关于残酷的作文(通用19篇)

1937年8月28日，上海火车站受到了日本军队的攻击。

几十架战斗机在天空中盘旋着，而且不停地投出xx，xx落到了地上，地面上立刻炸起来了，人们慌忙的逃跑着，道路上的尸体数不胜数，血流成河。日本的军官用手撑着腰哈哈大笑着说：“今天，我要把中国人全部杀光！哈哈哈。”人们有时气愤又是害怕，越来越多的人被炸死，，一个年龄只有三四岁小孩坐在废墟上面闭着眼睛哇哇哇地大哭着，他的爸爸妈妈被废墟压死了，他十分害怕。战争的硝烟还在弥漫着，战争迟迟没有结束，人们不停的逃亡着。

过了很久很久，战争终于结束了，这个小孩幸存了下来，但是，他已经成了孤儿，他已经无家可归了，他只得到处乞讨维持生计，生活十分的艰苦，他四处流浪着，他的心里十分气愤，他想为爸爸妈妈报仇。可他又能做些什么呢？后来，他由于营养不良得了一场大病，可又没钱治病，终于，，他病死在异地他乡。

战争才是真正的罪魁祸首！真是太可怕，太残忍了！我们不要战争，让和平的信鸽永远翱翔在世界的天空吧！！

人的天职是在现实残酷中求生存，他能你也能。可是，也有人不能做到这一点，尼采就是其中一个。尼采是事业上的强者，生活中的弱者。

尼采是德国著名哲学家，西方现代哲学的开创者，语言学家、文化评论家、诗人、作曲家、思想家，他的著作对于宗教、道德、现代文化、哲学、以及科学等领域提出了广泛的批判和讨论。他的写作风格独特，经常使用格言和悖论的技巧。尼采对于后代哲学的发展影响极大，尤其是在存在主义与后现代主义上。

尼采从生物学的角度考虑人。他认为人类是群体动物——像马、羊、蜂、蚁或任何其他社会动物一样。人不是独居的动物。人在社会组织中生活在一起。这些事实是十分明显，它们又易于被忽略。尼采严肃地对待它们。他用人这种种群的生物学上的事实来发展了他的道德和政治理论。

在很多方面，达尔文的进化论是尼采的道德和政治理念的激发剂。达尔文的进化论则基于最适者的竞争、变化和生存的观念。但尼采不是一个社会达尔文主义者。他知道即使那些生存下来者是最适者，那并不意味着他们是最好的。

尼采用人的个体来对照人的群体。群体和个体常常作为规则和例外来加以对照，结果是个体成为了例外的人类。考虑这个对照的一个好方法是从达尔文进化论的角度出发：群体是人种;个体是变种或新种。

每一个人都有两面：他或她的种类和他或她的个体。种类是为我们每一个人和所有其他人类共有的：它是我们人类一般的方面。它是使我们正常或一般者。它是使我们意愿去适应的方面。个体性是越轨或异常。在某些个案中，越轨是功能上的退化：它是邪恶的;在另外一些个案中，越轨则在功能上是杰出的——优秀的运动员、天才和卓越的领导人不是一般人，他们高于一般人。

个体从群体当中生长出来。他们从群体那里偏离了正轨，他们是群体的例外的成员。他们也许会弄到反对这个群体的组织的地步，但他们决不逃避它。个体性是群体存在的修正。所有人皆是社会动物。

尼采在群体和个体之间所作的对比常常和价值关联：群体是中道，个体是过度。群体是中庸的(它是那一般者)，个体是极端的。过度者是肯定的或否定的;一般者则是中立的。

尼采站在个体者一边，因为他认为致使人类文明更杰出和更有生机的生物力量就作用于他们。他认为他们更易碎，因为他们没有了群体的保护。

他认为个体是在思想中找到路的人，但作为一个人要取得成功，他或她亦必须在说话或交流之中找到路。尼采认为艺术家能够做到这点。尼采不是用“艺术家”来专指画家，在他的头脑中有一切的艺术形式：音乐、雕塑、建筑、诗歌等。问题是：逃离语言桎梏的艺术能力和需要用来产生持久的观念结构的那种理性，是很少能结合在一起的，但当艺术创作力、科学理性和实践智慧全部同时发生在一个人的思想和性格之中时，那个人就能够改变群体。迄今为止，就几乎全部人类历史而论，这样的巧合是随机的。尼采所希望的是：人类群体为着蓄意产生个体将开始组织自己;用这种方式，人的进化能够增进。因为如何增进人类进化的问题是关于思想和语言(因为这些是人的属性)的一个问题，所以，它是一个哲学问题。

尼采的这些见解显然是独到深刻的。他作为个体，是事业的成功者，任何一个没有偏见的人读了尼采的著作，都会感觉到他才气横溢、光彩夺目、豪气冲天。在这些著作中，尼采以非凡的勇气和惊人的洞察力轻而易举地颠倒了许多公认的观念。可是，尼采善于思考问题，却不会生活，缺乏人际交往的经验，他的事业是成功的，他的人生是不幸的;他想得深刻缜密，他做得幼稚笨拙。他在事业上是一个伟大的成功者，他在生活上又是一个典型的失败者，他的思想的发展未能达到预期的目标，在他生活的年代能够理解他的人寥寥无几，可怕的孤寂始终包围着他，最后悲惨地离开了人间。

正如马克思给女儿劳拉讲的一则寓言。一个船夫渡一位哲学家过河，哲学家问船夫懂不懂历史，船夫说不懂。哲学家说：“那你就失去了一半的生命”，又问懂不懂数学，船夫说：“不懂”，哲学家说：“那你又失去了一半的生命”。这时一阵大风把小船吹翻，两人都落了水。船夫问哲学家会不会游泳，其回答说：“不会”，船夫说：“那你就失去了整个生命!”

