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母亲节为主题的一篇作文(经典19篇)

母亲节即将到了,你学会感恩了吗?我们要要感谢妈妈,因为是她把我们培养成才,我们要感谢妈妈,因为是让她带我们来到这个美丽的世界,下面为大家精心整理了一些关于关于母亲节观后感,欢迎阅读!

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母亲节主题班会

全文共 796 字

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一、活动目标:

1、了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系,爱惜妈妈劳动成果。

2、爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及事情。

3、能用语言、表情、动作等多种形式表达自己爱妈妈的情感。

4、鼓励学生表达自己对周围人的关爱。

二、通过摄影、绘画等形式,让学生体会妈妈对自己的关爱,并通过各种方式,表达自己对妈妈的爱。

三、活动过程:

第一步:了解我的妈妈

你了解妈妈多少?

通过拍摄(拍摄一些学生在家与妈妈一起劳动的照片,及妈妈工作时的相片,全家福相片)、观察记录(调查妈妈每天要完成哪些事、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么怎么做的)了解妈妈对孩子、对家庭的付出,体会妈妈对自己无私的爱。

第二步:介绍我的妈妈

进行第一步的成果展示:摄影展、调查记录展等。学生将自己所做的成果进行展示,自豪地介绍自己的妈妈,说说妈妈是怎么样照顾自己的。

妈妈为什么要对孩子这么好? 你从什么地方看出妈妈很爱孩子。 以此感受母爱,传递母爱。

第三步:我和妈妈角色互换

学生利用双休日,在家和妈妈进行一下角色的互换,孩子做妈妈,妈妈当孩子,孩子做妈妈应该为孩子做的事,不会做的可以请妈妈帮忙,体会妈妈的辛苦,更深地感受妈妈的爱。

第四步:我爱妈妈

妈妈爱我们,我们应该怎么样爱妈妈呢?一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

通过多种形式将自己对妈妈的爱表达出来:

1、写

写《我的好妈妈》的作文

2、说

祝福:将自己对妈妈的爱以祝福的形式表达出来。

3、唱

学会一首歌颂母亲的歌曲,唱出自己对妈妈的爱。

4、做

为妈妈做一些事如:给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事,减轻妈妈的负担,学会自己能做的事自己做。

5、制作小卡片,或者小礼物送给妈妈,表达出自己对妈妈的爱。

四、评价

活动完成后做好评价,评价的方式自由选择,可画星星可以画红花等。

自我评价

小组成员的评价

妈妈的评价

老师的评价

总评价

五、总结和整理,收集好活动中的各类资料。

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篇1:高三母亲节为主题作文大全

全文共 753 字

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母亲节的早上,我和爸爸带我的妈妈来到欢乐谷,我们一家三口要去过一个快乐的母亲节。

走进欢乐谷的大门,在广场中间有一个巨大的雕塑,那就是“欢乐谷”三个大红字。就在我们和这三个字合影的时候,耳边传来远处过山车上游客的尖叫声。听着这声音就能感到他们的兴奋。我拉着爸爸我的妈妈的手迫不及待的往里面走。

我们先来到了“蚂蚁王国”。哇!这里设备真多呀!可是有些遗憾,因为身高不够,我只能看别人疯狂又开心的玩儿着。再往前走进入“玛雅之旅”。也就是我“开心之旅”的开始。我和爸爸我的妈妈看了那些穿着漂亮衣服的“玛雅人”的表演,我和爸爸还兴高采烈的参与了表演呢。还学习了关于玛雅人的一些传说。我的脚步一迈进“危机重重”,就被正前方的喷水枪射中,刚要躲开,又被左边的水枪扫射。我决定硬着头皮往前跑,谁知道,刚跑了两步就被上方的喷淋“冲”了个凉水澡,我已经彻彻底底的变成了“落汤鸡”。再看看爸爸我的妈妈,哈哈!爸爸也正在被水枪攻击着。我的妈妈在旁边已经笑开了花儿。喷水口到处都是,左边,右边、上下、前后、无处不在,这真是危机重重呀!

穿着湿湿的衣服来到我最向往的区域,准备去玩儿过山车,我的妈妈给我换上早已准备的干衣服之后,我和爸爸坐上了想了很久的过山车。当过山车以很快的速度带我们到最高处时,我吓得闭上眼睛不敢往下看,死死的抓住护栏。过山车在最高处稍稍停留一下,我知道这是在给往下俯冲做准备。往下冲时,迎面扑来的风让我抬不起头,也睁不睁眼。爸爸大声喊道:“宝儿,睁开眼感觉一下速度,害怕就喊出来!”我睁开眼睛,看见眼前的树呼啸而过,好快啊!“啊,我飞起来了!”我大声喊。当我再想喊得时候,过山车已经到站了。

时间过得好快,不知不觉已经到了下午,我们该回家了。我对着天空大喊到:“祝我的妈妈母亲节快乐!祝爸爸天天快乐!我今天也好快乐!”

