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好习惯三部曲作文(20篇)

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端午节的风俗习惯

全文共 381 字

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一说到端午节,我就想到了一首儿歌:“五月五,是端午;插艾叶,戴香囊;吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”

每年的农历五月初五是端午节,也是我国四大传统节日之一。端午节又叫端阳节、重五节、五月节、龙舟节……端午节有很多习俗,听我来说一说吧!

端午节那天,家家户户都要在门口或窗户插艾蒿、挂菖蒲,用来驱蚊避邪保安康。

赛龙舟和吃粽子是端午节的两大习俗。相传古代有一位爱国诗人屈原,他被奸人所害被流放。他在流放途中听到了他的国家快要灭亡了,悲愤交加,投入汨罗江自杀了。老百姓为了不让鱼虾吃他的遗体,于是就把糯米团子扔到河里。从那以后,赛龙舟、吃粽子的习俗就传承下来了。

粽子的形状很特别,有棱有角、口味应有尽有,比如咸肉馅的、香芋馅的、红枣馅的……吃起来软软糯糯,好吃极了。

端午节还有很多习俗,有戴长命缕、吃五黄、佩香囊等等。我们作为新时代的好少年,要把这些习俗好好地传承下去。

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篇1:习惯作文300字

全文共 352 字

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在我的书架上有好多我喜欢而且读过的书,有《十万个为什么》《格林童话》《西游记》《红楼梦》等……但是在这学期放假后我喜欢上《习惯与未来》这本书。

走进这本书,有好多教育我的东西,知识面也很广,更让我体会到做人要诚实守信,学会尊重他人,学会心胸宽广,会感恩。在这里面也让我养成了学习的好习惯,里面的故事也时时的感动着我,对我印象对深刻的一篇就是《喂鸡求学的诸葛亮》讲的是诸葛亮上学的事,每天到鸡鸣时老师就下课,不肯多讲,诸葛亮为了延长讲课时间就往口袋里装些米,当鸡快叫的时候就给喂点米,鸡吃饱便不叫了,这种强烈的学习欲望让诸葛亮精通天文,地里,军事。

这则故事让我知道了:人一定要不断的努力学习,增长自己的知识,勤学苦练才能使自己成为国家的栋梁。

也希望每个同学都能养成良好的学习和生活习惯,都成为国家的栋梁之才。

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篇2:习惯是一把双刃剑作文800字

全文共 901 字

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因为习惯,花儿总是春开秋落;因为习惯,太阳总是东升西落;因为习惯,人走路总是一前一后……一花一世界,一叶一天堂,正因为形成了习惯,才有了有条不紊的社会,但也就因为习惯,许多人留下了太多遗憾。

在动物的大千世界里,它们养成了很好的习惯。大雁,沉重的天使,在时间的流逝中,它们穿梭于春花秋月间,不厌于搬家,所以才有了“人字形”的壮美画面;蚂蚁,团结的象征,在大自然里,风雨无常,每当大雨快要降临时,蚂蚁对迁家不感到忧愁,因为它们已经习惯,即使自己个头小,但只要团结互助,就不必害怕困难,于是就有了“团结就是力量”的佳谈;蜜蜂,勤劳的精灵,不知经过了多少个春夏秋冬,蜜蜂一族总是一如既往,鸟语花香的春天,是蜜蜂最繁忙的季节,它们成群结队的采蜜,不畏艰辛,这才有了“成由勤劳败由懒惰”的美言。正因为动物们习惯了一切,才使得大自然如此美丽。

作为学生,首要的就是适应环境,习惯学校的一切。因为习惯了,我们都按时起床,就连回到家里也如此。高一上期由于刚入校不久,觉得学习功课好难,作业很多,但是因为习惯,我们渐渐感觉到堆积如山的作业不再是一种负担,一场场考试不再是“魔鬼训练”。因为习惯,在每次提水前都会刷卡,这才得到了学校的信任,实行无人监控管理。因为习惯……你看,只要习惯了,读书也可以不是一种负担。

良好的习惯成自然就好,但一旦养成了不良的习惯,就会适得其反。

由于吸烟成了习惯,导致许多青少年被送到手术台上;因为酒瘾,也把很多人推上了死亡的边缘。某县的一名中学生,成绩优秀,品行好,但在某一个暑假中跟他的表哥学会了吸烟、喝酒、上网,从此以后,他不务学业,整日逃课,泡在网吧里吸烟,家人多次劝阻,他也屡次不改,而且变本加厉。最终某日在网吧内发现了他,结果却是口鼻流血而死。一个天真无邪的男孩,因为养成了不良的习惯,而断送在它的剑下,真叫人惋惜。

