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我的笑声像什么【经典20篇】

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笑声作文400字

全文共 409 字

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快要毕业了,我难以忘记同学们快乐的笑声

“呵!呵!呵!”我现在有点讨厌这笑声了,因为这是刘一凡玩游戏输了张书凡时的快乐的笑声。我们玩的这种游戏叫“打翻手”考验的是大脑,稍不注意,就会输,规则是超过十多少就是多少,满十则走,谁的两只手先走完谁就胜出,张书凡太厉害了,我可玩不过他。

嘴抿上,微笑一下,成了一条线,这是谁的笑呢?当然就是我的铁哥们王长江了,他的笑会让我的心情都变好呢!只要他一笑,不管什么烦恼都抛到九霄云外去了。

“哈!哈!哈!”烦人,刘一凡肯定又在背后说我了,他笑起来眼睛一眯,嘴张的大大的,还一个劲儿地摆手臂,唉!真怀疑她有没有精神病啊!背后说我坏话的确很过分,不过快毕业了,我还是忍一忍吧!

做值日时,外面传来一阵笑声,准是有人在踢我的书包了。我出去一看还真是,我当时就急了,王长江过来对我一笑:“别理他们了先做值日吧!”

六年的时光过的真快啊!马上就要毕业了,我要记牢同学们的笑声。不!不记刘一凡的,嘻嘻!

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篇1:朋友的笑声作文700字

全文共 752 字

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从小到大,听到过许多声音:上课的铃声、街上小贩的叫卖声、新年鞭炮的爆炸声……但是,我最喜欢的声音是来自朋友笑声

升入初中后,我结交了许多好朋友。他们每个人身上都有自己独特之处。有一个朋友,他的笑声让我对笑有了新的认识。

我和他是从换座位后才开始认识的。他长了双大大的眼睛,上面还架着一对浓浓的眉毛,这让他笑的时候显得更独特,更滑稽。每当他笑的时候,眼睛就会眯成一条缝,笑声特别爽朗,像一道阳光冲破阴霾。如果你在不开心、郁闷的时候,一听到他的笑声,心中的愁绪就都烟消云散了。

事情还要从第一次历史课开始说起。我们的历史老师是个东北人,第一节历史课,就出状况,我们班的电脑坏了,她急得直跺脚,嘴里还不知不觉地蹦出了一句:“咱们班这Pe(破)电脑!”就因为这句话,我才真正地见识到了我这个朋友笑声的威力。只见他的脸瞬间“揉”成了一团,两只大而明亮的眼睛弯成了两艘“月牙船”。然后由他的喉咙深处发出了一阵雷霆般的大笑,吓得我差点儿从椅子上摔下来。好在当时全班没有人注意到他,否则他一定会成为全班的笑柄。从此,在我和他相处的时间里,便经常听到这样的笑声。

还有一次,我下课和他玩的时候,他嘴里一边说着话,一边蹦蹦跳跳地往前“走”。走着走着,就听到“哐啷”一声巨响,还以为地震了。回头一看,他人已经不见了。只见他像喝醉了似得从旁边的灌木丛中摇摇晃晃地爬出来。本以为会听见他的“鬼哭狼嚎”,可紧随其后的却又是一阵爽朗的笑声。他一边揉着摔疼的屁股,一边发出大笑声。在他的笑声中,我听到了他的乐观。

每当我考试考不好时,他总是一脸憨笑地看着我。在我看来,那不是无情的嘲笑,而是一种鼓励。当我下次考出了一番佳绩的时候,他又嬉皮笑脸地从我这“坑”走了一顿饭。

朋友的笑声,让我忘记了心中的烦恼,让我心中充满了欢乐,陪伴着我愉快地成长!

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篇2:寻找失去的笑声作文800字

全文共 801 字

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如果没有微笑,课堂就像鱼儿离开了海洋;如果没有微笑,生活就像花儿失去了营养;如果没有微笑,生活就像鸟儿折断了翅膀。昔日的生活中飘荡着笑声。如今到了初三,学生们怕考试考不好,顶着父母的压力,顶着学校的压力。笑声悄然消失在我们的记忆中。

阳光如水倾泻在课堂上,课堂静静悄悄的。我坐在书桌前,窗外的白云轻轻的飘到山的那边。我的思绪随着白云飞扬,一声清脆的笑声打破了宁静的课堂。

这熟悉而又温馨的声音震撼着我们脆弱的心灵。大家习惯地抬起头四处张望,可笑声却不留名。老师停了停,一股无形的压力又笼罩着我们。老师一个步骤一个步骤教着解题过程。有时用抑扬顿挫的声音来缓解我们的疲劳。

