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生活日记四年级(通用20篇)

导语:春风吹遍了大地,把寒风带来的寒冷一扫而光。空气在那柔和的阳光的普照下给人以一种格外温暖的感觉。下面是小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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四年级童年的趣事日记

全文共 529 字

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让我印象特别深刻的是那一年的拔河比赛。我是一个瘦瘦的女生,力气不大,所以只能做啦啦队了,队员们在场上拼搏,我们在台下呐喊,为他们加油。在最后的一场上,我们班的每个同学都摒住呼吸,心脏跳得意外快速,眼看对方已经快累趴下了,想这次一定能拿冠_了,可是令我没想到的是我们在最后一刻,最后面的队员摔倒在地,松开了绳子。力量一下子少了,对方的急中生智乘机偷袭,我们队输了……

就是这短短的几秒钟,这个残酷的结局送给了我们,我们垂头丧气的回到了班级。

我们都非常伤心难过,每个同学都忍不住哭了,老师也哭了。一位同学走上了讲台,那是他已泪流满面,说了一段让大家都一齐认真听讲的话——我们这次虽然失败了,不过没关系,你们知道吗,你们看见了吗,我们刚才是多么团结,有力量,我们在一起六年了,经历过太多了,_甜苦辣又不是第一次经历,成败与否又有什么关系,你们说呢?过程是_苦的,但何尝又不是一种幸福和快乐,而且俗话说得好,成功乃失败之母。

经历了这件事,我仿佛长大了许多,和同学们在一起的生活的确是幸福,虽然同学之间总会发生一些不可避免的摩擦,矛盾,但当你再去翻开回忆的相册时,你大概会像我一样,只会记得快乐和幸福,不会记得烦恼,痛苦了,当我真正领悟这个道理时,那六年却已经过去了……

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篇1:初中学校生活优秀日记

全文共 602 字

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悠闲的夏日午后,我独自躺在床上听着音乐,任美妙的音乐洗涤我的思绪。静静回想着初一、初二的生活。透过回忆重温每一个幸福的时刻,也借由沉思反省着自己过去的日子,并检讨在上一个学期里,自己有何处需要改进?有何处需要保持?希望在静思之中,能让自己的心绪沉淀下来,并以崭新的心情迎接新的学期。

对我而言,到学校上课是件快乐的事。在学校可以跟朋友相处玩乐,为生活增添许多乐趣,但唯一的缺点是有考不完的试和念不完的书,厚厚的课业压力总是令人感到烦躁。一天又一天的在压力下生活,让我开始逃避课业,总是把该念的书尽量的往后拖延,所以总是很难得到好成绩。但现在要升上初三了,再一年就要上高中了,要赶紧把心态调整,学习如何积极的面对课业,用正面的心态学习。

补习对于初中生好像一种魔咒,逃也逃不开,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因为补习除了很辛苦外,还会占用很多时间,回到家又有念不完的书,很少有机会和家人相处,也很难和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我觉得自己不是没有时间,而是没有做好时间规划,才会抽不出时间,相信只要做好安排,一定可以在最短时间内发挥出最大的效能,使学习事半功倍,如此便能用剩余的空闲去做自己想做的事。

升初三的暑假是升学的关键时段,考上什么高中将会影响未来的升学与前程,在暑期的休息与静思之中,我的心重新得力,因此,我要抛开缠绕心头的各种烦恼,转换心情并且做好一切规划,积极的迈向人生的下一个里程碑。

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篇2:四年级日记大全

全文共 568 字

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我印象最深的一个暑假便是和我的爸爸妈妈还有我的姐姐一起去大连旅游了。因为那一次我们去了星海公园的激流探险。

刚开始到激流探险的地方的时候,我因为害怕而一直站在门口不敢往里走。后来我那勇敢的.姐姐鼓励了我,最后我鼓起勇气和姐姐一起坐上了探险船,接着便开始了我人生中的第一次探险之旅。一开始水流的速度很慢,接着船前进的速度忽然加快。

突然,船拐了个弯,进入一个漆黑的山洞,里面伸手不见五指,还时而响起恐怖的蝙蝠叫声。我们的船上升了,足有七八米高,到顶峰后,又立刻俯冲下去,溅起四五米高的水花。船继续前进,洞的深处,出现了微弱的光线,无数庞然大物忽隐忽现。当船靠近时,我们俩才惊奇地发现,原来是许多形象逼真的恐龙。若不仔细看,还真要吓一跳。这些恐龙个个张着血盆大口,看起来很可怕。水流加快了,一个急转弯,我们便来到“猿人世界”,在茂密的森林中,能看见人类的祖先活灵活现的身影。它们有的坐在草地上,围着一个圆东西看着,有的吊在树上嬉戏,还有几个在水边洗脸洗脚。突然,一只巨大的螃蟹趴在水面上,挡住了我们的去路。机灵的姐姐把头一缩,刚刚能通过,我也低头试了试,可是不行,我干脆就蹲在船舱底,还真成功了。

