关于四季美景作文(20篇)
一年四季变化不同,而四季中的树,也不同。下面来透过文字来欣赏一年四季的树吧!接下来就是开学吧给同学们收集的一些关于四季美景作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。
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6032作文
1000四季之歌作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单春生夏长,秋收冬藏,一年四季,分工不同,味道不同,声音也不相同,不信你听……
春天,呼呼的风声吹过,叫它叫醒了大树。大树揉揉眼睛,抖抖手臂,“沙沙、沙沙,啊,春天来啦!”它赶忙穿上了绿绿的新衣。小草也醒了,它从土里钻出脑袋,伸伸懒腰,“飒飒、飒飒,啊,春天来啦!”它赶紧披上了绿绿的披风。小花儿们也醒了,它们晃晃脑袋,“刷刷、刷刷,啊,春天来啦!”它们赶紧穿上五颜六色的花裙子,黄的、白的、粉的、红的……可漂亮啦!蜜蜂成群结队地提着桶,穿着黄色的工作服,“嗡嗡、嗡嗡”去采蜜。狗熊“呼噜噜、呼噜噜”一边打哈欠,一边揉着肚子从树洞里走出来:“好饿呀,得去找食物!”
夏天,雨水“哗哗、哗哗”,雨滴打在河面上,“叮冬、叮冬”,这是钢琴家在演奏钢琴呢!雨滴打在西瓜上,“咚咚、呼呼”这是鼓手在敲鼓呀!雨滴打在荷叶上,“啪啪、啪啪”,这是锣镲的声音呢!知了和青蛙就着音乐,一个高声唱,一个低声喝,把夏季之歌演绎地精彩出色!
秋天,风吹麦穗“沙沙、沙沙”,和远处农民伯伯的收割机一起演奏了一曲丰收的歌谣。小松鼠把松果一个一个放进树洞,“咚咚、咚咚”。一阵秋风吹过,树叶沙沙作响,几片落叶在空中翩翩起舞,打了个旋落在地上,人们走在上面,“咯吱、咯吱”,随着人们的脚步声走向远方……
冬天,“扑簌、扑簌”,这是雪花飘落的声音。“咯吱、咯吱”,是谁冒雪走在路上?几只麻雀在枝间“叽叽喳喳”,商量着去哪里找草种子吃。远处传来一阵欢声笑语,原来是几个小朋友在打雪仗,冻得发红的小手和小脸,挡不住他们的笑声……
一年四季,不同的声音,汇集成一曲美丽的四季之歌,你听,你听……
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篇1:沉醉在西湖的美景作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”今天,我推荐大家去位于杭州的西湖游玩。
你们可能会问:你为什么要推荐我们到杭州的西湖去游玩呢?那是因为杭州西湖的景色十分美丽。不信,你瞧,西湖的湖面上长着一朵朵美丽妖艳的荷花,这些荷花有的含苞待放,有的才展开两三片花瓣;有的,花瓣全都展开了。从远处看这些荷花,好像是湖面上燃烧的火焰。这时,一阵微风吹来,一湖的荷花都在翩翩起舞,让人不由的会觉得自己仿佛也置身其中,随风舞动。风停了,荷花也停止了舞蹈,忽然,你会发现,原来你不是荷花,而是那看荷花的人。
再往前走几十米,你这时往水里一看,你就会发现水中聚集了许多色彩艳丽的鲤鱼。当你拿一把鱼食抛入水中,就会看到这些鲤鱼就像被磁铁吸着它们一般快速游来,争先恐后地抢夺鱼食,上下翻腾。
在夕阳西下的时候,你再登上游船,它会带你游览整个西湖的景色。当你抬头仰望天空的时候,你会发现天上有一个大大的蛋黄,高高地挂在那儿。轮船大约行驶不到10分钟,就会看到一座高塔屹立在湖边。不用说,这就是雷锋塔,它是在宋朝时期修建的。传说在雷锋塔的下面镇压了一个千年蛇妖——白素贞。电视剧《白蛇传》也由这个传说而来。
俗话说:“百闻不如一见”赶快来游玩这美丽的西湖吧。
篇2:关于描写扬州美景的作文
全文共 481 字
+ 加入清单“天下三分明月夜,二分无赖是扬州。”徐凝用一诗,把扬州展现的淋漓尽致。扬州是我的故乡,这古雅素净的地方,充满了无尽的魅力。
玲珑剔透的雨花石,制作精巧的草席,让人直流口水的大仪牛肉,一口便回味无穷的.十二圩香干……
扬州的市花当属琼花,但广陵的芍药与洛阳牡丹齐名。素有“扬州芍药甲天下”之称。街头巷尾,随处可听到旋律优美的扬州民歌——《茉莉花》。“好一朵美丽的茉莉花……”
扬州,有物、有花,自然也少不了景。说景色,何园被誉为“晚清第一园”,但瘦西湖,还是更胜一筹!“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”杜牧在游瘦西湖时,有感而发写出的千古名句。瘦西湖,原名:保障河,又称:长春湖,建于清朝康熙年间,瘦西湖可分为六大景点。两堤花柳靠在岸边,湖水清澈见底,如同一面铜镜。瘦西湖自古就是赏月圣地,走在二十四桥上,看着圆月的倩影映在湖面上,分外皎洁,正如诗中所云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”无论白日或黑夜,瘦西湖景色一点也不亚于杭州西湖。
扬州,实为江南的瑰宝。古往今来多少文人墨客,都沉浸在“淮左名都,竹西佳处”的美誉中,让人流年忘返!
