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大自然的启迪作文【精选20篇】

我爱自然,爱她的宽阔,爱她的热情,爱她的清新,爱她的一切。以下就是开学吧给大家分享的大自然的启迪作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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自然的启迪高三作文

全文共 1574 字

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闷热几乎欲要置人于窒息。在这热不可忍耐的午后,连那高傲的太阳都惭愧,羞涩地躲进了那灰色的云层中。今天或许就是盛夏的先锋吧!

车间里桑拿浴般的高温蒸汽,在轰鸣的机器声中的伴奏下,似一群群魑魅魍魉无情的袭击着烦躁的心,在不停地侵蚀着昏昏沉沉的大脑,麻痹着每一根欲要兴奋的神经。无情的困意袭上心头。难忍地高温炙烤得眼中不停地流出软化了的眵目糊,像粘稠的糖稀一样,模糊着发困了的眼睛。

为了降温,为了提神,买了两罐冰冻的易拉罐啤酒。

冰柜内形成的凉气,从易拉罐体上,那毛细孔中往外不停地渗透着。水气布满了清凉,潮湿的易拉罐表面。慢慢的凝成了水珠,而后水珠又融合在一起,不知是否有地球引力的作用,融合后的大水滴像那晨起的露珠一样晶莹剔透。潇洒地滚落在桌子上。

一罐啤酒下肚,浇灭了五脏六腑上的火焰,犹醍醐灌顶一股清新清凉进驻心间。

车间里充满着半明不暗的柔和光线。太阳也嬉戏着从云层中露出了笑脸,一道阳光从车间顶部的罅缝里直射进来。像一根金色柱子从屋顶上伸了下来。一个略显椭圆形的光圈映洒在车间里的地面上,活像似一金色的线团落在地上。两只苍蝇在光圈内快去地爬行,默然相互觑了一眼,心有灵犀地顺着金色的柱子向屋顶飞去,那漂浮不定的尘埃并没有影响它们的前行。罅缝处不知挂着了谁家少年的风筝——一只燕子在随风舞动。煽动的翅膀时而阻挡了罅缝处光线的进入,使得地上那金色的线团时有时无,呼左呼右。吸引着一只黑色的野猫,抖动着它那几根美髯,发着呜呜的喉音,伸出右前腿,用那尖锐的爪子在不停地刨挠着……

一个炎热的午后,一份烦躁的心情,被这自然的趣味启迪——快乐无处不在。

作者三月风的文集

写在当老师的日子里

老师,是一个奉献终生的职业,无论你走到天涯海角;有一个值得你为之付出一切的事业,它的存在就意味着崇高与伟大;更有一个幸福一生的作业,就是在每时每刻都要教书育人,都要无私奉献,都要享受这永远也不会平庸的人生。

对于教学而言,其知识点和能力的教学在每节课上都要有具体的训练,我仔细地研究了教学,得出一个结论,我们的课堂是有很大发展空间的,你可以将之变成主席台上最耀眼的话筒,也可以将之变成最闪亮的舞台。一堂好的课,它能让学生的能力与素质得以提升,也能让学生产生一种超越的兴趣。

我觉得我们应该努力超越这个时代,去做一些探索,就在这小小的讲台上,完成我们的人生,有人认为老师就是书呆子,不,不,那是对老师的一种亵渎,老师其实是伟大的缔造者和创建者,在遥远的未来,这应该成为我们的追求,因为一个没有追求的老师将会有一个多么多么平庸的人生,而一个过着平庸生活的老师将会教出多少更加平庸的学生!我们每天都在忙碌,有谁思索过我们究竟在为了什么而忙?

有时候,我听到年轻的同事在交流一些话题,说现在每家都是独生子,他们的身上是家长的期盼,当老师没有资格不成为一个有职业追求的人。老师是太阳底下最光辉的职业,是将一个个的学生从此岸度向彼岸的人,这个职业值得我们用辛勤的汗水和睿智的头脑去追求一个有意义有价值的人生。我也参与过他们的谈话,感觉在这个时代,我们需要冷静和理性。因为老师这个工作,干不好,非常乏味。

众所周知,教学需要体力的付出,研究学生的生存现状、人生追求、思想状态、家庭环境等等情况。我会静静地坐在一个角落里反思自己的不足,多读书,多看报,努力地充实自己,让自己的生活成为一道亮丽的风景。这也是一门学问,一个合格的教师应该能够游刃有余地掌控人生,让生活达到令人满意的程度。在这方面,我们需要更上一层楼,因为我们如此卑微,如此渺小,有时候,看到枯树里嬉戏的蚂蚁,觉得它们真是快乐。

一个人的一生中,什么最重要,我不知道,我到目前,深深地意识到一个问题,健康很重要,非常非常地重要,和有追求的人在一起,感觉真是好,我,因为当了老师,将拥有一个不平凡的人生,将拥有一个文化人生。

[自然的启迪高三作文

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篇1:如何写让真情自然流露

全文共 769 字

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往日安静的教室里突然传出一阵喧嚣声,紧接着是一阵沉寂。班级里的同学们只是向“噪音制造点”草草瞥上一眼,便能立刻心领神会,有人顿时化身为“和事佬”,在一旁劝架;有人气喘吁吁地去找老师,搬救兵;而也有人看热闹不嫌事大,在一旁煽风点火,在教室里上蹿下跳地起哄:“打架喽!打架喽!”而最令人毛骨悚然的是教室后方的当事人,他积怨难平,怒吼道:“不要拦着我!”

