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三年级作文秋天的枫叶(通用20篇)

我们经常需要写作文,接下来小编为你带来三年级作文秋天的枫叶,希望对你有帮助。

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秋天的校园三年级作文

全文共 367 字

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炎热的夏天过去了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,天气变得凉爽了。下午第一节课,老师特意带领我们下楼去寻找秋天的足迹。同学们像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳、蹦蹦跳跳地欣赏秋姑娘带来的“新作”。

秋姑娘是位了不起的魔术师,不经意间给校园换上了秋装。使秋天的校园美丽迷人,一场秋雨过后,校园里的空气变得更清新了,花儿、树儿、草儿被冲洗的一尘不染,使人看了心情就很好。最引人注意的还是小公园里的菊花,一朵比一朵开得鲜艳,开的热闹。每朵都有小碗口那么大,金黄金黄的,非常好看,散发出淡淡的清香,在菊花丛中,我还看到了好几朵粉红色的鸡冠花,格外显眼。梧桐叶呀,大叶女贞的果子呀,都变红了。

操场上,杨树的叶子落了一地,地上好像铺了一层厚厚的、金黄的地毯;这也是秋姑娘给我们发来了电报,告诉我们天气凉了,要及时添加衣服。

秋天的校园真美呀!我爱秋天的校园!

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篇1:秋天小学生三年级话题

全文共 793 字

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这天,抬头仰望,在阳光中,在微风中,燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过,秋的脚步近了。 On this day, look up and look up, in the sun, in the breeze, the swallows slanted across the south.A cool wind blew through, and the footsteps of autumn were approaching.

一切都呈现出丰收的喜悦,天高了,云淡了,果子熟起来了。

行走在道路上,一篇乘着微凉的秋风的枯叶慢慢的飘落下来,犹如纷飞的蝴蝶,打着旋儿落下,一片一片,我蹲下身,轻轻捡起一片,它是那么轻,那么薄,干巴巴的叶,仿佛老人的手,那饱经风霜的手啊,飞向了大地母亲的怀抱。秋叶是甜甜的,不是苦的,也不是涩的……

来到草坪,放眼望去,以前的一张绿脸成了花脸,小草换上了金黄色的衣服。跑着,跳着,翻几个跟头,打几个滚儿。风轻悄悄的,草软绵绵的。

忽然,一阵秋雨下了起来。这雨细细的,毛毛的,如烟、如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了空气。秋雨过后,露珠还俏皮地在树上逗留,时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。

起风了,秋风掠过树枝,发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香,我迎风走去,在不远处有四颗桂花树。从远处看,那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了,有的三个一挤,有的五个一聚,你不让我,我不让你,有的挤不上,只好随风落下。风里还夹杂着甜味,闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗,淘气极了!

天上风筝多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,个个都出来了,忙着去丰收。

秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福时间的种子。

秋天像一个中年伟男,世态炎凉,未至垂垂已老。

秋天像一个故事,讲述着收获的情景。

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篇2:秋天的枫叶作文500字

全文共 487 字

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秋天的树叶多姿多彩,有的坚韧不拔,屹立枝头;有的翩翩起舞,落叶归根;有的形如串珠,排列整齐;有的色彩墨绿,厚重挺拔……其中,最令我迷恋的是枫叶

远远望去,那一片片火红的枫叶,多像一团团熊熊燃烧的火焰,那么光亮,那么热烈,就像“秋天里的一把火,温暖了我们的心窝”。一阵风吹来,这里便成了落叶们的乐园。他们旋转着、摇摆着,似在表演花样跳伞,又似专业的舞蹈家,在空中跳着优美的华尔兹,还似一只只火红的蝴蝶在空中尽情嬉戏。那些没有离开树妈妈的枫叶也看着眼馋,不一会儿,便加入到他们的行列中去了。呵,多么有趣的树叶啊!

