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美丽的校园作文10篇 话题作文四年级(汇集20篇)

10月1日,是中国建国60周年,是祖国的生日,在这一天,我要告诉祖国,我爱你。下面是小编推荐给你的美丽的校园作文10篇 话题作文四年级,快来看看吧。

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美丽的南开校园作文400字

全文共 378 字

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我的学校是广东省东莞市南开实验学校,它坐落于水濂山旁,那是一座美丽校园

是那里让我有童年的回忆,就是那——操场。操场上满地都是绿色的小草,即使秋天枯萎了,可春天一来,又是一片生机,就如白居易所说的“野火烧不尽,春风吹又生”。操场旁边有一些运动器材,有各种单杠,小的、中的、大的,同学们都喜欢用它们来锻炼身体。

操场的周围种着一些杜鹃花,每当花期来临,它们就争先恐后地绽放,花朵有四片花瓣,中间的花蕊拔出来,就会有几滴汁流出来,你舔一舔,会觉得很甜很甜……

我们校园最为出色的运功场地是篮球场。篮球架像一个个坚守自己岗位的士兵,日夜守护着我们的校园。篮球场的不远处有一个棒球场,叶老师说不久后会安装一些新设施,有个击球点,还有个全自动球弹上来的机子,那玩意我想一定会很酷。再加上人们击打球的那一瞬间,简直是帅呆了。

我们的校园又美丽又干净,我爱我的学校——南开。

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篇1:美丽的校园作文800字

全文共 949 字

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我的学校——咸宁实验外国语学校坐落在咸宁温泉书台街。校园里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪皑皑。我在这里度过了四个春秋,学校也渐渐变成了我的第二个家。在学校,我增长了知识,交到了朋友,建立了友好的师生情谊。

我们学校大门分为两边,一边是初中生进出,另一边是小学生进出。校门两旁设立了两个安全岛,安全岛为我们遮风挡雨,从不埋怨。校门口每天都有小红帽值日,不论严寒酷暑,刮风下雨,小红帽们都会站立在校门口,向老师道一声“老师好!老师辛苦了!”他们是我们学习的榜样。

进入校园,映入眼帘的就是两旁的花坛,花坛里有翠绿的小草,它们抑制不住内心的好奇,从泥土奶奶的怀里冲出来,睁开眼睛一看,不禁感叹道:“咸外可真美啊!”花坛里载种了很多桂花树,每到九、十月份,校园里到处都弥漫着桂花香,在充盈着桂花香的校园学习,心情舒畅极了。校园里的桂花树上挂着我们四年级小朋友自制的猪年邮票,五彩斑斓,大小不一,栩栩如生。微风吹来,树梢轻轻摆动,“邮票”也随风舞蹈,好像正在朝我们招手呢!那些在风中飘落的树叶,像翩翩起舞的蝴蝶,像飞舞的扇子,像优雅的舞者。花坛里还有松柏树,一年四季,它都青翠挺拔地耸立在那里,像一名坚强的钢铁战士,它正直、不怕困难、无所畏惧的精神值得我们学习。

沿着主干道一直往前走,就来到了大屏幕前,大屏幕每天都会播放校园新闻。主干道两边就是教学楼,抬头一看,这一座座耸立在平坦大地上的教学楼既美丽又庄严。每座教学楼外都有编号,1栋、2栋、3栋……下面的庭院,就是同学们室外活动场所。一下课,同学们都一窝蜂从教室里争先恐后地冲出来,有的跳绳,有的踢球,有的玩游戏……每到上学、放学时,都会有值周老师站在庭院里维护秩序,就像我们的“守护神”。走进教学楼,就见到了宽敞、明亮的教室。在那里,我们学会了读书写字,尊重师长和孝敬父母。

教学楼的左边是大操场,操场前端有一个升旗台,学校每周一都会举行升旗仪式。随着鲜艳的五星红旗缓缓升起,我们身穿礼服,仰望红旗,整齐庄重地敬队礼,唱国歌。每到体育课,我们就飞奔向操场,那里立刻就充满了欢声笑语。在那里,我学会了跳绳、跳远和垒球等体育运动项目。大操场旁边还有篮球场,我们学校校队的篮球运动员就在这里训练篮球。

这就是我们的学校,我爱这充满欢声笑语的校园。

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篇2:春满校园四年级作文

全文共 484 字

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春天是四个季节中最美的了。春天,春回大地,万物复苏。更是一派生机勃勃的景象。

校园里更是勃勃生机。校园里的柳树更使我念念不忘呀!柳树随着微风摇摆,柳条像人的头发。柳树虽不能开花结果,但是柳条是嫩绿的。给人一种清新的感觉,柳树的柳条是细长的。柳条上的嫩芽,是那样的幼小,是一个小小的生命开始了它不一样的人生。

