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竟选班干部发言稿(汇编20篇)

或许,在有些人眼里,当班干部是很风光的。可是,当班干部也有烦恼。下面小编为同学们分享竟选班干部发言稿优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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领导干部两学一做第二专题研讨发言稿

全文共 7087 字

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同志们:

中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这次会议的主要任务是:传达学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示,中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神和省委、市委“两学一做”学习教育工作部署会议精神,安排部署我县“两学一做”学习教育工作。下面,我讲三个方面的意见。

一、统一思想、提高认识,切实增强责任感使命感

为深入学习贯彻习总书记的系列讲话,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,中央决定,在全体党员中开展“两学一做”学习教育。4月初以来,中央、省委、市委先后召开会议进行安排部署。全县各级党组织和全体党员要站在讲政治的高度,深刻认识 “两学一做”学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感。

第一,“两学一做”是加强党的思想政治建设的一项重要部署。一些党员干部出问题,有一个共同的原因,就是党章学得不深、学得不透,心中缺少红线、脚下缺乏底线,最终犯了糊涂、栽了跟头。开展“两学一做”学习教育,就是要抓住思想政治建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,把党内教育融入到日常政治生活中。这次“两学一做”学习教育,没有称之为活动,没有时间要求,没有时间的限制,但又是一个长期性、经常性的工作。原来我们开展“三严三实”等相关活动,重点是我们党员干部,尤其是党员领导干部,这一次是在全体共产党员中开展“两学一做”。

第二,“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常教育延伸,把全面从严治党要求落实到每一个支部、落实到每一名党员。

第三,“两学一做”是推进决战贫困、提速赶超、同步小康的重要保证。这次学习教育,目的就是要解决各级党组织和广大党员在思想上、行动上的突出问题,激发工作激情,提升素质能力,使之更好地适应新时期新形势新任务需求,切实凝聚起全县党员决战决胜贫困的强大合力,为纳雍经济社会发展提供充足动力。

二、统筹谋划、精准发力,扎实有序推进学习教育

第一,吃透精神、把握关键。一是要准确把握工作要求。要“带着问题学、针对问题改”,强化问题导向,把发现问题、分析问题、解决问题贯穿始终。二是要明确学习教育任务。学和做是学习教育的两项主要任务。在学习教育中,广大党员要逐条逐句通读党章,认真学习廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,尤其是党章,中央提出要手抄党章100天,这种方式就是让大家通过手抄党章,进一步的学习、熟悉、牢记党章对党员的权利、义务等要求,特别是对合格党员最基本的要求;要认真研读习近平总书记系列重要讲话,尤其是视察贵州时的重要讲话精神,总书记来到贵州,召集南方七省区省委书记开会,充分肯定毕节试验区相关工作,特别是对我们提出的精准识别、精准扶贫“四看法”、生态建设等方面的工作予以充分肯定,当然,也对我们的社会治理工作上存在的问题提出了要求,特别是留守儿童等方面的一些社会治理问题。要以讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的标准来衡量自己、检视自己,中央提出的“四讲四有”是我们作为一名共产党员最基本的要求,也是底线要求。要讲政治、有信念,加入了中国共产党,我们必须要按照党章的要求,服从中央、服从上级组织,要有坚定的共产主义理想。要讲规矩、有纪律,没有规矩,不成方圆,任何一个组织都必须有他的规矩,包括我们的社团组织也好,还是其他民主党派等等都有它的规矩;共产党员是中国特色社会主义建设的领路人,因此更要讲规矩,更要有纪律。要讲道德、有品行,道德是做人的基本准则,合格的共产党员,就应该有道德,有品行修养。要讲贡献,有作为,共产党人要吃苦在前、享乐在后。要通过学习教育,更加坚定理想信念,更加牢固党性意识,更加强化使命担当,更加用心执行落实,更加提升能力水平,坚持真抓实干出成绩。因此,我们还是要继续发扬奉献的精神,要在工作当中有作为,做政治上的“明白人”、规矩上的“老实人”、人格上的“高尚人”、事业上的“领路人”。

(二)用好载体、学深学透。一是要抓好集中学习。各基层党组织要结合工作性质、存在问题和党员实际,认真制定学习计划,通过短期培训班、党委(党组)中心组学习、“三会一课”、领导干部读书活动、纳雍大讲堂、巡回集中宣讲、农民讲师巡讲、开展警示教育等形式,组织广大党员深入学习党章党规和总书记系列重要讲话精神。对不能正常参加集中学习的老、弱、病、残党员,要安排骨干党员结对辅导,采取送资料上门、当面传达各种会议精神、播放光碟等方式帮助他们学习。我们农村党员很多时候没有享受到组织的关怀、关心,没有体会到组织的温暖,我所指的关怀不是春节去拜访拜访,送点年货,而是平常的一份报纸,一份要向全体党员、全社会公开的文件,这些才能够让他们体会到自己还是组织中的一员,自身还没有脱离组织,组织还记得起我,想得起我,这些都是人情的关怀。我们在农村开展“两学一做”学习教育,请我们的乡镇党委书记、我们的组织委员、还要安排村支两委的成员对老、弱、病、残党员,一定要逐个走访,把“两学一做”的主要精神传达给他们。二是要深入开展专题讨论。要结合本乡镇、本部门、本村(社区)实际,结合党员能力特长、岗位性质等情况,与“决战脱贫攻坚、实现同步小康我们怎么办”为主题开展专题讨论。三是要创新方式讲党课。要在5月、7月、10月各讲一次党课。县领导要到联系乡镇、部门负责人要到结对帮扶村、乡镇领导要到联系村分别上党课;要结合实际组织优秀干部、党员志愿者、老党员到基层党支部上党课,优秀干部讲成长感悟、党员志愿者讲奉献体验、老党员讲党的恩情;要组织党校老师、专家学者、先进模范、科技人员到基层一线党支部至少讲一次党课。这种方式虽然看似一种形式,实际上是通过讲党课,让自己先学习,为此也就必须要有准备,这也是学习提升的一种手段。同时,要充分利用农民讲师讲课接地气、农村群众欢迎的优势,组织农民讲师开展“党的声音进万家、总书记话儿记心上”为主题的系列宣讲。四是要召开专题组织生活会。年底前,各党支部及班子成员要对照职能职责,开展党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,在广泛征求意见的基础上,组织召开好专题组织生活会,尤其是我们县级干部,一定要主动、积极参加所在支部的民主生活会,一定要以一名普通党员的身份与大家开展批评和自我批评。五是要开展党员民主评议工作。各党支部要召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,围绕做“四讲四有”的合格党员标准,对党员进行评议,并按程序处置不合格党员。六是要“领导带头、以上率下”。各级领导干部要以普通党员身份参加所在支部组织生活,要带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,带领广大党员真学真做。七是要进一步丰富学习载体。要在党员领导干部中持续开展“学习比武大讲堂”活动,在机关单位党员中持续开展“四应知四应会”岗位实践大练兵活动,在农村、社区和社会组织党员中开展懂政策、懂法律、懂技术、讲文明的“三懂一讲”大培训活动,切实增强党员做好先锋模范的能力本领。

(三)解决问题、创先争优。一是要细处着力改,引导党员强党性、树形象。要通过边查边改转化一批,通过专项整治改正一批,各乡(镇、街道)党委(党工委)、县直各部门要切实履行管党责任,各基层党组织要结合党员组织关系排查情况,采取限期改正、劝退、除名等措施,对无正当理由,连续6个月不参加党的组织生活,或不按期交纳党费,或不认真做好党组织所分配的工作的“三不”党员,要进行专项整治,切实解决个别党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩的问题。确实,我们个别党员还不如普通的群众,很多时候自己不像党员,也不敢站出来说自己是一名共产党员。要通过这次学习教育,对那些不合格的党员,要下决心清除出党的队伍。二是要持续用力改,教育党员知敬畏、守规矩。作风建设永远在路上。在从严治党的高压态势下,仍然有部分党员干部在纪律规矩面前不知敬畏、我行我素。在学习教育中,必须充分发扬“钉钉子”精神,一锤一锤地敲,一项一项地改。三是要精准发力改,引导党员强素质、提精神。能力不够、精气神不足,是当前全县党员干部普遍存在的共性问题,也是影响决战脱贫攻坚最大“绊脚石”,必须高度重视、找准关键、精准发力、坚决整治。做合格党员,就是要聚焦解决这些突出问题,在强素质、提精神上着力。要采取挂职、驻村、跟班学习等方式,进一步加大对各级党员干部的实践锻炼力度,解决党员干部能力不足问题;抓好党员设岗定责工作,引导农村党员争当脱贫带富先锋,社区党员争当文明和谐先锋,机关、事业单位党员争当敬业服务先锋,学校教师党员争当修德育人先锋,国有企业、非公有制企业和社会组织党员争当攻坚克难先锋,离退休干部党员争当献计出力先锋,着力打造一支能干事、会干事、干成事,不出事的党员干部队伍。要大力培育、宣传、命名一批在本行业本单位工作中冲锋陷阵、攻坚拔寨,敢落实、善落实,影响力强、示范作用好的“服务明星”、“带富明星”等,引导广大党员向先进看齐、与强者竞赛。四是要立足本职干,引导党员做先锋、作表率。引导党员紧紧围绕县委、县政府中心工作,把开展“两学一做”学习教育与党建扶贫、脱贫攻坚、农业板块经济、农村思想政治教育、县乡村换届、基层组织建设、四在农家美丽乡村建设、党建示范点打造等工作密切结合起来,推动党员干部提振精气神、展现新作为,为完成今年各项工作任务、实现“十三五”良好开局奠定基础。

三、加强领导、落实责任,确保学习教育取得实效

开展“两学一做”学习教育,是当前全党政治生活中的一件大事。各乡(镇、街道)党委(党工委)、县直各部门党组 (党委)要扛起主体责任,各级领导干部要以上率下做好示范,基层党支部要履行好直接责任,各相关职能部门要各负其责、通力协作,用实的措施、严的纪律,抓紧抓好抓实“两学一做”的学习教育工作。

第一,要落实主体责任。“两学一做”是经常性教育,各级党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责,领导班子成员要履行好分管责任,形成一级抓一级,层层抓落实的良好格局。各乡(镇、街道)党委(党工委)、县直各部门党组(党委)要把学习教育摆上重要议事日程,高度重视,周密安排,抽派力量具体负责抓好工作落实;要结合实际细化开展“提素质、守规矩、当先锋”行动的具体措施,提出各类型党员的学习内容和做合格党员的标准,并分类制定学习教育方案,不搞“一刀切”。各基层党支部要履行学习教育的具体责任,扎实抓好本支部的学习教育;支部书记要吃透精神,先学一步、学深一层,要把学习教育紧紧抓在手上,扛在肩上。

第二,要抓好督促指导。县委将采取暗访的方式,定期不定期对“两学一做”学习教育工作开展情况进行专项督查,对不履行责任、不研究落实、工作推进不力、学习教育成效较差的党组织和相关责任人,要进行严肃问责。各乡镇、各部门党组(党委)也要创新督促检查方式,采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会、明查暗访等多种方式,督促基层党支部、广大党员扎实做好学习教育。

第三,要强化宣传引导。要充分运用各种媒体,及时宣传、解读中央、省委、市委和县委的部署要求,跟踪报道学习教育的进展和成效。要善于发现和挖掘典型,注重典型宣传,充分发挥先进典型的示范作用,推出一批叫得响、立得住、群众公认的先进典型。要及时曝光反面典型,用身边事教育身边人,用学习教育营造浓厚氛围。

“两学一做”学习教育基础在学、关键在做,纳雍的发展离不开上级的关心支持,更离不开百万人民的支持,因此也希望我们各位领导,各乡镇各部门在积极争取配合支持的时候,要重在抓落实。

下面,借此机会,在这里对今年县乡换届工作作一下强调:

中央就换届工作提出了相关要求。省委、市委对换届工作先后召开会议,就有关换届工作进行了安排部署,进行了学习、进行了传达、进行了培训。今年,纳雍县乡同步换届,我们一定要提高认识,高度重视。

第一,统一思想、着眼大局,认真贯彻落实中央、省委、市委关于换届工作的精神和要求。这次换届,是新修订的《干部任用条例》颁布后的首个集中换届年,做好今年县乡集中换届工作,选准干部配强班子,是实现脱贫攻坚同步小康的重要保证,是党的建设和组织工作的重头戏,是对各级党委的一次重要考验,也是巩固和维护良好政治生态,贯彻全面从严治党要求的重要实践,我们一定要把思想统一到中央、省、市的精神上来、落实省市县委决定上来。

第二,强化组织保障,确保换届工作顺利进行。各乡镇党委和有关部门要切实加强领导,确保换届过程中思想不散,秩序不乱,工作不断。各乡镇、各部门党委(党组)书记一定要切实履行第一责任人的职责,以高度的政治责任感,确保干部思想稳定。换届工作必然涉及干部的进退留转,各级党组织要引导干部从大局出发、讲政治、讲党性、守纪律,正确对待组织安排。要坚持统筹兼顾,决不能因为抓换届工作影响其他工作,也不能因为工作繁忙而放松换届工作,更不能只顾自己的进退留转而不安心工作。确实在换届过程当中,根据上级相关要求,包括干部的年龄结构、民族结构、非中共党员的结构等多种因素,因此会涉及到部分干部的进退和留转,在这个过程当中,稍不注意,就会影响工作,对我们全县全年目标完成就会造成不可挽回的影响。因此借今天的会议:请我们各乡镇和各部门的主要负责同志,一定一定要在换届过程当中全面、协调、推进工作,决不能因为换届影响工作的开展,更不能因为可能涉及到本人进退留转而不抓工作。希望同志们在工作中一定一定要切记。

第三,严肃换届纪律要求,确保换届风清气正。中纪委、中组部下发了《关于加强换届风气监督的通知》,明确提出了严禁拉帮结派、严禁拉票贿选、严禁买官卖官、严禁跑官要官、严禁造假骗官、严禁说情打招呼、严禁违规用人、严禁跑风漏气、严禁干扰换届的纪律要求。昨天下午,组织收看了警示教育的专题片,对湖南衡阳破坏选举案、四川南充拉票贿选案,大家都看到,处理是十分的严重,很多人都进到了监狱、被判了刑。要严格执行中央和省市有关纪律要求,把正风肃纪牢牢抓在手上,加强教育,严格监督,严厉查处,确保全县换届工作顺利推进,决不让投机钻营者有机可乘,决不让铤而走险者侥幸得逞,决不让违纪违规者逃脱惩处。一要严肃教育。要把严肃教育贯穿于换届工作全过程,要坚持教育在先、警示在先、预防在先,要严肃换届纪律“九严禁”,卡片组织部已印发给大家,希望同志们要认真阅读、铭记于心,自觉筑牢纪律防线,坚决不能越底线、踩红线。二要严密监督。监督是最好的防腐剂,也是正风肃纪的有力武器。要认真落实干部选拔任用工作有关事项报告、干部选任全过程纪实等制度。县委将组成纪律督查组,对各乡镇巡回督查、现场督导、专项督查,全面加强对换届风气的监督检查。同时畅通监督渠道,通过信访、电话、网络、手机短信“四位一体”的举报平台,有效发挥干部的作用,通过千万双眼睛的“紧盯”,让搞不正之风者无处藏身。换届过程中纪律要求十分严格,拉帮结派要坚决制止,拉票贿选要坚决制止,买官卖官要坚决制止,跑官要官要坚决制止。你要官你要用工作成绩、工作实绩来让百姓认可,让组织认可。严禁造假骗官,特别是我们的个人报告事项,一定要如实填报,包括学历、年龄,特别是相关财产,尤其是股票、基金最容易被大家忽略,还有我们一些党员的身份等一系列都必须如实报告。严禁说情打招呼,志刚书记在全市会议上表明了他的态度,不允许任何人对换届工作中的干部任用说情、打招呼。我也像志刚书记学习,决不允许在干部使用过程当中说情、打招呼。要严禁违规用人,要严禁跑风漏气。市委、省委可能会适时对“九个严禁”进行抽查,县委、县委组织部也将不定期抽查,这九个严禁希望大家要牢记于心。三是要严厉查处。纪检监察机关和组织部门要密切配合,对换届中出现的拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届等行为,要从快从严查处,始终保持整治不正之风的高压态势。对反映问题线索清楚、内容具体的举报,要组织专门力量,认真调查核实。对查实的人和事,该处理的坚决处理,该处分的坚决处分,绝不姑息迁就。同时,对哪些捕风捉影、无中生有、打击陷害和巫告的,也将严肃查处,这是把双刃剑。我们希望同志们监督换届工作当中的不正之风,只要我接到的信访、接到的举报,必将一查到底,将按照有关要求严肃处理。同时,对在换届工作中干扰视听、扰乱秩序、捕风捉影、无中生有的一些巫陷巫告,也将按照有关法律法规进行严肃处理,希望我们全县人民在县乡两级换届过程当中,不出现被处理的人、不出现有处理的事。因此,希望同志们在监督过程当中也要实事求是,通过这些措施手段来确保全县的换届工作风清气正,有一个很好的政治生态环境。说实在的,一个地方如果政治生态差了,干部的精气神就无法提起来。我们的干部用人导向是要保留那些想干部、能干事、干成事而不出事的干部,对那些不愿干事、不想干部或不会干事的,组织是要进行相应调整的。

同志们,“两学一做”学习教育和县乡换届,意义深远,责任重大,让我们以实干的作风、奋斗的精神,用心用力、抓细抓实,教育引导广大党员干部提升思想素质和能力本领,切实把好干部选拔出来、使用起来,为纳雍的“决战贫困、提速赶超、同步小康”作出新的更大的贡献。

谢谢大家!

