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我发现含羞草的秘密的过程汇总20篇

三叶草,顾名思义,就是有着三片叶子的小草,下面是小编为大家准备的三叶草的秘密作文,希望大家喜欢!

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我发现了柳絮的秘密作文400字

全文共 388 字

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前几天,一直在下雨,等到清明节的第二天,雨终于停了。天气晴朗,阳光明媚,一阵阵春风吹得人暖洋洋的。

“阿嚏!”妈妈突然打了一个喷嚏,她揉揉鼻子对我说,“我的鼻子好痒啊!”

我抬头看着外面,空中有许多白色的东西在飞来飞去。

妈妈告诉我:“这是柳絮,难怪我会打喷嚏,原来是柳絮飘到了我的鼻子里。”

“妈妈,什么是柳絮啊?”

“柳絮啊,是柳树的种子,上面有白色绒毛,随风飞散如飘絮,所以称柳絮。”

“噢!原来是这样!”我拿起柳絮仔细观察,发现褐色的、小小的种子外面是一层白色的绒毛,就像寄快递的时候,商品外面包裹着充气泡沫一样,绒毛可以保护种子不破损。再加上种子和绒毛没什么重量,就像降落伞一样,利用风可以飞到更远的地方去播种。

大自然真神奇啊!柳树不会走,但柳絮宝宝却可以利用风,去世界各个角落,去生根发芽。我想降落伞的原理和柳絮十分相似,科学家们可能是靠柳絮的启示做出了降落伞。大自然真伟大!

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篇1:我发现了鱼睡觉的秘密作文400字

全文共 444 字

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童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定也有着各种各样的发现

爸爸一次出差回来,给我带回来两条可爱的小金鱼。一条全身银白色,另一条是金黄色的,它们的头上有一个透明的包。这两条金鱼经常在鱼缸里欢快地跳舞。有时它们也会你追我赶地捉迷藏。

它们每天都在鱼缸里自由地游来游去,都很开心。一天晚上,我看见小金鱼一动不动地看着我,好像是生病了。我着急地告诉爸爸,爸爸笑着说:“它们是在睡觉呢!”我又想了想,问:“那它为什么睁着眼睛呢?”爸爸摇了摇头,让我去问爷爷。

我飞快地跑去问爷爷,爷爷笑眯眯地说:“好孩子,那是因为鱼儿长时间在水中生活,而鱼儿没有眼睑,所以不能像人一样闭眼睛。即使睡觉时,也无法闭眼睛。”我还是有些怀疑爷爷的话,我要自己去找找答案。于是,我走进书海去寻找答案。功夫不负有心人,我终于在《十万个为什么》里找到了结果。爷爷说对了,我的心里一阵惊喜,原来生活中处处都有学问呢!

这件事也让我明白了:做任何事我们都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。

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篇2:含羞草发现

全文共 325 字

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含羞草然而一种十分奇特的草本植物。它一年四季都不开花,它的叶子很好玩,只要轻轻地碰一下,顿时,含羞草的叶子就会立刻收拢。这然而为什么呢?这然而因为只要碰它一下,它的叶子里面的水分就会往茎那里流了。你碰一下它,它就会把叶子收拢;再碰一下它,此时它就会把整个茎都弯下了腰,这然而多么搞笑呀!

含羞草也不怕风吹雨打。台风来了,含羞草直直地挺立在花盆里,许多花儿的花瓣都被吹散了,惟一只有它——含羞草没有被槌倒。好像在说:“我不怕你,台风!”雨来了,针般的雨点打在房顶上,窗户,花儿上。我刚刚收完衣服,看见了含羞草,心想:这回含羞草该撑不住了吧?可事实上并不然而我想像的那样,它仍然挺立在花盆里,它好像又在说:“狂风暴雨,有什么好怕的!”