正当我凝望着这片枫林时,一片调皮的枫叶走到我身边。我蹲下来细细地看着他。这片枫叶像一个巴掌,平平展展;像一朵盛开的花,永不凋谢,像鱼尾、像雕塑……哦,太多比喻了!这难道不是树妈妈、大地妈妈一起精心设计的吗?除了她们,谁还有这般手艺!我又瞧了瞧他,他是大红色的,红得那么鲜艳,那么漂亮!红,代表生命的辉煌!

小小的、微不足道的树叶,也懂得感恩。这片养育了他一生的土地,也是他最后的归宿。生命的结尾,他要把自己还给土地,正如龚自珍所说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

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篇3:美丽的秋天三年级下作文

全文共 1687 字

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导语:秋天是个收获的季节,是个美好的季节。同学们也在这个季节里纷纷回到学校开始新的学习生活了,下面我们就来看看秋天的三年级作文应该怎么写吧!

一:我爱美丽的秋天

我爱百花盛开的春天,也爱烈日炎炎的夏天,更爱硕果累累的秋天。

秋天到了,柿子树上挂满了一个个红色的“小灯笼”;石榴笑呵呵地裂开了嘴;葡萄成熟了,一串串的葡萄像珍珠,似玛瑙。爱美的苹果姑娘看到了“珍珠”和“玛瑙”,兴奋地笑啊,笑啊,脸儿变得绯红绯红。葡萄的叶子在轻轻摆动,像小扇子一样,扇啊,扇啊,扇走了夏日的酷热,迎来了美丽的秋姑娘。

小草看到了秋姑娘,嚷着要换上黄色的纱裙;菊花要和秋姑娘比美,烫了一头黄黄的卷发。树上的叶子看到了,纷纷离开树妈妈,跳起了舞蹈。

在丰收的年景里,大街上到处是欢声笑语,小鸟在枝头叫喳喳:“秋天真美啊!”

二:美丽的秋天

我家乡的秋天很美,我喜欢家乡的秋天。

炎热的夏姑娘走了,迎面送来了凉爽的寒气,难道是秋之扇把她送走的吗?是的,秋女巫用魔法把夏天送走了。秋天的田野更是美丽呢!稻子燃烧的金黄的火焰,好似跟谁决斗,还有高粱,拿着火红的火把向田射去。

小水果和花朵们一个个来报道,一个个长在果园,等着农民丰收。苹果使劲笑,笑红了脸,梨黄澄澄的,像一盏盏灯笼照耀着我们……小花刚刚长出牙齿,笑起来真可爱,露出两颗小门牙。菊花像仙女一样从天而降,长着五彩的花瓣,小花对菊花说:“姐姐,你好漂亮啊,你是怎么变成这么漂亮的,教教我好吗?”菊花说:“妹妹我也不知道,我生下来就长这样,对不起,让你失望了!”小花有点失望的回答:

“没关系。”

你说我的家乡有趣吗?你喜欢我的家乡吗?如果喜欢,有空一定要来哦!我爱家乡的秋天!

三:美丽的秋天

我喜欢生机勃勃的春天,我喜欢热情奔放的夏天,我喜欢白雪飞扬的冬天,但我更喜欢五彩缤纷,硕果累累的秋天。

秋天是彩色的,你看,她把红色给了枫树,红色的枫叶像一只只美丽的蝴蝶,翩翩起舞。蹈海掀起金色的波浪,像给大地铺上了一层金色的地毯。红红的苹果露出天天的笑脸,争着要人们去摘呢

秋天是个丰收的季节,田里的高粱想喝醉了酒,头点来点去;玉米正在变黄的衣服里睡觉;大都笑破了肚皮;半红伴绿的辣椒害羞似的在叶里打蔫;西红柿站在架子上好奇的张望;小白菜像一群小朋友一样整整齐齐地站在菜园子里。

