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蚂蚁运粮食作文三年级(汇集20篇)

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面小编给大家整理蚂蚁运粮食作文三年级作文,希望大家喜欢!

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作文

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三年级的蚂蚁观察日记

全文共 244 字

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今天,我回到家里,马上把作业写好。就去观察我们家门口的蚂蚁洞,洞里面有许多蚂蚁,有些蚂蚁胖胖的,有些蚂蚁瘦瘦的。我还经常把我吃剩下的东西放到蚂蚁洞的旁边。就这样,这些并不引人注目的蚂蚁,给我带来了不少的快乐,听说蚂蚁会松土,我就想做个实验。我先把一个甜甜的东西埋起来。

后来,我把小伙伴也叫过来看我做实验。过了半个小时,我想应该可以挖了吧,于是,我问了问小伙伴,小伙伴们都说可以挖了。于是,我就挖了起来。过了半分钟,终于挖到了,我看见我埋的东西不见了。我和小伙伴大吃一惊。

啊!蚂蚁真会松土。

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篇1:观察蚂蚁三年级作文

全文共 389 字

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今天早上,在院子里葡萄树下,我无意中看到成群结队的蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。我拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳;胸部有点小,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!蚂蚁一共有六只脚, 前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间,它的肚子圆鼓鼓的,拖在后边。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,于是,我找来一只大青虫放在它们家门口,等待着它们出现。这时,一大群蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们找到食物了!”它们都用小钳似的嘴紧紧夹住青虫那胖乎乎的身体,瞪开八字脚。有的在前面拼命地拖,有的在后面使劲地推,旁边还有“啦啦队”在呐喊助威。那架势跟我们拔河比赛的劲头差不多。就这样,推呀,拖呀,没多久,那条肥大的青虫终于被蚂蚁搬进了它们的新家。

我竖起大拇指对它们说:“你们真棒呀”。也让我明白了“人心齐,泰山移”。

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篇2:三年级作文:小蚂蚁智胜大青虫

全文共 436 字

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我家的墙角有一窝蚂蚁,它们非常讨人喜欢,每天我都会去找他们玩。

小蚂蚁长着圆圆的脑袋,十分灵活,头顶上长着一对细而短的触角,他有又长又瘦的身子,还有四条细细的腿。别看它们长的不怎么起眼,但它们可勤劳了,还特别团结呢!

暑假的一天,我和诚诚去观察这一群可爱的小家伙。我们看见一只小工蚁从洞口爬出来,转来转去在寻找食物,我们就找来一条又肥又大的大青虫放在了小蚂蚁的面前。小蚂蚁立刻发现了这条大青虫,马上跑上去,一口咬住了大青虫,想拖回家和大家一起分享。可是,大青虫在地上扭来扭去,小蚂蚁费了九牛二虎之力都制服不了这条大青虫。于是,小蚂蚁转过头来,快速向洞口爬去报告。

不一会儿,一大群一大群的蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地来到了大青虫旁边,它们先把大青虫咬死。然后,齐心协力地把又肥又大的大青虫抬了起来。

第一只蚂蚁指挥着后面的队伍往家里走去,在它们共同的努力下,终于把这条大青虫抬回了家,大青虫成了小蚂蚁的美味佳肴。我心里想:别小看这群小小的蚂蚁,它们团结一致,顽强拼搏,可厉害着呢!

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篇3:节约粮食小学生三年级

全文共 410 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首朗朗上口的古诗同学们一定早就熟背于心了吧!虽然大家都知道这是一首节约粮食的小诗,但是同学们你们平时节约过粮食吗?节约粮食是中华民族的传统美德,但是在千百年后的今天,又有多少人真正做到了节约粮食呢?

由于近年来人们的生活过得越来越好,“节约”这两字已经渐渐被人们给淡忘了。我国人口众多,占世界人口的一半,根据前年的调查,我国人口虽然很多,但是我国的耕地面积却很少。越来越多的田地正被无数的高楼大厦所代替。随着农民伯伯能耕种的地越来越少,我国的粮食产量正在逐年减产。可是“节约粮食”的观念却没有得到人们的重视。就拿学校吃午饭来举例吧,我发现每次吃完饭后,一些回家把沒吃完的米饭顺手扔掉了,还有一些同学盛汤时非常不注意,经常把汤洒在外面。食堂每天倒掉的饭菜不计其数,长此以往这得造成多大的浪费啊!

