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关于中学生自立作文(汇总20篇)

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。以下是小编整理的关于中学生自立作文,欢迎阅读!

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中学生读后感作文大全

全文共 458 字

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今年寒假,我读了四大名著之一《水浒传》。

里面有一百零八位梁山上的英雄好汉,其中有一段我最爱看,那就是武松打虎。

故事的主人公是行者武松,他到了一家在景阳冈的酒店里,看到那里有一个牌子,写着“三碗不过岗”,武松喝了三碗酒之后,对店小二说还想来一碗,可是店小二对武松说,山上有好几头老虎,它们非常凶猛,会吃掉你!所以店小二不让武松喝酒了。但是,武松说喝了没事!最后,武松对店小二要了好几杯,然后还往山上走,只见一只老虎向武松走来。武松看了,就从地上捡起了一根木棒,然后武松和老虎打了起来,但这时老虎已经很累了,它一松劲,让武松打了个半死,这时,武松给了它一棒,它就死了。后来人们见武松为民除害,把它举起来,并请武松吃好酒好菜,好好招待武松。

从这段故事中,我懂得了只要勇敢面对危险,什么事都能化险为夷。在平时的学习中、生活中,有些人胆小如鼠,所以有些事没有做成。有些人胆大包天、有勇有谋,因此,许多事情都顺利完成了。

我有时会胆小,爸爸经常鼓励我要做一个勇敢的男子汉,看过这段故事我知道自己要好好学习,做个有武松胆识那样的人。

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篇1:有关狼的中学生说明文

全文共 567 字

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小时候,我听外婆讲过《小红帽》的故事,一只把小红帽和小红帽的外婆吃进了肚子,听到这个故事后,我十分恐惧。晚上,妈妈常常吓唬我,对我说:“再不听话,我就把你扔出去喂狼。”因此,我每天晚上都会乖乖的听妈妈的话,狼在我心中是凶残的形象。

开始上小学的时候,我学习了许多关于狼的成语,比如:“一片狼藉”形容房间很乱;“狼心狗肺”用来形容没有良心的人;“狼狈为奸”是用来形容两个人一起做了坏事。关于狼的成语都是贬义词,狼真的很可恶吗?

狼凶残、贪婪的形象一直停留在我记忆的长河中,直到我看了《狼王梦》这本书,完全改变了我对狼的看法!狼是聪明的、有智慧的、有尊严的,狼的爱尤其是母爱,非常伟大。《狼王梦》中有一只叫紫岚的母狼,它为了培养自己的孩子成为狼王,放弃了爱情、尊严、年华,最后为了保护自己的孙子,跟金雕同归于尽。这种伟大的母爱,使我非常佩服,我认为狼很伟大,我完全站在了狼的立场上。我还读过《重返狼群》,里面有一位年轻女画家,她救了一只可爱聪明的小狼,精心照顾它,女画家就成了小狼唯一的亲人,就像妈妈一样善良、和蔼!

在时期,人类却在打狼,甚至将狼赶尽杀绝,人们以为自己胜利了,但是,如果没有狼,食物链就会被破坏,美丽的草原也消失了,最终受害的是我们人类。

现在的人们穿狼皮衣、带狼牙项链来炫耀自己的身份,这都是虚荣在作怪,我希望人类能善待狼。

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篇2:中学生的校园日记大全

全文共 591 字

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刚刚告别小学生活,马上,又到了初中。

走进中学,一切都是那样陌生,又是那样美好,新的老师,新的环境,新的同学,使我又觉得是如此的不真实。

人们常说相遇,相会便是缘,冥冥之中自有天定。

跨入中学,我们迎来了军训,迎来了教官。在这七天里,我们努力、坚持,我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠,是的,我们曾在太阳下辛苦训练,我们曾在这儿因坚持不了而哭泣,我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校,时光过得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬间,转眼又没了,转身,回忆却在眼前,往昔的女子十中队早已解散,队友们被分到各个班,而我,依然在不断留连。

告别了七天的军训,我们又迎来了正式上课,学校的老师都使我感到十分亲切,我也不知为什么,可能是因为我是一名学生吧!

在学校里,常会遇到曾经的队友和朋友,面对班上的同学渐渐地我也不会紧张了,哪怕做错了,也会正视这个问题,慢慢改正,融入新班级,熟悉新老师,我都做到了,如今,也该尽快融入课堂了!

告别往昔一切,把握初中时光。曾以为时光缓慢,现如今又觉光阴似箭。

有时,望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔,总会一番感慨。有时,又觉许久没见的朋友,如今变化好大好大!

有时,我不得不感慨时光如此之快,用沙漏来形容也不为过。

初中是我们人生的第二阶段,也是第二个世界,从今天起,我要努力学习,认真听讲,积极向上,改正缺点,让往昔的一切都过去吧!

我的青春不后悔,让我的未来不再遥远!

