这样的人让我敬佩新颖（经典20篇）

雨又大又猛，像瓢泼一样，打得人睁不开眼睛。路面的水来不及流走，汇成一条条湍急的小溪向低处流去。我走在回家的路上。虽然打着雨伞，但身上还是被雨水飘湿了。裤管紧贴着双腿，一阵风吹来，我的身体不禁抖了几下。

走着走着，忽然，我看见前面坏掉的路面前，一位工人叔叔正埋头铺路。他没戴帽子，没打雨伞，也没穿雨衣。虽然浑身已经湿透，但他一直没停过手中的活儿。不知是雨水还是汗水，正顺着他的脸颊不停地往下流。

我看着叔叔，心想：工人叔叔这样冒雨工作，会感冒的。于是，我走过去，对他说：“叔叔，不如你先到旁边躲一下雨吧！等雨停了，你再继续吧！不然，您会淋感冒的！”。没想到叔叔头也没抬，继续铺路。他一边铺路，一边对我说：“小朋友，谢谢你的关心！这一段路已经铺了三天了，今天必须铺完。不然，这么大雨，车辆绕道，会形成堵车的。只剩下几米了，很快的了。”

叔叔这几句平凡的话语深深打动了我的心。大雨迷蒙中，叔叔的形象越来越高大。就是这样一个平凡的人，却这样忠于职守、一心为他人着想。他，就是我最敬佩的一个人。

说到佩服，我就想到这样一个人，他兢兢业业的精神让我佩服。

每天早上，值班组长很早就来了。他第一个打开门，在黑板的右边写下值班学生的名字。她是我的同学——。

她又高又胖，有一双大眼睛和水汪汪的眼睛。

有一次，一个同学感冒了，吐了一地。同学们都躲在一边，有的甚至想呕吐，有的同学用纸捂住鼻子。下课后，项主动拿了一个拖把，拿了一桶水，叫当天值班的同学一起打扫。当他们走到吐脏的座位时，一个值日生说：“真倒霉，今天竟然是我值日，如果不是我的话。”向皱着眉头对同学说：“你怎么能这么说呢？我们在帮同学，在为班级做事！”我看到值班的学生不情愿的动了动桌子，皱起了眉头。祥子霞一句埋怨的话也没说，弯下腰彻底拖地，然后把脏东西扫进垃圾桶。她汗流浃背，花了全班时间打扫。她满脸通红，额头上的汗水像豆子一样从头发上流出。虽然教室还是臭烘烘的，但是祥子霞的脸上并没有流露出一丝嫌弃。她应该还在担心那个冷冰冰的同学。至此，我不得不在心里给祥子下了个大拇指。

从此，我对项的钦佩之情油然而生。她不怕脏，不怕累，关心同学的素质，值得学习，更值得敬佩。

世界上有许许多多的科学家，他们为人类做出了巨大的贡献，其中我最敬佩的科学家是爱迪生。

爱迪生是世界闻名的发明大王。在他一生中，一共领得一千三百二十八种发明专利权。

小时侯的爱迪生特别爱动脑筋。他总是喜欢问一些离奇古怪的问题，如1+1为什么等于2等，问得老师团团转。有一次，老师在上课的时候见爱迪生不听讲，就叫他回答问题。老师一遍又一遍地叫爱迪生，可爱迪生就是听不见。原来爱迪生正在认真思考一个问题。这时，爱迪生的朋友叫他回答问题。他问：“爱迪生是谁呀?”原来爱迪生因为思考问题太认真了，居然把自己的名字都忘得一干二净。

青年时的爱迪生开始做实验，发明创造。爱迪生只读了三个月的书，知识还远远不够，但他总是很努力地学习，忘我地做实验呢!那时候，因为做实验，爱迪生的一只耳朵被车长打聋了，你说这对他打击有多大啊!但他从不为这件事而放弃发明，这需要多么坚强的毅力啊!

