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我的课余生活作文_下象棋合集20篇

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我的课余生活三年级作文

全文共 466 字

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我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩,骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装,但我最喜欢的还是跳街舞。

记得第一次跳街舞的时候,我很胆小,心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄气,想放弃。老师似乎看出了我的心思,走过来对我说:“别着急,慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来,跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳,手交叉,右脚踏到左脚的左前方,再把手张开,左右脚交替来回跳动,就这样一遍又一遍地练,终于学会了街舞的一个基本动作。后来老师教的动作越来越难,有时跳五六遍也跳不好,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的话:“别着急,慢慢来!”后来,我平心静气地来跳,居然跳对了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。

整个暑假我都在街舞的旋律中度过,不管天气多么炎热,我从未缺课。每次上课,我都会累得满头大汗,有时连气都喘不过来,但我从未叫苦。功夫不负有心人,现在我不仅学会了街舞的一些基本动作,而且还会跳一段街舞了呢!

跳街舞苦中有乐,它不仅能让我强身健体,丰富我的课余生活,而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!

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篇1:我的课余生活

全文共 246 字

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陈郁潮

星期五下午,我和同学在操场上玩起了“捉人”游戏。

同学们选了我们班的跑步健将来捉人,不到三十秒,他就捉到了一位同学。同学左逃右窜,一下子蹲下来,一下子弯下腰,就像一只只兔子似的。跑步健将一下子冲了过去,就像一把箭一样,射向我们这一群“兔子”。

“哎呀!”看来又有一位同学被捉了。我们班的”调皮蛋”,一蹦一跳的挑逗他,跑步健将可被他气坏了,一直在追他,“调皮蛋”身子灵活,跑步健将便转移目标,跑向我来,“捉住了!”真倒霉,居然被捉到了。

这次游戏,我明白了不仅要跑得快,还要有技巧,做事要认真。

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篇2:快乐的课余生活作文350字

全文共 382 字

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我的课余生活是拼积木。以前爸爸给我买了一个战斗机的积木和一个坦克的积木,我迫不及待的打开包装盒拼了起来。里面有图纸、积木。一开始我还看不懂图纸,我就问爸爸:“爸爸,怎么看图纸?”爸爸教了我许多遍,我终于学会了看图纸。接下来,我开始拼积木了。我仔细地拼着,一个积木都不能漏。过了一会,我终于拼好了,看着自己拼的积木我觉得非常高兴。拼完以后,我还要爸爸给我买一盒积木,爸爸一口答应了。后来爸爸又给我买了一盒军舰的积木,结果不那么容易了,我花了两三天才拼好。

后来我要妈妈再给我买两盒积木,妈妈说:“你买了那么多积木,不给你买了。”经过我苦苦哀求,妈妈终于答应了,我高兴得一蹦三尺高。因为我实在太喜欢积木了,过一段时间我就会用我的零花钱去买积木。有时候我连中午觉都不睡,一直在拼积木。如今我的积木部队已经越变越强大。

拼积木不仅能锻炼我的动手能力,还可以增加益智。我爱积木!

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篇3:我的课余生活

全文共 353 字

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王雨瑶

暑假到了,我每天都吹着空调,看着书,天天过着美好的生活。妈妈说这样对身体不好,要带我去游泳。

我带上了游泳衣、游泳帽和游泳圈来到泳馆。我下了水,看见了许多的大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹都可以不带游泳圈就能快活的游泳,我心想:“小弟弟小妹妹都会了,我‘输’给了他们会不会太丢脸了?”于是,我就让妈妈教教我,妈妈同意了。

妈妈说:“想学会游泳,就必须先会学憋气。”

“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……”我憋到了第三十九秒,就把头从水里抬了起来,啊!太难受了!

接着我开始学游泳动作。妈妈就告诉我了一些方法,我就按着妈妈说的开始练习了。我一下子就游了三米。之后,每次多一米。渐渐的,我从起点一下子就能游到一半了,我开心地欢呼起来:“我会了!我会了!”

