那件小事激励着我作文精选20篇

我，是班里的一名维吾尔族同学，在班里，我有很多好朋友。在我和我的这些朋友之间也有过多多少少，大大小小的事，但有这么一件事，让我难忘。

他的名字叫赵鑫，我结亲的好伙伴。记得有一次，我刚来到这个班级军训期间，虽然体能不错，但一到队列中就找不到北了，还经常受到教官的批评和重点关注，心里很不是滋味。而赵鑫同学看在眼里，急在心里，有一次为了提醒我，还受到了教官的批评。休息时，别人总是到阴凉处休息，赵鑫却拉着我到太阳底下加练，看着他额头上的汗水，我一时也有些感动。终于，在他的帮助下，我渐渐融入了队伍。我对他说：“赵鑫，我的进步离不开你的帮助，你如果想学唱歌，就包在我身上。”

我和他虽然非常合得来，但性格却是截然不同的。我的性格是活泼、好动、阳光，而他却是沉重、勤奋、好学。

我和赵鑫，经常玩在一起，吃在一起，学在一起，甚至连回家都一起回，而且有一个共同的爱好--打篮球。

他篮球不是特别熟练，但他有身高优势；我篮球基础虽好，但身高是比他矮。所以我们把篮球作为爱好，互相帮助，互相学习对方的优点，篮球上也有了很大的提高。

记得有一次，打篮球时，我和一个同学为了抢篮板，而扭到了脚。在众人之间，只有赵鑫放弃了比赛来看一下我的脚。他问了我：“你的脚要不要紧？”我说：“不要紧，你去打吧！我一会儿就好了。”赵鑫走了，我的心里感觉很温暖。

在学习上，更不要说，我不会的问他，他不会的问我，他不会的问我，课间里总是聚集在一起交流，通过接纳对方的意见和交流，再难的题，在我们眼里就是“小菜一碟”。

还有在私下共处时，也经常联系，约出来打打篮球，去对方家讨论不会的难题，生活和周末日也随着有这样一个知己而丰富起来，不是那么平淡而乏味了。

俗话说：“一个知己就像一支笔，手不离笔，才是君子所为；一个知己就像一把无尽的书，目不离书，才是智者所为。”我想我和赵鑫，应这话说的一样欣赏对方，品味对方。希望我们的友谊长存。

龚亿远

我们身边有很多“小事”，它的背后却隐藏着一件大事。往往一些小事能看出一个人的素质。当然我身边也有很多这样的“小事”啦！快来看看吧！

有一次，星期一下午放学，大约四点一十分，我照例乘公交车回家。公交车到了县工行，一位老爷爷上了车，手上提着一大篮菜，因为下雨车上又人山人海，老爷爷只好站在一旁，我看见了站起来说：“老爷爷您请坐。”老爷爷说：“没事，你坐。”我连忙说：“没事的，我很快就到站了。”老爷爷一边坐下一边自言自语地说：现在的小朋友真懂事啊！”

还有一次，我在我的老家玩，正在楼下看满天的繁星。突然一个垃圾袋在我眼前出现了，“啪”的一声飞速坠落在地。我很生气大步流星的走到高空扔垃圾的叔叔那里说：“你这样会伤到人的。”叔叔连忙道歉说到：“对不起，下次我不会了。”

小朋友你们知道什么是令人感动、温暖的事，什么是不文明厌恶的事吗？

生活就像一块大倍数的放大镜，无论多么小的错误，都会在它面前暴露得一览无余。

——题记

落叶纷飞，秋容如拭。我漫步在深秋的校园幽径上，踩着地上毯子似的红叶，闻着空中弥漫着的桂花沁香，望着远处硕果累累的田野，听着风吹过枫树发出迷人的沙沙声，再想想我那早已完成的作业。此时，我的心情十分舒畅，真想像古代文人墨客那样，品一杯香茗，吟一首好诗，沉浸在美丽的大自然中。

走了一会儿，我感到有些饿，又突然想到包里还有一根香蕉，心想：在这优美的环境中，即使不品香茗，品一根香蕉，岂不美哉？于是，我坐在一条长椅上，美美地吃起了香蕉。

吃完后，我顿时“老夫聊发少年狂”，大吼一声，从椅子上跳起来，惊飞了树上的鸟儿。但在不经意间，手上的香蕉皮却由于反作用力的影响，飞出几米之远。

我走出几步，才发现有些不对劲。再仔细一想，原来是香蕉皮被我扔在地上了。本想回去捡起它，但因为周围没有垃圾桶，又因为懒惰而作罢。“反正有清洁工来打扫，管那么多干啥呢？”我自我安慰道。

又绕了几圈，我突然发现不远处的土壤中那么几朵奇特的小花。于是，借着愉悦的心情，我迫不及待地飞奔过去，想要一探究竟。

如果当时我不是飞跑过去的，也许就不会酿成后面的“悲剧”了。我一脚踩在之前扔在那块香蕉皮上，鞋子的摩擦力瞬间增大了几十倍。于是，一下子倒在地上。真不巧，刚好倒在一个泥潭中。此时的我，若要用什么词来描述，只能说是正品一潭“香泥”了。

当然，回家后不免是一顿打。但在这件我人生长河中的小事里，我却隐约地明白了一个道理：“香蕉皮”就像我们人生中的一个个小小的失误，但如果不把它们一个个“捡起”，你那看似强大的外表也会因为它们而轰然倒塌。

