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责任与意识作文汇集17篇

责任是什么?每个人都有自己的责任,无论在家里,还是在社会!以下是责任与意识作文,一起来阅读吧!以下是小编为大家推荐的一些责任与意识作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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作文

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增强教师队伍的责任意识

全文共 216 字

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经常性组织广大教职工,包括退休教职工集中进行思想政治教育,真正把思想认识统一到中央、自治区和自治州党委关于社会稳定、长治久安的重大决策部署上来,坚定理想信念,坚守精神追求,忠于党、忠于祖国、忠于人民,坚决同“三股势力”作斗争,人人争做民族团结的模范、教书育人的模范。教师既教书又育人,在大是大非问题上,敢于亮明观点、表明立场,用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生,切实发挥好各族教师在“去极端化”中的教育引领和示范带头作用。

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篇1:中学生责任意识中考

全文共 654 字

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90后的我们个性十足,魅力无限;90的我们热爱学习,享受知识;90后的我们勇敢无畏,顶天立地。但是,90后的我们却缺少一份责任感,什么是责任感?我们在学习中,只有具备认真的工作态度和勇于承担的责任心,才能排除困难,完成目标;生活同样需要责任感,对家人、同学、朋友的责任感,让我们即使处于困境,依然抖擞精神,并肩前行。刘易斯曾说过:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”

四年级的一天,天气是那么晴朗,阳光是那么灿烂。春天的世界充满了清新亮丽,充满了生机,给人以希望与光彩。我的心情格外好,高高兴兴地来到学校,迎接新的一天,谁知,一桩告状打破了这美好的心情,让我一下子跌入万丈深渊。“老师,上个星期五的值日生没打扫!被扣分了!”“什么,上个星期五没值日,值日生?上次是那几个?”这是我才被这噩耗惊醒,美好就在一瞬间破碎了。随着大家依次举手,我才颤颤巍巍地举手,看得出来,欧老师的眼光很愤怒,不祥的预感在我脑中徘徊着。“上个星期的值日生罚扫一星期!”欧老师的语气很坚定,我却感到忧伤与失望。一下课,我便开始打扫卫生,嘴里抱怨着自己为什么忘记打扫了!心里如同翻江倒海般澎湃汹涌,了一想到老师说的责任,我的内心又平静下来,开始反思。

责任啊,责任,现在我连一件小事都没做好,拼何谈大事呢?福特就是凭靠着他那了不起的责任,造就了今天的“福特公司”,多少成功人士,仅靠一丝责任铸就了辉煌,而我们呢?连自己的工作都没做好。

做好每一件小事,对得起每一份责任,让责任在胜利前绽放光彩,铸就美好的未来。

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篇2:责任意识

全文共 810 字

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责任心才是做好工作的前提。这“责任心”的“心”字,早被中国古代哲学家喻指思想、精神,即今日广义的哲学范畴“意识”,与医学上称身体某部位的那个“心”有别。工作上的“心”(责任心)到位,即捧着一颗心来,在班用心去做,不夹私心离班,这样专“心”之致,就能做好护理工作。身为年青的护士,对刚接手的工作有时是“心有余而力不足”,但只要有这份心,相信自己定会早日胜任此项工作。如果缺乏责任心,无论是新护士,还是老护士,都不会做好护理工作的。事物有因果关系,即有因才有果,护士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,护士工作要达到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求护士本身要有良好的心理状态,有正确的意识指导自己去履行职责。有好的开端,才会有好的结果。歪打正着的事是有,但不具有普遍性。护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不会正着的。加强责任意识才是良好的动因,也是最佳出发点。当然,工作中也会有好心办错了事,这属正常范围,世界观方面是没有问题的,有其正确的意识,只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误,或是方法的运作上出了差错。“好心办错了事”是方法问题,而不是思想问题。方法问题很复杂,也很有讲究。对护士来说,护理工作有个业务水平、经验多寡、病员配合、他事阻碍等,使之方法不得力,或者不到位。这些属外在原因,是客观造成的,非主观所致,这种“错”容易被防止和克服。如果不该出错而因责任心不强出了错,性质就变了,就不属正常范围,也就不能用“出错”来塘塞,那要追究其责任。所以,责任意识对护士来说不是可有可无的,而是必须自我内修、点滴养成这种意识。责任意识与工作职责的要求是紧密联系的,有时能合二为一,但区别是显然的。前者属自我意识、我要求,强调个体的内控,具有软性的一面;后者属外在规约,强制要求,具有硬性的一面。“硬性”是工作职责、标准,“软性”是个体工作的灵魂,“硬性”好比骨骼,“软性”恰似血肉。