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篇1:领导干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 13327 字

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党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),并将其作为2016年党建工作的“龙头任务”。

中央对开展“两学一做”学习教育高度重视。2月4日,中央政治局常委会会议审议并原则同意《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案(送审稿)》,习近平总书记主持会议并作重要讲话,重点强调3个方面的问题:第一,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署;第二,“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;第三,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。2月17日,习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调要区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题。2月18日,习近平总书记在有关材料上对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,强调把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育内容,各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志要重温毛泽东同志这篇著作,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,全面加强党委(党组)领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设,切实加强和改善党的领导,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。2月下旬,中央印发《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》,4月6日,中央在北京召开全国“两学一做”学习教育工作座谈会,对学习教育作出具体部署。

中央领导同志对我省开展“两学一做”学习教育十分关注。今年2月,习近平总书记考察江西时指出,井冈山时期留给我们最为宝贵的财富,就是跨越时空的井冈山精神,江西要在弘扬井冈山精神上努力走在前列。3月13日,刘云山同志在参加全国人大江西代表团审议时,希望江西在“两学一做”学习教育中能够走在前列,创造好的经验。总书记的殷切嘱托、云山同志的重要指示,对江西开展好“两学一做”学习教育给予了极大的鼓励和鞭策。

中央对“两学一做”学习教育作出部署后,省委高度重视,省委书记强卫同志先后在听取全国组织部长会议精神汇报、与县委书记月谈、全省领导干部会议等多个场合、多次作出重要指示,并在全省“两学一做”学习教育《实施方案(征求意见稿)》上作了5点重要批示,4月7日,对设计学习讨论专题作出指示、提出要求。省委副书记、省长鹿心社同志在省委常委会议审议全省“两学一做”学习教育实施方案时,对实施方案和相关材料给予肯定,要求认真贯彻落实中央精神,按照省委部署,突出江西特色,认真抓好学习教育,确保取得实效。省委副书记刘奇同志在设区市和部分省直部门(单位)调研时都对搞好“两学一做”学习教育工作提出要求,对省委组织部上报的相关材料亲自审定并及时作出指示、批示。省委常委、组织部长赵爱明同志在全省组织部长会议上对开展“两学一做”学习教育作了初步安排,对起草《实施方案》的重要观点和重要节点,经常进行具体指导。省委其他有关常委同志也采取不同方式,对搞好“两学一做”学习教育提出了要求。4月19日,省委召开全省“两学一做”学习教育动员部署会,省委书记强卫同志出席并作了重要讲话,就“两学一做”怎么学、怎么做、怎么抓作了全面部署;省委副书记刘奇同志在主持讲话中就加强系统谋划、加强督导推进、加强组织领导三个方面的工作提出了具体的要求;省委常委、组织部长赵爱明同志在会上传达了全国“两学一做”学习教育工作座谈会议精神;省委常委、纪委书记周泽民同志,省委常委、宣传部长陈俊卿同志出席了会议。5月6日,省委中心组围绕“坚定执着追理想”主题开展集体学习,省委书记强卫主持并讲话,他要求全省党员干部在坚定理想信念、坚守共产党人精神追求上作表率树标杆,把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求,转化为对本职工作的不懈进取,转化为对高尚情操的笃定坚持,转化为对艰难险阻的勇于担当。

为推动全省“两学一做”学习教育深入开展、取得实效,根据省委安排部署,经省委领导同意,我们今天采取视频的形式召开“两学一做”学习教育培训会。会议的主要任务是深入贯彻中央关于开展“两学一做”学习教育有关精神,深刻领会习近平总书记对“两学一做”学习教育的指示精神,认真落实全省“两学一做”学习教育动员部署会的要求,对乡镇、村和街道、社区党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干进行培训。为了各地各单位更好地培训和指导基层支部开展“两学一做”学习教育,我们请省直机关、省属高校、省属企业分管领导和机关党委或组织人事部门负责同志,工业园区党委有关负责同志,大型非公企业和社会组织代表也参加会议。

下面,围绕贯彻中央和省委要求,就组织开展好“两学一做”学习教育,着重讲4个方面问题。

第一个问题,从思想认识上搞清楚开展“两学一做”学习教育的重大意义

中国共产党是按照民主集中制原则组建的具有严密组织体系的马克思主义政党,党员教育是党的建设的重要组成部分,又是党的建设的基础工作。根据党承担的历史任务适时进行党员教育,是与其他政党区别的一个重要特征。毛泽东曾经指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”在新的历史时期,党员教育是实现党的领导的根本保证,是提高党员素质的必经途径,是推进中国特色社会主义建设的重要环节。我们党所领导的中国特色社会主义事业,从根本上说是人民的事业。这个事业的发展和胜利,一靠党的领导正确,二靠广大党员发挥先锋模范作用,三要靠群众自觉参与。没有党的领导,没有共产党员的引领,人民群众只有进行自发的斗争;没有人民群众的积极拥护和参加,党也终将一事无成。邓小平曾经指出:“改善党的领导,其中最主要的,就是加强思想政治工作。”党的思想政治工作,既包括对广大人民群众进行教育,也包括对广大党员干部进行政治教育,是两者的统一。建党95年来,我们正是依靠思想建党这个法宝,充分发挥思想政治教育这个优势,培养了一代又一代最富有理想和奉献牺牲精神的共产党人,使党始终保持了工人阶级先锋队的性质,并赢得革命、建设和改革开放的一个又一个伟大胜利。

十八大以来,习近平总书记反复强调,“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”。这个“伟大斗争”的战略目标,就是通过艰苦奋斗、爬坡过坎、闯关夺隘,推动中国由大向强跃升,建成富强民主文明和谐的社会主义国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦。这个“伟大斗争”之所以伟大,是因为它是党领导人民为创造美好未来而进行的攻坚克难,是中国人民推动时代前进的波澜壮阔的历史进军。为迎接和打赢这场“伟大斗争”提供政治、思想和组织保证,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,紧接着今年又部署开展“两学一做”学习教育,其特殊意义在哪里?我们认真学习中央印发的学习教育通知、方案,特别是习近平总书记重要指示和刘云山同志的重要讲话,感到要着重从3个方面加深理解。

第一,开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署。习近平总书记指出:“党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。”党的十八大以来,围绕全面从严治党,党中央作出一系列重大部署。从制定实施八项规定,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度等,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效,党风政风为之一新。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活的任务还很重,严明党的纪律和规矩的任务还很重,加强党员干部教育的任务还很重。全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。习近平总书记指出:“我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。”党的十八大以来,党的思想政治建设适应新的实践要求,取得许多新的重大成果,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。同时要看到,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如,政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题;党的意识和党员意识淡化、在党不言党、不爱党、不护党、不为党的问题;信仰不真信、精神缺“钙”、推崇西方价值观念、当“两面人”的问题;口无遮拦、公开骂党的领袖、乱评妄议党的大政方针的问题等等,都需要切实加以解决。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞一些集中教育、集中整治,非常必要,也确有成效。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,则需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。这既符合党员干部队伍的实际,也符合思想政治建设的特点和规律。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

第三,开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。基层是党的执政之基、力量之源。习近平总书记强调:“要推动全面从严治党向基层延伸。”“只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。”我们党有8700多万党员、430多万个基层党组织,党员队伍和党组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。特别是现在,面对国内外形势的复杂变化,面对决胜全面建成小康社会的繁重任务,更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。这些年,从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,没有充分向基层延伸、向全体党员拓展。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

总之,开展“两学一做”学习教育,充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。我们的各级党组织和党组织负责人,担负着履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。我们一定要把思想统一到中央和省委的要求上来,增强做好工作的自觉性和责任感,切实把学习教育抓紧抓实、抓出实效。

第二个问题,从整体部署上搞清楚开展“两学一做”学习教育的总体要求

关于“两学一做”学习教育的总体要求,省委办公厅印发的《方案》第一部分用了约2400字来表述。对这个“总体要求”,我感到要着重把握3个要点。

第一,要把“两个前列”作为遵循。这“两个前列”,一个是今年2月3日习近平总书记在我省考察结束时的讲话提出的“江西要在弘扬井冈山精神上努力走在前列”;另一个是今年3月13日刘云山同志在参加全国人大江西代表团审议时提出的“江西要在‘两学一做’学习教育中走在前列”。

第二,要以“三个目标”具体指引。第一个目标就是通过学习教育,使广大党员增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;做到“五个更加”,即更加自觉尊崇党章党规,更加自觉坚定理想信念,更加自觉爱党忧党兴党护党,更加自觉强化宗旨观念,更加自觉立足岗位作贡献;成为“四讲四有”的合格党员,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。第二个目标就是通过学习教育,牢固树立“党建+”理念,以“三大工程”为统领,全面加强党员队伍建设,认真做好党员发展、教育和管理各项工作,研究破解党员教育管理中的难题,进一步坚持和完善“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内生活制度。同时扎实推进基层党建工作各项任务的落实,特别要加强基层党支部建设,激发支部活力,增强支部的创造力、凝聚力、战斗力。第三个目标就是通过学习教育,凝聚广大党员和群众力量,奋力开创“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”新境界,为实现“十三五”良好开局和“提前翻番、同步小康”提供思想和组织保证。

第三,要将“五条原则”贯彻始终。一是把深化学习贯穿始终。着眼明确基本标准、树立行为规范学好党章党规。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;牢记党规党纪,牢记党的优良传统,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。着眼加强理论武装、统一思想行动学好系列讲话。把习近平总书记对我省工作提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”总体要求作为学习的重要内容,引导党员深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。二是把传承红色基因贯穿始终。坚持正面教育为主,充分发挥井冈山精神等我省党内教育资源的独特优势,大力传承红色基因,坚定执着追理想,实事求是闯新路,艰苦奋斗攻难关,依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。注意发挥革命先辈和先进典型的示范作用,认真学习焦裕禄、杨善洲、龚全珍等先进事迹;同时注意运用反面典型的警示作用,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等案件以及我省查处的违纪违法典型案例中汲取教训,引导党员对照先辈先进找差距,对照反面典型明镜鉴,见贤思齐、自警自励,进一步激活红色基因,激发党员活力,凝聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。三是把解决突出问题贯穿始终。坚持问题导向,推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,从学习教育一开始就查找问题,边学边查边改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题(主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等);着力解决一些党员党的意识淡化的问题(主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等);着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题(主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等);着力解决一些党员精神萎靡不振的问题(主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等);着力解决一些党员道德行为不端的问题(主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等)。要让广大群众切身感受到学习教育带来的新变化和新成效。四是把作风整治贯穿始终。坚持抓常抓细抓长,推进形成作风建设新常态。认真落实省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》,深入推进风清气正政治生态建设。持之以恒纠正“四风”,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,紧盯“四风”新动向、新表现,严防反弹。把集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题,作为“两学一做”学习教育的重要内容抓紧抓好。认真落实我省《关于支持、保护和激励党员干部改革创新、担当有为的意见》要求,支持和保护作风正派又敢作敢为、锐意进取的党员干部,最大限度调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性,激励他们更好带领群众干事创业。五是把做合格党员贯穿始终。坚持知行合一、以知促行,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,教育引导党员经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;保持干事创业、开拓进取的精气神,把坚定的理想信念时时处处体现为行动的力量,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动改革、促进发展、维护稳定和日常生活中走前头、作表率,奋力在实干兴赣的生动实践中建功立业。

第三个问题,从工作落实上搞清楚开展“两学一做”学习教育的方式方法

中央和省委明确指出,这次“两学一做”学习教育不是一次活动,要以党支部为基本单位组织开展,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,融入党的建设经常性工作。具体到每一个党支部,学习教育要着重做好以下四个方面工作。

第一,落实“三会一课”制度组织学。“两学一做”,基础在学。学习教育要坚持个人自学与集中学习相结合,明确自学要求,引导党员搞好自学。在个人自学基础上,组织开展集中学习。为便于支部组织学习,我们根据习近平总书记关于“两学一做”学习教育指示精神、中央安排部署和我省“两学一做”学习教育《实施方案》,围绕习近平总书记对江西工作提出的新的希望和“三个着力,四个坚持”总体要求,特别是关于弘扬井冈山精神的重要论述,设计了四个专题。

专题一:坚定执着追理想。学习讨论要认真对照党章规定的党员标准,结合各行各业实际,明确合格党员的具体要求。围绕坚定理想信念,对照先进先辈找差距,对照反面典型明镜鉴,认真查找理想信念方面存在的突出问题。高举共产党人的精神旗帜,始终对党忠诚,对党的领导充满信心,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,用井冈山精神筑牢“岿然不动”的信念,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,做远大理想和共同理想模范践行者。

专题二:实事求是闯新路。学习讨论要紧扣当前我国经济发展进入新常态,全面深化改革进入深水区和攻坚期,紧扣我省正处在“六期融合”关键时期的实际,认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。贯彻新的发展理念,高举改革创新旗帜,坚持实事求是,敢于打破惯例,善于破解难题,勇于担当作为,鼓励、支持、保护党员干部干事创业的积极性,用井冈山精神激发敢闯敢干的胆识,激发大胆创新的精气神,把改革创新事业不断推向前进。

专题三:艰苦奋斗攻难关。学习讨论要紧扣当前国内外复杂形势、面临的风险和挑战,进一步增强忧患意识,认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。筑牢崇俭戒奢、拒腐防变的思想长城,要全面落实党委(党组)党风廉政建设、从严治党责任,坚持把纪律挺在前面,严明“六大纪律”,严格执行中央“八项规定”,坚决防止“四风”反弹,建设风清气正的政治生态。用井冈山精神传承艰苦奋斗的本色,引导和激励党员干部做好应对各种艰难困苦局面的准备,凡事想在前面、干在实处,关键时刻挺身而出、豁得出去,坚决顶起自己该顶的那片天。

专题四:依靠群众求胜利。学习讨论要紧扣团结群众、依靠群众、为了群众,深入分析研究新形势下群众工作的特点和规律,认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。坚持以“党建+”为引领,深化“连心、强基、模范”三大工程,注重运用新经验,探索新办法,畅通有序的诉求表达、矛盾调处、权益保障机制,努力提高宣传群众、组织群众、服务群众的能力和水平,深入推进为官不为、违规插手干预工程项目专项治理,集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题,进一步密切党群干群关系。用井冈山精神凝聚万众一心的能量,强壮党的执政根基,奋力夺取“提前翻番、同步小康”新胜利。

省委要求,基层党支部组织全体党员学习,按照这四个专题进行安排。在组织集中学习的过程中,可结合实际细化小的主题,列出几个问题,把弘扬井冈山精神和弘扬苏区精神、苏区干部好作风结合起来,引导党员积极讨论、深入交流。

省委明确,集中学习以“三会一课”形式开展。党支部每月初召开一次支委会,研究学习主题和步骤,明确学习内容和方法;党小组每月召开一次会议,组织党员围绕支部明确的主题开展集中学习,不设党小组的以党支部为单位集中学习;党支部每两个月召开一次党员大会,围绕所列专题,联系思想、工作和生活实际开展讨论,做到党小组学习有主题,支委会交流有议题,支部大会讨论有专题。党支部每两个月组织一次党课,时间一般为30分钟左右,可以和党员大会集中学习一并进行。党员领导干部要在所在支部讲党课,到基层联系点讲党课。鼓励基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。2016年“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。要注意活跃学习形式和创新学习方式,党支部或党小组集中学习前,可以组织党员重温入党誓词,传唱红色歌曲,讲述红色故事,诵读经典论著,观看先进事迹微视频、警示教育电教片;注意运用互联网等新媒体,以支部为单位建立党员微信学习群,征集每个专题、主题的微信精彩内容并实时分享,运用微信群组织党员学习讨论。面向全省征集学习心得千字文、基层支部优秀党课,通过媒体刊发,激发广大党员学习热情,增强学习实效。

