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美丽的校园作文10篇 话题作文四年级【汇编20篇】

10月1日,是中国建国60周年,是祖国的生日,在这一天,我要告诉祖国,我爱你。下面是小编推荐给你的美丽的校园作文10篇 话题作文四年级,快来看看吧。

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关于美丽的春天话题作文初一

全文共 737 字

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春在哪里?看不见雪花漫天,听不见北风瑟瑟,冬天早已过去,春姑娘她已来到我们的身边,可她藏在哪儿呢? Where is the spring? I cant see the snowflakes and cant hear the north wind. The winter has passed.Whats more?

“在这里吗?”我呼吸着新鲜的空气,瞧脚下的山野乡间,此时的山野已褪去了冬天的外套,曾经飘荡着的雪花可是度假去了,周围的绿色像是刚睡醒似的。哎,连大树的“秃头”早已不见踪影,取而代之是一树的郁郁葱葱,多么时尚,多么生气!

阳光从树叶遮遮掩掩下透进一丝光束,组成一幅壮观的星空图画,又似一条绵延不绝的银河,把春的气息带向远方,将春的消息传遍整个宇宙。树上的鸟儿也在吟诵着春的赞歌。遥望山坡,就像望不到边的绿色海洋,在这海洋中,有一片明如美玉的丝带——溪!溪水高唱着歌谣自东向西流去,冬天,她奔腾的欲望被深深冻结,而现在,她终于能随着叮咚叮咚的奏响,与路上的一切,宣扬春的美妙,春的曼舞……

然而,寻春的脚步永远不会停止,在那里吗?我望向公园无限的花海,望着辽阔的架势,一看就不禁让人心旷神怡,并且总是一群一群,金黄金黄的,火红火红的,绝不交织在一起,不会让人看得头昏,细看,似乎每朵花都有自己的性格。

迎春花总是先行开放,但她并不张扬,她只是充当信使的角色,让她显得格外可爱,油菜花一开,定是金黄的一片,大胆地展示着自己的美,楚楚动人。郁金香则似乎不染灰尘,高傲地开着,散发出美丽的“味道”闪耀登场。春,是花是草,是生命的起始点。

不仅在田园,在山野,在绵延不绝的清河,在无边无涯的花海,春就潜藏其中。她散着花香,绿如碧玉,美胜天堂,让我们一起寻春,感受春的魅力吧!

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篇1:美丽的校园作文500字

全文共 556 字

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我的校园美丽的,它的四季也是美丽的。

我们校园的春天是翠绿的。温柔的春姑娘总是悄悄的来了,草坪里的小草总是抢先第一个探出尖尖的头来,睡眼惺忪地睁开了眼睛,看着这春天的奇妙。樱花树、桃花树和紫丁香树……谁也不让着谁,争着把她们的鲜艳开放,在比谁的打扮最美丽。清风吹在我们的脸上,好清爽呀!

我们校园的夏天是多姿的。尽管夏天是炎热的季节,可是爱打扮的夏姑娘也时常带着温煦的和风款步盈盈,把校园打扮得更加漂漂亮亮的,五彩缤纷的花朵,争妍斗艳。松树、柳树、杨树……绿得直逼你的眼,课间我们躲在树下乘凉,玩耍,做游戏……心情无比舒畅着哩。

我们校园的秋天是收获的。喜欢收获的秋姑娘珊珊而来,她摘下金黄的面纱处处送爽,校园里一片金黄,各种知秋的树叶,落金满径,她那清澈的眸子里尽是饱满的期待,让我们坐在窗明几净的教室里,收获着累累的果实和金黄的希望。

我们校园的冬天是热闹的,冬姑娘不但自己换上了冬装,还把整个校园素裹了银装。同学们在操场上,打雪仗,堆雪人,雪球像子弹一样射向对方,在雪地里你追我赶玩得可开心了,一点也不觉得冷,口里、身上、心里全是暖暖的热气,蒸腾而出,欢声笑语在洁白的校园里回荡着,在洁净的天空中飞翔着……

这就是我们的校园,我们就在这美丽的校园里生活学习,它和老师一起引领我们探求知识的海洋。

我喜欢我美丽的校园。

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篇2:美丽的校园作文650字

全文共 643 字

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五马山下,龙江畔,有一所美丽的小学,闻名遐迩。你猜猜,这是哪所小学呢?现在,就请你随着我的脚步,来参观这所美丽的校园吧!

