济南的美丽景色的作文汇总20篇

我的家乡有很多美丽的景色。就说附近公园的景色吧，里面的树不是很高，但是却像一个个可爱的小孩子，一直看着对方，好像十分快乐。有时候，会突然刮来一阵大风，把树的枝叶吹起来，像一个美丽的小姑娘，跳着欢乐的舞蹈，十分的美丽，也十分的可爱。

公园里面还有一座加假山，山上有许多的松树，是这些松树在冬天里也把假山打扮的很美丽，假山的北面有雪，南面没有雪，形成了对比，十分有趣。

我喜欢我的家乡，因为家乡的景色十分的美丽。

美丽的济南是我的家乡，我们家乡济南有许多泉水，其中有著名的七十二名泉，由其是趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉四大名泉群，因此就有了这句诗“家家泉水，户户垂柳”之美誉

春天大明湖畔的柳树长出了新的绿芽，就像妈妈把孩子生下来一样;风吹过柳树，柳树的叶子在风中飘来飘去，就像小女孩的头发在风中飞舞。

夏天黑虎泉里有的在打水，有的在戏水，还有的在游泳，在黑虎泉的岸上，有一些外地人来参观我们济南七十二名泉。

秋天的树叶都黄了，在秋天里显现出来，好像金子长在树上一样，我和爸爸经常在路边捡一些树叶拔“拔扛”。

冬天济南下雪很少，只能没到鞋子，但我和爸爸依然快活，拿起雪球往对方身上扔去。我还看到一个有趣的事情，发现冬天的泉水很“热”，反而夏天的泉水很凉。

我爱我美丽的家乡济南，爱济南的一年四季。

秋是寂寞的时节，绵延不绝的雨，远行的大雁，寒风中飘零的枯叶，笔墨交织，共同勾勒出秋的。韵味。

丰收后的田野重新显露出大地的脊梁，蚂蚁们忙着拾取遗落的食粮，虽。不是独自一人，虽不曾中断与同伴的交流，蚂蚁仍是孤单的动物。一只蚂蚁，从不曾停止工作，即使在漫长而寒冷的冬天。可在这代表丰收喜悦的秋，它却陷入了一滴酝酿许久的蜜糖，这是绝望的食物，可孤独的蚂蚁是不会得到拯救的啊，它只会被秋封存，成为她发簪上寂寞的。宝石。

如果可以，蚂蚁更希望成为蟋蟀吧，让心中的.寂寞，化为歌声在原野上流淌。

雨丝细密寒冷，从天空织成覆盖大地的绸缎，那是世上最细密光滑的丝啊，不同于春夜的轻柔与夏日的粗犷，它孤独。而凌利，带着淡淡的凄凉。秋雨是最危险的啊，因为只要一根雨丝，便可直达至心灵深处，激起淡淡的哀伤。

梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧，往事在眼前浮现，她想流泪，可泪早已经干了啊。秋雨散落时万籁俱寂，这是对于被尘世所扰之人而言。只有与秋一。同沉。浸于寂寞的人儿，才能听见秋的韵律吧。至于我啊，虽不能听得十分真切，但我也可漫步。雨中，寻找秋的五线谱，不信?抬头看看吧。

秋的色彩或许是四季。中最为沉郁的，那是代表毁灭的枯黄，其中夹杂着未干涸的热血，可那耀眼的金色中何物?不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。菊，带着不曾凋零的信念顽强地活着。可在傲视秋霜的同时，也只有它才知晓秋的韵味啊。陶渊明。采菊东篱，在南山下悠然自得之时，那份哀伤和寂寞，大概。是被他藏在手中怒放的菊中了。

现代人讲究生活的快。节奏，空调使四季的变迁变得越来越模糊，头顶着灰色的天空，钢筋混凝土中的人类文明，是否还能在秋雨到来之际，听闻久违的旋律?

或许，我们还有机。会走近自然，去感受那份独特的寂寞与哀伤。

美丽的春天悄悄走来!万物复苏，到处是生机勃勃的景像.......

