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人生中的等待初中作文【精选20篇】

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初中人生第一课作文800字

全文共 773 字

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“嘎吱”声随着一个脚步踏上木制讲台悄然而来,原本嘈杂的教室顿时安静,同学们的眼中也瞬间流露出了期待。随着讲台上的那个人点开视频,音响里传出优美柔和的朗读声,大屏幕上赫然出现了几个大字——春是春天的春。这就是我讲的第一堂作文课。

这堂作文课可以说是我的“人生第一课”,必将对我影响深远。这是我走上讲台的一小步,却是我走向成功的一大步。它既锻炼了我的表达能力,又锻炼了我的心里素质。更重要的,是对我笔耕地不辍的一种肯定,可谓是意义非凡。

讲作文课之前的我是踌躇的。是讲,还是退缩?如果讲,说错话怎么办?退缩,那岂不会成为班级的“头等糗事”?双手掌纹间,不知何时已然渗出几许细密的汗珠。

作文课伊始,我是紧张的。当我踏上讲台时,仿佛整个人都像被电击过一样。从没有体验过给别人讲课,更没有体验过四十多人期待着你讲课。我鼓起勇气,像以往老师上课一样,洪亮地说出了作文课的第一个词——上课。同学们众口一声地喊出:“老师好!”我说:“同学们好,请坐。”此时,一种自豪感油然而生。同学们坐下后,教室里静谧极了。我连自己呼吸带出的一丝微风也感觉得到,偌大的世界仿佛只有我一个人在说话。

在老师鼓励的眼神中,与同学们互动的我是自信的。当同学们踊跃回答问题时,一向不愿意表达自己的我忽然变得大胆起来:“你说,后面的同学不要急,一会儿还有问题。”每个同学都争先恐后地回答问题,教室里如同此起彼伏的海潮涌动着。当我说到春的生机勃勃时,同学们憧憬;夏的绿树成荫时,同学们向往;秋的层林尽染时,同学们感叹;冬的饕餮美味时,同学们渴望。大家有滋有味地听着我讲解作文,既有了应有的活跃,又不失课堂的庄重。

作文课结束时的我是收获满满的。这时,我不仅收获了同学们的阵阵掌声,还收获了一次弥足珍贵的体验经历。“人生第一课”成为了我隽永的回忆。

当我走下讲台的那一刻,同学们雷鸣般的掌声再次响起……

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篇1:人生的加减法初中优秀作文

全文共 788 字

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每个人生命的长度是固定的,但生命的宽度掌握在自己的手中,我们要做好人生的加减法,扩大生命的宽度。

懂得这个人生哲理还有一个故事。那一天,兴尽归来的我,在书房的沙发下,无意间发现了一只尘封多年的小皮箱,我好奇地打开了它,里面居然全是的证书。一一地翻开,竟全写着爷爷的名字。这些东西最真实的显现出了最终一本镶着金边得证书吸引了我的视线,这是检察院的聘书,聘用爷爷为调解员。我眼前突然闪过了一个场景:烈日炎炎下,早已退休的他,拒绝与同伴相邀出游,而是奔赴工作最需要的地方。此时此刻,我开始对他的行为有了一些理解,但我又有了一些疑问:为什么他要接下这份苦差事?都一大把岁数了,干嘛不安享晚年?

带着些问题我来到爷爷面前,向他询问,只见他接过我手中的证书,稍稍地瞥过,眼中并没有太多对功利的渴望,当我问他这些问题时,他似乎又感受到了他肩上的责任,他语重心长的对我说:“人的生命都只有一次,我们应该学会做加法,加上人生的闪光点,但同时我们还应该学会做减法,减去生活中无意义的享受与玩乐。”

听了他的话,我陷入久久的沉思,我想到了这样一幅幅画面:上个世纪60年代,太湖水缓缓地拍打着马山那空旷而贫瘠的土地,年青时的爷爷怀着要让马山的荒山变成花果山的愿望,带着理想来到这里;上个世纪80年代,太湖的风缓缓地抚摸着马山的花果山,人到中年的爷爷抱着要让马山变成金山的愿望,在奋斗中憧憬着美好的未来;步入21世纪,柔柔的月光映照着马山的灵山大佛和一系列新建的工厂,作为一名退休的老干部,老年时的爷爷还在为无锡马山的社会事业发挥着余热……

我们要学会做人生中的加法和减法。这是爷爷用一生的行动和实践去论证了他的话。可是,想想我自己的所作所为,与爷爷的行为相比,真是相差太远了。我感到脸红,我决心也要像爷爷一样,把一切献给祖国,献给人类,做一个大写的人。

做人生的加减法,我相信我也会像爷爷一样,做一位成功人士!

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篇2:橘子人生初中作文

全文共 813 字

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用桔子比喻人生、表达对人生,本就令人称奇,而用桔子表达出令人深思的人生课题就更使人产生敬意。试想谁能把一个普普通通的橘子跟人生联系起来呢?可是台湾著名漫画家蔡志忠先生就这样看似简单,而又非常诗意地表达了自己对于人生的感悟。他说,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨其酸,拿到甜的又会抱怨其小。蔡先生则完全相反,拿到酸的庆幸其大,拿到小的则庆幸其甜。他的做法充满了智慧,而这样的人生就是一种智慧人生。

我们的人生充满了无数个这样的橘子,蔡先生的做法对我们来说犹如一剂良药。倘若我们总是以自己的尺度来衡量万事万物,则我们连一个橘子也拿不到。因此我们不能奢求人生,不能抱怨生活,相反,我们要以感恩的心态来对待这并不算漫长的人生。

松不择地势而长,不惧高寒高温的袭击,才成就其崇高的品质;水不择地势而流,不愁前路之坎坷,才成就其浩淼无边;梅不择季节而生,不畏严寒而妍,才盛开出千万朵圣洁与芬芳。

物之于人,有着多少暗示与启迪,不独一个橘子!它们给人以智慧,给人以智慧的人生。林林总总,万事万物都因不抱怨环境的恶劣而成就其个性,成就其芳馨。人又何尝不是如此?读蔡先生橘子人生,我们仿佛看到了生活的光明与美丽,眼前也洞开了一扇智慧的大门。

我们是否也有塞翁失马的思想,同一件事,视角不同,心情便迥然不同;从消极的角度看,老人日日苦恼;从积极的角度,看老人则天天高兴。当你面对缺憾时,你一定要换个角度去思考。  人不能太悲观,整天一幅担心天会塌下来的样子。让我想起一位名人(萧伯纳)曾经说过的,人生的悲剧有两种:一是万念俱灰,二是踌躇满志,我应该就属于后者,总是为没有发生的事情患得患失,搞得自己总是不容易快乐,于是在人生的旅途中,总是目不斜视的盯着前方,想象着未来的无数种可能,而忽略了沿途的风景,错过了太多美好的东西,还好,我的旅途才刚刚开始,所以我要重新审视自己的生活与工作,学会享受身边每一个美好的时刻。