这样的安排,与传统“三会一课”(支部党员大会每季度召开一次、支部委员会每月召开一次、党小组会每月召开一次,党课一般每季度讲一次)的做法有所不同,在具体工作中,各基层支部怎么组织,各地可结合实际予以创新。刚才九江职大等四个单位的做法,各地可结合实际予以借鉴。这里需要强调的是,基层支部在时间上要把握好度,既要保证有足够的学习讨论时间,又要注意不过多占用党员做好本职工作的时间。要做到开展学习教育与党员搞好学习、生产、经营以及其他工作两促进、两不误。

第二,深化“先锋创绩”制度推动做。2011年12月,省委组织部出台《关于在全省建立党员“先锋创绩”制度的意见(试行)》,对我省党员义务明细化、先进要求具体化、考核评价公开化,试行两年多,取得较好效果。2014年4月,在总结试行经验的基础上,省委党建领导小组印发《关于在全省推行党员“先锋创绩”制度的意见》(赣党建发〔2014〕2号)。目前看,“先锋创绩”制度已经成为推动党员发挥先锋模范作用的有效载体。所以,我们在“两学一做”学习教育中,要把这个有效载体引入进来,一方面,通过它推动党员立足岗位作贡献;另一方面,也让“先锋创绩”制度在学习教育中更加完善,更好地坚持下去。

按照《关于在全省推行党员“先锋创绩”制度的意见》,“先锋创绩”的主要内容有3个:一是分类设置创绩指标,二是搭建创绩实践载体,三是实行创绩量化评分。方法步骤也有3个:一是党员“承诺”,二是支部“评绩”,三是组织“用绩”。但从实践看,比较繁琐,不好操作。

在“两学一做”学习教育中,我们既要运用“先锋创绩”制度,又要改进和完善“先锋创绩”制度。具体操作中,各地要从实际出发,运用好创先争优积累的成功经验,根据每个党员的岗位职责和承担的工作任务,把践行“四讲四有”作为衡量党员是否合格的主要尺度,从党员的一贯表现以及在这次“两学一做”中的现实表现两方面,以百分制进行量化评分。一贯表现的分值可定为40分(每“一讲一有”方面的表现分值为10分);现实表现的分值可定为60分(每“一讲一有”方面的表现分值为15分)。这种分值设计只是参考建议,各地可根据实际情况灵活掌握。对受到刑法处罚或党纪政纪处分的实行一票否决。

第三,召开专题组织生活会深入查。省委印发的《方案》明确,年底前,党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照党章党规,对照系列讲话精神,对照正反典型,对照党员标准,对照职能职责,联系个人思想、工作、生活和作风实际,开展谈心谈话活动,面向党员和群众广泛征求意见,深入进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。关于召开专题组织生活会的具体要求,届时,我们将会专门下发具体操作方案。这里大家要注意的是,查找问题不能到召开组织生活会的时候才做,我在前面就已经讲,学习教育要把查找和解决问题贯穿始终,边学边查边改。

第四,开展民主评议认真评。省委印发的《方案》要求,各党支部要结合专题组织生活会,对党员开展民主评议。民主评议党员要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部根据民主评议情况,结合党员日常表现、关键时刻和危急关头的表现,确定优秀、合格、基本合格和不合格四个评议等次。对评议为优秀的党员予以表扬。对基本合格和不合格等次的党员,要指出其存在的问题,帮助制定整改措施,促其改进提高。处置不合格党员,要按照党章和党内有关规定,区别不同情况,把握政策界限,严格组织程序,不下指标,不卡比例,切实做到有据有序有效。对支部班子的工作、作风等,可结合党员民主评议一并进行。民主评议党员,这项工作政策性很强,在学习教育中具体如何评议,届时,我们将根据中央的有关要求,制定下发专门方案。

第四个问题,从领导指导上搞清楚开展“两学一做”学习教育的主要措施

我省的《方案》明确,全省“两学一做”学习教育在省委常委会领导下进行,由省委组织部牵头组织实施,省纪委机关、省委办公厅、省委宣传部、省委政研室、省委党史研究室、省委老干部局、省委党校、省直机关工委、省委教育工委、省国资委党委、省非公有制经济组织与社会组织党工委等有关部门配合做好相关工作。在组织领导方面提出了8条措施。各地各单位在具体工作中,要着重把握以下4点。

第一,请各级党组织及负责人先动起来。一是党委(党组)要担起主体责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,认真制定具体实施方案,精心部署安排,做到尽好责、抓到位、见实效。要特别重视发挥各部门各系统党(工)委的指导作用,发挥县级党委的关键作用,保障工作力量,加强领导指导和督促把关。各级组织人事部门(机关党委)要认真履行牵头组织实施责任。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。要把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容。二是各级领导干部要以上率下,为基层和党员作出示范,在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习交流、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

第二,使所有基层支部都动起来。中央明确指出:“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位组织开展。因此,党支部能否都动起来,成为学习教育成败的关键。怎么让基层支部动起来?我们考虑:一是开展分层宣讲,宣传引导,让自觉的党支部率先动起来。分层宣讲方案省委领导已经同意,马上就要进行,希望各地各单位按照要求认真组织。二是加强督导,把半自觉状态的党支部促动起来。省委组织部将组建督导组,对省直机关、省属企业、省属高校、非公有制经济组织和社会组织及各市、县(市区)进行督导。督导的内容包括十个方面:做好准备工作的情况;抓好专题学习讨论的情况;创新方式讲党课的情况;开好党支部专题组织生活会的情况;抓好民主评议党员的情况;引导党员立足岗位作贡献的情况;领导机关领导干部作表率的情况;分层次分领域开展学习教育的情况;解决突出问题的情况;抓好责任落实的情况。督导采取巡回督查、随机抽查、调阅材料、蹲点调研、座谈访谈等方式进行,将跟踪百个基层党建联系点学习教育情况,组织千名党建观测员对基层党支部学习教育情况进行督查,注重运用远程教育终端站点系统开展视频督导。具体方案很快就下发,请各地各单位也参照开展督导。三是严格考核,倒逼不自觉的党支部动起来。为了保证学习教育抓出实效、走在前列,就必须动真格。根据强书记的要求,我们制定了对基层支部书记的考核办法,考核内容包括七个方面:(1)党支部是否认真学习省委《方案》等上级要求,根据支部实际制定切实可行、富有特色的学习教育工作计划。(2)党支部书记是否面向全体党员进行了学习教育动员,是否召开会议进行了研究部署,是否带头参加学习讨论、带头讲党课、带头查摆问题、带头参加党员民主评议、带头落实“先锋创绩”制度。(3)党支部是否按照专题开展支部专题讨论和党小组(支部)集中学习并创新方式讲党课,支部党员学习成效如何,是否有深刻的体会、明显的提高,是否达到了“坚定理想信念,增强四个意识,树立清风正气,强化宗旨观念”的学习教育成效。(4)党支部是否结合行业、岗位特点明确了合格党员标准,支部党员是否积极践行合格党员标准、积极落实“先锋创绩”制度,立足岗位做贡献,争做合格党员。(5)党支部是否广泛征集群众意见建议,深入查找党员队伍存在的突出问题,认真研究、制定整改方案,积极整改、落实,并以问题为导向建立健全党员队伍建设相关制度。(6)是否严肃认真地召开专题组织生活会和民主评议会,对支部班子、班子成员和每名党员进行深刻的批评与自我批评,找准查实问题与不足,实事求是的评定党员评议等级(优秀、合格、基本合格、不合格)。(7)是否建立支部学习微信群,组织支部党员通过微信群进行交流讨论,并做好精彩微信上报和上级党组织分享的精彩微信转发。对不认真组织开展“两学一做”学习教育的党支部书记直接评为不合格,不得再担任支部书记。四是全员培训,分类指导,让所有党支部能够动起来。这次学习教育涉及基层各个领域,点多线长面广,分类指导极为重要。市、县(市、区)两级党委和机关、企事业单位基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制经济组织和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,按照“一方隶属、多重管理”的模式,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。要高度重视做好组织高校青年教师和学生党员的学习教育。学习教育既要落实总体要求,又要从实际出发,把“处方权”往下放,让基层当“小郎中”,给基层党组织开展学习教育留出空间,让基层有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,防止“一张处方用到底”、“一个药方治百病”,力戒形式主义。各级党委组织部门要在各领域各行业建立学习教育联系点,直接联系一批基层党支部,加强工作指导,总结有效做法和成功经验,指导面上工作。

第三,让组织保障强起来。各地各单位要切实加强学习教育场所、经费、工作人员保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

第四,把各项工作统起来。把开展“两学一做”学习教育与加强基层组织建设紧密结合起来,牢固树立“党建+”理念,以“三大工程”为统领,扎实推进基层党建工作各项任务的落实,特别要加强基层党支部建设,激发支部活力,增强支部的创造力、凝聚力、战斗力。把开展“两学一做”学习教育与全面加强党员队伍建设结合起来,认真做好党员发展、教育和管理各项工作,研究破解党员教育管理中的难题。结合纪念建党95周年,在全省开展优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的评选表彰活动。把开展“两学一做”学习教育与推动经济社会发展、全面深化改革、加强新农村建设、精准脱贫攻坚、集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题等重点任务结合起来,与激发实干兴赣精气神结合起来,确保广大党员展示新作风,各项工作取得新成效,经济社会取得新发展。

开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党的重要举措。我们要以严的韧劲、严的措施、严的责任,把“两学一做”学习教育抓细抓常抓出实效,特别是要精心谋划一些具有地方特色、务实有效的“自选动作”,创造好经验、好做法,真正做到“两个走在前列”,为实现江西“十三五”良好开局和“提前翻番、同步小康”不懈奋斗。

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篇2:如何做党和人民需要的好干部发言稿

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着力培养选拔党和人民需要的好干部,是党和人民发展事业的需要,习近平总书记在全国组织工作会议上的讲话把好干部概括为信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,为我们识别和选拔好干部指明了方向,党的干部要按照这二十字要求在工作生活中磨砺锻炼自己,使自己成为党和人民需要的好干部。

第一、要坚定信念。要坚持共产主义理想,胸怀远大目标,始终坚定对马克思主义信仰。坚信马克思主义是科学,努力学习马克思主义的基本理论,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,坚持用马克思主义的立场观点方法分析问题和解决问题。要坚定中国特色社会主义信念,献身改革开放和社会主义现代化事业,明白我们为什么只能走中国特色社会主义事业,而不能走别的道路的原因,增强道路自信、理论自信、制度自信,增强坚持走中国特色社会主义的自觉性和坚定性。要用中国特色社会主义理论武装头脑,指导实践,矢志不渝的为现阶段的目标而奋斗。要掌握中国特色社会主义的精神实质,以中国特色社会主义为指导,解放思想、实事求是、与时俱进,大胆探索,在实践中开创新路,在改革中完善制度,不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系。

第二、要为民服务。全心全意为人民服务是我们党的唯一宗旨,我们党一切执政活动最终目的都是为人民谋利益,党的干部要正确处理自己和人民群众的关系,永远做人民公仆。要坚持人民群众是历史主体,是历史的创造者,坚信群众是真正的英雄的唯物史观,在为民服务中增长才干和提高觉悟,永葆共产党人的政治本色,做到人民利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,当个人利益和人民利益相冲突时,要自觉放弃个人利益,甚至可以为党和人民利益牺牲自己的一切。

第三、要勤政务实。改革开放以来,我们取得了巨大的成绩,同时出现了前所未有的新问题、新矛盾,这些问题矛盾我们绕不开、躲不过。党的干部为什么要勤于政务呢?俗话说,房子是要经常打扫的,不打扫就会布满灰尘,同样道理,问题也是要及时解决的,不解决就会水决长提,不可收拾。勤于政务就要始终保持慎始慎微的敏锐触角,未兆先谋,防患未然,以只争朝夕的精神把问题解决在萌芽状态,对于出现的问题要及时发现解决,不能任由问题从小到大,推脱责任,最终导致问题变成灾难。做到勤政就是要提前预防问题,及时发现问题,主动解决问题。另外还要务实,要坚持一切从实际出发,根据所处的客观条件做决策,不搞不切实际的高指标。要认真调查研究,做到问题烂熟于心,针对问题采取措施,不搞瞎指挥。要实事求是,不主观臆断,拍脑袋想当然做决策。要把解决实际问题作为根本职责,在务求实效上取得政绩。不急功近利,不好大喜功,以自己的辛苦指数换群众幸福指数。

第四、要敢于担当。俗话说:“大事难事看担当”。作为党的干部要承担起历史责任,切实负起责来,在其政谋其位,对党负责,对人民负责。弘扬正气,抵制歪风,以党和人民的事业为重,勇敢承担起强国富民的职责。不怕难、不避事,以自己的高尚人格团结同事、凝聚人心,困难面前撑得起,风波面前立的定,胸怀大局,实干创业,以担当的勇气铸就辉煌,在关键时刻让党放心、让人民放心。在大事面前不矮一截,在成绩面前再接再厉,任凭风吹浪打我自岿然不动,始终成为一个单位一个部门的主心骨。总之,担当就是负责,担当就是风格,担当就是勇气,担当就是胸襟。担当源于使命,担当是成事之本,力量之源。

最后、要清正廉洁。党章规定:“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益”。“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权”。清正廉洁是干部的立身之本,是党的纯洁性的表现。一个政党如果谋求私利和特权,就会遭到人民的唾弃,最终丧失执政的地位。清正廉洁也是党的干部对人民的庄严政治承诺,是党的干部的政治生命。党的干部为人民的利益可以舍弃一切,这是群众拥护党的理由,也是党能长期生存的法宝。中国共产党人以计利当计天下利的胸怀走到今天,也必然要以大公无私的精神走向明天。历史昭示我们贪污腐化最终会失去民心、丧失政权。“唯公则生明;唯廉则生威”。党的干部要以清清白白做官、堂堂正正做人、干干净净做事要求自己,捧着一颗心来,不带半根草去,拒腐蚀永不沾,保持共产党人一心为民的本色,用人民的拥护支持铸就千军万马的铜墙铁壁,使我们党永远立于不败之地,摧不垮打不倒。只有人民才有选择自己利益代表的权利,只有保持清正廉洁才能对人民有交代,我们每个党的干部都要牢记这句话。如果说立党为公是共产党的执政之基,那么清正廉洁则是人民拥护党的最好保险。

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篇3:竞选班干部的发言稿

全文共 360 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我站在讲台上竞选班长的职务。

我相信凭着我的勇气和才干,大家就已经心动了吧!我叫卢瑞莹,是一个爱动脑筋的小学生,我可以在一秒钟内想出一万个新奇的点子来。

我会用我的脑袋为班级想出一个合理的班级规定,让每位同学都可以遵守班级公约;其次如果学校有什么活动,我会用自己的脑袋想出新点子,让我们的班级做到最好。

如果我当上班长,我会合理分工。让每个人都把自己的特长发挥出来。让我们这个团结的班级得到流动红旗。我会当好老师的小助手,时时刻刻和老师“联系”。协助老师管理好这个班集体。同时,我会帮助学习困难的学生赶上班级的步伐,不会让任何一个学生掉队。

其次,如果我当上班长以后,班里的纪律会提高一倍,老师可以放心的工作。

虽然我还有不足,但我相信,我会尽心尽力的满足大家!

希望大家支持我!谢谢大家!