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篇3:用问责唤醒责任意识心得体会

全文共 1865 字

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中共中央政治局审议通过《中国共产党问责条例》,是继《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》之后,党中央全面从严治党的又一制度创新,彰显了党中央“全面从严治党永远在路上”的政治自觉和责任担当。问责条例突出问题导向,坚持有权必有责,用权必监督,违法必追究的原则,要求党员领导干部履行主体、监督、领导三大责任,充分体现唤醒责任初心、升级防腐拒变防火墙,常念廉洁自律紧箍咒,明晰权责担当、打造动真碰硬钢铁身。

一、提高认识,筑牢“问责防火墙”

《问责条例》对问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的明确规定,把对党员干部履职尽责的“成绩单”同日常监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来,把权力关进制度的笼子里,形成常态化的制度约束机制,体现了中国共产党人敢于担当的鲜明品格,体现了党中央把从严治党的政治承诺转化为制度与行动的坚强意志,也为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了重要保障。一是以“问”为着力点。《问责条例》是全面从严治党的利器,有权必有责、有责须担当、失责必追究,方可体现权、责、利的对等。从近年来的典型贪腐案件中不难看出,最根本的原因还是有的领导干部管党治党不严、责任担当缺失,说到底就是在“问”上无力甚至是缺位。落实《问责条例》功夫就应下在“问”字上,正所谓“动员千遍不如问责一次”,通过“问”把党纪党规利剑高悬起来,让警钟长鸣起来,真正“问”出从严治党成效。二是以“责”为落脚点。权力就是责任,责任就要担当,忠诚干净担当是党对领导干部提出的政治要求。廉洁自律准则和纪律处分条例为党员行为规范设定了红线和底线,而《问责条例》就是要狠刹为官不为、为官乱为的不良之风,彰显党员干部的对责任担当,对权力敬畏。党和人民给予的权力就是责任,有责任就要有担当,而“责”就是坚定理想、坚守信念,以人为本、勤政为民,尽职尽责、实干苦干,改革创新、攻坚克难。三是以“人”为关键点。《问责条例》从“关键少数”到“大多数”、较真碰硬、传导压力,让失责必问成为常态。问责的落实关键在人。《问责条例》作用得以发挥,关键看党的领导干部动真碰硬的胆识。贯彻落实《问责条例》不仅仅是释放出失责必问的强烈信号,还应以此紧紧牵住党员干部敢于担当的“牛鼻子”,倒逼党员干部增强权责意识,激发担当精神。

二、内化于心,戴上“问责紧箍咒”

《问责条例》的出台就是为了减少问责执行的自由裁量空间,推动管党治党从“宽松软”走向“严紧硬”,提高党的建设的科学化、制度化、规范化水平。要把作风建设一抓到底、坚持不懈,变成常态、推向深入,关键在“四个突出”下功夫。一是突出主体责任。党组织肩负着管党治党的主体责任,而党员领导干部则是推进管党治党的“关键少数”,二者相配合、齐使劲,才能真正将纪律规矩挺在前,勾勒出党组织和党员领导干部的“底线”。二是突出制度约束。《问责条例》对失职失责行为做出了“制度化问责”的要求,我们在条例的具体化、可操作方面延伸触角,结合工作实际制订了《落实党风廉政建设主体责任约谈工作实施细则》,《干部(职工)绩效管理和问责暂行办法》等制度规范,从严厉问责、规范问责入手,用制度搭建问责“高压线”。三是突出问题导向。严格落实“三会一课”制度,积极开展民主生活会,通过开展批评和自我批评,主动查摆党员干部自身存在的问题,对照《问责条例》从制度层面认领责任,防止苗头问题扩大滋生,避免跨入问责“雷区”。

三、外化于行,炼化“问责自身硬”