[橘子人生初中作文

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篇3:人生的财富的初中

全文共 530 字

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人生就像一座金矿,挖掘和提炼是一段漫长而艰辛的历程。只有勇敢耐心地掏沙,才能披沙拉拣金。只有在失败挫折时坚毅不屈,才会获得成功。

我一次考试失利之后,回去没能敢告诉父母,我便长期沉浸地失败的痛苦中,好长时间去上学,都在发呆。作业也没能认真。老师看不下去了,便打了电话给我的家长,说我最近像是生病了似的,成绩一下没上去。我妈妈接了这能电话,三番五次地问我最近是不是考砸了,我却一直撒谎说:“没有。”直到有一天。我妈妈喊我坐了下来,问我:“你给我老实说,你是不是考砸了?”其实,我妈妈已从老师口中得知我考砸了,便趁此来教育我。我眼看蒙不下去了,便说:“我是考砸了,那是一个多月前考的。”

这时,妈妈的大手朝我这飞了过来,我以为我要挨一顿痛打,可迎来的是妈妈亲切的抚摸。妈妈说:“考砸了没关系,主要得是你要吸取教训,不能成天沉浸在失败当中,要朝上看,要充满信心。”我听了妈妈的这番话后,信心倍增。争取下次考一个好成绩。

之后的每一天,作业也认真了,每天晚上做完作业也不是看电视,而是复习功课。

功夫不负有心人,过了一个多星期就会迎来期中考试。在我的不懈努力下,我语文终于以95分的高分获得了老师的表扬。

我知道,在遇到艰难险阻时要奋起抗争,吸取教训,这也是人生当中极大的财富

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篇4:人生的味道优秀初中作文

全文共 968 字

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人生就是一场漫长的“打磨”。

我是今年刚刚步入职业学校的一名新生,在我的世界里,有许多的人生不如意,但面对新的环境,新的生活,我又重新鼓起生活的勇气,努力去面对未来的生活,去创造自已美丽的人生。

面对家庭的不幸,我勇敢的和父亲一起承担起家庭的重担。母亲因生我而死去,家庭的重担落在父亲一个人的肩上,父亲害怕我受委曲一直没有再婚。看着父亲一天天老去,头发越来越白,皱纹越来越多,脊背越来越弯,我的心里很难受。我已经过了16岁的生日,我已经是个大人了,我要努力承担起家庭的重担,为父亲分忧解难,努力改变家庭的现状,让父亲也能享受到人生的快乐。

面对中考的失利,我重新选择了自己的人生方向。我成为11级焊接专业的一名新生。我要利用三年的时间,努力学习文化知识,苦练焊接技能,争取在技能鉴定时拿到高级焊工证书。并且参加学校组织的技能训练队,参加学校、县、市、省乃至全国组织的技能大赛,并在技能大赛上取得好的名次。我08级焊工班的学长张东方同学就在省技能大赛上取得了全省第八名的好成绩,并破格晋升为焊工技师。这是多么了不起的成绩啊!他也是中考落榜,他几年前也和我有着一样的处境,但看看现在,他的技能水平已经和工厂里干了几十年的老焊工的技能水平不相上下。他虽未毕业但已经有好多工厂想要高薪聘请他。他的人生是多么的光明啊!再和好多大学毕业未找到工作而又回到技校重练技能的大学生相比,他差吗?答案是肯定的,不但不差,反而更好。他就是我的榜样,我也会努力苦练技能,成为第二个焊工上的“张东方”。世界也会因我的努力而改变,相信我的人生也一定会灿烂。

面对日前的学校生活,我努力通过自己的实际行动去改变自己,打磨自己。前几天,学校组织歌咏比赛,在班里推选朗诵主题词的人选时,我大胆的举荐自已,并证明比班里原来选出的候选人诵读的更有感情。我的这一举动震撼了大家,并得到了大家的认可。在我的影响下,同学们丢弃了胆怯,个个毛遂自荐,陆续选出了最好的指挥,领唱。最终在学校举行的歌咏比赛中取得了第一名的好成绩。

作为新时代的中职生,我将用我的一点一滴影响世界,不断进取,努力奋斗,做一个对社会,对家庭有用的人才。相信每个人都是一道靓丽的风景线。

Let’s start here , make a difference。——让我们从这里出发,去改变世界!

[人生的味道优秀初中作文

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篇5:人生是场游戏初中生作文

全文共 747 字

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人生是场游戏,游戏就该讲究规则。乱规者理应逐出游戏。

——题记

植物生长,应是先种于土壤后发芽成长,成长需添加营养,提供环境,方可长成。这是自然规律,亦为游戏规则。有一老儿逆其道而行,不给予营养,至心于上拔,违犯规则,终尝恶果,使其苗皆死,乃“拔苗助长,适得其反”也。

太阳的光芒总有乌云遮挡,美丽的花儿总会被暴雨摧残,究起原由,乃相生相克,此亦为规则,光芒若没有乌云遮挡,还不热煞了大地。花儿若没有暴雨摧残,怎能教人记住她的美丽。

人的出生也是一种规则,只是随着年龄的增长,所承受的规则亦会成正比上升。当会说话了,要讲究语言规则,不能再指着爸爸喊“妈妈”;当会走路了,要遵守交通规则,过马路不能再四处乱窜;当会认字了,就要去学校,认识更多的字;当小学念完了,要升到中学,中学读完了,再往上升,这是不变的规则。

有些人却打着规则的旗号到处散播自己的思想,往往会激发许多所谓“不守规则”的人,他们不愿用别人的思想而禁锢自己的思想,于是就有了“打破陈规”。这些人的游戏总是玩的比别人好……

有个故事是这样说的:一头小母猪生活在一个猪圈里,却总是向往外面的世界,可谓‘人在曹营心在汉’,其它小猪劝她不要胡思乱想,凡是按规矩而行,既为猪,诸行当以猪而为之,可她不听。一天,她实在忍不住了,大声嚷嚷道:‘我要出去,’没有任何回应,她不甘心,趴下来开始想办法。当喂猪的人来了,把食物倒入了槽内,同伴们都挤了上去,留给她的只是几个肥油油的屁股,她没上前去争,只是望着他们,若有所思。

第二天,猪圈里少了一头猪。原来那围困自己半辈子的栅栏竟是个虚掩的门。小母猪终于来到自己向往已久的世界了,同伴们却依然如此,但只听后面传来了——“卖猪肉罗”。

人生是场游戏,游戏就该有规则。乱规者理应被逐出游戏,但要看清是一个什么样的规则……

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篇6:人生到处都有等待作文800字

全文共 975 字

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在阳光明媚的日子里,我们要学会等待:等待春天…的第一株小草发芽时、等待春天的第一场春雨来临时、等待树上开出第一朵花时、等待蜜蜂与蝴蝶来闻花香时……

