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家长如何写转学申请书范文【推荐20篇】

导语:站在新年的门槛上,我们习惯于回望——-不仅为了留恋,更是为了梦想与希望。回首自己过去的一年,生活中不乏酸甜苦辣,其中有成功的欢乐,也有失败的痛苦。下面是小编整理的一些关于家长对孩子的新年寄语,欢迎查阅,供参考

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初三家长对孩子中考鼓励寄语

全文共 644 字

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世上最快乐的事是什么?是尽自己的全力做事——不管成功与否,它都值得回味,因为有一张叫“用心”的保鲜膜在帮它哦!

一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:‘门门功课好成绩。

愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!

就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!

就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

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篇1:小学新学期致家长的一封信

全文共 685 字

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各位家长朋友们

大家好:

金秋九月,小朋友们怀着激动的心情踏进了一年级的新征程,成为了一名小学生。作为班主任老师,有以下几点和大家分享:

一、班主任简介:

一五班班主任兼语文教师 李京。2015年毕业于忻州师范学院汉语言文学专业,本科,小教二级职称。

2015年从教,担任班主任工作多年,曾担任过德育主任兼大队辅导员工作。坚持责任与爱为宗旨和不抛弃不放弃的工作理念,把全部精力投入到教学管理中去。坚没有抽象的学生,只有具体的方法。所带班级班风好、凝聚力强,获得优秀班级体荣誉称号,个人还被评为“优秀班主任”。

班主任这个世界上最小的官,也是一个具有特别意义的岗位,我期待以勤恳负责、奉献创新的精神做出不平凡的贡献,成为学生的良师益友是我作为教师追求的最高境界。

二、启行课时间:8月28日、8月29日上午,9:00—11:00;

三、学具准备:

1. 双肩式书包,不要带拉杆式的,书包太大无法放进书包柜;

2. 简便、耐用、不花哨的单层文具盒或笔袋;

3. 一块无色无味橡皮;

4. 削好的木质铅笔,最好多准备几支,学校不提倡低年级学生使用自动铅笔;

5. 一把刻度清晰的透明直尺;

6. 削笔器(刀)放家里,不许带到学校,每天上午下午上学前,都要备好削好的铅笔;

7. 一个喝水用水壶,贴上姓名标签,不允许带饮料;

8. 小包装的干、湿纸巾随身携带,在校洗完手擦干。

四、学生上学的时候要把学生送到家长接送点,学生自己排队进入学校,放学由班主任组织学生送到家长接送点,家长务必在家长接送点接学生;

五、着装准备:白色上衣,黑色裤子,白鞋;

六、9月1日正式上课,带好学具;

七、作息时间表。

班主任老师 李京

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篇2:2024年暑假致家长的一封信例文

全文共 1087 字

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尊敬的幼儿家长朋友:

您好!

感谢您对我班工作的一贯关心、支持、理解与配合!

6月30日开始放假,开学时间为9月3日。

为了让幼儿度过一个愉快、安全、健康、有意义的暑假,现就幼儿暑期安全教育与管理,诚挚地向各位家长提出如下要求和建议:

1、切实履行监护人的职责。树立“安全第一、预防为主”的思想,密切关注幼儿去向,不让孩子脱离家长视线。教育孩子未经家长同意不私自外出。不让幼儿独自一人在家玩耍。培养孩子自护自救意识和知识,提高自护自救能力。

2、加强对幼儿的安全教育:

不到水库、河塘或其他危险区域玩耍,游泳必须有父母看护并有安全措施。

过马路时走人行横道,不攀爬护栏,不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具在公路上玩耍、嬉戏、乱窜。

不到人口密集的地方或空气不流通的场所玩耍,预防传染病;注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,吃冷饮要有节制,少吃零食,少吃或不吃油炸食品,防止“病从口入”。

不玩火,不玩电,雷雨天气远离门窗,不触摸暖气管道或连接到室外的金属物,防止火灾、触电、雷击等事故发生。

外出注意防暑,和家长在一起,不跟陌生人走。

教育孩子不说脏话、粗话,待人礼貌文明。

3、多陪伴孩子,养成好的作息习惯,多带孩子接触自然,多和孩子沟通交流,引导并培养孩子的生活情趣和学习兴趣。

4、假期活动建议:

活动一:“我快乐的暑假生活”——请您引导孩子用图画、照片的形式,记录下幼儿在暑假间的趣味生活,(一定要是孩子自己动手画的为主)并引导幼儿进行自我表述(作品统一为A3纸,彩色的亦可)开学时,我们将会开展“我快乐的快乐暑假”教学活动,让孩子们互相交流、分享。(作业可于9月3日交到老师手里,我们将集中择优展评)

活动二:家长要教育幼儿做一名文明的孩子,在家知道尊敬长辈,外出知道文明礼貌。家长可以带孩子参加一些社会实践活动,如:带孩子参观家乡的名胜古迹等等,让孩子关注社会、体验生活、使孩子的生活更加有意义。

活动三:共同完成五张绘画作品,主题是秋天,可以是秋天的树,果,植物动物都可以,4K纸完成,绘画形式不限。

活动四:每人学说一个新故事,开学后将举行班级故事大王比赛。内容不限,不能太短。

活动五:学会念3首新儿歌或古诗,儿歌内容请家长记录在A4纸上。

活动六:假期365平台的亲子作业正常进行,请大家及时完成,坚持百分百完成率!

各位家长,几十天的暑假生活稍纵即逝,请您多关注孩子的生活,千万不要因自己的大意或疏忽造成对孩子和家庭的伤害。请与孩子多一点交流,多一份关爱,多一些理解和宽容。良好的亲子关系胜过任何教育,请让爱充满您温暖的家庭,让孩子在爱的海洋里自由、快乐、健康、平安地成长!

祝您阖家幸福!

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篇3:致家长的一封信

全文共 1468 字

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尊敬的各位家长

大家好!

为预防幼儿在暑假期间意外伤害的发生,确保大家暑期生活平安、愉快、有意义,我们以家长的形式,对暑期幼儿安全防护工作提出以下建议,家园携手,共同进行安全教育。

1.电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。但是不是紧急情况,不乱拨打这些特殊号码。

2.严禁到沟、河等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时,也一定请家长看护好,以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时,家长也应留心泳池周边安全,以及确保水质干净、卫生,避免发生皮肤病、腹泻等疾病。

小朋友们,如果你发现有别的小朋友发生溺水的事情了,该怎么办呢?对了,赶快打110或去请大人营救,万万不可自己去救他们,因为你们还太小。记住了吗。

3.注意防电。电是看不见、摸不着的东西,危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备,或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把电源打掉,并及时报警。成人离开家时,一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多,家长也应教育孩子碰到雷雨天气时,应呆在室内,打雷时不去关窗等,以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

4.防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全使用,不让孩子玩点着的蚊香。其次请各位家长千万不要让孩子倒开水、接触热锅等危险源,避免烫伤。

5.不玩火。发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。

6.自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,服从管理。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线,不强行拦车,不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车,不乘坐摩托车、电动三轮车。我们家长在暑期还要注意以身作则,千万不可酒后驾车。

小朋友们,你们都来当小小监督员,管好自己的爸爸妈妈,告诉他们喝酒后不开摩托车、电瓶车、汽车等,如果看见爸爸妈妈喝酒了还开车,那就坚决不坐他们的车。

7.外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手,不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则,并采取安全保险措施,如乘坐公共汽车不能把头、手伸出车窗外等,增强安全防范意识。

8.防止拐骗事件发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门,即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人电话时,要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让他知道你一个人在家,以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩。

9.饮食安全。暑期天气炎热,家长要给孩子吃干净、卫生的食品,提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,教育孩子不能采树上的水果,以免食了施药水果造成中毒。

10.其他安全注意事项。(1)家长首先要检查周边地带,确认危险源,主要包括家附近有无水塘、水井、马路、高压线、工地等危险地带。(2)家中的剧毒药品,如杀虫剂、消毒剂等一定要放在安全地方,并尽量上锁,确保不让孩子碰到这些东西。更不要装在可乐或雪碧瓶里,以免误饮误喝。(3)孩子在家时,还要引导他们不玩锋利的刀具,如刀、剪刀;电风扇开着的时候,不用手指或其它物品伸进去。

最后希望每一位小朋友都要记住老师的话,并利用假期学一些自救自护的小知识,过一个快乐、平安的暑假。

红桥区教育局学前教育科

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篇4:2024年致家长的一封信大全

全文共 1415 字

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亲爱的家长朋友们:

大家好!我是爵士舞导师--闫老师。首先很感谢各位家长朋友们对JERRY(佳蕊)爵士舞培训中心的支持和认可,能让孩子来到我中心长期学习,其次也很感谢各位家长不论刮风下雨不辞辛苦的接送,在此我真诚的感谢你们!你们辛苦了!你们的孩子非常优秀,非常棒!短期的学习他(她)们不仅学会了很多的舞蹈上的知识技能,而且增强了不少的自心,在这边的学习孩子们改掉了很多之前身上存在的不好习性!在这里,我代表我中心所有的老师对各位孩子在舞蹈方面的进步表示祝贺!我相信这是跟各位家长的关心、支持分不开的。希望家长朋友们能继续多多鼓励孩子,支持孩子,也监督孩子,老师和家长的配合是非常重要的,为孩子的美好明天,美好未来,我们一起努力,让孩子成为最优秀的小舞者,能飞的更高!

