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关于蜗牛的文章小学三四年级(汇编20篇)

小学生活是很无忧无虑的,你的小学生活有什么难忘的事吗?开学吧小编为大家准备了关于小学生活的作文,希望大家喜欢。

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观察蜗牛的小学五年级

全文共 312 字

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我在学校草丛中抓到了一只小蜗牛,我把它放在一个小杯子里,准备好好观察

小蜗牛的样子很可爱。有两对触角,一长一短的;一对乌黑的小眼睛,身上总是背着个重重的“房子”。

只要一碰到它的身子,他就会立刻缩到壳里,这时只要把它放在水里,就会再次伸出身子了。

如果把蜗牛长时间放在阳光下,那可不得了。你会看见蜗牛不再露出身子,因为长时间的阳光暴晒,它身上的水分会逐渐增发,最后出现一层薄膜,任凭你怎么摆弄,它也不会伸出身子。这时,你可千万别慌,只要把它放到阴凉的地方,再滴几滴水,它就又能奇迹般地开始活动了。另外,我还知道蜗牛吃东西是刮取式的,因为它的石头和牙齿是合在一起的。

这次的观察活动,不但让我了解了蜗牛,更让我体会到细心观察的乐趣。

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篇1:蜗牛小学二年级

全文共 387 字

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今天,我回了老家,妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察!

晚上,我一回到家,就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸,轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行,而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧,所以它走的很慢很慢。

我低下头仔细观察,发现它的壳上有美丽的花纹,漂亮极了!妈妈说:“它的壳上有保护的能力,当它遇到敌人的时候,它便立刻缩进壳里面去,不会受到侵袭了。”我听了,便自言自语地说:“哇!真厉害!”

我又拿了一把手电筒照了照它,因为我想看看它的一些细小的花纹,但是他有缩回去了,我这才知道原来蜗牛是很怕光的。

后来,我好不容易才看到那些细小的花纹,一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角,又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看,看到了触角上还有两只微小的眼睛,有趣极了!

小蜗牛真好玩,下次,我得找多一些蜗牛来看一看!

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篇2:小学生四年级爱国

全文共 614 字

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中华民族悠悠五千年,即使经历一次次战火的洗礼,一代代王朝更替却依然铿锵不倒昂扬向上。我想中华文明之所以没有想古希腊,古罗马那样被历史长河淹没,反而愈演愈烈,其中很重要的原因便是代代相传的爱国情结!

在这火红的情节中,有荆轲的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”、有屈原的“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”、有文天祥的“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”等等诸如天空中闪耀的星辰般的璀璨,而今我要细讲的却是一个女子,一朵娇柔而铿锵的玫瑰——王昭君。

今人说到爱国很少会谈到这个中国历史上的奇女子,千年之前她满怀对帝乡故土的留恋,对异乡异地的陌生毅然踏入那沙漠中的异族,她落寞、孤独、害怕、慌恐,但当民族和国家的和平阻住去路,她仍旧选择义无反顾。

她海棠般娇羞的容颜,她菊花般孤高的风骨,她柳絮般纷飞的思念,她桃花般红消香断的泪痕,都在茫茫大漠中消隐。她的聪慧,痴迷着汉赋的韵律,怎能不如履薄冰?他的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立?她默默地随清风而去,为了那永世的安宁;她的英姿,是大漠上最美的剪影。

岁月不饶人,不知度过了多少个日日夜夜,当年容颜不再,有的只剩满头白发,望着遥远帝都的方向,她衫然泪下,祖国啊,我已为你奉献了我所有韵华,待我魂归故里,是否还能重品祖国的茶?

浓浓爱国情,巾帼不让须眉,这便是她!屹立不倒,爱我中华!

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篇3:小学四年级我的自画像

全文共 392 字

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我叫余心乐,上小学四年级,是一个活泼开朗的小女孩。

我长得很可爱,弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛。我这一张小嘴可会说话了。别人说话越说越慢,我却越说越快。

我的爱好可多啦!就先说舞蹈吧,我非常喜欢。爸爸、妈妈、朋友都为我叫好。老师也给了我一张写着“舞蹈小明星”奖状。我心里总是美滋滋的。我练跳舞很刻苦,每天不管是上课还是下课,我都会认认真真地跳。

我有许多优点。当然,人不可能是完美的。我就有一个缺点:害羞。有一次上舞蹈课,老师提了一个问题。我想了想,这题很简单,我会。我看了别的同学,同学们七嘴八舌地说来说去,却没人举手。我自己有点不敢举手答问。这时,老师不停地摇摇头说:“错,不对,错了,错,错,错。余心乐,你来。”听见老师主动叫我,我小心翼翼地说出了答案。老师点了点头,我非常高兴。慢慢的,我变自信了。心里想,等我长大了,我一定要站在更加闪亮的舞台上跳舞。

看,这就是活泼开朗的我!