有了习惯,才有了鹰击长空的壮观画面;有了习惯,才有了愚公移山的精神;有了习惯,才有了莘莘学子的学成归来。但也就是由于习惯,守法公民走上了抢劫之路;由于习惯,听话的青少年踏上了死亡之旅。

习惯,是一把双刃剑,既造福人类,又为难人类。所以,我们要很好地掌握住这把剑,做剑的主人。

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篇3:读书好习惯作文700字

全文共 737 字

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闲暇之余,我便会翻开书,让心灵伴书香飘飞。

——题记

读书是好习惯,读出快乐,读出恬淡,读出忧柔,读出深遂。

喜欢在明媚的晨光洒进屋子时读书。窗外是那棵高大的梧桐,绽开了紫色铃铛般的花,清晨的阳光透过层层叠叠的枝丫在地上留下班驳的日影。望天边微红的天际,心变得清新而安静。偶尔吟一两句心爱的唐诗,或默念心醉的宋词,要么翻看些散文,读几页小说。心中,全是文字,全是快乐,全是满足。在晨光中,让心灵伴书香飘飞。

喜欢在忙碌的正午读书。纵使太阳欢快地烤着大地,人们拭着额角细密的汗珠烦躁不安。窗外的梧桐宽大的叶片上反射出阳光闪闪的笑容,那紫色的花羞涩地躲到了叶片下面。桌上香茗的热气轻轻袅袅,长长短短的,分行的文字,化作白色的翅膀,飞进,看不见的心的角落。捧一卷书看一段波澜,品一盏茶悟一段情缘。这样美好,这样清新,这样澄澈。在烈日下,让心灵伴书香飘飞。

喜欢在红霞尚存的黄昏中读书。打开那盏泛着银灰的灯,便有了“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的情调,窗外的梧桐和它紫色的花都罩上了绯红的轻纱,飘逸而绚丽,寻寻觅觅,冷冷清清,又乍暖还寒。拾不起满地黄花,更放不下两盏淡酒。文字里有旖旎的愁,如此剔透,如此清冽,如此婉约。在红霞里,让心灵伴书香飘飞。

喜欢在夜幕月色下读书。台灯映出少许孤寂,夜很静,窗外的梧桐已被深夜勾勒地模糊不清,耳边只有微风拂动树叶的沙沙声。夜静,心却是波澜起伏。面前的大书,上面是密密的小字,每一笔都是漫长的过程,每一画都是无尽的回忆,每一字都是辛酸的遗迹,每一句都是壮阔的历史。看君王之气概,或有或无;观历史之变化,或多或少。那般浩瀚,那般苦楚,那般坚定。在月色中,让心灵伴书香飘飞。

读书好习惯,闲暇之余,我定会翻开书,让时间有了纸质,让生活有了墨香,让心灵伴书香飘飞。

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篇4:春节风俗习惯作文400字

全文共 579 字

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“爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋迎新年。”

随着“噼里啪啦”的爆竹声,我们兴高采烈地迎来了20xx年的春节。过春节,也就是过年。在大年初一的这一天,各个地方都有不同的习俗。

从我记事儿开始,在除夕的晚上,爸爸会在我们家门上,贴上红色的、非常喜庆的春联。妈妈会给我们做一大桌子可口饭菜,我们一家开开心心地围坐在一起,一边吃年夜饭,一边观看春节联欢晚会。我们吃着、看着、说着、笑着、高兴着,时不时还会对节目或者演员品头论足一下。一直到很晚很晚,直到我瞌睡的熬不住了,在妈妈的再三催促下,我才回去睡觉。爸爸妈妈他们到凌晨才回睡觉,人们称之为“守岁”。

大年初一早晨,妈妈给我穿上颜色鲜艳的新衣服,全家人一起,高高兴兴地回奶奶家,给奶奶爷爷拜年。每年春节,我们一家、姑姑一家和大伯一家,都会不约而同地来到奶奶家,一起过一个热热闹闹、团团圆圆的新年!进门先是给奶奶爷爷、姑姑姑父、大伯大妈等长辈磕头拜年,他们会高兴地给我发压岁钱。

我特别喜欢过春节。因为,这几天我不用写作业,不用弹琴,什么事都不用干,可以完完全全地放松,就只剩下开心地玩儿了。不管去哪一个亲戚家拜年,都可以得到红包,还可以吃到各种各样的零食,再餐上一顿丰盛的美味佳肴。真可谓是美哉!美哉!

这就是我的家乡过春节的习俗。总之,一个春节下来,我的肚子圆了,腰包鼓了,人也玩儿“疯”了。啊!真“爽”!过年真好,过年真幸福!