在那田野里，一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰，它们为大地披上了一件绿色的衣裳，在还没种田的地里长满了各种各样的野花，有白的，黄的，紫的，蓝的......五颜六色，五彩斑斓。那紫色的花还真特别，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鲜艳，紫得纯净，紫得梦幻！有点像君子兰，又有点像蝴蝶兰，燕尾蝶，还有薰衣草。站在花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!

在小溪边，柳树宝贵的头发掉进了小溪，像姑娘在洗头发一样，小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿！水里的鱼儿为她伴舞，有的围成一圈，有的两只一起拉拉手！真是可爱极了！鱼儿有的还在看电影呢！望着纯洁无暇的蓝天白云的流动，这就是所谓的在看《白云历险记》！鱼儿的生活还真是有滋有味，绚丽多彩！

午后，下起了蒙蒙的细雨，美丽的景色，好看的电影，疯狂地舞蹈，都结束了。细雨盖住了景色，景色也随着蒙雾进入了甜美的梦香......只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。

美丽的春天的田野太美了！我爱美丽的春天的田野！我更爱这美丽无奇！梦幻仙境般的大自然！

春天来了，大雁妈妈带着它们从南方的‘子女’们飞回到我们身边，排成一队整齐的人字形队伍，唱着春天进行曲!大地换上绿绿的衣裳，春天就这么美丽。 Spring is here, the wild geese mothers flew back from the south children to us, lined up into a team of neatly font teams, singing springMotor! The earth is so beautiful in spring.

春天到了，春姑娘从天而降，洒满春天的足迹。春天来了，小花开了，美丽的花朵在春姑娘的陪伴下，一起歌唱，一起跳舞。小草，坚强的从土地下钻出来，为的是见那美丽的春姑娘一面。春天刚来到，柳树就迫不及待的亮出啦它那新鲜的，嫩绿的柳枝，为的是和春天一起玩耍。

唐代世人写过，春风又绿江南岸，虽然我们这里没有江，但美丽的小河却被那高大的树枝，挺拔的树干给绿了，多么美丽的一道风景线啊!

春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。

春天，我们校园多了几声欢笑，许多同学都在打羽毛球的，大家都非常开心，真是一个和谐校园。还有玩沙包的同学，一个个热血沸腾，红扑扑的脸颊，真惹人喜欢。春天，同学们还去放风筝哩!(我们班本来老师要带我们去的，但是都是因为那讨厌的检查课，害的我们白买了风筝，还不能去玩呢!)

我喜欢春天，喜欢春天的春雨。有一天，我们同学们都在认认真真的上课，窗外鸟语花香，阳光明媚。就那十几分钟，突然狂风大作，风雪交加，天顿时黑啦下来。雨就在瞬间爆发，“哗啦啦……哗啦啦……”汹涌澎湃的雨就下了下来，雷电打下来，天空划过一道光芒，轰轰轰，震耳欲聋的雷声把我和同学下得半死。我喜欢春雨，因为它是出其不意的雨，我喜欢它的气势。

每到春天，各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，忽闪着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞，那是美丽的春天。

啊!春姑娘，你带走了寒冷，却给我们阳光明媚，你是一个温暖的春天，我们爱你，美丽的春天，欢迎你下次的光临。

春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来.蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然.当你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草.

春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受著所有所有你带来的一切.当我走到街上看著人群,大家都在说著一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹.

春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你.我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香.枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化.

春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望!

春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面.我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹：美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了.

秋天，对于充满热情的人来说，是个美丽可爱的时节。它兼容四季，又有自己的个性；它深沉中透着成熟，冷峻中洋溢着热情。

在这个五谷丰登、硕果累累的季节里，我们迎来了丰收。

闭上眼，阵阵桂花香沁人心脾。金灿灿的桂花那么小，犹如夜空那璀璨的群星，闪烁着光芒。

放眼望去，田野里是金灿灿的，绽放着耀眼的光彩。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下，如波浪一样，此起彼伏，煞是好看。玉米穿上了金黄的外套，像一位穿着龙袍的皇帝，他们挺着大肚子，好像在说：“瞧，我们多厉害！”棉花开了，洁白的棉絮像一团团雪球，随风摇摆。豆荚像一个个调皮的小孩迫不及待地跳出妈妈的怀抱……

