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校园的一角写景作文初一(精彩20篇)

树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,小编整理了阳光校园我们是好伙伴作文,欢迎阅读。

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以游月光潭为题的初一写景作文

全文共 651 字

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在阳春,有一个远近闻名的月光潭。在寒假,妈妈难得带我去到了这个属于我们家乡的特色风景线。

月光潭是一个国家特级保护区,据说风景秀丽,山清水秀,更何况坐落在家乡,我怎能不去一探究竟呢?一大清早,我就嚷嚷着出发了。

来到入口,我抑制不住心中澎湃的兴奋和激动,欢呼雀跃地跑了进去。来到潭前,我们一行人迫不及待地脱下鞋,光着脚丫子,活蹦乱跳地奔向潭水,水很浅,也很清,可以看到潭下的石头。早晨的月光潭潭面上雾气缭绕,把整个月光潭笼罩在扑朔迷离之中;夕阳缓缓升起,霞光照耀下的潭面上泛起红光来,似乎整个潭面都披上了一件红纱。这时,红彤彤的夕阳倒映在潭面的尽头,使人眼前呈现出一幅蛟龙戏绣球的壮丽画面,令人无不陶醉,无不憧憬,无不神往。

我们小心翼翼地将脚沉浸在水中,啊,现在正是寒冬一月,潭水却没有一丝冰凉,反而是难以言喻的暖和。我们急忙袖起裤腿,弯下腰,双手捧起满满的潭水,“咕咚咕咚”地喝了下去,啊,甜甜的,凉凉的,那可口的味道,令人终生难忘;我们踩在水下柔软湿滑的沙土上,开始嬉戏打闹,一会儿泼水,一会儿踩水,一会儿又偷偷蹲下身子喝两口清甜的潭水……这儿还有许多光滑的,奇形怪状的乱石堆,有的像人,有的像动物,有的像植物,还有的难以形容……我们坐在上面,静静地观赏着巍峨雄伟的青山绿树,风凉凉地,徐徐地吹来,水暖暖地,缓缓地流过,夕阳映衬着这一道既独特又美丽的风景线。

月光潭虽没有长江的雄伟,黄河的气魄,钱塘江的壮丽,但却有着它的独特,更是我们家乡的骄傲,我爱月光潭!

初一:浓浓书香

[以游月光潭为题的初一写景作文

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篇1:校园秋景初一作文600字

全文共 671 字

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苏轼曾写到“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。秋天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱秋天,但我更爱秋天的校园!

清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是秋天来了……

秋天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了秋天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如“紫荆花树、白杨树、苏铁”等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说“落红不是无情物,化作春泥更护花”。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了秋天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

秋天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的秋天!

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篇2:四季的校园写景作文

全文共 461 字

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我的校园一年四季景色  诱人。

春天,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里,小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来,你看这些花朵,红的似火,白的似雪,粉的似霞,你不让我,我不让你,争芳斗艳,有趣极了!在花的另一边就是一排排榕树,这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光,一边看着迷人的书。

夏天,学校里绿树成荫,一颗颗大树像一把绿色的大伞,为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书,有的同学在树荫下游戏,还有的同学在树荫下打羽毛球,真是一番生气勃勃的景象啊!

秋天,翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来,在天空中翩翩起舞,像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱,虽然失去了黄叶的陪伴,树却显得那么精神,在微风中频频点头。

冬天的校园是那么地热闹。放学了,同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得

热闹起来,洋溢着生机与活力。

啊!我的校园多么美丽,希望你有机会来细细游赏。

[四季的校园写景作文

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篇3:校园的一角

全文共 518 字

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我们的校园是一所美丽的校园,而校园的某一角都同样美丽,今天,我就要写写校园的其中一角。

我们学校的西面,就是升旗台。旗杆上红旗飘飘,台下的花圃为整个升旗台好好装扮了一番。星期一早上的升旗仪式开始时,整个场面庄严得不能再庄严了,全体师生严肃郑重地注视着冉冉升起的五星红旗,升旗台的左边,就是我们班的卫生区。这里有许多供学生用的健身器材,如爬杆、固定梯子等,每次一下课,都会有很多学生在这里尽情地玩耍。上一周正是我们值日。因为我是值日组长,所以每次都是我第一个拿起扫把跑向卫生区扫地的,可能是因为大家都认真扫的原因,上一周我们卫生区基本上天天都很干净。