老年时，有人采访爱迪生，为什么能成为天才?他说：“天才需要的灵感再加上百分之九十九的汗水。”如果没有爱迪生，我们就不会有光明。当他去世的那一天，爱迪生叫他的妻子关掉了灯，也表示生命已经结束了。

我永远都不会忘记伟大的发明家——爱迪生。

因为爷爷读过许多书，识道理，所以我敬佩我的爷爷。

爷爷个子高大，脾气古怪，但是爷爷对我们的教育非常严格，对我们的关怀也无微不至。

除夕那一天，爷爷带着我去买糖果，在路上，爷爷见到一个亲戚韦婶，所以停下来打声招呼，我也点头微笑叫一声：“韦婶好。”韦婶乐不可支。爷爷也点头称赞，想必爷爷心里已经像喝了蜜一样甜了：瞧我的孙子多懂事！其实，这都是爷爷教育得好。

在爷爷的茶厅里有许多书，特别是房间里积案盈箱。爷爷的才艺很多，村里人都想让爷爷为自己作画写诗。所以他们都带一些礼物过来，还有一些送给我的小礼物，我特别喜欢，想收下礼物。爷爷立刻教育我：“做人不接受别人的小恩小惠。”我恍然大悟。于是，他们送来的礼物我也从来不收。

吃饭了，全家人济济一堂，问我们这些孩子考得怎么样。小妹最差了，但她说：“复习的时候我很认真啊。”爷爷说：“急来抱佛脚。”小妹皱着眉，问：“爷爷，这是什么意思啊？”我见爷爷不吭声，我就连忙解释：“平时不烧香，急来抱佛脚。”小妹还是不懂。爷爷说：“平时上课把老师所讲的知识捡进小袋子里，积液成袋，积微成著，再运用时就不会抓瞎了。”

爷爷经常吃饱了饭在院儿里溜达。我们就在院子里玩耍。这时爷爷会一边溜达一边盯着我们，眼神跟猫抓老鼠似的，生怕我们会磕着破着。

感谢爷爷对我们无微不至的照顾，感谢爷爷教会我们知识。爷爷永远是我们敬佩的人。

每个人心目中都有一个值得你敬重和佩服的一个人，在我心中也有这样一个人。

她是一个再普通不过的人，她是一位地地道道的农民。她因每天在地里干活而双手起满老茧。她那黑中带白的头发就衬托出她是一位非常勤劳的人。我想从她那双手和那头发就知道那一定是她干了几十年农活而留下来的痕迹。

在我10岁那年，她得了重病，她每天都在和病魔战斗。然而她没有放弃，她知道我们便宜都希望她好起来。有一天，她把我拉到床头说有话对我讲。我看着她那苍白的脸我的眼泪忍不住流了下来，然而她却对我说：“不要哭，孩子。你要好好得活下去，你要去完成你的梦想，你要孝顺父母，要报答他们。”当她说完这一切的时候，我告诉我自己不要哭，可眼泪还是忍不住流了下来。

就在第二天我往常回到家，母亲告诉我外婆死了，我明白，外婆告诉我的话是她最想对我说的话。

我敬佩的人就是我的外婆。我的外婆虽然很平凡，但是她告诉我的道理是远远超过了我的母亲。她告诉我要活下去，告诉我要不怕困难坚持面对生活。

人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育祖国的`花朵”。可我并不这么认为，我更觉得我们的陈老师像是一本书，一本内容丰富、应有尽有的书。也正是因为这样，我很敬佩她。 People often say: "Teachers are like hard gardeners to cultivate the flower of the motherland."But I dont think so, I think our teacher Chen is like a book, a rich and all book.Because of this, I admire her very much.