校园里的樱花树,更是漂亮。日本人把樱花当做国花,可见的樱花是多么的美。樱花树上的樱花一个个绽放了它们的笑脸。樱花树在樱花的衬托下长成了一个亭亭玉立的少女。樱花瓣落到水里,更是漂亮呀!樱花在水里的情形,让人迫不及待地想洗樱花澡。

校园里不仅仅只有柳树,樱花树争霸一方,还有梧桐树,梧桐树也能开花。梧桐树上的花由红到黄。红的时候,空中都弥散着香味,有时香味直呛你的鼻子。但是,雨后如果在站到梧桐下的话,你会闻到一种雨后的清新加上花的淡淡请香合起来那就是仙气呀!闻了让人神清气爽。那香味真是让人百闻不厌呀!

小草一片片在地上,绿油油的小草都从地里探出了它们的脑袋,一个个都迎风伸伸它们的懒腰。

校园的春天,各路高手在春天都施展全身武艺。

最美的季节非春天莫属。

我爱校园的春天。

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篇3:美丽的秋天中学生话题

全文共 668 字

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当绽放了一夏的激情渐渐消褪后,一阵秋风带走了最后一丝余热。同时,色彩斑斓的世界也开始以金黄色为背景。

在清凉的秋夜,空中星光缭乱,我就着一枕落花,静静体会这秋的凉……

自古多悲秋……秋天容易使人怅惘,古人亦是如此;杜甫让秋风吹白了双鬓,马致远让秋色愁断了肠……淡淡的乡思,是秋的思考;凄凄的离别,是秋的感伤;萧萧的秋风,绵绵的秋雨,点点滴滴的思绪,都涌上心头。在大多数古人眼中,秋天的性格是悲凉的。

我的观点则不同,正如刘禹锡所说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜今朝。”我认为秋天是富有诗意的,也是富有情意的。不仅仅是秋色,秋天的一切一切,都有深深的韵味,落叶是秋天的相思:明月是秋天的皎洁;风是秋天的爽朗;雨是秋天的深情……好一片诗意盎然的秋之景观啊!

诗的秋天也是美丽的!所以我喜欢秋天的诗,尤其在深秋的晚上,倚在床头,就着昏黄的灯光欣赏诗,听着手中沙沙的翻书声。不觉中自己就好像坐在一棵大树下,随风飘散的落叶,像是舞倦了的蝴蝶,有一片停栖在我手上,我疼惜地望着它,它没有怨恨,有的只是那颗回归大地的赤子之心。我举目远望,看到辛勤的劳动者在丰收硕果,那一片金黄是他们的汗水,也是他们的希望!秋天是收获的季节,这也正是它萧瑟外表下真正的内涵。

从思绪中出来,已是夜深人静,我把书放在一边,酣然入睡,不觉中外面竟下起了雨。不用担心它会惊了你的梦,它的步伐细腻,轻的让人感动,像是温柔地倾诉:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。那一片深情,就是爱啊!

如果说夏天是一篇骈俪文,那么秋天就是一首诗,它深沉、携永、而不缺乏细腻,是它,让我感到,生命是有味道的!

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篇4:我的校园一角二年级话题小

全文共 812 字

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啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。 Ah! Morning of campus -a new starting point for life, here you have the dream and hope of youth.I love you, my alma mater — a second second middle school.

我爱早晨,爱学校,更爱早晨的校园,因为她奇妙而又美丽动人。

我的学校座落在美丽的金湖畔,依山傍水。

那是一个黎明的早晨,夜的黑幕还未拉开,草儿们还在甜美的睡梦中,花儿含笑着,正为明天的来临在梳妆打扮,鸟儿们还未醒来,早晨的校园静极了。

天空还依稀有几颗星星在闪烁,莹火虫在翩翩飞舞,给寂静的校园点上了色彩。

幕,霎时间被拉开了,月落到了西方,星星渐渐随着黑幕失去了原有的色彩,但她带着点点微笑,是那样的甜美。

校园中的几棵大树矗立着,凝视着东方的旭日。

天,渐渐明亮了,我看见这时的校园,正像一个色彩斑澜的童话世界,有看不完的童话故事,也有听不厌的《丑小鸭》等,那样神奇。也像一个玲珑剔透,无比清澈的水晶球一样,“可近观而不可亵玩焉”。

山上,雪白的丝带飘走了,草儿被晶莹的露珠叫醒,虽然有些不愿意,但也伸直了腰板,花儿也张开了可爱的笑脸,鸟儿也叽叽喳喳的叫着,小树也醒了。此时校园的寂静被打破了,传来了几声笑语,校园开始热闹起来了。

