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校园的一角写景作文初一【热门20篇】

树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,小编整理了阳光校园我们是好伙伴作文,欢迎阅读。

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校园的一角

全文共 308 字

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提起校园,我首先想到的当然是操场了,我们的操场虽然没有城里的大,虽然比不上城里的华丽。但我却很喜欢我们的操场,就让我给你们介绍介绍我们的操场吧。

春天,绿树开始发芽,嫩黄的芽,就像刚长出的小草,松柏也结了果,一切生灵也在悄悄的长大还有一丝丝凉爽的微风吹过。夏天,火辣辣的太阳烤着大地,如果你在松柏的围栏上坐下,高大的松柏就会为你遮挡住炎热的阳光,凉快极了!秋天,松柏已经开花了,我们下了课就会做在松柏的围栏上做下,一边吃着美味的松籽,一边被凉爽的秋风吹着,那样子真是舒服极了!冬天下雪以后,操场就像穿上了一件银白色的皮大衣,银白一片,我们就在操场上堆雪人,打学仗,玩的开心极了。

操场有我童年的回忆,也有我抹不去的记忆。

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篇1:小学生作文校园的一角

全文共 366 字

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我们的学校位于繁华都市的一角。我爱着它那迷人的风景,爱着校园里那棵大榕树。

春天来了,万物复苏,报春使——小燕子也来了。它降落在大榕树上,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”这时,大榕树打了一个哈欠,伸了一个大懒腰,然后笔直地站着,守护着那美丽的校园。

夏天到了,小朋友都喜欢到大榕树下乘凉。远远望去,,大榕树葱葱茏茏,就像一把绿色的大伞,守护者校园里的学子。

秋天来了,凉风习习。许多同学到树下欢快地玩游戏,大家欢呼雀跃,像一群快乐的小鸟,安心地在大榕树下成长。

冬天来了,刺骨的寒风吹得人哆哆嗦嗦,同学们都裹得像个大粽子似的。校园里其它树叶都纷纷落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有大榕树,它依然顶着一头绿色的头发,好像在炫耀:“看!我多有能耐呀!”

我爱我的学校,更爱陪伴着我们度过春夏秋冬的大榕树!

[小学生作文校园的一角

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篇2:校园夏天写景的作文

全文共 391 字

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沙沙沙,沙沙沙,是谁在弹琴?步出教室一看,哦,原来是雨来到了校园里。

看!校门上那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的珍珠门帘。校门口,坑坑洼洼的小路上积满了雨水,连成一片,就像一个小池塘。撑着伞的同学们从四面八方陆陆续续地向校园里走来。他们的伞五颜六色,有红的,有绿的,有蓝的,有黄的……那些伞犹如一朵朵小蘑菇,这儿一丛,那儿一簇;那些伞又像一朵朵绚烂无比的小花儿绽放在校园里,可美丽了!

操场上,雨儿正淅淅沥沥地下着。不一会儿,偌大的操场便被冲洗得一尘不染。雨儿冲走了往日的喧闹,洗来了今天的宁静。这时,一个顽皮的小男孩来到操场上戏雨,他把伞放到一旁,开心地玩了起来。操场旁那棵古老的樟树经顽皮的雨点儿冲洗后,傲然挺立在校园里,精神焕发,仿佛年轻了许多。雨儿还哼着歌来到了教学楼,给教学楼也洗了个干净舒适的澡儿,使教学楼一尘不染,焕然一新。

啊!雨中的校园就像一幅美丽的画卷,让人流连忘返。

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篇3:校园秋景初一作文600字

全文共 687 字

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从学校门口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校门口的台阶上,国庆高中作文,是由写字台、书、地球、太阳和星星组成,一本打开的书放在写字台上。书 “捧”着一个大约一米多高的地球,地球连着星星,星星连着太阳,真有意思。写字台的侧面刻着“奔向明天”几个字,小学生作文网,我想,这可能是老师希望我 们走向未来,走向世界。再一看,一面五星红旗高高的挂在旗杆上,旗杆后面是主席台,主席台上摆着一盆盆花,好看极了!一座高大的教学楼耸立在主席台后,教 学楼在耀眼的阳光下显得格外美丽,它的右边站着一排高大,挺拔的法国梧桐。再往远处看,学校教学就像一个披着金光闪闪外衣的`国王,右边的梧桐树就像带着金 色帽子的大巨,旗杆呢,就好比是“国王的拐杖,。

我爱秋天,更爱秋天的校园

秋天悄悄地 来了,来到了溪边,来到了田野上,也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下,也换上了金灿灿的秋装。

走进校园,你就可以看见许多小密蜂忙着采花 粉,为自己过冬准备着充分的食物,高中作文素材。低头往下看,小学生五年级作文网,你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物,什么面包屑啦,白面馒头 啦,各式各样,它们也在为自己做过冬的准备哩!在校园200多米的大操场上,充满着快乐的气氛,有的小女孩在跳绳有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙 袋,有趣极了。

梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来,枯内的叶子在树枝间飞舞,高中作文大全字,纷纷扬扬地落在地上,踩上去欠锦锦的,像铺一张黄色的地 毯。引来了一群爱收集树叶的小同学,他们的落叶中挑选站自己喜欢的叶子,关于国庆见闻的作文,落叶沙沙地响着。好像在说:“很高兴认识你。”

