一次不寻常的考试作文记叙文19篇

考试，在普遍人的眼里，都是枯燥的、乏味的，令人厌烦的，但我却有幸参加了一次不寻常的考试，它让我既感慨又惭愧。

周一的班会，刘老师抱着一摞试卷走进班里。看着那些试卷，班上的同学们不约而同的发出一阵阵叹息。刘老师对我们说：“同学们，这节课我们来进行一场考试…”未等刘老师说完，一同学聚插嘴道?“老师，这次考试是关于什么的?”老师笑了，眨眨眼睛说?“同学们，我们这次既不是语文测试，也不是数学测试，而是一次‘亲情测试’。”“亲情测试?从来没听说过”“莫不成是要考家人对你爱的指数?”老师话音刚落，同学们就七嘴八舌的谈论起来了。

卷子发下来了，只是这一次考场里没有了往日沙沙的答卷声，因为这张卷子上写的题目让很多人都无从下手∶

1.父母的生日

2.母亲喜欢的饭菜

3.爸爸下班的时间…

我看着卷子上的一道道考题，第一次感受到了考试时的迷茫。这些题目是那么难答，却又那么简单。“同学们，这次的考试没有满分，也没有及格分。这次的考试，不是想要为难你们，只是想测测你们对家人的爱到底有多少，如果把这些问题抛给你们的家人，他们一定会不假思索的回答出来吧…”此时，班里响起了低低的抽泣声，一些女生们都红了眼眶，甚至哭出声来，而平日里调皮捣蛋的男生们也都沉默不语，班里异常的安静。直到下课，同学们也都久久没有离去…

在爱的天平上，家人对你的爱永远都是最厚重的，而你是不是总在那一头高高翘起呢?这次不寻常的考试，让我明白了∶对家人的爱永远没有满分，只有你不断的去努力，才能让这个‘成绩’越来越好，而你和家人之间的爱也越来越深。

天上的月亮是多么明亮，凉爽的风拂过我的书本，四周非常宁静，而我却心情激动，早上发生的事还在我的脑海里浮现。

早上，刚下过一场小雨，空气格外新鲜，我的心情非常好。马上就要进行最后一场考试了，并且是我最拿手的科目-----地理。考完这一门，我就可以痛痛快快的玩了，想到这里，我心里越来越高兴。

考试时间到了，监考老师发下薄薄的试卷，我犀利的目光把试卷扫了一遍。呀！怎么有两个题目我从来没见过？我心里一横，管他呢，先把会做的做完吧！我三下五除二，一张试卷基本做完了，只剩下最后两题。

我右手紧握着笔，左手放在脑袋上，双目紧闭，脑海里搜索着：到底是“山地迎风坡多雨”还是“山地迎风坡少雨”呢？

但是这个问题的答案不知被我遗弃到哪个角落里去了，我始终没有想出来，眼看考试快要结束了，我非常着急。

“是B、C！”我愕然抬起头，原来是我的朋友向我

提示，他去交卷的时候，还向我挤眼。我低下头，心里非常紧张，到底填不填？这两题一共6分，可不少啊。但是，老师的教诲、父母严厉的目光仿佛在我的眼前浮现。“诚实是金！”，我毅然地选择了不填，把那两题空着，交了试卷。

晚上，我翻开书本寻找正确答案，的确是B、C。虽然在这场考试中失去了6分，但我不后悔，因为我通过了一场更为重要的考试——心灵的考试。

“这张试卷十四道题，要五分钟做完。”于老师一边发卷子，一边宣布考试要求。“怎么可能?才五分钟，速度再快也写不完呀!我皱了皱眉头心里抱怨着。”

“开始!”老师的话音刚落，我的钢笔就在卷子上飞舞起来，教室里一片寂静，我的心提到了嗓子眼，脑子里只有一个念头：“快点，快点，再快点!”可不知怎么搞的，我的手有些不听指挥，害得我越写越慢，手心都出了汗。

“10、9、8、7……停!”我“啊”地叫出声，心想：“完了，全完了，我才做了三分之一，肯定要不及格了!”不争气的眼泪一下涌上眼眶。这时，五、六名同学举起手示意做完了，我心里很纳闷：“为什么他们的速度就那么快?”

这时，于老师说：“把卷子打开仔细看十四题。” “十四。如果你读完了所有题，就只做第九题。” 我恍然大悟，心里直后悔：“唉!都怪我没认真读题，我真是太粗心了!”通过这次特殊的考试我明白了：干什么事都要细心、细心、再细心!“

在人生的道路上我们会经过很多考试，下面是语文迷为大家提供的一次不寻常的考试作文，希望对你有帮助。

第一篇：一次不寻常的考试

对一个六年级的学生来说，考试并不陌生，谁都经历了N次考试，而我最难忘的是一次不寻常的考试。

那是一堂语文课，剩下20分钟，老师突然拿出一份试卷，严肃地说：“现在用剩下的时间考试，下课收卷。”试卷发了以后，同学们立刻争分夺秒地答题。

我望着那密密麻麻的试题，真是有点吃惊，又随手把试卷翻了过去，却无意中发现了一个秘密，试卷背面写着“只需做第五选择题。”我顿时恍然大悟，暗自窃喜。正在这时，同桌周晴提醒我：“还不抓紧时间答题!真是死到临头，亏你还那么天真。”我倒不在乎她的提醒，还热情地告诉她：“这试卷有玄机，你看背面的字就明白了。”谁知她并不领情，反而抛来一句：“我才没时间陪你玩。”

下课的铃声一响，老师便催交试卷，我第一个送上去，其他同学拖拖拉拉，都迟迟不交。后来，老师问同学们：“你们都把试题做完了吗?”我大声地回答：“都做了!”可是，却被同学们的埋怨声淹没，也不知道老师是否听见。