上语文课时，她是一本《语文知识详解》，她仿佛了解所有古今中外的知识。而且不光是了解，更是熟练。记得有一次我上台讲题，碰到了一个文言文的生字词，我找遍了脑海所有的记忆，可就是不知道它。我心想：这怎么这么难?算了，跳过它吧，浑水摸鱼一次没准老师也发现不了。但陈老师似乎看透了我的心思，一下子就解释出了它的意思，没有半秒的犹豫过程。我不禁在心中暗暗叫好。

可在作文课上，陈老师立马变成了一本《作文大全》。要范文，她有。要技巧，她也有。她常常跟我们讲，作文选材选好之后，便是注意文采了。而我，偏偏就“死”在文采这门槛上。没有一次作文达到35分。这时，陈老师就给我们提供了一个好方法——摘抄。一边摘抄，一边赏析，文采自然就上去了。我试着这个方法用了一段时间，作文质量总算略有提升。我也十分感谢陈老师。

其实在许多时候，陈老师更是一本名为《哲理》的书，她教会了我们许多道理。“严谨“是她的代名词，也是她对我们说过最多的道理。记得我初当班干部时，总是想着怎么完成任务，所以工作并不细心。陈老师却让我们班干部每日汇报。

我因工作不认真，在汇报时没少用“总体”、“也许”、“希望”之类的空话。陈老师就会严格地指出我的错误：“章班长，今天就不用汇报了，你先下去反省自已的问题”。陈老师的话当着全班同学的面送出，我面耳赤红，更象一柄尖刀，刺在我的心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。从此，我再也不敢有半点马虎失职的表现了。

陈老师就是这样一本书，一本语文、作文学识丰富的书，一本富含哲理的书。

这样的人，让我获取知识。

这样的人，让我得到成长。

这样的人，让我一生敬佩!

有一天，我闲得无聊，在书架上随便抽了本书，拿在手里翻了翻，当我看到一个故事时，立刻被吸引住了，决定继续往下看。看完后，我已经热泪盈眶了。

故事发生在一个小山村里，里面有一所小学，学校里只有一个班级，也只有一位老师。那位老师既教语文又教数学，还教外语。每当看到孩子们求知若渴的眼神，老师便不忍心下课，总会再给他们多讲一会儿。

他不仅给孩子们传授知识，而且也无私地爱着那些孩子们。有一次，由于下雨，山体滑坡了，他急忙打开教室门，“快冲出去，山洪来了！”他大声地叫着。大点的孩子急忙帮助小些的孩子先出去。最后，有两个小女孩由于害怕，躲在了桌子下面，并没有逃出去。这时，他发现少了两个人，而此时的泥石流像猛兽一般从山上冲下来，眼看学校就要被淹没了，他却毫不犹豫地冲回了教室去找那两个女孩。他经过无数次的跌倒，翻找，才将她们找到，一把便抱着她们向外冲。此时，他几乎已经没有力气了，但他仍然坚持着努力向前走。他的心中只有一个信念，一定要把孩子们全部带到安全的地方。

突然，山上的树木像被刀砍下来一样地被山洪打断了，张牙舞爪的树枝向他直刺过来，他马上把两个女孩护在身下。树枝插在了他的身上，两个女孩害怕得哭了起来。最后，凶猛的泥石流将他们冲散了，他找不到孩子们了。

泥石流停了，他倒在泥流中近乎绝望时，前方冒出了一道道红色和蓝色的光芒，“呜呜”，一阵急促的声音传入耳中，是警车！搜救人员下车后，急忙准备把他救出来，但他却虚弱地说：“求求你们，先救孩子……”

看完这个故事，我被他生命尽头的那一句话所感动了，并深深地敬佩他。

星期天的早晨，天气灰蒙蒙的，我乘公交车到西单图书大厦去看书。

车上的人不是很多，但是已经没有座位了，这时上来一位老爷爷，只见所有坐着的人不是闭上了眼睛，就是把头转向了窗外。售票员阿姨大声喊着：“哪位同志让下坐给老大爷坐坐。”所有的人坐着的人好像都真的睡着了，竟没有一个人肯站起来。我的感觉就像外面的天气一样，阴沉而寒冷。我想，尊敬老人是中华民族的传统美德，难道你们都忘记了吗？