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篇3:中学生中考语文话题作文友情

全文共 1147 字

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友情到底意味着什么?相信这是大多数人心中的一个疑惑。其实呢,我也并非有多了解友情。友情里有甘甜,有酸苦,它既令人向往,又令人恐惧。我们每个人或多或少都经历过友情的考验,我想在这里分享我的感受 What does friendship mean? I believe this is a doubt in most peoples hearts.In fact, I dont know how much friendship.Friendship is sweet and sour. It is both desirable and frightening.Each of us has experienced the test of friendship more or less, I want to share my feelings here

在我读小学的时候,我和四个同班同学特别聊得来,做了五年的好朋友。我们之间无话不谈,有什么好东西都要一起分享,这种关系给人的感觉真的很好。直到六年级,因为一些矛盾我们的关系就破裂了。可令人最震惊的是我一个人受到了他们四个人的排挤,我不明白这一切究竟是为什么,他们连一个原因都不留给我。当时我真的感觉整个天都要塌下来了,我开始封闭自己的情感,也就是从那开始我学会了独来独往。

到了初一,和他们不在同一个班里学习,我的心情也就自然而然地好了许多。本来经历了友情破裂的我是不想再接触到友情的,可是当时我的新同桌改变了我的想法,她让我对友情又充满了希望。她叫小青,她不仅人长得漂亮,学习也很棒。

在学习上,她帮了我很多忙;在情感上,她也经常安抚我随着时间的流逝,我们之间的感情也就浓厚了许多,我也渐渐地把她当做我的依靠。认识她让我感觉自己非常幸运,我也开始觉得友情多不得。我觉得友情和爱情是差不多的,它们同样需要忠诚。也就这样,初一整整一年,我就只交了这么一个朋友。不过还好,至少我觉得她对我是忠诚的。

后来,我们上了初二,换了新的同桌。可是我对我的新同桌感到很反感,我觉得自己有一个朋友就够了。起初呢,小青也没和她的同桌发生什么交集,可时间长了,小青也开始和她的同桌交往。其实当时我也没有那么多的情绪,因为我觉得我不能控制她的情感,毕竟我们不是同一个人。

可到了后来,小青每天都和她的同桌聊天,对我越来越冷淡。我也开始审视我自己。我又开始觉得友情并不一定要单一。我开始观察身边的人和事,我发现那么友情越广泛的人群越有说不完的话。我开始觉得友情就像是生物里的食物网,食物网越密集,自动调节能力就越高,那么友情里的人越多,维护得也就越好

随着年龄的增长,我们对友情的看法也会发生改变,你对友情的看法又是什么呢?友情是我们人生必不可少的东西,让我们努力地去珍惜它吧!

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篇4:关于乐观的话题中学生

全文共 1174 字

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世界,太大,所以总有我们想不通的地方;人生,太复杂,所以总有我们捉摸不到的时候,也就难免有些磕磕碰碰的时候。自古以来,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,是千古不变的真理。而我们面对这些烦恼与困难的时候,为何不多抱着一些乐观的态度呢? The world, too big, so there are always places we cant figure out; life is too complicated, so when there are always we cant get it, it is inevitable that there are some bumps.When you touch.Since ancient times, people have grief and joy, and the moon has a lot of yin and clear.And when we face these troubles and difficulties, why not hold some optimistic attitudes?

夏季来了,夏季的天总是很蓝很蓝,白云也很悠闲,夕阳,也十分美丽。曾记得有一次,傍晚时分,太阳失去了那刺眼的光,披上了一层朦胧、柔和的橙红色的光,它缓缓地降落了下来。落在天与山的相连的地方,远远望去,是那么的美。我不禁感叹着:“夕阳无限好,只是近黄昏。真可惜呀!”身边的朋友听了我这句话摇了摇头。我以为她认为夕阳不美,正想说,却不料朋友很坚定地说:“不,它不是因黄昏而逝,而是因为黎明而去,它是去迎接明天去了!”这句话,让我愣了好久,看着身边的朋友,她总是每天都开开心心的,或许就是因为乐观吧!

“它不是因黄昏而逝,而是去迎接黎明去了……”这句话在我心中牢牢地记住了。就好象黑夜一样,黑夜来了,并不是光明就消失了,而是光明就快来了。

如果每一天都只有白昼的光明,那谁还会那么期待光明,在黎明来临的那一刻,看着第一缕阳光微笑呢?如果每时每刻都有那么美丽的夕阳,那又怎么能看见那初生的朝阳撒下明天的希望呢?

人生,也如此。或许你会遇到困难,或许你的人生之旅充满着磕磕绊绊,但当你走过这些羁绊,克服这些困难时,不就更加快乐了吗?

所以,不要悲伤,不要难过,更不要放弃。每一种事物都有不同角度的看法,每一种态度都有不同的结果。你看,尽管世界之大,千变万化,大地不都在开心的笑吗?

你看,花儿开了,是因为乐观面对风雨而坚强下来的,她在开心地笑;小树长大了,是因为他乐观地面对狂风暴雨而勇敢着,他欣慰地笑了;你听,小溪在唱歌,是因为他乐观地接受烈日的考验,成功地向大海汇聚着,他快乐地笑了……

只要乐观面对一切,世界生活便不再如此复杂,多一份乐观,你就会多一份快乐,来吧,用“乐观”这把钥匙打开“快乐”那扇门!

