帮助别人写一篇作文(精选20篇)

别人帮助我的作文（一）

“我们的田野，美丽的田野……”，我唱歌边溜冰。

溜得正高兴的时候，“扑通“，不知是一个什么东西把我绊倒了，因为我没有带护膝，所以我摔得特别疼，疼得我站也站不起来了，泪花在眼圈里直打转，我看看受伤的膝盖，血都流出来了，我想哭，可是哭不出来。此时我好想妈妈，如果妈妈就在身边该多好啊，可以拉我一把，说上几句安慰的话，或许我就不会想哭，伤口也不会那么疼。

正在我痛苦挣扎的时候，一位大姐姐面带微笑地向我走过来，看到我这痛苦的样子，急忙把我扶起来，问道：“小妹妹，你怎么了，伤得严重吗？痛吗”？我把事情的经过一五一十地告诉了她，大姐姐抚摸着我的头说：“以后当心点，做事不要三心二意，就算是一件很小的事，都要认真去对待！”“嗯”，我点了点头。她拿出随身携带的手绢，帮我把受伤的腿包扎起来，此时我郁闷的心情好多了，我试着走了几步，腿伤也不再那么痛了。这时，我要对帮助我的大姐姐道谢，可人已经不见了，我四处找了找，也不见她的身影，唉，都怪我当时只顾自己的伤，没有问她姓什么，叫什么名字，在哪个学校上学……

唉，我何时才能再遇到这位热心善良的大姐姐？！我真的很想你，我想亲口对你说，谢谢你，谢谢你给我的帮助。虽然你我相识是那么短暂，但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神，值得我学习，我会在我的身边传播你的雷锋精神。

别人帮助我的作文（二）

我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，有这么一件事我还是记忆犹新。

那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时，打开铅笔盒想拿尺子，却发现忘记带尺子了，我心里非常着急，心想：怎么办？如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米，这么简单的题目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出铅笔 字的响声，而我的脑子一片空白，我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候，我的同桌朱益欣好像看出了我的心思，就问我：＂你怎么啦？＂我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我，我借到尺子后心里平静多了，赶紧把画线段这道题做了，剩下的题目好像也变得简单多了，于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也非常感激朱益欣帮助了我。

这件小事使我懂得了不管事情的大小，对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。

别人帮助我的作文（三）

在生活中，你经常会得到很多东西。考试考砸了你得到了父母的鼓励，在拾金不昧之后，你得到了他人的信任。在犯错时，你也许会得到他人的原谅。在日常生活中一件小小的东西，你也许会有所启发。

前不久，因为我感昌咳嗽，妈妈陪我到医院去打针。有些发热度，我头昏昏沉沉的。从挂号，看病，付款，配药一直到打吊针，头脑里像已经有无数个人在条架了。我坐在椅子上，昏昏欲睡，我禁不住打了一个哈欠，不知不沉地睡着了。等我醒来，吊针已经打了第二瓶了，我摸了摸肚子，空空的感到饿了，就对妈妈说：“妈妈，我饿死了。”“我给你去买些吃的吧！你中饭还没吃呢！”说完，妈妈便走了。过了不一会儿，我突然想上厕所，我忍呀忍，憋呀憋，脸都涨得通红了，妈妈怎么还没有来呀。坐在我旁边的一位阿姨看到我脸上的表情，亲切地问我：“小妹妹，你怎么了？”我支支唔唔地说：“我——我——想上厕所，可——可我妈妈还没有回来。”阿姨笑了笑对我说：“我带你去吧！”“啊！”不知为什么顿时我呆住了，过了一会我才反应过来，“噢！”阿姨陪我上完厕所，我舒服多了，她把手提得高高的，小心翼翼把我送回座位上，我连声说：“谢谢阿姨。”阿姨再次对我笑了笑。

我得到了别人的帮助，心里暖暖的。帮助他人，快乐自已。我们每个人都去伸出自已的双手帮助别人吧！

下了一天一夜的大雪，终于停了。我想出去玩雪，就对妈妈说：“写完规定的作业要出去扫雪，回来就写扫雪日记。”