道理很浅显，一个人没有在现实残酷中求生存的基本能力，再伟大的思想、在聪明的大脑、再好的知识储备，往往也会没有好的结局。

王小娟从上海一所重点大学毕业。刚毕业时的激情与理想，让她将生活想得很简单，只想找一份工作，然后就和男朋友结婚。但是现实和理想是有差距的，生活不是 1+1 =2 那么简单，那么浪漫。

毕业后，她几乎天天奔波在大大小小的人才招聘会上，可由于她所学专业的局限性，更加上她是一个外貌丑陋的女孩，所以在就业率本来就不高的社会环境下，她要找到理想的工作就更加难上加难。将近大半年她没有找到一份工作，可积蓄已所剩无几。真是“祸不单行”，由于长期营养不良，又常在外面吃饭，她本就单薄的身体终于支撑不住了，被医生诊断为乙肝，那时的她虽有男友的陪伴，但是内心对疾病的恐惧，没有任何收入的自卑，再加上男友的爸爸妈妈对她的歧视和冷淡，我她的情绪跌到了最低点。唯一让王小娟欣慰的是，男友对她不离不弃，并且一再鼓励她，让她对生活充满信心。

一次，王小娟在网上看到一家新成立的合资企业招聘工作人员，于是将自己的资料投递过去，令她感到意外的是，一个比她小一岁，长得高挑、漂亮的女主管把她录用了。经过三个月的实习，王小娟也顺利转正了。但当王小娟正式工作后，她才得知，自己之所以被招聘，也只是因为她是一个外貌丑陋的女孩，丑也有其利用价值。这让她突然想起了左拉的名作《陪衬人》，而她在这个办公室就是一个“陪衬人”的角色，王小娟的办公室只有两个人，一个是主管，一个就是王小娟。

有时周末，王小娟的主管会打电话让她加班，说是陪客户打羽毛球。主管在羽毛球场上优美地挥动着球拍，展露着窈窕动人的身材。而王小娟则坐在旁边的座位上，不断地给他们端茶倒水，看管衣物。有时客户提出让王小娟也打球时，主管便赶紧说：“我们小娟不会打羽毛球。”而王小娟也会立即领会主管的意图，连连摆手：“我不会打，你们玩吧!”然后回到自己的座位上，面露微笑故意装出一副不在乎的样子。可是王小娟的内心却在哭泣。每次自己给自己打气：“为了每月那些工资，为了这份难得的工作，坚持住啊!”

清晰地记得有一次，主管让王小娟下班后先别回家。下班后，王小娟看见主管从自己的包里拿出各种化妆品，仔细地化完妆后，高兴地问王小娟她是否漂亮。王小娟附和道：“主管真漂亮，要是我有主管这么漂亮就好了。”主管傲气十足地瞟了王小娟一眼，然后说：“今天你陪我去‘那波里’西餐厅，我要去见一个朋友。”为了不得罪她，王小娟只好陪着一起去了。他们来到“那波里”西餐厅， 218台有位男士在等他们，一番自我介绍之后，他们坐下来聊天，通过他们聊天的内容，王小娟猜到主管今天是相亲来了，看到那个男士对主管的殷勤态度以及对王小娟不屑一顾的眼神，一种羞辱感、一种愤怒感油然而升。王小娟感到自己就像左拉《陪衬人》里的丑姑娘一样，自己的丑陋成为她的主管的装饰品。王小娟的丑陋、拘谨、胆怯更加衬托出主管的漂亮、大方、傲慢。王小娟想大骂主管，想拍桌子走人，可是当王 小娟想到那段找不到工作、没有生活来源的悲哀与痛楚的时光，想到自己每天打针吃药的医药费，她的豪气便立刻打蔫，只好强装什么都不在乎，什么都不知道。尽量做好一个陪衬人的角色，让她的主管的虚荣心以及功利心得到最大限度的满足。这样自己起码不会下岗吧。

有时候呆在家里，王小娟会长时间地发呆，她会想自己这种陪衬人的角色还会扮演多久，毕竟我也是一个鲜活的有血有肉的，有着强烈的自尊心、爱美之心的女孩啊!

王小娟在现实残酷中求生存，是一种明智的选择。大家都知道卧薪尝胆的故事，这也是现实版的卧薪尝胆。两年后，王小娟的命运有了重大转机，她学的专业被一家大型国企看上，王小娟顺利进入了这家国企，由于业绩突出，一年后，王小娟被提拔为部门经理，现在，王小娟的人生和事业都走进辉煌时期。

我想你们应该都认识“残酷”两字吧？可你们理解“残酷”的意思吗？如果你在做早操时来到二楼的篮球馆就知道了。我保证，你只要看到我们的训练绝对会心惊胆战！

每天早上，来到体育馆后先是绕场地跑步10圈，然后做热身操，再100个双飞热身，接着就是那可怕的2分钟、3分钟测试和60个立卧撑了。

老师哨子一响，我们便开始飞速跳绳。手飞速旋转着，如同电力十足的马达那样，绳子也只留下了模模糊糊的影子，脚配合着手跳跃着。别看我说着好像很简单，其实并不是这样，最难受的就是时间接近尾声的那几十秒，简直是“度秒如年”啊！手酸到无知觉，伴随着脚跟的无力，再加上呼吸急促，心跳一直加速，这种“残酷”的味道只有亲身经历的人才能体会到。

随着老师的一声哨声，我们停了下来。此刻，我仿佛得卢伽雷氏病一样，全身瘫软，只有眼珠能动一下。

经过短暂的休息后，又是60个立卧撑。每一次做我都会想：是谁？是谁发明了这个动作？深蹲跳加上俯卧撑的结合是多么“完美”！做完后，我就是个“残废人”了。—腿无知觉，一腿直发抖。训练结束了，多渴望有一台直达教室座位上的电梯，这样就能少一些上楼梯的“酸爽”。

“恶魔”老师，“残酷”的训练，这完美的搭配让我们成为了“精英中的精英，无敌中的无敌”，这样的“残酷”，我愿意！

完美是一种崇高的境界，是一种生命不止、追求不已的精神。它超脱于一般感官上的舒适之美。花前月下，卿卿我我，甜甜蜜蜜，美；蚕眉俏日，倩影如鸿，风情万种，美；美酒佳肴，笙歌漫舞，飘飘欲仙，美；伶牙俐齿，机智善辩，镁光闪闪，美；登高踏云，拥浪逐潮，心旷神怡，美。但是这些都不能算作完美。在此之上，进一步用知识充实自己，涵养高雅的气质；用清醒后的超脱，秣马厉兵，投入到工作状态；用脚踏实地的干劲，刻苦钻研，取得学业上的成功；用旺盛的精力，开阔的胸襟来笑对人生，拥抱生活不懈地追求，才有希望击打出完美的理想火花。