站在校门口,你就会看到一座雄伟的教学楼,它呈倒“U”形,很壮观的。走进大门,来到中央广场,举目扫视,便见两旁栽满了许多树,高大挺拔,树高可达15米,它们就像是一棵棵绿茸大伞。即使秋冬季节,这些树一点都不怕寒风冷霜,树叶还是郁郁葱葱,生机勃勃的,看起来美极了。在中心广场的一角,有一座孔子雕像,他右手捧着书卷,左手放在后背,面带微笑,看起来十分的和蔼可亲,我们都很喜欢他。

参观完了中央广场,走过三级台阶,穿过玻璃门,就来到了一层大厅。大厅里面四处挂展着学生们的画作,有画天空之城的,有画榕树的,有画美丽乡村的,让人目不暇接。也有一些书法作品,全是古诗词的内容,有颜体的,有魏碑的,有隶书的,风格各异。大厅里还有一墙石壁,画的是孔子游春图,长有15米,高有4米,只见孔子和他的弟子们,在碧波荡漾的湖边弹琴,他们面对着一座高塔,神情舒缓,十分悠闲。

走过一层大厅,向前就来到了阅览室。阅览室里有十万多书目,那一排排书架,整齐又洁净,再加上蓝色的天花板和绿色的地板,花瓣形的书桌上摆着各种各样的书,整体环境看起来十分优美,一定会让你流连忘返。带着依依不舍的心情迈出阅览室,向前走几步,就来到了我们的大操场,那里可以容纳4000多人,各种体育设施应有尽有,周围绿树环绕。

与龙江为伴,与五马山为邻,在蓝天白云的陪衬下,这所小学显得更加美丽。它就是我们美丽又温馨的校园——滨江小学。

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篇3:我美丽的智慧校园小学四年级作文

全文共 802 字

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我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生,我的名字叫陈颖出。

文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角,分东西两个校区,西校区供一二三年级学习,东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级,从而有机会进入东校区学习啊!我们东校区不仅校园设施更加齐备,而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等,在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了!就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼,整个安排秩序井然,左边供男生使用,右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道,更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳,她是我的语文老师,她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方;我的第二辅导员名字叫姜磊,她是我的数学老师,她数学思维特别厉害,不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛;我的英语老师叫李书平……

您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗?因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者,他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着,哪个学生的智慧不日有所增呢!那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗?

我们的杜校长那真是大智慧之人,在他的带领下,在智慧的老师们的培育下,在可爱上进的我们的共同努力下,我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧,真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园,培育出了一届届文质彬彬的绿城学子,带着各自的智慧走向世界各地,开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车,那么校长就是车长加司机,老师就是乘务员,我们就是乘客呢!如果说校园是一片农田,那么校长就是田间队长,老师就是辛勤耕种的农民,我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉,将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间;如果校园是一本书,那么校长就是书的主编,老师就是书中每个章节的作者,我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图;如果校园是一棵超级大树……

我爱文化绿城小学,我美丽的智慧校园!

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篇4:美丽的校园

全文共 422 字

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四(1)班 唐彩莹

我的校园美丽了,让我给大家介绍一下吧!

走进学校大门,向右边看就能看见长长的成功大道,成功大道的墙上有许多照片,都是同学们成功的作品照片。旁边还种着一棵棵紫荆花树,夏天,紫荆花树开满了紫色的花,散发出淡淡的香味。秋天,一阵风吹来,满树的紫荆花纷纷飘落下来,像是给大地铺上了一层厚厚的紫色地毯,美极了。

再向左看,你就会看见大大的足球场,蓝色的跑道,绿色的草坪,绿得像一块无瑕的翡翠,每次足球课时都能看见同学们在欢快的踢足球。在足球场旁边有一个小小的开心乐园,那是同学们的乐园,每次下课在这里准能听见同学们的欢笑声。

在足球场的正前方有一座高高的白色教学楼,教学楼脚下有一个美丽的小花园,花园里有一个弯弯的亭子,亭子旁边几棵高高的树笔直笔直的,像一个个士兵挺立在那儿,守卫着我们的校园,那些树的叶子细细的,像一把把小刀。风一吹来树叶发出沙沙的声音,像在给我们演奏一首美妙的音乐。

这就是我美丽的校园,我喜欢我的校园,它给我带来了快乐。

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篇5:关于美丽的秋天三年级话题

全文共 549 字

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我爱四季。爱生机勃勃的春天,爱树木成林的夏天,爱爱打扮的冬天,但是,秋高气爽的秋天更是令我难忘。 I love four seasons.The vibrant spring, the summer of love trees, and the winter of love and love, but the autumn autumn is even more unforgettable.

秋天草儿变黄了,树叶渐渐枯萎,像黄色的蝴蝶从树上飞下来婀娜多姿,不一会儿就出现了一张金黄的地毯。池塘里再也没有青蛙的踪影,晚上再也听不到蝈蝈的鸣叫。一阵阵秋风吹来,凉风习习。

秋天的色彩总是隐藏得很好。但是只要你仔细观察就能发现,果园里苹果露出红红的笑脸,秋天是红色的吗?公里菊花炫耀着自己金黄的花瓣,秋天是黄色的吗?校园里一场秋雨过后,天空格外的蓝,秋天是蓝色的吗?