下到楼下一看，雪真大呀！都没过我的靴子鞋了，看到厚厚洁白的雪，不光我自己开心，老妈像个小孩子一样更开心。仍不忘拍照，拿着照相机拍雪中玩耍的我，还让哥哥给我们俩照像，我们拍了很多雪中照。

本来准备扫雪的，结果我却和妈妈打起了雪仗，我被妈妈投的浑身都是雪，简直成了雪孩子。没办法我投不过妈妈，只好要求了打雪仗的新规则。用车来做挡箭牌，我在车尾妈妈在车头，谁也不允许出界。这次我想妈妈应该投不到我了，结果妈妈太厉害了，依然投中我好几次，我只好装滑倒，让妈妈来扶我，趁妈妈不注意我就赶紧拿起雪球投妈妈，这回妈妈被我投中了，脖子里都进雪了，冰的妈妈哇哇大叫一直说我使诈、犯规了。确实我不犯规、不使诈，还真投不到妈妈，哥哥都说了：“兵不厌诈，这也算赢了！”

手冻疼了，脸冻红了，可我还不想回家，因为打雪仗太好玩啦！妈妈也感觉冷了，提议回家。为了再玩一会，我说：“妈妈咱还没打扫雪呢？咱把爸爸车上的雪、车前车后的雪扫扫吧！这样爸爸出车就好走了。”我们说干就干，我拿着小铁铲，妈妈拿着大铁铲，我们卖力的扫着雪。我们一会扫地满头大汗，爸爸车上的雪和车位前后的雪被我们扫干净了，看着我们的劳动成果，真开心呀！

这场雪下的真好啊！我不仅有的玩了；还有日记可写了，真是一举两得啊！

课间，我和几个朋友玩得正高兴时，小瑜气喘吁吁地跑来对我说：“婧婧，你的眼镜掉在地上，被人踩坏了！”我一听急了，这副眼镜可是花了好几百元买的。

我连忙跑到教室，来到座位旁，拿着眼镜一看，细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上，多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝，可是怎么也弄不好。媛媛见了，说：“我来吧！我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看，不禁惊叫起来：“螺丝怎么这么小！”确实，螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝，眼睛睁得老大，尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力，螺丝还是不听使唤，她只好无奈地摇摇头，说：“没有工具，估计很难修好！”

这时，勇勇大声地说：“我爸爸是卖眼镜的，让我带回家，爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里，交给了勇勇。

第二天一早，勇勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒，发现眼镜修好了，镜片显得格外亮。我看着我的眼镜，又看着同学们，开心地笑了。

每当我看见那块手帕，我就想起了那位曾经帮助过我的大姐姐，想起了一个这样的场景：一个穿着白色碎花裙子的小女孩，做在广场上的草地上，捂着伤口，嚎啕大哭，眼睛都哭成了金鱼眼，你知道这个女孩是谁吗？没错，那个女孩就是我。

那是一个星期六，我去广场玩，谁知，一不小心，摔了一跤，膝盖顿时鲜血直流，痛得我大哭起来，这是一位大姐姐走过来，亲切地问我怎么了，我一边哭，一边把事情的经过告诉她，她看了看我的伤口，摸摸我的头，说：“你在这等我一下，我去去就回。”说完她就走了。

过了一会，只见她拿着一瓶创伤药和一块止血贴回来了，从口袋里掏出一块漂亮的手帕，轻轻地帮我擦掉血迹，再拿创伤药撒上伤口，最后帮我贴上止血贴。我看着她的手帕，感激地说：“谢谢你，只不过把你那么漂亮的手帕弄脏了，真不好意思，我帮你拿回去洗吧。”她微笑着说：“不要紧，要是你喜欢这块手帕，就送给你留个纪念吧。”我接过手帕，对她说：“谢谢你。”她笑着点了点头，说：“不用谢。”

然后，看了看手表，说：“好了，我该走了，再见。”她摸摸我的头就走了，我望着她远去的背影，心情久久不能平静，如果说世间真的有天使，那那个天使一定就是哪位大姐姐。

同学之间就应该互相帮助，互相关心，互相帮助。

有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，小学生作文《互相帮助》。

最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一束阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。