我希望每接触一名学生就能对她(他)有一份帮助,在育人这条道路上,我一直在不断学习,希望家长可以更多的和我交流,如有照顾大家不周的地方,还请家长朋友们能多多包涵,我们会努力完善自己,完善机构服务管理,也希望家长朋友们能多多给我建议!

2014年的这个夏天,我中心推出了少儿爵士舞专业考级培训的课程体系。是山西省目前唯一一家开设少儿爵士舞考级培训基地,我们采用的是中国青少年舞蹈多元化发展的一套崭新且具有长期生命力的教材,是被文化部教课函[2008]39号文件批准、中国艺术职业教育学会面向国内推荐的青少年爵士舞等级考试教材,是中外儿童舞蹈国际文化交流的平台。

我们秉持“人人都是舞者,人人都能跳舞”的理念和生活态度!让所有孩子都能快乐舞蹈!科学的教材体系,专业爵士舞教师授课!给孩子一个展现自我的舞台,他(她)会超出你的想象!

教学宗旨

为儿童提供益于身心健康的,集训练功能与表演性于一身的少儿爵士舞教材,并在不同阶段实施科学量化的等级考试以测评学习的成果,帮助儿童在不同的年龄段心智得到艺术的充分滋养与熏陶。

教学使命

让儿童能够接触并体验到专业国际化的舞蹈教学理念与方法,通过长期的系统学习训练,从而获得不同一般的实践成果,在体型、健康、智力、创造力等多方面全面发展,赢得起跑线上综合素质的第一棒!

本套考级教材是经文化部教科函[2008]39号文件批准的青少年爵士舞等级考试专用教材,具有科学性、系统性、训练性、娱乐性、表演性、创造性和时代感等特点。

本考级教材是由德数名国际顶级爵士舞专家团队,依据亚洲儿童体质及生理心理特点,结合德国严谨科学的教学方法,以启发青少年儿童舞蹈心智潜能与创造力为根本目的,设计出层次丰富,内容完整的体系化教程。儿童经过分级培训后将经过专业严格的等级水平测评,通过者将中心将颁发国家认可的等级考试证书,以资鼓励。

考级教材一共分为8个级别,针对等级所涉年龄段的不同,每级别风格及难度设定也有所不同,

适于4周岁--18周岁年龄段学习,适用年龄只作参考,可根据学生具体学习情况放宽年龄限制。考级教材主要包括准备练习、中间练习、节奏练习、技巧练习、游戏舞蹈、元素动作的综合练习、舞步练习及表演作品。内容包含几乎所有的现代流行舞蹈元素,如拉丁舞、芭蕾舞、街舞、音乐剧等等,也整合了以上所有舞种的优势于一身,使儿童在学习一门专业的同时掌握了多个舞种,非常有益于孩子成长成多才多艺的综合演艺型人才,利于未来的个人发展。

合作支持

北京舞蹈学院、中国舞蹈家协会、北京丹诗戈文化传播中心、亚洲爵士舞专业培训中心、亚洲舞蹈教师协会(ADTD)、中国爵士舞踢踏舞研修协会。

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篇5:致家长的一封信

全文共 728 字

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各位亲们:

你们好!请允许我这样叫你们,我真诚的把你们当成我的朋友。所以才这样叫你们。从早上6点50分到现在,上课,打饭,磨公开课。每天都2点睡觉。连轴工作,像一头老黄牛一样。身体累,心更累。在活动门发生后,几乎两天都合眼。想了很多很多,甚至想到离开了。校长找到我之后,我震惊了。我想不到,会发生这样的事情。从教4年多以来,第一次收到投诉。并且投诉的理由出奇的可笑,乱收费,好大喜功,师德有问题。昨天在教室门口,终于忍不住嚎啕大哭。孩子们都跑来问我,老师,你怎么了?看着孩子们,我把眼泪一抹,又站上了讲台,给孩子们讲起了丑小鸭,当讲到丑小鸭因为丑而遭受抛弃的时候,孩子们的眼睛也红了。不过,故事的结局很好,丑小鸭终于成了美丽的白天鹅呢!

从教以来,真心的对待着每一个孩子,同事们总笑话我,别太认真了。留点精力教自己的宝宝吧!总是不以为然,还记得,那些孩子刚来的时候,不会打饭,不会握笔,不会整理东西,不会系红领巾。这些,都是我手把手教。帮孩子拖地,叠被子,盖被子,系鞋带。虽然,这是我的工作,但是没有人像我爱自己孩子一样爱他们了。竟然以师德问题来投诉我,我想,如果我师德有问题,那估计没人敢当老师了。乱收费?请问费用进了我的腰包吗?你出去吃顿饭,买条烟,哪样不要100块。你在投诉的时候,你有摸过自己的良心吗?

收到了很多家长朋友的QQ,安慰我,鼓励我,真的感动,一切尽在不言中。我想要的是,纯粹的教育。我想和大家相处的方式是,朋友。我想带给孩子们的是,真善美。哪怕总有这样的假丑恶。

在此,感谢各位的支持,我不怕,我更不会畏惧一切,“横眉冷对一人指,俯首甘为孺子牛。“教育,就是把我的孩子们变成快乐的男人女人。时刻记得自己是个淑女,但是却要像个女汉子一样去奋斗。

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篇6:2024年暑假给家长的一封信

全文共 1151 字

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尊敬的家长

您好!x年暑假立即开始。首先,感谢您一年来对学校工作的理解支持与配合,感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!

暑假是孩子学习的延续和拓展,是孩子健康成长的重要环节。为了使您的孩子度过一个安全健康充实快乐而有意义的假期,我们诚挚地期望您切实承担起孩子的监护职责,加强对孩子假期生活的关怀与指导。现将暑假注重事项温馨提示如下:

一科学指导,安全第一,防范意外

暑期是学生安全事故的高发期,广大家长要教育孩子树立“安全第一”的思想,提高安全防范意识,增强自我保护能力,预防意外事故发生,确保孩子健康安全过暑假。

1注重道路交通安全。要教育孩子自觉遵守交通规则,不开摩托车及其它机动车辆,拒乘非法营运车辆,不在马路上玩耍追逐。2注重游泳安全。严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施无救护人员的水域玩耍或游泳,防止溺水事故发生。3注重饮食卫生安全。培养孩子养成良好的卫生习惯,注重饮食安全,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。做好各种传染病的防控工作,增强对手足口病上呼吸道感染肠道传染病等流行性疾病的预防意识。4注重防暑防汛防雷防震。夏季气温高,天气炎热,又适值汛期台风季节,提醒孩子外出时要注重防暑防雷防台安全。加强对孩子的防震常识教育,提高应对自然灾害的能力。另外,要教育孩子在家注重防火防触电防煤气中毒,确保孩子平安居家。

二正确引导,合理安排,劳逸结合

家长要引导孩子健康学习娱乐,做到劳逸结合,身心和谐,快乐度假。指导孩子制订暑期学习计划,合理安排作息时间。丰富课外阅读,拓展孩子的知识面,催促孩子积极参加全省第二届“书香伴我,快乐成长”暑期阅读活动,引导孩子“爱读书读好书善读书”。指导孩子参加各类社会实践活动,接触大自然了解社会,促进素养的全面提高。加强对孩子孝敬父母尊老爱幼礼貌待人助人为乐等品德教育,帮助孩子树立正确的消费观,养成节约的习惯。家长要树立表率模范作用,讲文明话,做文明事,借助假期加强与孩子的沟通交流。