“小雪,你上来解这道题。”老师的叫声仿佛一声响雷把我从窗外的白云中拉回到课堂。我颤颤的站起来,吞吞吐吐地说:“我不会默写。”老师微微一笑,投来鼓励的眼神,我刚要起身时,却发现笔盒旁有张纸条。“小雪,悄悄地告诉你,默写的内容是,不以物喜,不以己悲。”我十分纳闷,谁和我开玩笑?我平静的走到讲台上,从几十支粉笔中挑选自以为最幸运的一支。“天啊!”竟然和纸条上写的一模一样。那时,我笑了,感到自己幸运极了。笑声像山间潺潺的泉水,它源于永恒的信心。回到课桌,纸条的内容变成了另一句话“小雪,你已找到自信,愿你在今后的学习中,驾起自信的帆远航。”

悠扬的铃声结束了枯燥的课堂。教室里出来偶尔细碎的说话声,听到的就是极不均衡的呼吸声。有暂时小憩,有冥思苦想,有埋头苦干。后排同学因一道数学题发出断断续续的争吵声,忽然彼此又看一眼,露出久违的笑声。

这是成功之后的甘露,夕阳收起了最后一抹余晖。我回到宿舍急忙冲凉,洗衣。此时宿舍的小双冒失地冲到冲凉房,打翻脸盆,水泼到我们身上,正想发火,看到彼此都像落汤鸡,忍不住又笑了起来。

同学,请你认真地收藏你的笑声,坚守笑声的门户,随时打开你的心扉,让笑声作源头活水,细细流入你美丽的心湖,让笑声清波荡开,漾开……。

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篇3:小年夜的笑声

全文共 414 字

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2月xx日,是小年夜。随着欢快的风铃声,爷爷、奶奶、大姑姑、大哥哥、大姑父、小姑姑、小哥哥、小姑夫都来到了我家。

没过多久,奶奶把我拉到一边,对我说:“明年继续努力,祝你获得更好的成绩。”然后塞给我一个鼓囊囊的红包。我估摸了一下,里面的钱还不少呢,我高兴得跳了起来,嘴边哼着小曲。大人的脸上都挂着满意的笑容,喝着茶,交谈着自家孩子获得的成绩。哥哥和我抢着吃巧克力。

“开饭喽。”听到这句话,我们不约而同地奔向餐桌。哇!妈妈准备的菜好丰盛。有清蒸甲鱼、螃蟹、蚕豆、猪蹄炖黄豆、肉圆、咸鸡、八宝饭、胡萝卜丝……看得我们直流口水,胃口大开。饭桌上大家相互祝福,空中飘荡着食物的香味,增添了新年的欢乐。

欢聚小年夜的十一个人,“酒足饭饱”之后,分成了三个帮:电视帮、扑克帮、游戏帮。那天夜里,三帮笑声阵阵:有被电视节目逗笑的;为打牌的胜利所欢笑的;被为游戏的有趣而不由自主笑起来的。

狗年的小年夜,是团圆的,是满足的,是欢乐的,是充满笑声的。。

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篇4:教室的笑声600字作文

全文共 754 字

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“六一”儿童节那天,同学们都在各自的教室里做游戏。每个教室里的笑声此起彼伏。

我们班正在进行“瞎子画鼻子”的游戏。老师在黑板上画了一个可爱的娃娃脸,娃娃有眼有嘴有耳朵,就是没有鼻子。老师手拿一块红布说:“游戏要求就是,先用这块红布把眼睛蒙上,然后手拿粉笔,从离黑板五步的地方,走到黑板前,给娃娃的脸补画上鼻子。如果谁把鼻子的位置画对了,老师就给他一份小礼物。”同学们高兴极了,个个都跃跃欲试。

首先,一位男同学用红布蒙住眼睛,从离黑板五步的地方开始,一点一点地往前走。靠近黑板了,他手拿粉笔使劲地在黑板上画了一个小圆圈。他解开红布一瞧:哟,把鼻子画到娃娃的耳朵上了。同学们哈哈大笑起来。接着是一个小胖子上场了。他蒙好红布,高兴地向黑板走去。这回,他竟然把鼻子画到娃娃的脸颊上了。有人说:“大家快看,娃娃生气了,鼻子都翘到脸颊了。”同学们又捧腹大笑。