有一位年轻人看到一位老奶奶一瘸一瘸地过马路，可他却视而不见。老奶奶走到了马路中间的时候，不小心撞到了年轻人。这时，年轻人就对那个老奶奶大吼道：“你瞎了呀？没看到有人在这边呀？真是的。”老奶奶还很诚意的对年轻人说了对不起。可见这会儿的年轻人有多么的不讲理。如果是我的话，我肯定会扶老奶奶过马路的。

一次，我坐公交车去补课，车厢里挤满了人，简直是人山人海呀！因为离我到的地方还很远，于是我就百般无聊的玩手机。过了一会儿，我抬起头，看见一个将近70岁的老爷爷，他的头发已经变成了一根根银丝，满脸的皱纹，站在人群中格外显眼。可令人气愤的是，坐着的人居然全部都视而不见，没有一个人给老爷爷让座。我很想让座，但是我总不能迈不出那一步。我就想：“俗话说得好‘退一步，总能海阔天空！’再说了，老师平时就教我‘学雷锋，做好事’，我现在就可以做到的，我还要犹豫什么呢？“想到这，我便勇敢地站起来，把座位让给了老爷爷。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志超……我永远不会忘记帮助别人的快乐！学习雷锋，好榜样！

1.最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

2.助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

3.助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

4.辅车相依，唇亡齿寒。——

5.人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

6.我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。

7.赠人玫瑰，手有余香。

8.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

9.弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。

10.人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

王锦程

放学后，小明走在校门口，忽然天气突变，乌云密布，转眼下起了倾盆大雨。

小明说：“幸好我带了雨衣，不然我就要淋成了落汤鸡。”小明拿出雨衣，穿在身上，把雨衣穿得整整齐齐、严严实实，好像一个大粽子。穿好后，小明唱着歌开开心心地回家了。走着走着，小明发现了小刚和小丽。只见小刚朝着马路拔腿就跑，小丽用双手举着书包，把书包顶在头上挡雨，愁眉苦脸地跟在后面跑。小明想：如果他们直接回家，一定会感冒的，我要帮助他们。想到这里小明追上去，说：“我们一起用这一件雨衣吧。”小刚和小丽说：“谢谢”。于是，小明脱下雨衣，让三人站成一排，然后两边的人一人拉着雨衣的一个角，将雨衣举过头顶，高高兴兴地回家了。

小明回到家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“小明你真是一个乐于助人的人。”小明听了心里想：我以后要多多帮助有困难的人。

有一天下课，我正在和李佳辉玩口袋，我们俩玩得正起劲，忽然李佳辉在接口袋的时候跌倒了，膝盖出血了，我赶忙扶着李佳辉向医务室走去。校医很快给包扎好了。李佳辉微笑着对我说：“谢谢你。”

我对他说：“不用谢，同学之间相互帮助是应该的。”

上课了，我心里美滋滋的，感觉非常快乐。

说来也巧，上午我帮助了李佳辉，下午李佳辉也帮助了我。

这天下午，就要上美术课了，我一翻书包，发现水彩笔忘带了，我想：完了，我一定挨老师批评了，我心急如焚，李佳辉看到我焦急的样子，便关心地问：“你怎么了？”我愁眉苦脸地说：“哎！我忘带水彩笔了，这可怎么办呀？”这时，李佳辉二话没说，只见他毫不犹豫地从书包里拿出一盒崭新的水彩笔，说：“你先拿去用吧。”我红着脸说：“这、这怎么行呢！”

李佳辉又从书包里拿出一盒旧的水彩笔说：“我还有这一盒水彩笔呢，再说你上午也帮助过我呀！”“谢谢你。”我感动地说。

从这件事情中我认识到：帮助别人快乐自己；帮助别人就是帮助自己；如果人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

在春秋战国时期。梁国和楚国在自己国家的边境上种瓜。梁国人很勤劳，他们日夜培养着瓜。每天都要为之除草、浇水，所以梁国人所种的瓜长势一天比一天好。然而，在楚国却截然相反。楚国人很懒，他们不愿意为瓜勤劳工作。所以，楚国的瓜越长越差。

