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美德与我同行作文(经典20篇)

导语:美德是什么?在我心中,作为少年的美德就是要爱祖国,爱家乡,尊老爱幼,助人为乐,诚实守信,等等。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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重阳敬老话美德作文

全文共 737 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《重阳敬老美德》。

不少同学都知道,明天就是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

关于重阳节的故事很多。在古代重阳节又叫“登高节”,还有插茱萸、吃重阳糕、赏菊饮菊花酒的习俗。唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中写到:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,优秀作文700字《重阳敬老话美德作文700字》。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”

在今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

尊老敬老,自古以来就是中华民族的传统美德,同学们,重阳节一年只有一天,但是尊老敬老不仅仅是重阳节一天的事,应该是在日常生活中的每一天。一声问候,一个微笑,一个电话,也许老人们就能倍感欣慰和满足。贴心地捶背,温暖地搀扶,自然地牵手,都能让老人们脸上绽放幸福的微笑。每一位同学,都要用实际行动为老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶,或者是邻居老人做些力所能及的事,比如,帮他们洗衣服,洗碗,扫地,叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃的让给他们,把有趣的事告诉他们……

同学们,让我们都拥有一颗感恩的心,争做一个尊老敬老的好孩子,让“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!

我的讲话完了,谢谢大家。

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篇1:小学生四年级作文:文明美德伴我成长

全文共 992 字

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日历,一天天在翻过;时间,一日日在走过;我们在一分一秒成长,而文明美德也是我们成长过程中恰恰不可缺少的,作文 文明美德伴我成长。

当每翻开一本书,我们的知识就越来越多,文明美德也是大家必知的。《文明美德伴我成长》这本书便用触动人心的语言,为我们诉说了一个个必守的文明礼仪。翻开书本,映入眼帘的是一道道黄埃滚滚,宏伟壮观的历史长河,河边树木葱茏,藤萝摇曳,绯红的天空在倾听着这历史长河的倾吐,让我们清楚地看到了历史的轮廓,让我们了解儒、墨、道、法四大家;也让我们了解“一诺千金”的典故。在认真阅读时,我们还知道了一句谚语:“得黄金千两,不如得季布一诺”。让我们了解一个人,要重诺言、讲信用,要言行一致,表里如一。我们不能虚伪欺诈,要做一个忠诚正直的人。诚和信是分不开的,只有你做到了“诚”,别人才会给予你“信”。记得妈妈曾说过:“小时偷针,大时偷金”。这就是妈妈在我稚幼的心中留下的第一道是非刻痕。从古到今,中华民族的传统美德是与不屈不挠的气节分不开的,有如青竹,韧而坚、柔而立。我们应一直形成屏障,来捍卫祖国的传统美德。在一个个动人心弦的事例中,我明白了身边的楷模、伟大领导人不是仅凭才学就能当上的,是什么?是诚信!是一路的艰苦卓绝!当然,也是心灵的美好 文明美德伴我成长。当代比的是什么?不是金钱!不是势力!是才学!是人品!我们不仅要注重心灵美,当然也把你的友情小心翼翼装进瓶子密封吧!一不小心全撒了,后果是不能想象的。在友情的零距离中,总会有不愉快,但你也须换位思考,顾及他人感受。也许在你眼中为你付出不过尔尔的朋友,已经默默付出了许多许多……一点一滴,我们总在一起度过。在甜蜜的度过时,也别忘了多年流尽心血的恩师;五年,别忘了站在三尺讲台上、在40分钟里为你们付出的恩师;五年,别忘了在活动、生活中默默流泪,独自哭泣的恩师。我们都不知,这些“傻”到忘了带书,忘了生病时的痛,在背后独自吞下烦恼与忧愁的老师,是怎样度过一个个春秋的。老师,如果我惹过您伤心,请接受我的歉意,也算是我对自己心灵的宽慰。

初夏秋冬、骄阳寒悲,文明美德总是和我们一起度过。东南西北,天涯海角,无论它在哪儿,我们总能“用心”触摸,文明美德,它活在我们言行里;文明美德,它活在我们举止里;文明美德,它活在我们谈吐里。最后,无论它在什么地方,我只想说:只要你愿意,它可以活在任何地方,它当然也可以深深烙在你心里……

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篇2:争当美德小达人作文400字

全文共 436 字

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我们经常在学期末颁发奖状时,会听到一个奖状的名称叫“美德少年”。那到底什么是“美德少年”呢?我想,“美德少年”应该是一个诚实,心地善良,帮助别人做好事的人。

在校内,校外,我们随时随地都可以帮别人做好事。比如在校园内有同学受伤了,可以扶他去医务室进行治疗。当老师吩咐我去帮她做点事,做完事之后,我就会感受到帮助别人的快乐。在街上,我们也能做很多好事,比如在公共汽车上我们见到一些有需要的人士,为他们让座;见到老奶奶跌倒在马路上,把她扶起来。

我还记得有一件事使我愧疚:有一天,我忘记带笔盒回学校了,就向一位同学借了一支笔,并跟她说上完最后一节课后还给她。可是,我却故意把笔放进书包,装作什么事也没发生过,就放学了。笔就被我用了整个晚上,第二天才还给了她。于是,我感到很不安,因为我的这个行为是错误的。老师教育我们一定要诚实守信,不能弄虚作假。一个人只要丢失了诚实,就丢失了所有的东西。我要改正!