节约粮食,从点滴开始。希望大家从自己开始,从身边人开始,节约粮食,人人有责。

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篇4:三年级奇妙的蚂蚁王国作文600字

全文共 610 字

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在草坪的底下有一个和谐的蚂蚁王国,他们团结友爱,勤劳勇敢。蚂蚁们每天兢兢业业地工作、生活,建设自己美丽的国家。

一天,草坪上来了一群人,他们在草坪上野炊后,留下未燃烧完的木炭,零星的炭火散落在蚁巢里。烟瞬间往蚁巢里窜,惊动了站岗的蚁兵。蚁兵立即发出警报,随即,蚂蚁们慌乱地骚动。一会儿,只见许许多多的蚂蚁蜂拥而上,如飞蛾一般英勇地朝烟火冲去,噼里啪啦的响声伴着烧焦味弥漫在蚁巢里。原来,大家接到了蚁后的旨意,个个为保卫国家前仆后继英勇抗灾。他们纷纷喷射出蚁酸来灭火。转眼,就把火星扑灭了。蚂蚁王国终于恢复了平静,幸存者安葬了英勇牺牲的伙伴们,又投入了建设新家园的工作中去。

在蚂蚁军民共同的努力下,新的蚂蚁王国终于重建好了,也更美丽了。可是,天有不测风云,一场暴虐的洪水袭来,来不及往高处转移的蚁民们迅速抱成一团,开始,像一个乒乓球,一会儿,聚成了一个铅球大小,紧接着,凝聚成一个大篮球。他们紧紧相拥,随波漂流,相互鼓励。蚁球漂过的水面留下点点小黑点,那是最外面一层被洪水冲走的蚂蚁,他们至死都奋力抱在一起。终于,大蚁球坚持到靠岸的那一刻。蚁群迅速有序地一层层打开,一个个像凯旋归来的战士,昂首列队冲到更高的岸上。岸边,留下一个“小乒乓球”,那是蚁球里层的牺牲者,平静而悲壮。

蚂蚁王国万众一心,英勇团结,面对天灾人祸,他们毫不退缩,百折不挠,很快又重建了新家园。举国上下欢庆新生活,高奏凯歌,唱起了豪迈的《我和我的祖国》……

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篇5:三年级的蚂蚁观察日记

全文共 415 字

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生活中有趣的事值得我们去发现,只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。

在我家的楼顶上有一个蚂蚁洞,时不时就会出现一些蚂蚁来寻找食物,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢?

以前我只听说蚂蚁知道什么时候小雨,耳听为虚,眼见为实,昨天我听了天气预报,说今天小雨,我就借此机会一早就在楼顶上等,快到午时,一条黑黑的长龙般的“队伍”出现在我的面前,我仔细的看着,发现一只只大蚂蚁都扛着一粒粒大米,好像在说:“一二三,加油”!果不出所料,刚才还阳光明媚的天空一下子就布满了乌云,这也证实了蚂蚁是不容置疑的“测雨器”,正当我准备回家时,一只小蚂蚁背着比它大得很多的米粒路过我的脚下,能感觉它走得很艰难,显然它已经没有力气了,但它没有停歇,慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的画面感动了。。。

虽然它只是一只小小的蚂蚁,但它那种顽强的精神感染了我,难道我们的学习不也应该这样吗?同样在生活上我们也要学习蚂蚁团结一致,坚持不懈的精神。

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篇6:三年级作文:蚂蚁过河

全文共 313 字

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一个晴朗的早晨,小蚂蚁黑黑想去河对岸的邻居家逛逛。可是大河挡住了它的去路,“怎么办呢?”小蚂蚁黑黑想不出办法,急得团团转。

这时,乌龟伯伯游过来,看见小蚂蚁十分焦急的样子,就问:“小蚂蚁,你为什么着急呀?”小蚂蚁苦恼地说:“我想过河,但我是陆生动物,不是水生动物,怎么办呀?”

乌龟伯伯笑眯眯地说:“没事,我来驮你过河。”

小蚂蚁开心地爬上乌龟伯伯的背,好像坐上了一艘大轮船。乌龟伯伯慢慢地游着。

鱼哥哥看见了,笑呵呵地说:“乌龟伯伯,您真有爱心。”乌龟伯伯笑着说:“大的帮助小的,这是我应该做的。”

乌龟伯伯稳稳地游着,终于靠了岸。小蚂蚁说:“谢谢乌龟伯伯!”