如果一味沉迷于感官之美，不肯放弃，不肯作出牺牲，那就永远只能徘徊在山脚之下，艳羡人家那凌绝顶的无限风光。

你能忍受十年面壁的凄冷清苦吗？你敢挑战愚昧的偏见吗？你甘心接受血与火的洗礼吗？能做出肯定的回答，并付诸行动，你才能百炼成钢，终至完美。工作把鲁迅的血肉之躯减少到三十八点七公斤，他仍向邪恶势力作无畏的战斗，将身边的匕首投过去，掷在敌人身上，给我们留下了七百万字的精神大餐。雷锋以其无比的坚韧和执着，在二十二个短暂的春秋里，奇迹般地完成了对完美人生的追求，为后人树起一座精神文明的丰碑。普通工人徐虎，几十年如一日便民服务，把一颗火热的爱心送进千家万户，给社会吹来一缕温馨的春风。

浮华的人生需要代价，那就是虚掷光阴，空耗生命，结果是繁华如烟云，一阵风过，便荡然无存。真正完美的人生，要用血和汗灌注光阴、浇铸生命，在他倒下去的同时，会有一支悲壮的歌为他送行！

[完美是残酷的初中650字作文

今天，姜老师在班上放了一个视频，是关于一个北极熊母女的故事，这个故事让我想起了我以前在书中看到的一句话：把世界一切都承担下来，最后忘了自己的人，往往是母亲，这个视频，正讲的是残酷的母爱。

这个视频讲的是一个北极熊宝宝在两次艰苦的爬行，在到达终点时又被北极熊妈妈一把推下去的事。

这个视频让我想起了我以前读过的一篇短文，写的是苍鹰妈妈为了让小苍鹰学会飞行，直接把小苍鹰推下悬崖，这个时候，小苍鹰只有两个选择，一个是张开翅膀飞行，还有一个，等待着你的，只有死亡。在学会飞行之后，鹰妈妈仍然要啄掉小鹰翅膀上的羽毛，才能长出更加丰满、结实的羽翼。这从一方面让我们明白了：大自然是一位考官，能达到它的目标的，可以生存，而达不到的，就是这个被世界淘汰的人，而又从另一方面让我们懂得了有时候，母爱不只是一声问候，一份煮好的早餐，大雨中的一把雨伞，它也可以是一声责备，一句道理或是一次谈心，母爱不仅仅是温暖的，也可能是残酷无情的。

——鲁欣源

1937年8月28日的正午，阳光明媚的天空突然变得阴沉下来。一场惨不忍睹的战争即将在上海火车南站发生。人们不知一场毁灭性的战争正在慢慢逼近。

那一天，人们在火车南站里买票、检票、等车，在一个小时后传来了轰隆隆的飞机的声音，人们还不知道什么情况。正当一颗颗导弹从阴沉的天上嗖嗖地落下来，人们才知道是敌人来了。人们惊慌失措，并没有逃离这次灾难。有的人被天桥的碎片给压死了，有的被导弹击中炸死了。火车南站废墟一片，到处都听到叫喊声，呻吟声……

在一个火车轨上，坐着一个小男孩，他的衣服破烂不堪，浑身是血。他是唯一的一个幸存者。他在撕心裂肺地哭喊着：“妈妈——妈妈——妈妈——。”小男孩四处张望，似乎在找父母的尸体，却怎么也找不到。他只好坐在血流成河的铁轨上号啕大哭。他的父母为了保护他而永远地离开了……

我好像听见了他内心的悲痛。我心想：失去父母的滋味肯定不好受。虽然我生活在21世纪，但是我还是能听到那些生活在19世纪的人们的心声。他们好像在呼唤：“和平！和平！和平！”让我们在21世纪里实现吧！

1937年8月28日，上海火车站挤满了人群，人们都想逃离这个充满火药味的城市，可是，已经晚了，日本侵略者的十来架轰炸机“嗡嗡”飞来了，以迅雷不及掩耳之势，发射出一个又一个炸弹。

顿时，上海火车站成了一片废墟，人群四散奔逃，很多人躲在天桥下面。可是狠毒的日本侵略者不给这些无辜的人一丝活命的机会。几颗炸弹扔向天桥。天桥塌了。人们死伤无数。废墟中，一个小孩坐在地上，他边哭边喊：“妈妈，你在哪里，爸爸，我好害怕！”可是爸爸妈妈已经在轰炸中死去。

战争是多么残酷啊！它夺去了多少人的性命，让多少孩子失去父母，多少妻子失去丈夫！让我们人类远离战争，永远和平吧！

当时，我们被那群士兵追赶到一个最难忘，也是最痛心的地方——战士们的墓地。

就在这块土地上，德军展开了一场残忍的厮杀，他们首先命令我们在这块土地上挖上一个大坑。挖了不久，一个孩子突然哭了起来。德军不但没有同情，反而早早结束了他的生命。这一幕，让在场的所有孩子和老师都感到十分愤怒和害怕。当时还只有十岁的我，看到年纪相仿的小伙伴牺牲，更是害怕得坐在地上不敢爬起来。

过了不久，凶残的法西斯发现了我，只见一个砂锅大的拳头狠狠地打在我头上，我顿时感到一阵巨疼，但我却没敢出声。因为我害怕像刚才那小伙伴一样被子弹打穿脑袋。

凛冽的寒风呼呼刮着，大杨树硕硕地摇曳着。阴沉的天空让我感到无比的绝望。不久，豌豆大的雨珠从天空中缓缓而降。好像是上帝在为这悲惨的一幕掉眼泪。

终于接近鬼门关了，到了这刻，我仿佛才明白生命的宝贵。即便我憎恨战争，讨厌战争，也挽救不了此事的发生。这时，德军终于行动了，他们把我们其中一部分拉去枪毙，一部分留下来活埋。我被选好拉去枪毙。顿时，我的心紧张了起来，害怕得走也走不动了。

抬头看着天，一种莫名的绝望。世界如此美好，为什么要发生战争？

[残酷的战争精选作文

1937年8月28日，天空黑沉沉的，但上海火车南站还是一如既往地热闹，那些在等火车的人，并不知道会有一场灾难性的战争会降临在他们头上。

过了几分钟，日军那几架装满导弹的战斗机像一个个乌鸦一样压在了火车站的上空，一个军官模样的人拿起了冲锋枪就向人群一顿扫射，几位身强力壮的年轻人应声倒在了血泊中，这下，人们已经感受到了杀气正在一点一点地向自己逼近。那些小孩尽管在父母的怀里，却还是被吓得嚎啕大哭，父母紧紧地抓住孩子的手，拼命逃离，可日军那几双恶狼般的眼睛并没有在他们身上离开。随着军官一声令下，几枚导弹在人群中爆炸，哭泣声、哀嚎声布满了整个火车站。最终，曰军再把火车站变成废墟后，便快活地飞走了。