让我们从这个学期开始,做一个诚实守信、有美德的好学生,获得“美德少年”这张奖状吧!

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篇3:文明美德伴我行作文600字

全文共 641 字

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最美四月天,不知礼仪谁裁出,文明春风似剪刀!清晨,一踏进班级的门,就看见同学们整整齐齐地穿着绿油油的校服,别的班级却没有穿,这究竟是怎么回事呢?哦!原来是我们翠苑二小四(2)班有一节特别重要的少先队员活动课,而且是公开课!

公开课开始了,本次活动的主题是《六星齐联动,争当文明好少年》,已经准备了一个多星期的六星小队排着整齐的队伍,自信满满地有序地进入阶梯教室,安安静静地坐下。本次少先队员公开活动课在温老师“预祝本次活动圆满成功”的话语中正式拉开了序幕。第一个环节就是我们未来星小队的,面对这么多区级的老师,我既紧张又兴奋地走上台。话筒陆续传过来了,啊!终于到我了!只见我流利地说着:“我们学习了关于文明的名言,我来说一句:学校是学习之所,文明是成功之本。”说完,我心里不禁松了口气,我们小队顺利通过了这个环节,我心里一阵高兴!

活动如火如荼地进行着,终于到我们的重头戏了,也是我最期待、最喜欢的环节,是北级星小队表演的舞蹈,伴奏歌曲是《文明歌》。表演开始了,北极星小队穿着美丽的衣服华丽登场,他们随着歌曲,一会儿叉手,一会儿踏步跳,一会踢腿,美级了!台下的同学一会儿拍手,一会儿拿着星星在头上摇来摇去,一会儿拿着星星在头上左伸一下右伸一下。最后,队员卢彦冰用一个劈叉完美结束,台下立刻响起一片掌声!

这次少先队员活动课在呼完号后,就落下了帷幕,在这次活动中我增长了许多知识,也增强了胆量,这次活动真有趣啊!使我流连忘返!我要从生活的小事做起,让文明之花在我们心中绽放,争做文明好少年!

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篇4:优秀作文:美德伴我们成长

全文共 934 字

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失去了财富,失去了一些,失去了今天,失去了很多,失去了美德,失去了一切。

加尔多斯说过“最宝贵的是美德,因为它是一切道德之母,有了这种美德。我们就会其乐无穷。”

什么是美德呢?顾名思义,美德就是美好的德行。德行能透露出一个人心灵,思想,能反射出一个人的品德,本质。美好的德行能给人留下好印象,能丰富生活,更能使心灵变得纯洁。

美德是什么?我想,它可能是一种责任,一种爱护公物的责任。五颜六色的鲜花,清澈见底的溪水,清新的空气,这就是我们梦想的家园。但是,当我们走在熟悉的城市里,我们会看见到处都是漂泊的垃圾,受伤的路灯。缩短梦想和现实之间的差距,需要我们每个人努力。每一次,看见穿着深橙色的衣服的叔叔阿姨们在马路上劳动着我的心被震撼了,同时又给我们深刻的反思。有时地位的卑微,生命的贫贱并不能代表什么,最重要的还是自身的德行,爱护身边的每一个公物,遵守身边的每一个法规,这就是美德的基本。

美德还是什么呢?我想,它可能是一句善意的谎言,也许它会引导人一生,也许会改变人的一生。

生活中的每一件事都可以反映出一个人的品质。许多公交车的门窗上都会贴着:“请关爱老弱病残,给他们让座。”等标志,但真正做到的又有几人,“大多数人敬慕美德,却又不按美德行事,”这就是最好的解答。记得那一次,有一位满头银发的老爷爷上了车,年迈虚弱使他差点摔到,他无助地看着大家,没有人上前扶一把,他失望地叹了口气,艰难地寻找着座位,突然有一位青年站了起来说:“老爷爷,你来坐,我要下车了。”老爷爷笑着说;“谢谢你。”可过了好几站小伙子还未下车,老爷爷似乎意识到什么,便让位给小伙子,小伙子一再坚持“老爷爷,我身体好,多站一会儿没事”说着,把老爷爷扶着坐下了。我突然醒悟了,同时心中泛起一股酸涩的感情,他们没有社会上的尔虞我乍,勾心斗角,多的却是善良,慷慨,而现代人不正缺少这种品质吗?