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篇4:领导干部讲道德有品行发言稿

全文共 783 字

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党的干部是党的事业的骨干,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,是社会主义道德的示范引领者。干部的道德品行状况关系党在人民心目中的形象,关系党的创造力、凝聚力和战斗力,关系党和国家事业的兴衰成败。

在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,从封建迷信中寻找精神寄托,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,玩物丧志,沉湎花天酒地,纵情声色犬马,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。随着国内外环境深刻变化,经济社会深刻变革,干部在道德品行逐渐面临严峻的考验。

为此,加强干部道德品行教育势在必行,要使道德品行教育逐渐形成为制度化常态化科学化机制。

要深入开展政治品质教育,组织干部认真学习党章,加强党的群众路线和“两学一做”教育,开展政治纪律和反腐倡廉教育,引导干部对党和人民忠诚老实、言行一致,对上对下讲真话,面对大是大非能够挺身而出,面对歪风邪气敢于进行斗争。深入开展社会主义核心价值观教育,特别是要抓好社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导干部追求高尚情操,维护公平正义,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味。深入开展中华优秀传统文化教育,深入阐发讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的“应声虫”。要按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》有关规定,把厉行节约反对浪费作为重要内容,教育引导干部严格要求自己,反对铺张浪费、奢华攀比。要充分发挥先进典型的道德示范作用,坚持用焦裕禄、杨善洲等先进人物的事迹教育干部,用道德模范现身说法,激发干部“见贤思齐”的内生动力。加强警示教育,通过深刻剖析反面典型违纪违法的道德根源,引导干部“见不贤而内自省”,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

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篇5:党员干部讲规矩有纪律讲道德有品行发言稿

全文共 7184 字

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在“两学一做”学习教育中,“讲道德、有品行”强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。“讲道德”侧重强调思想认识上要“知德明德”,“有品行”侧重强调现实实践中要“守德行德”。“讲道德、有品行”要求共产党员要做到道德的“知行统一”。

“道德”的含义及其本质

道德是以善恶评价为形式,依靠社会舆论、传统习俗和内心信念调节人际关系的心理意识、原则规范、行为活动的总和,包括道德意识、道德规范和道德实践等。道德作为一种实践精神,是具体的历史范畴,随着社会经济生产方式的发展而变化。进入阶级社会之后,随着社会经济生产方式的发展,相继出现了奴隶社会道德、封建社会道德和资本主义社会道德。在社会主义社会,占主导地位的是社会主义道德,在社会先进分子中还体现为共产主义道德;同时一些社会成员的思想中还存在着封建社会道德和资产阶级道德元素。一般而言,道德可分为客观和主观两个方面的内容。客观方面,指一定的社会对其成员的要求,包括道德标准、道德规范等,它贯穿在社会生活的各个方面,体现为社会公德、家庭美德和职业道德等;主观方面,指个人的道德意识和道德实践,包括道德信念、道德情感、道德行为和道德品质等。道德的主要社会职能,是通过确立一定的善恶价值标准和行为准则来约束人们的相互关系和个人行为。道德的主要价值目标是实现个人的人格完善,通过对善的价值理想的自愿践行来实现人生的意义和人格的升华。

共产党员必须遵守的公民道德规范

共产党员是社会公民中的一员,所以,首先要在自觉遵守公民道德规范上做好表率。2001年中央印发实施的《公民道德实施纲要》,是弘扬民族精神和时代精神,形成良好社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设中国特色社会主义伟大事业的指导性文件。在此基础上,党的十八大以来,又发展凝练形成了社会主义核心价值观。从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。公民道德规范主要由基本道德规范和社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范构成,涵盖了社会生活的各个领域,适用于不同社会群体,是每一个公民都应该遵守的行为准则。

公民基本道德规范是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。公民道德基本规范不仅体现了道德的先进性与道德的广泛性的统一,还体现了中华传统美德、革命道德和社会主义市场经济条件下产生的新道德的统一。“爱国守法”是公民对国家的最首要的道德义务;“明礼诚信”是公民如何待人的道德规范;“团结友善”是公民与公民之间应当如何相处的基本规范;“勤俭自强”是公民对待生活、对待自身的道德规范;“敬业奉献”是公民对待职业活动的道德规范。

社会公德主要规范是“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”。社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。文明礼貌,要求人们互相尊重; 助人为乐,要求发扬社会主义人道主义精神;爱护公物,要求增强社会主义社会主人翁的责任感;保护环境,要求强化生态伦理观念;遵纪守法,要求自觉维护公共秩序。

职业道德的主要规范是“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。爱岗敬业是对职业责任、职业荣誉的深刻认识,不论做任何工作或劳动,都要认真负责、精益求精、不辞辛苦;诚实守信是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的一个基本规范;办事公道是指对于人和事的一种态度,也是千百年来人们所称道的职业道德;服务群众要求始终把人民的根本利益放在心上,尊重群众的人格和尊严,千方百计方便群众;奉献社会就是要立足本职积极自觉地为社会作贡献。

家庭美德的主要规范是“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。尊老爱幼是中华民族传统的家庭美德,也是社会主义家庭美德的重要规范;坚持男女平等的美德,既要反对“大男子主义”,也不赞同“夫人专政”或“妻管严”;夫妻和睦、相敬如宾是建立美满幸福家庭生活的关键;勤俭持家是我国传统道德中传播最久的美德之一,要提倡弘扬淳朴、善良、勤俭节约、艰苦奋斗的美德;邻里团结、相互尊重、以礼相待、互谅互让、互帮互助,才能形成和谐的邻里关系。

共产党员应当具备的道德品行

共产党员是普通群众中的一员,但在道德水准的要求上,却不能把自己等同于普通群众。共产党员对自己的道德要求要更严、道德标准和道德境界要更高。

一要严私德,陶冶和培塑道德情怀。要做一个好党员好干部,先要做一个好人,即人们常说的“有道德的人”。道德情怀是一种情感体验,指个体对一定的社会存在和道德认识的主观态度。在个人的道德品质构成中,道德情怀的作用体现在,个人一旦对某种义务和行为形成道德情感,就会积极地影响其道德选择。陶冶道德情怀是道德修养的重要环节,有利于形成和增强健康的、积极的道德情感。

要有恻隐之心。恻隐有同情、怜悯之意。恻隐之心是人最朴素的道德情感之一,也是人之所以为人、区别于其他动物的根本标志。在儒家思想文化特别是孟子的思想中阐述了恻隐这个道德元素。《孟子?公孙丑上》中写道:“今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心。”就是说,突然看见一个小孩要掉进井里面去了,必然会产生惊恐同情的心理。这种不忍、同情、怜悯的情感,是人内心道德的外在体现,是人发自内心的一种真实的、非功利的情感。恻隐情感,是每个人道德修养的根基,也是社会的宝贵精神财富,能让人们推己及人、互不侵害、相互尊重,能让人们自然而然体谅他人、关心他人。当前,社会中出现了很多见死不救冷漠旁观、见义勇为反遭诬陷、陌生人老死不相往来等社会现象,这与社会个体人的道德冷漠和道德情感匮乏有关。共产党员作为社会的先进分子,更应该具备这种朴素而宝贵的道德情感,在自己的内心打下坚实的道德根基,坚决做到拒绝冷漠、拒绝残忍、拒绝伤害,带头做到相互尊重、相互体谅,为社会营造和谐而充满人情味儿的氛围,以党风带民风,以道德风尚净化社会风气。

要有荣耻之感。荣辱观是指社会对人们行为褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。儒家文化十分强调人要知羞耻,《孟子?公孙丑上》中写道:“无羞恶之心,非人也。”事实上,知荣辱是人性的标志,是人区别于动物、人之为人的重要标准。2006年,党中央提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对丰富党的思想理论、加强党的执政能力建设、提高全民思想道德素质具有重要意义。2012年,党的十八大报告中再次强调,“抓好道德建设这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。”如果社会成员特别是党员干部荣辱不分,就会导致是非不分、善恶不明、美丑不辨,众人皆如此,就会影响党和政府的形象,动摇道德伦理大厦的根基,破坏整个社会的风气。所以,作为党员必须自觉知荣辱扬正气、时刻自重自省自警,自觉提高思想道德素质、构筑强大的思想道德防线。

要有仁爱之情。“仁爱”是儒家思想文化基础和精髓,孔子的仁爱思想立足于修身,即“修己以敬”“修己以安人”。孟子的仁爱思想强调“情感修身”,即对自己进行道德情感的自我修养、磨练和完善,提倡“亲亲而仁民,仁民而爱物”,即仁爱施于他人、普爱天下。仁爱思想是中国传统文化的道德倡导,也是我们今天共产党人应具有的道德品质。仁爱精神是一种不计外在功利、发自内心的无私的爱,体现在对孩童的怜爱之心、对老者的恭敬之心、对朋友的真诚之心、对不幸者的恻隐之心、对他者的包容之心、爱国之心等。当代社会的“仁爱”,从内涵上看体现的是一种博大的爱心、善心、同情心、包容心,从外延上是指从爱亲人推广到爱他人,推广到爱祖国、爱人民。共产党员要自觉培塑仁爱情怀,胸怀更崇高博大的人生境界,以共产党人独有的大爱践行忠党、爱国、爱民之举。

二要重公德,发挥共产党人的模范示范作用。公民在社会交往和公共生活中遵守社会公德,应该包含相互联系的两个层次:一是“必须为”的公共行为准则,如公共场所勿随地吐痰、勿高声喧哗、勿吸烟;二是“应该为”的崇高道德行为,如要见义勇为、舍己救人、奉献社会。当绝大多数社会成员都能自我约束、自我管理、自觉遵守社会公德的时候,就会有良好的社会秩序和纯净的社会风气。共产党员在社会公德领域,要以更高的觉悟和更执着的行为,在守公德方面做好表率。

要正视和重视当前社会公德失范问题。随着社会主义物质文明与精神文明的不断发展,大多数社会成员的社会公德水平不断提高,社会风气大大改善。但我们也要看到,现实生活的公共领域还存在着一些公德失范现象,比如社会公共领域漠然麻木心态的滋长、公德知行分离等问题。“佛山小悦悦事件”是当前社会公德失范问题的一个典型案例:在佛山一五金城附近,一个2岁女童小悦悦独自玩耍时被两辆车碾压,肇事司机逃逸,之后7分钟内,18人路过,但都视而不见,漠然而去。最后一名拾荒阿姨上前施以援手,但最终小悦悦经医院全力抢救无效死亡。这个事件在当时引起了强大的社会影响,引发人们对道德冷漠的控诉和对社会公德的深入反思。现实中,一些人面对明文规定和约定俗成的社会公德规范满不在乎、不以为然、不屑一顾;一些人对理应做出公德行为的时候视而不见、充耳不闻;一些人对公德规范认知很清楚,批判他人失德行为态度很积极,轮到自己反而不遵守公德规范。在这些违反社会公德的人之中有一部分是共产党员,其负面社会影响是十分明显的。

要成为公德规范的模范遵守者。关于发挥党员的先锋模范作用,习近平总书记强调,要使广大党员“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”。在遵守社会公德规范方面,对于“必须为”的公共行为准则,党员要发挥表率作用,在自觉遵守公德规范上做好表率。党员在社会生活中的一言一行是否符合社会公德规范,是一个什么样的公众形象,对普通群众有很大的示范效应。雷锋、焦裕禄、杨善洲、谷文昌等优秀共产党员,之所以在社会生活中彰显了共产党人的政治本色,一方面是因为他们身上散发着理想和信仰的光芒,另一方面是他们为全党树立了一个看得见、够得着的道德形象。从这个意义上讲,党员在社会交往和公共生活中的道德形象,是最具有说服力的,也是共产党人看不见的“党徽”。

要成为崇高道德行为的引领者。对于马克思主义政党来说,先进性就是站在时代的前列,走在群众的前面。党员的先进性也集中表现为道德上的先进性。先进性具有鲜明的实践品格,人民群众看我们党是否先进,不只是看理论、纲领和路线,更重要的是看共产党员的行动,从党员身上感受党的先进性。第五届全国道德模范、见义勇为模范彭伟平,生于1986年5月,是中共党员、安徽省灵璧县高楼镇张场村村民。她不顾身怀六个多月的双胞胎身孕,毅然跳进2米深的池塘,拼尽全力托起一名两岁溺水女童,却付出自己双胞胎一死一残的代价,事后婉拒组织安排工作,在家乡带领留守姐妹成立养殖合作社致富,带动30多户农民走上养羊致富的道路,被称作“最美孕妇”。一个党员就是一盏灯,一个党员就是一面旗。在社会公德“应该为”的崇高道德行为方面,党员的先锋模范作用必须要体现出来。在人民群众最需要帮助的时候、遇到生命危险的时候,党员要毫不犹豫、施以援手,要挺身而出、见义勇为。

三要明大德,坚守共产党人的精神高地。中国共产党是一个具有先进性和纯洁性的政党,党的先进性和纯洁性最终要靠党员来体现。所以,在对自己的道德要求上,有些事普通群众能做的,党员却要严于律己、不可以做;有些事普通群众做不到的,党员要不辞辛苦、勇于奉献努力做到。共产党人就是要有更严格的行为约束、更崇高的价值追求。作为党员,面对矛盾要勇于迎难而上,面对挑战要勇于身先士卒,面对危险要勇于挺身而出,真正成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

要始终坚定共产党人的信仰不动摇。信仰作为价值意识是人对某种理论、宗教等的坚信与敬仰,是恒定的价值追求和核心价值取向,也是人们日常行为的驱动力和规束准绳。中国共产党人的信仰是对马克思主义真理的坚定信奉,对中国共产党领导的忠诚信任,对共产主义发展道路的必胜信念和信心。坚定信仰是共产党人的根本大德。当年,陈望道在翻译《共产党宣言》的时候,母亲看他翻译得很辛苦,非常心疼,就想给他弄点好吃的东西。陈母用糯米给他包了几个粽子,把粽子送去时,还附上了一碟红糖。随后,母亲在屋外问他,是否还需要加些红糖时,他连连回答说:“够甜了,够甜了。”一会儿母亲进来收拾碗碟时,只见他吃了满嘴的墨汁。原来他只顾全神贯注地译作,竟全然不知是蘸了墨汁在吃粽子呢!从中我们可以感受到老一辈共产党人对信仰的执着。正因为这种无以言喻的信仰之甜,无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。这是一种发自内心的至真、至纯、至诚的信仰。

马克思说过:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业,那么,我们就不会被任何重负所压倒,因为这是为全人类所作出的牺牲;那里,我们感到的将不再是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万人。”中国共产党从1921年诞生到1949年建国,历经国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争,近30年的革命斗争中仅有名可查的党员烈士就有370万人,至于无名烈士更是不计其数。究竟是什么赋予了革命烈士不畏严刑拷打的坚强意志,是什么赋予了革命烈士前赴后继死而不惧的勇气?1934年11月长征中的湘江之战,红军人数锐减至3万余人。在红军牺牲的数万血肉之躯中有三分之二是共产党员,他们面对生死考验,没有动摇背叛、没有惧怕屈服、没有怯懦退缩,他们坚强不屈、大义凛然,他们视死如归、义无反顾。每场战斗共产党员都冲在最前面,血染湘江,战斗之惨烈不可名状。以至于当地百姓为了祭拜和缅怀死去的红军战士,流传着一句谚语:三年不饮湘江水,十年不食武昌鱼。“愿以我血献后土,换得神州永太平”,这是源于一种用生命坚守的至真、至纯、至诚的信仰。坚守住了对马克思主义的信仰,就是守住了共产党人的命脉灵魂;践行马克思主义的信仰,就是在践行共产党人的大德。共产党人为了什么而活着,共产党人活着究竟是为了什么?方志敏、刘胡兰、雷锋、王进喜、钱学森、焦裕禄、沈浩、杨善洲、郭明义等优秀共产党员为我们做了最好的诠释。生于不同的时代,却有着共同的信仰,坚守着一样的精神家园。他们坚守信仰的人生足迹不会随着岁月的流逝而变得黯然无痕,反而会在时代的涤荡中彪炳千秋而引领后人,名垂史册而永生不朽。信仰感染的是我们的心灵,净化的是我们的灵魂。信仰是历久弥坚的一种力量,它能引领航向,亦能迸发力量,我们所能做的便是点亮信仰的灯,看清脚下的路和远方最美好的未来。这种希望唯有寄托在无数忠诚智慧、敬业践行的共产党员身上,集结在信仰的旗帜下,发一点光、一分热,则星星之火,必会燎原。

要始终牢记全心全意为人民服务的使命责任不动摇。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,群众路线是我们党的生命线,是我们党的根本工作路线,更是对共产党人的基本要求。将民情冷暖挂在心头,将民众关切落到实处,是共产党人肩头义不容辞的使命担当。习近平同志多次强调,我们党是为人民服务的,是要为人民做事的。他明确指出:“我们讲宗旨,讲了很多话,但说到底还是为人民服务这句话。”这既重申了我们党的一贯主张,又道出了新形势下共产党人必须永葆的政治情怀。

