小学高年级拟人句汇总精品20篇
“开学了!开学了!”随着一阵阵欢呼的叫声,把我从假期的梦中唤醒。下面请看开学吧小编提供的我们开学了作文,供大家阅读参考。
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1009作文
1000小学我的画家梦作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单我们都说:一个人的梦是那个人通往前程的小路。我的小路——画家。
如果我是画家,我会画出四季之中的“色彩”和春节的喜庆!
我会先画出一位“暖心少女”——春天。画出那刚发出嫩芽的青草,那些张开粉嘟嘟的、可爱的、绽放出笑脸的桃花,还有许许多多在春天绽放的,质朴无华和美丽动人的花花朵朵。
然后我会画出一位“活力小子”——夏天。先画出一个水上乐园,男女老少都在开心的玩耍。紧接着,再画出一个“荷花欣赏园”,里面许多人都在欣赏出淤泥而不染的“水仙子”。
再接着,我会画出一位“爽快的女子”——秋天。秋天是秋高气爽的,还是一个硕果累累的季节。我会画出一个大果园,根深叶茂的果树结出来的果实沁人心脾,诗人馋涎欲滴。里面会有一些辛勤的农民,他们脸上绽放着灿烂的微笑;他们的头上挂着晶莹的汗珠……
之后,我会画出一位“冷酷王子”——冬天。冬天是美丽动(冻)人的。我会画出一个巨大的、华丽的大殿堂,屋顶上、院子里、阳台上,全落满了厚厚的一层雪。天空中,雪白的“小精灵”仍缓缓落下,翩翩起舞,仿佛要给大地盖上白被子。梅花却孤立在雪中,发出淡淡的幽香。
最后,则是春节的喜庆!我会画出家家户户拜年的场景。全家人的脸上都会含有欢喜的笑容,男女老少个个穿着新衣裳,小孩子的糖果多的快要从口袋里满出来……
我的梦想让我朝朝频顾惜,夜夜不会相忘。我多么希望它是一盏灯,是路灯,照亮我的路,通往前程的路。它也是一把钥匙,打开未来大门的钥匙。
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篇1:小学生关于拟人句大全
全文共 714 字
+ 加入清单微风柔和地爱抚我的面孔。
微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
向日葵不断地面向太阳公公做运动。
小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶。
绿油油的小草被风吹弯了腰。
柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。
海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
巨浪伸出双臂把我猛地托起。
油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
月亮一露面,满天的星星惊散了。
月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。
行道树笔直地站在路边。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
篇2:小学六年级作文心愿
全文共 544 字
+ 加入清单我有一个小小的心愿,为了这个心愿,我曾努力过数回,曾梦想过,曾奢求过。可从未达成,我多么期望能满足啊!
前段时间大家班上举行了有趣的表演,看着陆欣怡、刘江南、陈慧颖的精彩表演,我陶醉极了!便产生了想拿着小提琴在全班演奏一番的小小愿望。妈妈问我为何?在其它场所不是也可以表演吗?我说:“我很想,我想展示一下,我想做音符,给班级带来开心的音符。”妈妈见我掷地有声,就说:“那就看你自身的表现喽!”
从那天开始,我愈加努力了。在练琴时虽然胳膊很酸,腿很累,可是心里一直想:记住自身说过的话!坚持下去;有时,会碰到其它弦上,弄出很刺耳的声音。我想必须要跨出第一步,就是战胜自身,然后再不断的超越!
假如有一天,这个小小的心愿达成了。我会站在台前,闭上双眼,拉出一首又一首动听的乐曲,在音乐声中可以与同学们交流,还可以想起以前的点点滴滴;会觉得付出的一切都是那样的有意义!就算不可以在班上演奏,我也不会失望,我要立志考级,满怀信心地比赛。这样,做好自身是的!明天也会愈加辉煌,愈加灿烂!
我有一个小小的心愿,它并不大,但在我的心中却是大大的,由于让我掌握了战胜自身,克服一个又一个困难,通过小提琴我还掌握了大量大量……我有一个小小的心愿,我期望这个心愿会在将来的某一天达成!并且生根、发芽,长成参天大树……
篇3:回报的小学优秀
全文共 501 字
+ 加入清单前几天,我读了著名的文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍的作品以慕名已久所以我把它捧在手中,读的格外仔细。这篇文章写的是作者通过自己养花的实践,所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章,我的收获很大。“不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这一句话,我有很深的体会。做事就要付出,想不付出就得到劳动的果实,那只是空想,定会一事无成!