这些熟透了的庄稼，用自己丰满的果实，来回报农民伯伯的辛勤培育。田间地头，农民伯伯挥动着手臂，收获着他们一年的喜望，虽然汗流浃背，却满怀喜悦，甜在心头。

前面是一片五彩缤纷的果园。金黄的桔子在绿叶的衬托下显得更艳丽，使人垂涎欲滴，恨不得马上咬一口。柿子红得似火，挂满了枝头，像一盏盏红灯笼似的。石榴成熟了，穿上了漂亮的芭蕾裙，笑得咧开了嘴，露出了晶莹剔透的牙齿。葡萄架上，红的、紫的、绿的，隐藏在绿叶之中，五光十色，美丽动人。

漫天飞舞的落叶为秋天添加了许多光彩。秋风扫过，树叶纷纷落下来了，有的像鸟儿展翅飞翔，还有的像蝴蝶翩翩起舞，地上满是落叶，给大地铺上了一层美丽的地毯。

落叶宝宝的生命虽然短暂，但是，今年它们落了下来，明年还会发芽，长出翠绿的叶子。这样，它们的生命就变得长久、有意义。它们这种顽强不屈的生长精神，不得不让我们佩服！

我爱这美丽的秋天，也爱这丰收的季节，更爱那些在田野上勤劳奋斗的英雄们！

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

“太湖美啊，太湖美，美就美在太湖水﹉”

太湖之大位于我国五大淡水湖的第三位，它面积达6万多公顷，也就是有两个香港那么大，它穿越了无锡，苏州，湖州，杭州这四大地区，它使我们的生活更加丰富多彩。

10月1日，我家亲朋好友共14人怀着轻松愉快的心情去游览苏州西山的太湖。

这一天，阴雨绵绵，乌云阵阵，太湖上雪浪滔天，显得更加浩瀚无边，别有一番壮阔的美。

第二天，晴空万里，阳光明媚，太湖的景色壮丽无比，阳光洒在水面上，水面上波光粼粼，好象无数的金子在跳跃，湖水的颜色是一块一块的，一片蓝色，一片绿色，一片白色，就像是一条轻柔的丝绸。

我们的驻地就在太湖边，清晨我们在湖堤漫步，好清新的空气约!平静辽阔的湖面上，彩色的霞光在跳跃，茂盛的水草在飘摇，远处帆影点点，水鸟群群。啊，我从来没有见过这样的美景!清澈的湖水中，我看见一群苗条的小鱼排着队缓缓地游来游去。我用脚重重地踩了一下水泥地，它们就像电光一样四散游开，眨眼就不见了。

“嘎嘎嘎”一阵清脆的叫声传来，我们顺着声音望去，只见一只只顽皮的小野鸭正在湖面上欢快地游着，它们一会儿比赛游泳，一会儿把头闷在水里，那清脆而又透亮的声音传向远方。远处，青青的山连绵起伏，就像一条等待时机腾飞的卧龙。

我不禁陶醉在这如画的美景中了。

太湖不仅景色秀丽，而且物产丰富。太湖里都是宝贝，太湖“三白”：白虾，银鱼，白鱼，味道鲜美，驰名中外，珍珠，贝壳，莲藕，鸡豆子更是应有尽有。俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，太湖勤劳的人民在沿街摆满各种特产，价廉物美，我们喜滋滋地买了许多回家。

我真羡慕太湖边的人民，因为他们每天能看到美丽的太湖，还能尽情享受太湖的礼物。

太湖真美，我爱太湖!

导语：大自然有许许多多美丽的风景，下面是yuwenmi小编为大家整理的相关英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

A wind and the calendar of the afternoon, me and my mother, cousin and the cousin yo dog to clean air, scenic Geleshan play. Small colorful flowers to welcome our arrival with a smile; Xiaocaohu their small head out and waved to us. We enjoy the beautiful scenery while hiking.