轮到小红了,她慢慢地往前走。摸到黑板时,她在黑板前迟疑了一会儿。忽然,她不偏不倚地在娃娃嘴的上方画上了一个小圆圈。同学们看到小红画对了,都很羡慕她,教室里立刻响起热烈的掌声。当老师给小红发礼物时,小红对老师说:“老师,我不能要这个礼物。”老师不解地问:“为什么?”小红很认真地说:“刚才红布没系紧,还有一个小缝儿,我是从这个小缝儿向外看才画对鼻子的。”老师说:“你真是个诚实的好孩子,敢于承认错误。来,让你再画一次。”这次,小红使劲地把红布系紧,确认一点都看不到外面之后,才慢慢地向黑板走去。近了,更近了,只见小红举起右手在娃娃脸上的嘴与眼睛之间画上了一个小圆圈。虽然画得偏下了一点,但位置还是画对了。教室里又一次响起热烈的掌声。

“画鼻子”的游戏仍在继续,教室里的笑声一次又一次地响起。我仿佛觉得黑板上娃娃的脸也和同学们一样笑了,笑得那么开心,那么可爱,那么舒畅。

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篇5:令人难忘的笑声作文700字

全文共 727 字

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小学的生活短暂而别有深意的,小学六年,如今快要毕业了,我和18位同学一起度过,我们在这六年里,一起拼搏,一起欢笑,现在就让我给大家分享——令人难忘笑声

记得在六年级上半学期,我们来了位新语文老师,他是一位男老师,还挺幽默的,他的身体呢就更别说了,用一个成语来形容——身强力壮。

他来了之后,我们变得十分轻松。我们整天都无忧无虑的,如今快要毕业了,他给我们留下来每天需要写的作业,一张试卷,一篇读书笔记,一开始我们觉得有些不适应,但是在最近,可能真的把我们培养起来了。我们觉得那些都是小菜一碟。

张老师怕我们有压力,每天在课上让我们写作业的时候,会给我们放一些音乐,偶尔会是一部电影。晚自习的时候就更别说了。他会带我们出去玩儿多半节课,带我们踢球。

记得在那一次,我们在操场上踢球,张老师也当然少不了。我们的足球队长地球十分厉害,当他和他的搭档小王传在他那里的时候,准备带球跑时候。不然张老师跑了过来,说。:“我看这小子。”张老师膘肥体壮,队长,他也十分壮,但是不可能过了张老师那一关。

小宋他是个机灵鬼,刚看到张老师把球带走之后。准备去把张老师绊倒,可就他那小身板是不可能的。没有把张老师绊倒自己却滑倒了。他那四脚朝天的动作简直太搞笑了。

同学们笑得都合不拢嘴。操场上只有我们一个班,仿佛同学们的笑声在教学楼里最听见。

还有一次,我们在操场上上体育课,张老师跟我们一起踢球,杨胖子踢了一脚球,连球带鞋踢的飞了出去。不仅没有把球踢进球门里,还拿球把别人打了。同学们又开始笑,天呐!杨胖子你的球技到底有多“烂”!

这笑声直到下课,下课铃打了,我们回到了教室。虽然我们已经待到了教室里,但是我们的笑声在操场上,久久不能平声。

在我们这六年里,这笑是令我最难忘的,别有深意的。

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篇6:同学们的笑声

全文共 364 字

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我们听过很多笑声,有爽朗的,有害羞的,有的哈哈大笑,仰天长笑,有的捂嘴偷笑,轻轻地笑着……在我的印象当中,我最难忘的就是同学的笑声!

我的同学都很爱笑,每个同学都有他们的招牌笑。

“嘻嘻嘻!”这洪亮的笑声发自周涛嘴里,经常没事,就嘲弄女同学,气得女同学脸都黑了。

“哈哈哈!”这是王慧的笑声,她的笑声经常使人起鸡皮疙瘩,那是她在和别人说笑,她的笑声真不大让人解释,一旦笑起来,没完没了。

“呵呵呵!”这是文静的夏虹的笑声,嘴巴一张,眼睛一弯,听到响亮的笑声,周围的也会跟着笑。

还有很多很多不一样的笑声,每个同学的笑声都在我的耳边响起,让我回忆起那一张张笑脸。很快我就要和这些笑声说再见了,或许接下来的日子我会听到更多不一样的笑声,但是我想我一定不会忘记这些同学的笑声,因为是他们用笑声让我感觉到这个世界充满了爱!