党的好干部焦裕禄,“心中装着全体人民、唯独没有他自己”,他恪守为民情怀,时刻把群众的利益放在第一位,高高举过头顶。1962年,他被调到河南省兰考县担任县委书记,时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,却依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”“人民的好公仆”“县委书记的榜样”“共和国的脊梁”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。共产党员要像焦裕禄一样有一颗为人民服务的心,恪守为民情怀,把群众当亲人, 发自内心地亲民、爱民、为民。无论什么时候,群众本色不能变,群众情怀不能淡,切实做到民有所呼我有所应、民有所需我有所供、民有所盼我有所为。只有这样,才能赢得群众的尊重、信赖和拥护,工作才会有热情,干事才会有激情。党的好干部孔繁森常说一句话:“一个人,爱的最高境界是爱别人,一个共产党人爱的最高境界是爱人民。”1979年4月,孔繁森以党和国家的利益为重,自觉服从组织的安排,毅然放弃“高堂在,不远游”的古训,告别年逾古稀的老母、体弱多病的妻子和三个尚处幼年的孩子,到海拔4700多米的xz自治区岗巴县任县委副书记,历时三年之久。此后又两次援藏,其间行程8万多公里,访贫问苦,调查研究,为贫困牧民送衣御寒、解难救苦,为了抚养两个藏族孤儿,三次偷偷卖血。孔繁森用忠诚和奉献为党员干部树立了道德楷模。这种德是超越了世俗、超越了私利的大德。正是这种大德让孔繁森远离家乡、远离亲人,把心血倾尽在雪域高原,在亲民爱民上为全体党员树立了光辉榜样。作为共产党员,就是要全心全意为人民服务,就是要诚心诚意为党和人民的事业奋斗,就是要讲公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私,这是我们应该做到、能够做到的,也是必须做到的。

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篇6:组工干部两学一做讲政治有信念发言稿

全文共 1026 字

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2016年1月15日召开的全国组织部长会议提出了在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育活动,这是中央从严治党的又一项重要举措,我们组工干部都要自觉加强思想政治学习,积极投身“两学一做”活动中,做好“两学一做”的加、减、乘、除。

所谓“加”,就是加强党章党规和系列讲话学习,用党的理论创新成果武装头脑。在“两学一做”活动中,组织干部要率先垂范,争当先锋表率,带头抓好抓紧学习党章党规和系列讲话,不断提高服务科学发展的能力和水平。要把学好党章党规和系列讲话作为成长、成熟、成功的阶梯,认真读原著、学原文、悟原理,做到学与思、知与行的结合,用党章党规规范自己的言行,用系列讲话这一党的理论创新成果作为改造主观世界和客观世界的有力思想武器,努力成为一支具有铁一般信念、铁一般纪律的党员干部队伍。

所谓“减”,就是减去应付主义,以务实的作风抓好“两学一做”活动。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。组织部门作为这次活动的组织者、实施者和推动者,要始终保持密切联系广大党员干部,多倾听他们的意见建议。要坚持推动广大党员干部积极参与进来,杜绝走走过场、做做样子、应付一下的情况发生,以务实的作风把这次活动当作一项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

所谓“乘”,就是锐意进取,乘势而上,始终保持抓好“两学一做”的热情。在“两学一做”活动中,组工干部要倾注真情,竭尽全力,全身心投入,积极主动的学习党章党规、系列讲话,做新时期名副其实的合格党员。要始终保持在思想上、行动上与党中央高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用党章党规、系列讲话武装头脑、指导实践,以昂扬向上、开拓进取、锐意创新的精神状态,奋勇争先,乘势而上,尽早让广大党员干部与群众感受到“两学一做”活动实实在在的成效。

所谓“除”,就是摒除一切私心杂念,严以律己,树立良好形象。组织部门和组工干部要坚持“标准高于其他部门、要求严于其他党员干部”的要求,时刻严以律己,自觉摒除一切私心杂念,用更高的目标和更严标准来开展“两学一做”活动。要常怀忠诚之心,自觉强化崇规意识、守规意识、执规意识,把党的政治纪律和政治规矩摆在首位,从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,敢于担当,勇于作为,树立组工干部“忠诚、干净、担当”的良好形象。

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篇7:领导干部讲道德有品行发言稿

全文共 2721 字

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6月8日下午,经济与贸易学院党总支第一党支部在敏达415会议室开展支部书记讲党课活动,第一党支部全体党员参加,本次主题活动由总支孙国锋书记主持,第一党支部书记鄢咏红做《讲道德、有品行,做合格共产党员》专题发言。

鄢咏红同志在《讲道德、有品行,做合格共产党员》专题党课中说,党中央在《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中明确指出:做合格党员,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。做讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格党员。她首先提出共产党员要讲道德、有品行,做合格共产党员。我们共产党员应当具备怎样的道德品行?共产党人的道德品行,一方面要继承中华民族传统道德的精髓。儒家的国家治理理念就是“修身齐家治国平天下”,个人的道德修养是儒家治国之道的起点和基础,个人的道德修养对治国的重要性。另一方面,我们共产党人也非常强调党性修养,要把个人的道德修养和党性修养的有机结合。中国共产党人的道德修养在很大程度上,继承了中国传统文化和传统道德体系。刘少奇在《论共产党员的修养》中,力倡共产党人要自省、自重、自律、自觉地改造世界观。不论在任何情况下,共产党员都要严格自律,毫不懈怠,做堂堂正正的君子,使自己仰头无愧于党,俯首无愧于民。刘少奇同样主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够“慎独”,不做任何坏事。习近平总书记曾指出,为“官”者必须以“君子检身,常若有过”的态度,不断提高道德修养,时刻注意以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面成为民众的表率。要求党员干部必须做到慎独慎微,勤于自省,不断提高道德修养水平。提高道德修养,关键在于慎独慎微,勤于自省,而不仅是要有外在的制度约束才有好的道德修养,更不能以制度不健全为理由来解释自己道德标准、道德修养低。周恩来在这一方面也有很典型的道德修养。他生前为自己的家人亲属定了“十不准”,包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求,更是他自己严格自律的真实写照。周恩来同志是我们党员学习的榜样。

共产党人“讲道德、有品行”具有时代意义。我们党内一些党员干部,特别是领导干部的道德品行出现了不少问题。我国当前的反腐败形势依然非常严峻,作风问题也十分突出。从十八大以来截至2016年3月,全国已有102名副部级以上干部因为涉嫌违法违纪被立案调查。王岐山在十八届中央纪委六次全会上谈到,反腐败还没有画上句号。官员道德修养肯定先堕落,才会腐败。基层官风也存在很多不良风气,大家可能觉得喝酒抽烟都是小问题,但小问题往往会犯大错误。官场酒风已经成为大家非常厌恶的事,不但社会厌恶,实际上干部自己也非常厌恶,但即使厌恶却还要做。原南京市江宁区房产管理局局长周久耕在一次会议上的图片被网友发现,他旁边放的烟是南京卷烟厂出的九五之尊,1500元一条。周久耕的个人收入是不是能够负担得起1500元一条的烟呢?最后经过调查,发现周久耕果然是有问题的,被查实贪污受贿几百万。习近平总书记曾讲:“一名领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的。如果领导干部在生活作风上不检点、不正派,在道德情操上打开了缺口,出现了滑坡,那就很难做到清正廉洁,很难对社会风气起到正面引导和促进作用。”讲道德、有品行不是仅针对领导干部的,而是针对每一个共产党员。解决问题,一定要讲制度,根子上要抓制度。同时,也不能把中华民族的优良传统以及中国共产党重视思想建设的优良传统彻底丢掉、彻底推翻。要在以往的基础上加强制度建设,让制度建设和个人思想结合起来。习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出,坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。

共产党员如何在做到讲道德、有品行?共产党员要有坚定的政治信仰,这个最重要。诚其心是道德品行的前提条件。从中国传统和中国共产党的要求来说,道德修养的关键,在于自己得知道什么是对的。坚定理想信念,树立明确的政治方向。遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命;要有牢固的马克思主义信仰;要有全心全意为人民服务的信仰;要有对社会主义前途的信仰。要以“四有”为标尺。“四有”干部是习近平同志在2015年1月和中央党校第一期县委书记培训班学员座谈的时候提出的。全体党员干部都应该做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。习近平同志讲,发现自己有问题,就要立即改正,要做到闻过则喜,有则改之。要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,要慎思、慎微、慎交友,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。让权力在阳光下运行,一方面是制度建设的问题,要使制度公开透明。另一方面,这也是党员自身道德修养的一部分。努力做到办事公开透明,努力接受大家的监督,不要带有情绪、不要认为这是对自己的不信任。实际上,有人监督才是对广大党员领导干部的更多保护。因为有了大家的监督,自然就有人给你证明有没有问题。同时,有人监督也可以帮助我们自省、自审,提高自身修养。要做到心中有民。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得透、看得淡。当然,可以争取合法合理的利益,这里强调的是公私分明。这一点在2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》中有明确表述。在市场经济条件下,并不要求个人完全不谈自己的利益,但在满足自己利益的同时要想得透、看得淡,要着力解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,特别是要下大力气解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情。讲道德、有品行,关键的是要在日常实践中一点一滴地积累。

“讲道德、有品行”,好老师要有道德情操。教师是一个崇高的职业,教师也是一群平凡的、朴素的人。党员教师要“讲道德、有品行”,好老师要有道德情操。习总书记指出:好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。我们在高校还要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”四有好老师。十年树木,百年树人,教育是百年大计。我们必须心怀理想,热爱教师这个职业,把学生当亲人,努力与学生和谐相处,帮助他们健康成长,顺利成才。教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。

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篇8:党员干部两学一做发言稿

全文共 909 字

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开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育,基础在学。

党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名村党组织干部,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育,关键在做。

如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名村党组织干部我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

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篇9:如何做党和人民需要的好干部发言稿

全文共 685 字

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干部的作风问题是我们党一直以来强调次数最多的问题,一个国家的党员干部,首先作风要正,要为人民做好带头作用。党员干部代表人民来管理国家,如果自身的素质不高,对自身的要求不高,那么人民有什么理由相信你能够代表他们管理好我们的国家?所以作为国家的干部,为官是其次,首先得要做一个堂堂正正的人。

儒家经典有云“修身齐家治国平天下”,这就是说一个人首先要修炼自己的心性,要有高洁的思想和端正的品行,最终才能成为一个堂堂正正的人,也才能管理好自己的国家。这就要求干部自身要不断学习,提高认识,从而提升自身素质。要树立起为人民服务的意识,要明白自己手中的权利是人民赋予的用来管理我们国家的工具,并不是用来提升自我存在感的令箭。

近朱者赤近墨者黑,要成为一个有道德的人,就要多听长辈的教诲,多交良师益友,让他们的思想来影响自己,在耳濡目染中渐渐得到提高。还要节制自己的欲望,《论语》中说“无欲则刚”,一个人的欲望只要得到节制,那么就具有了抵挡诱惑的能力,哪怕置身在万千灯红酒绿的生活中也能“出淤泥而不染”,始终保持自身品性的单纯。

高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”,多读有益之书绝对是洗涤精神的阡陌纵横之中的捷径。伟人们一生的思想精华全在那一两本书中,只要能细心研读,绝对受益匪浅,而且多读书不光能洗涤人的精神,还能从书中学到知识,从而提升工作能力,为社会事业的建设贡献更大的力量。

做人是立身之本,学会做人是当好一个干部的前提,而一个国家的干部思想正行为端,则国之振兴有望,想起一则寓言中的一句话:“如果我能改变自己,我也许就能改变我的家庭,如果我能改变我的家庭,我也许就能改变我的国家。”

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篇10:党组干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 3399 字

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长征是中国共产党历史上一次具有决定意义的战略大转移,也是中国革命转危为安的重要转折点。在长征过程中,党一方面领导红军与国民党军队进行殊死斗争,另一方面不断加强纪律建设,通过严格执行纪律,维护了党的团结,提升了党的形象,提高了红军战斗力。长征之所以能够取得胜利,与党始终重视纪律建设密不可分。

中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。长征过程中,面对严峻的斗争形势和艰苦的生存环境,我们党依然高度重视纪律建设,依靠严明的纪律纯洁党员队伍、维护党的团结,一次次打破了蒋介石消灭中国共产党和中国工农红军的狂妄企图,保证了长征取得胜利。

强调严守政治纪律

由于王明“左”倾错误的影响,第五次反“围剿”失败,中央红军被迫于1934年10月撤离苏区,进行战略转移。长征初期,由于准备不足,加之党内“左”倾错误依然严重,在突破敌人四道封锁线后,红军人数由8万余锐减至3万余,党和红军陷入了生死存亡的危险境地。面对严峻形势,一些党员和红军战士对革命前景产生了疑惑,革命信仰发生了动摇,右倾机会主义错误思想滋长。

信仰问题直接关系到革命的前途命运,严守政治纪律必须要有坚定的理想信念。面对党和红军内出现的这一情况,中央高度重视,将坚定理想信念当做最重要的一项政治纪律和政治工作来严格落实。1934年10月8日,《中共中央给苏区中央分局的训令》中明确提出,“在敌人残酷摧残下,在比较更加困难的条件下,我们党内一些干部中不坚定的份子,可以而且必然产生一些悲观失望、抱怨丧气的情绪,这种情绪是……最危险的倾向,党应及时的预先的反对这种右倾情绪,集中力量来反对右倾机会主义……同时反对任何‘左’的倾向”。1934年10月9日和11日,红军总政治部连续发出《关于准备长途行军与战斗的政治指令》《对于目前进攻战斗的政治工作训令》,指示在部队中进行长征的宣传解释工作,“兴奋全体战士准备进入反攻的战斗精神与对胜利的信心,反对一切悲观失望的机会主义动摇”,并对思想消极、逃跑投敌行为进行严肃处理。此后,中共中央和总政治部又多次发文,对党和红军的思想政治工作作出一系列具体指示。遵义会议后,“左”倾军事路线错误得到纠正,加之卓有成效的政治工作和一系列军事斗争的胜利,广大党员干部和红军战士士气逐步提升,革命必胜的信念愈发坚定。

严明的政治纪律要求必须同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。党在长征期间加强政治纪律建设取得的重大成就是粉碎了张国焘分裂党的图谋。遵义会议后,在红四方面军工作的中央代表张国焘,同党中央在如何估量当时的政治形势问题上发生了分歧。1935年6月,中央红军与红四方面军在四川懋功地区会师,张国焘自恃枪多势众,在“北上”还是“南下”问题上与中央产生分歧。6月26日,中央政治局于两河口会议作出北上川陕甘的决定,张国焘拒绝执行。为此,中共中央和毛泽东等多次致电张国焘,劝告其遵从中央决议率军北上。但是张国焘却未听劝告,于1935年10月率军南下川康,并另立“中央”。为维护中央权威和党的团结,消除张国焘分裂党的不良影响,中央政治局先后在四川毛儿盖和甘肃俄界召开会议,通过了《关于张国焘同志的错误的决定》,对张国焘分裂党和红军的行为和军阀主义倾向进行了严肃的批判。迫于中央压力和南下后的军事失利,张国焘不得不放弃分裂主张,取消伪中央,同意率部北上。

长征中,我们党始终高度重视政治纪律建设,要求全体党员、战士坚定革命信仰、服从组织领导,肃清“左”右错误思想对党和红军的影响,粉碎张国焘分裂党的图谋,为长征的胜利提供了坚强的政治保证。

严格执行群众纪律

群众路线是党的生命线,党在长征中能够突破国民党军队的围追堵截、克服各种艰难险阻,靠的就是广大人民群众的支持。而广大人民群众之所以支持我们党,关键就在于我们党严格执行群众纪律,时刻维护群众利益。

长征途中严格执行群众纪律的一大表现是党始终重视宣传和维护群众纪律。在战略转移的准备阶段,《中共中央给苏区中央分局的训令》中提出革命要依靠群众,建立地方群众的党支部,领导群众进行游击战争。1934年10月9日,总政治部在《关于准备长途行军与战斗的政治指令》中明确要求,“保证部队与群众的正确关系,坚决与脱离群众、破坏纪律的现象作斗争”。在红军进入湖南及云贵川边后,针对这些地区比较穷苦和多民族的特点,中共中央和总政治部通过《红星》报连续发表《关于瑶苗民族工作的原则指示》《消灭随意破坏红军纪律的行为》《不要到处屙屎》《不要乱用苏维埃国币》《找禾草火把不要侵犯群众》《把遵守纪律提到生活的最高位》等一系列文章,要求红军各部队严格遵守群众纪律,保证不损害群众利益。