篇3:什么的四季年级
全文共 610 字
+ 加入清单你们知道四季是什么吗?四季不仅是季节,还是四位与众不同的“使者”,还是四个与我们心灵相通的“使者”。
春—复苏的使者
春,是一个美丽字,因为她包含了人们对春天的热爱。春,她就像一位使者,为大地带来生机与希望。
春,她是绿色的,她是这种生机勃勃的颜色的宿主,她的微笑使百花齐放,她轻盈的步伐,使小草从土地中探出头来;她均匀地呼吸,使嫩芽心花怒放。只要有她这位复苏的使者,任何地方都是绿油油的。
夏—开朗的舞者
夏,是一个开朗的舞者,她从不拒绝任何人的邀请,她翩翩起舞,荷花看了陶醉,河流看了心醉,她那泼辣的性格,使她与众不同,虽然热,却很讨人喜欢。
她是太阳公公的好舞伴,还是雨水哥哥的新娘,可她从不骄傲,依然全心全意地为人们表演最美丽的舞蹈。
秋—成熟的青年
秋,是成熟的青年,为什么这样说呢?因为有了他,世界的颜色才更美丽。
他是一个沉着而又活泼的小伙子,让风兄弟先向人们带段话,:“秋天来了,秋天来了!”然后他才缓缓地步入会场。
在他的奋力帮助下,果实成熟了,农民伯伯笑了,他这才擦了擦汗水,悄然退出会场。
冬—白色的英雄
冬,是白色的英雄,他骑着自己的战马,北风冲进了这个广阔的世界。
他并不是什么大将军,而是一个默默奉献的士兵,他不求什么所谓的荣誉,只求人们承认他的功劳——一片白雪皑皑的世界,纯洁、干净。
他用自己特殊的语言说:“我爱这个世界。”
不论是春夏,还是秋冬,他们都是人们的“守护神”,也正是因为有了他们,我们的生活才更多姿多彩。
篇4:四季如歌,冬日漫漫散文_[第四单元]写散文作文1200字
全文共 1103 字
+ 加入清单今冬的寒冷天气比往年持续得要久,至今为止,仍时有弱冷空气来袭,正是乍暖还寒的时节。以往总嫌冬日太短而春来早,现如今,内心竟隐隐盼着阳光早日长驻,树木竞绿,重换天地。然则,春天过后是夏日,而秋冬接踵又至,四季轮换自有其序,人生时日本已稀珍,自己内心究竟在焦虑些什么?这好比是一场大雨骤降,措手不及的人们纷纷抱头遮脸地往前急赶,其实前方仍是大雨,如此狼狈上赶,为了什么?
为眼前的一草一木﹑一寒一暖所左右,每天被一只无形的推手簇拥着前行,按时依卯地吃饭﹑穿衣﹑工作﹑休息,我们就这样成了时空的俘虏。我有时会有这样一个幻想:自己忽然可以凭风飞离原地,用一种俯瞰的视角观看大地,此时,区域与时间不再成为阻隔。这时候,特别能够理解那些醉心于旅行的背包客,他们追求的就是这种“在路上”的感觉吧?永远在路上,不在原地,不再受原来那套时空的控制。余光中先生就曾说过旅行是解忧的方法之一。是的,人在路上,风物是移动的,万千变化映入眼内,恰可激发人的灵性,这是从事摄影,绘画或写作的人不时出去采风的原因。所以,我们的古人一个一个地从故乡走出来,谋求功名,追逐理想,因为当时不发达的交通,更增强了这种距离感,体现在诗文里的乡愁和离情别绪才会这么浓郁。离乡别井,四处为家,尽管当中有着许多迫不得已的无奈,但其潜意识会有意无意地驱使他们行走在这种“不断地离开”的状态里。李白,杜甫,他们的诗文就是游历半生﹑颠沛流离的画卷;李贺,诗在马背上,每次外出必备一个袋子,以纳途中所得佳句;苏东坡说“问妆平生功业,黄州惠州儋州。”,这种沧凉超脱的豪迈绝非深宅大院里看四只角的天空所能获得;李清照前期的词作固然出色,但若没有南渡后饱经的家仇国恨,是不能使她登入大气深沉的一流之境的;李煜如果没有遭遇沦为亡国之君这股巨大的冲击波,也不会在词坛上写下浓墨重彩的一笔。他们就这样跋涉着,寻求着,在未知梦想引领的路上。
他们是飞瀑,是流泉,因为落差而激溅出夺目的绚丽。然而,在行走的绚丽背后,是我们不曾体验的雨卧风餐和孤独寂寞。对于生活方向与方式的选择,尽管为诸多客观因素所限,里头仍多多少少有着主观意念的导向,我们都是世间的平凡人,在渐趋平缓的山势中,在飞瀑与流泉之后,则是平静无波的湖泊。也许,平湖亦自有风光,特别是中年过后,宁定如镜,可以静静地倒映出满山的胜景。
河涌边那棵高大的榕树现在绿叶尽褪,用不了两个月的时间,必然重披新装且枝繁叶茂,它那苍劲枯枝所蕴藏的巨大生命力令人油然而生敬畏;另一边,也是一棵榕树,前些日子还是叶落缤纷,两天不见,竟抽了半树新芽,而当阳的一株木棉则偷偷地挂出了第一茬火红的花蕾。季节确乎在悄然更迭,平湖的岁月,静好而安详。
篇5:描写秋天的美景的小学生
全文共 265 字
+ 加入清单秋天是一个凉爽的季节,它给人们带来了清凉和温柔。人们也换上了厚实的衣服。
秋天是一个美丽的季节。你看,它把金色给了树叶,金黄的树叶像一枚枚邮票,邮来了凉爽;红色给了苹果,红红的苹果像小朋友们的笑脸,让大家留下了美好的回忆;菊花仙子得到的颜色就更多了,紫色的、黄色的、白色的······美丽的菊花在秋雨中频频点头。
秋天是一个丰收的季节,金黄的玉米咧着嘴对我笑呢;红红的柿子像一个个灯笼挂在枝头;一串串熟透了的葡萄像一颗颗珍珠;沉甸甸的谷穗压弯了腰,像是在恭迎秋风的来临。
秋天是一个五彩缤纷的世界。我喜欢秋天,因为它给我带来快乐和知识。
篇6:冬天的美景
全文共 466 字
+ 加入清单二年级李国伟
冬天来了,北风呼呼地刮着,像狮子一样狂吼着。冬天会到哪里呢?让我们去看一看吧!