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篇5:我养成了一种习惯作文300字

全文共 338 字

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寒假过得可真快啊!我到现在还有点恋恋不舍呢!但是我得到了很大的收获,让我来跟你们分享吧!

寒假里,“快乐作文天地”举行了小打卡活动,有很多人都参加了,其中也包括我。

我每天都坚持打卡,直到有一天,前面的电视诱惑着我,好像在说:“小主人,别再写作业了,还是躺沙发上来看我吧!”那手机也放在桌子上,我静静地凝视着手机,眼睛似乎闪烁着光芒。不,我要克服这诱惑,每天坚持阅读和练字,养成一个良好的习惯

于是我每天坚持打卡,字写得比以前工整了,知识也比之前丰富了,我取得了很大的进步。

开学以后,同学们都说我有很大的进步,我很开心,也有一种自豪的感觉。在这二十一天里,我懂得了很多道理,也得到了很多启发,这是难忘的二十一天。

我养成了一个良好的习惯,就是——坚持,这就是我在这个寒假最大的收获。

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篇6:培养学生修改作文的能力和习惯

全文共 2036 字

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批改作文是提高作文水平的关键环节。但在长期的作文教学中,语文教师们付出了大量艰辛的劳动,但往往是事倍功半,这令诸多老师感到困惑和迷茫。那么,究竟如何做到既能解放教师,又能有效提高学生作文水平呢?把修改作文的主动权让给学生,在教师的精心指导下,让学生认真修改,并在实践中提高自己的写作水平,是我们当前作文教学中非常必要的任务。

首先,教师要指导、教给学生修改作文的方法与技能。这是一项艰苦细致的工作,教师要以极大的热情和耐心,循循善诱,培养学生修改作文的兴趣,端正态度,并且规定统一的批改符号。

其次,让学生明确修改作文的范围及要求。总的来说,修改文章包括五大方面:一改卷面,看书写是否干净、规范、整洁;涂抹现象是否严重;篇幅是否达到要求;整体上看作文是否美观养眼。二改语言①改错别字、标点符号、病句等;②看语言是否生动有趣,是否运用了修辞手法;③看文中有没有语言、动作、神态、心理等描写。三改结构,看整篇布局是否合理完整,层次是否清晰,过渡是否自然,是否有悬念、伏笔、照应等巧妙手法,看文中是否点题,还要看遣词造句是否通顺简洁、准确生动、妥帖得体等。四改中心,要看题目与内容是否相符,立意是否正确、新颖、深刻,主题是否突出,论点是否鲜明,能否统率材料等等。五改材料,主要是看材料的取舍是否精当,是否有利于突出文章的主题思想等等。当然,不同的文体有不同的要求,修改时要灵活掌握。至于具体的修改方法,不是三言两语就能说清的,要靠长期作文修改实践的不断积累和总结。但只要能修改出内容与形式完美统一的文章,就是行之有效的作文修改方法。

写的能力要靠写来培养,也要靠改来扶掖。改的能力固然离不开写的根基,而改的能力则主要靠改的实践来造就。在学生明确了作文修改的范围和要求之后,教师在具体的教学实践中如何去培养学生修改作文的能力和习惯呢?

1.冷改法。冷,即是冷处理。先将学生完成的作文收集起来放置3~4天后再发还给学生,引导学生站在读者的角度通过默读重新审视自己的作文,找出其中尚需进一步修改完善的地方并着手修改。此法既可消除学生作文后“私于自是,不忍割截”(白居易语)的心理,又可使学生在原作的基础上引发新的思维火花。长期进行这种作文修改训练,在潜移默化中能有效地培养学生自己修改作文的良好习惯。

2.换改法。也就是说,将学生作文进行同学间的交换修改。此法可以在一个或两个班的学生中采用。换改法可使学生完全改变自身角度,以鉴赏者的姿态,根据自己的审视标准吸取原作长处,且大胆指出原作的不足并提出修改建议。换改法有利于学生取人之长、补己之短,从而提高班级整体作文水平。

3.集体评改法。先印发1~2篇有代表性的中等作文,在学生通读全文的基础上,再由教师逐段引导学生集体评议其优劣,并对不足之处提出修改方案,最后由教师总结,让学生进一步明确文章的可取之处和最佳的修改策略。此法以讨论为主,能充分发挥学生的主体作用。仁者见仁,智者见智,举一反三,打破思维定式,在论辩中能让学生积累大量的作文修改方法。吕叔湘先生就十分推崇这种方法。

