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小学生作文:美丽的荷花(合集20篇)

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美丽的荷花作文600字

全文共 679 字

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小时候,我们这很少有荷花,最多也是在电视里看到它美丽的样貌,因此我很想亲眼见一见。

一天,父亲告诉我外婆家修了一个花池,不久你就能亲眼见到荷花了!我的心忽上忽下、激动万分,心中埋下了期待的种子。

春天来了,万物复苏、百家争鸣,大自然一片春的气息。我抽了一次周末的时间去外婆家拜访。一切都变了!外婆家的小屋多出了阳台、还有空调机;我的小伙伴也多了起来:小狗旺旺叫、小鸡跳跳跳、小猪跑跑跑……但这些不为我所动,我看了一眼就走了,迫不及待去找我心中的荷花池了!

但一切盼望化作新的悲伤。荷花池是有,但池里并无荷花,只有那巴掌大的片片荷叶,绿而葱,毫无新意。经一打听莲藕居然栽在淤泥里的,就算长出来也不臭烘烘的?多么美好、令人向往的季节,竟把它们浪费在这上面。无奈!用期待的眼神看了一会儿,但并无奇迹发生。我心中一凉,冷默的走了。

夏天炎热无比,蚊子、苍蝇随处可见,我非常不喜欢。但夏的到来、假期的到来意味着又可以去外婆家小住几天。

伴随着阳光的炙烤,我们一家人来到了外婆家。在奔跑玩耍的途中,我经过荷花池。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”天啊!三月未见,长出来了!发芽了!开花了!荷叶大如蒲扇,密密麻麻,绿而翠。微风吹过,叶上的水滴在滚动嬉戏;荷花仙子,到处都是,有白的、粉红的、梅红的。婀娜多姿、亭亭玉立,美不胜收。这时我的泪花都冒出来了,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我感动不已。

我还是在期待,期待满池的荷花全部绽放。三天三夜,花苞全开了,满池的荷花,她们比电视上的更加美丽、更加高大。可谓:“一池莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

荷花到底有多美,我已无法形容……

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篇1:2024美丽淮安我的家小学生书信

全文共 585 字

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在一望无际的苏北平原上,坐落着一个美丽的城市——淮安。那里有着清凌凌的水,蔚蓝的天空。我的家乡景色也美丽极了,瞧,在春天,春姑娘把一片绿色到了洪泽湖,我们都知道洪泽湖是中国第四淡湖,而这美丽的春色来到了洪泽湖,景色就更美丽了。

夏天,也是荷花飘香的时节,我们可以坐在小船上,一边欣赏着美丽的景象;一边欣赏着千姿百态的荷花。瞧,那粉红色的荷花,像一个害羞的姑娘,不敢绽放出它那娇艳的身姿;那白色的荷花像一个纯真的少女,穿着白纱;还有荷叶,依偎在荷花旁,真像一个小孩依偎,依偎在母亲的怀里,有趣极了。

秋天,秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫就把洪泽湖的景象变成了一片金色。而洪泽的果园,田地里都有着丰富的收获。瞧,果园里的柿子弯下了腰,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出了甜甜的微笑。在田地里,玉米可高兴了,秋姑娘给它换了金色的外衣,张开嘴笑了;西红柿还在为自己的嘴唇上涂满了口红。

洪泽的冬天与春天,夏天,秋天就有所不同了。刺骨的寒风吹着,让人不禁打起颤来。并且偶然会有顽皮的雪花从天空中纷纷扬扬地落下来。有的雪花像根丝,有的像根纸片。

我的家乡景色不仅美丽,而且还是个人才辈出的地方。那里是四大名著之一的西游记 作者吴承恩的家乡;英勇善战的民族英雄关天培的家乡。还是我们爱的周总理周恩来的家乡。他们都是我们家乡淮安的骄傲。

美丽的家乡,我爱您!