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篇4:文明只差一步的小学四年级

全文共 404 字

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一个春光明媚的早晨,我和几个同学一同前往书店去看书。途中看见街边的一个垃圾桶旁到处都是瓜子壳、果皮、烟头、废纸、塑料袋,还有许多让人恶心的残汤剩饭,可是垃圾桶内只有少许的垃圾。我们议论着说:“地上这些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丢到了垃圾桶外面的,有的很可能是出自于一些人想练手法投地端不端而抛落在外面的,有的可能是一些习惯不良的人顺手扔下的。”

正在这时,一位清扫工阿姨推着车走过来,忙着清理地上的垃圾,我们几个人也都急忙投入了战斗。阿姨夸奖说:“如果这些乱扔垃圾的人也能像你们这样爱清洁、讲文明,垃圾桶就不会空呆在这里……”当时,我发现地上有一截粉笔头,便灵机一动捡了起来,在垃圾桶上重重的写下了“你离文明只差一步!”

当我们在书店呆了两个多小时再返回时,看到垃圾桶内已有了很多垃圾,但地上仍然是那样干干净净。那时我想:可能是他们看见我那歪歪扭扭,出自于一个小学生之手所写下的“警示语”产生的效果吧!

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篇5:小学四年级作文描写春天景物

全文共 587 字

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“白羽春色关不住,百花争艳出墙来。”白羽之春,景色不凡。现在,春姑娘正为大地妈妈装扮更衣:换上了绿色的裙子,白色和粉色的裙摆,以及紫色和黄色的点缀。今天,我就为大家介绍一下缤纷的白羽春景。

白羽春景之——梨花景

白如玉,白如晶,白如雪。在树枝上面盛开,梨花那小小的五瓣,以及娇嫩的花蕊,好像扎根一样,深深地扎在花枝上。远远望去,好似树枝上挂着一层春雪。梨花挂满枝头,是那样地生机勃勃!

白羽春景之——望春景

望春花又名辛夷花、玉兰花,花瓣有紫的、白的、黄的。黄色的最为珍贵、稀少。在它未开之前,像水滴一样;初开时,又像极了康乃馨。当你觉得疲惫之时,看一眼它就会心旷神怡。在树底下摇一摇,那些望春花就像企鹅一样摇摇摆摆,可爱极了!捡起一片,轻轻剥开,就像海绵一样柔软,舒服极了!

白羽春景之——桃花景

桃花之粉,之红润,都极其令人惊艳。而这其中五瓣的桃花尤为美丽,站在树枝上,为白羽送上一个个笑脸。有一棵桃树特别奇特,开出的花一半是粉色的,一半是白色的,美丽极了!

白羽春景之——柳树景

柳树发出嫩芽,长出不惹人注意的花穗,还掉下了许多的“毛毛虫”——柳穗。人人都说,柳树是春天最早的“使者”。有几只小鸟,在柳树上鸣叫,感觉柳树会唱歌了!

白羽春景之——人

人们在春天也变得精神焕发,心情舒畅。一年之计在于春,一日之计在于晨。真是应了景了!

白羽的春是美的,是奇的,是秀的,是俊的。我最爱白羽的春!

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篇6:我和谁过一天小学四年级优秀作文

全文共 359 字

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“加油!加油!快快快!还差一张就没有啦!哎呀,让我来!”

这声音是怎么回事?原来是我和妈妈在抢电子票。

经过一番“艰苦卓绝”的斗争,四张VR电子票都收入囊中,我怎么可能不开心呐!