突然，一声稚嫩的哭泣声从废墟中传出来，那是一个穿着破烂不堪衣服的小孩，他身上布满了鲜血，伤口在他身上非常显眼，他毫无目的地哭着，他的父母在保护他时被日军罪恶的导弹给炸死了，他似乎知道了他再也听不到父母安慰的声音了，他的眼神里充满了无助。

小男孩是幸运的，幸运他能在炸弹的威胁下活下来，不幸的是他将永远地失去自己的父母。

今天，老师给我们每个人发了一张白纸，让我们在纸上写出我们认为生命中最重要的五样东西，然后把其中四样划去，只能留下一样东西。真不知道老师葫芦里卖的什么药？

我在座位上绞尽脑汁，心想：这是什么游戏啊？既然是生命中最重要的东西，为什么要划去呢？这分明就是为难我们嘛。我抬头看看同学们，看着他们热火朝天的样子，我只好眉头紧锁，硬着头皮，埋头苦写。我在纸上分别写了“友情、亲情、智慧、快乐、游戏”这五样东西。

于是，我的选择困难症又开始了。我心想：如果没有了游戏，那生活岂不是很无聊。但我又和欢乐做对比，游戏玩着玩着就腻了，但欢乐是无穷无尽的，所以我率先淘汰掉了游戏。

但智慧也很重要，如果没了智慧，那么老师出的题目就不会做，如果不会做，那可就惨了。欢乐和智慧都挺重要的，但非要让我淘汰一个，我还是淘汰欢乐吧，毕竟没了智慧，人与人之间该怎么沟通。我无奈地提起笔来，内心正在进行一场斗争，我在“欢乐”上放下笔，那支笔似乎很重，我双手握着它，艰难地舍弃了“欢乐”。

接下来是智慧和友谊比较，我斩钉截铁般划掉了“智慧”。因为友谊是永恒的，再怎么舍弃也断不了我与朋友的关系。

最后，我在“友谊”和“亲情”上停滞了，这两样东西可是我生命中最宝贵的两样东西，哪个都不能舍弃。一个是我与朋友永恒的友情，一个是我与父母怎样都无法斩断的亲情。我望着它们，心里似乎有一分不舍，我望着这支笔，似乎都想把这支笔扔掉。回想我与朋友在公园里玩耍的场景，我的心不由得软了下来。但是，父母的亲情我也不能忘记，是他们教会我走路，是他们让我学会了说话，是他们让我看到这美好的世界。我不舍地划去了友谊，只剩下亲情，我望着纸上划去的四个词，心中不免有一丝悲伤。

这次的心灵游戏，使我懂得了：人世间最重要的东西，不是物质上的，而是心灵上的。

今天写作课上，我们做了一个游戏，三年级做游戏作文。说到游戏，人们自然会联想到欢声笑语，可今天这个游戏，却与泪水相连……

卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药，都依言写了上去：有的写爷爷、奶奶;有的写爸爸、妈妈;有的写老师、同学，还有的写兄弟姐妹……

第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人，留下四个人，小学三年级作文《三年级做游戏作文》。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我，却很少见面的外婆划掉，心想：“这么简单的游戏，太不刺激了。”

可不玩不知道，一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人，刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了，一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去，可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀!我又想把妈妈划掉，可妈妈是多么爱我呀，每天一有空就问长问短，我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱。我流泪了!

第四个环节，我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师，我不能再失去一个人!可残酷的游戏要求我必须划去一个人!我下不了手，我下不了手!再看看周围的同学，有的默默无言，有的泪流满面，我也不禁黯然泪下……

我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被-迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶!

现在，我只想拥抱我所敬爱的人，只想大声对他们说：“我想永远和你们在一起!”

卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药，都依言写了上去：有的写爷爷、奶奶;有的写爸爸、妈妈;有的写老师、同学，还有的写兄弟姐妹……

第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人，留下四个人。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我，却很少见面的外婆划掉，心想：“这么简单的游戏，太不刺激了。”

可不玩不知道，一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人，刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了，一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去，可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀!我又想把妈妈划掉，可妈妈是多么爱我呀，每天一有空就问长问短，我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱。我流泪了!

第四个环节，我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师，我不能再失去一个人!可残酷的游戏要求我必须划去一个人!我下不了手，我下不了手!再看看周围的同学，有的默默无言，有的泪流满面，我也不禁黯然泪下……

我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被-迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶!

现在，我只想拥抱我所敬爱的人，只想大声对他们说：“我想永远和你们在一起!”

赞比亚的尤肯达修女质问美国宇航局专家施图格林，为什么有儿童食不果腹，火星项目仍被投入大量资金;而施图格林以“显微镜的发明”的古诗作为回答，告诉她可及的意义和价值。

其实，他们所做的，都不过是在其位，谋其政，见解不同本无可厚非，修女同情帮助贫困者，航天专家研究火星项目，都是本职工作。而从这次不同观点的对碰中，却暴露出如何处理当下和未来，少数和多数，民生和科技，善良和残酷的问题。

我们应当将大部分经历用来解决全人类温饱问题，提升生活品质，完善基础教育，提供良好的医疗保障和交通服务么?

显然是不行的，当狼群猎杀黄羊时，黄羊群会四散逃开，反应十分迅速，而当一只黄羊被抓住时，其余所有黄羊都会立刻停下来，在不远处“围观”，甚至嘴中还嚼着草叶。有人讽刺低等动物的无情和“事不关己，各个击破”的短见，殊不知，它们这“简单”的极动与极静的转化，是经过千万年繁衍的艰辛和与大自然斗争的血泪中进化出本能，为了应付下一次的追杀尽可能地储存体力，对同伴的“抛弃”是为了种群的延续。再如壁虎被抓住时自断其尾，海参被捕食时会排出内脏。不论对于种群还是个体，牺牲少数以保全大多数，获得更长远的生存，是一种本能，也是必不可少的技能。

或许不少人会讽刺这些动物的低等和愚昧，以高等的上位者姿态抱定“正因为人类拥有情感还智慧，能够靠自己的力量去改造世界，才被称为人”的信念。但凡有这样想法的人，都是思维简单目光短浅者——任何时候对于宏伟的自然，人类首先是一种动物动物，与其它动物并无二致，一样需要适应，一样脆弱不堪，一样需要用血泪遵守自然的生存法则——以牺牲少数为代价，换取大多数的生存延续并获取更长远的生存利益。

虽然残酷，但是现实，生存斗争不是过家家的游戏，也不是美满的儿童剧——不能适应就被淘汰。所以“不放弃任何一个”的博善是伪善，最终只能拖下整个种族前进的步伐甚至遭到淘汰。从这一点看来，似乎美国航天局的做法更合乎情理，更适合人类的生存和进步。

那么，对于存在的威胁隐患置之不理，任由脆弱者自生自灭，抱着“没有牺牲就没有进步”的想法，只保护优秀者和所谓大部分的做法合适么?