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篇2:弘扬母亲节主题

全文共 330 字

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五月份的第二个星期天是母亲节,是母亲的节日,昨天晚上我就暗暗下了决心:我明天一定要好好表现一下,让母亲过个愉快的节日。

上了一天的课放学了,我回到了家,就连忙跑到外婆面前,问:“有什么事需要我帮忙吗?”外婆说:“你去扫一下地板,顺便洗一下菜吧。”“遵命!”我风趣地说道,赶快三下二下地把这些事一做完,就帮忙外婆包汤圆,可是我包的汤圆不是这边破,就是那边裂开,外婆看了看汤圆,笑着说:“汤圆不是那样包的,应该像我这样包才对。”

我按照外婆的方法,试着包了一个,果然包好了一个完整的汤圆,煮好汤圆后,母亲也回来了,看见母亲回来了,我急忙跑到厨房里,端了一碗热腾腾的汤圆,捧到母亲面前,“母亲,节日快乐!您辛苦了!吃汤圆吧!”外婆和母亲看了,咧开嘴笑了,笑得多少甜蜜呀!

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篇3:2024感恩母亲节主题班会教案最新

全文共 1552 字

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一、班会目的:

通过此次活动,启动感恩教育,使学生认识到:并不在于在这一天里为母亲做了什么,更本质的是以母亲节为载体,唤醒和激励大家在母亲节以外的364个日子里,怀着感恩之心,爱自己的母亲,爱每一位长者,爱每一位亲人,爱每一个社会成员,发扬中华民族这一传统美德,让整个社会充满关怀与爱心,让世界充满爱,让世界变得更和谐。

二、活动准备:

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

3、邀请父母参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

三、活动过程:

一、宣布活动开始:

甲:亲情,人类永恒的话题。

乙:亲情,人间最美的情感。

合:上新街小学五年级一班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

二、回顾篇——走近亲情

1、我名字的故事

(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?

(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

[孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。]

2、我成长的足迹

(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》

[孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。]

3、父母写真

(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?

(2)以《爸爸(妈妈)的————》为题,演讲自己眼中的父母。

(3)舞蹈《烛光里的妈妈》

[通过观察,感受父母的辛苦,利用演讲,表达亲情的无私,激发学生回报亲情的动机。]

三、拥抱篇——体验亲情

1、亲情赞颂知多少

(1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。

乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧!

(2)学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。

[学生通过课前查找资料、收集相关材料、讲述故事,在准备过程中就受到了润物无声的教育,榜样的力量是伟大的。]

2、母子了解知多少

(1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯,检验默契度)

(2)请孩子做扮演孕妇的游戏,体会妈妈十月怀胎的辛劳。

[让学生亲自去体验,去实践,让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出,感受父母培育我们成长的不易,激发回报父母的情感。]

四、行动篇——回报亲情

1、确定回报方案

(1)甲:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章

(2)班主任讲《回忆我的母亲》

(3)乙:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?

(4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。

2、实施回报方案

(1)给父母一份惊喜

送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……

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篇4:母亲节主题

全文共 505 字

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今天是母亲节,祝母亲节日快乐!

母亲节,一个感谢母亲的节日。在中国,敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,已成为一个约定俗成的节日。到了现在,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日,我们也终于可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。

在母亲节这一天,我们可以大大方方的对母亲说:“妈妈,母亲节快乐!我永远爱你!”象征着母亲的花是康乃馨,它代表着对母亲的爱。我们可以在这一天给母亲送一朵康乃馨,表示对母亲的爱。

康乃馨有属于自己的花语:康乃馨(红):相信您的爱、祝母亲健康长寿。康乃馨(粉):热爱、美丽、祝母亲永远年轻。康乃馨(白):表示吾爱永在、真情、纯洁的友谊。康乃馨(黄):长久的友谊。我觉得在母亲节送上一束红色康乃馨最能显现对母亲的爱,你觉得呢?

名人也很爱母亲。林肯说过:“无论我现在怎么样,还是希望以后会怎么样,都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告,它们一直伴随着我,而且已经陪伴了我一生。”

今天是母亲节,让我们再次对天下母亲说:“我爱您,母亲,节日快乐!祝您身体健康!我会一直保护您,爱您!”

母亲,您是世界上对我最好的一个人,我一定会保护您的!爱你!