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篇2:美丽的樱花小学

全文共 291 字

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无数的花中,我最喜爱的花就是樱花了,它有五片花瓣,粉bai粉白的,满树都是,远远望去,一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。在你有烦恼时,看看它们,心情就立刻舒畅多了,好像是小精灵把烦恼都赶走了。

走在樱花大道上,我看见一颗颗樱花树像一条被白色的花点缀的长龙,给人们带来喜庆、吉祥和幸福。当樱花纷纷扬扬从树上飘落下来,就像雪姑娘从天上跳到人间,地上的樱花越来越多,人就像走在粉白色的地毯上。

我突然觉得自己就是一朵樱花,一阵风吹来,我就在树上跳起了舞蹈,把自己最美的姿态展现出来。小鸟飞到我身边,夸奖我说:“樱花姐姐,你长得真好看,我要是有你这么漂亮,那就好了!”樱花真好看,我喜欢樱花。

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篇3:美丽的雾小学生作文

全文共 499 字

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今天早晨我从梦中醒来,向窗外望去,忽然发现四周白茫茫的。我不由的说:“不会吧!那些楼房怎么不见了呀?” 我想了一会,终于想了起来。昨天天气预报说今天有大,果然今天的雾比昨天白。我仔细看了一会,终于隐隐约约的看到了楼房的边线。

在下去跳绳的时候,发现路上的人几乎看不见。这一下,我觉得自己像天上的神仙一样,在云层里跳来跳去。

在上学的路上,我眼前出现了一层雾,我忽然发现车辆、人群像从仙境里走出来一般,同时我也发现在路道两旁路灯开了,在车子前后也开着一盏盏车灯。骑车的人速度很慢,车辆行驶的也十分缓慢。

到了学校,第一节是科学课,我们到科学教室的路上雾是就浓的,在附近的体育馆也看不清了。这是,张钰在我身后喊我,我一回头,竟然看不到她。我终于知道什么叫“伸手不见五指”了!

不过这雾退去的时候也很突然,我们在操场做早操时外面变得清晰了,我想:这雾怎么那么淘气,一会出来,一会藏起来。

我发现一个现象,一但太阳出来了,雾就奇迹般地消失了。

这雾十分的神奇,十分的有趣会突然地出现,也会突然地消失。像个淘气的小娃娃。它十分美丽、神奇,可以把我们变成一位“小神仙”,让我们在云层里跳来跳去。怎么样?你说这雾美不美啊?

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篇4:美丽的家乡作文小学五年级

全文共 699 字

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我的家乡座落在丁家桥,这里山青水秀,一年四季可美了,让我来给你介绍介绍吧!

春姑娘踏着轻快的脚步来的人间,她把魔法棒一挥,我的家乡变得美丽起来。瞧,小河的冰融化了,鱼儿在水里自由自在地游来游去,似乎在欢迎春天的到来。小燕子也从南方飞回来了,在湛蓝无暇的天空中叽叽喳喳地叫着,为春天增添了点点生气。小草从地下探出了头,睁大眼睛看着这美丽的春天。我家门前那棵树也迫不及待地发出了嫩绿的新芽,仿佛在赞美春天的美景。

渐渐的,春天过去了,夏天来临了。夏姐姐把我的家乡变成了一个美丽的绿色世界。看,我家旁边的小池塘里的荷叶密密层层的,一片片大而圆的荷叶静静地站在那儿,一只小青蛙把荷叶当成摇篮来玩儿啦!这时一朵粉红色的荷花羞答答的展现了它的庐山真面目,真像一个害羞的小姑娘。碧绿的荷叶衬托着粉红的荷花,显得格外美丽。树林里一片翠绿,绿树依依,知了不停地叫着,使炎热的夏天更加闷热。

秋妹妹来玩儿了,她把家乡变成了一个五彩缤纷的世界。瞧,她让稻田变成了金色的大海,秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层的涌来,真美丽!果园里五颜六色,那红的柿子,真像一个个红灯笼。金黄的橘子挂在枝头,还有黄中带绿的大柚子,散发出一阵阵清香,令人陶醉于其间。走进树林,一阵香味钻入我的鼻孔,仔细一闻,啊,是桂花!瞧,那一簇又一簇的桂花躲在叶子中间,真有趣。

冬天来了,冬爷爷把藏在口袋里的小精灵——雪花撒向我美丽的家乡,雪花飘飘摇摇的投入大地的怀抱。每到这时,最开心的当然要数我们活泼可爱的小孩子了,我和小伙伴们一窝蜂的跑出去,开开心心的玩儿了起来。我们在雪地里堆雪人、打雪仗,就连空气中都充满了我们的欢声笑语。

啊,我爱家乡,爱她一年四季的美!