人生之中不能没有等待,也不能缺少等待。没有等待的生活是苍白的,缺少等待的生活是空洞的。阴郁的时候,我们等待天空的晴朗;烦躁的时候,我们等待宁静的来临;忧伤的时候,我们等待快乐的时光;受伤的时候,我们等待伤口的愈合;失望的时候,我们等待希望的降临;思念的时候,我们等待心灵的相约;分离的时候,我们等待重逢的时刻。等待,是一种幸福。热恋中的情侣在约会时等待对方的出现,那一刻,等待,是幸福的;温柔贤惠的妻子做好了可口的饭菜等待丈夫的归来,那一刻,等待,是幸福的;年迈的爸妈站在门前等待远方的儿女回家团聚,那一刻,等待是幸福的;辛勤的农夫坐在田间晒着太阳等待秋后的丰收,那一刻,等待,是幸福的。

等待是飞舞的落叶,纵然生命短暂也不埋怨寒风的无情,在寂寞中等待着下一个春天的到来。等待是音乐。它有时昂扬,有时低回。有时在绝望的深谷里,连最后一丝光线也被息灭了。但你紧咬着牙,品味着那漫长的黑暗。于是你会发现,黑暗也会是一种光明,光明是诞生在黑暗中的。等待有时是充满仇恨的。它会让一个念佛经的信徒骂佛祖,然而一旦等待的对象到了,这仇恨往往会转变成了爱。

等待,有时是苦的,但果实却是甜的。不管等待的过程有多么的漫长,多么的孤寂,多么的难耐,多么的艰辛,我们都应该坚守着,执著着,盼望着,热爱着,思念着……树在等待着芽的萌动,芽在等待着叶的舒展,叶在等待着花的破颜,花在等待着果的诞生,果在等待着阳光的抚摸,阳光在等待秋天的收成,大雪纷飞的严冬,在等待阳光明媚,春暖花开……而我却在等待中,一次次的敲打着石头,一次次的尝试着新的挑战,不为别的,只为那份真诚与坚持。

独居一个地方久了,温度就会降低。等待是会降温的,时常在凝思时瑟瑟发抖。喜欢一个人,会低入尘埃中。从屋檐低到窗口、从长亭低到桥头、从熟稔低到陌生。等待到最后,心就淡了,忘了相遇时的花鸟物语,忘了日记上写下的名姓,忘了落空时留下的每一滴眼泪。

也许,你在等一个人,等一场雨,等待的过程坎坷,等待时看不到未来,可你还是坚持了一个月、一年或是几年,其间的风风雨雨都已熟知你的思念。

美好的生活、爱情、信念、未来都需要等待。在黑暗的日子里,等待会逐渐化成光明,有垂不朽!

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篇7:初中作文:人生道路的不同

全文共 2152 字

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导语:在人生道路上我们会遇到很多的,如挫折,思念,快乐。你又在人生的到道路上遇到的什么?

第一篇:路上的思念

雨,优柔寡断地下着;我,怅然如梦地思念。

雨,恰若思念,无声无息地来临,却又稍纵即逝,似游人,如过客,不曾相识,却留下深深的痕迹。

独自一人卧在沙发里,听着煽情的雨声便无端地念旧,无意的拿起了破旧却依然干净的小学相片。一个似曾相识却又有些陌生的来内控重重地映入眼帘。

和他不见已有两年余了吧。想念的思绪放出了曾经的画面,快乐的场景放纵地跳出脑海一起吃的辣条,课堂上的纸条,游戏里的大招,考试时的小抄,坏坏的笑……

老师不曾知道。

那些场景依旧清晰,那个同桌依旧那么帅气,记忆中的场景一页页的翻起,直到最后的分离。

久未放晴的天空,怎么将思念搁浅?曾经的誓言不是说好永远在一起,不说再见,但如今却已物是人非了吧。凉风吹过,蓦然回首,花落几多?失落与思念溢出胸口,独留一张夹在书中泛黄的纸条,但纸条上的承诺,却又背叛誓言……

世间如同奔流的江水,一去不回,来不及道别,那个年少轻狂,多愁善感,狂野不羁的你在什么地方?那个同桌的你是否也在四奶奶曾经的快乐时光。

虽是初秋,却感到萧瑟;虽有小草,却黯然失色。真的担心关于你的记忆会消逝,真的。但转念一想,却又豁然。人有悲欢,月有阴晴。就把思念当作一种快乐吧!

人生路上思念多……

第二篇:路上的挫折

曾经,我听过有一位名人说过这样一句话“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有快乐而没有痛苦,那么,这样的生活,根本就不是生活——至少它不是人的生活。”他就是哲学家塞缭尔。期迈尔斯。美错人的一生不可能是一帆风顺的,总会遇到些挫折,但是也就是这些挫折,磨练了我们的意志,让我们再一次又一次的挫折中成长。

记得我很小的时候就对写作文产生了浓厚的兴趣,第一次拿起笔准备在文稿纸上写的时候,心情试过么的激动啊,经过半个小时的努力终于写出了一篇“文章”,当我拿着这篇文章给学校的老师看时,老师看后说:“文章写得不好,你只能重写了。”听后我受到了严重的打击,在家里我哭了,可是我并没有因此而放弃,而是对着这篇作文细细端详着,然后大悟似地飞快地拿起笔在纸头上有重新写了一篇,然后又拿给老师看,老师还是说:“比上次那篇好一些,但是还不是很好,还是要重写。”我也因此一次又一次地写着,终于在老师的精心指导下我的作文水平有了飞跃的提高。

如今写一篇好作文是肯定的了,但是我也不会因此而骄傲,因为我一直坚信人生路上的挫折不会就这么一点,可能还会有很多,但是我一定会更好地去面对他们、战胜他们,从而获得进步和成功!

第三篇:路上的坎坷

人的一生,就像一条坎坷路,当你走到尽头时,你的生命也随之而结束。但在这走的过程当中,我们经历过风雨,也看见过彩虹。

天气不可能每天都是风和日丽,就像人的心情不可能永远都这么好,也想我的成绩,不会一直保持在一个水平线上,总是起起伏伏,不稳定,让我的身心都备受摧残。

“这孩子脑袋瓜挺聪明的,就是不肯发狠心去学。”老师总是对我的家长重复着这几句话。家长们也总是用无奈的眼光来瞅着我,希望有一天我能良心发现,发狠的去学习,将成绩保持在一个较高的水平线上。我也总是在心里不停地对自己说:你啊你,怎么这么不争气,老是一次考得好,一次考得坏,就不能争点气,考好这么两三次,不用天天被老师吵,被家长批么?