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篇5:以母亲节为主题的

全文共 755 字

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今日是母亲节。我十分地激动的心境迎来这个能够感恩母亲的节日。

妈妈幸苦了。我想啊想,过了几分钟。我想到了用什么能够酬谢妈妈给我的关怀与保护。那个礼物是——我与爸爸做家务,妈妈歇息。可是我心里想:就这些还不行,我得要拿几块钱去!教师尽管说过酬谢母亲不必钱也能够,只需有诚心就能够了。所以我就渐渐地不跑了。可是我还觉得少了些什么。我又想啊想啊,唉!我想到了,就是教师所说的"诚心"啊!太好了!可是……做家务也是诚心啊,我又想了,唉,我一闹空白,没有什么答案,我想:天主啊!你能给我创意吗?说完后,我就脑子有了个创意,那就是拿钱去装修家里,让妈妈下班后回来惊喜一下吧!

然后我把这个主张通知爸爸听:“孩子,你长大了,我很高兴啊!”

我笑呵呵的答道:“爸爸,妈妈还有几小时回来的,咱们要赶紧了!千万不要多呆一分一秒啊!”

“好好好!你真的长大了,那么会赶时刻了!”爸爸心里心里的发出来的笑,也表彰了我,我心里乐陶陶的!可是,仍是从速装修比如较重要呢!要是妈妈下班回来咱们还没装修好,那么,母亲节咱们就什么都没给母亲预备、高兴了啊!

咱们买了许多漂美丽亮的装修品。咱们看还行,不必再买了,就开端先清扫家里的污渍。然后咱们再把漂美丽亮的装修在屋里花费了两小时,我看时刻快要到了,就差那么2小时了。我心想:唉,妈妈是今日的“主角”,要把妈妈装扮美丽啊!我当即向爸爸借钱,爸爸:说:“为什么?都买了许多美丽的装修了,莫非缺了什么东西吗?”

我古里古怪的说:“爸爸啊,妈妈是今日的“主角”,莫非不应把妈妈装扮的漂美丽亮的吗?”

到最后咱们没买到,妈妈遽然要加班!所以,本年的母亲节咱们绝望了!咱们退了一切东西,钱也回收来了。

“也对,那么咱们快去吧。可是……只要两小时的时刻,怎样够让咱们买呢?要买狠美丽,那就得要花费几小时的时刻才挑好的啊!”

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篇6:以母亲节为主题的作文高一大全

全文共 520 字

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马上就要到母亲节了,别的同学都在讨论给母亲买礼物的事呢,我也想给妈妈一个惊喜。

我想在母亲节到来的时候给妈妈准备一个小礼物,好表达我对妈妈的爱。

我要准备的礼物是一朵花,希望妈妈每天都像花一样美丽。我先来到一个花店,发现有很多人在买花,有大人也有小学生,原来这么多人要给母亲过节日啊。

花店里的花各式各样都有,好看极了,有红色的,有粉色的,有紫色的,有白色的,我都不知道选哪一种了,卖花的叔叔走过来亲切的问:“小朋友,你也要买花吗?”我使劲的点点头说:“我想给妈妈买朵花,到母亲节的时候给她个惊喜。”那个叔叔说:“真是个懂事的孩子,你妈妈真幸福啊,小朋友,你想买哪一种啊?”我犹豫了一下,用手指了指那朵红的正浓的花,但眼睛又舍不得其他的花,就是觉得都很漂亮。花店的叔叔说:“呵呵,小朋友,我看你也不知道选哪种好,这样吧,我给你介绍介绍吧!瞧,这些粉红色的花买的人最多了,这叫康乃馨,代表的爱比较清淡和温馨,适于形容亲情之爱,所以儿女多献康乃馨给自己的双亲。

虽然它们不是很鲜艳,但是很漂亮,可爱,给人一种清新的感觉,你看怎么样?”“恩,我也觉得这种不错,那就要这种吧”我高兴的说。

付完钱,拿着刚买的鲜花,闻着淡淡的花香,我仿佛看到了妈妈幸福的笑容。

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篇7:2024年母亲节主题邀请函

全文共 289 字

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亲爱的妈妈们:

您好!为了家人忙碌而快乐的您是否知道2015年5月10日是什么节日?是的、母亲节快到了,吉的堡西大校区将在下周六周天(5月16-17日)举行母亲节-蛋糕DIY活动。

让我们在这一天放下忙碌、停下奔波,,一起带您的宝宝来参加“Mothers Day-DIY Cake”母亲节亲子活动吧!

那一刻,您将看到不一样的“宝贝”;您将体验属于自己的快乐;您将收获足以让您放飞“幸福泪水”的惊喜!