冬天来到了草丛,草丛上面的花都谢了,雪花把凋谢的花盖住了,好像冬天给凋谢的花盖了一张棉被一样。淘气的雪花落到了人们的手里,就变成了水。
冬天又来到了河边,把清清的河水变成了厚厚的冰。我们可以在上面滑冰,可是有时候却很薄,一走上去就破了。
冬天来到了公园里,公园里的花大多数都谢了,可是有一些在冬天坚强地开放着。其中,我最喜欢梅花。
冬天来到了树林里,把大树变成了光秃秃的。可是有些大树一年四季叶子都是绿油油的,有松树、柏树、竹子、冬青……这些大树一年四季叶子都是生机勃勃的样子。
冬天又来到了田野,麦子都不见了,因为冬天给它送了一件“棉衣”,麦子说:“谢谢你,冬天。”冬天把田野变成了雪白的大地。
冬天,我喜欢玩打雪仗,先找到一个掩体,准备好“炮弹”,然后向“敌人”发射过去。我还喜欢堆雪人,先滚个小的雪球,然后越滚越大,把它当雪人的身子。再滚一个小一点的雪球当雪人的头。我找到了几个小石子当雪人的眼睛,胡萝卜当雪人的鼻子,这个雪人真可爱呀!
我爱冬天!
篇7:秋天的美景中学生作文600字
全文共 991 字
+ 加入清单金风瑟瑟,红叶萧萧,明月皎洁,玉露凄清。不同于春的娇媚,夏的浓烈,冬的素雅。秋,苍劲有力,浓淡相宜。 Golden winds, red leaves Xiao Xiao, bright moon bright, jade dew is clear.Unlike the charming of spring, the strong summer, the elegance of winter.Autumn, strong and powerful, dense.
我眼中的秋天,洋溢着诗意,充满了色彩。
算四时,必是清秋。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。白日,斟一杯茶,靠在摇摇椅上,仰望,你能看到极蓝极蓝的天空,听到身旁树上蝉的欢鸣,“秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫,淅零零细雨打芭蕉”,秋雨的来临使秋的凉意更重了些,空气是润的,地面是湿的,平添了一份清爽舒适之感。来到江边,“一江秋水澹寒烟,水船明如练”,秋天的江没有夏天的湍急,多了一些平静和从容,像端庄的妇人般。
赏完江景,夜幕已至,“雨乍晴,月笼明,秋香院落沾杵鸣”。回到院子,一阵香味扑鼻而来,经过一个白天的雨的洗礼后,院落角落的五六簇菊花大有“冲天香阵透长安”之势,花瓣柔软鲜嫩,如襁褓婴儿的粉红脸庞,我见犹怜。独步小径,抬头就见星月占领夜空,伴着菊香阵阵,蝉鸣树间,岁月无需雕饰,便是一片安然。
若行走在山川间,则见远山近树临风飒爽,秋水盈盈,水光接天,大概便是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”之景。难忘日暮时的林道,酡红半醉的落日悬在树梢,黄与绿相间,红与白相称,斑驳出一种悠悠韵味;亦难忘如银如镜的秋水,映着晚霞,映着新月,秋风拂过,荡出波光粼粼。这又让人明白了,为什么夸人好看会说,目若秋波。
“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。”棉田白,稻田香,红叶村,芦花港,最美的秋天,定是藏于那遍地斑斓的丰收色彩中。山野人家里,圆圆的晒匾,长长的麻绳,托起了南瓜、豆角、辣椒等,托起了秋天的小精灵们。一季又一季的轮回,一代又一代人的坚守,上演了一幕幕耕耘便有所得的踏实人生。
秋天,横卧于冬夏之间,横跨在各个朝代文人墨客的笔下。秋色,是埋藏在岁月风骨里的温润与美丽,是繁华尽头的坦然。秋与秋色,极致诗意多彩又极致朴实无华,这是大自然留给我们的跨越千年的惊艳之美,我们应带着探索美和发现美的眼,同古人一起浸在秋的美中,沉浸于自然之美中。
篇8:四季的田园风光作文700字
全文共 769 字
+ 加入清单一年的时间,说长不长,说短也不短,但在这一年里,四季美景应接不暇、美不胜收,但在这三百六十五天的光阴里,令我印象深刻,记忆犹新的是家乡的田间四季!
春天走过田间,一幅生机勃勃、万物复苏的美丽奇景,田野边上长着一排整齐的垂柳,长长的,绿油油的,还真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柔和景象。忽然间,一阵春风拂过,像母亲慈爱地用手抚摸着你,十分惬意!垂柳在风中飘拂着,我想到的就是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的景象。春末,农民伯伯播撒春种,播撒下去的是希望,希望今年有一个好收成。
眨眼间,夏天到了。夏天一到就立马焕然一新,不再是春天那柔和、娇媚,而是一副狂热、奔放的洒脱景象。田野里,放眼望去,春天播下的种子,已经在生根发芽,茁壮成长了。稻子的秧苗刚“搬”完家不久,也在开始变绿。看到了这些幼苗,我仿佛已看到了硕果累累的景象。大片的池塘里种着莲花,现在正是它们盛开的时候!荷叶绿油油的,中间绽放着粉里透白的莲花,我想到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景色。
夏天光荣退休了,秋天上位了,秋天是一个硕果累累的季节,田野便是一个最好的证明。田野里已满是丰收的热闹景象,农民伯伯脸上洋溢着充实感、成就感。他们像秋天一样朴实。稻子熟了,一大片一大片满是金灿灿的,像金子一样,在农民心中,它们就是金子。秋风一起,“稻浪”滚滚,真是世界上最美丽的画面。这种美,才是最默默无闻的美!
