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关于植物的作文三年级作文汇集20篇

导语:家乡,离开这个地方后,才知道这里是家,非常想念,想家,家想,谓之家乡。以下是小编为大家精心搜集和整理的我的家乡作文,希望大家喜欢!

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小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 293 字

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在一次关于花的表演中,我在花店交到了一位新朋友。它不是人,更不是动物,它是一株荷花,一株特别的荷花。

在人们的印象中,荷花或红或白,一片片花瓣依次展开,露出嫩黄的小莲蓬,而我这株荷花是紫色的,花瓣间流露出一丝神秘。别的荷花散发出的是沁人心脾的清香,而它,散发出的是一阵幽香。

表演结束后,我把荷花放在房间里,配以幽暗的灯光,淡雅的环境,美妙的音乐——陪它度过了最后的时光。没过多久,它便开始枯萎,最终死亡。我始终想不明白,昨天它还好好的,今天怎么就突然枯萎了呢?

我又光顾了那家花店,那儿的荷花依旧盛开,只是——少了一朵紫色的荷花。

美好的事物总是短暂的,但瞬间的美好往往能给人留下永恒的回忆!

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篇1:植物三年级作文

全文共 374 字

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我最熟悉的植物是仙人掌。

我家就有一盆仙人掌。它是妈妈从超市门前的花摊上买回来的。刚买来的时候还没有叶子,几个月以后就长了满满一盆,翠绿翠绿的,可爱极了!

我经常去观赏它,给它浇水,松土。仙人掌的“手掌”上,长着好多刺,浇水的时候一不小心就被它刺着了,真痛呢!我渐渐地对它产生了厌恶之心,我觉得它太小气了,为了不让别人碰到自己,就长出令人讨厌的刺来保护自己。每当被刺了,我就隔一个星期不给它浇水松土。

有一次,我放学回家写作业的时候,闻到了丝丝花香。我到阳台上去看,哪儿有花呀?这时,我的目光落到了角落里的仙人掌,只见那绿色的“手掌”上沾满了灰尘,上面开出了三瓣小小的黄花!真是奇怪?这么长时间不吃不喝,居然开花了?我抓起水壶奔向水龙头,决定让它喝个够!我装了满满的一壶水,从上到下给仙人掌浇了个够,仙人掌又露出了翠绿的本色,真是漂亮啊!

我真喜欢仙人掌!

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篇2:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 359 字

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今天,一走进妈妈的办公室就看到一大盆绿萝。我以为一个寒假过去,没人浇水没人照看,它已经枯萎了。可是我发现绿萝还是油亮油亮的,叶子深绿色,透过花盆,还可以看到那纵横交错、密如蛛网的棕色根须。

绿萝已经长了不少了。有的藤蔓垂下来,像从房子上搭下来的梯子。有的像爱心形的,翠绿的叶子微微卷曲着。有的缠在一起,像是好朋友一样手拉手,约定彼此永远不分离。这么多的绿叶,密密麻麻的,充满着生机,似乎每一片绿叶上都有新的生命在颤动。

妈妈告诉我,绿萝不但生命力顽强,还有极强的空气净化功能。它可以挂在房顶上净化空气,也可以放在窗台上绿化环境,还能把它放在电脑附近,防止辐射,保护我们的眼睛。不但如此,它能不停地吸收室内的甲醛同时释放出氧气,让房间变成小氧吧。充满生机的绿萝,真不愧为“绿色净化器”啊!

如果有机会,你也可以拥有一盆绿萝噢!

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篇3:三年级我的植物朋友桃花作文300字

全文共 326 字

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春天到了,百花齐放,我到奶奶家去玩。来到后院里看到一棵桃树,我又叫它桃桃。

远远一看,桃花就像一片粉红的海洋,一阵微风吹来,桃花就随风摆动,像一个个在跳舞的小姑娘。

走进一看,桃花已经开了不少,树枝长长的,好像一个个杆子。桃花从这些树枝间冒出来,有的还是个小花苞,像一个还没睡醒的小婴儿,有的花瓣儿才展开两三片花瓣儿,犹如小鸡破壳而出一样,从小小的花蕾中蹦了出来,有的全展开了,露出了黄色的花蕊,渐渐成了花的雏形。

