0

溺水经历作文热门20篇

经历过,才知道经历过后的感受,经历过,才知道经历后的体验,经历过,才能知道经历之后的腥酸,小编收集了一次特别的经历作文,欢迎阅读。

浏览

7431

作文

1000

防溺水家长的一封信

全文共 488 字

+ 加入清单

尊敬的家长

您好!感谢您一直以来对我校各项工作的关心、支持与配合!

为有效预防学生各项安全事故的发生,学校已认真开展了各种形式的安全教育活动,在此也希望您增强对安全事故的防范意识,配合学校开展扎实有效的安全教育活动,避免各种安全事故的发生。

一、防溺水教育

家长要教育子女懂得“珍爱生命,安全第一”的道理。春季气温逐渐回升,河面逐渐解冻,家长要做好子女校外的安全监管,教育子女不的私自到河边玩耍,不要在没有大人监管的情况下,到沟边或河面捕鱼或从事其它活动,以免发生溺水事故。

二、交通、食品卫生安全:

家长要教育子女,遵守交通规则,来往学校的路上不追逐打闹,不骑车带人。嘱咐子女走路要稳,骑车要慢,不和陌生人搭讪,放学及时回家。家长接送孩子要注意检查车辆安全,不让孩子乘坐存在安全隐患的交通工具。

禁止子女购买“三无”食品,不购买不卫生的饮用水,禁止食用过期食品。

教育子女做好防火、防溺水、防盗、防骗、防触电、防煤气中毒,以及防雷电等各类安全教育,提高孩子自我保护能力。

亲爱的家长朋友,安全无小事,让我们携起手来,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。

家长签字 班主任签字

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:夏季预防溺水小学生优秀

全文共 686 字

+ 加入清单

珍惜生命,就要时时刻刻的做好防溺水;珍惜生命,就要珍惜宝贵的生命,时时刻刻敲响安全的警钟,更要用宝贵的生命去做有意义的事。如:去刻苦学习,去认认真真的读书。珍惜生命就要学会保护自己,不让风华正茂的生命悄然离去。珍惜生命,就要增强防溺水的意识,时时刻刻做到防溺水。

同学们,你们知道吗?每一年的5月—9月是防溺水最重要的高峰期,共有150天。据全国统计,在这150天里,每一天都有8——10个中小学生因溺水而死亡。因此,我们必须知道小学生防溺水的一些小知识。1,小学生因该在成人的带领下才去游泳;2,不要独自在河边玩耍3,不要去非游泳区游泳;4,游泳前要做适当的准备工作。

下面是溺水的自救方法:1,如果溺水了千万不要慌张,周围有人时立即呼叫,2,身体下沉时,可将手掌向下压。发现别人溺水时的呼救方法:1,可将救生圈,木板等物抛给溺水者,再将其物托至岸边;2,再强调一下未成年人不得下水救援,应大声呼喊。同学们,安全是一个永恒的话题。只有做到时时刻刻地防溺水,才能在150天中快快乐乐的度过。

我清清楚楚的记得溺水事故常常有发生。5月2日,河源市龙天县4名学生私自结伴到好江水库玩耍,不慎溺水身亡;在深圳市光明新区2名儿童(1名学生,1名幼儿园儿童)在一幢居民楼的电梯槽里溺水身亡;5月10日,广州市增城3名学生结伴外出,有1名学生溺水死亡;更严重的是,5月11日同一天,惠州是5名学生溺水身亡,梅州市4名学生溺水死亡,东莞市2名学生溺水身亡。同学们,这些溺水事故都告诉我们要时时刻刻的防溺水。

近期,学生溺水事故频发、多发,再一次敲响了安全教育警钟!请大家都要知道防溺水的重要性。

展开阅读全文

篇2:掉牙经历作文

全文共 511 字

+ 加入清单

我今年9岁,到二年级才开始掉第一颗牙,那一次真让我难以忘怀。

有一天,我去上学,到教室的时候,我就发现了在上排的大门牙已经有点松了,好像一个力气小小的人在推一个很重的摆锤。第一节英语课要到来了,上英语课时,我上了一会碰一下它,上了一会儿,又碰了一下它,但最终,我还是决定认真听课。第二节数学课时,我完全没有关注到这颗牙齿,快要结束时,我才想到快要掉得这颗牙,弄了好半天,哎,又没掉下来

