树叶说明（优秀20篇）

大自然是公平的，她在赋予鱼儿在水中自由游动的能力时，也没有忘记赋予小鸟一双灵动的翅膀，她在赋予春花儿千娇百媚的风姿时，也没有忘记赋予秋叶万种风情的情趣，我爱秋天的树叶。

秋天的树叶很美，五颜六色的，红色的，远远望去就像一片火红的朝霞，黄色的，纷纷扬扬地飘落，就像是天上下起了金钱雨，橙色的叶片，迎着风一抖一抖的，就像是跳动的火焰。

秋天的叶子不但颜色美，样子也很可爱。狭长的叶子像一把把锋利的宝剑，圆圆的叶子就像是金黄金黄的硬币，由五个叶片组成的枫叶，像金鱼的尾巴，风一吹，金鱼们就甩动着大尾巴游来游去。银杏叶就像是一把把小扇子，四叶草就像一朵绿色的小花，把幸福带给我们大家。

秋天的叶子很有用。在小船迷失方向，随着风乱转的时候，叶子们飘到船上，当小船的帆，让小船有了方向。叶子还可以被做成叶子画，还可以被编成五颜六色的花环，给小朋友们带来欢乐。叶子还可以做成调料，让我们的食物更加美味。当然了，叶子还会化作肥料，来滋养大地妈妈。

秋天的树叶不但很美，而且很有用，最重要的是它还有化作春泥更护花的勇敢和无私，令人肃然起敬。我爱秋天的树叶！

昨天，我们214班全体师生和家长们高高兴兴的来到广州白云区农科院茶叶研究基地。

走进了农科院，这里空气清新鸟语花香，我们采茶叶来了。在导游的带领下我们先去科室做植物标本，姐姐发给我们一些干叶片和干花瓣，我和妈妈挑选了最喜欢的花瓣和叶片拼成了美丽的图案，姐姐再帮我过塑制造成一张漂亮的书签，还可以带回家，我高兴极了。

然后我们去茶园采茶叶，有些同学都没听导游姐姐茶叶怎么摘，就乱摘一通，还有同学居然跑去摘辣椒了，把我笑得肚子都痛了。导游姐姐说采茶要摘最嫩的一牙两叶，我认真的摘了很多很多的茶叶。然后我们吃完午饭就回来学制作茶叶，导游姐姐教我们炒茶叶，炒完再搓搓搓，然后再晒干，茶叶就这样制成了。

我觉得这一次的活动很有意义，我终于知道茶叶是怎么形成的了。这个过程就是一片叶子的蜕变，希望现在小小年纪的我通过不断的努力将来蜕变成有用的人才。

秋天来了，整个世界的植物朋友每年都会换上的新衣服——红。树叶家族里叶叶，也换上了红红的衣裳，叶叶是一个对外面世界感到无比好奇的一片树叶，平时，树叶家族的朋友都喜欢嘲笑叶叶——想外出旅行，看看外面世界的愿望。因为大家都知道：外面的世界是邪恶的、危险的。

终于等到了这一天的这一时刻，过不了一会儿，叶叶就可以离开自己的大树妈妈，去遥远的地方旅行了。叶叶兴奋的不得了，“呼——，呼——，呼——”一阵阵微风吹过来，从大树的身上，掉落了几片红红的树叶，叶叶就是其中的一个，它高兴地叫起来：“太棒了！终于可以自由了！”它缓缓地飘着，轻悠悠地，感到无比的快乐和自由。但是，猛地一下，它又想起伙伴们说的话，可是已经来不及了，风姐姐带着风弟弟们飞过叶叶地身边，叶叶也跟着飞了起来。

叶叶睁着它那水汪汪的眼睛，好奇地看着整个世界，它感到无比的兴奋，又嗅着芬芳的花香，这些美好的事物，使它感觉一切都没有那么恐怖，它飘啊飘，飘啊飘，让着微风带着它去一个又一个地方。突然，风姐姐停止了脚步，叶叶落了下去，它发现它的身下，是一条潺潺而又弯弯曲曲的小溪，随着小溪水流的方向一直向下滑去，因为叶叶的身体太轻，使它脱离不出来，小溪流过的地方有很多急弯险坡，非常汹险。叶叶却把它当成好事看待：“哇！太好玩！太刺激了！”叶叶觉得它自己好像正在玩着漂流，好玩的不得了！