[怎么写同学们的笑声作文

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篇7:元旦的笑声

全文共 788 字

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一月一日的元旦节就要到了,我怀着激动的等待这一天的到来。

我们休息1天,我用半天写完了作业。元旦那天发生了许多有趣的事。早上爸爸带我去新华书店看书。我到了书店,飞快的奔向2楼看我这个年龄段的书。我打开了一本百科书,里面的知识可真多呀!我知道了人们用肉眼只能看到6974颗星星。我还知道了星星能预报天气,人们常说星星眨眼,下雨不远,有时还很灵验。如果星星一分钟眨眼超过70次,可能就要下雨呢!我又翻开了探险故事,里面的探险家可真勇敢,敢在雅鲁藏布大峡谷里探险;他们勇敢的精神值得我们学习。一转眼就到了中午,我恋恋不舍的离开了书店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩,一下楼我就来了个大拐弯,好险,差点摔倒!我和几个朋友比赛滑旱冰,一个人当裁判。一声令下,我飞快的向前滑去。我正高兴在头上,忽然朋友追了上来,我加速了,搞的朋友不知所措。到终点了,耶!我赢了,朋友要受惩罚了――就是倒着滑,绕村操场三圈。晚上爸爸允许我上网一小时。我高兴极了!一上QQ就有一个叫“天皇”的人来找我,让我给他发贺卡。我爽快的答应了。我进了QQ邮箱,选了一张小孩放炮的场景,写着:元旦快乐,天天开心!他也发了一张,写着:穿好吃好事事好,我高兴极了!元旦真快乐!新年新气象嘛!祝大家万事如意,天天快乐!

翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前。

2013年,我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的,但对我而言,它就是最大的,因为它让我学会了独立,让我长大了。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

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篇8:失败的笑声作文400字

全文共 492 字

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校园里发生过许多事,但有一件事使我记忆深刻。通过这件事我明白了失败笑声是最有魅力的。

事情来源于学校举行的跳绳比赛。星期三上午,我们老师带领我们来到跳绳比赛场地。我们分三小排,二队是参赛选手,一对是拉拉队。比赛马上开始,老师赛前就告诉我们:不要紧张,“快乐第一,比赛第二”!比赛开始了。首先是一年级,他们可是“人小力气大”,一口气就跳了八十多个;接着就到我们四年级了,我们班的体育健儿每个人都发挥的淋漓尽致,超常发挥,一口气跳了近二百个。我们非常高兴,但是“人外有人,天外有天”,五、六年级的大哥哥大姐姐跳了二百多个,我们为刚才自己的骄傲感到脸红。

比赛结果出来了,我们失败了。班里的同学都流下了泪水,老师在旁边用温柔的眼光看着我们,她说:“同学们,你们已经很棒了,我为你们的努力感到骄傲!我只要你们高兴。今天我们上了一节‘实践课’,他告诉我们:人,要谦虚;要常在失败中找到成功的捷径。现在我们找到了捷径,我们应该高兴!”同学们疑惑的看着对方,脸上慢慢露出笑脸,对!我们找到捷径,我们马上就能成功!

比赛输了还要笑,这事真新鲜!我要谢谢我的老师,她教会我们把伤心转为动力,把失败变为成功!

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篇9:那一片笑声作文500字

全文共 477 字

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我心中有很多生活中的“花”。但我有一朵印象最深的花,深藏于心中。

有一次,在三年级的英语课上,天气真是热,我们还是在认真听课。词汇有点多了,不只是我,连一些坏小子也有一点点招架不住。累死了,真想快点下课。可一件爆笑的事,打破了我想下课的念头。

老师正要让我们读:“Let’sgotoschool!”时,叫了好多人,我也举手,但还是没有轮到我。我想:“什么时候才能轮到我呢?”正当我在想时,好戏开始了。臭小子许金森,他是我们班有名的纪律破坏大王,又开始凑热闹了。他拼命地举手,老师叫他,他不会读。老师放了录音给他听,他说:“拉屎狗吐事故。”

“什么?”老师迷惑不解,全班却哄堂大笑。有得笑得前仰后合,有的笑得趴在桌子上了,有的笑得把桌子敲得很响,还有的笑得干脆在地上打滚了。

老师又放了一遍录音给“许大博士”(许金森的外号)听。徐金森终于读对了。老师叫他再读一遍,没想到,徐金森又说:“拉屎狗吐事故。”咱同学们个个笑破了肚皮。

这一件事让我印象最深,我永远不会忘记这一顿爆笑,令人记忆深刻的搞笑事。

这一片惊天动地的笑声,催生了一片璀璨的花海,永远留在我童年的记忆中。

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篇10:忘不了,同学们的笑声

全文共 417 字

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光阴似箭,小学的六年时光很快就要过去了,在这六年的时光里,我们曾有过多少美好的回忆。马上要离开母校,离开六(9)班,很舍不得,忘不了我们之间的点点滴滴,最让我忘不了的,就是同学们的笑声

