校园的秋天初一作文(合集20篇)

又是一年秋天，我漫步在公园的小路上，贪婪地嗅着桂花幽幽的香气。风儿调皮地玩弄着我的发梢，抚摸着我的面颊。耳畔是孩童银铃般的笑声。

我循着声望去，稚嫩的孩童在草地上玩耍嬉戏，他们各色的衣裳与介于嫩绿色与深绿色之间的草坪，让人有一种说不出道不明的感觉，总之是舒适的。他们就好像一朵朵刚刚开放的花儿，是那样的充满活力，朝气蓬勃。呵呵，自己已是初一的学生了呢。

“哎呦——”一声让我回过神来，原来是一个小朋友跌倒了。我连忙跑过去，准备扶起那女孩，谁知女孩一骨碌爬起来，拍拍弄脏的衣裳，一本正经地对我说：“妈妈说，跌倒了就要自己爬起来。”女孩稚嫩的声音顿时充斥了我的耳廓。我尴尬极了，一时不知该说什么。“姐姐，谢谢你。”女孩抬起头直视我。虽然脸蛋因为摔跤而脏兮兮的，眼眶里还留着眼泪，但脸上却绽放出甜甜的笑容。

女孩甜甜的笑容，让我的心暖暖的。这种感觉很熟悉，让我想起了去年秋天，那件及其平常的小事，以及老人慈祥的笑容。

依稀记得，也是去年的这个时候，正值秋季。我乘车回家，我上车的时候，公交车不是很挤，还有位子坐。开了几站后上来了一位瘦小的老妇人，看到她我立刻想到了骨瘦如柴这个词语。只见她步履蹒跚地在拥挤的人群中艰难地向着公交车的后方挪步。她经过我身边，我霍地一下站了起来，然后轻拍了她的肩膀，她缓慢地过头，映入我眼帘的是一张苍老、布满皱纹的脸。她慢慢挪向座位，然后坐下，因为年迈的缘故，她的每一个动作都像是慢镜头。车厢里很吵，可我却分明听见她的那句“谢谢”，还看见老人脸上慈祥的笑容。

女孩甜甜的笑容，老人慈祥的笑容，交织在我的脑海里挥之不去。两个毫不相同的人，两张毫无联系的脸，却有着同样真诚、灿烂的笑容，有着同样真挚的心。

“呵呵，姐姐，你在想什么啊?”女孩甜甜的声音让我回过神来。我笑着说：“姐姐啊，刚刚想起了一个美丽的童话

秋风依旧抚摸着我的脸颊，闻到的依旧是桂花幽幽的香气，耳畔依旧是孩童清脆的笑声。

呵呵，秋天的童话还在继续吧

秋天是丰收喜悦凉爽的季节，我们校园里的秋天却好像一副画卷，描绘着学生在秋天时刻的点点滴滴。

秋天的到来，让我们校园里的银杏树的叶子变黄了，然后再随着微风慢慢的飘落到地上，给小草披上了一层厚厚的被褥，给银色的公路增加了几分色彩，在大风来袭的时候，树枝不停的摇摆，发黄的树叶一片接一片的落到地上，就好像是天女散花一样，

弦歌湖里的鱼儿在秋天依旧哪么活泼，哪么的调皮，如果你去喂它们的活，它们就会一个个争先恐后的往你这里游过来，一个个争着吃着你喂它的食物，你如果扔到鱼群中间的话，哪些大鱼小鱼籽了争夺你扔出去的食物，就会弄的小花乱溅，直到有一只鱼抢到了食物，才会停止下来，在一阵阵的冷风中，你可能会冷的小手冰凉，而在水里的鱼儿却大吃一惊觉不到这一点，依然自由自在的在水里嬉戏。

秋天操场上哪一棵棵杨树在我们上体育课的时候，看到了我们一个个着朦胧的睡意时，摇了摇身体，让我们的精神一下子就有了，当它看到了我们的出色的表现后，高兴不已。

秋天的冷风让我们的衣柜也一层一层的往上穿上，每一天的早上起床后出来时和晚自习下课该回宿舍的路上是最冷的时刻，原来穿的都是上身是短袖和外套，下身只穿上一条裤子，而现在，秋衣秋裤都上阵来帮我御寒，不过现每天早上跑早操时，手原来暖和的很同，可跑完以后个个的小手冰凉冰凉，到晚自习下课回宿舍的路上因为穿上了秋衣秋裤，所以只要是慢慢的走就不会冷了，但如果跑起来的话冷风就嗖嗖的往身体里面钻，让人不由得就打了一个冷颤，所以我经常选用步行。