含羞草真然而可爱极了。

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篇3:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 473 字

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听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。

我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。

蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察,我发现:蚂蚁的头和屁股大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的防身武器,头上还有一对触角,这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴,碰碰触角就是打招呼或者传递信息。

通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识

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篇4:我发现了一个秘密作文600字

全文共 669 字

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去年回家乡的时候,我近距离接触了大自然,发现秘密就像天上的星星一样数不清。其中,让我印象最深刻的还是——雨树的秘密。

那天早上,我吃完早餐就跟爸爸说:“我出去玩了,今天约好要和朋友玩捉人的。”“好。”爸爸爽快地回答。

我们几个来到了小树林里玩抓人游戏,因为我们都对小树林的路线很熟悉,所以不用担心会迷路。

现在是另一位朋友来抓,我就先躲在一棵树的下面,当时是十一点五十分,我们差不多也都要回家了,等十二点零几分时,那棵树“哗啦啦”地下了场小“雨”,把我淋了个透湿,于是我只好先回家了。

在那件事之后,我向很多人打听那棵树,不过我只知道了一个有用的信息,就是这棵树的名字叫雨树。其他人大多都说是一棵“魔树”,只有个别人说雨树会下雨是自然现象,要我来说,这肯定不是棵“魔树”,我一定要自己一探究竟。

第二天,我早早的起来,吃完早餐后告诉妈妈我要出去,便冲出去看雨树了。

我来到树下,爬上树上一看,哇!那叶子有一米多长,六七分米那么粗,四周隆起,中间凹陷,我掂量了一下,大约有一斤多重,随着天空越亮,叶子就越打开,快正午的时候,我赶紧跑到了外面,以防又被淋湿。果然,雨树又下雨了,我猜这应该是雨树下雨过程的结尾吧!

下午,我发现雨树的叶子全打开了,随着时间悄悄地流逝,叶子里的水越多,叶子也慢慢地蜷缩起来。我猜,到了午夜,这水也就满了吧。再加上今早发现的,随着天越来越亮,叶子也慢慢打开,到了正午的时候,叶子全部打开,水也就全流出来,看起来就像在下雨一样。

对于我来讲,这次的发现一定得是我的秘密,连爸爸妈妈都不能告诉,真希望全世界只有我一个人知道这个秘密!

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篇5:含羞草发现

全文共 702 字

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我家养了一盆含羞草,每一天我都去观察它。

含羞草的外形很独特。瞧,一阵习习微风拂过,含羞草便在微风中翩翩起舞,碧绿色的衣裳随风飘动。我不得不瞪大了眼睛,生怕错过了那个细节。风过了,含羞草停止了舞蹈,亭亭玉立地站在那儿,好像然而一位美丽的少女。它的叶子小小的,椭圆形,有很多片,似乎然而一个个熟睡的小宝宝。

充满好奇心的我,不由自主地伸出了手指,轻轻地捏了一下含羞草的其中一对叶子,又闪电般地抽了回去。只见含羞草慢慢合拢了叶子。站在一旁的爸爸风趣地说:“呵呵,它也有自我保护的潜力呢!”听了爸爸的话,我愣了好一会儿,才回过神来,“扑哧”一声笑了,心想:这含羞草可真搞笑啊!

晚上,我迫不及待地跑去观察含羞草。惊奇地发现,含羞草的叶子合拢在一齐,并微微下垂着。其它几株也然而如此,我觉得又可惜又觉得悲哀,误以为它们然而因为我照料不周全,然后都死了呢!

第二天早晨,不可思议的然而,含羞草渐渐展开了叶子,精神抖擞地迎接新开始的一天。它在微风中摇头晃脑,仿佛在说:“小主人,你瞧我不然而好端端的吗?你的担心然而剩余的。我可精神了呢!”眼前的景象令我百思不得其解,含羞草怎样会这样呢?难道它像人一样会休息、睡觉吗?

带着满腹疑问,上网查阅了有关资料,这才恍然大悟。原先,这种随昼夜光暗周期而变化的运动形式,然而由于夜晚到来的刺激所引起的感性运动,又称为“睡眠运动”。许多植物都具有这种运动,如花生、大豆和合欢等的叶子,白天迎着朝阳舒展,一到晚上就成对地合拢起来。

这次的观察使我意识到:生活中还有许多的奇花异草,只要仔细观察,多查阅有帮忙的资料,就必须能明白这其中的奥秘。让我们在这条科学道路上不断地前进,不断地探索与追求吧!

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篇6:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 449 字

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每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来时,我就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢?

