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美德与我同行作文(合集20篇)

导语:美德是什么?在我心中,作为少年的美德就是要爱祖国,爱家乡,尊老爱幼,助人为乐,诚实守信,等等。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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以美德为优秀满分的

全文共 861 字

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人先学到的,多是缺点,然后改掉。改正缺点,如同参加跑步竞赛的人犯规后退回起点重跑。抱着缺点不改,如同白跑。人生因此而显得漫长。 The person learned first, mostly the disadvantages, and then changed it.Correcting the shortcomings, as if the person participating in the running competition fouled the starting point and re -run.Dont change with the shortcomings, like running.Life looks long.

美德之巢如燕口衔泥筑巢,是一点点积累筑成的,是需要用时间与用心的。

美德不光是对别人施惠,还是对自己开恩。

开恩的意思是,一个人在遇到一件困难之前,他提前储备了解决困难的基础条件。包括意志力、习惯和体力,也许把体力当作美德让人奇怪,但事实上能拯救自己的常常是体力,这是经过磨练养成的生存储备,能拯救自己的不是美德又是什么呢?

在竞争激烈的时代,知识和技能被推到无以复加的高度,似乎它们就是美德。但能力和知识都不是美德,无论对别人或对自己,它们乃身外之物。

世上无论有多少所大学,无论这个大学有多么的大,只是传授知识之地而非锻造美德的场所。美德只能自己慢慢养成。

美德是自己所不愿意做的一切良善之事的总和。

人希望别人身上有美德,比如仁慈、慷慨和包容,同时不具备节制、勤奋、整治和守纪律的习惯,那么,摆在他面前的困难会比别人多。

美德是把一些困难早早化解。

美德是高附加值。

美德不仅是让别人占便宜,自己也是赢家。

美德和贫富没有关系。穷人不一定一生保持美德,富人不一定一生都背离美德。

美德没有年龄上限,即使到了80岁,还可以保留或增加美德。

美德是任何人想修炼都能得到的寻常之物,它不亲近没有耐力和没有良知的人。

美德像土壤一样普通,但没有任何一位科学家能制造美德的土壤。

美德之巢,住在人的心里。

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篇1:作文:文明美德伴我成长

全文共 714 字

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中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”

我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。

让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们让文明和美德手拉手,结伴同行!

[作文:文明美德伴我成长

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篇2:中华美德600字

全文共 654 字

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在同样的时间,同样的地点,我又看见同一个人在做同样的事情。

昨天放学刚到楼下,我就看见一个老人在干什么?我也不知道,我上前一看,原来这位老爷爷在拾垃圾,我觉得很平常,也就没在意回家了。

今天我放学回来又看到了那位老爷爷,我仍一边喝果汁一边往家走,走着走着,就觉得有人跟踪我,我猛的一转头,就看见那位老爷爷跟着我,老爷爷似乎也吓了一跳,我很奇怪就问:“老爷爷,你跟着我干什么呀?”老爷爷说:“小姑娘,你什么时候喝完呀?”哈哈,我问他的,他反倒来问我了,真有趣,可是我喝没喝完关他什么事呀!

我没有理他,仍一边喝一边听音乐,果汁喝完了,我随手一扔,咦!怎么没听到易拉罐滚动的声音呢?好奇怪。我忍不住回看扔的地方,正看到老爷爷将易拉罐往肩上的蛇皮袋里放,此时老爷爷也看到了我在看他,就微笑着说:“小姑娘,垃圾可不能到处乱扔哟,多走几步就可以扔到垃圾桶里了,保护环境是我们的责任和义务呀!”听了老爷爷的一番话,我的脸红到了耳根,是呀,我们从小就学习保护环境的知识,怎么我就做不到呢?老爷爷看出了我的不好意思,接着又说了:“小姑娘,家里还有废品和废纸吗?”我连忙说:“有的,有的”说完我就跑到家里,将所有的废品都拿了下来。看到老爷爷的蛇皮袋里装满了废品,我也兴致勃勃地帮助老爷爷一起将废品送到了垃圾箱里。老爷爷摸摸我的头,“谢谢你,小姑娘!”

老爷爷转身走了,继续拾地上的垃圾了,看着他那苍老而越来越小的背影。我忽然感觉到这位老爷爷的背影在我的脑海里越来越高大了起来,他不是拾垃圾的老人,而是美化环境,帮助我们走向文明的美者!

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篇3:中华美德好少年1200字作文

全文共 2467 字

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助人为乐,这是非常好的美德,也是中华传统美德,中华美德好少年作文。但是,现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了。因为毕竟时代不同了嘛 !但我们也不能忘记古书上的人呀!正因为这样我们才要争当美德好少年呀!

记得在我小学三年级的时候,我很喜欢雨。常常在下雨时打着雨伞下楼去玩。有一次,那天是雷阵雨,我很是高兴,因为雷阵雨是一阵一阵的,那时我比较好奇。又有一阵雨来了,我正在高兴时,一对母子闯入了我的视线,那是一个年轻的妈妈,带着一个一两岁的儿子去买菜,可能是没听天气预报吧,没有带雨伞。看着他们在雨中奋力的样子,心里不是滋味,因为雨打在我的雨伞上,我都禁不住了,更别说打在人身上了,何况是一个小孩子身上。最终我鼓足了勇气,跑到了那个阿姨的跟前说:“阿姨,我帮您打伞吧!”那个阿姨刚只说了“谢谢”小弟弟就哭了。阿姨一边哄着小弟弟一边继续说:“没事,哎呦,宝贝不哭了!那个,谢谢你,小弟弟怕生人,你的好意我心领了。”说完便急匆匆的走了。我看着她的背景,一个母亲的背影,心里酸酸的。

虽然那时我才只有几岁,但好像懂得很多似的。这件事虽然很小,但它是我第一次主动帮助陌生人呀!我觉得还算是“圆满”吧,尽管人家没有接受我的帮助。但是我的心里还还是美滋滋的。有一句话是:一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我虽然没能给人家一种执著的追求,但是我给人家了一个一个甜蜜的微笑;我虽然没能给人家一次慰藉人心的宽容,但是我给人家了一颗真诚的心……