所以这可真不是一件小事！

在你的身边一定有许许多多的美丽行为，是令人感动的，幸福的，高兴的。现在我就来跟你讲一讲，发生在我身上的美丽行为故事。

你一定也看见过许许多多人物品丢失了，很多人捡来后主动的还给失主。但也是有少不部分的人贪图直接捡去了，就不还的。在我6岁的时候，在我的身上也发生过美丽行为噢!有一次我在人行道上捡到了一个钱包，打开一看，里面有200块钱和一张银行卡。我心里想：“这是谁的钱包?怎么掉在人行道上，一定是前面的人丢的。“所以我就大步向前面的人群走去。可是我寻问了很久都没有人说丢了钱包，我正非常失望时，忽然想起老妈对我说的话：“遇到坏人时就向别人求救，如果捡到东西，就应该第一时间交给警察叔叔。”我立刻拿着钱包跑到了派出所，亲手交给了警察叔叔，叔叔夸我是一个懂事的孩子，他替钱包的主人感谢我!

在失主丢了东西时，主要你伸出你的手帮助别人时，你的美丽行为也会让你很高兴噢!好人也会有好报!

很久以前，张三、李四相约穿越沙漠。当他们吃完最后一口干粮，喝完了最后一滴水时，张三绝望了，他痴痴地坐在那儿渴望奇迹出现;而李四不断鼓励自己，给自己信心，给自己力量，生存在引诱着他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，张三死在了沙漠，李四找到了一片绿洲，走出了沙漠。

学着为自己鼓劲，就是成功路上的垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的也是吝啬的。正因如此，当他给予贝多芬天才的音乐才华后便让他失聪了。然而贝多芬不断鼓励自己，终成一代奇才。

曾经，我是一只丑小鸭。平凡的外表、平凡的才智、不算好的学习成绩。所以，老师的注意力不在我身上，同学的妒忌不是对我，亲戚的表扬不属于我。

外表，是先天的，我无法改变。我只有努力，使自己变得聪明，成绩变好。

数年的磨练将我从铁变成了钢。这些年来，我读完一本又一本砖头似的书，使自己知识渊博;一次次黑夜的灯火，使成绩实现了一个又一个新的突破。

终于，丑小鸭成了白天鹅——老师给我赞许的眼神，同学投来羡慕的眼光，亲戚拍起鼓励的掌声。

我知道，在这成功的背后，有的不仅仅是付出的汗水与辛劳，还有相当一部分自我的鼓励。是自我鼓励擦出了星星之火，星星之火点燃了希望的`灯，希望的灯照亮了远方的路，远方的路使我走向成功。

漫漫人生路，多少孤与苦。也许你只是一粒沙子，但你要自我鼓励，努力奋斗，增加自己的含金量。总有那么一天，当太阳升起的时候，你在阳光下闪闪发光——成了金子……

任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的也是吝啬的。正因如此，当他给予贝多芬天才的音乐才华后便让他失聪了。然而贝多芬不断鼓励自己，终成一代奇才。

曾经，我是一只丑小鸭。平凡的外表、平凡的才智、不算好的学习成绩。所以，老师的注意力不在我身上，同学的妒忌不是对我，亲戚的表扬不属于我。

外表，是先天的，我无法改变。我只有努力，使自己变得聪明，成绩变好。

数年的磨练将我从铁变成了钢。这些年来，我读完一本又一本砖头似的书，使自己知识渊博;一次次黑夜的灯火，使成绩实现了一个又一个新的突破。

终于，丑小鸭成了白天鹅——老师给我赞许的眼神，同学投来羡慕的眼光，亲戚拍起鼓励的掌声。

我知道，在这成功的背后，有的不仅仅是付出的汗水与辛劳，还有相当一部分自我的鼓励。是自我鼓励擦出了星星之火，星星之火点燃了希望的灯，希望的灯照亮了远方的路，远方的路使我走向成功。

漫漫人生路，多少孤与苦。也许你只是一粒沙子，但你要自我鼓励，努力奋斗，增加自己的含金量。总有那么一天，当太阳升起的时候，你在阳光下闪闪发光——成了金子……

春天的新绿，故乡的明月；“采菊东南下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现、去体验、去感悟。最美是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼、心驰神往。世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

那天，我悠闲自得地在马路上走着，阳光倾洒在路两旁的大树上，大树被照得金灿灿的，像穿上了一件金光闪闪的华贵的衣服。随着微风吹动，树叶发出哗哗的响声，像树叶在顽皮地追逐打闹而发出的笑声。树叶摆动着，在马路上留下斑驳的树影，形成了一幅动态的画卷，一眼望去，美不胜收。

忽然，一位农村的小伙子骑着摩托车奔驰而来，没有见其影就先闻其声。正巧一位老妇人要过马路，由于天气热，她解开了衣扣，任衣服随风飘动。她的衣襟挂住了摩托车的车把，她被带出去好几米远。这位农村小伙子“嘎”的一声刹住车，急忙跳下车子，神情紧张的把这位老妇人扶了起来，并连声说对不起，我心想：这个老妇人会不会也像电视里报道的那样，不怀好意，故意摔倒？那位农村小伙子真朴实，只见他从车筐里拿出一瓶矿泉水，喂给她喝，慢慢地，老夫人张开了双眼，似乎很艰难的爬了起来。他连忙把她扶到了路边的石头上，仔细地给她拍了拍身上的土。然后他们聊了一会，由于距离远，我只能听见小伙子要给老妇人家里打电话，但老妇人却一直说自己没事，要自己走。农村小伙子又拉了她一下，她假装很气愤的说：“我真的没事。”可她拗不过年轻人，他很坚定的背起了她，一步一步的走向摩托车，小心的扶她坐好，自己骑上摩托车缓慢地向医院驶去。