Along the way, yo dog to hop to hop from time to time naughty and jumped into the water hole, the others have a muddy splash. We came to a rock and saw the beautiful, fragrant honeysuckle fill the fields. Cousin cousin and I could not wait to pick up the pick pocket honeysuckle. Pick a pick, and I was honeysuckle mixed with a bit of rattan, the foot-slip, fall down on. If my hand tightly grasped the honeysuckle vines and perhaps on to pieces of it. End mining flowers, the mother asked us: "Do you know what the benefits of honeysuckle it?" Cousin said: "Honeysuckle is Shannon." Cousin said: "Honeysuckle Qingre, Reduce Pathogenic Fire." I said : "Honeysuckle can also be down summer heat." her mother said: "You are right, but the best place honeysuckle is native, does not appreciate other peoples live."

After the play, I not only enjoy the beautiful scenery, but also to understand the truth in life. Ah really gain a lot.

【参考翻译】

一个风和日丽的下午，我和我的母亲，表弟和表弟溜溜狗清洁空气，风景秀丽的歌乐山发挥。小五颜六色的鲜花与微笑欢迎我们的到来;萧曺虎他们的小脑袋，向我们挥手。远足时我们欣赏美丽的风景。

前进的道路上，溜溜狗跳跳不时淘气和跳进水洞，其他有泥泞的飞溅。我们来到一块岩石上，看到美丽芬芳的金银花填满田野。表哥表姐和我等不及拿起捡到的金银花。挑一挑，我是金银花夹杂着一点藤，脚下一滑，掉下去。如果我的手紧紧抓住忍冬藤，也许它的碎片。端采花，妈妈问我们：“你知道金银花有什么好处吗?”表哥说：“金银花。”表哥说：“金银花清热、降火。”我说：“金银花也可以降暑。”母亲说：“你是对的，但最好的地方，金银花原产，不喜欢其他人的生活。”

玩完之后，我不仅欣赏了美丽的风景，更懂得了生活中的道理。啊真的收获很多。

太湖古称“震泽”，“具区”，又名“五湖”，“笠泽”，是古代滨海湖的遗址，位于江苏和浙江两省的交界处，长江三角洲的南部。大约在100万年前，太湖还是一个大海湾，后来逐渐与海隔绝，转入湖水淡化的过程，变成了内陆湖泊。

太湖是平原水网去的大型浅水湖泊，湖区号称有48岛，72峰，湖光山色，相映生辉，其有不岩雕琢的自然美景，有“太湖天下秀”之称。无锡山水、苏州园林、吴县洞庭东山和西山、宜兴洞天世界都是太湖地区著名旅游胜地。

太湖地处江南水网的中心，河网调蓄量大，水位比较稳定，利于灌溉和航运。太湖平原气候温和温润，水网稠密，土壤肥沃，是我国重要的商品粮基地和三大桑基地之一，素以“鱼米之乡”而闻名。

太湖里有许多珍贵的生物比如：大闸蟹、大龙虾……一个个都肥壮嫩大，吃起来非常鲜美，可是有一点我要告诉大家，千万不要吃花白莲。

太湖边有很多很多人吃农家菜。有游客来旅游在住的居民也会做农家菜热情的招待旅客，我想游客们一定是一边慢慢地品尝，一边说：“真好吃，真好吃.”我真羡慕那些游客。

听老师说，无锡一半的太湖曾经有过蓝藻大爆发，弄得无锡人民没有水喝。什么都要用矿泉水，你说说洗澡要用矿泉水，烧饭要用矿泉水，喝也要用矿泉水，而且还把超市或小店都抢光，有些可恶的商贩就趁这个时候就把矿泉水的价格抬高。真可怕。

所以我要好好保护水资源，如果苏州蓝藻大爆发，我们就不用怕了。

五月的微风，飘着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓，吹拂着人们的胸襟，温柔的慰抚，有如慈母的双手，下面是小编整理的形容景色美丽词语，欢迎来参考！