当我们将积攒的零花钱捐给那些可怜,贫穷的山区孩子时,这就是美德,当我们面对任何人,任何事都诚实相待时,这也是美德,当我们面对别人无意犯的一个错误时,原谅了别人,这更是美德。

其实,美德最大的秘密是爱,它是宝贵的,是无价的,因为它是人内心最纯净美好的情感。让我们每天讲文明,懂礼貌,让美德伴我们成长

[优秀作文:美德伴我们成长

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篇5:美德初中作文

全文共 709 字

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每一朵花都要为生命怒放,这是花朵与生命的约定,也是我与美德之间的约定。

最让我感动的是单叶的故事,单叶是一个可爱的小女孩。每天傍晚时分,她的家里便会传来《高山流水》的乐曲,时而如行云流入,娓娓动人,时而似急风暴雨,气势昂扬。可是,今天却听不到这优美的乐曲了。她的小歌迷们很疑惑,最后沮丧地离开了。原来她正在同她的爸爸妈妈闹别扭呢。单叶的爸爸妈妈都是老师,很注重她的智力开发和课外生活,所以单叶享受着童年的快乐时光。村里有很多孩子放学后没有地方可玩。所以村干部便和单叶的父母商量,希望他们在家里建一个青少年辅导站,可是,单叶的父母婉言谢绝了。村干部一走,单叶便很生气,爸爸知道单叶的心思,但他没有解释,便走进书房,妈妈却在一旁唠叨。单叶想想也是,她们家只有三口人,要照管村里几十个孩子,爸爸妈妈真的无能为力,但她却说服了爸爸,成功地在家里办起辅导站。单叶自己写了个“快乐小站”的横幅,把它认认真真地贴在门口,每天晚上活动结束后,她就带领值日生打扫,把屋里打扫得干干净净。有几个小伙伴喜爱打乒乓球,她便求父母把车库让出来,在里面摆了一张乒乓球桌,他们互相学习者,进步着。有一个小伙伴几天都没有来,单叶便主动去了解情况,开导他。有一天,单叶整理图书时,惊奇地发现多了十几册,这证明大家想把更多的快乐带给别人。

“美德”多么高贵的字眼,我发现这个词在单叶的身上发挥得淋漓尽致,或许这个字眼不是最美的,但却是最珍贵,最值得赞颂的。我们要学习单叶的美德,向她致敬,送上最真诚的尊敬。

美德故事,美德少年都是我生命中的航标灯,如果少了它们,我们便会迷失了前进的方向。

我们要努力做得更多,将美德这一中华民族的光荣传统发扬光大。

[美德初中作文

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篇6:美德作文600字

全文共 787 字

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不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容。——屠格涅夫题记

什么是宽容呢?宽容又是什么呢?我对宽容的理解是待人处事宽容大度。在生气时,不管对朋友还是亲人都要有一颗宽容之心。不是都说宽容是一种人生境界吗?朋友或亲人间互相宽容的世界一定是美好和平的。

同学吵闹时,学会说一句“对不起”,真诚表达自己的歉意。学会说一句没关系,退一步,海阔天空。宽容不是容忍,不是纵容,是求同存异和而不流。在生活中总会与习惯不一样的人相见,其实他们的本性和我们一样,只是生活方式与大多数人不同,所以,不管在什么情况下,遇到什么样的人,我们都应该胸怀一颗随和、宽容、大度之心去面对。美国著名的关系学家卡奈尔基说过,“我们不应该带着放大镜去看细节,只要对方是好人,我们不必苛求小处。”宽容是种美德,那些德高望重的人有哪一个不是拥有一个宽容大度之心呢?是啊。有的人不是说宽容是一种奢侈品吗?

我在报纸上看过一篇文章:有一个男孩有着很坏的脾气,他的父亲就给他一袋钉子,并告诉他每当生气的时候就在后院的围墙盯上一个。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢的每天钉下的数量减少了。终于有一天,这个男孩再也不会失去耐性,乱发脾气。他告诉了父亲,父亲告诉他说:“现在开始能控制自己的脾气时就拔出一根。”一天天过去了,男孩告诉他的父亲他终于把所有的钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院,对他说:“你做得好,我的孩子。但是看着那些围墙上的洞,这些围墙将永远不能恢复成以前。你生气时说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀捅别人,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样,令人无法承受。”

人人都要拥有一颗宽容的心,如果心中有着仇恨带,肩上扛着仇恨带,生活将会如负重登山,举步维艰,最后只会堵死自己的路。因此,人与人之间才会需要理解和宽容。希望不管是对亲人、朋友或同学都要宽容他们所犯下的过错。

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篇7:中华美德精选作文

全文共 863 字

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是什么支持着伟大的中华民族?是什么是亿万中华儿女团结一致?是什么是中华民族勇敢地说“不”?是血,是汗,是凝聚力……

一个国家,一个名族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。天下兴亡,匹夫有责;勤为本,俭生德;辨善恶,知改过;先天下之忧,后天下之乐……究竟是什么使我们中华民族辉煌?靠什么而变成世界的焦点呢?正是那代代相传的传统美德,在这一片又一片的土地上,我们代代的劳动人民们在这里栖息,把文化,文明代代地传了下来。正因如此而涌出了一批批优秀人才,古老的土地,淳朴的人民,悠久的传统,高尚的品质……