再慢慢地,花瓣儿越来越大,颜色开始有了变化,有的桃花白如玉,白得好像少女白嫩的皮肤,又似无暇的雪。有的桃花粉似霞,真不知道它是被天边的晚霞映红了脸,还是害羞了。有的桃花粉上加了白,好像被涂上了一层白色的颜料。

这就是惹人喜爱的植物朋友——桃花。

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篇4:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 553 字

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“碧绿一身装,小花头上长。不争芬芳艳,生命却坚强。”大家知道这是哪种植物吗?没错,它就是仙人掌

仙人掌长着翠绿色的身体,椭圆的身体上长着一根根直直的硬硬的尖刺,真像一只可爱的小刺猬。它的形状还有很多呢,圆形的叫长盛球、圆柱形的叫仙人柱、还有像珊瑚形的叫将军柱,形状真是千奇百怪。

我一直以为,仙人掌只是一种全身带刺的绿色植物,却不知道它也是会开花的。太爷家花坛边上就长着长盛球跟仙人柱。那仙人柱的岁数可能有七八岁了,个子都快跟我差不多高了。岁数大了,腰也有点弯了,幸好太爷用树枝绑着它。有一天早上,我突然发现它的头上多了一顶白色的花帽子,连花蕊都是雪白的,比白莲花还漂亮。我在《十万个什么》中还了解到,仙人掌的花不光只有白颜色的,还有黄颜色的、粉色的、紫色的……真是五颜六色!它们开花的样子也很特别,有的像菊花、有的像莲花、还有的像玫瑰和郁金香真的很美呢!

妈妈告诉我,仙人掌的花语是坚强。仙人掌生命力非常旺盛,特别耐旱,好几个月才浇一次水,难怪被称为“沙漠英雄”。大家知道吗?仙人掌还可以食用呢!不仅味道酸甜、营养丰富,而且还可以做药呢。可是也不是所有的仙人掌都可以吃哦!

仙人掌没有美丽的外表,但它有一身能保护自己的尖刺;没有迷人的香味,但它有顽强的生命力。这就是我的植物朋友——仙人掌,值得我学习的好朋友。

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篇5:三年级我的植物朋友

全文共 503 字

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星期天,我和妈妈一起去植物园踏青。不知不觉走到了湖边,我们的目光立即被水中几枝蓝色的花儿所吸引,走近一看,原来是睡莲啊!

只见她婷婷玉立的身姿映于水面。她的花瓣儿是浅粉带着点儿蓝色的,既密又尖且长,围绕着小小的花心。黄色的花心上长满了花蕊,而花蕊又是绛红色的。她的茎翠绿而又纤细,纤细得让人觉得她不可能支撑住那朵花的重量似的。花儿旁边漂浮着许多莲叶,它们碧绿碧绿的,让我们感受到浓浓的春天的气息。

我该怎么形容她的美呢?只见旁边的牌子上写着“蓝女神睡莲”,多么美妙的名字啊!是呀,她就像女神一样圣洁、美丽、高雅。而那粉蓝的颜色,又充满了神秘感。我不禁想起周敦颐的《爱莲说》:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉……莲,花之君子也……”

这时,一阵清风袭来,伴随着阵阵花香。这花香既不及玫瑰那般浓烈,也没有桂花那般芳香,却是沁人心脾的那种清香。这种清香,让人闻了还想闻——念念不忘。

我爱“蓝女神睡莲”,爱她的高雅圣洁,爱她的迷人清香,爱她亭亭玉立的姿态,爱她青翠欲滴的莲叶……爱它的全部。我决定每周都来看看“蓝女神睡莲”,在我心中,她就是我的植物朋友

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篇6:我的植物朋友三年级作文300字

全文共 403 字

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有人喜欢功效较多的石榴,有人喜欢美丽的桃花,有人喜欢优雅的文竹,也有人喜欢华贵的牡丹。而我,更喜欢全身是宝的荷花。