1、桂子飘香：指中秋前后桂花开放，散发馨香。

2、美轮美奂：轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。

3、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

4、山阴道上，应接不暇：山阴道：在会稽城西南郊外，那里风景优美。原指一路上山明水秀，看不胜看。后用下句比喻来往的人多，应接不过来。

5、人间仙境：指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

6、柳暗花遮：形容深夜花柳形影朦胧的景色。

7、流水桃花：形容春日美景。也比喻男女爱情。

8、目酣神醉：形容景色优美令人陶醉。

9、朝飞暮卷：朝：早晨；暮：傍晚。形容天气的变化和景色的优美。

10、绿树红花：绿的树，红的花。很美。

11、风景不殊：指悲叹国土破碎或沦亡

12、春光明媚：明媚:美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

13、沃野千里：形容肥沃的土地极为宽广。

14、春和景明：形容风景鲜明艳丽。

15、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

16、郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

17、大煞风景：损伤美好的景致。比喻败坏兴致。

18、目不给赏：眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。

19、别有天地：天地：境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

20、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

21、如诗如画：好像诗和画一样美丽，形容风景美丽，生活丰富。

22、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

23、火树银花：火树：火红的树，指树上挂满灯彩；银花：银白色的花，指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。

24、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

25、茂林修竹：修：长。茂密高大的树林竹林。

26、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

27、千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

28、名山胜川：风景优美的著名河山。

29、风清月皎：轻风清凉，月光皎洁。形容夜景优美宜人。

30、山清水秀：山美，水秀丽。

31、奇光异彩：奇妙的光亮和色彩。

32、名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的着名地方

33、五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。

34、烟波浩渺：烟波：雾霭苍茫的水面；浩渺：水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

35、花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

36、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

37、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

38、诗情画意：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

39、世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

40、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

41、良宵美景：宜人的夜，美丽的景色。

42、春色恼人：恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

43、江山如画：山川、河流美如画卷。形容自然风光美丽如图画。

44、风月主人：风月：清风明月，指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

45、赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

46、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

47、花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

48、百卉含英：卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。

49、山重水复：指山峦重迭，水流盘曲。

50、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

51、生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

52、山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

53、分外妖娆：分外：格外；妖娆：妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

54、莺啼燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

55、湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。

56、洞天福地：原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

57、浮岚暖翠：浮岚：飘浮在山林间的雾气；暖翠：青翠的山色。形容山林美好的景色。

58、纷红骇绿：纷：纷披；红：指红花；骇：散乱；绿：指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。

59、秀色可餐：秀色：美女姿容或自然美景；餐：吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

60、名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的著名地方。

61、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

62、风光迤逦：无边：无限；岁月：风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

63、层峦叠嶂：层峦：山连着山；叠嶂：许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

64、福地洞天：原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

65、橙黄桔绿：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。

66、千沟万壑：①形容沟壑极多。②比喻道路坎坷不平。

67、姚黄魏紫：姚黄：千叶黄花牡丹，出于姚氏民家；魏紫：千叶肉红牡丹，出于魏仁溥家。原指宋代洛阳两种名贵的牡丹品种。后泛指名贵的花卉。

68、色彩明丽：许多的美丽颜色，非常明丽，好看。

69、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

70、水天一色：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。

71、张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。

72、落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。

73、大块文章：大块：大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。

74、花枝招飐：飐：风吹物使之颤动；招飐：迎风摆动。形容女子打扮得十分艳丽或景色优美。

75、暗香疏影：暗香：清幽的香气；疏影：稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。

76、红情绿意：红：指红花；绿：指绿叶。形容艳丽的春天景色。

77、寻幽探胜：探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

78、琪花玉树：古人指仙景中的花木，亦以形容霜雪中的景色。

79、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

80、模山范水：用文字或图画描绘山水景物。

81、苍翠欲滴：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

82、花红柳绿：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

83、引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

84、诗中有画：形容长于描写景物的诗，使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。

85、美不胜收：胜:尽。美好的东西很多，一时看不过来。

六月的一个星期天，我和姥姥一起去了山东的省会济南。

我听大人说济南是个古老而又美丽的城市。我们乘坐聊城到济南的快客，车窗外那一片片绿色的农田，就像绿色的海洋，一望无边。路两旁一排排的白杨树就像卫兵一样站立在路两旁。

一到济南就让我耳目一新，高大的楼房，笔直的马路，五颜六色的广告，让我眼花缭乱。更让人稀奇的是整个大街是无比的干净。

首先，我们来到了趵突泉。这里景点很多。有吸引人的趵突泉，整个湖有三个泉眼和许多小泉眼组成。清澈的泉水源源不断地喷射而出，有趣极了。你看大自然是多么神奇呀!