下学了,一阵阵欢歌笑语从校园荡出,同学们像小鹿般奔跑跳跃,一齐涌出校园的大门。我骑上自行车,踏入回家的路途,迎着夕阳斜斜的光,心头涌上一层惬意。突然,一阵狂风卷走了我的舒适,迎来了风沙的迷失。我的眼睛迷住了,眼球中隐隐作痛,不得不停下车来,揉揉眼睛。但是,与此同时,一股强烈的沙尘暴又朝我袭击而来,携着狂沙的风热吻着大地。小树抖了抖枝头,又摇摆起树干;行人捂住眼睛和鼻子,逆风而行。此时的我,已经管不着风的吹打,自行车随我一起卷入茫茫风沙,摇摆着身躯向前驶去。路上的一切,都煎熬在漫漫狂风之中,忍受着强烈的阻击力……如果在此时,有一个行人走来了此时的我要是与他相撞怎么办?还好我当时立即刹车了,没有发生危险。身为学生的我们应该美化美化我们的家园,让家园不被污染,首先要先要先植树,这样沙尘暴就少了,也不会发生交通事故了。所以每当发生交通事故,都应该有自己的一部分责任。

名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。我们应该注重内在的美,而不应该去注重外表的美。

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

我们应该树立良好的榜样,给我们小的同学起一个良好的开端,中学生作文《中华美德好少年作文》。我想那样也是一个美德好少年应该具有的条件吧!我们应该尽力做好生活中的每一个事,包括一些微不足道的小事,也能改变一个人是否是一个合格的美德好少年。

老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大。所以,我也是一个乐于助人的人。

我们班有个女同学,和我是好朋友。她不但学习好,品质好,小提琴也拉得优美动听。

在一次体育课上,老师让我们两个人一组做跳背。她不小心摔了一跤,把左手手腕骨折了,给她带来了很多不便。上课的时候都没有办法拿起,班里的同学都纷纷帮助她。

每节课课间时间我都会陪她去散散心。虽然那段时间我没有怎么玩,但是我从中感觉到真心的去帮助一个人是多么的快乐。

中午她在学校吃饭,班里的同学都帮助她打饭。放学时,同学也都争着帮助她收拾书包,有时还会主动送行动不便的她回家。这么多同学的帮助下,她的健康很快就得到了恢复。老师也表扬了我们。在一次作文比赛上,她也将这件事情写如了作文,说一辈子都不会忘记我们这些帮助过她的同学。

帮助别人不仅使受助者得到了便利,自己也可以收获一份简单的快乐。只要每个人都在生活中奉献爱心,世界就会变成一个美好的人间。

对门奶奶来扫雪

大年初七,下了一场大雪。清晨七点多,也就是大家最困的时候。我透过窗户向外看。哇,好大的雪啊!地上、树上、汽车上、全部都是雪。就在我高兴的时候,一个人转移了我的视线。那个人浑身是雪,卷头发。虽然她浑身都落满了雪,但她仍然在扫雪。她究竟是谁呢?我决定下楼去看一看。我急急忙忙穿上大衣,来到户外。

啊!原来是对门的奶奶。我便问她:“奶奶,您什么时候来扫雪的?”“七点整”。她笑着回答我。我又问:“您穿这么少不觉得冷吗?”她摇摇头,反而对我关切地说:“快回去吧,小心着凉感冒。”我说:“我没事,您累不累?回去歇一下吧!”奶奶不同意,说:“这么冷的天,你一个小孩子哪里受得了啊?”我又提议和奶奶一起扫雪,但奶奶还是没有答应我。“不必了,我一个人就行了。”我最终拗不过奶奶,独自回家去了。

我回到家后,把刚才的事情和奶奶说了一遍。妈妈说:“你的做法,已经很不错了。你的心里已经有助人为乐的的精神了,奶奶的心里也有这种精神。可最终,你选择了放弃。错就错在你放弃了继续帮助人的想法,你应该坚持下去。”话音刚落,妈妈将扫帚和簸箕递给了我,对我说:“我想你应该知道怎么做!”我朝妈妈点点头。

当我再推开门时,奶奶快扫完了。这时候的奶奶已经快成一个雪人了,累得直喘粗气。我马上把她扶进了楼道,让她坐到楼梯上。我回去继续扫雪,不一会儿,我就扫完了雪。虽然雪还在下,但是大家走过我们扫过的地方已经不觉得滑了。奶奶高兴地鼓励我说:“真棒!奖励你红花。”我心里美滋滋的,同时也觉得红花应该送给奶奶。

帮助他人是一件快乐的事情,帮助他人既让他人快乐,自己的心里也会甜滋滋的。所以乐于助人这个好习惯,是让人喜爱的,让人人都成为乐于助人的好学生。

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篇4:美德在我心中初中

全文共 391 字

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从我懂事起,爸爸妈妈就经常对我说要做一个尊老爱幼,讲文明懂礼貌的人;上学以后,老师也教育我们要,团结友爱,尊老爱幼,讲文明,懂礼貌,我不仅把这些话深深的记在心里,并且还用实际行动来证明自己。

今年寒假的一天,爸爸和妈妈带我去玩,回家的时候,我们坐上了公交车,车上的人还不是很多,我和爸爸妈妈找了几个空位坐下,百货大楼到了,车上又上来好多人,其中有一位拄着拐棍的老爷爷,花白的胡须,走起路来颤颤巍巍的。我想起了妈妈的话连忙站起来说:“老爷爷,您年纪大了到我这儿来坐吧!”我连忙走过去,扶着老爷也坐下,老爷也笑着说:“谢谢你小朋友,你真是个好孩子。”周围的乘客也用赞许的目光看着我,夸我是个尊敬老人的好孩子。我不好意思地说:“这是我应该做的。”

到站下车后,爸爸妈妈对我说:“你做得很好,人与人之间就应该互相关心,互相帮助,这样才有利于构建和谐社会。”我牢牢记住了妈妈的话:以后要做的更好。

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篇5:关于中华美德小学五年级

全文共 1168 字

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中华美德是中华民族和中国人的立身之本,是中华文明的精华,对于我们每个人乃至整个中华民族都是至关宝贵的。中华美德源远流长,光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代的炎黄子孙。 The Chinese virtue is the foundation of the Chinese nation and the Chinese, the essence of Chinese civilization, and it is noble for each of us and the entire Chinese nation.China Virtue has a long history and brilliant. She is the crystallization of the 5,000 years of Chinese civilization and wisdom, nourishing the generations of Yan and Huang.