叶叶总是往好的地方想，而一旁窝里的小鸟们却往坏处想：“呵呵！还这么高兴，等着瞧吧！看你到时候摔个粉身碎骨。”果然，它的正前方出现了一块石头，“啪”的一声使它粘在了石头上面，还有凑巧的一阵风，让叶叶重新在空中继续旅行。

谢子墨

不记得是四年级还是五年级的时候，我们的班主任发起了一节综活课，让我们在校园里寻找树叶，自己动手，用树叶制作工艺品。

我们顶着秋风，在校园四处奔跑，花园、操场、竹林……无处不被我们光顾。很快，我们收集到了各式各样的叶子：又细又长的竹叶、又宽又大的樟叶、掌形的小红枫叶、扇形的银杏叶……我们叽叽喳喳说个不停，欣赏别人的树叶，时不时发出“啧啧”的赞叹声，开始进行交换。

回到了教室，我们安静下来，全心全意地用树叶拼成一幅幅绝妙的画。有的人拿各种树叶拼成了一个身体不太匀称的小人；有的人拿一根竹叶，又剪又裁，拼凑出了一把把刀剑；有的人用一些银杏叶，贴出了一个开屏的孔雀……不管是哪一个，都是同学们自己设计、自己制作出来的，绝对独一无二的。

这些作品被我们贴在墙上，虽然现在已经残缺不堪，可我们却永远不会忘记。

秋天到了，秋姑娘带着魔法棒来到了我们的小区，我看着那像蝴蝶一样飘落的树叶，就想起了做树叶贴画。

吃完午饭，我和妈妈就一起去采集落叶。它们有的红的似火，有的黄的赛金，有的白的如雪，真漂亮！它们不仅颜色多，而且形态各异。有的像一条条可爱的小鱼，有的像一个个小朋友的手掌，还有的像一只只小船，真有趣！

回到家后，我就迫不及待地开始制作小鱼树叶贴画。我先拿来一片又扁又长的叶子当小鱼的身体。接着，拿来一片又大又红的枫叶当小鱼的尾巴。然后，找出一片颜色最深的叶子从上面剪下来两个小圆圈，当小鱼的眼睛。最后，拿来几根绿色的小草，贴在小鱼附近，当“水草”，再拿来几片黄色树叶，从上面剪下来几块当作“石头”，贴在水草下面。就这样，我一连做了许多“小鱼”、“水草”和“石头”，不一会儿，一副完整的树叶贴画就做完了。这些小鱼栩栩如生，如同一群顽皮的小精灵在水里尽情地玩着。有的躲在石头后面吃着美味的食物，有的在玩捉迷藏，还有的在玩吐泡泡大赛，真顽皮！

我把做完的树叶贴画拿给爸爸妈妈看，他们脸上露出了欣慰、骄傲的笑容，连连夸奖我是个心灵手巧的好孩子。

秋天来了。在公园里，在马路边，随处可见许许多多的树叶，它们千奇百怪、形态各异、色彩斑斓，给我留下了深刻的印象，现在仍历历在目。

那些秋叶有枫树叶，有冬青树叶，有银杏树叶，有月季叶，有桂花叶……最引人注目的还要数那火红的枫叶子。它独有特点，远看，像一把把烈火，燃烧着，温暖人们的心；近看，又像是一只只宽大的手，抚摸你，向你伸来；飘落时，像一架架红色的飞机，在空中飞来飞去；又像是一只只美丽的蝴蝶，在草丛中翩翩起舞，使我想起诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

和枫叶的红艳相比，那银杏树叶也别有一番风致，它显得格外柔美。你瞧，它们多么像一把把精致的小扇子。秋风吹来，银杏树叶一片片、一簇簇地飘落下来，把大地铺上了一层华丽的地毯，再加上火红的枫叶，就形成了红黄毯。