升旗台的右边,树林茂盛,下课时来这里的学生基本都是高年级的。这里同样是一个班的卫生区,只不过这边在前一段时间里经常被作为我们体育课自由活动场地。一次体育课,魏老师让我们在这块场地周围自由跳绳,当时连我都不敢相信,我竞跳出了138下/分的好成绩,最不可思议的是,我上一次的成绩竟是78下/分!我想:肯定是这块场地给了我更大的空间,使我能更好地发挥自己的水平。因此,我至今都还喜欢看这块场地。

其实,我之所以喜欢校园的这一角,更多是因为它使我的生活更充实,所以这里就成了整个校园里我最喜欢的地方。

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篇4:姥姥的小菜园_初一写景的作文550字

全文共 532 字

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姥姥去武汉了,留下了她的菜园,妈妈每星期都会去小菜园里偷菜,有时还给菜浇浇水,松松土。尽管是偷,但妈妈从来都是很不客气的,不过那些菜不仅样数多,有几样还挺好吃!

姥姥的小菜园里有甜甜而又腼腆的萝卜、垂头丧气的韭菜、活泼可爱的小白菜和守卫兵似的葱,这些都是妈妈常带回来的,可我今天去了菜园发现这里除了妈妈常偷的,还有高悬的茄子和使劲躲藏我们的小辣椒,我的好奇心推使我向妈妈发问:妈妈,你为什么不摘那些茄子和小辣椒呢?妈妈无奈地回答:那些茄子等不到我去摘,它们就老了,不过那些小辣椒我平时就放在菜里了,只是你没有发现罢了。

我点了点头,萝卜。我叫道,我看到自己最喜欢吃的萝卜了,我来到萝卜前,拔了一个,小小的,让人看了真想咬一口,这时妈妈看见了,去菜园旁的水管那里帮我洗了洗,用车上的小刀切了一大块,我抢过来就咬了一大口,嘴里还嘟嚷了一句:真好吃!妈妈看我那满嘴萝卜,话都说不清,忍不住地笑了起来,我连忙把萝卜吃完,笑咪咪的对妈妈说:不许笑,虽然笑是一种美德。妈妈听了我的话,笑的更厉害了,我无可奈何,只好让事情就这样了,生气的上车了,妈妈看见我这样就去摘菜了,我又急忙跑过去和妈妈摘完菜高高兴兴的回家了。

今天,我很高兴去了菜园,不过我告诉你:姥姥的菜真的真的很好吃哦!

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篇5:写景作文:彩色的校园

全文共 855 字

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我的校园真是一个色彩斑斓的世界啊!春天,夏天,秋天,冬天,还有美丽的蓝天、白云、绿树、小草、鲜花、水池、小鸟、鱼儿和活泼可爱的学生们,构成了五彩的校园。作为色彩之源的春天,先是一片绿色的海洋,在这阳光明媚鸟语花香的日子里,灰棕色的雀儿在蓝天的怀抱之下展翅飞翔,金灿灿的太阳在蔚蓝的天空笼罩下释放出灿烂的金光,在这样的日子中,清清水池的小红鲤鱼,自由自在欢快的嬉戏着。

在绿色的海洋里,茁壮的小树和青青的小草,正兴奋地摇曳着,小草上刚刚绽放开的鲜花,仿佛给小草点上了无数绚丽的斑斓。绿的草、蓝的天、清的池、红的花……。使得我们的校园变得如此绚丽!炽热的骄阳,是夏天的代言词,阳光洒满了五彩的校园,小苗已长成大树,小鸟也放开了歌喉。夏季,是花儿们的世界,在花海的簇拥中,同学们陆陆续续的来到了校园,伴随着学生们的朗朗读书声,微风轻轻轻吻花儿,好像在给学生们加油,许多花慢慢的飘来荡去,也许是在给学生们伴舞!