每天放学,我都会经过一塘荷花池。远远望去,荷花就像莲花灯从圆盘中冒出来一样。走近一看,荷花的茎上还有一大排毛毛刺呢。

荷花的根深深地扎在泥土里,荷花的根是褐色的。荷花的茎又长又细,绿油油的。上面还有一大排毛刺,摸上去感觉毛毛的,痒痒的。荷花的叶子也是又大又圆,就像一个个碧绿的大圆盘。荷花的花瓣是毛笔尖形的荷花,有的才展开两、三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄的小莲蓬,小莲蓬摸上去硬硬的;有的还是花骨朵,看起来饱满的马上要破裂似的。

荷花的味道很香,一阵风吹过,荷花的味道就像仙女一样翩翩起舞,散发到了每一个角落。荷花的果实是可以吃的,莲子也可以用药,叶子还可以泡茶,荷花真是全身都是宝。

荷花就是这样,默默无闻的奉献着自己,把自己的一生都奉献给了我们,所以我喜欢那美丽无暇,有美好品质的荷花。

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篇7:植物三年级作文

全文共 500 字

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我家有一盆叫“碰碰香”的植物,它是我在“希望工程”的义卖现场买来的,我非常喜欢它。

“碰碰香”小巧玲珑,叶子很小,只有我的小手指那么大。从远处看,它毛茸茸的,活像一只淡绿色的刺猬。再看它的茎,大约有10厘米长,是深绿色的,很像一根绿色的辫子呢!一阵微风吹过,“碰碰香”随风摆动,像一位美丽的仙女翩翩起舞,太美了!别看它弱不禁风的样子,但生命力却大得惊人!前几天,我在浇水的时候不留心扯断了边上的一根茎,爷爷把它带回家插在了一个大一些的花盆里。隔了一段时间,爷爷突然想起来去阳台看看,啊!爷爷惊呆了,它居然长得比原来的那盆还大,它的生命力可以跟小草一决高下呀!

今天早上,我去闻“碰碰香”的香味时,突然想到了一个问题:为什么“碰碰香”用手指碰一下才会发出香味呢?我带着这个问题去“问”了我家的电脑,哦,原来当它的叶片受到触碰的刺激时,细胞内的水分会发生作用,内部用于透气的小孔向外扩张,一种易于挥发的薄荷香味的物质就顺着气孔扩散到空气中。其实“碰碰香”本身也有淡淡的清香,但这种清香很淡,人们闻不到,所以人们以为碰碰才会香。

通过这次观察,我明白了我们身边的每一种植物都有自己的特点和作用,一定要保护它们哟。

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篇8:2024小学三年级我的植物朋友作文350字

全文共 346 字

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我家里有许许多多的植物,有红艳艳的月季,有四季常青的竹子,还有芳香迷人的风信子。可是,我最喜欢的是有着顽强生命力的春兰。

春兰又叫朵兰、吊兰,叶子的边缘为细芽的形状。叶片是嫩绿色的,远远望去像绿色的仙女站立在盆中梳理自己的绿色头发。走进一看,像千万条绿色的丝带一般,在风中翩翩起舞。

有一次,我正在跳绳的时候,一不小心把春兰的叶片打断了,我伤心地想用绑带绑带上。可奶奶说:“春兰非常坚强,它一定会再长出来的。”果然,没过多久,春兰又长出了新的嫩芽,奶奶告诉我,—这些小的叶子也非常坚强,如果把它们小心翼翼地剪下来,放进水中,它一样可以长出许多新的枝条,像盆栽的吊兰一样生长。我不由地感叹道:“大自然的力量真神奇!”

我静静地望着这个顽强的生命,内心里充满了崇敬,我喜欢春兰,更喜欢它顽强向上的品质。

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篇9:2024我的植物朋友玫瑰花三年级作文300字

全文共 333 字

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我家阳台上到处都是各种各样的植物,有一朵朵娇嫩的金银,有粉红色的喇叭花,还有就是最引人注目的玫瑰花。

它有一身五彩缤纷的颜色。有红的像火焰一样的红玫瑰,有白的像雪花一样的白玫瑰,有黄的像金子一样的黄玫瑰,还有粉的像桃花一样的粉玫瑰。真是无比的艳丽!

玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候,每一朵花你挤我碰,数不可数,好像快要作文破裂似的。下雨后,它们就好像一个姑娘似的,害羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候,一阵微风吹来,花朵就会随风飘动,像是在风中舞蹈的小精灵。

我每过几天就会去给它浇水,摘去黄色的叶子,把里面的小虫子捉走,调整一下它的位置。在我的悉心照料下,它生长的更好了。

这就是我的植物朋友—玫瑰花。我喜爱它五彩斑斓的颜色,更爱它迷人的香味。你们喜欢它吗?