“打铁还需自身硬”是我们党的庄严承诺,“全面从严治”党是我们立下的军令状。作为全面从严治党的重要制度,《问责条例》就是将利剑高悬。制度的生命在于执行,动员千遍不如问责一次,执行制度关键是党员领导干部敢于较真碰硬、狠抓制度落实,真正把自己摆进去,把管党治党的责任担当起来。在学习生活中,始终把个人思想、作风建设放在突出位置,坚持解放思想,实事求是,想问题、办事情、抓工作一切从实际出发,敢于正视矛盾,坚决纠正影响发展的不正之风。在队伍管理中,以问责强管理,内强素质,外树形象,转变作风、规范行为,以“一准则两条例”为准绳,正风肃纪,先锋带头,切实提升队伍管理规范化建设水平。在工作推进中,敢挑重担,迎难而上,在难题面前敢闯敢试、敢为人先,在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感和争一流的使命感去干事创业,着力解决一批企业生产经营、产业短板、项目建设中存在的短期和长期问题,加强指标协调、加快项目建设,做好产业链延伸等各项基础工作,努力培育新的经济增长点,推动全市工业经济平稳健康发展。

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篇4:高考最新时事热点作文素材:00后产子培养责任意识很重要

全文共 232 字

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抱着4斤重的女儿,稚气未脱、初为人父的他脸上闪烁着激动,马上拨通孩子母亲手机报平安。4天前,这对零零后,在婴儿响亮的啼哭中,升级成了爸妈。

孩子算一岁,一家三口加起来才三十三岁。不少八零九零后开玩笑似地自嘲“24岁还说小?再等等?看看人家比你小八岁都当妈啦!”“零零后都当爸妈了,这让我们八零后情何以堪,老啰!”不过玩笑归玩笑,这对小情侣的做法不管从哪一个角度来讲都是不负责任的。

责任感是一个人立足社会的基石,每个人都有自己应尽的责任和义务,从小培养责任意识重要

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篇5:责任意识

全文共 661 字

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总以为,只需你对我负责,只需享受你给我的爱,直到我发现,岁月模糊了你的容貌,那一条条皱纹如刀痕在我心上双倍地刻下。我才知道,我对你,也有未了的责任

弥漫着硝烟的房间,你指责着我,面对你的怒颜,我油然而生一股叛逆之情,用力地摔门而去。正值青春期的我,不知不觉地处处反抗着你,仿佛有一面难以融解的冰墙,阻隔着我们。每次我想更懂你,可是却更有距离。我不知道是什么,促使我们之间一次次的争吵。你越来越不懂我的想法,而我也更加疏远你。

只是隔了一扇门,彼此的心却似隔了万千土地,万千海洋,无法理解,没有沟通。

深夜,你归来,踉跄着进了家门。我以为你又要借着酒劲责怪我晚睡,你却拉着我坐下,我静静地听你讲小时候的故事,我这么长时间以来,第一次仔细端详你,才发现你白发多了,更显衰老了。只记得你最后说的话,你说,我是你的小天使,爱护我是你最大的责任。那一刻,我淌下泪来,我们终于彼此原谅。这一次,房间里虽然弥漫着酒气,却有更浓的亲情。

我们终于不再有冷战,不再处处争锋相对,心灵上构建起一座桥,也让我清楚地意识到,我对你的责任。

你是蚌,我就是你怀里的珍珠,你用毕生的心血磨炼我,我要为你赢得自豪。我们对彼此都有责任,你从我降临的那一刻起就为我尽责,而我晚了好几年才对你负责。

在我犯错的时候,你教育我,批评我,这是你的责任,而我必须努力学习,这是对自己,也是对你的责任。人从被上帝投进这个世界的那一刻起,就负担着责任。

爸爸,我不会再抵抗你的责怪,不会再以自我为中心,不会再做那个任性叛逆的我。我知道我的责任是什么了,这片蓝天,让我和你一起支撑!

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篇6:责任意识

全文共 822 字

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幼时,总感觉责任很远,自己没有责任,就算有,也可以抛弃,因为承担不起。现在,才知道这想法有多天真。虽然无法更深入理解责任,但至少我已经在履行学习的责任。

现在还是感觉责任离我很远但又很近,是我不够成熟吗?不知道,只知道经常听到有人说“责任心,责任感”。学了语文知道“天下兴亡,匹夫有责”。学了政治知道要“承担历史的使命”。只不过这些都太书面化了。

语文老师说,我们要做一个有责任感的人。学习文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国责任;杜牧“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的忧国责任;岳飞“精忠报国”的护国责任;林则徐“虎门销烟”的救国责任…。。

以上这些都太伟大了,我们可望不可即。

而政治老师说,我们要做一个有责任心的学生。先做好学生该尽得责任,才能承担历史赋予我们的使命,因为使命是个沉甸甸的字眼,需要我们当代青少年去承担。但前提是我们得需要坚毅的肩膀,者的需要我们有一颗责任心,完成我们的学业,才能为我们的祖国做贡献,将我国建设成富强、民主、文明、和谐的现代化社会主义中国家,去帮助世界需要我们帮助的人们。

