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写关于我的同桌的作文(热门20篇)

同学们的同桌是一个怎样的人呢?下面小编为大家带来写关于我的同桌的作文,欢迎阅读!

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我最亲爱的好同桌作文400字

全文共 413 字

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我的同桌是一个调皮可爱的女孩,那水汪汪的大眼睛,犹如夜空中闪闪发光的繁星,弯弯的眉毛如挂在天空中的一弯新月。挺直的鼻子,雪白的牙齿,小巧的嘴巴,俏皮可爱,瓷娃娃般的脸庞。让人羡慕。

她是一个非常卡哇伊的小女孩!我们正准备午休,没想到她在和自己的小狗抱枕一起玩打鼓游戏,我的眼睛一下子呆住了,沒想到都这么大了,还跟小孩子一样玩耍,那一脸呆萌样,爱死你啦!

同桌的你不但是个小可爱,而且跳舞也相当不错啦。特别是中国舞。记得有一次演出前我和同桌一起去化妆。刚换完妆花仙子般的你就想方设法让我出去玩。这么热的天,我这个可怜小白兔还是没有逃过大灰狼的魔爪啊!我和同桌一起出去玩,我就逗她玩说:“你妆花啦”。同桌摸了摸脸,她的眉毛一下子变得好长好长妆都花了,同桌俏皮的说你的双眼花啦,我帮你擦擦吧。没想到她把我画成了熊描眼,又把我的眉毛也画得好长好长,天太热了。我们照了照镜子都笑的站不直腰了!

我的同桌中给我带来了欢声笑语,她就是我的开心果!

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篇1:描写同桌的日记250字

全文共 312 字

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六一儿童节,我们学校的新图书馆正式开放了。

我的同桌小刚值日,他从图书馆借来一大叠图书。小刚按座位的次序,把书发给大家。

“给我选本新书,要打仗的。”小刚走近我的座位时,我轻声说着,还向小刚挤眼睛,打“信号”。可是,小刚像没听见一样,随便拿了一本旧书,放在我的桌上。

“哼!还是好朋友呢,替我挑本书也不肯”我正在生气,小刚发完图书,回到座位上来了。我一看,他也拿了本旧书。

放学回家,我背上书包自个儿先跑了。小刚追上来,拉住我的手说:“你为什么不等我呀?”

我甩开小刚的手,一声不响。小刚明白了,笑嘻嘻地说:“书是按顺序发的。你是我的好朋友,也不能特殊啊!”

是啊,好朋友也不能特殊,小刚是对的。我笑笑,握住小刚伸过来的手,我们和好了。

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篇2:我的同桌五年级作文500字

全文共 504 字

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是一位长得并不是很高的女生,他浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛,显得有几分机灵;她学习很好每次的试卷,都在90或80以上昨天期中考,我原本信心十足,以为自己什么东西都带全了,考试前,心里还想到:“真是万事具备,只欠东风了!”考试了,我十分有把握地做着试题,听着大家春蚕作茧般的刚笔尖挪动声,我仿佛就像听着那动听的音乐。

就这样,我顺利地做完考卷的第一面。突然我的笔尖停住了,开始从笔盒里找出圆规做题目。可是我把笔盒翻了个底朝天也找不着我的圆规,这时候,我才猛得想起:“我的圆规放在家里,根本没带来。”我急得像热锅上的蚂蚁――团团转,我想:“叶静一定不会借我圆规的,因为我上次尺子不借他。而且,那‘三章’是有规定不能借对方东西的。”我不知道如何是好,嘴里嘀咕着:“怎么办?我圆规忘在家里了!”没想到,叶静竟然轻轻推推我,十分热心地对我说:“我有带,借你吧!”说完,他就把圆规放到我的“地盘”里。

今天,我到学校去看成绩,我数学80分以上,那道要用到圆规的题目4分。如果叶静也和我一样耍小心眼的话,我就考不到分80以上男生和女生之间并不需要分那么清楚,是可以有友谊的。”我当时这样想着。瞧,这就是我既乐观,又热心的同桌

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篇3:小学同桌二年级

全文共 521 字

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去年9月份,我上小学了。对于小学,我有一些期待,也有一些不安。老师,同学他们会喜欢我吗?我会喜欢他们吗?