《中华传统美德格言》里,“子发认错”的小故事令我难忘至今,讲的是:战国时期,楚王大将子发率领部队攻打秦国,几个月下来毫无进展,粮食将尽,边派使者回国筹粮,并让他将一封家书交给母亲。母亲从信中得知儿子在生活上搞特权,不体谅士兵,因此非常生气。在子发凯旋归来时,母亲不让他进门。子发意识到自己的错误,立即下令将楚王赏赐给自己的东西分发给士兵。

其实,我们生活中也有不少类似的例子,我哥哥就是其中的一个例子。

那是一个夏天的上午,哥哥偷偷将书桌上的5元钱拿走了,妈妈虽说不重视这小小的5元钱。但是想借此机会考验一下我和哥哥。放学回来,妈妈假装找不着5元钱,逼问说是我拿的,我的眼泪在妈妈的冤枉中不争气的流下来了。在这时,哥哥却主动承认了错误,把5元钱还给了妈妈。“见善则迁,有过则改”,不是吗?

传承中华美德,培养民族精神。如今,我们中华民族的青少年一定能把一切熔结成无穷的动力,推进新的时代。“只要人人献出一片爱,世界将变成美好的人间”是爱的奉献的歌声,而只要人人都做到这一点,我想,我们社会主义国家将变得更加繁荣昌盛。春光似海,盛世如花。到那时候一切平等,整个国家洋溢着繁荣和睦的气氛。

我们身为跨世纪的接班人,必须从现在做起,孝敬父母,热爱祖国。从小树立发扬传统美德的信念,寄托实现中华民族伟大复兴的希望。听,在中华民族土地上两条母亲河正滚滚流淌,汇集成一股轰雷般的号召声:传承中华美德,誓当龙的传人!

[中华美德精选作文

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篇8:美德作文600字

全文共 641 字

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诚信,千百年来就是人所必须具有的美德,从孔子的“知之为知之,不知为不知”到廉颇将军的勇于认错,知错就改;从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁承认打碎花瓶的行为,无一不体现了一种做人应该具有的美好品德——诚信!

诚信,是立身、修德、处事之根本,无论什么时候,都不可缺。在改革开放,搞活市场经济的今天,再说诚信,无疑对那些表里不一的人敲响了警钟,是疗救弄虚作假、营私舞弊的一剂良药。

诚信,不只是一种美德,还是一种源源不断的财富。人非草木,孰能无情?你待人以诚,别人也会报你以实,驰名中外的长虹集团,何以在竞争激烈的时代,独领市场经济的风骚?一个很重要的原因,那就是诚信,视顾客为上帝,以信誉至上、质量第一、坦诚的侍奉上帝,诚招天下客,引来四方财。真可谓:一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们,谁要是考弄虚作假,耍小聪明来坑蒙拐骗,结果只会聪明反被聪明误,搬起石头砸自己的脚。

不仅如此,诚信还是一种取之不尽用之不竭的智慧。常言道,精诚所至,金石为开。想当初,刘备智力孤危,落得无处可托,无家可归。但他有一颗诚实厚道之心,三顾茅庐,邀请诸葛亮。诸葛亮敌不过刘备的一片赤诚之心,为刘备运筹帷幄,力挽狂澜。刘备这一诚,请来了文韬武略,请来了一个智慧的化身,请来了三国鼎立的事业。就说现在的市场经济吧,大凡有为人才,无不是凭着真诚之心,诚实之德,招揽了许多高、精、尖 人才,才得以成就一番大业的。

朋友,你想成为一个高尚的人吗?你想有所作为吗?那么请你首先拥有做人的美德——诚信吧!

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篇9:挺起龙的脊梁弘扬中华美德

全文共 1314 字

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流年岁月,轻轻的翻开了中华民族的史册,点点滴滴的文字,绘声绘色的画面,交织成中华民族历经沧桑的岁月,勾勒出中华民族久经不衰的历史。翻看史册,阅览了三国两晋时不尽的剑影刀光;阅览了五代十国时繁荣的景象;享受了大唐盛世和平富饶的生活;欣赏了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月,就在朝代的周而复始一点点流逝。它时刻警示着“龙的传人”,让我们挺起脊梁,团结一致,奋发向上。

一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家的命运与在前进道路上的方向。从当初的元谋人时代到现在的小康时代,这质的飞跃是靠我们的先祖用双手拼搏出来的,在无道暴戾的时代,炎黄子孙同仇敌忾,团结一致,开创新的幸福时代,多次出现盛世时期,但是在历史的长河中不光有民族经历的荣盛之巅,还有让很多笔黑暗与耻辱的划痕。