4.导改法。此法较为强调教师的主导作用,要求教师对学生的作文给予修改的引导和指点,提出切实可行的、有效的修改意见。这些意见既不能是教师包办的修改处方,更不能是让学生莫明其妙、无从下手的玄乎之词,应该是具有较强操作性的点拨之语。导改法可采用书面批注引导,也可采用课堂口头点评的形式。导改法是目前普遍采用的作文评改方法之一,是多角度、多层次培养学生作文修改能力和习惯的基本方法。

5.示范修改法。此法是指用示范作文启发学生在比较中找出自己作文的不足之处并做出修改的训练方法。示范作文可以是经过教师修改后的学生优秀作文,也可以是教师的下水作文。采用示范修改法要注意防止学生可能产生的盲目模仿和照抄照搬的不良行为。

6.定点修改法。定点修改法是指将包括文章内容、结构、语言等在内的诸多板块,根据不同文体的不同要求分解为若干个修改训练点,然后逐步进行有针对性的定点修改训练。这种方法看似琐碎,但效果明显。一次作文完成一个写作点的修改训练,循序渐进,循环往复,各个击破,步步为营,最后综合起来,就能提高学生的写作水平,并培养学生的作文修改能力和习惯。

上述六种作文修改教学法,在具体教学活动中的运用,当然不能在一段时间内单一地使用一种方法,而要不断交换着综合使用,以增强教学的灵活性。总而言之,无论采取何种方法去培养学生修改作文的能力和习惯,都必须遵循“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的教学指导思想,通过教师切实有效的方法引导学生“下水练习游泳”的本领。只有这样,才能取得最佳的教学效果。

叶圣陶先生说:“什么是教育?简单的一句话,那就是养成习惯。”这一思想同样适用作文修改教学。我们在培养学生写作能力和习惯的同时,更要培养学生修改作文的能力和习惯。只要教师在“导”的方面下苦功夫,做到巧导善引,切实有效,就能点铁成金,提高学生的作文水平,在训练中逐步培养学生修改作文的能力和习惯。

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篇7:我养成了一个好习惯

全文共 481 字

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随着时间一分一秒的走过,我也一个脚印一个脚印的走来。转眼间,我已是一名五年级的学生了。在过去的时间里,我有许多坏习惯。而今天,我却改掉了坏习惯,养成了一个好习惯。

有句话说的好哇!“读书破万卷,下笔如有神。”“读一本好书就等于和一位高尚的人谈话。”对,大家一定猜到了,我养成的好习惯就是读书。那您可就要问了,究竟是什么原因促使你能养成读书的好习惯?那就是兴趣!

其实以前我也不太爱看书。但经过一件事后却改变了我。6月11日这天,正是我的生日,姑妈便送给了我一本《钢铁是怎样炼成的》,我越读越有兴趣,一贯不爱读书的我竟会这样的痴迷。因为这里面的一个个人物都教育着我,影响着我。在以后的日子里,我越发想读书,每天睡前都要看上十几分钟的书才睡觉。这几乎成了惯例。但也有时读书的时间长了也就的枯燥无味。可一想到我一定要养成这个好习惯,便继续读起来。有的时候读的投入了,书中的人物就像浮现在我的眼前,仿佛身临其境。渐渐的,渐渐的,我竟然养成了读书的好习惯。

我养成了读书的好习惯,这终究的源头是兴趣,兴趣是最好的老师,也同样是基础。凡事只要有兴趣,有积极性,成功的几率就会很大!

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篇8:好习惯让人受益一生的作文

全文共 570 字

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对于习惯这个词,我的理解很广泛。总的来说就是一种十分强大的“潜力量”:它不仅可以使人懒散,走上犯罪的不良之路,它也可以改变一个人,使人一生受益。有句话说:“江山易改,本性难移”,长期形成的不易改变的行为和生活方式被我们称为习惯。习惯是在幼小时养成的,因此我们更应该有个受益终生的好习惯,一个主宰人生的好帮手。习惯的好坏决定着你的成功与失败,习惯可以变好,也可以变坏,它既可以帮人,也可以毁人,一个好习惯甚至可以改变人的命运。是好人,是坏人都在一个行为、一个动作、一声言语之间。

对于我来说,好的习惯可以成为我打开梦想大门的工具,它也许会带给你不少正能量的忙,但它从来都是善良的,从不会制造出坏的习惯。坏的习惯有很多,它也可以转化为受益的好习惯。随地吐痰、乱扔垃圾都是坏习惯,是由不良的行为构成的。你只有注意平时的一举一动,时时反问自己:“你违背了好习惯了吗?你违背了自己的内心了吗?”那么就可以将一个贻害终生的坏习惯转变为一个受益终生的好习惯。但好的习惯并不是一朝一夕养成的,它需要坚持,更需要不违背内心的准则。

金无足赤,人无完人。虽然人人都有缺点,都有坏习惯,但经过自身的不断学习改进和总结,也会变成优点和好习惯。好习惯会时时刻刻提醒你,帮助你。好习惯和坏习惯往往在一念之间,是好是坏就用行为与自我的内心来证明吧!