开学后,老师安排她做我的同桌,从此,她就是班级里和我最近的人。她总能在我胡思乱想的时候,告诉我看黑板看老师,也总能在我还听不懂老师问题的时候,准确地回答老师的提问并且她把小学生必备70首诗词都已经背完了,我打心底里崇拜她,同时也有些自卑。

那天,我忘带数学课本。妈妈趁课间匆忙赶来教室。当妈妈正左顾右盼寻找我的位子时,她跑到妈妈跟前:“阿姨,我和峥睿是同桌。”拿到书后,我因害羞没能说出话来,只觉得脸发烫。就在这时候,她打破了沉默:“阿姨,峥睿他懂得东西可多了,他跟我描述蚂蚁怎样上树,告诉我如何追蝴蝶,我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飞行还有,他自行车骑得好快呀?我很崇拜他呢”

听她跟妈妈说完,我很开心,从来都没意识到自己还有这么多“特异功能”,我也终于昂起了头,对着妈妈自豪地笑了。这是我上学后,第一次觉得自己原来也是这么的优秀。

也许,我还不能准确地定义什么是朋友,但我相信,从那一刻开始,她在我心中,就是我最好的朋友了,因为她让我看到了自己的闪光点在她的鼓舞下,我只比她晚了两周就背诵完了必备古诗词70首,同时,我也教会了她学骑自行车

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篇4:戏说我同桌

全文共 348 字

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柯治齐

我的同桌名字叫徐楚晴,她的脾气非常火爆,有些特别的怕她,而且还特别好动。

为什么说她脾气火爆?下面是我朋友的亲身经历:一天,我朋友想找我来玩,可徐楚晴却误会以为他是来烦我的,便扑了上去。只见她的“猫爪”非常快速伸向我朋友,我朋友来不及躲闪,便被抓了一道伤口,可徐楚晴还没放过他,又使用她的“无影脚”将我朋友踢倒在地,还说了一句:“看你以后还来不来烦我同桌。”就这样,我朋友被打得满脸通红、屁滚尿流,逃走了。怎么样,用脾气火爆一点也不过分吧。

她还特别好动。有一次,我们在上自习课,她的作业全写完了,就坐不住了,做点什么呢?她开始问旁人借纸,想要画画。她一边画一边跺脚,特别大声,吵得我心不在焉,作业做错好几题。看着她脚抖抖,手抓抓,真让人哭笑不得。

这就是我的同桌,一个有多动症,脾气火爆的同桌。

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篇5:同桌二年级作文600字

全文共 633 字

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我的同桌叫轩砚千,她有着漆黑的长发,黑葡萄般的眼睛,瓜子脸,尖下巴,扎马尾辫,上身总喜欢穿一件短袖,下身短裤,一双黑面运动鞋。这让她总是显得活泼跳跃,充满运动的激情。

她非常会学仓鼠叫,这是因为她家里有两只仓鼠,没事的时候她就模仿仓鼠的叫声,还别说,慢慢地有模有样,学习动物的声音也成了她的一项乐趣。除了仓鼠,她还养了一只兔子,仿佛那只兔子就是它的知己一样,整天兔子长兔子短地,百说不厌。我呢,就天天都被她扯到窗台上,听她说她和兔子的故事。

但是,有一天,她到学校来时,眼眶红红地,情绪很低落,刚开始问她什么都不说,过了好一会,好像缓过来了一些。我问她:“你怎么了?”她带着哭腔说:“我的兔子死了!”我一听,也是悲伤莫名,毕竟听多了她和兔子的故事,也渐渐对它产生了感情。“真可怜啊!”我感叹了一句:“你可以重新买一只呀!”她却说:“不行,我妈不让。”我安慰她说:“世界上总有命运比你差的人,别伤心了。你还有仓鼠呢!”她点点了点头,仿佛在向谁许诺一样:“对呀!我会加倍对仓鼠好的!”她说道。