公园里的菊花正在尽情的开放,紫红的,淡黄的,雪白的……千姿百态,绚丽多彩。抬头一看,那碧蓝的天空没有一丝云朵,一群群大雁排着整整齐齐的队伍向南方飞去。

啊,美丽的秋天,我爱你。

四:美丽的秋天

秋天到了,秋姑娘来了。她手里拿了一根魔棒。秋姑娘把魔棒一挥,秋风便飘了出去,让大地充满了秋的色彩。

秋姑娘来到庄稼地里找高粱姐姐玩。没过多久,高粱姐姐就累的弯下了腰,再也直不起来了,高粱姐姐非常不好意思,涨红了脸对秋姑娘说;秋姑娘我太累了,你还是去找别人玩吧。秋姑娘点点头。

秋姑娘又挥了一下魔棒,一眨眼的工夫,秋姑娘来到了水果园。树上挂满了红似火的苹果,黄似金的鸭梨,一串串晶莹剔透的葡萄,一个个笑开嘴的石榴,争相向人们报告成熟的喜讯。

秋姑娘又来到了公园。五颜六色的菊花,姿态万千的月季花,红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞。一片片树叶陆续的掉下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,显得美丽极了。秋姑娘越看越高兴在花园里跳起了欢快的舞蹈。

五:美丽的秋天

我喜欢大海的辽阔;我喜欢花草的芬芳;我喜欢高山的巍峨;但是我更喜欢秋天的美景。

秋天把叶子轻轻拿了下来,用它们在地上铺上了金黄色的绒地毯,我们踩上去软绵绵的,舒服极了。地上嘎吱嘎吱的,加上小鸟唧唧啾啾地歌唱,就像一支天然的交响乐。秋风轻轻地一吹,叶子们就在空中翩翩起舞,有的叶子想看看大地上的景色,所以就迫不及待的落入大地的怀抱。有的依依不舍地离开了大树,摇摇晃晃地落了下来……可爱的小鸟,有的在观赏秋天的美景;有的在聆听秋天的交响乐;有的在思念亲人;还有的拍翅长鸣,往温暖的南方飞去……

秋天还像个魔术师,把大地变的金黄色的了。

秋天像个催生的天使,它到果园里,苹果穿上了红袄;葡萄披上了紫袍;石榴露出了笑脸。

秋天还像花草的芬芳,在全世界无处不在。

啊!秋天真美啊!

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篇4:秋天的枫叶

全文共 324 字

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在瑰丽多姿的秋天,再没有比红叶更富有色彩,更具有欣赏性的植物了。特别是晚秋,百叶雕残,只有枫叶,棕黄烂漫的红艳,把大地装点得分外迷人。

如果你去天平山瞧一瞧,那里的风景更是别具一格,令你心动。爬上山顶往下看,简直是枫叶的海洋!绮丽的红色,耀眼的金黄色,红艳似火,黄如骄阳。把平凡的山林装扮得丰富,绚丽,真是美不胜收!如果你采下一片细细观察,那你就会发现枫叶美得很自然,它的叶子上有着纵横交错的脉络,它的外形是掌状三裂的,好似一只只千姿百态的苦叶蝶。所以,枫叶在人们心中不但美丽而且神秘又圣洁。

枫叶,不管在哪一个角度欣赏,它都美!当它从树上飘落下来时,就像一只只小船在风儿的伴奏下,一边舞蹈一边飘落。

枫叶的美是热情的,是具有欣赏性的,是给人以希望的……

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篇5:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇6:秋天的校园三年级作文

全文共 333 字

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秋天到了,太阳不再那么为火辣辣地照着校园了,一切也变得凉爽起来,天空也格外的蓝了。