严格执行群众纪律的另一大表现是提升红军在群众中的形象。1934年11月7日,《红星》报发出号外,提醒红军战士要注意部队在群众中的形象,要求做到“不乱拿群众一点东西”“损坏了群众东西要赔偿,借群众东西要送还”“不强买强卖,买东西要给钱”等,号召广大红军战士争创群众工作的模范连队。14日,《红星》报又专门刊发文章,对红军战士在行军、宿营时存在的不注意群众影响的现象提出批评,并向各连队提出建议和解决办法。

严格执行群众纪律还表现在对违反群众纪律的现象进行严厉的惩罚。违反纪律的现象会被通报批评,违反纪律的个人也会受到批评教育甚至纪律处分。《红星》报曾登载“红三军团某部上士袁子何,率领运输员一人,故意逗留后面,枪杀群众的猪鸡,乱拿群众东西,经察觉纠正,竟不服从命令,仍故自由行动,有意破坏红军纪律,现已经上级机关执行枪决”。黄克诚后来回忆说,在长征途中极端困难的条件下,“有的同志饿的受不住,偶尔会发生违反群众纪律,偷吃群众东西的现象……对那些被认为问题严重的人甚至要采取处死的办法予以惩罚”。采取这样的惩治措施,现在看来过于严厉,但在当时也是不得已而为之。在长征那种异常艰苦险恶的环境中,只有保持铁的纪律,红军才能保证命令的坚决贯彻执行,才能赢得群众支持,才能在部队中不断凝聚起高昂的革命情绪和战斗力。

严格执行群众纪律,努力提高党和红军在群众中的形象,收到了很好的效果。长征所到之处,红军得到了沿途群众的支持和拥护,为长征胜利奠定了群众基础。

高度重视军队纪律

红军是党领导下的人民军队,红军纪律建设也是党的纪律建设的重要组成部分。长征中,红军直接代表着党的形象,严格执行军队纪律,是扩大红军和党的影响、增强群众革命信仰的良好方法。

长征中,党高度重视军队纪律建设,党中央和红军总政治部多次发布训令严明军纪,要求全体红军官兵遵守纪律。1934年10月9日,总政治部《关于准备长途行军与战斗的政治指令》明确要求加强“纪律检查,坚决的与脱离群众、破坏纪律的现象斗争,对于不能教育的破坏纪律的坏分子,应给以处罚,甚至在群众中公审枪决”。10月11日,总政治部发出《对于目前进攻战斗的政治工作训令》,要求红军严格执行战斗纪律,“注意行军的肃静与秩序,维持严整的行军序列”;加紧反逃亡斗争,严厉处罚逃亡分子。1935年1月5日,在进攻遵义、湄潭、桐梓等城市之际,林彪、聂荣臻向所辖各部发出《关于进入城市执行政策的规定》,要求部队遵守纪律,保持军容,给群众“以更好的影响”,“扩大苏维埃红军的影响,以便顺利创造这一地域的新苏区”。紧接着,红军占领遵义后,总政治部发布《关于进入遵义城的通令》,提出红军进遵义城要严格遵守整齐武装服装、不掉队落伍、不脱离部队不自由行动、到宿营地后外出要请假等八项注意。此后,中革军委和总政治部又连续发布多项规定和命令,对严格执行军队纪律加以反复强调。

严明的纪律,记录在党中央和总政治部发布的通告、命令上,更体现在红军战士的实际行动中。在长征中,三大纪律、八项注意得到了全面贯彻执行。陈云在《随军西行见闻录》中曾写道:“朱毛赤军中之三大纪律、八项注意,确使赤军兵士遵守。不说旁的,即如进延寿圩(湘南大镇)、宜章城时,赤军所用苏维埃银行钞票,均按日兑现。所以除几家大店主自惧有土劣之嫌者逃走以外,全城店铺照常营业,而且莫不利市三倍。这一点我在南京军中已服务多年,在乡僻之区行军或驻军时,均未见过。”

长征中我们党高度重视红军纪律建设,反复强调严守纪律的重要性,始终坚持对红军战士的纪律教育和纪律检查,使红军保持了严守纪律的良好风范,在提高军队战斗力的同时,也提升了党的形象。

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篇11:党员干部两学一做交流大会发言稿

全文共 7982 字

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同志们:

根据市委、区委统一安排和部署,结合“两学一做”学习教育的开展,今天,我把个人前一段时间的学习体会跟大家做下分享交流,再次对区政府系统各部门、各乡镇和社区服务中心“两学一做”学习教育工作进行再动员、再安排、再部署。

借此机会,我围绕树立“四种意识”,讲三个问题。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育重要意义,自觉把思想和行动统一到中央、省委、市委、区委决策部署上来

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是以习近平同志为总书记的党中央着眼于新时期经济社会发展和党的建设实际,深化党内教育、加强党的基层组织建设和党员队伍建设的又一重大部署。

中央、省委、市委、区委对开展好“两学一做”学习教育高度重视。2月4日,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,审议学习教育方案并发表重要讲话,并多次就开展好“两学一做”作出重要指示。习总书记强调,“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,对学习教育进行全面部署。4月12日,省委以“两学一做”学习教育工作部署会的形式启动了全省学习教育。陈敏尔书记强调,开展“两学一做”学习教育,是保持“十三五”经济社会发展良好态势的重要保证,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心,对贵州有特殊重要意义和现实针对性。4月15日,市委以常委(扩大)会议的形式启动了全市学习教育,对全市“两学一做”工作进行初步研究部署。5月6日,市委又以专题辅导党课的形式,正式拉开了全市“两学一做”学习教育的帷幕。陈刚书记在专题辅导时强调,要切实把思想和行动统一到开展“两学一做”学习教育的决策部署上来,加强组织领导,找准载体抓手,确保“两学一做”学习教育取得实实在在成效。5月19日,虹翔书记又以专题辅导党课的形式吹响了全区“两学一做”学习教育的动员令,要求全区各级党组织和广大党员切实发挥党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用,为全面落实市委“一二三五”要求和奋力打造创新型中心城市的引领区、创新区、示范区提供坚强组织保证。习近平总书记的重要指示和陈敏尔书记、陈刚书记、虹翔书记的重要讲话,思想深刻、要求明确,具有很强的指导性、针对性,为确保“两学一做”学习教育抓到位、见实效指明了正确方向,提供了根本遵循。我们一定要深刻领会,不折不扣地抓好落实。

继深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,为什么今年中央又部署开展“两学一做”学习教育?我认为用意深远,意义重大。

(一)开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党战略、深化思想政治建设的必然要求。

党的十八大以来,党中央坚持以上率下、正本清源,强力肃贪反腐、正风肃纪,以高压态势推进从严治党,党风政风明显好转。但也要清醒看到,党要管党、从严治党任重而道远。从我区的实际情况看,形势不容乐观。一些党员干部不愿为、不敢为、不善为、不能为的问题越发严重,“庸、懒、散”现象普遍存在,发生在老百姓身边的“雁过拔毛”式腐败问题还不同程度地存在,尤其是从近年来省委、市委查办的我区的一些重大违纪违法案件看,管理不规范、要求不严格、顶风违纪现象仍然时有发生。思想政治建设仍然存在一些不容忽视的不良倾向和突出问题,有的党员政治意识淡薄、政治责任感缺乏、党的意识和党员意识淡化,一些党员在党不言党、不爱党、不护党、不为党,不讲规矩、不守纪律、不起作用,等等。落实全面从严治党战略、深化思想政治建设永远在路上,必须从基础抓起,做到抓常、抓细、抓长。

开展“两学一做”学习教育,就是要释放出一以贯之、一鼓作气、一抓到底的鲜明信号,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,把思想政治建设放在首位,抓在日常、严在经常。

(二)开展“两学一做”学习教育,是解决党员队伍突出问题的有力手段。

党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来,我们普遍经受了深刻的思想教育和党性锤炼,全区各级党员干部贯彻党的群众路线、践行“三严三实”的自觉性和坚定性进一步增强,党风政风明显好转,但依然存在一些不和谐的音符、不合拍的现象,与党的要求还有一些差距。

在党员领导干部中,还存在落实上级部署敷衍了事,推进重点工作虚于应付的现象;担当精神不够,患得患失,激情消退,碰到矛盾东闪西躲、“击鼓传花”的问题;思想不解放,心浮气躁,工作拿不出实招硬招、创不出特色亮点的问题。在基层“两委”党员干部中,还存在组织纪律观念淡漠,自由散漫,制度落实不到位的问题;主动作为意识不强,为群众办事推三阻四、拖拖拉拉的问题;利己主义滋生蔓延,与民争利、吃拿卡要,损害群众利益的问题。在机关和企事业单位党员中,还存在党员意识不强、个人要求不严、吃苦精神不够的问题;上班不及时、下班不按时、值班不守时的问题;工作消极懈怠,不学习、不思考、不会干的问题;逃避责任,虚度光阴,不作为、慢作为,先锋模范作用发挥不够的问题。在农村党员、退休党员和企业下岗党员中,还存在游离于党组织的教育、管理和监督之外,成为“口袋党员”的问题;一些常年在外党员、退休老党员、下岗职工党员长期不参加党组织活动,形成党员教育上“空白点”的问题,甚至长期不缴纳党费,等等。

这些虽然是个例少数,但“毒疮”不除,必然损伤“肌体”健康,损害党在人民群众中的形象。开展“两学一做”学习教育,就是要去“毒疮”,常“消毒”,愈“伤口”,强“肌体”,保“健康”,使我们的党员队伍始终保持先进,始终干净纯洁。

(三)开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党向基层延伸、强化基层组织建设的重要举措。

中央提出全面从严治党战略,这个“全面”,就是管全党、治全党,面向全体党员、全部党组织,实现各个领域、各个部门全覆盖。党的根基在基层,基层党组织是党的执政基础。只有打牢这个基础,层层压实管党治党责任,不断向基层延伸,强化基层党组织建设,增强战斗力和凝聚力,才能确保党的事业长远发展。

近年来,全区各级领导干部科学决策能力不断提升,基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用得到进一步发挥。但不容忽视的是,一些基层党组织的凝聚力、战斗力不强,抓工作、促发展的能力不够,有的甚至软弱涣散;有的基层党组织“三会一课”不经常,组织生活会不严格;有的党员宗旨意识淡薄、先锋模范作用没有发挥;极个别党员干部还存在着违法乱纪行为,等等。

开展“两学一做”学习教育,就是要让每个基层党组织和党员动起来、转起来、干起来,强起来,使党组织和党员明确新的努力方向,在激励和竞争中提升能力素质,发挥好主体作用;就是要在学习教育中解决工作难题,从而进一步提升基层党建科学化水平。

(四)开展“两学一做”学习教育,是推进经济社会发展、全面打造创新型中心城市引领区、创新区、示范区的坚强保障。

当前,我区正处于加快经济发展方式转变、保持经济稳中求进的关键时期。面临“十三五”规划的重大机遇和任务,如何全面落实市委提出的“一二三五”要求、奋力打造创新型中心城市的引领区、创新区、示范区的发展目标,是今后一个时期全区工作的大局和重点。

要实现这一目标要求,关键在于全区各级党组织作用发挥得如何,关键在于建设一支高素质的党员干部队伍。特别是在推动全区经济社会发展方面,我们的部分党员干部还存在很多问题和困难。有的领导干部责任意识不强,担当意识不够,没有把推动一方发展、带动一方百姓脱贫致富作为自己的责任,工作不上心、不主动;区域经济虽然总体上还不错,在全市排名前列,但产业层次和水平不高,经济增长动力不强;全区扶贫攻坚任务全面完成,但建设更高水平的全面小康的任务异常艰巨,特别是教育、医疗、就业等民生问题亟待解决;支柱财源和新兴财源不多,政策性减收因素增多,刚性支出持续攀升,收支矛盾进一步加剧;影响经济社会发展的一些深层次矛盾仍未消除,等等。

开展“两学一做”学习教育,就是要充分发挥基层党组织战斗堡垒和广大党员先锋模范作用,动员和组织全区各级党组织和广大党员以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措,推动我区经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展,为建设创新型中心城市引领区、创新区、示范区提供有力支撑和坚强保障。

二、准确把握“两学一做”学习教育科学内涵和部署要求,做“四讲四有”合格党员

开展“两学一做”学习教育,中央和省、市、区委高度重视,基层和群众充满期待。我们一定要认真贯彻落实中央和省、市委的部署要求,紧密结合我区的区域特点,充分借鉴党的群众路线教育、“三严三实”专题教育等活动的成功经验,突出学、做、改的要求,确保学习教育取得实效。

(一)打牢“学”这个基础,拧紧思想的“总开关”。

开展学习教育,要把学党章党规与学系列讲话有机结合起来,贯通起来学习、统一起来领会。同时,要注意区分层次、区分对象明确学习的重点内容,增强针对性和实效性。党员领导干部要突出学原著、学原文、悟原理,熟读党章内容,牢记党规条文,领会讲话要义。要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,在全面、系统、深入上下功夫,领悟好重大思想理论观点,领悟好科学的思想方法和工作方法。对于农村、社区党员,要通过口头讲解、播放电教片、口袋书等形象直观的方式帮助学习。要通过引导党员干部自学、组织专题学习讨论、上党课、专题组织生活会、选树身边典型等形式,强化学习实效。

(二)突出“做”这个关键,明确行动的“总指南”。

做合格共产党员,关键是要增强“四个意识”,践行“四讲四有”标准。“四个意识”就是要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉用党性原则和纪律规矩来约束规范自己,严守党章党规党纪,做到政治合格。“四讲四有”就是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

一是要忠诚可靠。就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。在思想上、政治上和言行上要与中央、省委、市委和区委的决策部署保持高度一致。二是要严以律已。就是要严守党的政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。尤其是要恪守《党章》、《廉洁自律准则》,严守中央“八项规定”、省委“十项规定”和市委二十九条实施细则等有关作风建设的规定,坚决不触碰《纪律处分条例》的底线、红线。三是要品行端正。就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。要在政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德上当表率。四是要创先争优。就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。尤其是要在推进脱贫攻坚、产业发展、项目建设、城市管理、文明创建、“美丽乡村·四在农家”建设等工作中冲锋在前、奋勇争先,创新功、立新业。

(三)把握“改”这个重点,抓住解决问题的“着力点”。

对于“两学一做”学习教育要重点解决的问题,市委、区委印发的《方案》中都提出了总体要求,概括起来就是要重点解决党员队伍中、党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、以及基层党组织建设中存在的问题。

对全体党员而言,重点解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、党员精神不振、道德行为不端和党风廉政建设等6个方面存在的问题。对副科级以上党员领导干部而言,重点要解决带头坚定理想信念、带头坚守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党等方面存在的问题。特别是要继续深化干部作风大整治,坚决整治党员干部庸懒散拖问题;着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题;继续整治基层干部不作为、乱作为,贪腐谋私、“雁过拔毛”,优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。

在此基础上,具体到每名党员干部,还要结合实际,紧紧盯住党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中尚未解决的问题清单、广大干部群众反映强烈的突出问题、精神状态和思想作风方面影响制约经济社会发展的突出问题等等,都要进行深查细照。把要解决的问题找准、找深、找透,为真正解决问题打下坚实基础。对已列出的重点问题和查找的问题,要坚持前后接续、上下联动、标本兼治,对症下药,立行立改,让党员群众看到新变化新气象。

三、因地制宜、多措并举,准确把握好原则方法,确保“两学一做”学习教育取得实实在在成效

“两学一做”学习教育面向全党同步开展,不分批次、不划阶段、不设环节,每个党组织都要开展学习教育,每名党员都要参加学习教育。全区各级党组织和广大党员要准确把握学习教育的特点规律,充分发挥主观能动性,不断创新工作方式方法,努力推动党的思想政治建设上水平、见实效。

(一)要突出领导带头。坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是党的十八大以来党风廉政建设的一个鲜明特点,也是党内教育取得成效的重要经验。在“两学一做”学习教育中,领导干部必须以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,进而形成以上率下、整体联动的良好效应。要带头学,做学习教育的引领者。要把学习作为政治自觉,先学一步,深学一层。决不能满足于“做到”、止步于“合格”,必须努力做到“优秀”。要以“正人先正己、严人先严己”的标准来规范和约束自己的言行,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。要带头抓,做学习教育的推动者。在座的各位都是各级各部门的主要负责人、“一把手”,在学习教育中,既要把自己摆进来,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头改进作风,推动领导机关、领导班子走在前列、当好表率;更要认真履行抓学习教育的主体责任和第一责任,对学习教育工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,对重大问题亲自过问,决不能不当“甩手掌柜”,不搞“权力下放”,要切实当好学习教育的组织者、推动者和监督者。