我从这次学游泳的经历中学到了:只要有恒心坚持,就有收获。

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篇4:我的课余生活

全文共 376 字

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说起我的课余生活呀,可是很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时,我会去观察植物;放假时我会在家上网、看书;过节时,我会玩礼花———,但是,我的课余生活最主要的事就是弹古筝了。

有一天,我和妈妈正在散步的时候,忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了,我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时,我告诉妈妈,我想学。于是,我盼着能学好,能弹奏出一首优美的曲子,可是开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次,就这样练了快一个星期了  ,老师还没教我一首歌,我有些不耐烦了。妈妈知道了我的心思,她批评了我,妈妈说:“做事情要有耐心,凡事要从简单的基础做起。”

我听了妈妈的话,一次又一次地认真练着,果然过了一段时间,老师教了我一首优美的曲子:《卖报歌》。

现在,我可以弹好多曲子了,而且我爱上了弹古筝!

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篇5:描写我的课余生活作文400字

全文共 459 字

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我在学二胡,已经学了差不多一年半,考出了五级优秀。在这期间我学会了很多经典的曲子,比如《良宵》、《光明行》、《山村变了样》、《喜送公粮》、《紫竹调》等。

刚开始学的时候,练的都是单调的曲子,而且拉出来的声音好难听,我觉得很没意思,真想放弃算了。这时爸爸买了一张二胡独奏的光盘,我听到了一首非常好听的曲子,叫《二泉映月》。这个曲子我听了一遍又一遍,真是百听不厌啊!最后我决定,一定要坚持学二胡,直到能把《二泉映月》拉好,拉得像光盘里的演奏家那样动听迷人。学二胡给我带来了很多乐趣,使我的生活变得更加丰富多彩。

每天做完作业,我就开始拉二胡,就是反复拉同一个曲子,也感到其乐无穷,因为每学会一个曲子,就会感到很有成就。每次上课,都能学到新的知识,新的指法和弓法,感觉到自己每星期都在进步,心里很快乐。学了二胡之后,我就有机会加入学校的乐团,穿上演出服录像,参加区里比赛,在校门口表演,在社区晚会上表演。

我要把二胡作为自己的特长,每天坚持不懈地练习,以后说不定还能成为演奏家呢。我觉得二胡使我的生活变得丰富多彩了,也更有乐趣了。

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篇6:六年级课余生活

全文共 546 字

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我的课余生活丰富多彩,如,踢球、打电脑、玩陀螺……其中我最喜欢玩陀螺。

我的陀螺很多,每个陀螺上都画着三国时期的大臣或将军。因为他们的齿轮不同,有不同的攻击力。有些旋转耐久,有些攻击力强,我就把它们分了类。我的陀螺有:“曹操”、“刘备”、“孙权”……有时为了能收集更多的陀螺,我会“狂吃“五六包;有时会缠着爸爸买奇多……总之,只要能收集更多陀螺的办法我都想了出来。目的就是:把所有的陀螺都收集起来。

我不但收集陀螺,还用陀螺进行比拼,记得有一天放学,我们这些“陀螺迷”就背着书包,三五成群来到一块空地上,进行比赛,我带来了“徐晃”、“吕布”。比赛开始了,我的“吕布”一路顺风,过三关斩六将。但走向胜利的路上却“半路杀出个程咬金”。原来这位“程咬金”就是黄磊。

半决赛开始了,我为了打败黄磊,仔细研究,把“吕布”重新改装后上场,而黄磊用“张飞”,我使劲一转,黄磊的“张飞”也转了起来。“张飞”不时地攻击我的“吕布”,但是由于我的“吕布”稳定性好,旋转耐久,使“张飞”久攻不下。瞧!“吕布”开始反攻了,让“张飞”元气大伤,“吕布”又给他最后一击,把“张飞”打出了比赛现场,比赛继续进行着……

玩陀螺不但能让我增长三国的知识,还给我带来了乐趣,陀螺是我生活中必不可少的一部分,因为它给我的课余生活带来乐趣。

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篇7:我的课余生活打羽毛球的作文_热点话题1700字

全文共 1591 字

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我的课余生活羽毛球作文【1】

我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。

别小看那羽毛球,玩起来的学问可大了,那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着,我一不小心把球打到树上了,望着树上的球我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根杆子,把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中,我开心极了。