最后,冬天来了。冬天给人的第一印象就是——冷!冬天的田间下了雪之后,白花花的一片,田间披上一件白狐裘,让人觉得更加高冷。站在田间看着雪花飘飘洒洒的美丽景象,我不知用“撒盐空中差可拟”,还是用“未若柳絮因风起”来形容她。冬天虽高冷,但她孕育着春的希望!
田间的四季,各有各的景象。走过田间,四季的景象令人难以忘怀。最后,都不禁感叹一句:“我爱你,四季的田间!”
篇9:夏天的美景作文高4
全文共 781 字
+ 加入清单花开花落,四季轮回。不知经历过多少风雨,不知走过多少个日月。而我总是在寻找那个夏天,那个存在回忆里的夏。
夏天,我总喜欢静静的坐在院子里的那棵老树下,闻着花香,看着彩蝶翩舞,静谧,美好。渐渐地,闭上双眼,陷入回忆。
我和她并肩坐在树下,闭目养神。这时,我听见她低低的笑声,睁开双眼,便看见她像个顽童似的趴在泥地上,白净的衣服上蹭出几道黑黑的印子。我悄悄地走到她后面,正打算吓她时,我看见她手拿枝条在地上画着什么,我疑惑地低下头,她在画猪头呀,旁边还有一段字——颖是猪头。我气呼呼地瞪着她,她也睁着一双水灵的大眼无辜的望着我,然后站起来拍拍衣服,朝我做了个鬼脸,我再也憋不住笑了起来:“你才是大猪头呢!”我抢过她手里的枝条,刷刷两下,把我名字划去,欲写上她的名字时,她一把抱住我的腰,挠起痒痒来,我最怕的便是这招了。果然,没多久,我便笑得脸通红,抓住她恶搞的手,不断求饶,她也笑得止不住:“哈哈,怕了吧?”
休息了会,她突然摇着我说“颖,咱们玩‘跳房子’吧。”“哈哈。这么多天没见面变幼稚了哟。”她白了我一眼:“去去,找石子去,懒得理你。”我轻打了下她脑袋,便快速地跑走了,背后传来了她的怒吼:“不许打我脑袋!”
“诺,这两颗石子,你要哪颗?”我指着手心里的石子对她说。她仔细看了看:“这个。”我扔给她另一个石子,大笑道:“这颗是我的。哈哈。”她气急了,对着我挥舞着手,还捏着我的脸,一脸凶悍样:“你又欺负我啊!”“没有啊。怎么敢嘛。哈哈!”
我们笑着,闹着,眨眼便到了黄昏。我们坐在树下,看云卷与舒,闻鸟语花香,两人皆是沉默着,或许,现在的一切尽在无言之中吧,我们对视着,嘴角尤带着散不去的微笑。
花开花落,四季轮回。老树变得越来越沧桑,蝴蝶来了又走,一切都变了,不变的是我的心,依旧追寻着那段美好的回忆,寻找着那个承载着满满的笑声的夏天。望着一尘不染的天,嘴角勾起一抹笑。
篇10:聆听四季的雨作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单“滴滴答答,滴滴答答……”的声音传入我的耳朵。这情景让我想起了四季的雨。
春雨是温柔的,古代就有一首名诗《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”夜里,外面吹起了“滴滴答答”的小喇叭,春雨滋润了世间万物;小草偷偷地探出头来,想洗洗那婀娜多姿的身体,引得一群小昆虫围聚观赏;人们也等不及了,冲出家门,洗了一场欢畅淋漓的冷水澡。春雨真是美好。
夏雨是猛烈的,俗话说:“六月的天,小孩的脸说变就变。”雨水伞兵降落,重重地落在地上。狂风像千万条鞭子抽着玻璃窗。小草虽然不甘低头,但无奈“敌人”太强了;花儿刚刚还在跳舞,现在就体无完肤了。人们更是胆小,躲在家里不出去了,出去了,也没有多少人不是“落汤鸡”的。夏雨真是厉害。
秋雨是深沉的,人们曰:“一场秋雨一场寒。”刚下雨不久,树上顽固的叶子被打落,只留下孤零零的树干站在路旁;才展示完芳姿的荷花就被打烂。可秋雨也有好的时候,它让菊花代替了荷花,让果树代替了绿树。秋雨真是让人又好气又好笑。
冬雨,不,应该是冬雪,在萧瑟的冬天,孩子们却反常的开心,因为冬雪。冬雪为大地盖上了棉被,预示着“瑞雪兆丰年”。古代诗人岑参,曾云:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬雪带给自然界很多美好,也给人们带来了快乐。小孩子们安静地赏“梨花”、调皮地打雪仗、堆雪人,在雪地上踩下一个个小小的脚印。冬天真是奇妙。
四季的雨都有一个共同的特点:那就是美。春天有万物复苏之美,夏天有猛烈粗犷之美,秋天有丰收换装之美,冬天有自然人类之美。我爱四季的雨!