显然是不行的，对任何威胁和隐患置之不理，有灾害、有战争，就任由它自然地存在而不管不顾，其最终的结果就是在各种频繁的打击下各自为战而被各个吞噬。任何时候，集体的力量总归是大于每个个体，这也是为什么人类对于群居青睐有佳，当个体凝聚成团体是便会发挥出“1+1>2”的效果，否则，便是各自脆弱地被淘汰击破。这样说来似乎是与生存法则相矛盾，亦有人将目光盯在“牺牲少数以求保全大多数”的字眼上，却不能有更深刻的体会;真正的大智慧者能感悟的出，自然的法则教会我们方法，也告诉了我们最终的目的“获得大多数的生存延续以及更长远的生存利益”。前者所谓的“牺牲少数”是一种责任的缺失，是一种断章取义的侥幸，是一种冠冕堂皇的做戏，只是想为自己谋取私利不顾同伴的找个名正言顺的借口，仿佛抱着圣经的刽子手向大家推荐将人钉死在十字架上是合理的一般——这是对字和更多人的不负责，是一种近乎“噬人”的不理智。而大智慧者，才是真正的悲天悯人，不会因放弃少数人而悲伤，也不会为所谓的“大多数”而疯狂，以一种平静的眼光审视自然对人类的选择。从这样看，为了济贫孩子争取帮助的尤肯达修女所做好像更加合乎情理，更适合人类团结平缓发展。

那么，真正正确的做法该是怎样呢?

《大学》开篇便有：物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。我们所要做的，就是去了解“本末”“终始，在理解——深刻地理解大自然的法则后，在科技进步、人文关怀、社会中的发展中找一个“先后”，找一个平衡，找一个“道”。

说到平衡，就会想到故事中那个德国小镇的伯爵，仍接济穷人，但从中分出精力资助发明者研究他的透镜。而这简单的行为中蕴含着丰富的朴素的哲理，它不正是在教人们去寻找平衡么。简单的事，找到平衡自然简单，而越是复杂，甚至涉及到社会和人类未来的大事，这个平衡就会越难找到。在必要时舍弃少数，不滥施舍善良以停滞脚步;可能时也要尽到应尽的责任，不能对威胁放任其存在，使帮助需要的人将人类始终凝聚成一个集体，使人类以集体的姿态面对自然，面对挑战。无论是关心民生疾苦，追求科技发展，力图社会和谐，都要遵循自然的法则，接受这种“残酷”和“现实”。找到那如音乐家杜普蕾所说的平衡——“我奋力挣扎，将碌碌无为——或许只能暂时停止疾病蔓延的脚步;我任之蔓延，投身音乐——将终结于乐曲被人所听到之前”终于她承受了显示，接受了残酷，找到了平衡，在治病与创作间找到了一点使自己的人生绽放出最大的光彩——被人誉为用生命演奏的《殇》。而人类，显然也需要如此，接受命运的无情和并然，在适当的取与舍的平衡中，为人类的延续和发展，争取最大的生存利益。

星期六的上午，我来到本镇欢乐谷。王老师说：“今天我们要去明珠广场进行军训。”听到“军训”两字，我的眼前一片昏暗……哦，不！我要参加“魔鬼”训练吗？

我们排着长队走到了明珠广场。首先看到了一位身着橄榄绿的严肃的军官，在明珠广场上站着。我们走过去，按要求排好了队列。

军官开始了自我介绍：“同学们好！我叫支长勇，一级教官，原济南军区26集团军通信团，现中部队战区80集团军，勤务支援80旅。”同学们几十双眼睛好奇地齐刷刷地看着，听着。

支教官先教我们站军姿。他站到我们队伍前面的中间，举着一个黑色的大喇叭，高声说：“听到‘立正’两字时，要做到以下事项：双脚跟并拢脚尖向外倾斜60度，双腿挺直，昂首挺胸，五指并拢，大拇指贴住食指第二关节，中指贴住裤缝。”

我按照支教官说的做了，可是也太累了吧？还没站多大一会儿，就觉得浑身发麻。他让我们休息的时候，我的腰都挺不起来了！我再一看，歪了一大片。是呀，我这才感到我们的体质是那么差。

下一个要做的军姿是"向右看齐”。支教官让我们向右看齐后，还要快速跺八下脚，再站好。我们努力照着教官的指挥做了。

接着，支教官还给我们讲了"四铁”意识：铁一般的信仰，铁一般的信念，铁一般的纪律，铁一般的担当！还给我们讲了两个方针：严格要求，严格训练！开始时，声音特小。支教官说：“军人就要发出排山倒海之势。”我们又重复了好几遍。我们在支教官的带动下，最后，那声音真是整体化一，震慑整个广场。随着那强大的声音，吸引来了许多游客。

我要努力做到支教官说的“四铁意识”和“两个方针”。严格要求自己，将来为我们的祖国争光！

连夺1996年亚特兰大70公斤级和2000年悉尼77公斤级两块金牌后，举重带给占旭刚的荣誉已经达到巅峰。他先是被任命为浙江体工大队副大队长，后来又当选中共16大代表。但自从2003年2月复出之后，占旭刚似乎进入了一条深不可测的地下隧道，眼前总是黑暗。2003年世锦赛、2004年亚锦赛、今年6月天津精英赛，占旭刚全线告负，一时间，连占旭刚自己也不知道自己“路在何方”。

复出后这一年半，占旭刚几乎每个星期天都在训练中度过。和女朋友通电话没两句就开吵，但自己还要强忍着把心态放平衡。而遇到伤病发作，他连喊一声都要左右三思。占旭刚说，“你要喊疼，马上就会有人站出来质问，‘是你自己提出要再练的’……”

而举重运动员常见的减体重，也让年过三十的占旭刚非常痛苦。来雅典之后，占旭刚每天最重要的事不是训练，而是节食减体重，每次熬到最痛苦的时候，他总会想起8年前那一幕：亚特兰大奥运会，他在比赛前减了4公斤半的体重，“最后饿得连别人吐出来的东西都想吃!”