“不用谢!”乌龟伯伯说,“我先去晒晒太阳,你回来的时候,我还在这儿等你。”

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篇7:三年级作文:蚂蚁过河

全文共 293 字

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一天,一只小蚂蚁想到河对岸去寻找食物。他来到小河边,看见河水流得很急。小河对他说:“你别想过河,我会一口吞掉你的!”旁边的青草对小蚂蚁说:“这河水太急了,你过不去的。”白云也说:“太危险了,我曾经亲眼看见过他吞没了你的许多伙伴。”小河听了,更加得意。小蚂蚁坚定地说:“我一定会想到颁发的。”说着,他来到大树下,抬起头对大树说:“大树伯伯,以可以借给我一片树叶吗?”大树说:“可以啊,不过你要树叶有什么用呢?”小蚂蚁说:“我要把树叶当作小船划到河对岸去。”大树伯伯说:“你真是一个聪明的孩子。”说着就摘下一片树叶送给了小蚂蚁。小蚂蚁拿到了树叶连声说谢谢,然后划着树叶船顺利地来到了河对岸。

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篇8:三年级作文:蚂蚁捕食

全文共 862 字

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这个星期天,我幸运地看到了蚂蚁捕食。做完了作业,我准备到院子里玩一下。一出楼道口,出现在我眼前便是青色的树、深灰色的房子、蓝蓝的天空、鲜红的太阳,没有一个小朋友在这里玩。我想:没人玩,还是回去看书吧!正在这时,我的眼前突然冒出了两个小小的黑点在慢慢地移动,那就是——“小精灵”蚂蚁。他们在干什么呢?我好奇地走上去,只见两只小蚂蚁四处“巡逻”,好象在找什么东西。我心想:是在找食物吧!我再一看,果然不出我所料,一只小蚂蚁在一条又肥又大、胖胖乎乎的大青虫旁边绕圈。绕了一会儿,突然,小蚂蚁用大门牙向大青虫猛咬一口,可大青虫安然无恙、若无其事地在那里睡觉。小蚂蚁又连继地向大青虫进攻,这时,大青虫不耐烦了,猛地向小蚂蚁滚动了两三下,小蚂蚁却迅速地向后退了好几步。他马上找到了一个伙伴,好象是说“我发现了一条大青虫,快去叫同伴来,我们有美餐了!”于是他的同伴连滚带爬跑走了,而小蚂蚁便软磨硬泡地死缠住这条“大鱼”。不一会儿,一支黑压压的队伍过来哪!它们一下子把大青虫包围得一条缝隙也不留,个个使出全身的力气,把大青虫抬到蚁穴口,准备咬死它。这时,那只小蚂蚁对蚁后悄悄地说了几句话,蚁后便对它的手下们说:“快把大青虫放了,你们听我的话,准没错。”于是,蚁群不甘心地让开了一条道,让大青虫回去啦。大青虫早已吓得魂飞魄散,飞快地跑回家它的老家。随后,蚁后指挥大伙跟着它。我也跟着大青虫来到它的家——小沙堆。大青虫急急忙忙地钻进小沙堆,根本就没有注意到有“人”在跟踪。蚁后又告诉大家,这是猎物的家,里面肯定还有很多的猎物,我们要把它们统统捉回来。于是,蚂蚁们便像钻土机似的钻进沙堆。这时,一个个小小的、绿绿的小东西钻出来了,仔细看,原来是一条条青虫的头。一会儿,青虫都跑出来了,准备逃跑,可是,蚂蚁们已经在沙堆上密密麻麻地布满了“神兵”,青虫们无路可逃,只好当了蚂蚁的俘虏。蚂蚁大军大功告成,捉住了躲在沙堆里的所有青虫,这下子蚂蚁们可有吃不完的食物啦!