一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。

我的课余生活打羽毛球作文【2】

我的课余生活说的上五花八门、丰富多彩:像打羽毛球、下象棋、篮球......等等我都喜欢,可要说最喜欢的那还是羽毛球。

今天又是周末啦!我又可以来找一个对手来跟我打羽毛球了,“说曹操曹操到”爸爸回来了,我急忙跑过去一副笑眯眯地脸说:“好大哥跟我打羽毛球吧”大哥说:“不行啊,我还有事,明天的吧。”我说:“那我再也不跟你好了。”我哥在无奈的请扩下只好答应我。就这样我们拿起球拍开战,我先发球,我们开战的时候,我打了个“回旋球”大哥一看不好,他就用“声东击西”来打,我们越打越来劲可我却已经体力不支,最后败下阵来,大哥胜利了,他刚想逃,我便说:“失败乃成功之母,输了一次,还有下一次。”所以我们有开始了新的一次,大哥说:“还让你先发。”这次我没一次都打“回旋球”使大哥连连出错,最后我胜利了,我非常高兴。

通过打羽毛球是我和大哥的感情更加深厚。

我的课余生活打羽毛球作文【3】

我的课余生活可丰富了:看书、画画、跳绳、做手工……

最近,我又迷上了打羽毛球。看着人家把羽毛球打得上下翻飞,我简直是羡慕极了,于是就吵着爸爸要玩羽毛球。为此,爸爸专门领我去体育用品店买了副漂亮的羽毛球拍。

终于如愿以偿的拿到了球拍,我心里这个美呀!心想:“我也可以像别人那样帅帅的玩羽毛球了!”可没想到,事情并不像想象的那样。这个羽毛球到了我这儿,就不知怎么回事,变得调皮起来。它一会儿落在我前面;一会儿落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生气的喊:“不打了,不打了!”爸爸见了,说:“万事开头难,学什么开始都会有这个过程。只要你学会注意观察,分析球要飞的方向,及时用球拍去接,你一定能接到球的!”听了爸爸的话,我又继续打起羽毛球来。

终于,我接住了一个球,高兴得手舞足蹈。爸爸说:“你看,成功了吧!只要多练,你就能接更多的球。”果然,我能打到两个、三个、五个了……我的羽毛球终于像长了眼睛一样,稳稳地落在球拍上了!我真高兴啊!

打羽毛球不但锻炼了我的身体;磨练了我的耐力;还让我懂得了只要努力、坚持,就没有做不到的事!

我的课余生活打羽毛球作文【4】

妈妈说多运动可以帮助我长高,妈妈喜欢打羽毛球,于是很自然的,我的课余生活就是和妈妈一起打羽毛球,一起锻炼身体。

妈妈说:“学打羽毛球就必须先学会发球。”首先,妈妈教我拿球拍的姿势。左手拿着羽毛球,右手握住球拍,在向上抛羽毛球的一瞬间,球拍要向前对准球去拍那个羽毛球,球发出去之后就是要学会接羽毛球。当发出去的球被对方接住以后,球立马就飞回来了,你就要做好准备把飞来的球再打回去。眼睛要盯着球飞来的方向,手握球拍使球拍朝前,瞄准球用力朝对手的方向把球拍过去,这样一个回合就完成了,来来回回就是精彩的羽毛球对打了。

开始的时候,我总是发不好球,自己抛出去的球自己都接不住。妈妈说我方向感不太好,需要准确判断,多加练习,坚持练习。慢慢地我真的能发出去球了,心里甭提有多高兴了,经过一段时间的练习,现在也能接住妈妈发过来的球了呢。希望有一天,能和妈妈的打球技术一样好,然后再和妈妈一起练习,争取超过妈妈。妈妈说我通过这段时间的锻炼好像长高了些,我真高兴。

同学们,你们也会打羽毛球吗?也快点来说说你们精彩的课余生活吧!

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篇8:我的课余生活三年级作文

全文共 419 字

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我的课余生活丰富多彩,比如说:游泳、弹钢琴、唱歌和画画,但你知道让我印象最深的是什么吗?让我来告诉你吧!那就是夏天的那次游泳了。和我一起看看吧!