一、【反义词】

仁慈、慈悲、温和

二、【基本解释】

[释义](形)狠毒凶恶、侧重指凶狠冷酷，可以形容心肠、性情，还可以形容生活、环境等的恶劣。

[构成]并列式：残+酷

[例句]残酷的敌人。(作定语)残酷地剥削人民。(作状语)手段残酷。(作谓语)

[同义]残忍、残暴

三、【英文翻译】

1.cruel; brutal; inhuman; ruthless

四、【短语造句】

1. 那完全是疯狂残酷的暴行。

2. 世界是无情的，残酷的。

3. 他只觉得她待他很残酷。

4. 伤害无依无靠的人是残酷的。

5. “这太残酷了，”夏洛特说。

6. 双方都将遭到残酷的大屠杀。

7. 他可能遇到可怕的残酷待遇。

8. 残酷的内战开始了。

9. 他的处境真是残酷。

10. 残酷的战争毁坏了许多美好的愿望。

五、【详细解释】

◎ 残酷 cánkù

(1) [atrocious;cruel;ruthless]∶残忍冷酷

残酷剥削

(2) [ill-treat;maltreat]∶虐待,摧残

(1).凶狠冷酷。《汉书·陈万年传》：“ 咸 前为郡守，所在残酷，毒螫加於吏民。” 唐 欧阳修 《尚书户部侍郎蔡公行状》：“公独以为蛮去残酷，而归有德，且以求生。宜内之 荆 湖 ，赐以閒田使自营。” 邹韬奋 《地位》：“我们现在必须集中火力对付我们民族的最大敌人的残酷的侵略。”

(2).残害;虐待。《后汉书·何敞传》：“侍中 竇宪 遂令人刺杀 畅 於城门屯卫之中，而主名不立。 敞 又説 由 曰：‘ 刘畅 宗室肺府，茅土藩臣，来弔大忧，上书须报，亲在武卫，致此残酷。’”《老残游记》第十三回：“逼到万不得已的时候，就糊里糊涂将女儿卖到这门户人家，被鴇儿残酷，有不可以言语形容的境界。”

又迎来了一个周末，我像往常一样，背着包，包里面装的都是书本，一如既往的来到了桃浦图书馆。

今天的风很大，尽管有很大的太阳，但是我还是把自己裹得严严实实的。街上的人们个个都是“木乃伊”。

唯独有一处风景，被我这个还尚未满14岁的小女孩看到了：一位头发已经苍白的奶奶，背上背着厚实的纸板。那饱经风霜的脸，皱纹已经多的不行，那纸板看起来似乎很重，压在她那矮小且无力的身体上。她的衣服，和我的比起来，简直就是天差地别。单薄的衣服，衣衫褴褛，破旧的草鞋，看起来似乎已经不能再穿了。

这可怜无助的老人！我多想去帮她，帮她背一点纸板；我多想去帮她，帮她买件保暖点的衣服；我多想帮她，身上有多少钱就给多少钱……可是，这一切似乎都那么遥不可及，我不敢，我退缩了，是因为我怕接受别人异样的眼光……

这可怜无助的老人！她的儿女呢！她的老伴呢！难道她就一个人吗？如果我有权利，我一定要把她的不孝儿女找出来，让他好好陪陪这位可怜的老人。

这可怜无助的老人！生活给了她压迫，如果她不去靠自己的双手挣钱，不靠自己的力量去补贴家用，或许，她已经消失在这茫茫人海之中了。

世界上千千万万的老人，有的贫穷，有的富裕。但是可恨的是富裕的人他不会用钱！如果我是富裕的人，我会捐赠一些给贫穷的人；如果我是贫穷的人，我会靠自己的劳动去换取生命……

如果当时我帮助了老人，虽然会得到别人异样的眼光，但是我的心有可能是暖暖的，因为我不想让那位老人接受贫困，我想让她改善生活，也想让全世界的贫困人口都消失。我知道，我是心有余力而力不足，但是，我会靠自己的努力，靠自己的拼搏，去实现这个伟大而崇尚的梦想……

早在几星期前，我做了一次实践活动。帮操场旁的老大爷扫地。当时我记得他放着戏，虽然天很寒冷，但他依然在默默地清扫着地面。然后，我便跑过去，在我的请求下，帮他扫了地。扫地时，那种寒风吹过，双手冻的青紫的感觉仍还记得。我记得，曾有一位学生发过一篇说说，讲的是一位老大爷，在学校清理垃圾时，当他把垃圾扔到垃圾箱里时，有一个泡面盒没注意到，结果里面还有汤汁，汤汁瞬间到出，淋到了他的头上，当时那个说说，以及他的配图瞬间让我潸然泪下。正是因为我们的图方便，我们的随意与毫不在意，却带给了他们多大的痛苦。我们方便了自己，却让他们为我们承担了后果，凭什么？记得还有一次，一位打扫教室的阿姨在清理时，不知谁的玻璃杯碎了，散了一地，结果，阿姨去捡时，不慎划伤了手，流了好多血，但是的图片不仅让我们心惊，更让我们羞愧。为什么我们不能让他们被这个世界温柔以待，为什么不能体谅与尊重他们的艰辛与不易，为什么不能让他们少一些繁琐与麻烦。这些，都值得我们去反思，去反省。

与此同时，也不由得想起了辛勤的环卫工人，他们，也应该是这个样子的吧。冬天时，他们拿着大扫帚不停的重复同样的动作，双手冻得发紫，不断的向手上哈气取暖。学校里的大爷与清洁工一样，干着最苦的活，受着最苦的罪，但是他们的待遇并不那么好，甚至被人歧视和排斥。在扫地的过程中，才发现，本可以随手扔到垃圾桶里的东西，为何要随处丢弃，为何要让年迈的老人重复的为我们收拾残局。或许会有人说，这本来就是他们的工作，可是，我想说的是，难道你就可以用这种方式来增加它本不该增加的负担吗。其实说白了，是你内心没有去尊重他们的工作，没有想象过他们背后的艰辛与苦楚，而你，看到的只是你自己。

有人说，我以后也不会去做这项工作，我也根本不会体会到你说的。是的，你想的有道理，但是，凭现在的思想，你不努力，难道真等了你毕业的那一天，你毫无建树，也做起了这份工作的时候，你才能真正体会到吗。这个世界是现实的，是残酷的，如果现在都没有这份感恩之心，那么你今后也是越来越坎坷的。