清初,统治者固步自封,重本抑末,自认为天朝无需与外国交流,便闭关锁国。19世纪上半期,烟大量流入中国,外国商人疯狂肆虐,牟取暴利,使许多白银外流。爱国义臣林则徐于虎门销烟,后爆发烟战争,由于中国落后签订《南京条约》,后外国列强发动多次战争:第二次烟战争,甲午中日战争,八国联军侵华战争,由于清朝统治者腐败无能签订《瑷珲条约》《马关条约》《辛丑条约》……这些条约加剧了中国的贫弱,还令我们丧失了园林瑰宝——圆明园,并且丧权辱国,有义士云:“一撮历史渣滓,玷污纯洁清白,留下铁的罪证,教育我们认识江山如此多娇,原沃一腔碧血.勿忘过去岁月。”而后在1931年9月18日夜,日本侵略军无耻的预谋制造了柳条湖事件,令人伤痛的九一八事变爆发了。四个多月,因重庆置之不理,使东北三省沦陷,东北三千万同胞过着耻辱的亡国奴生活。而后又有了血染卢沟桥,南京大屠杀,其中还有可恶的百人大屠杀比赛,731细菌武器研究所等,他们就像一把把盐巴散在中国这块受伤的宝地上。经过八年艰苦抗战,中国人民终于取得了伟大的胜利,台湾也重回祖国的怀抱。但是这次胜利是有多少血肉筑成,用多少条人命铺垫的呢?我们这些炎黄子孙要记住在逆境中崛起,回首历史岁月,在绝境中也有很多英雄人才涌现,乱世也能出英雄:衰而有林则徐硝烟,败而有邓世昌沉船,耻才有左宗棠收地,辱才现谭嗣同殉国…所以当我们当我们身处逆境时,要勇敢面对,努力征服。

最近,中日双方于岛屿事件上争论不休,引起了多方面焦点关注,日本想借岛屿事件挑起事端,引发战争,岛屿一直是我们中国的领土,我们决不会割让,而日本非法扣留我国渔船船长是违背道德的,我们应该为维护正义而战斗。不能让屈辱的历史重演。我们反对战争,但我们不怕战争。

中华文化源远流长,在人类漫漫的文化长廊中,一直都是一颗神秘璀 璨的东方明珠,一幅精美绝伦的传世之作,无论历史的车轮怎样的前进,人类社会怎样的变迁,都不能使它暗淡无光,相反它会慢慢沉淀下来熔铸成龙的脊梁,使龙的传人更加儒雅,更加睿智。

我们是90的一代,更应该自强,铭记耻辱,正如:“国家生死以,岂因祸福避趋之”我们这一代龙的传人更应该挺起我们的脊梁,弘扬我们中华民族世代相传的美德,振兴中华,相信在不久的将来,新生代将塑造一个“可爱的中国”!

[弘扬中华传统美德作文10篇

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篇10:有一种美德叫宽容作文400字

全文共 452 字

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宽容是什么,宽容是阳光,因为它光芒四射,明亮辉煌;宽容是什么,宽容是鲜花,因为它娇艳欲滴,散发着阵阵花香;宽容是什么,宽容是草原上的青草,因为它生机勃勃,绿茵茸茸。

你有听过一个小故事吗?一个人骑着一匹国马,另个人骑着一匹骏马,骏马咬伤了国马,回到马槽时骏马闷闷不乐,后来国马不但没有计较,而且与它同槽共食,骏马又恢复如初了。

在教室里,一位男孩子不小心撞到桌子,把那位女同学的水杯给撞倒在地,玻璃杯十分脆弱,一下子就碎了。男同学一下子就慌了,立马向女同学道歉:“对……对不起,我不是故意的,我重新赔你一个吧,对不起。”女同学送给他一个温暖的微笑。

“没关系,我知道你不是故意的,我也有错,我不应该把水杯放到桌子上,没关系,大家都是同学,不用你赔!”女孩笑了笑说到。

这张微笑是多么美丽。

那一天,我的心情十分差,同学想问我为什么,都被我骂了回来,我本以为他也会骂回来,没想到,他回了一个微笑,说:“我理解你,每个人都会有心情不好的时候,没关系的!”

一个微笑会使人瞬间解气,一个微笑会胜过阳光,胜过鲜花,使人温暖。

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篇11:我身边的美德作文500字

全文共 671 字

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中华民族自古以来就有许多美德:如勤劳善良、热情好客、孝顺父母等,这些都是我们祖祖辈辈流传下来的。但如今的社会里,愈来愈多的美德正在流失,许多人都对这些很是淡漠,有的甚至与之背道而驰!

我的爷爷比较喜欢读书看报,因此家里订了不少的报纸书籍,累积的多了,爷爷就会把旧的报纸处理掉。

经常来我家收废报纸的是一个七十多岁的老太太,每次看她颤颤巍巍的蹬着个三轮,我的心里都酸楚的无以复加。按理说这么大的岁数应该在家颐养天年,可是她辛辛苦苦养大的儿子却开始嫌弃她,说她是个累赘,不愿意供养她,儿媳妇也嫌弃她,就把她一人扔在老房子里,也不给生活费,就给了她一辆破三轮,让她“白手起家”,任她自生自灭。当看到她每次用那双饱经风霜的双手默默的整理着废旧报纸时,当她理着那一毛一毛的零钱时,我都恨不得揪出他儿子问他他的心是什么做的?是不是黑的?