老师叫大家安静下来，然后让我揭开这个秘密。同学们听了以后，个个目瞪口呆，后悔莫及，特别是同桌周晴好像鼻子都气歪了，那样子令人发笑。最后，老师总结说：“这是一次不寻常的考试。通过这次考试，我希望同学们要吸取教训。”

这次考试，它使我懂得了浏览的好处，我永远也忘不了这一次不寻常的考试。

第二篇：一次不寻常的考试

考试，一座每个人都会走进的迷宫。有的人走向光明，有的人却深陷其中。

——题记

“啊，好累啊!”我伸了个懒腰，放下了手中的书本，朝外面看了看，毒辣的太阳炙烤着大地。再看看里面，一台吱呀作响的电扇，一块即将消融的冰块，为我送来了一丝微弱的清凉。

三天前，妈妈打着“体验生活”的口号，把我从凉爽的空调下送到了酷热难忍的烈日下——把我带到了姑姑的书报亭。本来我有诸多不满，却被一句话带走了。因为姑姑说：“你来的这几天，只要是你卖出去的书，赚的钱都给你了。”(不要觉得我吝啬，我也是很大方的)

现在我才知道姑姑为什么这么爽气，因为这几天正值三伏天，天气出奇的热，大街上原本拥挤不堪的人群一下子消失了。更不用说这小小的书报亭了。

后悔啊，我怎么会答应了呢!正当我在报应的时候，我的第一个顾客出现了——一个女孩。她带着一副黑框眼镜，穿着一件极朴素的白T恤，手里拎着一个大大的旅行箱。当她走近时，我对她仔细地端详了一番，她看似十分急切。应该是急着赶路吧，而且还怕路途中百无聊赖。这个女孩快速地翻了一下，就找了一本书，拿给了我。“多少钱?”女孩沙哑着嗓子问道，原来已是被太阳炙烤得不行了。我看了看标价，说：“5元。”我强忍住内心的狂喜，努力装出一副平静的表情。我庆幸我的运气，能够在这种天气做到生意。

女孩从口袋里掏出来了一张纸币，也许是因为太热了，看也没看地就把钱扔给了我。 我也下意识地接了过来。等到女孩走开，我才发现我手中攥着的是一张二十元。我惊异于我的发现。

到底去不去呢?最终我的贪婪击败了理智，准备把这二十元占为己有。

原本吱呀做响的电扇一下子恢复了正常，一股强劲的凉风冷却了我那因贪婪而发热的脑袋。理智又重新占领了高地。

于是我一下子冲了出去，手里紧紧攥着那二十元。当气喘吁吁的我和那女孩的视线交汇时，她吓坏了。我笑着说：“你给了我二十元。”女孩惊异地看着我，没想到我会把钱还回来。她也就笑着把五元钱递给了我，我也把那二十元递给了她。看着女孩的笑脸，我内心中更加坚定了：我这样做是对的。

回到书报亭时，我发现书居然一本没少。我这才发现许多人都与我一样通过了一场不同寻常的考试，一场道德的考试!

第三篇：一次不寻常的考试

一天早上，我和张明一起去上学，因为今天要举行期终考试，所以，我和张明都走得很快，不想迟到。在路上，我捡到了团皱了的十元钱，为此，我和张明争论了起来。

嘿嘿!真是天上掉下来的大馅饼!钱少不愿要，钱多不敢拿，十元钱刚刚好，我暗暗地想。“这十块钱就归我吧!反正是我捡到的”我说。“不行你有没有想过别人丢钱的感受?我们应该呆在这等失主来拿回钱”“就十块钱，他们一定不会来拿得我们站在这里不是白等他吗?等一会儿就要来不及考试了，那我们就要倒霉了，我可不想这样!”显然，我已经不耐烦了，想立刻拿了钱走人。“如果这十块钱对他十分重要呢?如果……”张明这一番话把我问的无言以对，是呀，别人丢钱的心情又是怎么样呢?我总不能把自己的幸福建立在别人的痛苦之上吧!于是，我和张明便决定再原地等失主来领钱。

果然，没过多久，就来了一个穿绿衣服的小姑娘，慢慢地低着头,像是在寻找什么似的，过了一会儿，那个小姑娘问我：“大哥哥，你有没有看到一张十块钱?”“是不是这张?”“对了，就是这张!谢谢你，大哥哥!”“不用谢!”我回答。

我和张明一起跑到学校，虽然差点迟到，但我还是觉得自己通过了一次不寻常的考试。

嘿嘿!真是天上掉下来的大馅饼!钱少不愿要，钱多不敢拿，十元钱刚刚好，我暗暗地想。“这十块钱就归我吧!反正是我捡到的”我说。“不行你有没有想过别人丢钱的感受?我们应该呆在这等失主来拿回钱”

“就十块钱，他们一定不会来拿得我们站在这里不是白等他吗?等一会儿就要来不及考试了，那我们就要倒霉了，我可不想这样!”显然，我已经不耐烦了，想立刻拿了钱走人。“如果这十块钱对他十分重要呢?如果……”张明这一番话把我问的无言以对，是呀，别人丢钱的心情又是怎么样呢?我总不能把自己的幸福建立在别人的痛苦之上吧!于是，我和张明便决定再原地等失主来领钱。

果然，没过多久，就来了一个穿绿衣服的小姑娘，慢慢地低着头,像是在寻找什么似的，过了一会儿，那个小姑娘问我：“大哥哥，你有没有看到一张十块钱?”“是不是这张?”“对了，就是这张!谢谢你，大哥哥!”“不用谢!”我回答。

我和张明一起跑到学校，虽然差点迟到，但我还是觉得自己通过了一次不寻常的考试。

记叙文是记人叙事的文章，它主要是用于说明事件的时间、背景、起因、过程及结果，即我们通常所说的五个" W "( what, who, when, where, why )和一个" H "( how )。记叙文的重点在于"述说"和"描写"，因此一篇好的记叙文要叙述条理清楚，描写生动形象。下面就谈谈英语记叙文的特点和写好记叙文的基本要领。

一、记叙文的特点

1. 叙述的人称

英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过"我"来传达给读者，使人读后感到真实可信，如身临其境。如：

The other day, I was driving along the street. Suddenly, a car lost its control and ran directly towards me fast. I was so frightened that I quickly turned to the left side. But it was too late. The car hit my bike and I fell off it.