过了好久,终于到了最后一节课,爱运动,张老师把我们带去了操场。我到操场时刻不忘赶快掉牙,就把这件事告诉了我的朋友,他们说:“要不这样,你先用手摸摸,看看是否晃动剧烈,如果晃动剧烈,有点儿疼,那么你就可以用你的手稍微重一点地按住它,用嘴往外一顶,试试看吧!”我按他们的办,我一不小心,把舌头一用力,给它顶了出来,我赶快合拢嘴巴,把血吐到垃圾桶里面,把牙拿出来,再把血挺掉,看到它的时候,黄黄的,最上面还有一点鲜血。

回家时,妈妈对我说:“你以后必须好好地刷牙啊!”听完妈妈的这句话,我特别兴奋,因为它当时给我带来的不变终于解除了。我激动地对妈妈说道:“我终于要换新牙了!”

说完这句话,我心里就想到:

“我一定要保护好我的新牙,不要让它变为虫牙。”

展开阅读全文

篇3:成长经历中最难忘的一件事作文550字

全文共 545 字

+ 加入清单

每一个人的童年都会有很多有趣、难忘、感动、悔恨、羞愧和一些开心的事情。我也有,想知道吗?接着往下看!

有一次,我突然感觉自己很不舒服,全身都很无力,然后爸爸就带我去了医院。

到了医院,医生说我发高烧了,我突然想到发高烧好像要打针。想到这,我的手软了,看到那些打针的人,听到那些小孩的哭声,心里更像是十五个吊桶打水——七上八下的。结果还是要打针,我的心里好慌、好乱,仿佛有许多蚂蚁在我的身上爬来爬去。

我缓慢地来到了一个全是药水的房间里,只见一位年轻漂亮的女护士叫我坐下来。我慢慢地向前走去,当我看到那些药物的时候,立刻停住了,动也不敢动,手再一次软了,但我还是勇敢地走了过去。我坐在椅子上,双手紧紧抓着椅子,两眼直瞪着那些药物和针,心咯噔咯噔的,好像有许多只兔子在我的心里跳来跳去。

那位女护士用棉花给我涂药,擦在手上很冰凉,我的心放松了一点,但当我再一次看到那针时,就一点也不放松了。看着护士拿着针,我赶紧闭上眼,心想:完了!我就要死掉了!谁来救救我呀!护士把针弄好了,我的手更抖了,赶紧扭头过去,不敢直视,紧接着,我的手痛了一下。“没事了”“什么?就好了?”我难以置信,又感到很开心,很兴奋,因为终于打完针了……

这就是我成长经历中最难忘的一件事——打针,你们最难忘的事情是什么呢?快来告诉我吧。

展开阅读全文

篇4:生命安全防溺水日记

全文共 802 字

+ 加入清单

又是一个炎炎夏日,火球般的阳光炙烤着大地,热浪滚滚,逼得人们纷乱地寻找清凉地,哪怕是一小会儿,或者是一丝一毫,都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。

远处悠悠的小河里,三个正在享受清凉的男孩儿,各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意,突然从水面上消失了,另外两个男孩得意地大笑,还直喊着“别闹了,别闹了,快上来!”捉迷藏的游戏还在进行着,他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩,可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会,终究未能挽救同伴,他们匆匆忙忙挟带着自我的衣物,离开了小河。静静的小河再一次回归平静,悠悠地流淌着。

从慌乱中惊醒的小孩们不敢将事情真相告诉父母,他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的小孩的父母没有等到小孩的归来,悲痛地到公安局报警,然后等待结果。

一个个真实的故事就这样发生了,电视新闻的报道一条之后一条,被流水带走的不单单就是一个男孩,还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年,甚至是成年人。“珍爱生命,谨防溺水”的宣传标语处处悬挂着,可能有几个人谨记心中,谨遵行动中呢?生命并不遥远,珍爱生命的启示每一天都在上演,杯具的发生了,后果却无人承担。

一个个生命在不知不觉中消逝了,这是谁的过错?是那一条绿意浓浓的小河,还是那两个略显无知的男孩,还是那个已经丧失生命的无辜的小孩,或者是学校、家庭的教育?一个生命带走的不仅仅是小孩父母的伤痛,一个家庭的完美,带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。

挣扎在水中的那个孱弱的身躯,几秒钟前他还在尽情玩耍,而此刻,他必须在呼唤,必须在懊悔!“救命!救命!”的哀号又有谁能听见呢?在水中尽力扑腾的双手,又有谁能看见呢?他在溺水中的懊悔,又有谁去思考过呢?