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篇5:美丽的冬天小学生的优秀

全文共 804 字

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我是东北人,初来南京,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。 I am from the Northeast. When I first came to Nanjing, the most disliked is the winter in the south.I always feel that there is no winter in my hometown.

这冬若是在北方,那可就别具风味了。

说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。

这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!

说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢!

可这南方的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想,我更怀念我的家乡了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了!

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篇6:美丽中国作文小学生

全文共 582 字

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现在是21世纪,人类正在不断的发展,为了豪华不惜砍光整片森林,为了发展、发明不惜毁灭整条河水。昔日的绿水青山,如今已大多是污水、荒山,再也没有了以前的生机

想当初,那些绿水清澈见底,纯天然、无污染;那青山,生机勃勃。绿水、青山使空气清新,为我们提供氧气等。绿和青都是大自然本来的颜色,它们象征着生机、生命。守护好了这个大自然,大自然也会给予我们相应的回报,比如美化环境、净化空气、给予所需。我相信,大自然很想和我们成为知心朋友,相互理解、相互关心,希望我们能用真心去对待它,更不要去伤害它。

可是现在,大自然惨遭破坏,我们人类不停地伤害大自然,甚至毫无怜悯之心。就这样,产生了巨大的矛盾,大自然屡遭破坏,人类却还不知悔改,认为建设美丽的国家就是不断地创造那些奢侈品,大自然也只好惩罚人类泥石流、旱涝等。大自然并不想与它朝夕相处的人类作对,它仅仅只是想和人类和谐共处而已!然而大自然洁白的脸上早已被划伤了一到道黯黑的疤痕。

大自然如此待我们,愿意帮助我们,我们人类也应该真诚相待,尽量少伤害它一点。作为一个真正的中国人,应该关心国家的安危,为国家分忧,可是说起来轻松,那到底怎么去做呢?我认为我们中国作为发展中国家,虽然很想成为发达国家中的一员,但也不能一味地去发展,也要适可而止,要守护这美丽的大自然。

让我们守护绿水青山,守护大自然,建设美丽中国吧!不要再伤害大自然了!

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篇7:美丽的秋天小学作文250字

全文共 348 字

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盼望了整整一个夏天,凉爽的秋天终于来到了。你看,枫树的叶子变成了红色,银杏树的叶子变成了黄色,可松柏象针一样的叶子还是那么翠绿。

田野里,瓜果蔬菜大丰收。一个个又大又红的柿子压弯了枝头,远远望去,就像一个个红色的灯笼。果树上长满了红彤彤的苹果,散发着诱人的香味,谁见了都想吃。胖娃娃似的萝卜半藏半露在地里,焦急地等着人们去收呢。

草地上,孩子们在玩捉迷藏,有的藏在大树背后,有的藏在落叶底下,还有的藏在汽车底下。玩的可开心了。

动物们知道秋天来了,纷纷忙活起来。熊忙着找食物,准备在冬天美美的吃一顿;青蛙抓紧时间挖洞,准备在冬天舒舒服服地睡大觉;小鸟衔来树枝把窝修建的更坚固;蛇在找一个合适的家,准备在里面过冬。

秋天是五彩缤纷的季节,秋天是丰收的季节,也是所有小朋友最开心的季节。

美丽的秋天——我爱你。

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篇8:荷花的小学400字作文

全文共 383 字

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夏天像一位仙女一样来到人间,大地被风吹拂着,荷花像一只小伞一样在池塘中,向人们 展开自己的笑脸。 我和朋友相约来到了池塘边,观赏荷花,花瓣像小手.像小船.像笑脸,花心像精灵,花须像竹竿莲蓬像笑脸,花茎像狼牙棒,莲叶像绿叶盘,像白玉手的莲藕多么多姿多彩,婀娜多姿,引人注目。