秋天也是丰收的季节。麦子金光闪闪,像一片金色的海洋,怪不得农民伯伯笑得合拢嘴,你说他们心里能不高兴吗?秋天的果实也有很多:石榴生出一个个小宝宝,桔子又酸又甜,葡萄紫紫的晶莹剔透。

秋天带给农民伯伯是丰收的喜悦,带给大人们是成功的喜悦,带给老人们是安祥的喜悦,带给我们是快乐的喜悦,所以在这个季节里我要加倍努力,让自己收获更多。秋天,我爱你!

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篇6:关于校园一角四年级作文

全文共 467 字

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我们校园的东南方向有一个大花坛,里边的花儿可美。

走进大花坛,大花坛中间有一棵亭亭玉立的桂花树,桂花树发出迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意调皮的钻入你的鼻孔中,你便会情不自禁的驻步细细品味,这时你会发现桂花的主杆是褐色的,主杆上长着许许多多利箭似的枝条,枝条上长满绿叶,叶子是椭园形的,像一把把绿扇子。你轻轻的拨开叶子,会发现叶子中间夹着朵朵桂花,桂花正甜甜的做着美梦,可爱极。这小小的桂花是淡黄的,中间长着砂粒般大小的花蕊,一阵微风吹过,桂花叶左右摇摆,像正在为你表演精彩的节目。

桂花周围长满菊花,菊花有黄色的,有白色的,还有红色的,真是五彩宾纷,它们有的正含苞待放,像一个亭亭玉立的姑娘,有的开一点,像一个顽皮的小男孩正

伸着脑袋向外探望,有的已鲜花怒放,在向人们炫耀自己。菊花的花瓣细长细长的,中间长着黄色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它们有的像龙飞有的像凤舞,有的像节日的

火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百态,美丽多姿呀!

大花坛里偶儿有一些无名小花,它们是红色的,活像一团燃烧的烈火,把大花坛装点得美丽极。

啊!我们校园的大花坛真美呀!

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篇7:校园生活作文小学四年级

全文共 695 字

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我们的校园不仅环境优美,还是一个书声琅琅、充满欢声笑语的乐园。

走进校门,眼前是一个美丽的大花坛,花坛外沿围着一条又宽又厚的石墩,石墩上刻着精美的棋盘,有象棋盘、围棋盘和五子棋盘,每逢课余时间就能看见同学们围坐在棋盘前讨论的身影,似乎在切磋棋艺。花坛里种有灌木和茶树。灌木丛生长得十分茂盛,被修剪成了“希望之星”的首写字母“X”型。绿色的茶树上屹立着几位婀娜的花姑娘,她们头戴花饰,身穿绿色裙子,随风舞动婀娜的舞姿,美丽极了。勤劳的蜜蜂在茶树上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中间竖立着学校的代表性雕塑——“希望之星”,它的顶端有一颗金色的大球,好像一颗闪闪发光的明珠。从整体看,它像一只展翅欲飞的老鹰,乘载着老师对我们的寄望与我们的梦想。

花坛两旁是拔地而起的教学楼,巍然矗立,无论是早晨还是下午都能听到同学们的朗朗书声,还有老师谆谆的教导声。

再往里走,通过天桥来到操场。放眼望去一片绿油油的大草坪,一块深绿,一块浅绿。它被6条红色的跑道紧紧环抱着,整个操场就像一个打了红丝带的圣诞礼物。操场上每年都会举办一次校运动会,这是同学们最翘首期盼的日子。那一天,参赛选手们,不甘落后;而场外的观众也个个小脸通红,纷纷鼓掌、呐喊,激励着赛场上的每一位运动员。震天的呐喊声,快乐的欢呼声,这时,整个操场就变成了一个充满欢乐的乐园。

操场的东北角是开心农场。农场里搭建着一个白色塑料大棚。大棚里种有许多蔬菜:有挺着大肚子的青菜,有正在与我们捉迷藏的胡萝卜,还有一片含苞欲放的油菜……大棚外还有一些叫不出名的植物。整个农场在种植员们的精心呵护下,一片新绿,一派春意盎然的景象。

这就是一个美丽而又充满活力的校园。

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篇8:以美丽的长城话题

全文共 593 字

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北京,是一个历史名城,也是历史上的六朝古都。它有气势壮观的万里长城,有金碧辉煌的故宫,还有神圣的__。这都是中华民族的象征。其中,留给我印象最深的,还是那前不见头,后不见尾的万里长城。

八达岭长城,是最有名的一段长城。站在远处看,它犹如一条蜿蜒曲折的长龙,穿梭于崇山峻岭之中。

登上长城,第一眼看见的准是许多块灰色的石砖。它们有的在长城两旁层层叠叠,成为了城墙。也有许多石砖被平铺在地上,成为了路。弯下腰一看,会发现这些灰色的石砖上有许多凹陷,这是因为长城上每天都有大量游人经过,日积月累,砖头被磨损得越来越严重,就出现了凹陷。

