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溺水经历作文(汇集20篇)

经历过,才知道经历过后的感受,经历过,才知道经历后的体验,经历过,才能知道经历之后的腥酸,小编收集了一次特别的经历作文,欢迎阅读。

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防溺水暑假日记350字

全文共 415 字

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我的暑假大多在外面玩。

我在洞头的海边玩,太阳顶在头上,感觉头发都要被烧焦了。不过在海边有凉风吹过来,才不会那么热。我和姐姐跑到海里去玩水,我泼过去她泼过来,我们穿的t恤都打湿了,可我们的笑声在回荡着

我还去了宁波参加夏令营活动。在大巴车上,我们开了一个小“ktv”,老师放歌,我们集体唱,一路欢歌笑语到宁波。

到宁波已经是中午了,我们吃了饭就直奔方特游乐园,我们玩了惊魂之旅(过山车)、海盗船、女娲补天等很多项目。最后看了烟花表演才回酒店休息。

宁波的第二天,我们去了水上世界,大家都换上泳衣进去。一进门,只见一个大海盗船一样的建筑物矗立在水中,中间有好多游乐设施,最上面有个大水桶,就在我们不注意的时候,突然泼下水,把我们淋成落汤鸡。

暑假有许多时间在水里度过,每个星期有三个晚上去游泳,刚开始下水我感觉特别冷,不过待久了就习惯了,但是一起来也会冷得打哆嗦。教练要求我每次游800米,每游100米可以休息一下,这个暑假我的游泳进步不少。

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篇1:经历初三也很幸福作文500字

全文共 445 字

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“人生能有几回搏?”感谢初三,她无私地为我们提供了一个展现自我的平台。在这个平台上,我们尽情地挥洒着青春的汗与幸福的泪。

每日清晨,迎着第一缕朝阳,抛下昨夜的忧愁烦绪,我,一名初三学生,踏上了学堂路。步疾,再疾,也快不过我飞转的思绪——鸟鸣声中,我回想起一篇篇古诗文:“山光悦鸟性,潭隐空人心”“采菊东篱下,然悠见南山。”现实与理性在这里融洽相处,协奏出催人奋进的旋律。啊,幸福的初三班。

课外时间,我们仍孜孜不倦,一份份试卷在我们的笔下如流水般划过,用不了多少时间,书桌的旁侧便汇成了一片试卷的海洋。透过海洋,我分明看到了父母和老师期待的眼神。但是,我要用实际行动告诉他们,放心吧,你们的孩子,正在旁人看似艰苦的岁月中,历练自己,磨砺自己,品尝着一份独特的幸福与激情。

我们是初三生,注定要经历一段艰苦的岁月,一段提升自己的历程。但当往事如云烟般散去,在庄严灿烂的黎明即将到来之际,我们还是会品尝到苦尽甘来的滋味,情不自禁地想说一声,经历初三,历经磨砺,品尝苦难,我们收获了许多,也是一种幸福。

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篇2:一次难忘的经历作文700字

全文共 723 字

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早的记忆,总会有一次经历令我难忘,令我感动。

记得在一个星期三,我在手机淘宝上见到了一个特别威风的机甲模型,爱不释手,整天想的失魂落魄,妈妈见我这么喜欢,只好给我买下来。日子渐渐过去,眼看马上就到收货的日子了,而我却因为晚上没盖上被子感冒了,她知道我感冒后,只是给我冲了一杯感冒灵,也没有带我去看医生,我十分气愤,恼羞成怒,“我是不是你亲生的呀?”气死我了。到了星期五中午,妈妈接到电话,说的是我的模型已经运到终点站了。我急忙去找妈妈说:“麻烦妈妈,你快点儿给我拿回来吧,求您了”。妈妈没有做出太大反应,还是慢悠悠的吃着午饭,一点儿也不慌,我见此景,火冒三丈,心中愤怒地喊:要不是因为我今天上学,我才不稀罕你去给我拿呢”。晚上妈妈把模型带回来,我不管三七二十一,就拆开了包装。我看见的竟然是一堆英文,没有一个是我能看懂的,我心中纳闷为什么全是英语的,不应该是中文吗?我慢慢打开包装盒,眼前看见的却是一堆细小的零件,还有一份模型拼装说明书。我一翻开说明书,脑子里一片空白。算了,书中写的全是日文,这些日文就像一大群蚯蚓一样,在我跟前爬来爬去,这会儿头昏眼花,我撕开塑料包装袋,看着一个闪着绿色光的薄片,我觉得做工还不错,但是我看过后才想起撕开塑料包装就不能退货了,我找到妈妈说:“妈妈您能不能让您的学生和我一起拼模型呢?”“我一位老师怎么该和学生开口?想放弃就直说,我可以把模型送给别人呢!”我气得说不出话来,我看见妈妈那么不关心的模样,感到无可奈何,只得回到房间里默默的拼着。我看着黑白图片拼装起来了。经过努力,拼着拼着才觉得也没有那么难拼,那时,我才懂得了妈妈的良苦用心。自己解决问题,往往比别人帮助好。

妈妈,是您让我懂得了一些人生道理,我爱您。

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篇3:防溺水致家长一封信600字格式

全文共 789 字

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炎热夏季已到,随着天气逐渐转热,防学生溺水安全工作渐成为学校和家长关注的焦点。全国各地在近期也连续发生多起中小学生溺水身亡事故。这给他们的家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此为了确保孩子们的生命安全,我校特致于您,希望我们能共同为孩子敲响警钟,做到安全知识牢记于心,坚绝杜绝溺水等安全事故的发生

一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子课余放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:1、不在无家长的带领下私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳、戏水;3、注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;4、不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到海边、河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼捕鱼,以防不测,造成伤害。