以上这些还是很遥远,但渴望可及,因为这些是我们能,也必须要做到的,只不过这是一个很漫长的过程。

回到我们的学习生活,我们正处在这个过程的开端,便有人就抛弃了这份应担承担的责任。他们有些不想读书,甚至讨厌读书,觉得这是包袱,想丢就丢,认为他们有这个权力。实际上,他们错了,错得很离谱,这是个义务,是责任,不是权利。他们就没有责任感,有事没事逃几节课,做作业随便,上课干自己的,这些都是没有责任意识的表现,也许他们都不懂,我也不懂,这些是通过学校教育才能懂得的。也许是我们正处在青春时期,或多有些叛逆,容易冲动,但也需要理性思考,承担责任。

我们正值青春年少,现在能够理解的责任也许并不深刻,可能只是字面上的理解,或者从一些生活经验中得来,也有从学校教育中获得,这些能让我们更懂得负责任,敢于承担责任,不会逃避责任,成为一个有责任感的人!

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篇7:树立责任意识作文800字

全文共 631 字

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恍惚中,我听到了“国家兴亡,匹夫有责”的言语;岁月中,我读懂了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的辛酸;迷茫中,我选择了“承担责任,扛起责任上路,让生活更美好!”

承担责任的人生是一种壮阔,那个用血色残阳勾勒出的剪影,那个忙碌于塞北的汉子,放弃了无忧无虑的生活,放弃了荣华富贵的诱惑,只因为他心中的信念,只因为他对祖国高度的责任感,他不畏生活的艰辛,不畏环境的险峻,迈着坚定的步伐,担着责任的他——苏武,不言放弃,不言心酸,打拼出壮阔的人生,他承担了责任,让生活更美好!

承担责任的人生是一种豪迈,那个用自己的一生换取大汉和平的女子,那个用无私的承诺付出一辈子的女子,放弃了歌舞升平的长安,放弃了情意浓浓的出国留学网国都,只因为她心中的承诺,只因为她对祖国无私的责任感,他不畏异地的生疏,她不畏一生的孤独,唱着悠悠的歌曲,担着责任的她——昭君,不言回报,不言悔恨,打拼出豪迈的人生,她承担了责任,让生活更美好!

承担责任的人生是一种洒脱。那个用心中的爱保护祖国的农民,那个用自己的幸福换取滇池的农民,放弃了安逸舒适的家园,放弃了美满恩爱的“小家”,只因为他心中的正义,只因为他对祖国深深的责任感,他不畏敌人的威胁,他不畏家庭的破碎,吟着永恒的诗歌,担着责任的他——张正祥,不言收获,不言困苦,打拼出洒脱的人生,他承担了责任,让生活更美好!

时间在飞逝,历史在延续,浪花在翻腾,让我们也成为平凡中的一朵浪花,做出选择吧!为自己,为他人。

选择承担,与责任同行,让生活更美好!

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篇8:树立责任意识作文

全文共 656 字

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蓝天对白云的包容是一种责任;大海对鱼儿的哺育是一种责任;太阳对万物的恩赐是一种责任;荷叶对荷花的呵护也是一种责任。哦,那,父母对孩子的抚养应该也是一种责任,当然,以后儿女对父母的孝敬更应该是一种责任喽!

责任,老师和父母都曾经教育过我们,世间万物都体现着它们的内涵。责任,我们是否有一颗责任心呢?小时候,有位同学把下班打破了,刚巧我和小伙伴一起出去,于是那位同学的责任心便悄悄地溜走了,而我却和其他的那几个小伙伴背上了黑锅,赔偿了那块玻璃。为什么,这到底是为什么呢?其实我也不在乎那块玻璃的花费,不在乎同学和老师那责备的眼神,只是感到有些悲哀,为那位同学的心灵感到悲哀。老师的教诲,父母的训诫,都被他抛到了脑后。问:他还剩下了什么?答:如何推卸责任的主意。在这里,我衷心地希望他能够改正错误,找回自己的责任心!