用第三人称叙述，优点在于叙述者不受"我"活动范围以内的人和事物的限制，而是通过作者与读者之外的第三者，直接把故事中的情节展现在读者面前，文章的客观性很强。如：

Little Tom was going to school with an umbrella, for it was raining hard. On the way, he saw an old woman walking in the rain with nothing to cover. Tom went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her, but he was too short. What could he do? Then he had a good idea.

2. 动词的时态

在记叙文中，记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高，且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的，这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化，正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次感和立体感。

3. 叙述的顺序

记叙一件事要有一定的顺序。无论是顺叙、倒叙、插叙还是补叙，都要让读者能弄清事情的来龙去脉。顺叙最容易操作，较容易给读者提供有关事情的空间和时间线索。但这种方法也容易使文章显得平铺直叙，读起来平淡乏味。倒叙、插叙、补叙等叙述方法能有效地提高文章的结构效果，让所叙之事跌宕起伏，使读者在阅读时思维产生较大的跳跃，从而为文章所吸引，深入其中。但这些方法如果使用不当，则容易弄巧成拙，使文章结构散乱，头绪不清，让读者不知所云。

4. 叙述的过渡

过渡在上下文中起着承上启下、融会贯通的作用。过渡往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说明到具体叙述时。如：

In my summer holidays, I did a lot of things. Apart form doing my homework, reading an English novel, watching TV and doing some housework, I went on a trip to Qingdao. It is really a beautiful city. There are many places of interest to see. But what impressed me most was the sunrise.

The next morning I got up early. I was very happy because it was a fine day. By the time I got to the beach, the clouds on the horizon were turning red. In a little while, a small part of the sun was gradually appearing. The sun was very red, not shining. It rose slowly. At last it broke through the red clouds and jumped above the sea, just like a deep-red ball. At the same time the clouds and the sea water became red and bright.

What a moving and unforgettable scene!

5. 叙述与对话

引用故事情节中主要人物的对话是记叙文提高表现力的一种好方法。适当地用直接引语代替间接的主观叙述，可以客观生动地反映人物的性格、品质和心理状态，使记叙生动、有趣，使文章内容更加充实、具体。试比较下面两段的叙述效果：

I was in the kitchen, and I was cooking something. Suddenly I heard a loud noise from the front. I thought maybe someone was knocking the door. I asked who it was but I heard no reply. After a while I saw my cat running across the parlor. I realized it was the cat. I felt released.

这本来应是一段故事性很强的文字，但经作者这么一写，就不那么吸引人了。原因是文中用的都是叙述模式，没有人物语言，把"悬念"给冲淡了。可作如下调整：

I was in the kitchen cooking something. "Crash!" a loud noise came from the front. Thinking someone was knocking at the door, I asked, "Who?" No reply. After a while, I saw my cat running across the parlor. "Its you." I said, quite released.

二、写好记叙文的基本要领

1. 头绪分明，脉络清楚

写好记叙文，首先要头绪分明，脉络清楚，明确文章要求写什么。要对所写的事件或人物进行分析，弄清事件发生、发展一直到结束的整个过程，然后再收集选取素材。这些素材都应该跟上述五个" W "和一个" H "有关。尽管不是每篇记叙文里都必须包括这些" W "和" H "，但动笔之前，围绕五个" W "和" H "进行构思是必不可少的。

2. 突出中心，详略得当

在文章的框架确定后，对支持故事的素材的选取是很关键的。选材要注意取舍，应该从表现文章主题的需要出发，分清主次，定好详略。要突出重点，详写细述那些能表现文章主题的重要情节，略写粗述那么非关键的次要情节。面面俱到反而使情节罗列化，使人不得要领。这一点是写好记叙文要解决的一个基本问题，也需要一定的技巧。如：

One night a man came to our house and told me, "There is a family with eight children. They have not eaten for days." I took some food with me and went.

When I finally came to that family, I saw the faces of those little children disfigured (破坏外貌) by hunger. There was no sorrow or sadness in their faces, just the deep pain of hunger.

I gave the rice to the mother. She divided the rice in two, and went out, carrying half the rice. When she came back, I asked her, "Where did you go?" she gave me this simple answer, "To my neighbors - they are hungry also!"

3. 用活语言，准确生动

记叙文要用具体的事件和生动的语言对人、事、物加以叙述。一篇好的记叙文的语言既要准确、生动，又要表现力强，这样才能把人、事描写得具体生动，其可读性才强。试比较下面一篇例文修改的前后效果。

原文：

One day Xiaoqiang was wandering away. He was soon lost among people and traffic. He could not find the way back home and started crying. Just then, two young students who were passing by found him standing alone in front of a shop and crying. They went up to Xiaoqiang and asked him what had happened. Xiaoqiang told them how he got lost and where he lived. The two students decided to take him home. Mother was pleased to see Xiaoqiang come back safe and sound. She invited the two students into the house and gave them some money, but they didnt take it. She served them with tea but they left.

修改后：

The other day, five-year-old Xiaoqiang left home alone and wandered happily in the street. After some time, he felt hungry so he wanted to go back home. But he found he was lost among the crowded people and heavy traffic. When he could not find the way home, he started and crying. Just then, two young students who were passing by from school found him sanding crying in front of a shop. They immediately went up to him.

"Little boy, why are you standing here crying?" they asked.

"I want Mom, I go home." said the boy, still crying.