看!我们学校操场中间的梧桐树上飘落的叶子最能像征秋天的`到来啦!树叶在空中跳着舞,不紧不慢地飘然落下,它的颜色金灿灿,形状像一个大手掌,叶子的中脉像大手掌里面的纹。东边的栾树枯黄的叶子就像蝴蝶一样落了下来。没枯黄的叶子就随风飘动,好像在向我们打招呼呢!西边的那一棵棵银杏树是金黄金黄的,我抬头仰望挺拔的银杏树上长满了小扇子似的黄叶子,好像停满了一只只黄色的蝴蝶,显得那么神气,那么绚丽多彩,是那么的夺目,那么的鲜艳,远远望去,成了学校一道美丽的风景线。南边的红叶李更是引人注目,红红的叶子裹着小小的黄宝宝一样让人爱。北边的松树叶子像小绿针一样,我不太喜欢它带刺,但我喜欢它坚强的性格。

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篇7:三年级我爱秋天作文

全文共 345 字

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啊,秋天真美呀!

你们知道秋天在哪里吗?秋天在果园里。果园里有一个个成熟了的大苹果,红彤彤的像一个小姑娘害羞地低下的头。一个个披上了金黄外衣的大橘子,像在对人们说:“我已经成熟了,快把我采摘走吧!”一颗颗紫色的葡萄,像一群小兄弟在玩游戏呢,仔细一看还像一串紫色的项链呢!梨子像一个个小葫芦,在树枝上玩游戏,欢快极了!

秋天又来到了花园里,一进花园就能闻到一股浓浓的香味,那就是桂花的香味儿了。桂花金黄金黄的,像一只只小蝴蝶停在树枝上休息。当然,花园里还有各种颜色的菊花,红的、黄的、紫的……花瓣像小月牙四处散开,像一个个小刺猬。

秋天最后来到了田野里。田野里,调皮的小萝卜只露出了半个脑袋和一头绿发,像是要和农民伯伯拔河。一旁的菠菜妹妹摇晃着身子,像在给小萝卜加油呢!

啊,秋天可真美啊,我爱秋天!

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篇8:校园的秋天三年级作文

全文共 551 字

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秋天到了,天高云淡,凉爽的秋风习习地吹着,夹杂着树味的秋风拂过我的脸庞,凉丝丝的,舒服极了。啊,校园里的秋天美不胜收。

秋天的早晨,枫叶在阳光的照耀下,犹如熊熊烈火,在树上烧成了一片。向远方望去,好似一棵参天大树。秋风儿一吹,火花儿翩翩起舞,像是一对红蝴蝶正在嬉戏。就在这时,一阵清脆的铃声打断了玩兴正浓的同学们,大家一窝蜂似的跑回教室,唯恐迟到受罚。

此时,操场上迎来了幽静,只有秋风还在那儿不厌其烦的在地上扫着落叶。“叮铃铃”“叮铃铃”下课了,这有些短暂的幽静,刹那间被学生们的嬉笑声给打破了,操场上又回到了热闹的世界。看,有的同学在唱歌、有的同学在跳舞、有的同学在做游戏。

现在,凉爽的秋风赶走了闷热,取而代之的是凉爽之中还带着树木的气息。在天空中,太阳已不再显得那么燥热,二三微笑着放射出金黄色温暖的光芒。在这既温暖又凉爽的日子里我们又可以在操场上尽情地玩了。

接着,到了午睡的时间,清爽的秋风荡漾着人们心中的烦躁,在树叶、秋风儿,白云,和小草编制出来的催眠曲中,学生们突然的入睡了,做着美梦。梦想飞到蓝天、飞到海洋、飞到世界上任何一个地方。

时间像流水,转瞬即逝,一眨眼就要毕业了。秋风呼呼的吹着,在金黄色之中,把同学们送出了校园,送出了母校。

到了晚上,大家甜甜的睡了,只有凉凉的秋风还在呼呼的吹着……

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篇9:三年级作文:秋天真美

全文共 338 字

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秋天到了,天高气爽。蓝蓝的天空飘着几朵白云,一群群大雁排着整齐的队伍飞往南方。一阵阵轻风夹着一片片黄叶,象一只只蝴蝶在音乐中翩翩起舞。