学习,是我们做学生的天职,同样是我们的责任。可是有的人就把它当作儿戏,把上课的内容当作耳旁风。老师的谆谆教诲和家长的苦口婆心,对于他们来说同样也是左耳朵进右耳朵出。唉,这又是为什么?我们要把学习当成神圣不可侵犯的责任,只有学好科学文化知识,全面提高素质,才能对得起自己,对得起对自己的成长付出了艰辛劳动的父母和老师们,才能让自己的那颗责任心闪闪发光。( 成宇文学 www.wjcyhg.com )

我们要培养责任心,只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园,才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以,让我们从现在做起,努力培养自己的责任心吧!让赞扬时时围绕着我们,让我们的心像金子一样永远闪光!

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篇9:我们要有强烈的责任意识作文

全文共 377 字

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我们中放置一个高增值的责任。这是我们中国传统的处理考虑到我们的父母照顾。我们欠他们一个很大的爱,他们给我们,我们在成长。这是正确的,那么,当他们得到日新月异长大了,我们帮助他们,看看他们是很好的照料。这样,我们给后面的爱和关怀他们给我们一些。

作为忠诚的中国公民,我们必须有责任对我们国家的强烈意识。余吨,是我们的职责保持在世界的眼中中国强大。因此,我们应该学习和工作的中国的strongness也对先进的科学技术取决于努力。我们必须愿意参军,保卫我们的国家,我们会被侵略者的威胁。总之,做一个负责任的公民,我们必须把我们的国家比我们自己的需要的福利。

最后,我们必须记住,我们有一个我们所处的世界是重要的,我们要学会生活在同世界其他国家的和平和保护我们的environment.If我们履行这些职责的责任,我们将我国尊重的公民。

[我们要有强烈的责任意识作文

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篇10:树立起责任意识_交通安全议论文800字

全文共 812 字

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6岁女童的遭遇是不幸的,在本应该天真烂漫的时光里死去,这告诉我们,请不要因为你的过错而伤害她人,而这个过错是可以挽救的,却因为缺失了责任意识而造成了这样的伤害,不负责任的行为处事。

倘若汽车不是疾驰而来超速行驶,女童的幸存率会大大的提高,这不禁令人疑惑,汽车为什么要超速行驶,是交通部门的监管不当还是执法条例的不严格,众所周知,我国现行的法律和执法部门,都号称史上最严格的,归根到底是驾驶员缺乏责任意识,规则意识,交通事故猛如虎,但仍然有不少驾驶员违规,开车打电话超速甚至是闯红灯的现象屡见不鲜,把他人的生命安危抛到了九霄云外,着实令人心塞。

而父母的责任意识也不能忽略,女童突然折返,家长却不知道,作为一名家长理应知道过马路是一件很危险的事情,尤其是儿童,然而这位家长却浑然不知在非斑马线处横穿马路的危险,使女童的安全更是岌岌可危,家长责任意识在横穿马路的那一刻已经缺失了。本是一件可以挽救的交通事故,却在双方缺失责任意识中酿造了这场车祸,在国外,家长在过马路的时候,要紧握着孩子的双手或抱着过马路,否则就会遭到路人的谴责,因为孩子的安全意识比较薄弱,家长应该正确的引导他们过马路,当然了,最重要的是看紧他们,还记得前几天看到一个报道,一位边走,一边玩手机的年轻妈妈放任了孩子在前面走,遭到了汽车碾压却浑然不知,这是父母的责任意识淡薄啊。

为此我们应当树立正确的责任意识,政府也应该加大教育和宣传力度。仔细想一下,驾驶员若正常行驶没有超速行驶过去,这场车祸也不会发生了,而父母稍加留意孩子,阻止他折返,事故也不会造成现在的悲惨的结果,责任意识很重要,不要让千千万万个家庭都发生支离破碎的结果,让每一个家庭都幸福美满,有一个美好的未来。

祖国的一朵幼小的小花儿凋谢了,但愿他在天堂安息一个鲜活的生命,一个本应该灿烂的岁月,一个本应该享有爸妈的疼爱小伙伴一同玩耍的时光,都在一瞬间消失在天际中,请担负起你的责任,请树立起你的责任意识。

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篇11:用问责唤醒责任意识心得体会

全文共 1280 字

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随着问责条例的制定实施,全面从严治党的制度笼子将更加密实,有权必有责、有责要担当、失责必追究的倒逼机制将更加严厉。问责如同一把杀手锏,给那些不把纪律规矩当回事,在工作生活中信马由缰、信口雌黄、我行我素的党员干部的作风套上了笼头,不敢再肆意妄为,让纪律规矩真正成了不可碰触带电的高压线。《问责条例》是对党内法规制度的补充和完善,是一次较真碰硬的制度探索,让管党治党的责任更严更实。