同学们的笑声是各种各样的,王家淇总是在看书的时候,看到好笑的部分,就“嘿嘿嘿”地笑,她总是笑着说我笑得像傻瓜一样,其实我觉得她自己才笑得像傻瓜一样,嘻嘻。

蒋沛洋总是和我分享快乐的事情,所以我们总是在一起“呵呵呵”地笑,我觉得她的笑声让人感觉很开心,很快乐,很容易亲近。

我们班笑得最娘的男生,我不说大家也应该知道了。没错,就是郑鑫瑜,他笑起来“哼哼哼”的,加上手配合的动作——兰花指,就更让人觉得他是个女的。

我同桌评价我的笑声是没有声音的,我顿时就笑了出来,他马上就说:“你看你看,她又来了。”。其实我是因为笑得太厉害了,都快“断气”了。

同学们的笑声都很有特点,就算不用心去记也会记住,但我会永远把他们的笑声记在我的心里,因为那是我的一段美好的回忆。

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篇11:数学课上的笑声

全文共 801 字

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下午的数学课上,同学们都在专心致志的写字,只有一个开学上小学一年级的男孩儿还在嘟嘟囔囔地说个不停,他活泼好动,胖嘟嘟的脸庞充满了稚气。

班长发现他的背趴得太低了,就过去指责他坐姿不对,背应该直起来,他就故弄夸张,把背直得,不对,是挺得都看不见本子了。班长很生气,批评了他好几回,让他把背趴得低点,但他无所事事的样子”嗖“得一下又把背趴得离本子只剩下一厘米了,班长气得脸通红,也奈何不了他,就通报老师了,老师瞪了他一眼,打了他的屁股一下,但他还是嘻皮笑脸地朝老师笑。”湛博宇!再不好好写就开除你!“老师也生气了。”开除就开除。“他并不把这句话当回事。老师没理他,她才不跟上幼儿园的小不点儿一般见识呢!

湛博宇同学写完了,就朝老师大叫:”老师,写完了!老师,写完了!“”知道了!真够我操心的了!“老师气急败坏地说。在老师检查作业期间,他一点也不认真,有一个同学去了卫生间,回来后老师问他冲没冲马桶?同学说冲了。湛博宇同学听到这儿,突然冒出一句:”这有什么了不起,我上……“”行了,别说了。“老师让他停住嘴。但小湛并不停嘴,仍大声说道:”这有什么了不起,我上大便从不擦屁股!“

”哄“大家可乐呵起来,教室里的同学,教室外的同学(教室中央有一面墙,有大门的空间叫屋外),都哈哈大笑起来,上气不接下气,有的同学眼泪都笑出来了。外面的同学都朝里面看,边看边笑,都觉得这个小不点太天真太可爱了。小湛也笑了,但他的笑有些尴尬,有些勉强。我正认真写字呢,被他的这句话笑得前仰后翻,毛笔一用力,纸上画出了个又黑又大的圆点儿。老师哭笑不得,但她没笑多久就停住了,叫我们停下好好写字,我们一开始没停,后来就憋住笑强忍着不笑出声来。

下一节课时,有些同学也制造了些欢笑,学毛笔字的一个同学说自己是大便超人,往后一靠,就把后面同学的墨弄到了自己的身上,身后黑了一大片。

充满笑声的课结束了,它让我们知道了什么叫快乐,什么叫滑稽,多么有趣啊!

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篇12:课堂上的笑声

全文共 554 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,操场上活动的同学停止了各种游戏,赶快向教室走去,喧闹的校园渐渐安静了下来。

我回到了座位上,心想这节班队活动课会有什么内容呢?这时班长吴亚君跑进教室大声说:“报告大家一个好消息,这节课举行‘颁奖仪式!’”“哗—”整个教室一下子热闹起来,有的鼓掌,有的欢叫,还有的在猜测“谁得奖了?”“什么奖呀?”……七嘴八舌,问这问那。

就在这时,我们班主任方老师手里捧着一捧东西满面笑容地走进教室。“唰……”大家把目光投向老师,想从老师那里寻求答案。只见老师走向讲台,一边把东西放下,一边高兴地对同学们说:“咱们班的方芳同学荣获‘第三届全国语文规范化知识大赛’一等奖啦!大家坐好,咱们为她颁奖。”大家又把目光齐刷刷投向了方芳,一边高兴的用力鼓起掌来。