每年春天,农名伯伯欢乐的在池塘里插下莲藕的种子,像一颗子弹一样,到了夏天荷花就长了出来,荷花全身都是宝,可以制作中药给人吃莲藕还可以吃,可以泡茶。 望着那亭亭玉立,多姿多彩,冰清玉洁的荷花,我不由得想起一个传说,荷花女神;西施娘娘。

战国时期,越过和吴国在打仗,因为越国没有吴国强大,西施就跑去给别人当小老婆,西施娘娘还把吴国的重要情报传给越过知道,一次吴国在夜晚出去越过之道了去进攻并且打败了吴国,西施娘娘又回到了诸暨。 夕阳西下,我依依不舍地和婀娜多姿的荷花说再见了。

[荷花的小学400字作文

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篇9:美丽的南湖小学生

全文共 696 字

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西安是我的家乡,它是一座有着深厚文化底蕴的古城,这里有高大雄伟的城墙、历史悠久的大雁塔、闻名于世的兵马俑……而今天的西安,更是具有现代的美,在高楼林立的现代化城市中,你能找到许多优美别致的公园,让你留连忘返。而南湖,就是其中之一。

漫步在西安城南端的曲江唐城墙遗址公园里,你会看到一大片碧绿的湖水,这就是南湖。

这我是第一次看到南湖,南湖的水很清,那水在阳光的照耀下,闪闪发光,如翡翠一般。每当微风吹拂,那湖面便荡起一圈一圈的涟漪,让我的心也微起波澜。

在南湖的一端,有一大片荷,荷花早已盛开了,红的、白的、黄的、粉的,一朵朵美丽的荷花正如美丽的少女,婷婷玉立,婀娜多姿。那些荷叶,一片紧挨着一片,像一个个圆圆的盘子,拱托着那些荷花,快看,荷叶上还有小水珠,这小水珠真像一颗颗珍珠,你用手轻轻一碰,它们便滚到了水里,再也找不到了。

走上一条木头走廊,穿过芦苇丛,我和爸爸来到了湖中的亭子。我爬在亭子边,忽然发觉湖水里有好多条金鱼,有红色的,黄色的和黑色的,它们在水中快活的生活着,它们像一队有组织的士兵,总是一起向着同一个方向游来游去。每当人们向水中洒入鱼饵时,它们便争先恐后的一起来抢,有些大个儿的还会高高跃出水面,令我惊喜不已。

在我的印象中,好像有湖水的地方就一定会有柳树,南湖也不例外。围绕南湖的四周,有一圈林荫小道,道路的两旁长满了柳树,走在树下,那些墨绿色的枝条垂下来,如慈爱的长辈,轻轻抚摸着我的脸,欢迎我的到来。

从南湖回来后,我仍然时时想起南湖的美,一次次的打开爸爸的相机翻看那天的照片。我想,要是我家住在这湖边该有多好。

啊!美丽的南湖,你的美就是西安的美,我爱你,南湖;我爱你,西安。

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篇10:美丽的小学作文1000字

全文共 1166 字

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说起我的小学,我就会情不自禁地感慨:“芳草园小学,你真美!”

站在我们学校的校门口往里看,首先会看到的是一块大大的石头,上面写着金光闪闪的七个大字:南京市芳草园小学。我们学校有两个大门。如果从二号门往里走,你会看到一片翠绿的小菜园,里面种着各种蔬菜和月季花。这都是我们学校师生亲手种植和浇灌的。在春末夏初的季节里,月季花开得非常茂盛。有的花朵还未完全盛开,就像一把把粉色的小火炬伫立在枝头。有的已经完全开放了,微风吹来,像极了同学们灿烂的笑容。