朋友们,让我们用行动连成一片蔚蓝的天空,连成一汪湛蓝的海洋,让“珍爱生命,谨防溺水”驻进每一个人的心中。溺水发生在身边,防溺水也就在我们的身边。生命短暂,生命更值得珍爱!

展开阅读全文

篇5:一张纸的经历作文800字

全文共 773 字

+ 加入清单

我是一张纸。

小主人把我带到学校。上课了,小主人的语文老师让他们开始写作业。我想这下我要好好发挥我的作用了。小主人拿出本子掀到我这一页,我好开心。但是谁知道小主人在我身上就写了一个字,也不知道是看着自己写的字不顺眼还是看我不顺眼二话不说就把我撕了下来,随手就把我扔出了窗户。

伴着风儿我飘呀飘,落到了草坪上。我躺在草坪上哇哇大哭起来,难道我的生命就这样结束了吗?我还没有实现自己的价值呢,这不是我想要的生活。

小草说:“你别哭了,说不定你会有新的主人。”听了小草的话,我只能祈求上天让我真能遇到新的主人。但是等待是漫长的,等了好久,等到的只是行人匆匆的脚步,没有人理我。我可是伐木工冒着生命危险砍倒树,然后经过造纸厂精心加工才制造出来的,难道你们就这么有眼无珠吗?

不好清洁工来了,真是怕什么来什么。哎!我的生命就这样结束了,我要和一些垃圾一起被送到垃圾场了。在这千钧一发的时刻,来了一个小男孩,他赶在清洁工之前,把我捡了起来还对清洁工说:“阿姨,我能把这张纸拿走吗?”清洁工阿姨笑着说:“当然可以了,但是可不能乱扔呀!”小男孩说:“好的!”

小男孩把我带到他爸爸跟前说:“爸爸,爸爸,您可以帮我折一个飞机吗?”他爸爸说:“没问题!”说着这个爸爸速度还挺快,这折一下,那折一下,弄得我是又疼又痒。不一会我成了一架纸飞机。小男孩把我飞来飞去,我迎着风起飞,好舒服呀!小男孩也开心的不得了。

正在他玩的起劲的时候,他看到一个哭泣的小男孩,我的小主人走了过去,把我送给了那个哭泣的小男孩,并和那个小男孩一起玩了起来,我一会从小主人的手里飞到那个小男孩的身边,一会又从那个小男孩的手里飞到小主人的身边。他们开心我也快乐。

最后小主人把我送给了那个小男孩,那个小男孩把我带回家,放在自己的桌子上,我好幸福呀!我终于有家了,我使他们友谊的见证。

我是一张纸,一张不平凡的纸。

展开阅读全文

篇6:游览的经历的作文

全文共 763 字

+ 加入清单

盼望着,盼望着,终于到了“五一国际劳动节”。这天,我兴致勃勃地和妈妈、表哥、舅妈一起,游览了远近闻名的礼县自然风景区——翠峰寺。

翠峰寺,又名松树林,位于县城西南十公里处。光从名字就能猜出它那里的景致:危峰兀立,苍松翠柏,庙宇楼阁,羊肠小道,优雅静谧,自然天成……

沿着蜿蜒小路盘曲而上,就来到第一座塔庙,眼前顿时一亮,因为有许多用水泥做成的“工艺品”——石桌和石凳,个个小巧玲珑,经典雅致。山梯也颇引人注目,为了更有安全性,工匠们还匠心独运,配做了形状各异的扶手,它们有的像长蛇,有的像海浪,有的像带鱼……真是形态万千,给雄奇峻拔、巍然屹立、翠情欲流的山峰增添了一道更靓丽的景色。欣赏着这些技艺超群的“杰作”,不由人为能工巧匠们精湛的技术感到惊叹!

登临最高的一座山顶,只觉眼前豁然开朗,山川竞美,沟壑纵横,溪流潺潺,麦苗争绿,油菜花遍地金黄……让你目不暇接,美不胜收。不知不觉中,习习凉风已吹尽了你登攀后的丝丝倦意,让你倍感神清气爽,心旷神怡。此时此刻,不由人想起两首诗来:“危峰高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,唯有翠峰山。”再看看绝壁而生,巍然耸立的一颗颗松树,你便会情不自禁地吟起“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的诗句来。

我们还参观了建筑在山腰或山顶的许多寺庙呢,给你们说说吧。有祖师殿、凌霄殿、观音殿、关帝殿、救苦殿、斗牛宫、洪元殿、老母宫等等,它们各具特色,或大气典雅,或精巧细腻,深深吸引着络绎不绝的远近游人。

哇,翠峰寺可与黄山比奇、与泰山比美了!驻足那里,你一定会流连忘返,沉醉不知归路!也一定会更深地体味靖节先生“久在樊笼里,复得返自然”的高洁情怀!我真希望永远住宿在那里,静静地享受这集雄险、壮美、恬静、幽深于一体的自然风光!