我愣住了，看着他驶去的身影，发现他的身影变得高大起来，甚至需要我仰望。

是啊！我们要保持一颗纯洁、无私的爱心，尽量帮助那些有困难的人，让世界充满无私大爱吧！

有一天，我学二胡回家，看到车时满是人，我好不容易挤了进去。车开了，我的重心向后移，快要摔倒了，这时，从后面伸出一双温暖的手，把我抱住，亲切地对我说：“我拉着你，好吗？”“谢谢？”我害羞得说。

在车上，我一次又一次的被的姐姐拉住，感到十分温暖。只为天使般的大姐姐不但长得漂亮，而且还有一颗金子般的心。姐姐像活雷锋一样，做好事不留名。这时我想起雷锋说过：“我是人民勤务员，自己辛苦一点，多帮别人做点好事，这就是我最大的幸福和快乐。”就在我想的同时，车停了，姐姐下车了，我和姐姐分开了，但他的笑容已经深深地已在我的心中。

回到家里，我又想起朱伯儒说的一句话：“一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”大姐姐也是一位高尚的人。

大姐姐像雷锋一样为人民奉献。人们在美雷锋，赞美他想他人之所想，急他人之所急的高尚品质和无私的奉献精神了；人们呼唤雷锋，呼唤我们社会涌现出千千万万个雷锋，人与人之间互相关心，互相帮助；人们歌唱雷锋，原雷锋精神一代一代传下去，在我们祖国的大地上永发异彩。

今天，我脑中不断涌现雷锋式的人物：朱伯儒、徐虎、李素丽、邱娥国、大姐姐。他们都以雷锋为榜样，把一片爱心献给了周围的人们，让人们从他们身上感受到友爱，幸福与快乐。

我们少年儿童也要以雷锋式的人物为榜样，通过一点一滴的小事培养助人为乐的好品质。在学校，看到同学需要帮助，伸出友谊之手；在小区，看到邻居需要帮助，伸出友谊之手；在周围，看到陌生人需要帮助，也要伸出友谊之手。

我要向助人为乐前进，而成为“小太阳”，但我不做别别转人围绕我们的“小太阳”，而要做一个用自己的光和热给周围的人带来光明和温暖的“小太阳”。

我要向着我的目标前进！！

罗曼·文森特·皮尔曾说过：“态度决定高低，细节决定成败。”我想大家都知道，而且也听说过这句话吧！但真正懂这句话的含义了吗？

我有一次在一册《学法指导丛书》中看见过这样一篇短文。这篇短文的大概内容是这样的：有三位应聘者去一家跨国公司应聘。第一位应聘者走进了应聘的房间地上有张纸团，但应聘者对纸团视而不见。他走到面试官面前，把自己的简历递了上去又把自己的个人情况和应聘岗位介绍了一遍，几位面试官商量了一下，但还是没有录用他，尽管他学历很高。第二位应聘者走了进来，他也和第一位应聘者一样，对纸团视而不见，他也把自己的个人情况，应聘的，以及工作经验介绍了一遍。他的学历也不低，但面试官仍然没有录用他。第三位应聘者走了进来，他和第一位，第二位应聘者不一样，他轻轻地对下身子，捡起了纸团，了I到面试官面前，他递上了简历，刚要将自己的情况，就被面试官叫住了：“好，不用讲了。”应聘者遗憾的想：“我来着干嘛！是来浪费面试官时间的吗？我都应聘了那么多家公司都没进，更何况在这么的的跨国公司呢？”他刚转身要走，却被面试官叫住了：“等等，打开纸团看看！”应聘者打开了纸团，上面竟然写着“恭喜你被录用。”“恭喜你。”三个面试官异口同声地说。应聘者看了看纸，又看了看三位面试官，脸上露出了高兴的神情。

同学们看了这篇文章是不是得到了很大的启示？其实在生活中也是这样的，我们只要活得有尊严，活得有理想，做个乐于助人，细心观察，善于从身边的小事做起的人，那下一个成功者，非你莫属。

亲爱的儿子：

时间过得真快，转眼你就要读小学四年级了。在我们父母的不知不觉中，你渐渐地长大了，你从小就是个挺乖巧的小孩，虽然你在同龄中算是一个比较瘦小的小男孩，但是你还是比较令父母省心的。在这个特殊的日子里，我们把无限的期盼、祝福和鼓励送给你，希望它能带给你战胜困难、憧憬美好未来的力量!愿你健康地成长，快快地成才!

你成长的过程，我们还历历在目，你成长的每一步，牵连动着我们的心，你每次的进步，都能使我们十分欣慰;你发出的第一声、迈出的第一步，都会带给我们无比的欢乐;你的每一次感冒、每一次发烧，都会令我们非常担忧。每当翻出你以前的照片，都能引起我们美好的回忆。在你成长的过程中，我们不希望你有压力，但是希望你要有承受压力的能力;我们不希望你吃苦，但是希望你要有吃苦耐劳的精神;我们不希望你碰到困难，但是希望你要有面对困难的勇气。在以后成长的日子里，你要学会宽容、感恩、爱心、责任、进取、坚强，还要健康快乐，不求活得怎么轰轰烈烈，但求有一颗仁爱的心，做一个对社会有一定贡献的人。