不知什么时候,红霞染红了天边,是那样柔和。红旗下,如火焰似的红领巾在飘扬着,他们对着红旗许下自己的诺言。

操场上,同学们在认真的锻炼身体,“一、二、三、”轻快的韵律伴随着同学们矫健的身影……

上课了,学校一片静寂,除了琅琅的读书声在空中回响,还有老师不倦的教导声,同学们争先恐后的回答声,师生一阵阵的欢笑声,多么像一首春的旋律啊。

啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。

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篇5:美丽的校园作文300字

全文共 303 字

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“……高楼耸,书声朗,身负民族的希望……”咦?是哪儿的声音这么悦耳动听!哦,原来是一座经过风风雨雨依然屹立,具有现代气息的百年校园,那就是我们美丽的校园——前川一小。

在街道上,远远地就看见校园的大门。

走进大们,向前走十大步,你就会看见前方有一个巨大的操场。操场里的“草坪”虽然是人工制做的,但很像绿宝石一样翠绿翠绿的。操场外是红白相间的跑道,跟彩带似的围绕着“草坪”。

站在操场的中央,向东望去,整个东面都是高大的教学楼。高大的教学楼仿佛就像一个高大的巨人,我们都站在巨人的手臂上学习。

学校里到处都是花坛,这些花坛里的花争奇斗艳呀!

学校是我们学习的天地,也是我们游戏的乐园,更是我们成长的摇篮,我爱我的校园。

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篇6:美丽的校园作文500字

全文共 504 字

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“浑南四中”是我启蒙的校园也是我现在就读的校园,我的校园是个美丽的的大花园。

一走进校门就能闻到一阵清香、眼前看到的是一座假山假山竖立在水池中,每到夏天池中开满了荷花,蝴蝶在花中飞来飞去、池里的小鱼三五成群快活的游来游去,蜻蜓在点着水儿!好像在和鱼儿嬉戏!听、哗哗的水声,是从假山上面洞口处流出来的,好像来到了瀑布。抬头往上看是一个大屏目每天都会呈现校内精彩内容。

校园右侧就是我们的大操场,也就是我最喜欢的地方,操场上铺满五颜六色的朔胶跑道,踩上去软绵绵的。墙内的南面是我们小学生运动的各种各样器材,旁边载着有树,花和小草,每到下课操场上都洋溢着同学们欢乐的笑声!

校园的左侧就是我们的教学楼,每当上课教学楼里就会传出朗朗的读书声!这时虫儿不叫了、鸟儿蝴蝶也不飞了!花儿点着头好像在说:“你们听多么响亮多么整齐的读书声啊”!校园的外体更加有特点,每柱墙面上都标有“传承中华美德”“知礼向上”时刻提醒着我们要牢记爱祖国、讲文明、懂礼貌、好好学习天天向上。大门的两旁种植着春夏秋冬四季盛开的花草,若是冬天也有蝴蝶和蜜蜂

它们一定会来采蜜的。

这就是我四中美丽的校园!我爱你!是你让我充满欢乐!让我的童年回忆更加多姿多彩!

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篇7:三年级美丽的校园日记

全文共 465 字

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雪是掉落人间的仙子,洁白,纯洁无瑕,在寒风中长袖翩翩;雪如漫天飞舞的柳絮,纯粹,晶莹剔透,轻轻飘进你的心菲;雪像跳跃林中的精灵,活泼,天真无邪,在空中漫天飞舞。

雪,一片一片一片一片,慢慢的飘落在校园的草坪上,马上就给草坪铺上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出头来,似乎是在做什么美梦。雪,一片一片一片一片,轻轻的飘落在树枝上,树也马上变了颜色,白白的。微风吹过,树枝扑扑作响,雪花也片片飘落,如同蝶舞林中,景致美不胜收。

望!操场上,银装素裹,白茫茫的一片。看!同学们,打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎,早已忘记了冬日的寒冷。听!肆意的欢笑,久久的回荡在空中。踩在铺满白雪的小径上,看着自己的脚印映在地上,看着自己的脚印被别人覆盖,别有一番滋味。

曾经我以为冬天是萧条寒冷的,好像万物失去了颜色。而雪的到来,不仅给校园的冬天带来白的颜色,而且也带来欢乐的颜色,温暖的颜色。雪在阳光的反射下,使整个校园更加熠熠生光,同学们的欢笑也久久萦绕在耳边,温暖而充满快乐。雪后的校园,无疑是一道最美丽的风景线,而我早已深深沉醉在其中。