[好习惯让人受益一生的作文

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篇9:我的好习惯作文500字

全文共 513 字

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我的好习惯作文

生活中,我对什么东西都好奇,特别是对电器方面的知识,尤其感兴趣。记得有一次,我想知道充电器是怎样充电的,我怀着特别好奇的心情,随手把舅舅的新充电器一一拆开,把每个零件仔细看个清楚。好好的充电器被我拆得面目全非,怎么也还不了原。虽然我干了“坏事”,但是爸爸没有责怪我,反而鼓励我继续探究。经过爸爸得不断指导,我现在能熟练地操作家电,家里得电器开关都由我操作,妈妈得电脑出了故障,也请我帮忙解决。

我从不乱花零用钱,无论是逛街还是逛超市,从不叫大人买东西。超市里得商品包装令人眼花缭乱,羊肉得香味弥漫在超市中,真使人垂涎欲滴,多么想马上就吃上一串,解解馋。但是想到零食吃多了不好,也不能乱花钱,所以就忍住了。平时在生活中,从不穿名牌,爸爸妈妈买什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子,补好后照样穿,这样就节约了爸爸妈妈不少开支,我很开心,就这样。我就逐渐养成了勤俭节约朴素得好习惯。

总之,我在生活中是个乖娃娃,在今后得生活中,我会拥有更多得好习惯。

400字作文这些痰很恶心,让人看了就想吐;XX疯狂万圣节搞怪大行动。风中还带着一些海腥味。热带鱼都有一个共同的家,那就是鱼缸?这一次,爸爸出差了,我格外的不安终于兑现了。

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篇10:好习惯造就人才作文300字

全文共 285 字

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一个人,如果养成了好习惯,可以使这个人终身受益,并且受益匪浅。

比如,你养成了每天都读二十分钟英语的好习惯,那么,背英语单词就会易如反掌了,并且,你的口语能力也会提高很多。

比如,你养成了每天都看2至4篇好文章,并且积累了好词、好句、好段,那么,你写作文或写日记时就不会脑袋空空,干咬笔杆发愣了!并且,写出来的文章还会很美,内容很丰富、语句通顺哦!

比如,你养成了自己的脏衣服自己洗的好习惯。那么,就会提高你的自力更生的能力,将来长大了,独自去生活了,就会将家打理的井井有条,就不会措手不及了。

养成好习惯,非常重要。好习惯造就人才!好习惯,使一个人终生受益,并且使人受益匪浅!

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篇11:春节风俗习惯作文400字

全文共 446 字

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春节快到了,春节有许多习俗:吃年夜饭、看春晚、放鞭炮等,其中我最喜欢的习俗就是吃完年夜饭放鞭炮了。

你们知道为什么要放鞭炮吗?让我来告诉你吧!

以前有一只叫年的兽常常到村子里来吃人,年每次都在大年初一来吃人,人们十分怕它,有一天,一位白胡子老人对村民们说年很怕红色和声音,村民知道对付年的办法了,又到了大年初一,人们在门上贴“福”字,开始放鞭炮,年看到了红色的福字,听到了劈里啪啦的鞭炮声,害怕得马上跑回了深山,再也没出来吃过人了。

每到吃完年夜饭时,我和小伙伴们便来到楼下开始放鞭炮,我们每个人拿着一个鞭炮,我小心翼翼地点燃了鞭炮,生怕烧了我自己的手,点好了鞭炮我马上把手收了回来。

只听见“嘭”的一声一颗好似流星的东西飞上了天,“嘭”的一声开出了一个个图案有花形的,有心形的,还有许多不知道的形状,我入了迷的看着天空,大家也都跟我一样入神的看着,那声音好像地动山摇,像千军万马在奔跑似的。顿时天空变得五彩缤纷、炫丽多彩。

这就是春节放鞭炮的由来,我喜欢春节放鞭炮的传统习俗,因为放鞭炮既热闹又喜庆。

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篇12:播种好习惯作文500字

全文共 512 字

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有人说:好习惯是长期培养出来的,可什么是好习惯呢?我认为好习惯就是在公共汽车上搀扶老人,给老人让座,上学从不迟到,上课认真听讲,从不随地吐痰,乱扔垃圾等等。

在社会上,大家总是乱丢垃圾,把美丽的城市污染的没有以前干净美丽了。他们没有主动把垃圾丢到垃圾箱里而是丢在马路上,这样就会阻碍车辆行驶,破坏我们的环境。当我看到这样的景象时,就会感到佷痛心!大家为啥不能给我们营造一个干净美丽的和谐社会呢?