把目光转向城墙上,会看见长城城墙上许多方形的瞭望口和射口,用于射击和瞭望。假如不用这些口,打仗时站在长城上射击或瞭望,身体露在外面就可能会被敌人射中。而如果用上它们,身体会被长城挡住,就大大减少了被敌人射中的可能。在城上,每相隔三百米就有一座塔台,那是屯兵的堡垒,堡垒墙上也有一些射口和瞭望口,比城墙上的少,好处是减少箭从洞口飞入堡垒的可能。打仗时,塔台和塔台之间可以相互呼应,方便交流。

这气势雄伟,实用性强的防御性建筑——万里长城,还是出自古代劳动人民之手。多少人的努力,多少人的血汗,才汇成这前不见头后不见尾的万里长城。他们为了建造万里长城,付出了多少?他们难道不是最伟大的人吗?

我赞美万里长城,赞美他们的伟大,赞美它的雄伟。更赞美劳动人民,赞美他们的伟大!

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篇9:以大海的美丽二年级话题

全文共 1070 字

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今天上午,爸爸对我说:“宝贝,要不要去海边?”我一听到“去海边”这几个字,立刻兴奋得不得了,就说:“要的,要的,当然要的。我还要抓小蟹呢。”接着,我和爸爸拿来一只桶出发了。 This morning, my father said to me, "Baby, do you want to go to the beach?" I was so excited when I heard the words "to the sea"It said, "What is the case, of course, I want to catch the crab." Then, my father and I took a barrel to set off.

在路上,我想象着抓蟹的情景:海边有许多石头,我和爸爸翻着石头,从石头底下找小蟹。那小蟹可灵活了,一不留神,就让它给逃走了……

但是,到了海边,眼前的景象和我想象的有天壤之别:这里的海边满是泥土,虽然有石头,但也是一些堆起来的长满青苔的石头,根本不能下去抓蟹。这时,我们看见有人在不远处捕鱼,就站在那边看。只见那个人把一个大网放下去,等了一会儿,再把网拉上来,就网到了一条鱼。看了一会儿,我催促爸爸说:“有没有其他地方了?有的话,快带我去吧,我还要抓小蟹呢。”

爸爸就带我往西边走,可是,那里路上有许多的大水塘,而且全是泥土,汽车根本不好走。我和爸爸又去龙桥那边看看,刚走了一段路,就看见那里有个牌子,上面写着“前方施工,请绕道行驶”。我的心情一下子跌倒了谷底,唉,今天真是倒霉,连路都跟我作对,想抓个小蟹怎么这么难呀?这时,爸爸又想到了一块地方,于是,我们决定去试试运气。

到了那里,那里的海边也全是泥土,有一个伯伯在那里挖东西。爸爸就领着我到下面看看。爸爸问伯伯:“这个挖的是什么东西?”伯伯回答说:“这是海虫,钓鱼用的。”这时,我看见了一只小蟹在泥土上爬,就对伯伯说:“伯伯,你能帮我把那只小蟹抓过来吗?”伯伯爽快地答应了,他一边找海虫,一边帮我找小蟹。

第一次,伯伯找到了一只很小很小的蟹,还没有我的小母手指夹大;接着伯伯又发现了一只蟹,这只蟹比刚才那只大一些;接着是第三只,这只又大一些。爸爸对我说:“现在我们回家吧。”我说:“不行,我还要留在这儿等一会儿,说不定还有小蟹呢。”爸爸说:“你不是说只要有一只就好了吗?现在有三只了,还不满足?”我说:“我这个一只,是抓不到的时候要一只。现在都已经能抓到了,我要多一些,为什么不行呀?”

最终,我还是听了爸爸的话,跟着爸爸依依不舍的回家了。

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篇10:关于美丽的春雨初一话题

全文共 676 字

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今天,一场春雨把我带进了另一个美丽的春的世界,雨中踏春别有一翻情趣在其中。 Today, a spring rain brought me into another beautiful spring world. In the rain, Spring has a lot of interest.

春雷一响,你可来了,无声无息地来了,仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气,突然就面向了观众。雨丝如烟似粉,洗去了一切的沉旧:竹林里的翠竹新拔了节,田野里的麦苗换上新装,池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套,刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现,绿莹莹,红润润……

在蒙蒙的春雨中,所有的楼房被洗刷一新,静静地矗立在雨雾里,观赏着这美妙的风景。地上的草,路边的树沐浴着贵如油的春雨,显得更加翠色欲流,清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的露珠,就像一颗颗珍珠挂满了枝头,一阵潮湿的微风吹过,树下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也焕然一新,宛如一条明如玻璃的带子,走在小路上,脚下便会溅起一朵朵美丽的水花!