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篇8:美丽的校园作文600字

全文共 626 字

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每天,我都会背着书包走进一座知识的宝塔,这里不仅贮藏着丰富的知识,还很美很温暖。这座宝塔就是跟我朝夕相处的湘龙小学。

清晨,跨进校园的大门,我都会听到“早上好,美好的一天请好好珍惜”这样悦耳的声音。每次听到这句话,我都感到神情振奋。

校门的左边,两丛碧绿的青草站在那儿,有的呈球形状,有的散在一旁。呀!草丛里躲藏着一些黄的、红的、白的小花,有波浪形花瓣的,有棱形花瓣的,有星形花瓣的……所有花瓣都如同一只只亮晶晶的小眼儿,可爱极了。

校门的右边,是用银白色方砖砌成的两个花坛。前头的花坛种着黄色的花,后侧花坛里的花都披着一件红外套,摸起来舒适娇嫩,散发着阵阵芳香。因此,我们经常来这片清香地带玩赏。

我朝校园里走去,前面红色的教学楼里传来朗朗的读书声,整齐又有节奏。顺着黑色的柏油马路,我来到了欢乐活泼的操场。

操场上,老师们跳绳、散步,学生们打球、游戏。看,一个高大的男生拍着篮球疯狂地奔向队友,他用力抛出手中的球,想传给队友,不料,球被对方的同学接住了,这个同学好厉害,单手把球投进了球门!“1∶0”球场爆发出喝彩声。

下一局又紧张地开始了,场上有好多双手在争抢篮球,一个强壮的男生为了接住球,奋不顾身地跃起,重重地撞向一名球员。被撞的球员狠狠地摔在地上,他死死捂着腿,看来摔得不轻。老师、同学赶快围上去,大家抢着背他,扶他去医务室,这是一个多么温暖的场面!

我迈着轻盈的步子,朝教室里走去。我边走边在心里说,我喜欢这样美丽温暖的校园,我爱这美丽温暖的知识宝塔!

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篇9:美丽的校园我的家作文600字

全文共 723 字

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清晨,当第一缕朝阳洒向大地,当第一声鸟鸣划过长空,一条由五彩的小书包汇成的“小溪”便从四面八方涌向美丽的学校,涌向我们的第二个家。

走进黑漆的大门,首先映入眼帘的是宽阔而平坦的操场,这可是我们最喜欢的地方。每天清晨,我们都要穿着整齐的校服,戴上鲜艳的红领巾,神情庄严地看着五星红旗在微风中冉冉升起,那一刻我们都扬起头,高高的举起手臂,向国旗敬礼,向祖国问好。一到课间,这里又成了我们锻炼和玩耍的舞台,我们在这里自由的奔跑,快乐的嬉戏,尽情地挥洒汗水。最让我们难忘的还是一年一次的六一运动会,同学们表演歌舞,还要进行赛跑、拔河、跳远、投球等各种有趣的比赛,操场顿时成了我们童年的乐园。

操场的北侧有一排松树,个头儿虽然不是很高,但却挺拔着,一片勃勃生机。紧挨着松树,就是高大威严的教学楼了,教学楼有四层,刷着粉色和灰色相间的油漆,非常美丽。这里是老师为我们授业,解惑,传播知识的地方。一间间教室,桌椅整齐,窗明几净;洁白的墙壁上有同学们精心布置的园地,五彩的字迹诉说着我们对未来的畅想;温暖的窗台上郁郁葱葱的小花努力伸出枝桠,散发着馨香。我们每天坐在这样优雅的环境里学习、成长,内心充满了幸福。

对了,忘了向你们介绍我校的“文化长廊”,其实就是每层楼的走廊,那可是我最爱的地方,每天,我们都会三个一群五个一伙,要么静静地走到画壁前,欣赏古今中外名人的小故事,感受着他们的成长;要么站在流动书架旁,找一本自己喜爱的书,徜徉在灵动的文字里,感受着中华文明的源远流长,激励着我们“为中华之崛起而读书”。

黄昏,夕阳西下,在悠扬的萨克斯乐曲声中我们背起书包离开可爱的校园,我们的欢歌渐渐消失在远方,我们的笑语慢慢流向天际,明天见,美丽的校园;明天见,我心爱的家园。

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篇10:美丽的校园作文700字

全文共 745 字

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我的校园是一座美丽、风景如画的学校,那儿就像是我的另一个家,是我求知与成长的地方。