就拿我学习来说吧,以前我很懒,连课堂笔记都不想记。到了考试时就“临时抱佛脚”,常常累坏了身子也没有好成绩。妈妈便对我说:"业精与勤,而荒于嬉。”所以我要改掉以前的坏习惯,在学习上付出。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜与吃药。”我对于这一点体会就更深了。我现在身处毕业班,学习紧张,作业不断增加,考试成了家常便饭。每天一放学就要回家带着被知识塞满的脑袋马不停蹄的`做作业。如此争分夺秒,却事与愿违,常常做不了一会就头昏脑胀,时间一长编感觉两眼冒金星,好像书本都在飞舞;熟悉、整齐的文字变的象是参差不齐的杂草。后来读过《养花》后便知道了学一会、歇一会可以事半功倍!
读了这篇文章我受益匪浅,不仅得到了人生的真缔,还学会了学习的好方法,一举两得!
篇4:精选小学生课外拟人句摘抄大全
全文共 3283 字
+ 加入清单下面是小编给大家整理的精选小学生课外拟人句摘抄大全,欢迎大家查看。
1、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
2、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
3、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
4、春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。
5、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
6、柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
7、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
8、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
9、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
10、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
11、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
12、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
13、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
14、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
15、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
16、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
17、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
18、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。
19、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
20、落叶随着风高低起舞。
21、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
22、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
23、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
24、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
25、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
26、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
27、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
28、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招
29、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。
30、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
31、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
32、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
33、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
34、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
35、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
36、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。
37、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
38、行道树笔直地站在路边。
39、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
40、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
41、花儿在秋风中笑弯了腰。
42、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;
43、蜡烛默默地哭泣着。
44、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
45、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
46、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!
47、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
48、春天的脚步近了,小草轻轻地伸了个懒腰,从土里钻出来。
49、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
50、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
51、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
52、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
53、真理它却不会弯腰。
54、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
55、柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。
56、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
57、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
58、每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。
59、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
60、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
61、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
62、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
63、花儿在风中笑弯了腰。
64、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
65、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……
66、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
67、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
68、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
69、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
70、没有风的打扰,水面很平静。
71、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
72、落叶随着风翩翩起舞。
73、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?
74、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
75、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
76、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
77、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
78、绿油油的小草被风吹弯了腰。
79、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
80、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
81、春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。
82、微风柔和地爱抚我的面孔。
83、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
84、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
85、风儿唤醒了沉睡中的大地。
86、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
87、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。
88、鸣蝉在树叶里吟唱。
89、连每一根小草都在跳舞。
90、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
91、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。
92、春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。
93、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
94、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。
95、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
96、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
97、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
98、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
99、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
100、太阳出来月亮就回家了。
101、月亮一露面,满天的星星惊散了。
102、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
103、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
104、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
105、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
106、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
107、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
108、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
109、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着,客客气气地响着铃铛枣,一点也不性急,好像在说:“借光。呃,借光。”
110、小狗伸了一个懒腰。
篇5:小学4年级我的奇思妙想
全文共 436 字
+ 加入清单Hi!我是一台多功能的超级榨汁机。
在冬天时,小主人不停地向妈妈叫冷。我见了,便不慌不忙地伸出两只长长的机械手,打开冰箱门,快速拿出来几个苹果和几根胡萝卜,放在我的“小帽子”里,最后按了一下加热按钮。“嗞——”,一段旋律在厨房里响起来,没过一会儿,一杯鲜浓可口又暖和的果汁出炉了。只见小主人喝了,又蹦又跳,高兴地直拍手。
夏天来临时,贴心的妈妈又要发愁了,那顽皮的小主人又向妈妈喊:“好热啊!我要打空调,哇,哇!”妈妈十万火急之下,便拿出她的“传家之宝”——我。我用机械手把自己跟电流连接起,拿出蔬菜水果和一个甜筒,开始了工作,鼻子上摇杆像一架风车,快速摇动起来,一股凉丝丝的感觉直往下流泻。等妈妈回到厨房时,我的肚子里已装了加了冰块的果汁和一支草莓味的冰淇淋,既健康又美味。
也许你会想,如果在郊外口渴了怎么办呀?嘿嘿!那我可就要大显身手了。只要小主人用手按一下缩小按钮,我就可以变成一个小魔方稳稳地落到你手里,非常方便携带。
如果用一个词来形容这台榨汁机,你一定会说:“酷!”