轩砚千总是能从其他方面寻找到新的兴趣点,这就像她的穿着打扮,干脆利落,她说:“我决定将精力放在学习上,或许小兔子也希望我这样,我不能总让别让说,小兔子的尾巴长不了”果不其然,在学期末的测试中,轩砚千的成绩就像做了飞机,她的进步让大家大跌眼镜。

轩砚千是一个善于总结的人,她常说,凡事只有积极想办法,总能在迷宫中找到出口。生活中的轩砚千就像一个兔子,活泼,跳跃,总能给人带来意外的惊喜。

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篇6:你的同桌作文400字

全文共 422 字

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二年级时我有一个这样的同桌,他有一双水汪汪的大眼睛很有神,一张圆圆的脸,鼻子上还戴着一副眼镜。

上课时,你就像我的战友,一丝不理会有任何动静,认真听讲。抬头回答问题,下课时,你总是认真的完成老师给你布置的任务,当我收获知识的果实,会相视笑,当我犯下错误时,你会用严厉的目光向我洒下来。

一次,那天正好碰上考试,我忘记给钢笔吸墨水,看着时间一分一秒过去。我手心的汗一直在流,同桌看出我的心思,探问道,你怎么不写呀?是不是没带钢笔。我无奈的点点头,我本以为他会对我神态笑活该,可让我意想不到的是,他很快从书包里掏出一支钢笔,递给我,友好的说,时间还有,你先拿去用吧。我愣住了,内心不禁泛起一阵微微的感动。那谢谢了。我如一只溺水的蚂蚁,很幸运的抓住了救命稻草。生涩地答谢道,没事,下次准备好钢笔就行。你爽快的答应了,露出了微微的笑容。

眼看着就要和你分开,可我还依依不舍,时光飞速,有你真好,曾经简单世界有你而从此改变,俗话说,所谓朋友多的是,知己殊难得。

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篇7:聪明的同桌作文

全文共 450 字

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我的同桌是小轩。

他是个活泼开朗的男孩儿,他最喜欢踢足球了。小轩有一双大大的眼睛,如同两颗黑葡萄,整天转溜溜的,那白白胖胖的小脸蛋,甚是可爱。他还有一头乌黑发亮的头发,细细的眉毛,非常帅气又可爱。

虽然小轩整天虎头虎脑的样子,但是他可聪明啦!有一次,数学周老师出了一道题挺难的题目,一般只有平时学习很厉害的同学才能解答出来。老师叫小轩解答这道题,只见他拿起粉笔,三两下就搞定了。老师看了一眼,说:“嗯!做对了!”教室里响起一阵热烈而持久的掌声。“没想到小轩也挺厉害的!”“对呀!”同学们开始低声议论道。他下台时还不忘给我们做了个鬼脸,真逗!

我的同桌还是个“小书虫”。看到其他同学有好看的书,他就两眼发光,接着就像兔子一样一蹦一跳地过去了,对那个同学露出了讨好的笑容。说:“亲爱的同学,能不能把书借给我看一下呀?”刚借到书,小轩就迫不及待地回到座位上看起来,直到上课。下课的时候,我们叫他一起出去玩游戏,他却摆摆手对我们说:“我还想看会儿书呢!”我们只好自己玩了。

瞧!这就是我那个冰雪聪明、又爱看书的同桌!

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篇8:我的同桌

全文共 264 字

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王杨志程

我的同桌特别欠揍。每一次上课的时候,他一直骂我,老师也没听见。他骂得我忍不住的时候,我要打他。老师看见了,就来打我。

下课了,到我复仇的时候,他已经跑了。没事,他是小短腿,想抓他很容易,我已经看到他了。

可惜晚了,上课了。没有打到他,上课让他再次张扬。

下课了,我和他玩了一个容易被打的小游戏,叫斗鸡。他每一局都被我打得很惨,要不是把腿跌疼了,那就是把屁股摔痛了。

上课了,他哭哭啼啼的回到教室。老师说:“陶振同,怎么回事呀?”

