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吹泡泡看图写话 范文(实用20篇)

一年级是一个开始,慢慢的基础教育,看图写话是只因孩子写作的一套工具。下面是小编整理的丢失的井盖作文,希望可以帮助大家!

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作文

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欢乐吹泡泡

全文共 214 字

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郑行宇

今天我买了一瓶泡泡水,准备吹泡泡!

我打开瓶盖蘸一下,嘟起嘴,轻轻地一吹。泡泡在空中漫天飞舞,十分美丽。数不胜数的泡泡,形状是各种各样的,在阳光下显得五光十色,五彩缤纷。有的像大大小小的气球,有的像一个大葫芦,还有的像合成一团的怪兽。泡泡是一个个顽皮的孩子,“他们”跑来跑去,在树丛中睡觉,在天空中玩耍。一群群一串串的泡泡展现在我们面前,我们欣赏着它们精心准备的节目。

泡泡啊,泡泡,我真想让每个人都看到你们绚丽多彩的节目啊。

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篇1:小猫抓鱼看图写话

全文共 375 字

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有一只生活在童话森林的小猫,父亲是个警察,就是黑猫警长,在一次反恐案件中因公殉职,从此,小猫和妈妈相依为命。

妈妈很爱小猫,每天都会去集市上卖布赚钱,偶尔也会抓鱼给小猫吃。星期天,妈妈带小猫去河边抓鱼,在阳光的照耀下,水面显的格外美丽。妈妈和小猫开始抓鱼了,妈妈几下就抓到好几条,小猫抓了半天,一条也没有抓到。妈妈装满几篮子鱼就走了,留下孤零零的小猫一个人在那抓鱼,小猫抓了一次又一次,可还是抓不到。小猫累了,爬到岸上休息,一只翠鸟飞来,问:“小猫小猫,你干啥呢?”“抓——鱼——呢”小猫有气无力的回答。“抓了几条?”翠鸟追问。0——条。”小猫回答。翠鸟摇摇头,飞走了。小猫又开始捉鱼,这次它掌握了技巧,一次抓一条,抓到天黑,小猫带着几篮鱼开开心心地回家去了。

这个故事告诉我们:在人生的路上,虽然没有退路,但累了可以休息,不会可以练习,但千万不要放弃。

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篇2:吹泡泡作文300字

全文共 301 字

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周日阳光明媚,我和小姐姐一起玩起我们最喜欢的游戏吹泡泡。我们先在泡泡罐子里倒进一些洗洁精然后加入一些水,使劲一摇就大功告成了!

开始吹泡泡了,我用力地把盖头拧开,熟练地沾了沾泡泡液,轻轻地一吹,泡泡立刻像子弹一样快速地飞了出来,他们形态各异,大的像圆溜溜的皮球,最小的差不多珍珠一般,还有两三个叠起来的像小鱼,像葫芦,漂亮极了!换姐姐吹了,一开始她吹的并不顺利,吹出来的泡泡又小少,她有点沮丧!我仔细观察了她的操作细节,我告诉她:“棒子要离嘴巴远点,稳住一口气缓缓、轻轻地吹”,姐姐接受了我的建议,果然她吹的泡泡多起来了!

吹泡泡让我体会到即使是玩也需要用心,会观察、会分析就能玩的更好,我喜欢这样的游戏!

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篇3:妈妈爱吃鱼头看图写话600字

全文共 691 字

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犹记得小时候的一个晚上,妈妈像往常一样从厨房里探出头,就对我们喊道:“小东,老公,快来吃饭啦!今天煮了好多好吃的哟!”我和爸爸听到妈妈的呼唤,就赶紧冲到餐桌旁等待就餐。我发现妈妈煮了我最爱吃的鱼。鱼皮炸得金黄金黄的,里面鲜美的鱼肉都炸翻了出来,还飘着诱人的香味。这把我馋得口水直流,我恨不得将整条鱼一口吞下去。