在满是塑胶的操场跑道上,绿草如茵的地皮上,一望无际的天穹被火辣辣的太阳照耀着,蕴含着无穷的魅力。这是我们运动者挥洒自如的圣地。傍晚,天边的晚霞乏起一丝丝红晕,好像害羞的少女正在给满身是汗的我们招手致意!随着妙不可言的花海渐渐消失,秋天也提着轻轻的步子来到了我们的校园:他一会躺在地上,一会儿又跳到树上,甚至还钻进了花朵里,秋天,你来了!

你让树叶变黄,洋洋洒洒地飘落下来,一夜间,花儿们垂头丧气地低下了头,看着鸟儿远去的背影,校园似乎也安静了许多!同学们也到了收获的季节啦!秋姑娘在冬姑娘冷若冰霜的警告声中依依不舍的下了岗。北风呼啸,寒冬来临,天空中飘下的雪花证明了冬姑娘的冷酷,四周一片白茫茫的世界,望不到头,你,冷酷到底!你还是个大手笔的化妆师,看,一张张粉红的胭脂脸,在校园里随处可见!

啊,我美丽的东渡二小,下学期就是毕业班了,我怎么舍得我美丽的校园?怎么舍得我们琅琅读书声的班级?怎么舍得让我一次次获得冠军的橡胶跑道?我怎么舍得嬉戏玩耍的后操场?我们的春夏秋冬,还能再来一次么?

作文录入:官英平指导老师:

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篇6:写景作文:校园的早晨500字

全文共 554 字

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校园早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸,新的一天开始了。在校园里,小草抬起它那可爱的小脸;树木张开了它那健壮的身躯;柳树用风梳子梳着头发;花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人。听,鸟儿在枝头上唱歌,给校园添上灿烂的一笔。

这时候同学们陆续来到了学校,校园里顿时热闹起来。操场上到处留下同学们那矫健的身影,最热闹的要算是篮球场了,篮球队的同学们熟练地运球、传球、投篮赢得了同学们的喝彩。你看,那个高个子同学,靠近了篮架,来了个假动作,迷惑了对方,突然,只见他双脚一蹬,蹦了起来准确无误地把球投了进去,这一连串的动作是那样的优美,在场的同学欢呼雀跃,一下子打破了刚才的宁静。

校园的早晨更是紧张的,教室里传来琅琅的读书声,同学们一个个捧着书本,嘴巴张得大大的,脸胀得通红,有的在背课文,有的在预习课文,有的在有感情的朗读课文。.....个个都不浪费一分一秒,因为他们都知道时间就是金钱,时间一去就不再回头。

当!当!当!同学们立刻跑到操场上,整整齐齐地排在一起,升旗了,大家显得非常严肃,仰望着五星红旗徐徐上升。

这时,阳光已普照大地,同学们在早晨温和的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态娇健。

校园的早晨是美丽的,校园的早晨是热闹的,校园的早晨更是紧张的,我爱校园的早晨。

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篇7:我们的校园一角作文400字

全文共 549 字

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每当我走进校园或离开学校时,都会情不自禁地看看那坐落在教学楼左边的小花园。

走进校园,首先映入眼帘的是镌刻在大石头上的“百年辉煌”四个大字,它们在阳光的照耀下闪闪发光。大石头旁边是裘翌芳老校长的雕像。他一手拿着拐杖,一手拿着一本书,那慈爱的眼神好像在对我们说:“孩子们,你们一定要好好学习,天天向上,要不然就会后悔一辈子哟!”我在心里悄悄地回答:“您放心吧,我一定會努力学习的。”

走进小花园,我首先看到的是一条弯弯曲曲的石子儿路。石子儿路的左边有一棵青翠的扁柏;右边种着一棵茶树,树上长满了含苞待放的花骨朵儿。

我继续向前走,来到了一个被紫藤环抱的亭子。紫藤盘根错节,茎一点儿一点儿地往上爬,上面的茎连成一片,好像许多条铁轨。中心的空隙中垂下了几根长了绿叶的树枝,就像许多小辫子。叽叽喳喳。听到鸟叫声,我抬头一看,紫藤上面居然还有一个鸟窝。

我接着往前走,出现了一棵桂树,据说它已经一百多岁了。

我又来到了小池塘边。一些小鱼在池塘里悠闲地游着。它们有的在假山里游来游去,好像在玩捉迷藏,有的在吐泡泡,还有的在一起绕圈,好像在比谁的裙子更漂亮。池中的假山上有几个小台阶,台阶旁边,一尊小弥勒佛静静地坐着。