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篇5:中学生暑假日记400字文章

全文共 503 字

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_月_日 星期_ 天气_

暑假我坐着奔驰的火车去__市。“我来到了,来到了,我的故乡——__。”我大声的喊着,恨不得全世界都听见。

走进__寺胡同,我嗅到了几个月没嗅到的味道——狐狸的味,狐狸食的味,我听到了几个月没听道的声音——狗的叫声,狐狸的叫声,小鸡的叫声,小鸭的叫声。在大家眼里都是一些小儿科,而在我眼里,那可不一样,__的人民朴实、勤劳、不贪小便宜、诚实。

我以前也不认同,但经我一件微不足的事,我才认为的,事情是这样的。一天,姥姥给了我20元钱,我放在了钱包里,抱着我的小伙伴——__和__去玩,它们是两只小笨狗,但是我不把它们当狗看,而是当我朋友看,我看我的朋友在玩,我和它俩也参加了,玩着玩着,钱包就让我放在一个地方,等到玩完,我忘了放哪了,我十分后悔,我为什么不拿着钱包呢?正在我怪自己的时候,只听见一声:“这是谁的钱包?”老奶奶问。老奶奶问了多少个人了,他们的答案都是一个“不是我的。”我大声说:“是我的,我钱包里有 20元。”“孩子,是你的。”老奶奶亲切地说。“谢谢你,老奶奶”我客气地说。“再见,老奶奶。”我边说边记得她的相貌:她衣着朴实,眼角有很多皱纹。

欢迎你来__,我会带你去参观的。

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篇6:关于中学生游玩日记600字

全文共 611 字

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国庆节放假一共有八天,而我只有一天休息的时间,爸爸妈妈答应带我去珍珠泉,我听了高兴得一蹦三尺高。汽车在公路上奔驰,不一会儿,我们就到了珍珠泉。刚进珍珠泉,一阵桂花的香味就扑鼻而来。再一看,首先映入我眼帘的就是树,它们有的粗,有的细,有的高,有的矮,苍劲有力,高风亮节。再继续往前走,我们来到了珍珠泉的源头。这里的泉水清澈见底,有许多鱼儿在嬉戏。它们有的你挤我,我挤你,像是在吵架似的;有的一个跟着一个,像是要带对方去一个神秘的地方似的;还有的在四处寻找,像个卫士在巡逻似的

路过了珍珠泉源头,我们来到了碰碰车的地方。妈妈帮我买了票,我便坐上了碰碰车。可以开始启动了,我熟练地操动了方向盘。哎呀,有一辆碰碰车要撞到我了,我正准备让开,可是己经晚了,我被狠狠地撞了一下。可恶,我居然被撞到了!我慢慢地开着碰碰车,就是为了找一个好机会狠狠地撞到那辆碰碰车。终于,我等到了一个好机会。等那辆碰碰车撞到别人时,我正好从那辆碰碰车的后面用力一撞,它被我撞得动弹不得。同时,他也认出了我这个冤家,气得脸都变红了。哈哈,我终于撞到他了!

玩过碰碰车后,我们来到了攀岩的地方。攀岩一共有三十米,它是用一根坚实的绳子绑着你,你就开始从地面上往天上爬,直到你爬不动时就可以下来了。我开始往上爬,我一米一米的往上爬,当我爬到二十米时,实在是爬不动了,便落了下来。

玩过攀岩,我又玩了许多好玩的东西。到了晚上,我们才依依不舍地离开了。啊,今天的我真愉快!

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篇7:中学生2024暑假优秀读后感

全文共 867 字

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一个无聊的下午,我打开电脑,电脑桌面上一个文档吸引了我的注意,这个文档里有一篇读后感,这看上去很平常。但是这篇读后感是妈妈写的。

故事发生在一个周日的晚上,我看完了一本课外书,觉得这本书很有意思,就拿到电脑前给妈妈看,可妈妈却无所谓地说,“小孩子看的书,干什么要给我看?先放那边吧。”我原以为妈妈不会看这本书,可没想到的是,妈妈不仅看了这本书,还站在我的角度分析了这本书的内容。

这本书名为《流浪的暑假》:书中的主人公是四个十二、三岁的初中学生,通过四个孩子在暑假期间的故事以及家庭中家长对孩子暑假补课的态度和方式而展开的故事。好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生,学习成绩出类拔萃,但她的暑假只有按父母的意愿和安排上课、做作业,而学小提琴成了休息。另一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界,梁静慧也在受她的影响慢慢地改变。同样也是好学生的高翔飞,他的成绩名列前茅,但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林,却不像高翔飞、梁静慧那么安分守己,他发誓这个暑假他一定不会上补习班,要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林,却因打听不出森林要干的那件大事,便写了张寻人启事来打探消息。到最后,森林真的失踪了,(他去捡垃圾流浪了)梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终,他们都经历了能让自己成长的事,体会到了在假期里什么事是有意义的,他们也体会到了成长的滋味。而故事的主人公森林通过一个假期的流浪知道了大人们挣钱不易的道理,从而改变了对父母的态度。

这些故事情节在我们小孩子的眼中顶多就是告诉我们父母挣钱不容易,我们要懂事。而妈妈却站在她的角度重新品读了这个故事:“虽然这是一本少儿读物,但通过这本书,我女儿在给我打预防针了,意思是暑期将至,不要给她太多的任务和压力。让她自己去安排暑假生活。这点我会考虑并会尽量满足她的愿望。”

此刻我的心中涌现出了一种莫名的感觉,妈妈实际上是是能够站在我们的立场上看待问题的,只是我们不善于去发现,往往还会误会他们,由此我们真应该好好反省反省。大人们能站在我们的角度看事情,那我们怎么就不能多多替他们着想呢?