当我们每天清晨背着书包,满怀求知的渴望来到美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室里,无忧无虑的学习的时候,你可曾想过,在这一切的背后凝聚了多少人的辛劳?多少人的汗水?上课时我们畅游在知识的海洋里不断成长,那是老师们精心备课,科学的组织教学活动,来把我们引导;上学路上我们路过的街道整洁干净,那是清洁工人们在晨曦中一点点把它打扫;午餐时,我们坐在餐桌旁吃着可口的饭菜,那是农民伯伯们顶着烈日、历经风霜、辛勤劳作把它们创造……还有很多很多。人们在不同的工作岗位上,分担着不同的任务,分工协作,尽职尽责,共同建设我们的美好生活。

融四岁能让梨,孔融虽小却懂得尊敬长辈;周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书的远大志向”。我们作为21世纪的小学生应该为建设美丽的祖国、美好的家园尽自己的一份力。

一天早上,我下楼打羽毛球,看到草坪上杂草丛生、还有一些生活垃圾。我想起老师对我们说:“爱护环境人人有责。”我便下定决心清理杂草和垃圾。于是我放下了羽毛球拍,开始拔杂草,捡垃圾。不一会太阳红着脸羞答答的从天边一纵一纵的慢慢升起。我脸上的汗珠一滴一滴的往下掉。这时跑来了几个小朋友,自告奋勇也要加入到清理小区环境的队伍中,我们几个边拔草,边唱歌,一会的功夫我们就给草坪上的杂草和垃圾清理干净了。看着我们的劳动成果,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

同学们,当我们向老师、长辈、客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候;当我们学会向父母献出自己一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会宽于待人,严于律己的时候……我们所做的一切,不都是在弘扬和继承美德和民族精神吗?同学们,让我们行动起来从我做起,从现在做起,让中华美德代代相传,发扬光大。

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篇6:以弘扬美德话题

全文共 653 字

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在别人身处困境时伸出援助之手,帮助双目失明的老奶奶过马路,把“哗哗”开着的水龙头关紧……这种行为是什么?这就是美德

美德,他是一种帮助别人不图回报的神圣的精神,当你帮助别人时,自己也会快乐。当你去用眼睛仔细观察,就会发现,美德就在我们身边。

我曾在阅读书籍时欣赏了一篇文章,题目是《传递快乐》,这篇文章讲述了“我”乘公交车,正准备投币时,发现自己身上并没有一元硬币,周围的乘客也爱莫能助,正当“我”准备把十元整钞投入投币箱时,一位年轻的女学生给了“我”一元钱,我再三推辞,她就提出以后如果我遇到同样的事也像她一样帮助别人就行了……这难道不是一种美德吗?当别人遇到困难苦恼时,你伸出援助之手,这种精神值得我们学习。

回想起平时的校园生活中,有许多助人为乐的事情,记得有一次我正走在大道上与同学交谈,丝毫没有发觉拿在手里的书已经悄悄地“溜”走了,快要到班级时,后面的同学突然拍了我肩部一下,我转过头去,他对我说:“你真认真呀,书掉在地上都不知道。”我检查了一下书包,果然有一本书消失得无影无踪,我连声道谢。校园生活中类似的事情还有很多,但也有一些不良现象,例如:地上有乱扔的废纸,自来水龙头“哗哗”地开着……

虽然美德很多时候包含在一些小事里面,但却能反衬出一个人的品质,我们要学习、发扬美德。例如:最美司机吴斌在被来历不明的金属片刺入腹部后,仍提醒车内24名乘客全部疏散,自己却牺牲;最美乡村教师每天送学生过江,无怨无悔地教书育人……

美德,它无处不在,只要你有一双仔细发现的眼睛,就会发现美德时时刻刻就在我们身边。

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篇7:勤俭节约是美德作文600字

全文共 647 字

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最近经常听到一句网络词汇“炫富”,作为一名小学生,我的理解大概就是有钱,显摆的意思吧。可是为什么呢?从很小的时候,父母就告诉我,勤俭节约才是我们中华民族的传统美德呀!

随着社会发展和人民生活水平的提高,挥霍浪费现象越来越严重了,在我们身边经常会看到洗手后不关水龙头,吃不完的饭菜直接倒进垃圾桶,刚买的新衣服只穿一两次就扔了,开着灯睡觉,使用一次性餐具等浪费之举,真是让人太痛心了。

记得有一次,爸爸宴请贵客,点了满满一桌子好菜,酒足饭饱之后,桌上的菜剩下一大半,有的甚至都没动过筷子,妈妈便拿来塑料袋准备打包,爸爸见了觉得有点丢面子,便对妈妈说:“算了吧,剩菜要它干嘛,想吃咱下次再来。”妈妈听了后,笑着说:“这么多的菜浪费多可惜呀,节约可是咱中华民族的传统美德,就连三岁小孩都知道,‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’的道理。”话音刚落,身边的贵客们一个个都竖起了大拇指,夸爸爸找了一个勤俭持家的好老婆。

其实不光是我们,从古至今,有多少历史名人不也是勤俭一生,生活朴素,粗茶淡饭,绝不奢华。

还有我们敬爱的毛泽东主席,他要求别人的事,自己会先做到,他一生粗茶淡饭,很少吃鱼肉,睡硬板床,穿粗布衣。甚至连一件睡衣都穿20多年,补满补丁,听着这些,一股敬佩之情油然而生,伟人的所作所为值得我们每一个人去学习!

勤俭不是小气,而是一种文明,更是一种责任。在新的时期,艰苦奋斗,勤俭节约具有新的内涵,作为与时俱进的小学生们,我们应该从我做起,从点滴小事做起,节约资源,聚沙成塔,把勤俭节约的传统美德传承下去,发扬光大!