田野里,稻谷随着轻风送来阵阵波浪,它们争着想往田埂上涌去,象是对庄稼人说:“我熟了,我熟了,我该进仓了!”。

公园里,菊花一朵朵竞相开放,有红的、黄的、白的、紫的、粉的……。五彩缤纷,争奇斗艳,象是争着向人们炫耀自己的身材和容貌。

果园里,苹果熟得象刚出生的孩子的脸,红通通的,让人舍不得去摘;柿子树上挂着一盏盏红灯笼,我想,即使在没有灯的晚上,你仍然可以看到前面的路。葡萄架上的葡萄也成熟了,一窜窜地挤在一起,从绿叶中探出紫色的小脑袋。那黄灿灿的梨,大得让人感到害怕:就怕树枝留不住它,砸到人身上……。

秋天,到处是一派丰收的景象。

啊!秋天真美!

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篇10:三年级下册第七单元同步作文:多彩的秋天

全文共 375 字

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我喜欢万物复苏的春天,喜欢骄阳似火的夏天,喜欢寒风凛冽的冬天,但我更喜欢果实累累、金风送爽的秋天。你瞧,秋姑娘正迈着轻盈的步伐,朝我们走来。

看那秋天的果园。葡萄一大串一大串地挂在藤上,一颗颗葡萄像紫红色的玛瑙又像紫中透红的大珍珠;石榴树上挂满古铜色的石榴,个个石榴把肚子胀得都爆出来,正咧开着小嘴朝你微笑,一粒粒果肉像一颗颗晶莹剔透的钻石;金灿灿的桔子在秋风的吹拂下,你挤我碰、摇头晃脑,好像在说:“农民伯伯,快来呀,来摘我们吧!我们回报您啦!”

田野里,稻子笑弯了腰,把自己笑成了大黄脸,秋风轻轻的拂过,就翻起一层层金色的“浪花”好似的呼喊着:“农民伯伯,稻子成熟了,快来呀,快来收割吧!”高粱像一个喝醉了酒似的大汉,红着脸、驼着背、弯着腰。远远望去,像一簇簇火焰正在燃烧……

我爱秋天,爱那美丽的秋色,勤劳的农民,但我更爱把秋天打扮的如此美丽的人们。

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篇11:秋天的校园三年级作文

全文共 328 字

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秋天来了,秋风吹得天蓝地黄,暑气消了,我们的校园五彩缤纷。

秋天的校园,草,花,都枯萎了;校园栏杆上的爬山虎从夏天的墨绿色变成了秋天的枫红,非常漂亮,远远看去就像一幅渲染过的水墨画。

秋天的校园里,所有的绿色都集中在矮小的松树上。它们似乎越长越绿,像永不放弃的小英雄。高头枫树在深秋更红。远远望去,在秋风的吹拂下,犹如一团火焰翻滚。

秋天的校园里,操场上彩旗飘扬,随着鼓队的华丽演奏,秋季运动会开幕了。“阳光体育,青春!友情第一,比赛第二!”学生参加体育比赛,收获友谊!

秋天的校园里,凉爽的秋风吹进教室,吹进我们的脸上。秋风传递着学生的歌声和笑声,收获着老师们培养的学习成果。

我爱这绚烂的秋色,我爱这秋越来越浓的校园,因为它意味着成熟和收获,也意味着快乐和喜悦!