走进校园,不一会儿,便来到了后花园。一条幽静的小径就映入眼帘。来到后花园,漫步于小径,我看见了一株龙爪树。远看,龙爪树光秃秃的,一根根纸条从上往下垂挂,就像张开的龙爪。可近看,在细枝上却长满了小嫩芽。在树后,隐着许多竹子。这些竹子还刚长出,在节上,都有嫩枝。嫩枝上长满了嫩叶。远看,竹子的身影隐隐约约地,再加上雨后空气中云雾迷蒙,使得这幅画卷愈来愈生动、迷人了。一眼望去。有绿意像潮水一样涌来。新月形的叶子带着些嫩绿、鲜绿,翠绿,满眼的绿色,温柔着我的视线。一阵风拂过,竹子们左右摇晃,像舞者,给这画头卷增添了勃勃生机。

再往里走,只见一具棵巨大的樱花树屹立在校园后花园的中间。我抬起头,只见那樱花树像把粉色的巨伞一样,将我越笼罩其中。远看,樱花一大片一大片的,粉得像霞,白得像雪。我禁不住拂下一株细细地看:,有的还是花骨朵,有的全开了,都是小巧玲珑,惹人怜爱。

阳光将这娇艳的粉色花瓣晕成了纯净的透明色,像是形状奇美的水滴。还有的已经摇摇欲坠了,好似一个不当心,就落下了粉泪,地上,石登上,石桌上,满是落下的樱花花瓣。

在后花园尽头,便看到了一排整齐的山茶花了。你看,那一朵朵茶花,伸展着自己重瓣的花瓣,一层又一层,编织着重复地美。一团团,一丛丛,像那燃烧的火焰。现在就是它们开得最旺盛地时候,带着雨水的花瓣压弯了树枝,仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了头。

穿过教学楼的走廊,在再转个弯,你就会看到一个白色的雕塑。她身穿白裙,站立在白球之上,右手上扬,仿佛在放飞希望。雕塑的下面写着“求实奋进”四个大字,是啊!我们在这么美丽的校园里,就应该像雕塑上的女孩一样,求实奋进……

这就是我美丽的校园,一年四季有着不同的风景。

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篇11:小学生四年级规则话题作文600字

全文共 713 字

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古人云:无规不成方圆。 Ancient people: Inested.

西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。

臵一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,如果在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。

如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙。

由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。

然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。

此所谓“世异则事异,事异则备变。”

原始社会中,猎获均分,人人平等,这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今,按劳分配,能者多得,这则是为了适应当今激烈的人才竞争,优化社会的劳动力。

在古代,政教合一,一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教,异教徒中,勇者或能改天换地,弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权统治相适应的,而如今,信仰自由,言论自由,人民找到了自我的价值,扩大了生存的范围,这是朝代的要求,是人性独立的需要。

古往今来,人类这群会思考的芦苇以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的繁衍中不断去旧取新,追寻着最有利社会进步的规则。规则与发展

从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立,再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大,人类从一盘散沙逐渐成为一个充满智慧与魄力的坚不可摧的群体。

我相信,随着更新,更完善的规则的确定,这颗颗金沙将把美丽的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂!

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篇12:二年级我爱校园小学生话题

全文共 773 字

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我有一个美丽的校园,它的名字叫做永定城关中学,想知道它是什么样的吗?那我就告诉你吧! I have a beautiful campus. Its name is Yongding City Guan Middle School. Do you want to know what it is like? Then I will tell you!

我们来到校大门口,抬头一看,上面写着“城关中学”这几个大字。进入校园,首先映入我们眼帘的是宽阔的操场,可以容下一千多位学生,校舍占地在面积9400m2,建筑面积46500m2(其中96年加层290多m2),拥有200米环形跑道的田径运动场,有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室,还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准,其中七项指标达到国家一类标准。

近年来,学校增添了一批现代化教学设备,安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名,学校注重教师结构的调整和青年教师的培养,建立了师徒联谊机制,促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼,右边是南教学楼。

这些教学楼有四层,每层有好几间教室。教室宽敞而明亮,可以容下60多位同学呢!我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园,你知道为什么吗?因为下课的时候,我们可以到操场上去玩。看,操场上多热闹啊!

有的同学在跳皮筋,有的同学在跑步,还有的同学在踢球呢!操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗,多雄伟的国歌啊!在升国旗时,同学们暗暗下决心:长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。

绕过教学楼,就来到花圃区。一进入花圃区,花香扑鼻而来。微风吹来,使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树,像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫,好像在说:“城关中学真美啊!”

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篇13:关于美丽的牡丹600字话题

全文共 1036 字

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中午,回家吃饭,当我从车上下来,脚落到坚实的地面上时,眼睛定格在家门口一株白色的花上。

“这是什么花?”我谈然的问。“牡丹啊,去年种的。”妈妈回答,说完,她便和爸爸一同走进了屋里。我滞留在原地,双眼支勾勾的盯这那牡丹。看的不是很清楚,我走进了些,蹲在那牡丹花边。这是我第一次看到牡丹。

白色的花瓣,一层一层的重叠,细碎的水珠二沾在上面。嫩黄的花蕊,散发着诱人的气息。也许是因为刚刚下过雨的原因,花瓣带着潮湿的气息。带有褶皱的花边层层相粘。给人清新淡雅的感受。这,就是牡丹?