刚刚通过一个障碍,突然水流停止了,我们只好用船浆自己划。我和姐姐齐心协力,使劲划着,大约20分钟后,我们到达了终点,结束了这次刺激、有趣的探险旅游。

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篇3:乡村生活体验日记600字

全文共 535 字

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五一期间,我们一家去建德体验乡村生活。在那么多的劳动中,最让我印象深刻的是插秧和抓黄鳝。

我们来到了插秧的地方,映入眼帘的是一大片棕色的土地,踩上去软软的、凉凉的。我们换上插秧的服装后,便拿着秧苗下地了。一开始,我以为插秧是件很容易的事,后来才发现插秧没有想象中的那么容易。我拿着秧苗插了起来,秧苗似乎在和我作对,一插下去就斜了。我反反复复地修正了很多次,可是每次刚修正完了又斜了。这样,反反复复我都有点恼羞成怒,气得把一把秧苗丢在一旁。妈妈看到后过来安慰我说:“不要生气,秧苗斜了可能是因为你插的不够深,插的深点的秧苗就不会和你作对了。”于是,我捡起地上的那一把秧苗,重新插了起来。我按照妈妈的方法,秧苗果然不再和我作对了,个个站得笔直,好像一排排站岗的士兵一样。

插完秧,我们来到了抓黄鳝的地方。我一脚踩下去,发现有许多黄鳝,我立马伸手去抓,可是,黄鳝比我灵活多了,我抓了几次都扑空,我想这样下去是不行的。于是,便把爸爸妈妈叫过来一起商量着抓黄鳝的“计划”。我们打算由我把黄鳝赶到爸爸妈妈那边,由他们把黄鳝连着土一起抓住。我和爸爸妈妈配合默契,成功地抓住了很多条黄鳝,满载而归。

这次,乡村生活体验,让我感到了“面朝黄土,背朝天”的劳作辛苦和劳作中的快乐,让我受益无穷。

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篇4:校园生活作文小学四年级

全文共 932 字

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苏轼曾写到一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱冬天,但我更爱冬天的校园! Su Shi once wrote a year of good times, the most orange -yellow and orange green.Winter is not as vibrant as spring; it is not as red as the summer; it is not as cold as winter; but it has his unique characteristics. I love winter, but I love the campus campus more!

清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了冬天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物,化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的冬天!

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篇5:假期生活日记初4

全文共 504 字

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间过得真快,一眨眼,快乐的寒假生活结束。开始学习忙碌起来了。

回顾我的寒假生活,在我的寒假生活过得既快乐,又充实。是在春节那几天上,我既能和亲人在一块儿相聚,又收到许多的压岁钱?最让我难忘的是年初3的时候,爸爸妈妈准备晚上叫亲朋好来家里打火锅。一大早,我和爸爸妈妈就起床了,用最快的速度去买菜,菜市场中大伙叽叽喳喳、每个人讨价还价,经过30分钟买回了新鲜的肉和菜。然后回家,帮爸爸妈妈打扫卫生,弄得我手忙脚乱。

终于到了晚上,大家坐在饭厅里,一边吃火锅,一边说说笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了,而大人呢漫不经心地喝着酒、吃着火锅。火锅上腾起一股股热气,火锅里扑出着气泡。我吃着吃着突然想到:我们家还有绿豆汤、王老吉,具有降火的功能,现在又吃火锅,很容易上火的!于是我和妈妈拿出王老吉和绿豆汤,大家吃的更开心了。冬天吃火锅正当时,一块肉吞下去,肚子里暖暖的,我不由自主地说:“爽,实在是太好吃了!”吃饱后,我舔了舔嘴巴。大家都觉得吃得很饱,很开心!

到现在我想起火锅的美味,真是回味无穷呀!我的寒假生活发生了许多的事,是快乐,是沮丧,是各种各样的心情,所以的一切我都觉得很难忘。那你的寒假生活呢?