我们的时间:2015年5月16日 14:00——16:00

2015年5月17日 14:00——16:00

我们的地点:吉的堡西大校区

这一天,让我们在属于自己的日子里尽情的享快乐、享自由!

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篇8:以母亲节为主题的作文高一大全

全文共 558 字

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每年五月的第二个星期天,是一年一度的母亲节。在那天每个子女会用不同的方法来表达自己对母亲的爱,而我,也一样。

自我懂事以来,无论我到哪个年龄段,母亲总会用不同的方法来表达对我的爱。吃饭的时候,总会把新鲜的菜留给我,宁愿自己吃剩菜;我周末都要上班的时候,妈妈嘴巴上总是说我不爱干净,让我自己清洁,待我上班后妈妈会偷偷的把我房间清洁的一尘不染;小时候,每次我犯错,虽然妈妈会骂我,但过后她会给我解释我错的地方及更正的地方等......

今年我想送给母亲一个特别的母亲节,为母亲煮她最爱吃的菜。从小,母亲为了让我好好学习,到现在长大了,妈妈又说怕平时上班已经很累了,晚上就该休息一下。妈妈总是不让我去处理家务事,更别说煮饭煮菜。通过这件事我要告诉妈妈我已经长大了,可以让她放心了。当天我早早的起床,就跑去市场去买菜,然后回家加工,不管从中有多少挫折,最终还是光荣的完成任务,然后等妈妈回来。当妈妈回来看到满桌子的菜,眼眶里顿时转动着泪珠,我知道妈妈是感动了,然后我就握着她的手对她说:“妈妈,你这么多年辛苦了,现在我长大了,懂煮菜了,以后你可以轻松一点了。”妈妈哭着点了一下头,接着就跟我把桌子的菜吃个精光,我知道我第一次煮菜味道是不好吃的,但看到妈妈吃的那么有滋味,我愿意之后继续努力.。

最后,在这里跟妈妈说一声,节日快乐!

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篇9:母亲节的主题班会

全文共 999 字

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一、活动目的

今年的5月13日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题:阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段(5月14--5月15日)

1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。

通知

今年的5月13日是母亲节。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。具体安排如下:

一、5月2--5月4日节前主题班会"妈妈,您辛苦了!"(各班在进行主题班会前找辅导员拍照)

二、 要求上交的材料5月10日上午下第一节课。

1. 1一2年级根据活动方案对于低年级的安排内容,根据班级实际情况自己设定活动上交材料。精选5份。A4纸打印,要有照片,文字说明,精选5份。上交时间5月15日上午下第一节课。

2. 3--6年级上交征文,"阳光,亲情",针对全体学生都写,各班精选5篇。A4纸打印,要求征文上单独一页要附带照片,文字说明,和心得体会。上交时间5月15日上午下第一节课。学校评选予以表彰。

3. 1--6年级评选"爱心小天使"各5名,学校予以表彰名单上交时间5月15日上午下第一节课。

(备注:具体活动方案看各个办公室的服务器)

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篇10:2024年小学母亲节主题班会教案

全文共 1962 字

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五月的第二个星期日是“母亲节”。在“母亲节”到来之际,语文迷整理了母亲节的班会教案供大家参考。

一、活动目的:

1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

二、活动准备:

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

3、邀请父母参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

三、活动过程:

一、宣布活动开始:

甲:亲情,人类永恒的话题。

乙:亲情,人间最美的情感。

合:上新街小学五年级一班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

二、回顾篇——走近亲情

1、我名字的故事

(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?

(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

[孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。]

2、我成长的足迹

(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》

[孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。]

3、父母写真

(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?

(2)以《爸爸(妈妈)的————》为题,演讲自己眼中的父母。

(3)舞蹈《烛光里的妈妈》

[通过观察,感受父母的辛苦,利用演讲,表达亲情的无私,激发学生回报亲情的动机。]

三、拥抱篇——体验亲情

1、亲情赞颂知多少

(1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。

乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧!

(2)学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。

[学生通过课前查找资料、收集相关材料、讲述故事,在准备过程中就受到了润物无声的教育,榜样的力量是伟大的。]

2、母子了解知多少

(1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯,检验默契度)

(2)请孩子做扮演孕妇的游戏,体会妈妈十月怀胎的辛劳。

[让学生亲自去体验,去实践,让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出,感受父母培育我们成长的不易,激发回报父母的情感。]

四、行动篇——回报亲情

1、确定回报方案

(1)甲:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章

(2)班主任讲《回忆我的母亲》

(3)乙:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?