"Dont worry, well send you home."

And they spent the next two hours looking for the boys house. With the help of a policeman, they finally found it.

When the worried mother saw her son come back safe and sound, she was so thankful and she invited the students into her house. Gratefully, she offered them some money, saying it was a way to express her thanks, but the young students firmly refused it and left without even a cup of tea.

当你拥有她时，你只当作是寻常的小事；当你有一天真正的失去她时，你才知道她对你是多么珍贵！

她是一个幽默的女孩。有一天，你因写错了作业而被老师批了一顿。在放学的路上，你始终紧锁着双眉。她看出你的心情不好，便走过来打趣地问道：“嗨，黎！你们家今天是不是开了家狗不理包子铺了？连上学的时候都要在脸上带着十八个狗不理包子，要分给大家吃啊！来，我先‘吃’一个！”说完，她便伸出手向你的脸抓来。

你瞪了她一眼，没好气地说：“烦不烦！”她叹了一口气，又无奈地摇了摇头。你却把身子转过去，偷偷地笑着……

还有一次，你因在路上走的时间长了些，回家又怕被妈妈骂，便向家的方向箭一般飞了过去。她在你身后跑着，不时地喘着粗气说：“哥们儿，着什么急啊，大不了说你一顿罢了……”

你回过头去不耐烦地说：“说，说，说！你说有什么办法？”

她说：“理由很多啊，如：去天上和大力神仙吃饭去了，或去地下和土地公公聊家常去了，恰巧时间停止了……”

你还没等她说完，就打断了她的话：“哥们儿，倒是靠点谱啊！”你说完，又苦笑了两声，接着向着跑去……

时光过得也真快，转眼间就是你们俩分别的日子，她要去二中，你去了林中。在没有她的日子里，你的世界就好象少了些什么。你笑的时候越来越少了，你渐渐地开始怀念起了她，后悔当初没有好好珍惜……

唉，谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。

我们班曾经行过一次考试，令人难忘。

那天，在补习班里，石老师一阵风似地走进教室，神秘的对大家说：“今天我们要进行一场考试……”看着大家慌张的样子，老师微微的笑着：“这次考试没有试卷，十分特殊，没有难度。”“啊?”同学们更诧异了。“到底是什么考试吗?”“老师，您就别卖关子了，直说吧!”有的自作聪明：“应该是朗读测试!”“我猜应该是听力考试吧?”

“请大家做好准备，全部起立，按座位的顺序绕过讲台，绕着教室走几圈。”老师显得高深莫测，同学们却丈二和尚摸不着头脑。一个同学说：“走就走，听老师的准没错!”

瞧，同学们有的迈着八字步，满不在乎;有的蹑手蹑脚，小心翼翼，活像做错事的孩子;有的犹如好奇的顽皮小猴，东张西望。我前面的几位同学一边走一边交头接耳：“石老师今天怎嘛了?到底想让我们干什么?”一个个问号向跳动的音符不断地撞击着我们的思维。

走着走着只见平时成绩很差的XXX走到了教室角落，把倒在地上的几只扫把扶起来，摆得整整齐齐;班长XXX把掉在地上的量角器放回讲台上。我心想：“老师又没让我们打扫卫生，他们可真笨啊!”

就这样，我们绕了一圈、两圈……四圈，老师让同学们回到座位上。然后，老师严肃的环顾着全班，大声宣布：“今天考试到此结束，我们班只有两名同学得了满分，他们就是——XXX和XXX同学。”“啊?凭什么?凭什么!”

老师动情地回答：“凭他们捡起地上的扫把，把它们摆放整齐;凭他们把地上的东西归回原位……”

教室里响起了一阵跟暴风雨般的掌声，这掌声和着老师的话语，冲刷着大家的心灵，荡涤着我们的情操。也许，若干年后，此情此景，依然会时时的浮现在我们的记忆深处……

人生路上有各种各样的考试，而我经历过两种不同寻常的考试。

为了应付明天的考试，今天的我忙个不停，我坐在窗前练习，伴随着唏唏唰唰的写字声来到了傍晚，抬头望望天空，阴森森的，似乎是个不祥的预兆。

过了一会儿，开始淅淅沥沥地下起雨来。而我则“不幸”的被妈妈叫去买盐，本不想去的我转念一想：在这紧张的复习期间里，应该适当放松放松自己。去散散心，听听自然的声音。顺便清醒一下头脑。我拿着雨伞跨出了家门，外面的雨越来越大，地上的雨水积聚成了一条条小水沟。走着走着，突然，我仿佛听到不远处有呻吟声，究竟发生了什么事呢？我怀惴着一颗好奇的心沿传声的小巷走去，眼前朦朦胧胧的。走近一看，眼前是一位瘦骨嶙殉的老婆婆。我询问了一下情况，才得知老婆婆没带着雨伞，便想趁天黑之前赶回家，却不料心急吃了不热豆腐，被隐藏在水沟里的玻璃片划伤了脚，血流不止。我犹豫着该不该送她回去，送她回去吧，可妈妈还等着我呢；不送她回去吧，我于心何忍呢。正当我犹豫不决的时候，老婆婆一阵阵痛苦的呻吟声传进我的耳朵，打断了我的思绪，“送她回去吧，要赶快把血止住。”我的良心驱使我这样做，送到家，替她包扎好伤口，准备走时，老婆婆包含热泪地对我说：“小姑娘，谢谢你，你真是个少有的好人。”我心里美滋滋的。虽然衣服湿透了，冷在身上，但老婆婆的话却暖在心里，跟婆婆说了再见便朝家奔去，回到家，免不了妈妈的一顿斥责，之后便回到卧室，蒙头大睡。