家长要教育孩子遵守社会公德,遵纪守法,不做违法乱纪的事,自觉抵制社会不良诱惑。教导孩子崇尚科学,不参加任何封建迷等不利于身心发展的活动,不参与任何非法集会活动等。教育孩子不进入电子游戏机室营业性网吧歌舞厅等未成年人不宜进入的场所,不与社会不良人员接触,不参与社会打架斗殴敲诈勒索等违法活动,远离黄赌毒,杜绝[预防未成年人犯罪法]界定的不良行为。

尊敬的家长朋友,孩子的假期生活离不开您的指导教育和催促,请您天天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活,给他们多一份关爱,对他们多一些激励,让孩子享受亲情之约,感受家庭温馨,我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安文明健康愉快的暑假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学年的到来。

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篇7:家长写给小学毕业女孩子的一封信

全文共 1243 字

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杜__

你已完成了小学学业,爸爸、妈妈祝贺你!你的成绩(总分393.5分,其中:数学96.5分、语文97分、英语100分)我们较为满意。在父母的眼里,你聪颖,你善良,你活泼,我们永远爱你!为了更好成长,你需要中学、大学、研究生......你将在成长的道路上继续接受更好的教育。

女儿,你不是世界的中心。妈妈围着你转,爸爸围着你转,但不是所有的人都围着你转,总有一天你会发现关注,不再是焦点,没有人再迁就你,甚至被忽视,被歧视。孩子,这都是正常的,你准备好了吗?

女儿,考分固然重要,但不是生活的全部。只要你努力了,爸爸、妈妈都会理解你,快乐地生活吧!

女儿,我们很清楚你不愿练琴,练琴的确很枯燥、很辛苦,我们没敢奢望什么,不过通过学琴可以陶冶你的情操乐修养和做人的修养,锻炼你的毅力与耐力,为了将来的你更出色,更适应这个充满了竞争的社会,我们只有这父母的付出也并不比你少。相长大后你会懂得父母的苦心与期待,你一定要坚持下去,慢慢的你会体味到其中服你的惰性和厌倦情绪,而不在需要父母的督促与陪伴。以后的学习会紧张起来,望你能合理有效的分配利用好孩子,你能做到吗?

女儿,电脑和网络不是用来玩的,它比所有的老师都渊博,比所有的学者都智慧。它是时代赠给你的最好的工具理地利用它吧!你酷爱读课外书籍,这是你的优点,读书开阔了你的视野,增长了你的智慧。不过读书要有选择要会读书,要善于思考。无论是读书还是畅游网络,切记一定要适度,时刻注意你的姿势并保护好你的视力。

女儿,也许做为你的父母并不能使你感到满意。我们的衣着让你尴尬,谈吐让你难堪,贫穷使你在众人面前抬不孩子,我们是你的父母啊!是这个世界上最爱你的人。同时我们也渴望着你的爱,渴望你能为爸爸倒杯酒,为妈削个苹果,记住我们的生日。让我们知道,你也是那么的爱我们。爱无需表白,要落实到你的生活中,爱要从你自尊自爱,善待你身边的每一个人,懂得感恩。

女儿,这世界上没有人值得你去崇拜和迷信,你要小心冷静地观察(他、她),把你了解的和遭遇的及时告诉你会在坏人面前保护自已,这年代,学校里并不比外面更安全。孩子,我祝福你!

女儿,要有尊严地活着!优秀的人必备的四种品德是:正直、勇敢、智慧、节制!但我们不强加给你。孩子,我女儿,现在还不要做英雄。虽然你们的课本中充满革命气息,但是你们现在要做的是保护自已,因为你们还是尚孩子,你没有义务也不应该挺身而出,保护好自已是我们对你最大的希望。

女儿,生活是美好的。在开放健康的环境中纯洁地成长吧!妈妈希望你能像一只快乐的小鸟,在此起飞;爸爸希艘幸福的小船,在此扬帆。前边是看不到边的未知路途,你要勇往直前。

女儿,我们坚信,小小的你会长大,小小的你会成熟,小小的你会从这爱的港湾中启航,愿你更坚强!愿你更自全家人在各自的事业与学业中共同努力,及时把握和抓好人生线上的那几个关键点,创造出精彩的人生,多彩的因有这样的父母而感到自豪,我们也会因有这样可爱的女儿而感到骄傲!

努力吧,女儿!加油吧,宝贝!我们为你喝彩!

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年月日

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篇8:2024年致家长的一封信大全

全文共 714 字

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各位家长

您好!

我校今天进行了全校的体验感恩活动,让孩子书包前置放在腹部前,体验母亲怀胎的辛苦和艰难。从而感受母亲的付出。虽然我们的孩子很小,可能感受不太深,但是我想这样的体验会让孩子幼小的心灵得以触动也是好的。随后孩子们写下了体验感受,态度极其端正。请家长观看。

我们班级也开展了活动,就是用手中的针线缝图案,这也许是孩子第一次用针线,我想让孩子懂得“慈母手中线”的深刻含义,也想让孩子用行动证明我们可以长大,我们能够做好。虽然可能作品很差,但是我想他们的心意每个家长都能感到。让我们学会欣赏,学会珍惜,这些成长都会是孩子最宝贵的财富,,,,

(插曲:孩子们的确很少干活,就差把自己缝上了,更是要高手低。但专注的表情,虔诚的心,令我很是无奈也很是开心,手把手教,从穿针引线到缝在布上,真的是很艰难。各位家长,孩子们真的尽力了。初次尝试,态度已经是最好的礼物了。不过,羞愧的是,真的没呈现出预想的结果,,,,)(劳动是智慧的源泉,所以我让孩子在活动中体验,摸索。此外,我的目的不是让孩子会十字绣,也没什么必要,就是让孩子专注做些事,不放弃,静下心来,面对挫折,这就是成长和进步,在每个孩子的身上我都看到了,,,,,没有一个轻言放弃的,,,,很欣慰)

我也给孩子照下了许多照片,这两日我会把它上传到班级的qq群相册里,家长来感受这份成长的努力,成长的严肃,成长的尊重,成长的真挚~~~

下周我要正式走入正轨讲课,这周孩子虽然很闲散,想必孩子也都有所获,感谢家长的理解。一周了,我们都应该适应了,让我们共同走入正轨,陪伴孩子迎接春的到来,一同成长~~~

时间紧,任务重,我有些语言未能斟酌,只是传递一种情感和心意~~~祝天下的母亲三八节快乐。

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篇9:家长给学校的一封信六百字

全文共 861 字

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尊敬的各位领导、老师们:

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子知道主动学习。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

最后,再次感谢所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐!

此致

敬礼

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篇10:家长写给高中儿子的信

全文共 1135 字

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你好!首先替爸爸向你老师和同学问好!看到你的爸爸很欣慰,你已经从迷惑不定的少年心态逐步走向成熟,对自己的前途已有了明朗、清晰的思路和新的目标,爸爸对你的正确选择感到由衷地高兴。你所说影响你学习是复杂的社会情感,他让你感到困惑、迷茫,这是正常心理。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,这是古时候的老师就对学生有杂念的告诫。每个象你这个年段的学生都有过迷惑的过渡时期,原因是像你这个年段的属于生长快速期,也是青春萌动期。因好奇心特强,对社会现象与你耳闻目睹的事物,都喜欢探索。有时对父母和亲人及身边的同学、朋友,他们的一些举动让你感到莫名其妙。告诉你这是你对社会的认知度不多。像你这个年段的少年,每一件事对你来说都是新鲜事物,由于不理解,又想知道期究竟,从而产生很多错综复杂的想法,这也是正常情况。