最后，我们要对你说：孩子，你是我们父母心中的骄傲，我们永远爱你。

最爱你的爸爸妈妈

小事情会有什么大道理呢？一般性，大道理都是出自大人之口呀！

那是大班时的一个周末，我起了个大早，拉开窗帘，窗旁有几棵挺拔的松树，往楼下望去，草地上一朵朵五颜六色不知名的小花，还有那一棵棵无私奉献的小草为大地添上绿装。树上一只只小巧玲珑的鸟儿叽叽喳喳叫个不停，好像对我在说：“周末到了，周末到了，让我们痛痛快快地玩耍吧！”我心情一下大好，心想：“哈哈哈，我先去和我的宝贝动画片约会去了吧。”

于是，我走到客厅，刚想把电视打开，妈妈就走了过来，把一大叠的绘本放在桌上便说：“彤彤，你上午就看看我给你新买的的绘本吧，别一天到晚地看电视。”说完就递给我一本。“你不能占用我的周末时间，我要看电视，”原本很好的心情一下子被我妈妈破坏了，我很不高兴地大声嚷嚷。“我是为你好，人家杜甫曾经说过，‘读书破万卷，下笔如有神。’”妈妈和气地说。“不就是破坏掉上万本书吗？这难道是好事吗？”我大声争辩着不由得哭出了声。“你再不看，我可连你明天的时间也剥夺了。”妈妈有点不太高兴地说道。

我悻悻地退出战场，不甘心地打开了书本，随便一页一页地翻着，越看我越觉得有趣，原来书中也有很多有趣的事，书中的主人公会遇到种种磨难，我也如同书世界里的一个角色。惊险万分时，替他捏把汗；齐心协力时，并给他们“加油”；有快乐的事，我也会和他们一起沉浸在欢声笑语中。

第二天，我依旧打开书，一页、二页……、

第三天，我迫不及待地打开书去游览书王国的神奇与惊喜！此后，我只要一有空就像一匹饿狼贪婪地瞅着“眼前的美食”。我要感谢我的妈妈，那次小小的赌气，那次小小的摩擦，那次不起眼的小事。没想到，在与岁月的摩擦中，竟然让我与书结下了这深厚的友谊！

小事情，大道理。这话怎么越听越有味呢？

如何挖掘人的潜力，最大限度的发挥其积极性与主观能动性，这是每个管理者苦苦思索与追求的。在实行这一目标时，人们谈的最多的话题，就是激励手段。在实施激励的过程当中，人们采取较为普遍的方式与手段是根据绩效，给员工以相应的奖金、高工资、晋升、培训深造、福利等，以此来唤起人们的工作热情和创新精神。的确，高工资、高奖金、晋升机会、培训、优厚的福利，对于有足够经济实力、并且能有效操作这一机制的机构与企业来说，是一副有效激发员工奋发向上精神剂。但如果在企业发展的初期、或一些不具备经济实力的单位，又如何进行激励呢?还有在执行高工资、高奖金、晋升、培训、福利机制过程当中，因操作不当，导致分配不均、相互攀比，所引起的消极怠工等副作用时，又如何评价这些手段和处理这些关系呢?高工资、高奖金、晋升机会、培训、优厚的福利是激励的唯一手段吗?是否还有别的激励途径与手段更完美呢?有，那就是包容与信任!其实，最简单、最持久、最“廉价”、最深刻的激励就来自于包容与信任。

激励的目的是追求利润的最大化和建立一个具有凝聚力的团队吸引并留下优秀的人才。但作为包容与信任这么一个并不深刻的激励手段，为什么往往被人们所忽视呢?这种现象很大程度上是人们对人性的曲解，美其名曰人是贪婪的、自私的。因此，的人往往不愿往更深处去开采、去挖掘。只有靠物质与利益的诱惑来获取彼此利益的平衡与共享。其实，高工资、高奖金、晋升机会、培训、优厚的福利等手法只是满足人性最初期，最原始的本性。能唤起人最光辉、最有价值、最宝贵的忠诚与创新还是包容与信任，这是不能被冷落更不能放弃的最好的绿色激励。

人的激励机制粗浅的可分为三个层次：物资激励、荣誉激励、个人价值激励。

物资激励，也就是较为直观的工资、奖金、福利，它讲究的是价值的对等。低级动物都是如此，马戏团的老虎成功表演一个节目，就当场能得到指挥者一块鲜肉作美食，其他动物只能看着咽口水。马戏演员靠这种小施舍来取得动物的配合，也就是激励。还有小鸟(或小鸡)择字。当小鸟把“算命先生”根据择字人的外貌判断，选择好的相应字版反扣在一叠牌中准确的啄出来时，同样有一粒米的奖赏，不然，这些动物就不干或干的不痛快。这个道理非常简单。(姑且不讲，人这个复杂的东西，并没有一般动物那么容易赐候，而因此激励不担会所带来的副作用)。

荣誉的激励包括授予称号、发证书、奖状等。这当然是激发人鼓舞人的重要组成部分。但这毕竟是一种被动的你先付出，然后才能承认，而且比例受到限制，太多太滥不行，乱点鸳鸯谱更不行。客观的讲，榜样的力量并非是“无穷”的。至于有多少人的付出是因为冲着称号、发证书、奖状的诱惑而进行的，暂不加评论。因此，荣誉的激励最理想的是用在宏观舆论的导向与宣传上，最见效的还是孩提时代的诸如戴上一朵大红花、发一张奖状较为管用，而在小团体组织或企业就大打折扣了。