这种话说起来像句玩笑,可内心的无奈也只有自己感受得到。每当老师这样说时,胸口的苦涩便大片大片的蔓延开来。谁不想让自己的成绩好一些?我自己问自己。一开始,我是老师和父母的骄傲,他们提起我时,总会用一种欣慰的口气,说:“哎呀,这个孩子怎么怎么优秀,很聪明。”之类的话。其实这种话,谁听了都没我听了心里高兴,就像嘴里被塞进去了一块糖,甜滋滋的。可是后来,连续的考试失利,让父母和老师口中的夸奖变成了责备。他们面无表情的面孔和责备的话语,总是让我在梦里一次又一次的被惊醒,汗水沾湿了发丝,我很害怕,害怕他们对我彻底的失望。

老师和父母一次又一次的安慰我说:一时的失败并不能够代表一切,这只能说明你这段时间的学习状态有所下滑,调整好心态,准备迎接下一次考试。”可他们眼眸深处那淡淡的失望还是深深刺伤了我那颗敏感而脆弱的心。我不能再让他们失望了,我意识到。

于是,我不再陷入无止境的,懊恼的循环中,我开始振作,冷静分析考试失利的原因,找出自己的不足之处,努力地将自己的短板补上去。那些我之前用来闲聊、发呆的时间,都被我合理利用,规划。我开始相信自己,相信自己的拼搏,一定会换来丰硕的回报。果不其然,下一次考试中,我正常发挥,考出了自己应有的水平。我很开心,看见家长和老师那欣喜的目光,我暗暗地下定决心,下一次,也不会让他们再次失望。

其实,我明白,也看得开,连续的考试失利并不能将我完全否定,这就像人生路上突然下起了一场连绵的小雨,雨停了,阳光自然就会出现。这就当是对我心态的一种磨练,将我的意志力锻炼地更加坚韧不拔,不会因为一两次的考试失利就让我对自己失去信心,让自己的心态失衡,从而诱发下一次的失败。但我一定会更加努力,更加有干劲,不再让老师和父母对我一次又一次的失望。

人生路上,风雨连绵,但我一直相信:阳光总在风雨后,也相信,到最后,天边会有一道灿烂的彩虹,引领着我前行的脚步。

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篇8:初中优秀作文学会接纳不完美的人生

全文共 1225 字

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力求完美人生是一种美好的境界,而接纳不完美的人生更是一种崇高的境界。

自古以来,天有阴晴,月有圆缺,年有四季,花开花落,潮起潮汐。有天残地缺之说,才有女娲补天之为。怎奈天都有憾何况人哉!

真正完美的人生存在于理念之中,而客观世界里,我们只能做到接近完美或相对完美的人生,也就是说绝对完美的人生是不存在的。

人生的道路崎岖不平,又有谁能说没有走过弯路,人生绝对没有瑕疵呢!又有谁能说一切尽在如意中,人生没有任何遗憾呢!

从孩童到年老,人生经历多个阶段。到处都有遗憾和不尽人意的地方。学生时代,常常有人感叹于,自己学习成绩好、志向高远,却没有能够就读于满意的学校或学修喜欢的专业;创业的时期,往往有人每每感叹于,自己有很好的兴趣专长却不能与自己的工作事业相统一;年轻人找对象却总是难以遇上自己心目中的“白马王子”或“白雪公主”;而对于围城之中的男女,更是要承担各种家庭责任和义务的同时,还要承受对方的坏脾气或不良习气,更有胜者还会遇上配偶的不忠诚或背叛;当然人生中还会撞上生老病死,世事无常、前途渺茫的窘境。总之,有学业工作、事业爱情、婚姻家庭、健康财富等诸多方面构成了不完美人生,失意的人生。当我们面临这样的人生(包括身边人有这样的人生)的时候,我们应该持怎样的心态?是抱怨、是沉沦、还是选择宽容与接纳?我想,抱怨、打击、沉沦、沮丧、都无计于事了,唯有从心底里从容的接纳这一切,并努力使其趋近于心目中的完美这才是出路。把这一切看着是人生的一个阶段而不是全部,是过程、是历史而不是未来,我们努力的目的不是为了改写历史,而是为了创造更美好未来。

在接纳自己不完美人生的同时也要接纳别人的不完美人生,在接纳自己过失的同时也要接纳别人的过失,在宽慰自己同时也要宽容别人,不要总抓住曾经的不完美、不愉快事物不放,让自己的心灵蒙上灰色的阴影,那样人生便会失去了美好的憧憬,更别让自己失去创造、追求完美生活的信心。

有朋友曾经问我,怎样的人生才是完美的人生,我无法回答这个问题,我没有自己满意答案。我当时只是胡乱的想,就家庭而言,爱情和婚姻完美结合,就事业而言,工作和兴趣高度统一,就友情而言,真诚和忠诚密切相连,就能力而言,把潜力发挥到极至,就健康而言,把生命延长到极至……哈哈哈,说出来以后我自顾大笑不已,有这个可能吗,即便是有,也不能让你一个人全都占着吧,现实中总有太多的不完美、不如愿、不尽人意的事物。

让我们学会接纳人生的不完美吧,就象我们赞美圆月也接受月缺一样,其实,月圆月缺也只是受我们有限的视觉感觉的欺骗,即我们所处的时间与位置的不同而已,它原来就是同一个月亮啊,对于完美人生认识不也是同样的道理吗?只是人生道路的波澜起伏和阶段变化而已。我们同样感动于月圆是画月缺是诗境界。

让我们从容地接纳不完美的人生吧,给自己信心,给自己力量,不断地完善自我,不懈地追求完美又学会接纳不完全的人生,努力接近于完美人生境界,才是相对完美的人生。

[初中优秀作文学会接纳不完美的人生

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篇9:等待四季亲近自然初中作文

全文共 840 字

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永远神奇的大自然,亘古不变的芳华,我感叹于春的盎然,夏的刚烈,秋的灿烂,冬的纯洁。一季又一季,我等待四季的馈赠,珍藏自然带给我的启迪。

春之声。古往今来,有多少迁客骚人赞美过春天:“二月春风似剪刀”是对春风的深情咏颂;“天街小雨润如酥”是对春雨的热情歌颂——我常用心去聆听春之声。

春之声,如诗般瑰丽,如梦般甜蜜,如酒般香醇。春天的声音是种子发芽钻出土地“嘎吱,嘎吱”的声音,清脆优美,因为她呼唤着一个新生命的诞生。我等待嫩绿的小草、含苞欲放的花蕾。我要说等待春天就是等待新的生命,因为她汇聚的是一汪碧绿的激情。

春哟!美好的春,我痴情!我等待!