从趵突泉出来又来动物园，我最喜欢看的是猴子。猴妈妈抱着猴宝宝的猴山跳来跳去，高兴地吃着游客给它们的食物。接着我们又来到了象园，听动物园的人介绍最大的大象有三吨多重。我们又观看了黑熊和海马等野生动物。

今天我玩的很高兴，很开心。我怀着依依不舍的心情，乘上了返城的汽车。同学们，你们觉得济南好玩吗。

当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴

它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动，劲拔翠竹。

初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。

“一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

一校三友 当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴 它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。劲拔翠竹 初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。 “一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

[校园一角美丽的景色作文

秋天是多么美丽，成群的大雁排着整齐的队伍向南方飞去!

秋天是那么调皮，它把树叶染了色!一阵秋风吹过，呼——一片片落叶像听了秋天的指挥，整齐地落进了秋天的手中，随着秋风的节奏，唱起“哗哗”歌，跳起“沙沙”舞!假如你不信的话，你就去看那美丽的枫叶吧!

秋天是多么可爱!美丽的菊花竟然在一夜间开放了!你看!那美丽的菊花，近看有的象土豆丝一样卷起来了;有的像葵瓜子一样一粒粒地插在一起……远看呢我觉得又象一只只漂亮的水母!

啊!秋天!你真是调皮、可爱又美丽!我太喜欢你了!

西湖，那美丽的景色真的很美。一进景区，一阵扑鼻的荷花的芳香，一群群山像一个三角的窝窝头一样，那一个个大大的凉心亭像从一个模子里打出来的。

神称断桥不断，长堤不长，群山峦绕……为四大奇迹。莫是让人回味无穷，过目不忘。可是荷花既少又稀，偶尔一两个开了，也会谢掉，但我还是很高兴。齐 齐哈尔的荷花比西湖的荷花细，尤其是花叶比西湖的开得少。让我陶醉在这“人间仙境”之中，我不得不承认，这让我陶醉的艳丽的是荷花的美丽。还有一景便是雷 峰塔了，这塔可是让西湖人挖倒的。为什么西湖人要挖倒呢？哈！是因为那是皇帝修的塔，刻有佛经，我也知道那佛经价值连城，一块要三千多块呢！我看到的是新 雷峰塔，这一奇观也自然失掉了，新雷峰塔也很美。有自然的花石雕刻，也就自然美了。最后一个介绍的是断桥了。一个半圆形的拱桥高高的屹立在中央。所有人都 集中的就是这了。

游了一天的西湖，发现很多的秘密，让我在风景如画的地方遨游。我能在这种地方是我的荣幸。荷花很美但是其它景物更美。我希望一直在这种地方遨游，我喜欢西湖，它带给我快乐，更带给我一生难忘的记忆。

我喜欢西湖，它是我信心的源泉，给了我很多。

[美丽的西湖景色300字作文

一阵凉风，吹开我惺忪的睡眼。我禁不住打了一个冷战，让我从夏日的烦闷中回味过来。啊，秋天来了!秋天不知什么时候早已来到身边，无声无息。

这时，一片枯黄的落叶盘旋在空中，轻轻地飘落。哦，又是落叶飘零时。你看，它飘得是那么缓慢，是那么地有韵味!也许，在这曼舞的空中，一定有着对春天生命开始的美好回忆，还有对繁茂浓荫的盛夏的留恋。

那是一个料峭的春寒日，你不顾及冷风凉雨，凭借着对生命的追求，把满腔热血激情地融入到破芽而出的一瞬，你把生命的全部力量变成奋力一搏，成就了全新的生命。从此，你的世界不再黑暗，你的生命已被光明和五彩缤纷填充着。你，没有辜负生命的所赐和大自然的恩惠，努力地吸收雨露和日精月华，克服了那些不尽如意的风暴和沙尘，用繁茂的枝叶，迎来了夏的酷热。