展开阅读全文

篇7:经历的作文400字

全文共 489 字

+ 加入清单

下午,英语课上要听写单词,我心里有些慌,虽然我大部分会背了,但茄子和青豆这两个单词我却还没背下来,这可如何是好?忽然,我眉头一皱,计上心来,连忙拿出一枝圆珠笔,把这两个单词写在了手掌上。

上课了,我胸有成竹地把听写本端端正正地摆好,把会写的先写好,然后眼睛瞅着老师,趁她不注意,马上摊开手掌,溜了一眼手上的单词。没想到老师来了个转身,吓得我赶紧放下手,装出一副凝神思考的样子,可心却“扑扑”直跳,心想:妈呀,这种滋味可真难受啊!好不容易挨到下课了,我这才松了一口气,心想用自来水洗一遍手,就什么痕迹也看不出来了。没想到这次听写是当场批的,当批到我的时候,老师用一种疑惑的眼神看着我,“施佳苑全对!”老师报出成绩。

什么?全对?我愣住了。我从来都没听写全对过,虽然有点心虚,可我万分高兴,兴冲冲地冲上讲台,伸手想从老师手里接过听写本,哪知这一下露了馅,手上的字全被老师看见了。

“好呀!不认真听写,却作弊!”老师来了火气,“唰唰”地改了成绩,这下好了,“大饼饼油条”改成了“红鸭蛋”。同学们哈哈大笑起来,我却羞得恨不得打个地洞钻进去。

作弊的滋味真不好受!我下决心以后再也不干这种蠢事了。

展开阅读全文

篇8:记一次游览经历作文500字

全文共 519 字

+ 加入清单

暑假里我浏览过很多地方,我最喜欢的地方只有一处–––福建武夷山。

武夷山位于江西省和福建省交界处,是中国著名的风景游览区和避暑地。

武夷山的山真奇呀!一座座奇峰罗列,形态万千。有的像大头儿子,有的像小头爸爸,有的像青蛙,有的像乌龟,还有的像兔子,姿态各异,千奇百怪。它们沉默的耸立在那里,仿佛大头儿子与小头爸爸在交谈,仿佛在讲乌龟兔赛跑的故事,还有青蛙王子的传说……

武夷山的水真绿呀!绿的像碧玉的翡翠,清澈见底。这里还有一个著名景点——水帘洞。三千尺的瀑布从高空飞流直下,发出震耳欲聋的声音,真壮观呀!穿过雪白的瀑布里面有一个漆黑幽深的洞,这时我才醒悟——这就是四大名著《西游记》里讲的水帘洞啊!为什么像雪一样白的瀑布流下来聚成了这样安静碧绿的湖水呢?原来水帘洞的水流的太快速了,快到根本看不出它本来的颜色。

武夷山十大特产我最喜欢的有两类第一大类是茶。茶有武夷山岩茶,“正山小种”,红茶,五夫白领莲,岩茶,武夷红茶,金骏眉。其中,我最感兴趣的是中国十大名茶之一,武夷岩茶。有“岩岩有茶,非岩不茶”之说。第二大类就是食物,有岚谷熏鹅,武夷肉桂,干鲜瓜果。所以到武夷山来,你一定会不虚此行。

我爱武夷山,爱武夷山的山,爱武夷山的水,更爱武夷山的茶!

展开阅读全文

篇9:小学经历作文

全文共 674 字

+ 加入清单

山东半岛七日游的第二天,我们乘坐“海桥”号油轮从大连前往烟台。只在南湖划过小船的我,这可是第一次坐有几架飞机大的轮船呀!我拿好了船票飞快地跑到入口把票交给了检票员。当我知道只有我排了个有窗户的铺位时, 我高兴在跳了起来。

啊!我生平第一次看到这么一望无际的大海!站在甲板上眺望远方,由于雾很大,天和海几乎连在一起,分不出哪能个是天,哪个是海。让我体会了什么是“海天相接”的真正含义!