夏之烈。我赞美夏天,因为她有火一般的刚烈,金一般的赤诚。

七月的骄阳喷吐这炽烈的火焰,在凡夫俗子眼中,盛夏酷暑流金铄石,那是火海,是恶魔。而我却要说盛夏就是一个硕大的炼钢炉,它锻造人们的刚毅与坚强,热烈与奔放。他让我们每一个毛孔散发出无限的力量,化作酣畅淋漓的汗水,飞洒的豪放。是它,变成酣畅的源泉。我等待夏天的到来,就是等待勇者的意志和智者的辉煌。

热情奔放的夏呀!你让我等来的是刚强。

秋之情。有人说,秋是无情的——万物俱寂、了无生息。而我却要说:秋是多情的。秋将她的情寄托在落叶上,落叶归根,不正是依依难舍的报答么?“落红不是无情物,化作春泥更护花”这种落叶精神,不正是长江后浪推前浪品质的写照?淡淡的秋味始终是那样静谧而平和,她使浮躁的人们重归与宁静。等待秋天,就是等待深情懂得感恩。

秋告诉我,他在等待人们去阅读深情厚意。

冬之纯。冬天是纯洁的象征。当时间的脚步跨进冬天时,大地被那白雪装扮一新,“山舞银蛇,原驰蜡象”是他的激情与豪迈;“红装素裹,分外妖娆”是他追求的理想;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”更是他先给人们的厚礼。先贤用“一片冰心在玉壶”来赞美她的纯洁。等待春天就是等待心灵的纯真。

冬天说:请接纳我的纯洁吧!

四季在轮回,他更在叙说。我心中荡漾着一汪敬佩的温泉,等待丰富了我的人生,更灿烂了我的旅程。

[等待四季亲近自然初中作文

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篇10:我们人生的目标初中作文

全文共 1156 字

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谁能告诉我生活是为了什么,生活的意义又是什么呢?

曾看到有人这样说--生存并且活下去,每个人对对待这个问题都有自己不同的答案,生活需要我们一生去体验,每个阶段我们的所见、所闻、所感不同,得到的答案亦是不尽相同的。生活需要我们仔细的去慢慢的品尝,时间越长,越能品味出生活的真正的属于它的自身的特有的味道;生活更需用心感悟,才能在其中找准自己的位置,不盲目的随波逐流。生活中最可怕的事莫过于失去了自我,没了方向,如同行尸走肉得过且过的活着。又怎么会快乐呢?

在生活中,我们不是走向成功,就是走向失败,不是走向光明,就是奔向黑暗,不是飞进天堂,就是掉进深渊,获得不了幸福,就会感到痛楚。

当你辛辛苦苦努力,获得一份属于你自己的成就时,也许别人轻轻松松地,就得到了甚至远胜于你,你是否有一种颓败的感觉呢?你也许会想,我的努力还有什么用呢,从此变得堕落,走向深渊,如果你没有,恭喜你,你战胜了自我,你正在向天堂迈进。

生活中,有很多事是不能做比较的,每个人的先天条件都是不同的,天分也是千变万化的,你们不在一个起点上,比较又有什么意义呢?所以朋友们,生活中,切忌盲目地与他人比较。

我们之所以惧怕死亡,是因为这个世界上,还有我们眷恋的东西,一旦闭上了眼睛,就要与我们依依不舍的事物告别,倘若一个人生,他别无可恋,那么他离自杀也就不远了。

其实,生活是没有一帆风顺的,假若真有,我想你也会乏味的,生活最吸引人的地方,在于它的丰富多彩,悲伤与幸福是不可或缺的两种主要元素,如果没有了悲伤,就不会感到幸福的珍贵,没有了幸福,又何谈悲伤。我们总是在寻求着一个参照物,以此来衡量我们的幸福、快乐和一切的负面影响。乐观豁达的人,正是由于找到了一个这样的参照,所以才会看的开,过的悠然自得。

每个人都有自己想要的生活,我想要的就是,让爱我,和我爱的身边的人,过上幸福的生活,让他们感受到我真诚的爱,给他们一个依靠;谈一场永不变心的爱恋,然后一起周游世界。这就是我对这个世界的眷恋之所在,也是我人生最大的目标,是我努力的源泉。 朋友们,希望你们都能在生活中,找到属于自己的归宿,认清自己,明白什么才是自己真正想要的,永远不要向生活低头,勇敢地迎接生活的挑战,最后,我祝你们实现自己的人生目标。

每个人都有自己的目标,我所说的人生目标是:作为一名有志之士。

也可以说,是一个人对自己人生的规划,这个规划在某种意义上,是比较人文化,社会化的。

我们的人生目标,使我们在规划人生的同时,可以更理性的思考自己的未来,初步尝试性的选择未来,适合自己从事的事业和生活,尽早(多从学生时代)开始培养自己综合能力和综合素质。每个人都应该有自己的目标,并为之而奋斗。上帝让每个人都玩同样的游戏就是“人生”.只要好好走下去,你就会是最后的赢家!好吧,朝着自己的人生目标奋斗吧!

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篇11:以人生为话题的初中作文

全文共 659 字

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上天是公平的,他给了蝴蝶翅膀,让他们能在天空中自由的分;可上天又是残酷的,他让蝴蝶拥有翅膀的同时,也让他们历经了磨难。——题记分类阐述

直面挫折、笑傲人生

沉舟侧畔,千帆竟过;病树前头,万木争春。刘禹锡忍受了“二十三年弃置身”的悲凉心酸,终于写成了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花。“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。”鬓微霜又何妨的苏子瞻,历经了“乌头冤案”的惆怅,直面挫折,从而“一莫烟雨任半生”达到让后世永远仰望的高度。

人生如蝶,让我们历经了磨难,挫折,但我们应该拥有“永不言弃”的人生。

追求理想、梦幻人生

结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔,心远地自偏。陶渊明追求“采菊东篱下,悠然见南山”的田居生活。田园生活有日鸟儿鸣唱,晚有月光洒遍田野,没有世俗的扰乱,正所谓“此中有真意,欲辨已忘言”追求田园的美好生活的陶渊明,由于追求心中的梦,为自己创造一个梦幻的人生。

人生如蝶,上天为他创造了一只翅膀,可以凭借着他飞向遥远,飞向梦想。

坚持不懈、乐观人生

青山绿水,鸟语花香,你视而不见;蓬莱文章,古今佳作,你往而无畏;巍巍泰山,绵绵长城,你望而却步;阡陌交通,鸡犬相闻,你嗤之以鼻。人生不应如此,我们以乐观对待人生,就像贝多芬,在双耳失聪的情况下,自然毫不放弃,坚吃不泄,乐观面对,最终成就了不朽的人生!

人生如蝶,在遇难时应该乐观对待,坚持不懈,不放弃。

“亦贪心之所善兮,岁就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折,永不言弃,乐观对待”是我的人生。总结全文

我懂得了——人生!

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篇12:笑对人生初中生作文

全文共 578 字

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人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答.

人生如旅途,中间有一扇又一扇庄严的大门,由一个门到达另一个门。有努力、有艰辛、有失落、有痛楚…….

人生就像小姑娘跳方格格一样,无论愿不愿意,都必须跨过这一扇又一扇庄严的大门.