个人价值的激励则是人的最高追求，也是最成熟的境界。这种激励就是信任。信任，通俗的讲，就是是否把人当人看。包容即是体谅、理解和唤醒人内心良知的工具及过程。宋代民族英雄岳飞对多次与己为敌并设法杀害自己的王佐的包容，最后唤起王佐的良知，以致王佐砍断臂膀、施苦肉计、深入虎穴这个流传千古的美谈，就是最好的例证。

人，最重要的不是他是什么，而是你把他当作什么。你给他信任多少，他就会给你回报多少。关键是你对他的导向。你的沟通、你的行为、你的认识、你的习惯而形成你固有的用人文化。一个对他人总不放心的人，最终是孤独、孤立而失望的。

有一副讽刺调侃人事制度的对联是这样写的：“说你行，你就行，不行也行;说不行，就不行，行也不行”，如果把它看成一副哲理性的对联又何尝不是呢?“说你行，你就行”，这就给了你信任，有了信任，你自然也就有了信心。工作过程当中，即使有了错误，也会理解，失败是成功之母嘛。“说不行，就不行”，这就人为的给人下了一个定论，把人给封杀了。现实生活中这种成就人与遏制人的例子彼彼该是。其实人的潜力，不要说别人难以知道，就连自己也是不清楚的。谁也不能给谁下一个绝对的好与坏、能与不能的定论。当然，信任不是独立的。信任必须与包容形影相随。否则，信任就缺乏根基。人非圣贤，孰能无过?一有过失，就倍加防范，就悲观的认为这是人的本质，这是不公正的。用以积极的心态看待“半杯水”的理论来面对人的弱点，那岂不是对人最好、最高的奖赏与鼓励?世界上还有什么比被人理解、得到人的宽容和尊重，更能唤起人的热情，唤起人的自尊，更加让人难忘呢?

给人以信任需要智慧，给人以信任需要胆略，给人以信任需要胸怀，给人以信任需要勇气，给人以信任更需要执着。当你发现你的职员或下属犯了诸如吃回扣的错误(在不违反法律的前提下)，你是私下找他，语重心长的问：你家里有什么困难吗?只怪我关心不够，唉，人嘛，总是会……，但……，希望……，好吗?之后，还为其保密，以维护其尊严。还是通知有关部门进行调查，找到事实依据，进行开除，以取得杀一儆百的效果好呢?事实上，采用后者方式的较为多见。不过，采用前者方式的，还需要耐心，也不排除这个人还有第二次、第三次重复他的不良行为。如果第二、三次，你采取的仍然是第一次的处理方法，你将有可能获得一支能为你出生入死，忠心耿耿的良将。

当然，给人以信任，不是无原则的不管，信任不是放任，有问题不能视而不见，以及盲目的理解与认可。这也就是目前最时髦的讲法，授权不等于放权，放权不等于弃权，对问题必须敏锐的去发现、去防范、而且要去寻找问题，再把问题处理在萌芽阶段。千万别被人看成是好欺骗，好糊弄的“慈善组织”。这样的“包容”不是包容，是纵容、是无能，也是滋生XXX*与个人邪念的温床。看什么都是问题，好象什么人都值得怀疑，不行;看不到问题，什么都随他去，更不行。要敢于看到问题，并准确判断其本质，然后，不要大惊小怪，恰到好处的予以扭转和斧正，多一些理解，再多一些理解，才能取得好的效果。

信任他人，不仅能有效的激励人，更重要的是能塑造人，在人与人之间相互信任的氛围中，彼此无忧无虑，无牵无挂，思维空前的放松与活跃，尽情发挥自己的聪明才智，在这样的境界里，人性的本能驱使自己要维护这方相互信任的净土，让每一个不光明的念头的出现时，都会让人觉得格格不入、自惭形秽。使其成为一种文化。这种境界是物资激励无法达到的。要承认，物资收入是重要的，但不是最重要的。

马斯洛关于人的需求层次理论中，人有被尊重的需求与自我价值实现的需求。什么叫尊重?被人肯定，被人信任，受人爱戴;什么是自我价值的实现，难道仅是高额的工资?金钱是可量化的财富，受人爱戴是无法用钱购买的，也是无价的。物资能换取人的工作干劲，但换取不到人的忠心与真诚。

激励，这么一个让很多人苦恼的话题，其实，很容易用自己的博大和睿智来诠释。

[优秀作文精选之包容与信任就是最好的激励

在我的生活中有许许多多的平凡小事，像夜空中的繁星一样，快乐的事让我回味无穷，后悔的事让我得到启示。

记得三年级下学期，临近期末复习的那段日子里，我迷恋上了网络游戏，课上眼前时常出现那些激烈的枪战，睡觉前脑海里依旧是那些激战的情景，我如醉如痴。对期末紧张的复习我都心不在焉，老师要求背诵的内容我毫无心思，只记了大概意思。

时间像和我赛跑似的，转眼间期末考试到了，那天早上，我早早来到教室，把我背得不熟的内容写在手掌上。我便从容镇静地走进考场，当我拿到考卷，前后浏览了一下，让我惊喜万分，凡是填空的题我手上都有，别提我有多高兴了。于是，我不费九牛二虎之力，我顺畅地把试卷答完了。

过了几天，到校取成绩单，当老师公布成绩的时候，我信心十足，果真不出我所料，其中满分的就有我一个，正当我得意的时候，老师却用疑惑的目光看着我。放学后，把我留下了，这时，我才感觉事态不妙，忐忑不安地站在老师的面前，她严肃地说：“把这张卷子从新做一遍吧！”我胆战心惊地接过卷子，做起来。最后得到的成绩与满分相差33分，水落石出，原形暴露。我懊悔莫及地站在老师的面前，等待惩罚。老师并没有惩罚，也没有狠狠的批评我，而是诚恳地对我说：“学习要真实，来不得一点虚假……”我低下了头，眼泪簌簌地流下来。