“大爷，您坐这儿吧。”我抬眼望去网 ，见一位民工模样的叔叔艰难地坐座位上站起来，破旧的工作服上沾满灰浆，胳膊上还缠着厚厚的白绷带，这时，在我的眼中，他的形象突然变得高大起来，我感到他是这辆车上最美的人，因为在那套破旧的工作服里包裹着一颗善良的心。他可能没有太高的文化。但我认为他才是有素养的人，因为在尊敬老人，帮助弱者的试卷上，他得了100分。

汽车到站了，我跳下汽车，回头仰望这位善良的叔叔，他是我最敬佩的人。

航空路小学四年级朱文喆

生活中，我敬佩的人有许多，如：无私奉献的警察叔叔；自强不息的残疾人；认真学习的小伙伴；孜孜不倦的老师……但是令我最敬佩的还是无私奉献的清洁工人。

无论是酷暑还是严冬，他们总是任劳任怨地为人民服务，他们不是为了自己，而是为了大家，他们把干净的世界给了我们，他们是伟大的。但是以前，我总是觉得清洁工人很脏，衣服上有许多脏东西，极其不卫生，每次看到他们我都躲得远远的，可是有一件事情却改变了我对他们的看法。

那天，我和妈妈下楼把一堆垃圾倒进垃圾桶，刚好附近有一个清洁工人在扫地，一些小朋友们在那里开心地踢足球，没过一会儿，足球就滚进了垃圾堆，那些小朋友们来到垃圾堆前，谁也没去把垃圾堆里的足球捡起来，因为他们觉得垃圾堆很脏，没人愿意去捡，当他们准备放弃，离开的时候，一个声音喊道：“小朋友们别走，足球我捡回来了！”小朋友们听到声音后回来了，清洁工人把足球给了小朋友们，还给了他们一包餐巾纸，说：“用纸托着足球回去吧，拿回去洗洗就干净了！”说完，小朋友们高高兴兴地跑了回去，清洁工人微笑地望着他们，从那一刻起，我才真正地理解了清洁工人。

清洁工人是城市的美容师，他们为了我们无私奉献，为了我们与垃圾打交道，要不是他们真不知道我们的家园会变成什么样子，这就是我敬佩他们的原因。

我最敬佩的人是我的爸爸，他今年42岁，属龙。爸爸留着一个小寸头，粗粗的长寿眉下有一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，一张能说会道的嘴巴，身材中等，美中不足就是有个啤酒肚，这是长时间应酬和喜欢喝酒的后果。

爸爸十分关心我，有一次我发烧了，姥姥打算带我去医院看看，就告诉了在上班的爸爸，结果不到半个小时，我房间的门就被爸爸猛地推开，我看他满脸大汗，气喘吁吁地来到我跟前，心想：爸爸一定是跑上来的吧。边想，边把床头的水杯推给爸爸说道：“喝口水吧，休息一下。”他气喘吁吁地说：“我不累，你没事吧?”爸爸边说边摸着我的额头，说：“怎么这么烫?”我也伸出手摸了摸自己的额头说：“不烫啊。”爸爸又摸了摸我的手说道：“可不是，你的手也这么烫，别说了，走，去医院。”

到了医院，爸爸先是为我找了一个座位让我坐下，自己去挂号，我看着爸爸那即将消失在人海的背影，心想：爸爸听到我生病了，就飞奔回家，许久不运动的他一定累坏了，可他顾不上休息一下，就先询问我的病情，担心地带我来了医院，可真是好爸爸。

去查血的时候，我一直怕疼，在抗拒着，爸爸安慰着我。大夫说需要去打吊瓶，到了输液室，又要扎针了，我十分讨厌并拒绝打针，爸爸就在一旁扮鬼脸为我加油，打上了针，万能的爸爸把我扶到他早已经为我租来的床位上休息，我感到既惊讶又感到很温暖，我根本不用担心下一步会怎样，因为爸爸会提前为我做好一切准备。

我爱我的爸爸，他呵护着我成长，我佩服我的爸爸，他像超人一样，舍弃自己去爱我!