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篇10:三年级我的植物朋友

全文共 391 字

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远远望去,桂花树像一把点缀着小黄花的绿绒大伞,走近一看,黄的、白的,三四片花瓣挨挨挤挤地拥抱在一起,一阵阵芳香迎面扑来,可真是沁人心脾,令人陶醉呀!

青翠欲滴的叶子又硬又滑,周围还带着尖尖的小刺,好像是保护自己的利器呢!米黄色的小花瓣滑滑的,湿湿的,看上去心里特别舒坦!

这时的我,情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花汤圆……馋得我直流口水。

于是,就迫不及待地摘下一片花瓣,放在嘴里细细品尝,那味道又苦又涩,可难吃了!我真的不敢相信那美味可口的糕点是用它做的!

一阵轻风吹来,树叶沙沙作响,好像在窃窃私语。香气迷人的桂花,有的在树上眺望远方,好像在守卫自己的家园;有的在空中三百六十度旋转,跳起了优美的舞蹈;还有的在地上铺起了一层金黄色的地毯,踩上去“咔嚓、咔嚓”地响。勤劳的小蜜蜂,顺着桂花的香味,来到了桂花面前,又是唱歌又是跳舞,可开心了!

这就是我的植物朋友—金桂,它真美,我喜欢它!

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篇11:三年级我的植物朋友

全文共 348 字

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我的植物朋友有很多,今天我给大家讲一讲,和我关系最好的伙伴。

我每天放学回来,它都会喊我过去,陪它玩一会儿。通常,我都会准备一些喝的。偶尔也会给它一点儿吃的。它也会给我一些东西。

它的长相很普通,瘦瘦的身体,土灰色的皮肤,一年四季都穿着那套墨绿色的外衣。它也会有情绪,开心的时候,露出一张淡黄色的笑脸,还会散发出淡淡的清香味儿。不开心的时候,它就会摆出一张棕褐色的苦脸。

我这一位朋友的名字特别好听,它叫“桂花”。

我家的这一株桂花,是四季桂,一年四季都会开花儿。

它的花朵很小,淡黄淡黄的,有四片花瓣儿。它有一片片深绿色的叶子,叶子边儿上还有小锯齿。你们发现了吗?

桂花不但好看,而且还有很多的用途。它的花儿和叶子可以泡桂花茶,花儿还可以做桂花糕、桂花羹,晒干的桂花还可以做桂花枕头。

你喜欢我的植物朋友吗?

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篇12:最新关于我的植物朋友多肉的三年级

全文共 436 字

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爷爷去花鸟市场给我买过一盆多肉,很漂亮。那时我还很小,不懂应该怎么养,两三个月都忘了给它浇水,就枯死了。它的死,给了我很深刻的教训。

随着时间的流逝,我又想养多肉了。爷爷特别好,又给我买了一盆。这次我有经验了,知道应该怎么养了,每天都把它拿到外面晒太阳,而且在我的日历上写了什么时候浇水。

小多肉在我精心地照顾下迅速长大,几个月就长了一大截!后来妈妈又奖励了我一盆多肉,要我把它养好。妈妈看着这两盆多肉长得这么可爱,而且水一周也只用浇一次,很方便,也渐渐的被多肉吸引了,给我买了一大堆,各种各样的多肉,买了一些小工具,还买了很多漂亮的花盆、小托盘、小石子来装饰多肉。为了让我把多肉养得更好,妈妈还在网上买了一本教我们怎么种多肉的书。

现在我书房的阳台上放满了多肉,差不多有二三十盆了吧,像一个多肉的小花园,很漂亮。只要我一有空,就会去看多肉的书,或者观察多肉们长得怎么样。

多肉和我好像和我有了感情,我很喜欢它们,会精心地照顾好它们,把它们当一个个生命对待,它们应该也会喜欢我吧!