每个人都是从这种少年困惑期走过来的,只不过是有的时间稍长,有的很快就能走出这种阴影。其原因是有的少年性格乐观、外向、开朗,碰到什么事都敢向人讨教,在父母和老师的正确引导下,很快知道结果就没事了。而有的少年性格内向、腼腆,碰到什么事都不好意思向人讨教,只是在自己心中琢磨,因一时得不到正确答案,一直憋在心里,像个结一样难得解开,时常在脑中浮现,对学习、生活、未来产生很多幻想,有时甚至感到恐惧,引发很多杂念,它即分散学习精力又影响身心健康。其实,解决这个问题很简单。

一、不懂就问;无论碰到什么事当你不明白和迷惑时,直接问父母或老师,也可以向你信任的同学、朋友及长辈求教。

二、有空和同学、朋友、兄弟姐妹们互相交流。

三、温故而知新;当你碰到的新事物既不明白也不好意思问别人,甚至感到恐慌。这时,你可以想想和你以前所碰到相类似的问题,后来所得到的结果有没有你心中想象的那么严重、复杂,答案也就出来了。如当你看到有的家庭父母吵架,你别看她们吵的那么凶甚至动手,其实她们只不过是对工作的压力、生活的烦恼一种发泄而已,当吵完后很快就和好如初了。

四、学娱结合;当你学习思维纷乱、心情烦躁时,不妨选择时机去放松一下。比如和同学们打球、跑步等剧烈一点的健身运动,运动时的血液循环加快,这时你就感觉到一些杂念好像随汗水排出了体外,当停止运动冷静下来时,思维也就清晰多了。总之,当你见到与学习无关的越多,杂念也就越多。所以,在读书学习期间尽量不要接触那些不良知识和与学业无关的事情。

帆:这次听说你的学习又有新进步,这是你已走出迷茫的第一步,爸爸祝贺你!同时也要在德、智、体全方位提高。在校要尊敬师长,团结同学,讲究卫生,要保持良好的健康心态迎接新的每一天。你现在正处于学习非常时期,努力刻苦学习,是你现在乃至将来人生旅程中的重中之重,希望你能正确的继续坚持下去!

顺祝学习愉快!

爸爸于12月2日

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篇11:初中学生给家长写一封信

全文共 2002 字

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亲爱的爸爸妈妈

你们好!

第一次给你们写,应该有很多话要说才对。可是一写起来却不知从何说起。回想起13年来的点点滴滴,真的有太多太多值得回忆的事情。13年前,你们把我带到这个世界上,百般的呵护我。从呱呱坠地到蹒跚学步,从上幼儿园会哭哭闹闹到上小学欢欢喜喜。如今,我已经走过了13个春秋,常常会听到你们感叹“静静长大啦,都是中学生了!”我长大了?是的,不再是以前的那个幼稚的小孩儿了,有时候,我自己都不敢相信我已经长这么大了,但是,看见了你们饱经风霜的面容,我相信了,我的确长大了,而你们,也老了。

小时候,我整天依偎在你们身边,每天拉着你们的大手奔跑;小时候,我会为了一根棒棒糖,一块巧克力大吵大闹;小时候,因为看见一只小流浪猫而百般缠着你们收养;小时候,难过了就躲进你们的怀抱大声哭泣;小时候,在所有无知的空间和时间里玩耍,不用担心明天的天空是否明媚;小时候,可以在你们的身边撒娇,可以赖在你们的怀里寻找温暖;小时候,可以霸占着你们温柔的眼神,可以安然地享受着你们的照料,都没有压力……

小时候,你们忙于自己的工作,所以我没有像其他孩子那样被家长带出去逛公园,也很少和其他孩子一样跟家长一起做游戏……你们说,有点对不起我,这样使我的童年少了许多欢声与快乐。但是你们这么做都是为了我不是吗?人们都说“可怜天下父母心”,你们真的为我付出了太多太多。爸爸、妈妈,我知道你们工作得十分辛苦,早出晚归,甚至有时候要在工作中受气。但是,你们在我面前,却从来没有透露过一丁点儿,从来没有表现出工作上的烦恼;我知道,你们是不想让我有压力。

妈妈,到现在我还记得这样一件事:那是一个雨天,雨下的格外的大,早上没听您的话把伞丢在了家里,中午看着这大雨从天空倾盆而下,我真的是乱了分寸,看着同学们一个个都撑起伞回家了,我在心里暗暗的骂自己,为什么不听您话。在门口站了好一会儿,终于决定冒雨回家,就在这时,我听见了有人喊我的名字,那声音,由远而近,越来越熟悉。是妈妈!我又惊又喜,看见了你,我真的感动到快哭了,同时又好心疼。今天您不休息,这么说您就是从单位赶回来的。身上的衣服已经湿了一大半,却对我连声说没事没事。我撑起伞,跟您一起回家,路上的一个大水坑阻挡了我们前进的步伐。这时候,您突然蹲下来,说背我过去。我的泪水又一次溢满了眼眶,我揉揉了酸涩的鼻子,固执的跟你说要自己过去,您拗不过我,只好用手拉着我跑了过去。知道吗?雨中的你,显得好瘦小,我不忍心再去让你用您那瘦弱的身躯去背着我过去。况且,我也已经长大了,是时候该为您分担一点了。

爸爸,还记得吗?小时候,您送我去上学,,我说:“我们来个比赛,看看谁先到学校。”我飞快地走着,慢慢的,就把您甩在了后面。我转过头来得意冲您笑了笑,一不小心竟然摔了一跤,我趴在地上不动,等着您来扶我,安慰我。可您却在远处喊:“跌倒了,自己爬起来!快点!”我当时很不高兴,甚至大哭起来,我认为您不爱我,不愿意来扶我。为此还跟您闹了几天的脾气,直至有一天,看到了一则故事,我才猛然醒悟,原来,您是想让我学会坚强!世界上怎么会有不爱自己子女的父亲?当时的您,肯定很想扶我,但是为了我的将来,你毅然决然的让我自己站起来,让我学会坚强,学会勇敢的去面对一切。

有时候,你们对我很严厉,不能长时间的看电视,上网。所以,我没能完整的看完一部

动画片。面对我深深喜欢的《蜡笔小新》,面对我热衷的《名侦探柯南》,我只能选择了放弃。我现在长大了,能理解你们的良苦用心了,以后的日子,我一定会好好的学,用我的实际行动来报答你们。

你们说,不在乎我考多少分,只要努力了就好。你们不希望我出人头地,只是要求我认认真真的去做好每一件事,从小到大,你们一直都在培养我持之以恒的精神,所以,从小我就开始记日记,虽说没有天天记,但是也坚持到了现在。你们允许我犯错误,但是每种错误只能犯一次,我知道,你们只是不希望我在同一个地方跌倒两次。你们说,我可以做的不好,可以输给别人,但是我必须要用心去做,努力去做。

你们希望我在以后的日子中,再勇敢一些,再坚强一些。恩,会的。我长大了,不再是以前那个看见一条毛毛虫就会吓得哭半天鼻子的人,不再是那个为了一次考试没考好就伤心很长时间的人了。我长大了,已经学会了坚强的面对生活中的一切,已经学会了勇敢的去迎接生活中一个又一个新的挑战。所以,请你们放心,我会努力的,不会再让你们牵挂,不会再让你们操心。

爸爸妈妈,谢谢你们。给了我来到这个世界的权利,是你们那博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于自己的空间。谢谢你们,送给了我一片明媚的晴空,陪我快乐的度过了这么多年;谢谢你们,风吹雨打的时节,为我撑起一把温情的雨伞。母爱有声,即使走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;父爱无言,您的背影是我永生的眷恋,您的坚强指引我勇往直前!

爸爸妈妈,我永远爱你们!

祝:永远年轻,永远快乐!