滚滚热浪袭向你，狂风暴雨更是无情地摧残你……这时，你虽身有摇动，心却没有动摇;你虽有起伏，却没有退缩。你以独特的方式，宣示着生命的高歌。在这个过程中，你真正懂得了，怎样才能实现自己的价值;在这个过程中，你始终把奉献作为自己的使命，无私无欲。所以，当一切灾难袭击你时，你才会无畏无惧，潇潇洒洒。

但秋来了，真正考验你的时刻到来了。你如果心中没有畏惧，为何在空中盘旋呢?人们都说，人非草木，孰能无情。可是，你是草木，我知你更有情。我看见你时时回头仰望着母枝，她生你养你，一起与你奋斗，一起与你奉献，在你即将远去的时候，怎能不留恋?怎能不告别?

那样无情不是你。可是，你没有“风萧萧易水寒，壮士一去不复返”的悲壮，没有“留取丹心照汗青”的豪情，更没有“廉颇老矣，尚能饭否”的哀歌，有的只是“落叶归根”的夙愿，有的只是“化作春泥更护花”的情怀。因此，你飘落，但不悲哀;你飘落，但依然凯歌前行!

又是落叶飘零时……眼前不禁再现了“古藤老树昏鸦”的萧瑟景象，心中更有“自古逢秋悲寂寥”的无限感慨。时间又走过一个春秋，生命又缩短了一程。虽然我们坚信“盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年”，但也无法阻挡生命的历程。难道就在悲秋、伤秋中，慢慢地把生命消耗掉吗?不，别忘了，秋是一个收获的季节，只要我们像落叶一样，用自己曾经拥有的生命，去努力打造多彩的光环，你会有硕果累累的意外收获，品味出“生命宽度”的意蕴!

又是落叶飘零时，让我多了分对生命的理解，也多了分对人生的感悟!

秋天是什么颜色的呢?到植物们中间去找吧，它们会告诉你秋天的色彩。

我走进学校，寻找秋天的色彩。为了保护校内的树木，学校特地为小树们换了一身精致的装束，它们穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小树们都高兴地摇动着叶子，发出“哗啦啦”的响声，好像在说：“我再也不怕寒冬的袭击了!”远远望去，校园内树立着一道白色的屏风。哦!秋天，是白色的。

我走在回家的路上，寻找秋天的色彩。道路两旁的景观树，有的已经换上了黄色的新装，风一吹，“刷刷啦啦”飘下几片枯黄的叶子。它们有的与风抗争，翻好几个跟头才落到大地母亲的怀里，有的心甘情愿地被风吹落到地上。秋天的树木消瘦了，它们把所有的积蓄都献给了大地，于是，大地上铺满了落叶的黄金，富贵极了!哦，秋天，是金黄的。

我走到公园里，寻找秋天的色彩。瑟瑟秋风中，唯一与秋天抗争的，就是桂花树了。它满头绿发，四季常青，在秋天也给人一种生机盎然的感觉，更是体现了它不畏寒风、坚强不屈的勇气!哦!秋天是绿色的。

行走在桂花树下，绿叶葱茏，空气中弥漫着桂花的香气，让人忘记了所有的烦恼。那点点金黄的桂花，像镶嵌在绿宝石上的珍珠一样。

秋天是洁白的，秋天是金黄的，秋天是碧绿的，秋天，更是五彩缤纷的!它等着你用明亮的眼睛，来发现它的颜色!