还有别的树叶，正在忙碌地为秋天装点，把这美丽的秋姑娘打扮得更加绚丽多彩。

[关于秋天的树叶的小学作文200字

当这凉爽的秋风轻轻地抚过我的脸旁时，当这夏天和我告别时，当树叶从天空落下时，我就知道，秋天来了。

在秋天里，有许多树叶，而我最喜欢银杏叶和枫叶了。

走在小路上，有许多银杏叶和枫叶。我见起一片细细观察着：它的形状像一把小扇子，又像一条小的尾巴。叶柄细细的，上面还带有一些小毛。一般的银杏叶也只有四条叶脉，这些叶脉有好几条路可以走，可走了一会儿，就走到了路的尽头。银杏叶摸起来像绒毛那样顺滑，特别舒服。银杏树的叶子往下一落，就像金色的蝴蝶在翩翩起舞一样，如果你站在树下摇一摇，就有一大群“金币”往下落，变成了一个“摇钱树”。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句话说得没错，我认为秋天的枫叶比得过春天的鲜花。学校里有棵枫树，捧在手心里观察着：它的形状像龙爪一样，红彤彤的。细细的叶柄上有许多小毛。上面的叶脉一会儿窜到这儿，一会儿窜到那儿，可真调皮。枫叶近看像一个个小火团在燃烧着；远看像一堆大火在熊熊燃烧！看着就让人喜欢！

我最喜欢银杏叶和枫叶，因为银杏叶让人一看心情就舒畅；因为枫对能像战士一样挺立在寒风中！

夜，万籁俱寂，白昼的喧嚣已经随风逝去，只留下一片流水般的静溢。

天上的冷月把大地照得一片惨白，如同久病未愈人的脸，柳树孤独地立在水池边，光秃秃的枝条无精打采地晃动着。

四周死一般的沉寂，没有鸟叫，没有虫鸣，我终于明白人们为什么用“惨淡来形容夜色了，我的心也如月色一样惨淡。自从初一的第一次周练成绩下来，我就一直郁郁寡欢，似乎已经失去了前进的方向，我害怕未来的生活，害怕灼人的分数，害怕父母的责骂。

只有天上的星辰和冷月陪伴着我，可它们又能帮助我们什么呢？我知道我只有拥有一份乐观和自信才能打垮一切困难，但这次考试将它们打的无影无踪，想到这里，我就不禁打了个冷战，我只能用我迷茫的目光扫视着看似惨淡的夜，而夜却用惊奇的目光窥视着我的灵魂。

一阵寒风吹过，突然一片叶子落在了我的脸上，抬头一看，树上的叶子正歪歪斜斜地往下落，注视着这舞动的枯叶，看到的仿佛不是树叶，而是一种的精神，它深深地触动了我的心灵，我感到我的心结似乎被解开了一部分。我拿起一片枯叶仔细地端详着，从它清晰的叶脉中还能让人联想到它当初傲立枝头的情景。它从树上飘落，应该有一种失落吧，而它却把生命最后的时间倾注在这醉人的舞姿里。

我明白了，日出于东而落于西，叶发于春而败于秋，鲜花有凋谢之日，得意的人生亦有失意之时，我们又何必为一时的成功或失败耿耿于怀而耽误大好时光呢？滚滚红尘，尘起尘落，滔滔大海，潮起潮落，大千世界，草荣曹枯，这都是自然的法则。今天失败额，还有明天，只有我们努力去做，就会有希望。花有重开之时，叶有再生之时，人自然还会有成功的那一天。

我抬起头，月亮将银辉洒满了大地，不早了，该回去了，我手中紧紧握住那片树叶，我要将它好好珍藏，是它在我绝望的时候鼓励我，在我懈怠的时候鞭策我。

树叶又潇潇洒洒地飘落下来，我大步向家的方向走去……

肃杀的秋风吹地树叶窸窣作响，不时的有几片叶子发出清脆”咔”的声响，落在已铺满黄叶的地上，在风的推搡下，吱吱作响。你知道形容树叶声音的词语有哪些？跟着小编一起来看看吧。