周六,我们来到了梅河口市科学技术馆,走进地震亭。怀着好奇的心情,我戴上眼罩,拿着手柄,开启从未有过的体验。

进入系统后,先读了一连串无聊的体验须知。然后,才正式进入情景。我环顾四周,看到一张小桌子,还算稳固,于是决定躲在桌子下面,先避一避。一阵地震过后,我毫不犹豫地跑向了离我最近的通道-----电梯。可提示告诉我不要走电梯,要选步梯。

正在我急急走楼梯的时候,余震来了。一个大的物体轰然而下,右边被占领了,我只能从左边侧身过去。

VR体验可真有趣,让我学到了知识,懂得了逃生技巧。大人们,你们的“真理”被_了!谁说玩不可以学到知识?这不就学到了嘛。

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篇7:小学四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 470 字

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在我家不远的地方,有一片美丽的小树林,那里真是一个好地方,那里不但是鸟的乐园,也是我们孩子的乐园。

小树林是美丽的。有着高大的树木,树木长得枝繁叶茂,有的树枝和另一颗树上的树枝交叉在一起,好像是一对好朋友手拉着手。小草绿油油的,好像给小树林盖上了一张软软的地毯。小树林里还有很多野花,五颜六色的,把小树林点缀的更加美丽,花丛中还有蝴蝶在跳舞呢。

小树林是动听的。小鸟“叽叽喳喳”的在枝头蹦跳着,还有蜜蜂“嗡嗡”的采着蜜。到了夜晚,小树林更是热闹。青蛙“呱呱”的歌唱声,还有蝈蝈拉着小提琴,知了在树上不停地大声唱着,生怕别人听不到她那美妙的歌声似的。

小树林是快乐的。有一次,我们一家去小树林玩,突然我发现了几朵蘑菇,我赶快喊来弟弟,我们一起摘下了蘑菇。我和弟弟兴奋的一人找一根树枝,在树根下扒开树叶,不停地找着蘑菇。我们不由自主的唱着:“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……”

小树林是温馨的。我玩累了,就睡在爸爸已经绑好的吊床上,吊床一摇一晃的,不一会儿,就在吊床上睡着了。

这片美丽的小树林多么美丽,他给我们带来了很多快乐,我真的好喜欢这片小树林。

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篇8:小学四年级作文校园的春天

全文共 604 字

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春生,夏长,秋收,冬藏……四季轮回,转眼,春又来了。

教学楼前,几棵婀娜的红叶李绽开灿烂的笑脸,浅粉的花,深红的叶,小巧的五瓣花中央吐露出丝丝浅黄的花蕊,星星点点地缀在修长的树干上;叶也不大,就这样妥帖地衬在花后。整棵树看起来十分雅致,远望,如同树上落些许残雪。木兰花和红叶李就完全不同,高大粗壮的枝干,似乎在保护它那洁白如玉的花朵,而花儿千姿百态,有的是饱胀的花骨朵,有的花瓣微张,还有的全部绽放,亭亭玉立,颇像曼妙的仙子。还有那清香扑鼻的“深山含笑”,明艳亮丽的三色堇在风中轻轻摇曳,无不飘散着春的气息。

操场上,那原本干枯的草仿佛在一夜间冒出了嫩绿的新芽,东一丛,西一簇。经过了风雨的洗礼后,便显得分外茁壮,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韵味,草色也成了更深的翠绿。偶有几个影子在草丛中穿梭,那是被绿色唤醒的虫儿,多为蚂蚱和蛐蛐。空中的,则是不知名的飞虫,春天到了,它们自然也就出来了。

池塘边,几株垂柳静静地望着水中的倒影:光秃秃的树干上似乎多了些什么?几片草绿的小叶在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可规矩多了,左三片,右三片,像排列整齐的士兵,甚是可爱。清清的池水与青青的铜钱草交相辉映,在阳光的照射下,水面上隐隐泛起鳞鳞波光,原来是几尾小鱼在嬉戏。

平台上空,隐有几只风筝在飞扬,同学们欢乐的笑声在春风里荡漾……

“一年之计在于春”,校园的春色无处不在,只要你用心去感受,你就会发现一切都是那样的生机勃勃。

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篇9:小学四年级元宵节日记300字

全文共 366 字

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元宵节是一年中最热闹的节日!

在去年元宵节,我一大早就起来穿了新衣。吃过早饭,我跑到了爷爷、奶奶家问候,然后跑回了家求妈妈、爸爸带我出去玩。我们走到了大街上,不远处传来了鞭炮的响声,“砰砰啪啪”热闹极了!