走出小花园,一排铁树像一列士兵一样昂首挺立着,好像在守卫着小花园呢。

我爱我的学校,更爱校园一角的小花园。

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篇8:校园的一角作文700字

全文共 715 字

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我们的湖墅校区,是一所十分美丽的学校,是一所充满活力的学校,是一所让人静下心来的学校……每当我来到这里,那美丽的回忆,就在我脑中闪过。

一进校门,沿着石径向右一转,就能看到一个小池。池水是那样得清,清得能看到水底长着少许青苔的鹅卵石,能看见躲在铁盖缝隙下的小鱼。阳光透过几片树叶,光斑印在水面上,几阵微风从水面吹过,漾起波纹,水面波光粼粼,十分梦幻。鹅卵石铺满了整个池底,小金鱼在鹅卵石上游来游去。时而钻到铁盖下捉迷藏,时而吐个泡泡,时而睁大眼睛发呆,多有趣啊!小池的背后是假山,假山的形状十分多,千姿百态,有的像半露着的轮胎,有的像垂直的斧头,还有的像只露出尾巴的鲸鱼。小池的西侧有一块写有“渔”字的石头,使我想到“授人以鱼不如授人以渔”。小池的东侧是一块石碑,上面刻着两个大字“问源”,石碑中间有一首诗,名“观书有感”,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我一下子明白了学习知识的重要,有了知识做铺垫,才能源源不断获得灵感,提高自我。

再往前走几步,就是休闲区了,那儿有休闲椅和茂盛的植物。植物的叶子十分嫩绿,向阳的那面,颜色很淡,又显得那样亮。风吹过来,叶子随风舞动,发出了“沙,沙,沙”的声响,如蚕宝宝啃桑叶时发出的咀嚼声。休闲椅是由木板(或大理石)做成的,下面由鹅卵石和水泥混合后所支撑。下课了,同学们跑到操场上玩时可以拿本书悠闲地坐在椅子上看书,这时,树叶仿佛使阅读者听不见操场上的叫喊,同学们的谈论……

最显眼的莫过于校园最东端的那棵银杏了。开春时,它发出了人们看不见的芽儿。中旬,小小的叶子就长了出来。夏天,叶子十分茂盛。秋天,金黄的叶子使它成为了最美的一棵树。

湖墅校区的美使我“看”透了它,所有角落,都留下了我的身影。

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篇9:我的美丽校园写景作文

全文共 501 字

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我喜欢高大坚强的雪松,我也喜欢婀娜多姿的柳树,但我特别喜欢校园里的小花园。在我们学校的两侧有一座美丽的小花园,那里种满了花花草草。

春天的小花园,是五彩缤纷的。小花园里那一朵朵喇叭花,像一个个“小喇叭”。这些“小喇叭”像是在和大地爷爷通话呢!小草冒出了嫩芽,有长的、有短的、有深色的、也有浅色的。小草虽然渺小,却像雪松一样顽强,在经过暴风雨后仍是那么笔直。

夏天的小花园,是鸟语花香的。月季开出了鲜艳的花朵,红的像火,粉的像霞,让人目不暇接。一阵风吹过,月季花摇摇摆摆地晃动着身体,真像一位美若天仙的公主翩翩起舞。花丛中小蜜蜂为她伴奏,蝴蝶为她伴舞。玫瑰花也开了,像一位穿着粉色衣裙的少女,可爱中又带着羞涩,美丽极了!

秋天的小花园,是硕果累累的。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果,又像一个个小灯笼,更像一个个红色的笑脸。雏菊的形状各不相同,颜色各异,白的像雪、黄的似金、粉的若霞,又像是小姑娘的卷发,楚楚动人。

冬天的小花园,是晶莹透亮的。其它的树在雪中瑟瑟发抖,而雪松仍像坚强的战士,雪一层层的压在树杈上,但雪松还是那样笔直,远远望去,像一个圣诞树。

小花园很美,我喜欢校园里花草树木,我更要好好的保护它们!