陶振同没有把我供出来,他说:“下课的时候我跑得太快,把自己跌倒了。”同学们都笑死了。

他就被我驯服了。

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篇9:我的同桌作文500字

全文共 492 字

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她,是我们班的“小细心”;她,是老师经常表扬的对象。她,就是我的同桌——xxx

在她考试时,她总是细心做题,一道题都不放过。甚至连填空题也要检查多次。所以每次考试,只要她会的,就一定不会错。

她有时成绩不是很好,但卷子一下来,她的视线会立马盯上错题,好像没有成绩似的。就算成绩跳起来说:“看我!看我!”但她仍然会认真的看错题,然后再抄写到错题本上。抄写完以后,还时不时地念叨着:“哦,这道题这样做啊!”她每次都认真复习,预习,认认真真的贯彻了“偷懒的最佳方式,是一次性把事情做好。”每次作业都像考试一样对待。她的学习成绩也是稳中有升。除了这些,她的优点还有很多呢。

她每次上课都会记出密密麻麻的笔记,甚至笔记少了一句话,一个字,她都会着急的说:“谁能借我一下笔记啊?”

她最大的优点,就是画画啦!

她留心观察周围的生活,这也就导致她是个“美术健将”。每次美术老师布置完作业,她都会凝神构思一下,然后她就会开启“达·芬奇”模式,脸上洋溢出自信的笑容。随后,一副“大作”就新鲜出炉了。我的画和她比起来,那真是小巫见大巫。所以有时关于美术,我还要向她请教呢。

怎么样,这就是我们班的小细心---xxx。

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篇10:同桌的你年级

全文共 543 字

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她增之一分则太长;减之一分则太短;著粉则太白;施朱则太赤;眉如翠羽,肌如白雪,齿如含贝,她就是我的同桌李嘉轩。

她身高和我同样高,不胖不瘦,眼睛炯炯有神,鼻梁不高,耳朵大大的,有一个樱桃似的小嘴,她笑起来非常好看,就像春天的花儿一样。她还是一名运动健将哦!校运动会的赛场上时常有她健步如飞的身影,为我们班争得了至高无上的荣誉。她不仅心地善良而且还是一个热心肠的人。这事发生在我身上虽然看似平常的小事,但是对于我来说尤为难忘。

记得那是一次期盼已久的体育课上,同学们手里拿着事先准备好的跳绳兴高采烈的来到操场上。这时,我突然发现自己忘记带跳绳了。我急得像热锅上的蚂蚁面色慌张、不知所措,正在这时,我看见一个熟悉的身影,哦!原来是我的同桌李嘉轩呀!她面带笑容走到我面前调皮地说:“我借你跳绳,下次可不要忘记了带哦!”我对她笑笑默默点头。她总在我最需要的时候出现,给予我最大的帮助与鼓励。

众观古今:我和她虽不及管仲鲍叔牙的“管鲍之交”,不及刘备、关羽、张飞的“生死之交”,但也堪比俞伯牙、钟子期的“知音之交”。虽我不会弹奏《高山流水》但是她知我所想、知我所为、知我所难可以说对我了如指掌哦!在今后的生活中,我们互相帮助,取她之长,补己之短。在学习中,我们并肩前行,共同进步。

我得一这样的同桌足矣!

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篇11:我的同桌五年级

全文共 410 字

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我的同桌是一个又瘦又矮的小孩。他有一双明亮的眼睛,笑的时候,他的眼睛眯成一条缝,真好看!他虽然是一个小孩,但他非常像一个可爱的小女生。

在一个热闹非凡的课间,同学们都在教室里高兴地跑来跑去,而我的同桌还在座位上和女同学们摆龙门阵。可是,一不小心说漏了嘴,他说他经常翘兰花指,吃饭的时候也要翘兰花指。我们听了,连忙叫他翘来看看。这时候,他才知道自己说漏了嘴,他赶紧用手捂住了自己的嘴巴,显出一副很文静的样子。大家见了,哈哈大笑起来。

有一天下课,同学们正在玩耍。他看见同学们玩得多么开心。他也忍不住和同学们玩起了“僵尸捉人”的游戏。他当“僵尸”,其他人当“农夫”。开始玩了,“僵尸”不紧不慢地走着猫步。过了好一会儿,“僵尸”还没有捉着一个“农夫”,可他并不着急,反而走得更慢了,像一个模特小姐走模特步似的。女同学们看见了又哈哈大笑起来,他居然丈二和尚摸不着头脑,不知道我们笑什么。

这就是我的同桌,一个像小女生一样的可爱的同桌。

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篇12:我的男同桌作文

全文共 651 字

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我的同桌是个男孩,他叫张小明,和我同岁,我们做同桌已经有一年多了。每当说道他,我总会叹一口气:“这个同桌真是让我有喜也有忧啊!”