上午,我们买了菜回到了家,妈妈进了厨房三十分钟后,她把丰富的饭菜端在了饭桌上,看着那美味可口的饭菜,让我的大嘴流满了口水,差点儿把我的衣服给弄湿了。吃过午饭,我和婶婶、妹妹又跑出去玩了。大街上人山人海,我们好不容易钻过人缝,只看见有踩高跷的、架桥的、演孙悟空的、还有滑稽的小丑逗的人们捧腹大笑,整个大街变成了一片欢乐的海洋。

晚上,也是最热闹的时候,我们一家子来到了财政花园,看放烟花,天上出现了五光十色的烟花,真美丽。还有元宵节不可缺少的孔明灯,也是许愿灯。听说只要你放飞孔明灯许愿,愿望就会实现。

我爱元宵节,希望天天都是元宵节!

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篇10:我和谁过一天小学四年级优秀作文

全文共 650 字

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早晨,我刚睁开双眼,就发现眼前有一个奇怪的黑洞,紧接着,里面竟然走出了一个长着络腮胡的黑脸大汉,“天呢,这不是张飞吗?”还没等我回过神,张飞就指着我说:“小子,你穿的那么奇怪,是不是曹军派来的?”“不不,不是”我脑子一转,“我是你的导游啊!”“导游?那还不领俺老张出去逛逛!”就这样,我开始了和“猪队友”张飞的一天。

我连忙收拾了一下,带着张飞出门了。没走多久,张飞看到了红绿灯,气得哇哇乱叫,大声说:“这肯定是曹军的指挥灯,我要把它毁了,那曹军岂不是大乱?”糟了,我还没来得及阻拦,他就一个箭步冲了上去,拿着武器朝红绿灯乱砍一通。“”“行了,行了,别打了,我们还怎么通行?”司机们纷纷按着喇叭,不满地说。张飞看到周围全是曹军的“马”,便开始到处挑战汽车,结果,汽车都被他挑翻了。“完了,惹祸了,快跑!”我朝他喊道。两辆警车追了过来,由于到处都是翻着的汽车,警察只能下车来追。好在张飞跑得快,我们顺利逃脱。

我和张飞跑到了机场,他问:“你这是把我带到了什么地方,那白色的大鸟又是什么?”“别怕,我会保护你的。”“不要!不要!”我使劲把他拖进了飞机里,坐着飞机我们前往北京。为了阻止他闯祸,我把他的武器藏了起来,并把他用安全带死死地裹住。下了飞机,我们赶紧找了最有名的科学家,求他把张飞送回他的时代。科学家说:“正好我发明了一个时空穿梭器,快来试一试。”他点了一下启动,果真出现了一个黑洞,张飞跳进去消失了。哎,可算是回到了属于他的时代,我也高兴地乘着飞机回家了。

突然,闹钟玲响了,我起了床,原来这是场梦。

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篇11:小学生四年级优秀作文分享

全文共 350 字

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今天晚上,我正在做一道数学思考题。

我用笔架着脑门,皱起了眉头。这样那样?都不行。哎,到底怎么写呢?突然一种正确的方法闪过我的眼前,三乘四等于十二,六十除以五,啊!六十除以五的答案还没算出来,我就立即又否定了它。

我根本就不知道刚才差一点儿我就成功了,便大声呼唤妈妈,妈妈问我干什么。我说:“这道题我不会。”妈妈就让我在草稿纸上一一试一下。我先三乘以五等于十五,肯定不行,题目规定一个数只能用一次,算式中的五重复了。我接着用二乘以五等于十,但不行,因为六、四、三三个数不管怎样组合,都不能除出十。我又用四乘以五等于二十,也不行,因为用剩下的数还是算不出二十。最后,我用三乘以四等于十二等于六十除以五,才算出正确答案。

我告诉妈妈,我就差一点就算出来了,妈妈意味深长地说:”你呀,要细心一点呀!不能太急躁!”