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篇8:文明美德伴我行

全文共 825 字

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我是一个小学三年级的学生,老师和家长都常常教育我,要做一个讲文明,有公德心的好孩子,最重要的,就是要从自己身边的小事做起。星期天的下午,我们一家三口去爬照母山,走到山顶,我感觉很累了,就拿了个杏干来吃。

把杏干剥出来以后,我随手就把包装纸扔在地上。妈妈看见了,就很生气地对我说:“你为什么把包装纸扔在地上?你看,地上这么干净,你把包装纸扔在了地上,不就破坏了环境吗?在学校,你都是检查洁的,在外面你就不能够管好自己的手吗?”听了妈妈的话,我有些羞愧。虽然山上游客很多,但大家都很爱护环境,地上干干净净的,我自己随手乱丢的包装纸在地上显得特别扎眼。我赶紧把那张纸捡起来,丢进了不远处的垃圾桶里。在下山的时候,我看见一个水龙头没有关掉,白花花的自来水一股一股地涌出来,过路的人们却视而不见。我想起老师告诉过我们,水是生命的源泉,没有水人类就无法生存,而水资源又非常珍贵,不能浪费。于是,我就想自己去把这个水龙头关掉,但是我力气太小了,又关不掉。我就去找爸爸来帮忙,终于把水龙头关掉了。

有一次,我在学校值周的时候,看见有些同学在往垃圾集装箱倒垃圾的时候,把很多垃圾洒在地上,也不捡起来。我就告诉他们,这样会污染校园的环境,他们就对我说:“你是检查清洁的,你就应该是清洁工。”然后不管那满地的垃圾,跑掉了。我想,他们做得虽然不对,但爱护环境,人人有责,他们不捡这些垃圾,我也有责任帮他们捡起来。于是,我就顾不上怕脏,把那些掉在地上的垃圾捡进了垃圾集装箱里。在我们小区有很多养狗的人,他们经常带狗到小区里来散步,小狗拉了屎,主人却不管。有一次,我出去散步的时候,不小心踩到了一泡□,弄得我很不高兴。我想对那些狗主人说,狗在地上拉了屎,请拿一个便袋把那些□装起来,扔进垃圾桶里。

以上都是发生在我自己身边的一些小事,古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我想,只有时刻注意自己的行为,从身边的每一件小事做起,才能做一个爱护环境,遵守公德,传承文明美德的好少年。

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篇9:中华美德永伴我行作文1000字

全文共 1039 字

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中国是个传承几千年的文明古国,美德中华人民的精神财富。但随着社会的发展,如今人们的生活条件越来越好,许多人都忘乎所以,把中华美德抛到脑后。譬如:公共场乱扔垃圾纸屑现象;邻里之间、同学之间唇枪舌战;公交车上不给老人、孕妇让座的事时有发生;还有各大、小饭店的餐桌上剩菜剩饭现象屡有发生。

履行勤俭节约也正是响应中央“八项规定”的号召。首先我们应从我做起从身边的小事做起,不浪费一粒米、一滴水、一张纸、一支笔等等。

我们周围总有些人把吃不完的剩菜剩饭倒掉,难他们不知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”吗?面对这一浪费问题,有人会辩解道:“吃不完的剩菜剩饭对身体不好,你说该怎么办?”现在不是已推出了光盘行动吗!我们可以把饭菜的份量做少点,这样就可以避免不必要的浪费。除了在饮食上有浪费的现象,在穿着上也有一些浪费,如:有的人觉得衣服旧了或款式有点过时,就把它扔掉或放在家里压根不穿,我们可以把这些旧衣物寄到贫困地区救助需要帮助的人,这样我们既节约又献了爱心。

在勤俭节约方面,我身边就有一个很好的榜样,由于爸爸、妈妈工作忙,我从小就是由奶奶照看的,自打记事起我就知道奶奶是一个勤俭节约的人。她一件衣服能穿好多年,就连一双袜子破了也舍不得扔掉,而是补了又补再穿;平日里总是把洗衣服、淘菜的水用大盆装起了冲厕所或拖地板;傍晚的时候千家万户灯火辉煌,而奶奶家总是只开一台电视机,她说电视机开着就有光再开灯的话太浪费了。奶奶勤俭节约的美德时时影响着我,我知道爸妈起早贪黑辛辛苦苦上班挣钱很不容易,我也从不乱花一分钱。

众所周知,周总理既是我国一位了不起的外交大使,又是节俭的代表人物。他一生并不华丽、富贵,而和正常老百姓那样生活简朴。总理用餐时偶尔掉到桌上一颗饭粒,他会马上捡起来吃掉;总理工作起来废寝忘食,秘书看到他那瘦弱的身体感到非常心酸,便派炊事员给总理送来饭菜,却被他拒绝:“怎么能给我开小灶呢!我和大家一起吃粗粮就行,吃着它就不会忘记过去、忘记人民啦!”所以他深受人民的爱戴和拥护。

勤俭节约不是省钱,而是智慧,是美德。现在社会快速发展,人们不能把勤俭节约给忘掉。如果每人一天少开一小时灯,少浪费一点水,少倒走一些饭菜,日复一日,年复一年,难道节约下来的财富、物质不会让人惊叹吗?我相信会的。只要人人从身边开始做起,少用点纸张,树木就可成森林,大地会变得更绿,天空会变得更蓝。人人多付出一点,水滴也可成大海。

中华美德永伴我行,勤俭节约现在做起,让我们奔着节约的蓝图出发,让我们向着民族的美德奋斗!

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篇10:不要丢掉让座的美德作文600字

全文共 563 字

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就在刚才,在回家的公交车上,发生了一件不令人愉快的事情:

这几天,太阳迟迟不肯露面,总是躲在云后,天空甚至飘起了雪花。一出门,迎面的风是那么的刺骨。想不到,出租车也比较难打,没办法,只好选择了早已人满为患的公交车。

我正要上车,没想到我后面的一个人哧溜一下蹿到了我前面,我却被挤在了一边,我正要发火,抬头一看竟然是个男生,大约12、3岁的样子,便也没跟他计较。上车后,才发现他是要抢唯一的一个靠窗的座位才跑那么快的,真没素质。