喊破嗓子,不如甩开膀子,动员千遍,不如问责一次。一次次扯开了大嗓子,却看不见甩开的膀子,那么久而久之,党员干部就会麻木不仁,难免产生“只要无过,无功也罢”的政治错觉。找到问题却不能解决问题或及时解决问题,只会让群众更反感。“真抓”还是“假抓”、“实抓”还是“虚抓”、“常抓不懈”还是“偶尔抓抓”,都体现了转作风是否严实。所以,深入地转变工作作风,积极地以“严”和“实”的态度进行整改,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。

党员干部在协调推进“四个全面”战略布局、加快实现“两个百年”伟大实践中,难免出现这样或那样的问题,必须始终坚持凡是对党和人民事业不利的,就当机立断、立马横刀,坚决改、彻底改、一刻不耽误地改,改得越早越好,改得越彻底越好,切忌拖泥带水,更不能留下死角和尾巴。

能不能一抓到底、坚持不懈,把作风建设变成常态、推向深入,关键要看在解决问题上是不是下真功夫、硬功夫,发现反弹能不能严肃处理,解决深层次问题能不能啃下硬骨头。习近平总书记曾在中央全面深化改革领导小组第二十一次会中强调:“把抓改革作为一项重大政治责任,增强推进改革的思想自觉和行动自觉,既当改革促进派、又当改革实干家,以钉钉子精神抓好改革落实,扭住关键、精准发力,敢于啃硬骨头,盯着抓、反复抓,直到抓出成效。”转作风不能有“陌上花开缓缓归”的闲情逸志,知道错了的东西,要及时改正,决不能借故拖延,明知故犯。同时,还要聚焦改作风转作风的重点难点问题,确保出台一个就执行落实好一个,对违反制度规定踩“红线”、“闯雷区”的要零容忍,发现一起就坚决查处一起。

逆水行舟,一篙不可放松;滴水穿石,一滴不可弃滞。问责条例的制定为广大干部严实的工作作风树起了标准:工作要做细,不能“做戏”。转作风一定要实实在在,切不可虚张声势,立场不坚,则“四风”之疾永远不能痊愈。因而,问责条例,必须重在落实,各级领导干部牢记使命、忠诚担当,就没有过不去的坎。强化广大党员领导干部和党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,必须较真碰硬、传导压力。领导干部要履职尽责,党员要身体力行,只有心往一处想,才能劲往一处使,只有“步调一致”,才能确保党中央的集中统一领导,不断巩固和加强党的团结统一;各级党组党委、纪委纪检组和党的工作部门必须认真贯彻落实《中国共产党问责条例》,以问责倒逼责任落实,锻造一支忠诚干净担当的南粤党员干部队伍,为实现“三个定位、两个率先”总目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保证。

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篇12:树责任意识建和谐社会作文800字

全文共 826 字

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中学生用手机拍下占用非机动车道的私家车,遭人“围攻”。网友对此褒贬不一,而我认为,中学生此做法正是其责任意识的体现,也是其作为社会一员应有的权利与义务。

当下社会,物质至上,由此而生的个人本位主义大肆铺张。“权利”成了社会最敏感的字眼,然而,过分的追求权利的最大化却将“责任”抛之脑后。却是不可为的。女子对中学生的质问恰反映出当下社会的“权利热”,而中学生的回答才彰显出一名社会分子应有的态度:权利与义务同等重要。

“人应该站在传统上内心才会深刻。”林清玄的话提醒了我:中华民族向来是以责任为发展复兴的起点。如兴邦之责,如民族复兴之责……傅雷正是这样的榜样。身为文人,他首次完成《人间喜剧》的翻译,为东西方文明的交汇融合做出了突出的贡献;身为父亲,他以《傅雷家书》传递了一个父亲的爱与责任,完成了几代人心灵的对话和情感的媾和。中华民族今日辉煌当然少不了傅雷等人对责任的担当,而这种责任感正是女子等许多社会人所缺少的必须的人格魅力。

也许有人说,学生的本职是学习,何故“跨界”,多管闲事?然而,学生是社会的重要组成部分,责任意识的培养正应该从学生开始。所谓“天下兴亡,匹夫有责。”社会的发展形态于任何生存于其中之人皆有责任。而且,随着社会意识多元化,社会发展一体化,“一心只读圣贤书”的学生早已被时代抛弃,只有有责任心,有担当的学生才可成为时代大潮的乘风者与弄潮儿。