啊!秋天的校园多么美啊!可惜我不是诗人，我要是诗人，准会写一首咏赞您的诗篇，可惜我不是画家，不然，我一定会用七彩画笔把你画在画上，让人们永远欣赏你的风姿。

一片绿茵，一方蓝天，一棵棵浓密茂盛的大树，一栋栋巍峨耸立的楼房，还有那一个个活蹦乱跳的身影这就是我那诗情画意的校园。

踏进校园，远远的，你就会闻到沁人心脾的桂花香，就像苗寨盛情待客的美酒，令人沉醉。一路走来，旁边竖立着许多伟人的雕像。有的目光深远，好像在思考着某个科学难题；有的笑容满面，好像在讲述着某个有趣的故事

耸立在教学楼前的是一棵高大的玉兰树。炎炎夏日，播洒下一片绿阴；凄凄寒冬，也在默默地抵抗和积蓄。每当琅琅书声响起，它总是最忠实的听众。又到了瑟瑟发抖的时，你还是那么默默无语么？

走进教学楼，雪白的瓷片，干净的走道，整齐的课桌椅，花花绿绿的黑板报虽然是周末空旷无人，但空气里依然弥漫着热情和活力。讲台下还放着篮球吗？公告栏还贴着花条纹吗？课桌里还偷偷藏着零食袋吗？转过身来，再看看操场上的跑道和沙坑，那是辛苦锻炼的同学吧，阳光下矫健的身姿，永远能吸引崇拜的目光。

校园最美丽的时候，还是在金秋。天空明净而爽朗，仿佛洗过一般，让人不由吟诵起清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋来。同学们也尽情的唱啊，笑啊，闹啊，将储藏了一个暑假的兴奋挥洒出来，是那么的丰富多彩，是那么的无忧无虑。而当上课铃响起，老师总是用翰墨飘香，立字立人来鞭策的时候，我们也总是似懂非懂的点头答应，至少要乖乖的收回望着窗外的目光。

啊，逝去的日子，美好的回忆。聪明的你，知道我在说哪一个学校吗？也希望每一个人心中都有一个诗情画意的校园！

我们的学校座落在巍峨挺拔的玉屏山下，风光旖旎的猛洞河畔。学校里共有师生近三千，这里师资力量雄厚，教学设备先进，在教学楼可以俯瞰整座县城，是永顺县城最好的一所学校。

校园一年四季都很美，而我最喜欢的是秋天的校园。一走进校门，就可以看到向上延伸的长长的石阶，寓意我们在这天天向上；石阶两旁是葱茏青翠的“万年青”，校工把它们修剪得平平整整,寓意我们会像青葱翠绿的小树一样在园丁们的精心培育下茁壮成长。“万年青”的背后是一排铁树，微风轻拂，它们在喃喃低语，为我们祝福。

沿着石阶而上，来到桂花坪。在这儿桂花的甘洌的香味，沁人心脾，令人心旷神怡，遐思万千......左边的银桂，右边的金桂，相互映衬，尽展英姿。它们的身后一排排小桂花树也争先恐后，争奇斗艳，小小的花蕾努力的睁开眼睛，好奇地打量着眼前神奇的世界。它们的周围簇拥着苍翠的千年矮，这两棵有上百年历史的桂花树，见证了学校的沧桑。它们的前面是两棵挺拔葱郁的松柏像两个卫士守卫者我们的校园。

穿过桂花坪，来到操场。操场上铺着绿色的塑胶环形跑道。下课了，我们在这里嬉戏、竞技，好开心哪！这儿是我们的乐园，同学们有的打羽毛球、有的打篮球、有的跳绳、还有的跳皮筋。运动会上，选手们在这绿色的跑道上，顽强拼搏，奋勇向前，绝不言败。操场正西有四台乒乓球台，球台偏左三米远的地方有一座塑像----“希望之星”，一个女孩准备放飞火箭，男孩拿着仪器，在测量。这座雕像寓意我们在这儿放飞自己的希望，创造美好的未来。每当我看到这座雕像，不由得心里腾起一种自豪感，总觉得有一种看不见的力量在推我前进，鼓励我好好学校，将来成为建设祖国的栋梁之才。操场正北是升旗台，台上前面摆着“一串红”，红的是那样艳，那样鲜，那样热烈。台上两边各摆放着一盆三角梅，那紫色的花瓣虽然只有三片，但是毫不掩饰的性格使它显得那么成熟、那样高贵。台上两侧各摆三盆菊花，在红的“一串红”、紫的三角梅前，它也毫不示弱，与它们一起争奇斗妍呢！勤劳的蜜蜂也禁不住诱惑，在花中翩翩起舞，辛勤采蜜。台前正中是旗杆，五星红旗在蔚蓝的天空中迎风飘扬，是那样的壮观。台下两侧分别摆放着两盆铁树，更衬托出旗台的庄严、神圣。