哎呀!他彻底生气了。准确地说,他被我惹毛了。

我和他二人虽从小一起长大,亲密无间,但暗地里却谁也瞧不起谁,火花四溅。哪怕是做操时,我们也要互相瞪上两眼来示威。他就好似榆木疙瘩似的顽固,却又有一身好拳脚,像古时的大虫一般勇猛。因此,和他较劲,我往往占不到什么便宜,一切灾难终将会降临在我身上。

这次是我不小心误伤了他。瞧,他高傲地抬起了头,下巴尖尖如同锋利的短刀彰显着凌厉;看,他皱起了眉,两眉之间落下一个深深的凹槽,里面是填不满的愤怒;嘿,他的眼睛里还充斥着浓浓的火药味儿,随时都有引爆的危险呢!“你—想—干—嘛!”他咬牙切齿、一字一顿地挤出他每次吵架时的经典台词,我听了真是又害怕又觉得好笑。

也许,我的嘲讽更引起了他的怒火。只见他青筋暴起,怒火中烧,紧紧地攥着拳头怒视着我,一副与我不共戴天的样子。他的脸憋得忒红,似乎心中提着一股恶气。一旁同学眼瞧事情要闹大,看到他那恶狠狠的脸心中畏惧,都识趣地向后退,生怕惹祸上身。

接着,他莫名陷入了沉默,只有腮帮子因为怒气而颤抖。突然,他以迅雷不及掩耳之势,使出了必杀技“降龙十八拳”——王八拳!哪怕是诸葛亮的八卦阵,也挡不住这愤怒的力量吧!转瞬之间,我难以招架,败下阵来,抱头鼠窜。幸好,“说老师老师到”,“空中支援”终于抵达。他一边挨着老师的训,一边还不忘恶狠狠地盯着我,仿佛在说:等着瞧!

生气的他,真是让我害怕。别问我他叫什么名字。不敢说,不可说!

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篇2:美丽的大自然

全文共 455 字

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曾经试过,用嫩绿的新芽把春天吸引住,但春天总是依依不舍地离去;曾经试过,用青翠的树叶把夏天包裹住,但夏天总是悄悄地溜走;曾经试过,用火红的枫林把秋天遮挡住,但秋天总是匆匆地飞走;曾经试过,用皑皑的白雪把冬天覆盖住,但冬天总是轻轻拨开雪衣跟你挥手道别——这就是大自然

春天,迎春花开了,新芽从泥土里挺出身来。春风,把冬天的雪白吹走了,万物复苏了。一切是那么新鲜,那么让人意想不到。嫩绿的颜色带给人们无比轻松自在。

突然,火辣辣的太阳从天空露出脸来。于是夏天随即也就到了。

春天的嫩绿变成了油漆漆的绿,各种昆虫从自己的洞穴里爬出来,享受着舒适的日光浴。人们每每看到这种景象总感到美不胜收,心情舒畅。

秋天更会打扮自己,更加引人注目。你看,枫叶都已经比火还要红。树叶从树上飘落,铺成一条柔软的地毯。这时正是丰收“美景”的季节,到处洋溢着收获的喜悦。

转眼间,雪白的“花朵”从天而降,这是怎么回事?原来是冬天到了,白绒绒的棉被给植物一个温暖的冬天,一片雪白的世界!人们在瑞雪兆丰年中辞旧迎新,欢天喜地。

这真是一个美丽的大自然!

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篇3:感受大自然小学生一年级话题

全文共 947 字

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在我的记忆中,故乡没有现在的美丽,她原来是那么的丑陋,而现在随着家乡的经济发展了,大大改善,我的故乡现在是那么的自然,那么的纯正。 In my memory, her hometown is not as beautiful as she is now. She turned out to be so ugly. Now with the economic development of my hometown, it has greatly improved. My hometown is my hometown.Its so natural, so pure.