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篇13:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 569 字

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冬天,我出门儿跟朋友们一起打雪仗,看见了在雪中独自开放的梅花,我好喜欢它,我想:“这花冬天开放冷不冷呀!”我们打完雪仗,我就想把梅花带回家暖和暖和,于是,我趁大家不注意就自己顺手摘了一朵,那梅花就好像在跟我说:“我们两个做朋友吧!”于是我就真得把它当成我的好朋友了,我拿着闻了闻淡淡的清香味,它的颜色很漂亮,有紫红的、粉红的、淡黄的、纯白色的五光十色,美丽极了。

它就像在跳舞似的,我高兴的把他带回了家,可是,我回到家不知道把它种在什么地方,我绞尽脑汁想,低下头一看,刚好看到垃圾桶里有爸爸刚喝完药的瓶子,我就赶快捡起来,把漂亮的梅花种在这个瓶子里,我每天坚持给他浇水,可是,才过了三天两夜,它就慢慢地枯萎了,妈妈看见了说:“植物它们都有自己的家,就像你有自己的家一样,植物的家就是外面的大自然,梅花树是梅花们的妈妈,你把它和它们的妈妈分开了,梅花们都很伤心,所以就枯萎了,就像别人把你和妈妈分开了,你也很伤心呀!”我听完妈妈的话,我就决定种一棵梅花树,算是给它们的补偿吧!

第二年春天我就买来了梅花树种子,开始种梅花,我每天细心的照料它,每天给它说话讲故事,功夫不负有心人,到了冬天,梅花树终于开花了,我站在梅花树旁边,摸了摸满树的梅花,心里特别激动。

我一年四季都会天天看它,给它浇水,梅花是我第一个植物朋友,我觉得它是最美的,我爱你梅花!

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篇14:2024吊兰是我的植物朋友三年级

全文共 428 字

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我家的阳台上摆放着一盆郁郁葱葱的吊兰,它清新雅致令人赏心悦目,是我的好朋友

吊兰的叶子两边是白色的,中间是碧绿碧绿的,每片叶子狭长而柔软,层层叠叠,向四周舒展着。有的像站得笔直的哨兵,正注视着远方;有的像犯了错的孩子害羞地低下了头。微风吹来,他们纷纷飘动,仿佛一条条绽开的烟花,又好似一个个舞动的精灵。吊兰长到一定程度的时候,要从茂密的叶子中间长出一条条长长的藤便是茎,垂落在半空中,有节的地方长出一簇簇的小吊兰,远远望去像绿色的瀑布落下来,鲜艳的绿色给家里增添了光彩和生机。走进一看,大大小小的小吊兰像一个个晃动的“小秋千”,又像一个个翠绿的“小花篮”,更小一群群展翅高飞的仙鹤多么迷人!

吊兰的生命力很强,抗严寒耐酷暑,不管在什么样的环境里,只要给它一点水,它都会还我们满眼的生机勃勃。他不仅外在美,而且心灵更美,它可以吸收有毒气体净化空气全身还可以入药呢!

我爱吊兰的清新雅致和顽强的生命力,更爱它默默无闻,无私奉献的品质,做人要像我的朋友——吊兰一样。

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篇15:2024小学三年级关于我的植物朋友

全文共 643 字

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哎呀妈呀,我的凤仙花,“凤公主”您哪,终于开花啦!

我怎么会说出这样的话,这还得从三个月前说起了,唉,真是一段奇妙的经历呀……“怎么看,总感觉差了点东西,可又说不出来是啥……”奶奶正喃喃自语。原来,收拾完房间!奶奶看着空荡的房间总有种莫名的怪异。“奶奶呀,您不是又想买植物了吧,家里植物够多了,挺拔的富贵竹,美丽的茉莉花……”我用激动的语气说!

“其实奶奶这次是想种凤仙花,正好,你们学校不是搞那个种花活动吗?”说着,奶奶从背后拿出来一个大花盆,一包有机土壤和一包凤仙花种子!