一天,妈妈对我说:“我们今天去游泳吧!”我兴高采烈地说:“好呀!”于是我和弟弟一下子就跑到了楼下,等待着妈妈和爸爸。一路上我们有说有笑,到了游泳馆我却十分紧张,好相猫一样,因为我十分的害怕水。刚开始下水时害怕的抱住了我爸的腿,于是爸爸把我的手臂抓得牢牢的,把我的脚一点儿一点放入水中,直到我整个身子在水中,过了好一会儿觉得没那么可怕了,于是开心的在水里嬉戏。可是调皮的弟弟一下子跳到了我的背上,我腿一下没站稳,掉入了水中,一下子左右挣扎,又沉入了水中,我大叫道:“救命啊!救命啊!”我哥一下子跳入水中,把我弟救了上去,再把我抱了上去,我一下子魂飞魄散,一下子感觉自己的身体不是自己的了。

游泳的时候我觉得自己像一条无忧无虑的小鱼,在水中来回游动,和其他小鱼做朋友。这段美妙的快乐将会伴随着我成长。

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篇9:我的课余生活作文

全文共 304 字

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我的课余生活丰富多彩,快乐无比,打篮球、做游戏、练书法……这些都是我的课余生活,但我最喜欢的是打乒乓球。

星期天,我和郑煜涛决定来打乒乓球比赛。第一局开始了,我来发球,郑煜涛把球打了回来,我以为出界了,所以就没接。可老天总是跟我作对,球却落在了界线上,还没等我接,球就落在了地上。第一局我就这样输了。第二局开始了,我不停地攻,打了几个来回。郑煜涛终于防不住了,于是,他就输给了我。第三局开始了,我很专心地打,打了很长时间,还是没有分出胜负,郑煜涛把球发给我,我使出全身的力气把球打回去,郑煜涛眼看就要接住了,可球偏偏从乒乓拍的下面“钻”了过去,第三局我赢了!我以二比一获胜。

打乒乓真有意思,我的课余生活真有趣!

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篇10:课余生活作文350字

全文共 354 字

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我的课余生活有很多,而且还十分丰富:有爬山、打游戏、跳绳、跑步……我最喜欢的就是爬山。

我喜欢爬山最喜欢爬尖刀山,爬山是件十分快乐的事。尖刀山很高,空又很好。和爸爸妈妈一起经常带着很多朋友一起去爬尖刀山,每次去爬山妈妈都会带好多好吃的。我们一边走一边玩,走累了就坐在半山腰的亭子里聊天,大家有说有笑感觉全身的疲惫都烟消云散了。不一会儿就到山顶了,到了山顶我们就会在山顶的平台休息,搭帐篷、搭吊床,我们还会在山顶上野餐呢。山上有很多小昆虫,我和朋友会一起抓昆虫玩。吃完东西有些人会睡觉,而我们几小孩子就会玩老鹰捉小鸡的游戏,大家可高兴了快乐的心情伴随着我们,笑声在山间回荡。傍晚的时候我们就会下山,然后和朋友们依依不舍道别,约定好下次再来。

爬山是我最喜欢的运动了,每次爬山我都很开心。希望你也能和我们一起去爬山。

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篇11:我的课余生活

全文共 708 字

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上了初中我才渐渐发现课外生活的时间短了,这中间的时光只化为点点追逐打闹的影子,学业的繁忙让这个影子来也无影去也无踪,我是一个下课孤言少语的女生。

下课铃响了,有些人起身向着走廊走去,有些人正埋头绞尽脑汁的想上课不懂的问题,还有一些人跑到自己的好朋友那里诉说种种班级八卦事。但还有少部分人,我也是其中一个,但我又是与众不同的,那些少部分同学趴着睡觉就是拿着书在啃读,我则是呆呆的望着窗外的风景,有几个人还在我的眼前忽悠了一下,但我的没反应,有一人就说:“这人傻了!”其实我这时正在天马行空的想象中游历呢?