船启动了, 海风徐徐吹来,和着海水特有的清新,让我们深深感受了大海的气息和广阔的胸怀。立时觉得神清气爽,豁然开朗起来,便情不自禁地唱起《大海啊,故乡!》这首歌……“小时候,妈妈对我讲, 大海就是我故乡,海边出生,海里成长……大海啊大海,就象妈妈一样……”。

在不知不觉中, 船边飞来了许多可爱而又安静的海鸥。我突然想起一本书上说,海鸥是借助油轮航行时强大的气流飞行来节省体力。哈哈……是真的呀!鉴于它们的聪明和可爱, 我把一片锅巴抛给它们, 没想到有只小海鸥竟用嘴接住吃了下去, 并发出咕咕的声音, 象是表示感谢似的。这可把我乐坏了,我和表弟一块块地往天空中投着锅巴及面包屑等食品,引来了更多的海鸥。它们吃到了我们会为它们拍手叫好,没吃到会为它们惋惜,我们似乎双海鸥还兴奋呢!甲板上的人渐渐多起来,许多人都被这精彩的一幕所吸引,有些人加入了我们的行列,有些人拿出照机、摄影机留下了这永恒的瞬间……

船上的航行长达六个半小时, 可我一点也不觉得时间长。有胸怀宽广的大海相伴,有可爱的海鸥嬉戏, 让我心情好极了,到了烟台的船的时候, 还真有点留涟往返呢!

我爱大海, 我爱坐船!

展开阅读全文

篇10:防溺水主题

全文共 306 字

+ 加入清单

五月了,学校又要开始午睡了。学生中午这段时间对于学校来说在管理上的压力可真不小。一方面希望家长加强

在中午时段对孩子的监护,给孩子安排好休息的时间,做好接送工作。同时又希望学校的值周老师要准时到岗尽职尽责,高度重视。其三是希望门卫加强把守,严把校门口的出入关。凡是在学校或学校周边用餐的学生,请12;30前及时进入校园午休。凡是在家中用餐的学生请在家里休息,学校13:50开门,2:00准时上课。

五月,气温增高,为谨防溺水事件的发生,学校通过“防溺水专题会议”、防溺安全教育周、主题黑板报、主题班会、防溺视频教育,以及夏季安全致家长信、午检等加强学校安全教育和防范,希望班主任老师做好安全工作,确保学生的在校安全。

展开阅读全文

篇11:防溺水珍爱生命日记600字

全文共 748 字

+ 加入清单

在这些画面中,让我们了解到了在我们一些地方,每年有学生死于溺水事故。在__年,我市死于溺死事故的中小学生共有10人,其中,这些都是农村的 孩子。这一个个悲惨的事件,一个个生命的离去,都使我们为此感到十分的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体,使我们感到悲伤;看到了他们的家长,那悲痛 欲绝、撕心裂肺哭泣的情景,更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是人祸,是他们自己缺乏安全意识,而最终造成不可挽回的惨痛。

同学们,有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道,正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光, 去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的一些同学,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设 施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗 话说得好“不怕一万只怕万一”,万一你们遇难了,那你们的家长又该怎么办,你们虽然这样悄无声息的走了,但是你们可否想过你们的父母,生你、养你、教育你 的父母,我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。

我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关 怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

同学们让我们行动起来,珍爱自己的生命吧!远离那危险的河道,平平安安度过每一分每一秒,跟溺水事件说拜拜。

展开阅读全文

篇12:经历是一种收获的

全文共 817 字

+ 加入清单

秋风拂过,最后一片枯黄的叶子以如火的热情,乘秋风,轻曼舞,打着旋儿,从上方优雅的飘落。

那片枯叶在我的心里,早也走到了尽头。但它划过那一条条的弧线,正是它奋力拼搏留下的生命痕迹。这正如当初的我,虽没有好的结果,但那难忘的历程却是我最大的收获

孤单的我,蜷缩在别人走后的教室中。诺大的屋子中埋藏着一个小小的身影。无声的眼泪不舍地离开我的双颊,重重地敲击在地板上。仿佛给这黑暗的教室增添了一曲沉重的悲歌。同学们的抱怨与嫌弃似一根刺、一根针深深地扎在了当时年近5岁的我的身上。心房处传来的剧痛,委屈,让我抽泣的窒息。就在这时,门“咔擦”地被拧开了。