(4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。

2、实施回报方案

(1)给父母一份惊喜

送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……

(2)帮父母做家务事

每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

(3)陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

3、倾听父母的感受

(1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。

(2)爸爸、妈妈谈感受。

(3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您对我们的肯定,您放心吧,感谢您对我们的爱,我们也一定把爱回报,回报给你们,回报给亲爱的社会,回报给伟大的祖国。

(4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。

(5)齐唱歌曲《爱的奉献》。

[积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,从小处做起,培养爱心,去爱我们的父母,去爱我们身边的人,去爱我们的祖国。

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篇11:弘扬母亲节主题

全文共 1142 字

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看着母亲老茧布满的双脚,我心痛的眼泪不由自主流下来。

自我懂事起,印象中就一直是母亲为我洗脚、洗脸,每一次母亲给我洗脚时,总会轻轻地揉搓着我的小脚丫,我也会开心舒服地笑着,而一脸疲惫的母亲看到我这么高兴,竟也像个小孩子一样快乐地笑起来,这笑声洒满了我的儿时记忆。

如今,我已是个大姑娘,也不再需要母亲给我洗脚了,但学习匆忙时,我的妈妈还是会给我洗脚。

5月10日是母亲节,第二天是星期天,我送给了母亲一个意想不到的惊喜。

我不知道别的同学有没有为自己的父母洗过脚。这天晚上,妈妈干活回来已经很晚了,吃过晚饭后,我搬了一张小板凳让母亲坐下,在我端来洗脚水和香皂时,我看见母亲眼睛亮了一下。当我脱下母亲的袜子时,我惊呆了:这是母亲的脚吗?一双干巴巴、脚底全是老茧和水泡的脚,此刻,我觉得我的心在燃烧、血在沸腾,一般热流涌上心头,鼻子一酸,就再也抑制不住了,泪水大颗大颗地从眼眶里滚了下来。母亲用粗糙的手抚摸着我的头,亲切地说:“孩子,不要难过,把眼泪擦干。”

听了母亲的话,我擦掉了眼泪,默默地注视着母亲饱经风霜的脸庞,眼中浮现出小时候母亲给我洗脚的场面,我懂了,我全懂了,母亲在我成长的道路上操了多少心啊!我含着泪,含着对母亲的爱为母亲洗完了脚,我看见母亲笑了,笑中有几分欣慰,几分快乐,母亲深情地看着我说:“闺女呀,你真是长大了。”

紫霞有一个坚强的妈妈,只所以写她坚强,是因为她从没有掉过一滴眼泪。

紫霞在七岁时发现了妈妈这个微不足道的细节,以后,她逢人便说:“我妈妈从不掉一滴眼泪。”

一次,紫霞把小花瓶打碎了,花瓶里装着妈妈最喜欢的花,因为它弱不禁风,妈妈才把它放在温暖的客厅里。这回给紫霞一摔,小花瓣全掉了,小花成了秃头,看到着景象,紫霞大惊失色,“哇”的大叫一声,便躲在了沙发底下。妈妈从厨房赶来,棉布拖鞋的前端全湿了,显然是在紫霞的一声大叫后,被水溅上去的,她发现了被打碎的花瓶,以极快的速度拿来扫帚打扫起来,扫完之后,她把受到惊吓的紫霞抱到了小床上。

半夜,紫霞被一阵咳嗽声惊醒了,她顺着这沙哑的声音来到昏暗的客厅,发现妈妈站在院子中间,身上只披着一件单薄的睡衣,侧身仰望着那清冷的月亮,从她的脸上留下了岁月走过的痕迹,一阵清风吹来,妈妈的身体抖了一两下,喉咙里便发出了“咳、咳”的声音,脸上弹出了几滴水。紫霞发现妈妈在哭,忍不住叫了一声,妈妈立刻转过头来,发现是紫霞,忙用手揩掉眼泪说:“哟!紫霞,这么晚不睡,跑到这来干什么,小心感冒。”紫霞说:“妈妈你哭了。”妈妈忙露出笑容,说:“妈妈那里哭了,你别胡思乱想了。”但是,从妈妈眼睛边上的一圈红色便可以清楚的知道妈妈哭过。紫霞忙扑到妈妈怀里哭了起来。

以后,紫霞决定帮妈妈省省心,因为不管是多么坚强的人都会为另一个人的所作所为而觉得感伤。

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篇12:感恩母亲节主题班会

全文共 753 字

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活动目的:

1、通过活动,使队员体会母亲养育自己的辛劳,加深母子(女)之间的感情。

2、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德。

活动要求:

1、明确5月份的第二个星期天是“母亲节”。

2、对妈妈说一句感谢的话。

3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

活动过程:

一、宣布活动开始:

二、活动过程:

1、你知道母亲节是哪一天吗?今年的母亲节是几月几日?(五月的第二个星期日;今年的母亲节是5月8日)

2、说说母亲是怎么爱你的,具体介绍一两件事先在小组里交流,再指名到讲台前祚全班交流。

3、献上对妈妈的赞美

(1)交流搜集到的赞扬母亲的成语:舐犊之爱乌鸟私情孟母三迁天伦之乐

(2)朗诵赞美母亲的诗歌:《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!