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篇12:小学四年级作文我爱春天怎么写

全文共 658 字

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夏天酷暑炎热;秋天果实累累;冬天寒冷刺骨。而我最喜欢的则是那个鸟语花香的春天校园。

今天的春天校园更是香气扑鼻,使人有一种身处世外桃源之感。在校园外几米,便能闻到飘散过来的花香,听到小鸟叽叽喳喳的吵闹声。

跨入校园的那一刻,所有的花香都迎面袭来。一路走进校园,就犹如融入了花的世界。看着左手边的桃树,上面的桃花一个个犹如小女孩粉红色的笑容般绽放在树枝上,微风吹过,撑不住的花瓣,便随风飘扬了;看着那右手边的山茶花,一朵朵火红火红的花瓣,组成了一朵嫣红的花,在那深绿色的花根与那嫩绿色的叶子衬托下,显出热烈与奔放的品质;看着前面的一个花坛中一颗独立的栀子树,那洁白无瑕的花朵与那还未绽放的花苞

想那寂静了一个冬天的操场上,又出现了孩子们熟悉的身影,他们都脱去沉重的棉衣,穿上了薄薄的衬衫。在那刚探出头来的嫩草上奔跑、玩乐,看着春天的太阳散发着温暖,照射在他们那嫩白的身体。在操场上:有的孩子甩掉了冬天的懒惰,开始在跑道上奔跑;有的孩子依然懒洋洋的躺在草地中晒太阳,任凭那嫩绿的小草抚摸着他们的身体;有的孩子已经脱去难以活动的棉鞋,穿上了轻快洒脱的运动鞋,在球场上追逐那只调皮的足球在那一栋栋化去存积已久的雪白的楼宇中,开始新学期的课程,远听一栋栋楼宇中传出整齐的读书声;近听还能听到一丝丝嬉戏打闹的声音。

校园春景具有那如仙境般的花草树木,也有孩子们的嬉戏打闹与读书声。

我喜爱校园春景,喜爱那五颜六色、色彩斑斓的花,喜爱那在暖和的阳光下奔跑的孩子们,更喜爱在教室里努力读书的孩子们,这种种景象都无比美丽,让人舍不得春天的离开。

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篇13:观察蜗牛的小学生优秀

全文共 917 字

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蜗牛是个可爱的小东西。你瞧,它粗而短的身体上驮着一个“避风港|”——贝壳。蜗牛的壳形状各异,有宝塔形的、球形的、烟斗形的······而且色彩各异,大小不一。有的是土黄色的,有的是黑漆漆的,有的是淡淡的红色,大大小小,十分美丽。蜗牛还有着两对触角,一长一短,一前一后。在长触角的上方,有一双圆溜溜的小眼睛,仅仅有小米粒那么大,如果不仔细观察是看不到的。蜗牛是没有腿和脚的,只有扁平而宽大的腹足,所以蜗牛行动缓慢,根本走不快。

蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。比如墙根下、叶子上、草坪里,都有它的身影出没。今天,我就在我家的墙根下抓了一只,准备好好研究研究。我先将蜗牛放到一张白纸上,蜗牛慢慢地蠕动着。这时我惊奇地发现,蜗牛爬行过的地方,竟然留下了一条亮晶晶、黏糊糊的一条线。咦,这是什么东东呀?我还从来没见过呢!经过老师详细的讲解,我这才明白,原来这是蜗牛的特产物——黏液呀!这时,我想捉弄一下这小东西。于是我把纸翻过来,然后就等着看好戏喽!谁知,蜗牛还稳稳当当的在纸上呢!这又是怎么一回事?又是老师为我们解开了谜团,原来是黏液搞的鬼呀!我们还了解到,黏液不但可以帮助蜗牛保持平衡,还可以滋润蜗牛的皮肤,防止蚂蚁等昆虫骚扰。

蜗牛吃什么呢?我们都很好奇,为了见证一下蜗牛喜欢吃什么东西,我准备了一个大盘子,在盘子四周摆了白菜叶、油菜叶、西红柿片、火腿丝、黄瓜头。 然后将蜗牛放到中央,只见蜗牛放慢步子,缓慢地向火腿走去。我想,它爱吃肥腻腻的肉吗,那清爽的菜叶岂不更加可口?果然,蜗牛似乎对肉不感兴趣,又向白菜叶直奔而去。只见蜗牛狼吞虎咽着,像饿了好几天似的,不一会就将白菜叶一扫而光了。原来蜗牛爱吃菜,是素食动物呀!