令我最敬佩的人是我的语文老师杨艳梅老师。杨老师笑起来，让人感觉如沐春风，给人一种和蔼的感觉。上课时更是一个“火眼金睛”，谁都不会逃过杨老师的法眼。 The most admirable person is my Chinese teacher Yang Yanmei.Teacher Yang laughed, making people feel like a spring breeze, giving a sense of kindness.During class, it is a "golden eye", and no one will escape Teacher Yangs eyes.

杨老师平时很和蔼，上课时却很严肃。在记板书时，底下没有人说话，但是，总有那么一两个调皮的男生喜欢窃窃私语。不出三秒，杨老师认真记板书的样子，瞬间变成了严厉的表情，一回头，刹那间，教室里鸦雀无声，所有的人吓得大气都不敢出。

杨老师有两个“法宝”。一个是一米左右木质的尺子，一个是我们最爱的棒棒糖。这两件法宝的用处，让人既害怕又向往。在单元测试结束后，它们就派上用场了。杨老师先讲卷子，碰到一些题，老师就问：“这道连线题没连，没用尺子铅笔连的同学站起来!”有几个人胆战心惊地抖着腿站了起来，乖乖的走到讲台上“领尺子”。随后上去的同学们捂着手，懊悔的走下来。第二件法宝是我们全班同学梦寐以求的棒棒糖。

讲完试卷，杨老师会统计分数，第一名奖励两根棒棒糖，剩下上了九十分的同学奖励一根棒棒糖。所以每一回杨老师用完这俩法宝，总是有人欢喜有人忧啊!

除此之外，杨老师还拥有一个“小图书馆”。这个“小图书馆”在老师的办公室里，杨老师的办公室有一个大书柜，里面摆放着各种各样的书，每一层的旁边都贴满了标签，分类摆放。杨老师喜欢在午后读书，所以在一点到两点这个时间，每当我们经过办公室，总会看到温暖的午后阳光，洒在认真读书的杨老师身上。

这就是我最敬佩的杨老师，一个做事认真的语文老师。

我最敬佩的人就是我的钢琴老师---王老师。他为人非常和蔼，教起钢琴来非常敬业，在他的耐心教导下我的琴艺进步很快。

有一次，我去上钢琴课，发现王老师感冒了，说话时嗓子嘶哑，神情非常难受，但他还是带病坚持给我上课，没有一丝不耐烦的感觉，我也更加认真的配合他上课。在他的指导下，美妙的音符犹如山间清澈的小溪，从我的指尖流淌而出，虽然他身体不舒服，但脸上的笑容是灿烂的。

还有一次，因为要参加演出，王老师让我提前到星期五下午放学的时候去上课。放学后，我刚到琴室，就发现还有一位同学坐在钢琴旁，等待王老师的到来。我想：“王老师今天要同时教两个学生上课吗？这很费神啊！一个同学在上课，另一个同学坐在旁边练，老师不仅要听上课的同学弹的曲子，还要听坐在那练的同学弹的曲子呢！”不一会儿，王老师大步流星走过来，正要开门，另一个老师跑过来说：“今天下课要晚一些，又有新的学生要来了……。”王老师沮丧地说：“好吧，只好和我盼望已久的同学聚会说再见了！”虽然王老师的同学聚会泡汤了，但他很快就调整好状态，一丝不苟的指导我们练起琴来，丝毫不受这件事的影响，我被王老师这种敬业的精神深深感动了。

王老师，你是我最敬佩的人！我以后一定要向你学习，做一个认真、负责的人。

生活中让我敬佩的人很多，最敬佩的就要数路边不起眼的清洁工了。

在炎热的夏天，谁不是想着早早回家吹空调。这时行人们都匆匆走在回家的路上，谁能注意到正在路旁辛勤工作的清洁工。在夏日，清洁工依然坚守自己的岗位。大家知道，夏日的垃圾最臭，垃圾经过太阳暴晒，臭气熏天。可清洁工捂着鼻子强忍着把垃圾倒掉，他们为的是让我们居住的城市，更美啊!多么忠于职责的清洁工啊!