【形容树叶声音的词语】

飒飒：形容风吹动树木枝叶发出的声音。

淅沥：象声词，形容轻微的落叶声等。

簌簌：象声词，形容风吹叶子等的声音。

沙沙：象声词。形容踩沙子、飞沙击物或风吹草木等声音。

【形容树叶的词语】

落英缤纷

【含义】落：凋落；英：花；缤纷：繁多杂乱。落英缤纷，坠落的花瓣杂乱繁多地散在地上，也指掉头发。

【出处】四次来游，满天满谷的落英缤纷；树上剩得青叶与绿叶，更何处寻那淡红娇嫩的樱。（周恩来《四次游圆山公园》

一叶知秋

【含义】从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

【出处】《淮南子·说山训》：“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”

层林尽染

【含义】原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。

【出处】毛泽东诗词《沁园春·长沙》

叶落归根

【含义】飘落的枯叶，掉在树根旁，变成肥料滋养树根。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷五：“叶落归根，来时无口”。

苍翠欲滴

【含义】苍翠：深绿。形容草木等绿色植物饱含水份仿佛要流出来一样。

【出处】宋·郭熙《山川训》：“春山澹冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”

叶落知秋

【含义】看到树叶落，便知秋天到来。比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

【出处】《续灯传录》：“弦动别曲，叶落知秋。”

枝繁叶茂

【含义】形容枝叶繁盛茂密。

【出处】明·孙柚《琴心记》：“愿人间天上共效绸缪，贺郎君玉润水清，祝小姐枝繁叶茂。”

枯枝败叶

【含义】败：衰败。干枯的树枝，衰败的花叶。形容荒凉、破败的样子。

【出处】清·孔尚任《桃花扇·余韵》：“鸽翎蝠粪满堂抛，枯枝败叶当阶罩。”

郁郁葱葱

【含义】郁郁：草木茂盛的样子。葱葱：草木青翠欲滴、十分茂盛。形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

【出处】汉·王充《论衡·恢国》：“初者，苏伯阿望舂陵气郁郁葱葱。”

一叶落知秋天至，当美丽的树叶纷纷扬扬飘落时，我就知道秋天已悄然来到人间。

活动课上，老师带领我们来到校园里观察形状各异、五颜六色的树叶。首先映入眼帘的是操场东面的那一排排樟树。樟树不高，但它的枝叶茂密，并且伸向四面八方，稠密的枝叶绿得发亮。一年四季总是生机勃勃、枝繁叶茂。偶尔在枝叶中会发现几片红叶，我想应该是被太阳公公晒红了脸吧。樟树叶不仅四季长青，还会发出淡淡的香气，这种香味还可以驱除蚊虫哦！

接着，来到了小花园里。不知不觉一片片枫叶飘飘洒洒地落在了我们的身上。我随手捡起一片，可能是经过秋阳的熏陶秋风的吹拂，那叶子如红玛瑙般鲜艳。让我不由得想起了杜牧《山行》中的诗句，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一阵风吹过，飘在半空的枫叶，就像一只只迎风翩翩起舞的红蝴蝶。这些叶子在地上积累多了，慢慢地就像铺了一层厚厚的红地毯。低年级的小朋友们，在红地毯上嬉戏玩耍，为秋天增添了生机。

再看看桃树叶，叶子全身已经枯黄，似乎在告诉我们秋天已经到来。叶身比竹叶要宽一些。树叶卷曲无精打采。回想起春天，那茂密的绿叶点缀粉红的桃花，吸引无数蝴蝶蜜蜂前来围观，就连小蚂蚁也不辞辛劳地爬上枝头欣赏这美丽的景象。而现在的桃树叶已失去了往日的风采，因气候变冷，只能无奈地任由秋风吹落它的最后一片黄叶。