篇11:初中四季
全文共 786 字
+ 加入清单风,有人说它是最悠闲的,确实,风是生活中无忧无虑、最悠闲的。有的时候,它温柔的抚摸着人们的脸颊,掠过一切的生物。但有的时候,它有愤怒地拔掉树根。总之,它想来就来,想去就去,来去无踪。
风儿带来一种心情,让我们能够在季节中感受自己。季节能照出一个人的惭愧,换季也就换了一种心情。我们不经意间已在悄悄成熟,有了自己的见解和主张,因此,偶尔我们的心中也会尘土飞扬。但是,茫然时要学会等待,打开心结,端庄了自己的举止,心中的风儿便会平心静气地伴你成长。
春天的风往往给人以温柔的感觉,可初春的风恰是肆虐的,但也需花同样的气力吹净原野上的残雪,吹开江河上的冰封,吹醒被严寒封闭数月的土地,吹开将生命深藏在摇曳枯枝中的蓓蕾。当它被这一切一切的工作累得筋疲力尽时才会给人们以喜欢的温柔,带着温暖,带着花香,不分男女老幼,不分尊卑贵贱,公平地把她的温情,爱抚,带给每一个喜欢她,需要她的人们。人们在春风里尽享春天的美丽,春天的柔情。
夏天的风是热乎乎的。但傍晚时分,凉爽的夏风吹过你的头发,吹过你的耳朵,凉丝丝的,你的心情会格外的好,心里莫名其妙的感到愉悦。夏天的风也是懒洋洋的,不论有什么动静,它都害羞的藏在树叶下不肯出来,风姑娘好象在和我们捉迷藏,只有卖冰棍的老人不怕热,把冰柜车推到太阳底下高声吆喝着,他的心里一定希望天越热越好。夏天的热情。
秋风刮过,刮黄了大地,也让大地披上了黄袍。几片叶子在风的吹动下,缓缓飘下。似美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,落在地上,给人们铺上了一条金色的小道。秋风刮过,小草知道它将不久又脱去自己舍不得脱掉的绿衣裳,穿上黄袍,在风中挺立。秋天的丰收。
冬天早晨凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样,路旁杨树的枯枝在风中狂舞,那干巴巴的树枝不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边的枯花无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中颤抖着,发出沙沙地呻吟。冬天的凄婉。
四季的风是如此舒服········
篇12:关于花园美景的日记600字
全文共 708 字
+ 加入清单我们学校的环境非常优美,特别是教学楼下的小花园更是四季缤纷美不胜收。课间时,我最喜欢的事,就是和小伙伴们在这里玩耍,欣赏美景,临摹图画。这里就是我快乐的小天地。
每次上学的时候,我都会到小花园里看一看,转一转。这里有青青的竹子,我要看看那竹子是不是又长高了,要看一看那竹叶是不是又绸密了,还要看一看风中的竹子、雨中的竹子,那是怎样的风情;我要看看那些月季、那些菊花、那些白玉兰、那些秋海堂……是不是开得更灿烂了,更美丽了,还想问一问它们都有些什么心思。还有那些小草是不是更旺盛了,假如有谁踩了它,我就会把它们扶起来,还会问它们疼不疼。不论春夏秋冬,不管刮风下雨,我都会这样做,这个小花园,是我的最爱。
我是不是有些多情?
记得有一次,预备铃声都响了,我还在花园里陶醉着,我想写一篇关于它的作文,我在观察它的花,它的叶,我在和它们亲亲地交谈,直到铃声结束我才慌里慌张跑进教室。我迟到了,受到了批评,但我没有后悔。
小花园里的鲜花,婀娜多姿、美若天仙。那些小草,年年勃发,坚韧不屈,即使有谁踩了几脚,把它踩趴到地上了,它还会直起身子来,有时我会想到这是一种怎样的精神呢?我是不是要学习这种顽强的精神呢?花园里还有几棵高大的梧桐树,树冠如伞,遮云蔽日,这又是什么精神?那些花,红色的如同朝霞,粉色的如同云锦,还有那些白色的、紫色的、黄色的,给我许多想象,能让我的思绪飘啊飘。
很多时候,我们会在花园边看书,微风和花香,伴着我们的读书声,此情此景,不就是画幅一样的吗?还有那微风一吹时,花儿草儿都摇起头来了,如同欢快的舞蹈……这些,让我们的心情十分愉悦。
我喜欢学校的小花园,更喜欢我们美丽的校园。它让我快乐,让我的每一天都充满了诗意。
篇13:雨的四季读后感400字
全文共 395 字
+ 加入清单《雨的四季》是一遍很美的文章,撰写了四季的雨。轻柔的春雨,爆烈的夏雨,沉重的秋雨,清冷的冬雨。
春雨沥沥,在作者的笔下,是绿茵茵的波浪,是少女的眼泪,是花苞中的珍珠……,我最喜欢的便是万物复苏的春天,一场温和的细雨,下个两天两夜,春天才算真正到来。
若说这篇文章里,春雨是温柔的,那么接下来却笔锋一转,开始写“热烈”而“粗狂”的夏雨了,豆大的雨点密密地砸在荷叶上,页杆上。在这暴雨的锤炼之中,好像人和物都变得坚强起来。
秋雨和冬雨虽然没有春雨的清纯,夏雨的狂暴,但也没有那么冷酷。在作者笔下的秋雨竟是那样的悠远而沉静,一滴沉重的雨点落在窗户上,发出的一声短暂而深沉的声音,却似乎久久地在耳边回荡……,冬日的雨在北方是难得的,可如果和文章中一样,会是一种那么特别的温暖,我想我感觉到了——这一年中最后的一份礼物。
文章的结尾说,雨美丽而使人爱恋,我想雨一定还能淌进人们的心灵,给万物带来欢乐和幸福……