不过,并不是所有人都将美德置之度外的,大多数的人还是坚持着传统美德的。

环境卫生大家创。我校的学生从小就养成了爱护环境的良好习惯,每周,老师都会选出各班的先进分子,将校园“洁净美”的重任给予他们担当,这些人就是“小红帽”。“小红帽”的责任可多了,什么操场、升旗台、阶梯等地方,只要有垃圾,第一个动手消灭的肯定是他们。

每天,当我早上到学校时,忙碌的身影总是他们,当我晚上离开学校时,认真的身影还是他们。总之,不管风吹雨打,“小红帽”们一定会认真维护“校园洁净美”!

美德的确在我们身边,关键是我们从小、从现在就要让它成为我们的习惯。所以,作为新一代的“美德少年”,可不要忘了中华民族的良好品质与美德哦!

[我身边的美德作文500字

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篇12:美德在身边,争做文明人作文500字

全文共 474 字

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我们的祖国自古以来就是礼仪之邦,美德教育无时不刻不在我身边:妈妈教会了我们善良、礼貌和关爱,老师教会了我守纪、勤奋和执着,同学教会了我谦虚、互助和真诚……

也许我还没有意识到文明美德在自己一生中的重要性,但是我已经在行动:

在家里,妈妈做家务,我会在一旁当帮手;爸爸去开车,我会提醒他,眼神不好开车要慢点;奶奶到我家,我会让她睡在我的小床上;客人来做客,我会为客人端上茶水。

在学校,课堂上,我认真听讲,按时完成老师布置的作业;课间休息,我不追打嬉闹,保持校园的活泼有序;班级活动,我发挥特长,积极参与,与同学一起完成每一期的班级板报、每一次的文体竞赛。

在路上,我遵守路队秩序和交通规则,做好自身安全防护,让老师放心,让父母安心;看到需要帮助的人,我力所能及提供帮助,有一次,我看到有一个残疾人在路边唱歌,风很大、天很冷、他穿的很破,歌声很凄凉,我的心很不平静,我从口袋里摸出妈妈给我的零花钱放在了他面前的破碗里走开了。可能我的两元钱不能改变他的命运,但大家都伸出手就可以。

美德就在身边,我们举手投足都能体现美德;文明需要你我,我们共同努力就能实现文明。

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篇13:孝顺是美德

全文共 383 字

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暑假里德一天,爸爸的干爸爸来我们家做客。虽然是干爸爸,但对爸爸来说,就像是亲生爸爸一样。爸爸说,爷爷难得来一次,我跟弟弟,爸爸和妈妈就带干爷爷出去外面吃饭,我们还去了人民公园。我跟爸爸 弟弟还有干爷爷在钓鱼,而妈妈在旁边帮我们看着鱼。我跟弟弟一个桶,爸爸跟爷爷一个桶,我们在比赛谁钓鱼多。可是鱼好像总是在跟我还有弟弟作对,看着爸爸的桶越来越多鱼,而我们的桶里是一条也没有啊。不得不向爸爸还有干爷爷请教。爸爸说,鱼要耐心地等待上钩,焦急是不行的。听了爸爸的话,我开始耐心的等待鱼,终于让我等到鱼上钩了……

爸爸还说,钓够了就好。我们再带爷爷到别的地方玩玩吧……我们带爷爷去过山车那边本来想玩得,但是爸爸说,爷爷不能玩那一些太刺激的。就没玩了 ,玩了其他好多好玩得。通过爸爸这样的举动,我明白了一个感人的美德,那就是孝顺。虽然爸爸跟干爷爷没有血缘关系,但爸爸依旧那么孝顺。

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篇14:美德作文600字

全文共 739 字

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俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”也就是说:“国有国法,家有家规。”家规是一个家庭所规定的行为规范,是一家人的道德标准,不可缺少。而当我呱呱坠地时,“孝顺”就一直陪伴着我。

百善孝为先。从我记事的那天起,爸爸妈妈对奶奶的孝顺就一直深刻在我的脑海里。他们从没和奶奶顶过嘴,奶奶发脾气时,爸爸也从来都是笑脸相迎,安慰着奶奶。每次我们去看奶奶,爸爸妈妈都会帮着做家务,让奶奶休息,我呢,就和奶奶聊聊天。爸爸、妈妈、奶奶和我形成了一个温馨、和谐的画面。爸爸妈妈经常教育我:“奶奶年纪大了,很多事我们要让着她,得学会孝顺。”

上个星期天,妈妈晚上下班回家,满脸沧桑,我赶忙让她坐到沙发上,主动打来一盆洗脚水。“干什么?”妈妈满脸疑惑地问我。“给您洗脚啊。”我漫不经心地回答到。说完,便帮妈妈把袜子脱下来,把脚放进水盆里去。谁知,妈妈的脚尖刚一触到水便“嗖”的一下子缩了回去。怎么回事?我满腹疑问。便用手指试了试水。啊,真烫!这水的温度能把手上的皮给烫下来!哎呀,我真糊涂,怎么给妈妈洗脚前不试试水的温度呢?于是,我对妈妈说:“对不起,妈,我再去给您添点儿凉水。”妈妈点了点头。于是我便端起盆子来到水龙头上接了点凉水。这回我可长记性了,用手试了试水。嗯,正好。于是我把水给妈妈端去,并把妈妈的脚重新放到水盆里,给妈妈洗起脚来。妈妈背靠在沙发上,眯着眼,一副很享受的样子。洗完了,我刚要把水盆端走。妈妈说了句:“有个女儿真好。”听了这句话,一种酸涩的感觉涌上我的心头。