如果从一号门往里走,那么迎面而来的就是一幢巍峨耸立的教学楼。教学楼的正面墙上挂着一幅巨大的屏幕,大屏幕上经常会滚动播放校园新闻或者各种比赛优秀孩子的名字。芳草园的孩子们都特别盼望着自己的大名能出现在大屏幕上。因为,那是一件无比骄傲和自豪的事情。学校左侧有一幢稍矮的楼,名叫悦思楼。悦思楼是我们学校的图书馆,我想学校取这个名字就是为了让同学们在图书馆里看书时能够学会思考,学会观察。我和同学经常会在课间过来借书,分享读书心得,感受读书的乐趣。学校的右侧是我们老师的办公楼。老师们在办公室里认真地备课,批改作业,每天都能看到老师们来来往往匆匆忙忙的身影。这儿恐怕是整个学校最忙碌、最辛勤的地方了。

当走到正对大门的大教学楼时,会看到许许多多宽敞、明亮的教室,同学们啊,都在明亮干净的教室里学习知识。你瞧,我的教室就在那儿呢!沿着教学楼长长的走廊走到尽头,是一个非常开阔的教室,这就是我们的多媒体教室。我们会在里面学习如何使用电脑,如何利用电脑制作各种材料,感受神奇的电子信息向我们传达创造科技的乐趣。在教学楼的后面是一个大操场,操场四周栽着一圈杨树。现在是春天,正是杨树枝繁叶茂的时候。同学们在操场上玩累了,就在大杨树下休息。那大大的伞形树枝向妈妈张开了温暖的怀抱,正好可以为我们遮风挡雨,我们都很喜欢这些大杨树。操场的外圈是红红的跑道,同学们在上体育课时都要在这些跑道上练习跑步。操场内圈还有一块人工草坪,两头有两个足球框,每天都会有同学们踢足球的矫健身影。站在操场上向教学楼的方向望,大楼的左侧墙上写着几个金光闪闪的大字:孩子们的笑脸是学校的阳光。这是我们学校的校训,我们每天上学看到它就像一面镜子为我们指引前方的道路。操场的正前方是一个升旗台,每到周一,同学们都会整齐地穿上校服聚集到操场上观看升旗仪式,并向着飘扬的国旗敬礼。

每天清晨,同学们朗朗的读书声就会从大教学楼的各个教室里传出来。每到这时,整个校园就像是一个充满着欢乐激昂的交响乐场,热闹、澎湃,鼓舞人心!中午午休时,同学们总是一窝蜂地拥到操场上,各种游戏声欢笑声此起彼伏。而到了傍晚,喧闹的校园又恢复了宁静,仿佛在静静地等待着明天同学们的到来。

这就是我的校园,我的美丽、热闹,处处充满着书香气息的校园!我为我的校园感到骄傲和自豪!

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篇11:小学生美丽的校园一角作文

全文共 247 字

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你要是问我:“在你们校园里你最喜欢哪一角呀!”我会毫不犹豫地回答:“我喜欢的是那美丽的花坛。”

花坛里面种着许多迷人的花,有鸡冠花、串红、太阳花、大地红……;它们的颜色非常鲜艳,有红色的、粉色的、白色的、桔色的……;它们的香味清香怡人,沁人心脾。每当我站在花坛边的时候,就会想起,我是那鲜艳而又美丽的花朵,老师是那辛勤的园丁,她给我们浇水、施肥,让我们茁壮成长。

冬天,那花坛里面的花朵干枯了,可是春天一来鲜花又竟相开放了,就像莘莘学子一样,一荐一荐新人换旧人。

啊!美丽的校园一角--花坛,我喜欢你

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篇12:美丽的果园小学作文

全文共 462 字

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你们去过美丽果园吗?如果没去过就太可惜了,下面我就给大家介绍一下我去过的果园吧。