第二天天亮了，闹铃把正在酣梦中的我吵醒了，坐在床头，头似乎有千斤重，抬不起来。唉，管不了那么多了，我到学校时，考试已经开始了，还好，还来得及。找到座位，拿着试卷，我头脑一片空白，头昏脑胀，眼前一片迷糊，当我睁开眼睛，看着眼前陌生的环境，头上一个大大的“静”字，满屋子的药味，我才知道我在医院里。这时妈妈欣喜若狂的跑了进来，告知我这两天发生的事，我这才知道考试那天我发着高烧竟昏迷了过去，妈妈把我送到医院，整整昏迷了一天一夜的我猛然想起：“妈，那我这次考试不就……”妈妈点点头。

几天之后，成绩单发下来了，望着那一个个“蛋”，心里有一种说不出的滋味。不过，这次考试虽然失败了，但在做人的考试中却交了份满意的答卷。望着晴朗的天空，云朵对我微笑，花儿向我点头，小鸟向我招手。我不由得笑了！

今天，我参加了一次不寻常的考试。老师告诉我们：全国小学四年级学生都要参加这次考试，并且是国家抽考，这可是从来没有参加过的，我想肯定不寻常。老师还告诉我们，这次考试不同于以往，直接将答案写在试卷上，而是用答题卡涂写答案，用机器阅卷。这真的是又一个不寻常之处。我们学校四年级四个班共有两百多人，需要十二个考室。我被分到第二考室，也就是在一年级二班教室考试。

开考铃响了，我到考室找到自己的座位坐好。首先是考语文，监考老师发下试卷，我粗略一看禁不住小声叫道：“哇!有这么多试题呀?共八页呢!”后来，老师又发了一张答题卡。老师还给我们发了草稿纸。我先用钢笔在答题卡上写好自己的名字和准考证号，接下来用专用铅笔将准考证号涂好，然后才开始做题。我先做基础知识题，做好后用铅笔涂答案。不一会儿，基础知识题做完了，答案也涂好了。接下来该写作文了。今天的作文是根据开头续写童话，这可是我的拿手好戏，我胸有成竹。大概过了二十分钟，我就把作文写完了。也就是这时候，考试铃响了，语文考试结束了。

考完语文，我和同学到操场沙滩运动了一下。没想到，一下子，数学考试铃就响了，我只好回到教室考试。数学考试和语文一样，答案也是写在答题卡上。老师发下试卷后，我发现题目比语文少多了。我快速地答题，等我做完题目，还剩二十多分钟，我认真地检查试卷，检查了一遍又一遍，考试铃响了，数学考试结束。同学们陆陆续续走出考场。

这次不寻常的考试我感觉还不错，整个过程一点也不紧张，考试成绩应该也还不差。我期待考试结果尽快出来。

一考完全国英语能力竞赛，一群同学犹如行程排满的事业有为青年，自信满满、行色匆匆地走向了科普英语的考场——宽敞却阴暗的食堂。

到达考场，我刚想抖一抖这50米来路上的风尘，却被老师以预防考场舞弊为由，把我和一些同学像赶小猪一般赶到一个角落里坐下。随后，老师不急不缓地发试卷了。拿到考卷，我低头一看，惊骇到几乎铅笔脱手：开始的长篇英语惑人心智，新题型让人猝不及防;12面的试卷就像马拉松比赛那长长的路线图，让我还没跑就开始喘粗气。我感到头疼，用力地按摩了一下太阳穴，扭头看旁边的男生，只见他无所谓地瞟了周围一眼，就果断地开始涂答题卡，仿佛他面前的

试卷只是本一览而尽的幼稚园读物。

我屏气凝神，努力回忆这些似曾相识的单词，可惜这单词就像一簇打结的头发，我稍不留神一松手，回忆的线索便凌乱了。我大脑里正上演着一场试卷和课本的认亲大会——算了，甭管认不认识，先把它一把抓来，化作笔下的答案。

在看不见尽头的题目中，猛然见到一道与我关系甚是紧密的常识题，答案顿时从大脑中蹦出来。我迫不及待地写上答案，颇有些骄傲地继续往下做，不料这时上帝开始体现他的公正：发给我吃颗糖，再狠狠地给我一巴掌——接下来的题连题目都让我一头雾水!

事实证明，黑暗总会过去，某篇课文出现过的有关有机食物的内容犹如公鸡的啼叫宣告了黎明的到来。其实，题目照旧做不来，但好歹也与我沾亲带故。

心情一好做题自然比较顺利。我正雀跃着呢，不料凳子不合时宜地摆动起来，扭头一看，旁边的仁兄正无所事事地晃荡着双腿，故意让凳子吱吱作响。我用愤怒的眼睛瞪了他好一会儿，似乎才有所收敛。再低头，刚提笔，那声音和颤动又尾随而来。哼哼，你非逼我……“滴滴”，时间不够了!算了，我略带警告性地轻轻咳嗽几声，这位仁兄做出了让我羡慕的行为——交试卷。

继续研究考题，我很无奈，因为没法给正确答案一个归宿，只能前往下文寻找出口。周围不断传来椅子被推开的声音——大家陆续交卷，我明白他们这是煎熬后的发泄，只有够响，心中那道乌云才能被划开裂痕，迅速散去。周围越来越安静，我做完题目猛一抬头，考场只剩三人。交了试卷，我马上收拾了东西，最后一个离开了“集中营”。

最后，由我来宣布：一场历时1小时30分钟的考试在一个简陋的食堂里圆满结束!