在家庭里,我们要替爸爸妈妈分担一些我们力所能及的家务,像整理自己床铺,书本,衣服……这些事情就要自己做,以养成我们从小就可以独立生活的习惯。可不要像有些同学衣来伸手,饭来张口,多少有一点不如意就大哭大闹的习惯。也有的同学一回到家里就打开了电脑电视,看电视玩电脑,爸爸妈妈喊他们半天,也不吭一声,而学校里面的作业却从不按时完成,整天沉迷在网络的世界里不能自拔而荒废一生的大好时光,我们一定不要养成这样的坏习惯,

在学校里,我们作为一个学生就应做到不迟到,不早退,要按时完成作业,不懂的问题要虚心向老师请教,不要不懂装懂骗了自己,要养成不耻下问的好习惯。

所以说,我们要养成良好的生活,学习习惯。让这些好的习惯伴随在我们成长的道路一往无前。

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篇13:我的坏习惯作文500字

全文共 485 字

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我有很多个坏习惯,他们是什么呢?说了你们就知道了。

丢三落四

这个坏习惯大家有没有?你没有我可有,我这个人,记忆力十分不好,都是短暂记忆,导致我的东西总是丢三落四的,使我吃了很大亏,有一次我的一本书――《孝经》没带,都是这个坏习惯看的好事,老师怒气冲冲,头发都竖起来了,当场罚我写作文。

饭前不洗手

这个坏习惯可害我很多次了,每次我都被害得很惨,别人都说:“饭前洗手是一个好习惯。”可我却有一万个不情愿,便便不洗手吃饭,还说:“不干,不净,吃了没病。”没想到有一次吃完饭后,我的肚子突然疼起来,里面好像有什么东西,在来回搅动,妈妈说:“这回知道,饭前不洗手的后果吧。”可看到我痛不欲生,在床上来回翻滚,心软了,把我送到医院,又是打针,又是吃药,打针很痛,药很苦,使我生不如死。

拖拉

我做事情就是特别拖拉,妈妈劝了我很多次。可是我左耳进,右耳出,当成耳边风。有一段时间,妈妈看我写的数学作业,阿拉伯数字很丑,让我把一至一百的阿拉伯数字,每天写两遍,我每天都想:明天写吧,一直拖了五天,结果发现有很多遍,抄得我手都麻了。

这些坏习惯以后,必定是我人生上的绊脚石,所以我要把他们全部铲除。

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篇14:描写风俗习惯的

全文共 570 字

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中国有着许许多多的传统节日,比如热闹喜庆隆重的春节,祭奠祖先、追思先人的清明节,吃月饼赏月的中秋节,许许多多的节日,让我们不亦乐乎,端午节便是其中之一。

要问端午节的美食是什么,那还用说,当然是粽子了!要做粽子,得先找来米、粽叶、绳子,当然也可以加点肉、糖、花生等。我们做粽子的时候,首先把粽叶、米洗干净,馅料调好,把粽叶卷成一个封底的漏斗形状,再把米放进去,有馅料的话就把馅料放到米中间。放满之后,用粽叶盖好包起来,用绳子捆住,就大功告成。粽子要放到锅内蒸。煮好之后,拆开粽子,一股米的糯香,与粽叶的清香相混合,让你食欲大开,吃下一个,包你再想吃第二个、第三个……

像所有的传统节日一样,端午节也是有传说的。听老人说,这是纪念屈原。屈原,是春秋时期楚怀王的大臣,他倡导举贤授能,富国强兵,却遭到去职、流放。他在流放中,写下许多诗文,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,屈原不愿看到自己国家被灭亡,所以抱石投江自尽,爱戴他的百姓听到后纷纷赶到江边,用粽叶包着米饭投到江中,让鱼龙虾蟹吃饱。鱼龙虾蟹吃饱之后,就不会去吃屈原的身体了。一代又一代,每年的五月初五,龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗便流传下来,以此来纪念爱国诗人屈原。