星期六,爸爸妈妈带我去平谷果园采摘好吃的果子。我一进果园的大门,就知道今年的秋天农民伯伯又获得大丰收了。首先映入我眼帘的是橙黄色的柿子坠弯了树梢。石榴也俏皮地咧开了小嘴,向我们微笑。我还看见了核桃,它们一个个圆滚滚的,胖乎乎的,随着一阵微风一摇一晃的,好像在向我们点头致意。葡萄和梨也毫不示弱,葡萄又大又圆,有深红的、浅红的、还有紫的……真是五光十色,漂亮极了。梨也又大又黄,我一看它们就想吃,真想上去咬一口啊。

走着走着,不知不觉我们就来到了苹果园。那苹果像胖娃娃的脸蛋一样,是粉红粉红的。由于苹果的品种不同,苹果还有黄的、绿的,它们都挂满了枝头,压弯了树梢,简直就成了苹果的海洋。这时,我再也受不了了,摘了一个又大又红的苹果咬了一口,啊!真甜啊!我一边吃一边摘,不一会儿筐子里就摘满了。我回头一看,爸爸妈妈手中的筐也满了,我们高高兴兴地回家了。

这次周末,给我带来了无比的欢乐,我觉得秋天的果园真美啊!你们也赶快去采摘吧!

[美丽的果园小学作文

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篇13:美丽的荷花

全文共 273 字

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荷花多美啊!我在池塘边看荷花。一股清香散发开来,使人感到十分舒畅。池塘里那清澈见底的池水去哪了呢?原来是被荷叶、荷花盖满了,远远望去,如同绿色的毯子上点缀着粉红色的荷花。

池塘中有许多形状的荷叶:有的像一把反撑开的雨伞;有的像一个个碧绿色的大圆盘;有的像一把把扇子。荷花真是千姿百态,一朵有一朵的姿势,有的盛开了,露出黄色的莲蓬,像一个勇敢的小女孩。有的才展开两三片花瓣,好象有一个害羞的小姑娘。有的还是一个花骨朵呢!正在这时,蜻蜓飞来了,在荷花旁飞舞,好象在说:“荷花姐姐,荷花姐姐!你真漂亮啊!”荷花笑了笑。一条小鱼儿刚醒,正在荷花旁游来游去。

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篇14:美丽的荷花

全文共 307 字

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夏天到了。美丽荷花,成了池塘的主人了!

夏天里的荷花可美丽了!大大的叶子像大圆盘,似雨伞,给小鱼挡雨、遮阳,给小虾挡雨、遮阴。荷叶也变成了蜻蜓的停机场,荷叶又变成了青蛙的舞台、床,荷叶上还有晶莹剔透的小水滴。

夏天里的荷叶很美丽,荷花比荷叶还美呢!

荷花的花瓣儿,有的全开了,有地只开出了二三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,马上就要胀破似的,有的花瓣儿都落了,中间还有一个小莲蓬,荷花一朵一朵的姿态,看看这朵很美,看看那一朵也很美,荷叶千姿百态,各种各样,还有很多种颜色,有紫的,有红的,还有白色……,看着这荷花,让我想起了一句古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

这荷花,这荷叶,这小鱼,这小虾,把夏天打扮的美丽极了!

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篇15:荷花小学六年级

全文共 424 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝诗人杨万里的《咏荷》,其实,我也挺喜欢荷花。

荷花,虽然没有牡丹那样高贵的气息,也没有玫瑰那样娇艳的容貌,只有一身或白或红的素颜和阵阵香气,而正是这份朴素、淡雅打动了我,是我深深地爱上了这种花。

烈日炎炎,我来到荷花池边,荷花才刚刚绽放,池中满是密密麻麻的荷叶,这接天的荷叶中,还镶嵌着星星点点的淡粉色。看!哪儿一株荷花开放了。白中还透着淡淡的粉,如婴儿的肌肤般的柔嫩花瓣,花瓣中挺立着还坠着些黄色花蕊的莲蓬,支撑着荷花、有着大片柔毛的直直的梗……这些都是荷花独有的魅力,特别是它那种时而浓,时而淡的幽静花香,闻上一口都能让人流连许久。

微分乍起,荷花池上泛起了一层层的涟漪,荷叶与荷花一同轻轻摇摆起来,宛如一群少女在清澈的湖面上翩翩起舞,动人的舞姿引来了一群群逍遥的小蜜蜂,伴着荷花一同飞舞,真像是一幅高压素洁的画啊!