方芳在同学们热烈的掌声、笑声中,腼腆地走向讲台,小脸红得像成熟的苹果。她双手接过老师手上的获奖证书,脸上写满了喜悦。同学们伸长了脖子,眼中流露出羡慕的目光。“哇—证书真漂亮!”眼尖的方媛媛同学大叫起来。方芳转身刚想走下讲台,“等一等,下面还要给你颁发奖品呢!”方老师笑咪 咪地说。大家惊讶了,都兴奋地站了起来,向讲台望去,只见方芳从老师手里接过一本大词典,大家激动得为她喝彩 :“方芳太棒了!”同学们兴奋地喊着,叫着,笑着……,教室里成了欢乐的海洋。

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篇13:课堂上的笑声

全文共 646 字

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课堂是我们求知的乐园,有着我们的喜怒哀乐,它伴随着我们健康成长。而不久前的一次课堂上的笑,令我印象特别深刻。

听,寂静的校园怎么突然传来一阵阵大笑声,这笑声是从哪儿来的呢?哦,原来笑声来自于我们三(3)班啊!那时,我们正教到《她是我的朋友》这一课,里面出现了一个词:啜泣,它的读音本来是:chuòqì。可我们却鬼使神差地给它戴上了一顶谐音帽,把它读成了“chòuqì”,郑老师听见了这个怪音,就奇怪地问:“是不是班里有人放屁了?我可没叫你们读‘臭气’啊!”本来我们大家已经觉得十分好笑了,再加上郑老师这么一说,大家都忍不住大笑了起来。只见有的抱着肚子哈哈直笑;有的笑得地上打滚,变成了一个“灰人”;还有的边笑边用自己的拳头拍打着桌子,不仅桌子被拍得哗啦响,他们的拳头也变成一个圆圆的“胡萝卜”。郑老师看到了这一幕,像是被我们感染了似的,也嘻嘻哈哈笑个不停。教室里严肃的神情霎时消失了,只剩下了笑神留给我们的礼物——笑。

好不容易,我们的笑声停止了,可我们班的李响好像不愿意让笑神与我们分离似的,就站起来,做了一个滑稽的动作,而且还边做动作边说笑话,逗得我们捧腹大笑。突然,一位同学一不小心,屁股没坐准,坐到了地上。一时间,我们都停止了笑,呆呆地望着那位可怜的同学,只见他的双手脏得像两块煤炭,上半身靠在绿色的墙上,下半身还坐在地上。我们互相传递了一下眼神,一下子又笑了起来,并且比原来的笑声还要响。郑老师也靠着黑板,笑个没完。

“丁零零,丁零零”,清脆的下课铃声响了,我们的笑声才渐渐地平息了下来。

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篇14:快乐的笑声400字

全文共 579 字

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听,欢笑声、掌声、歌唱声,响成一片。看,那优美的舞蹈、那动听的歌声、那精美的手抄报,给四零三班带来阵阵欢笑。四零三班的同学这搞得是什么名堂?现在不是上课时间吗?他们怎么表演起节目来了?啊哈!原来是在表演纪念日活动呀!有兴趣的话和我一起来看看吧!

第一个表演的小组是胡力夫组,你看,他们的准备多充足呀!他们的第一个节目是——小品《什么宾馆》。只见杜伊蕊手提小包,拿着假手机,还真像个阿姨呀!只见她拨通电话,打给一个宾馆:“喂,请问这里是什么宾馆?”宾馆经理懒洋洋的坐在椅子上,慢吞吞的回答:“什么宾馆。”哈哈!你瞧杜伊蕊的样子,多镇定呀,还真把这个“经理”表演的活灵活现呀!他们又表演起来,杜伊蕊急了:“我问的就是什么宾馆!”“哈、哈、哈……”同学们早已笑成一片,有的抱着肚子笑,有的趴在桌子上笑,还有的都笑得坐到地上了!再看台上,杜伊蕊和宾馆经理——朱凤仪,丝毫没有笑的意思,仍旧重复着他们的台词,不一会儿,朱凤仪也急了,大喊:“就是什么宾馆!”哈哈,我这才缓过劲儿来,宾馆的名字就叫什么宾馆!杜伊蕊生气了:“什么嘛!哼!”然后就一气之下把电话挂了。“哈哈!哈哈哈……”同学们笑的前仰后合,都快喘不过气来了!

通过他们的表演,我才知道,原来5月8日是世界微笑日呀!这还是世界上唯一一个以人类表情命名的节日呢!也希望大家多多微笑,天天开心!