周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这一个试验。

我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。我真是高兴得不得了。

突然我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。这又是为什么呢?我跑到屋里去查百科全书。“第398页。”有了!哈,原来蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴腺,能分泌一种特殊的化学物质,别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用:“有危险!”“ 有食物,快过来!”等等,所以也称作“气味长廊”。

哇噻!原来蚂蚁有着么多奥妙啊!

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篇7:我发现了动物的秘密作文300字

全文共 372 字

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我家有一只可爱的小金鱼。

小金鱼的颜色像火一样红,头上戴着一个“蝴蝶结”,像一个高傲的小公主。我给它取名为“红豆豆”。

有一次,我发现“红豆豆” 一动不动的呆在水里。我以为它死了,连忙问妈妈:“妈妈,妈妈我的小金鱼是不是死了。”“放心,它没有死,只是它在睡觉。”妈妈说。 我接着问:“小金鱼为什么要睁着眼睡觉呢?”“这个我也不清楚。”妈妈答道。我只好去请教不说话的老师——电脑。我打开百度,查鱼为什么睁着眼睡觉。原来,小金鱼是脊椎动物,也需要睡觉,以消除神经系统和肢体的疲劳。但是,小金鱼没有眼皮,所以它睡觉时,不能闭上眼睛。我们常常看到小金鱼在水中静止不动,鱼鳃一闪一闪地摇摆着,这正是小金鱼在睡觉。如果你惊醒了它,它又会在水中游动起来。

观察小金鱼,认我尝到了认真观察,能揭秘大自然的甜头。以后我要做个生活有心的人,多多观察,多多思考,多多发现。

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篇8:2024我发现蜗牛的秘密作文

全文共 318 字

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后,我和姐姐到外面去玩耍。

无意中我们在一片藤架下的泥土中发现了群出生不久的小蜗牛,我拿着一只小蜗牛仔细观察着。这只小蜗牛外壳比纸还脆、还薄,软软的身体在地上挪着挪着,不知不觉就动了一点儿,却见不着走了多远,大概要走十多分钟,才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角,总是随着身子挪动着而慢慢伸长,慢慢缩短……我对它的触角产生了兴趣,用手指轻轻碰了碰,哎呀!它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下,把触角缩了回去,不一会儿又若无其事地伸了出来。

过了一会儿,我发现它爬行的时候,它的足腺能够分泌出黏液,它的足紧贴着物体,通过足部肌肉作波形蠕动,就能缓慢向前爬行了;再加上黏液较滑,便于身体滑动。噢!怪不得蜗牛爬过的地方都会有黏液的痕迹呢!

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篇9:我发现了空气的秘密作文600字

全文共 579 字

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今天,我来到了快乐作文学校,上课老师拿出了四个东西:一杯水、一包花生米、两个自制天平,我一看傻眼了。这个老师到底是教作文的,还是科学的?我心理想:这个老师不会是科学怪人吧!两根筷子用白色的绳子系着,上面还挂了两个不同颜色的心形气球,这是用来干什么的呢?还有一杯水,这里面放的该不是农药吧!这包花生米该不是给我们吃的吧?我真倒霉第一天学作文就遇上了科学怪人!

谜底揭晓了,原来,老师要说的是空气,老师让我们说几个空气的特点,我们都说空气看不见摸不着,空气无色无味,只有健乐同学说空气有重量。没错,这节课我们要写的就是空气的重量,老师语重心长地说。

这下老师的自制天平就派上用场了,老师向我们诉说了实验的过程:一、把一个气球解下来。二、吹气球。三、把气球的两端进行比较。

老师把我们五个分了组,我和方成一组,其余三人又分一组。我和方成把气球解下来他吹,他深深地吸了一口气“噗噗噗”直响,原来这个气球是破的,我们又把另一个解了下来,还是“噗噗噗”的声响,最后老师把两个气球都换掉,我们吹好了气球,小心翼翼地把两个气球绑在天平上,吹了气的那个气球鼓的像一个红彤彤的小脸蛋。

我们把天平提起来,天平明显偏向那个吃满气的气球,我感到非常惊讶,那个看不见摸不着的空气竟也有重量!