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篇4:校园的一角

全文共 607 字

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我们的校园多姿多彩,有书声琅琅的教学楼,有四季如春的竹林,有惟妙惟肖的假山,还有金黄金黄的沙滩,但我最喜欢的还是那通向食堂的小道。

一天,要去食堂吃饭了,我走在那幽静的小道上。首先进入我眼帘的是那金黄的腊梅花,那些金色的花瓣吸引着我,使我情不自禁地走近看了看,那模糊的景色变得清晰了。有的像展翅欲飞的小鸟,有的像亭亭玉立的姑娘,还有的孤芳自赏,独立枝头。

那黄花真灿烂啊!灿烂得让你睁不开眼睛。那黄花真美啊!美得让你走时不禁多望它几眼。留连忘返。那黄花真香啊!香得让你慢慢醉在其中。

腊梅树一棵连着一棵,重重叠叠的枝丫,洒下斑斑点点的日影,阳光把那地上的落叶照得更加夺目了,更加独特了。落叶厚厚的,踏在上面轻轻的,像走在棉花上一样,要多轻柔有多轻柔。地上还时不时有些小草从落叶里跑出来,宣示着春天的到来。

突然,起风了,柔和的风把黄花吹得更加漂亮了,整幅画也跟着动了起来,沙沙沙、沙沙沙。腊梅花跟着风儿姐姐的步幅跳起舞来,整个地方像是成了音乐会一样,有落叶舞台,树木背景,黄花舞者,小草观众,风儿乐器,一切是多么的美妙啊!有的在倒立,有的在上下飞舞,有趣极了!我也跟着快乐了起来,沙沙沙、沙沙沙……

风停了,一切又变得平静了,我看见了腊梅树后面的银杏树,它还没有长出嫩芽,所以像一个老人的手,像是在哀求一场春雨,让它快快长出嫩芽。

虽然现在很冷,小虫不知躲在哪里了,有些动物也许还没睡好,但冷冷的空气怎么会关得住春天的大门呢?

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篇5:校园之春800字写景作文

全文共 842 字

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绵绵春雨,暖暖春风。她,送来了春日的唯美,用她那一双巧手把校园装扮得如天堂一般,为人们展开一幅迷人的画卷

——题记

点点红花,几许暖意;处处春色,几处温馨。感谢这秋季馈赠的美丽。在生活中,做个有心人,超然世外,用用清澈的双眼去欣赏自然,感受生活。我生活的校园:细雨罩着,浅草托着,莺声伴着,春意已悄悄的荡漾开来。校园里,随着飘动的柳条和杨枝,泛着青色,远看似一抹淡绿的烟。美丽的春荡漾在校园里,一颗颗青春的心和着生动盎然的绿,令人心跳的生命节奏,出发了,奔跑着,校园里,春声四溢,回荡天穹,奏响生命之歌。不知何时,更不知哪位丹青妙手,在师生尚未察觉的时候,偷偷在教学楼对面的桃树涂上了一笔,于是,一夜之间桃花开得又艳又红,那柔嫩的花瓣就像婴儿的脸蛋,红扑扑,嫩生生的,让人忍不住想要去摸一摸,沁人的花香飘出几里,引得一大群蜜蜂嗡嗡嘤嘤地在枝间飞来飞去,他们大概是在忙着采集春的气息吧!一朵朵紫云从地上慢慢升起,紫红色的花瓣如梅花,无论颜色和形状都很接近。紫荆花怒放着,绚丽多彩,枝头上点点嫩芽,点缀着大红大紫的花瓣,在阳光的洒射下,焕彩夺目。

此刻,微风乍起,无数片花瓣洒落像一场花瓣雨。徘徊在操场上,一棵棵粗壮的柳树倾向河边,柳树姑娘轻抚着她那秀美的长发,微风掠过,将她长发飘飘。淡绿,青绿,浓绿,墨绿,碧绿……这些准确形容绿色的词都不能概括她的“肤色”。她们都是无与伦比的,更是独一无二的。校园里的其他花也都竞相开放,紫玉兰,山茶,杜鹃,樱花,梨花……无日不迎风吐艳,花儿这般绚烂,才能使的校园如此灿烂,如此美丽。校园里,不仅是这些花开了,我们——21世纪的小学生也是一朵花。

如茵的草地上,三三两两的,小群大帮的,扯着风筝线很快跑,蓝天上,花花绿绿的风筝任意翱翔;草地上,荡漾着孩子们灿若朝霞的笑声,你听,琅琅书声从教室传出,同学们正为将来做准备,成为国家的栋梁,为祖国添一份光,抹一份彩!哦,校园里,春的气息,如云,如风,在春风里荡漾,在人们心中欢快地流淌!