有一天,我依然坐在教室里,但我突然注意到了窗外对面住宅楼墙壁上的爬山虎,我看的出奇,那株爬山虎在我眼里分成了两半,它们互相交错着互相缠绕着向上攀爬去,可又像两个亲侣正拥抱在一起,那爬山虎好似要悄悄的翻过整个楼,我想这应该是它近期的愿望。看那由红到绿的叶子,虽说是秋天了,事物的终极了,可他依然挺着向上伸长,焕发出枯红中的绿盈。从远处看这爬山虎好像火焰,分外妖娆,从根部分叉多到顶部的短小。这个小生命正在为自已的生命长河做点缀,拼命的生长,而我们也应该和他一样努力,让自己的人生更美好,到头来不会因为自己没有付出而懊悔。

每一次的课外活动我总能发现一些“物外之趣”,就像爱迪生他发明电灯或许也是看到天上的星星想到的吧!而发明直升飞机的伊戈尔.伊万诺维奇.西科斯基也是小时候玩竹蜻蜓想到人能不能飞。更别说文学家们了,沈复和我一样有情趣总能发现一些物外之趣。丰子恺,他如果没有通过细心观察就不可能写出那么栩栩如生的文章了。我也许和这些人一样爱想象,只要一点点付出我也能成为伟人。其实生活中处处有新奇之处就等着你去探索去开发。

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篇12:我的课余生活

全文共 274 字

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陈烁斌

我的课余生活色彩斑斓,有时画画,游戏……。可我最喜欢滑板,因为滑板给我带来快乐。

放学,我人还没有到家,心已经在滑板上了。回到家以后,我迫不及待地拿出心爱的滑板,向外跑去。刚开始学的时候,首先要双手扶墙,右脚轻轻踩到滑板上滑动。感觉到平衡时,左脚才放上去。身子开始左右扭动,滑板移动。如果想让速度快,就不断用力摆动,最后改变方向,每当我踩上滑板驰骋时,感觉就像骑上一匹高大威武的战马,驰骋在辽阔的天地间。

朋友们,是不是心动了?也想去买一块滑板呢?让我们一起来滑滑板吧,让我们的课余生活更加丰富多彩!

这就是我的课余生活,就好似一幅色彩斑斓的画卷。

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篇13:我的课余生活作文

全文共 402 字

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我的课余生活有很多,尤其是学游泳,给我留下了很深刻的记忆。

记得第一天去上游泳班,因为我怕水,害怕的坐在车上直打寒颤。妈妈发现了说:“你不要害怕,要相信自己!”妈妈的这句或鼓舞了我,我觉得不那么害怕了。

开始上游泳课啦!我兴奋不已。老师让我们做了下热身运动,带上泳镜准备开始学习游泳。

老师先教我们在水里呼气:先把头埋进水里,用嘴用力的呼气就行了。我按照老师的方法去做,但头一扎到水里就忘了,结果鼻子吸进了水。我猛地抬起头来,实在太惊险了。

经过多次的练习以后,我终于学会了在水里呼吸。记下来,老师叫我们游泳的动作:先勾着脚把腿抬起来,再张开、合上,一张一合的我笨拙的像只小青蛙。经过努力的练习,我现在是一只灵巧的小青蛙了。

要下水练习啦!我手脚并用向前游去,我的头一会儿上,一会儿下,像一只在水里觅食的小鸭子。我坚持着,不断练习。终于,我学会了游泳。

游泳不仅让我锻炼了身体,还教会了我坚持和努力!

指导老师:段智超

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篇14:我们的课余生活作文

全文共 405 字

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我的课余生活真有趣!我就来讲给你们听听吧!