篇6:小学有趣的事作文600字左右
全文共 908 字
+ 加入清单他长得很壮,很高,皮肤很白,眼睛里总闪烁着智慧的光。他时常把周围的人逗得哈哈大笑,可他有点小调皮,所以有时没人想理他,这时,他就会装作若无其事的样子,然后突然来一个很滑稽的动作,他就是我的同桌——刘秋雨。
有次,他上课讲小话被老师发现了,老师一拍桌子,眼睛直直地瞪着他,大吼道:“滚!”我们都知道一个字的命令最可怕,可他竟走上讲台,当着老师的面在地上打滚,逗得全班哈哈大笑。还有一次上课时,他突然大吼一声,老师上去就是一巴掌,可他居然挠挠头笑着大声说:“老师还是很喜欢我的,因为老师打我时是高高举起,轻轻落下的。”听完这话,老师不但不再生气了,而且还被他逗笑了,老师说:“你应该把这个写进作文你才好!”
这样一个的“小恶魔”也有闪光的一面。以往他的垒球项目是破了全校纪录的。这次不巧,他右手骨折了,却还想为班级争得荣誉,自告奋勇的报名垒球,老师和同学劝他这次休养好,以后有机会为班级争光,可他这头“小倔驴”冲上讲台,拿起笔在报名表上一边签着名,一边自信满满地说:“男子汉一言既出八马难追,四匹马太弱了,哈哈哈,我右手伤了,还有无敌左手,我一定能再破纪录。”参赛前,他小试牛刀,左手拿起垒球奋力一投,糟糕,投偏了,脸刷的一下白了,老师劝他不要太为难了,他不理会,默默地在一旁练习,再次上场时,他冲那些担心他的同学们高呼道:“放心啊,我一定会赢的!你们就当吃瓜群众就好了!”他再次上赛场,左手捡起球,掂量了掂量,抡起了胳膊,拼命一投,咻,一条完美的弧线,球落在了遥远的纪录线以外,他兴奋地跳起来,欢呼道:“耶耶耶!我是谁?!天下无敌!”他再次拿到了全校垒球第一名,领奖牌后,他亲吻了奖牌,调皮地说:“这是真金吗?”说完一口咬下去,“哎呦喂,这硬,宝宝的牙呀,还不如一块金币巧克力!”拎着奖牌往天上一抛,奖牌就没有再掉下来,“What,什么情况?我的奖牌呢?”仰着头看着树上高高挂着的奖牌,他灵机一动,脱下鞋子再次一投,鞋子和奖牌从天纷纷落下,他左躲右闪,逗得同学哈哈大笑,同学们欢呼道:“你真牛,说到做到!”
他的幽默给我们带来了欢声笑语,即使对待严厉的老师他也念念不忘老师对他的好,他的顽皮透着机智,相信他想好就会变得更好!
篇7:有关清明祭英烈小学
全文共 565 字
+ 加入清单4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
如果按照旧的清明习俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
而今年的清明节,我和同学们来到了位于安阳市陵园路三号的安阳市烈士陵园。这里是为纪念解放安阳牺牲的烈士所建。内葬有193位烈士遗骨和骨灰,其中170多位烈士均为解放安阳时牺牲。
我们在烈士陵园内,向人民英雄纪念碑敬献了花篮,向革命烈士朗诵了献辞。在先烈陵墓上插上了亲手制作的小白花,聆听了烈士的英雄事迹介绍。
缅怀先辈,令人悲叹,更令人振奋,我看着一株株昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心暗暗鼓劲儿:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。
离开陵园时,我心里默默地说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。”
通过这次扫墓,让我知道了许多烈士的故事,同时,我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。
篇8:小学二年级写景拟人句
全文共 538 字
+ 加入清单天空中的火烧云披上了隐身衣,消失了。小编收集了小学二年级写景拟人句,欢迎阅读。
云羞答答的走到太阳身边,满脸绯红。
在黄昏时分,云像红着脸的小姑娘。
夕阳西下,云儿穿上了美丽的彩装。
天空中的火烧云招呼也不打一声就走了。
天空中的火烧云披上了隐身衣,消失了。
火烧云,迟到的宾客总是在晚宴过后才匆匆忙忙的赶上来。
云朵像个调皮的小孩子一样,一会儿飞到这,一会儿飞到那 。
每当快要下雨时,天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色。
夏天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
夏天在柳树下跳舞,在白云下唱歌。
夏姑娘又回来了,唤醒了一个个树战士。
夏天的脾气很怪,刚刚还满脸通红的发火,烧的人汗流浃背,突然就听到它哇哇大哭,声音大不说,泪水仿佛倾盆而下,满世界都是水雾。
夏天像孩子的脸,时而阳光灿烂,时而乌云密布。
夏姑娘自己都觉得热拿起扇子扇可扇出来的都是热风,人们都快热死了。
风就像天使一样,慢慢降临到你的身边,陪伴你左右。
风爷爷把我的帽子刮走了。
风像一位亭亭玉立的姑娘,迈着轻盈的脚步走来。
夏天的风脾气很坏,想来就来,想走就走。
风吹过大地,脸上笑开了花。
风轻轻地拂过脸面,在帮我们擦脸上的汗水。
春风是个温柔的少女,总是轻轻抚摸行人的脸庞。
风小心翼翼地在世界各地玩耍。
冬天的风是一个疯子,一天到晚不停地吼叫。
篇9:小学生班主任工作计划
全文共 2335 字
+ 加入清单新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我班原有学生....人,其中男生....人,女生..人,男女人数失衡。本学期又转来..名学生,其中..名女生,..名男生。....名学生来自本村,..名学生周边村,..名外县学生。有..名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建..大团队....个小队,班干部..人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育,结合学校每月一事活动,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.
(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:
(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到10小星分,就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)、强化本班的“合作学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)、定期对学生进行道德行为的教育。
(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
七、学生安全教育
1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
2、每天早晨7:40准时进教室,带领孩子早读。下午1:50准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。
3、课间要到教室里,等放学后再离开。
八、家访、来访工作的开展
由于本班人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。
篇10:小学六年级拟人句
全文共 989 字
+ 加入清单天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。小编收集了六年级拟人句大全,欢迎阅读。
1.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
2.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
3.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
4.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
5.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
6.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
7.春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。
8.没有风的打扰,水面很平静。
9.春天的脚步近了,小草轻轻地伸了个懒腰,从土里钻出来。
10.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
11.波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。