大自然就是这么神奇，我爱秋天，更爱装点校园的秋叶。

大自然就像一个万花筒，随着四季不断变化着她美丽的容颜，多姿多彩，美不胜收。

秋天的树叶非常美丽，正是这些树叶把秋天装扮得五彩缤纷！各种树叶的颜色和形状都不一样，有嫩绿的，有鲜红的，有圆的，有扁的，有的满树似火，艳丽而辉煌，像一顶巨大的凤冠；有的只有树梢微红；有的红一半绿一半，或是黄一半红一半；有的绿、红、黄三色为一体，颜色的层次很多：从浅到深……五颜六色，形态各异，充满生机。银杏的叶子更是美不胜收了，它像一把玲珑宝扇，扇去了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。忽然一阵清凉的秋风吹拂着我的脸庞，我感受到了秋妈妈的抚摸，她的手是那么的温暖，那么的温柔。我睁开眼睛，望眼望去，秋风里，树叶纷纷落下，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一只只黄色的小蜜蜂在花丛中飞来飞去……啊，真美呀！转眼间，地上像被铺上了一层厚厚的金毯。

站在山上向远处看去，只见山上一片火红，虽然不能与北京的香山红叶相媲美，但是，我仍然喜欢它。枫叶的颜色独特，形状别致，它傲霜的精神令我敬佩。

秋雨过后，我去枫树园里看枫叶。一进枫树园，展现在眼前的是一片火红的景色。我向树林深处走去，走每一步都非常小心，生怕惊醒了这珍贵而又可爱的红色精灵。我拾了几片树叶夹进书中，当拾到一片时，又看见一片更娇艳的……我陶醉在这红色的海洋里，忘记了一切，只有眼前这一种颜色。

秋风吹拂，火红的枫叶纷纷落下，仿佛一只只红色的蜻蜓在空中飞舞。一片树叶说道：“大家快下来呀，我们在草地上玩耍！”听了这话，树叶争先恐后地跳了下来。有的在草地上打滚，有的在花丛中躲迷藏，还有的和枫树伯伯絮絮谈心……

红叶连成一片，像从天而降的晚霞，红通通的一片。秋风轻抚着，红叶摇曳，像一团跳跃的火焰。我爱秋天的树叶，喜爱那玲珑宝扇般的银杏树叶，更爱那漫山遍野的枫叶，喜爱它们纵横交错的经络，还有那热情奔放的红色……

秋天真是一位神奇的魔法师啊！

假如我是一片树叶，我会怎么样呢？

假如我是一片树叶，冬去春来，小草一起齐刷刷地探出头；花朵争先恐后地绽放；小溪叮叮咚咚地在唱歌；而小鸟在天上快活地跳舞，大地上生机勃勃。而我是苹果树上的一片树叶，准确的说是一片还没长出来的树叶，听着小溪的歌声，闻着花朵的香味，我迫不及待地钻了出去，看着这美丽的世界。

假如我是一片树叶，夏天来了，我的衣服从嫩绿变成深绿，旁边多出了几朵美丽的花，它们身穿白色连衣裙，头戴黄色的皇冠，“你们真好看！”我感叹道。它们笑着回答我：“哪里哪里，这个苹果树上有许多这样的花，有的比我们漂亮多了，当我们一起开花的时候，才是最漂亮的时候。”就在这时，一个小男孩爬了上来，把那几朵最漂亮的花摘下来，花朵们尖叫着昏了过去，小男孩听不到，于是他又摘了许多花，才心满意足的爬下去。我得出一个道理：有时太过出众反而会给人带来危险，不起眼的人则十分安全。俗话说得好：枪打出头鸟。

假如我是一片树叶，秋天来了，我的衣服变成了黄色，树上的花朵变成了苹果，小孩子们经常爬上树摘个苹果，然后坐在树上看夕阳，看着孩子们，我原本因为生命即将结束而无比郁闷的心情也变得开心起来。

假如我是一片树叶，冬天来了，寒风把我从树枝上吹落到地上，和别的树叶一起化成了土壤，把营养返回给大树，使它长出更好的绿叶。

今天是正月十五，我和妈妈吃完元宵就一路小跑到了广场准备看灯会和烟花。

广场上人山人海，烟花还没有开始，我就先参观了灯会。哇！好壮观呀！我的一次看见这么漂亮的灯，有孔雀摇尾的，有老虎打滚的，还有好多奇形怪状的动物，这些灯里边有音乐播放器，里面播放的有一些古老的音乐，还有的一些里边播放的是一些流行音乐。旁边还有一些霓虹灯。