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篇8:《匆匆》中学生读后感

全文共 747 字

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时间看不见,摸不着,没有人在意时间的停留。而朱自清先生,却在匆匆的时间中,发出了感叹。

《匆匆》这篇散文讲的是朱自清先生从日常的生活中感受到了时间的流逝,表达了对时光流逝的无奈和惋惜。在文末还告诉我们,既然来到这个世界就不能白白走这一遭。

是啊,我们的日子,我们的时间,无时无刻不在飞逝。正如朱自清先生在文中写的:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”在我写字的时候,时间从我的笔尖边溜走;在我看书的时候,时间从翻动着的书页间跳过;在我思考时,时间又从千丝万缕的思绪间绕过。叹息也没有用,因为就在叹息的时候,时间也悄声无息地在嘴角边溜走了。

朱自清先生在文章开头写了人所习见的一些自然现象。燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了再开。用大自然的枯枯荣荣和时间一去不复返形成对比。这时我们也不禁问自己:“我们的日子为什么一去不复返呢?”时间是挽不住,留不住的,是那么得匆匆,是如此飞快地又真真切切地在流逝。人的生命是有限的,我们的日子是一去不回的,而如何才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是要——珍惜时间。

朱自清的《匆匆》写于一九二二年三月二十八日,当时他二十四岁。此时,正是“五四”落潮期,现实总是不断给朱自清以失望。他就在这样的环境中不断自问,写出了《匆匆》,从而悟出了道理。之后,他不断告诫自己要珍惜时间,不能虚度光阴。这直接铸就了朱自清先生以后的成就,铸就了一篇篇佳作的诞生。

时间虽然是匆匆的,但我们可以抓住它,追随它。我们每个人都要珍惜时间,做有意义的事,不浪费组成生命的一分一秒。只有这样,回首往事才会问心无愧,才能取得成功。

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。同学们,让我们珍惜时间,奋发向上,抓住匆匆的时间吧!

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篇9:关于错过为中学生满分

全文共 932 字

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别到最后,才懂得失去。别到失去,才懂得珍惜。——题记 Dont finally know how to lose.Dont lose until you lose.--Inscription

曾经错过的那段友谊,补上了我那颗不懂得珍惜的心。换上以前的校服,扎上以前的马尾,回到那个角落,重拾那错过的回忆……

樟树的香包围着整个校园,知了闹心地唱着摇滚,一点也不怕把嗓子给喊破,把耳朵给震聋。教室里传来学生奋笔疾书的“沙沙”声,那节是自习课,老师布置好作业便回到办公室去备课了,累了大半天的同学们本应大吵大闹,却被这寂寞的夏天,炎热的太阳给镇压了下去。

一句话,打破了这香这静:“你别再抄我的作业了!再抄我就要告诉老师了!别抄了!自己写去!”我一把抢过同桌手中的练习册,一下子站了起来。同学们的目光齐刷刷地向我这儿投来,我的背后像一阵火烧似的,慢慢地倒在椅子上,软软地拿起桌上的水笔,打开了被清风合上的语文书,又慢慢地写起了作业。同桌也因为我刚才的那句话而收敛了。

不情愿地翻着桌上的参考书,慢悠悠地找着答案,脸上写满了不乐意。过了一会儿,下课了,同学们收起书本,背上书包谈天说地地走出了校门,我呆呆地站在门口,不只是忘了写什么,直到同桌从我身边走过,我才反应过来,拉着她的手往回跑,跑着跑着,跑到了一棵高大的香樟树下,那香,仿佛让时间都忘了一切……

我慢慢地倚着树坐下,对她说:“我不给你抄作业,是为了你好啊,你要是养成了习惯,就有了依赖性了啊,成绩会更差的,你知道么?”“哼,我知道,我知道你是为了我好啊,每一个跟我同过桌的都这么说,永远都是用这句话打发我,我知道我成绩差,大家都不喜欢我,都不愿意…都不愿意……”说着说着,她的眼眶湿润了,大滴大滴的泪珠滚落了下来。“我没有,我……我……”我不知道该怎么安慰她,也许只会越说越乱,想说的话不知被哪朵云彩给带走了,只留下同桌的那个背影,那个孤独的背影。

那背影仿佛在说我太不会说话了,说得太不委婉了,太伤人了,太……她的背影或许也告诉了我友谊是要珍惜的,刚才开始的友谊只因我一时冲动的话而灰飞烟灭,无影无踪……

言语是把利刃,使用不当便会成为凶器因为一句话的差错可能会失去一生的挚友,一次的擦肩而过就可能再也见不到了……——后记

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篇10:中学生寒假一封信

全文共 587 字

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亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,光阴似箭,转眼间半年已过,当你们读到这封时你们的第一个初中假期就要开始了!老师在此先衷心肠祝大家新年愉快!同时也祝你们的家庭新春愉快,幸福健康!