12.溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
13.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
14.行道树笔直地站在路边。
15.柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。
16.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
17.星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。
18.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
19.绿油油的小草被风吹弯了腰。
20.风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
21.今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
22.月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
23.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
24.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
25.每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。
26.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
27.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
28.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
29.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
30.春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。
31.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
32.秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
33.每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
34.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
35.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
36.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
37.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
篇11:小学生简单拟人句
全文共 2240 字
+ 加入清单拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果。下面小编为大家分享小学生简单拟人句,欢迎大家参考借鉴。
1、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
2、行道树笔直地站在路边。
3、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!
4、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
5、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
6、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
7、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
8、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
9、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
10、柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
11、太阳出来月亮就回家了。
12、蜡烛默默地哭泣着。
13、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
14、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
15、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
16、蜡炬成灰泪始干。
17、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
18、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。
19、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
20、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。
21、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
22、花儿在秋风中笑弯了腰。
23、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
24、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
25、落叶随着风翩翩起舞。
26、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
27、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
28、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
29、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
30、花儿随风舞蹈。
31、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
32、月亮一露面,满天的星星惊散了。
33、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
34、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?
35、连每一根小草都在跳舞。
36、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
37、每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。
38、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
39、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
40、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
41、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
42、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
43、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。
44、鸣蝉在树叶里吟唱。
45、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
46、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
47、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等着名的山岭。
48、风翻开了书!