面对奶奶的撒娇,我被迫走进了奶奶的海洋——阳台。

我不情愿的把花盆拿出来,倒入有机土壤,准备把凤仙花种子倒入的时候,才想起来,科学老师要我们做凤仙花的观察记录,我便观察起来。凤仙花的种子特别小,不知道的人,还以为是沙子里的小石头呢!凤仙花的种子很硬,我拿了一颗试着捏了捏,差点没把手捏破呀!观察完,我对凤仙花多添了几分好感。我把凤仙花种子种进土壤里去以后,给它多喷了点水,心里还是比较期盼凤仙花长好的。我每天给它浇水,持续了快一个星期,终于,在一个清晨……

“我的凤仙花发芽并长出了第一对子叶!”我的凤仙花发芽并长出了第一对子叶,子叶外表非常光滑,摸着就像我刚洗完的头发。可是这么久,它才长这么一点点,简直太傲娇了,以后我就叫你“凤仙公主”吧!“凤公主”,你请好好成长吧!唉,可事情却不如意哪!两个星期的照顾,我的凤仙花终于长出了第一朵花!

我的凤仙花,你是我的朋友,陪伴我的这段美好时光,我永远都忘不了,朋友,下次见!

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篇16:我的植物朋友三年级优秀

全文共 320 字

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一次旅游时,路过悬崖峭壁之下,强烈的阳光刺得我睁不开眼。当我举手遮挡阳光时,却透过手指缝看到了挺立在峭壁上的百合花。在高高的悬崖上,紧密的石缝中,我看到了几多洁白如雪的百合花。开上去,开上去,一直到崖顶,让我想起了童话里的天使。

有一天,和妈妈出门去散步,我的余光瞄到了一朵白色的花。咦?这不是百合花吗?妈妈也走了过来和我一起观赏美丽的景色。洁白如雪的花瓣,金黄的花蕊,清晨的露珠在花瓣上还未消散,淡淡的清香沁人心脾。

“这朵百合花可真好看!”

“是啊!不如我们把它带回家种起来吧?”

“好啊。”

我们把花带回家,插在花瓶里。没过几天,花便枯萎了。

后来,妈妈带我重游了那座山,我又走过那个悬崖,又看见了那些洁白如雪的百合花,它还是坚强地开在石缝里……

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篇17:2024小学三年级我的植物朋友作文400字

全文共 611 字

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我喜欢花,各种各样的花,其中我最喜欢玉兰花。

我家门前有一棵玉兰树,上面开满了玉兰,远远看去就像一把撑开的白花大伞。走近一点,就能看见一朵又一朵的玉兰轻轻摆动,似乎是年轻的少女跳着欢乐的舞蹈。再走近一点,就可以看见一片又一片的花瓣从“天”上洒落,如同一阵又一阵的花雨轻盈地降落在“花床”上。

长大了一点,我才发现玉兰花是没有叶子的。妈妈告诉我:“玉兰花是先叶开花的植物,意思就是先开花后长叶。”又长大了一些,我又发现玉兰之所以叫“玉兰”,也许是因为它像玉一样惹人喜爱。闻闻,是一种清香;看看,纯白简洁;摸摸,是玉石的丝滑,它让我感受到一种高贵的,只有玉石才配得上的气质。

春天是一位厨师,她一来,就给玉兰树做出一盆又一盆的甘露。玉兰树“咕咚咕咚”地喝了好多,她的小娃娃慢慢长大,终于有一天,它们破“壳”而出,长出片片花瓣。我抬着头看着满树的“玉兰宝宝”;它们太可爱了,白里透红的皮肢,圆乎乎的身体。我脚一踮,看得更清楚了。我向玉兰喊到“玉兰宝宝,你真可爱!”

我搬来一把椅子,拿来一本有趣的故事书,坐在树下津津有味地看了起来。我想:这样真快活,闻着玉兰花的清香看书,我要好好保护你们长大,及时地为你们浇水、施肥。现在,我要用给它们讲故事的方法回报。我马上读了起来。这时,玉兰花的阴影从我的头上移到了书上,正投在我所读的地方。

我真想变成一只杜鹃,在这棵树上闻着花香,看着花歌唱,在玉兰花之间欢快地飞翔。

这就是我喜欢的玉兰,你喜欢吗?