[快乐的笑声400字作文

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篇15:校园里的笑声

全文共 473 字

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当我走进那所校园,他们还在上课,我能听到他们朗朗的读书声,还带着点地方口音。一栋3层高的教学楼,一个操场,这就是那所学校。一切看上去都带着点灰蒙蒙,只有几棵大树在这时捎来了一点生机。下课了,一件件又旧又脏的运动衫接连飞出了教室。顿时,打破了刚才的孤寂。有些同学在大树底下玩耍,有些则在操场上踢着不知道用了多少次的空罐子。我的眼睛有点糊了,是泪水在我的眼前盖上了一层糊糊的帘。

在一棵大槐树下,有几个女孩在玩耍,她们笑得很灿烂。看见我走近了,都高兴地蹦到了我的身边,与我聊了起来,她们好像很喜欢我手中的那本书。从我们的交谈中可以看出除了教科书以外她们很少再有课外读物。为了防止触及她们的伤心事,我讲了一个小故事,她们竟笑得前扑后仰,带着点肮脏的脸上一下子绽开了花一般的笑容,银铃般的笑声回荡在我的耳畔。

上课铃打得很急,她们跟我说了声再见,便要走,我急忙奔上前,将那本书送给了她们。她们又笑了,比前面的更灿烂。进教学楼之前,她们又回过头,向我挥了挥手,淡淡的笑容映在她们的脸上……

她们很爱很爱笑。

如今,校园里那银铃般的笑声还会时不时地在我耳边回绕。作文

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篇16:除夕夜的笑声

全文共 794 字

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除夕,我们家的年饭陆续摆上了饭桌:清脆爽口的凉拌黄瓜、外焦里嫩的油炸大虾、肥而不腻的梅菜扣肉、香气扑鼻的红烧鲤鱼……哇!真是丰盛得让人垂涎三尺!

我这个小馋猫实在是忍不住美食的诱惑,四下望了望,没人!连忙逮了块儿肉,刚要放进嘴里,“慢着,为了这顿年夜饭,我们大人都忙了一下午了,想不劳而食,没门儿!”不知从哪儿冒出来的老妈狡猾地说。

“那,那我要怎么做才能吃到年夜饭呢?”“这简单,只要你答出我的问题!”“纳尼!为了这顿年夜饭我拼了!你尽管放马过来!”

“好,问题开始。今年是马年,请你说出几个关于马的成语!”“切,这还不简单。你听好了:塞翁失马、马不停蹄、一马当先、马到成功、万马奔腾、千军万马……”我一口气说出十几个成语,得意地向老妈笑了笑。

“呦,看来你真是深藏不漏!这题太简单了,咱们整个难点的。请你说出几个关于马字的谚语!”“这可难不到我:人有错手,马有失蹄;好马不停蹄,好牛不停犁;好马不吃回头草;路遥知马力,日久见人心……”

“停!”老妈打住了我滔滔不绝的回答,“没想到你还有两下子!你等会儿,让我去把援兵叫来!”败下阵来的老妈去厨房替下了正在忙活的老爸。老爸慢悠悠地从厨房里出来:“听说我闺女把你老妈打得落花流水!来,咱爷俩比划比划!”“喝!大厨变成主考官了,我倒要看看你出的题有多难!”我不屑地说。“你能说出关于马的诗句吗?”“马的诗句,我还真不在行,这可如何是好!”老爸看我皱着眉头,脸上拂过一丝得意,“嘿嘿,没辙了吧!赶紧跪地求饶吧!”

就在我一筹莫展的时候,突然灵光一闪,想起了语文书上的一首古诗:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”我大声地把那首古诗背了出来,心里暗想:真是侥幸,要不然我这次的牛皮就要吹破了!

“开饭喽!”老妈把最后一道菜端上了桌,此时,我的筷子早已经忙碌起来了。“你这个小馋猫呀!哈哈哈……”

除夕夜的笑声格外温馨、甜美……

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篇17:听,记忆中的笑声作文500字

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小学六年中,会有许多刻骨铭心的事令我们难忘,但是最令我忘不了的,是同学们那无忧无虑的笑声

金亦豪的笑是开朗的。他经常会带许多小玩意儿来学校玩,毫不吝啬地跟我们分享。玩着玩着,他便不由自主地“哈哈哈”地笑了起来,笑得开朗,笑得忘我。

谢贤沛的笑是豪气的,算半个乐天派。当我们在那儿紧张地复习,气氛压抑时,他会忽然插进来一个幽默风趣的笑话,常常把我们弄得人仰马翻,忘记了复习的疲惫。

蔡思涛的笑是“意味深长”的。他的一大爱好是惹事生非。我在上体育课回来时,经常看到他被同学追着跑。他还不时“嘿嘿嘿”地向后边挑衅,然后猛地一回头冲了过来,追逐的同学吓得一个踉跄猛坐到地上。淘气的他乐坏了,也一屁股坐到了地上。