自古以来,不同的人面对自己的人生总有不同的理解,“人生”那么简单的一个词,在我们的手中总显得那样的沉重和严肃.金钱、地位总在某些人的生命中显得那样的重要.我们虽然是凡人,但我们的智商,欲望总在凡人之上,不是吗?

许多人总悲叹上天对自己的不公,说上帝没有赋予自己聪明的头脑,高尚的地位.其实不然,人生本是一场戏,只是每个人的角色不同,人活在世界上,生命本是上天赋予我们最好的礼物.反而,我们应为我们得到的而喝彩.对于那些亵渎生命的人,本身就是一种无知的错误,怎么又能渴求生命的精彩呢?

人生亦是一刻舟,唯有坚持才能激起它的前进,坚持下来才是胜利.在人生的道路上,总有或多或少的困难所包围,在困难的时候,要看到希望,看到光明,成功往往就在坚持一下中.

一个人活在世上,不能总沉睡在虚无缥缈的梦中,只要无愧于心无愧于脚下的这段路,生活同样会拥抱你.不要过多的要求自己,做一个平凡的人不好吗?笑对人生,以平淡的人生面对世界,只有在平淡中找到精彩的人,一定是一个幸福的人.

所以,把你们的伤心事统统抛进大海,敞开心扉让快乐进入,因为我们要笑对人生.

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篇13:等待花开作文800字初中生版

全文共 873 字

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亲爱的朋友,你曾笑我说:“望庭前开花落,观天上云卷云舒。”你问我:“那些人多傻,花开花又落,多费时间啊!要是我,我只会静静地等到花开。”我笑你傻:“花开后花就落,怎么会费时间呢?”但我笑着答应你:“我跟你一起等,陪你一起傻,一起等待那些花开。”

亲爱的朋友,你还记得吗?你我约定要一起等待那些花开。可是,时间过得也真快啊!我们都该上初三了,我们还有时间等待吗?友情还那么牢不可分吗?花儿还容得我们等待吗?也许吧!傻傻的你对我说:“咱们上完初三后再去上初一吧!那样我们就永远在一起了。”可是日子过啊过啊的不会过腻吗?我们最爱的巧克力吃多了也会腻。那,友情太多了呢?不会腻吗?我们还能等到那些花开吗?

亲爱的朋友,你知道吗?我对你就撒过两个谎。第一个是我们门前的那些蔷薇已经开过了,开得都败了。你不知道吧?我们已经等待到了那些花开,但我们却错过了那些花盛开的芬芳,只能再一次等待。第二个是我们高中的时候不能再在一起了,所以我不要理你了。我不想我们在初三毕业那天哭。我们毕竟都大了,不能再幼稚了,所以我要你讨厌我。这样初三的时候你我只是过客。不会像现在这样天天在一起了。不会在再一起吃一块DOVE,不会再一起画咱们喜爱的裙子。那时的你我,不会有太多太多的无奈,定会只有淡淡的点头匆匆的擦肩而过。

亲爱的朋友,我问你,你在初三毕业的时候会哭吗?会惋惜我们从前的友情吗?我不知道你,但是我绝不会哭。因为那时的我的眼泪肯定早已哭干,在永远永远的未来,不会再流眼泪了。眼泪不一定只在脸上流,还会在心上淌。那时的我的眼泪,一定流在心上,苦自己的无奈。你放心,我会乖乖的听你的话,再也不再秋天吃雪糕了,我知道那对自己的胃不好。我也不会有了气憋在心里,我知道,那对自己的身体不好。我一定乖乖的,好吗?所以,现在你也应该乖乖的不来理我,好吗?否则你我会留下太多无奈,太多失败的眼泪。

亲爱的朋友,你曾这样对我说:“静静地等待那些花开。”可是,等到那些花开的时候,会不会希望自己的记忆被尘封。最终剩下的只有无奈与再一次深深的懊悔。所以,现在,暂且忘了我吧!总有一天,你会明白。

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篇14:人生的真谛初中生作文

全文共 556 字

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人生就像一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭。如果一个人每天哭哭啼啼的,说什么事都做不好,那么你觉得这个人会有出息吗?反过来说如果这个人每天只知道享受,吃喝玩乐,那么他又能做一些什么呢?

我们班有一个同学,他长的有一些胖,所以每次体育课老师让他跑步,他都不跑,说他自己跑不快,很累。然后上语文课,老师让他读课文,她也不读,然后每天下课后,都会拿出一瓶父母从外国进来的汽水喝。家里的玩具也有许多,每天作业都胡乱的写,写完就玩,父母还时不时地领她去旅游,吃饭!我觉得她每天都这样享受,吃喝玩乐,长大会干什么?离开父母的庇护还能生存吗?这样的人生就是混日子等死!所以我们不能做一个只享受生活的人。我们班还有一个同学,他就会承受痛苦,无论什么时候他都是考试、做卷子、学习,没有任何玩的时间,问他会上网吗?会用手机吗?……他一味的摇头,我感觉他这样的人生也非常悲哀,每天都要承受痛苦的压力,神经得不到调解,就如拉紧的发条,终有一天会拉断的!

所以我们不能光承受痛苦,那样身心就会被压垮。这时有人就会问了,我们既不能享受生活又不能承受痛苦,那要怎样做?其实人生的真谛是在追求理想的百忙之中抽出适当的时间享受生活,才会让自己的生活更加精彩。

人生就像爬山,在努力向山顶风峰前进的同时也不要忘记偶而欣赏一下路上的风景。

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篇15:人生的财富的初中

全文共 584 字

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如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个聚然翻起的浪花,如果说人生是一条浪涛汹涌的海,那么自信与挫折是你前进的动力。人生又有那些值得我珍惜与拥有呢?

人生的四大之宝并不是指财富,也不是指名利,指的是:挫折、自信、坚持、努力、是无法用金钱换来的东西。

人生的“第一财富”

我们只有经历了挫折,经历坎坷泥泞的艰难,才能知道阳光大道的可贵,经历风雪交加,才懂得风和日丽的可爱。品味着失败带给我的经验与智慧,使我先达到胜利的彼岸。不能畏惧挫折,否则挫折只会成为你的绊脚石。

人生“第二财富”

人生中有许多东西值得我们去拥有,但是自信是不能缺少的。自信激励我们奋发向上,自信是我们前进的动力,要懂得“失败乃成功之母”,败了就要站起来。像在现实生活中,许多人因为遇到困难就不知所措而对自己失去自信陷入自卑,我要坚信我能行。

人生“第三财富”

我们要学会坚持,在我的人生道路上,少不了艰难磨练。人总是要长大,总要逐渐走向成熟,敲打总是要挺住,泪水总是要拭干。布满荆棘的路总是要走下去,一直到达胜利的时候。

人生“第四财富”