荷花出淤泥而不染,无私地吧青春奉献给人们。我爱那朴素的荷花,更爱它那无私奉献的精神。

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篇16:美丽的青海湖的小学作文

全文共 536 字

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在那美丽的青海省,有一片举世闻名的青海湖,那儿有我无限的遐想和无限的幻想。

映入眼帘的是无边无际、清澈见底的湖水,湖水是那么的宁静,她悄悄地,慢慢地从我身边走过,可我却没有感觉到她在流动;湖水是那么的绿,从山上眺望那湖水像是一块无瑕的翡翠;湖水是那么的清清得能望见湖底的石头。坐在船上,划动桨儿,只能听见桨儿划动湖面的“哗——哗——”声,当时间停止在那一秒钟,我认真地,仔细地倾听,才能听到湖水静静地歌唱声。

向远处眺望,水天之间,一片白茫茫的,天空雾蒙蒙的。远处山脉连绵不断。湖面上鸭子一摇一晃地称赞这美景。

湖边的草原一望无垠,小草显得生机勃勃的。她们努力地向上钻,它们期盼着新生命的到来。它们谈论着春天的新生活和冬天的趣事。当阳光照耀在草地上,草地映着天,天变绿了;映着雾,雾变绿了;映着风,风变绿了。

“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”向远处望去,有许多白色的、黑色的小点点。

再往前走,是大片大片的花,有红的、有白的、有粉的……她们不像公园内开的花那么娇艳,它们不像枝头引人注意的花那么艳丽。它们是那么的朴素、纯洁,它们不畏严寒,酷暑。“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

人们走上去拍照,留下美好的记忆和无限的遐想。

青海湖美得让我陶醉,让我流连忘返。

[美丽的青海湖的小学作文

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篇17:美丽心愿小学作文

全文共 431 字

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我有一个心愿,那就是让我们的生活更加美好。

读完这本书后,我感慨万分。这本书使我知道了祖国的美丽风光,还让我懂得了要保护环境。

中国是块是风水宝地,自然风光太多了,有东北大兴安岭的大森林、云南西双版纳的热带雨林、贵州黄果树和黄河壶口的瀑布;欣赏名山,有泰山、黄山、庐山、武夷山等等;欣赏大海,中国海岸线很长,沿海有众多城市 ———— 大连、青岛、连云港、上海、厦门……。我又知道在九百六十万平方公里的大地上,在西高东低的地形上,我国几乎包括了世界上所有的地形地貌。

在科技发达的情况下,我们应该注意大自然了,当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。随着经济的进一步发展,我国的环境污染日益加剧,并且严重威胁人民的生活和健康。保护我们的环境,我们可以使用布袋,多乘公交车,节约用水,不浪费食物,不向江河排污,减卡救树……

我们必须尊重自然的安排,不要强迫某些特性改变,顺其自然。这样,地球的“肺”能呼吸得更舒服些,才能使我们的生活更美好。

[美丽心愿小学作文

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篇18:荷花很美丽改成比喻句

全文共 318 字

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1、荷花美丽,圆圆的荷叶像一把把小伞挨挨挤挤的。

2、荷花很美丽,映日的荷花,如同被朱红渲染一般!

3、荷花很美丽,夜色中像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。

4、荷花很美丽,片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。

5、荷花很美丽,那洁白的花瓣如抹上了珍珠粉那样似的珍珠粉。

6、荷花很美丽,每一片花瓣都像个小手掌。

7、荷花很美丽,满池的荷花就像是满天的星星一样,让人眼花缭乱。

8、荷花很美丽,零星几朵花点缀在绿叶的海洋里,像精美的钻石。

9、荷花很美丽,荷叶碧绿碧绿的,像一把把大伞。

10、荷花很美丽,粉红的在雾中若隐若现,真好似一幅泼墨画呀!