三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼叫大人求救,从岸上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

另外,还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学,平平安安的回家。

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篇4:一年级暑假防溺水作文

全文共 726 字

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珍惜生命,预防溺水在一个蚂蚁部落里,我和点点是一对名副其实的好兄弟,蚂蚁部落里,大家都认识我们两个。

在一个烈日炎炎的夏季,地上像被太阳像吐了火一样惹火辣的。满头是汗的点点在我耳边轻轻地说:“大家去游泳吧。”“不可以!大家都不会游泳,万一溺水了如何解决?”“没事,不会的。”“那……好吧。”于是,我跟着他蹑手蹑脚地出了家门口,来到河边。大家在浅滩上玩耍。

忽然,站在石头上的点点忽然脚一滑,“咕噜咕噜”地滚到了河中心,汹涌的河水仿佛一头凶猛的狮子把点点吞进了嘴里,我吓得心惊胆战,看到河中有块石头,我灵机一动,在岸上边跑边拼命地叫道:“点点……快抓住石头,快抓住石头!”

点点伸出小手急忙紧紧抓住身边的石头,竭尽全力慢慢爬上石头,我终于松一口气,但,我心里立刻又紧张起来,假如河水涨起来,点点就会被河水冲得不见踪影,这可如何解决呢?我急得团团转,这个时候,刮起一阵风,原来是风婆婆看到点点危险的情景,急忙吹过两片树叶,到河中的石头边,刚好接到岸边。

我快点叫道:“点点!不要怕!快顺着树叶爬到岸上来!”惊慌失措的点点小心翼翼地,一步一步地爬过摇摇晃晃的树叶,终于到了岸上,我开心地紧紧抱住了点点,大家两个一块对风婆婆说:“谢谢你!风婆婆,要不是你,点点就回不了!”风婆婆严肃地说:“下次可不可以再偷偷跑到河里来游泳了,那是非常危险的!”“大家知晓了,下次再也不敢了!”我们两个齐声说。

忽然,我听见有人叫我,我惊醒了,原来是一场梦,虽然这只不过一个梦,但也是一个深刻地教训。你知不知道?一年当中都有几万人由于溺水而死亡,所以大家要预防溺水,就要尽可能不去水库、溪边或是不知晓水深的地方去游泳,假如要去游泳,也必须要有大人伴随。一旦去了,就大概失去自己宝贵的生命。

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篇5:七年级经历作文600字

全文共 670 字

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“叮铃、叮铃……”熟悉的铃声钻入耳膜,新的一天又开始了。

刚吃完早餐,妈妈就争分夺秒地把我送往新一中参加初一招生考试。唉,真烦!走进学校,我被吓了一跳——妈呀!这场面也只能用“人山人海”这个词来形容了。只见人群缓慢地向前移动着,嘈杂的声音萦绕在耳畔,绝大部分声音都是家长在嘱咐自己的孩子。这时我才体会到,原来家长比学生还要紧张。

我和妈妈告别,独自一人走进学校,找到考场。望着被栏杆阻挡在外面的家长们,我真觉得我们是一群正要参加高考的学生。寒冷的天气让我的身体直颤抖,就连牙齿也跟风。大腿上的肌肉也不自觉地抖动,此刻,我已分不清自己的颤抖是因为寒冷,还是因为紧张。

进入考场,放下书包,坐了下来。教室里极其安静,就连呼吸声也听得见,我的耳根子瞬间清净了。

“怦,怦”此刻,我的心跳慢慢加快,感觉要跳到嗓子眼儿了,我也不知道为什么而紧张。“吸气,呼气。”我心里默默念,竭尽全力想让自己平静下来。这,是一场大脑的比拼。

时间流逝的声音像鸟儿张开羽翼的声音,快而无痕。一上午就这样过去了。“呼——”我不禁松了一口气,“终于考完了!”

走出考场,天空不知何时下起了小雨,像牛毛、花针那般细密。在校门口,在细雨中有那么多家长正张望着,等待自己的孩子从考场出来。在人群中,我一下子就找到了正在四处张望的妈妈。我兴奋地和妈妈分享了考试的情况,我真希望自己能成为那两千多人中的幸运儿。

回到家,我很久才平静下来,又仔细想了想,这其实是一场实力的较量,我会不会在艰难的考验中低下头呢?这,完全取决于我自己。

晚上,我躺在床上,渐渐进入了梦乡,白日里的那些思绪也渐渐飘远了……

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篇6:珍爱生命预防溺水作文500字

全文共 562 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的主题是:珍爱生命预防溺水

现在是春暖花开的季节,天气越来越热了,炎热的夏季既将到来。夏天的水是清凉的,所有人都爱在炎热的夏天戏水游泳,因此,夏天是溺水事故的高发期,据统计,溺水是我国少年儿童的第一杀手,全国每年因玩水游泳溺亡的中小学生有一万六千多人,相当于每天消失一个班级,这是一个多么触目惊心的数字呀!同学们,我们的生命只有一次,失去了就再也回不来了。现在我们是家里的宝贝,祖国的花朵,在这个大家庭里,我们的生活越来越美好,越来越幸福,我们一定要珍爱自己的生命,时刻提醒自己远离危险。为了不发生溺水事故,我们一定要牢记以下几点:

1、不要私自下水游泳,更不要结伴去野外的溪、河、塘、坝里游泳。

2、一定要在有安全和救援设施的地方学习游泳,游泳时一定要有大人和家长的陪同,在练习的过程中,不要离开大人的视线。

3、在游泳过程中,千万不要呈能,如果出现身体不适,一定要立即上岸休息和大声呼救。

4、如果发现有人溺水,千万不可伸手施救,只可找木棒竹杆等东西去拉人,如果身边没有任何东西,一定要立即大声呼救。

同学们,水看似柔和,其实是非常危险的,我们只有时刻保持清醒的头脑,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的发生。同学们,生命如花,灿烂辉煌,让我们携起手来,关爱生命,一起走向美好的明天!