往前再走20米，就到了教学楼。教学楼呈1__1形排列，中间6层，两侧5层，共有33间教室。上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里，聆听着细雨润物，吮吸着知识的甘露，畅游在知识的海洋里，徜徉于书山小径，展开想象的翅膀，放飞未来+理想。早晨，朗朗书声响彻校园，仿佛一首春的乐曲荡漾在校园的上空。

这就是我们的校园，秋天的校园，成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园装扮得分外美丽，秋天又像一支神笔，把我们的校园“画”得如此灿烂、美好！

[秋天的校园初中1000字作文

我们的学校位于唐山市丰南区中心地段，这里是个美丽的地方，下面，我给大家介绍一下我们美丽的校园吧！

春天来到的时候，我们来到操场上活动，只见五彩缤纷的风筝在空中欢快地飞翔，花坛里的鲜花在争奇斗艳的开放。夏天的时候，喷水池里传来“哗——”的水声，清脆悦耳。冬天，白雪飘飘，同学们在那粉妆玉砌的世界里玩耍、嬉戏。

但我最喜欢的，还是校园里秋天的景色。

秋姑娘用她的魔法棒装点了我们的校园。花坛里的菊花可真美呀！有的高傲华贵，有的秀丽淡雅，还有的娇小可人。红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像颗颗星星。除了千姿百态的菊花，还有傲然挺立的枫树。望着满校园的枫树，就像一个红色的海洋。一片片枫叶飘了下来，我捡起它，它像一颗火红的心，又像一把小扇子，平平展展。又一片枫叶飘落下来，它像一只红翅膀的蝴蝶，慢慢悠悠地飞到地面……

我爱秋天，更爱秋天的校园！

美丽的校园应该是什么样子呢?应该有一排高大的教学楼，里边的每一间教室都宽敞明亮，学生的桌椅宽大而舒适，教室内还配有很多先进的教学设备，初一校园作文。教学楼的四周被一排排古木参天的大树所环绕，校园内绿树成荫、草坪翠绿，尤其是清晨或雨后漫步在校园内的林荫小道上，空气清新，无比惬意。就在教学楼的不远处应该是运动场，有足球尝篮球尝双杠、单杠等体育场地和设施，每到体育课或是课外活动时，这里总是会成为同学们你追我赶、大显身手的战常

这时我又想起了我曾经在甘肃农村就读过的一所山村小学，当时由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就这样，我在那所不起眼的小学度过了三年的快乐时光。

那所小学在一座光秃秃的山丘的半山腰上，一排很简易的土房背靠在山的一侧，总共只有两间教室，教室很小，每间能容纳10多个学生吧，我们全校也就20来个学生，一、二、三年级一个教室，四、五、六年级一个教室，一部分上课，一部分做作业，如此反复循环，初中作文《初一校园作文》。窗户没有玻璃，只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨，教室里的光线不是很亮，尤其是到了阴天或是下雨天，教室里就很暗，整个校园里没有电，就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制，校园很小，每到下课，同学们都喜欢在外面晒太阳，那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的土磴上听老师讲故事。

一旦刮大风，整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬，有时就连教室里也不能幸免，这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子，但个个都表现不俗、神勇善战，有站在课桌上加固塑料纸的、有搬磴子堵门的、有忙着传递作战工具的，真是忙得不亦乐乎。大战结束时，教室的空气中总是迷漫着尘土，什么也看不清楚，再瞅瞅同学们，个个土头灰脸、筋疲力尽，但个个都很开心，因为这时大家都很清楚，接下来要做的事只有一件了，那就是听老师讲精彩的故事了。要是下起了暴风雨，那就更糟了，狂风夹杂着雨点，总是从窗户缝、门逢里冲进来，但这些善后任务只能交给女同学们了，我们男同学自然是和老师一起，拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣，去巡查校园内的排水沟，看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水沟边上，只等着老师的最后一声令下：“没事了，回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室，有时还会天女散花，从顶棚上往下漏雨，顶棚只能等到不下雨时再上房修理，同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上，静悄悄的，为什么?不用说，自然又是听故事了。哈哈。