下一站,上来了许多老人,一看见老人们,坐着座位的叔叔阿姨也起来让座,一些年轻人也不例外,正想着,目光不由自主地落在了那位男生身上,看他是否让座。

他却像没看到似的,把头扭向窗外,还故意把车窗开得挺大,多冷的天啊,站在他旁边的老人肯定受不了,老人提意见了:“小伙子,能把窗户关上一点吗?”可他却装作没听见。又过了五分钟,老人冻得受不了了,便要伸手自己去关窗户,这个男生却不乐意了,嘴上还骂骂咧咧的,可难听了,还把老人推倒在地,这回可算引起了众怒,车上的人都在指责他,有性子急的还准备教训他一顿,一见引起了众怒,把他吓得也不吱声了,也不管到没到站,就灰溜溜的下了车,乘客还在不满的指责。

本来尊老爱幼、见老人让座是一件举手之劳的事情,不要为了自己的舒服和方便而丢掉自己的道德之心,不然,犯众怒可是没有好果子吃的。

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篇11:我身边的美德作文

全文共 684 字

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美德是存在于每个人身上的东西,并非要为社会做一件大好事,才能叫美德。美德可以是捡一张废纸,可以是公交车上主动让一次座,可以是对摔倒的老人一次友好的搀扶……美德体现在生活中的一点一滴,心灵有美,便有德。美德是我们的宝贝,有了它,才能让世界更美好。美德是善良、友爱、乐于助人结合在一起的!其实美德无处不在!

从下面三个小故事就一可以看出来:

一次,公交车上一位行动不便的老奶奶要上车,售票员阿姨看见了,主动上前轻轻搀扶着老奶奶上了车,一位小学生站了起来,主动给老奶奶让座,这就是美德。

在人来人往的广场上,果皮纸屑随处可见,这时几位玩滑板的大哥哥弯腰将纸片扔进垃圾箱里,这也是美德。

有一天我照妈妈的嘱咐去买西瓜。我来到水果摊前卖西瓜的地方,这时一位皮肤黑黑的大哥哥在看报纸,我喊了几声他没听见,便轻轻踢了踢板子,他见了立即放下报纸笑嘻嘻地问:“小妹妹买瓜呀?我这瓜可甜了,请问你要几个?”我说:“一个几元?”他说:“十二元一小瓜,十五元一大瓜!”我说:“来个十五的!”他说:“好的!”于是捧起一个大瓜装进袋子里递给我,我觉得外面好热想赶快回家,就把钱一丢往家跑去。

回到家时,妈妈问多少钱,我说:“十五元!”妈妈说:“找的钱呢?”我才发现钱没找,妈妈听了让我赶紧去要。这时传来一阵门铃声,我开门一看,正是刚才那哥哥,他气喘吁吁地说道:“小妹妹,还没找钱给你呢!”说着递来一张皱巴巴的五元钱。我问:“你怎么知道我家住在哪的?”他笑了笑说:“我看你往这栋楼跑便一家一家问的。”我听了不好意思地说:“谢谢!”

你看,如此平凡的小事就能体现出人们的美德!美德就在我们身边!

[我身边的美德作文

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篇12:关于中华美德600字话题

全文共 782 字

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“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”

上面的这段话出自于《礼记·大学》。修养品性后,才能管理好家庭家族;家庭家族管理好了,才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。家是小国,国是大家,这是我们的祖先通过一代又一代传下来的真理。

家风是管理好每个家庭必不可少的因素,它影响着一代又一代人。我家的家风——读万卷书,行万里路,它让我的家中洋溢着书香:大小的书架上,干净的书桌下,整齐的抽屉里,随处可见书的影子。姥爷爱写字,姥姥爱看故事,我爱写作。我们一家和和睦睦,生活幸福。家风完善了我们的家,明确着我们的目标,促进了我们的成长。家中有家风,心中有亮光。前路漫漫,家里的风气为我们的未来打下坚实的基础。

俗话说的好:“家风好,则人心正,父母慈,儿女孝,婆媳睦,妯娌和,子孙贤。”好的家风不仅仅能让一个普通家庭更好,还能孕育出“好”的人。

明世宗朱厚熜,幼时贪玩,无心读书。他父亲兴王将它关进书房中,抄写一副对联:“读书好练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”抄了整整一百天,他理解了父亲的苦心,向父亲请罪,从此好好读书,认真学习礼仪和规范。

明代大文人徐渭写过一副家教联:“好读书,不好读书;好读书,不好读书。”以此来告诫子孙珍惜时间,趁早好好学习。这句话被流传下来,影响着一代又一代的学生们。

千年以来,家风的重要性已经显而易见。前辈们留下的几句话,后辈们耳濡目染,在不经意间,就扳回了人生的航向。

家风清则社风清,家风浊则社风浊。一个家庭的风气,决定着家庭成员是否能和睦相处;多个家庭的风气,决定着成千上万人的人生走向,那是社会的风气;而社会的风气,就关系到整个国家的去向:是越发展越辉煌?或者反之?

弘扬中华美德,传承良好家风。我们要把家风永久留在心中,放在家中,实现“中国梦,我的梦”,让我们携手共进,为家庭出一份力,为社会出一份力,为国家贡献一份永恒不变的能量!

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篇13:谦让是一种美德作文600字

全文共 601 字

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“走,走,走走走,我们小手拉小手……”小白兔灵灵一边哼着小曲儿,一边走在放学的路上。

突然,天空乌云密布,看样子是谁把太阳公公惹哭了,灵灵看着黑黑的天空,一路小跑起来,不知不觉来到了一条小河边。

这条小河流得很急,河的上面只有一个独木桥,桥很窄,大概只能够灵灵一个人走。灵灵二话没说,刚准备抬脚上桥,就看见对面出现了两个身影。

哦,是猴子小小的和他的父亲啊,灵灵矛盾了,是让他们先过呢!还是自己先走呢?思来想去,还是觉得自己应该先走,因为要先来后到啊!接着,就准备上桥。

随后,小小父子也到了对面,小小的父亲背上背着两筐鼓鼓囊囊的东西,步履蹒跚,表情很吃力,看到灵灵要过桥,便停下了脚步。

灵灵“刷”地红了脸,感觉很是过意不去,但看到这乌溜溜的天空,又看自己崭新的粉红色的书包,她可不想上学第一天就把书包弄湿,于是,咬着牙就准备上桥。

小小的父子还在那里等。灵灵走了几步,看见小小的父亲好像在朝她笑,慈祥的笑,理解的笑还是宽容的笑?总之,灵灵不由地停下了脚步,转身回到桥边,并做了一个请的动作。

小小的父亲好像愣了一下,笑容更灿烂了,缓缓地走向灵灵,小小又蹦又跳地跟在后面。

猴子父子来到了灵灵的面前,轻轻地用大手来回抚摸着小兔灵灵的头。灵灵看着父子俩的背影,笑了……

当灵灵反应过来,抬头看看天空,咦?乌云去哪儿?难道太阳公公不哭了?算了,灵灵一边哼着《我是一个好小孩》,一边走上了桥。

谦让,使自己快乐,更使别人快乐。

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篇14:争做美德少年常用寄语集锦

全文共 3473 字

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导语:我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。下面是小编为大家整理的,美德少年寄语,更多相关信息请关我们!