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篇7:暑假防溺水安全日记600字

全文共 643 字

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夏天的脚步逐渐走近了,游泳又成了我们喜欢的一件事,学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据统计,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的,中小学生平均每天约有40人因溺水死亡。

那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,曾让我们面对一道道刻骨的心痛。

记得去年临海杜桥镇一名12岁男孩在抓龙虾时,不慎溺水身亡;三门亭旁一个中学生在溪坑游泳,因抽筋溺亡;玉环双龙水库边一男孩为救同伴,致两人双双溺亡……

正值花季年华,这些血的惨剧令我们十分痛心。我们必须从事故中吸取教训,做好安全防范工作,坚决避免因擅自下水游泳玩耍和盲目施救等原因导致的溺水身亡。

在此,提醒同学们做到“四不”:不擅自与他人结伴下水游泳;不在无家长或老师带领下游泳;不到无安全设施、无救援人员、不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。

另外,要清楚自己的身体健康状况,平时四肢容易抽筋的不宜游泳;对自己的水性要有自知之明,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免呛水和溺水;在游泳中如果突然觉得身体不舒服,要立即上岸休息或呼救;当发现有人落水时或遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将他拖至岸边。

同学们,溺水惨剧的发生为我们一次次地敲响了警钟。在日常生活中要提高安全意识,防患于未然。我们应注意各种游水、戏水事项,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救。

生命是宝贵的,希望大家都能够“珍爱生命,警防溺水”。

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篇8:成长的经历作文800字

全文共 1020 字

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催促着走向了初三,时间总是不够充裕,父亲便接我上下课,为我争取时间。

早上的课八点便开始了,平时周末喜欢睡懒觉的父亲对早起很不适应,常常是被母亲推着起床,洗漱也来不及,换上衣服便送我出发了。到教室有十五分钟的路程,若是我没有困意,父亲会讲一些他以前的事给我听。

我的成长伴随着父亲的故事讲述。

父亲出生在农村,虽然条件没有城里的好,但也比在城里的生活多了几分纯真。小时候啊,写完作业也没什么事做,就和玩伴出去玩。那时候喜欢吃糖,家里却没有多的钱,我们就一伙人成帮结队地捡废铁卖去废品收购站。有时运气好,能卖几块钱,我们每人一兜糖满载而归;有时运气差,我们便满身子泥的回家,还要受你奶奶一顿训。

乡下的人并不注重教育,好在爷爷是老师,使父亲有了学习的机会。“我们村里的人那时都觉得学习没用,只有种好庄稼才是该做的分内之事。但是你爷爷不这么想,他认为学习能够开拓眼界、改变命运,从小就培养我探索的兴趣。他从学校带回来一只没人要的耳机,我把它拆了,发现里面有一坨线圈和一块磁铁。你爷爷便开始告诉我耳机的原理,后来还和我一起把它改装成了扬声器!

父亲絮絮叨叨,乐此不疲讲述着,仿佛回到他年少的生活年代。我也在他的讲述中,寻觅着什么,思考着什么。

父亲是村里第一个大学生,家里仅有的一点积蓄全部充作学费了,父亲便勤工俭学,在上课之余兼职家教。上了大学会轻松很多,你可以天天翘课玩游戏,混一张毕业证,也可以选择做一些有意义的事情。那时候家里穷,钱只够给我出学费,我就自己赚生活费。我在周末去别人家里当家教,等我回寝室,灯都熄灭了。虽然苦点累点,但是一个月下来能挣个好几百,生活费是绰绰有余了,我还能存一点,给家里寄一点。

父亲的口吻着实像讲故事一样,有时同样一个故事,他却能讲个十遍八遍不嫌烦。有时候,我取笑他,故事老掉牙了,他没有不悦,还是兴致勃勃讲着,渐渐的,随着年纪增长,我开始更加理解父亲了。

父亲的故事,更像是寓言,其实都蕴含着深刻的道理与对我殷切的期望。父亲告诉我他童年的故事,其实是希望我保持一颗童心,即使有时生活欺骗了我,也要满怀期待;父亲告诉我他学习的趣味,其实是希望我对求知永远渴望,即使枯燥的公式与满页的草稿令我头疼,也不要忘记收获的喜悦;父亲告诉我他俭学的经历,其实是希望我不要被物质主导,哪怕以后手头充裕了,也应该简朴低调、丰富内心。

父亲很少有什么长篇大论,但正是这些故事,让我懂得了许多道理。我想,明白父亲的用意并做好自己,就是一种成长吧。

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篇9:难忘的经历_其他话题

全文共 4365 字

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难忘经历(一)

去年圣诞节, 我和爸爸妈妈一起去苏州乐园游玩,这真是一场欢乐而又刺激的大冒险。乐园里的游乐设施无可计数,令人眼花缭乱,但令我印像最深刻的要数旋转飞车和滑翔索道了。

旋转飞车是一个能三百六十度旋转的巨大的风火轮。我们就坐在插在风火轮上的小柱子上,这些小柱子也在上下左右不停地旋转,而且速度非常快。我被工作人员严严实实地绑在座位上,还脱下了眼镜和发箍,这时,风火轮开始上升了。越升越高,越升越高,直到我往下看,爸爸妈妈变得像蚂蚁那么大,风火轮开始旋转了。我紧紧地抓住了身上的安全带四周的景色也在转个不停,我似乎脱离了地球引力,在宇宙飞船里颠簸??我心里有点害怕,但又想:既然来玩了,就要玩一些不同的东西,这样才有意义。不知转了多少圈,风火轮终于开始减速,并且下降了。下了旋转飞车后,我终于明白了飞行员们的伟大,他们要在茫茫宇宙中颠簸一个多星期,这一定很晕。