我悠闲地走在路上,任凭小雨点打在我的小雨伞上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那声音清脆悦耳,真好听!仿佛是从天而降的一支乐队为我奏响春天的乐曲。

准时的春雨,你可来了。你的来到使人们开始了忙碌的一年,是你吹响了劳动的号角,号角一响,农民就开始下地,拖拉机就发出了欢快的轰鸣,就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你,是你点醒了那些花儿们,“桃花红,桃花艳,开在那四月间”;“杏花初开春意闹”,这都是你的杰作。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”看看天,雨朦朦胧胧的,好一幅美美的春雨图。

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篇11:校园的小树林四年级作文

全文共 585 字

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树林,这个词很平常,但它对我却没有那么平常。特别是我们学校的那片小树林。

“那片小树林在春天多么柔美呀!”这是我们对小树林的赞美。一到春天,小树林就绿盈盈的,在这绿盈盈的小树林中,草地软软的,犹如棉花糖一般,棉花糖一般的草地还带着清香。一直走,你会看见一条小溪,它清澈见底,可以看见小鱼在水里玩耍。林间还有我们朗朗的晨读“盼望着,盼望着,东风来了”

“那片小树林在夏天像把会唱歌的遮阳伞!”这也是我们对小树林的感谢。夏天,太阳炙烤着我们的操场,操场上的跑道都快被烤化了。小树林中却很凉快。一棵棵大树格外茂盛,树上的知了在歌唱。到了夜晚,还有蛐蛐会伴奏。你说,这是不是一把会唱歌的遮阳伞。

“那片小树林在秋天成了一幅美丽的油画!“这是我们对小树林的惊叹。秋天的小树林一片金黄,一片火红,一片翠绿金色的是银杏,宛若金色的云朵。小溪也是金色的,好像也被”金云”渲染了一样。还有枫树,松树,都为这画增色不少,这幅画上的我们,这会儿,一个个神清气爽!

“那片冬天的树林好像大冰棍呀!“这还是我们对小树林的欢呼。冬天,下过雪的小树林,每棵树上都积着一片雪白,地上有着一层厚厚的雪,雪上面是一个个小脚印,那是我们在闹雪。小溪也结冰了,如同一块大玻璃,把我们和小小鱼隔开了。有了这样一片小树林,我们的冬天不再冷!

看!这就是我的,也是我们学校的小树林。它陪伴了我好些个春夏秋冬,我赞美它,感谢它!

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篇12:我美丽的校园作文1000字

全文共 1219 字

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百仕达小学是我的启蒙学校,我在这度过了快四年的快乐时光。百仕达小学可美了!这里的一砖一瓦、一草一木我都非常熟悉,而且经常在梦里梦到,你想不想来看看?

走到大门,首先会看见“百仕达小学”那五个引人注目的大字,字迹挺拔有力,一看就是“高手”所写。旁边还有几名和蔼可亲的保安伯伯,他们日复一日的来保护我们的安全和美丽校园

刚迈进校门,闯入眼帘的是那雄伟的教学楼。在教学楼一层墙壁上,可以看到每个同学都熟知的一句话:“沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步”。这是我们百小的校训,激励着我们每天努力认真学习并反省自身。在周一到周五,我们亲切的熊校长会在图书馆门口与同学们击掌、与老师们问好。教学楼一共有六层。二到四层则是我们24个班级上课的教室,每一间教室外面的窗户都做了不同颜色的装饰,仿佛穿上美丽的外衣。老师们与同学们有不同的用处。有的放了植物,有的放了雨量器,但也有一些啥都没放。这可以说是百小教学楼最漂亮的地方。教室外的每层走廊边上还种满了勒杜鹃。每当勒杜鹃开花的时候,整栋教学楼就像是花的海洋,香气扑鼻,真的是美不胜收!我们同学们最最喜欢的地方就是在五楼,这里主要是技艺课教室,我们在里面学习形体、电脑、美术等。所以每次到五楼上课,同学们都兴奋无比!

我们百小最有名的是小书屋和图书馆。我们学校一直倡导着无时无刻的阅读,在校园的各个角落都建了很多的小书屋,这里面着“住”数不胜数的书本。小书屋设计贴近自然,摆放的书又特别吸引人,同学们都特别喜欢在这里读书,并且,同学们可以在这里边等家长边阅读。图书馆里的藏书就更多了,简直让我们像是进入了书的海洋!图书馆还特别为我们这些“小书虫们”准备了每周一堂图书馆课,一进到图书馆,故事妈妈与故事爸爸会给大家导读。每次“小书虫们”来到这里,都争先恐后地与时间比赛,巴不得时间过慢点,好让我们多看几本书。