今天，老师说要在语文课上对我们进行第四单元的测试。下课的时候，我赶紧从书包里抽出语文书，这里读读，那儿背背，可是到了上课，我还是没有把握。

老师开始发试卷了，可我心里像十五个吊桶打水――七上八下的，同学们都在做题目了，我也只好拿起笔写了起来。做着做着，总有几个“拦路虎”挡住我的去路。没办法，只好先把它们搁在一边，继续往下做。可题目越做越难，遇到了阅读题，我只读了一两遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起来。“沙沙沙”，教室里只有写字的声音。

“叮铃铃”，下课铃响了，老师命令同学们将试卷收起，我交了卷子，松了口气，但我很担心会多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出语文书，这回我发现自己错了好几题，听老师分析好像分段也错了。

下午，老师公布成绩，当报到我的名字时我心里猛地一惊，果然不出我所料，老师的评价是：本来应该得优秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木鸡地坐在那儿。试卷发下来，我一看，试卷上白纸红字清清楚楚，阅读分段错了，段落大意错了，写词义也错了，连查字典也错了，这时，我真是悔恨交加，悔自己没有认真复习，恨自己太粗心，但不幸还在后头呢。

布置家庭作业时，老师要求家长在试卷上签名，这真是越怕见到越来得早。我不禁惊惶失措：这样差的成绩会不会挨骂呢?

放学了，我拖着沉重的步子回到了家，我拿出试卷请妈妈签名，我紧张极了，生怕挨骂，果然，妈妈放下卷子，生气地直瞪着我，那样子，好像恨不得把我给吃了。

唉，考试!

每个人都经历过大大小小的考试，或多或少触及灵魂，留下些印象。而那次特殊的考试，使我经历了一次心灵的洗涤，深深地刻在我的心灵深处。六年级时，我参加了暑假夏令营活动——军训。刚来初期，教官要选一个班长，并神秘地对我们说：“这可是要进行一次特殊的考试。”同学们都莫名其妙，并做好了应试的准备。

一天，教官带着我们训练。那天异常的炎热，同学们都恳求教官到那边阴凉的地方训练，教官却始终不肯答应。真奇怪，前几天，教官每天都是带我们到阴凉的地方训练，可最近几天却跟换了一个人似的。终于训练完了，同学们抱怨着拥进宿舍，直奔饮水机。顿时，宿舍里一片混乱，同学们都各不相让，甚至互相争吵了起来：小明皱着眉头指着小宁说：“你真能挤!贪嘴!”“你才是呢!”小宁不甘示弱的回答到……但是，只有王海没有去。我们奇怪地问他：“还不快去!都快没水了!”“怎么，你不渴吗?”他擦了擦干裂的嘴唇说：“你们先喝吧。待会儿我再喝。”同学们都没在意。不知什么时候，教官出现在宿舍门前。他用力地向我们点了点头，从他的眼里流露出一种异样的神情，似乎在说着什么……

第二天，军营里放假，同学们兴高采烈的一起逛街。正玩得起劲，忽然，后面传来“哎呦!哎呦!……”的声音。我寻声望去，原来是一位老奶奶摔倒在路边上。“走走，看什么看!”同伴嚷道。这时，王海飞速地跑了过去，一边扶起老奶奶，一边拍去她身上的灰尘。“谢谢你，真是个好孩子!”老奶奶夸着。“啧啧!真会装好人!哼!”我们不屑地瞥了他一眼。“呵!他什么事都爱出风头，刻意的表现自己。让别人觉的他多么的好!真不知羞!”我看着王海，嘴里嘟囔着。

刚刚回到军营里，教官就把我们叫到一起，说：“我宣布!由王海同学做我们的班长!”说完后，教官转身就走了，没有留下丝毫的解释。大家沉默了……

后来我们才明白，原来“饮水之事”、“老奶奶之事”全都是教官设下的一次“考试”呀!的确，自从来到军营里，王海每次在同学们遇到困难时，总是主动帮忙。不管多苦多累，他从没有推辞，没有怨言。想到刚才自己说的话，我感到脸上一阵火辣辣的热，哎!再看看同学们，他们也都低下了头，大家此时都在思考着同一个问题……

虽然这次“考试”我没有成功，虽然我失去了一次锻炼的机会，但是，从此以后，我学会了怎样培养自己的素质和品德，我相信以后如果再遇到这样事情，我也会毫不犹豫的像王海那样舍己为人，乐于助人。我将永远不会忘记那次特殊的考试。

像悲伤一样难以察觉，那花开花落的一瞬，在寻常的层层掩埋之下，失去了最初的芬芳。

如同每一个寻常的夏日。山峦沉稳，枝柯繁茂，在被蒸馏出的宁静之中隐隐流动着无声的讯息。那是花儿绽放的讯息，夏日最寻常的讯息。

在碧叶的烘托之下，在那琉璃质森林无限温柔的包容之下，各色的花压满枝头，未放、将放、丰放、盛放，将一色的山林涂抹得瑰丽无比。这样的画面一定曾被写入楚辞，被画入印象派画作，被镌刻在每一个人记忆中最美好的一刻。这是极寻常的画面，但终究只是看似寻常。

有风过径，抚过山脊，抚过树梢，然后撼动那一树的花。纷纷扬扬，一场花如雨下，铺就了一条条或白或粉，或深或浅的小径。生命极轻柔地降落在那问候的大地怀中，发出一声纤细娇弱的叹息，满足的叹息。一如花开，这花落的刹那依旧是这般寻常。只是却又是这般的令人动容，令人伤感，令人倾心相惜、相敬。终究只是看似寻常。

是什么样的力量让这些花一面盛开如锦，一面零落如雨。绽放，便倾尽那毕生的心血，将那一生漫长而又短暂的等待化作那一霎那全然的盛放，毫无保留;飘零，便舍却那极盛的繁华，将那余下淡然而又温暖的守护化作下一世无声的滋育，无怨无悔。分明只是那寻常的花开花落，为何会让人眼眶湿润，喉咙枯哑，为它们发出无声的悲鸣，“请让我代替你们流泪。”

又是什么样的力量让人生亦如花般，在欢愉地相聚之后又将迎来悲伤地离别。那些短促而又密集的聚离，那些悲伤与欢欣，都道是寻常。都道是寻常吗?为何每一次的相聚仍旧是那么的甜蜜，幸福爬上眉梢;为何每一次的分离仍旧是那么苦涩，伤痛刻在心间。分明只是寻常的分离，为何心会随着它一次次沉沉浮浮。