从门缝中透出一束光,映着空中的浮尘,似会流动。明亮温暖,与周围的黑形成了鲜明对比。老师缓步走了进去,发现了委屈的我。她轻轻地蹲下身子,拿出手帕,温柔地拭去我的泪珠,轻声温柔地问我:“怎么了?”她细声安抚我的情绪。脸上荡漾着笑意,似二月春风,那般和煦,似山间清泉,那般清澈,似辽阔的平原,那般宽容。眼睛里装着星星,像是会说话的精灵。

他伸出手,拉起了我。耐心的哄我。为了克服我的弊端,她都无偿为我开小灶。下课后,她把我留下,悉心的一个动作一个动作地教我。当我的胳膊抬低了,她会认真地帮我纠正动作。在我面前领舞的老师,她就似那一片落红,尽力地盛放后又无悔地投入大地。她的身姿是那样优美,体态是那样轻盈。慢慢地,我被她的认真、不放弃所打动,练习也慢慢地步入了正轨。

我终究还是没能在比赛当中拿了奖项。但她却还是一如既往的鼓励我。我渐渐地随着年龄的增长,开始明白着什么。有位哲学家和有人去了某地,但未能到达目的地,友人沮丧,但哲学家却说:“沿途也有很多的风景。”这或许就淡化结果,注重过程。是这次的练习,让我感受到了老师的温暖与鼓励,因为她我懂得坚持。原来这样平凡的爱一直在,只是我未发现。

我的舞蹈生涯早已结束,我的那片枯叶已落下,但我在落地前尽力的舞动过。享受着春的温暖,夏的热情。我希望之后能像她一样。

展开阅读全文

篇13:高一防溺水作文600字

全文共 618 字

+ 加入清单

夏日的午后,三个小男孩儿正在小溪里享受着清凉,玩着玩着,一个小男孩从水面上不见了,一个小伙伴喊道:“别闹了,别闹了,快上来!”“打水仗”的游戏继续进行着,他们丝毫没有感觉到那个同伴在水底的挣扎。游戏虽好玩,但都有结束的一刻。慌乱的两个小男孩在水里扑腾了一会儿,终究没能救起同伴,他们匆匆忙忙地挟带起衣物,慌慌张张地离开了小溪。水面恢复了平静,溪水依旧哗哗地流淌着。从慌乱中惊醒的两个孩子不敢将事情的真相告诉爸爸妈妈,他们惴惴不安地等待着真相大白的一刻。夜幕来临,四处探寻孩子无果的爸爸妈妈,伤心欲绝地到公安局报了警……

“珍惜生命,谨防溺水”的宣传标语到处可见,可又有多少人谨记心中,谨遵行动中呢?被水夺去生命的故事常常上演,一个个鲜活的生命在不知不觉中消逝了,这,又是谁的过错?是那条波光粼粼的小溪,还是那两个无知的男孩儿,是那个已经失去生命的孩子,还是学校、家庭的教育?一个生命带走的,不仅仅是孩子爸爸妈妈的伤痛,一个家庭的完美,更多的,是生命背后还将来得及说出的一番话。那个挣扎在水中的孱弱的身躯,几秒钟前还在尽情地玩耍,而此刻,他肯定在呼唤,肯定在懊悔,但这“救命!救命!”的哀号又有谁能听得见呢?在水中尽力扑腾的双手,又有谁能看得见呢?他在水中的懊悔,又有谁去考虑过呢?

防溺水,大家该时时刻刻谨记在心。让大家用行动连成一片蔚蓝的天空,让大家用行动连成一汪湛蓝的海洋,让“珍惜生命,谨防溺水”驻进每个人的心中。生命短暂,值得珍惜!

展开阅读全文

篇14:我的一次成功经历

全文共 468 字

+ 加入清单

去年“五一”期间,阴雨绵绵。我怀着紧张的心情跟真幼苇老师和同学们去南京五台山体育馆参加江苏省少儿国标舞比赛。这是我第一次离家这么远,我的心里慌得像有一只小鹿在蹦跳。

到了那儿,我看到来自全省各地的参赛者很多,还有许多显得十分兴奋的家长,可以说人山人海、人流如潮。按照比赛的顺序,我排在后面。没有比赛的时候,我就坐在看台上和爸爸妈妈一起观看别人的比赛。看到他们无论是舞姿还是服装都比我好时,我胆怯了。妈妈搂着我说:“别怕,你也很棒。”