(二)要突出分类指导。“两学一做”学习教育面向全体党员,层级多、范围广,要学会区分不同对象,做好谋划设计。全区各类基层党组织所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同,必须在遵循统一要求的基础上,根据不同层级、领域、行业、单位的具体情况,从实际出发制定不同的学习教育方案,这样才能防止左右一个样、上下一般粗。要立足不同领域创设有效载体,切实把原则性要求转化为可操作、能落实的具体办法。具体来说,区政府组成部门、各乡镇和社区服务中心要严格按照中央和省、市、区有关要求,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,做好学习讨论、专题党课、专题组织生活会和民主评议党员等工作;国有企业、学校、医院和服务行业、窗口单位等要落实党员示范岗、党员责任区等制度,更加突出爱岗敬业、提质增效、服务群众等特点,具体化、精准化地抓好学习教育;农村、社区和非公企业、社会组织要因地制宜、因岗制宜,突出党章意识和党员意识教育,积极开展党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠民政策等方面的学习教育。对于党员领导干部,要坚持高标准严要求,着力提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力;对于普通党员,要对照党员标准检视和改进自己,着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”等问题,充分发挥好党员模范带头作用;对于流动党员和离退休党员,要充分考虑其实际情况,利用开放式组织生活等方式,就近就便组织学习教育,确保每名党员都能受教育、有提高。

(三)要突出常态推进。“两学一做”学习教育不同于以往下猛药、出重拳的集中性党内教育,而是要通过绵绵用力、久久为功,实现党的思想建设常态化发展。各级党组织要准确把握这一基本定位,切实运用好日常教育途径和教育方式,确保学习教育取得实效。要加强日常教育管理。坚持把党员日常党性教育摆在突出位置,拓展教育内容,创新教育手段,让党员在日常行为中强化党章意识,实现用党章管组织,党组织用党章管干部,党员用党章管自己。要严肃党内政治生活。坚持以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,在规范开展学习、提高学习实效上下功夫。要认真查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,让每个党员的思想灵魂真正受到触动和洗礼。要加强基层组织建设。近两年,我们对全区查摆出的软弱涣散基层党组织进行了集中整顿,目前,已全部得到晋位提升,但取得成效还只是初步的,需要有一个不断巩固、拓展和深化的过程,特别是个别党组织还存在着整顿层次不高、突击过关的情况。对此,要结合“两学一做”学习教育,持续用力、深入推进,从根本上解决“软弱涣散”的问题,实现整顿转化与学习教育互促共进,把每个基层党组织都建成政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。

(四)要突出抓点示范。实践证明,典型引路、抓点带面是做好工作的有效方法,对我们开展学习教育同样具有重要的指导意义。在“两学一做”学习教育中,必须把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措,通过典型引领,实现整体推进。一方面,要树立典型形象。突出各层级各领域特别是基层党组织学习教育的鲜明特色,及时选树一批先进典型,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,充分发挥先进典型的激励带动作用,教育引导广大党员进一步学习模范人物的先进事迹和崇高精神,进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。另一方面,要注重以点带面。抓点示范不是为了造“盆景”,而是要发挥典型引路带动功效,以点带面、激活全局,更好更全面地促进学习教育均衡开展、整体推进。要认真总结和提炼各级党组织在学习教育中创造的好经验、好做法,及时上升为具有普遍意义的举措办法,以此放大基层创新的示范带动效应。要充分挖掘典型人物的先进事迹,大力进行宣传推广,让广大党员学习有榜样,追赶有目标,工作有动力,在全社会营造争做文明表率的良好氛围。

(五)要强化统筹协调。“两学一做”学习教育的成效,不仅要体现在党员干部思想觉悟和纪律作风的提高上,更要体现在全区改革发展稳定的方方面面。要正确处理好开展学习教育与做好当前各项工作的关系,把广大党员干部在学习教育中激发出来的巨大热情和优良作风,转化为作好各项工作的强大动力,切实做到两手抓、两不误、两促进。要加快推进脱贫攻坚,围绕基础设施建设、富民产业发展等重点工作,进一步完善思路举措,靠实工作责任,推动工作落实,确保完成年初确定的各项目标任务。要加大项目建设力度,深入分析重点项目中存在的问题,明确推进时间表、路线图,强化服务保障,抓住关键环节,集中优势力量,加快重点投资项目和基础设施建设进度,全力保持经济平稳运行。要突出抓好换届工作,切实加强具体领导和指导,严格执行换届政策、工作程序、换届纪律,对换届中发现的问题要严肃处理、绝不姑息,确保高标准、高质量完成换届工作。要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,始终保持反腐高压态势不放松,不断完善监督制度,着力整治解决发生在群众身边的不正之风,为全区经济社会发展营造风清气正良好环境。

同志们!回顾党的光荣历史,我们无比骄傲自豪;展望美好未来,我们满怀必胜信心。让我们紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,在省委、市委、区委的坚强领导下,继承和发扬党的优良传统,充分发挥全区各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,解放思想、振奋精神、开拓创新,不断开创我区科学发展新局面,为实现创新型中心城市引领区、创新区、示范区奋斗目标作出我们应有的贡献!

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篇12:党员干部激情干净超越发言稿

全文共 2186 字

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中央印发新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线,备受各界关注。修订后的两大党规,把党的十八大以来治党管党的实践成果转化为道德和纪律要求,通篇贯穿着“全面”与“从严”两个关键词,吹响了全面从严治党新的号角,意义重大,影响深远。

学习贯彻党内两项法规,重在思想认识深化。修订后的两项法规是对党章规定的具体化,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《准则》是一部坚持正面倡导、面向全体党员的廉洁自律规范,是强化党性修养的道德“标尺”;《条例》是实现党纪处分与国法处理良性衔接,党纪处分制度更加科学的有效规范,是管党治党的“戒尺”。作为一名党员领导干部,要将两项党内法规铭刻在心,真正做到“学、思、践、悟”。贯彻好落实好《准则》、《条例》,要牢记共产党员是党员干部的“第一身份”,为党工作是党员干部的“第一职责”,为党添彩是党员干部的“第一义务”,党的纪律是党员干部的“第一约束”,自觉遵守《准则》和《条例》,自觉做到对党忠诚、个人干净、勇于担当,自觉坚守修身、齐家、用权、从政的底线。当前,党风廉政建设和反腐败工作不断持续深入,反腐倡廉建设作为司法行政工作的重要组成部分,必须贯穿于司法行政事业改革发展的全过程,体现在业务工作的方方面面,要建立与司法行政职能相呼应的无盲点、无断层、无缝隙的反腐倡廉工作机制。作为全县司法行政系统党政负责人,要认识在先、谋划在前,充分认识司法行政事业发展对反腐倡廉工作的新要求,把落实全面从严治党要求和严格执行《准则》、《条例》紧密结合起来,使全系统广大党员牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。

学习贯彻党内两项法规,贵在落实两项责任。严格执行《准则》、《条例》两项党内法规是落实党风廉政建设主体责任和监督执纪责任的重要抓手。司法局党组要切实负起全系统党风廉政建设和反腐败工作的全面责任、直接责任和首要责任,切实做到既挂帅、又出征,守土有责、守土尽责,进一步强化责任意识,明责知责、履责尽责,切实把党风廉政建设当作份内之事管起来、严到份;作为党组书记要真正履行好第一责任人的责任,管好自己、抓好班子、带好队伍;党组班子其他成员不仅要行使好行政职责,更要履行好自己的党内职责。日前,中纪委副书记吴玉良在解读《准则》、《条例》时指出,对个人生活中“明显超出正常礼尚往来”、“明显超出了当地正常生活消费水平”的党员,党组织不能不管、不能不问,这些都对党组织和党员干部提出了新的刚性要求。纪检监察部门要按照转职能、转方式、转作风的要求,手握党规党纪,带头增强纪律观念和规矩意识,恪守忠诚、干净、坦荡的政治品格,坚决克服不愿监督、不敢监督和好人主义、保护主义倾向,讲原则、守纪律、敢碰硬。对于全县司法行政系统党风廉政建设和反腐败斗争,领导干部是重点,刑罚执行以及法律服务、法律援助事关群众切身利益的关键领域是重点,发生在群众身边的不正之风是重点。作为党组和纪检监察部门要在整风肃纪、反腐倡廉中主动站位,坚持抓常、抓细、抓长,抓小、抓早、抓自身、抓具体,做到有患先防,有疾早查,有病快治,沉疴猛治;针对“四风”和腐败问题,结合《准则》和《条例》的学习宣传贯彻,做到教育在先、预防在前,对党员干部的倾向性、苗头性问题,及时揪揪耳朵、扯扯袖子,甚至予以当头棒喝,把问题解决在萌芽状态,全面从严落实好主体责任和监督执纪责任。

学习贯彻党内两项法规,根在推进落地见效。制度的生命在于执行。贯彻落实《准则》、《条例》两项党内法规关键是要强化自我约束。党员干部要将规矩和纪律挺在前面,自觉接受监督,坚决守住底线,特别是要按照《准则》和《条例》明确的八个方面要求、六个方面纪律,时时自重、自省、自警、自励,处处慎权、慎欲、慎独,不但在工作圈内公正合理用权,在生活圈、社交圈中也洁身自好,做廉洁从政的楷模,时刻把党的纪律印在心中,落实在行动上。贯彻落实《准则》、《条例》两项党内法规重点是要强化履职担责。要切实增强责任意识和担当意识,坚持把严的标准和要求融入党员日常教育管理和职能工作之中,在“全面”和“从严”中推动落实,在坚持和深化中形成习惯。随着全面深化改革、全面依法治国的推进,人民群众对司法行政机关提出了许多新期待、新要求。执法执业环节是司法行政系统联系人民群众的重要纽带,执法严格不严格、执业诚信不诚信,直接影响司法行政系统的形象和公信力。实践表明,许多腐败违纪违法现象和损害群众利益的问题,往往发生在执法执业过程中。严格执法、诚信执业是反腐倡廉的必然要求和有效途径,追求道德高标准和严守法纪红线是严格执法、诚信执业的前提和保障。切实加强行政执法人员法纪和法律服务队伍职业道德教育,着力强化其履职担责。当前,全县司法行政系统要认真学习贯彻孟建柱书记在安徽调研时的重要讲话精神,紧紧围绕司法行政工作中心,讲政治、讲忠诚、讲纪律、讲担当,主动为服务经济社会发展和人民群众切身利益提供法治保障,探索新形势下做好zd工作的新路子。

党员干部要将廉洁自律上追求高标准、严守党纪上远离违纪红线作为重要导向,自觉运用《准则》和《条例》规范自身言行,学深悟透、融会贯通,时刻守住底线,争做让党放心、让人民满意的好干部。

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篇13:领导干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 927 字

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党徽是中国共产党的标志。象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。细心的读者会发现,在最近的各级党代会上都会看到代表们佩戴鲜红的党徽庄重地步入会场。因为每名共产党员都是党的一员,代表着党的先进性和纯洁性。在当下的“两学一做”学习教育中,争做“四讲四有合格党员要俯下身子到基层,一心一意为群众办实事、解难事、做好事,用实际行动来照亮党徽,让党徽永远放射耀眼的光芒。

讲政治、有信念,就要不忘初心,牢记宗旨意识。在“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动中,党员进行了一次洗礼,唤醒入党初心,永葆党员本色,这是每一个党员在入党时对党的承诺,从宣誓起,就意味着无论如何,都不能忘记当时在党旗下的铮铮誓言,都要牢记承诺、兑现承诺。这种承诺就是我们入党的“初心”,在“两学一做”专题学习教育中,做合格党员,就应当回到“初心”、践行诺言。

讲规矩、有纪律,就要严守纪律,做到清正廉洁。正所谓“无规矩无以成方圆”。这里的讲规矩、有纪律,实则是要严守党的政治纪律和政治规矩。是必须不断增强勤政廉政的自律意识,汲取反面典型的教训,从政治和全局的高度,切实把思想和行动统一到中央要求上来,筑牢拒腐防变的思想道德防线。真正做到把讲规矩、有纪律内化于心、外化于行。

讲道德、有品行,就要坚守底线,追求崇高品行。“人无德不立,国无德不兴”。德是为人的根本素养,评价一名党员是否合格,是看其是否优良传统和作风,崇高的道德追求,能否养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。近年来,从查处的一些党员干部所暴露的问题和查处的案件来看,违规违纪党员干部无一不是存在缺德失德问题。所以,讲道德、有品行,是做一名合格党员道德修养必修课,只有树好德、有品行,才能心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,就要甘于奉献,履好职敢担当。作为基层党员干部,就时刻要把“甘于奉献、敢于担当”挺在前面。对照身边焦裕禄、杨善洲、李保国等先进事迹,勤于奉献,发扬“老黄牛”精神,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任。有奉献才能有新贡献,有敢担当才能有兴作为,面对当前严峻的发展形势,党员干部要甘于奉献中践行党员的先进纯洁本色,在敢于担当中提高自身岗位职责的执行力。

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篇14:2024年民族干部发声亮剑发言稿

全文共 2247 字

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自古以来,新疆就是一个多民族聚居的地区,是伟大祖国不可分割的组成部分,各民族在天山南北辽阔的土地上生息繁衍、共建家园。乌鲁木齐作为自治区的首府,是一个多民族聚居的城市,有着民族团结的光荣传统。新中国成立后,在党和国家的亲切关怀下,各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展,缔结了深厚的感情。特别是中央新疆工作座谈会以来,在自治区党委、自治区人民政府的坚强正确领导下,在各族群众的共同团结奋斗和努力下,市委、市政府按照“三年翻一番、五年新突破、十年大跨越”总体要求,加速实施“四大战略”、构建“五大经济圈”、建设“六大组团”、抓好“七大项目”,实现了经济快速增长、城市面貌大为改观、生态环境不断优化、民生改善成效显著,使各族群众的幸福指数不断攀升。

随着国际国内形势发展变化,我们繁荣发展的大好局面和民族团结进步事业也面临着挑战。境内外“三股势力”加大了对我们繁荣稳定大好局面和民族团结事业的破坏,做好民族团结工作比以往任何时候都更加重要、更加紧迫。历史无数次证明,稳定是福,动乱是祸。民族团结搞得好,乌鲁木齐经济社会发展就快,各族人民得到实惠就多。特别是今年4月27日至30日习近平总书记视察新疆时,突出强调了加强民族团结的极端重要性,要求我们切实抓好民族团结工作。我们要认真学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,从维护首府社会稳定和长治久安的高度,充分认识新形势下加强民族团结的重要性和紧迫性,不断增强政治责任感和历史使命感,切实担负起维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的神圣使命,教育和引导各族干部群众倍加珍惜当前来之不易的团结和谐局面,坚定不移地贯彻落实中央、自治区党委和市委的重大决策和工作部署,推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,切实促进首府社会稳定和长治久安。

当前,乌鲁木齐经济社会健康发展,民生得到持续改善,民族团结不断增强。但是受泛伊斯兰主义的影响,暴力恐怖分子不断伺机制造暴力恐怖活动,破坏社会稳定、民族团结。我们一方面要依法严厉打击宗教极端分子和暴力恐怖分子,坚持先发制敌、露头就打、穷追猛打、严打狠打,始终保持严打高压态势,坚决把暴力恐怖分子的嚣张气焰打下去,更好地维护社会稳定和谐,更好地保障人民群众的生命财产安全;一方面要高举维护各民族大团结的旗帜,切实加强民族团结。

民族团结是新疆各族人民的生命线,也是国家发展兴盛、人民安居乐业的重要保证。民族团结体现在我们工作的方方面面,我们要把加强民族团结作为维护首府社会稳定和长治久安的根本之策,牢记使命和责任,不忘重托和希望,用真挚的感情和扎实的工作,切实赢得民心、维护团结。

一是要以马克思主义“五观”为指导,深入贯彻党的民族政策,牢固树立“三个离不开”思想,以深入开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动为抓手,大力弘扬新疆精神、首府精神,大力发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化,大力宣传引导各族群众树立进步、开放、包容、文明、科学的理念,树立中华民族大家庭的观念,做到不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做,自觉维护来之不易的民族团结的大好局面。

二是要以党的群众路线教育实践活动为契机,坚持以群众工作为统领,进一步夯实团结基础和工作基础。要牢牢把握深入开展党的群众路线教育实践活动和自治区“访民情、惠民生、聚民心”活动的有利契机,把民族团结贯穿于深入基层开展各项工作的全过程中,带着对各族群众的深厚感情,积极地回应群众提出的合理诉求,主动地解决好群众的现实困难,切实把民族团结工作抓紧抓实抓好,从而增强认知认同,凝聚人心,形成崇德向善的强大力量,在全社会努力营造和谐团结的良好氛围。

三是要以全市正在开展的创建民族团结模范社区(村)、模范单位活动为载体,动员各族群众积极参与创建活动,鼓励各族群众之间广泛开展“手拉手”、“结对子”、“交朋友”等贴近生活、深受各族群众喜爱的活动;要注重挖掘基层的民族团结先进典型,大张旗鼓地宣传各行各业民族团结模范人物,充分发挥先进典型模范的示范引领作用,形成民族团结的良好社会风尚。

四是要在加强民族团结的实践中高度重视和做好宗教工作,积极引导宗教与社会主义社会相适应。要深入开展“五好”宗教活动场所、“五好”宗教人士创建活动,增强宗教活动场所依法管理、自我管理的能力,增强宗教人士维护团结、促进和谐的自觉性。要加强法治教育,坚持“一反两讲”,教育信教群众维护民族团结、社会稳定和祖国统一。宗教活动必须坚持权利和义务的统一,必须在法律法规和政策范围内进行,必须把国家的最高利益和民族的整体利益放在首位。

五是要把改善民生推向新的高度,全力做好改善民生各项工作。紧紧围绕关系各族人民群众切身利益的重点工作,认真倾听群众呼声,了解群众需求。把民生建设向基层倾斜,安排群众最急需最迫切的项目,积极创造有利于改善民生的基础条件,拓展增收渠道和就业岗位,让各族群众生活越过越好。特别是集中精力解决好重点人群、重点地区、重点领域中突出的问题,并通过这些人群、领域带动整个社会民生的改善。

实践证明,新疆各民族期盼团结和谐的愿望无比强烈,新疆各民族紧密团结的基础牢不可破,各族人民群众始终是打击暴恐犯罪、维护社会稳定的坚实后盾。面对新形势,我们更须倍感珍惜,更须自觉高举各民族大团结旗帜,不断加强和促进民族团结,努力把民族团结的工作更细、更深、更扎实,让各民族同呼吸、共命运、心连心的传统代代相传,努力把首府建设成为民族团结之城,为切实维护首府社会稳定和长治久安作出新的贡献!