在这里老师和学生亲如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小，校舍也很简陋，甚至谈不上校园，和那些美丽的校园相比，它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”，但就是这个“丑小鸭”，也同样孕育出了好几只金凤凰呢!我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光，她让我懂得了坚强、知道了关爱，这是她送给我的终身宝贵财富，令我终生难忘。同时，我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。

我爱你，我美丽的“丑小鸭”学校。

我喜欢婀娜多姿的春天，也喜欢硕果累累的夏天，我更喜欢秋高气爽的秋天，秋天的校园有一种迷人的美。

早上我来到学校，雾气中，校园仿佛是一位美少女，早早已经打开的校门，欢迎我们来校的老师，飘扬的国旗，校道的雕塑，明亮的教室，一切是那么的一种静谧之美。琅琅的读书声在校园里回荡着，运动场上很多师生在晨运着，这一切在吸引着我，我快步走向教室，一日之计在于晨呀，我要争取多点时间学习。

秋风飘拂的校园，天上一群群大雁从顶上飞过，时而排成人字时而排成一字，它们要飞向南方，那声音向我们报道着；秋天到来了，秋天的校园更美哩！真的，你看校内花园里，有的落下各色的叶子，有的结了果子，那飘落的树叶好像铺了一张金色的地毯。我们来到花园中央，看那美丽的菊花真的让人陶醉呀，红的黄的，紫的，白的。真的五彩缤纷呀。

同学们都换上了新的秋妆，下课了，大家都在跳绳玩游戏，课间真是热闹极了！

秋天的校园真像一张绚丽多彩的图画，美丽极了。

秋天到了，走进热闹的校园，一片欢声笑语。突然，一阵凉风吹来，让人感觉到一丝凉意。

秋天的校园依然光彩照人，小树还是那么绿，小花儿好像全然不知秋天的来临依旧五颜六色，点缀在美丽的校园中，使得校园更加美丽宜人，让人心情舒畅。校园的树时而随风摇摆，时而呆立不动，时而落下几片叶子，真感觉像校园里的士兵，那样尽职尽责，维护着校园的和平。在操场上活动的时候，时不时的看见蜜蜂在花丛中忙碌的采蜜，蝴蝶也时不时的在花丛中翩翩起舞，展示着自己优美的舞姿。抬头一望，秋天的天空是那么的蓝，偶尔飘过来几朵白云，变换着不同的图案，有的像草原上奔腾的骏马，有的像一幅幅生动的山水画，还有的像一个个害羞的小姑娘，似乎有回想起了入学的情景。走在空旷的操场上，风轻轻的吹，是那么的柔美。

我喜欢着深秋，我更喜欢深秋里的校园，那样爽朗，那样活泼可爱、美丽动人

秋天到了，萧瑟的秋风卷走了枯黄的落叶，大雁排成了“人”字形，一边急匆匆地向南飞，一边还“呀!呀!”地叫着，好像在说：朋友们，再见了，祝你们平安过冬!”我们的校园虽然不是生机勃勃，但却有点秋凉的感觉，树木别具一格。我们校园的景色是美丽的。希望你有机会能来参观一下。

木棉树上的叶子半青半黄，枯黄的叶子打着旋儿，好似在跳舞。榕树一年四季都是深青的，长得很高大强壮，叶子有点像皂荚树的叶子，叶子长得密密麻麻，像一顶顶撑开的绿绒大伞。榕树多落叶。橡胶树四季都是长青的，它的身上有条条橡胶，橡胶的作用可大了，可以和制成橡皮，胶水。它们的枝叶交错着，为我们遮风挡雨。

秋风送寒，花木谢了，姹紫嫣红的群芳稀少了，只是隐隐约约看见花瓣落在泥土上。古人说得好;“落花不是无情物，比作春泥更护花。”我想老师就是这样花尽心血教学生，当“桃李满天下”时，自己却鬓添银丝。辛勤的耕耘，换来了秋天收获的硕果。我赞美秋天，一年一度秋风劲，不是春光胜春光。我爱你――秋天的校园。我愿意明年的秋天使我们的校园更美。

今天晴天,上午妈妈带着我去公园.一阵阵风吹在脸上,凉凉的,感觉非常舒服.原来是秋姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了公园里.