我的故乡座落在云贵高原之上,她属于亚热带,气候温暖。故乡,她有着“天空蓝,白云飘”“豆香飘,麦浪滚”的美景。你看,这里的土地真美啊,平坦如砥,一望无垠。你看,这里的屋舍真美啊,整整齐齐,炊烟袅袅。你看,这里的天池真美啊,田地肥沃,溪水清澈。

你看,这里的桑竹真美啊,青翠茂盛,熠熠生辉。你看,这里的阡陌真美啊,交错相通,四通八达。你看,这里的老人真乐啊,老有所终,丰衣足食。你看,这里的小孩真乐啊,天真活泼,无忧无虑。这里,苔痕碧绿,长到阶上;这里,草色青葱,映入帘里。这里,桃花繁多,猩红的热情,粉红的妩媚,端庄典雅。

这里,峰峦叠嶂,连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。这里,每逢春季,春雨霏霏,百花争艳,莺飞蝶舞。人们正在农田里播种,希望得到好的收成,孩子们正在教室里读书,宁静的校园被琅琅的读书声充满了。不愧是:“一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤!”这里,夏季炎热,太阳无情地炙烤这大地,树叶更加青翠。人们汗流浃背。

大多数人正在观赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”的夏荷。知了在声声叫唤:热啊,热啊……这里,秋日凉爽,落叶纷飞,如残翼般的蝴蝶纷纷飘落……人们正在捧着瓜果,在那儿津津有味地品尝着,看着这些硕大的果实,人们脸上笑盈盈的,心里乐开了花。这里,冬日不算太寒冷,很少下雪,人们难得在冰天雪地之间行乐,所以,我们是多么地希望下雪啊,好痛痛快快地,自由自在地玩耍。

这里,我的故乡,就是那么的纯正,自然,美丽!我爱我的故乡!

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篇4:学生让真情自然流露的

全文共 591 字

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我打开了一个布满灰尘的盒子,里面躺着我小时候的玩具。一枚硬币静静地躺在盒子的角落,顿时,拉开了我的思绪……

在一个大雪纷飞的冬天,那时我才五岁多一点,我与家人们一起外出游玩,因为我的调皮和家人们走散了。一阵风吹来,像千万根银针刺过了我的脸庞。我冷极了,心里只有害怕与恐惧。我边走边小声地、无助地哭泣,以为自己很快就会冻死或饿死在这。我用已经冻得没有知觉的小手擦了擦脸上冰冷的泪珠,心想:“我一定能找到回家的路的。”我凭着来这里的记忆找到了车站。

车站虽找到了,但现在的我身无分文,毕竟家离这里还有很远。这时,旁边一个衣服穿的破破烂烂的老奶奶似乎看出了我的焦虑,她问:“小姑娘,这大冬天的,你怎么一个人站这儿呢?衣服又穿的那么少。”

我小声地回答道:“我和家人走散了,我身上也没钱。”“要不奶奶借你钱吧,放心,我不是坏人。”“这怎么好意思?”“这是我的电话号码,借给你钱,反正你也要还回来的。”接着递给我一张记有号码的纸。“对了,都快中午了,你还没吃饭吧?这枚硬币你拿去买几个包子,放心,不用你还。”我十分感动,收下了钱。公交车来了,我上了车从窗外看老奶奶离去的身影,窗外枝头上的花朵,格外精神,仿佛随时变成彩蝶,点缀残冬。

回家以后我把那枚多余的硬币放在了盒子里,家长拨通了纸上的号码,却发现是空号。从这件事以后,我决心以后再也不调皮,尽自己所能帮助有需要的人。那枚硬币也似乎烙在了我心里。

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篇5:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 748 字

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那一缕凉风,吹过大地,从那第一片落叶开端,秋天就轻悄然的来了。灰蒙蒙的天,下着小雨,我撑着伞,单独走在静默的雨中。面前有一丝凉意,让我不由打了个寒战。

摇曳在风中的雨水,滴落在树叶上,滑过叶面,繁重的打在树叶上,叶啊,你在为谁哭泣?使我心里苍凉悲切。

沉寂生疏的街道上,有一个踉踉跄跄的背影,在我后方困难的走着。走近一看,原来是一个残疾女孩。一不小心中,她滑倒了,重重地摔在地上。身旁的过路人都和我一样用异常的目光看着女孩。登时,我的脑海里显现出了两个角色——小恶魔和小天使。天使说:“她好不幸,还等什么,快去帮她。”恶魔却说:“别听她的!你要是去帮了她,他人也会看不起你的!”最终,恶魔还是打败了仁慈的天使。我并没有去帮她。而是回头瞧着她扶着身旁的大树困难地站起来。由于用力过猛,树上的雨水纷繁落下,四处迸溅,它像是在伤心苦楚地在为女孩哭泣。

站在远处,脑子里一片空白,想来想去,还是懊悔了。本人没有留意到脚下的泥,“嘭”的一声,居然坐在了地上,天哪,我也摔到了!我呆呆地坐着,无助极了。我不像她那么刚强,这轻轻凉到心底的痛,眼泪就在眼中不停的打转。“来,起来吧!小妹妹。”这女孩浅笑地说。这时,一股寒流涌过内心。不会吧!她这是在帮我?她为什么要帮我?可我都不曾有过要去帮她的念头。脸红红的,这伸来的手。心里感到无比的愧疚。她究竟是怎样的一团体?在这样一个命运非凡的状况下,还可以这样热心,可见,她对人生是多么酷爱,她的生活,又是多么幸福。