《母爱》母爱母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风,是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色;母爱母爱是天上的云是雨后的霞,总让烈日,总让清洗过的大地,先从她的身驱穿过不弃的,躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际。

《纸船》冰心我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!

(3)唱一唱赞颂母亲的歌曲《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《懂你》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《稻草人》

4、在母亲节来临之际,你准备怎样向妈妈祝贺节日?先在小组里交流自己的祝贺方式,再到讲台前祚全班交流。(做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份(做一份)小礼物送给妈妈)

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篇13:母亲节主题班会感想作文800字

全文共 840 字

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我们会开这个班会是因为伴随着5月13日母亲节的到来,我们带着对母亲感激之情组织了这次班会。这也是我们16级护理大专班在丹东市中医药学校的最后一次陪老师母亲节了,此时。我们最想感谢的那个人,就是我们的班主任——郭丹妈妈。

从2016年的8月30日,我们来到这个陌生的地方,第一个带给我们温暖的人就是她,到现在进两年的时间里,我有犯过很多次的错误。而她每次很及时的纠正我的错误,但可能是因为当时的我太不懂事了,我会因为她批评教育我而感到难过,甚至会觉得自己根本就没有错,是她的想法太极端而去埋怨她。可是当我过了段时间再想起来的时候,就会觉得自己而很幼稚,如果当时自己的处事方法能够成熟一点,能够理智一点,也许就不会出现这么多的小插曲,也许就不会让她还要为我而担心,可是我当时却还在埋怨她,对不起,那个陪伴了我两年的妈妈。

两年说长不长,说短不短,在这个两年里她真的教会了我很多,她让我从一个什么都不懂得小毛孩逐渐长成了到现在可以去管其它学生的学生会干部,是她教会我该怎么处理人和人之间的矛盾,怎样学会看到别人的长处,以弥补自己身上的缺点,我真的很感谢她。

可是时间总是这么短暂,当我反应过来我应该感谢她的时候,我已经要毕业了,我现在唯一能给她的回报,就是以优秀的成绩,来报答她两年来对我的付出,而我却并没有什么可以留给她,每次考试之前她都会不辞辛苦的为我们做辅导,把每一题考试题都给我们讲解清楚,只要我们说没太听懂,她就会再仔细的给我们讲一遍,她就是这样不求任何回报,但求我们都能掌握知识、懂得做人的道理并且学会与人沟通,善于发现他人的长处,学会克服自身的缺点。这样的好老师,我在以前的学生生涯中很少遇见。

老师:我们2016级护理大专班的同学们就要离校了。真诚感谢您两年来的陪伴和教导,千言万语不知该如何提笔“郭丹妈妈您辛苦了”!我敬佩你的敬业精神和恪守时间的观念,您身上许许多的优秀品质,是我一生的学习动力,您会是我一生的榜样,我会不断向您学习,以提高自身的修养和素质。

郭丹妈妈,我爱您!

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篇14:弘扬母亲节主题

全文共 276 字

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五月来临了,是康乃馨盛开的季节,也是感恩的日子。

在这些日子中妈妈他总是不眠不休、没有怨言的照顾我们,每次看妈妈生气时责备时就有点不舍,让我感到万分的对不起。

我也有个小秘密想告诉您,那一次不小心推倒姐姐她受伤的事情我真的不是故意的,只是一不小心,还有打破你心爱的玻璃杯和盘子,真是对不起,看着您渐渐的变老,白头发一根一根的长出来,但是您还是很美丽而且您那温暖的身影和拥抱令我忘掉有不快乐的事您就像上帝一样。

在这几年里您总是给我无比快乐,但因为你的大恩大得让我的身活更多采多姿也因为您才有今天的我,我要大声说“我爱您”,“ILOVEyou”,和母亲节快乐。

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篇15:以母亲节为主题的作文高一大全

全文共 596 字

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不知不觉又到了五月的第二个星期天了,那这个母亲节要怎么过呢?正当我发愁时,坐在我后面的邻居徐婧正对我夸张地笑着,我立刻懂了,向她会心地点了点头。