他中等个子,身体胖胖的,脸方方的,耳朵挺大,乌黑的短头发,眼睛雪亮又有神。他性格开朗,活泼调皮,经常跟我一起玩。他非常可爱,就像懒羊羊,我见了就想笑。老师安排我们坐在一起,是让我们互相学习。他写字速度很快,我比他认真。一段时间以后,我写字的速度比以前也快多了,他也比以前认真多了,我们在共同进步。

开始时,我并不喜欢这个同桌,因为他经常“欺负”我。今天把我的橡皮藏起来了,急得我到处找;明天又把我的笔弄坏了,让我不能按时写完作业;后天看到我有漂亮文具了,又想着法跟我换……经常就把我气哭了,有时候还跟我打架,我真不想理他了。

后来有件事却改变了我的看法,让我看到了他优秀的一面,他是一个善良、乐于助人的人。

一天上午我们上数学课,我的肚子突然疼得厉害,头晕眼花,实在忍不住了,就在座位旁边吐了一大片。同桌看到这情景,什么也没有说,马上跑去拿清扫工具。一会去弄灰渣,一会又打扫,一会跑去倒垃圾,最后还用拖布把地拖得干干净净。老师也为他的行动感动了。其他同学也跑来一起帮着干。看着这个场景,我当时非常激动,打心底里感到高兴。平时总惹我不高兴的他,当我真正遇到困难的时候,却能挺身而出,带头来帮助我,一点也不嫌脏,还干得挺带劲。从那时起,我觉得他不像原来那么讨厌了,反而为我有这么一个助人为乐的好同桌而感到自豪。

我的同桌就是这样一个人,如果他能把调皮的毛病改掉,我就更喜欢跟他做同桌了。

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篇13:同桌二年级小

全文共 989 字

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我曾经的同桌林柯是个睡神。

他深藏不露,有很多特长,例如会打篮球,是我们班级篮球队的主力队员;能说会道,时不时来几句RAP,或者魔改歌词,把学到的知识随口编成一段RAP;有时也会在课上哼一下歌,多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比,这些都不算什么。他何时何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不见古人,后不见来者”来形容。

我发现他这个特长是在几周前,那时我与他同桌,因为挨着坐,可以近距离观察,基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿,与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人(包括朱小乖)要睡觉时,会双眼泛红,哈欠连天,头低下去了,又时不时打个激灵,头就又抬了起来,重复了十几遍后就慢慢睡着了。

只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈,精力旺盛,不似那劳累的人,有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课,他居然还能想睡就睡,迅速进入梦乡。只见他手中持笔,额头抵在笔端,笔尖戳着桌子,身子挺得直直的,本以为没怎样,但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做,目的就是不让老师看到眼睛,不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡,除了我。

我也很想效仿他,但难度太大,极难效仿,我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机,对脊椎造成了极大的危害。我还没睡着,脊椎就要垮了。

林柯,真睡神也。

但要命的是,他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前,有人曾在数学课上睡觉,惹得老师大发雷霆,被逐出教室,下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。

他虽然本来爱学习,但因为上课养足了精神,下课后仿佛满血复活,于是时常能看见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了,再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长,给全班买了一人一瓶,也算是爽快的了。

他不只是能睡觉,他的热心也是出了名的,他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题,他会一边对你冷嘲热讽:“哎呀,这都不会,怎么搞的?”但一边又会诚实地拿起一支笔,在你的题目上圈圈点点,再和你讲他的做题思路。

它不仅对同学热心,而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着,本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔,抢先我一步到那里,猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,连尘土都没拍一下,又继续迈着他那鸭子步奔跑了。

