小朋友们的追击,满头大汗,气喘吁吁地拖着自己疲惫的身子向一片绿油油的草地飞了过去。这时一只鸽子飞了过来,蝴蝶问鸽子:“为什么小朋友们只追我,而不追小蜜蜂呢?”鸽子回答道:“你看人家小蜜蜂多勤劳,而你整天穿着花衣裳到处玩耍,谁会喜欢你呢?”蝴蝶听了,非常忏愧。

从此,花蝴蝶也跟小蜜蜂一样,每天给花儿传花粉,人们也不再那么讨厌她了。

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篇12:如果我是一只蜜蜂

全文共 317 字

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如果我是一只小蜜蜂,那我一定是一只勤劳的小蜜蜂,呵呵!天天提着小采蜜桶,去牡丹姐姐那里采的蜜最多,许多小蜜蜂都去牡丹姐姐那里采蜜。

而且,蝴蝶妹妹也经常采那里的蜜,她高兴了,还有许多小蚂蚁拉小提琴,蝴蝶也在空中飞舞。一天夜里,我去找小蚂蚁玩,可他生病了,我去找小蝴蝶,我们俩去牡丹姐姐那里采了一些花粉,做成蜜,提着小桶去送给小蚂蚁。小蚂蚁吃了蜂蜜,就好多了。我和蝴蝶妹妹带着蚂蚁去蜘蛛阿姨那里看病,蜘蛛阿姨说小蚂蚁得了轻微感冒,吃一些药就好了。吃了药,小蚂蚁慢慢的睡着了。第二天,小蚂蚁好了。

为了感谢蜘蛛阿姨,我们给了蜘蛛阿姨一些蜂蜜,她很高兴。那天我们去玩捉迷藏,那天蝴蝶妹妹,我,蚂蚁在虫虫洞里开了一个音乐会,那天大家玩得都很开心。

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篇13:初三赞美蜜蜂的

全文共 462 字

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初夏时节,有一天,我和爸爸妈妈到山上爷爷养蜜蜂的地方游玩,山上绿树成荫、郁郁葱葱,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上灿烂的斑点。

成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,只见它们不停地从一朵花飞向另一朵花,一会儿把头伸进花里拼命地吸着,一会用嘴在花里舔来舔去,然后用它的六只脚在花蕊刷着,我目不转睛地盯准它们辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影,嘴里还数着:“一朵…两朵…十朵……。”只见它们肚子吸得饱饱的,腿上还带着麦粒大的两个黄粉团,停在花叶上喘气,然后跃起身子,“嗡”地一声,消失在空中。

爷爷端来一杯水给我喝,“咦,好甜哦。”爷爷笑着说:“你喝的是蜜蜂从一朵朵花儿上采集来的蜂蜜哦,而且它们还可以传播花粉让花朵长出丰硕的果实。”

原来蜜蜂的辛勤劳动给我们带来了甜蜜的生活,我们身边也有许多像蜜蜂一样辛勤劳动的人们,当我们还在甜美的梦乡中时,就有一群默默无闻的清洁工人在清扫街道,消除脏乱,苦累无言,给我们带来美丽的环境,还有辛勤工作的老师,为了培养下一代奉献出所有的光和热。

初夏的景色很美,但我觉得劳动者的身影更美。

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篇14:小蜜蜂采蜜

全文共 206 字

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春天来了,到处鸟语花香,小蜜蜂又要忙着采蜜了。

小蜜蜂来到花园里,看到百花盛开,一派生机盎然的景象。它高兴地在花丛中飞来飞去,花儿热情地欢迎着它。喇叭花唱起了欢快的歌儿:小蜜蜂,小蜜蜂,真勤劳

小蜜蜂在每朵花儿中采集花蜜并传播花粉,忙碌极了。它把花蜜吸进自己的肚子里,把花粉一点儿一点儿扫进腿上的花粉篮里。

不一会儿,小蜜蜂就吸足了花蜜,装满了花粉。它感激地对花儿说:谢谢你们。花儿全都绽开笑脸,快乐地说:欢迎你再来!

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篇15:蜜蜂的启发作文

全文共 517 字

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一天,我在老家枣树林里聚精会神地欣赏着那盛开着的一簇簇白色的枣花,闻着一阵阵扑鼻而来的淡淡的花香,那种感觉真让人心旷神怡啊!