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篇6:小学生暑假生活日记最新

全文共 479 字

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今天早上,我正在做语文暑假作业,突然发现在60页有一个实验,我立马来了兴趣。

我看了一下题目,第一个实验我做不了,因为我家没有柠檬汁,第二个我也完成不了,因为我家我牛奶在不久前就喝光了,我看了一下第三个,我开心极了,因为我家有稀饭,可是我看了一下后面的话,就放弃了,因为碘酒是什么我都没有见过,更别说是有了,我看了最后一个实验,终于是我家有的了,是将肥皂或蜡烛在白纸上画一座小房子,我家没有蜡烛,但是有肥皂呀!我接着往下看:画过的白纸上没有任何图案,然后将画好的白纸浸在水中,纸上的小房子就显现出来了。我立马准备好了白纸,然后去走廊里拿肥皂,我在纸上画了一个三角形和正方形,合在一起就是个小房子,我把我画好的“杰作”放在水中浸着,可是过了好一会也没有显现出我画的画,我就很纳闷:怎么回事?怎么没有显现出画呢?我再一看我的纸,原来我拿的纸是带有横线的纸,而书上要求的是白纸,我只好把画画本上的纸撕了一页下来用,我再在纸上画了一个房子,放在水中浸湿,果然显现出了紫色的房子轮廓,耶!我的实验成功了!

我的实验真的成功了,我下次一定会多做实验,看看还会有哪些现象发生。

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篇7:校园生活作文小学四年级

全文共 695 字

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我们的校园不仅环境优美,还是一个书声琅琅、充满欢声笑语的乐园。

走进校门,眼前是一个美丽的大花坛,花坛外沿围着一条又宽又厚的石墩,石墩上刻着精美的棋盘,有象棋盘、围棋盘和五子棋盘,每逢课余时间就能看见同学们围坐在棋盘前讨论的身影,似乎在切磋棋艺。花坛里种有灌木和茶树。灌木丛生长得十分茂盛,被修剪成了“希望之星”的首写字母“X”型。绿色的茶树上屹立着几位婀娜的花姑娘,她们头戴花饰,身穿绿色裙子,随风舞动婀娜的舞姿,美丽极了。勤劳的蜜蜂在茶树上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中间竖立着学校的代表性雕塑——“希望之星”,它的顶端有一颗金色的大球,好像一颗闪闪发光的明珠。从整体看,它像一只展翅欲飞的老鹰,乘载着老师对我们的寄望与我们的梦想。

花坛两旁是拔地而起的教学楼,巍然矗立,无论是早晨还是下午都能听到同学们的朗朗书声,还有老师谆谆的教导声。

再往里走,通过天桥来到操场。放眼望去一片绿油油的大草坪,一块深绿,一块浅绿。它被6条红色的跑道紧紧环抱着,整个操场就像一个打了红丝带的圣诞礼物。操场上每年都会举办一次校运动会,这是同学们最翘首期盼的日子。那一天,参赛选手们,不甘落后;而场外的观众也个个小脸通红,纷纷鼓掌、呐喊,激励着赛场上的每一位运动员。震天的呐喊声,快乐的欢呼声,这时,整个操场就变成了一个充满欢乐的乐园。

操场的东北角是开心农场。农场里搭建着一个白色塑料大棚。大棚里种有许多蔬菜:有挺着大肚子的青菜,有正在与我们捉迷藏的胡萝卜,还有一片含苞欲放的油菜……大棚外还有一些叫不出名的植物。整个农场在种植员们的精心呵护下,一片新绿,一派春意盎然的景象。

这就是一个美丽而又充满活力的校园。

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篇8:快乐的生活日记600字

全文共 728 字

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对我而言,若让我去选择一个闲暇的时间,去做一件我认为最美好的事,我想,我定然会选择一本书、一杯茶陪伴我度过这段时光。

当手轻轻地摩擦在书脊,默默地念着书名时,我的内心就会升腾起一阵无法言语的满足感。那一本本书承载的不仅是自身的光芒,更寄托着我内心的情感。所以,我更愿时光在读书中流淌,生活在书香中前进。

人们常说,光阴似箭,生活也是如同流沙,逝而不回,不禁常感叹岁月无情。但是对我而言,读书使我们的生活更美好。每每徘徊在书架前,取下一本本书,细细的品读,此时的时光,也好像被书籍的光芒所折服而不思向前。常羡慕东晋时的人物丰韵,就如同《世说新语》里的一段,“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”,那是怎样的一种境界,书使人不禁沉醉于一片恬静之中,不予理会的是门外的光怪陆离的世界、支离破碎的霓虹灯。

书使我的生活里有一片港湾,一个可以让我彻底放松的港湾。在书的怀抱里,我可以静下心去感受脉搏的跳动,抓住心中一闪而过的光彩。不得不说,书也使我更真实的去触摸人间的悲欢离合,在读罢的怅然之中,对生活有了更好地理解。

明代张岱的《陶庵梦忆》是我爱不释手的一本书。许多人爱读它是因为其中文章多有涉及明清时的奇闻轶事,而我爱读更多的是因为书中所流露出作者对时过境迁、往昔对比的愁绪。这本书里的淡淡愁绪,让我对生活的理解更进一层。从起初世家子弟张岱的“十二好”到最后的《自为墓志铭》,书里的人事变迁,让读者我也一起轻轻叹息。人生在世数十载,回顾往昔过眼如空,为何不把握当下,好好地生活?