因此经过这次实践，我真切的感受到了他们的不易，希望我们能好好善待他们的工作，怀着一颗感恩的心。愿他们被这世界温柔以待，即使生命总以刻薄荒芜相欺。即使生活艰辛，对他们都不够好，但是我们依旧希望这个世界能带给他们好的东西。即使只有我们的帮助。活动过后，感触颇多，我希望，并且恳求每个人都能好好的善待他们，能够尽自己的努力为他们减轻一些负担，为他们减少一些劳累与艰辛。即使世界是残酷的，我们也要去为他们带来一些温暖。

现实真的很残酷。。它可以改变很多我们不想改变的东西，小编收集了形容现实残酷的句子，欢迎阅读。

我不是个多愁善感的人，但为什么你总让我违背自己的个性

现实中用真名说假话，网络中用假名说真话。

理想好严酷，如今办事全部搞贿赂。钱如今真的很重要。如今做事情都要给钱，没钱就休想办事。当今世道， 踏入社会，首先要先学会贿赂，理想为什么这么残忍，许多事情都摆在眼前，都是贿赂的人是最后的赢家。

我一直在关注你，用一切你知道或不知道的方式。

亲人之间，谈到钱就伤感情;情人之间，谈到感情就伤钱。

也许，我的记忆里只有回忆

面对美女，我们坐立不安

我迷茫，但我从不逃避现实;我冷漠，可是只要遇见对的人，我会燃烧;我怯弱，但必要时我会拿出足够的勇气;我没有宏伟的理想，但每一天我都在默默的努力;我也许渺小，但我值得自己骄傲。

试金可以用火，试女人可以用金，试男人可以用女人。

“我想给你幸福，却走不进你的世界。我想用我的全世界来换取一张通往你的世界的入场券，不过，那只不过是我的一厢情愿而已。我的世界，你不在乎;你的世界，我被驱逐。我真的喜欢你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。”

客服就是客客气气的拒绝你的服务。

现实真的很残酷。。它可以改变很多我们不想改变的东西

给人玩，才能玩得转, 职业高手第一招!

生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视将来。生活，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善与恶。生活，就是有正义感有真理有理智，就是始终不渝诚实不欺表里如一，并且对权利与义务同等重视。生活，就是知道自己的价值。生活，就是理智。

偷一个人的主意是剽窃，偷很多人的主意就是研究。

“小时候，希望自己快点长大，长大了，却发现遗失了童年;单身时，开始羡慕恋人的甜蜜，恋爱时，怀念单身时的自由。很多事物，没有得到时总觉得美好，得到之后才开始明白：“我们得到的同时也在失去。”

放弃完美，你就多一份轻松;面对现实，你就多一份自在;欣赏自己，你就多一份自信;做好选择，你就多一份从容。

亲爱的，当你离开时，幸福非但不属于你，也不会属于我

聪明的女人会让男人拼了命的去守护她，傻女人才会拼了命的去守护一个男人。

明明不是陌生人却装旳比陌生人还陌生。

因为伤口被肆意展览，所以已经失去了疼痛。

爱情路上总少不了美女与金钱的诱惑，当然也少不了爱人的背叛。

当你穿上了爱情的婚纱，我也披上了和尚的袈裟…

“太漂亮的女人最后总是孤单一人，因为她不肯向爱情妥协;太帅气的男人最后总是落在不太漂亮的女人手上，因為他向生活妥协。因此太漂亮的女人和太帅气的男人总是无法长久一起的，因为他们都习惯被围绕被取悦。太漂亮的女人，是堪折的花，越早遇到越好;太帅气的男人，是待熟的果，最好别要太早遇上。”

很多人闯进你的生活只是为了给你上一课然后转身离开

你要相信温暖，美好，信任，尊严，坚强这些老掉牙的字眼

游走在梦靥边缘的不是自己。不是那个为旋律而沉浸的灵魂。

一个是华丽短暂的梦，一个是残酷漫长的现实。

或许一次小小的惊喜就会让一个人感动到哭，又或许心里明明真的很难过，还要强颜欢笑去面对现实的人生

只是一天离开了你，你就狼狈得像是一个只需要我安慰的孩子。

其实真的好累，有时真的只是想平平常常的过自己的生活，可为什么这么难，为什么放不下该放下的东西，又为什么决定放的时候再来打搅现在的生活，我只是想很平凡的过一生而已，难道也这么难吗?每天把自己的伪装的很好。

其实真的想卸下所有的伪装，去当一个真正的自己，让自己活的潇洒一点，命是家人给的，可人生是自己的自己的路自己走，希望都可以找到属于自己的人生。

喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。

下雨了，当你一个人在窗外仰望这天空的时候，就会想到，自己的人生为什么是这样的，这么多的无奈，这么多的遗憾!如果当时都坚持下去的话!又会是什么样的呢?如今各自纷飞了，你?还过的好吗?每当路过那个路口，经过那个地点都是想起我们的一点一滴?曾经的画面，曾经的诺言，曾经的想念。现在而言一切的一切仅仅只是曾经了，一个过去式的残念!!

人的本性只是懒散贪心自私。在资源缺乏且人口增涨的地球，人类独一能够做的只是相互残杀掠取别人生存资源，以便满足本人更多的愿望。

拥有回忆，人生才得以丰润，岁月才满溢诗情。耽于回忆，青春却难免苍白，木人石心亦伤怀。

我不是个多愁善感的人，但为什么你总让我违背自己的个性

人生的价值不在于你付出跟回报，而是在于你怎么去看待自己的人生。

人生或许就是这样，当你在意他《她》的时候，当你慢慢不知不觉的进入他《她》的生活的时候，就会有很多的害怕，担心，忧郁，伤心，也同时会有很多出乎你以外的开心!因为就算他《她》的一句话都会让你开心的不得了?就算是损伱的话也一样!

心有不甘的承认我的人生就是属于潮湿黑暗的地底你的阳光折射出我的心 却迟疑放过了我的命。

如果你喜欢，那就继续吧，我会让你后悔放弃我的!

当你开始接受一份感情的时候，那就证明你的过去将永远成为过去

生活每天都发生新的悲剧，这其中也许有我和你。

时间堆积成一个巨大的数字，就像我刚才写的这句话，只用了20秒。我和你的回忆，就像这20秒，过去了就不再回来。

理想好严酷，如今办事全部搞贿赂。钱如今真的很重要。 如今做事情都要给钱，没钱就休想办事。当今世道， 踏入社会。首先要先学会贿赂。理想为什么这么残忍，许多事情都摆在眼前。都是贿赂的人是最后的赢家。我承受不了。我家有次就由于没贿赂他，被其别人贿赂了他 招致十分严重的结果。

在每个人的内心深处都会有一个不愿提起的伤疤!心里的伤可能会好，但是那伤疤是永远消不了的!唯一的办法就是埋葬。

听着忧伤的歌，想着以前的画面，回忆这点点滴滴。在一个无人的角落，看着人来人往的过客，一个个好像都很开心，生活都很充实，作者自己的人生，过着自己的生活?可又有谁知道他们内心深处的那道无法愈合的伤疤呢?试问?又有谁可以放开一切一切的过去呢?