这一计叫做“放长线钓大鱼”。蚂蚁捕食的成功,说明蚂蚁很聪明、很团结。可见,团结就是力量。

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篇9:蚂蚁搬粮食作文400字

全文共 472 字

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众所周知,所有的动物都会搬运食物。可蚂蚁搬运食物却很少见。于是,我趁着阴天快下雨时,出来寻找时机。

在一个有着阴云密布天气的时候,我终于在院子的草丛边看见几窝蚂蚁倾巢而出,向另一个能遮风挡雨的地方爬去,我急忙丢下许多糖和瓜子,想看看蚂蚁是怎样搬运食物的。只见很多蚂蚁都被吸引来了,想把糖和瓜子搬走。眼见它们就要开始搬了,突然,妈妈大喊一声:“赶紧把它们拿回来。”由于分贝太高,连蚂蚁都愣住了,我借此机会,立刻把糖和瓜子拿了回来,一边拿一边问:“妈妈,为什么要拿回来?”妈妈说:“你倒是把它们弄碎了呀!”我恍然大悟,用最短的时间把它们掰开,放在地下。

蚂蚁刚刚来丈二摸不着头脑,现在反而被这庞然大物吓了一跳,不过,它们很快恢复过来,开始搬东西。

蚂蚁先爬到了糖的旁边,试着抬了抬,抬不动,于是它立刻去找同伴,用触角跟它们对话,不一会,食物旁爬满了蚂蚁,三个一群,五个一伙地搬着东西,它们驮着糖和瓜子,慢慢地往新“家”走。

不一会儿,蚂蚁们就全回到了它们的新“家”,这速度,简直超乎常人的预料。

这件事令我非常难忘,因为这一次我亲眼见到了蚂蚁搬运粮食的情景。

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篇10:蚂蚁搬家三年级作文300字

全文共 335 字

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今天,我看到一群蚂蚁慢慢地从一个洞走到另一个洞,我心里想:蚂蚁住得好好的,为什么要搬家

从远处看,蚂蚁黑黑的,像一个小黑点。我仔细看,发现他的触角又细又长,像一根长长的头发。它的触角可以和别人的蚂蚁触碰,一但发现食物,就跟别人触碰一下。还长着短短的身体配上短短的脚足,真小啊!

我从家里拿出一个暖水瓶,来到一片土地,往有蚂蚁的地方撒水,蚂蚁看到下“雨”了,赶紧从家里搬东西,用平常最快的速度转移到新家。看着它们抬东西的样子,心想:为什么一到下雨就搬家?我上网查,才知道:原来,下雨后,空气潮湿,蚂蚁受不了,并且雨会把蚂蚁的家冲走,所以才会搬家。

我从观察小蚂蚁的过程中我明白了一个道理:再快下雨的时候,蚂蚁就会搬家。我们根据蚂蚁搬家的规律,就可以推测出下雨了。大自然真有趣!

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篇11:三年级作文:蚂蚁过河

全文共 428 字

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在一个阳光明媚的早晨,一大群蚂蚁在河岸边散步。河岸边的柳树摇着长长的辫子,摇啊摇啊,摇来了碧绿的叶子,小草争着吐出嫩嫩的芽儿,各种五颜六色的花都欣然怒放,小河里的水”哗哗哗”地流着,好像在给睡莲唱着交响曲。

忽然,几只小蚂蚁看见河对岸有一大个面包,正想过去,可前面有一条小河,河水很急,过不去。她们想了好久,也没想出办法。突然,一只聪明的小蚂蚁看见大树旁有一个可乐瓶,一片叶子和一条纸船。他把自己的想法告诉了同伴,伙伴们个个高兴地手舞足蹈,夸他真棒。他们开始动手了,几只身强力壮的大蚂蚁把一只纸船推到河里,又让一大半蚂蚁跳上船,船漂啊漂,漂到了对岸,第一批蚂蚁到岸了。几只大蚂蚁推下一个可乐瓶,一些蚂蚁紧紧地趴在可乐瓶上,河水带着她们过了河,第二批也到了河对岸。一只带头蚂蚁拉着一片叶子,两只脚撑在地上,两只手拉着叶子,让蚂蚁们都上了叶子,然后放开两只脚,自己爬到了叶子上。第三批蚂蚁也过了河。