老师当时问我们空气有重量吗?我是一问三不知,心想空气是没有重量的,可是做了实验才知道世界是不可预知的。

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篇10:我发现了向日葵的秘密作文_其他话题800字

全文共 715 字

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我喜欢花,尤其是向日葵。我常常到花园里欣赏那美丽、朴实的向日葵,前不久,我发现了向日葵的一个秘密

那天早晨,我正在仔细地欣赏着这拥有高高的个子,肥绿的叶子和金黄的花瓣的美丽植物。忽然,我惊讶地发现:向日葵的花盘是朝着东边的,可是,我明明记得昨天下午来看时是朝着西边的呀!难道是我记错了?好奇心驱使我继续观察。

中午到了。向日葵又面向了天空,这一次,向日葵既没有向东,也没有向西,而是端端正正地望着蓝天中间,似乎在仰天长叹。此时,太阳已经不知不觉地来到了我的头顶,而向日葵的花盘又正好面向着太阳。“这也许是巧合吧!”我暗想。

傍晚,太阳慢慢下山了。向日葵把涨红了的脸埋得低低的,好像是一个顽皮的孩子犯了错误,不敢抬起头来。我更纳闷了:向日葵的花盘怎么不停地跟着太阳转呀?

第二天早上,我又准时赶来。果然,向日葵又向着东方微微地抬起头,似乎是一位勤奋的女孩正在思考着一道难题。这更加确定了我的想法:向日葵一定是向着太阳转的。第三天,第四天……经过好几天的观察,我确定了自己的想法,可同时又产生了一个疑问:向日葵为什么要这样转呢?这难道和它自身的生长有关?

带着疑问,我找到了博学多才的爸爸,可他却也说不出个所以然来。我只好靠自己了。经过上网、阅读《百科全书》等,我终于找出了答案。原来,向日葵在成熟之前,靠近花盘的那一段茎有一个特点:背着阳光的聚集着许多能够促进植物生长的物质,叫做生长激素。在这种激素的刺激下,背光侧长得比较快,而向着阳光那一侧生长激素少,生长得慢。这样一来,向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲,花盘便朝向太阳了。

啊!真是大千世界,无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多有趣的植物等待着我去探究。因此,我一定要努力学习,刻苦钻研。

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篇11:我发现了猫秘密

全文共 468 字

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以前也经常喂,可并没有什么特别的发现。有一天,通过仔细的观察,我还真的发现了这一高傲物种的小秘密呢。

那一天是周末,雨过天晴,天上的云朵呈鱼鳞状,阳光异常明媚。小区里猫咪们都在晒太阳,懒洋洋的。有一只猫咪大概觉得无聊了,爬上了树并继续踩着树枝走,它每向前一步,树枝都会发出嘎吱嘎吱的声音,显然树枝的承载力不够,我担心猫咪会掉下来。突然,树枝实在承受不住它的重量,啪嗒一声断了!我吃了一惊,捂住眼睛,不敢看眼前的情景……..

过了一会,我睁开眼睛,发现小家伙竟然安然无恙地趴在地上晒太阳呢,丝毫没有疼痛的样子。它不是掉下来了么?怎么会毫发无损呢?我简直不敢相信自己的眼睛。它是怎么让自己落在地上不受伤的呢?每只猫都是这样,或者这仅仅是个例外?我有很多的疑惑,为了找到问题的答案,我决定上网搜索,很快我就了解到:原来当猫从高处向下落时,它会用尾巴快速地旋转,使身体保持平衡以确保正面着地,并脱离危险,每只猫都可以这么做。

也许大自然所有的生物都有自己暗藏的秘密,只要我们多留心观察,多想想,多问问,就会解开谜题揭开面纱,并会有更多的发现和收获。

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篇12:我发现老鼠的秘密作文

全文共 676 字

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老鼠是我们最讨厌的动物,它们经常活动在夜间并且偷吃我们的食物散播细菌。下面是小编为您带来的是我发现老鼠的秘密作文,希望对您有所帮助。

今天放学回来,看见客厅的门后面有许多木屑。我问爸爸:“地上的木屑是从哪儿来的?”爸爸把门关了起来,我发现门下方被咬了一小排,还有牙印。爸爸说:“这大概是老鼠想出去,但出不去,所以才咬门的吧。”说着,便要去拿扫把去扫了。可是,我却觉得有点奇怪,因为门下方原有的一条缝,老鼠是可以出去的。这时,我的心里便冒出了一个想法:当一回“小侦探”查找老鼠咬门的真相!