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篇12:致家长的一封信

全文共 2560 字

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中国的家长:最重要的不是你认可多少我这些理念,而是希望你知道你的孩子心中有话。如果这封能够促使一些家长问问你们的孩子心里的话,彼此沟通理解,甚至成为“朋友”,那么我写这封信的目的就达到了。

一、培养理智讲理的孩子

中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子,我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从,而不见得懂道理。讲理的孩子会在你有理时听话。那不就是我们所要的吗?虽然我相信启发式教育,但是我也相信孩子需要管教,需要规矩。孩子的成长需要启发,也需要管教。孩子需要培养自信,也需要学习自省。我对“规矩”的定律有四个:(1)定好规矩,但是首先把规矩的道理讲清楚,不是盲目地服从;(2)在规矩内孩子有完全的自由;(3)违背了规矩孩子将受讲好的惩罚;(4)规矩越少越好,才能做到启发的作用。另外,抓住每一个“机会教育”的机会,但是多用正面的例子,少用负面的例子。如果你想教孩子“见到长辈要主动起立招呼“,那你就自己不许每次都做到。做父母一定要以身作则。要求孩子很严厉,自己却没有首先做到,是不能赢得孩子信服的。尤其在人格塑造方面,家长一定要以身作则。比如诚信教育,独立人格和思想的培养,这些家长个人的表现直接影响孩子。所以除了用例子或故事(不要用说教!)来教导孩子,还要提醒自己不要做了负面的作法。

在人格的塑造方面,有的家长本身就很迷茫。比如诚信、正义等等,因为现实生活中坚持这些往往会吃亏,许多学生走向社会后也慢慢放弃了这些。所以,我觉得要提醒中国的家长,眼光要放长远,中国已经走向国际的舞台,要以国际化的思维方式和价值观念判断生活中的现象,不要做负面的事情,更不要向孩子灌输负面的思想。父母能多给孩子宽松的成长环境,只是在孩子碰到困惑时,给以建议,多引导孩子,多和他们沟通,而不是强加给孩子某种愿望。

二、培养成功学习的孩子

在今天这应试的学习环境里,我们很难对课业成绩不在乎。但是,孩子在这环境里的压力很大,我们要尽量体谅他们。不要对孩子希望太高,更不要自己没有实现的理想一定要在孩子身上实现,不管孩子愿意不愿意,或者有没有天赋。太高的,不合理的期望都只会给孩子太大的压力,和对不起父母的罪恶感。不要把成绩看太重,只要尽了力就好。不必要求老是考第一,只要今天比昨天有进步就可以了。扎好基础和真的理解为什么远远比成绩重要。尽量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比现在好一点,让他慢慢进步。如果看到不合理的或不可能的目标,孩子可能会根本放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。当然这不是说要放任孩子自己去闯不去履行适当的约束权,而是尽量正确的引导。尽量不要把孩子和别人比。这样会培养孩子的竞争心理,有碍于以后步入社会需要的团队合作。

学习时不要只重视书本里的死知识。在我的《做最好的你自己》一书中,我曾解释四个学习的境界:

境界一、熟能生巧:在老师指导下学习,掌握课本上的内容,知道问题的答案;

境界二、举一反三:具备了思考的能力,掌握了学习的方法,能够举一反三,知其然,也知其所以然;

境界三、无师自通:掌握了自学、自修的方法,可以在没有老师辅导的情况下主动学习;

境界四、融会贯通:可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。

作为父母,希望你能够把握每一个机会,帮助孩子提升学习的境界,从死背升华到融会贯通。

鼓励孩子去图书馆和网络学习和获取知识。网络虽庞大精深,有最好的学习英语的互动工具,由美国麻省理工大学的所有课程,有“开复学生网”的学生互助社区,但是也有很多负面的诱惑,所以最好家长帮助诱导孩子在网络上的学习。

鼓励孩子为了学习而学习,不只是为了分数。比如有一次我女儿考试时,有一题她认为对了一半但是被算全错。我要她去问老师,但是他说老师不会给她加分。我就用这个机会解释给她听去问老师的目的是学习,不是加分。

鼓励孩子自己动手,而不是只要考试成绩好就可以了,要鼓励他马上用到学过的知识,让他知道学这些知识对他自己的生活是有用的,而不是为了考高分才学。你应该记得,死背历史年代、数学公式,是多么地枯燥呀!如果没有使用,那些我们当年死背的东西早就还给老师了。我建议你再不影响学业的前提下,和你的孩子一起做一些“实践”的学习。例如,在我的孩子学指数的概念时,我们就拿她的银行存折,一年一年的复利累计下,她将来多么富有呀!当我的孩子在学美国历史时,我教她了一个生动的作业,用电脑动画和我们俩“生动”的配音,重现了美国历史的一个片断。有一句格言说:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”就是这个意思。

最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。我会和老师配合帮助孩子自己立定学习的目标,自动自发地对自己的学习负责。我大女儿上的中学,每半年会要求学生立定一个学习的目标,半年后衡量有没有达到。以前我女儿比较害羞,有些问题上可是没有听懂但是也不发问。所以他就订了一个目标,每天上课时一定要发问,把不懂得问题问懂,每天下课时衡量自己有否做到。后来达到了这个目标,但是除了发问,她上课不参加讨论。在下一个目标,她就订了要自己每天至少一次举手参加讨论。

培养自主独立的孩子

在中国,父母对孩子的关爱特别的深,生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护。放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划,但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。

但是,二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克(Peter

Druker)指出:“[因为信息时代取代工业时代、世界无边的竞争、放权自由的管理模式]

未来的历史学家会说,这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新,而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里,人将拥有更多的选择,他们必须积极地管理自己。”进入了社会后,孩子必须自己决定自己的行业,自己的老师,自己的老板,自己的公司,创业还是加入公司,学工还是学商,。。。每一天面临的都是选择。孩子需要独立性、责任性、选择能力、判断力。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识,听话被动,等着别人帮他作决定或做事情,那他进入社会就算不被欺负,也不会被重视。你的孩子要在这样的社会里生存、竞争、成功。所以他必须学会自主选择的能力。

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篇13:防寒保暖致家长一封信

全文共 2351 字

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各位家长朋友:

每年10月至次年1月为流感及传染病高发期。近日天气冷暖不定,温差变化大,空气重污染开始增多,孩子很容易发烧感冒,传染疾病。为了保障师生的身体健康,我园从9月开始,逐步加强了晨午检、消毒、通风和户外体育活动、调整营养饮食等保健与教学工作。同时,我园加强了保育、保健专业的培训与学习,提高专业能力,加强与家长的沟通交流。

孩子的身体健康是家庭和我园工作的重点。孩子处在园集体环境中,也处于社会的大环境、家庭微环境中生活与学习,因此,提高警惕,保障孩子身体健康是教职员工和家长、社会的共同责任。

现就预防流感及传染病相关的知识与安排如下,请家长朋友们认真阅读,采取科学、合理预防措施。

NO.1什么是流感

一、流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。临床症状主要为突发高热、寒战、头痛、肌肉痛、全身不适、轻度上呼吸症状(咳嗽、鼻塞、流涕、打喷嚏),少数病人会出现腹泻、呕吐症状。尤其是0~6岁的幼儿,抵抗力低,应及时就医,防止延误诊治。

流感主要通过空气飞沫和接触传播,通过说话、咳嗽和打喷嚏等方式喷出飞沫,散布在空中,被易感人群吸入到呼吸道,引起发病。另外还可以通过被病毒污染的手帕或衣物传播。

二、预防流感有哪些有效的方法?

1、家里要经常性规律性通风换气,保持室内空气清新;

2、尽量避免去人群密集、空气污浊的公共场所;

3、合理饮食起居,保证充足的营养和睡眠,多饮用温开水;

4、根据天气变化及时加减衣物,注意保暖,不要受凉

5、多参加户外体育活动,增强体质;

6、勤洗手,注意个人卫生;

三、流感的一般治疗

主要为对症治疗,首先第一时间要去医院就诊,确认病因,遵医嘱。其次要卧床休息,多饮水,给予流质或半流质饮食,营养适宜,多补充维生素,进食后以温开水或温盐水漱口,保持口鼻清洁。带症状完全消失后方可入园。

NO2.什么是手足口、疱疹性咽峡炎

手足口和疱疹性咽峡炎都是由多种肠道病毒引起的常见传染病,两种疾病均在夏、秋、冬季常见,主要通过密切接触传播,学校、托幼机构等人员密集场所容易发生聚集性疫情。

两种疾病传播途径相似。患者和隐形感染者为主要传染源。主要经过粪便、口径传播,比如可以污染手、及日常用具等引起感染,也可通过咳嗽、喷嚏经过呼吸道传播。

手足口病:病例主要表现为发热伴手、足、口、臀部皮疹通常不痒,有些皮疹带有水泡。少数患者的病情会快速恶化,累及脑部、肺部和心脏,出现严重病发症。

疱疹性咽峡炎:急性起病,发热伴咽痛,咽部有充血,口腔粘膜可见散在灰白色疱疹,疱疹破溃形成黄色溃疡。该疾病很少出现严重并发症。

饭前便后用肥皂、洗手液等认真洗手的好习惯,把好病从口入关。加强体育锻炼,均衡饮食,提高身体抵抗力。避免带孩子去人多空气不流通的地方,如:大型商场、儿童乐园,不要带孩子吃街边摊及不卫生的食物。患病后应怎样处理?