接着,我和爸爸乘坐缆车到达了乐园里一座山的山顶,准备游玩滑翔索道。工作人员把我们绑在一个挂在绳索上的飞行翼上,飞行长度一共八十米,我们要在三十秒内穿过湖泊,飞回游乐场。当固定住飞行翼的绳子被砍断后,我的心一阵颤抖,只听“嗖”的一声冲了下去,凉风在我的耳边呼呼地刮着,眼前的山与水汇成了一幅秀丽的图画,此时的感觉好爽啊! 那天的旅程让我十分难忘,我的人生目标就是不断尝试新的事物,游苏州乐园的活动就使我在胆量上有了新的突破,我认为那次的经历是非常

值得的。

难忘的经历(二)

“舞蹈老师即将要带领我们到县城演出喽!”这条消息如春风吹遍了整个校园,校舞蹈队员们个个欢呼雀跃。

听说还可以上电视,真是太好了!每天下午第三节课,队员们就在舞蹈老师的带领下紧张地排练,个个都以饱满的精神及充分的准备来参加这一次的艺术节活动。 爸爸妈妈知道我要去参加节目,可高兴了。妈妈甚至还说,只要我有需要,她会立刻出手援助,做我最坚强的后盾。有家人们的支持,我对这次的活动更加期待。为了不给家人丢脸,我坚持每天第一个到舞蹈室,认真学习老师教的每一个动作,但因为我不是专业舞蹈演员,很多基本功对我来说都好难,特别是有一个下腰的动作,我练了几百遍,都下不去,老师也很无奈,说我肢体过硬,可能不适合跳舞。在那期间,为了不影响整个队伍,我几次想要放弃,妈妈看到我每天都垂头丧气的,不断地找我谈话,开导我,每天回家,她都陪我训练,在妈妈的鼓励与支持下,我终于把这个动作给学会了。

经过一个多月的努力,我们终于可以上台演出了。俗话说的好:台上三分钟,台下十年功。上台之前古老师嘱咐我说:“不管这次我们跳的舞蹈能不能得第一,同学们都要开开心心地跳完,表情一定要美。”听了古老师的嘱咐,我们都消除了紧张的情绪,表情很美地、很自信地上台表演了。跳完舞后,我们来到后台,老师们纷纷祝贺我们,说我们棒极了,不管得不得第一,我们已

经是他们心目中的第一了。

尽管这一个月很辛苦,但我觉得自己为学校作出了贡献,很开心。通过这一次活动,让我知道了,只要坚持,不断的努力。就能够取得成功。这一次的艺术节给我们提供了一个展现自我的舞台,将来还有机会,我还要继续参加。

难忘的经历(三)

因为事先李老师知道李沧区教育局要对天水路小学进行教学工作视导,原定于我们在青岛嘉峪关的学习暂时改成了去天水路小学。按照李老师的安排,我们早上6点钟出发在约定的地点李村公园与王校长会合,由她带我们一同赶往学校。

李老师考虑到如果我们能直接听优秀老师上课,并听取专家面对面的评课指导,收获肯定很大,我们倍感荣幸能赶上这样一个好机会全程参与听课、评课,心里对李老师想的如此周到,充满了感激之情。

早上,按照学校的安排,根据我们不同的学科和年级,我们分别在不同的班级听课。我听的是刘宁老师的一节二年级英语和曲宾老师的一节五年级英语,感受十分深刻,我从教9年来第一次走出泰安地区来到青岛,听青岛的老师讲课,他们的自身素质及业务能力方面,尤其在口语方面,发音标准,是我们所学习的。早就听说青岛老师的英语口语非常标准,我这次可算见识了,不走出来学习真的不会有进步,结合这里老师的风格与驾驭课堂的能力,反思自己的教学,需要学习和改进的地方还有好多。

两节课后便是大课间活动,由于评课安排在了第三节课,我便迫不急待的和同行们一起走出教学楼去看孩子们的阳光大课间活动,只见同学们身穿红白相间的校服在老师们的陪同下迅速且有次序来到操场上,横成排,竖成列,整齐划一,随着音乐做起了七彩阳光广播体操,令我震撼的是,他们做的动作标准规范,十分到位,之后在歌曲《童年》的乐声中,同学们又在各班的区域中做起了自己喜欢的体育活动,这是我所意想不到的,因为第一天来到时,天水路小学王校长已向我们介绍了这所学校及学生的情况,学校属于青岛市李沧区,虽然属于青岛市,但属于青岛

的农村小学,大部分是外来务工子女,家庭背景与孩子习惯方面都与城里的孩子相差较大, 经过五年的师生努力,学生在文明习惯方面有较大的改观。这个我一走进这所学校就感觉到了,所见所闻,真的让我对王校长的管理心生敬佩之情,比如一个学生见到我时微笑着边鞠躬边说:“您好!”,问学生哪个班级怎样走时“我带您去吧,阿姨,您请进!”感觉到了学生对老师的尊重,举止文明,这些处处透露出了学校精细化管理的力量。大课间结束后,同学们便排着整齐的队形走进教室学习,我便要去听陈述聪主任的评课了,陈主任从各个层面分析了两位老师的设计,并提出了宝贵的意见,我则在一旁认真侧听好并做好笔记,听取陈主任的指导,学习如何改进课堂教学,真是受益匪浅。这对我是一次很难得的学习机会,对改进自身课堂教学起着重要的作用。