在雨后，本就难清理的垃圾，变得黏黏糊糊的，不管怎么样，就是死死黏在地上不走，好像跟清洁工较上了劲。就比如口香糖，离开了地面，黏上了扫把，离开了扫把，又黏在了垃圾车上，可够费心的。想想我们真不应该乱丢垃圾，乱吐痰。多么负责任的清洁工啊!

当人们还在睡梦中时，是一声声“唰唰”的声音把人们唤醒。原来清洁工已经开始工作了。他们起早贪黑，默默无闻地为城市做贡献。多么勤劳的清洁工啊!

在繁华的大街上，衣着朴素的清洁工似乎和身穿华丽衣服的阔太太们形成了刺眼的对比。可她们一个为城市做贡献，一个为城市增加负担。阔太太们走在一起，嘴里啃着瓜子，一边吃一边扔。只见清洁工跟在后面，不动声色地扫着。多么质朴的清洁工啊!

有一种人，他们毫不起眼，在豪华的城市里总是看起来格格不入，但它们就像身边的空气，没有他们城市将黯然失色。他们就是我敬佩的清洁工。

他，是我敬佩的一个人，叫林冠烨，是我的同桌，他有二个特点令我敬佩。

他有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。

一次上语文课的时候，黎老师拿着一沓试卷走进教室，叫我们语文组长上去发试卷，试卷逐一发好后，老师开始评讲，到第二题的时候，是看拼音、写词语，老师叫错了的同学举手，我抬头一看，教室里空空无几，只有吴誉昊、马伟林玥琼和我的同桌举手。我敬佩他的第一个特点——诚实。

星期天，我去公园做操，乘公共汽车回家的时候碰到了同桌，车上拥挤不堪，到了张家庄，一位年一过花甲的老人上车，由于车上的人挤来挤去，又加上车很颠抖，老奶奶被挤得摔倒了，林冠烨看见没有人去扶老奶奶，他就主动地去扶，到了总站，老奶奶买的苹果的袋子破了，同桌用自己心爱的帽子去装苹果，并送老奶奶回家。过了几天，老奶奶写了一封表扬信寄来我们学校，星期一校会的时候，校长把同桌的事迹讲给了我们听，并把学校一个月一次的‘十佳少年’奖颁给了他。我敬佩他的第二个特点——乐于助人。

即使我的同桌不是班长什么的，但我就是这么敬佩他！

马若溦

一支粉笔，书写着光辉的历史；一双手，敲打着美妙的音符；一嗓歌喉，歌唱着欢快的曲调……

在学校，我最敬佩的人是我的音乐老师——郑老师。我敬佩的不是她爽朗的性格，而是她超凡脱俗的音乐天赋。

记得一次音乐课上，郑老师在同学们强烈地渴求下，她自信地走上台亲手为大家演奏了一首名叫《送我一支玫瑰花》的琵琶曲。果然是一曲惊人，从此燃起了我们对郑老师深深的敬佩之情。

只见郑老师手指在琴弦上轻轻滑动，一个个自由自在、无忧无虑的音符就开始在我们的脑海里跳跃。紧接着仿佛置身一个如诗如画、山清水秀的人间仙境。花儿在翩翩起舞，柳条在悠闲地梳理着自己的长发，小草也在仰头对着艳阳傻笑……接着演奏突然进入了高潮，一个个音调变得铿锵有力，仿佛在对大自然怒吼，于是，世间万物在风沙走石中顽强不屈地抵抗着。刹那间，又下起了滂沱大雨，雨珠击打在池塘里，水花四处飞溅。但最终，自然万物凭借着顽强的意志力，战胜了这残酷疯狂的袭击。渐渐地，仿佛一切又回到了起点，我们的心在阵阵寒颤中也渐渐缓和下来，紧接着响起了雷鸣般的掌声。