楚国人看见梁国人所种的瓜时，很是嫉妒。便在一天夜里把梁国的瓜大都弄烂了。第二天，梁国人看见后很是生气。便找县官宋就说理。宋就说：“不要那么小气，你们每天夜里都为楚国的瓜除草、浇水，你看楚国会怎样。”于是，梁国人便照做了。出国人得知后，很是后悔。最终，这件事到了楚国君主那里。出国君主很是感动，便与梁国建立了关系。

可见，帮助别人就是帮助自己。为他人着想，去帮助他人，他人定会滴水之恩，当涌泉相报。所以，我们不应当想着帮助他人，自己会损失多少。因为，帮助他人就是帮助自己。

在一次激烈的战争中，一名战士发现敌机向阵地俯冲过来。按理，他本应立即我倒。然而，他却发现四、五米外的一名小战士还站着。他没有多想，便冒着危险冲了过去，紧紧地压在小战士身上。“轰”地一声，被炸起的泥土纷纷盖在他的身上。这名战士爬起来拍拍身上的泥土，回头一看，他惊呆了：自己刚刚站的地方，被炸出了两个大坑！

帮助别人，就是帮助自己。帮助别人，必然会得到回报。我们应向需要帮助的人伸出援助之手，帮助他们。

“放学啦！噢耶！”同学们欢呼着冲出了教室。

我更是高兴得不得了，背上书包，说：“完成了一天的功课，让我们尽情欢乐！”我刚跑到二楼，看见二楼“发大水”了，二年级的弟弟妹妹们一起用扫帚在扫水。我问一个正在忙的小女孩说：“小妹妹，这里怎么那么多水呀？”女孩指着一大堆的水对我说：“我们二楼不知哪里的水管漏水了，整个楼都是水，我们班也不可幸免。我们都在这儿扫了十多分钟了，还有这么多……”我说：“那我来帮你们吧！多一个人就多一份力量。”

于是，我拿起扫帚开始扫水。有的水都很听话地跟着扫帚下楼，一波一波就像划动的小溪，还唱着动听的歌：哗啦啦，哗啦啦。有的很倔强，不愿意离开自己已经待了才10分钟的家，死死赖在那里不走。还有的像调皮的孩子，一会儿躲到这儿，一会儿躲到那儿，让我怎么也抓不住。当我拿他们没办法的时候，倔强的水就跳起舞来，调皮的“孩子”便叮叮咚咚地为他们伴奏。

我静静地听着水叮咚的声音，感受他们的喜悦，可爱他们的调皮。劳累瞬间被赶走了。全世界仿佛在这瞬间静止了，时间已经停在了这世界上最美妙的一刻……

哗——哗——大家听见了吗？这声音是不是很像大河一样波涛汹涌呢？不过这远远比不上江河，这是我们所有二楼漏出的水，全部都跳着舞走进了他们的新家。

当我正准备离开的时候，突然又发现了一些调皮的“孩子”还“残留”在楼梯上。他们真不像话！

我拿着扫帚，很讨好地“请”他们回家睡觉。谁知他们吃软不吃硬，居然像小鱼一样从我的眼皮子底下溜走了！我勃然大怒，操起扫帚，使劲儿地扫走那些“调皮鬼”。欺软怕硬的水全部乖乖地跟着我，被我“捉拿归案”了。

满头大汗的我高兴地冲出校门，跑进了妈妈的怀抱。“今天怎么出来这么晚？”“我帮二楼的弟弟妹妹扫水去了。”“你看你，弄得大汗淋漓的……”“妈妈，你先等我给你讲讲。我们……”我把事情的来龙去脉讲给妈妈听，妈妈一个劲儿的夸我棒。我说：“我今天终于明白了，原来帮助别人这么快乐。”

今天，我明白了快乐的真谛：帮助别人，快乐自己！

说起吾班历史，真让人惊叹不已。也许是因为吾班喜欢历史这一科目吧！也许是因为我们班有许多熟知历史的名师吧！不瞒大家说，本人就是一名“历史通”。要问我为什么会成为一名“历史通”，说起历史给与我的帮助，那真是如滔滔江水连绵不绝，三天三夜都讲不完。在学校，我经常与其他同学探究中国上下五千年，既有元谋人生活的原始社会，又有三分天下的古代史，也有中国近代史。每当老师上课前，我们都将一些与本课有关但课本上没有的内容（但主要还是背课本）。这样，我既掌握了本课内容，又得到课本以外的知识，岂不两全其美。