[校园之春800字写景作文

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篇6:校园的一角

全文共 304 字

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我的校园,座落在繁华的新城。它,如明珠一般耀眼;它,如彩虹一般绚烂。它的美丽无处不在,只要你有发现美的眼睛。而我认为,校园里最美的就属那鱼池了。

鱼池是一个半:月形的水池,水池里的水很静,静得让你感觉不到它在流动;水池里的水真清呀,清得可以看见游动的鱼儿;水池里的水真绿呀,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

池底的鹅卵石千奇百怪,有的像展翅翱翔的老鹰;有的像在床上睡觉的婴儿;还有的像张开血盆大口的鲨鱼,等待着食物的到来。

特别是那顽皮的金鱼,只要看见你手中有面包,就欢快地游来游去,仿佛在说:“快给我,我要吃!”当你把面包屑丢下去,鱼儿们就像百米冲刺似的,争先恐后地抢食,生怕吃不到。

这就是校园一角,美丽的校园一角。

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篇7:校园的一角

全文共 399 字

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走进学校的大门,在大门的右边有一个梯形的花坛,那里的一年四季都非常美丽。

春天,花坛的南边有两棵野桃树,野桃树上的桃花开得很小,有五个花瓣,花蕊是金黄色的。勤劳的小蜜蜂还不时地在花丛中采着花粉。

夏天,太阳火辣辣地炙烤着大地。在野桃树旁边有棵月季,正精神的“站”在花坛里面太阳越是炎热月季花反而越精神。月季花的叶子衬托着粉红色的花朵,就像慈祥的母亲,细心的呵护着她的孩子。月季的茎上有许许多多的小刺,那好像是它的“防护工具”。

到了秋天花坛正中央有一棵昂首挺胸的棕榈树。这棵棕榈树长得非常茂盛。树干上裹着一层厚厚的棕毛,这或许是它为冬天快要来临时做的准备吧!棕榈树的叶子像夏天纳凉时的扇子一样。它的“头顶”上挂满一串串青色的果子,像一串串绿葡萄似的,非常惹人喜爱。

冬天,在花坛一侧长着六棵修剪成球形的松柏,镶嵌在花坛的四周。当大雪覆盖在她身上,就仿佛成了六个银球。

我爱这校园一角,更爱培养这植物的吴爷爷。

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篇8:美丽的校园一角400字

全文共 370 字

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世界上最美丽的地方就是大自然的每个地方。我今年已经9岁了。我去过鸟语花香的“花海”,动物奇多的动物园,环境优美的烈士陵园。但特别是美丽的校园让我记忆犹新。

每天读书的同学都要到一个地方,就是学校。没有学校就没有知识,就算有也不可能像学校这样大量传递知识,有人唱:“我要炸学校,老师不知道,同学们,快快跑,轰的一声学校不在了。”他们虽然只是开一个小小的玩笑,但我觉得他们在侮辱学校。

学校!走进去你会看到一朵朵含苞待放的菊花,还有一排高大的榕树,有一棵万年青。秋天,落叶像一只只蝴蝶飘落而下,积多了像一片金黄色的地毯,向前看有一面高高飘扬的五星红旗,还有宽阔的操场,走进教学楼有一间间明亮的教室,从教室上看下面有一棵士兵似的大榕树在为学校卖力的站岗。

这就是美丽的校园。校园带给我的不仅是迷人的景色,还是丰富的知识。在这里我感受到了它那和蔼的触摸。

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篇9:初一写景作文:鬼东山

全文共 1668 字

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你是古典的东方山鬼,同时你又是从东北走来的帅爷们。你就是我的偶像李玉刚!

其实,我也不是一下次能够喜爱和接受的。而是通过一首《新贵妃醉酒》和一次的访谈节目,让我认识了他,喜爱了他。

您的演技与唱腔令人所折服,您在舞台上与在舞台下的反差大的令我刮目相看。

台上十分钟,台下十年功。曾几何时为了这十分钟,辛苦了多少时日。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。从东北的小村子里走出来的草根明星,摇身一变为国家级演员。这需要多少的时日刻苦训练。

华丽转身的背后都有一段段辛酸的曲目,这需要勇气与坚持。您做到了。不怕遭人反对,坚持自己的信念,自己的路,让别人去说去吧。结果是成功的,让您的人生道路越走越宽。所以我崇拜您的这种性格,自己的坚持不懈,自己选择的道路自己走下去,才能够成功。辛酸与苦泪自己藏着,只是为了自己的执着与追求。明亮的镜子的另一面是您的刻苦史与辛酸的唱腔。

一曲《新贵妃醉酒》迷倒了多少音乐的知音,一段《盛世霓裳》舞姿醉倒了多少舞者的灵魂。舞台上的你芳华绝代,国色天香;舞台下的你却是阳刚帅气的外表,温文尔雅、风度翩翩的美男子。

你的舞姿时而妩媚,时而阳刚,时而妖娆,时而俊俏;你的声音时而红润,时而嘹亮,时而女声,时而男生。不断地转变着,不断地脱变着。你穿梭于男女之间;你创作了一个个音乐与艺术结合的精品;你驾驭着美丽的舞台,因你的出现,让舞台变得更加生动、自由、活泼;你游刃在艺术的殿堂里,同时让你的艺术变得那么的富有灵性……

你的敢于创作的精神让我佩服。你敢于吸收与采用不同的流行元素,又在不断地继承传统的文化。将传统与现代相结合,将老的审美与流行的元素结合,打造了一个又一个艺术音乐作品。所以您的每一首歌曲,每一种艺术都是您的灵魂,让我感受到了强大的震撼力与审美观。是您让古老的虽经行政大力扶持仍举步维艰的“国粹”得到了传承。将古老的东方戏曲与流行的元素结合在一起,得到了很好的发展,让人们更加容易接受富有现代气息的从而不改变的古老的芳香。

你在舞台上飞舞彩绸,柔姿回旋,美不胜收的艺术让我流年忘返。

你开创了一人“双唱”的独特的唱法,声音转换,时而男性的阳刚气,时而女性柔美声,从而有机的结合在一起,形象之间的强烈反差,让人叹为观止。您又是将中国的戏曲、民歌、舞蹈、流行歌曲等很多种艺术的形式融为一体,独树一帜,自称一派,以卓尔不群的艺术形式不断地刷新当今艺术的舞台。从公主岭走来,到星光大道的舞台;从悉尼歌剧院到人民大会堂;从日本东京到祖国各地……是您用这东方神韵感染了世界!大胆的尝试和驾驭不同的色彩。大胆的演唱外国歌曲,不断地在艺术的殿堂里去探索,去寻找不同的结合点。

您的艺术就是一锅丰盛的火锅,形形色色,酸甜苦辣应有尽有。色香味俱全的火锅,形式颇多的火锅,怎不令人垂涎三尺,怎不令人向往!