读书如梨园观戏,看书里人间,叹人间如书。读者在书里寻觅生活的真谛,探访心中的桃花源。一转身,也许已是数载匆匆而过;一回眸,也许已是苍山暮雪、韶华已负。然而,因为有书,有读书,我们的生活才更美好。

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篇9:中秋节日的四年级抒写日记

全文共 977 字

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“明月出天山,苍茫云海间。”每年的中秋时节,必不可少的便是此时独有的趣味与甜味。

一到中秋,整个小镇欢天欢地,大街小巷都亮起了红灯笼,红火的像是过新年,老老小小,只要有空的,都不约而同涌向街道。

小孩打着花灯,兴奋地跑来跑去,最喜欢的便是猜灯谜了。小区里还专门举行了比赛,一排花灯挂在广场上,不管是孩子还是大人,都争先恐后地抢着,你不让我,我不让你。拿到简单的,自然是幸运至极,轻而易举地赢得一个花灯。拿到复杂的,那便会抓耳挠腮,可能看了半天也没看出所以然来。虽然我不太会猜,但还是很喜欢和别人一起讨论。在广场上不管认不认识,都在一起讨论着,答对了所有人都高兴,偶尔还能听到阵阵掌声,广场上到处都洋溢着欢快的笑声。中秋秋风虽然已有凉意,却让人心里暖暖的。

中秋除了闹,更富含着文艺气息,吃块月饼赏把月,再吟一首中秋的诗。我最爱的就是坐在阳台上赏月了,我喜欢静静地搬把椅子,拿盒月饼坐在阳台上。听,知了用歌声欢送夏天,即将结束短暂的生命旅程,为金秋送上最后一首赞歌;闻,桂花开始芳香,淡淡的,并不浓郁,却预示着秋天已经到来;看,月亮高高悬在夜空,树枝上,屋顶上,都撒着一层薄薄的月辉……

中秋的月亮一出场,使得旁边的星星都黯然失色了。我努力地从云彩间辨认北极星,却只是徒劳无功。只有月亮皎洁的如银盘,静静地挂在天上。千百年来,照亮了人间,也目睹了人间的悲欢离合。那月亮是李白口中的白月盘,是李商隐诗中的嫦娥,是苏轼杯中的婵娟……月亮是一切美好的象征,更是一份思念,一份寄托,承载着人间浓浓的情谊与眷恋。月儿明,风儿轻,我不禁想起了以前养过的牧羊犬,在一起玩耍的时光是多么美好,想起了老家的爷爷,用苍老的声音给我读诗……月是多情的,储存着世间的美好。

中秋还有一味儿,那就是月饼了。在我小时候吃块月饼也是很不容易,一年到头也就一块,吃的时候还要插根蜡烛在中间,活像是过生日般,庄重的不得了。而现在吃月饼实在是太平常不过了,平时也能吃上,我们家中渐渐只剩我还会在中秋吃月饼了,这黏黏酥酥的感觉,总让我想起小时候的时光,也让我总是遥想月宫中的嫦娥过着怎样的时光嫦娥一个人在月亮上不寂寞吗?变成星星的亲人在天空中,不寂寞吗?于是每一次吃月饼的时候,我偷偷留了一份放在阳台上,送给寂寞的他们,希望他们的也能团也团圆并且幸福。

中秋的趣儿,是热闹的;中秋的味儿,是甜的,是幸福的。

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篇10:有关中学生的生活日记

全文共 675 字

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如果说古代的女孩的一生都要被围在一个庭院里,望着始终如一的蓝天白云,东升的太阳和四季辗转的飞鸟。无论享受着什么样的荣华富贵,也仍旧解脱不了被禁锢的灵魂,那么现在的孩子呢?我们在一个陌生的城市中来来往往的陌生人互不理睬,甚至边眼神和微笑都不舍得给予,就算是跟父母在一起,每天也不过是晚饭的一小段时间罢了。至少,我们的身体看似是自由的,不是吗?