49、真理它却不会弯腰。
50、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
51、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
52、波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。
53、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
54、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
55、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
56、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
57、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。
58、微风柔和地爱抚我的面孔。
59、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
60、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
61、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
62、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
63、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
64、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
65、春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。
66、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
67、小狗伸了一个懒腰。
68、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
69、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
70、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
71、春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。
72、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
73、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
74、没有风的打扰,水面很平静。
75、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
76、风儿唤醒了沉睡中的大地。
77、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
78、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着,客客气气地响着铃铛枣,一点也不性急,好像在说:“借光。呃,借光。”
79、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
80、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
[小学生简单拟人句
篇12:描述黑暗小学作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单年轻人,为何如此悲伤——题记
眼前让我出现让我分不清的黑白色,时而黑,时而白,却怎么也看不着那五彩的颜色。暴风雨来了,来的很威猛,打在身上。我无法躲开这暴风雨的袭击,我只能在暴风雨中等待这场雨停止的那一霎那!然而,暴风雨来的越来越威猛,我无法避开这场风雨大战,我该怎么办?我究竟该怎么办?有谁能伸开臂膀帮我一把?这如同针一样的雨珠打在身上,我只能哭泣,哭泣这老天对我的不公,连老天都折磨我,终于,暴风雨停止了他的兴风作浪,可这刺骨的寒风却还没消散,我冻得直抖,直抖,我心中的愤懑与不满,可是我会找谁去诉说,找谁去撒火,我摸索着,摸索着生命的源泉,可这凄凉的地方,让我去哪找那求救的方法,难不成让我过上原始人的生活?曾经的殿堂再也闪耀不出它金色的光芒,如今等待它的,只有废墟,跟随我九年的工具也要离我而去,心中的痛究竟有谁会知道,我的痛谁又能感受的到?
雷声轰响,响彻整个云霄,我的耳朵早已被那糟蹋的雷声震的稀巴烂了,老天啊!你究竟想怎么样?我接受不了你的狂风,我也接受不了你的雨打,不要嘲笑我,不要为难我,因为我是个人,是个正常的人,是一个经不起折磨的人,我渴望明天,我渴望日出,什么时候能让我看到雨过天晴?什么时候能让我看到那七色彩虹?时间会很长吗?不要让我等得太久,我怕支撑不到那天。
雨声渐渐小了,今天对我的折磨应该够了吧!我趴在冰冷的地方,闭上眼睛好好的睡一觉吧,等待明天的又不知道会是什么?慢慢的,我睡着了,微微地笑了,睡觉真好,真想一直睡下去,一直微笑下去!
篇13:拔河比赛小学作文
全文共 343 字
+ 加入清单拔河比赛是很传统的老项目,但在这次学校2——5年级拔河比赛时却换来了超前的效果。因种种原因学校好久没开设这种体育活动了,可以说这久违了的传统项目仍是学生的最爱。在比赛中学生和老师的助威声,比赛选手们的齐力使劲的呐喊声,无不让人激动兴奋。在那一刹那老师和同学融为一体,学校和学生融为一体,人和大自然合为一体。让人无法控制住自己的情感,让人兴奋在场景中,幸福在胜利的喜悦中。
在那一刻学生知道了什么是集体,在那一刻学生知道了什么叫为集体荣誉奋战到最后一刻。是啊,这种过程真的很必要,孩子们都特别喜欢。只有在这一刻老师喊破了嗓子不觉得疼,只有这一刻学生拽破了手流着鲜红的血还不觉得痛,也只有这一刻学生输了也是输个心服口服。孩子们释放出的实感给他们带来无限的快乐,必然能成为童年里最最美好的回忆。
篇14:我的动物朋友小学作文
全文共 319 字
+ 加入清单有一天,我爸爸同事送给我两条金鱼。我给它们取了两个名字,一条大的叫大金,小的叫小金。
一天早晨,我醒来的时候,发现它们不见了,我就去问奶奶:”奶奶,大小金呢?“奶奶说:”它们两条金鱼蹦出来,死了“。我听了,非常难过,每次我不开心的时候,一看到它,就很开心。它们还会在水里表演呢!结果现在什么也没了,我忽然掉下了眼泪。妈妈看见了,对我说:”别难过,妈妈给你在买一只大黑鱼“。听了妈妈的话,开心的笑了。
黑鱼买回来了,看着它,我的心里特别开心。有一天,我放学回来,发现它浮在水面上,我伤心的哭了起来。妈妈说:”别哭了,你还有两只乌龟呢!“我又笑了起来。
剩下的这两只乌龟我一定要好好养它。
我的这几只可爱的小动物伙伴真可爱,它是一只淘气的两只小金鱼!
篇15:小学生拟人句10字
全文共 218 字
+ 加入清单红花像害羞女孩的脸
蜜蜂在花丛起舞
浪花唱起了沙沙沙的歌
花儿在风中笑弯腰
落叶随着风高低起舞。
鸟儿在树上唱歌
风儿来了.花向我招手
海棠果摇动脸微笑
向日葵向太阳笑
雨滴在雨伞上跳舞
蟋蟀在弹琴
草被风吹弯了腰.