20xx年的春晚的那一刻,您又重新演绎出了《新贵妃醉酒》,舞台与天幕相结合,舞蹈与华服相结合,将再一次重新演绎出了盛唐雍容华贵的杨玉环。

在世界各地都举办了您的个人演唱会,演绎着古代四大名女,演绎着杜十娘、嫦娥等各种角色。美女们的一举一动,一步一煽情都被您演绎的那么的精致。是您带去了中华民族精粹的艺术走向世界的舞台。

人们常说“心有多宽广,舞台就有多大”。是啊,您做到了,每一座舞台都被您的艺术与气势所征服,在场的每一观众都被您的歌喉与舞姿所耳目渲染。您的心胸宽广,给予您的艺术舞台就大了。您在《开讲啦》节目中给我们讲解了您做人的哲理:“做一朵迎风盛开的话。”给我们谦逊、随和、纯朴、善良、认真的人生道理,也许就是这些让您走向成功的辅助线吧!

所以,我要向您学习这些做人道理,将您对艺术追求的精神带到工作、学习中去,将您的做人的道理带到我的人生道路上去。

我也是您的铁杆钢丝。也许,这些做人的道理让我越来越崇拜您;也许,您的艺术才华让我越来越尊敬您;也许,是您将古老的东方艺术带出国门,让我充满了自豪感……

细细描眉,披凤冠霞衣,步履轻盈的登上世界舞台,为世界表演一场东方艺术,这一刻,中国梦,在您的舞姿下演绎出一段天衣无缝的恋曲!

[初一写景作文:鬼东山

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篇10:校园的一角三年级小学生

全文共 560 字

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我在新惠第二小学上学,我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。 I go to Xinhui Second Elementary School, my school is at the southern end of Xinzhong Street.I have a beautiful campus.

进了学校的大门,往右走,映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的,有五层呢!教学楼有三个门,两个小门,中间一个大门。有十二根大圆柱,要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽,校徽两边分别写着四个大字:“团结友爱”、“活泼向上”。

从教学楼中门走出来,正中央是升旗台,升旗台上耸立着旗杆,旗杆上随风飘扬着五星红旗。五星红旗两边是三角形的草坪,那里花开得繁茂,五彩缤纷;草长得茂盛,翠绿迷人;周边还栽着大松树,饱经风霜日晒,长得苍翠欲滴,像一个个粗壮的巨人,守卫着我们美丽的校园。

从升旗台一直往前走,就是操场。操场很宽大,操场前面迎面的是艺术墙,那儿画着各式小朋友的运动图案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打网球的,有跳绳的,有跳皮筋的……

艺术墙左边是乒乓球台,乒乓球台左边是一些运动器材,再往左走,一幅美丽的风景画展现在眼前,这不是真的风景,可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢?

我的校园美,我爱我的校园!

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篇11:校园的一角_写景作文

全文共 4176 字

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校园是大家学习的地方,相信校园处处有风光,那么校园的哪一个地方最让你迷恋呢?下面小编为大家整理了校园的一角写景作文,希望能帮到大家!

校园一角作文一

我一进校门向东看就能看见玉兰花了,它外面是紫的,里面是白的。玉兰花为木兰科落叶乔木玉兰花,有早春三月开放,鲜用或晒干用。玉兰话是名贵的名贵的观赏植物,其花多朵大,花形肖丽,开放时溢发幽香。玉兰花含有木兰花碱、生物碱、望着花素、癸酸、芦丁、油酸、维生素a等成分,具有一定的药用价值。再顺着路走,来到一片绿草地其中绿草里生长着也茄子,可能是绿草的邻居。也茄子是紫色的,长0.5米——1.2米,小枝被柔毛。叶三角状或卵状披针形。成熟后成为红色,种子肾形,直径约2毫米。花期夏秋间,果熟期秋末。然后有一只小羊(玩具)趴在柔柔的绿草地上,舒坦着。

我真想永远这样不变!