徐婧的意思,只有我懂。她想与我再像上次三八节那样合作。说干就干,在得到爸爸的资金支持后,我与徐婧便来到了商贸中心。刚进商贸中心的大门,摆在各处的,五颜六色的商品便映入我们的眼帘:中国节、彩带、塑料彩纸……选哪个好呢?突然,我的电话“叮铃铃、叮铃铃”地响了起来了——“喂,儿子,你在哪儿呀?”——是妈妈!我与徐婧立刻紧张起来。怎么办?怎么办?我灵机一动,当即撒了个善意的谎言:

“妈妈我正与徐婧在书店看书呢。”徐婧听了也凑上来:“嘿,邹妈!”“嗯,好吧,那早点回来呀”。“嘘——”我叹了口气,“吓死我了!”接着,我向老板要了些彩带等。

装饰的彩带等很快买好了,现在我对着一大堆礼物发愁了:一会儿看看这怀表不错,很精致;一会儿看看这项链不错,闪闪发光;一会儿又对着一枚别针犯愁了。最后,我把目光停留在一把印有古典画的扇子。夏天快要到了,而且这扇子与妈妈衣服的风格很配耶,不错!

徐婧也买了个礼物装进我的包,然后我们便回家了。到了家。我趁妈妈午睡,快速的把包里的礼物拿出,迅速塞到衣柜角落待命。午睡后,妈妈去上班了,我和徐婧就立即行动起来,把家里点缀的美美的,礼物摆放起来,静静等待妈妈下回家!这就是我的母亲节秘密行动,愿妈妈下班回家能开心

!祝妈妈母亲节快乐!

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篇16:以母亲节为主题的作文

全文共 790 字

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母亲节是一个节日,更是一份真诚,我们在一起走过了最困难的时刻,但却不知道母亲比我们更困难。也许一年有365天,365天唯独1天母亲最轻松,那就是我们刚出生的那天,不用忙里忙外了,不用为我们出生担心了。

母亲头发一天天的变白了,原来嘿哟哟的头发,现如今为我们操心已经糟了,脸上多了点皱纹,笑容却依然灿烂,他不想让我看到她累的时候,怕我担心,生气,但他却不知道,我在默默的看着妈妈,妈妈的背影,妈妈的苦,妈妈的累,妈妈的一切。。

妈妈告诉我,就算自己再苦再累,也不要求别人,这个行为很不好。妈妈告诉我,自己哭可以,不能当着别人面哭,这样会让人看不起。妈妈告诉我,在别人面前一定要微笑,不然别人会为了我们胡思乱想。

妈妈告诉我的太多太多,我都记在了心里,刻在了脑海里。妈妈,我从来没有给您写过一回信,这虽然是第一次,但却有太多话说不出,太多话想不出。

虽然我一次有一次和您赌气,耍脾气,但我知道,您都是为了我好,您怕我不学好,您怕我不成材,成小混混,而我却不领情,你的一次又一次的劝告,我也会记在心里,不会忘记。

你总会把好吃的东西留给我们,我们吃剩下的,你才去吃,有时你会找各种借口,不去吃,我也都知道,母亲,在母亲节这一天,我想对您说:妈妈,您辛苦了!

妈妈是用眼睛爱我的,当我生病时,妈妈的眼神是焦灼的;当我熟睡时,妈妈的眼神是慈祥的;当我学习时,妈妈的眼神是自豪的妈妈是用手爱我的,当我跌倒时,妈妈用手扶起我,拍拍我的身体;当我背着沉重的书包时,妈妈会豪不犹豫地拎过去;当我遇到困难懈气时,妈妈拍拍我的肩,让我觉得有一股力量我知道,我在妈妈眼里是千金换不来的千金,我是她的一切。

有人说母亲像一片辽阔的天空,我们就是小鸟在里面自由自在地翱翔,我觉得母亲像一个辛勤的园丁,我们就是小树,被水滋润着;有人说,世界上没有永恒的爱。我说不对!母亲的爱是永恒的,她是一颗不落的星。

[以母亲节为主题的作文

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篇17:以母亲节为主题的英语作文

全文共 1474 字

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母亲节-Mothers Day

It was Mothers Day。 Sun Zheng thought he should do something for his mother。 He decided to help his mother do some housework。 After school he went to a shop to buy some food on his way home。

When he got home, he did his best to cook some nice food,though he couldnt do the cooking well。 Thenhe cleaned the room。 He felt very tired, but he was very happy。

When his father and his mother came back and saw the clean rooms and dishes which werent so nice, they were very happy。They had their supper together。 His mother said, "Thank you,my child!"