“人不应该是插在花瓶里供人欣赏的静物,而是蔓延在草原上随风起舞的韵律。”设想,如果社会上追求权利而忘记责任,是否还会有民族振兴的曙光?责任意识会使一个人在做任何事都保有一颗饱满的心和坚定地目光,从而使其在任何风沙里都有搏击的可能和成功的把握;人人有责任意识,民族便会有无限的生机与无尽的可能,强大的自信与无畏的勇敢会使其成为一把利剑,穿透历史和人文的束缚,于世界矗立。

从明天起,做一个有责任心的人;从明天起,认真思索个人对社会应所承担。切实以一“内在人”的身份关注并推动社会发展,点亮和谐之灯。

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篇13:强化三种意识落实主体责任

全文共 512 字

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近日,中国共产党中央印发《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。作为党委书记,必须强化三种意识,切实抓好党风廉政建设和反腐败工作,履行好从严治党的主体责任和第一责任人的责任,做到守土有责、守土尽责。

提高责任意识。要牢固树立"党委书记是党风廉政建设的第一责任人"的责任意识,扭转"党风廉政建设归纪委管"、"重业务工作、轻廉政建设"的思想误区。切实抓好班子、带好队伍、管好自己,抓责任具体化,形成实实在在的工作任务。

增强担当意识。要在干事上敢于担当,在管人上敢于担当。"监督源于关爱",要强化"严格要求是对干部负责"的理念。关键时刻要敢于站出来、敢于亮剑,坚决同不正之风和腐败现象作斗争。不能因为怕得罪人、丢选票、伤和气,就当老好人,对违纪行为、腐败现象视而不见,爱惜自己的羽毛。

强化规则意识。要建立健全制度体系,做到用制度管权、管事、管人。领导干部要以身作则,带头严格执行制度,用制度规范用权,用制度约束自己,用制度约束家人和身边朋友,用制度加强管理;带头自觉维护制度,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部,一级带一级、一级抓一级,为干部群众做出榜样,形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

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篇14:中学生责任意识中考

全文共 630 字

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爱就是承担,爱就是责任,有爱的生活才会更美好。

这天,难得爸爸下班早,我高兴极了,缠着爸爸陪我下棋,可爸爸说:“我先做饭吧!待会儿你们可以早点吃饭!”没过多久,一盘盘五色的佳肴就做好了,我想:这下爸爸总可以陪我下棋了吧!但当我推开门一看,只见爸爸正站在水龙头旁边,一大盆衣服放在盆子里,爸爸正用那冻得通红通红的手搓着毛衣,我悄悄地走过去,对爸爸说:“你怎么不用洗衣机呢?”爸爸笑着说:“手洗干净!”“这水太凉了,我帮你洗吧!”“没事,爸爸不冷,这是爸爸的责任,你的责任就是好好学习!”说完,继续干他的活。

听了爸爸的话,我的脑子里一直在思索什么是责任,责任难道就像爸爸所说的那么简单?可到底有多少人尽了自己的责任呢?垃圾桶旁,纸屑、饭盒到处都是,这是没尽到一个公民的责任;报纸上时不时报道还有老人饿死街头,这是没尽到一个子女的责任;还有那些丢弃孩子的人,他们更没尽到一个父母的责任……类似情况,比比皆是,但并不是说所有人都是这样,也有那些无亲无故帮助失学儿童和残疾人士的好人,他们又是为了什么,难道这也是责任吗?

父母的责任让我们感受到了爱的港湾,阳光的温暖;老师的责任让我们学到了很多知识,懂得了读书的重要;作为学生我们要负起学习的责任,要认真听讲,高效率地完成作业;作为子女,要负起孝敬父母的责任,尽最大力量帮父母做一些力所能及的事。

学会担当责任,使人与人之间多一份信任;学会担当责任,使自己更加自信;学会担当责任,使社会更加和谐。同学们,让我们学会担当责任吧!