这样,全部的蚂蚁都平平安安地过了河,吃到了河对岸的那一个大面包。

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篇12:蚂蚁搬家三年级作文300字

全文共 327 字

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在一个小院子里,成群结队的蚂蚁们正在搬家

突然,来了一个小男孩。小男孩嘀咕着:“这些蚂蚁光明正大地爬来爬去,岂不是很容易被别人踩到。”于是,小男孩跑进屋子里搬来了很多小板凳,然后把小板凳一个接着一个的放在蚂蚁行进的道路上,蚂蚁们从中穿行,就像在过隧道一样。做完这一系列的动作之后,小男孩大口大口地喘着粗气,不停地抹着脑门上的汗珠。小男孩看着忙碌的蚂蚁,疑惑到:蚂蚁们到底在干什么呢?于是,他就跑去问妈妈,妈妈说:“这些蚂蚁在搬家呢!”小男孩听了,连忙蹲下身子,去看这些搬运工,它们每只都搬着零星的食物:有的背着一粒米;有的抬着一点昆虫的尸体;还有的举着面包屑……小男孩对妈妈说:“那我这样做,也算是保护他们了呢!”

小男孩抚摸着一只小蚂蚁的头,高兴地笑了。

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篇13:三年级作文:蚂蚁过河

全文共 275 字

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一个夏天的早上,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。在昆虫村里,小昆虫们正在忙碌着,有的在唱歌,有的在跳舞……

村里有一条弯弯的小河,小河里的水清清的,静静的。小河边长着一棵茂盛的大树,大树的周围长满了青青的小草。一只小蚂蚁来到了小河边,它想去河对面找好朋友蝈蝈一起玩。可是,河面上没有桥,也没有船,该怎么办呢?正在小蚂蚁着急的时候,吹来了一阵微风,有几片树叶落到了河面上。小蚂蚁想到了一个好办法,它高兴地叫起来:“我有船了,有船了。”小蚂蚁捡来一根小树枝,轻轻地站到水面的树叶上,欢快地划着树叶船过了河。

小蚂蚁很快见到了自已的好朋友,它们玩得非常开心。

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篇14:三年级作文:小小蚂蚁

全文共 414 字

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今天我们上自然课,内容是捉蚂蚁和观察蚂蚁的活动。

我和韩乔一组,我们来到一棵大树下,看见树干上有许多的蚂蚁。我便一手拿着放大镜,一手拿着杯子,看到一只很大的蚂蚁,它跑的特别快,我看准时机,猛地一下把放大镜贴在蚂蚁身上,把蚂蚁罩了个正着,我把蚂蚁捉住,大声喊韩乔快过来看,韩乔跑过来,她也捉了一只蚂蚁装在杯子里呢。

我们用放大镜观察蚂蚁,看见蚂蚁有两只触角,没有眼睛,有六条腿呢。它们的力量很大,能搬起比自己的体重重几倍的食物。我把韩乔捉的蚂蚁放到我的杯子里,两只蚂蚁在一起,你碰碰我,我碰碰你,好象在打架呢。我们猜测它们是不是饿了,我们找来一粒米饭,蚂蚁嗅到了米饭的香味,便都很快地过来了,我的大蚂蚁似乎在对那只小蚂蚁说:“咱俩一人一半吧。”它们俩用力地抬起米饭,一边走还一边快乐地唱着歌儿,还在讨论着进了洞如何去分享呢。

看到这两只可爱的小蚂蚁,我们人类也要学习它们团结友爱的精神,遇到困难要互相帮助,互相协作,才能达成自己的心愿。

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篇15:观察蚂蚁作文400字_小学三年级作文

全文共 482 字

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今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的.,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

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篇16:三年级作文:观察小蚂蚁

全文共 372 字

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中午放学后,我在家的墙脚发现了一小群蚂蚁。我便好奇的走了过去。

这群蚂蚁身体的颜色是呈红色,脚上长了大约六七根细毛,头上长着一双小小的触角。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍,应该是当官的吧。

就在离洞口的不远处就有一只大青虫,这时,就有几个蚂蚁像勇士一样冲了上去。这时大青虫被蚂蚁咬得直打滚。这大青虫气得像生气的猛兽一般。好像在说:“虽然你们现在把我咬得这么痛,但是我迟早会把你们这群小东西打败的。”这时,大青虫翻了一个身,蚂蚁们就被大青虫压得喘不过气来了。这时一只小蚂蚁立刻逃往洞口里逃去,我还以为它是临阵脱逃。没想过了一会儿从洞口就源源不断地出来了很多蚂蚁。原来刚刚那只小蚂蚁不是临阵脱逃,而是去搬救兵去了。这时的蚁群就像一排排士兵。很快大青虫的身上就爬满了蚂蚁,这时大青虫被咬得满地找牙。很快大青虫就被咬死了。最终这只大青虫便成了蚂蚁们的晚餐。