郑老师这精彩绝伦、扣人心弦的琵琶曲表演绝对是一场不可多得的视听盛宴，在场的每个人都被深深震撼，所以我不得不敬佩她！

每个人心中都有一个最敬佩的人，有的人最敬佩精忠报国的岳飞，有的人最敬佩铁面无私的包公，叮！问答时间到，提问，你知道我最敬佩的人是谁么？

温馨提示

提示：他胆大心细。有一位男子嫉妒他才华横溢，让他三天造出十万支弓箭，他一点也不推辞。第一天，男子派出的观察员报告：“那位先生在田里找稻草人。”第二天，观察员报告：“那位先生在另一块田里找稻草人。”第三天晚上，他调了二十条船，把稻草人通通都放在船上，开到敌军军营边，敲击战鼓，此时起了大雾，敌军吓了一大跳，超过两万个士兵向船上射箭，箭全都扎在了稻草人身上，天快亮了，他带领着船队回到军营，就这样，他向敌军“借”了十万支箭。

他足智多谋。他曾经南下，收服一位闲的没事起来造反的将领，七次打败他，又七次放回去。最终，将领感动了：“您七次抓我，又七次放我，从古至今无一人这样做。我一定忠于国家，再不造反了。”

他还是杰出的发明家，IQ超群，发明了木牛流马，连弩等。

他自从追随了一位先生，为他出谋划策，忠心耿耿，说出了千古名句：“鞠躬尽瘁，死而后已。”大诗人陆游对他的评价是：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”

谜底揭晓

咚！时间到，想必大家都猜出来了，让我们喊出他的名字：“诸葛亮！”大家都猜对了。我立志向诸葛亮学习，成为栋梁之才，报效祖国。

他长着浓眉大眼，白皮肤。那双眼睛大而有神，上课时，总闪着光芒。他头发乌黑，额头前留了一点流海儿。在同学们为一道题争论不休时，总要去问问他。英语老师有时说一些英语，同学们听不懂时，就会问他：“老师让我们干什么？”他就是我们班的“小博士”—李毅铭。

李毅铭很偏爱书法，他去学书法总是早去晚归。上课时，他不跟同伴说话。专心地练字，经常向老师请教。有时，一个字，他都掌握了好几种写法。他现在已经开始学草书了。李毅铭把毛笔字的一些要领运用到铅笔、钢笔字里，因此，同学们对他的铅笔、钢笔字刮目相看。在每年举办的写字比赛中，他的作品都能被贴到展板上展示。告诉你们吧，他在校内外参加比赛还多次获奖呢！

李毅铭从来不嘲笑别人。我刚开始练书法的.时候，连横平竖直都做不到。书法班的一些同学嘲笑我，连横都写不平。但李毅铭却没有嘲笑我，反而为我把哪一横写平，还给我讲了写字的要领。

这就是让我敬佩的书法家——李毅铭。

我有一位同学，她有许多优点，让我十分敬佩，让我来介绍介绍她吧！

她—一个学习优异的小姑娘。她学习好，每次考试都得前十名。她学习认真，每一天都认认真真的完成家庭作业。老师交给她的每一次任务，她都尽自己最大的努力做到最好。同学们都说她是最受同学欢迎、老师喜欢的好学生。

她—一位乐于助人的小姑娘。有一次，英语老师给我们两人各发了一份英语稿，要我们一个月内必须会背。当时，我脑子一片空白，我想，天哪，现在我连读都不会读，何况背呢。但是转念一想，老师这么信任我，我不会让老师失望的。可是，等我回过神来，英语稿却找不到了。我急的就像是热锅上的蚂蚁，心急如焚。这时，她帮了我，让我拿走她的英语稿去复印。我高兴极了。

她—一位漂亮的小姑娘。她圆圆的脑袋，大大的眼睛，月牙般的眉毛，高高翘起的鼻子。

好了，听了我的介绍，大家是不是非常想知道她的名字。那我就告诉你吧，她就是我们班鼎鼎大名的班长——赵珂佳同学。

“呀！佳玉长成大姑娘了，我还以为是你姐姐回来了！”