落叶随着风翩翩起舞.
地里的玉米苗咕咚咕咚地喝个痛快。
小草伸直了腰。
花儿张开了笑脸。
白云伤心地哭了起来。
溪水唱着歌,向前跑去。
笑红了脸的太阳公公从东方升起来。
月亮害羞地躲藏起来。
柳枝摆动着自己纤纤的细腰。
星星顽皮地眨着眼睛。
熟透的高粱涨红了脸。
篇16:小学生最好的拟人句
全文共 502 字
+ 加入清单落叶随着风高低起舞。下面是小编整理的小学生最好的拟人句,欢迎阅读。
1、 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
2、 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
3、 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
4、 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
5、 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶
6、 蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
7、 当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
8、 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
9、 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
10、 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
11、 微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
12、 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
13、 落叶随着风高低起舞。
14、 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
15、 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
16、 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
篇17:小学六年级作文心愿
全文共 557 字
+ 加入清单蒲公英的心愿
我不是幽谷里的一棵蒲公英,悄然开放,孤芳自赏,寂寞凋零。
——题记
到了我们这一代,家族里已经没有一个人知道我们的祖先是何时来到这个山谷的。
我是一棵蒲公英,跟山谷里同族一样:拼命地向枯涸土地里扎根,去吮吸丝丝的水分;拼命地向上抬头,去感受山谷中那转瞬即逝的阳光。
夏去秋又来,光阴刻下了我成长的足迹。不能否认我是山谷中最大最高的一棵:我底下头就能看到山谷中所有的同类;我摇一摇腰枝,整个山谷的同类都会听到瑟瑟的声响。没有同类敢接近我,因为在我身边,它们得不到一点水分更得不到阳光。适者生存,这就是这个山谷中的法则。
妈妈告诉我,我继承的祖先所有的秉性,我承认,从发芽那刻起我就发誓一定要走出这个山谷。
“就让它疯长去吧,早晚会跟它的祖先一样,被风拧断脖子!”
我一直是在同族的讥讽当中成长的。但是祖先临终留下的那句话却每天都在我耳畔响起:“当你的种子开始饱满的时候,山谷中就会有风,摇动你的腰枝,乘着风,把你的种子送出去,外面有阳光和水分!”
当季节的风再次在这个山谷中扬起,我知道,这一刻期待的太久。再次俯视山谷,跟同类们作最后一次的道别。
摇,我拼命的噎…
看到了自己悄然凋落的头颅,我却带着一抹胜利者的`微笑:
有种子乘着风,飞出山谷。
一颗、两颗、三棵……
这话,我一蹦三尺高,兴奋的大声说:“ye!我的心愿实现啦!”
篇18:关于小学毕业的
全文共 872 字
+ 加入清单曾经,那个操场上有运动员奋力奔跑的身影和啦啦队加油助威的呐喊;曾经,那个教室里有因跃跃欲试而举起的小手和老师的赞许;曾经,学校舞台上有我们声情并茂诵读的声音和观众的惊艳……我永远不会忘记小学那个集体给我的温暖和感动。
所谓小学毕业的那一刻,在我心里就是小学最后一节课结束的那一刻。
这小学最后一节课是班主任姚老师给我们上的。姚老师是一个特别有心的老师,最后一节课没有重复枯燥地讲题,她让我们给自己最不舍的同学留言。我心里顿时涌上了离别的愁绪,挺难受的。每个同学都认认真真地在写,笔摩挲纸面发出的沙沙声格外动听。后来老师还叫有的同学起来念他写的留言,但常常是读的人慢慢哽咽,到读不下去;听的人在下面也泪流满面。我也哭了,一节课用完了一包纸巾,整个教室里都弥漫着悲伤。
我多希望这节课过得再慢些啊!