坐下后,妈妈还是按照惯例把鱼骨头给挑掉,然后把鱼肉一块一块地夹给我吃,自己却吃着鱼头。我边吃边好奇地问:“为什么每次吃鱼时,你都要吃鱼头呢?”妈妈对我说:“因为鱼头好吃呀,所以我平时都吃鱼头。”我心想:鱼头到底是什么味道呢?在强烈的好奇心驱动下,我伸出筷子向鱼头夹去,想要尝尝鱼头的味道。可是妈妈的反应比我还快,她赶紧伸出筷子把我的筷子给打开了。我生气地质问妈妈:“妈妈,你不是说鱼头非常好吃吗?那么你为什么不给我吃呢?”妈妈语重心长地对我说:“你现在还小,不能吃鱼头。要长大了,才能吃。”听完妈妈的话,我很不情愿地夹起鱼肉吃了起来,心里希望快点长大能够吃到鱼头。

时间飞逝,我已长大了,而妈妈却变老了。可是我还想当然地以为妈妈喜欢吃的是鱼头。所以每次吃饭时都主动地将鱼头夹给妈妈吃,但妈妈好像有些无奈而又夹杂着些许欣慰。

有一次吃饭的时候,我偷偷地试尝了一只鱼头。我发现鱼头很难吃,都是骨头,没什么肉。这时我才恍然大悟:原来妈妈其实并不爱吃鱼头,她只是想把最好吃的都留给我。想到这,我感动极了又有些惭愧,眼泪在眼眶里打转,我明白的太晚了!我赶紧把鱼肉夹给妈妈吃,把鱼头留给了自己。

妈妈低头看了看自己碗里堆成小山的鱼肉,又望着眼前笑盈盈的少年,眼眶里湿漉漉的,欣慰地点了点头。

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篇4:吹泡泡作文300字

全文共 318 字

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今天凉爽又晴朗,是一个适合吹泡泡的好日子。

我们班许多人都没带泡泡,所以顾老师让我们分组活动。同学们看见我的手上有泡泡,就陆续地说:“钱堃弘,我跟你一组吧。”我同意了。顾老师等我们安静了,才带我们到楼下去。到了楼下,我们解散了以后,一大群人都围在我这儿,好不热闹。我先把泡泡给金玥玲,然后他们抢着去吹了。过了十分钟,我生气地想,你们都吹了这么长时间怎么还不还给我,我还没吹呢。于是,我走上前去,把泡泡拿了回来。后来,不知道是谁提出来对顾老师吹泡泡。我激动地说:“我们可以从背后偷袭呀。”结果,顾老师说:“凡是对我吹泡泡的人,都要写“三点零版”的《吹泡泡》。”

欢快的时光总是过的很快,一眨眼就下课了。我们还在想着在操场上的情景,真是开心啊!

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篇5:吹泡泡作文700字

全文共 729 字

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“哈哈哈”,什么事这么高兴?原来,老师为了让我们放松一下,准备在教室里玩一场吹泡泡的游戏。

“叮叮叮”,上课了,老师面带笑容地走进教室,说:“吹泡泡比赛正式开始!”顿时,教室里好像滚油锅里掉了一滴水,闹翻了天,同学们有的在商量怎样把泡泡吹得又高又大,有的商量着吹连环泡泡,还有的已经忍不住拿起泡泡液开始吹了。

我也忍不住了,便拧开泡泡棒,往泡泡液里摇一下,再往天上一挥。“啊!”我不由得叫了一声。刚才在天上的泡泡还是紫里带白,可向下落到了一定程度后,又变成一半蓝一半紫的了,快落到地上的时候,我用泡泡棒一接,发现泡泡又变成了白色透明的了。就这样,我又把泡泡棒往天上一挥,挥出了两个,再一挥,又挥出三个,又一挥,挥出了四个。那泡泡数不胜数,颜色各异,有蓝的、紫的、绿的……一个个,一团团,就好像一个个小型玻璃球。不知谁说了一声,“再把泡泡吹大些。”于是我轻轻一吹,没想到吹出个“三胞胎”,同学们都尖叫起来。

蒋老师看见我们玩得那么开心,也经不住诱惑,拿起泡泡液,挥了起来。起初,挥出个“蚂蚁”式泡泡。蒋老师不甘心,立马又吹了一下,“啊!”蒋老师吹的泡泡越来越高,越来越多,大的有手掌那么大,小的却只有米粒那么大。突然,蒋老师又吹出了大泡泡,大泡泡上面还有两个小泡泡,好像是母亲带着两个孩子在天空飞翔,又好像是两个孩子像雄鹰一样在天空中自由自在地飞翔。