在生活中，妈妈说我是“拿着历史当新闻”，妈妈对历史方面不大精通，所以我经常对她讲一些历史方面的故事。特别是最近播出的《三国》，更是让我有了大展才华之处。每天晚上观看三国时，电视一边演，我就一边津津有味的给妈妈讲……这样，不但是我丰富了课余生活，又使我的脑子里积攒了许多历史故事，就这样，我成了一个“历史通”。

历史这一科目给与我的帮助实在是太多太多，让我了解了我国古代的辉煌，古代的帝王又是多么的伟大，使我开阔了视野，懂得了更多更多……历史，你给与我的帮助让我无法用语言来表达，我会中心的喜欢你的！

我第一次帮妈妈扫地的时候，是看到妈妈打扫卫生忙得满头大汗。

那天我在房间里做作业，做完后给妈妈签名，发现妈妈正在搞卫生，累得气喘吁吁。我想：妈妈这么辛苦，不如我来帮妈妈扫地吧，助人为乐！于是我走到妈妈面前，拿过她的扫把就往房间跑，嘿哟，嘿哟……我吃力的扫着房间，心里想象着待会儿妈妈看到干净整洁的房间时会是怎样的神情。可是当我抬起头来看看自己扫得怎么样时，却吃惊的发现，我扫过的地方像个花脸，一点都不干净。我垂头丧气地一屁股坐到地板上，之前的百倍信心也不知道到哪儿去了！后来我又想：既然做了，就做到底，不能放弃！于是我立刻站了起来，一下一下认真地扫着。当我再次抬头看时，发现跟之前完全不一样了：地板白白的，一干二净！我高兴极了！妈妈还大大的夸奖了我，我的心里比吃了蜜糖还甜。

我以后要多多帮妈妈打扫卫生，因为我体会到了妈妈的辛苦！也知道了做事情不能轻易放弃，坚持才会胜利！

一小片晶莹、透亮、光洁的雪花，从空中缓缓飘落，随着一阵干燥的风，摇曳着身体，顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝，又缓缓落下，仰起头像他告别，最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处。渺小的雪花为大地添上了一分白，一份纯洁，为来年的春天小草发芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助，就在他消融的那一瞬。

又是一个炎炎的夏日，阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝，似乎在烧红了的炭旁行走，路上的行人以不像往日那么多，这时家家户户都应在空调下休闲享受着。是哪里传来的欢笑?在这样炎热的夏日，竟能听到室外传来的欢笑声。就在不远处，一棵靠墙伫立的大树下，有许多的老人与孩子正在乘凉，就是远远的看着，心中也泛起一阵凉意。而那大树正施展着枝干，似乎和蔼地笑着，并向人们低声说道：我可以为你们遮挡住阳光，来我的树荫下休息吧。大树为烦躁的人们提供了阴凉，为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助，就在他顶着烈日却伸展至枝桠的那一刹那。

就在5·12的汶川地震中，许许多多的家庭支离破碎。就在地震当时，一位母亲已无法将孩子救出，没有多余的思考，就在房屋即将倒塌，生命即将结束的那一刻，母亲将还在护在身下，就再也没有动弹了。当他们重见光明的那一刻，母亲已离开了人世，而那个孩子，幸存了下来。他的幸运不仅仅在于在这样的环境中脱险，更多的，他最幸运的是，有这样一位无私的母亲。面临生死，母亲早知有那样的结果，却毅然决然地把生的希望留给了孩子，谁能说当他把孩子护在身下时，谁说不是灾难中的帮助呢的呢?