穿过教学楼就是我们学校的操场,有跑道和足球场。跑道大约150米一圈,是红色的塑胶做成的,非常有弹性。就算有同学摔倒了,也不会太痛。足球场被跑道给包围着,球场上绿油油的小草全是百小阿姨们亲自种的。站在教室走廊向操场看去,就象一大片绿色的地毯被红色的丝带环绕着,可美了!操场的旁边就是百小宏伟的升旗台。每周一清晨,我们全校师生都在此集合,举行庄严隆重的升国旗仪式,仰望国旗高高升起,敬礼,高唱国歌。

我最喜欢我们百小的地方就是篮球场。这里有7个大小不同的篮球场,每个大篮球场里面“包”着两个几乎跟个巴掌那么大的超小篮球场,这主要是给低年级的同学们用的!对于我来说,这些小篮球场的篮筐,轻而易举地就能进球。因为这是二三年级打篮球比赛的重要场地。其中,最大的篮球场篮筐有3米多高呢!我每次打大篮球场时就特别兴奋,拼命投篮,希望多投进几个!在篮球场上,留下我们多少次的欢笑;留下我们多少次的汗水;还留下我们许许多多美好的回忆!

这就是我那美丽的学校,是我学习和成长的地方,我爱百仕达小学!

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篇13:关于美丽的秋天三年级话题

全文共 582 字

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秋天,丰收的季节,果园里,我变成了一阵清风。 autumn, the harvest season, in the orchard, I became a breeze.

我看到红彤彤的苹果散发着诱人的清香,还有挂满灯笼的柿子树,像小铃铛一样,我在他们之间飞舞,我轻轻地摸着红红的果实,我从果园里飞出来,看见一群人在欣赏这美景,我悄悄地从人们脸上拂过,柔柔的,我将果园的气息散在这里,人们脸上都洋溢着幸福的笑。我在人群中玩着躲猫猫,我从他们身边经过,时不时吹起小姑娘的秀发,时不时吹起老伯伯的扇子,又或者在光头大汉的头顶嬉笑会儿。

我在蓝天吹着,我能看到蓝天一碧如洗,金黄的阳光照在枫林里,反射出如宝石般的光,我飞下去。我看到那枫树红红的,几片叶子躺在树枝上,我卷起几片枫叶与我跳舞,我躺在软绵绵的红叶铺的地毯下,几个游人踩过去,发出“擦擦”的声音。我喜欢这声音。我感到一片枫叶落到我的脸上,鲜红如火似的,我开心极了,“呼呼”的叫着,我带着这片叶子来到一味小姑娘面前,我将这片叶子吹到小姑娘头上,我嬉笑着走了。

我喜欢秋天,喜欢火红的颜色,它们像一把火暖了人们的心。我望着美丽的景色,我能看见农民的笑脸,那写满丰收的笑,我喜欢秋,喜欢这丰收的季节,喜欢这清凉的风拂过我的脸,我将自己融化在这深秋,一丝甜意从我心里燃起,如果没农民的辛勤付出,就没有这丰收的季节,我喜欢秋。

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篇14:我的校园小学四年级作文400字

全文共 566 字

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我们城关小学是一个风景优美、鸟语花香的地方,你们要是不信,我就介绍给你听吧! Our Chengguan Elementary School is a beautiful place, bird language and fragrance. If you do n’t believe it, I will introduce it to you!

走进校园,就能看见宽阔的操场。操场旁边有一个大花园。春天,粉红的桃花绽开花苞,好像那小朋友的笑脸;夏天,紫霄花开了,风一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮极啦!等紫霄花谢了以后,就会长出圆圆的小果子。当然,那果子并不能吃;秋天,桂花开了,站在远处,就能闻到一股浓浓的香味;冬天,梅花开了,发出淡淡的清香,真好闻!

花园旁边是一个大大的足球场,足球场上的草软软的,好像一个沙发,我最喜欢躺在上面仰望天空了。我还经常在这儿与小伙伴踢足球,足球场边上有一棵千年老树——罗汉松,罗汉松已经二百多岁了,我们都叫它罗汉松爷爷。每天早上上学,罗汉松爷爷都和蔼地站在那里,好像在说:“欢迎你们来到城关小学,来到城关小学就要好好读书哦!”

再往前走就是我们高高的教学楼了,教学楼一共有五层,而我的教室就在五楼403班,教室里面非常干净、整洁,教学设备也很齐全哦!