中午,王校长在校长室款待了区领导和我们,给我们讲了好多她的学校管理方面的经验,谈自己的人生经历,处处感到她的为人真诚,视老师为朋友、对学生了解、亲切;我们边听边记,我感觉听王校长做报告,对我来说是一笔巨大的财富。吃完饭大约1点15分,我们还没来得及喝口水,王校长便把我们叫到了会议室,宣布了一件让我们做梦都没想到的事情:给你们15分钟时间熟悉教材熟悉学生,1点30分为所教年级上一节课。话音落下,我的心跳加速了,但心想紧张解决不了问题,必须马上使自己冷静下来,赶紧备课,毕竟教材不是自己所教的版本,时间又有限,我简单梳理了一下教学过程,但还不是很成熟,就硬着头皮上了起来,没想到简单的介绍后,与学生进行了日常口语 问候,:How are you? Nice to meet you?发现学生都听不明白,心里就有些慌了,此时我尽量使自己放松,通过多种方法鼓励,走到学生身边,与学生近距离接触,和同学们联络感情,使同学们对我不要有恐惧感,以便使他们以最佳状态进入课堂,接下来情况有所好转,同学们在我的带动下开始举手回答问题了,总之,一节课下来感觉活动环节虽然有了,但是很不扎实,挖掘的教材

不深刻,所以对目标的把握上有些脱离,最后的拓展也没有起到一定的拔高作用,这些都在课后的评课时,纪主任都提了出来,她还有针对性的提了一些宝贵的意见,我十分感谢她的真诚与对我的指导帮助。

一天下来,我感觉收获颇多,王校长的人格,优秀老师的课堂教学风格,区里领导的评课及纪主任的指导等等,我深刻的感觉到,虽然本次青岛之行有些辛苦,但是非常值得,这种经历这种感受也许一生就只有一次,这对我的成长与进步有着举足轻重的作用,感谢李淑芳老师!感谢王校长!感谢琴岛教师成长工作室!

难忘的经历(四)

今天,是我期待已久的一天,因为我要和爸爸去登山了,我收拾好需要的东西,开始出门了。

在去登山的路上,我心里一直在打鼓,显得很不安。“第一次登山,会不会遇上野兽呢?或者会不会发生什么坏事呢?”爸爸看我这么不安,就说了一些登山的好处之类的话来鼓励我。听了爸爸的话后,我心中少了很多的不安。

来到了山脚下,看着那座山,我心里既害怕又充满好奇心。我对爸爸说:“要不我们来比赛,看谁先到达山顶。”爸爸听后说道:“好啊!这个主意不错,我们来比一比吧。”一向胆小害怕的我真不知道从哪里来的勇气。我心想:“这是个考验自己勇气的好机会,我一定会努力的。”比赛开始了,我疯狂地向上爬,爸爸居然在我的下面,我心里真是高兴极了,没想到由于刚开始爬得太用力了,过不了多久我已经没有力气再往上爬了。我爬得满头大汗,就在半山腰上停下来休息了一会儿,我从山腰向下望,顿时感到头晕目眩,只能尽量克制自己不要往下看。当我神情恢复时,发现爸爸早已经到了山顶了。可是我要怎么上去呢?我急得像热锅上的蚂蚁,我心里非常害怕,害怕自己掉下去。就在这时爸爸开始鼓励我,叫我不要往下看,放松心情,不要担心自己会不会掉下去。我听后开始用力向上爬,在这过程中我脑子一片空白,连我自己爬上山顶了我还不知道。我低下头说:“我输了。”爸爸说:“没事的,输了不要紧,最重要的是你找回了自信,克服了困难,战胜了自己。”我笑了,爸爸也笑了??

这件事给我留下了深刻的印象,我明白了一个道理:做任何事情都要有信心,要相信自己的能力,都要想着我能行。不要因为害怕就放弃,我们应该相信自己,这样才能迎来胜利。在我以后的人生里,每当我感到前途茫茫灰心丧气时,只要记起很久以前那段刻骨铭心的记忆,我便能应付一切困难。我会永远记住这次登山的难忘的经历。

难忘的经历难忘的经历(五)

一次难忘的经历

虽然我多次参加电视台少儿节目和大型联欢会的拍摄,但去参加“小鬼当家”夏令营的节目拍摄,一直是我梦寐以求的一件事,这个假期我的梦想终于实现了。夏令营的那几天里,拍摄,正是上海最热的几天,我和小朋友们一起劳动,一起游戏,一起锻炼身体。森林的小木屋前、美丽的天鹅湖畔、乡间小路旁、农田、小溪间留下我们自由自在、欢乐奔放的身影。

参加“小鬼当家”节目的拍摄并不轻松,在几天里我们就遇到过许多困难,就说干农活吧,本以为种大豆十分简单,我们拿了小铲子和种子就开始挖土了,没想到大家连挖带敲,连火星都出来了,忙得满头大汗,还是没能把土挖松,大家你一言我一语的开始想办法、出主意,可是谁也没能想出一个可行的办法,只能请教站在一旁的农民阿姨,原来啊先应在土壤上洒一些水,再挖起来就轻松多了。按这种办法不一会儿,一个一个的小土坑呈现在我们眼前了,接着我们把大豆种子种入土坑里,再盖上一些土,洒上一些水,这样就完工了。其实很多事不会不要紧,只要尝试着去做,就能懂得其中的道理、感受到其中的乐趣。

第一次离开爸爸、妈妈,独立地生活,我感到既紧张又刺激。平日在家“衣来伸手,饭来张口”的我,现在不仅要照顾好自己,还有要尽到小干部的责任,照顾好身边小朋友,这使我的自理能力得到了很大的提高,而且锻炼了胆量。更让我受益匪浅的是我结识了许多新朋友,培养了与人交往的能力,短短的几天夏令营生活,给我留下了美好的回忆。

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篇10:难忘的采访经历作文500字

全文共 482 字

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今天我们要采访何校长,了解“漫画教学”。我怀着激动的心情走进了会客厅。

采访马上就要开始了,我心里像揣了只兔子一样忐忑不安。一位记者老师走了进来,跟我们强调了注意事项后,发给我们一人一张问题卡,我们将问题写在上面,准备采访校长。

校长来了!可是我的心里却打起鼓来,到底要不要举手,要不要提问?我犹豫不决,脑海中像有两个小人儿在吵架。最后,我决定了:问吧!