1、用爱心创造和谐,用热情播洒美德。

2、雷锋一直是我心目中学习的榜样。

3、雷锋精神永不倒,学习雷锋万年牢。

4、雷锋虽离去,精神永远存

5、雷锋精神是传统美德与时代精神的产物

6、学习雷锋,不只是一句口号,要用实际行动去证明。

7、学习雷锋好榜样,忠于祖国忠于党!

8、学习雷锋好榜样,多换位思考,多感同身受!

9、向雷锋学习,做美德少年,复兴中华,共筑中国梦!

10、永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

11、学习雷锋,做美德少年。传递正能量,为中华民族的伟大复兴奋斗!

12、愿雷锋精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造文明时代的辉煌!

13、我一定会以雷锋叔叔为榜样,从身边的小事做起,无私地帮助别人,做一名优秀的小学生。

14、铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。

15、世界因为有爱才美丽,让我们传承雷锋叔叔的美德,让世界充满爱,让爱洒遍人间。

16、我愿做雷锋式的好少年,我要向雷锋叔叔学习,走到哪好事就做到哪,做美德好少年!

17、要像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

18、学习雷锋精神要年年学、月月学、天天学、时时学,只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!

19、身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习。我们呼唤每个人心中的雷锋,让我们身体力行,多一点责任,少一点敷衍。

20、我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私,别人受伤了我们要帮助,别人遇到困难我们也要帮助!我们要学习的人。

21、以青春之我创造青春之中国,我们的未来就是中国的未来,我们只有发奋读书,不懈努力,才能肩负起建设美丽中国的使命。

22、学习雷锋好榜样,我们心中要铭记党的教导,勤奋学习,乐于助人,勤俭节约,尊老爱幼,做一个有理想、懂礼貌、有创造的美德好少年。

23、雷锋,一个平凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树立起了一座不朽的道德丰碑,是全国人民学习的榜样。

24、雷锋叔叔,你总给别人带来一份温暖,带来一份关爱,你是那么富有爱心的人,雷锋精神铭刻我心,让我们做有道德的小学生,把美德传扬下去。

25、学习雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从我做起,从身边做起,传播文明习惯,用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。

26、我们要做一名美德少年,学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋高尚品质,做一个有素质的人。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,做美德少年。

27、雷锋你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋你将在我们爱的传递下觉醒!长存!

28、我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。

29、学习雷锋,做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一起,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。

30、雷锋精神是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党、爱人民、爱工作、爱生活,而人类永远都需要爱、渴望爱,爱永远不会过时。无论现代社会科技如何发达,无论人们生存方式怎样改变,雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。

31、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以在学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们要好好学习,要像雷锋叔叔学习,不怕苦不怕累,帮助那些需要帮助的人,长大为国家做贡献。

32、“一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话语一直萦绕在我们的耳畔,作为新时代的接班人的我们,应该弘扬雷锋精神,将其传承下去,让雷锋精神的花朵绽放你我心中。

33、学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。

34、雷锋,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”你的英灵已逝,可是21世纪慢慢会涌现出第二个雷锋,第三个雷锋……愿雷锋精神永驻人间。作为00后,社会沧海桑田的变化,日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。

35、我们是雷锋的后人。雷锋是前浪,我们是后浪,继承雷锋精神,做雷锋的后人,我们义不容辞,“喊破嗓子不如甩开膀子”只是习主席说的话,对!学习雷锋不是口号,脚踏实地的做活雷锋!永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

36、树立正确思想,明确奋斗目标,我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

37.作为00后,社会沧海桑田变化,日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。

38.我们现阶段能做的事就是在学校的时候遵守校规,做好清洁卫生。在家,帮助父母做家务,孝敬长辈。这是为小家做的事。长此以往,我们将来才能为祖国这个大家庭做更多有意义的事情。让我们从现在做起,学习雷锋,做美德少年!

39.我们要学习雷锋,学习雷锋叔叔的种种精神。为人民做些力所能及的事情。

40.学习雷锋,我们将从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋!学习雷锋,不只是一句口号,要用实际行动去证明。

41.发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋精神永垂不朽!

42、如果人人都能向雷锋叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

43、人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都应该互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起,从现在做起。发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋精神永垂不朽!

44、雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!

45、雷锋同志是中华民族的英雄,是我们学习的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑中国梦,让我们的祖国更加美好!

46、学习雷锋,是我们每个人最基本的要求。每个人都应该具有一颗积极向上,关心他人的一种美好的心态!我们都应该像雷锋叔叔学习!凡事都应该讲道理。让我们从现在开始从我们个人做起,并感动牵引他人吧!

47、雷锋虽然逝世50多年,但人们仍然怀念崇敬他,因为大家都喜欢雷锋这样的人。雷锋的精神是民族的精神,是人民的食粮,是永恒的光辉,是我们人生的灯塔,是一道璀璨的历史!正向雷锋说的,“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的!”学雷锋,学的是他的精神,学的是他的品格,学的是他为人处世…… 雷锋是一座不朽的丰碑,他永远活在我们心中!

48、老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

49、中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋,发扬雷锋精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮助他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而努力奋斗,做出自己应有的努力!

50、雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

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篇15:文明美德伴我行

全文共 759 字

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文明这个词对我们并不陌生,它是人类礼仪的标志,是美好心灵的展现。从小养成文明礼仪的好习惯,是我们每个人必须具备的,没有文明的世界将会是什么样呢?