一年,一个月,一周,一天,一节课。

一扇窗,一扇门,一杯水,一角生活

我们大多时间在学习,对着一扇窗,背后是一扇门,一杯水,掺着整个冬天都不变的中药,陪着,一天。

抬头看向窗外,高大的梧桐树竞没有一片叶子,连一片枯黄的都没有。只留下干枯无力的枯树枝,被冷风推着,被迫弯下了腰。远处的电线上站着几只小鸟,它们竞不是粽棕色,而是灰色的,立在那里,一动不动,摇摇欲坠。后面的天是灰色的,本该刺眼的阳光被烟雾遮盖了一层又一层,办留下一个淡淡的光晕,在天边的天空中无尽凄凉。突然好象又很羡慕那些只拥有四角天空的孩子们,至少那里的天是蓝的,太阳是暖的,小鸟是快乐的。一角生活,想,想象。

上课了,老师讲着,思绪却飘远了,窗外还是灰蒙蒙的,红色的砖瓦,不再反射着太阳的光耀,而是被覆盖。本就气氛紧张严肃的学校此时此刻更像是一个巨大的牢笼,隐不可见,但却不透光,不透气,压得人喘不过气,昏昏沉沉,一天,一角生活,压抑,狂。

凝视着这一角生活,我们在这个城市中无比渺小,天天忙忙碌碌,拼死拼活,为的不过是一个目标。但是谁又快乐呢?是有钱人快乐,有权人快乐,普通人快乐,孩子快乐,还是灰色的麻雀快乐呢?谁会说呢?对谁说呢?反正,我不快乐。

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篇11:快乐的暑假生活日记

全文共 586 字

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虽然天气炎热,但我的暑假生活却是多姿多彩而且快乐的,除了上一些文化课补习班和游泳班,我还积极参加社区活动。其中最令我难忘的活动,就是社区的运动比赛,有跳绳、踢毽子、投球、飞镖和颠乒乓球五个项目。我参加了跳绳和投球。

一开始我很好奇,怎么投球呢?走过去一看才知道,原来是把海洋球那么大小的一个球,在一定的距离外投到一个空废纸篓里。“这怎么能投进呢?”“也太远了吧!”大家你一句我一句地评论起来。我不禁也紧张了起来,心里暗想:我一定要多投进一点,别让其他人小看了我。轮到我了,我拿起一个球,看准了方向,向前抛去,投进了!“她真厉害,第一次就投进了!”“就是!就是!”旁边的人七嘴八舌地叫了起来。我也自信了许多,情不自禁地昂起头,挺起胸。可是,一次又一次,球总是不朝废纸篓里飞去。第一轮,我投了两个,还好不算少。下一轮努力吧,失败乃成功之母嘛!我在心里默默为自己加油!第二轮,进球个数又少了,我只投进了一个。不过没关系,难度比较大,我还是得了三等奖,奖到了一本本子和几支笔。

跳绳是我的强项,但毕竟有几个五六年级的大哥哥大姐姐,我还是放松心态,发挥正常水平为妙。“开始!”我的反应慢了一拍,但还是急忙甩绳跳了起来。最后,我一看成绩,非常遗憾,跟第一名才相差3个,继续努力吧!

快乐的社区比赛,令我难以忘怀。这次活动,不仅给我们的暑假生活增添了乐趣,而且给我们提供了一次锻炼身体的机会。

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篇12:生活万花筒四年级主题

全文共 445 字

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暑假里,我和姐姐在一起玩手机。

我玩的时候姐姐是站着看的,她看了半个小时,估计脚都站麻了。该她玩的时候,我也试着站了一会儿,结果,我站了十多分钟脚就酸了,于是我坐了一会儿,可能是因为反光使我看不清手机里的图像,但我很想看姐姐到底怎么玩的,比我玩的时间还要长,我就爬上了沙发的靠背上,开始我看得不是特别入迷,所以就没倒下去,看了半个多小时,看得头都有点昏了,都快睡着了!但我还是想看看。想着想着我陷入了沉思,突然,一个声音叫醒了我,“该你玩啦!”把我从沉思中拉了出来。“扑通”我也从沙发靠背上摔到后面的地板上。我感觉手被某样东西使劲碰了一下,疼得叫了起来。姐姐吓得放下手机问需不需要她扶?那时,我的哭声没过了姐姐的声音,我压根没听到姐姐的声音,她见我哭得那么大声,就过来扶我,她越扶我,我就哭得越厉害,姐姐只好把我放回了原位,连忙给妈妈批电话,让妈妈赶紧回来看一下我。

妈妈回来了,说是带我去照X光片,结果是轻肢骨折。在医院接了骨,上了夹板后,我们就回家吃饭了!

以后,我再也不坐在沙发的靠背上了!