1、患者居家或住院隔离,隔离时限为患者全部症状消失后七天。隔离期间,患者尽量避免外出,避免与其他孩子接触玩耍。

2、患者患病期间应注意手卫生,咳嗽打喷嚏时应使用纸巾遮掩口鼻,防止将病毒传染给他人。

3、隔离期间加强对患者所用物品及周边环境进行消毒。建议采用开窗通风,被褥阳光下暴晒,患者接触物品消毒液擦拭等方式进行消毒。

4、患者应充分休息,多饮水,饮食应当清淡易于消化和富有营养。

NO3.什么是诺如病毒

诺如病毒属于杯状病毒科诺如病毒属,抵抗力及传染性均较强,传播途径极易实现,是引起急性肠胃炎疫情的主要病因体。诺如病毒可通过污染的食物、水传播,也可经接触病人的排泄物或呕吐物,经污染的手、物体和用具,以及呕吐产生的气溶胶等方式传播。牡蛎等双壳贝类可以丰富海水中的诺如病毒,为高风险食物。

怎样预防诺如病毒急性肠胃炎?注意个人卫生,饭前、便后加工食物之前要洗手;洗手时要用肥皂或者洗手液。生吃瓜果要洗净,喝水要喝烧开的水。

诺如病毒潜伏期一般在24-48小时,最常见的症状为呕吐、腹泻、反胃恶心和胃痛,部分患者可能出现发热、头痛和全身酸痛等。学龄前儿童表现为呕吐的较多,而成人则以腹泻为主。粪便呈黄色稀水便,每日次数至数十次不等,呕吐、腹泻严重者可出现脱水症状。多数患者发病后1-3天可康复。

我园建议与要求:

1、孩子多喝温开水,保持勤洗手和个人卫生,增加户外活动,不去人多而相对封闭的地方;

2、去往医院、空气污染天气,为孩子佩戴口罩;

3、家庭任何人已经感冒,除佩戴口罩外,应当分餐,衣服、餐具应当必要消毒;

4、发现孩子发烧、嗓子不舒服、口腔和手足等部位有疱疹、炎症、精神不佳等情况,请及时就医,不要来园,在家保持休息,并向班级老师提供诊断证明。通报情况;

5、虽然与当前绿色环保出行精神有悖,但仍然建议尽可能人少时公交出行,或者打车、驾车出行。

6、家庭也要进行必要消毒,多通风,清理床铺及其它地方螨虫等有害物,尤其是有家人患病期间;

7、手足口、疱疹性咽峡炎、诺如病毒、流感等患儿请遵医嘱待痊愈后七天,带着复课证明入园。

8、幼儿园一旦集体爆发严重传染病,可能依照疾控部门要求和我园认为必要时,采取措施有限时间停班、停园消毒,请家长务必配合、支持。这个期间,学费不退,将按天数退还伙食费。

9、班级、保健室每天定期对在园孩子进行体温检测、观察状况,发现情况,将进行必要隔离,并通知家长及时接回和就医;

10、在家不要过多饮食,睡前3小时不吃主食、零食。尤其不要过于油腻,切勿大鱼大肉,保持荤素搭配,建议可以食用葱姜蒜、萝卜、水果;

11、欢迎有丰富保健工作经验的家长在我园开设保健课堂,与其他家长、教师队伍进行更先进的专业知识交流、培训和学习;

12、幼儿园是一个大的集体,请家长配合和理解我园工作,不仅保护了自家孩子,也保护其他孩子。

请家长认真阅读,做好预防措施,让我们家园共同努力,预防从你我做起!

新启蒙艺术幼儿园

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篇14:垃圾分类发给家长一封信

全文共 750 字

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尊敬的家长

近年来,随着经济的快速发展,人们生活水平逐步提高,幸福感和获得感也明显提高,但资源消耗和环境污染也让我们付出了相应的代价。我们每个人既是垃圾的制造者也是垃圾的受害者,其实我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。

2017年以来,我县积极响应国家号召,贯彻落实主席关于垃圾分类的重要指示精神,深入推进城市生活垃圾分类工作。三年来,我们通过配备垃圾分类设施、主动入户宣传、追踪溯源管理和分类收购激励等举措,逐步推动垃圾分类提质扩面。在广大市民朋友的热情支持和参与下,目前县城区76个小区已成功实行垃圾分类,覆盖居民3万余户,可以说,垃圾分类已经成为文明生活的新风尚。

在看到成效的同时,我们也深知仍然存在的问题:部分居民的垃圾分类意识尚浅,存在不按规定分类和随意丢弃垃圾的现象。为进一步提升垃圾分类整体水平,解决过去原有投放点位多、监督管理难的问题,根据如东县生活垃圾分类推进工作要求,我县将在县城区15个小区(雨润、中坤苑、万华、汇鑫悦澜湾、苏建新天地、名门世家、昌和水岸、锦绣福邸、锦瑞花苑、中央广场B区、浅水湾阳光水岸、绿城西子湖畔居、中天润园、德禾御景、碧桂园)推行生活垃圾分类“三定一撤”,即楼栋撤桶并点、定时定点定人分类投放收运监督,居民日常生活垃圾将按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾“四分类”的标准进行分类、分别投放,投放时间早上6:00-9:00,晚上6:00-9:00,其他时间不可投放。(另外建筑垃圾、大件垃圾、装修垃圾请按指定地点分类投放)。

家长朋友们,美丽如东的发展离不开每个人的努力。作为城市的主人公,让我们从自身做起、从现在做起,积极参与到垃圾分类中来,为构建和谐美丽文明整洁的新如东贡献力量!

如东县垃圾分类治理领导小组办公室

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篇15:致家长的一封信

全文共 1597 字

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亲爱的家长朋友:

2013年的春天,因为梦想变得飞扬,因为梦想充满诗意。承载着中华民族“中国梦”的伟大构想正在化为美好的现实。孩子是民族的希望、祖国的未来,家庭的寄托,是实现“中国梦”的生力军。为了让孩子快乐成长,教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),以帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向。

《指南》的制定遵循孩子的发展规律和学习特点,尊重孩子发展的个体差异,将孩子的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照孩子学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。《指南》重视孩子“好奇心、兴趣、主动性、专注、探究和尝试、创造性”等学习品质的培养,始终将学习品质培养贯穿到每一个领域中,这些宝贵品质一旦拥有,孩子终身受益!

作为家长,我们该如何正确理解孩子的学习,珍视孩子童年生活的独特价值,努力使每个孩子都拥有一个快乐生活、健康成长的美好童年呢?

思考之一:孩子的发展要了解,让爱不再盲目

3-6岁表现出明显的能力发展年龄特征,年龄相差几个月的孩子,注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等智力因素以及意志力、个性品质等非智力素质都会有显著差异,而这些正是因材施教的根本,《指南》给出的儿童关键期发展的理念和因材施教的指导,更能帮助我们全面了解孩子身心发展的特点。

很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。世界上从来就没有两片完全相同的叶子,每一个孩子都是独特的,那些成功的家庭教育经验只可借鉴而无法复制。那就让我们擦亮双眼,用智慧的目光发现孩子身上每一个独特的细胞,根据他们不同的个性特点因材施教,这也是我们教育孩子的不二法宝。思考之二:孩子的成长能参与,让爱做得更好。

父母是孩子的第一任老师,要求孩子做到的,父母首先要做到。以身作则——这话说起来简单,但实践起来却很难。请您相,和孩子一起成长的父母是值得尊敬的;和父母一起成长的孩子是幸福的。我们应该关注孩子成长的结果,还是应该更关注孩子生命成长的质量?为了那个所谓的结果,想一想我们曾经失去了多少宝贵的东西?