校园一角作文二

我们的学校既美丽可爱,又充满勃勃生机。我最喜欢校园的西北角,那里的风景别样优美,像一座美丽的大花园。

一来到西北角,首先扑入眼帘的是四棵大树,他们十分结实,挺拔,像草原的哨兵一样。左右两边是教学楼,每当早晨,同学们就开始早读了。朗朗的读书声,从各个教室飞出来,像动人的同声大合唱,回荡在校园。中间是个旗台,旗杆有十多米长,使用不锈钢制成的。离旗台不远有座桥,叫做遗惠桥,上面雕刻着许多精美的图案,有龙、老虎、狮子……栩栩如生。桥的两旁是池塘。池水清清的,可以看见池底的沙石,池水静静的,像一面大铜镜。咦,水中怎么会有泡泡呢,原来是些小鱼在咕噜咕噜地吐气呢。池中有一座用玄武石垒成的假山。它的颜色是深灰色的,上面种还有橘树,凤尾竹等植物。

我爱校园的西北角,希望大家有空来游赏。

校园一角作文三

十堰,一个因车而闻名的城市。这里山青水秀,群山环绕,而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。

我们的校园环境优美,是我们学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。

春天,花坛里的小草偷偷地钻出地面,在地上铺得很均匀,你绿色的地毯,不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞,树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。

夏天,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。红得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂,树阴下,同学们可以尽情地玩耍。

秋天,树叶变黄了,慢慢地飘落下来,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花,有黄的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来,它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。

冬天,花坛里银白的一片,绽开的梅花显得更加引人注目。

正因为有了这花坛,才让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱这美丽的花坛,更爱我们美丽的校园。

校园一角作文四

我们的鹤湖学校,坐落在美丽的八里湖畔,这儿有宽敞明亮的教学楼,景色优美的自然环境,更重要的是在校园里随处可见别具一格的“鹤文化”了。

迈进学校大门,映入眼帘的是一条宽阔、笔直的大路,上面嵌刻着许多有关于鹤的诗词和知识,这就是我们的“鹤文化”长廊了。

向左走进小学部的鹤立楼,就是“鹤文化”教育基地了。昂头望去,只见一楼的走廊上悬挂了一排关于中华传统美德的成语故事,比如:岳飞精忠报国,勾践卧薪尝胆……一个个励志故事激励着我们发奋图强,努力学习,为国效力。

沿着故事长廊走到头,就到了“国学青青草”宣传栏了。这可是同学们展示国学学习成果的窗口,上面贴着许多同学们自己创作的古诗配画。瞧,那幅过华清宫画得多么生动啊!人物、马匹栩栩如生,宫殿细致逼真;看,这幅悯农又是多么形象啊!仿佛农民伯伯辛苦劳作的场景就呈现在我们眼前。这里汇集了低年级同学稚嫩的手法,高年级同学精细的画工,真是“人才辈出”啊!

漫步在校园中,我们还可以看到其它不同的“鹤文化”,我们在这浓浓的氛围中学习经典、感受国学,还诞生出了一批批国学“小学士”、“小硕士”,这可是我们学校一道亮丽的风景线呢!

我爱鹤湖,我爱这独特的“鹤文化”!

校园一角作文五

随着生机盎然的春天的来临,给充满着欢声笑语的校园带来了无限的生机。跨进校门,映入眼帘的是经寒冷冬日洗涤的光秃秃的操场,但仔细一看,却又和往常不同,光秃秃的土地上有一丛丛的嫩草钻土而出,这儿绿油油一片,那儿黄嫩嫩一丛,煞是风景。

课间休息时,同学们在操场上你追我赶,各自穿着五颜六色的衣服,和小草一起起舞,一起欢歌,组成了一幅幅五彩缤分的壮美蓝图。同蓝天大地相媲美。使人心生一种蓬勃向上的力量。

随着镜头,我们四处张望,寻找最美、最难忘的一瞬。

我们来到了教室里,定睛一看,可真热闹,随着镜头的移动,我们拍到了一位正在挥毫泼墨,努力学习的少年,看他认真的样子,桌子上放着的参考资料,手里不停着着,仿佛要为中华之崛起而读书的样子。镜头继续搜索着最新的消息,在一队学生面前停住,他们三五成群的聚在一起,谈论着今天上午开的成功的运动会,脸上心里抑制不住的欢喜和兴奋,给人一种阳刚快乐的氛围。镜头停不住的继续搜索着,忽然镜头落在了那一张张奖状上,那是运动员们抛洒汗水,努力奋斗夺得的荣誉,那是运动员们拼尽全力,成功背后的心酸啊。镜头拍到这里吧,拍的景物虽然很少,但心中领会的却很多,我从这里明白,成功的背后必然会有辛酸的泪水和汗水,苦后才会甜嘛!

渐渐明白,我们要有一双会发现的眼睛,因为生活中有太多我们需要发现的东西发现了才有感悟,感悟深了,生活才会更美好。

校园一角作文六

“春天来了,春天来了。”同学们高兴地奔跑在校园里,春姑娘把她那五彩的颜料盒不小心洒到了我们校园东面的一角,那里立刻变成了一个美丽的大花坛,花团锦簇,美不胜收。

瞧,花坛里,小草顽皮地探出可爱的小脑袋,用自己绿色的外衣报告着春的消息。旁边一排排小叶榕和小叶女贞正用心地呵护着它那娇嫩的身躯。

小叶女贞的中间种着一些蒲葵。蒲葵真大啊!大得像一把大扇子;蒲葵的叶子真尖啊!尖得似乎能划破你的手指;蒲葵真亮啊!在阳光的照耀下,十分耀眼。

蒲葵的后面是一簇簇贴梗海棠。绿色的叶子中间夹杂着一些黄叶,一朵朵朱红色的花儿像天边的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那样绚烂。海棠花的中间是洁白无瑕的玉兰花。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽开了笑脸,仿佛在像我们微笑;有的又像盛开的白莲——是雪花缀满枝头,这般晶莹洁白?是白云在此逗留,如此婀娜多姿?一阵风吹来,犹如仙女散花般飘落在地,又如碧波上漂起的朵朵白帆。

玉兰花的旁边是红叶树,它的叶子似乎比火更红。在它那纤细的枝条上开出一笼笼细碎的小花。这花,看似粉红,又似洁白,让人分不清究竟。一朵朵细碎的红叶小花聚集成一个整体,让人感到集体的力量,美就在集体的开放中传递。

花坛的中间还有一些奇形怪状的音乐石,和鲜艳的南天竹,就连蔷薇也蜿蜒缠绕在栅栏上,把我们的花坛点缀得更加绚烂无比。

“春色满园关不住”,校园的一角到处都洋溢着春的气息与活力。我陶醉于这如诗如画的美景中,仿佛自己也变成了一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下茁壮成长。

校园一角作文七

校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

刚走进小花园,映入眼帘的是巨大的高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滳敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。

在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……

这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园!