往里走,绿色的草坪不再那么绿了,里面有了些枯黄.

公园里梧桐树的叶子像一只只金色的手掌,随风招手,好像在欢迎我们的到来;银杏树的叶子绿中带黄,像一把把小扇子,扇来了凉爽的秋天;柳树的叶子好像被一位画师添上了一笔,绿中带有黄色,显得格外的引人注目;

还有很多树的叶子边上镶了金边,为这秋天增加了不少色彩.

有些变黄的叶子,在秋风婆婆的吹抚下,像一只只彩色的蝴蝶,打着旋儿慢慢地落下来,她们好像不愿意和妈妈告别,在妈妈的脚下跳着舞,翻着跟斗久久不愿离去.一些小朋友蹦蹦跳跳的来到树下采集叶子,他们捡起最美的叶子,想把美丽的秋天珍藏起来.

还有五颜六色的菊花,鲜艳的一串红,开在花坛里,为这秋天增加了一道绚丽的亮光.

这就是美丽的秋天,你喜欢吗?

[初一写景作文：描写美丽的秋天

秋天到了，这是不知不觉中的事。秋虽是凄凉的，但校园的秋却是美丽的。

每到星期天，下午走进寂静的校园时，总见到门口那一列松树。它们总是挺着腰板，仿佛是一位坚强的战士，绝不给人低头一样，它们长着满树的“针”为抵抗外敌随时准备着，一刻不放松，就像《小王子》中的玫瑰花一般，路过时，偶尔看见几颗松果，便想：如果有松鼠该多好呀！它们抢着吃松果的景象定是可爱极了！

每天中午，总要路过食堂旁的凉亭，旁边屹立着一颗枫树，从远处看，一团火红，还以为是正在燃烧的火焰呢！走进一看，它们真是可爱的很！一片小叶儿，放在手心，就像握着一只小手，通红通红的叶片，仿佛轻轻一揉，便会流出血来似的，它的纹理就像人手上的筋脉，哦！真是像极了小手！

每天回宿舍或出来时，总看见正对窗口的那两棵橘子树，一开始，满树的绿橘，并不显眼，可时间越久，那橘子由绿泛黄，更黄，全黄，呀！满树的“金灯笼”旁边有绿叶的相衬，真是越发的精美，那“金灯笼”一日比一日多，一日比一日黄，只是无人品尝，望着它们，既为它们感到开心，又为它们感到悲伤，它们可以免去被别人吃掉的痛苦，但却要承受树枝与它一起坠落的痛苦，人不也是这样么，得到，就必定有失去，但只要努力过，即便失去，依然满心欢喜。

农民眼中，秋是丰收的；画家眼中，秋是美丽的；乞讨者眼中，秋是凄凉的；团圆的人眼中，秋是幸福的；我眼中，秋是最好的，校园的秋更是多姿多彩！

我爱我们的校园，我更爱秋天的校园。

秋天到了，天气渐渐的变凉了，同学和老师都穿上了秋装。

校园里，菊花开了，你看它们正在争奇斗艳呢，有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气，看着枝头上一团一团的小黄花，我闻到了浓浓的香味，这香味覆盖了整个校园，仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的，几只小鸟在天上飞来飞去，一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么，可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。

上课时间，校园里寂静无声，教室里老师绘声绘色地给我们讲课，同学们专心致志地听讲，记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐，秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

下课铃一响，秋天的校园却有夏天的火热场景，有的同学在跳绳，一个、两个、三个，慢点，我都数不清了……嗯，操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦，原来是在那儿比赛跑步，于是我也加入了，开始，跑!哎，等等我，你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子，一个、两个、三个……哦，踢了十几个呢，我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞，像五颜六色的蝴蝶在飞舞，真好看，看得我都想学踢毽子了。

怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入，而是象音乐一样的和谐，仿佛在给笑声伴奏。

校园，是我们的家，是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞，是知识的乐土。我爱我们的校园，因为她是我们的乐土，是我们知识的摇监。