今天是母亲节。孙峥觉得应该为妈妈做点事,他决定帮妈妈做些家务。放学回家的路上,他去商店买了食品。到家后,他尽全力做些好吃的,尽管他并不擅长烹任。做完饭,他又打扫了房间。他感觉有些累,但仍然很高兴。

当父母回来后,看见干净的房间和并不太荚味的菜,他们依然很高兴。他们一起吃了晚饭。妈妈说:“谢谢你,孩子。”

Today is Mothers Day。 I know some of my classmates are going to help their mothers with the housework, others 。are going to buy some flowers for their mothers。 I want to say to her that I love her very much。 But as a boy, it is a bit difficult for me to show my heart。 I think only girls can do that。

My mother is very kind。 She takes care of me day and night。

She spends little money, but buys anything for me that I need。

This time I must show my love。 I am going to give her a card and write like this, "I love you, mother!" I am going to put it under her pillow。

今天是母亲节。我知道一些同学打算帮妈妈做些家务,还有一些同学打算给妈妈买些花。我只是想对妈妈说一声,我非常爱她。但是对我来说这样表达我的情感有点儿难,因为我是个男孩。我觉得只有女生才这样做。

我妈妈是个非常善良的人。她对我照顾得无微不至。她自己很少花钱,但能给我买我需要的任何东西。

这次我一定要表示我对她的爱。我打算送她一张写有“我爱你,妈妈”的卡片,我还打算把它放在她的枕头下面。

[以母亲节为主题英语作文

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篇18:弘扬母亲节主题

全文共 367 字

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一天,我去南山湖玩。最近南山湖的湖水大部分被抽干了,河床露了出来,很多孩子就在湖底打水漂、放风筝,我们也跑到湖底去玩,往水里面扔石头、土块,比谁扔得远。

玩着玩着,我一不小心,踩进了淤泥里,整个人就立即往下陷了进去。我赶紧冲出了淤泥地带,但膝盖以下全是淤泥,鞋子从里到外都是泥。这些淤泥又黑又臭,真恶心。妈妈,虽然您也觉得很臭,但您还是从包里掏出一包纸巾,小心翼翼地帮我擦鞋子和裤子上的泥。纸巾用完了,您又找来树枝、木块、石头,帮我刮掉了一些泥。但是,裤子和鞋子还是臭臭的,您的手也沾上了泥,很脏。到家后,您让我脱下裤子和鞋子,洗了个澡,换上干干净净的.衣服,舒舒服服地去看书了。您呢?您倒了一盆又一盆的水,不断地洗着我的裤子、袜子和鞋子,费了很长时间,才终于把它们洗干净了。

您总是像这样,当我遇到麻烦的时候,尽力帮助我。

谢谢您,妈妈!

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篇19:以母亲节为主题的

全文共 624 字

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我爱唱歌、爱跳舞、爱干净。这些都是从小时候就开始有的。现在想来,真应该感谢母亲呢!

母亲是生活中给我影响的一个人。母亲是音乐队的一员,在我生下之后她就从事这项工作。回想自己小时候,看见母亲与她的同行在家中排练唱歌、跳舞的时候,我也会偷偷地跟在后面学。从此,我便爱上了唱歌、跳舞。在小学的时候,学校经常选一些同学排练舞蹈,然后去参加比赛。这可把我乐开花了,因为老师选中了我。在学校里,老师教我们的时候,我会认认真真地学。回到家里,母亲会陪我练,还会教我一些动作。母亲虽不是专业舞蹈演员,但她对舞蹈很认真,非常讲究动作的到位,所以她陪我练的时候会经常注意我的每个动作。此外,还时常提醒我跳舞时要面带笑容。在母亲的影响与帮助下我喜欢上了跳舞,并且跳得不错。跳舞成了我的兴趣,跳舞让我拥有一个快乐的童年时光。

母亲是一个讲究卫生的人。她从外面工作回来,第一件事就是打扫卫生。记得每年快要过年的时候,家家户户都会把被子洗净晒干,把家里收拾干净,迎接新年。我家也是这样。记得有一次母亲把洗干净的被套挂在绳子上晒。调皮的弟弟把吃完的苹果核随手向外扔去,正巧碰上了被子的一角。我赶忙用纸将它擦净了。母亲却将被套又拿下了重新洗了一遍。我对母亲说:“都擦干净了为什么还要再花时间重洗一遍?”母亲微微一笑说:“苹果汁沾在上面,只用纸擦是没用的。”母亲就是这样爱干净,在她的感染下我便也爱干净了。

真的要感谢我的母亲。是她让我爱上跳舞,爱干净,也是她给了我一个快乐、美好的童年。

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