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篇12:秋天的枫叶

全文共 323 字

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瑰丽多姿的秋天,再没有比红叶更富有色彩,更具有欣赏性的植物了。特别是晚秋,百叶雕残,只有枫叶,棕黄烂漫的红艳,把大地装点得分外迷人。

如果你去天平山瞧一瞧,那里的风景更是别具一格,令你心动。爬上山顶往下看,简直是枫叶的海洋!绮丽的红色,耀眼的金黄色,红艳似火,黄如骄阳。把平凡的山林装扮得丰富,绚丽,真是美不胜收!如果你采下一片细细观察,那你就会发现枫叶美得很自然,它的叶子上有着纵横交错的脉络,它的外形是掌状三裂的,好似一只只千姿百态的苦叶蝶。所以,枫叶在人们心中不但美丽而且神秘又圣洁。

枫叶,不管在哪一个角度欣赏,它都美!当它从树上飘落下来时,就像一只只小船在风儿的伴奏下,一边舞蹈一边飘落。

枫叶的美是热情的,是具有欣赏性的,是给人以希望的……

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篇13:秋天的花园三年级作文

全文共 383 字

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今天,我和爸爸妈妈去紫荆山公园寻找秋天的足迹。

我们边走边观赏美丽的秋景,不知不觉来到公园的中间,这里有一个美丽的小花园。花园的地上长满了许多葱绿中微微泛黄的小草,就像铺上黄绿色的地毯。花园的左边有几颗高大的柳树,柳叶绿色中带点黄色,像秋姑娘的长发随风飘荡。花园的右边是一排美人蕉,像一个个亭亭玉立的姑娘穿着翠绿翠绿的裙子,她戴着红色的花冠,站在花丛中仿佛在观赏美丽的秋景。美人蕉的前面是一排浓密的柏树,两边被园丁伯伯修成两条长龙,中间的柏树被修成圆球形,远看像二龙戏珠,有了这二龙戏珠,秋天的花园就更加生机勃勃。远处有几颗枫树,火红火红的红叶像一团团火焰在燃烧。枫树旁有几颗梧桐树,树叶金灿灿的,每片树叶像一把把大扇子,扇起了秋风,吹得落叶满天飞舞。高大挺拔的苍松翠柏站在花园的后边,像武士一样保护这个美丽的花园。

这个秋天的花园真美呀!让我们流连忘返,久久不忍离去。

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篇14:秋天的果园三年级作文500字

全文共 383 字

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秋天来了,秋天来到了高山,秋天来到了平原,秋天来到了果园。秋天的果园真美啊。

一天,天高云淡,秋风习习,我趁着好天气,去果园欣赏。一到果园我闻到一股清香。我抬头一看,紫红色的葡萄一串接一串的结满枝头,微风吹来它们都跳起舞来,我摘了一个放进嘴里,啊!真甜呀!

粗壮的苹果树上结满了又大又红的苹果,又圆又红的大苹果,好象是小朋友的笑脸,我不由自主的摘了一个,吃了一口,呀,又香又甜呀!

你看,这边的枣儿像晶莹剔透的小珍珠,真可爱呀!

那边的大香梨挂满枝头,就像缀了金色的水葫芦。

淡黄的桔子也露出了可爱的笑脸,像一个个小灯笼在深夜里照明。

这么多颜色鲜艳,味道香甜的水果,让人看了垂涎欲滴。

秋天果园的夜也很美,真是让人无法形容,蛐蛐不但不吵人,而像在唱歌,小草都睡着了。

是呀,秋天真是一个火红成熟,丰收在望的季节,我希望时间能停下来,把这美丽的金秋留住。我爱秋天,我更爱秋天的果园。

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篇15:秋天的丰收三年级作文

全文共 345 字

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秋天到了,我们来到乡下爸爸的一个朋友家。

来到院子里,首先跳入眼帘的是一棵高大的石榴树,上面结满了成熟的石榴。奶奶拿来一把竹子做成的梯子,爸爸扶着梯子,我像小猴子似的爬上了树,左手扶着结实的树干,右手够着枝条,轻轻地摘下一个正咧开嘴对我笑的、鲜红的大石榴。我心里也像这石榴一样笑开了花。院子的泥墙下有一洼小水塘,清澈的水面上,两只大白鹅抖动着洁白的羽毛,自如地游来游去,时而对着我们引吭高歌。我从袋子里抓了一把谷子放进食盆,端到水塘边,两只大白鹅兴奋地游到岸边,把嘴伸进食盆,津津有味地吃起来。奶奶笑着说:“这些鸡鹅都是我春天养下的,现在都会下蛋了;这些树都是我前几年种下的,现在都结果子了!”奶奶说完这些话,欣慰地笑了。