有一种东西不用钱买,但是有些人却得不到且非常珍贵,它就是文明。文明这个词,生活中随处可见。意思就是举止、谈吐文雅,不破坏我们生活的美好环境、不说脏话,等等。可是,现在却与这恰恰相反。墙壁上都是一些油漆喷雾、贴的小广告、不文明的话语,原本洁白的墙壁上多了些喷雾小广告,不文明的话语,墙壁好像穿上了一件脏衣服。大地与青草、花朵玩的正开心时,许多垃圾的突然到来,让这片生机勃勃的绿地变的恶臭脏乱。垃圾堆发出的一阵子恶臭,使小鸟、蝴蝶、蜜蜂都飞走了。原本一处山青水秀的地方,却在人们的到来后变得一片狼藉。小溪中漂满了白色垃圾,山上遍地瓜子壳,空的饮料瓶,很多大树的粗壮枝干上刻满了“到此一游”的字样。小花朵被摘起后又丢弃在草丛中,小溪在哭泣,山峰在怒吼,花朵在叹气,树干在生气,等等,如果公共环境卫生这样发展下去,未来的世界将会变成什么样?我们的美好愿望还会实现吗?所以,我们要从自己做起,爱护环境,注重环保,做一个文明人。

其实,做一个文明人很简单。只要不损坏公物,不随手乱丢垃圾,不随地吐痰,不说脏话,不在树上,墙上,地上乱涂乱画、乱写,不践踏草坪,不乱折花草树木,等等,能够做到以上这些,说明你就已经成为了一个文明的公民。但是,你还需要千方百计去影响身边的人加入这一个庞大的行列,让更多的人去做这些力所能及的小事,从而让我们的美丽家园变得更加美好。著名作家雨果说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐”。文明在世界上是非常重要的。如果没有了文明,世界将变为一个巨大的垃圾球。

鸟儿因翅膀自由翱翔,花朵因芬芳而美丽,世界因文明而美好,让我们做一个文明的公民,让文明美德时刻围绕在我们周围。

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篇16:让美德伴随共享作文1000字

全文共 907 字

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培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐。”在这个信息化的时代,我们的生活也与这句话息息相关。

如今,街头上随处可见各式各样的共享单车,便利了我们的生活,有利亦会有弊,在共享单车出现在我们视野的一年以来,各种负面新闻接踵而至,占据了多家新闻网站的版头:某地共享单车频频失窃;共享单车乱堆乱放影响市容……

那是去年的冬天,那天尤为寒冷,北风像发怒的雄狮,咆哮着拍打着街道上的一切,风刮在人脸上,像是要隔出一个个血口子。昏黄的路灯下,几片枯叶孤零零地打着圈儿,一位戴着帽子两耳冻得通红的老伯在一排共享单车旁徘徊许久,手中空无一物完全没有要使用的样子。这是,我的脑海里出现了曾在报纸上见到的“共享单车或不在‘共享’”这篇报道,我心中暗叫不好。该不会这位老伯是要把共享单车据为己有吧!我便停下了脚步,在远处警觉地盯着。

只见那位老伯搓搓手掌,捂了捂通红的双耳,在大风毫不留情的肆虐下把眼睛眯成了一条缝。他扶着腰缓缓俯身,扶起了一辆单车,放正。看来他要行动了!我拿出手机,正打算拍下这一幕,可接下来的情景却让我惊呆了:他又一次弯腰,扶起了另一辆被风吹倒的单车,一辆,两辆……他的动作依旧是那么缓慢,有好几次都险些直不起腰来,寒风凛冽,我不禁打了个寒颤,正打算回家时,却看到了老伯头上豆大的汗珠……

有路过的行人轻蔑地瞥了一眼老伯,冷笑着走开了;有人驻足围观许久后加入了老伯的行列;附近的商家端出一杯杯热气腾腾的茶水……老伯的行列中不乏刚下班还打着哈欠疲惫不堪的年轻人、刚收摊回来的小贩和提着行李箱风尘仆仆准备踏上回家路的游子。这一刻,他们忘记了自己的疲惫和烦恼,全心全意地投入其中,有条不紊地摆放着自行车。一人拾柴火不旺,众人抬柴火焰高,没过多久,一排自行车像是一列等待审阅的士兵一样,整齐的排列在街边。我拿着手机愣在原地,还没等我拍下这一幕,那些热心肠的“雷锋”便混入了人群,消失不见了。

第二天,第三天……同样的情景每天都在不知疲倦地上演着。变换的是参与其中的人,不变的是他们满腔的热血。

我们身边不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。共享的不是充满戾气的消息,而是书籍中的知识、单车的便利和历经五千年沉淀的中华美德

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篇17:中华美德伴我成长六年级作文

全文共 612 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

今天我给大家带来了《中华美德伴我成长》,成长的一点一滴,牢牢地记在我的心中;中华的传统美德,也不时在我心中回荡。

转眼,在人世间活了十二年了,那么,在这十二年的成长里,我拥有了什么品质呢?哪些地方还有不足,需要改进呢?而这些品质又是如何养成的呢?

小时候,我缠着爸爸要看动画片,爸爸却打开了战争片。我不解,爸爸说:这些战争片,记载了我们祖国那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么为什么要看呢?爸爸意味深长地说:因为忘记过去也就是背叛。爸爸说:孩子,你长大就懂了。长大对于当时的我来说多么漫长,多么遥不可及。现在,我终于明白了,或许,我的爱国之情就是在那一刻悄悄发出了芽吧?

我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着精神;也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。

中国的历史源远流长,留下了许多优秀道德遗产,这些道德遗产,就是中华美德。但是,中华美德就像是祖国秀丽多娇的大好河山一样,又有几人能拥有中华美德的博大精深呢?你们可知,中华美德的其中的一点“宽以待人”并不是别人打你一巴掌都不还手,而是“低头处事”的意思?

……

希望中华的美德之花开遍世界,希望中华的美德之花唤醒人们的意识,希望中华的美德之花能引人们进入另一个繁荣的未来?