当我打算在这键盘上敲下第一行字的时候,我凝神思考了很久,由于,究竟你们还是孩子,没有真正独立的、没有尝到世上真正酸苦的、还沉醉在幸福与完全信依靠里的孩子。

记得我曾跟你们说过,我们在一起,不但要学会学习,而且最为重要的是师生共同努力往创一段难忘的人生体验。我还说过,我不会以成绩往论一个人的成败,只看你的努力程度。固然,我还说过太多,可你们太小了,很多时候,还不能真正把这些题目看透,还不能体会到这些话语背后的我曾为此而付出的代价。也许,很多年以后,你们会了解吧,可你们的记忆能力能把那些话都记得吗?对此,我实在是不敢抱太大的希看。熟习的地方没有风景,曾的欣喜经过半年时间的磨洗已变成平淡,是的,只剩下平淡,乃至有点开始厌烦。

作为一个老师,我有点惭愧,由于我现在还不能做到能够给你们更多的东西。不断地刺激你们的兴奋点。不过,我也很苏醒地知道,鲍鱼再好吃,天天都吃,也是会腻的,何况人?

我曾努力地思考,面对我所教过的学生里最有灵气的你们,我可以给你们一些甚么呢?而我想给你们的是否是你们想要的?不过,我还是很坚定,很执着地顶着各种压力在做了,由于我深信,缘由是我所坚持的东西都具有一种社会普适性价值。

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篇11:中学生暑假日记350字

全文共 401 字

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我今天早上一起床,肚子就饿了,大喊道:“妈妈,妈妈,我饿了。”妈妈回答道:“我的手受伤了,没有办法做饭,一会出去吃吧。”我自言自语道:“我只好自己做饭吃了。”我来到厨房,发现只有莲藕和胡萝卜,那我就炒一个莲藕胡萝卜吧。我先把莲藕的脏皮削掉,然后把莲藕洗干净,慢慢地切成细条。接下来就处理胡萝卜了,也把胡萝卜洗净,切成细条,全部洗净放盘子里,最后开始烹饪了。

我先往锅里放了一些油,又切了一点葱花进去,一会我就把菜放进锅里。我慢慢地用木勺把菜铲均匀,再一点点地进行翻炒,最后放盐和香料,没多大功夫,莲藕胡萝卜就做好了。这时,我看到昨天吃剩下还有一盘饺子,心想:饺子没有人吃,我把饺子煎一煎吃了吧,没有多大功夫饺子被我煎的黄焦,看着好吃的饺子我直流口水。我坐下吃着自己做的饭菜,别提多美味了。

虽然炒菜只是一件很平常的事情,但对我来说,这是人生中一次很有必要的经历。羽翼渐渐丰满的我,要学会靠自己创造一片蓝天。

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篇12:《钢铁是怎样炼成》中学生书评读后感400字

全文共 883 字

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“人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”

这是《钢铁是怎么样炼成的》中我很喜欢的一段话——它引发了我的许多感想:是的,一个人一生只有一次生命,我认为,当我们活着,不是为了活着而活着。而是当我们有了自己的崇高的信仰,把这份信仰当作此生追求的目标,愿意把所有的精力与物力奉献于它,甚至生命的时候,那样的活着才是真正的有价值吧。

就像这本小说中的主人公保尔,他的命运很悲惨。早年丧父,家境贫寒,出去工作时,受尽了凌辱。在一次激战中,保尔的头部受了重伤,但是他用顽强的毅力战胜了死神。又在1927年时,全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。这样的绝境,曾让保尔一度产生过自杀的念头……后来,保尔忍受着肉体与精神上的巨大痛苦,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。

虽然生活的铁环已被破坏得支离破碎,但保尔又拿起了新的“武器”,开始了他新的生活。

虽然我们平常生活中一般不会遇到这么悲惨的事情,但这并不代表我们平常生活不用学习保尔的精神。说起来,保尔的精神似乎很伟大——“为人类的解放”。但其实也就是“毅力”这两个字。

就说说平常生活中一件我永远都是三分钟热度的事情吧:写日记。这件事情很简单吧,就记一下当天的事件与感悟而已,而我永远都是记个两三天的就完全把这件事抛到九霄云外去了。我做这件事可比保尔做的事业容易多了,可是保尔,他残疾,他都能坚持他的事业,为什么我做不到?残疾人,他有他放弃的理由,可是保尔没有放弃,而我呢,我没有理由,我又凭什么放弃?