轮到我们上场了,我们雄赳赳、气昂昂地抬头挺胸走进赛场。美妙的音乐在赛场响起,我们翩翩起舞。看台上闪光灯闪个不停。我仿佛觉得所有人的目光都在注视着我。跳着跳着,我就不那么紧张了。比赛结束,全场掌声雷动。真老师高兴地看着我们这些凯旋的“战士”,让大家赶紧穿上衣裳。所有的爸爸妈妈都围在我们的身边,望着自己的孩子,一脸的幸福与自豪。

一个星期后,我到舞蹈学校,紧张地等待老师宣布比赛成绩,当真老师大声地报到:“陈思源,银牌!”时。我兴奋地跑到老师的身边,心中涌起阵阵喜悦,脖子上挂着银光闪闪的银牌,我心里乐开了花。

展开阅读全文

篇15:心儿怦怦跳的经历主题

全文共 615 字

+ 加入清单

《第一次坐大摆锤》

在我脑海中有许多令我心奋的事,但我大多都记不清楚了,可是其中有一件事却让记忆犹新,现在我想起这件事也心儿怦怦跳。

那个周末,我们一家去游乐园玩,我一眼便相中对我这个新手来说,极其可怕的大摆锤。

我听到大摆锤骇人的“嗡——嗡——”声,全身都颤颤巍巍的,眼神里充满了恐惧,心想:我要是坐上去,会不会像爸爸所说的一样,掉下去摔死?但是我又很好奇,坐上这个大摆锤究竟是什么体验呢?此时我心中就像有一只兔子,它在我心中上蹿下跳,像是想让我去尝试一下。

于是我壮起胆子,一步一步的向大摆锤走去。我慢吞吞地坐在座位上,等工作人员给我系上安全带。他回到操作台,此时激动人心的音乐响起来了,大摆锤下面的板子收了下去,大摆锤也跟着音乐节拍的摇了起来,它越摇越高,当它升到最高点的一刻,我睁开眼睛看到整个游乐园都在我的脚下,可是当它快速落下时,我的头朝下,身子仿佛脱离了我自己,我感觉我到胃在翻腾,好难受,我开始害怕,吓得瑟瑟发抖,面如土色,用双手紧紧的抱住了椅子到扶手,还努力的安慰自己,强装镇定,心想:没关系,这个不吓人,有安全保障的,不会出人命的!

时间一分一秒的过去,大摆锤从越来越高开始速度变慢,也慢慢降了下来,最后音乐也停止了。它终于停了下来,地台也升了起来。我终于可以逃离这个地方了。我一步一步走下楼梯,发现我腿都软了,以后再也不坐大摆锤了!哎!

那是我第一次坐大摆锤,真是让我心儿怦怦跳呢!你们有没有和我一样让心儿怦怦跳的事呢?

展开阅读全文

篇16:初中防溺水日记800字精选

全文共 831 字

+ 加入清单

生命无处不在。在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。当你看见一个个母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时,你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹,感叹生命的来之不易?因此,生命是宝贵的,所以,我们要“珍爱生命,预防溺水”!

溪水是清清凉凉的,又让人觉得舒舒服服的。水,看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也会经不住她的诱惑,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。如20__年x月__日上午,我县某一学校初一(x)班学生x某,因天气炎热,想到x江清冷一会儿,投入其怀抱,结果就再也回不来了。

河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了了。记得20__年x月的某一天中午12时许,我县某一小学四年级学生x某与几位同学在x江边玩,x某不慎又被发火的水带走了,离开了他的亲戚朋友。

河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。比如20__年x月__日下午2时许,__县__乡__小学二年级学生x某在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就又被她抢走了生命。

所以我就告诉大家一首儿歌;:我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。安全二字记心中,远离危险身体好。

同学们,小学生防溺水真的很重要,为了美好的明天,我们一起“珍爱生命,预防溺水”吧。

展开阅读全文

篇17:夏季防溺水话题作文600字

全文共 713 字

+ 加入清单

进入夏季天气越来越热,游泳,是大家喜爱的体育锻炼项目之一。然而,缺少安全防范意识,极易发生溺水伤亡事故。近年来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡。

夏季是安全事故的高发季节,预防溺水事故无疑摆在了重要位置,为创建安全的学习生活环境,杜绝此类悲剧的发生,在此特向全校同学提出如下要求:

1、禁止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍,在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。

2、要坚持做到“六不”:不私自下水游泳;

不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。坚决做到“四不去”:未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。

3、见到有人落水时,不盲目下水施救或者避而不见,而应大声呼救或报警,避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。