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篇10:我最爱的校园一角

全文共 248 字

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我们的校园非常美丽,尤其是那五颜六色的路灯最引人注目。

校园里,无处不见的就是五颜六色的路灯了。早晨,我们伴着声声鸟语走进了校园,此时的路灯就成了装饰。傍晚它便发出五颜六色的亮光。为上晚自习的学生们照亮了上课的路。以后又为少儿之家的学生们照亮了玩耍的地方。路灯为我们默默无闻的付出了多少?却没有得到一丝回报。我们学校的路灯就像古井一样,默默的为我们服务了多少个日日夜夜,可我们却没有给它们回报。古井和路灯的这种只求付出不求回报的这种精神非常值得我们大家学习。

我爱我们的校园,更爱校园的一角--路灯。

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篇11:校园的一角作文500字

全文共 513 字

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人山人海的操场,高大整洁的教学楼,古老威武的香樟树。这些都是校园一角,它们都给了我无限遐想。但我最向往的还是那个美丽的小花坛。

它虽然没有操扬那样热闹,没有教学楼那样高大,没有香樟树那样古老,但它在我心中却是校园最美的一角了。

春天,万物复苏,这时是校园里的小花坛最是迷人的季节。各种花儿竞相开放,桃树上,有的含苞待放,有的十分害羞,好像还不敢把自己的花瓣完全张开,还有的呢?胆子特别大,早已迫不及待地舒展开来,供人们欣赏呢。它们的形态各不相同,散发出一股股浓郁的芳香,引来了辛勤的蜜蜂和爱跳舞的蝴蝶。除了桃花,还有迎春花、杜鹃花、月季花等等。

我最喜欢的还是那一片又一片的蝴蝶花了,有紫的、红的、黄的,它们争相斗艳,你不让我,我不让你,似乎是在比美。那金黄金黄的花瓣上印着紫色的蝴蝶形状,不注意看,还以为是只真的蝴蝶停在上面呢。它们你拉着我,我靠着你,连成一大片,霎是好看。

这就是我喜爱的小花坛,它总是静静地呆在校园的一角。每当我早晨来上学时,它总在那欢迎我的到来,好像对我说“早,一日之际在于晨,加油!”当我放学时,它也还在那里,对我说“再见!路上注意安全,好好休息,明天继续!”每天有它的陪伴,真好!我爱你,校园里的小花坛!

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篇12:初一写景作文400字二:野外的秋景

全文共 281 字

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在我家的后院有个小草坪,那是一个非常惹人喜爱的地方。我常常躺在草地上看天空。

秋天一来,草坪上的天空蓝得可爱、纯净。空气是那么清爽,让人感到心旷神怡。坪中的花草别具一格,你瞧,草坪中央的大花坛里菊花盛开,黄的如金,红的似火,白的如雪,粉的如霞,朵朵菊花吐艳,竞相开放,千姿百态,使人眼花缭乱,惊讶不已。

我最喜欢一串红,它的叶片是对称的,每片都像一把翠绿油亮的小扇子。她的花在灿烂的阳光下,一串串火红火红的,显得格外明艳、耀眼。秋天风吹来,香味扑鼻,令人陶醉。草儿密密麻麻,呈现一片金黄,随风轻轻地摆着身子,似乎也要和花比美丽呢!

我爱我家秋天的草坪,更爱野外的秋景

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篇13:初一写景作文我美丽的家乡

全文共 592 字

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我的家乡美丽的天府花园水城——金堂。坐落在成都平原东北部,千里沱江之首。距离成都市区36公里。

家乡的桥多。一座连着一座,有毗河大桥、北河大桥、工农大桥、韩滩大桥、平安桥、中河大桥、三星大桥,还有许多不知名的小桥……

家乡的河多。有北河、中河、毗河,三条大河贯穿整个县城,似三条玉带穿城而过,在韩滩大桥下游汇聚成了一条美丽的沱江。

家乡的水多。县城由三条大河围在中央,好像是一个巨大的绿色岛屿,周围全都是清悠悠的河水。沿河两岸垂柳依依、绿草如茵、繁花似锦、鸟语花香,令人心情舒畅!