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篇18:三年级我的植物朋友

全文共 563 字

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我的植物朋友是桂花。

一个周末的早晨,天气晴朗,阳光灿烂。我和小伙伴骑车出去玩,经过__小学门口,闻到一阵清香,我赶紧停车,跑到桂花树下,用力地吸气,芳香怡人。转了一圈,一身像喷了香水,散发出一股股沁人心脾的香气,使人感到神清气爽。

一抬头,桂花已经开了不少,嫩黄嫩黄的,挨挨挤挤的像一个个小米粒,桂花在碧绿的树叶之间露出害羞的小脸,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,冒出黄色的小花,有的还是花骨朵儿,看上去饱胀的随时都有可能爆裂似的,有的还躲在树叶底下,好像在跟我们捉迷藏。如果不用手扒开看,很难看清楚它们的模样。小小的花朵有四个花瓣,一球球,一球球,在椭圆形的绿叶底下,既像夜空中的点点繁星,又像镶嵌在小姑娘衣服上的黄钻,显得格外美丽。

这么多的桂花,看也看不过来,数也数不清。一阵风吹来,桂花翩翩起舞,金黄的裙子随风飘动,开的时间长的桂花,从树上轻轻洒落下来,好像下了一场桂花雨。弄得我头上身上全是桂花,走到哪里就香到哪里。

每年到了秋天,天气转冷,爷爷奶奶就说冻桂花啦,这时,桂花开放,树叶飘落。但它的叶子很特别,一年四季都是青绿青绿的。

别瞧不起这小小的桂花,它的作用可真不小,可以做桂花糕,桂花糖,桂花茶,桂花酒……还是很好的药材。它的香气让我陶醉,它的作用更让我刮目相看,我喜欢桂花朋友,我更喜欢像桂花一样有用的人。

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篇19:三年级我的植物朋友

全文共 326 字

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我的植物朋友是荷花,我为什么喜欢它呢因为它“出淤泥而不染”。

荷花的花瓣是椭圆形的,并且它有一股淡淡的清香,颜色有白的,有粉的,还有红色。荷花的中间是绿色的莲蓬,等到花瓣凋谢了,莲蓬也就长大了,里面的莲子还能够吃呢!荷花的根就是我最爱的莲菜了,别看它浑身淤泥脏兮兮的,一洗就变成一个个白白的胖娃娃了。

有一次,我和同学在荷花池边欣赏美丽的荷花,它们就像一个个穿着粉色裙子的少女。风一吹,它就在风中翩翩起舞,异常迷人!突然,天空中下起了大雨,我们不明白在哪里躲雨。这时,我灵机一动,说:“不如我们摘一个荷叶顶在头上,这样雨点就淋不到我们了!”绿色的荷叶被我们顶在头上,像一把把大伞,保护着我们。

这就是我的植物朋友——荷花。小朋友,你的植物朋友是谁快告诉我吧!

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篇20:关于我的植物朋友的三年级

全文共 526 字

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我的植物朋友可多啦!碧绿的多肉、带刺的仙人球、还有害羞的含羞草,但我最喜欢的却是迷人的风信子。

放寒假的时候,妈妈请了风信子三姐妹来家里做客。她们刚来我们家的时候,我还以为妈妈买了三颗大蒜呢!她们长着圆圆的大肚子,一点儿都不漂亮。妈妈拿了三个透明的瓶子装了半瓶水,给她们当了家。我想:风信子的花球长得这么丑,开出的花会是什么样的呢?妈妈告诉我:“风信子的花五颜六色,可漂亮了!有的白得像雪,有的黄得似金,还有的红得如火,咱们就等着瞧吧!”

过年了,我们家的风信子三姐妹也没什么动静,只是在瓶子里长满了又细又长的根。这些根雪白雪白的,就像圣诞老爷爷的白胡子。两三天后,花球上开始长出绿色的叶子,那叶子苍翠欲滴,向上生长着,好像是一个个尽职尽则的士兵,守护着中间的花仙子。什么时候花仙子才会来我们家呢?我非常期待啊!

开学了,有一天放学回家,我惊奇地发现花仙子来我们家了!你猜花是什么颜色的?居然是紫色的!原来是紫色的花苞不见了,开出了一朵朵紫色的小喇叭,每一个小喇叭都朝不同的方向开着,好像在合奏一曲春天的赞歌。我凑近她们闻了闻,它不像茉莉那样芬芳扑鼻,那一股淡淡的清香更让我喜欢。

看到风信子三姐妹开得如此美丽,我的心里也乐开了花,我喜欢我们家的风信子三姐妹!

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