老师那番语重心长的话，像细雨如丝的春雨，流进了我干涸的心田，让我醒悟，给我深深的启示：一个学生在成长过程中的，要学会踏踏实实做事，诚实做人。

永远忘不了那一天，那一次，那个人，那句话……

那一次的演讲比赛，我临阵脱逃，任爸妈、老师在身后追也不管不顾，直到身后的人都没了踪影，我才停了下来，大口大口地喘着气，小心脏扑通扑通的越跳越快，好不容易我平静了下来，抬起头，哥哥站在我面前，他看着我，说：“这次的演讲是关于公主的是吗？你的选题是《真正的公主》是吗？”我木讷地点点头，不知道哥哥为什么会这么问。“那你知道什么是真正的公主吗？十一世纪中期的欧洲公主，她们是可以上战场杀敌，是可以保家卫国的，她们不光有光鲜的外表，还拥有一颗强大的心！我本以为我的妹妹与其他演讲者不一样，不仅外表出众，而且内心也十分强大，演讲能力要比其他只会讲公主故事的选手要厉害的多，可是现在我发现自己好像错了，我的妹妹也是一个胆小懦弱的女孩。遇到压力只会选择逃避！”哥哥的眼神里满是失望，我甚至还看到了鄙夷。“谁说的，我现在就回去比赛，我一定会胜出的。”我十分生气，不知一向疼我、对我百依百顺的哥哥今天为什么这样说我、看我。我越想越生气，不由得加快了脚步。

要到我上场了，我不停地在心里给自己加油鼓劲。自信满满的走上台，可是刚到嘴边的话又说不出来了，不知怎么的，一束灯光从我的旁边斜斜地射过来，太刺眼了，我不由用手遮了一下，此时我看见自己的影子了，的确很像一个公主，可是内心呢？我想起了哥哥的话，想起了年幼的我在哥哥面前许下的誓言。“对，我要做真正的公主！”我的内心在呼喊，我稍作调整，开始讲了起来，我知道，此时此刻，我知道哥哥一定在为我骄傲……

现在每当我遇到困难时，我都会抬头看看那个奖杯，想起哥哥对我说的话，我就会重拾信心，继续向前。因为我知道，只有内心强大才配做王者。

那一天，那一次，那件事，那个人，那句话，一直激励我不断向前。

我坐在“兵荒马乱”的晚自习教室里，愣愣地盯着自己的成绩单，陷入了沉重的思考中：高三一个多月了，一直觉得复习得挺好的，便有点得意忘形了，哪知一次月考便让自己彻底地懵了。出师不利令我内心十分沮丧，因为这是高一到高三我考出的最差成绩。我无视周围同学惊诧的目光，只有大滴的眼泪把鲜红的分数侵染开来。不管你是否准备好，高三已经雄赳赳气昂昂地走向你，也许你懵懵懂懂与它撞个满怀，也许你准备充分背上行囊与它并肩上路，路上却并不平坦。

我开始对自己的人生观、价值观产生动摇。这种感觉从未如此强烈，十七八岁既是自我意识又是人生观形成的时期。我们在学校里和不同性格，有着各自长处的同学相处，渐渐拨开迷雾，才发现自己所向往的并为之奋斗驶向彼岸的目标。但现在，海上起了风，桅杆弯了，前方迷雾重重，我像是一个未出师的水手，一下子慌了阵脚。从前以为自己挺不错，但现在可能连自己心仪大学的门槛都够不着，不禁唏嘘。

我抬起头，老师在门外答疑。没有一位同学东张西望，全在奋笔疾书。不记得哪位作家讲过：凝神深思的神态是时间最动人的模样，此刻用这句话来形容最恰当不过。英语里有两个词：“happy”和“satisfaction”，虽然都译为“快乐”，但两者的内涵却有不同。如果是玩了好玩的游戏，看了一本喜欢的小说获得了短暂的`满足，只能是“happy”;只有经过长期努力，取得了自己想要的成绩后，那种由内而外的快乐，才称得上“satisfaction”。因为它长久而纯粹。因为一时控制不住，悄悄拿出了手机，也许当时是“快乐”的，但伴随而来是愧疚感和懊悔。而经过苦思冥想后解出来一道难题，所获得的满足才是真正的快乐。这和拼搏后最终取得成功一样是真正的“satisfaction”。

我曾经一直在想：当我们跌跌撞撞、踉踉跄跄地随着高考大军不断向前走，是真正的快乐吗?但在这一时刻我忽然明白：高考并不是人生的终点，高考成功的快乐也不是人生唯一的力量源泉。只是，在不断努力，承受挫折又爬起的过程中，我们所得到的东西才是真正一生受用的，坚毅、乐观、追求卓越。试想，若在路途中拥有了这些品质，那么，终点时成绩又会差么?高山仰止，景行观止。我们都忘了，美好品德才是最珍贵的，比物质更高贵的是灵魂的奢侈。

从前看《人生》最触动我的一句话是：“人生的道路虽然漫长，但重要的只有那么几步。”现在人生的重要一步就在我们面前，把握机会，别在机会的马车驶去很远时，才惋惜地捡起地上的金鬃毛说：“原来我也见过它”。