[中华美德伴我成长六年级作文

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篇18:文明美德伴我行作文500字

全文共 544 字

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那是去年十月里的一天晚上,天一广场举行了一场时装秀。

广场的正中搭了一个大型T台,灯火通明,模特们伴着明快的节奏踏着猫步在台上秀出自己的风采,台上人山人海。我和妈妈也挤在人堆里兴致勃勃地观看起来。蓝得发黑的夜空中闪烁着一颗颗像钻石似的星星,月亮姐姐在一旁守护着星星。这时一位年轻妈妈也拎着大包小包挤进人群来观看表演。

表演结束了,观众纷纷散去,那个年轻妈妈也走了。“哎呀!”离开时突然被什么东西绊了一下。我一看原来是那位年轻妈妈落下的东西,看着这些精彩的包装,心里冒出一个念头:如果我把这些东西拿回家,就是我的了。于是我把想法告诉了妈妈,妈妈严肃地说:“别人的东西不能要。”

我和妈妈坐在喷水池的长椅上等那位年轻妈妈。时间一分一秒地过去了,夜里起风了。我不禁打了一个哆嗦,妈妈脱下外套帮我披上。这是广场出现了一个急匆匆的人影,她不停地四处张望,好像在寻找什么。原来那位妈妈是一路找来的。我们把东西交还给她,她十分感动,说话的声音也抖动了:“真是太谢谢你们了,里面有出国的护照,不然的话明天我不能上飞机了。”妈妈让她清点一下,她忙说:“不用,不用!”

路上妈妈语重心长地告诫我:“不是自己的东西,不能要。拾金不昧是美德,也是做人最基本的道理。”我为自己曾有那样的念头而到羞愧,妈妈的话使我一生受益。

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篇19:学雷峰做美德少年作文

全文共 1193 字

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三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。三月,我们又迎来了一年一度的学雷锋月。伴随着和煦的阳光,新学期开始了,阳光又一次洒在校园,让静寂了一个假期的校园,又恢复了往日的生机。新的学期,新的起点,同学们一定也为自己定下了许多新的目标,希望自己能在学习、生活方面取得新的进步。

大家好!“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”万象更新,百草萌动的春天总给人无限的生机和希望,也总让人思索生命的价值和意义。我常常记起《雷锋日记》里的一段话“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上……

雷锋是我们几代人共同学习的楷模,是中国人民的骄傲!时光流逝,二十一世纪的今天,雷锋精神已成为我们民族精神中不可缺少的一部分——“公而忘私、助人为乐、舍己为人的无私奉献精神;艰苦朴素、奋进自强的‘钉子精神’;鞠躬尽瘁、爱岗敬业的‘螺丝钉’精神”已成为中华儿女前进道路上的指明灯!无数有志青年就是在雷锋精神的引导下,成为中华民族的建设栋梁!今天,作为中国少年先锋队的一员,你是否想过:学习雷锋,我们该怎样做?其实学雷锋就在我们一举一动之中——乘车主动让座、送盲人过马路;讲文明、懂礼貌;课堂上全神贯注、积极思考,及时完成作业;认真做好值日工作,见到废纸主动弯腰;站队整齐,文明就餐;为同学排扰解难,……

“勿以善少而不为”,同学们,不要让雷锋停留在嘴边,而是要付诸实际行动。雷锋离我们并不遥远。在我们身边就有许多雷锋式的好少年:他们争做班级主人,尽职尽责地做好份内之事;他们争做学习标兵,抓紧点滴时间学习;他们是时间的主人,决不让一丁点儿时间从身边溜走……在他们的身上体现着雷锋那充满魅力的精神!正是因为有了他们,我们的班级才有了日新月异的变化,才有了一次次的腾飞!雷锋精神是一股春风,春风吹进了校园,校园充满了友情,友情飞出了校园,伴着欢乐的歌声;雷锋精神是一片春光,春光洒满了校园,校园充满了希望,希望飞出了校园小学生作文 作文人网 你中 共也可以投稿,伴着轻快的舞蹈。雷锋,这个平凡而伟大的名字,他象一颗璀璨的星,高悬在蔚蓝的天空中,照耀着我们健康成长!

今天,大自然的和煦春风,努力构建和谐社会的宜人之风,正吹向大江南北,长城内外。同学们,风好正是扬帆时,让我们将楷模精神铭记于心,从生活的每一件小事做起,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个堂堂正正的文明少年,在持之以恒永不懈怠的行动中 共励共勉,让雷锋精神生生不息,薪火相传,让三月的阳光永远灿烂在我们的心田。

新学期提出新目标,新学期带来新机遇,也带来新的挑战!

同学们,让我们拿出行动,树起实干的劲头,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉学习雷锋精神的热潮,使雷锋精神发扬光大,传承不息。同学们,让我们共创美好校园,为构建和谐校园而贡献自己的一份力量吧!

[学雷峰美德少年作文

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篇20:关于美德的话题优秀

全文共 828 字

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美国的比彻曾经说过:“衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他有多少财富。”有美德的人,未必是名人,也许,他们就在我们身边。 The United States has once said: "It is noble or cheap to measure whether a person has, depending on what quality he has, not how much wealth he has."People with virtues may not be celebrities, maybe they are by our side.

我的妈妈今年35岁了,她长长的头发,大大的眼睛,非常漂亮。妈妈是一名保险公司的职员,工作很辛苦,整天风里来雨里去。

妈妈非常勤劳。有一次过节,我家的远方亲戚都从外地特别赶回来团圆。爸爸决定请大家去饭店吃饭。妈妈却说:“咱们这么多人,如果去饭店吃得花多少钱?再说,饭店里也没有家的感觉。我做饭,你们还能唠唠嗑儿。还是我出去买些菜,咱们在家做吧!”爸爸同意了。第二天晚上,我们家族聚餐,妈妈从早上忙活到了晚上。大家这一天都过得很开心。晚饭后,妈妈又在所有人走后收拾了一遍厨房。妈妈真勤劳啊!

妈妈不仅勤劳,而且还很俭朴。有一次,我的衣服不小心刮开了一个洞。回家后,我就吵着非要扔掉,妈妈对我说:“这衣服还很新呢,就因为刮开了一个洞,你就扔掉?”我说:“这么大的洞,穿出去多难看啊!反正我不穿了!哼!”妈妈拿起我的衣服想了想,用针线缝了一会儿。我接过来一看,哇,好漂亮啊!原来,妈妈不仅把破洞缝上了,还缝上了一朵花,像新衣服一样。妈妈真是又俭朴又手巧啊!

这就是我的妈妈,虽然很平凡,却时时体现着勤劳俭朴的美德。美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现,只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。

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