春种一粒粟,秋收万颗子。有了春天的耕耘,才有了秋天的丰收!指导老师陈敏

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篇16:三年级第三单元作文:秋天的快乐

全文共 452 字

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秋姑娘有一把钥匙,他轻轻地把秋天的大门打开了。

一个阳光明媚、万里无云的秋日,三年级的老师带我们去阳光苹果园秋游。

刚踏进苹果园,就听到一阵欢呼声:“啊,多美的苹果园啊!”同学们立即忙起来了,有的摘苹果,有的捡树叶,还有的欣赏野花。

看,苹果树下,小刚拿了一个大篮子,摘下了好多红苹果,不一会儿,下边的苹果摘完了,小刚又使劲向上跳。每跳一次,便会摘到一个大苹果。不一会儿,小刚又摘到了好多苹果。老师带着同学们在另一个苹果树摘苹果,他们一边摘,一边说,一边笑,可开心了。

苹果树旁,小红和小豆比赛谁捡的叶子美。一会儿,小云捡到一片红色的枫叶,她说:“小豆,你看,我捡到一颗‘红星’!”小豆也不甘示弱,一会儿就捡到一张银杏叶,说:“你看,我捡到一把‘扇子’,是它扇走了夏天的炎热!”

花丛里,盛开着五颜六色的花朵,有吹起了紫色的小喇叭的牵牛花、绽开笑脸的蔷薇花、欣然怒放的菊花……美丽的花朵在秋风里频频点头,好像在欢迎我们的到来。

夕阳西下时,同学们才恋恋不舍地离开阳光苹果园。

啊!秋天给我们带来了丰收和快乐,我爱秋天!

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篇17:秋天的景色的小学三年级

全文共 598 字

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秋天就像一位神奇的魔法师,它把手中的魔法棒轻轻一甩,整个世界都变了样! autumn is like a magical magician. It dumped the magic stick in your hand and the whole world changed!

秋天来到果园里,它把手中的魔法棒轻轻一甩,果园变了。苹果的脸儿红扑扑的,藏在树叶里,和我们躲猫猫;而石榴就大方多了,屋里的宝宝们快挤不下了,所以只好把“门”打开,争相看着这美美的世界;小巧的橘子穿上了金黄的衣裳,远远看去就像是一个个明亮的小灯笼,葡萄姑娘们个个为自己批上了紫色的大衣,整整齐齐地站着,比起以前那青色的衬衣,显得更加高贵。

秋天来到田野里,它把手中的魔法棒轻轻一甩,田野变了。玉米熟了,高举着红缨,似乎在为秋天的到来而翩翩起舞,高粱和稻谷,一个因为激动,脸变得通红;一个却笑弯了腰。玉米得意洋洋,露出了它那特有的一口金子般的大牙;西红柿好像要参加什么派对似的,居然把口红涂得满脸都是,农民们看到了,不仅露出了满意的笑容,挥舞着镰刀,已满头大汗,心里甭提又多美了。

秋天来到公园里,它把手中的魔法棒轻轻一甩,公园变了。只见枫树林里的枫叶马上换上了自带喜气的红风衣,欢迎秋天的到来;菊花竞相开放,叽叽喳喳好不热闹;桂花也来助阵,散发出迷人的香味

秋天真是个伟大的魔术师,它不仅把世界变得多姿多彩,更让这个世界大丰收!