终究只是看似寻常。在寻常之中潜藏着的是更多的不寻常。

生命的轨迹在寻常的直线中暗暗藏匿着不寻常的惊澜，于是成就了所谓的人生。

山间花依旧继续着那寻常的绽放与飘零，无人的小径，花瓣厚厚堆积了一层，安静的山谷间，风缓缓而过，没有声响，悄悄地掠过那树梢的缝隙，暗香在空气中流动，沐浴着那如蜜的阳光，万物皆悄没了声息，静静地等候着，那生命在寻常之中酝酿出的，极不寻常的芳醇。

看似寻常，终究只是看似。切莫让那最初的芬芳在寻常之中被淡忘，就像悲伤一样难以察觉。

“今天我们期中考，时间四十分钟，时间一到立刻交卷。”数学老师一边发试卷一边说道。

时间一点一滴地过去了。忽然有一题将我难住了，我束手无策，苦思冥想还是想不出来，我抬头望了望四周，发现他们也都难在这了，就像被一只拦路虎挡住去路。我想了很久终于攻克了难题。

“还有八分钟，八分钟一到就交卷，没写完的同学请快点写。”老师边看时间边催促道。

我一听忙看试卷，发现还有两道应用题没写，不由得冷汗直冒，我和一些同学焦急地写着试卷，而那些“常胜将军”早已写完，拿着块橡皮在那里摆弄着。

“还有三分钟。”

我飞快地写着最后一道应用题，可是刚写了一点便发现是错的。我不知道为什么肚子一点一点痛了起来，我只得一手捂着肚子，一只手拿着笔写着。

“还有一分钟。”

先把分成两个三角形再算，我灵机一动想到了这点。快了，快好了，耶！终于做好了。我在心里默默地念叨着。

“好了，交卷。”老师发出最后一道指令。

我看着写完的试卷，嘴角微微上扬，走进了校对试卷的队伍。

又要考试了，在我面前的是一张散发着墨香味的试卷，它是一张语文试卷，此时正静静地躺在我的桌前。

试卷到手了，我像往常一样，紧紧地闭着眼睛，丝毫不敢睁开眼看第一大题。“叮铃铃”，考试铃响起来了，我仍然没有睁开眼，心想：“这可是一次大规模的考试，如果第一题便不会了，那一定会丢死人的。”想到这儿，我就觉得自己脸上发热。正在我想要用手擦脸的时候，猛然间，我看见手上也都是汗。这时一个清脆悦耳的声音仿佛回响在我的耳边;“不用怕，之前20天，你不是已经做了17张试卷了吗?”我听了之后，慢慢睁开双眼，看看试卷，“第一大题好容易，咦!三四大题不是已经做了十几遍了吗?哦!第五大题正是简单的要死。”我小声嘀咕着。不到二十分钟，我便写完了一、二、三、四、五，再抬头一看;自称“天才小神龙”的小龙正在抓耳挠腮呢!再看看前面的班长，他脸上的汗珠像一颗颗珠子落在了地上，然后又看看语文课代表，正满脸向下拉着，跟条带子鱼似的。丁顾佳就更是露出了苦笑。难道有一道题大家都不会?这次分数最高的非我莫属了。做到第六大题时，有一道题目拦住了我的去路，这道题是这样的;“谁发明了世界上第一架飞机”，我终于被难住了，此时此刻好像一块大大的石头压在了我的胸前，我把手放下，一摸摸到了书。一个穿着黑色披风的小魔鬼说：“把书打开吧，这样你会得到一百分的!”我越来越想翻书，可正在这时，天空中降下了一个白色衣服的天使，对我说：“你如果看了还开心吗?如果你得了一百分也不是你自己考来的呀!”双方不甘示弱，在我的脑海里发生了大战，天使踢了小恶魔一脚，恶魔打了天使一拳，我心里乱成一团。眼看后面还有三大题，心想：“我先做后面的两大题吧!”可无论怎样也放不下这个三分题，我又想;“我答应大家要考个好成绩的。”这时又一个清脆悦耳声音仿佛在我耳边响起;“仔细想想吧!”哦!百科全书里有看过。此时监考老师说;“请同学们抓紧时间，离考试结束还有15分钟，我又向四周一看;所有人都在检查了，只有我还依然在想，我赶紧把答案写上。再把后两题做完之后，只剩两分钟了，老师便大声说;“离考试结束还有两分钟，请认真检查。”

最后考试结束，我交上试卷，心想：读书破万卷，下笔如有神。考试不可以作弊，谢谢那个提醒我的声音，我应该会考个好成绩!

人的一生中经历过许多考试，比如语文考试，数学考试，毕业考试等，这些都是有形的考试。而我经历过一次无形的考试，这是一次不寻常的考试。

那是在小学的时候，夏天的傍晚，虽然没有正午那样日照强烈，但还是有点热。我口干舌燥，想吃西瓜，就去告诉妈妈，妈妈说：“好，一会儿给你买，我现在要出去一趟。”我也跑到朋友家，她们要去广场玩，我也同意。

到了广场，人很多，热闹非凡，我们玩了一会儿秋千，又做了一些游戏，天就黑了。我说：“还早，再玩一会儿。”我们就去湖边捞鱼了，天色更暗了，月亮也升得很高了。“时间一定不早了，我们快回去吧!”我说。

我们只走了一小段路就停了，因为前面没有路灯了，而且有一片树林，黑漆漆的，万一有坏人怎么办。我们就坐在一块大石头上想办法。一会儿，远处来了一辆小汽车，我们马上起身跑在汽车前面，让汽车的光照亮前面的路，然后一口气冲出树林。边跑还边叫着，用来发泄心里的恐惧。这就是我们想出来的办法。