4、每个人从我做起,严守学校纪律,用学到的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

在加强自我安全意识的同时,对于那些违反学校纪律,私自玩水、游泳的行为,要坚决抵制、劝阻并报告学校老师。

同学们,我们每个人是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点,深刻认识到溺水事故的危害,远离危险地,从而避免溺水事故的发生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同:珍爱生命,预防溺水。

展开阅读全文

篇18:防溺水暑假日记350字

全文共 332 字

+ 加入清单

这是一个美丽的世界,你的一生会很快乐,但也有些地方会隐藏着悲哀。

在夏天,大家一定游过泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。

一个约十岁的小朋友和几个同学在河边玩水,那小朋友说:"咱们玩打水仗怎么样?"大家连声叫好,那小朋友说:"输的队的队长要在水里憋气三分钟。"就这样那小朋友输了,他在水里憋了三分钟,三分钟后这个小朋友逐渐往下沉,只见他使劲挣扎,就再也见不到他上来。等大人把他救上来时,他已经丝毫不动,大家把他翻过身来,发现他那清澈又明亮的大眼睛永远合上了。

从这个故事让我们懂得,大家千万不要到河边、江边等危险区域玩耍,如果溺水了的话要全身放松呼足气,等待大人来援救。我们不必因此就痛恨水,其实溺水是可以避免的。让父母带我们到人工游泳池里游泳,远离溺水的危机吧!

展开阅读全文

篇19:防溺水警示教育专题观后感500字

全文共 481 字

+ 加入清单

今天下午,我们在老师的组织下,观看了《防溺水》安全教育片,看了这个短片后,我受益匪浅。夏天来了,大家都喜欢游泳,但是有很多危险隐患,你们知道吗?

有一次,小明和伙伴们一起来到了公园的小河边,一个伙伴说:“小明,你不是会游泳吗?下河游几圈给我们看看吧。”小明说:“这里不安全,我还是不游了吧。”另一个伙伴说:“游一个吧?”最终,小明勉为其难地答应了。他脱掉衣服,走到河边,一纵身跳进水里,向河中央游去。过了一会儿,不见了小明的影子,水里也没有了一点动静。伙伴们喊着小明的名字,不知过了多久,河里还是一点反应都没有,小明就这样走了……

同学们,你们知道吗?很多河啊湖啊池塘啊,看上去似乎平静,也不深,其实里面有坑,有漩涡……只要我们一接触,就有可能溺水。所以,我们千万不要私自下水游泳。

要是我们不小心落水了,也千万不要慌张,首先,把身上的重物抛弃,双手和双脚保持滑动,当你感到上浮时,就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上,尽量用嘴巴吸气,用鼻子呼气,并大声喊救命。

同学们,珍惜生命吧!它只有一次,不要去危险的地方游泳,安全小常识一定要牢记,这样,我们才会过上安全、幸福的生活。

展开阅读全文

篇20:惊险的经历作文500字

全文共 490 字

+ 加入清单

暑假期间,我、妈妈、姥姥和姥爷,我们一起去了越南芽庄旅游,这天天气很不错,我们去的珍珠岛也很特别。

在珍珠岛,我们玩的第一个娱乐项目是大摆钟,团里最勇敢的“胖哥”上去了,听他说挺恐怖的。

我跃跃欲试。

我仔细观察了一下,游人得在空中停两回,停留的时间可以缓冲一下紧张。我觉得并不危险,恨不得立马冲上去。

终于轮到我了,我一个箭步冲了上去,可刚离地,我就后悔了!

大摆钟慢慢地摇摆起来,眼看就要升空了,我却如芒在背。升空那一刻,看着他人自在悠然的神情,我更加后悔了。因为我身板小,很容易从安全设备—液压装置中挣脱出来,再加上大摆钟速度快得让人猝不及防,时而让人心潮澎湃,时而让人觉得随时会从空中掉落下来。

到大摆钟摇第二个来回时,停留了几秒。再次升空的时候,团里的胖哥停止了呼声。而我整个身体,也快变成一个皮球了,我的求生本能爆发了,差0。0001秒就支撑不住了。

惊险了!

还好,没过多久,高空坠落的风险就结束了。“我能安全落地,算是万幸”,这是我下来后的第一感觉。第二感觉还是惊险。

惊险到从此我再也不敢玩与“摆”和“钟”两个字有关的娱乐设施了。

这样的惊险经历,你们有吗?(公众号:虎老师语文)

展开阅读全文