突然,“嗡嗡”,飞来几只可爱的小蜜蜂,扇着翅膀,围着枣花上下翻飞。忽而,它们又落在花簇上,品尝着香甜可口的花蜜呢!我蹑手蹑脚地走过地走近去。谁知,蜜蜂的警惕性特别高,它们头一抬,又扇动起翅膀,在我头上盘旋着。然后,便和小伙伴们议讨纷纷,一会儿点点头,一会儿又摇摇手。最后,看我没有侵犯它伯的意思,就飞到花朵上舔起花粉来。小蜜蜂把这簇花里的花粉舔完了,又飞到另一朵花上,它们就这样飞来飞去的。过一会儿,它代吃饱了,就“嗡嗡”地飞走了。

几天后,妈妈带我到超市里去买东西。当我看到货架上摆放着一罐罐清亮、香醇的蜂蜜时,便停了脚步。我看了一下上面的标签:有枣花蜜、槐花蜜……这让我想起了前几天看到的情景,不由地赞叹道:“蜜蜂啊,你真了不起!你那瘦小的身躯竟然能酿造出这样香甜可口的蜂蜜来。这一罐罐蜂蜜,不知花费了你多少的时间,多少的辛勤劳动,才能酿造出来呀!”更让我感慨的是,蜜蜂这样不辞辛苦的酿蜜,却不是为自己,而是在人了我们。巴金爷爷曾经在给家里孩子的信中说:“生命的意义在于奉献,而不在于享受。”

[蜜蜂的启发作文

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篇16:蜜蜂日记500字

全文共 613 字

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從前有一只不讲理的小蜜蜂,它动不动就用刺来吓虎别人。搞得小动物们都不愿意跟它玩。

一天,小蜜蜂來到了草坪上,它看到了小猴,就笑嘻嘻的跟小猴說:“小猴,看看你的屁股,紅通通的難看死了!”小猴被它说得脸更红了。

“對了,我有點渴。快給我拿水來喝吧!”小猴本来就不高兴了,这时更不情愿地說:“為什么啊?憑什么啊?”

“快點帮我一下吧,我渴死了!不然的話我就用我屁股上的針刺你的脸!让你的脸更红,更肿,更难看。”小蜜蜂没好气地說。

小猴听了有点害怕,就只好立刻拿水來給蜜蜂喝。

就这样,不讲理的小蜜蜂每天都叫小兔,小貓,小豬,小狗帮助它做事,拿東拿西,指指點點,一点也不尊重它们。假如谁不听它的话,它就飞过去用针扎别人,而且专门要扎别人的脸呢。瞧,小兔的眼睛就是被它扎红的。

一天,一只称王称霸的王蜂飛來,占领了小蜜蜂的领地,它对小蜜蜂說:“我飞了几百里,口渴了,給我拿点水来喝。”

“自己不會去拿啊!”小蜜蜂不自在地說。

王蜂生氣了,它飞过来就要吃掉小蜜蜂,剛好被在旁邊玩耍的小猴、小兔、小豬、小貓、小狗看到了,它們立刻不顾自己的安危,奋力跑過去把王蜂趕跑了。

這時,小蜜蜂惭愧地低下了頭,并对它们說:“我對不起你们,我以前总是那么不讲理,现在你们不但不怪我,还帮助我,我真是……呜呜……”

“知错就改,我們还是好朋友! ”红眼睛小兔安慰它說。

小蜜蜂也開心地說:“好!我带你们去我家喝蜜吧。”

从此,不讲理的小蜜蜂成了大家的好朋友了,它天天勤劳的采蜜……

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篇17:蜜蜂的启示

全文共 518 字

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蜜蜂是人们心目中勤劳和团结的象征,它们总是一天到晚不停地劳动,为它们的蜜蜂家族而辛勤劳动。

那是在美国的一天,骄阳似火,天气出奇的热。我和朋友易真走在从学校回家的路上,一边走,一边抱怨着天气闷热。突然,一阵“嗡嗡”声从路边的灌木丛中传来。易真一脸兴奋,指着灌木丛说:“走,咱们去看个究竟,我好像听到了蜜蜂的声音。”说着跑向灌木丛。“喂,等等我!”我边喊边跟着她跑过去。突然,她停在了灌木丛旁,她的眼睛睁得很大,“看。”他说。我顺着她手指的方向望去,一个硕大的蜂窝正在那,无数只蜜蜂在旁边飞舞,发出“嗡嗡”的声音。易真推到了几步之外,趴下来,“我们就这样观察它们。”她说。于是,俩人就这样静静地在路边观察蜜蜂。

只见那些蜜蜂每只都在专注地做自己的事情,并且一刻不停。它们辛勤地劳动着,采着蜜,嗡嗡的声音成了它们劳动的伴奏曲。我有些不耐烦了,觉得看来看去也没什么新鲜的东西,于是提出回家。可易真说:“你没发现它们一直在采蜜吗?这种不怕劳累,辛勤劳动的精神正是我们所缺少的呀!”

我这才想到了自己,我们学习时就不够勤奋,一点点作业就觉得太多,勤奋苦练是我们成功的秘诀啊!

勤奋、勤劳,是打开理想之门的钥匙,我就应该有这种精神,才能酿出“甜甜的蜜”啊!