有一回,六一儿童节的时候,大家都显得非常高兴,后来,又有许多新队员入队了,他们脸上,带着像阳光一样的`笑容。然后,他们又在国旗下戴好了红领巾。

接下来,又有升国旗,升校旗等仪式,大家向高高飘扬的国旗敬礼,又排好队,返回了教室。

回到教室,我们开始自由,休息了一会儿,老师给我们每人发了四张票,告诉我们,这是玩游戏的票。

老师还告诉我们,下午可使用,多拿点儿红票,那是兑奖票,可以兑奖。

我回到家里,跟爸爸说了这件事。爸爸一听,笑着说:“这一定很有趣吧!”“我想,是的,爸爸”。我回答说:“下午,我一定会玩得非常开心的。”我肯定地回答。

到了下午,我来到学校,高兴得话都说不出来了,首先,曹庆和我一起去玩夹弹珠,我夹起了十颗弹珠,但曹庆只夹了两颗,我非常高兴地领了一枚红票,曹庆却不高兴地走了。

接下来,我要去玩搞笑游戏——敲锣。有一个人敲定的时候,敲到墙上去了,逗得我们哈哈大笑。

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篇15:我的课余生活作文200字

全文共 236 字

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我的课余生活丰富多彩,有唱歌、看课外书、画画……不过我最喜欢的课余生活是画画。

有一次,我们在上美术课的时候,我画了一只小花猫,我先把它的外貌画好,然后我就把它的眼睛、鼻子、嘴巴,还有它的斑纹画上,最后我再把颜色涂在小花猫的身上。过了一会儿,我把颜色也涂好了。你看,它多么像一只真的小花猫呀!我非常喜欢这只小花猫,我就把这幅画交了上去,老师看到了以后,连连夸我画得好,我听到以后,心里乐滋滋的。

同学们都说我的课余生活非常丰富,我认为:只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩。

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篇16:我的课余生活作文700字

全文共 703 字

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“扣球,旋球,劈杀……”“好球!”

啊!终于赢了,我累得满头大汗,这虽然是我第一次打乒乓球,但我马上就找到乐趣,打乒乓球可以锻炼人的体质和反应能力,可以让人活跃起来,打乒乓球还常常闹出笑话呢!我另外一个兴趣爱好,它的好处却和打乒乓球相反,让人平心静气,心思沉浸其中忘乎所以,那就是??拉二胡。

这是我第一次和同学章力航打乒乓球,我很久没摸球拍了,还真有点紧张。我慢慢地把球抛向空中,来了一个回旋球,章力航也不是等闲之辈,打了一个顶球,球立刻飞向高空,我的心提了起来,热血在沸腾。我跑向左边,迅速跳起,紧握球拍,用力往下一扣,弹指之间,只见脆耳的一声“啪”响,接着是一片肃静。突然,爆发出一阵阵激烈的鼓掌声。哇,太棒了!我一蹦三尺高。章力航不服,又向我挑战。这回,章力航来了一个超低球,我球拍轻轻地一旋,球回了过去,章力航果断地劈杀,我一个回扳,结果因为匆促用力太大了,球飞向天花板,又飞了下来,正好落在章力航那头球桌上,章力航来了一个扣球,我还在捧腹大笑,应付性的来了一个劈杀。谁知把球拍挥了出去,而球呢,还在原地有节奏地跳着,好像一边跳一边笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打着地板,另一只手捂住肚子,笑个不停,看来我的笑神经又发作了。

我喜欢运动,我还喜欢拉二胡。有一次晚饭前,妈妈让我拉一会儿二胡就好开饭了。哪知我拉得太投入,进入忘我的境地,犹如在夜深人静的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,缓慢又抒情地拉着二胡,结果还是肚子提醒了我,该吃饭了。

我喜欢乒乓球是因为它让我生活中多了一点开心与快乐;我喜欢二胡是因为它让我生活中少了些急躁和怒气。“好球”的呐喊声和舒缓的二胡曲萦绕在我的课余生活……

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篇17:我的课余生活作文400字

全文共 371 字

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我的课余生活有许多,如放风筝、打羽毛球、踢足球……我最喜欢的课余生活是足球和羽毛球。

有一次,我和小伙伴们踢球,我方的守门员一脚就把球踢到了中场,大家立马争先恐后地跑过去都挤在一团了,抢到球后,我带着球来到了对方的球门前,我使劲一踢,球进了对方的球门,我高兴的叫着:“进球啦,进球啦!”我们得一分,大家为我而欢呼!

第二场,对方一个飞球就踢进了我们的球门。啊,直接就让他们得了一分,真惨!

最后,我们以8比7的成绩赢得了最后的胜利!