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篇13:三年级的校园生活日记

全文共 525 字

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如果要问我最喜欢的地方是哪里,我一定会说是我的学校。我喜欢学校的小喷泉、教学楼和小农场等等。学校就是我的第二个家。

学校小喷泉每时每刻都在喷水,常常吸引许多小朋友前来观看。顽皮的小弟弟们脱掉鞋子,带上自己的水杯,装上水,使劲泼向对方,结果两人都变成落汤鸡。他们必定要被爸妈和老师厉声呵斥一顿了。也有些小朋友在里面跳水中芭蕾,优雅极了。

教学楼是同学们快乐学习的地方。教室里常常被同学们打扫得一尘不染,桌椅摆放得整整齐齐。而老师像辛勤的园丁,把知识传授给我们,让我们在知识的海洋里畅游。

我最喜欢的地方要数小农场了。小农场里到处生机勃勃。我们一进小农场,就看见许多小动物。一只大白鹅,挺着胸脯,拍动着翅膀,厉声叫嚣,好像在说:嘿,你们是谁,居然敢闯进我们的地盘?显得十分不友好。而小狗和大牛却很温和地叫着,欢迎我们前来参观。小池塘里有小鸭子和鱼儿在欢快地游着,草地上有四只羊惬意地吃着嫩草,时不时还发出咩咩的声音。

农场里不仅有动物,还有许多植物,有萝卜、青菜和茄子等,看着农民伯伯用汗水换来的新鲜食物,我心中有些感动。看到此情此景,我对谁知盘中餐,粒粒皆辛苦有了更深的理解,以后也会更加珍惜食物。

这就是我的校园!我在这里天天向上,茁壮成长。我爱你,我的校园!

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篇14:小学生暑假生活日记最新

全文共 741 字

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星期五的上午,天公作美,好天气欢送我们去鼓浪屿实践基地。我们坐上公共汽车,又改乘了两层的大渡轮,来到了浪涛声声,海风习习的鼓浪屿岛,我们将在这里的实践活动基地生活两天半,开展丰富多彩的生活,我多么盼望这两天半能很充实、很快乐!

第二天上午,我们来到鼓浪屿的另一的实践基地来进行烹饪实践的活动,听完烹饪课老师的讲解,我们就去市场买我们需要的材料。回到基地,我们认认真地洗菜,仔仔细细地切菜,生怕切到手指头!最关键时刻终于到了,我们要炒菜了!我们小队煮的是麻婆豆腐和芦笋炒腊肠,先把芦笋炒熟,在加上事先准备好的腊肠倒上一点酱油,颜色鲜美的芦笋炒腊肠就完成了。把煮麻婆豆腐的豆腐煮好,再倒上麻婆豆腐的调料,在煮一会儿,香喷喷的麻婆豆腐就煮好了!洗完锅之后出去再看看屋外那几个专心致志做水果拼盘的同学,他们细心地将水果切成大小不同的形状,原来那些不起眼的小水果,顿时变成了一个个美丽的造型,立在盘中,犹如参加舞会的小精灵,红、黄、白、绿拼凑而成,真好看!哇,同学们在这里大显身手,都非常能干!看着色香味俱全的美味佳肴,我们得口水都快流出来了!

终于可以品尝了,大家齐刷刷地拿起筷子和碗,争先恐后地抢吃大家煮的食物。我本想品尝一块,可一下子就抢光了,哎!虽然我没有吃到,但看到同学们的“杰作”那么受人欢迎时,我的心像吃了蜜一样甜滋滋的。吃完香喷喷的菜之后再去吃水果!,大家一哄而上,抢夹水果,这回轮到水果被抢吃一空了……

两天半的实践活动,终于圆满结束,我们要回家了,真有点儿留连忘返。虽然在这里只有两天半,但感觉好像只有两个半小时,一晃眼就过去了。实践活动既有趣又很有意义,它让我们在集体生活中锻炼了自己。个人的独立自理能力,动手能力也都提高了。我深深体会到:“我付出,我收获,我坚强,我快乐!”

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篇15:有关假期生活的日记

全文共 558 字

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假日,像一把希望之钥,打开鸟笼让我这只小鸟能够重获自由,无拘无束的在空中翱翔。你知道我如何在星期天好好灌溉知识海绵,让它吸进智慧活水吗?请听我娓娓道来……

打开满是书香味儿的书柜,抽出一本好书,细细的品味,把自己融入书中。书中的情节深深吸引着我。书中人快乐时,我也情不自禁的大笑两声;书中人悲伤时,我也跟着济然泪下。书,有时像涓涓细流般流过心扉;有时又像滔滔巨浪般,激荡心灵。书陶冶了我的心灵,在假日中,书是我的最好良伴。

假日的黄昏,天边的一抹晚霞,照映在大地上,使大地添上一份鲜艳的色彩。在马路旁,会瞧见我骑着铁马,披着彩霞,轻快的奔驰着。微风凉凉拂来,我的头发也飘扬起来。铁马载着我,迎风向前,我的心随着风飞扬起来,飞扬在空中。两旁飞快逝去的景物,似乎在向我挥手告别。我觉得轻飘飘,陶然然,又快乐,又舒畅。