篇14:广州美景
全文共 2590 字
+ 加入清单广州在我心中是一个充满了现代气息,始终走在改革开放前沿的城市。对于他的历史知之甚少,总觉得悠久的历史在中原,厚重的文化在古都。直到有一天, 聆一位领导兼兄长道:“两湖(南、北)、两河(南、北)、两山(东、西)均有缘由,唯两广(东、西)暂不知其由来。”对此我也兹生好奇,经查阅词海及相关 资料得知:宋代开宝年中置岭南转运使,亦称广南路(府)。端拱(宋太宗年号)后仍然分广南路为广南东路,广南西路,广东、广西得名由此而来。而“广”又源 于广信县(今封开县),从公元前106年起三百多年时间,广信曾是岭南的首府。广信县名称来源于汉武帝时“初开粤地宜广布恩信”之意。谁能想象而今地处粤 西北,还有些贫困的封开县,曾是岭南地区最早的首府,经济、文化的交流中心,且历史悠久,文化厚重。
“陈家祠”是这次到广州才听说的,罗处说这个地方是广州为数不多古迹之一,我很感兴趣,古迹能增添城市历史的可读性。
到了“陈家祠”,见院墙上分明写着“陈氏书院”的字样,心想这祠堂跟书院应该还是有别的吧,“家祠”跟我们老家的“家庙”有什么 会有怎样的区别?带着疑惑走进大院,立刻被这祠堂的辉煌气势给镇住了。去过好多城市,家祠、书院、庭院也见了不少,都没有这样的感觉:气派、精致、庄重、 华丽。气派表现在规模宏大,厅堂轩昂,庭院幽雅;精致体现于各式精美的木雕、石雕、砖雕、灰塑、陶塑、铜铁铸等艺术品上;庄重展现在灰墙的宽厚、柱基的稳 重、神龛的庄严上;华丽显现于屋顶,精美的屋脊五彩斑澜、绚丽多采,富丽堂皇。由于之前不知道“陈家祠”,所以没做好功课,以至于只能有这样的直观的感 受。出门的时候我留意了一下大门两旁的四个廊门,上面分别镶有“德表”、“蔚颍”、“昌妫”、“庆基”的石匾,还疑问为什么是“蔚颍”,我在其它城市的一 些古老庭院里见过“蔚庐”的字样,释为“慰藉身心的房舍”,是对居所的雅称。而这里为什么要“蔚颍”?我带着疑惑离开了“陈家祠”。
回到家里,从陈家祠带回的疑惑还在脑子里缠绕。我认真翻阅与“陈家祠”有关的书籍,查找了与之相关的资料,对陈家祠有了些许浅显的认识。
祠堂又称为家庙,是中国人供奉祖先神位、祭祀祖先神灵、举办宗族事务的公共场所,又是代表其宗族在社会的地位和经济实力的重要标 志。祠堂可分为宗祠、家祠和合族祠等,宗祠是人们供奉和祭祀同族始祖的场所;家祠是同族族人中各家各户供奉和祭祀各自直系祖先的场所;合族祠往往规模较 大,多是几县、十几县甚至数十个县同族族人共同集资修建的供奉和祭祀本族始祖及操办宗族事务的场所。
陈家祠是合族祠。陈姓是清代广东第一大姓,清光绪十四年(1888),广东陈氏族中的乡绅名流为光宗耀祖,联名向全省各地陈姓宗 族发出《广东省各县建造陈氏书院》、《议建陈氏书院章程》等信函,其内容主要是以认购祖宗牌位的方式筹集经费,凡陈姓族人只要缴纳一定的款项,都可将祖先 牌位或自己的长生位放入陈家祠神龛内供奉。并且在《议建陈氏书院章程》中规定,牌位摆放位置的优劣与捐款数目的多少挂钩,捐款数目越多,其牌位摆放的位置 就越好。从筹集经费到购置风水宝地直到修建完工,整个过程产权清晰、权责明确,能看到一些现代企业制度的痕迹。看来广东的经济发展能始终走在前沿是有历史 渊源的。
当初以书院的名义发信函,却又谈邀集全省陈姓族人“议建宗祠”,原因于清乾隆年间,广东官府担心各地族人聚集广州建造合族祠堂,其宗族势力日益强大,就会聚众闹事,与官府抗衡,于是规定广州城内严禁建造祠堂。为规避官府的禁令,陈家祠以书院为名,行祠堂之制。
陈姓出自妫(音guī)姓,其远祖为舜帝,始祖为妫满。周朝时,武王封妫满于陈国(今河南周口淮陽县)。妫满死后,谥号“胡 公”,后人称“陈胡公”。陈胡公的后代一部份以国为姓,姓陈;另一部份以他的谥号为姓,姓胡。因此,胡、陈同源。我突然明白自己为什么总对“陈家祠”割舍 不下,冥冥中是有先人牵引着我去寻祖,让我知道我从哪里来。
“昌妫”就是让妫满的后人繁荣昌盛。
春秋时,陈厉公之子陈完为避难出奔齐国,改称田氏,其后裔在战国时取代姜氏成为齐国国君,史称“田氏代齐”。公元前221年,齐 国被秦国所灭。齐王建的第三子田轸,在齐国尚未灭亡时便投奔楚国,后当上宰相,被封在颍川,并改回陈姓,成为颍川陈氏始祖。此后,颍川陈氏不断生息繁衍, 逐渐成为陈姓历史上重要的颍川陈氏。后来,分支传至广东。
“蔚颍”就是慰藉远在颍川的陈氏先祖。
到了东汉时期,陈氏家族出了一个名士叫陈寔(通“实”),当过太邱长,后世称其陈太邱公。陈寔为人公平正直,德行高洁,不受高官 厚禄,备受后人推崇,“陈寔遗盗”的故事名闻当世,流传千古。他死后,大文学家蔡邕为他作《陈太邱石碑文》,称赞他“仁而爱人”,“绪绅儒林”,“文范先 生”,“文为德表,范为士则”。
“德表”就是德行的表率。是对陈寔赞颂,也是对陈氏后人的要求。
“庆基”意为幸福的根基。不难理解,“妫”、“颍”、“陈太邱公”是陈氏家族幸福的根基。
到此,我长出了一口气,有一种如释重负的感觉。这重负来自于对家祠历史文化的迷恋,来自于对“德表”、“蔚颍”、“昌妫”、“庆 基”这八个字匆匆的一瞥。我会不会再去“陈家祠”二瞥、三瞥......直至把自己“瞥”成一位“祠堂”学家,这只是一个玩笑,不过我深信“处处留心皆学 问”。“陈家祠”有太多的学问,得慢慢读,细细品。