生活,为她打开了一个常人所拥有的大门,而为她开启了另一扇窗,一扇拥有悲观,沉着心态的窗。而我拥有健全的心思,幸福的生活和爱我的父母,更应该去珍惜本人所拥有的一切。

树叶在哗哗作响,像是在为我的醒悟而鼓掌。秋天由于我们的存在而感到美,让他人由于你的存在而感到幸福。

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篇6:《海底两万里》读后感启迪

全文共 309 字

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今天,我读完了《海底两万里》这本书,我感受很深。

《海底两万里》主要讲述了潜水艇“鹦鹉螺”号的冒险故事。1866年,人们在海上发现了一只形似独角鲸的大怪物,法国生物学家阿龙纳斯教授、他的仆人康赛尔和鱼叉手尼德·兰在捕捉这只“海怪”的活动中,被意外地带进了它的体内,并由此得知这其实是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇。随后,阿龙纳斯就和“鹦鹉螺”号的主人尼摩船长乘着这艘潜水艇,进行了神奇的海底两万里的环球旅行。

潜水艇在大海中任意穿梭,时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。故事曲折惊险,引人入胜。

看完这本书,让我知道了海底世界是奇妙的。自然界的秘密是无穷的。我相信,随着科学的进步,我们最终会揭开自然界的神秘面纱。

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篇7:大自然的感悟作文600字左右

全文共 688 字

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自然是哲学的。 Nature is philosophy.

初春,一切都笼罩在雨雾中,仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草的写意。

这片刚冒新芽的小草儿,像一个个保卫边疆的战士,展现出一派“雄赳赳,气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏,它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力,正是自然哲学的命题。

自然是文学的。

仲夏,田野上展现出一片沁人心脾的绿,知了是大自然的诗人,不知疲倦地歌颂着大自然;树林是大自然的作家,伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。

自然是美学的。

深秋,落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际,违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符,也算不上是优美的节拍。但这天籁之音,却能给我们带来最深的感动,最刻骨铭心的美丽。

自然是艺术的。

冬天,最美的雪花从天空悠悠散落,为大地铺上了一层厚厚的棉被,覆盖了喧闹,覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息,让心灵畅快而自由地远行。

自然是自然的。

自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美,文学的美,美学的美还是艺术的美,这美的精髓却都只是自然。

现代生活的嘈杂,覆盖了自然的天籁之音;虚拟世界那迷人的色彩,让我们忘记了自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩,让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放,何不去聆听这属于自然的声音?何不去找回那一份感悟自然的心境?

自然,需要用心灵感悟。

自然,需要用生命聆听。

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篇8:小学话题作文让真情自然流露

全文共 511 字

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记得一天下午,记不清具体哪一天,但是那天是事情我却记忆犹新。那天,细雨蒙蒙,放学后,我打着雨伞匆匆往家赶。

走过家门前的公交站牌时,透过雨帘,我看见一个小妹妹在雨中焦急的张望着、等待着······她,我仿佛在学校见过,七八岁,大概是二年级的学生,她的衣服显然已经淋湿,她在风中冻得瑟瑟发抖。我把雨伞借给她?犹豫,矛盾······哎,赶快回家写作业,这和我又有什么关系呢?于是,我加快了前进的步伐。

走出十几步,不由得停下来回头看,这位小姑娘头顶上撑起了一把红色雨伞,旁边站着一位和我同龄的同学,这位小妹妹脸上露出了微笑和感激,两人在风中谈笑着,也许在说一些感谢的话语。

看到这一幕,我的脸火辣辣的,心中有种内疚与不安,我看到了雨中淋不湿的真情······

第二天,恰巧我在学校再次遇见与我同龄的女孩,我心里油然而生一种敬佩之情,我后悔当时为什么没有把雨伞借给那个小妹妹,我与她之间还存在着一定的差距,我需要向她学习,学习她助人为乐,舍己为人的无私品质。

虽然这件事已经过去了很长时间,但我每想起它,心中便升腾起一股无限的感动,使我明白了真诚与友谊的力量。那个飘雨的下午,将永远铭记在我的心田,那份淋不湿的真情,也将永远刻在我的心间。

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篇9:自然观察日记400字四年级

全文共 364 字

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我们的大自然是美丽的,但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏,我们要保护大自然。乱扔垃圾,随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然,我们要保护大自然,地上的垃圾要捡到垃圾桶里,别人乱扔垃圾要去提醒他们。

我爱大自然,大自然的一部分是我们人类生存的关键,如:水,植物,动物没有水我们会渴死,没有植物我们会缺氧而死我们爱大自然,如果没有大自然我们人类将不会存在。

大自然是五彩缤纷的:树是緑的,有时候是红的;花是色彩斑斓的,有黄的,有红的,有紫的,各种各样;蝴蝶也是彩色的,什么颜色都有,品种也很多有几万种蝴蝶。

大自然也有许多美丽的景点,如:黄山,西湖等等。黄山很奇特,有许多奇怪的岩石,样子很像一些事物,如:仙人指路,飞来石,梦笔生花,猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪,三潭印月每个景点都很美。大自然是我们的瑰宝,我们要保护她。

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篇10:关于大自然的声音作文精选

全文共 615 字

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自然声音可真是丰富多彩。你听,那风的“呼呼”声、小溪的“哗哗”声,蜜蜂的“嗡嗡”声、小鸟的“唧唧”声……多么让人惬意,让我们一起用心去聆听吧!