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篇17:小蚂蚁运粮食作文400字

全文共 438 字

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今天,我们在体育馆玩了小蚂蚁粮食的游戏,游戏规则是:躺着四肢着地,把球放在身体的任意一个部位上,在运输球的过程中不能用手拿。每个队有十人,有四个队,每个人都有一个球。我们先要把球都放在自己筐里,再去抢别组筐里的球,运到自己的筐里来。最后,哪个组筐里的球多,哪个组就赢。

比赛开始前,陆老师要求我们把自己的球先放在筐里,再去抢别人的球。“嘀———”,比赛开始了,我仰着身体,四肢着地,拼了命往前挪动着。我先到王XX组,飞快地拿了一个球,又挪回我们组,我刚把球放回筐里,刘XX就拿走了,还把另一个球传到了郑XX手里。我气得皱紧了眉头,牙齿咬得咯咯直响。为了公平,我挪到刘XX组,也拿了两个球,一个给自己,一个给我们组的杨XX。我挪回自己筐的途中,看见有些同学为了加快速度,直接屁股着地往前挪。不过,我可不犯规,仍然四肢着地,屁股悬空往前挪。

“嘀---!”陆老师又吹哨了,我趁最后一点时间把球放进了筐里。最后,我们组赢了,我们开心地手舞足蹈,别的组却垂头丧气地。看!认真总有回报吧?

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篇18:以团结为话题作文:蚂蚁搬粮食

全文共 821 字

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在生活中,我曾因一件小事而感动,也为一种精神而震撼。尤其是那种顽强而团结的精神,更让我讶异。

记得上个星期天,我无意中发现了蚂蚁在运粮食,而且还观察了蚂蚁运粮食的整个过程。那天,我一个人静静地蹲在门口,无所事事地扫视着四周。忽然,看见一条又细又长的黑线在缓缓挪动。咦,线怎么会动呢?难道我眼花了不成?怀着种种猜测,我走过去一探究竟。哦,原来是一大群蚂蚁在搬一只死蟑螂。那么渺小的蚂蚁,竟然要搬这么大的一只死蟑螂,能搬的动吗?我的好奇心驱使着我继续看下去。只见它们有的拉着脚,有的拉这头,还有的拖着身子等,几乎把整个蟑螂都围住了。这只蟑螂实在太重了,你看那么多蚂蚁一起奋力地拉它,可它却纹丝不动。但蚂蚁们一点也没有放弃,依然竭尽全力地拉着。虽然它们用尽全力,一刻不停地拉着,但始终没能拉动蟑螂的尸体。尽管如此,可它们还是坚持着,我也依旧全神贯注地注视着。好像看见它们满头大汗,气喘吁吁的样子。可它们没有丝毫的抱怨,更没有一丝的气馁。这点精神有多少人能做到呢?我想没有几个人能信心十足的回答这个问题吧。

蚂蚁们依然坚持着,在它们坚持不懈的努力下,奇迹出现了,那死沉的蟑螂居然挪动了一点点。我欣喜若狂,大声地狂呼:“蚂蚁万岁!蚂蚁万岁!”虽然只是一点点,可对蚂蚁来说却是翻越了一座大山,你能说这不是奇迹吗?我深深地被它们的精神所吸引。仿佛间,我听见蚂蚁们在呐喊:“一二三,加油!一二三,加油!”那么地协调,那么地有节奏。似乎是一首团结的交响乐,优美而动听。那歌声催促着蚂蚁向前进,不后退。虽然蚂蚁的力量很小,但团结的力量使它们变得强大,团结的力量使它们变得神奇,团结的力量更使它们搬动一只对它们来说是庞然大物的死蟑螂。这难道不让我们震撼,不让我们感动吗?看着蚂蚁用尽九牛二虎之力,齐心协力地拖着食物向洞口走去,近了,近了,更近了……终于,它们把食物搬进了洞里。

看着眼前的景象,我怦然心动,多么顽强的蚂蚁呀!那坚持不懈,团结一致的精神不正值得我们学习吗?