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篇18:蜜蜂历险记作文500字

全文共 527 字

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我是一只勤劳的蜜蜂,住在法布尔家的花园里。下午2点左右,我和19只同伴正准备去采蜜,不料被主人法布尔捉住了。他在我们的背上做了白色的记号,走了将近2里多路才把我们放飞出来,他自己便回家去了。

我们争先恐后地往外面窜。我不禁深吸一口气:“啊!外面的空气真新鲜!”忽然吹来一阵风,我毫无防备,栽了好多跟头,害得我眼冒金星、晕头转向。当我清醒过来的时候,发现自己已经和伙伴们失散了。唉,只能一个人回去喽!

一路上。我遇到了许多惊心动魄的事情。在一片森林中,我被一只熊追了10分钟,他的手掌如雨点般向我拍来,我防不胜防,正在危急时刻,看到前面有一棵大树,灵机一动,给他来个金蝉脱壳。我快马加鞭,猛地从树缝中穿过去。那只熊猝不及防,撞到树上,惊动了蜂窝。蜂巢里的蜜蜂飞了下来,蛰了那只熊数不清的包!

我继续向前飞去。忽然,前面传来了风声。我一看,啊,不得了,这是15级的风,风速很快。如果我再犹豫不决的话,就会被飓风带走。于是,我连一秒都不敢耽误,赶紧向旁边的树枝飞去。这时,风已经到我前面了,我使劲抓住树枝,总算逃离了危险。我又继续向前飞去……

下午2点40分,我终于飞回了蜂巢里。而且,我是第一名哦!我们蜜蜂天生就有辨别方向的超能力,我真为自己有这样的超能力感到自豪!

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篇19:蜜蜂赞歌

全文共 509 字

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蜜蜂是无私的,也是悲惨的,我们需要保护蜜蜂。让蜜蜂万古长存。

--题记

也许有人喜欢赞美蜜蜂,也许有人喜欢赞美粉笔。但是。。会不会有人喜欢赞美蜜蜂呢,我想。会的。

人们都喜欢赞美粉笔,小草。。认为它们是无私的,一首诗这样写道;"离离原上草,一岁一枯容。野火烧不尽,春风吹又生。"一首歌这样唱到:"没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。。。。。。"我却不这样认为,我认为,他们出现的目的,就是这样要牺牲的。

粉笔出现的目的就是为人类提供写字的道具,小草不怕风吹雨打,是因为他的生理状况就是这样的。而蜜蜂呢?在有的时候,它会有很从足的食物,它可以选择在烈日炎炎的情况下不去采蜜,可实际呢,蜜蜂却从不偷懒,把本职工作干得勤勤恳恳。这点我不如它,更多的人也不如他。我相信,不仅是小孩子,连许多大人都不如蜜蜂那样勤勤恳恳。

当在风雨中,在困难面前,粉笔和小草便会变得任人摆布。

而蜜蜂却不会像小草和粉笔那样--那么软弱。蜜蜂会用尽全力,甚至是自己生命,他会拿起自己的武器和敌人抗斗。也许,到了最后它会败,它也会死。

但是我坚信,蜜蜂在最后时刻,始终不会退一步,让一步,改变自己的风格。

蜜蜂是无私的,勤劳的,坚强的,它也是可爱的。

--后记

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篇20:初中描写小蜜蜂的

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蜜蜂是过群体生活的昆虫,整个蜂群有三类蜂:即蜂王、雄蜂和工蜂。它们似乎还处在“封建社会时期”,其最高统治者是蜂王,每群只有一个,多了就要分群。

蜂王也叫母蜂,是蜂群中形体最长、寿命最长的蜂,一般能活三至五年。它靠工蜂采集花粉供养。它的主要职能是产卵。它一昼夜可产1.5万到2万粒卵,像一台巨型产卵机。它要死的时候,会从蜂群中选拔出最强壮的一只作为它的继承人,不断地繁衍生息下去。

雄蜂是蜂群中最轻闲的成员,它可谓“四体不勤”五谷不分”,衣来伸手,饭来张口,过着“醉生梦死”的生活。它的主要任务是与蜂王交尾。交尾过后,它就结束了自己的生命,可以说它的‘婚礼”和“葬礼”是同时进行的。但它对此也在所不惜。

工蜂是蜂群中形体最小,又任务最繁重的蜂,它们须采集花粉、花蜜,酿制蜂粮,哺育蜂儿,供养蜂王,修造巢房,守卫蜂巢,调节蜂群的温度和湿度等。它们的生命十分短暂,最多只能活6个月。

每逢开花时节,蜜蜂忙得都忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜呢。

你可知道,蜜蜂要酿制一公斤的蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是1500米,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上45万千米,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。

蜜蜂吃得少,每回割蜜,留下一点就行了。一窝蜂,一年能割到几十斤蜜。

它们是多可爱的小生灵啊。

[初中描写小蜜蜂的作文

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