春雨踏着轻盈的脚步,悄悄地来了。她挥挥手,小雨点儿就迫不及待地飞向大地。它们唱着歌,落在田野里、落在果园里、落在小河里。“沙沙沙,沙沙沙”它们唤醒了大自然。小草从泥土中探出了脑袋,小河一蹦一跳地奔向远方,害羞的桃花也绽开了笑脸,“呱呱”,刚睡醒的小青蛙也清了清噪子,放声歌唱。

夏天到了,雷阵雨这位不速之客也来了。雷公公驾着乌云,来为我们演奏首“交响乐”,“轰隆隆——轰隆隆——”雷公公使劲打着大鼓,发出震耳欲聋的声响。雨姑娘也不甘示弱,双手一挥,雨点就纷纷往下跳,“噼啪,噼啪噼啪”为“交响乐”添上伴奏。在夜晚,“动物音乐会”就开始了,“知了——知了——”“啾啾——啾啾——”“呱——呱——”这动听的催眠曲直伴人们进入梦乡。

秋风“呼呼”地吹着。田野里,果园里到处香气扑鼻,谷子沉甸甸的,被压得喘不过气来;苹果涨红了脸;紫红紫红的葡萄好似一颗颗晶莹剔透的大珍珠……农民伯伯看着这一幅幅丰收的景象,笑得合不拢嘴了。市场上“卖菜啦!好吃的蔬菜哟!”“新鲜的水果,快来买呀!”各种吆喝声更是接连不断。

冬爷爷来了。大雪纷飞,寒风刺骨,许多人都不敢离开家,可是,你听,雪地里传来一阵阵“嘻嘻哈哈”的声音,原来,小孩子们正在雪地里堆雪人、打雪仗呢!

春夏秋冬就如一个个奇妙的音符,奏响了大自然的乐章。

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篇11:大自然作文300字

全文共 432 字

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自然里有许许多多动物和植物声音,都非常美妙。接下来,我就向大家来介绍介绍大自然美妙的声音吧!在果园里,红彤彤的苹果落地时会发出美妙的“啪,啪,啪”的声音。在草丛里的小虫子“叽叽叽”的叫着,那声音犹如在开一场美妙的音乐会一样。在小路上,青娃在“呱、呱、呱”的叫着,好像在说:“秋天来了!秋天来了!”蝈蝈也加入其中,在奋力地叫着。

小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地歌唱,那声音时而婉转,时而悠扬,时而急促,时而迟缓。瞧,不远处的瀑布飞流直下,那声音犹如山崩地裂,好像要将大地震动起来。仔细聆听,我们会听到风伯伯拉着手琴在奏响乐曲,这首曲子一会欢乐,一会痛苦,一会哀怨,一会又酣畅。

我听着这些美妙的交织在一起的声音,陶醉在其中,无法自拔。动物们是大自然中的一员,它们的声音也最美妙。小鸟站在枝头唱着歌,拍打着翅膀,鱼儿跃出水面“哗——哗——”这声音真美妙啊!

小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中尽情舞蹈着,好像在庆祝这大自然的声音是多么的美妙啊!我喜欢大自然,我更喜欢那些美妙的大自然声音。

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篇12:自然现象的说明文

全文共 263 字

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有很多美好的东西,只要我们发现了,就一定能发现。

一天,在回家的路上,我看见一只螳螂在树上爬行。我很好奇。突然,一个问题出现了。每天,我都能看到一些昆虫在墙上爬行,比如蚂蚁、蜘蛛、蟑螂……但不是大型动物,比如狗、猫、老虎……包括我们。

我看见一大群蚂蚁在我家的墙上。我拿了一个,用放大镜看了看。我发现它脚上的许多小刺和齿轮上的一样。后来我在网上搜了很多会爬墙的动物。它们有的脚底有吸盘,有的蚂蚁也是这样,有的还能喷出粘液。

总要有一只有心去发现的螃蟹,才能被发现。坚持发现,不要放弃,是可以发现的。

不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

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篇13:描写自然作文800字高1

全文共 745 字

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每天穿梭于一条路线中的你,是否想过跳出这“两点一线”呢?你又是否想过寻找一片属于自己的天空呢?那么,请走进自然吧……

你是否愿意去那碧波荡漾的海边,去感受大海宽广的胸怀。如果答案为肯定的,那么请试想一下:头顶一片蓝蓝的天,身后一片蓝蓝的海,穿着蓝蓝的长裙,喝着蓝蓝的饮料,穿着蓝蓝的长裙,喝着蓝蓝的饮料,漫步在海边是何种感受。两只光光的脚丫踩在软绵绵的沙滩上,迎着夕阳的余晖,捡起一只海螺,放在耳边,听!这是大海的声音。

你是否愿意去那遮天蔽日的高峻蔽日的高峻山峰上,去感受高山的豪情。日出时,太阳自你的脚下升起,眼前是一派绚丽的景象。呵!高山的气势,令人心动。茫茫云海在前方汹涌,远处的山尖时隐时现,犹如海浪中的孤岛。云海退去,眼前便是一片怪石嶙峋的石林,朝天空大喊一声,山谷便能和你圣诞,这雄浑的声音,你感受到了吗?