11、荷花很美丽,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

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篇19:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 993 字

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我的学校是第二实验小学,它位于西陂那一带,虽然师生不多,但十分的美,十分的温暖。 My school is the Second Experimental Primary School. It is located in Xida. Although there are not many teachers and students, it is very beautiful and very warm.

走进校园的大门,映入眼帘的就是一个充满绿色的大花圃。翠绿的松柏一动不动地立在花圃的一角,犹如放哨的士兵正认真的坚守着自己的岗位,有时被清风一吹,深绿的叶子飘啊飘,仿佛是一位婀娜多姿的美少女,正梳理着那又长又顺的长发。

看!清风又在戏弄松柏了,使松柏发出“沙沙沙”的响声,那种异常清脆的声音,比人间的一切音乐都要动听!大树身边的小花正开得艳丽,还散发出淡淡清香,令人神清气爽。不管狂风怎么刮,暴雨怎么打,小花始终微笑地对待所有过往的学生,任劳任怨。顽强的小草总是长在最不起眼的角落,默默地,耗走了自己的人生…

学校不仅有美丽的花圃,还有巨人般高大的教学楼。耸立在正中央。教学楼表面挂着鲜红的标语。它提醒着我们,学习的重要性。进入教学楼的内部,一间间教室展现在我的眼前,一想起教室,我就会想起同学们在里头认真学习的样子。

教室的黑板又大功能又多,打开外面一层,里面就是班班通,它可是提高我们上课兴趣的法宝嘞!有了它,上课可以看图片,可以了解人物资料,比以前枯燥的课堂有趣多了。下课铃一响,同学们统统冲向走廊,在那边玩耍。走廊似书海,挂有各种标语和名人名言。学校的每个角落都充满了欢笑声。在众多教室中,让我最喜欢的就属图书室了!学校图书室共有五万四千多本书可以供我们看,我很喜欢在累的时候,去看一本自己爱看的书,那是多么享受啊!

欢笑声最多的地方,应该就是在热闹的操场上了。操场的围墙上挂有很多运动标语,正时刻提醒着我们运动的好处。跑道上不会再像以前一样尘土飞扬,黄沙满天,现在都铺上了塑胶,踏上去让人感觉软软的,似踩在棉花上,十分舒服。操场边有几棵苍天大树。好像正俯视着地上的每一处生物,如同母亲般温和。土黄的树干细细长长,摸上去十分粗糙。长长的枝杆,如同张开双手为生物们遮去风寒。

我爱我的学校,是它提供了宽大明亮的教室,让我们学习,让我们培养同学之间纯洁美好的友谊…永远爱你!我美丽的母校!

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篇20:二年级美丽的校园小学生话题

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我的学校十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。 My school is very beautiful, there is a vibrant scene everywhere.

一进入校门,一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣,黄如金,细如丝,末端略微弯曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来,花朵轻轻摇曳,好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一样收紧,像一个腼腆的小孩。

紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边,好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。每当秋风吹来,它们的叶子就簌簌落落的飘落下来,那叶子好似金色的小鸟,在空中自由飞翔,然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响,好像在欢迎我们来到校园,这条小路虽然宽不到一丈,长不到一百米。

但每天却有多少的人走过这条路呢?无论在炎热的夏日,还是冬天凛冽的寒风,它总是默默地坚守自己的岗位,支撑着同学们前进的脚步,指引着同学们前进的方向。望者这落叶铺满的绿化带,我心里想:我们亲爱的老师不正是这条小路吗?他们默默无闻地传授我们知识,帮助我们前进,把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊!

过了绿化带,再往前走,就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净,翠绿的色彩,使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场,朱红的跑道,青灰色的地砖,在明媚的阳光的照耀下,组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨,我们在这里举行庄严的升旗仪式。

雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时,同学们的加油声,叫喊声,欢呼声此起彼伏。午饭后,同学们就来到操场上,做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语,更使操场充满了生机。上课时,操场十分平静,就像一池恬静的湖水。

在那时,操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课,我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了,取代它的是一片片欢声笑语,一张张快乐的脸在操场上来回移动,使操场一片欣欣向荣的景象。

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