我爱我的校园,没有来过的朋友可一定要来我们学校看看。

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篇15:以美丽的校园为话题作文600字

全文共 494 字

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春天是播种的季节,也是百花怒放的季节,美丽的英才校园

英才校园里的花也毫不示弱,迎风吐艳。教学楼前的紫金冠虽然枝杆细小,但是不甘寂寞,紫红色的花瓣在绿叶的映衬下显得分外耀眼,仔细观察,叶子就像爱心一样,那花朵就像豆角一般,晶莹剔透。离紫金冠不远处还有满天星,那白花纯净高雅。花瓣白里透黄,黄里透绿,花蕊嫩黄透亮。

不时引来一只两只勤劳的小蜜蜂来采蜜。桃花在和煦的春风里独自怒放。也许有些小朋友会感到奇怪,咦!这桃花怎么是白的呀?当时我们也不知道,但后来经过老师讲解我才明白,原来是顾校长在外地运来的新品种,花瓣白里透绿,叶子绿里透黄,煞是好看,小学生作文《美丽的英才校园》。提起树,大家都知道花池里的雪松。

雪松苍翠挺拔。叶子很绿,远远望去,就像许多蝴蝶在那里翩翩起舞。还有那芭蕉树,一看它那胡须就知道他是位饱经风霜的老爷爷,它枝粗茎细,上面长满了像芭蕉扇一样的叶子。这个和它名子的由来肯定有一定的关系吧。啊,春天的校园真美啊!那一朵朵盛开的鲜花就像小朋友们一张张笑脸。

那勤劳的员工给花朵施肥、浇水,就像老师在给学生们传播知识。我爱春天的校园,更爱辛勤的老师。

[以美丽的校园为话题作文600字

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篇16:美丽的校园作文500字

全文共 511 字

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迎着温暖的春风,走进美丽校园。我们带着喜悦的心情,校园又迎来了新的一天。

走进校园,首先看到的是一座高大壮观的雕塑。这座雕塑像是一双大手捧着一粒圆圆的种子。在阳光的照耀下,雕塑闪耀着银色的光芒,美极了!

再走两三步,就到了中央花坛。中央花坛中种着两棵八角刺,八角刺的叶子有八个角,角像刺一样,因此得名。中央花坛里还有许多杜鹃花。微风佛过,杜鹃花轻轻摇曳,从远处看,好像一小片粉红色花海。中央花坛四周还各有一个小花坛,小花坛随着四季的变化,更换不同的花,又给中央花坛增添了许多色彩。

往右转,来到了小森林。小森林栽种了许多广玉兰。广玉兰高达十几米,花晶莹剔透,挂在树上好像一个个白色的灯笼。石榴树上的花像火焰一般红,美极了。

走几步路,就来到了操场。红色的塑胶跑道围绕着绿色的塑胶跑道分外活泼。下课了,操场上真热闹!有的同学跳绳;有的同学跑步;有的同学玩丟手绢,多么和谐的景色啊!

往前走一小段路,就来到了小竹林。小竹林的竹子又高又细,不像毛竹又粗又壮,四季常青。小竹林的前面就是紫藤长廊。春天,万物复苏,紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的小风铃摇曳在风中,像无数的小葡萄闪着耀眼的光芒,美丽动人。

啊!美丽的校园,我爱你!

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篇17:美丽的校园

全文共 365 字

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马铭浩

我们的校园一年四季都很美丽,不信你就往下看!

春天的校园生机勃勃。教室前的花坛里盛开着五颜六色的花儿,迎春花吹起了金色的小喇叭,每当有人经过,热情的喇叭花就奏起了乐曲,也好像是在说:“要认真听课哦!”操场四周的柳树都冒出了新的枝芽,小草悄悄地探出了头,远远望去一片嫩绿。

焦阳似火的夏天来了,同学们都不爱出来玩耍了。除了在上课的时候打起精神,其余的时候都无精打采的,不停的喝水补充失去的水分。

秋天可是个凉爽的季节,同学们又恢复了活力,校园里充满了欢笑。调皮的风儿一吹,树叶像小飞机一样落了下来,打扫起来可真不容易。要不是因为这个,同学们就更喜欢秋天了。

冬天,寒冷的北风呼呼地吹着,不知不觉地下起了鹅毛大雪。操场上像盖上了一层厚厚的棉被,校园仿佛是一个美丽的童话世界。同学们虽然坐在教室里,可心早已飞出去啦。

你觉得校园的四季美吗?

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篇18:校园春色四年级作文

全文共 458 字

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我们学校的阳光恰到好处,不热也不冷,温润得再没有哪个地方的阳光比得上的。它是暖暖的,搔得我心痒痒,非得出去走走才痛快。

走在校道上,可以看见风儿在挠小草痒痒,小草一边摇着身子躲避,一边哈哈大笑,连眼泪都笑出来啦!你看,那闪光的露珠,不就是快乐的泪吗?花盆里一些躲在家里还未开放的花,此时因为伸着懒腰,捂着嘴“扑哧”一声笑了。

那种粉色花瓣,金色花心儿的花,如同与世无争的圣女,默默地享受着日光浴,当风舞过来时,它便也举起衣袖,跳起舞了,树伯伯看痴了,身子一摇一摇地伴奏。

再看另一个花坛那儿……有一株枇杷树,它白色的芽儿已快长成叶子了,一个养花的叔叔拿着喷壶洒水,细细的谁在空划过一道弧线,在土上安了家。月月桂已有细细的、密密的花骨朵,嫩白色,凑上去闻,已有羞涩的清香了。那棵说不出名的植物,早早地久捧上了一朵朵小红花。万年青挂出了许多新绿的叶子,衬着红花,一点儿也不骄傲。