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篇15:中学生责任意识中考

全文共 655 字

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在我的初中生活中,责任与担当一直贯彻始终。在责任来临时我会豪不犹豫的担当这一切。

那还是初一的时候。一日,做操时我的几位同学打闹了起来,那时我们都站在最后几排,当他们打闹时以为老师看不见,却被值日生抓了个正着。自然,中午老师大发雷霆也是意料之中。

“怎么了!连个操都做不好,还要大吵大闹!”老师在讲台上使劲地敲打着桌子,而我们则站了起来,一脸严肃。应该没我事把,我心中暗想,当然,我又没闹。此时那几个打闹的同学也心虚的哆嗦,眼睛望着课桌,即使才刚三月就大汗淋。

“打闹的出去跑8圈!”老师下了最后的通牒。

环顾四周,全班竟无一丝动静,没有人说话,也没有人行动,整个教室寂静得可怕,让人恐惧。一分中钟过去了,打闹的同学你望望我,我望望你,只希望出现个领羊来打破这沉默。我心中也不安起来,想必老师肯定怀疑后排的所有同学,虽然我没有参与打闹,但我也有不可推卸的责任啊!我符推了推椅子,小小的动静便使全班的目光聚焦在我身上。面对投来的种种目光,我飞快的跑了出来。当我到教室外时,看到越来越多的人跑了出来,竟超过了打闹了人。

于是我们在烈日下跑完了八圈。跑完时我感到全身都像被灼烧一般,但当回到教室后看到老师欣慰的笑容,顿时觉得一股清凉从心底涌现。不错,只有在担当了责任之后才能体会到这解脱般的清凉。

“相信有些同学没有打闹,但他们的勇于担当责任,这才是一个人最根本的基础!”老师最后说到。

从此,承担责任便成为我整个初中生活的基本旋律,让我受益非浅。责任在于担当,没当我懦弱、止步不前时,每每想到此事,此话,便会再次振作,继续担当。

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篇16:中学生责任意识中考

全文共 859 字

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花木兰女扮男装,代父从军,演绎了一段千古传奇。花木兰的担当是为了父亲,那份浓厚的亲情怎能不感天动地?一匹马儿为伴,一曲山歌自聊,虽是一份孤寂,却是如此深情。

担当是一种责任,担当是一种态度,担当更是一种精神!

勇于担当家庭责任的人,可以演绎精彩人生。家是避风的港湾,是心灵的暖房。当灾难来袭,家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉以自己的经历,为人们讲述了一段勇于担当的故事。面对父亲患病、母亲出走、妹妹体弱、家徒四壁,他毫不沮丧毫不逃避,用稚嫩的肩膀勇敢地担当起家庭的重担。虽然生活艰辛,但在人生的道路上留下了灿烂的足迹。这位少年的担当,怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”“全国十大杰出青年”“全国道德模范”便是对他的肯定!

勇于担当社会责任的人,可以赢得世人敬重。一个人不仅看到小我,更应着眼大我,这不能不说是一种境界。解放军战士雷锋走到哪好事做到哪,普通农民杨水才小车不倒只管推,退休教师蒋国珍省吃俭用捐资助学三十余载,桥吊工人许振超在普通岗位上创造出世界一流的“振超效率”,乡村邮递员王顺友二十年如一日在大凉山中用脚步丈量工作的苦乐,公安卫士任长霞以炽热的情怀书写执法为民的壮歌……他们勇于担当社会责任,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的贡献,赢得了人们的敬重和爱戴。

勇于担当国家责任的人,必将流芳百世光照千古。担当国家之重任者,一生拥天下苍生入怀,以天下为己任。担当国家之重担,是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”,是林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,是谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,是鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,是孙中山“革命尚未成功,同志仍须努力”,是周恩来“为中华之崛起而读书”,是_“数风流人物,还看今朝”……他们勇于担当国家之重任,成为中华民族的脊梁。

我们每一位青年,作为家庭的一员,作为社会的一分子,作为国家的一个公民,要勇于担当。当每一位中华儿女都勇于担当责任之时,一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!

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篇17:树立责任意识的

全文共 304 字

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人活着就是为了责任,从你呱呱坠地的那一刻起,就注定你要为责任而活着。你要履行你生命的旅程――这就是责任。

我们在慢慢的成长,在成长中逐渐成熟,那本身脆落心灵变的硬朗,人也坚强起来,在成长中,我们承担了好多,你的亲人与朋友也为你承担了好多,在这个时候,你不在是为自己而活,你要开始承担责任,你的生命不是你自己一个人的,你的生命包含了太多东西,至少有了情――友情、亲情还有爱情。你要为了别人而活着,为了那些你想承认和不想承认的责任。

正是因为责任让你不再是一具没有灵魂的躯体,于是你有了思想,有了意识,于是你不再只是一个高等动物而已,你是人――有责任的人。

所以我对自己说:“好好学习,天天向上”。

[树立责任意识的作文

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