帮助他人，等于帮助自己的力量。

考试作文时语文科目的重中之重，如何让孩子平常的阅读习惯与语文作文写作衔接是每一个父母的心病。

我家孩子从小就喜欢读书，各种课外书都看，但我感觉他的作文水平并没因为读书的增多而成比例的提高。人都说读书独到一定的量作文自然就提高了，但这句话在我儿子身上好像不适用。

在上期末的时候，利用家长会的机会，我就这个问题请教了一下孩子的语文老师，他给总结了两点原因：1、孩子的阅读只是浅表性的阅读，像看动画片一样，只是关注了故事情节，而没深入进去。这样的话需要家长配合，让他帯着问题去阅读、多读几遍，情况会有所好转；2、作为男孩子，感情方面不如女孩子细腻，考虑细节就差一些，有些作文题材写起来就达不到那种深度-----当然，这只是说一部分现象，并表示所有的都是这个原因。总的来说阅读还是很重要的，俗话说熟读唐诗300首，不会作诗也会吟。

通过老师的解答，我感觉自己平时对孩子的阅读关注太少，只是觉得多给他买书，只要他多看自然就会有提高，这种观点显然行不通了。我们做家长的除了提供源源不断的书籍外，也得多引导孩子、多指点孩子该怎么看、怎么读才是有效地、可行的。

在炮火连天的欧洲战场上，盟军和法西斯正在交火。阿尔法和伯塔是两名普通的士兵，他们俩在战壕里向法西斯猛烈地扫射着。

这时冲锋号响了，伯塔“噌”的一下跃出了战壕。阿尔法提着重重的机枪快要爬出战壕时，突然法西斯的炮火增强，冲上的士兵只能退回。阿尔法环顾四周，没有看到伯塔。

前方传来了惨叫声，阿尔法一听就知道是伯塔，因为他们是好朋友。面对雨点般的子弹，没有人向前去救助。阿尔法丢下机枪，刚爬到战壕上面，一声炮响，吓得他溜进了壕沟。这时他想起了他的家人。

在蓝天下的绿草地更显得可爱，有一幢很老的房子，那里就是他的家。美丽的妻子正焦急地等待着他的归来;刚刚满月的儿子正在睡觉，他是那样的可爱;他年迈的父母辛苦地经营着农场……突然一声炮响，炸断他的思绪。他再次听到了那惨叫声，心里很不是滋味。是去救他呢，还是不去?万一我死了，我的家人怎么办?

我还没有见过我的儿子，还有我的父母也需要照顾，所以我不能死。但是，我不去救他，这么猛烈的炮火，伯塔会被炸死的。在上次战斗中，他为了救我，用身体挡住了敌人的子弹，虽然没有性命之忧，但现在体力已大不如前了。我相信要不是因为我而体力不济，他这次也不会负伤我难道能为了自己而不管朋友吗?这对得起自己的良心吗?阿尔法用手揪着头发，这时又一声炮响，惨叫声再次传来。

阿尔法奔出战壕，一扑，拉住伯塔一滚，滚到了一个大弹坑里后，突然听到很大的爆炸声，把他俩都吓呆了，原来是他们的战壕被炸了。阿尔法望了一望，心中一惊，爆炸点就在他刚才呆的地方。伯塔握住阿尔法的手说道：“谢谢你来救我。”阿尔法望着他，真诚地对他说：“你也救了我。”

其实，在现实生活中，我们会经常遇到这样或那样的问题，不要回避，因

朋友，请伸出你温暖的手，尽力帮助那些需要帮助的人，记住，帮别人就等于帮自己。

我今年十岁了，是一个微胖的女孩，我长着乌黑的长发，非常漂亮，我最大的优点就是我是一个热心肠。

有一次我在一个老师家学习，老师让人借书给陈了了，那时我还没有写完作业呢！我就跟别人争先恐后地把课外书借给她呢！

又有一次，我坐着公交车的时候我看见一位老奶奶没有找到座位，我想反正也快下车了，我还是让给老奶奶吧！我车忙站起来，到老奶奶的位子上说：您到那里坐吧！说完我就把老奶奶扶到我刚刚坐的位子上，那位老奶奶说：“你、、、、、真是个好孩子。”这时我下车了，我连忙跟老奶奶说：“您坐稳，我下车了。”奶奶说：“好的，你小心车下，再见。”我也说：“再见。”

还有一次，我和哥哥去乡下玩，哥哥拿着玩具枪打天上飞来的一只小鸟，小鸟被打中了落在附近的沙堆上，我连忙跑过去捧起小鸟，理都不理哥哥就走了。我回到外婆家把小鸟摸了又摸；然后又把它放了。