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篇18:三年级作文走进秋天

全文共 393 字

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秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。

她来到公园。瞧!公园里的菊花开了。它们有红的,有黄的,有紫的……真是五颜六色啊!菊花不仅颜色鲜艳,而且姿态万千。有的已经盛开了,好像在给人们报告盛开的喜讯;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要裂开似的。除了菊花,最引人注目的,就数枫树啦。远远望去,枫叶就像一团团火;走近一看,犹如无数只小手在像我们招手,好像在说:“你好呀!欢迎你!”啊!公园的花花草草真美!

她来到田野。高粱笑红了脸,玉米乐弯了腰。金黄的稻子聚在一起,宛如一个金色的海洋;紫莹莹的茄子开心地笑了,因为她换上了漂亮的紫裙子。田野边,小草不再那么绿了,他换上了黄色的毛衣。粮食熟了,农民伯伯也笑了!

她来到果园。石榴熟了,一个个笑破了肚皮。苹果也熟了,像一个个小红灯笼挂在树上。紫色的葡萄聚在一起,像一颗颗亮晶晶的宝石一样挂在架上。水果园里真热闹!

我爱你,迷人的秋天!

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篇19:秋天枫叶

全文共 434 字

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有人说,冬天的雪花会让人刚到梦幻,但我认为,秋天也能让人感到梦幻。

秋天,最典型的是枫叶。走过那一旁种着高大枫树的小道,感受秋天的气息。地上铺满了落下的枫叶,这枫叶难道不也像雪花么?靠在树干上,闭上眼睛,引起无数遐想。落下的枫叶,像被染了色的雪花,像火红的蝴蝶,在空中飞舞。

一棵棵高大挺拔的枫树巍峨地站在小道旁,一片片金灿灿的枫叶飘落于地,好似一场茫茫大雪,我立刻跑在这树下翩翩起舞,我突然觉得天空是那样的蓝,大地是那样的广阔。我不由得想起诗人杜牧的“停车□枫林晚,霜叶红于二月花。”也是在描写这美丽的枫林。

金秋枫叶,拟无声地走来。又无声地离去,你会把自己埋葬于土地之中,等明年春天再开出一朵美丽的鲜花了;你会把自己飘落于地,让我们感受到美,却牺牲了自己。你金黄的衣裳,美丽的形状,让我永远浸于梦幻之中。

金秋枫叶,我欣赏你,因为你默默奉献于自然;金秋枫叶,我敬佩你,因为你有顽强的生命力;金秋枫叶,我爱你,因为你带给了我无限的欢乐!

啊!我爱你——金秋枫叶,金秋的红枫树!

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篇20:秋天的枫叶

全文共 481 字

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可我觉得秋天更美。我更爱秋天的叶子—枫叶!

放学了,我回家的路上突然飘下一片叶子,一看是枫叶,我顿时喜逐颜开。

枫叶的形状极其独特,叶子像是五根手指头,它的颜色有:朱红色的、暗红色的;我把枫叶放在鼻前,清香扑鼻而来,令我喜悦。看着看着,我忽然想起一句名垂千古的佳句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”!

我细细地看着枫叶,心里有说不出的高兴。我又站在枫树下,秋风中,一簇又一簇的枫叶轻轻摇动着,好似一团团燃烧的火焰,让人感到温馨。原来绿莹莹的枫叶到底为什么会在秋季的时候变红呢?于是我便去电脑上查阅:春夏两季,树叶中的叶绿素较多,所以叶子呈现出绿色;一到秋天,叶片中的叶绿素被破坏,大多数树叶中的黄素呈现了出来,所以叶子变成了黄色。而枫叶与众不同,则是花青素显现了出来,所以会变成朱红色、暗红色的。

我呆呆的看着这千姿百态地枫叶,聚精会神地想着枫叶陶醉在其中。直到奶奶过来叫了我好几声,我才悠然从醉梦中醒来。别人说秋天不美,春天美。但我不这么觉得,我感觉我爱秋天更加爱秋天那楚楚动人的叶子—枫叶。不知何时,我才能见到通红通红的枫叶!

枫叶之美,我怎能忘怀?你呢?你会忘吗?

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