我们的校园一年四季景色优美。校园里有：花坛、草坪、杏树等绿化带。操场上还有单杠、双杠等体育器材。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，花坛里的花被雪霜打断，现在又重新恢复了“活力”，小草从地下探出头来，呼吸着新鲜的空气。“滴答！滴答！”春雨轻轻地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼唤：“春天来了，快点醒醒吧！”花儿们好像听到了呼唤，陆续地绽开美丽的花瓣，空气中混合着淡淡的花香。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把校园封得严严实实的，遮住了蓝蓝的天空，火辣辣的太阳把大地照得滚烫滚烫的，同学们热得满头大汗，只有站在树荫下才好一些。

秋天，松柏显得越发苍翠了。秋风吹拂，落叶在林间起舞，远远望去，枫树叶好像一团团火焰。

冬天，雪花在空中飞舞。同学们看到外面下起了雪，兴奋的一蹦三尺。下了课，就冲出教室，飞一般地跑到操场上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦乐乎。

这就是我们校园的美丽景色，春、夏、秋、冬，这四季。校园就是我们快乐成长的乐园！

我们的祖国有：古老的泰山、秀丽的桂林山水、雄伟的长江三峡、好似“人间天堂”的苏杭……今天我就带大家去美丽的泉城---济南旅游一番。济南可是我们山东省的省会。

济南有许多好玩的地方，如：千佛山、美丽的红叶谷、泉水清澈的趵突泉、秀丽的大明湖等几个著名的景点。

我们先到趵突泉去看一看。趵突泉的泉水可真清澈，泉水甜滋滋的，真想带两大瓶泉水回去，现在可以从水管里直接接水非常方便。早晨来这里最好不过了，隐隐约约地看见下面有几条懒洋洋的小金鱼在睡懒觉呢，早晨美丽的趵突泉像披上了一层轻纱。趵突泉上开着绚丽多彩、引人注目、五颜六色的荷花，为趵突泉添加的几分色彩。

下面再去大明湖。大明湖可不比趵突泉逊色，它们俩都是著名景点。大明湖来的人也不少，也养着可爱的金鱼，整天瞪着两个“灯泡”似的眼睛非常好玩……

我爱我们的省会---泉城济南，我更爱我们伟大的祖国!

春天的脚步渐渐走来，她犹如一位小姑娘，拿着花篮，将花朵撒给人间，也给大地带来许多生机，这也使得我们又见枝头吐新芽。 The footsteps of spring gradually came, she was like a little girl, holding the flower basket, sprinking the flowers to the earth, and bringing a lot of vitality to the earth, which also madeWe see the branches vomiting new buds.

现在虽已是春天，可寒意还未依旧退去，寒风还依旧时不时的肆虐着。

过了几天，天气稍微暖和了些，我与好朋友一同去公园。

看遍所有树木，都是光秃秃的，只有几棵树开始吐新芽了。

又过了几天，寒意寒意还未完全消去，但是这次公园之行，我们又见枝头吐新芽，这次，整个公园都充满了绿意。

看到这些小绿脑袋，我不禁感叹道：“这些生命可真顽强啊!在这中恶劣的环境下依然将自己的脑袋探了出来。”好友摇了摇头：“难道你忘了那个秋天了吗”我的思绪随着他的话回到了上个秋天……在那个时候，我还是一个非常不快乐的男孩，这全因为我这副丑陋的面孔，无论我怎么做，都不会改变同学们对我的态度，我几乎没有朋友。

我十分孤独，只有每天晚上星星和月亮会陪伴着我。

一天早上，我和好友一起上学时，经过一条林间小道。那是黄叶落满地，铺成了一条金黄色的道路。

这时，一片枯叶飘落到我的手中，我不禁叹息道：“哎，这些叶子的命运的太悲惨了，这么快就要结束他们的一生了。”突然，我们看到前面有一位清洁工在扫着落叶。好友坏笑着问我：“你说他为什么要干这份工作那”“我哪知道!”“叶子们落下可以化为花费，为下一次再见枝头吐新芽做出贡献。而清洁工也是这样，他们是为了城市的清洁才献身于这份工作的。”这是我恍然大悟……“喂!”我的思绪又回来了。

再看这些绿芽，我仿佛看到了上一代叶子的影子，他们还在继续的飘落，飘落……在当今社会中，有许多人像着叶子一样，为了“再见枝头吐新芽”，他们甘愿奉献。

又见枝头吐新芽，这不仅是新一代生命的开始，也是上一代叶子奉献的价值所在。