还有那边树林,各种树交头接耳,风吹过的声音沙沙恰似它们的密密私语。

最后是操场。孩子们自由地嬉戏,欢声笑语不断传来……

我明白了,原来最美的风景是孩子。

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篇19:美丽校园600字

全文共 556 字

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我的校园位于襄阳市三十一中的对面,名叫晨光小学,那里风景优美,是个让小朋友们快乐生活学习的好地方。我,就在这所美丽的校园中学习,让我来为大家描绘一下我美丽的校园吧!

秋日的早上,我来到学校门口,首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字,它们在阳光的照耀下,闪闪发亮,煞是好看。我走进校园,便闻到了一股沁人心脾的香味,抬头一看,原来是校园中的桂花开了,那桂花被风一吹,便纷纷扬扬地撒落下来,在空中飘舞着,像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈,旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带,一会儿在空中飞舞,一会儿又落在地上,美丽极了!这真是“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满‘园’开。

我接着往前走,便来到了主席台,主席台的台阶上摆满了喇叭花,五颜六色,给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。

再往左拐,就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵,要是在春天天,坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放,争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着,组成了一条美丽的“地毯”。向东望去,便可以看见在天空中飘扬着的五星红旗,每当星期一在操场上升旗时,我就会心潮澎湃,为我们祖国的强大而感到自豪!

“风声,雨声,读书声,声声入耳。”这就是我美丽的校园,是我学习的地方,宁静安谧,让人心旷神怡。大家喜欢吗?如果喜欢,就请过来看看吧,我来给你们当导游哦!

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篇20:美丽校园作文800字

全文共 963 字

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古有三味书屋,今有三韵校园,画中之园园中话,书里之堂堂中抒。美轮美奂言不尽,佳韵自从耳边来。各位看官,请听,吾慢慢道来——

最爱胜地是我校,最爱美景是东林。穿梭于树林中,漫步,回旋,抬头,天地仿佛很小,止于银杏间。越发深入密林里,蛋白色的天镜仿佛被击碎,一片片晶莹的碎片镶嵌于枝丫纵横的空缺中。正值深秋,树叶早已黄了一地,一簇,一团,恍然间以为又是百花齐放。风吹过,一叶飘零,扑朔于空中,几经盘旋,终落得归根处。终要掉头返回,行至状元桥处。黄昏的状元桥,是最美的。夕阳西下,金光万道,一塘一桥,都镀上了金边。一风吹过,拨动水面道道金波,涟漪荡碎了倒影,彩光在水面上流离,不断变幻着百年美景。黑鲤鱼成群漫游,与水面之荷嬉戏,偶浮至岸边,仰望人群,不知其所想,无悟其所思,但知其所乐。美哉,道道实中景。

清晨,天色破晓,橙红的阳光扑面而来,一片朦胧,安详而又温暖。上学来的学生们渐渐多了,每人行色匆匆,向教学楼赶去。又过了会儿,值周的同学来了,在校门口齐刷刷地站成两排,“老师您好!”响亮的声音唤醒了沉睡的校园。他们总是精神的,挺拔的站姿,阳光的微笑,清晰的声音给校园注入了源源不断的活力。“铃铃铃——”一阵急促的早读铃响起,宣告了又是一天元气满满的学习的开始。朗朗书声,向朝阳诠释了最美的青春。成群的同学涌进来问题目,把办公室堵得水泄不通。这里一桌遨游于几千年的历史中,为一个个人物争论不休;那里一群徜徉在数学之中,探寻几何的奥秘,全等与垂直徘徊于耳边。真是好不热闹。实中的学生们总是朝气蓬勃的,时而活跃积极,时而沉稳深思,一张张笑脸上洋溢着学习的激情;我们的老师总是各具特色的,有的谈天论地抑扬顿挫,有的手舞足蹈妙趣横生。美哉,个个实中人。

置身实中,你会发现,我们的校园是会“说话”的。正教学楼的房顶上,我们的校训“励志、笃学、尚美”铿锵有力;大小花坛里,植物上挂着的金属标签诉说着生命的故事;长廊两侧,画框中的名人将中华历史娓娓道来。学校大堂,张贴着各种科学生活的宣传画;行政楼里,定期举办的书画摄影展总是赏心悦目。我们的学校就好像是一本丰富多彩的书,所领略之处,皆是风景与知识共存。美哉,处处实中语。

阅美景,遇良人,品佳文。文明实中,韵味岂能了?花鸟虫鱼天地大,古今中外奥妙深。尽否,尽否?实中三韵无止处,一往而深,你我齐奏。

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