孩子的成长是场马拉松,在这个漫长的过程中,起跑得晚一些,并不能影响整体的进程,因为长跑拼得是能力,靠得是耐力,相对于孩子长长的一生而言,学前教育,便是孩子们一生的奠基工程,地基挖得深、夯得实,将来才能够建造起坚固的高楼大厦!思考之三:孩子的特质需熟知,让爱走得更远。

《指南》中五个领域详细的教育目标能让我们知道孩子未来前进的方向,我们更可以从孩子的目标达成情况中窥见孩子个体的特质,而这些特质,或许就是孩子通向未来成功道路的密码。

有了《指南》的帮助,我们就能够清楚地看到孩子的优势在哪里,劣势是什么,未来可以发展的方向是什么?只有了解孩子的身心发展规律,才能真正做到一切从有利于孩子发展的角度出发,给孩子真正需要的关爱,呵护孩子在漫长的旅途中保持着纯真、快乐与勇气,让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长,使他们能够在浩瀚的天地中自由翱翔!

让我们共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,把童年的快乐还给孩子!一个人没有快乐的童年,他的记忆肯定是不完整的,甚至在内心会留下阴影。这不仅是孩子的不幸,更是教育的悲哀。童年是短暂的、不可逆行的。孩子的心更是一块奇妙的土地,播下一粒思想的种子,就会获得行为的收获;播下一粒行为的种子,就会获得性格的收获;播下一粒性格的种子,就会获得命运的收获。

亲爱的家长朋友,请用发现的眼光和包容的胸怀,为孩子种下兴趣的种子,放飞智慧的翅膀,像保护孩子的生命一样保护孩子的梦想。让我们从现在开始改变自己,还孩子们一个快乐的童年!

让爱走得更远!

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篇16:2024年给家长的一封信

全文共 664 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!

看到翩翩飞舞的蝴蝶,孩子们往往会惊奇不已,会追逐欢笑中忘了那一路惦念的零食;瞧见悄然伫立的蜻蜓,孩子们常常会凝神屏息,专注观察。小飞虫那对神奇的、会飞的翅膀,勾起孩子们眼中的羡慕和心中的神奇,又化为他们无比期盼和遐想,萦绕在他们心头……

在本主题活动中,孩子们将有机会和“小飞虫”亲密接触,观察小飞虫的特点。他们还将在手指点画“萤火虫”等艺术活动中,领略小飞虫与众不同的美丽;在各类游戏情境中,感受小飞虫相伴左右的快乐;同时,通过扮演虫虫,充分体验小飞虫的快乐与自在。

为了顺利开展活动,期待您能配合我们做好以下工作。

1.与孩子共同走进大自然,观察、捕捉(珍惜生命)或拍摄各种小飞虫,在此过程中与幼儿探讨小飞虫的外形特征等(尤其引导幼儿关注飞虫的翅膀),并和幼儿商讨完成“虫虫记录表”,供幼儿来园活动时使用。

2.引导孩子和您说一句有关小飞虫的悄悄话,如最喜欢或最讨厌的小飞虫等,根据悄悄话和孩子展开亲子沟通,并简单记录下来,带来幼儿园供教师选择性展示交流。

3.与孩子共同合作完成“虫虫海报”。可通过对称印画、手指点画、撕贴画、拼贴画、涂色画等多种方式,表现各种各样的小飞虫,并带到幼儿园进行展示。

4.和孩子共同参加家委会组织的假日亲子活动。携带照相机拍摄小飞虫,与孩子共同分享照片之后,将摄影作品带来幼儿园,参与“飞舞的精灵”主题摄影展。

5.参与“快乐虫虫飞”亲子活动。事先和孩子商议设计“虫虫时装”,携带主要材料来园进行现场制作与展示。

请您关注我们的活动,并对活动提出您宝贵建议。谢谢您的大力配合。

小音符班

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篇17:致准高三家长的一封信

全文共 1561 字

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尊敬的家长朋友:

你们好!

刚刚结束的高二一年,为即将到来的高三奠定了坚实基础。高三,是高中的关键节点,也是孩子人生道路上的重要跳板。学生时代最为重要的考试——高考,将在高三进行。

利用暑假、冲刺高三

高三一年,是过去十二载拼搏与汗水的升华。无论是家长还是孩子,都需要对此有思想上的重视、行动上的把握。在思想上高度重视,有利于在新的学期抓住契机,用行动争取成绩;在行动上真实付出,则会对高考有一个充分的准备。

把握好高三,不仅仅是为了争取高考的辉煌与名校的青睐,更是为了培养孩子刻苦踏实、砥砺前行的精神品质。

为了高三强势开局,假期是需要关注和把握的一个重要节点。从忙碌的校园生活中走出,是彻底放松,用几天的轻松愉悦导致精神懈怠,成绩滑坡,亦或是抓住每分每秒,用假期时间查漏补缺,冲刺高三,答案不言而喻。

在假期中,没有了学校的学习氛围与老师的教导陪伴,孩子的差距将会极大的显露出来。如果孩子有强大的自制力,在假期发奋学习,便会在开学后拥有良好的精神状态及学习热情。

正所谓“不怕同桌是学霸,就怕学霸过暑假”,通俗易懂的一句话,更是告诉了我们假期的重要性。因此,把握假期至关重要,一个充实高效的假期,是高三奋进的重要基石。

为了在假期中能更加高效的学习,学生应制定好相应的假期计划,同时为自己制定未来的目标,激励自己拼搏努力;家长亦应为孩子创造一个良好的学习环境,让孩子能够心无旁骛、静心学习,把握好高考前的宝贵假期,用汗水换来开学后的满意成绩。

陪伴,是高三家长的必修课

高三可以说是孩子们成长过程中的飞跃期、突破期,正如鲤鱼跃龙门一样,其艰难可想而知。所以,高三既是孩子付出最多、老师投入最大的时期,也是家长起到重要作用的关键时期。

高三是孩子心理波动极大的时期,高强度的练习、学习成绩的起伏、强大的竞争压力、考试焦虑等都会对孩子的心理状态产生极大的影响。家长们也许无法在学习上给予孩子帮助,但家长对孩子心灵的抚慰作用却是独一无二的。

面对孩子的心理波动,家长们有时会感到心有余而力不足,想要给孩子适当的建议却又无从下手,但事实上家长们要做的只是简单的陪伴与鼓励。

“陪伴是最长情的告白”,关爱并不需要说出口,家长的陪伴就足以让孩子们振奋。

陪伴可以是多样的:在小假期,孩子们需要的是共同拼搏、共话将来的陪伴;在成绩取得进步时,孩子们需要的是喜悦的分享;在低谷期,孩子们需要的则是电话那头耐心的倾听与温暖的鼓励。就像上班出勤一样,孩子们需要家长们一直“在线”,做他们最强大的后盾。

当遇到学习瓶颈的时候,孩子们更需要家长的引导与鼓励。引导,是要给孩子积极的心理暗示。也许有些家长会因孩子成绩的一时不理想而烦恼,为孩子的未来担忧,这些都很正常,但家长们在这时候恰恰要以乐观的、积极的心态,去感染他们。否则,就会像心理学中的“踢猫效应”一样,导致恶果。鼓励,则不单单是在孩子进步时,更应在孩子退步时、失利时,同孩子谈谈心,聊一聊理想,带给他们动力。

高三是家长的提升期

高三是孩子们的提升期,也是家长们的提升期。家长们在高三时,要有一个更大的格局,有一个更高的境界。孩子们处于跃龙门前慢长的逆行中,他们也许会低落、会愤懑、会迷惘,因为他们身处其中,家长们在这时则需要跳出来,保持一颗平静的心,指引孩子,看到孩子成绩起伏背后的实质,也许是心态,也许是方法,这样才能做到真正高质量的指引。

家长们看到的不应只是眼前的高考,更应该是孩子们长远的未来,望子成龙、望女成凤,不只是希望孩子们能考入一个好大学,更应该是希望孩子们拥有光辉的前景。

这就需要家长们在高考这个转折点,收集必要的息,如专业信息、报考信息,为孩子高考后的人生选择做好充足的准备,提供必要的帮助!

最后,送给各位家长一句话:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望家长们与孩子在高三携手共进。

此致

敬礼!

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篇18:2024年教学暑假致家长一封信

全文共 1587 字

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尊敬的各位家长

大家好!