我举起了手,汗毛都竖起来了。忽然,我听到校长点到我的名字,心一下子提到了嗓子眼儿。我站起来,脸上火辣辣的,狠狠地吸了一口凉气,开始提问:“校长您好,我们学校把漫画作为校本课程已经20年了,请问有什么成就吗?”

提问完毕,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,焦急地等待着校长的回答。校长笑眯眯地说:“提到这件事,我十分自豪。我们学校有100多人参加各类比赛,400多幅作品获奖呢!”

有了我的带动,许多人都站起来提问,校长都耐心地一一回答。我在一旁听得津津有味。

采访结束,我们收拾好东西,与校长合照,一张张灿烂的笑脸被定格在相机里。

我想,这次采访校长,不只是让我们了解学校的历史和漫画教学的特色,还锻炼了我们的表达能力!

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篇11:我的成长经历作文700字

全文共 707 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”

小时候,妈妈把我抱在怀里,手捧着充满油墨香气的童话集,她一边抚摸着我的头发,一边动情的读着。那时我虽然不识字,但是妈妈读的那上百篇优秀的文章,让我的童年既丰富多彩又充满书香味。

上了小学,我识了字,文章中那优美的段落和引人入胜、一波三折的故事情节像充满“魔力”一般深深地吸引了我的眼球。在我爷爷的推荐下,我开始阅读名人传记和古典名著,这让我在后来县教育局举办的“大阅读”活动中收获颇丰。有时我会通过网络来开阔眼界,在一次机缘巧合中我观看了一部关于诗词的电视节目。从此,我也喜欢上了诗句,我开始读两本书——《唐诗三百首》和《宋词三百首》。三年级时我接触了写作,因为以前读了很多的书,所以让我有了许许多多优美的词句可以用。我又开始读作文选,明白了什么是承上启下,什么是总分总等等。到了五年级,我参加了各种作文比赛和网上阅读答题,并在各种比赛中崭露头角。一本书就像一位知识丰富的人,无私的将自己的知识给予他人却丝毫不作任何索求。

“初读好书,如获良友,重读好书,如逢故知。”在五年级时有两本必读书目我曾经熟读多遍——《西游记》、《三国演义》,它们都是古典名著。但这学期再读这两位“老朋友”时,我感受却发生了天差地别。我读出了三国时皇宫中大臣们之间的勾心斗角,发现曹操不但是一代奸雄也是真正的大丈夫。在《西游记》中沙和尚才是最聪明的人,他知道只要在取经路途中做一个最平常的人才是最安全的,他的武艺可以与孙悟空斗上一斗,但他忍了。所以,他不像孙悟空那样去捉拿妖精,他只要做到一个字——忍就可以。

书让我将烦杂的事推到一边,帮我修身养性,让我做一个有文化、有礼貌的人。

读书伴我成长,好书益我一生!

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篇12:掉牙的经历作文

全文共 408 字

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每个人都有掉牙的经历,而且每个人都有不同的经历,那就来说说我的吧

这是我去年六月份的时候,我在吃梨的时我发现一颗牙活动了,但是我一点都不高兴,因为我每次吃东西都会碰着这颗牙,所以碰着这颗牙的时候,我的牙齿都会非常的疼,所以我就想了一个办法,我想只要我吃一颗硬的东西牙就会掉了,可是真正这样做的时候没有那么的简单,我就拿了一颗比较坚硬的糖放到嘴里我咬了一半坚硬糖果“啊”,疼死我了,我想我为了以后我的牙不那么疼痛,我要加油,我不能放弃,我又吃了一个坚果,第二次成功了,但是我的嘴流了好多血,我想起妈妈说喝水可以止血,我就赶紧喝了一口水,果然好了我痛苦的说:"妈妈我的牙掉了",那就跑过来对我说:“开嘴让我看看你的牙长出来了没有?”我说:“好像长出来了吧!”妈妈对我说:“你的牙一点都没有长出来,但是你不能用舌头舔如果舔的话,你的牙齿就不长。”说好的。

我真正感受到了人生中不管遇到什么样的困难,只要自己不放弃才能战胜困难。

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篇13:夏季预防溺水小学生优秀

全文共 686 字

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珍惜生命,就要时时刻刻的做好防溺水;珍惜生命,就要珍惜宝贵的生命,时时刻刻敲响安全的警钟,更要用宝贵的生命去做有意义的事。如:去刻苦学习,去认认真真的读书。珍惜生命就要学会保护自己,不让风华正茂的生命悄然离去。珍惜生命,就要增强防溺水的意识,时时刻刻做到防溺水。

同学们,你们知道吗?每一年的5月—9月是防溺水最重要的高峰期,共有150天。据全国统计,在这150天里,每一天都有8——10个中小学生因溺水而死亡。因此,我们必须知道小学生防溺水的一些小知识。1,小学生因该在成人的带领下才去游泳;2,不要独自在河边玩耍3,不要去非游泳区游泳;4,游泳前要做适当的准备工作。

下面是溺水的自救方法:1,如果溺水了千万不要慌张,周围有人时立即呼叫,2,身体下沉时,可将手掌向下压。发现别人溺水时的呼救方法:1,可将救生圈,木板等物抛给溺水者,再将其物托至岸边;2,再强调一下未成年人不得下水救援,应大声呼喊。同学们,安全是一个永恒的话题。只有做到时时刻刻地防溺水,才能在150天中快快乐乐的度过。