在假日里,我也喜欢徜徉在青山绿水间,看那雄伟的青山,长满了苍翠的树,娇花的花和青葱的草。树荫间,传来鸟儿揪啾,虫声唧唧。阳光重叶缝间洒下光点,我彷佛蜕变成林中仙子,开怀徜徉。流水潺潺,偶尔掀起小小浪花,撞击岩石。奔流的小河,在阳光下闪烁着如钻石般的光芒。我旋转,跳跃,欢乐在青山绿水间。

假日,是我良好的润滑剂,也是我心灵的吸尘器,更是我的休息站。它使我更有信心,更有活力;更充满朝气,充满欢乐。啊!我爱假日!

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篇16:四年级寒假生活日记:外婆家的母鸡

全文共 387 字

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今天是放寒假的第一天,我来到了外婆家。当我走进外婆家后院的时候我惊呆了,几年没来外婆家改变竟然是那么大,我高兴极了!

这时,一群小鸡在母鸡的带领下,散步到我周围,我见到那群活蹦乱跳的小鸡,真想捉一只来玩,于是,我大胆的走过去,手刚往前伸抓住小鸡的脚,以为大功告成,没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都红了,真是气死我也!突然,我看到一群正在抢食物的小鸡时,不禁计上心来。

我向外婆要了一些米,来到鸡圈旁,我把米洒在地上,母鸡果然和小鸡走开了,我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁,瞅准时机,已迅雷不及掩耳之势,把那只小鸡抓起来,没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食,扇着翅膀飞了过来,我吸取经验,弃鸡而逃,这可真是母子情深,害的我“抓鸡反蚀一把米”,而且手还疼得厉害,我看,母鸡最好还是少惹的好啊

农村的空气真好啊!和城市相比,这儿山清水秀,真是美不胜收啊。

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篇17:生活日记初中

全文共 638 字

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站在学校的操场前,我的心情无比感慨,不是因为毕业考试,而是因为毕业后,我就要告别我六年的小学生活了。

在这所小学里,每一幕都有著我在这里的回忆,六年来,变化真多,感觉起来,我刚踏进学校好像还是昨天的事呢!那一天是一个晴朗的天气,我妈妈带著我走入校园,我在中走廊的布告栏上找到了自己的名子,知道我读一年忠班,那时我看的懂得字不多,所以我很兴奋的对我妈说:「妈妈,我找到了,我读一年中心班~」想起来还觉得好笑。我对低年级的记忆十分模糊,只记得当时在学校的大草皮上玩游戏时,发现了一个里面有贝壳的洞,我叫它「贝壳洞」,下课后有很多去那里检贝壳,除了这件事外,还有一件事情令我印象深刻,那就是班上有一两个男生翘课跑去抓瓢虫,刚好我隔壁的女生很好奇,要了一支回来「玩」,我觉得那只瓢虫很可怜,就把它给放生了。事后被那个女生骂的很惨,不过她又要了一只回来折磨。

中年级时,我的印象较为清楚,那是我国小生活以来最快乐的时光,唯一美中不足的是,那时的我非常迷糊,常常功课漏了几项,不是国语做完数学却忘了写,不然就是英文写了却忘记社会,还常丢三落四,光是三年级就有两本习作三本作业本失踪,现在我想起来,总觉得要是我别那麼迷糊,那麼一切就完美了。中年级的大事件很多,不过因为页面过多,所以我不再加以详细的讲下去~!!(:我看是偷懒吧~~)所以我们还是直接到下一个阶段吧!高年级的大事件好像都没发生在我身上,那就讲毕业旅行好了!毕业旅行可是我期待很久的事。

再见了,我的六年的小学生活,我会非常想念你的。

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篇18:暑假小学生生活日记

全文共 542 字

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“我是一个兵,爱国爱人民,革命战争考验了我,立场更坚定……。”每次听到这首歌,我便情不自禁地想起暑假在南京十月军校重走长征路的情景。

你瞧。我们一个个小兵穿着统一的军服,精神抖擞、英姿飒爽。行进中来到一座山前,只见这大山高耸入云。我不禁倒吸一口凉气,心想:“这山这么高,爬的上去吗?掉下来怎么办呀?”可看着别的同学都一个个跃跃欲试的样子,我也为自己加油鼓劲:“杨澍昕,身为一个兵,就要勇敢面对困难,你能行的。”我也紧跟着连队上了山。