这就是中国传统节日之一的端午节,弥漫着浓郁的乡土气息,很有特色。

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篇15:我养成了一个好习惯作文500字

全文共 518 字

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数学考试没考好,回家因为粗心挨了一顿胖揍。

“啊,你考的这么差,我们的面子往哪搁?简直太不要脸了,十分的粗心,不服神仙就服……”爸爸严厉的训斥着我,那是的我已经泪流满面,伤心的说不出话来。“因为粗心,你给我考了个狗屁不通的分数,我气得心脏病要发了!”我心想,一定要养成系新这个好习惯,给家庭挣一点光荣。

老爸气的要死,直逼我上床睡觉。

那是一个不眠之夜,我的脑海里不停地浮现出当晚的场景和细心这个词。终于,在临睡前,我有了大致的计划:

细心审题,看清题目后再动笔,这样在不会偏题。并克制计算问题,列请题目中条件后再认真计算。并仔细检查,扫出题目中细小的错误。

从起以后,我遇到的每一道题都认真计算,并仔细检查,所有细小的错误,我都避而远之,去细心把题目做对防止细小的错误出现。诸如不进位、符号看错等低级错误,我都提醒自己不允许再犯。

在一个中午,我经过董明杰的身旁,看见他在写一道题,觉得不对劲,便自发地问:“你的这道题是对的吗?”

“对的,”他淡定的回答道。

“不对!题目要你求兔子跑了多少圈,而非她比乌龟多跑几圈,所以要加上都跑了的一圈。”我的好心和细心提醒了他。“原来如此!”董明杰恍然大悟。

那时,我心想,细心能帮自己也能帮别人,所以细心很重要。

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篇16:我的好习惯高中

全文共 627 字

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小时候,我常常随手乱扔垃圾,时间久了,竟然成了一种坏习惯!长大后依然如此。妈妈发现了我这个不良习惯,就督促我不要乱扔垃圾。于是,我成了“被监管对象",妈妈是我的专职监管责任人。

唉!没想到一个不良习惯竟在不知不觉中形成且根深蒂固,戒掉它却何其难啊!我克服随手乱扔垃圾的习惯的道路是漫长而曲折的。妈妈一丝不苟地锲而不舍地对我进行监督矫正,历经几度春秋,我终于养成垃圾归类入桶的习惯。

可是,有一天出现了反弹。吃完早餐,我和爸爸妈妈去河边散步,顺手把剩有牛奶的盒子扔到路边,妈妈急忙说:“娃,不要乱丢垃圾!把奶盒扔进垃圾桶!”。我看了看离我最近的垃圾桶,至少也有一百米。这时候,我的老毛病犯了。我嬉皮笑脸地撒娇说:“求求美丽的善良的老妈,就这一次,我下次再也不乱扔垃圾了”。“想得美,没门!”妈妈向我泼了一盆冷水,把我的希望浇灭了,接着,妈妈又长篇大论起来“你没听说过,好习惯终身受益,坏习惯贴误人生……”?我不想听妈妈啰嗦,就用哀求的眼光望着爸爸,可爸爸似乎没看到我的眼神,严肃地对我说:“妈妈说得对,保护环境,人人有责,你要……”,爸爸这句话让我差点晕过去。无奈,我弯下腰拾起牛奶盒向前跑了一百多米,将其扔进“可回收”垃圾桶。

自此以后,我彻底戒掉随手乱扔垃圾的毛病,见到教室门口有垃圾,捡起来扔进垃圾桶;见到桌子上有垃圾,拿起来扔进垃圾桶。虽然我养成“垃圾归类入桶”的习惯的经历漫长且艰辛,可我到底还是改掉了贻误人生的坏习惯,养成了利已利人利国利民的好习惯!

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篇17:好习惯伴我成长参考作文

全文共 482 字

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“好习惯能成就一生。”为了这句话,我养成了许多好习惯。

早上六点,闹钟刚响,我就一个鲤鱼打挺,翻身起床了。早睡早起,这是上学以来,我养成的第一个好习惯。这个习惯刚开始是怕上学迟到被批评。想不到后来养成了习惯,无论上学,还是放假,只要闹钟一响,我就会条件反射似的爬起床。爷爷说:“这个习惯好,不误事。”

上学路上,公交车里我只要看到行动不便的老人、怀抱小孩的阿姨、挺着大肚子的大姐、手里拎着沉重东西的大伯,我都会主动让座。当别人对我竖起大拇指、给一个感激的微笑或者给一个鼓励的眼神,我心里就会美滋滋的。姑姑说:“这是助人为乐的好习惯,‘赠人玫瑰,手有余香’。”

上课时,每看到一个错误,我都会大胆地举起我的小手发言。在别人批评我时,我都会勇敢地承认自己所犯下的错误,并及时改正。姑父说:“这是勇于批评和自我批评的好习惯。”