你是否愿意去那一望无际的大草原,去感受草原无边的碧绿。若一人静静地散步在这神秘的草原上,便感觉永远走不到尽头。或许独自凄凉的你在这里遇上一个被光阴稀释的岔口,孤单一人,忘记这世界的荒芜。可遗忘未曾是你的选择,你却只想画地为牢,去感受这草原的神秘、悲伤。不时,自远处传来的一阵笛声,你是否沉醉。

你是否愿意去那深涧中的幽静山谷,去感受山谷空空的忧伤。一条如玉带般的清泉从山石的缝隙中渗出,寒气笼罩着整个山谷,而这清泉仿佛想要水滴石穿,融化你冰封的心,寒而暖。泉水旁,仙子似的幽兰立在两侧,如脱俗的清风一般飘逸。时光若刻,呆在这儿静静地享受,听着水滴下的声音,听着听着就老了。弥漫的水汽更衬托着山谷如世外桃源般。

走进大自然,看许多云,走许多路,行许多桥,一次旅行,便这样了。

夜晚,守着皓月冷,看着樱花落,和大自然对话,你会被吸引,兴许哪儿心血来潮,来一场说走就走的旅行,走进自然。

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篇14:大自然的启示

全文共 508 字

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人类通过动物、植物发明了很多东西。如:由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。

就说人工冷光吧,人们有了电灯后,生活也变得方便多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光,其余的都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热线对眼睛有害(会危害到视力)。所以,人们只 好又把目光投向了大自然

如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热,还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光,萤火虫有1500多种,它们发出的光都是冷光,但发出的冷光颜色不同,光的亮度和温度也各不相同。 萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光率,而且发出的冷光一般很柔和不伤眼,这种光正是人类所理想的光。

萤火虫的发光,实际上是把化学能变成光能的过程。

早在40年代初,人们根据对萤火虫的研究终于创造出了日光灯,近年来科学家先从萤火虫的发光器中分离了纯荧光素、荧光酶,接着又用化学方法人工合成了荧光素,由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生 成了生物光源,由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

现在,人们已经用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光用来安全照明。

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篇15:大自然的风景小学一年级话题

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你见过山吗?山是高耸入云的。你见过海吗?海是宽阔无边的。大自然的伟大是让人们赞扬的,瞧,大自然把自己展现在池塘的舞台上。 Have you ever seen the mountain? The mountain is towering into the clouds.Have you seen the sea? The sea is wide and boundless.The greatness of nature is praised by people. Look, nature shows himself on the stage of the pond.

夏季,池塘里会搭起一个个小舞台荷叶,它不引人注目,也没有荷花的婀娜多姿,每次在池塘边站立,我却最喜欢观察它。一阵绵绵的细雨过后,放眼望去,满池的荷叶经过雨水的洗涤,翠色欲滴,袅袅娜娜。我站在池塘边向远处眺望,忽然一个亮点在我眼前闪过,跑近了一看,荷叶上有一滴水珠,它们像调皮的孩子,互相追逐嬉戏,一会儿滚作一团。我好奇地伸手摸一摸荷叶,咦,荷叶上一点儿也不湿,这是怎么回事呢?

我忍不住弯下腰去,凑近了仔细观察,荷叶表面有一层柔软的小绒毛,用手舀一点儿水,放在荷叶上。没想到这水一沾到荷叶全部变成了水珠,荷叶一动,水珠像珍珠似的从荷叶上纷纷掉下来,“嘀嗒”一声掉进了池塘。我明白了,就是这些绒毛让荷叶不被雨水淋湿!在雨点滚落到水中时,雨点儿还会带走灰尘。难怪荷叶会“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”呢!