这就是我曾经的同桌,一个近乎全能的同学。

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篇14:我的同桌小学六年级

全文共 638 字

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我的同桌“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”在童年时代。

有许多朋友在你身边,但更亲密的还是你那互帮互助的同桌了,我喜欢我的同桌,他让我在精神上得到安慰。 在匆匆的小学生活,我感到很高兴,特别是和同桌闹笑话,我的同桌有很多,但我喜欢的是现在坐在我旁边的同桌!他虽然学习不好,但人也是很幽默的,虽然只相处两年,马上要毕业了,但还是要感谢他。在六个年轮中,我们相处整整两年,谢谢你给予我的帮助! 在老师眼里,他只是一个上课不听讲的孩子。

而在我眼里,他是一个懂得鼓励同学的人。记得那一次考试,数学考得非常差,我心里十分难过,我看着同桌没考好,可他脸上还在笑,我感到奇怪,问他:“考这么差,还笑得起来?”而他却摆出一副无所谓的样子说:“为什么不能笑,一次失败就难过,两次失败那不是不活了?”我听了心里很生气。

他又说:“下次努力就行了,再说了,考得再差,那也是我认真做出来的,我的真实成绩,我感到自我骄傲!”虽然他说的活很气人,但却给我开了一课,我立刻开心起来,并努力去把不懂的弄明白。果然,第二次考试真的考好了,他也有进步,我们都忍不住笑了。

树苗即使长成苍天大树,也不会忘记曾经一起玩耍的小草小花。朋友之间互相帮助是经常的事,即使他怎么不起眼,但我非常佩服他,当作好哥们。 时间飞快,他带得走年华,却带不走回忆!谁都想停留在小学生活、同学们身边,但那是不可能的。

以后的以后,还会遇到更好的、更优秀的同学,但是,我永远不会忘记曾帮助我的同桌,也不会忘记母校、老师、同学们!小学生活!再见!

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篇15:我的同桌小学

全文共 647 字

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我的同桌还好吗?是否还会想起我?那个爱哭的我;那个总是借你橡皮的我;那个总需要被你哄着的我;那个被你欺负的我;那个被你当成小孩子的我?

六年级上学期的时候,老师刚把我调到跟你一桌,我心还在想老师怎没把我调到这了,那以后我不就老挨欺负了吗?我们相处了几天感觉他这个人脾气很古怪,对我忽好忽坏,你是咱们班的班长,你不许别人说话,但你总是跟我说,我就告诉你别说话,你总是说我喜欢和你说话,。

六年级下学期的时候,冬天很冷,看到你从班级门口拿着一个灌好热水的瓶子,等我来给我握手,帮我扫卫生区,那时候,我是卫生委员,但你怕我冷,你帮我去。一次上课,我跟一个同学传纸条没听讲,结果老师叫我回答问题我站在那,是你站起来帮我会的问题。上数学课我又不会改的题,我又不想去问老师,是你借我抄,还被老师训了一顿,从那以后我就发誓好好学习,不再让你为我挨说,从此我上课好好听讲,按老师的要求背书。有一次我在读书,读错了一个字,是你帮我改正过来的,每次都是这样,知道偶然的一次,我才发现你从来都不读书,认真仔细的听我读书。上数学课的时候,老师让我出题,他们都说我出的题太难了,但只有你一人说,没关系,就算他们都不理你,还有我呢,我就跟着你你理他们。我总是说怎么还不毕业啊,但如今毕了业,我们却再也不能在一起了,你再也不能关心我,我再也不能看见你了。

现在的你还好吗?你还会这样在对另一个人好吗,虽然我们常在QQ上联系,但见不到你,没有了你的呵护,我总是那么不习惯,现在的你上课还读书吗?我想对你说一句:“我想你了,老同学。”

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篇16:六年级日记我的同桌

全文共 468 字

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每个人都会有小学时代的“同桌的你”,我当然也有,今天,就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。

王乔治是一个活泼的男孩,

他拥有一双黑葡萄似的眼睛,两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼,

他的作业有错题让他去改,但他早在一秒之后前的无影无踪;我的同桌有时还会很大方,我要批改作业,他会主动腾出地方让我改;我的同桌还曾被老师说有当播音员的天赋,那是一次上课时

,它不注意听讲,老师向他提问题,但他不会,老师就说:“王乔治同学很有当播音员的天赋啊!”他惭愧的低下了头。

“金无足赤,人无完人,”当然,他也不例外。记得有一次,我没有带语文书,正好他带了两本,于是,借我了一本。但我上课时不知怎么的,他的书上出现了一个小乌龟,他看到后,恶狠狠

地瞪了我一眼。后来我们才发现,那哪是什么小乌龟?那明明是一张贴纸。误会解除了,可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。

我和我的同桌之间还有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!