在我们生活中,光有坚持、自信和和挫折也是不够的,成功的种子需要用汗水去灌溉,使它生根发芽,最后结果。因而我们要努力拼搏,努力学习与生活。

这些便是人生四大财富,是四种无形的财富,却是每个成功人士不可缺少的条件。

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篇16:追风筝的人读后感初中生

全文共 844 字

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这本小说写的是人性的本质与救赎,每次读到这本书都令我感到震撼,随之一种咸咸的东西在眼眶呼之欲出。

小说写的是:12岁阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。阿米尔自小母亲因生他而难产死了,他父亲善于做公益,却吝啬给他关爱,但他父亲时常会给予哈桑关爱,这令阿米尔产生了嫉妒。

在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔眼看哈桑被人揍,都没有出手相救,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,他以不正当的手段逼走了哈桑。不久后在阿富汗有战争,他也随父亲逃亡到美国。他在美国学习,有了车子房子妻子,但他始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了救赎,阿米尔再度回了故乡,希望能够为不幸的好友尽力,哈桑已经死了,留下他的儿子再恤孤院,却也得知原来哈桑是自己同父异母的兄弟,他选择谅解,面对,他为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔在被拳击的捶打中找到了久违的感动,那是一种勇敢,他最终救出了他的侄子。

在文中提到三次“为你,千千万万遍”。第一次是他们十二岁那年斗风筝比赛,哈桑为阿米尔追逐那只赢得胜利的风筝,“他飞奔到街角的拐角处。他停下来,转身,双手放在嘴边“为你,千千万万遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后。”这句承诺纠缠了阿米尔大半生,直到最后追回那只遗失的风筝。自那次,哈桑被欺辱,阿米尔一直被这个噩梦,紧紧缠绕,他在等待时光愈合一切。

第二次听到这句话是16年后,阿米尔回到阿富汗为救侄子被打的住院无法动弹,“为你,千千万万遍”是帮助他的法里德说的。就这样,阿米尔哭了起来,不顾他折断的肋骨,让他无法呼吸,不顾泪水刺痛它裂开的嘴唇。

最后一次听到是在结尾,阿米尔收养了侄子索拉博,他带着孩子放风筝,书中写道“你想要我追那只风筝给你吗?他问索拉博,。风掠过他的头发。我想我看到了他点头。“为你,千千万万遍”。我听见自己说,于是我追……

每次听到这句话都想流泪,三次话的含义都不同,阿米尔的前半生都在逃避,追风筝成为阿米尔长大的仪式,书中风筝是一种象征。而我们,只有一直追天上的风筝,追逐心灵的风筝。

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篇17:初中等待作文

全文共 851 字

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“叮铃叮铃”上课的铃声响了,同学们一窝蜂地涌进了教室,准备开始上作文课,可是一分钟过去了,老师还没来,班上有了嗡嗡的声音。两分钟后,吵闹声越来越大,班长跑到讲台前大喊安静,可是无济于事。纪律委员气呼呼的跑了回来,说老师不在。这下好了,班上一下子炸开了锅。

我左看右看,这边两个同学在玩翻绳,那边两个同学在说话,还有几个同学在一起做游戏。班长的“河东狮子吼”一下子没有了作用,就像一颗小石子落进波涛汹涌的大海。

几位同学跑了出去放哨,好像在教室外面窃窃私语了一下,忽然向教室里一跑,大喊:“老师来了,老师来了!”吵闹声立马化为乌有,全班同学都用那种期待而又渴望的眼神望向了门口。

一分钟过去了,老师还没有来,班上的同学立刻恍然大悟,一个个用鄙夷的目光望向那几位同学。班长发现“河东狮子吼”已经无济于事,开始“挂大名”了。这下好了,那些上了“光荣榜”的同学立即给了自己几个耳光,用那乞求的目光看着班长。班长前几秒还在大公无私的望着全班同学,后几秒就笑着擦去了一个人名。可怜纪律委员气喘吁吁的来往于老师的办公室和教室之间,这下好了,班上更乱了。

那几个骗人精开始学起了“狼来了”一遍又一遍的开始骗人,渐渐的没人信他们了。

班长在前面笑,同学们在下面闹,看着实在没办法了,纪律委员开始了他的必杀技——“壁虎”,把讲话的同学一个个放在墙上趴着。可是这一招马上引起了公愤,群众反抗了!局势反转,纪律委员被按成了壁虎,他的变法最终失败。

骗人精们再一次飞奔回教室,可是哪有人信他们?尽管他们口口声声的说骗人是小狗,可是他们早已没了信任,班上吵闹依旧。

这时,老师真的来了,他在教室门口一站,顿时鸦雀无声。他的目光透过厚厚的镜片,扫了扫班上的同学,一个个都知趣地闭上了嘴。班长和纪律委员向老师诉苦,老师友善地看了他们一眼,大步流星地走上了讲台,大声说:“这一节作文课大家也应该吵够了!”我们的心忐忑不安了起来。他又接着说:“今天的作文作业就是这节课班上的情况,命题——《等待》,好了,下课!”

下课铃响起来了,我想——这次作文好写了。

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篇18:初中生作文:等待

全文共 676 字

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妈妈在我的学习上和生活中充当着重要的角色。她一直帮助着我,鼓励着我,使我在不断的进步,可有时……

有一次了,学校举行了一次月考。在考试的过程中,无论哪一门科目,我都是认真的答,生怕做错了一道题。

不久,考试结果出来了。我考了个年级第九,还评上了“学习标兵”。我很高兴,心里想,要是我把这一好消息告诉妈妈,妈妈一定会高兴的,一定会表扬我的。

回到家后,妈妈正在做饭。我连书包都没放下,就跑进厨房想妈妈喊道:“妈妈,我得奖了!我得奖了!”

妈妈转身看了看我的奖状,笑了笑说:“继续努力!”然后又转身做饭去了。我只好拿着这张来之不易的奖状转身回了房间。

虽然得了奖,但我却一点都不开心。因为从可以看出,妈妈的眼神里根本就没有那种我希望看到的那种兴奋的感觉。

于是,我就暗暗地发誓:“下一次考试,我一定好好的表现,然后一定拿到妈妈的面前,我一定要让妈妈为我高兴一番!”

在以后的日常生活里,我处处做一个懂事的孩子。每天帮爷爷奶奶端饭,星期六和星期天就主动打扫房间,帮妈妈干家务等等,为的就是让妈妈每天有个好心情。同时,在学习上我一直在暗暗努力,丝毫不敢松懈。

终于,在接下来的的期中考试中,我取得了年级第一的好成绩!