“孝顺”是忘不了的情,“孝顺”是无法重演的幸福,“孝顺”是生命与生命的重逢口,但“孝”断裂了之后,永无连接。

只是,天下的儿女们,可怜天下父母心,一定要把握,因为他们经不起等待……

朋友们,用你们的正能量,把你们的家风传递下去吧!

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篇15:宽容是一种美德作文500字

全文共 468 字

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当你无意中踩到了一朵茉莉花,踩扁了它。但那茉莉花香依旧在你的鞋子上。

——这,就是宽容

是宽容平息了许许多多的纷争,是宽容使世界更加祥和,是宽容改变了人生……所以说宽容是一种美德

美国一所大学发生了学生枪杀了教师的案件,那位女教师在她离开了人世之前用尽了她最后的一口气,跟那位学生的家长讲了这么一番话:“我不怪你们的孩子,我原谅他,反而我更恨我自己,作为他的老师,我没有尽到我做老师的责任。应受到应试得和惩罚……希望你们不要为此伤感,而要过得幸福,希望你们能过上幸福美满的生活……”老师讲完,便带着祥和的微笑离开了人世。

她宽容了伤害自己的人,并真心地祝愿别人,她的宽容感动了那位学生,家长和周围所有的人。后来,宽容成为了该学校的校训之一,教育了一代又一代的孩子。用这生命验证的宽容,感动了无数学子之心。

——这就是宽容的力量。

宽容他人,便是宽容自己。当你在宽容别人的同时,你的心也感到满足,得到净化。宽容他人,最终受益的人是你自己,能让你过得安心……

——这就是宽容的真谛。

宽容是一种感化人心的美德,多一份宽容,人间就多一份情,花香处处飘……

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篇16:中学生优秀作文650字:文明美德帮我行

全文共 784 字

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公交车上,空无缺席,一位小女孩腼腆的站起来。

她让刚上车的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁边,我坐在后排静静的观察她。一开始,他为自己的善举而快乐,还有一份因被人关注的羞怯。渐渐地,小女孩陷入拉沉思。几次欲言又止,我感觉她终究会表达出来的。

果然,在她将要到达的一站,她动啦动那位伯伯的胳膊。声音很小,却让听者的心为之一阵。她说;”伯伯,你怎么就不说一声谢谢呢?我一直等啦4站啦’你连对我笑都不笑一下,为什么呢?

旁边的人笑啦,唯独这位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未听明白,无动于衷。

我对这位老男人顿时没有一点好感。社会上像这样的人很多,无论别人为他做什么,他们都是眼睛直直的没有感觉。对友善没有一点儿应有的回应,对帮助没有一点而应有的感激。仿佛在他们心灵的行囊里,没有“谢谢”二字

小女孩并不是在等待一种回报,她是在等一种回应,来解决他心里的疑惑。他的郁闷是可想而知的。如果春风来啦,没有一朵花回应而开;没有一棵草破土而出,春风又在哪里呢?这个春天,小女孩一定找不到。

友善的言与行,无疑是美好的,犹如一声呐喊,他同样需要回应。冷漠与冰冷,只会消磨友善的美好初衷和道德激情。每时每刻,我们都在享受着这个世界的给予。这是心灵与生活的需要。我们美好的存在,均拜他人所赐,比如每天早晨工人们送来新鲜的牛奶和晨报,面点师提供的热气腾腾的早餐;打开电视机播音员送来远方新闻;尽夜出租车司机打开车灯照亮你前行的道路。我们从中感受到拉他们带给自身的惬意和温馨。不要让这个世界心存疑惑。不要让友善的心变得冰冷和疲惫。这也是做人道德的根本,根本一坏纵然是你有一些学问和本领,也变得无所用。

历史使人贤明;诗造成气质高雅的人;数学使人高尚;自然哲学使人深沉;道德使人稳重;而理论学和修辞学则使人善于真论。知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人间的理想。

[中学生优秀作文650字:文明美德帮我行

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篇17:节约是一种美德作文600字

全文共 632 字

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现在的人们都不把节约当一回事,只顾自己开心。

封建历史王朝的兴衰,就证明了这一点。像唐玄宗前期注重节约,就出现了“开元盛世”局面。可后期奢侈,导致了唐朝由盛入衰。像李自成领导的明末农民起义,洪秀全领导的太平天国运动,开始的时候都很节约,节俭,可是到了后来就奢侈,导致了失败。这些事实都告诉我们:奢侈会给我们的生活带来腐化。