就这样,我们翻山越岭,过河钻洞,闯过了一道道的关,此时的我激情满怀,信心满满。就在这时,一座吊桥出现在了我们面前。这座吊桥两边只有两条细的快看不见的铁丝,每块木板之间也只有10来厘米的距离,看上去非常的危险。更可怕的是,桥的下面还聚集着许多水蜘蛛,它们挥着白花花的爪子,仿佛在说:“快下来吧,我的小鲜肉们,等你们好久了,哈哈哈……。”顿时,我感觉浑身毛骨悚然,不禁有种想放弃的念头,这时,旁边的金涵韵好像看透了我的心思,悄悄对我说:“杨澍昕,没事的,我们一起手拉手过去。”最终,我们平安无事地过了桥,也全都到达了终点。

重走长征路,我成功了。长征精神也让我明白:我是一个兵,无论何时何地,都要像个战士一样,掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪,坚持到底就是胜利。

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篇19:生活万花筒四年级

全文共 479 字

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万花筒”,听到这个玩具,大家或许不陌生吧!那你们有没有从这个小玩具中得到大启发?

陈老师发给了我们班每个同学一个万花筒。我一拿到手,就迫不及待地打开包装了。透过那个小孔,我转动了筒,从里面看见了一朵朵花儿正在盛开;再转,那些花朵又组成了一朵五颜六色的花;再转……我发现这朵花总会给我带来惊喜,不同的位置,便会变化出不同的样子,有时候一朵花,有时候几朵花。

让我们想想:生活何尝不是这样?我们曾学过“换位思考”吧!那时站在自己的角度看,是“入”,而站在对方的角度呢?是“人”。生活就是这样,一个话题,一个片段,一段话……你站在不同的角度看,也许会发现有些不易察觉的东西。当你站在对方的角度,为他设身处地的着想时,你又会干什么?比如:A同学在走廊上走,而B同学飞跑过来,把A同学撞倒了,并没有道歉。如果你站在A同学的角度想时,会觉得B同学真不负责任,而让我们换个角度想,可能B同学有急事,所以才撞倒了我,没有道歉。试问,你会选择生气或者宽容?我觉得自己要多站在别人的角度,为别人着想。

没想到,这小小的万花筒中还有这么大的启示吧!让我们在以后的生活中,都运用起来吧!

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篇20:初中生活日记作文最新

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如果说初中生活,是一首激励我们奋发向上的战歌,那么,正是这嘹亮的战歌,激励着我们在学海里尽情遨游,在书山中奋力攀登,伴着我们走过三年的美好时光,如果说中秋之夜是一杯醇浓的美酒,那么,正是这飘香的美酒,陶醉着我们,在集体的怀抱里,互帮互学,携手并进,走过令人心醉的三年岁月,这将存在我们的记忆中。

今天,我无意向桌角看了一眼,一本黄色皮子的同学录印入我的眼帘,我不经翻开了它,想起了初中生活。

三年前我到了一个陌生的环境,不禁发出阵阵叹息,没有几个人是我认识的,老师安排我和一个陌生的男孩坐同桌,他主动和我打招呼“同桌你好,顿时我感到一股暖流流进了我的心里,他接着说:”我叫……,“我说:”我叫……“,就这样我们认识了,后来我们经常在一起说说笑笑,打打闹闹的。

三年的初中生活像昙花一现那样,在我们身边缓缓的走过,不时掉下一朵朵花瓣。记得那年学校组织我们练正步走,老师给我们请了一位指导员,在指导员的带领下,我们不断重复着那一套机械、单调、枯燥的列队动作,那时,总觉得指导员严厉的几乎没有人情味了,紧急集合,正步走,一天下来,浑身骨头都好像散了架。回到班里,同学们都痛骂指导员为”法西斯“但是由于我们的辛苦训练,我们班在运动会上取得了很好的成绩,我们突然觉得”法西斯“变成了”好朋友“。记得开运动会时,同学们在赛场上努力的拼搏,我们也在辛苦的做好后勤工作,经过同学们努力的拼搏,我们取得了好成绩。还有和同学们去摘棉花的日子,我们大家有说有笑,虽然干的很累,但很开心,到了中秋节大家还在一起吃月饼、赏月,虽然那些月饼硬的可以砸死人,但我们都很开心,回想起初一时年少无知,两小无猜的我们,如今已经变成了有思想,有抱负的青年回想起同学们为了班级努力拼搏的日子,我流下了伤感的泪花。

回首过去,我们都曾在校园里哭过、笑过、疯过、甚至胡闹过。也曾有过痛苦,开心,快乐,彷徨,挣扎。但我深深的明白,天下没有不散的宴席,短短的三年时光已稍纵即逝,虽然我们即将分离,但曾经的美好会永远留在我的心中。

过去多少欢乐,留恋都将成为记忆,遗憾的是我们都将分离,快乐的是我们都在长大,都已长大。

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