在我听说过的关于牡丹的言论,都说牡丹是华丽富贵的花,有着妖娆艳丽的色彩。有着古代皇宫贵族的气质。可是,我眼前的这株浑身散发着纯洁干净气息的花,也是牡丹呀!这跟我之前听到的有关牡丹的言论,完全相反。我伸出手,小心的托起眼前的白色花朵,俯身闻了闻,脸旁的发丝垂落在花边,与花的颜色形成了鲜明的对比。并不是很香的味道。有着普通的花粉味儿。轻轻放手,花瓣滑过脸颊,凉凉的,如丝绸般顺滑……

我向来是不喜欢花的人。因为我总是觉得那种东西,只不过是虚有其表而已。没有一点的内涵。不过,我喜欢花瓣。我常常会将完好的一朵花的花瓣扯下,把她们浸在冰冷澄澈的水中,然后晒干她们,再把她们扔掉。或者是将她们碾碎,看自己的手上沾满了艳丽的汁水,我知道,那是一朵花的精华。花瓣,支离破碎,零乱不堪。而这次,我没有。我不忍心去撕扯那么干净的话,不忍心看到那嫩黄的花蕊如断翅的蝴蝶般在风中孤零零而又无助的摇曳。我想,如果这朵花是粉红,紫色,蓝色,或是其他艳丽妖娆的颜色。我一定会毫不犹豫的摘下她,撕扯她的花瓣,然后扔掉。只是,她是白色。那样纯洁的白,那样的干净澄澈的百。如同刚出生的婴儿那般没有一点的瑕疵……

想起妈妈说是去年种的。但是,我记得没有什么人来照管她。只是种着好玩而已。根本没有料到她会活下来,并且还能开出那么美丽的花朵。开出那样旺盛的花朵。我想象,她是怎么样活下来的……

曾经,她看起来如同野草一般。但她这样想:“我是牡丹呀,我会开出最美的花的!”于是,她努力争取阳光,水分与肥料。毫不懈怠。她带着她的信念。孤独的度过每一天,度过酷热似火的夏季,度过凄然阴暗的秋季,度过大雪纷飞的冬季……她,从未放弃过。终于,到了春天,她感受到了空气中新鲜的味道,她奋力的抬起头,展现出了自己,最美丽的自己……

走出遐想,我拿出了照相机,拍下了这朵牡丹,将她保存了起来。最后望一眼这美丽的花儿,依然清新纯洁。

牡丹花开,开的那般美丽,那般灿烂……

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篇14:以最美丽风景话题

全文共 744 字

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风中,枯黄的叶子悄然地逝去;

景中,舞动的落叶逃离了视线;

风景中,那醉人的画面已定格我的心中。——题记

秋日,夹杂着些许的寒风,我漫步于大街小巷间。已是晚秋,整个城市被寒冷笼罩。忽然,一只蝴蝶在我眼前翩然飞过,定睛一看,呵!不过是一片被风卷起的落叶罢了,我沿着它飞去的方向望去……

一棵饱经沧桑的梧桐树,已然没有了夏日的生机。枝头稀疏点缀着几片枯黄的树叶,有点摇摇欲坠的感觉。心中油然而生出凄凉之感。树下的几只麻雀倒还挺活泼的,啄食着树下的果实。

一阵风吹来,那些叶子似乎有些眷恋,不忍离去,但还是无法摆脱风的束缚。轻点脚尖,落下,告别曲是这呜咽的寒风。诀别,便在此时此刻!

我不禁为它们惋惜,叶装点了大树的一生,最后却无奈褪去一身的绿衣,伴随风儿远逝。我想它们一定有些不甘。

在空中纷飞的树叶,正演绎着生命最后的舞蹈。它们或旋转,或飘扬,或摇摆,或徘徊,它们跳得那么优美,那么自然,丝毫没有忧伤之感。我彻底错了。那微风过处,无数精灵翩翩起舞的景色,使我的伤感不合时宜。这时,一片落叶飘到我的掌心,我似乎听到了它心灵深处的诉说。

它说:其实自己是很快乐的。春天聆听燕子的呢喃细语,夏天欣赏百花的争奇斗艳,即便到了秋天,在逝去时为树献上一支舞蹈,将美好的回忆珍藏在心中,化为树下的落红,滋养来年新的生命,不也是很幸福的吗?它轻轻在我耳边说:无私奉献。

又是一阵寒风,卷起地上成堆的落叶。刚才的一切恍如梦境一般,但是我却读懂了它们,不,是他们的心。

他们,用无私奉献社会,用辛勤播撒希望,他们,为了国家的发展,兢兢业业,鞠躬尽瘁,却不求一点回报,对于他们来说,奉献一生,最后落叶归根,在祖国的土地上长眠,这已足够。

那些和麻雀一样自私自利,安于享乐的人们,又怎么体会到这份无言的壮美呢?