这时,教室里沸腾了,同学们有的在拍打泡泡,有的想让泡泡落在自己的手上,还有的想让泡泡亲吻自己的脸呢!泡泡们漫天飞舞,仿佛飞向黄河,飞向长江,飞向遥远的西藏。它们仿佛在告诉我们,要扬起理想的风帆,在知识的海洋里遨游;告诉我们,要像雄鹰一样展翅高飞。

欢乐的时光总是稍纵即逝,我们伴随着铃声,恋恋不舍地向泡泡们说——再见。

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篇6:放风筝看图年级

全文共 409 字

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陈诗涵

星期日下午,阳光暖暖的照耀着大地,小伙伴们在爸爸妈妈的带领下,来到公园的草坪上放风筝

草坪上的人真多啊!有一家人一起来的,也有小伙伴相约一起来的。天上的风筝也各种各样,千姿百态:有金鱼风筝,它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢;蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说:“哈哈,看我飞得最高!”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢,它骄傲地展开翅膀说:“我才是天空之神呢!”燕子风筝好像在说:“快点飞翔吧,我要飞得最高!”

远处,一个小男孩把风筝放飞到天空,他兴奋地说:“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在妈妈的肩上说:“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高!”

小明和小刚分工合作,一人拿线,一人拿着风筝,他们一起跑,小明说“放”,小刚就用力地把风筝抛出去。就这样,“燕子”飞上蓝天,飞得很高很高。小红羡慕地说:“飞得真高呀,你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”

春天真美好,可以做这么多有趣的事情。今后,我也要像风筝一样越飞越高。

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篇7:乌龟赴宴看图写话

全文共 230 字

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一天乌龟伯伯冒着大雨去参加生日宴会。当它来到河边的时候,发现小白兔和小猴站在岸边发愁,原来过河的小船被河水冲走了。乌龟伯伯赶紧走上前对他们说:“不要担心,让我来驮你们过河吧。”小猴和小兔连忙感激地爬上了乌龟伯伯宽大的背。

天上下着大雨,河里的水流得非常急,乌龟伯伯小心翼翼地驮着小猴和小兔慢慢地向前游去。过了好一会儿,乌龟伯伯终于平安地把他们送到了对岸。

虽然淋了雨,参加生日宴会也迟到了,乌龟伯伯的心情却很好,这大概就是“予人玫瑰,手有余香”吧!

二(9)班赵雨萁

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篇8:母鸡萝丝去散步看图写话

全文共 311 字

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今天天气很好,母鸡萝丝到外面去散步,狐狸悄悄地跟在它的后面。

萝丝来到小河边喝水。萝丝正准备弯腰,狐狸就扑了过去,没想到扑了个空,只见它“啪”的一声落到了水里,浑身都湿透了。

萝丝听到了歌声,就跟着歌声来到了小象家。萝丝对小象说:“小象,小象,我想跟你学唱歌,可以吗?”小象说:“可以啊,进来吧。”狐狸跟在萝丝后面正准备去抓它,萝丝已经进去了,并关上了门。于是狐狸被关在了门外。

萝丝学完唱歌,就离开了小象家,它来到了草地上,看见一只小鸟,就和小鸟打起了招呼:“小鸟,你好啊。”狐狸跟上去,心想:这次肯定能抓到萝丝。狐狸张大嘴巴扑了过去,结果不小心咬到了石头上,牙齿都掉光了。

萝丝每次都能躲过狐狸的追捕,真是一只很幸运的母鸡啊!

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篇9:吹泡泡比赛作文400字

全文共 389 字

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来到课堂,叶老师给我们每人发了个泡泡糖,原来要跟我们玩吹泡泡比赛

比赛分为四场,同学们都跃跃欲试,争先恐后的举手。第一场是比谁吹的多。随着计时开始,张傲琦嚼了嚼泡泡糖,用舌头一顶,但是,由于用力太大,泡泡糖被顶了个洞。张傲琦连忙重新顶起泡泡糖,可泡泡糖好像和她逗着玩,从舌头一旁划了下去。时间一分一秒的过去了,张傲琦心急如焚,把两旁的腮帮子都绷红了,终于吹出来一个小泡泡。再看看旁边的杨锦瑞,不慌不忙的,不一会,一个个粉色的泡泡便从他嘴里探出头来。最终,杨锦瑞一举夺魁,成为获胜者。台下的加油声、欢呼声响成一片,震耳欲聋。

最有意思的当然要属李浩辰了,只见他脸憋得通红,弯下腰,急得像热锅上的蚂蚁,眼看着泡泡就要吹出来了,可最后关键时刻还是破。大家的加油声此起彼伏,李浩辰费了九牛二虎之力,功夫不负有心人,他终于吹出了一个小泡泡,夺得了本组比赛的冠军。

真是一次愉快的吹泡泡比赛啊!