夏风摇荷,蝉鸣蝶舞,我们即将迎来20_年的暑假。在这浓情的盛夏时节,孩子们的健康成长是您的牵挂,也是我们的职责所在。为了让孩子们度过一个安全、有意义的假期,我们诚挚地希望大家和学校同心同力,合理安排假期生活,确保大家过一个安全、健康、充实的假期,特向大家温馨提示如下:

暑假放假安排

根据榆阳区教体局文件《关于做好20_至20_学年第二学期放假工作的通知》要求,20_至20_学年第二学期放假时间为:_月_日起假。

20_至20_学年第一学期开学时间为:_月_日开学上课。

暑期安全提示

安全无小事,为了能让每位孩子安全度过每一天,希望广大家长切实担负起孩子的监管责任,认真做好以下安全教育工作:

1、严防溺水。暑假期间天气炎热,溺水事故极易发生,请各位家长务必加强暑期孩子私自或结伴外出游玩时的监管,教育孩子做到防溺水“六不”要求,并经常对孩子进行防溺水警示教育,不断增强孩子防溺水意识和自救能力。

2、预防各种疾病传播。疾病防控教育要严格按照常态化疫情防控要求,教育孩子切实做好假期自我防护。要按时带领孩子接种常规疫苗,做到能接必接,应接尽接。要高度重视甲流、乙流、肺结核、水痘等常见传染病防控,如孩子身体不适,要及时就医,及早治疗。要培养孩子良好的生活习惯,规律作息、保证睡眠,适当锻炼、增强体质。

3、要注意饮食卫生安全。暑假期间,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酵、变搜、变质、过期的食物。同时家长要教育子女不要吃没有健康保障的食品,特别要教育子女不买街头无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,以防止食物中毒的事故发生。

4、要严防交通安全事故,教育孩子严格遵守交通法规,不在马路上嬉戏玩耍,穿越马路须走人行横道,并左右观察确认安全后方可通行;乘坐公共交通工具要遵守秩序,文明乘车,注意安全,上下车时不拥挤,坚决做到不乘坐无牌、无证和超载车辆。再次提醒各位家长,一二年级学生不允许独自乘坐公共汽车,全体学生禁止骑自行车、电动车、摩托车等交通工具出行。

5、掌握安全用电常识,不随便触摸和使用有安全隐患的电器设备。注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源,预防煤气中毒。

6、严禁未成年人进入游戏机厅、网吧等娱乐场所,杜绝不良思想的侵蚀。

7、防范电网络诈骗。严防各种形式的网络诈骗,不要轻信来历不明的电话和手机短信,万一上当或有亲戚朋友被骗,请立即拨打110向公安机关报案。要文明上网,保障身心健康。

8、家校协作。请家长主动学习安全防范知识,掌握安全要求,认真开展家庭安全教育,履行监护责任。孩子假期外出活动,家长要知去向、知内容、知归时、知同伴,提前做好安全教育防范。学校和家长要积极支持学生参与政府组织的安全教育宣传活动,增强安全工作合力。

疫情防控不松懈

虽然我国的疫情得到了有效的控制,目前国际形势依然严峻、疫情还未完全结束。疫情反弹,防控不可松懈!

1、孩子放假在家,家长要教育引导孩子继续做到不聚集,不扎堆,尽量避免带孩子去人多密集的场所。

2、减少外出,随时关注各地区风险区调整,不去疫情中、高风险地区。(学校建议全体师生原则上不出省、坚决不前往中高风险地区)

3、公共场合要保持安全社交距离,出门戴口罩,注意咳嗽礼仪,回家先洗手,牢记七步洗手法。

4、按照学校要求做好体温监测和上报工作,如有发热(体温≥37。3度)、咳嗽、呕吐、腹泻等症状时,到正规医院就医。

5、文明安全用餐,注重个人用餐卫生,使用公筷公勺,倡导分餐制。

温馨提示:假期期间请各位家长随时关注我校发出的各项通知,做好疫情防控工作。

家长朋友们,安全是快乐、幸福、健康的首要因素,为了孩子的健康成长,各位家长请务必履行监护人职责,时刻把孩子的安全放到首位,认真做好假期安全教育工作。孩子是社会的未来,更是家庭的希望和幸福,让我们家校携手、共同努力,让孩子度过一个安全、健康、快乐的暑假!

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篇19:国庆节给家长的一封信

全文共 824 字

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尊敬的家长

您好!在这个金秋时节,我们迎来了伟大祖国的六十五华诞。普天同庆之际,为了让您的孩子度过一个“平安、充实、快乐、文明、健康”的假期,我们特提出以下方面的建议:

1.加强对孩子进行交通安全、防溺水安全、用电用水用火安全及消防安全教育,提高安全防范、自救自护意识,增强自我防范能力。例如:出门要遵守交通规则,学会安全过马路、不在马路上玩耍;严禁私自到溪河边、池塘边玩耍或游泳;严禁到野外用火,防止发生森林火灾;尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方,地面(尤其厨房、洗手间)要保持干燥等。

2.加强对孩子的个人卫生知识和食品卫生安全的教育。近期我省出现“红眼病”、“登革热”等传染性疾病,家长要了解相关知识,加强对孩子的教育,并养成勤洗手、不揉眼的卫生好习惯,减少去人多或空气不流通的地方。节日期间,培养孩子良好的饮食习惯,保证饭菜和营养平衡,少吃零食,多吃蔬菜水果,不随便带孩子在外就餐,以防止食物中毒。

3.利用假期带孩子亲近大自然,倡议绿色出行。家长带领孩子外出旅游时一定要注意安全,坐车时要系好安全带,注意上下车的安全,游玩时让孩子不离开成人的视线,不随便与陌生人交往,不跟陌生人走;台风暴雨的天气,教育孩子在雷雨天不要外出。

4.

十月一日,也是我们的传统节日“重阳节”,在此,我们倡议以“孝心见行动,习劳知感恩”,请家长安排孩子做一些力所能及的家务事,让他们从小就了解父母的辛劳,懂得感恩,增长孝心。

5.

国庆期间,风和日丽,秋高气爽,让孩子适度地运动,增强体质;秋季早晚温差大,注意保暖,及时增减衣服,多喝水预防感冒。教育孩子每天保证充足的睡眠时间,坚持午睡,养成早睡早起的好习惯。

衷心祝福您和您的家人健康快乐,度过一个温馨的假期!

附:放假时间 20_年10月1日至10月7日

开学时间 20_年10月8日(星期三)

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篇20:暑假写给学生家长的一封信

全文共 777 字

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各位学生家长

青少年学生是祖国的希望和未来,也是每一个家庭的未来,他们的安全关系到千家万户的切身利益。新学年暑假到来之际,

恰遇我市进入汛期,暴雨、山体滑坡和泥石流等自然灾害随时危及着我们。为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的期末和暑假,希望家长们积极配合学校,认真履行监护人的职责,

督促子女做好安全防范工作:

一、配合学校加强对子女的思想道德教育和法制纪律教育,引导他们自觉遵守学校纪律、公共场所秩序和社会公德,在学校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民。

二、教育子女增强“安全第一”意识,学会自我防范、自我保护的知识和本领,学会各种报警方法,时时处处注意安全,自觉遵守各项安全纪律。

三、严禁青少年学生私自或结伴到溪、池、塘、河、水库附近游玩和游泳。禁止青少年学生到可能发生地质灾害的地区游玩。学习游泳,必须在家长、监护人或其他专门保护人员的陪同下进行。

四、教育孩子严格遵守交通规则,严禁未成年孩子驾驶机动车辆和乘坐无牌、无证或报废的车辆,禁止搭乘超载车船外出游玩。

五、加强防火、防触电、防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火,不玩火,不玩烟花爆竹,不乱拉电线,不参加有危险的活动,不吃腐烂、变质的饭菜和“三无”食品。

六、教育孩子不进营业性的“三厅两室”和网吧,在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良息的危害。

七、严格监管子女的社会交往情况,自觉遵守社会公德,抵制各种不良嗜好,珍爱生命,远离毒品。

八、树立正确的教育观和成才观,关心子女身心健康,以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。

各位学生家长,生命是宝贵的,让我们共同提高安全意识,

提高防范能力,配合学校的安全教育,切实依法行使法律监护人的责任,发挥家庭教育的重要职责,教育子女重视安全,珍惜生命,为我们的学生、你的孩子安全、健康成长尽我们共同的一份力量。

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