他们便是我心中最美的风景!

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篇15:美丽的校园作文350字

全文共 357 字

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我们的学校十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。

其中最引人注意的就是操场旁的绿化带。一走进去就能看到那金色的莲花,它那淡淡的金黄色的花瓣,黄如金,细如丝,末端略微弯曲,就像节日天空中盛开的烟花。微风吹来,花朵轻轻摇曳,好像在欢迎我们的到来。在一旁长着高个子的桂树姐姐,急急忙忙的打扮着自己,不知还喷了什么香水,让人陶醉。往后走,一棵棵银杏树在秋风中:有的一直在炫耀自己;有的随着风翩翩起舞;有的为自己稀稀落落头发而垂头丧气……

过了绿化带,再往前走,这就是学校操场。阳光下的操场平坦、洁净、翠绿的色彩,使人不由自主的想到那绿色的草坪。翠绿的操场,朱红色的跑道,青灰色的地砖,在阳光明媚的阳光的照耀下,组成了一副色彩绚丽的图景,再加上下课时同学们的欢歌笑语,就又增添了一点生气。

我们的学校真美啊!像一副绚丽多姿的图画。

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篇16:以我的校园小学四年级优秀

全文共 674 字

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我们的校园是一个美丽的校园。 Our campus is a beautiful campus.

当你走进我们的校园,映入眼帘的是一个美丽的花坛。花坛里的花已经盛开了,有红的、黄的、白的、粉红的……不同颜色的花争奇斗艳,它们一朵一个姿势,有的全开了,有的只开了几瓣,有的还是花骨朵,饱胀得马上破裂似的,一阵清风吹来,还可以闻到淡淡的花香。

走过花坛,来到操场旁边的生物园。你可以看到里面种有好几种不同的花草树木,有高有矮,有粗壮的也有细嫩,形状各异,而我却都叫不出它们的名字来,看着一园的绿色,一派生气勃勃的样子,还有那刚探出头来的嫩叶还在吮吸着露珠,样子可爱极了。生物园里还有个靠墙而造的假山,假山上有小瀑布,几缕瀑布从上而下流进小池里,小池里养着两条黑色的小金鱼,它们在自由自在的游来游去,像是什么烦恼都没有。假山上石头缝里还长着一棵形状奇特的树,像盆景里的茶树,叶子很茂盛,给假山又添了几分生机。

站在生物园门口环视校园一周,你就会发现每幢楼前都整整齐齐地种着几棵常绿植物,像卫兵一样日夜守护着校园。这些常绿植物,有的已经种了几十年,已有几层楼高,有的种了几年,也有一层楼高。它们都有一个共同的特点,就是一年四季都是绿的。春天树稍上添了新绿,在原来墨绿的叶子里格外显眼,最特别的是有几株女贞子这时除了添上紫红色的新叶之外还在枝叶间开满了许许多多白色的小花,远远看去真像繁星点点,缭人心思。到了夏天,同学们就会在树荫跳绳、踢毽子、做游戏。有它们,我们的校园才更舒适,才更有生机。

说到这里,你是不是已经觉得我们的校园很美丽呢?有机会欢迎你到我们学校来。

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篇17:美丽的校园四年级学生话题

全文共 935 字

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微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。 The breeze gently supports a culinary catkins. When the sun sprinkle this golden light in a tall leaflet, when the green leaves are a little bit in the airWhen a roll fell to the ground, we were enjoying a bright campus life happily.

清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候我们努力着!

课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

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篇18:美丽的校园

全文共 386 字

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四(1)班 陈一铭

我的校园,名字叫做民族大道东段小学。里面十分美丽,还充满了欢声笑语,我们一起进去看看吧。

走近又宽又大的校门,就来到了长长的成功大道,成功大道的紫荆花十分美丽。像一个个穿紫裙的小仙女,风姑娘来了,它和紫荆花小仙女一起跳舞,好看极了!成功大道的墙上贴着各种海报,有关于读书节的、有关于科技节的、有关于音乐节的?。到处充满着我们的校园生活的回忆。成功大道上不仅仅有海报,还有浮雕,上面雕刻着精美的图案,美丽极了。

成功大道旁,是一个又大又绿的球场,球场像一块绿色的地毯。一下课,球场上的人可多了,有的同学在踢球,有的同学在跑步,有的同学在看书?。足球场旁栽满了高高的人面树,叶子绿绿的,像小精灵似的,又活泼又可爱。

教学楼旁是小花园,里面栽满了花,有茶花,有桂花,还有鸡蛋花?。小花园里还有一个大亭子,有很多同学都在那乘凉。

这是我的学校,一个知识的海洋,我喜欢它!