第二天,我把我昨天所看到的事和我的想法告诉了同桌,,同桌看起来也不知道,但她对我说:“或许图书馆的《动物世界》会有你想要的答案。”说完,我便以迅雷不及掩耳之势跑到图书馆,找到了《动物世界》。翻到介绍老鼠的一部分,很快,我恍然大悟。书上说:老鼠的牙又尖又长,而且长得很快,所以,它需要坚硬的物品来磨自己的牙齿。看来,老鼠咬门也是为了磨牙!

我回去将自己查找老鼠磨牙的事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈对我说:“不如,我们就来做一个小实验吧!”我好奇的问:“什么实验?”

晚上,爸爸将一个笼子拿了出来,并在里面放了一个馒头,又抓了一只老鼠(不知从哪来的)一并放在笼子里。但是,老鼠并没有吃馒头,而且第二天,我发现老鼠死了。我叫来爸爸妈妈,像发现新大陆一样的对他们说:“老鼠死了!老鼠死了!”爸爸笑着说:“看来,老鼠真的是要磨牙的,不然,它什么东西都是吃不下的啊!”听了爸爸的话,我哄堂大笑……

看来,我们在生活中要关注许多细小的事情,它们或许会给你一个新的发现!

[我发现老鼠的秘密作文

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篇13:我发现燕子低飞的秘密

全文共 246 字

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去年夏天,我和爸爸到奶奶家吃饭,快要下雨了,我们便急匆匆的往奶奶家赶,半路上,我看到燕子飞得很低很低,我心中顿时产生了一个疑问:燕子为何飞得这么低,有的甚至飞到我的头顶上来了,难道生病了吗?

到了奶奶家,我问奶奶这个问题,奶奶摇摇头说:“我这把年纪的人了,还能知道这个问题,你回家查查书吧。”我刚回家,就开始查阅《十万个为什么.动物卷》。看了以后,我才恍然大悟,原来要下雨了,天空中的小虫子翅膀沾上水都在低处飞,燕子在吃害虫,保护大自然。我顿时对燕子肃然起敬。

我明白了,原来生活中这么多的学问!

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篇14:我发现了甘蔗的秘密作文

全文共 510 字

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金秋实节,果实丰收,农民伯伯笑弯了腰!

今天,中午我们吃好午饭,爸爸叫我去拔几枝甘蔗。我马上跑到田野里,看见了种甘蔗的田。甘蔗立在田野里,好像一位士兵不分昼夜的守护着田野。我立即选了一枝甘蔗,走到他身边。拿住,马上拔了起来,我用了九牛二虎之力,甘蔗还是挺拔的立在那边,丝毫不动。

母亲见了我,走过来说:“甘蔗拔是拔不起来的,必须要压。”妈妈说完,就压了一枝,我看她十分轻松。然后,她把那长长的叶子用脚踩着,手一搬,叶子都断了。我看的目瞪口呆。

母亲把甘蔗拿回家,用刀把甘蔗外面像逗号似的东西去掉,再用熟练的手法刨。母亲三下五除二,一会儿就出现一枝白白嫩嫩的甘蔗。我看好,手痒痒的,也想试一试刨甘蔗。

于是,我又跑到田野里,选了一枝又粗又矮的甘蔗,我照的母亲的样子,很快一枝甘蔗已经被我压倒,我也把叶子弄掉。我迅速地回家,母亲看了我拿回来的甘蔗,叹了口气说:“选甘蔗要选一节和一节之间距离长的甘蔗才好。”我听了恍然大悟。我拿起刀,开始刨甘蔗,我先把“逗号”去掉,再开始刨甘蔗皮。我用了九牛二虎之力,才刨了甘蔗的四分之一,我的手十分酸。母亲见我笨手笨脚的,就走过来帮我刨好。

今天,我终于知道刨甘蔗的困难,压甘蔗的方法,选甘蔗的秘密

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篇15:含羞草的秘密作文

全文共 315 字

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在我的阳台上,有五颜六色的菊花、四季常青的吊兰、楚楚动人的水仙花,但我却喜欢那不起眼的含羞草