了解了这么多,接下来还要看看蜗牛对刺激物有什么反应。老师先给每个小组发了醋,我们都异常兴奋,老师在我的手指上滴了一点醋,醋味十分浓烈、十分刺鼻。我的手指刚刚靠近蜗牛,蜗牛就闻到了那股刺鼻的气味,连忙将触角收了回去。我不小心将醋滴了一滴在蜗牛在身上,这可不得了了,吓得蜗牛惊慌失措,将身体蜷回了硬壳里,我想它应该是以为什么大灾难降临了,当时一定被熏得连东南西北也分不出了吧!

蜗牛真有趣,只要我们细心观察,就能发现大自然中的奥妙。

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篇14:写花的作文小学四年级

全文共 343 字

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,无处不见,然而我最爱花。

我爱春天的桃花,它是那样的艳丽,像一位美少女,妖艳地慢慢地开放了,它像上了淡的妆,真美。

我爱夏天的月季花,它像一位害羞的少女,有三层花包围着,它含苞欲放时,花瓣紧紧抱住就要舒展开了。微风一吹,它就扭动柔柔纤腰翩翩起舞了。它有一个“护身法宝”那就是刺了,它的花期十分的长,我爱它的美。

我爱秋天的桂花,它有一个独特的香味,令人久久回可是神来。它的身材小小的,花也就是五片,中间的花蕊,倒有几层包围着,我爱它的雅,爱它的香。

我爱冬天的梅花,它生长在冬季,不怕寒冷,它是那样的坚强,它是那样的高傲,冷若冰霜。它有一句诗叫“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我爱它的高傲,爱它那清净的幽香。

花,到处都有,一年四季开无数,我爱花中的境界,更爱它们的特点。

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篇15:保护环境四年级作文小学生

全文共 1273 字

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地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个! Earth is our human home and a human mother.We depend on it and explore it.How beautiful this azure planet is, but we need to know: There is only one earth!

遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!

看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类是罪魁祸首!

人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了可以做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。

难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们的土地都失去。还有,我们的母亲河——黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。

如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是的证明吗?

我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的,而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。竹海生态游是我们广宁发展的根,如果根被破坏了,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?

现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧!

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篇16:小学四年级作文教师节

全文共 882 字

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9月10日是教师节,我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。

这一天,天气晴朗,灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午,各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

午后三时许,徐校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。

首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:"在都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……"时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑容满面,站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。

最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。

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篇17:我的奇思妙想小学四年级

全文共 653 字

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生活中有许多奇思妙想,而且许多人的奇思妙想都成了现实,我也是个爱幻想的人,我希望我的奇思妙想有一天也能实现。

我们学生平时待的最多的地方不是家,就是教室了。一般的教室,就是四面墙,一个讲台,一块黑板,一排排普普通通的课桌椅。我想发明一间教室。这个教室外观大小虽然和现在的教室没有什么不同,但里面绝对让你大开眼界。

这个教室具体是怎么样的呢?听我来跟你们讲一讲吧。教室里没有黑板,但墙壁都是用特殊材料做成的,他可以变成黑板,也可以变成荧光屏。上课时,墙壁会根据课程的不同而切换不同的场景。比如上语文课时,老师讲到春天,墙上就出现了绿油油的草坪,上面开满了姹紫嫣红、争奇斗艳的鲜花。与此同时,墙壁上还散发出来一阵阵扑鼻的花香。让我们仿佛置身于大自然中,沉浸在春的怀抱中。

课桌椅不是一排一排地摆放的,而是一圈一圈的摆放着。下面是轨道,它可以整排旋转,也可以每个座位自己360度的旋转。自然课上,老师讲到地球的公转和自转的时候,墙壁和天花板出现了整个太阳系,而我们的座位也开始旋转起来,顿时我感觉自己化作了宇宙中的一颗小行星,绕着太阳转起来了。老师讲到火山爆发,四周的墙壁布满了涌动的岩浆,教室里的温度也会极速上升,让我们身临其境地感受火山爆发的威力。教室还有很多奇特的功能,在这样的教室里学习,你还会觉得枯燥吗?

莱克兄弟的奇思妙想,创造了飞机,马云的奇思妙想,创造了现在移动支付时代,我的发明想象,让教室充满了吸引力,吸引着每一个孩子,他们享受着学习的乐趣!想象是创造的先导,是思想腾飞的翅膀,让我们尽情奇思妙想吧。

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篇18:童年趣事作文小学四年级400字左右

全文共 823 字

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记忆中,童年有趣的事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。那是在我小的时候,爸爸和妈妈出去买菜。把我一个人放在家里。嫌無論的我把我的.玩具拿出来了,搭了一座高高的城堡。 In memory, the interesting things that are interesting in childhood are just like the stars in the sky, countless counts.With the passage of time, some things have gradually forgotten, and some things cant be wiped out in their minds.It was when I was young, my father and mother went out to buy food.Put me at home alone.No matter how I took my. Toys, I took a tall castle.