校园一角作文八

我们的学校座落在桂溪河畔,一说起她那美丽的舒亭阁,我就啧啧赞叹,特别是秋天的舒亭阁。下面就让我带你们走进一校。

舒亭阁的中间是葡萄架。一说起它,我就有话说了,从升旗台望过去那一颗颗绿色的葡萄挂满整个绿藤,葡萄很小,就像是一只只萤火虫在闪耀着光辉。不同的人会有不同的想象比如女生就会想象成是一颗颗绿宝石。走进一瞧你会发现有些是青色的,有些是紫色的,那紫色的葡萄的形状是圆形的,而青色的葡萄是椭圆形的,紫色的葡萄也比青色的葡萄大,就像是一颗颗玛瑙。摘下一颗葡萄打开,里面有3颗葡萄籽,吃起来酸酸的味道,还没有成熟呢!哦,我的眼睛都眯成一条线了,呵呵,但水份很足哦。下课铃声一响我们就会来摘葡萄,想到这里我就想流口水。

现在正是桂花开的季节,每当走过桂花旁的时候总是闻到一种浓浓的香味,真是让人沁人心脾,我不禁想到古人说的一句话:桂子花开十里飘香。桂子花的花瓣很小很小,是淡黄色的,桂子花小得像米粒一样簇成一团,如果长得不茂盛的话远处还看不出有花,桂花像一颗颗繁星在对我眨眼。桂花不像牡丹和百合那样长在枝头上,而是长在叶从里,就像是许多双小孩的眼睛,害羞地躲在叶从里眯着眼睛往外望。

紧挨着桂花树的有一根“柱子”——冷杉树。冷杉很高,它有2-3米高,跟教学楼一样高,它不仅高,而且挺拔,它从下往上看,枝叶越来越细,如果从上往下望,冷杉越来越粗,它的形状跟金字塔一样,是桂溪一校的定校神针。这时一阵微风吹来,冷杉树的身躯在微风中翩翩起舞,是多么的优美,是多么的优雅。

我们的校园虽没有大学校园那么的富丽堂皇,但我心爱着它,我爱我们的学校,因为它的一草一木都让我们满怀深情,到处都有我们的欢乐与顽皮。

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篇12:我的校园写景

全文共 614 字

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大家都说:“校园是最美的书乡,校园是最温暖的棉被,校园是最快乐的地方!我们背着装满知识的书包,唱着活跃气氛的歌曲,走在学校的路上,来这所美丽的校园收获知识的城堡!”

我看见过高大挺秀的榕树,欣赏过红叶似火的枫树,却从没看见过校园这样的树。校园的树真奇啊,一棵棵花繁叶茂,形态万千,像一个漂亮的小妹妹,像一只毛茸茸的小白兔,又像一张巨大的蜘蛛网,色彩明丽;校园的树真美啊,绿树成阴,柳枝抽出点点嫩芽儿,一阵风拂过,划过去了一条弯曲的弧线,那就是绿茵茵的柳条。校园的树真绿啊,绿的仿佛那是一块闪闪的绿宝石,真耀眼啊!一颗颗突兀森郁。

我触摸过茉莉花、百合花,等。游览过,色彩鲜艳的玫瑰花坛,个个都散发着浓郁的花香。却从没看见过校园这一带的花。校园的花真香啊,万紫千红、那么明媚,鲜嫩的花儿。四月的花可真乏味!绿色到处泛滥。校园的花真秀啊,各个精神饱满,神气可佳,就像一位活泼开朗地小女孩!校园的花真美啊,犹如一块价格昂贵的红宝石!

我玩赏过绿茵茵的草坪,看见过无边无际的地大草原,却从没看见过校园这样的小草。校园的草真细啊,如同一根无比锋利的针。校园的草真绿啊,绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。校园的草真清啊,各个颜色,清清淡淡,非常美观,给人一种清爽的感觉!

这样的花围绕着这样的树,这样的草围绕着这样的花。真是壮观!

校园的树真奇,校园的树真美,校园的树真绿!

校园的花真香,校园的花真秀,校园的花真美!

校园的草真细,校园的草真绿,校园的草真清!