一件事,无论大小,无论时间的长短,都应该用尽全力把它做到,这也是在考验我们的毅力。人的生命只有一次,在这个短短的一次内,希望我能抓紧时间,做我为之信仰的事。

钢铁就是在平常的“趁热打铁”中炼出来的,而我的“钢铁”将一定是这样炼成的。

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篇13:中学生写景作文600字

全文共 464 字

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我去过大连旅游,令我印象最深刻的就是大海。

去到大连第一天的中午,我们没吃午饭,买了些东西,就马上坐车,坐到了金沙湾。到了大海边,我远看大海,大海是蓝色的,天空也是蓝的,简直是海天一色。走进沙滩上只见人山人海,有的人搭帐篷在里面休息,有的人用沙子洒在自己身上晒太阳,还有的人在游泳,像海豚一样在海中蹦来蹦去。我马上用手掌勺起海水大口喝了起来,马上说:“哇!原来海水这么咸啊!”刚说完,一股海浪冲了过来,把一些海草冲到浅滩上,我拣起一条海草,看它那绿如翡翠的样子,真想咬它一口来解解喝。接着一个海浪向我冲来时,吓得我往后跳。

第二天早晨,我们为了拣贝壳,很早起床去海边。此时沙滩上很平静,只有两三个游客,我们沿着海边走,忽然,我看到海边那有两个五角星似的东西,走近一看,原来是两个小海星,我把它俩拣起来放进一个小袋子里。我们接着走,突然,我们又看到海边有个透明的东西,走过去一看,竟然是个水母,我惊奇地拿起它,觉得它十分柔软。不知不觉太阳升起来了,我们依依不舍地离开大海。

美丽的大海真让人难于忘怀。我真想对大海高呼:“大海!我爱你!”

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篇14:中学生致抗疫英雄的一封信

全文共 637 字

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致敬爱的白衣天使们:

20__年1月,新型冠状病毒悄无声息的“降临”到了武汉的上空,使武汉陷入一片昏暗之中。但是因为你们——白衣天使给这座“死城”带来了光亮。

自新型冠状病毒出现以来,我看到了生命的脆弱也看到了人间的温暖。在这万家团圆的时刻,当我们在家中和亲戚朋友一起吃饭,喝酒打麻将时,你们站在与病魔抗战的一线作病魔斗争,当我们开开心心晒着太阳,手抓一把瓜子与朋友闲唠时,你们仍然站在抗的一线与病魔作斗争。你们也是儿女,是父母是长辈,但你们却抛却了安逸,做了最美的逆行者,冲在了与病魔斗争的战扬的前线,默默奉献。你们辛苦了——敬爱的白衣天使。

自新型冠状病毒感染人数在全国暴增以来。是你们不计报酬、无论生死,只为人民,主动请战抗疫一线,签下了一封封让人泪目的志愿书。你们为了保证工作和穿戴防护服的便利,平时爱美的女生也豪不状豫地剪下了自己乌黑亮丽的长发,基至剪成了光头,是你们穿着厚重的防护服不分昼夜地待在病房中,陪伴着被感染的市民。你们的脖颈上,额头上,鼻子上,脸上都被口罩勒出了深深的血印。你们说“每次到了换班的时候都不想从病房里出来,因为要再进去就得浪费一套防护服,你们说:”如有不幸,捐献遗体“。

不吃野味,勤快洗手,减少串门,必带口罩。不给你们添乱,这是我们唯一能为你们做的。”我不知你的防护衣下,身躯可被病毒包围,我不知你的口罩后面,脸上是否藏着泪水。“出自湖南卫视歌曲《你有多美》。千言万语化作一句话,希望你们平安归来。

你能我能武汉能,武汉加油!中国加油!

此致

敬礼!

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篇15:中学生中考友情类作文600字左右

全文共 917 字

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“珍惜友情”是一句动人的话,看那肥歌星Maria起劲地唱:“纵使不能会面,始终也是朋友……”;还有根拒苏格兰民歌改编的《友情万岁》,谁不会轻轻哼几句?但是,当“友情”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。 "Cherish friendship" is a touching words, watching the fat singer Maria singing vigorously: "Even if you cant meet, you are always friends ...";"Long live friendship" adapted from folk songs, who wont hum a few words? But when "friendship" is in your hands, it is not easy to cherish you forever.

“友情”的含义是接受对方。什么叫“接受对方”呢?首先,你得接受这个人的性格和气质,既接受他的优点,也接受他的缺点;接受他忽然的暴躁。这里说的“接受”,不是解释作“学习”,他的缺点你怎么能学习呢?也不解释作“容忍”,因为容忍包括有嫌他的意思,容忍是有限度的。超过了界限,友情亦即解体。

当然,友情也容许你去改变对方,影响对方,让他转为适合你,但这种以自己为中心的友情是不会长久的。

从来不能单方面的强调“珍惜友情”。你不能接受的人,也不用强求他为朋友。但一个如果很容易接受别人的性格,他一定会赢得很多友情。一个善于交友的人,他会从朋友中分享到快乐,从朋友中锻炼和提高助人与谦和的精神,从朋友中得到助力,也为朋友分担忧愁。

人的性格气质有种.种差别,有的人叫娇嗔、傲气、泼辣;有的人热情、开朗、活泼、外露;有的人深沉、内向、多虑;有的人大胆、自信;有的人怯懦、自卑;有人粗犷,有人温文;有人积极、进取;有人消极、寡欢;有人风风光光;有人慢条斯理……这千差万别的秉性,都在你的朋友中,你选择了他做朋友,就意味着你接受并尊重他性格上正负两个方面。而对方也同样接受你的,这是对等的.。

还有一种友情,在接受与不接受之间,这是古人说的“君子之交淡如水”。

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篇16:中学生观后感读后感大全

全文共 1011 字

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今年暑假,妈妈给我买了一本中国动物小说大王“沈石溪写的《被狐狸骗一次》。这本书我看了一遍又一遍,从来没有一本书像这本书这样从心灵深处打动了我。每一次看,我的泪水都在眼眶里打转。