一心想城堡裡的離奇的事情,卻不知道衣服早已被自己多動的身體磨破了!羽毛紛飛。我怕妈妈训我,便坐在沙发上冥思苦想。終於想出了一个自己认为衡好的办法:我记得爺爺與我玩編碼花朵遊戲时,绳子总是易斷便用打火機在两個头一起烧了烧,用手一拧,就成了一个结。

我的衣服破了,用火烧一烧,再用手拧一下不就行了。于是,我连忙开始找火机,找了半天,最后终于在厨房的櫃子下找到了打火机。把衣服脱下放在地上。

把打火机按开,对准破的地方一烧。可是,口子從小小的越烧越大,我忙把火机拿开,用嘴把衣服上的火吹灭。一会儿,妈妈回来了,看见地上的衣服已经露出了白花花的毛。便问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了她。妈妈听了感到又生气又可笑。見父母笑了我也不知不覺的呵呵大笑。

这就是我的童年趣事,好玩吧!

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篇19:秋天趣事小学四年级描写作文

全文共 633 字

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春的娇美、夏的热情与冬的静雅。它们摇曳着万种芳华,为这宽广无垠的世界中增添了一抹绚丽的色彩。但是,我最喜欢的,却是沉静又柔美的秋。

秋,让人浮想联翩,多愁善感。令多少抑于心底的情感喷薄而出,不禁泪潸潸落下,徒留下无数寞然与感慨。从古至今,多少文人墨客陶醉其中,为秋天写下不朽的篇章,以表达内心深处深深的思念与>孤独的情怀。

我喜欢秋的成熟。它虽不像春那么妩媚,夏那么不羁,冬那么含蓄,可它却有自己独特的冷静与庄重,散发着令人迷醉的光晕,使人深深沉醉,无法自拔。每当秋风从脸颊拂过,从衣袂中滑落,在发丝间游离时,我的心弦也随之颤动。

我喜欢秋的无私。当金色的秋风吹过了漫山遍野,到处都是一派赏心悦目的景像:一个个硕大的果实垂在枝头,一株株饱满的稻谷随风摇曳着丰收的气息,微风拂过,漫天的红叶在空中旋转,划出优美的弧线,在风中彼此交织成一首绝美又凄凉的歌谣,悠悠落地。农民们忙碌的身影在每个角落穿梭,脸上洋溢着喜悦与满足的微笑,赞美着带来果实的秋。

啊!秋,你像一首诗,轻声诉说着感人肺腑的>故事;你像一个仙子,将丰收的喜悦洒满人间,你描绘着壮丽河山,描绘着姹紫嫣红,你编织着悲与欢,将它们融入你独有的歌谣。秋风萧瑟,道不尽人间沧桑,繁霜茫茫,道不尽正路艰辛。然而,那满地的落红又蕴育着新的希望与生机。

“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。秋天的美不仅在于风景,更在于那豪迈阔气又略带哀愁的气质,美不胜收。

我爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的柔美风韵,爱它的硕果累累,爱它的魅力迷人。

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篇20:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 262 字

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今天,我去了哥哥家,一进门,哥哥就对我说:“快点,拿来一个塑料袋,我带你去捉蜗牛!”我们捉了一些蜗牛。

回到家里,我把蜗年放在桌上,拿来了一个放大镜,开始观察起蜗牛来。我发现,蜗牛的壳下方有一个东西,那是什么?哦,它的名字叫腹足。

我又找蜗年排便的气孔,我拿着放大镜仔细查找,却一无所获。忽然,我发现蜗牛的壳上好象有个小孔,我立刻拿起放大镜,没错,是气孔,我立刻拿笔记录下来。

我还把苹果、白菜叶子和鸡腿放在桌子上,蜗牛对苹果和鸡腿都是无动于衷,却向白菜爬去,原来,蜗牛爱吃白菜啊!

通过这次观察,我知道了蜗牛的身体和它爱吃的东西。

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