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篇13:校园的一角作文700字

全文共 704 字

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杜牧喜欢那“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的江南美景,王维喜欢“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞美景,诗仙李白则对“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的白帝城情有独钟。而我最爱那陪伴我快六年小学时光的学校。

走进校园,映入眼帘的是宽阔的广场和教学楼,广场中央有八棵华盛顿椰子树,站在校门口看,就像是一位慈爱的母亲抱着八个孩子。向左望去,草坪被红色塑胶跑道包围着,足球场的前面有个主席台,旗台上立着三根笔直的旗杆,国旗在空中随风飘扬。

我不仅喜欢高大的教学楼,威武的椰子树,喜欢广阔的操场……但是我最喜欢的是那图书馆门口的几棵桂花树。

当我站在桂花树下,茂盛的桂花叶遮住了蓝蓝的天空,阳光丝丝缕缕地穿过绿叶,星星点点地落在地上,当风儿轻轻拂过时,那是星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪烁的群星。桂花树脚下刚被雨水冲洗过的小草显得很有精神了,个个伸直了它们修长的腰,好似争先恐后地要我欣赏它们雨后风姿,看那片宽阔的叶子上有一滴雨水,在天际的叶海中来回打转。

每当我心情不好的时候,那棵树便成了我的依靠,我伸出手,轻轻地抚摸着它结实的树干,风儿轻轻吹过,桂花树轻轻摇动着,发出“沙沙”的声音,仿佛在安慰我,鼓励我,有时还逗我玩,但我闭上眼睛的时候,我感到一点一滴的东西落到了我的头上,“不好,下雨了!”我想。一闻,不对,这雨怎么这么香呢?一抬头,看到一粒粒米黄色小黄落下来,素雅大方,浓郁的幽香熏得人都要醉了,这时,上课铃响了,我依依不舍地告别桂花树,它也摇摇感觉向我在告别。

我爱我们的学校,我爱那宽敞明亮的教师,广阔平坦的操场,迷人的桂花树,更爱充满欢声笑语的校园,我们在这里留下了成长的足迹,奠定了我们坚实的基础。

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篇14:美丽的校园一角作文350字

全文共 406 字

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我们的校园时一个非常美丽的校园,是一个充满生机的校园。

一进校园,就看见四棵枝繁叶茂的木瓜树,一阵阵微风吹过,飘过来一缕缕淡淡的香气,一个个木瓜像叮叮当当摇晃的铃铛。在木瓜树的左侧长着三棵樱桃树,一颗颗红彤彤的樱桃犹如一颗颗晶莹剔透的红宝石,非常诱人。木瓜树的右侧有两棵柿子树,枝干上挂满了一个个黄澄澄的柿子,像一个个大大小小的灯笼,挂满枝头,漂亮极了!

大门两侧是两个美丽的小花园,右侧的花园里种着各种各样的花,有月季花、有菊花、有迎春花,美丽极了!花香引来了许多小蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。花园旁边的葡萄长廊上覆盖着一层绿茵茵的枝叶,远远望去,就像绿色的凉棚。它的上面挂满了亮晶晶的葡萄,晶莹剔透像玛瑙似的。走到葡萄长廊的尽头,就看见一棵挺拔的雪松,它像一位威武的将军,守护着我们的校园。在微风的吹拂下,摇晃著指头,像是在给我们打招呼,你好、你好……

我们的校园不仅美丽,还是我们快乐学习的地方。我爱我们的校园!

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篇15:关于春天的写景作文:春满校园

全文共 895 字

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春天到了,校园的美景真是美不胜收。

今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。

你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。

山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!

春天的校园真美啊!

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篇16:校园的一角作文

全文共 466 字

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踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐园!

春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。

夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。

冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。

操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的成长!

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篇17:校园的一角作文500字

全文共 553 字

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我们的校园像一个美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇,其中,我最喜欢操场边上的那棵玉兰树。

我看见过开满粉红色桃花的桃树,看见过散发出沁人心脾的香气的桂树,却从没看见过这样的树。放眼望去,整棵玉兰树没有一片树叶,可枝丫上却开满了一朵朵玉兰花。那玉兰树真高啊,足足有四层楼那么高,直冲云霄;那玉兰树真挺啊,像一位挺拔的巨人,守卫着自己的家园。那玉兰树真美啊,美得让人移不开眼,只想把它画下来,刻在心里面。

走近细瞧,树上的玉兰花真白啊,白得没有一点杂质,没有一丝瑕疵,好似一片片雪花雕琢而成。玉兰花真多啊,一朵贴着一朵,一丛靠着一丛,一簇挨着一簇。你不信的话,可以自己数数看,一定会落下这朵,又重复数了那朵;玉兰花真香啊,香得站在操场的最边上就能闻到那令人心旷神怡的幽幽清香。

树上的玉兰花一朵有一朵的姿态。有的已经完全绽开了雪白雪白的面孔,微笑地向我们打着招呼。有的才绽开两三片花瓣,羞答答的,似乎还有些难为情呢。有的还是花骨朵而儿,正含苞欲放。

玉兰花的清香吸引来了许多小朋友在树下读书、游戏、唱歌、跳舞……伴随着小朋友的阵阵欢笑声,春风也轻快地拂过,玉兰随风舞蹈,为小朋友们戴上了玉兰帽,穿上了玉兰衣,换上了玉兰裤,套上了玉兰鞋……

噢,玉兰花那么洁白无瑕,玉兰树那么生机勃勃。看着如此美景,怎能不令人沉醉于其中呢?