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篇17:我的同桌作文700字

全文共 761 字

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我的同桌不但自恋,惹人发笑,而且最近爱作“秀”,更让人发笑。

他的鞋带很长。快上课时,他坐在座位上,一只膝盖弯曲在胸前,一只脚踩在座位上。他把他弯曲的那只脚鞋带拆散,绕在后面,绑在大腿上,然后系个死结。

上课铃响,我回到座位上。看到同桌这个样子,我忍不住发笑。“早知道我就不做秀了,解不开了。”同桌悲壮地说。“身为好同桌的我,试着帮你解开。”我拿出我的一支笔,想要插进死节里把死结撬开,可是无论我怎么努力,我的笔也不插不进死结的缝隙里。我无奈地摇摇头,去做自己的事了。

这节课是自习课,由我们的科学老师守。看书期间,我一直忍不住想去看一看同桌,问他把结解开没。科学老师看我同桌一直低头解结,我则在旁边看着他。“你们要学习这两个人,说个不停。”老师指着我和同桌。我什么时候又说话了?我只是在看同桌热闹,老师冤枉好人,我跳进黄河也洗不清啊。老师说完,又走向了讲台。我呢,也不看把戏了,认真做作业。五分钟后,我听见如释重负的声音:“啊,我终于解开了。”只见同桌满脸惊喜。结,终于解开了,他的脚,也“自由”了,可以四处摆动了。

“哈哈,看你以后还作秀,如果你敢语文课或者数学课这样,呵呵,恭喜你,你死定了。”我低声对同桌说。“那我以后肯定不会再作秀了。”同桌信誓旦旦地说。

没想到,就在第二,语文课,不知道什么时候他又把自己的腿绑上了。他也是倒了八辈子的霉。“阳涛,你来回答这一道题。”班主任威严的声音在我耳边响起。同桌脚因为被绑住了,动也动不了,自然也站不起来,他挣扎着想要站起来两次。毫无疑问,他都没能站起来,只好坐着回答完了题目。“阳涛,你为什么不站起来?”班主任边说边往同桌这边走,班主任看到系在阳涛腿上的两根鞋带时,狠狠地瞪了同桌一眼,便没有再理他了。同桌这次也老实了,慌忙解开鞋带,认真听课。

同桌啊同桌,有一句话叫不作死不会死。

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篇18:我的同桌作文800字

全文共 742 字

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要说我的同桌啊,那是百分百地招人烦,怪不得,他在我们班只有三四个朋友。

他在“绝交”和“和好”这两件事上尤其烦人。

有一天上午,他又一本正经地对我说:“绝——交!”我以为终于能摆脱他了,便痛快答应了。可不到一刻钟,他又嬉皮笑脸地向我蹭过来:“咱们和好吧……”我抬起头,瞥了他一眼,没理他。

这一天下来,我统计了一下,他总共和我绝交了有35次。

还有一次,刚下课,他无缘无故突然打了我一下。

我问他:“你打我干什么?”

他说:“无聊”

真是无语。我便以迅雷不及掩耳之势也打了他一下。他也问我,干什么?我也说,无聊,然后,他说,无聊怎么能打人呢?我反问他,那你怎么能打人呢?他又说,那又不是故意的。紧接着,却又把我的书架给弄倒了,还朝我做了个鬼脸,我正要和他理论,他却早跑没影了。

就这样,一上午,他居然恶搞了四个同学。而且个个都是他的朋友。

最近的一次,我买了一个气球,不知道什么时候,他竟然悄悄地出现在了我身后,还想一把夺过来:”让我玩玩呗,下午还你。”

我早就知道他的德性,所以立即夺过来说:“不行,你现在答应了,下午就赖账了。”

他信誓旦旦地说:”这次不会了,我保证不会不还你。”

我知道,如果我一直不借给他,他一定会缠着我,八辈子都不会放弃。于是我说:

“那你拿一个东西做抵押。”

他便给我取了只剩下芝麻一样大小的一块橡皮。

我说:“我猜这个连一毛钱都不值吧?”