我追着梦想，像哈桑追着风筝，哈桑并不用抬头就知道该往哪里走，只因跟着自己的心。

今天，我兴高采烈的带着羽毛球和羽毛球拍来到学校，这里，就是我们参加羽毛球队的训练场地。

我来时，队员们也来了，上场来拼杀几个回合，老师来了，我们放下球拍，这是干嘛？——绕羽毛球场跑几圈。跑了5圈后，拿起球拍，练步法，“一。二”“一。二”声此起彼伏。先练前后，后练左右，当我们累的大汗淋漓时才开始打羽毛球，一个人坐庄，我们轮流打五颗，该我上场了，我不停的跑来跑去，汗水一会就出来了，我总想接住几个球，但事与愿违，我以0：5的分数下场了，同学们都笑话我，脸上不由得红了。第二次，我吸取了上场的教训，努力的去接住每一颗球，终于得了几分，最我以3:5的分数下场了，

这时，爸爸来了，看见我这么不争气，对我说：“你看你，打的是什么球。老输，失败不重要，重要在与你努力没有，发球时，应该想清楚这颗球该怎么打，打哪儿。打球要用脑子打，听见没？好了，快去打吧！”我红着脸走回队伍，“把背挺直”

有该我打了，我想了一会，发球了，我手一滑，把板子甩了出去，接着就是一阵大笑，我真想找个地缝钻进去。没办法，只好去红着脸去见拣……训练结束了，我迈着沉重的脚步走出校门。

路上，我耳边始终想起爸爸的那句话：失败不重要，重要在于努力！

团结的鸟儿

一群小鸟，为着某种目的，它们决定飞过太平洋。每只小鸟都找来截树枝，它们开始远航。累了，就把树枝扔到水面，这样它们就能够停靠在浮在水面上的树枝稍稍休息而不至于累坏。

一天傍晚，飞了一天的小鸟们好累，于是纷纷把嘴里的树枝扔到水面。停在水面上休息，突然，水底上出现了一条鲨鱼，由于它们的倒影像一群鱼群，因此它慢慢游近鸟群。向它们发起攻击，鸟群纷纷飞起，虽然它们安然无恙，但是由于鲨鱼的捣乱，鸟群急忙飞起来，没有来得及拿起水面的树枝，使得飘在水面上的树枝被冲散了，有些被鲨鱼咬断了。鸟群把水面上的树枝寻找回来，但是数目并不够，有得小鸟没有树枝，没有树枝就等于没得休息，这样的话根本飞但是太平洋。于是它们有的把两个树枝拼在一齐来承受三只鸟的重量，有的就两只鸟轮流用一个树枝休息。在它们团结协作下，跨越太平洋

天空开始放晴，微风轻轻地划过，如此轻柔。风儿抚过我的脸颊，把我的思绪引向了那宽广的室外世界。

走出家门，阳光刺眼。面前是一棵大树，它不已再显出冬日的沧桑。伸出的枝干好像在向我展现着它的强壮身体，带点挑衅的意味。枝头上的绿叶更是抢眼，它们正使着全身的劲在发绿，阳光也在为它们助阵。风儿在为它们呐喊，这组乐队所演绎的歌曲，堪称大自然的经典！太有魅力了！这一切，让我产生与之拥抱的冲动。展开双臂，我扑了过去，什么东西，硌着我了。摸摸那点点凸起的树皮，对了！这好像一粒粒长在青少年脸上的青春痘啊！

说起脸上长青春痘这件小事，却给我们这些青少年带来了不少的烦恼。在校园里，额头上顶着一滩青春痘，快成了学校里一道亮丽的风景线了。不仅额头上有，脸上的每个角落几乎都有它的影子。大家对这些痘痘似乎相当反感。想尽一切办法都要把它消灭。所以大家对这些采了用暴力，跟它们个个进行了单挑。用手指使劲的挤压他们，结果适得其反，痘痘不仅没消灭，反而更肆虐了。（呜……）大家没办法，只能使用科学手段。去医院买药膏来收拾它。为了这几粒痘痘，大家只能拿出自己的私房钱，花巨资来消灭它。可惜，这些痘痘实在太倔强了，一直不舍得离开，药膏也败下阵来了。

最终，这场没有硝烟的战斗，分不出胜负。大家便使出了绝招，这还得让头发拔刀相助。有些女生把刘海剪下来，即扬长避短的遮住了痘痘，又增加的几许神秘感。哈哈！这虽不是好办法，但总算是眼不见为净了。

看，这青春痘带来的麻烦真不少。但有谁去换位思考了呢？有时，我们常常听到有人发出这样的感叹：向我以前也长过青春痘呢！现在，真是想它长啊，它却不长了！咳！青春痘，顾名思义：青春的痘痘，青春的标志！人的一生只有一个青春期。青春带给我们无比的活力和快乐。“青春的标志”，这个美好的东西，我们怎能将他驱逐、消灭呢？青春是快乐的，我们何不把它的标志也看是快乐的呢！

青春，这是多么幸福的事啊！刚学会飞翔的小鸟，蓝天是它的青春；刚得到温暖的花儿，春天是它的青春；刚钻出地面的竹笋，土地是它的青春。刚迈进青春期的我们，痘痘就如树干上的小凸点，是我们成长的印记，是属于我们的非凡青春！

孩子：

时间过的真快，转眼间你进入高中二个快半年了。

孩子，妈妈希望你在新学期有压力地学习，培植自己的知识树，会苦会累，但苦中有乐，累中有喜。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出个人潜力!在进入高中后的两次考试中，相信你一定已经感觉到了自己的差距和沉重的压力。在一定的压力下，希望在新的学期你能做到以下几点：