蔡少泽的笑声是活泼的。他是同学们的一个验证机,凡是真好笑的、好玩的,他就会狂笑不止。凡是没什么笑点的,他便一带而过的。所以说哪里有他的笑,哪里就会“人山人海”,十分受欢迎。

陈以炜的笑是平静而又激动人心的,有他在的地方就会有惊喜。他很爱做实验,他的桌子里、包里,放的全是他的实验仪器。他做实验的时候一脸严肃,当他发出笑声时,我们就知道实验成功了。我们常常把他的座位围个水泄不通,与他一同开心。

记忆中同学们的模样像放电影一样,一个个画面忽闪而过,虽然不知道以后还能不能见到,可是这笑声却永远留在我的记忆中。

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篇18:操场上的笑声

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重庆秀山合作校 三年级 张子恒

课间十分钟,很短,却是小朋友们笑声爆发的时段。同学们有的在操场上踢足球,有的在跑步,有的打乒乓球……他们的笑声在操场上回荡。

下课了,操场上的欢笑声就回来了。乒乓球台那边,同学们你打过来,我打过去,球一会儿高,一会儿低,像一只兔子一样跳来跳去,赢了的同学非常的开心,输了的同学大叫一声:“好赖!”

下课了,操场上的足球也欢快地跑起来。只见一个同学向前跑去,用力一踢,足球就向球门飞去,守门的同学看见足球飞来,用力抓住它,再用脚狠狠地踢出去,球灰溜溜地在地上滚来滚去,同学们的笑声也跟着在操场上回荡。

下课了,操场上还有很多跑步的同学。他们有的跑得飞快,有的边跑边打闹,有的像一只蜗牛一样,慢极了。但不论他们怎么跑,笑声都在操场上回荡。

课件十分钟,很短,但是同学们的笑声很长。

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篇19:我的笑声

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我非常想念童年的时候,提起往事,我还记忆犹新,我想起了童年的那片纯真笑声

在我童年的时候,经常有笑声,有时是高兴地笑;有时是兴奋地笑;有时是嘲笑……总之,童年离不开笑,你们肯定也离不开笑,你们肯定也有笑的时候。

记得有一次,那片笑,给我印象最深刻。那时,正在上语文课,课上到一半。老师讲到重点的时候,而同学们也听得津津有味,突然,只听见“砰”地一声,全班同学都愣了一下,转即就哈哈大笑起来。原来,是一个外号叫“鼻涕虫”同学听着听着,就入迷了,一不小心,身体往后仰,人和椅子一起跌翻到了地上。那时,老师和同学们刚好在一个知识的海洋中尽情地享受着难题解决后的欢愉,冷不防一声“啊”,立刻打破了刚才的安静。哇塞!好险啊!如果那个“鼻涕虫”没有跌倒,那么跌倒的人就是我,因为那张烂凳子原来是我坐的,上课前我给偷偷换了。因为它常常令我出洋相,一不小心,就很容易跌倒。更是令人啼笑皆非的是,由于突发事件,“鼻涕虫”的鼻涕就在“啊”的一声中也同时不失时机地冒出一个巨大的泡泡,尽管他用最快的速度给处理掉,但火眼金睛的同学们都目睹了这个巨作,笑声更欢了。

每想起那件事,我都忍不住笑出声来。

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篇20:课堂上的笑声

全文共 351 字

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我去上数学班,数学老师没有像往常一样拿着课本,而是说:“同学们,今天是六一儿童节,就不上课了,我们来场吹牛比赛怎么样?”同学们都欣喜万分。

只见张浩走上台,摇头晃脑道:“动物园有只猴子,接过一个花生米,塞进屁股里再拿出来才吃,游客们都很疑惑,工作人员解释道:猴子吃了一个桃,桃核拉不出来,现在一定量好了再吃。”只有几个同学笑了。

吴明走上来,看了张浩一眼,那眼神仿佛在说:张浩那还叫笑话?便讲道:“蚊子和屎壳郎对话,蚊子说:你是干什么的?我是护士,打针的。”屎壳郎笑道:“同行,我是医院里捏药丸的。”这时一半的同学笑起来。

李浩龙也道:“显示器说:我好惨,整天被人看。鼠标说:我也很惨,整天被人摸。键盘说:我更惨,整天被人打。主机说:我才惨呢,整天被人按。”同学们都笑得前仰后合。

笑声在我们教室内久久回荡。

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