说到这里,我又觉得挺好笑的,平日里常听人讥讽河南人,网络上还曾报料某企业在招聘启示中还附加着“河南籍除外”的规定,我一朋 友还把女儿的河南籍贯改了,说是怕长大后不好找工作。殊不知作为炎黄子孙的我们,跟河南都有着剪不断的渊源。回眸历史,你会发现,所有的故乡原本不都是异 乡吗?所谓故乡不过是我们祖先漂泊旅程中的最后一站。
对广州有亲切感,这种亲切感来自于这个城市的包容性。也正是这种包容,吸引了来自全国各地的异乡人,发达的城市移民多,就象阿杰 说的:我是客家人,客居他乡的人。这种亲切感来自于朋友的真诚和盛情,让我观赏海心沙的夜色,小蛮一腰的风姿;让我领略“一湾溪水绿,两岸荔枝红”西关美 景,品尝“泮溪酒家”的美食。
感谢罗处、晋龙的邀请,让我了确亲临亚运赛场的宿愿;让喜哥和我能“偷得浮生几日闲”,在天天天蓝的广州,享受“亚运”带来的清净和畅通。等来年的紫荆花再开满枝头,我希望能在贵州迎接你们的到来。
篇15:家乡四季作文
全文共 370 字
+ 加入清单春天,有些人家,在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,他们依着时令,顺序开放。朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。有时还会看见笋从土里探出头来。我爱我的家乡。
夏天,孩子们在农家后院的小溪里嬉戏,有的在水里捉迷藏,有的在小溪里捉鱼捉虾,还有的在打水仗。玩累了,玩渴了不知是谁一声招呼,大家采集起茅茅针来。那是一种和茅草差不多的野草,顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里,显得鼓鼓的。吃下起的那种清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!我爱我的家乡
秋天,哪一片不是金黄,哪一片不是翠绿。稻田里农民伯伯和农民婶婶在收麦子,特别是南瓜叶子是翠绿的,果实是金黄的。看着就舒服。我爱我的家乡。
冬天,孩子们穿着棉袄棉鞋棉裤……穿得是相当暖和。看,他们在雪地里打雪仗,堆雪人……我爱我的家乡。
这就是我家乡四季,我爱我的家乡!
篇16:公园四季作文
全文共 555 字
+ 加入清单我的老家附近有一座公园,那是是一个很漂亮的地方。
一个春光明媚的早晨,你会看到公园里有活泼可爱的蝴蝶,有五颜六色的花草,花儿开得多么鲜艳啊,一朵又一朵,红的像火,白的似雪,粉的如霞,十分迷人,有的还会散发出淡淡的清香,惹来一只只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶。小草是绿油油的,有的还是从土里钻出来,冒着黄白色的新芽,乍一看,一切都像刚睡醒的样子,充满着勃勃生机。
一眨眼,炎热的夏日来了,夏天的阳光很凶,它能让你时时刻刻都想躲在空调房里,但是在公园,却能有一股不一样的清凉,人们能在这里游泳,还能吃上美味的冰棍,甚至还可以在树下乘凉,每天下午,大树下总会聚集一群老爷爷老奶奶在下棋、谈天说地,还有活泼的小朋友在一旁玩耍,瞧他们笑得多开心啊,夏天真是丰富多彩呀。
不知不觉中,秋天的清风徐徐地吹拂着,我最喜欢的就是秋天了,因为我是一个大吃货儿,秋天公园里有许多美味诱人的水果成熟了,比如又甜又香的香蕉,还有甜得掉牙的苹果,甚至还有那酸甜可口的橘子,全是我最喜欢吃的!
在一个寒冷的冬日里,别以为大家都会躲在家里烤火,嘿嘿,我们这些不怕冷的小家伙们就偏偏要跑出来,聚在公园里打雪仗,堆雪人,甭提多高兴了。
公园的四季真是神奇,就像魔法师一样,一会儿春天,一会儿夏天,一会儿秋天,一会儿又到冬天。这就是公园的四季,多么美丽,多么迷人啊!
篇17:古诗中的四季作文
全文共 502 字
+ 加入清单我应是凡间的一颗星,虽你而行。有无尽悲欢,讲与你听。散尽千金,不求功名,只愿将你容颜看清。将你播种在大地间,施以纯粹的露水,予以柔和的日光,悉心呵护,照顾一世。
播种你,于春、于夏、于秋、于冬。这是一种美妙的旅程,一次超越时间的旅程,奇妙又漫长,而且珍贵无比,就如同一场举世无双的婚礼,神圣庄重得不能容下一丝一毫的亵渎。
那么,四季该如何播种呢?它又如何生长呢?这真是一个奇妙的话题了!无论是古今也好,中外也罢,每个人都有一份属于自己的四季。他们播种过,然后再收获。这便是一个人半生的成就。
我尤其喜欢欣赏诗人的四季。以美妙动人、朗朗上口的文字载托的四季,简直不是一般的美好。有人写春天的绿,春天的生机;有人写夏天的荷,夏天的蝉鸣;有人写秋天的风,秋天的离愁;有人写冬天的雪,冬天的寒冰……诗人笔下的四季总是有一种奇特的美,似真亦幻,我仿佛隔着层层时空屏障,以文字为隧道,有幸识得其中一二。老实说,那种四季的美,不是任何词语能够替代得了的。
我见过诗人播种四季,见过学者播种四季,见过老师播种四季……每个人都拥有四季的种子,每个人也都曾播种过四季,并且收获了无数个四季,而今天,你是否愿意与我们一起,播种四季呢?