回到家里,我把试卷拿出来。我感到心里很紧张,害怕拿到妈妈面前会像上次一样。最后,我鼓起勇气,走到妈妈面前。不过这一次,妈妈很认真的将试卷从头看到尾。终于,她抬起头,微笑着看着我好一会儿,眼的睛里满是赞赏的神情。这时,我感觉心里像一样舒畅。

这件事已经过去很久了,但每一次想起,总会感到精神振奋。它将不断地激励我、鞭策我,在以后的学习中努力前行。

[初中生作文:等待

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篇19:速度与人生的意义初中优秀作文

全文共 1271 字

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速度可以使那些沉重的物质漂浮起来,可以使之产生令人不可思议的现象和效果。其实相对于人来说,何尝不是如此。一个人之所以能够紧跟时代步伐,总能站立在时代潮头,而不至于沉没,也是因为他有“速度”,这就是补充新知识的速度,更新观念的速度,以及适应时代发展进步要求的速度。他们总是与时俱进,总是在与时间赛跑,从而便能处在时代的前列。换句话说,也只有你跑得比别人快,比别人的步子迈得大,才能“浮”起来,“漂”起来,领先于时代。反之,没有相应的速度,或者是停滞不前,那么别人前进了,社会发展了,而你却原地不动,就会像一块失去动力的笨石头,最终落入时代激流的水底。

那么作为人,要想不被社会进步的激流所淹没,其原动力是什么呢?那就是知识和能力。唯有知识和能力才是一个人“漂”在社会这片汪洋大海之上的原动力。

不要怕挨骂,因为成功往往从挨骂开始的,你不可能一开始就做得很好。不要盲目自大,但也不能自贱自轻。重要的是认清自己,有自知之明。对自己没有认清,时间就会给你心灵的镜面罩上一层尘埃,使你即使站在它面前,形象也会模糊不定。但是只要你能够充满自信地认清自己的那一面镜子,并时时用双手擦拭,你就会看到一个真切的自己——原来自己身上也有许多亮点,甚至是别人所不及的。

当今社会,知识正以日新月异的飞速发展,生活在这样的信息时代,信息已经成为与物质、能源同等重要的战略资源,信息产业已成为国家的支柱产业,信息要素成为最重要的生产要素。谁拥有信息,谁就拥有财富;谁掌握信息,谁就掌握主动。而这些信息获得的多少快慢优劣,在于你拥有知识的高低新旧深浅。换句话说,你要有立足之本、立身之处,能融合这个社会,并得到社会的认可,就必须要有知识,就必须要不断的学习。我时常有这种危机感,只要有一天不看书报新闻或不上网络,就会有一种“落伍”的感觉。因此平时非常注重学习和信息的收取,即便工作再忙时间再紧,每天也要坚持1到2个小时的学习。因为我知道:科技的迅猛发展,生活的日趋现代化,对人的综合素质要求也必然越来越高,如若不具备适应这种发展的潜能,即使你主观愿望再好、工作再努力,也难有大的作为。若满足现有的知识,实际上如逆水行舟,不进则退。因为形势在发展,别人进步了,原地踏步的人迟早会被时代潮流所抛弃。只有时刻感到紧迫和危机,才会不断去进取。

准备好这样的心态你就可以远行了,闯出自己的一片天地。至于失恋的伤痛,离别的伤口,郁闷的心情就仍掉吧!知道什么可以放弃,快乐就会很简单。

其实人生从来没有“我本来的条件……”更没有“我应该……”从古至今在无数成功者的历程中,我们都可看到,他们的成功从来不是因为“我本来的条件,因而我应该如何”,都是用一种把缺陷变成“优点”的能力,在现有的岗位上出色地工作。

人的一生,少则有壮,壮则有老,老则有衰,暂短而漫长,漫长而暂短。唯有加快学习的步伐,跟上速度的时代,才能在激烈的竞争中立于不败之人的一生,少则有壮,壮则有老,老则有衰,暂短而漫长,漫长而暂短。唯有加快学习的步伐,跟上速度的时代,才能在激烈的竞争中立于不败之地!

[速度与人生的意义初中优秀作文

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篇20:我的等待作文初中生优秀篇

全文共 1046 字

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一夏的酷署开始走向另一极,莫名地有一种远行的冲动,迎着凉爽的风,踏着轻快的步,我行至江南,苏州河泛着粼粼的波,江边干涸的土地纵横着的龟裂让人忍不住怀念春风里菜风的飘黄满江。清朝笠翁言,秋天是访友的好时节,相约于桥上,独自凭栏望,水东向。我说,这秋正拿担着等待的分寸呢。像落日前短暂的明,晨曦前须臾的亮,与在这桥上等你之时的希冀是一样的耿耿于怀。

时间都是这样一分一秒地流逝着。曾经的我,习惯了默读着花瓣一片一片地掉落,数着手表显示的时间变幻的次数。我有的是时间,而我也只有时间,所以我愿意用我仅有的时间来等待,而我也相信握在手中的希望值得我去等待。那时侯的我,总会找点事做,而更多的时间里,我在写文字,文字是等待最好的伴侣,你可以思考,可以用这段时间去理清自己的思绪,也可以将白天的记忆凝炼成某种或抽象或具体的东西,像回忆完美过去,也像思想可以深邃自己。而等待之后,我期待着的是下一次,等待。因为等待,给了我希望,也给了我做梦的权利。人总在等待,而等待没有终点,只有驿站;等待没有结束,只有延续;等待没有肯定的答案,只有期待中的捉摸不定。也许人活着只是在等待着明天,而明天只是继续等待。等待就像池中的芙蕖,花开花落,年复一年,没有终点。

虽说人之有别于花者,只是不似花只有一年的春秋罢了。但在花的世界里,一年却也是一生的轮回了。我信这花的命,无论流落荒谷,还是居于庭院,即使只有一季的光景,也会应时应景地绽放在相属的季节里。就像星花不因为夜间乏人欣赏而现于白昼,萱草不会因为世人的嫌弃而转变其性开出花朵来,梅花不为了便利赏花人或赢得更多的美誉而紧闭花苞于料峭春寒,而蕙也不会因为世人的薄鄙而长出像兰一样细长的叶子和芳郁娇美的花。这就是花的执着,即使只能沉默着,却依然坚持着操守不移。我丝毫不敢怠慢了这样的花花草草,尤其是傲霜逆时的菊。

那菊花守着一年的沉默,却只是等侯这百花尽落后的时刻独傲霜雪,还能有什么比菊花更懂得等待的可贵的呢?菊花像经历了九九八十一难的玄奘一样,需要适中的阳光和水分,多一分不行,少一分不够;还需要精心地掐枝去叶,对于其他花种来说毫无害处的蚯蚓,对于菊花来说却是大难临头。只有像这样自前一年的秋,至下一年的秋,才会开出让陶潜采撷于东篱下的那束菊。相形之下,寻常人的急躁、浮世、轻慢、骄傲便显得那么渺小了。

其实等待之中的我,也会摆弄着手中的硬币,对自己说,菊花是我。于是抛出硬币再取回希望,如此而已。一切都在这一抛一接中慢慢地滑过,除了等待的人。但守侯着的也就是一个这样的秋。

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