说这话的人是谁呢？是我的爷爷，一位年近古稀的老人。

我的爷爷是一名转业军人，退休好几年了。满头白发，白得有几分银丝的感觉，那一张和蔼的脸上时常挂着亲切的微笑。

爷爷的性格十分开朗，无论遇到什么事都是微笑面对。他的耳朵有些背，听奶奶说，爷爷是因为当兵的时候在部队上打枪把耳朵震坏了。爷爷耳背还有个好处，就是听不到别人的闲言碎语，总是乐呵呵的。不过这样的老人有谁会说闲话呢？你问我为什么这么说，听我慢慢和你道来。

爷爷的生活十分规律，每天六点准时起床，六点半准时踏出家门，开始他步行五公里的走步锻炼，只要不是特别恶劣的天气就从不中断。爷爷虽然已经84了，但走起路来还是特别利索、特别有精神。虽然已不在军营，但爷爷的一举一动中依然透露出一股军人特有的气质。

爷爷还特别爱看书，他的桌上一定放着“书桌四宝”：字典，书，放大镜，笔。晨练完、吃过饭、或睡起午觉，爷爷总要端端正正地坐到桌前认真地看书，用“活到老，学到老”来形容他最恰当不过了。

爷爷的书房里除了一层层的书外，还摆满了奖状和荣誉证书。有的是在部队上获得的，还有转业后在工作单位法院获得的，有优秀干部奖、杰出指导员、先进工作者奖等等。可见爷爷还是一个品学兼优的“三好学生”呢。

作为一个老人，最愿意看到的莫不就是儿孙满堂，孩子们都健健康康的，经常享受天伦之乐了。爷爷也是这样，他喜欢热闹，高兴我们多回去看他，每次爷爷都会拿出来一堆好吃的给我们最小的三姐妹。中午我和妈妈去奶奶家，爷爷看到我们笑得嘴都合不拢了，像个老小孩一样。

这就是我的爷爷，我最敬佩的一个人，可以说是既有军人的气质，又有常人的心理，一位热爱生活，活泼开朗的“老小孩”。

值得我敬佩的人有很多，其中我最敬佩的人是林浩。

林浩是一个小英雄，他是四川省汶川县映秀镇人，9岁，一个二年级的班长。

2008年5月12日汶川发生了特大地震。林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，未及跑出，便被压在了废墟之下。此时，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的林浩终于爬出了废墟。9岁半的林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，林浩将两名同学背出了废墟，在救援过程中，林浩的头部和上身有多处受伤。林浩超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人，当有记者问他为什么不自己逃走而是留下来救同学时，他回答说：“我是班长。”，许多中国人从小林浩身上看到了祖国新一代的希望。

2008年6月27日，林浩被授予“抗震救灾英雄少年”的称号，受到全国表彰，受到了中央领导人的亲切接见。2008年8月8日晚上林浩成了惟一一位和旗手姚明走在奥运会开幕式中国代表队前面的小朋友。

林浩的事迹太感人了，他热爱自己的生命，更热爱他人的生命。林浩值得我学习，值得我敬佩。

我敬佩的人是我的同学---阿里木江。见过阿里木江的人都会认为他并没有出众的地方。一双不大的眼睛，厚厚的嘴唇，没有不一般大的写作才华，尽管这样，我还是非常敬佩他。

一年级时，阿里木江还是一名连汉语也说不流利的同学。读课文时，音调总是读不对，常常惹得我们哄堂大笑，连我也忍不住笑了，那种笑对于阿里木江来说是一种嘲笑，就是这种信号线让他明白：我并不比其他同学优秀，只有比别人付出更多才能追上其它同学。从这以后，他就开始了努力，当我们在一起聊天、下棋……他在做作业，当遇到不会的题时去问同学、问老师，经常在学校就做完作业，但回到家他也没闲着，在读课文练习汉语。经过他坚持不懈的努力，他终于成为一名成绩中上的同学了，但他还在努力。他的这种坚持不懈、不停努力的精神使我对他的敬佩之情更加深了。

这就是我敬佩的人-----阿里木江。