我还有许许多多的好习惯,比如,过马路时,我会自觉遵守交通规则——红灯停、绿灯行。还有,每一次打篮球之后,我回到家第一件事就是洗个热水澡,把脏衣服丢进洗衣机里洗掉。所以,我养成了卫生好习惯。

好习惯伴我成长,好习惯就能成就我一生。

[好习惯伴我成长参考作文

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篇18:我的好习惯作文

全文共 656 字

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我是一个文静的小女孩。叔叔阿姨常夸我是一个爱看书的“小博士”,整天捧着一本书,书仿佛成了我最好的朋友。我们俩整天形影不离的。可是你们哪儿知道,这个好习惯可是来之不易的呢?

记得以前小时侯,我可是一个调皮的小女孩,常和男生在一起嬉戏玩耍,但是没回都要被他们弄哭。我并不罢休,总想找个机会“报复”他们一下。

机会终于来了,我们在沙地上用小铲子挖了一个又一个的陷阱,并用稻草覆盖在上面。所有的准备工作都做好了,就等着他们上钩了。我们安排了一下工作:我负责当诱饵,小林负责告诉我哪里有陷阱,小丽负责侦察“敌情”。突然,小丽气喘吁吁地跑来说:“男生出现了。”我跑了过去,俏皮地对他们说了一声:“你们终于来了!我们可等了你们好长一段时间呢?”一边说,一边以迅雷不及眼耳之势,夺走了他们手里的玩具枪。我就像离弦的剑那样飞快得向陷阱方向跑去,还要听小丽的话避开陷阱。没想到男生还挺聪明的,并没有兵分三路,而是分批追着我跑,把我搞得头晕目眩,一不小心自己掉下了自己设下的陷阱。只听见“哇!”的一声,快来救救我。男孩子见我一副伤心的样子,开始同情起我来,把手递给我,把我从陷阱里拉了出来。我一瘸一拐地回到了家。

常言道:伤筋动骨一百天。就这样,我在床上休息了整整两星期。这对我来说可是一个大难关,闷得我手脚怪痒痒的。爸爸见我闷得慌,就给我买了好多好多的书籍,还说:“等爸爸上班去了,就让这些书来陪伴你。你从中会找到一些乐趣,会让你变得文静一些。”

在不知不觉中,我对看书产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我成为了一个小书迷,也养成了爱看书的好习惯。

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篇19:我有一个好习惯作文400字

全文共 456 字

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每个人都有一棵习惯树,上面点缀着很多习惯的果实,有的让人快乐,有的让人悲伤。在我的习惯树上,有一颗最明亮的果实,它让人很快乐,想想也知道是颗好的习惯果。

这颗习惯果就是想象。这习惯是我在幼儿园时养成的,当时我们和老师在玩游戏,突然,时间好像加速了一样,我们的睡觉时间到了,大家依依不舍地放下玩具去睡觉了。可没想到一觉醒来,大家发现要玩的玩具全没了,很多人都哭了起来。老师想了一下,就对我们说:我们来玩想象游戏吧。于是我们开始了天马行空的想象,我想出很多美好的事物。老师当场表扬了我,说我的想象力很丰富。就这样,我慢慢养成了想象的习惯。

一直到上了小学,我这个习惯一直没变,并且这个好习惯还在不少时候帮了我,我在写想象作文的时候,我的想象火箭开始发射,这让我每次作文的分数都很高。想象还有助于我的数学考试,通过想象,我的逻辑思维能力得到了很大的提升,这让我在数学考试时总能比别人想得更多,我的正确率也因此提升了不少,并且所用的时间也会减少,让我有更多时间做题目。

这颗想象果实也经常会给我意想不到的惊喜,我喜欢这颗果实。

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篇20:关于端午节的风俗习惯

全文共 243 字

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“粽包分两髻,艾束著危冠”——题记

端午节,是我国传统四大节日之一。端午节,又名端五节,重五节。关于端午节的习俗有很多,下面我为大家介绍几种。

赛龙舟

早在五千年前,长江中下游就有乘船祭祀龙图腾的活动,那便是赛龙舟

清朝历代皇帝都有在端午节观赏龙舟的习惯。所以,赛龙舟

吃粽子

说到端午节,不得不提的就是吃粽子

到了汉朝,吃粽子

插艾条

艾,在端午时节长得最为旺盛,而且在这段时间内,天气会十分炎热,蚊虫肆虐。正好艾有清热解毒驱蚊之功效,还有驱邪、避讳之意。

关于端午节的习俗还有很多,这里就不一一介绍了。

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