已经十二点了，这时家长们都出来找我们了，见到他们，我们都又高兴又害怕。

回到家，妈妈并没有对我发火，而是让我把西瓜吃了。我又累又困，哪想吃西瓜，但妈妈非让我吃，不吃就不准睡觉。我只好被逼着吃下了一块西瓜，而且还忍不住偷偷笑起来。

这次经历，是一次不寻常的考试，我通过了这次考试，战胜了黑暗。

以后，我不再害怕黑暗了，只要我有足够的勇气和信心，就能走出黑暗，迎来光明。

“丁零”闹钟响了，我缓慢的爬起来，拿起闹钟一看，哇!已经7：40了!该死的闹钟，怎么到关键时刻就坏了呢?我以最快的速度，穿好衣服，洗漱好，一手抓起两片面包，一手撑着一把雨伞往大门冲去。

“轰隆——”雷伴随着可怕的雷声在灰色的天空中划了一道大口子。我飞快的朝学校的方向跑去，没跑多久，我看见了一位身着黑色的大棉袄，左手撑着伞，右手抱着孩子，在十字路口东张西望的好像在寻找什么。我没在意，从她身边走过，她连忙拉住我，急切地对我说：“巧朋牛，切问衣知道拱交盏台在南里吗?”一听口音，就知道她是外地来的，于是我边做手势边说：“阿姨，你往东面走，走到尽头，然后往一个小弄堂里，在直走，转弯，你就会看到一个公交站台。”阿姨点了点头，说：“指道了，写谢你!”我走到十字路口的中间，想看看他们有没有去乘车了，我便回头看了看，没想到她还站在那里，我想干脆给她领路吧。我一看手表上课的时间马上要到了。脑海中浮现出这样一幅画面：我站在教室门口，老师站在我面前狠狠地批评我。透过透明的玻璃还看到同学们正在嘲笑我：“活该!”我打了一个哆嗦，转过身去，朝学校走去。可婴儿的哭啼声使我的脚上好像吊了一个千斤重的铅球，寸步难行。到底帮还是不帮?现在的我，好像在大海中迷路了的小船;像走到一个没有指示牌的十字路口;又像走到了一个硕大的迷宫里，找不到出口。我叹了一口气，心想：算了，还是不帮了吧，被老师批评多没面子呀。突然，一阵微风吹来，飘起了我胸前的红领巾，使我想起了我的好朋友周娅楠曾经在数学考试前，掰断尺子，为我解燃眉之急;当我跑步考试时跑不动了的时候，周娅楠放弃休息时间为我加油打气;当体育课时比赛跳绳的时候，我扭伤了脚，同学们把我扶到医务室……这些小小的事迹，让我历历在目，从而让我知道了：人人都应该帮助别人，人人都应该得到别人的帮助。想到这里，我连忙跑过去，把他们领到站台，一直看着他们上了公交车，我才急忙地赶到学校。

这一天虽然迟到了，但我问心无愧，心里乐滋滋的，一点也不后悔，因为这一次的考试，我及格了!

这天下午，正好是语文课，我们语文老师徐老师手背在后面，满面春风地走进了充满欢声笑语的教室。同学们满腹狐疑，都特别想知道老师的葫芦里卖的到底是什么药！

突然，老师说：”我们今天要考试。谁要是第一个写完，还有奖励！”我们先是愣了一下，然后开始吐沫横飞，七嘴八舌讨论起来，但是，不一会儿，我们就安静了下来，老师开始让我们传卷子了，一张张白花花的卷子在班里飞快的传着，像在大海里上下颠簸的浪花。

我们一看试卷，都傻眼了，有的人就在下面吐槽道：“这些都是什么跟什么呀！一点都没学过！”，“这次怎么都不提前说一声啊！”，“可以写对一个就不错了！”……就在我们不停的抱怨的时候，许翔说了一声：“好了。”便向老师走去。我们全班惊讶不已，都用敬仰的目光望着许翔，有些恬不知耻的人还在偷偷地问许翔答案。

许翔等到老师宣布全对了为止才告诉我们其实只要做最后一题就可以了。我们赶紧把试卷翻到反面，只见上面写着：答对此题视作100分。我们看了张口结舌，说不出话来。可见认真审题是有多么的重要啊！细心有时候就是成功的关键呢！

对一个六年级的学生来说，考试并不陌生，谁都经历了N次考试，而我最难忘的是一次不寻常的考试。

那是一堂语文课，剩下20分钟，老师突然拿出一份试卷，严肃地说：“现在用剩下的时间考试，下课收卷。”试卷发了以后，同学们立刻争分夺秒地答题。

我望着那密密麻麻的试题，真是有点吃惊，又随手把试卷翻了过去，却无意中发现了一个秘密，试卷背面写着“只需做第五选择题。”我顿时恍然大悟，暗自窃喜。正在这时，同桌周晴提醒我：“还不抓紧时间答题!真是死到临头，亏你还那么天真。”我倒不在乎她的提醒，还热情地告诉她：“这试卷有玄机，你看背面的字就明白了。”谁知她并不领情，反而抛来一句：“我才没时间陪你玩。”

下课的铃声一响，老师便催交试卷，我第一个送上去，其他同学拖拖拉拉，都迟迟不交。后来，老师问同学们：“你们都把试题做完了吗?”我大声地回答：“都做了!”可是，却被同学们的埋怨声淹没，也不知道老师是否听见。

老师叫大家安静下来，然后让我揭开这个秘密。同学们听了以后，个个目瞪口呆，后悔莫及，特别是同桌周晴好像鼻子都气歪了，那样子令人发笑。最后，老师总结说：“这是一次不寻常的考试。通过这次考试，我希望同学们要吸取教训。”

这次考试，它使我懂得了浏览的好处，我永远也忘不了这一次不寻常的考试。