天空又开始淅沥沥地下起了雨,我撑起雨伞,有一点灵光在我脑海中闪过。每次下雨,我的雨伞都会被雨淋湿。如果把伞带到家里,放在地上,立刻会出现一滩水,走路时不当心,我们可能会滑倒;晚上撑开伞在客厅里晾着,不但占位置,还会让我们绊一跤。如果我能发明一把特别的伞,就可以解决这些问题了。

这把雨伞要选用很轻的材料做成,拿起来很轻便。伞的面上也有一些细微的绒毛,这些绒毛可以在雨天,不让雨淋湿伞。当我们撑着伞走到家门口,只要轻轻抖一抖伞,伞上的雨水会抱着那些灰尘,自己滚落下来。这样我们就可以把干燥而干净的雨伞拿回家了。

大自然像一本书,给了我们许多的启示。“一沙一世界,一花一天堂。”大自然的世界中,充满着奥秘,需要我们留心观察,仔细探索。

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篇16:让真情自然流露满分作文

全文共 781 字

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天色阴沉,大雨倾盆,钢珠般的雨滴敲打着玻璃。屋内浴室中,只听得哗啦水声,细腻小水珠一颗颗落在地上,昏黄的灯光下,分外温柔。

我不喜欢洗头只因讨厌吹头发,这一繁杂而无趣的过程。我已不是小孩子,不能再撒娇,让父母吹头发了,于是便让它淌着。

正值春冬交接之际,天气不见转暖,除了开了暖气的客厅外都凉飕飕的,不一会儿,只穿得件单薄睡衣的我,便两眼红红,鼻涕眼泪流个不停。

“你瞧瞧你多大了,还不会照顾自己,过来吹头发,不然明早又头疼,”爸爸的声音很低,关心的话语,在他口中更显温暖。

狭小的卫生间里一个坐一个站,容不得其中一人转身,只够坐着的转转头,温暖而又有些令人无法呼吸的大风,从头顶飘来,随着爸爸轻轻摇动手腕。头发扫过爸爸的大手,若即若离的抚摸着我,由心而生的安全感笼罩全身。

爸爸继续动作,那有些过快的风速,将头发吹的飘起来,带着水珠,一同甩在脸上不时还会戳到眼睛里,本就不舒服的眼睛又流起泪来,我有些气恼,明明是同样的时候,同样的地方,为何却没有儿时那般舒适,我张口就想阻止爸爸再吹下去。到了嗓子眼却又不好意思开口,我转身坐好,等待头发干。

许是过了很久,又好像仅仅一瞬,在爸爸不太利索的东吹吹西吹吹下头发干了,可能是长时间的抬臂令他有些酸痛,他甩了甩手臂,随后道“又长高了啊!”我站起身,那个印象里高壮伟大的爸爸如今也没躲过岁月,几根雪丝般的白发,尤其是耀眼,我不需要仰头便能看清他的脸。不知不觉中,他们已经赶不上我们生长的速度。这时的沉默令气氛有些尴尬,他笑了笑,因操劳而清瘦的脸上两个小小的梨涡点缀在嘴角。眼前的父亲与多年前给我吹头发的父亲重合在一起,仿佛他依旧高壮伟大。

我抬歩向前,拥住了笑得僵硬的爸爸:“谢谢!”这句略显突兀的道谢他一愣,“谢什么,睡觉去吧,”我回过头,笑答着“好!”

风雨依旧,雨滴似玩累了的儿童般柔和下来,滴答敲打着玻璃,给人们奏上一曲安眠曲。

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篇17:大自然的风景九年级作文题目

全文共 734 字

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生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。 There is no lack of beauty in life. What is lacking is to discover beautiful eyes and get out of the vast sea of books. Nature is a silent teacher.Below, let me talk about the revelation I got from the ant.

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。

突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。

另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

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篇18:让真情自然流露作文450字

全文共 631 字

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今天下午,期末考试成绩发下来了。眼前的成绩让我惊住了,我觉得自己的眼睛无法眨动,干干的,涩涩的。我把眼睛瞪得像铃铛一样大,我恨不得那些可怜的分数能够长个儿,变得越来越大。完了完了,英语99分,数学90分,语文才考了83分,妈妈看到了一定会生气的。我失望地坐在椅子上发呆……

过了一会儿放学了,爸爸的司机送我回到了家,我怀着忐忑的心情来到家门口,心中默默祈祷:如果妈妈不在家就好了,要不然我就死定了!我一咬牙,推开了门,一眼就看到了妈妈。我的心一下子沉到了谷底,这下彻底完了!

妈妈笑意盈盈地看着我说:“期末考试成绩出来了吧?把试卷给我看一眼!”我小心翼翼地把试卷递了过去,低着头不敢说话。妈妈温柔的脸色立刻变得乌云密布,她举着我的英语试卷说:“你看看这试卷多简单,你竟然没考到100分!”接着她又举起我的数学卷子说:“我不是说过了吗,你的数学成绩不能低于95分,你是不是又因为马虎才考成这样的?”

“我……”还没等我说完,她就举起了我的语文试卷,说道:“你自己看看你的语文试卷,就考这么点分!你告诉我,你们班年级第一考了多少分?”

“考……考了98分。”我支支吾吾地说。

“你看看人家,能不能学学啊,人家倒过来都比你强,真是的!”

看着怒气冲冲的妈妈,我赶紧跑回屋子里。我心里好难受,眼泪忍不住扑簌簌地滚落下来,心像针扎一般的抽搐着。我也不想考这么低的分数,我更不想看到妈妈生气。我以后一定要用心学习,把成绩提上来,这样妈妈就不会再生气了,我最大的心愿就是希望妈妈永远开心!