除了和小朋友踢足球,我还常常和爸爸在小区打羽毛球。有时我赢,有时爸爸赢。一次,我和爸爸打羽毛球,由爸爸发球,他打了一个高远球,我赶紧后退了几步,把球接了过去,几个来回后,球落在了爸爸那边,我赢了!每次打球,小区里都充满了我和爸爸的欢笑声。

你说,我的课余生活是不是很丰富呢?它们不仅锻炼了身体,还给我带来了无穷的乐趣。

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篇18:我的课余生活

全文共 513 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢跳舞、弹钢琴、画画和唱歌,不过,我最喜欢看书。

我看过《夏洛的网》,它让我知道了友谊的伟大;我看过《丁丁历险记》,让我感受到了勇敢、聪明、坚强的丁丁探险的乐趣;我看过《笨狼的故事》,感受到了可爱的小笨狼是那么纯真、善良;我看 过《神奇树屋》和《神奇校车》系列书,让我知道了大自然的无穷奥秘……

最让我难忘的是《猫武士》系列书。那时候我才上一年级,在妈妈的班里拿了一本书叫《猫武士》,那时候我认识的字还不多,只好看书中的图片,觉得很好看,就缠着妈妈给我讲。因此,我知道了一 只小宠物猫拉斯特无意中闯入了森林,并遇到了族群猫灰爪,灰爪给它讲了族群猫的生活,让它蠢蠢欲动,它终于放弃了宠物猫的生活,加入了族群猫,最终它成为了一名伟大的族长,还有了伴侣和孩 子。那神奇的野猫传说深深地吸引了我。等到我升入二年级时,我已经不让妈妈给我讲了,我又重新看这套书,一下子看了四部24本,每本有300页呢。

我爱看书,从早到晚,只要一有时间我就看书,外出旅游时,书也是我的好伙伴,为此,妈妈没少批评我,可再批评也没用,书和我之间就像粘了粘胶一样,书离不开我,我离不开书。

读书给我的课余生活增加了无穷无尽的乐趣,我喜欢读书。

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篇19:我的课余生活

全文共 288 字

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我的课余生活就像一座七色的彩虹,多姿多彩。有看书、放风筝、做家务但我最喜欢的活动还是看书。

有一次,上课的时候,老师叫一个同学回答问题,那个同学回答不出来,于是,老师说;“要多看书哇,你不看书,怎么学得会呢?”这句话永远刻在了我的脑海里。晚上,我正在做学习辅导的时候,看到了一篇课外阅读,知道列宁也很喜欢看书。这时候,我对书的兴趣就更大了。刚好第二天,爸爸给我买了一本书,我连声对爸爸说:“谢谢爸爸,谢谢爸爸!”我捧着书如饥似渴地看起来。这时我终于知道了“书中自有黄金屋”的真正含义。

书让我学会了许多知识,还让我懂得了许多人生的道理,我会把你当作我最好的朋友—永远爱你的课余生活

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篇20:我的课余生活是下棋小学作文

全文共 359 字

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今天是周末,吃过早饭,我就把棋盘摆好了,爸爸走到客厅,大声说:“快去写作业。”我就像兔子一样飞快地跑到我的房间去了,过了一会,我的作业做好了之后,我刚走到门口,爸爸就说:“想下一盘棋吗?”

我说:“嗯。”

爸爸说:“那好吧!”

爸爸首先问我:“你还记得棋子怎么走吗?”

我说:“记得,‘兵’只能前进不能后退,‘车’能上下左右随便动,‘马’只能跳日字格,‘象’只能跳田字格,‘将’只能在宫殿里走。”

“嗯,说的不错。”爸爸表扬了我一下。

开始下了,爸爸一开始就把我的子堵在家里了,这时,妈妈叫爸爸去帮忙,爸爸赶紧去了,我乘这个时候,拿走了爸爸一个棋子,爸爸来了,我的心里好紧张呀!生怕他看出来了,我看爸爸还若无其事的下着,就放心了……

终于,这盘我羸了。

爸爸说:“下次可不要再耍赖了。”原来爸爸早就看出来。

[我的课余生活下棋小学作文

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