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篇19:三年级关于节约粮食的作文

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【篇一】

“程皓,快过来——!”妈妈在厨房里大声叫道。我赶紧跑过去问:“妈妈,什么事呀?”妈妈指着一大袋米说:“这些米都生虫子了,你拿去扔了。”这时,爷爷闻声赶来了,他连忙制止道:“米生一点虫子有什么关系,捡出来不就可以吃了吗?”“程皓,你跟爷爷一起捡虫子去。”“好咧。”我爽快地答应了。

爷爷拿来纸,铺在地上,把米倒在纸上,我和爷爷就捡起虫子来。“哈哈,我终于找到你啦!”我捡起一只虫子说:“哎哟,痒死我啦,痒死我啦!”它又从我指缝间溜走了。我自言自语地说:“这虫子还真狡猾,看我怎么收捡你。”

爷爷看我这么认真捡虫子,脸上露出了微笑,他语重心长地说:“程皓,你知道吗?爷爷小时候家里很穷,兄弟姐妹又很多,吃了这一餐下一餐不知道什么时候才能吃得上,经常饿肚子。现在,你妈妈竟然想把这一大袋米给扔掉,真是太浪费了。”“就是嘛,我们老师也教育我们要珍惜粮食,因为这是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。爷爷,您放心好了,节约粮食,我会从小做起。”爷爷摸摸我的头,欣慰地笑了。”

【篇二】

如今,浪费粮食的情况越来越严重,人类不重视节约粮食的行为也越来越严重,使得每年粮食产量的三分之一都被浪费掉。在饭店总看到饭桌上有人吃剩的大量饭菜都被倒掉,实在是太可惜了。虽然我国采取了种种管理方法,但人们依就知错不改,还是不遵守“适量点菜,剩菜打包”这个规则。

我们小学生应该在校园里做个节约粮食的义务宣传员,让同学们从小就懂得节约粮食的重要性。吃自助餐的时候,我们要学习国外的文明做法,吃多少就取多少,这样既不浪费粮食又可以保持餐厅的卫生。在饭店里也是能吃多少点多少,不要为了面子而去点很多的菜,剩下的又不去打包,把大量的饭菜浪费掉。

最后,我希望大家都行动起来,节约粮食,让我们的祖国变得更加美好!

【篇三】

我读了《悯农》这首古诗,深受感动。我的脑海里仿佛看到了这样一个场面:

在一个夏天的中午,天空晴朗,烈日高挂,连一丝风也没有,大地像蒸笼一般,热得让人喘不过气来。可是农民伯伯一边用毛巾擦着汗水,一边还在田地里辛勤地劳动。

写到这里,我羞愧不已。平时我吃饭总是糟蹋粮食。记得有一天中午,我把饭盛得满满的。因为菜不好,所以我心想:趁爸爸妈妈不注意,我就把饭倒掉。爸爸妈妈正在吃饭,我马上离开座位,要去倒饭时,爸爸妈妈看见了,连忙过来阻止。爸爸严肃地说:“为什么要把饭倒掉?”我说:“因为菜不好吃。”妈妈说:“你不是学过《悯农》这首诗吗?背一遍。”我说:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”妈妈说:“既然你会背诗,那怎么不在行动上爱惜粮食呢?”我脸红了,又重新回到餐桌上,大口大口把米饭吃完了。

从今以后,我一定要节约粮食,不乱倒米饭。

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篇20:三年级蚂蚁不会迷路的秘密作文

全文共 341 字

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蚂蚁大家一定很熟悉吧!但你知道这小小的蚂蚁为什么不会迷路吗?

有一次,我出来玩的时候,发现了一大群蚂蚁,它们正去河边找食物。为了不吓到它们,我只好悄悄地跟在它们后面。后来,我发现了一个细节,它们边走边留下气味,我偷偷擦掉了一些气味,一会儿它们成群结队原路返回的时候,它们在我擦掉的地方停了下来,好像是找不到回家的路了。我对它们为什么停下来这件事产生了好奇,我想这是为什么呢?我回家查了《十万个为什么》我才知道那群蚂蚁为什么要在哪停下来了,是因为蚂蚁是用触角辨别气味的,如果你把蚂蚁留下的气味给擦掉,触角就辨别不到气味了,所以蚂蚁才公在那个地方停下来。

科学的世界很有趣吧!你还可以观察很多,比如金鱼睡觉为什么不闭眼睛,蜗牛的眼睛在哪里等等,只要你留心观察。

[三年级蚂蚁不会迷路的秘密作文

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