我清清楚楚的记得溺水事故常常有发生。5月2日,河源市龙天县4名学生私自结伴到好江水库玩耍,不慎溺水身亡;在深圳市光明新区2名儿童(1名学生,1名幼儿园儿童)在一幢居民楼的电梯槽里溺水身亡;5月10日,广州市增城3名学生结伴外出,有1名学生溺水死亡;更严重的是,5月11日同一天,惠州是5名学生溺水身亡,梅州市4名学生溺水死亡,东莞市2名学生溺水身亡。同学们,这些溺水事故都告诉我们要时时刻刻的防溺水。

近期,学生溺水事故频发、多发,再一次敲响了安全教育警钟!请大家都要知道防溺水的重要性。

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篇14:防溺水作文300字左右

全文共 295 字

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自六月份来,我们班响应学校的号召,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题活动。我们是这样开展的:

首先,出一期“珍爱生命,预防溺水”的专题黑板报,大力宣传“珍爱生命,预防溺水”的重要性。

接着,同学们认真地读防溺水安全“六不准”,反复地诵《防溺水安全三字经》和《防溺水安全儿歌》。

最后,我们班召开了一个“我们爱生命,防溺水”的主题班会。在班会课上,同学们有的诵读了防溺水安全“六不有的朗诵了《防溺水安全三字经》,有的朗诵了《防溺水安全儿歌》,还有的讲讲了解到的有关溺水的事情,并谈了自己的感受。

通过这些活动,全体队员了解了许多预防溺水的知识,懂得了一些预防溺水的方法,并且在以后的生活中会时刻注意。

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篇15:防溺水作文300字

全文共 391 字

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爱生命,谨防溺水。水是生命之源,它有温顺的一面,滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面,有时尽然夺取人的生命。

小朋友,你知道吗?在咱们身边发生过许多溺水事端。有一次,我在回家的路上,看见一个十多岁的小孩子,独自一人在河边玩水,不慎脚一滑,就沉下去了。这件工作发生在几秒钟,一条生命就没有了,多么可惜呀!所以,咱们要知道;不能独自去深水的地方玩,也不能结伴去;在夏天,没经父母同意不能擅自外出游水;假如要去游水,也要和父母一起去,要预备游水圈。还有一次,我在游水池里游水,看见一个小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,匆促下去救人,幸好抢救及时,小姑娘没有生命危险,避免了悲剧的发生。

咱们不能将这两件事见怪于水,是咱们人类自己不小心而跌入水里的。生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源,咱们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上,让咱们行动起来;喜爱生命,谨防溺水,还水一个洁白。

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篇16:经历的作文

全文共 514 字

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每当我奋笔疾书时,楼上的声音就会连绵不绝。唉,吵死了。

有个周末,我正在做作业,做得正欢,忽然一声“雷声”,墙壁灰下注,啊,还进我水杯里了。我愤怒地抬起头,马上惊讶了——哎呀,墙灰掉下来的面积,足以拼成一个盆子了。

我的心情用一句话——气不过。我双手叉腰,在心里想,我要是收拾不了你,那就怪了。

我翻箱倒柜地找垃圾,终于在阳台上找到了一大堆废旧物品,上面布满了灰尘,我一脸坏笑地呢喃:“叫你打扰我。”

我一次抱两个大袋子上楼,放在他家门口,我一次又一次地拉,一次又一次地堆,终于把旧袋子运完了。

我回到家,从容地洗了个手,躺在沙发上,沾沾自喜自己挺聪明的。

等过了一会儿,楼上的人来敲门了,我慌乱地打开门。只见一位中年妇女十分生气,板着脸:“你们干嘛把垃圾扔在我们这里?”“因为,您总在上面咚咚地搞,墙灰都掉了一大半。”我顶个嘴。

“哦,那是我们家女儿不懂事,总爱跳来跳去,对不起。你应该高年级了,学习忙,对不起。”中年妇女变了脸,一脸歉意地说。“哼,以后注意我满脸不屑。”

我突然发现自己那么霸道。

不行,我得把垃圾清下来,并给他们道歉。

我赶快开门,冲上楼,鞠个躬道歉,我也没把垃圾扔到楼下。

我不仅扔掉了垃圾,也扔掉了自己不尊重长辈的心理垃圾。

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篇17:预防溺水安全日记

全文共 692 字

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我小时候特别顽皮,整天在村子里做恶作剧,有时候和男生混在一起,和他们一起去抓青蛙,到河边摸虾……

有一次,我和刘晨跑到河边玩耍,无意中发现岸边不远处有一个虾笼。我很好奇里面有没有自己想吃的虾,便右手拽着岸边的小树,身子蹲下来,左手在前面捞,身子左侧着。

我试了好久,可是连虾笼的边缘都没碰到,便向刘晨求助,合作把虾笼拿上来。他拉着我的右手向上扯,我身体前倾,左手捞。由于刘晨比我轻,当我使劲倾向虾笼时,他实在坚持不住了,手一松,“噗通”,我掉下了水。那一瞬间,大脑里一片空白。在水里呆了几秒,才会想起自己是怎么了。我最怕冷,便不停地呼救。

刘晨试着拉我上岸,可是我比他重,差点把他也拖下水。其实河水只到脖子那,但我认为水下有蛇,不停挣扎,喝了几口脏水。过了好长时间,我不想再挣扎了,还想着河里的泥软软的很好玩,便在水里跳了几下。忽然,我想到电视上的人可以漂浮在水面上快活的吃着水果,我也可以。俺学着电视上的动作,双脚离开湖底,身子向后倒,由于我不知道技巧,在倒下的刹那,脑袋沉进了河里,又灌了好几口脏水。我不想再待在水里玩耍,我要回家找爸爸。可是依然没人来,过了好久,我的手开始发白,眼皮在打架,快没精神了。