《再被狐狸骗一次》讲了这样一个故事:作者初到西双版纳时,买了一只大公鸡,准备回家宰了吃。在路上,他碰到了一只昏倒在路边的狐狸。高兴之极,他撇下大公鸡,准备去捉狐狸。谁知,正当他向狐狸走过去的时候,意想不到的事发生了:”昏倒“在路上的狐狸忽然起来,一溜烟地转身跑走了。等作者回过神来,回头一看,另一只狐狸叼着大公鸡跑开去了。没几天,作者意外地发现了这两只狐狸的老窝。呦,还有几只小狐狸呢!只见母狐狸在洞里看护小狐狸,公狐狸在外放哨。出于报复心理,作者趁公狐不注意,悄悄地来到洞口。当里面的的母狐发现不对,大叫起来,公狐这才发觉。此时去救已经来不及了,怎么办?公狐狸故伎重演,”昏倒“在地上,可作者还会上当吗?公狐见不是办法,就用自虐来骗作者。只见公狐咬断了自己的左腿,露出了阴森森的白骨。它又一跛一跛地来到作者面前,倒在地上,用一种乞求怜悯的眼光望着,仿佛在说:”我的腿断了,可怜可怜我吧!“作者知道,这又是狐狸的苦肉计,可是他还是故意上当了——他感动了。他不想毁灭一个家庭。只见他”专注“地看着公狐,一旁母狐和小狐悄悄地转移。公狐见妻子和孩子们都安全了,嘴角弯了弯,闭上了眼睛……

读完着本书,我对狐狸的敬畏之心油然而生——好一只伟大的公狐,这是多么伟大的父爱啊!为了妻子、孩子,哪怕牺牲自己都无怨无悔。这份真情的力量是多么巨大,竟让我们人类觉得汗颜。

我想:作者后来一定是要为第一次被骗做补偿,才去报复狐狸的。这本书值得我们深思的是,大自然自诞生之日起就充满了血腥。为了生存,生命之中残酷竞争,顽强生存的精神是永不变的,正是”物竞天择,适者生存“。为了生存,任何生物都可以不择手段。然而,人类,这个仿佛主宰地球的人类却打破了这个规则。许多时候人类的所作所为不是为了生存。这里为什么要杀死狐狸?难道狐狸为了生存,偷了食物就该偿命,这是为什么?难道狐狸在使用大自然的规则时,要被属于大自然的人类所”制裁“?这难道是合情、合理、合乎道德的吗?尊重任何野生动物,就是尊重大自然的规则,也就是尊重我们人类自己……

《在被狐狸骗一次》不仅告诉了我们亲情的伟大,告诉我们真情的存在,同时,也告诉我们,任何一种生物,他们都有生存的权利,他们和人类是同一个规则下生存。

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篇17:中学生中考友情类作文600字左右

全文共 1118 字

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伴随着上课铃,肖老师腋下夹着一沓试卷走了进来,眉头紧锁,脸色阴沉。顿时,那一沓试卷吸引了全班同学的目光。 Along with the class bell, Mr. Xiao walked in under the armpit of the armpit, his brow was locked, his face was gloomy.Suddenly, the stack of test papers attracted the eyes of the whole class.

要发试卷了,我的心情又激动又忐忑,十分想听到自己的分数,却又害怕考砸,带矛盾的心理,终于,老师叫出了我的名字——“胡奇,八十六!怎么搞的?退步这么大,上课就不听!”说完,老师满脸怒气地将试卷丢向地面。这分数犹如一道睛天霹雳击中了我,怎么会?我脸上一阵阵发热,我赶紧上前把卷子捡起来,一道道红叉映入我的眼帘,我那颗期待的心破碎了。“看什么看!嫌不够丢人吗?回家让你妈签字去!”我被老师训斥回了座位上,同学们向我投来讥笑的目光,可怕的是回家还要签字,以前从未考过少于九十分的我免不了一顿毒打,我感到自已跌入万丈深渊。

我没有心情再去听分数了,感觉头顶笼罩着一层乌云,直至发到最后一张试卷时,我才抬起头,——“范吴双(我同桌的名字),这张是你的吧?没有写名字,全班最高,九十八分,大家掌声鼓励!”老师的话听起来那么和蔼,随即,教室里响起经久不息的掌声,唯独没有进入我的心间。

同桌喜滋滋地回来了,作为好朋友的我此时却没有心情向他道贺,我一直埋着头看着试卷。下课了,他注意到了伤心的我,过来拍拍我的肩,安慰我说:“没事的。”紧接着凑到我耳边小声说:“我的卷子没有写名字,我们俩换一下试卷,我把你试卷上的名字改一下,一切就没事了。”说完,他对我笑着眨眨眼。即刻我头上的乌云一下子散尽了,我觉得自己得救了。

可转念一想,他的妈妈也是十分地严厉,“那换后你怎么办?”我下意识问到。他却不以为然地说:“没事的,我就说发挥失常得了。”就这样,我没想太多,就收下了他的卷子。当晚老师群发了消息让家长签字,我把小范的卷子给妈妈,她欣赏了一遍又一遍后,心里乐开了花,笑容满面地签上了字,并奖励我一本《马克。吐温小说集》。拿着书,心里很不是滋味,不知道范吴双现在怎么样呢?是不是挨骂了呢?带着对他的惦记我进入了梦乡。。。。。。

第二天,看到他没精打采的样子,心里别提多难受了,我把用铅笔写的名字擦掉了还给他,没想到他的卷子上签了字,一看全是批评的话

上了中学后,我和范无双分开了。但是,他为我做的那件事,已经深深地刻在了我的心上,我和他的心永远连在了一起!因为那一次,我懂得了友情!