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篇10:爱护小鸟看图写话

全文共 313 字

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王佳薇

今天晴空万里,小红和小明一起去红树林里郊游。

他们正走着,飞来了一只可爱的小鸟,小红看见了说:“小明你看多么美丽的小鸟呀!”小明说:“是呀,多美丽的小黄鸟啊!”

小明决定把这只可爱的小黄鸟用弹弓射下来,并把它送给小红当生日礼物,小明说干就干,他差一点点就射到了,结果还是被小红给小红发现了。

小红说:“你呀,就知道捉小鸟。”小明说:“可是我只是想给你一个生日礼物呀!”小红说:“小明,小鸟也有自己的家呀!也有爸爸妈妈呀!小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它们。”小明听了惭愧地低下了头,说:“我以后再也不射小鸟了,我要好好保护它。”

读了这个故事我懂得了小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它们。有句话“保护小鸟,从我做起。”

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篇11:蘑菇伞看图写话

全文共 208 字

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(李星悦)

一天,天气晴朗,小白兔去花园里采花,忽然下起倾盆大雨。小白兔看见了蘑菇,想了想说:“小蘑菇,我可以把你当成我的雨伞吗?”

小蘑菇说:“当然可以了。”

小白兔费力地把蘑菇摘了下来。小松鼠看见了说:“小白兔哥哥,你可以也让我挡一下雨吗?”

小白兔连连点头说;“可以,可以。”

小松鼠非常感谢小白兔。小白兔把小松鼠送回了家,自己也开心地走回自己家。

到家后小白兔把这件事告诉了他的爸爸,爸爸夸他做了好事,是个懂事的乖宝宝。

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篇12:爱护小鸟看图写话

全文共 221 字

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李子杰

星期天,小明和小兰去树林里野餐,他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。小兰说:“听,这只小鸟唱得可真好听。”小明说:“要是把它抓住关在笼子里欣赏,那该多好啊!”

于是,小明打算用弹弓把小鸟射下来,他一边举起弹弓,一边想:要是抓住它,让同学们看见,他们一定很羡慕,因为这是我抓到的。

小兰看见了,大声地说:“小明,小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它。”小明听了小兰的话,说:“对不起,我再也不射鸟了。”

我们一定要爱护小动物,它们是我们的朋友。

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篇13:放生青蛙二年级看图写话

全文共 294 字

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有一天,小明放学了。小明在回家的路上看见卖青蛙的老板,小张在帮卖青蛙的老板数青蛙,卖青蛙的人心想:这些青蛙肯定能赚好多钱。

小明看到这些小青蛙正在网里可怜地挣扎着,心里有些不忍,就对卖青蛙的人说:“把青蛙给我可以吗?青蛙是益虫,是我们的好朋友,请不要把它们卖掉。”卖青蛙的老板说:“除非给我钱,否则我就卖给别人。”

小明赶紧回家,把存钱罐取出来,他把钱给了卖青蛙的老板,卖青蛙的人收了钱以后,就把青蛙交给了小明。

后来小明把网解开,再把青蛙放到河里,青蛙在河里快乐地游着,还对小明“呱呱”地叫着,仿佛在对他说:“谢谢。”

这个故事有趣极了,我们要向小明学习,保护青蛙,人人有责,我们不要伤害动物。

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篇14:吹泡泡

全文共 363 字

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陈子豪

今天的笔畅作文课上,作文老师带着我们做了一个小游戏,游戏的名字叫做吹泡泡

我们自己动手做泡泡水。我们先找来一个瓶子,然后加上一些洗衣粉和洗洁精,再倒进去一点水,最后再用力地摇一摇,一瓶精致的泡泡水就大功告成了。

我们都争着抢着吹起了泡泡。我们把罐子打开,先用泡泡棒蘸了几下泡泡水,接着轻轻地放在了嘴边,最后轻轻地吹了起来,很快五彩的泡泡就跑了出来,调皮地在空中飞过来、飞过去。