一是勤奋，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的;三是进取，学如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能;四是务实，求真务实是我们提高学习质量的法宝，为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题!”当然，我所说的不是抓紧每一分钟学，而是抓紧学的每一分钟，所有一切的前提是先要有一个阳光的心态!妈妈希望你每天都能保持良好的学习状态，遇到问题时不要着急，乐观面对，积极思考，解决问题。

孩子，只要你做到用心唯我，无所畏惧，那么你就是最优秀的。考试第几名无所谓，只要你的学习状态是最佳的，不要让名次成为你的负担。孩子，在老师和妈妈的心目中，在高中三年的学习中给自己制定一个切实可行的学习计划，踏踏实实地学习，做一个独一无二，与众不同的你，并用你的聪明才智创造出属于你的精彩未来!

孩子，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼!希望你用成功和辉煌感动所有关爱自己的人!努力吧!向心中的目标冲刺，为自己喝彩!

爱你的人：

__年__月__日

生活中有很多小事让人觉得不起眼，大家都容易忽略它，其实大事可以变小，小事也可以变大，你相信吗？

星期天我一边哼着小调，一边四处张望的准备找同学玩，走着走着，咦！那是什么？我满怀好奇的后退两步，定眼一看，原来是一只黄溜溜香蕉皮懒洋洋的躺在大路中间休息呢！呵呵，还好没踩着它，要不我能一定两败俱伤，我得意洋洋的从它身上跨过，心里琢磨着是谁这么不道德呀！把香蕉皮仍在路中央，老人和孩子可是最容易滑倒的呀，要摔倒了怎么办，想到这里我正准备回去把它扔进果皮箱里，可是事情就有这么凑巧，香蕉皮前方正有一个大约两三岁的小孩子和另一位一位大一点点的小朋友，（大概就4岁吧）正追逐嬉戏呢，两个小朋友活泼可爱，弟弟见哥哥在后边追着，跑的更欢了，还一边象前跑一边回头嘻笑的望后边追来的哥哥，，眼看就要踩着香蕉皮了，不管我怎么叫小心小心他们也都没能懂得我的意思，他们只顾着自己高兴着呢！我话音都还未落，就听见啪的一声，紧接着是哭声，，接着就是更惨烈的哭声一片，前边的小弟弟先是踩着香蕉皮摔倒了，接着就是后边追的小朋友由于惯性又踩着了摔在地上弟弟说我身上跟着他也摔倒了，小弟弟摔得很严重，悲剧就这样酿成了，

这件事情就这样眼睁睁的发生在我眼前，让我后悔莫及，要不是我当时忽略这是件小事，不犹豫的就把香蕉皮拾起，还有那些乱扔垃圾的重视扔果皮的危害就不会酿成大错，所有通过这件事情让我明白任何一件小事，都又可能转变成一件大事，所有我们不能忽略身边的小事，我们小学生更有学会从小事做起，以后才能成就一番大业。

一次上课铃响了，同学们都很快地跑回教室。过了一会儿，上课的老师也进了教室。突然看见我班颇为顽皮的男同学刘伟跑进教室。我当时就想：“他肯定是课间跑哪儿玩去了，才会上课迟到。这是我亲眼所见，准没错！”一下课，我就走进教室，把他叫到讲台前，严厉地批评他上课迟到。平日里大大咧咧的他这下可急了，我分明看见眼泪在他眼圈里转。经过了解，是我冤枉了他。

都说“眼见为实”，可我亲眼所见，还是错怪了同学，这是深刻的教训。孩子的心是稚嫩而脆弱的，伤害了就很不容易愈合。我们作为教师，每当在批评学生之前，一定要先问问自己，事情搞清楚了吗？事实是这样吗？我批评得有理有据吗？千万不能凭主观想象就草率处理。

想起这件事，我心里就难受;想起这件事，我心里就后悔;想起这件事我就想用它来鞭策我时刻做个好孩子。

一周的星期二，老师让我们在现场写作文。当我将作文写完信心满满地交给老师时，老师却把脸一板，让我重写。眼看窗外已是黑压压一片，我的心里不禁懊恼起来：“我这样写又没多大错，天色这么晚了，为什么其他人行，我却不行呢?”

我回到座位上，埋头改了起来。本以为这次一定改对了，可老师认为我有一段话没必要写。我恼羞成怒，根本没想到老师这是严格要求，为我好，心里觉得很委屈。此时回到座位上的我早已泣不成声了，根本没心思重写：“我的压岁钱每年都是由妈妈保管，我实在没有什么事可以写了……”

这时，妈妈来了，看见妈妈，我控制不住自己的情绪，将一肚子的不快和委屈发泄到妈妈身上，又喊又叫又跺脚的，当时，我根本不知道自己在做什么。只见妈妈气得脸色都发青了，老师也批评了我，但是我认为老师说的有很多和我想的是不一样的。是妈妈说要当我的知心朋友的，我只是想问妈妈，只是表达方式错了。最后，妈妈太生气了，甩了我几个耳光，丢下我走了。

我怔住了，这几个耳光让我清醒了过来。面对老师，我心怀愧疚，我怎么不理解老师的苦心呢?对于我，老师是引路人，是妈妈，一路走来，她给了我多少关照和爱护!面对妈妈，我一样愧疚，我是多么的不孝啊!

几个耳光惊醒梦中人，我决心改正缺点，做个地地道道的好孩子!