时间会慢慢沉淀的。再深的记忆也有淡忘的一天。

其实卸下伪装的面具才知道自己是多么的脆弱，多么的需要一个人关心，笑!不代表我真的开心!哭不代表我真的伤心

有的时候都会想，如果这一切都是梦的话那么我选择永远也不要醒来，直到生命的最后一刻，可是人生就是一个梦，一个让你痴让你醉的梦!当梦醒来的那一刻，你就会觉得，你的世界没有了光明，没有的明天，因为你的梦碎了，然而，想要拥有一个完整的梦!就要付出很多很多，出乎你预料的代价，也因此要做好心理准备，因为人生的很多无奈和付出!都不是你想象的那么美好，当你为你的人生所付出的超出你生命的价值的话，而后没有得到你想象的那种回报，会怎么办?又该何去何从?

有生命就会有回忆。你无法抗拒，也无处逃避。你是尘世中的人，回忆便是你的影。值得回忆的总是刻骨铭心的难忘，曾经的感动。无论苦涩，无论甘醇，无论欣愉，无论哀伤。

每个人到了自己的生日时都会非常开心。但是你有没有想过一些山区的小朋友是怎样过生日的，甚至有一些连自己的生日也不知道……

每个人在快要生日的时候都会想起大大的蛋糕，许许多多的礼物，朋友们的祝贺……我也是这样想的。在我读五年级下学期的时候，五月二十三日是洁颖的生日，我们打算在她家搞一个生日会，帮她庆祝庆祝。我们一起凑钱买蛋糕，还准备了礼物在生日会是互相交换。

到了何洁颖生日那天，我们都很高兴地去到她家里,她妈妈还没煮好饭，我们便出去玩了一会儿才回来。吃完晚饭之后，我们就将准备好的生日礼物给了何洁颖，她也有送礼物给我们。

“谢谢!”洁颖说。

“谢什么，今天是你的生日，这是应该的。”我们异口同声地说。

交换完礼物，我们就一起切了蛋糕。我们还将蛋糕上的奶油搞来搞去，每个人的脸上都沾满了奶油。这里一点黄的，那里一点白的。人人都像一只“大花猫”。

生日会结束后，我们都各自回家了。

回到家，电视上刚好播着关于山区贫困儿童的新闻。他们住的只是一些破烂的房子，吃的只是一些摆了很久或发了霉的菜。饭，也只是稀饭，根本没有一顿是吃得饱的。衣服也是破破烂烂，根本穿不暖。他们的课室大约只有十来平方米，课桌椅也只是一些别人不要的烂木做成。一幕幕都让人震惊!

而我想起刚刚生日会上的一幕幕：我们吃着可口的菜，盛了几大碗的白饭;收到各式各样的礼物;把蛋糕上的奶油随意浪费。

而山区的小朋友连吃都成问题，我们却……我凝视着洁颖送我的礼物许久，同时心里有一种说不出的滋味，眼角在无声的落泪……

突然我又想起了不久前发生的四川汶川大地震。这场地震是许多人家不成家，断了胳膊断了腿，整个汶川都笼罩在哀号声之中。

第二天，我来到了长寿路一个地震捐赠点，把昨天洁颖送我的礼物——捐赠了出去。如果全世界的人都献出一份爱心，那该多好啊!我一边想着，一边踏着欢快的脚步回家……

蔚蓝天空，银花朵朵，白絮片片。微风轻拂，小花小草们结伴地舞蹈。

在高耸的岩壁下，一只小鹰依偎在妈妈的怀里，妈妈用翅膀轻轻地抚摸着它的孩子。鹰妈妈猛然发现，小鹰的羽毛已经很丰满了，翅膀也硬了。心想：我的孩子不小了，是时候该学飞了。于是，鹰妈妈就用它那大大的翅膀轻轻地拍了拍它的孩子，说道：“孩子，你已经长大了，应该学会飞翔，你也是时候离开妈妈了。”

小鹰坐了起来，摇晃着身体，蹭着妈妈的身子，撒娇地说：“妈妈，为什么长大了就一定要离开呢？难道不可以不离开您吗？”小鹰心里还想着：妈妈怎么可能舍得离开自己的孩子呢？妈妈肯定是在和我开玩笑的。于是它又挪上前一点儿，又用身体蹭了蹭妈妈，妈妈皱了皱眉头，退后了两步，转过头，没有理会小鹰。

此时，天空渐渐变暗，云朵们全都汇集到了岩壁的山顶上，把正在照镜子的太阳公公遮住了半个身体。这下可好，乌云妈妈也跑过来了。

小鹰为了不学飞，又跑到妈妈跟前，满心欢喜地用讨好的语气说：“妈妈，妈妈，我可不想学飞，我不要离开你，小鹰要永远和妈妈在一起！”小鹰心想：哈哈，妈妈肯定会很开心，到时候不用我学飞，还可能喂我肉吃呢！可是却恰恰相反，鹰妈妈生气地呵斥道：“快去学飞！”

天空中，乌云妈妈一拍手，大片大片的乌云飞过来，开始了电闪雷鸣，不管风怎么吹，也吹不走黑沉的乌云。

小鹰见这情景，害怕地说：“我不去我不去，我不去学飞嘛……”鹰妈妈更生气了：“你再不去，我就把你推下山谷！”小鹰从未见过妈妈这么严肃的表情，伤心又害怕地流出下了眼泪。

天空这时下起了雨，越下越大，鹰妈妈见这情景，狠下心，一把将小鹰推下了山谷。

小鹰被吓到了，胡乱地拍打着翅膀，它很后悔没有学会飞。忽然，它停了一下，本能地使出全身的力气努力地拍打着湿湿的翅膀，没想到真得飞起来了，而且越飞越稳，越飞越高，终于，它飞到了暴雨的上空。

妈妈见这情景，留下了欣慰的眼泪。与小鹰一同飞向天空，大雨也退了，变成了彩色的太阳。

太阳出来了，蓝天下留下了两道靓丽的弧线。