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篇19:写大自然的六年级话题

全文共 1124 字

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自然是美丽的,它拥有一个又一个的世外桃源;大自然是博学的,它带领我们走进知识的海洋;大自然是神秘的,它遗留着一个又一个的问题等待我们探寻。在自然界中,我对枫叶的爱是不变的。 nature is beautiful, it has one after another in the world; nature is learned, it leads us into the ocean of knowledge; nature is mysterious, and nature is mysterious, and it is mysterious, and it is mysterious, and it is mysterious, and it is mysterious.It leaves a problem after another waiting for us to explore.In nature, my love for maple leaves is unchanged.

秋风吹过,几片干瘪瘪的树叶飘落下来,打着卷儿,任凭风的吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉,没有半点生气,我的心亦如同这些叶子,脚也沉沉。

冷!我不禁打了个冷颤,于是裹紧上衣,低头默默赶路。猛抬头,望见天边一抹红,那么自然,那么清新,好似空中的轻纱一缕,有似灰暗的色调中特意渲染的一笔艳色,独树一帜。继续前行,颜色深了,那鲜红的火焰在我眼前跳跃,像要跳出束缚它的地平线。那片红,是变幻的烟云,还是上帝玩赏的花朵?近了—那是枫,一片火红的枫林!人们说枫林似霞,的确如此,火红的枫林在阳光照耀下流光异彩,林海越发的显现出她的魅力。

走进枫林,踏着曲径,仿佛我与林子混为一体了,我已经成为林海中的一员了。飘呀飘,忘却了生活中的烦恼和困苦,忘却了学习中的不快与挫折,此刻可以尽情的拥抱大自然!炫目的阳光下,片片枫叶红的透明,红的欲滴,我是在一片美丽的红色光晕之中。细看每片枫叶,都袒露出自己的个性,让我置身与林海之中,心情如水,仿佛整个世界都如此的无暇。

红色是热情奔放的色彩,你看,在这寒冷的深秋,红的如此潇洒,如此耀眼,让人又羡慕又嫉妒!随手我想摘下一片枫叶,然而,我并没有如愿以偿,因为它们不像我想象的那样一处即落,却仍然牢牢地抓住枝头。这红红的枫叶,即使在它生命的最后时刻,它也执著依旧,是那般的坚强。

风儿依旧吹得树叶哗哗地响,此刻这声响竟如银铃般悦耳动听,飘进我耳畔,沁在心底。人生路途漫长坎坷,我缺少的正是那枫叶的执著与坚强。

走进大自然,细心聆听它的内心,它会让你的苦闷心情豁然开朗,找到人生前进的目标。让我们一起走进大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

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篇20:大自然景色五年级作文600字

全文共 753 字

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主持人崔永元曾这样调侃道:“我最爱的节目就是《动物世界》,因为里面没有人。”

这句话让人在哑然失笑的同时也感到无比心酸,人类位于食物链的顶端,但却并不意味着我们能够凌驾于自然之上,为所欲为。我听见了自然的哭泣声。

或许,在许多年前,人类对自然依然是敬畏的吧?伐木工人被树虎的友爱感动,被粘在树上的树虎移送到了森林的深处,这是一种默默的保护,蕴含了人们对自然的崇敬。但猎人们呢?为了获取昂贵的树虎的皮毛,他们利用了树虎单纯友爱的本性。从而导致了树虎的灭绝。我不知,那只粘在树上的树虎,见到同伴为了自己而落入圈套,若它有感情、有思想,它会怎么做?但它跟人不一样,只有哀呜声久久在森林中回荡,若干年后,连哀呜声也无法再听到了。

伐木工与猎人两种不同的做法引人深思,在自然面前,人与人的表现也千差万别。人心受到了利益的驱使,会变。而自然仍然是单纯的模样,而且人恰恰看准了这一点,利用自然的弱点攻击自然,长此以往,终将导致自然的毁灭,也难逃自己种下的苦果。

哲学家在面对自然的雄伟绮丽时,发出了“你真美啊,请停留一下”的感叹。值得一提的是,发出感叹的人当时已双目失明。自然之美是长驻人心的,我们目光所涉及的,皆为表面。如只看到森林背后的商机,即使双目清澈心也无比丑陋,年复一年,自然未变,可人呢?

那自然多么可贵。在自然的映衬下。人是多么的渺小。而人是聪明的,在机械与科技有快速发展下,人竟妄想占领自然,让自然为己所用,人又是愚蠢的,殊不知在自然走向毁灭的那一刻,人类世界也将保卫祖国来一场巨大的浩劫。

我渴望着会有那么一天。人们放下手中的绳索与圈套,与自然紧紧相拥,而非肆意践踏自然,人与自然,本该和谐。

隐约中我仿佛看到了活泼可爱的树虎,在森林深处嬉戏着,而猎人们,正将圈套回归至原先的模样,从容地离开了这本就属于自然的天堂。

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