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篇18:校园的一角

全文共 489 字

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我的校园可美了,因为装修过了,所以更加美了。

我最喜欢的不是久留笑声的操场,也不是充满知识的教室,而是一楼花坛里的一棵玉兰树。我见过许许多的树,也见过不少玉兰树,可是这棵玉兰树美得让我惊讶。

春天,她像一位羞涩的姑娘,无数花都在那一刻开放了,可她却迟迟不肯开放,只是默默地低下了头。

夏天,她的花苞像是被魔法师的法杖点了一下,那一夜,夜静得深,当我们熟睡时,她悄悄地绽放了美丽地花朵,如此悄,如此静,仿佛是为了不打扰熟睡的我们。月亮抹起了一丝笑脸,而我们却迟迟没有发现她是如此美,如此动人。

白色的花瓣衬托着嫩黄的花蕊,这时的她一点儿也不怕羞,高傲地抬起头,宛如一位风中的仙女。一阵风刮过,无数花瓣犹如一只只飞舞的小精灵在校园的个个角落飞舞,飞舞,带着一丝清香。

秋天,她站在风中,看着自己一片片被风刮落的叶子落在自己的脚边她并不伤心、失落,反而有一丝看不出,也说不出的兴奋、开心。

冬天,雪犹如一位魔法师指挥着雪花在校园里飞舞,她不畏惧风雪,站在风雪中高大、苍老的背影让我有一种说不出的难受。她不做任何反抗,让雪放肆地盖在她身上。因为她知道春天她会冒出更加多,更加翠绿的嫩芽.......

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篇19:校园的一角作文450字

全文共 475 字

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我们的校园处处有美景。有高大的教学楼,有平坦的操场,有挺拔的树木,有鲜艳的花朵。但是最吸引我眼球的还是校园里的小广场。

小广场在操场的东南方向,小广场正中间是一颗高高立起的桂花树,差不多有一层楼那么高,两层大理石围的花坛像甜甜的大蛋糕,桂花树栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蜡烛。桂花树开花时,花香十分浓郁,它的香味都可以散布到整个校园。花坛外围铺有鹅卵石,有大的,有小的,有白的,有黑的,有黄的……大小不一,颜色各异;脱掉鞋踩上去,仿佛到了足浴馆,像有人在给你按摩似的,舒服极了!

花坛四周分布着留个人头雕像,有孔子、贝多芬、聂耳、牛顿、爱因斯坦、鲁迅这些名人。其中,我比较喜欢孔子,他是中国人人皆知的智者。他头戴帽子,身穿长袍,面容慈祥,眼睛凝视远方,若有所思的样子。

广场周围栽满了植物,有杨梅、石榴、碧桃……各式各样。我很喜欢挂满小果果的枇杷树,它的叶子像铁扇公主的扇子,下面是快枯萎的老叶,上面是嫩嫩的新叶,它们一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙;叶边有一排小刺看上去很危险,但是轻轻地摸上去痒痒的,有趣极了!

这就是校园的一角,多么有创意的一角啊!

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篇20:海初一写景作文

全文共 905 字

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山东省诸城市密州路学校七年级二班刘伟燕

无数的瞬间组成了完整的人生,而在人的一生中,能够让人时刻铭记的瞬间却很少,但观海那一瞬,在我的记忆中,自始至终都很清晰。

那天,我终于见到了海。

广阔博大,恬静温柔。

再也不是文字中无边的畅想,再也不是凭空与别人思想的共鸣。

仿佛圆了记忆中一个遥远而触不可及的梦。

那便是眼前这一片真真切切,浩翰无垠的蓝色了。

是的,满视野的蓝色。无暇、透明,纯洁、安静,足以融掉自己的一种颜色,那是自然唯一赋予海的颜色。

然而海拥有的,不仅仅是一种色彩,它所拥有的是一种精神,是生命。

所以,我面对的是海博大的胸膛。

海风是它的呼吸,海浪是它的心跳。

我走进海,走入海,我用手轻抚着海水,随波浪感觉海的心跳。一个浪涌过来,你只需平视,便觉得面前竖起一座无声的高墙。很快,它占据你的视线,直到遮住了整个天空。然而无论你是谁,都会被它托的老高,推的老远。

然而,一阵忙乱后再来,你便体会到了其中的节奏,那便是平静的海的心跳了。

随浪涌动是一种情趣,是一种从未有过的奇妙感觉,你需要感受的是实实在在,生命的跳动,是一种即使平静也如此博大,强烈的心跳。

海浪拍打着岸边的礁石,绽放出无数纷飞的礼花。曾一直以为,这就是大海沉吟的音源了。我走过去聆听,于是,朝雾似的,幕烟似的,幕际细雨的飞沫飞溅到眼中。飞溅到嘴里……一种苦涩,远比泪水浓重的多。

然而这时候,竟不自觉地产生出一种发自内心的清爽。定是海风在吹干身上的海水了。我于是迎着它张开双臂,海风便心领神会的过来轻抚着我得全身。那是一种世俗所无法领略的清晰。这微微润湿还稍带些咸味的空气,只深深地吸上一口,便似乎要驱散体内所有污浊的热浪,就连大脑也变得一片空白,因为额头上那一点点淡淡的哀愁,也早被它吹得烟消云散了。

这似乎是梦寐以求的欢畅,这一点点难得的大自然赋予人的愉悦,便全在海带来的已平静的呼吸中了。

有色、有味、有呼吸、有心跳,这是真真切切的生命。

然而,无论是谁,一见到这容纳百川的海,一见到这永远也无法尽收眼底。深邃的汪洋世界,都会情不自禁折服于它的博大。那就是海的精神。

人总说自己顶天立地,但从那观海的一个瞬间后,我觉得:

海,使世俗的一切渺小了。

[海初一写景作文

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