我们应该乐于帮助别人，因为每次帮助了别人，我都感到非常快乐！

天空中有一层薄薄的水雾，云雾迷茫的天空中似乎有一条黑色的龙在盘旋。水使天空黑压压的一片，不一会儿，天空中下起了细雨。

伴随着这好听的声音，放学的铃声也来了我看着窗外心里不免打起了小鼓：怎么办，怎么办家里只有妈妈和弟弟。妈妈还要照顾弟弟没时间来接我啊！我的眉头皱成了川字。随这一个一个的人影从我身边闪过，我也像“拖拉机”一样拖着书包走出了教室，我站在路旁“叮铃铃”电话响了。我仿佛看到救星一样接起了电话：“喂，妈妈在家照顾弟弟你还有一块钱对吧？做工交车回来吧。”伴随着“嘟”的一声，大雨把我的心情浇凉了半截，我下嘴唇包住上嘴唇用迅雷不及掩耳之势的速度跑到了站牌，老天还算是眷顾我，让我躲到了一个有顶子的站牌。“一分钟……三分钟……”又过了很久，也不见公交车的影子。

突然我的面前出现了一个惨白的脸，我不由得尖叫起来“哇”“别怕，别怕，我不是坏人。”我大口大口喘着气心咚咚跳个不停，我定睛一看原来是一个纤瘦纤瘦的老人。终于我松了一口气，问道：“老人家，这么晚了，你在这里干什么呢？”“我在这里等我儿子来接我呢。你在这里干什么？”“嗯？我在等公交车呢。”“哈哈，孩子，你难道不知道到了六点公交车就不来了嘛。”“什么！”我尖叫起来。“来我把我的伞借给你吧，反正我也用不着。”“不用不用我可以自己走回家的。”“别客气我说的是借嘛。再说了就这种天气你跑回家不就

成老落汤鸡了吗。”他慈祥地笑了笑“来拿着吧。”我红着脸接过了伞。“快回家吧。”我重重点了点头，打开伞。“噢，对了，我在哪儿还你伞啊？”“等我们再见吧。”我微笑点了点头走了我望着前方发现这是一把透明的伞。

第二天，阳光明媚，我看着放在桌上的那一把伞，那一把闪耀着彩色爱心的.伞，那一把透穿心灵的伞。

这世界的关爱是多的。妈妈的话语、老师的关心、，甚至……陌生人的帮助……

困难时最需要帮助，世界每一个人都需要帮助，如果人类不互相帮助，那么这世界怎能会如此的美好呢？一天下午放学后，我随着拥挤的人流走出了校门来到了公交车站。

不知等了多长时间，公交车始终没有到来，站台上只剩下了我一个人，我有点儿不耐烦了，但只得耐着性子等下去。

这时，我突然发现一个身穿牛仔服的青年人向站台走来。

他朝四周望了一望，竟然一步一步地向我走来。我不由得绷紧了神经，双拳也握得紧紧的，只见他走上前来。这时，我脑海里不禁迅速闪现出了“XX”的一些电视情节，于是便警戒地向身旁移了两步。他好像察觉到了什么，便知趣地回到了原地。

不一会儿，公交车缓缓地开了过来，我一步跨到了车上，一边抓住扶手，一边准备交钱。可我左掏右掏，掏遍了身上所有的口袋也没能找到那至关重要的一元钱。这可怎么办？我不由得一阵惊慌，汗珠顿时从额头滑到了鼻尖。“快交钱啊！”司机粗暴地催促着说。“我……钱丢了。”我尴尬地说。“快点儿开车呀，怎么不走了！”“就是，我还有事呢！”……一时间，车厢内的议论声铺天盖地。我不禁呆在了那里，大脑中顿时一片混乱，杂乱的议论声和乘客的抱怨声不停的在我耳中回响，我真不知道是应该立即下车，还是应该继续站在那里。这时，刚才那个青年走到投币箱旁，对司机说：“我替他交钱。”说完，一枚闪耀着光泽的硬币带着清脆的响声投进了箱里。汽车慢慢开动了，我不禁激动地向那位青年投去感激的目光，又充满歉意地对他说了一声“谢谢”，而他却对我说“没关系，下次注意点儿。”