他便又拿过来半截铅笔。说:“这下行了!”然后一把把气球夺过去,飞奔出了教室。

我也真是拿他没办法,如果告诉老师,老师也不让带气球,这样只会争个两败俱伤;如果去追他,估计他早跑远了,我也追不上。

这就是我的“赖皮”同桌,你觉得他令人头疼吗?反正我是再也不想和他做同桌了。不过,你可不要告诉他我跟你说的这些话,如果你告诉了他,他就……唉,真是一言难尽啊!

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篇19:我的同桌作文日记

全文共 512 字

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我的同桌是个很幽默的人。

他个子矮矮,一双眼睛炯炯有神,张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。

一天,他在午修时讲话,有人叫了他一声,这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话,但他却回过头去,两眼中满带询问的意思,扫过每个人,嘴里如梦初醒般地说:“谁,谁在叫我?”那极无辜的眼神,真让人捧腹大笑。

最爆笑的还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周,后面那位同学的一支笔掉了,让他帮忙捡一下,他却说:“你又不是捡不到,自己捡。”说完,还瞪了她一眼,“这么懒,像猪一样,你多重?”“啊——啊――”原来,他说话时,后面同学已经发作了,使劲拿笔捅他,不知怎么的,捅到了他痒痒肉了。“啊――,我错了,别挠我了,我重,我比你重!”看他那样儿,简直想跪下来磕头认错一般,看到这儿,我笑出了声。

还有一回,他发本子时,发到了后面同学的本子,便走到那同学面前:“哟――这是谁的本子呀?”后面那同学一看,自己的本子被他抓在手中,二话不说,要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来了!”他大叫一声,连忙把本子扔到那同学桌上,然后端端正正的坐好,一副没我事的样子。我看在眼里,立刻用手紧紧地捂住嘴巴,免得笑出声来被老师骂。

这就是我的同桌,我幽默的同桌!

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篇20:小学三年级写同桌的作文

全文共 576 字

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我这个同桌长的还不错,虎背熊腰,一双眼睛十分有神,就是性情古怪,时好时坏。趁她还没来,现在,我给你们说说她。

有一次上美术课,我忘记带彩笔了。也许是去同学家时没带回来;也许是昨晚画画忘收起来了;也许是路上从书包里掉出去了。我心中急的如刀绞一般,正在这火烧眉毛之时,她向我伸出援手,借给了我彩笔。这雪中送炭的恩情,让我心中十分温暖。

还有一次,有一名同学带零食到学校,被她碰见了。她二话不说就要去告老师。那名同学通过他狐朋狗友的转告,立刻以超光速跑来求情,就差跪在地上求饶了。那名同学双腿发抖,双手五指并扰,合在一起,眼中流露出可怜、乞求的神色,好像在说:求求你了!我就这一次,下次绝对不会了!啊不,没有下次!没有下次!但同桌始终不为所动,不受对方影响。最后,她还是告诉了老师,“帮助”了那名同学。

虽然她有很多优良品质,但她也很霸道,爱抢我东西。

有一回,我在玩我新买来的笔,视野中突然出现了她的身影。她眼睛盯着我的笔正一步一步向我走来。我的心好像少跳了一拍,一丝不安爬上了我的心头,心中暗叫一声:“不好!”只见她猛然左腿发力,右脚大踏步的向我冲来。不,不能叫冲,因为速度太快了!一瞬间!她就来到了我的面前,双手如钳子般夹住了我的胳膊。我死命挣扎,但始终脱离不了她那死亡之钳,只好把我的笔交给了她。

安静点,我同桌来了,谁要是告诉了她,我变成厉鬼也不会放过你的!

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