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篇19:美丽的公园话题

全文共 781 字

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清晨,第一缕阳光照在了我的脸颊上。我立刻睁开了眼睛,因为我知道,今天我们全家要去千等万等了一个星期的“徐州湿地公园” Qing In the morning, the first rays of sunshine shined on my cheek.I immediately opened my eyes because I knew that todays family is going to wait for thousands of "Xuzhou Wetland Park"

一个小时的车程,但在我们的欢声笑语中显得格外的快。“到了,到了!看!”我终于看到了湿地公园的大门!刚一进门,我就看到了许许多多的风筝,1只、2只、3只……根本数不清!他们就好像是在半空中的小鸟,无忧无虑的在无边无际的空中翱翔着。

我们首先来到了主公园。那里的桃花一排一排的,还时不时摆动着她那花枝招展的手臂,好像在说:“快来和我拍照啊!”妈妈一看到美丽的桃花,像箭一般的冲了过去,迫不及待的拿出相机让我给她拍照,我也只好恭敬不如从命了。

接着,我们又来到了柳树盛开的地方——湖畔。这里太美了!微风吹过,湖面上泛起一道道白色的浪花,柳姑娘抚摸着自己那柔顺的秀发。人们纷纷拿出相机,“咔嚓”、“咔嚓”的声音不绝于耳。我想:难道春天出来游玩是听别人的照相机声?我不禁失声笑了起来。

下午一点半,我们坐上了观光船。我怀着兴奋的心情上了船。船“呜呜”的发动了,刚走一会,我就看见几只出来晒太阳的小水鸭,他们个个都是“大师”!不是我吹!它们的绝招就是“轻功水上漂”——两只翅膀扇动着,脚掌点着水面,快速的向前滑动。怎么样?厉害吧?爸爸说,一只小鸭可以在水上漂10米多!一只成年水鸭在水上可飘好几十米的距离!这水鸭真是太厉害了!不知道它们收不收人类徒弟?

啊!这就是春天的湿地公园!真是太美丽了!

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篇20:美丽校园征文600字

全文共 663 字

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一轮朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出,乳雾沆砀,却为朝霞而醉。林荫旁散落一地的金黄,满天的黄叶,焚尽一夜的烟雨,压枝如岁月分岔又分岔,将红日切作残阳。

一叶知秋,桂子落地无声,红瓦白墙簇拥着杂金的九里香。树外是楼,楼外是树,松针兀自闪耀,有条不紊的呼吸,将于霉的空气与桂花的芬芳对调。

那一张张笑靥如花,在运动会中炽热的跑道上,在文化艺术节中上演的舞台上,在远足中泥泞的思路上,细雨敲碎在窗前,雨打芭蕉,冷红却湿了雨。叶子汗手在风雨中守望。

是叶,那一张张笑靥如花,在运动会中炽热的跑道上,在文化艺术节耀眼的舞台上,在远足中泥泞的湿路上。细雨敲碎在窗前,雨打芭蕉,冷红却湿了雨。叶子颔首,在风雨中守望。

是日,叶在阳光中洗礼,每一只明亮的眼都向着太阳,若无霞光绮云,叶怎有机会打磨岁月?呼吸也没有了,只好衰亡了。晨曦未开,叶便唤出了太阳,喜悦的将日辉换作生命,至夜,无以为报,唯有晚香。

就像叶离不开阳光,学生自然离不开学校。纵使月光万顷如水,却敌不过满是辉煌悠长的百年古校,它以其最盛的光芒普照大地,正如朝赏夕颜,夜观昙花。

细寻一方净土,却于校中。从私塾到学校,花叶枯荣,见证着历史的更迭。实验中学——桃李万千,则作为一颗星星冉冉升起。

鸟语作伴,虫鸣震天。在树林边学习,更如处于自然,心无旁骛,古树栖鸦,晚风浪暖而自然,更因人而美,没了眼就没有了美,书生揭开了朝雾,林子也就醒了。

美不是轻易可发现的,但每一次相遇都是一次惊艳。

初霜坠染了枫红,秋以岁华遥落为美。,风中送来朗朗书,学校以我们为美。

学校投入了教育,而教育,投入了时代的潮流。

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