含羞草只有几片羽状的叶子,叶子是绿色的。一天,我给它浇水,手指不小心碰到了含羞草的叶子,它竟把叶子收起来。我心想:含羞草真会害羞啊!正当我担心的时候,它的叶子竟奇迹般的舒展了。我童心大发,又全神贯注地看着,又试了一次。它的叶子竟像触电般收缩起来,收缩的样子像个害羞的小姑娘一样蒙着它害羞的脸蛋。我对眼前的一幕惊呆了,我试了几遍了后,含羞草像个罢工的工人一样,不管我怎么碰它,它还是无动于衷。我忐忑不安。心想:它是不是缺水呢?于是我给浇水。但它还是对我不屑一顾。我去问爸爸,爸爸说:“含羞草有信号纤维,收到刺激就会收缩。”

大自然真奇妙啊!

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篇16:我发现了一个秘密

全文共 346 字

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星期天中午,我蹦蹦跳跳地去人民广场玩。到那一看,啊!好多人呀!去哪里玩呢?去看花吧,于是,我来到花坛旁,五颜六色的花儿一朵连着一朵,好像要争着开放,好漂亮啊!咦!花丛中有一朵绿色的小草,它有三片叶子,它把中心朝向太阳,懒洋洋的吸引阳光,它是什么草呢?我很好奇,回到家后,我便去找《十万个为什么》搞个清楚,可是找了半天,怎么也找不到,我又仔细的查了一遍,可还是找不到它,怎么办呢?唉,于是,我决定自己再去广场观察观察。晚上,我来到广场上,我正准备观察那朵只有三片叶子的小草,咦!中午叶子明明都是张开的呀!怎么晚上就把叶子合拢了呢?回家后我把自己的经过给妈妈和爸爸说了一遍,爸爸笑着说:“孩子,那种小草叫三叶草,它白天张开叶子吸收阳光,晚上就合拢叶子睡觉。”噢!我恍然大悟,原来我发现了一个秘密

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篇17:我发现了一个秘密

全文共 368 字

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黄倩怡

在我的童年记忆中,我发现过许多秘密,近期,我又发现了一个。就在星期五,我兴冲冲地跑出课室,冲出教学楼,就在这,我发现了一群蚂蚁,听说,蚂蚁咬人很疼,我迫不及待地踩了一脚,嘿!你们怎么跑了?小东西,挺机灵,我再踩一脚就不信踩不了。嘿!你们又跑了,你们怎么会这么聪明,这么快的躲过呢。

一回到家,我拿出妈妈的手机在百度上搜索蚂蚁跑得那么快的原因,一查,谁知网络没出现,为什么手机百度都查不出来?我不死心,只好搬出爸爸的电脑,电脑上说:“蚂蚁不会被踩到是因为它的体积过小,可以在跑道上躲避。”我就不信,于是抓起一只蚂蚁用力地踩,反复试验。谁知,它们真的全都顺利躲开了呢。果然,电脑说的真没错,蚂蚁是踩不死的。蚂蚁竟然可以这么厉害。

真没想到小小的蚂蚁可以这么厉害,真是越小越踩不死的生物。我竟然发现了小小蚂蚁的秘密,哈哈!你们可别告诉别人!

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篇18:我发现了猫秘密

全文共 230 字

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只见小白伸出又抓,在一个长满了杂草的大花盆里乱拔着,他头伸向一丛草里。我仔细一看小白用小嘴咬下草嚼了嚼,没多久草被它吞进肚里去,只见它的病就奇迹般地好了,我更加疑惑了。

我飞快地奔回家,问爸爸这是怎么回事。爸爸说:“小白在给自己治病呢!它知道这种草会治好自己的病,所以就吃了。”我听了高兴地点了点头。

从那以后,我懂得了一个道理:各种动物都懂得爱护自己,大自然的奥妙是无穷无尽的,只要做生活中的有心人,只要我们认真去探索,一定会获得更多新知识,发现更多有趣的事情。