家乡的物产丰富。是着名的柑桔水果之乡,也是苹果、桃子、李子、梨子、核桃、西瓜等四季水果的产区,又是绿色无公害蔬菜的生产基地。

家乡的风景迷人,还有许许多多的名胜古迹。有着名的云顶石城、炮台山、舒家湾天主教堂、沱江小三峡等……。云顶石城,那陡峭的石梯,好像一直向天上延伸着,让你走也走不完;那山顶寺庙里的罗汉,家乡每年的五一节,都要举行水上游乐节或是音乐烟花节,最让人难忘的是2008年五一节的第二届音乐烟花。

当时,金沙公园两岩人山人海。各种千姿百态,变化莫测的烟花造型,欢快悠扬的音乐,引来观众一阵阵的喝彩声和欢呼声。有的烟花像烟笼,有的像瀑布,有的像鸭子,还有的像天女散花……美丽壮观的烟花倒映在河中,形成一幅美丽的图画。

啊!这就是我美丽的家乡——天府花园水城,欢迎你到我的家乡来。

[初一写景作文我美丽的家乡

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篇14:校园的一角100字

全文共 224 字

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校园的一个后院里,是菜的世界。

那里有好多种菜,我认识的有香菜、白菜、上海青、红薯、芋头、南瓜、丝瓜、辣椒......有的菜才一点大,有的菜已经熟过了头,还有的菜则熟的刚刚好。

其中,我最喜欢辣椒,一个个辣椒就像一个个彩色的月牙,在微风里尽情的摇摆、欢笑,显得特别可爱。我在后院里慢慢地走着,时不时会有一两只蜜蜂降落在我身边的向日葵上。蚂蚁可不怕人,有时竟敢在我身边寻找食物。

这仅仅是校园的一角,这个校园里还有许多美丽的地方,需要我们用心去仔细的寻找。

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篇15:校园的一角作文800字

全文共 782 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,组成我们新的长城……”,每当我听到这首让人热血沸腾的国歌时,我就会想起学校的升旗台。

走到升旗台前,踏上四个台阶,就走上了升旗台。它的台阶和地板都是用朱红色的大理石铺成的,而旁边的栏杆和旗杆都是由不锈钢的钢管制成。中间用来升国旗的杆子高9米,是三个旗杆中最高的那根;在左边的是用来升运动会的会旗的,高8米,是第二高;右边的那根呢,是升校旗的,高7米。这三面旗子连着旗杆矗立在升旗台上,想保卫学校的士兵,保护着我们的学校。

紧挨着升旗台的是两个大花坛。一个是长方形的,另一个是多边形的,漂亮极了。花坛里有几个“绿色”的“大花瓶”,“大花瓶”簇拥的中间,是一只翩翩起舞的“绿色天鹅”。当然,这是我们学校心灵手巧的园丁叔叔用那些不知名的小树精心裁剪成的。再往后面看,有两颗椰枣树笔直的立着。椰枣树下面的三分之二都没有长枝叶,只有在快到树顶的地方,才长出一些像喷洒出的泉水似的叶子。椰枣树虽然长的像椰子树,但是它从不结椰子,而是结一种象枣子但不又不是枣子的果实。

花坛里不止有树,还有一些鲜花呢!比如茶花、玫瑰、月季等等,也有一些没有名字的小花儿。在第二个花坛里,有一颗高大的松柏。圣诞节的时候,上面就挂满了圣诞小礼物。

花坛的后面是一个扇形的喷水池。它四周是用青色文化石砌成的围墙,可以让同学们在上面休息、聊天。喷水池的中间是一座假山。在假山上,是两颗紧紧环绕在一起的黄角树。春天,黄角树抽出嫩芽;夏天,黄角树枝叶茂盛,长出果实;秋天,黄角树的叶子掉落在水面上,为小鱼们撑起了一把把伞;冬天,黄角树的叶子掉光了。只剩下了光秃秃的树枝。假山周围还有几个喷水管。有时或假日的时候,它们就会喷出水来,形成如烟、如雾、如尘,好似仙境的景象。小鱼、青蛙在水中游泳;蜻蜓、蝴蝶在空中嬉戏,别有一番趣味。

我爱那美丽的升旗台,更爱我们如诗如画的鱼洞四小!

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篇16:春满校园初一作文600字

全文共 581 字

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冬,不留痕迹地走了,春,踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女,彩袖轻拂,我要随着踏去寻找校园的春天。

一路上,我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里,墙角下,小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀!真是“细雨润草绿,春风沁心扉”!