秋天从不吝啬的光顾每一片需要脱落的玉兰树叶子叶子，用自己的长袖一挥，落叶便洋洋洒洒落了一整地，从远处看就像一张张地毯。他们的样子虽不是很好看，但却无时无刻展现着秋天色彩。

榈庭多落叶，慨然知已秋。

玉兰树掉落的枯叶成苍黄色，但细看却不乏美。整片叶子呈橄榄球状最上面的部分成顶针状，颜色也最浅，但却是整片叶子最俏皮的部分，如宝塔状;越往下页面越宽，颜色还带有一些绿色，仿佛还保留原来年轻风貌;越往下颜色越深，斑痕越多，最下部由一根叶柄支撑，叶柄也是枯黄的。看到这片叶子，我联想到了深圳的京基100，形状与这片叶子极其相似，岂不是叶子给人的启发?

整片叶子由一根粗的叶脉连接，从他身上又分出很多条小叶脉，用手却抚摸，凉凉的，放佛他还在不停的跳动，还存留生的气息。

右手轻轻划过，页面很粗糙，是一点一点虫蛀的斑痕，但这又何尝不是枯叶存留的痕迹，一片叶子的掉落，也证明了秋的来到。

树树秋声，山山寒色。

玉兰花叶子散在地上，微风吹过，发出‘沙沙’的声音，这时，如果你拾起一片叶子，放在耳际，你会听到入波涛般的啸声，你会如同变成一片玉兰叶子，闻着四周转来的花香，随风摇曳。你仿佛来到到了花的世界，躺在花丛中，舒适愉快。

这歌声，岂不是秋的的凯歌，丰收的颂歌。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

玉兰花落叶散落在地上，装饰着以及保护着正成长的新叶，他们围成圆圈，使得时期使根部能御很冷的时期，并能让根部吸收更多的的养分，使新叶能更快成长，他们的失去使得跟多新生命诞生。也让我们想到夏季农民辛苦劳动才换来了这个丰收的季节。

落叶是美丽的，落叶是伟大的，他们在用独特的方式，展示着自己的美。

秋天似彩霞，五彩斑斓，给人果实、希望和快乐。我的校园的秋天是令人‘爱不释手’的，充满着秋天的柔和气息！

清晨，校园里里外外都是蒙着一层薄纱，彷佛披了一件纱衣。两排整齐的树木，依然挺直了腰背，毫不畏惧阵阵寒风，花花草草明显失去了以往的鲜亮的色彩，不过依然缀满了晶莹的小露珠。风沙沙的吹着，和着同学们朗朗的读书声，构出一幕温馨的场景，感受着秋天的美！

天气渐渐温和了，风轻悄悄的抚摸着我们，好似母亲的双手，树叶花儿都枯黄了，零零星星的地挂在树上，只剩下一些松柏一类的植物，彷佛在炫耀自己的勃勃生机，比以往更茂盛，更绿了，在风中如战士般矗立着。

到了下午，孩子们陆陆续续地走出了教室，在校园里嬉戏。看了一天的书，也该放松放松，秋天的日落是比较冷清的，没有火红的晚霞，但却含着另外的一番感受，太阳悄悄的躲藏到一栋栋高楼后面，天空中没有一片云彩，阳光也显得那么微弱，太阳下山后，依然那么平淡。让人无法揣摩到秋天的神邃。

独自走在校园的小路，身旁的花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵，都凋谢了，落下的花瓣，散落在草丛里，和枯树叶在风中跳舞。教室，学生们都在用渴望知识的眼神看着老师，朗朗书声传遍校园的角落。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱，及不愿被泥土埋没，但风一吹，哗啦啦的又掉下来一些，只能说化做泥土更有意义了！

校园的秋天很美，虽然没有火红的枫叶，但有高大的树木，有洪亮的书声，有轻薄雾纱的点缀，有青春向上的活力！

秋天，吹走了夏天的炎热，带来阵阵清爽，吹走了声声蝉鸣，带来累累果实；吹走绿油油的叶子，打造了一个金灿灿的世界！

校园的秋天，大气惹人爱！

苏轼曾写到“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。秋天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色，我爱秋天，但我更爱秋天的校园!

清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是秋天来了……

秋天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了秋天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。

继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如“紫荆花树、白杨树、苏铁”等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说“落红不是无情物，化作春泥更护花”。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了秋天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽!

初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆;暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……

秋天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的秋天!