通过这件事，使我领悟了一个深刻的道理：生活需要帮助，不仅需要别人的帮助，而且还要帮助别人，只有这样，生活才会变得更加美好。

[生活需要帮助六年级作文

我帮助过很多同学，也有很多同学帮助过我。今天我就说一个我帮助同学的事情吧。上体育课后因为我们做了活动都很渴，可是有的同学忘了带水或是水喝没了。我每次都给没有水喝但是很渴的同学喝水，喝完了一杯我还会问他们：“还要不要？”如果说还要，那我就再给他来一杯，如果他们说不要那就算了。这样很多同学都愿意跟我成为朋友。

别人帮助我的事情也有。那一回我被其他班的同学在塑胶跑道上，我疼得都起不来了。我的同学很热心地去把我拉起来，把我送到了医务室把我的小伤口治好了，我很感激我的同学。

原来，帮助别人就是帮助自己。帮助别人一是自己得到了快乐，二是能和他做朋友。帮助别人的好处很大，别人得到了快乐你也得到了快乐。我们的书上有句话：帮助别人的人能得到别人的帮助。这句话就是你帮助别人就能得到别人的帮助。

滑冰场上的我如同一只旱鸭子，寸步难行，所以朋友喊我去滑冰我总是推辞。去年“五一”节期间，妈妈为了让我锻炼身体，掌握好平衡，便让我去学滑冰。刚到滑冰场，我一步也不能动，后来妈妈把我拉到了滑冰场的边上。 I am like a dry duck on the skating rink, so I always quit my friend call me to skate.During the May 1st Festival last year, my mother asked me to learn the skating in order to let me exercise the body and master the balance.As soon as I arrived at the skating rink, I couldnt move in one step. Later, my mother pulled me to the side of the skating rink.

鼓励我说：“滑冰刚开始时有可能摔跤，你不要害怕，好好练，我先走了，我相信你可以的。”说完便走了。我小心地迈开步子向中心滑去，可是一脚没滑好，摔了一跤。我进也不好，退也不行，妈妈也走了，怎么办?这时，一个大姐姐滑过来，她伸出手来，说：“来，小妹妹我带你滑。”我笑了笑，点了点头。

我的手紧紧地握着大姐姐的手，她让我滑八字步，背轻轻弯着。我开始一步一步地滑。嘿，你别说，滑过几步后还真有成就感。围绕中心滑过几圈后，那位姐姐的手机响了，她让我歇一歇，她接电话，我听她说：“我正在滑冰场带一个小妹妹滑冰呢，要晚点回家。”说完又笑了一下，打完电话后，她还冲我笑了笑。“呵呵，嘻嘻，哈哈。”我作怪地笑了三声，姐姐也快乐了。我以前问过我自己：帮助他人真的会快乐吗?而现在我从那位姐姐身上得到了答案：帮助他人是快乐的。

仍然在滑冰场，仍然在这一天，我作为一个滑冰新手，经过那位姐姐点拨后才勉强能滑走了。我是一步一惊，生怕摔跤。刚滑到右半场，一个身穿黑色衣服的姐姐踉踉跄跄地冲我这边滑过来，我正准备闪，谁知她一步没有滑稳，直朝我撞来，我来不急躲开，就被她一把抓住了我的衣服，接着她借助滑力一下滑到了墙边。“扑通”一声，我却摔跤了，来了一个“优美”的四脚朝天，“哎哟”我叫了一声。而她却没有一点内疚，连一声“对不起”也没说，仍旧向前滑着。我气愤极了，但看着她远去的身影，只好作罢。

同一个时间，同一个地点，而两位姐姐所做出的事却让我有不同的看法。第一位姐姐让我心存感激，第二位姐姐让我心生厌恶，也许这就是荣耻观的不同吧。

举手之间显善恶美丑，点滴之中有是非荣辱。只要我们充满爱心，世界就处处充满快乐、幸福。在花中采蜜，是蜜蜂的快乐，将蜜汁送给蜜蜂，是花的快乐。我们也可以腾出一只手给别人，让他人快乐，我们也会快乐的。

帮助他人，收获快乐!