正在危急关头,洪露星奶奶下田路过河边,发现刘晨正在想办法救我上岸。她以最快的速度拉我上岸,交给我大妈。大人们看我眼睛痴呆、嘴巴乌紫,还不停的发抖(后来听大人说的),迅速帮我换好衣服,煮生姜水喝,最后把我放进被窝里睡觉。我一直到晚上才有了真正的意识。

爸爸知道后和我说了好多危险的事,并且叮嘱下次一定要注意安全。经过上次的教训,之后看见河边有再多的虾笼,俺看都不看一眼,立刻害怕地走了。

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篇18:成长的经历三年级作文

全文共 400 字

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每个人成长中都会有很多事,这天我也讲一个事。

在我5岁的时候,我在楼下和朋友玩,我拿竹棍玩,不留意扎了一根刺我回家跟爸爸讲,爸爸说要拿针给我挑出来,我一听就跑,但就是爸爸、妈妈紧追不舍,最后我还就是被爸爸、妈妈“逮”着了。我看着爸爸手里拿着的针,我害怕得一点一点吧手指往回缩。我趁爸爸放松了一下,我一线子钻到了桌子下方,这下爸爸费了九牛二虎之力在吧我拉出来,这下爸爸使劲的拉着我的手不放。我刚要大哭爸爸说:“好了”。爸爸语重心长说:“做什么事都不要害怕。”

记得有一次,我由于不注意保暖,因此发了烧。妈妈带我去医院看病。一路上,我一向祈求上天,不要打针。我怀着不安的情绪,心里七上八下的来到了医院。经过了医生的诊断,我还就是听见了我最不愿听的话——打针。虽然我很怕打针但就是我想起爸爸的话我还就是走过去。护士拿着药瓶向我走来,针扎向我。过了一会儿护士说:“好了”。

同过着见就是我明白了做什么事都不要害怕。

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篇19:关于防溺水的作文高5

全文共 678 字

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水是生命之源,万物之本。可是,没有谁会想到,外表温柔可爱的水却也有内心凶残的一面,稍不留神就会“命丧黄泉”。所以我们必须要学会防溺水,更要学会保护自我。

我清清楚楚的记得,就在去年的暑假,就有许许多多溺水身亡的事件。有一天,小A和小B、小C、小D从山上砍柴回来,此时,他们觉得十分炎热。便立刻带上衣服、裤子到了小溪边。在小溪边他们做了热身运动后,便立刻跳到了水里。他们高高兴兴地游了几个小时后,觉得在这么浅的地方游没什么意思。小B便说:“我们来比赛吧!从河的这一边游到河的另一边,那里的距离大约是50米,河中央最深处可达10米,你们敢不敢来。”小C、小A和小D一齐说了一声敢后,便一齐朝河的另一边游去。当游到河中央时,小A的脚忽然抽筋了,他扑腾着想往岸上游,可是他却渐渐的往下沉。小B看到小A沉下去之后,便往小A那边游去,想去救小A。可是他也被拉了下去。另外两个人也去救小A,但也被拉了下去。最终,他们四个人都因为溺水而身亡了。和他们一样的溺水事例,在我们身边举不胜举。

我还清清楚楚的记得,去年的一天,一个从城市里来到了我们乡村的小孩,他很文静,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他从地上捡完贝母回来时,便约了几个好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那个城市来的朋友。可他以前从来也没有去小溪里洗过澡,以为小溪里的水深度和城市里的游泳馆一样,都是有规律的。一开始他就因为不适应那里的水深而沉了下去。我们看见他不见了,便开始寻找他。最终,我们在水的最深处找到了他,把他救了上来,送到了医院。幸亏送到医院及时,不然可惨了。

水是十分危险的,让我们一齐学会防溺水的技能吧!

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篇20:经历过失败七年级满分

全文共 729 字

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“不经历风雨怎见彩虹,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我每每回想起这首《阳光总在风雨后》,都有一种新的体会。

阳光,在风雨光芒,照亮了我的一生。如果你不经历风雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要经历风雨。风雨它是失败,没有失败你怎能感受到成功时的喜悦呢?

曾记得在小学的时候,我有一个坏习惯,就是失败了就不想再去努力。有一次,我做一个小小的实验,结果一次、两次失败了,于是我便放弃了。可是,我曾看过一篇文章,文章就有一个人喜欢写作,经常投稿,但投了十五次均以失败而告终。但他仍不放弃,继续努力,再一次地投稿,终于,他的十几万字的巨作被一家公司的老总看中了,他获得了成功。

当我读完这篇文章,深有感触,不懈地努力,才会换来成功。“阳光总在风雨后,”于是,经过我几十次的失败,终于,使实验获得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悦。

失败时的滋味中含有我的辛酸,成功时的喜悦激励我奋发向上。那个实验,那个故事,当我每每想放弃的时候,我都会想起它们。

“阳光总在风雨后”。阳光总在风雨之后,在风雨后的阳光是最新鲜美好的、最美丽的、最柔和的、看的。风雨之后的阳光也是使人感动的。

如果你想取得成功,那么你必须要经过风风雨雨;如果你不经过风雨,那么你是不会尝到成功时的喜悦。

“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者,不要灰心丧气,也不要气馁。因为爱迪生说过:世界上没有失败,只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败,为取得成功奠定了基础。每一个成功人士,背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃,不愿气馁。从而坚定信心,继续向自己的目标去努力、去奋斗,直到成功。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的体会……

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