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篇19:我发现了蜜蜂的秘密

全文共 782 字

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一天,妈妈跟我说要去养蜂场买蜂蜜,我高兴得一蹦三尺高。一想到只要妈妈一回来就可以吃到甜甜的蜂蜜,我就情不自禁地咽了一口口水。其实我多么想自己也跟着去啊,可是又怕蜜蜂会咬到自己,所以只好赖在家里等妈妈。妈妈似乎看穿了我的心细,鼓励我说: “小搏,不如你跟我一起去吧?只要你不去惹蜜蜂,蜜蜂就不会咬你的。而且去养蜂场看看,说不定还会学到一些知识呢。”听了妈妈的话,我觉得也有道理,这才跟着妈妈去了养蜂场。

提心吊胆地来到了养蜂场,妈妈就去买蜜了,而我就在一旁观察起蜜蜂来。起先我只是慢慢地靠近蜜蜂,见蜜蜂没啥动静,我的胆子就大了,紧挨着蜂箱仔细地观察起来。这些蜜蜂在蜂箱里还不老实,飞快地拍打着翅膀, “嗡嗡嗡”地叫个不停,吵死人了。突然,我的脑袋里冒出了一个大胆的想法——把蜜蜂的嘴巴剪了,看它还会不会“嗡嗡嗡”的叫。说干就干,我四处寻找,终于找到了一把剪刀,嘿嘿,等着瞧吧。可是我找了好久也没找到它的嘴巴,我傻眼了。哎,白忙活了半天。算了,要不我就把它的翅膀剪了吧,也不会白白浪费了我捉蜜蜂的时间和力气。我小心翼翼地把蜜蜂的翅膀剪了下来,意想不到的事情发生了,蜜蜂居然没声音了。这下我又傻眼了,怎么回事啊?难道蜜蜂疼得晕过去了?我小心地把蜜蜂翻来覆去地看,忽然发现蜜蜂的翅膀下面有个两个鼓鼓的小黑点,这是什么东西啊?

正在我苦思冥想的时候,妈妈喊我回家了,我只好带着一肚子的疑问跟妈妈走。回到家里,我迫不及待地来到电脑前百度一下:蜜蜂翅膀下面的小黑点是什么东西?原来蜜蜂能发出嗡嗡的声音,是因为在翅膀的根部有一个可以振动的小黑点,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动的次数是相当多的,小黑点也就随着翅膀的振动而振动,而发出了声音。哦,这下我才恍然大悟,怪不得我把蜜蜂的翅膀剪了以后就没有“嗡嗡嗡”的声音了呢。

哈哈,今天的收获可真不少呀!既吃到了甜甜的蜂蜜,又学到了知识,一举两得呀!

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篇20:我发现米和筷子的秘密作文600字

全文共 603 字

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今天,老师神神秘秘地拿出一杯盛满米的杯子和一支筷子,我心里迫不及待的想知道老师要做什么实验。

开始,老师把杯子拿出来给同学们摸一摸,在同学们的眼中,老师立刻变成了厉害的魔术师,给观众看一看里面是否有假。结果同学们一个也没有查出什么来,都不知道老师葫芦里面了什么药。

接着,老师把筷子插进米中,在米上面按了按、摇了摇,把手悬在杯子的上方,说:“我要施展魔力啦!”听到声音,原本讲话的同学也和我们一样,都目不转睛地看着杯子,深怕错过了什么,安静得连一根针掉到地上都听得到。紧接着,老师把筷子的柄轻而易举地提起来,我们看得目瞪口呆,心中的好奇心驱使着我们,老师好像知道我们的心思,让我们自己动手做一做。

终于轮到我了,我的心砰砰直跳。我学着老师的样子,在米上按了按、摇一摇,然后,我像一个生气的大人,盛米的杯子像一个淘气的小孩,被我提起来,又舍不得打他,就放回了下去。我做完实验便得到了同学们的称赞,我悬浮的心终于落了下来,听到了同学们的鼓掌声,我比吃了蜜还甜。

不过,我虽然很开心,但是我还是百思不得其解,一根筷子怎么能提起一杯盛满米的杯子提起来呢?回到家,我查了查电脑,找到了答案:原来,杯内的米粒的挤压,使杯内的空气被挤出来。杯外的压力大于杯内的压力,使米粒和筷子紧紧地吸在一起,所以,筷子就能将盛米的杯子提起来。

通过这次实验,我明白:一颗好奇心,一双善于观察的眼睛,一双勇于实践的手,就能发现许许多多的科学奥秘。

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