看小泡泡的颜色真漂亮啊!有红色的、有黄色的、有紫色的,还有蓝色的,真是五颜六色!这么多的色彩聚积在一起,让我们仿佛走进了童话世界。

你瞧,大家吹出来的泡泡各式各样:有的泡泡又大又圆,像一个个大皮球;有的泡泡小小的,像一粒粒紫葡萄;还有的泡泡大大的,像一个个大西瓜似的。这真像魔术师在变戏法。

这些泡泡真漂亮,五颜六色,形态万千。吹泡泡的作文课真好玩!

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篇15:智救小鸭子看图写话

全文共 649 字

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今天,小鸭子和小熊、小鸟、小猴、大象一起玩捉迷藏。小鸭边走边想:该藏在哪儿呢?小鸭子没注意到自己的脚下。突然,它一不小心就掉进了一个又黑又深的坑里。顿时它惊慌失措地大喊着:“救命啊!救命啊!我掉进坑里啦!”小鸟听见小鸭的呼喊声飞了过来,见状便对小鸭说:“我的力量不足于救上你,你不要担心,我先去找到其他的小伙伴,然后再来救你。”小鸭子点了点头说:“好的小鸟,你要快去快回!”

不一会儿小鸟就飞回来了,带回来了小熊、小猴和大象。大象看着小鸭说:“我来!我来!我用长鼻子把你卷上来。”大象试了试,发现自己的鼻子太短了,根本就够不着它。小鸭子垂头丧气地坐在地上,哇哇大哭起来。

小猴说:“小鸭子你别难过,我有一个办法,看我的。”只见小猴先是东张西望,然后步行到旁边的一棵大树底下,拿起了一根长树枝,爬到树上将尾巴吊在树枝上。然后对小鸭说:“你抓着这我手上的树枝,把你给拉上来。”但是,那根树枝太脆弱了,拉到一半就断了,“扑通”一声!小鸭子又掉进了黑洞里,把翅膀都摔伤了,小鸭子就更加伤心了。

就在伙伴们急得像热锅上的蚂蚁的时候,小鸟想出一个法子,大声喊到:“我们可以先拎几桶水,倒进坑里,这样水位就会上涨,小鸭子也可以顺着水位而浮上来。”大家都拍手叫好。于是,小熊像风似地跑回了家,并且提来了一个空桶到小河边装水,把水倒进坑里,可一桶水并不能填满坑哦。动物们决定轮流来提水,在经过它们的一番努力下,水位终于抵达地面了,小鸭子也成功的浮上来了。

小鸭子得救后,它对小伙伴们说:“谢谢你们,我以后走路再也不走神了。”

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篇16:吹泡泡小学三年级作文250字

全文共 253 字

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今天我从家带了一瓶泡泡水,因为今天下午要在教室进行吹泡泡比赛。

比赛开始了,李老师首先讲了规则:一次上来八个人,下面的同学当评委,从八个人中选出三个吹的最好的。

过了好一会儿,终于该我上台吹了,我既紧张又激动,心怦怦跳个不停。心想:我一定要好好吹,力争得个一等奖。我尽力而为地吹着,结果还是没有吹好,没有选上。

我们班的赵以恒吹得最好,只见他表情严肃,慢慢地均匀地吹着气。他吹的泡泡那么大、那么圆、那么结实。一个泡泡掉在地上能在地上跳五、六下,还能在地上再沾一会儿才破。

如果以后还有吹泡泡比赛,我还得努力练习哟!