人人都应该懂得节约,学会节约。在学校,随处可见幼儿园小朋友天真,活泼的身影。他们很纯洁,善良,老师教什么他们就学什么。吃饭的时候,老师告诉他们“不能浪费粮食,掉在桌上的米粒要拾起来吃。”他们便小心翼翼的吃着每一粒饭,怕掉在地上。连幼儿园的小朋友都能做到这一点,那我们的中学生呢?在食堂,我们看到,很大一部分中学生根本不把节约当回事,任由自己快活,把吃剩的饭菜倒的满桌都是。阿姨们带着扫帚来打扫,他们还理直气壮地说,“这都什么年代了,还要节约这一点,根本没这个必要。”

有的人认为家里有钱、有权、有势,浪费一点没有什么。乡村办酒席,花上几万块,请许多的亲朋好友来吃饭。很是热闹,可几万块钱是一个小数吗?对有钱人家来说,几万块钱只是区区一点小钱而已,可对乡村百姓来说,可就不是一笔小数目,那是能帮助很多人救命的钱啊!

一粥一饭都是来之不易的,一丝一缕都需要我们节约。像我们大家都知道的鲁迅先生,一条裤子穿好几年,是买不起吗?这肯定不是。是节约。

我们现在是中学生,正处于世界观形成时期,不可以从小就浪费,而应该努力尝试做些有益的事,学会节约。节约是美德

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篇18:美德作文600字

全文共 600 字

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助人为乐,日行一善是中华民族的美德,它提醒着我们要不断的去帮助别人。

曾经,我也会去帮助别人,比如教同学作业,帮朋友修文具,给母亲洗袜子…有一件事使我难忘。就在今年我去常熟玩,那天真是人山人海,热闹非凡,有人在为自己的商品吆喝,有人在谈笑风生,有人在和卖家讨价还价…看到这个场景,我便有想去逛街的冲动,于是问妈妈要了50元钱,就去溜达了。在商城里,我买了一些文具,不知不觉就剩下5元钱了。最后的5元钱我想去买个纪念品,我便哼着小调欢蹦着走出商场,。刚走出商场,我就看见一个乞丐坐在地上,身旁有一个碗,碗里有1角,5角,一元……零零碎碎,一共不超过15元。乞丐坐在那里,一边哭泣着,一边用着沙哑的声音说着自己的遭遇,大概是这样的﹕在她童年时,她的母亲就去世了,父亲把她抚养成人,但不幸的是在她五年级时,父亲也去世了,她没有钱上学,房租也交不起了,只能上街乞讨。我听了之后十分同情她,想把这五元钱给她,但是我又想买个纪念品,我好不容易才来常熟,要隔好久再来的。在我两难之中,最后我还是放弃了纪念品,把钱给了乞丐。这是乞丐拉住我的衣服,对我说:“小朋友,你真善良,我没什么给你,我祝你考上清华大学!”我对她笑了一笑,说:“谢谢”!

我回到妈妈所在的咖啡店,她问我50元买了什么?我告诉了她,买了文具以及施舍了乞丐。妈妈听了,大口的夸奖我做的对。

随处帮助别人,把这份善心传递下去,我相信,这个世界会变得更加美好!

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篇19:美德小故事作文

全文共 426 字

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我家对面住着一位六十多岁的老爷爷,脸上总是挂着慈祥的微笑,不高不矮的身材,健壮硬朗,他就是丁爷爷。小区的居民基本都认识他,因为他有许多感人的故事

我们小区里有一位八十多岁的王奶奶,身患癌症又一个人生活,平时丁爷爷会经常上门问寒问暖,帮助做些家务。要是王奶奶家里有什么东西坏了,比如门、窗等丁爷爷都会帮助她修好。

每逢小区清理环境卫生,丁爷爷总会像年轻人一样捡垃圾、清楼道、扫路面,样样都抢着干。有一次我也参加了环境卫生清理,我就问他:“丁爷爷,那么热的天您这样出汗会不会中暑呀?”他摸摸我的头笑着说:“爷爷我啊身体硬朗着呢,小区干净了大家住得都舒服,夏天出点汗多喝水就不会中暑啦,呵呵。”

小区的夜晚,经常还会响起一道洪亮的嗓音:“居民同志们,大家要注意安全,防火防盗。”你听,那是丁爷爷在为小区值班巡逻呢。

你们知道吗?丁爷爷还被评为宝山区先进个人呢!他的事迹一直深深的感动着我,我决定要向他学习,现在努力学习各类知识,长大后为建设大家美好的家园出一份力。

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篇20:关于文明礼仪美德的作文

全文共 1939 字

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文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。下面就是小编整理的关于文明的作文,一起来看一下吧。

做一个讲文明的人 如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ……

有一次,我和爸爸妈妈一起去烟台旅游,我们一到烟台,放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个比我小一点,大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,谢谢你!” 今年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。

人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!! 让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!

(文明从我做起) 一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”

为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。 代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。

同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

[关于文明礼仪美德的作文

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