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篇18:以执着为优秀中学生

全文共 972 字

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执著这个字眼让很多人有不同的看法,有人认为执着是一种品质,有人说执着是坚持的力量。而我认为执着是一股傻劲。但是当你拥有这股傻劲,你便拥有了品质和力量。而我就学会了执着。 Perseverance makes many people have different views. Some people think that perseverance is a quality, and some people say that perseverance is the power of persistence.And I think that persistence is a silly.But when you have this stupidity, you have quality and strength.And I learned to be persistent.

那天上午,爸爸拿着一张碟向我走来,他把碟递给我,让我好好看看。我很奇怪,一向反对我看碟片的爸爸今天怎么反而自己主动让我看碟了呢?我接过碟片‘士兵突击’?奇怪爸爸为什么要让我看这种片子呢?种.种疑问在我脑海浮现。

出于好奇,我观看了这部电视剧,我深深的被片中的主人公——许三多所感动。许三多,一个被父亲称为龟儿子的傻小子,由于巧合进入军营。他从一个什么都不会的人成为一个优秀的士兵,他从八流的红三连五版到一线的钢七连三班。他从人人鄙视的孬兵成为一个人人羡慕的特种兵。这一切的一切都源于他那近乎愚蠢的执着。正是凭着这一份执着他才会走到最后。

看罢此片,我被深深的震撼了!我想我为什么就不能拥有这种执著呢?于是我便付诸于生活。比如曾经我一度厌恶过英语,那些英语单词认识我,我却不认识他们。每次只要看到那些英语单词我就会头晕,他们就如同小虫一般扭来扭去。背单词就更别说了,每次背好久才能记住,可转眼就又忘了。因此每次默写都不太理想。看完士兵突击后我便开始学习徐三多的那种执著。从那天以后,我每次背英语就要背好几遍,终于在几天后的一次检验中获得了结果,我想着就是执着的力量吧!

正如马克斯所说的,“想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗”。也许这就是执着,只要我记坚持不懈,迎难而上,我定会获得成功,学会执着!

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篇19:中学生秋天的练习写作日记范文

全文共 744 字

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骄阳似火的夏天悄悄地走了,秋姑娘拿着魔法棒,迈着轻盈的脚步飘然而至。她挥舞着魔法棒,走到哪里,哪里就会发生奇迹般的变化。天气凉了,稻穗儿熟了,蝉声儿消了,树叶落了,花儿谢了,人们的衣服也加厚了。

秋天,天空中一碧如洗,仿佛一块巨大的蓝宝石。偶尔,还有成群结队的大雁飞过,它们时而排成“人”字形,时而排成“一”字形。天空中,还飘着千姿百态的云朵,它们有的像一串令人垂涎欲滴葡萄,有的像一栋宽敞明亮的房子,有的还像一只毛茸茸兔子。

远处,是那层层叠叠、连绵起伏的山峦。它们一山绿,一山青,一山浓,一山淡。让人觉得既秀美,又端庄典雅。

秋天,枫叶红了,红的像一团火,把人们的心也给燃烧起来了。银杏树叶黄了,给大地换上了新装,铺上了厚厚的黄地毯。秋风一吹,便纷纷落了下来,犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;又仿佛一位女子在风中跳着优美的华尔兹;还好像一个表演着花样跳伞的运动员。

秋天的果园热闹极了。走进果园,只见一个个苹果挂满枝头,红彤彤的,好像胖娃娃的脸蛋。葡萄架上,一串串葡萄坠在那里,晶莹剔透,紧紧地挨着,像是在说悄悄话呢!石榴咧着嘴开心的笑着,仿佛在对我们说:“秋天来了,秋天来了!”农民们仰望着树上结的累累果实,不仅喜笑颜开,心里想:我们夏天的耕耘没有白费,今年又是一个丰收年!

再看看花园,这里的花儿五颜六色,婀娜多姿。它们白的如雪,黄的似金,粉的像霞……其中最引人注目的非菊花莫属。它们千姿百态,有的花瓣抱在一起,好像一团绣球;有的花瓣舒展开来,如同一簇烟花;有的花瓣弯曲着,仿佛一根根彩带。秋天,许多花都凋谢了,可菊花却迎着秋风开放,随风摇曳,争奇斗艳。在这里,一朵花就是一个盆景,一幅国画。再加上沁人心脾的香味,简直美不可言。

秋天是美丽的季节,是多彩的季节,也是收获的季节!我爱迷人的秋天!

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篇20:中学生老人与海的读书笔记大全

全文共 817 字

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古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?

用小说中老人的.话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

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