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篇17:过河作文看图写话

全文共 589 字

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森林边,有一条小河。

这条河的河水很清澈,都可以看见了小鱼在水底游来游去,好像在玩捉迷藏。岸上,小草占领了整片土地,草地上长出的小花颜色是五彩缤纷的,特别好看,还有的花儿就像彩虹一样美。河边上,还生长着好多高大的树木。大树底下,还有一个大木堆呢。

小猴、小猪和小熊三个好朋友每天都会来到这里玩耍。有一天,它们玩着玩着,就到中午了,小猴、小猪和小熊的肚子都饿了。这时候,小猴看到小河对岸有一棵结满桃子的大桃树,便跟小猪、小熊说出了自己的发现,小猪和小熊看得直流口水。小猪想出了一个主意,它说:“我们游过去吧。”小熊听了摆摆手,说:“不行,那样太慢,还是跳过去吧。”小猴说:“别争了,我发现了旁边有一堆木头,就用木头当成小船划过去吧。”小猴说完就跑过去,把一根木头推到了小河里,然后跳到木头上,用手划着水很快就游到了河对岸。小猪见了,它连忙用手也推下了一根木头,木头刚滑到小河里,小猪也想像小猴一样跳上去,结果没站稳,一下子掉到小河里了,喝了好几口水,吓得它赶紧一只手抱着木头,一只手划着水到了对岸。小熊看见小猴和小猪都到了对岸,着急了,急忙用肩膀扛起一根木头。到了河边,它把木头推到河里,趴在上面游到了对岸。

到了河对岸,小猴上树摘桃子,小猪和小熊在树下接桃子,大家美美地吃了一顿。吃饱了,还躺在桃树下休息了大半天。后来,小猴说:“天快黑了,咱们快回家吧。”于是,三个小伙伴一起回家了。

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篇18:吹泡泡作文350字

全文共 371 字

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课间是同学们最向往的时光了。下课铃声响起,同学们像刚出笼的小鸟一般飞奔出教室,拿出心爱的吹泡泡工具,开始了愉悦的课间活动——吹泡泡。

操场上的同学可真多啊!有的在奋力地追赶泡泡,有的在吹小心翼翼地吹泡泡,还有的在踩泡泡,乐此不疲。吹出的泡泡也多姿多彩,有的飞在天空,就像气球往上飘啊飘;有的五颜六色,远看像一个个精致的玻璃球;有的像身穿彩衣的顽童,在空中追逐嬉戏……就这样,操场变得更热闹了。于是,我也迫不及待地跑到操场上,兴致勃勃地吹起了泡泡。

我轻轻地拧开了瓶盖子,紧接着用吹管蘸了蘸泡泡水,然后轻轻一吹。一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起了圈圈。泡泡慢慢地飞上了天空,这时,我发现天上的泡泡有的四个在一起,好像在说悄悄话;有的泡泡躲进草丛,似乎是和另外一个泡泡玩捉迷藏。

从那一刻起,我喜欢上了吹泡泡,今天玩得可真开心。

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篇19:小熊学本领看图写话二年级

全文共 223 字

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王祺慧

太阳像个害羞的小姑娘,小熊懒洋洋的从床上起来。她看见旁边的独轮车,就拿起独轮车,向外跑,说着,她来到了草坪。

她张开双手,还目不转睛的看着前面,小心翼翼地骑上独轮车。太阳公公看见了说:“小熊你小心一点,会摔下来的!”小熊说:“没关系!”

到了晚上,小熊的独轮车开始好像不倒翁一样,摇摇摆摆,她从山坡上下来的时候,摔了一跤,她趴在地上哇哇大哭。

终于到了比赛的那一天,小熊学会了骑独轮车,她还在大家面前表演呢!大家都觉得她骑得很好,她心想:我真棒!

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篇20:吹泡泡

全文共 291 字

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高佳锐

今天,陆老师带着我们一起到花园里吹泡泡

一听这个消息,同学们开心得不得了,一起冲向花园。我拿出泡泡水吹了起来,鼓起嘴轻轻地吹了一下,一个、两个,许多泡泡向我扑面而来!泡泡原本是透明的,但是在阳光的照耀下它脱去透明的“衣服”变成了一只只顽皮的五彩气球在空中飘来飘去。有时,我不管怎么吹都吹不出一个泡泡,只能抱着失望的心情再吹一遍。有时,我一吹就蹦出来好几个“小胖子”,原来要不轻不重才能吹好泡泡啊!

我们在一起欢笑着、嬉戏着,转眼间,二十分钟就过去了,陆老师说了一声:“集合!”同学们马上盖好盖子,迅速排成了一列整齐的队伍,整好队向教室走去。

这是我有史以来上过最有趣的一节语文课!

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