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篇15:小学竞选班干部的发言稿

全文共 658 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!拿破仑先生说过一句话:“不想当元帅的兵不是好兵。”今天,我不仅要做元帅,还要做一个成功出色能为在座同学们谋利益的元帅——你们的班长。

虽说,我当班长不是一件板上钉钉的事,但作为五(4)班的一员,也不能望着(4)班日渐散慢,变成一个不起眼的小人物。我也想为班级服务,提出更好的观念去刻画出一个规规矩矩打理得干干净净的五(4)班,所以,也请在家能够信任我认可我,不要认为我做不来,既然我要做,就要对你们负责,请投我一票吧!

首先,我是个“三心二意”的人。“三心”指上进之心、平和之心与宽容之心。上进之心会使我日渐提高,不断完善自我,保证在高质高效地开展并完成班级工作。平和之心会让我不管成败由差都可以用宽和的平常心对待,保证迅速恢复工作。宽容之心可以让我有效成为老师与同学们的交流平台,有效接受他人意见,合作搞好班级工作,以至虚怀若谷,阵定自若。其“二意”是指创意和诗意。创意指有创造性指导宣传委员布置工作。诗意便是指工作双倍的情况下处变不惊了!

对于班级工作开展我也有不少独到观点:1.有纪律有组织有效率有上进心有凝聚办有自信心有创造力有团队主义。(八有)2.无水份无包庇无自私无歪念头。(四无)3.尽力而为尽心而为尽量而为。(三尽)4.分小组讨论学习问题,拧成一股绳。(团队)

假若我有幸当选,感谢在座各位给我机会去尝试,同时也会实际性完成任务,计划与实践目标,保证短时间内步入正轨。

也许,在同学们心目中,我并不那么完美,但也没有改不掉的缺点,请大家相信我投我一票,谢谢在家,我的演讲完毕。

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篇16:乡镇干部党旗领航重建家园发言稿

全文共 727 字

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9月,我市财政系统各支部紧扣“党旗领航重建家园”主题扎实开展党日活动。

南湖财政所支部成员将“党旗领航,重建家园”主题党日活动做实,筹集2000元慰问资金到草鞋店驻点村参加“支部主题党日”活动,慰问该村抗美援朝贫困老党员俞德城、退休村干部万波、徐晖和贫困老党员徐维进、俞开英及精准扶贫特困户俞开茂等同志,鼓励老党员继续发挥余热,凝聚乡亲力量,统一思想、携起手来,在党旗的指引下,不忘初心,继续前进,开拓未来,建设美好的家园。南湖财政所的同志表示:财政所全体党员干部将积极配合、全力参与草鞋店村的灾后重建工作 ;二是按照上级要求建立资金拨付“绿色通道”,及时、足额拨付灾后重建资金;三是积极向上争取项目和资金支持,帮助开展美丽乡村、基本农田改造等项目建设,重建美好家园。

铁门财政所全体党员来到精准扶贫村——肖院村,在与全村党员一起完成五项规定动作后。全体财政党员干部分别逐户走访了受灾群众和贫困户,调查登记受灾情况,并与村干部一起商讨灾后恢复生产方案,鼓励村干部增强信心、不等不靠、积极作为,带领受灾群众力争把洪涝灾害损失降低到最低限度,帮助贫困户尽快脱贫。他们还给43名受灾帮扶对象送去大米、食用油等物资,缓解当前经济困难,协助他们开展灾后生产自救,鼓励他们克难奋进,重建家园。

宋埠财政所全体党员干部来到张杰村,上门慰问37户精准扶贫结对帮扶对象,给他们送去大米和食用油。在完成五项规定动作后,全体财政党员与全村党员一起共商了水毁道路修复、蔬菜大棚扩建事宜,并表示将继续全力帮助张杰村进行灾后重建,积极向上争取资金、项目支持张杰村重建美丽家园。同时,希望党员群众要发挥先锋模范作用,不等不靠,抢抓秋播和冬闲时机,广开门路,多途径增加收入,确保灾年不减少。

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篇17:领导干部强化四个意识发言稿

全文共 1414 字

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学习系列讲话,增强‘四个意识’”是“两学一做”学习教育的规定内容和根本要求。政治意识是前提,大局意识是关键,核心意识是根本,看齐意识是标尺。作为卫计系统的一名党员干部,对如何更好的履职尽责、主动作为,真正把增强“四个意识”落实到推动卫计事业改革发展的全过程,我个人谈谈几点思考:

一是强化政治意识,提高党性觉悟不动摇。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。提高党性觉悟,最根本的是坚定理想信念和政治立场。毛泽东同志曾经把政治上的坚定性叫作“真正的政治道德”。 作为一名基层领导干部,要善于从政治上观察和处理问题,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,要始终做到心中有党,对党忠诚,做到牢记信仰不淡忘、坚守信仰不迷失。同时,要自觉从主观深处把党章当旗帜、当尺子、当镜子,要尊重群众,了解群众,依靠群众,服务群众,把群众的需要作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准,时刻牢记共产党员的宗旨,不断锤炼党性。医疗卫生计生工作事关全县人民身心健康,事关全县经济社会发展和群众幸福指数。做为行业第一责任人,我更加清晰地认识到自己的职责所在,进一步强化为民服务理念,管好手中权力,将党和政府的惠民工程做好做实。

二是强化大局意识,立足项目为王不动摇。关于大局意识,习总书记指出:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。” 目前,从服务县域经济发展的角度,要求我们要继续绷紧招商引资这根弦,深刻领会县委徐书记《拼项目,干项目,育项目,以项目新突破推动发展新提升》的重要讲话精神, 紧紧围绕县委县政府下达的全年招商目标任务,举全系统之力,为建设工业强县,推进工业经济转型升级贡献力量。要牢固确立“招商为零一切为零”的鲜明导向,做到招商任务明确,招商政策明确,招商项目明确,招商方向明确,招商责任明确。积极鼓足干劲,奋勇争先,为打造“健康泗阳”、实现“十三五”良好开局贡献智慧和力量。

三是强化核心意识,狠抓重点工作不动摇。从立足本职工作来说,增强核心意识,就是要紧密结合当前卫计工作实际,以鲜明的服务导向为构建人民满意卫计提供新动力。要进一步强化目标管理,强化创新思维,深化改革补齐发展短板。围绕全县供给侧结构性改革总体要求,进一步明确发展目标,结合行业特点,深入调查研究,掌握医卫重点工作进展现状,找准存在问题。加大改革创新力度,以更大勇气、更强定力推进创卫迎复审,分级诊疗、三级医院创建、乡镇医卫改革、智慧卫生建设等重点工作。大胆探索实践,在民营医院规范管理、健康精准扶贫、二级妇幼保健院创建上寻求新突破,不断提高服务对象的满意度。

四是强化看齐意识,聚焦民生幸福不动摇。增强看齐意识,要向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。向先进看齐,向优秀看齐,要求我们领导干部要以身作则,率先垂范,躬身践行,让看齐落实到具体行动上。今年以来,县委县政府将“围绕民生幸福,突出为民宗旨,坚定不移推进社会事业发展”作为建设“强富美高”全面小康新泗阳的五大抓手之一,进一步明确了民生优先的工作导向。卫生计生工作事关全县人民的生活质量和幸福指数,是党委政府民生工程的重要支撑,要求我们要进一步找准定位落点,常态落实看齐的实践要求,更进一步强化看齐意识,树立高度的使命感和责任感,把力量凝聚到县委的决策部署上来,为营造和谐卫生计生发展环境贡献应有的力量。

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篇18:乡镇干部党旗领航重建家园发言稿

全文共 509 字

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9月5日,太平桥镇中心学校组织全镇教育系统党员干部开展“支部主题党日”活动,活动邀请了太平桥镇党委委员潘卫国到会讲党课、党委副书记刘相国现场做点评,活动由张正文同志主持。

本次“支部主题党日”活动主题为“党旗领航重建家园”,在完成好“缴纳党费、奏唱国歌、重温入党誓词、诵读党章、学习党章党规”等五项规定动作后,太平桥镇中心学校黄华书记领学了习近平总书记关于做好防汛救灾工作重要讲话精神,潘卫国党委就习近平总书记心中“好干部的标准”和“四有好教师的标准”给大家上了一节生动的党课,马井中学校长吴三明和太平桥小学总务主任谢学军分别以“讲政治、讲规矩、讲纪律”和“忠诚、干净、担当”为主题就“如何做一名合格的党员”谈了自己的感受。

最后黄华书记做总结讲话,他首先感谢刘书记和潘党委莅临现场指导本次活动,然后就深入开展“两学一做”活动提出了6点要求,带领大家温习了党建基础知识,解读了“5+X”的内容和含义,现场布置了“两学一做”测试题。

刘相国副书记高度评价这次活动,认为这是一次“时间紧凑、内容充实”的活动,并围绕“明要求、促提升”这个主题,要求大家立足岗位,努力提高教育教学质量,为全镇教育再上一个新台阶做出新的更大的贡献。

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篇19:2024年领导干部反对三股势力发言稿

全文共 1549 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

每当听到警车发出刺耳的“呜呜”的警报声时,我就会想起国内发生的那一系列的暴力恐怖事件,心中无比的痛楚。2014年3月1日云南昆明火车站, 29人死143人伤;2014年4月30日,乌鲁木齐火车南站,3人死数十人伤;2014年5月22日,乌鲁木齐市沙依巴克区公园北街早市,31人死90余伤;2014年6月21日,喀什地区叶城县公安局, 3人受伤;2014年7月28日,莎车县,6辆车被烧,31辆车被打砸,数十名人伤亡;2014年9月21日,巴州轮台县城多处爆炸, 2人死多人伤……一起接着一起的事件,云南的血迹还未擦干,新疆的暴力再度来袭,多少鲜活的生命在这些事件中离我们而去,多少无辜的百姓在这些事件中受到身体和心灵的创伤……然而,这些血的教训却没有让暴力恐怖份子止步,他们的暴力恐怖活动依然还在暗处酝酿着,进行着……作为中华民族一员,我们要强烈谴责宗教极端主义和“三股势力”的兴风作恶、残害人民;作为人民群众的教育者,我们要坚决抵制宗教极端主义思想和“三股势力”的渗透,要深刻揭露与批判宗教极端主义思想和“三股势力”的本质与危害。

我们中华民族历史悠久,传统优良,各民族团结奋斗,共同进步。而如今,我们中华民族的优秀传统文化遇到了挑战,一些愚昧的极端

宗教思潮很猖獗,一些愚昧的人跟风、追随,一些懦弱的人害怕,恐惧……试想一下,如果宗教极端思想继续渗透下去,我们中华民族的优良传统必将被连根拔起,我们的国家也将四分五裂,甚至全部消亡。难道说因为害怕、恐惧就让恶势力恣意妄为吗?我们决不答应,我们这些从事在一线岗位上的教师首先不答应,因为国家兴亡和民族事业的发展前途都与我们这些学校的老师、社会的教育工作者息息相关。

阿布都卡德尔大毛拉在他的《必要的信仰》一书中指出,尊敬和威信是由两个东西构成的,知识和团结;人类贫穷和受苦的原因有两个,一个是愚昧和野蛮,一个是分裂和斗争。在这一场有关进步与愚昧、发展与倒退、团结与分裂的殊死斗争中,热爱自己的国家、热爱自己的民族、有责任感的、有良知的所有教师绝不能坐视不管。现在新疆地区青年人失业率比较高,部分少数民族青年缺乏最起码的社会常识和正确的宗教观念,其中少数人被“三股势力”教唆利用,长期接受错误的思想观念,从事暴力恐怖犯罪活动。从长期来看,加大对暴恐犯罪的打击力度,必须提高我们的教育水平,让每一个青少年树立正确的人生观、价值观和世界观。只有提高青少年的知识水平,帮助他们分辨是非,才能避免他们被“三股势力”利用。

我们的学校和教师要正确培育学生的世界观和人生观,将法制教育和民族团结教育列入教学计划,融入教育的全过程,贯穿学生成长成才的各阶段,推动党的民族理论、民族政策和国家法律、法规进课堂、进教材、进头脑。严禁宗教活动向校园渗透,禁止任何人利用学校讲台、广播等阵地传播宗教极端思想,禁止任何人传播危害民族团结、社会和谐和扰乱公众视听的谣言,让学生远离宗教极端思想的侵袭,让学生带着干净明朗、是非分明的清澈内心回到家庭、走入社会,并感染身边的每一个人。

我们的学校和教师要教育学生不信宗教极端思想,抵制宗教极端思想,拒绝宗教极端思想,引导他们自觉抵制宗教极端思想的渗透和宣传。深入揭批宗教极端思想本质和社会危害,教育他们从小事做起,坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”,不信谣、不传谣,旗帜鲜明地反对民族分裂、反对极端宗教、反对暴力恐怖。

当下,全国人民都在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋发拼搏。我们作为国家兴亡和民族事业发展的先锋者更不能置身事外。我们要深刻揭批宗教极端思想和“三股势力”本质与危害,要做好教书育人的工作,要奋力团结各民族的力量,怀抱自己的梦想和使命,付出自己的努力,为最终实现中国梦做出更大的贡献!

谢谢大家!

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篇20:中学生竞选班干部的发言稿

全文共 359 字

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老师,同学们,

大家好!

我叫xxx,今年xx岁。我是一个热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心的女孩。首先,我很荣幸的站在这里竞选副班长这个神圣的职位。

有句话说得好,“不想当将军的士兵就不是个好士兵,不想当班长的学生就不是个好学生”。在我眼里我觉得,班干部不只是一个称号,更多的是一种责任。做为一名副班长,就应该对同学负责任。关心班级集体荣誉,热心帮助每一位同学,协助班长管好班级。

首先,我要给全班同学作一个好榜样,发挥模范带头作用,处处以身作则,其次,我要协助好班长的工作,做好老师的小助手,同学们的知心朋友。

当然,我也渴望当上这个名副其实的副班长。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

我希望大家可以相信我,我更会用我的实际行动向大家证明:我可以管理好班级,管理好自己,请大家相信我,鼓励我,支持我。

谢谢!

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