来到校园里,真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽,笑脸比春花还娇艳,而笑声比春雷还动人心弦。啊!他们才是祖国的春天,祖国的花朵。过了一会儿,该上课了,他们排成两排,走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊,只见同学们端端正正地拿着书,大声朗读着,“燕子,一身乌黑光亮的羽毛……”走着,走着,看着,看着,忽然,一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册,对,就是他,是梁亮同学,咦!我记得,他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学习的同学吗?现在,为什么这样听话……总之,他变了许多,是老师改了方法,不,不是,那是为什么呢?下课时,我问了一名同学,他说了一句话:“这是因为……”。啊!我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子,在秋天收获的是累累硕果;而他们呢?在今天播下了知识的种子,明天摘取的是理想之果。

三月为雷锋学习月,随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅,只见同学们一个个争先恐后地做好事,这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿,因有春风的吹拂;三月的花。

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篇17:校园的一角作文

全文共 581 字

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每当我走进美丽的校园里,都能够闻到各种淡雅的花香,这里的花草树木非常茂盛,像仙境一样美丽。

站在校门前,一眼能看到一个花坛。花坛有三层,第一层有许多绿油油的葱兰,开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草,它的花是红色的,红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松,就像一位哨兵,在保护着我们美丽的校园。

在我的右边有一块花圃,花圃的中间立着一块大石头,石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字,那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐,它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳,她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花,有紫罗兰,有大理菊,还有葱兰等。花圃满地绿油油的,各种小草小花像一块花毯子,真漂亮。

走上三吴桥,在我的右边有一座状元亭,在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花,这些菊花五彩缤纷,各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊,那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。

走过三吴桥,在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树,还有许多的桃树李树,春天一到满园桃李芬芳。

再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道,还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场,那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。

啊,这就是我们美丽的校园,它是我小学时代成长的乐园,我爱我们的校园!

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篇18:我喜爱的校园的一角作文

全文共 430 字

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我们的校园不光是一个大家庭,到处充满欢声笑语,也是一个美丽又快乐的公园,处处都是美丽的景色。

校园最美丽的一角当然是那面挂满红灯笼的墙了,这些红灯笼都是我们学生的手工作品。

那面挂满红灯笼的墙位于学校操场的东边。墙上的红灯笼,没有一个形状是相同的。你看,这些灯笼是圆形的,那些灯笼是正方形的,还有一些是长方形的,每一个都十分精致。有的灯笼上贴着剪纸,有的灯笼上写着一些有趣的话,还有的灯笼上画着同学们喜欢的动漫,每一个动漫人物都十分生动活泼。

一阵微风吹来,红灯笼你碰我,我碰你,发出细细的声音,像是在说悄悄话。

太阳出来了,红灯笼的影子在那面墙上摇晃……

红灯笼墙为新年增添了浓浓的节日气氛。晚上,红灯笼全亮了起来,给夜晚带来了一片光明,给冬天带来了一片温暖。

红灯笼墙是我们校园一道靓丽的景色,那些红灯笼也就是我们的好朋友。每天,它看我们做游戏、踢球;每天,它听我们读课文、唱歌。就这样,红灯笼墙陪伴着我们一起成长。

这就是我们校园的一角,我爱红灯笼墙,更爱我们的校园。

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篇19:初一校园生活作文

全文共 815 字

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生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8·0级的特大地震。

为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。

校园的生活多么美好!

[初一校园生活作文两篇

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篇20:我们校园的一角写景作文

全文共 409 字

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十堰——这是一个因车而闻名的美丽城市。这里山青水秀,群山环绕,而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。

我们的校园环境非常优美,是一个学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。

春天,花坛里的小草偷偷地钻出地面,在地上铺得很均匀,你绿色的地毯,不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞,树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。

夏天,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。红得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂,树阴下,同学们可以尽情地玩耍。

秋天,树叶变黄了,慢慢地飘落下来,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花,有黄的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来,它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。

冬天,花坛里银白的一片,绽开的梅花显得更加引人注目。

这美丽的花坛,让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱我们美丽的校园,更爱这美丽的花坛。

[我们校园的一角写景作文

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