篇18:四季的风作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单美丽的大自然是一个奇幻的世界,让我陶醉在其中。因为那里有温暖的阳光,晶莹的雨露,雪白的银霜,寒冷的冰雪,还有漫天的雾气……但有一项天气我是最喜欢的,那就是风。
春天的风,是温暖的,是柔和的,就像一位大画家,他拿着五颜六色的调色盘,给山穿上了一件绿油油的大衣裳,给小草披上了一条碧绿的大毛毯,给花儿涂上了五颜六色的脸蛋儿。春风也吹醒了许多动物,小蛇慢吞吞地从洞里爬了出来,伸出小脸蛋,好奇地转来转去,说不定在探索春风的温暖呢!
夏天的风是炎热的,是火辣的。刚走出房间,哇!一股酷暑的热浪扇到了我的脸上。接着,夏天的风扇过热烘烘的树林和草地,树叶被扇地哗哗作响,小花、小草被扇地拉下它们的小脑袋。
秋天的风,是凉爽的,给大自然添加了许多生趣。秋风吹红了枫树、槭树……秋风吹到了校园,吹黄了一排排银杏树,银杏叶飘飘悠悠的洒满大地。梧桐树的树叶也纷纷落了下来,铺满了树根。小男孩们在树下奔跑打闹,小女孩们在树下欢快地舞蹈。
一夜之间,狂风呼啸,冬风让地面银装素裹,给楼房戴上了一顶白帽子,给汽车穿上了一件大棉袄,给大地铺上了一床大被子。冬风吹在脸上,就如刀割一般,小朋友裹得像一个大粽子。
春风让我陶醉,夏风让我依赖,秋风让我凉爽,冬风让我望而生畏,这就是一年四季,不同寻常的风。
篇19:描写校园的四季五年级作文400字
全文共 496 字
+ 加入清单我们的学校一年四季非常美丽,它坐落在夏都办事处街道,是我们学习成长的快乐园地。
春天,学校生机勃勃,热闹非凡,春意盎然,到处鸟语花香。花坛中的小草露出了尖尖的小脑袋,好奇的打量着周围的事物,好象在说:“春天真美呀!”小花笑的合不拢嘴,旁边的柳树姐姐侧着身子看着映在水中的影子,看见自己光秃秃的枝条,又穿上了嫩绿嫩绿的新衣服,心中甚是欢喜,笑的腰都直不起来了。操场上同学们穿上了春装,有的在打乒乓球,有的在玩沙包,有的在跑步,真是热闹极了。
夏姑娘来了,小草变绿了,柳树姐姐的辫子更长了,都能给孩子们乘凉了。天气炎热,但同学们在校园里玩的热火朝天,你追我赶,你说我笑,这一堆,那一群,校园里到处都是欢声笑语。大杨树树下聚满了乘凉的小朋友,这些树木长的郁郁葱葱,茂密的枝叶遮住了太阳,成了同学们的遮阳伞。最有趣的是有的低年级的同学围着花坛做游戏呢!虽然一个个汗流夹背,但是同学们仿佛没有感觉到夏天的热意,可能是他们玩的大投入了吧。
秋天到了,校园内的菊花竞相开放,五颜六色的花朵吸引了很多同学观看。有的同学们来到操场上,玩拔河比赛的活动,还有的在打蓝球,校园里秋高气爽,真是热闹极了。
我爱我美丽的学校!
篇20:家乡的山上美景
全文共 905 字
+ 加入清单我,一个在江南水乡成长的孩子。而我的家乡——南京带给我的记忆是最深刻的。南京,山很少,而正因为少,所以让我更加喜欢。不仅是山,独爱山上美景。
冬去春来,在这段时间里,南京的梅花山更是人山人海。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”梅花经过一个冬天的寒冷,最终在春初尽情绽放。来到梅花山,第一眼便看见成千上万棵梅花,有红梅、有白梅、有粉梅……品种多样。人,熙熙攘攘而梅花开得更是拥挤。来到梅花树亭旁边,坐在石凳上,望着一旁的河水,清澈见底,河底是雨花石铺着,几条红金鱼在河里尽情畅游。河畔的梅花树正在河里“照镜子”呢!一阵春风拂过,梅花花瓣纷纷落进河里“洗澡”。这样的美景,令我常常忘记了周围一切,连时间过了多久也不知道了。
来到一棵梅花树旁,有的正含苞待放;有的花开了两三瓣,正迫不及待地向你展示她的美丽;而有的已经完全盛开,正与其他盛开的花儿比美。轻轻地把梅花放在鼻前嗅嗅,那香气沁人心脾,使烦恼全都烟消云散。梅花冰清玉洁,梅花山因梅花而闻名,南京更以梅花山为骄傲。
春天不但梅花山美,而紫金山上的樱树林更为美不胜收。来到樱树林,仿佛置身于人间仙境,一片粉红色境界!多数棵樱花树上的花都盛开了,身边就如缠绕着粉红色的云雾,多想如孙悟空一样腾云驾雾。
秋天,以枫叶为驰名的便是栖霞山了,有许多游客慕名前来。秋天是丰收的季节,而红色更为是丰收的喜悦之色。放眼望去,栖霞山满山红叶。在山上,枫叶红的胜火,美丽至极。把手放在枫叶上,枫叶如我手掌般大,它上面的叶脉更像手上的经脉,是一个活的“红手掌”啊!“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”此时这首诗最能表达我的心情。夕阳西下,满山的红叶把天边都给映红了,落日的余晖照在枫叶上,使枫叶更为鲜红美丽。栖霞,不愧是有晚霞而最美;栖霞山,不愧为红枫叶而在秋天独尊。
冬天,寒冷的气候使人不敢外出。而一去牛首山,更是舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,是自己变得暖和。更让自己坚强的便是山上那许多棵松树。“大雪压青松,青松挺且直。”这首诗加此景让你在这个冬天里受益匪浅。
我爱我的家乡,梅花山上的梅花之景;紫金山上的樱树林之景;栖霞山上的红枫之景;牛首山上的青松挺立之景。更让我爱我家乡的山上美景!