《秋天的校园》

早晨，我与秋姑娘同行，快乐地来到了学校。

刚到学校就发现以前的桂花香不见了，我赶紧跑到后院，一看，呀！后面的桂花树上的桂花全部都落了下来，我一边走一边小声嘀咕：‘“秋天的变化可真大呀！”我刚走到教室就上课了……叮！叮！叮！下课了，我走出去突然有了一个重大发现，你知道是什么呢？就是校园里的樟树的叶子还是绿油油的，这是为什么呢？原来秋姑娘不能使樟树的叶子落下来，只有春姑娘让它的新叶子长出来，旧叶子就会落下来。

现在，我才知道大自然有多么的奇妙，校园有多么的美……

站在秋天门前，我陶醉了……

——题记

一阵凉风拂过，寒意点点，吹散了夏的灼热，吹来了凉爽的秋天。秋天像个喜悦的孩子，蹦着跳着来到了人间。秋的天空静静的，像一潭深沉的湖水，蓝的无可比拟，勾起了人们无限的遐思。

秋雨

秋姑娘唤来了秋雨。他潇潇洒洒地飞过果园，竟跑去和胖胖的果实小姐嬉戏。嗨！这个顽皮的家伙，一会儿又去“挑逗”熟透的麦子，麦子刚换上的金黄色新衣，就被秋雨弄湿了。绵绵的秋雨向万物倾吐着自己的心事，他毫不吝啬，湿润了方方秋土。秋雨走了，带走了一切尘微，留给万物生灵新鲜的空气。

秋音

秋天是什么声音的？听，豆荚的“剥啪”声，小鸟儿“叽叽喳喳”的歌声，孩子们“嘻嘻哈哈”的笑声，田里农民劳动的旋律……秋虫为何唧唧？是因为它深知自己的生命短暂而显示自己的存在呢，还是因为他的全部生命价值都隐藏在令人感喟的绝响里？总之，我爱听这令人深思的秋音。

秋色

秋天是什么颜色的？看，田里稻子昂起的他那金黄的笑脸，太阳闪烁的那金色的光辉。秋是金色的吗？不，看枫叶，那么红，那么艳，似一团火焰在熊熊燃烧，果真如大诗人杜牧所说的“霜叶红于二月花”。秋是红色的？不，都错了，还有天的蓝，云的白，秋应该是五彩斑斓的。

秋味

秋是什么味道的？嗅一嗅：桂花沁人心脾的香味，果实甜甜的香味，泥土清新的香味……秋，是香喷喷的。

站在秋天的门前，我看到了属于秋的景色，嗅着属于秋的味道，听着属于秋的声音……竟迷惘了。秋啊秋，你还隐藏多少我没有捕捉到的美？

迷人的秋啊，请让我看清你动人的传奇！

[站在秋天的门前初一作文

秋天的校园真美！

进了校门，首先迎接你的是两行挺立在路旁的“卫士”——樟树和广玉兰。捧树那翠绿的树叶中增添了许多红叶，像盛开了朵朵红花。黑色、绿色的串串樟树果挂满枝头，小鸟正把它们当作不可多得的美味！而广玉兰呢，却依然那样苍翠，叶片在阳光照射下闪闪发光。

小路的两旁是六个形状各异的花坛，有正方形的、菱形的、还有椭圆形的。花坛被四季常绿的绿葬围着，它们忠实地保护着花坛的一花一木。花坛中，红叶李的叶子一片红色，像燃烧的火焰。而有些花木已耐不住秋天的考验，只剩下几片黄叶孤零零地挂在枯枝上。勇敢的月季、菊花正在盛开，红的、黄的、紫的，竞相比美，将花坛打扮得格外漂亮，还不时为人们送来阵阵清香。校园四周长满了高大的梧桐树，巨大的树冠就像一把把黄色大伞。一阵风儿吹过，树啊，花啊都跳起了欢快的舞蹈，发出沙沙的声音。片片黄叶在风中飘落，像只只黄蝶在飞舞，可不等这些“黄蝶”在地上歇口气，就迅速被同学们检起来，送进了垃圾堆。