可惜时间永远是那么地无情。下课铃声如期而至,它依旧是那么地悦耳动听,根本不知道我们面临着怎样的悲伤,它结束了我的小学生涯。有的同学好不容易止住的泪水又一次扑簌簌地掉了下来,我哭得又红又肿的眼眶又一次蓄满了泪水。姚老师眼边红红的,眼里闪着泪光。她在讲台上站定,最后扫视了一遍教室和教室里的我们,声音略有些颤抖地说:“下课。”然后是班长还未平复略带哭腔的声音:“起立!”“老师再见——”好像这次喊得前所未有的整齐、响亮,每个人都深深地弯下腰去。
“同学们再见!”姚老师说完,转过身去,好像是抹了一把眼泪,这个短短的仪式结束了。但我觉得时间似乎就定格在了那一刻。那一刻,我满心不舍,幼稚地想如果时间能倒流该多好,倒流回到我们刚入学的那一天,一切再来一遍……在我想这些的时候,我又深深地看了一眼这个教室,这里的一墙一角我都那么熟悉,承载了那么多欢乐的时光。嗓子中像有什么东西堵住了,鼻子发酸,冰凉的泪水又一次顺脸颊滚落。那一刻,心里难受至极。
以前,总觉得能经常见到这些同学,从未觉得他们像现在这样可亲;以前,总觉得老师很严厉,从未想过终有一天我们要离开他们的庇护;以前,总觉得六年很长,从未发现竟过得这么快,如白驹过隙……现在,一切的一切都结束在了小学毕业的那一刻。
篇19:小学高年级“环保”话题作文教案
全文共 628 字
+ 加入清单一、设计理念:通过观察日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,积极思考,大胆想象,培养学生的环保意识。
二、教学目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增强学生的环保意识。
三、教学重难点:如何激发学生的想象力及写作兴趣。。
四、课时:一个课时
五、课前准备:让学生用废旧垃圾制成的工艺品。
六、教学过程:
(一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),让学生观察图片并思考,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?
2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。
(二)如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。
(三)让学生上台介绍自己用废旧
垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。
(四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的想法进行写作。
2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。
七、课外延伸:同学间养成不乱扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好习惯。
附:
课件内容:
1、幻灯片形式;
2、图片连接:
(1)菜市场的烂菜
(2)生活垃圾场
(3)废旧回收站中的垃圾
(4)街上行人随手丢弃的垃圾
篇20:描写君子兰的小学
全文共 853 字
+ 加入清单它依然静静地在角落处屹立着。它那刚正不阿、百折不挠的品质,或许将使我受益终身……
那是一个美丽的早晨,爸爸叫我去买一盆君子兰。我顺顺利利地买到了一盆君子兰。刚开始,我看它很平常,可当我把它摆在其他花的中间时,才发现它与众不同的地方:其他花是花朵美丽,鲜艳的,而又散发着浓浓淡淡的香气,而只有君子兰是叶子最多,花朵最少,香气也微乎其微。那硬朗挺拔的叶片由茎的基部向斜上方舒展,不弯腰,而花,也只有一朵,我仔细的观察了起来:那硬朗挺拔的叶片由茎的基部向斜上方舒展,不弯腰,不低头。爸爸告诉我:“君子兰是深受人们喜爱的花卉,其他花卉多以花朵艳丽或香气袭人儿引人注目,但君子兰却以叶、花、果并美而闻名,赏叶胜赏花。我看着它,不禁想起了一件事——
记得在三四年级的时候,我的同桌是一个相貌平平的语文组长。每天一下课,这里就被挤得水泄不通。记得在最后一节下课,有很多没背完书的人来央求组长让他们直接过关。只见他的嘴角一撇,神情严肃地说:“不行!”同学们一个劲地求他,有的甚至还哭了起来!边哭边央求他。可他依然面不改色。只见一个同学眼珠子一转,似乎在想着什么鬼主意。这时,只见他不紧不慢地掏出一张10元的人民币说:“你要是让我过了,我就给你这张钱,并且以后一定找你再背一遍,怎样?这时,只见其他同学也拿出吃得来讨好他。但他都不屑一顾,坚决地摇了摇头。那些人见软的不行,便威胁他:“你要是不让我们过关,就时时刻刻跟你作对!”他十分生气地说:“作对就作对,有种来啊!自己不好好背,还威胁我!那我们就来看看,是谁笑到最后!”那些想不劳而获的人灰心丧气地走了。他那坚定的眼神我至今仍然难以忘记,他那义正词严的话语,至今依然影响着我……现在想起来,才发现:他不就如同君子兰一般吗?
君子兰象征着刚正不阿、百折不挠的精神,不愧为花中“君子”!而在我们的生活中,不也有这样的人吗?
它依然在那角落静静地竖立着,那朵小花、那唯一的一朵小花和那些绿叶,时时刻刻教会着我那人生的道理,它那平凡的身姿,此时已变得不再平凡了,我久久地望着它,望着它……