在花木的掩映下，教学楼、综合楼更加高大、漂亮，优美的钢琴声、琅琅的读书声在校园中回响，使人神清气爽。

我爱秋天美丽的校园！

我喜欢春天里温暖花开的校园，我喜欢夏天里自由奔跑的校园，我喜欢冬天里白雪飘扬的校园，我更喜欢秋天里五彩缤纷的校园。

走进校园，一阵浓浓的枣香扑鼻而来，抬头一看，原来是学校门口的那棵枣树上果实累累，好像是过年时的红灯笼一样挂在树枝上，那红通通的枣子透着喜悦的光芒在在枝头你挤我碰，好像是同学们一个个笑脸。

在操场上，离国旗不远的那些白杨树，叶子依然那么茂密，当秋天的凉风吹过来，白杨树的叶子由青变黄，飘飘洒洒地落下来，要是你不注意还以为是天女散花呢！那一片片，一层层，均匀地铺在地上的叶子，软软的，我们走在上面仿佛栽在了一张金色的地毯上，让人流连忘返。

教学楼的附近，生长着各种各样的菊花，那些花儿红的似火，黄的似金，白的如雪，朵朵傲霜吐艳，竞相开放，千姿百态，使人眼花缭乱，惊叹不已。这些菊花的叶子翠绿欲滴，花朵很大，那金丝绒般的花瓣，有得向上卷曲，有得侧面伸展，各具特色，婀娜多姿，菊花不仅美丽，还令人赞叹是：百花凋零时，它却傲然挺立，它不与百花争春，却独占秋色，伴随着这种精神，听：“走进秋，走进这辽阔的音乐厅。”随着同学们郎朗的读书声，天空飞来几只大雁，一会儿排成一字行，一会儿排成人字形向南方飞去。

我爱秋天，爱秋天的芬芳，更爱秋天的校园。

一年有四个季节——春、夏、秋、冬。春天，花儿开了，大地生机勃勃十分美丽；夏天，满池的荷花、荷叶为炎热的夏季增添了几丝清凉；秋天，果实累累，到处都那么繁荣昌盛；冬天，鹅毛大雪从天空上落下，为庄稼盖上了一层棉被。四个季节都那么美，但是我最喜欢的是秋季。

山上，枫叶红了，风儿轻轻的吹来，树枝在向大地妈妈做了最后的告别后，深情地向大地妈妈抛出了一片又一片的枫叶。叶子从树枝上飘落下来，有些还打着旋儿，像一只火红的蝴蝶在翩翩起舞。慢慢的落在了地上，给大地铺上了一层鲜红的地毯。田野，庄稼成熟了，高粱涨红了脸，玉米露除了金黄色饱满的颗粒，绿油油的大白菜。啊，这里应有尽有，看得人眼花缭乱，笑得农民伯伯弯下了腰。因为秋天是一个丰获的季节。

晚上，人们去散步，一家人在明朗的月色下说着、笑着，多么悠闲呀！这天是九月九日重阳节，我陪着爸爸妈妈去登山，路边几棵柿树上的柿子已经红了，有的柿子半青半红，有些半黄半红，有些已经熟透了，红艳艳的。有人已经迫不及待的爬上了柿子树，用夹竿夹下了许多柿子，他的脸上成了一朵花儿。山坡上，一片金黄，走近了，哦，是野菊花。目之所及，到处都是，我蹲下闻了闻，好香呀，沁人心脾，使人心旷神怡。啊！秋天真美啊！我喜欢你，喜欢你给大地的新衣，喜欢你给人们的果实，喜欢你为我们带来的欢乐，秋天，你真美！

秋天到了，太阳不再那么为火辣辣地照着校园了，一切也变得凉爽起来，天空也格外的蓝了。

看！我们学校操场中间的梧桐树上飘落的叶子最能像征秋天的到来啦！树叶在空中跳着舞，不紧不慢地飘然落下，它的颜色金灿灿，形状像一个大手掌，叶子的中脉像大手掌里面的纹。东边的栾树枯黄的叶子就像蝴蝶一样落了下来。没枯黄的叶子就随风飘动，好像在向我们打招呼呢！西边的那一棵棵银杏树是金黄金黄的，我抬头仰望挺拔的银杏树上长满了小扇子似的黄叶子，好像停满了一只只黄色的蝴蝶，显得那么神气，那么绚丽多彩，是那么的夺目，那么的鲜艳，远远望去，成了学校一道美丽的风景线。南边的红叶李更是引人注目，红红的叶子裹着小小的黄宝宝一样让人爱。北边的松树叶子像小绿针一样，我不太喜欢它带刺，但我喜欢它坚强的性格。