天渐渐黑了下来，扩音喇叭也渐渐响了起来，在祝福人们元宵快乐，突然，天空一声巨响，烟花一下子划破了夜的肃静，“嘣”“嘣”“嘣”，烟花一下子炸开了花，烟花渐渐多了起来，有红的.黄的.蓝的.绿的，五颜六色可好看了，还有“瀑布”烟花，一个接一个的放个不停好像跟真的瀑布一样。使我不禁想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。广场上空像一座美丽的大花园，五颜六色的花儿竞相开放，争奇斗艳。而最新颖的却是“孔明灯”。一个光球飞上天空，一声巨响光球就爆炸了。可好看了

该会家了，我仍然呆呆的望着天空，还在回想刚才的烟花和花灯，妈妈叫我回家了，我才依依不舍的回了家。

秋天是一个五颜六色的季节，我和爸爸妈妈一起去玉环公园里摘了形态各异、五颜六色的树叶，因为我要到竹君作文学校做树叶贴画。

老师眉开眼笑地向我们走来，老师说：“今天我们来做美丽的树叶贴画。”同学们欢呼雀跃地跳起来，有的在抄课前积累，有的在拿出各种各样的树叶、剪刀、双面胶、白纸、铅笔……

我和同桌先讨论，讨论完后，准备画一个小姑娘，我的同桌小心翼翼地在纸上画了一个漂亮的小姑娘。

开始制作树叶贴画了。我用银杏叶当她的裙子，像一个个美丽的舞蹈家；把火红火红的果子当她的小辫子，像一个活泼可爱的小姑娘；把红彤彤的树叶做成圆圆的头，像一个大大的西瓜；她的腿是用金灿灿的树叶做成的；红色的树叶做成了手臂，咦，树叶太大了！我们就用剪刀剪成两个长方形的；火红的枫叶当成一个个胖乎乎的小手。这样一个栩栩如生“小姑娘”就做好了。

做好之后，我们还为我们做的树叶贴画去了一个名字——美丽的小姑娘。我今天玩得很开心，我回家后还想做一个更漂亮的小姑娘。

秋姑娘拖着长长的连衣裙，坐着秋风的马车，悄悄地来到了我们身边。在蓝天白云下，除了硕果累累，还有绚丽的色彩。你瞧，那树叶上就有几种颜色，深绿、浅绿、火红、金黄、橙黄……真是五彩缤纷，惹人喜爱。

其中，我最喜欢的是银杏叶。满树的银杏叶炫目金黄，没有什么比这个季节的银杏叶更加吸引人。每一片扇形小叶片，都折射着太阳和秋天最纯粹的透明颜色，黄得浓郁，黄得经典。他的叶柄又细又长，叶片上一条一条的，便是他的叶脉。从叶柄分散到四周，像放烟花一样平均。叶子的边缘好似大海的柔波，一浪接一浪，给人一种柔美的感觉。

一场冷雨，一场寒风，只在一夜之间，黄透了的银杏叶飘飘悠悠地从树上落下来。望着漫天飞舞的黄蝴蝶，我呆呆地想：“他们为什么要扑向大地的怀抱呢？”

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也许，它们要像落花一样化成肥料的泥土，报答树妈妈对它们的养育之恩吧！

看，那桂花叶深绿色，每一片小叶片周围都有许许多多的“小锯齿”。我想，鲁班发明锯子时，肯定也观察了这种叶子吧。

桂花树的叶子有点卷，像一条深绿色的狗尾巴，叶子中间有一条茎，它一直通到叶顶，细看，那一条长根茎边还有许多有规律的小茎，这正像我们人类的是血管一样，一根分两根，两根分四根……

我爱秋天，更爱秋叶，我爱它的五彩缤纷，爱婀娜多姿，更爱秋叶无私奉献的美德。

秋叶，我要高声赞美你。

1、举例子：使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。

2、作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

3、下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

4、列图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

5、作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

6、打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

7、摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。（和描写要区分开，两者虽一样，不过是在不同的文体中的。）

8、引用。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典着作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

9、分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

10、列数字。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。

一片叶子，我把它拾了起来。那是一片枯黄的叶子。它的生命已经终结了，它是如何走过一生的呢？

春风拂过，树梢鼓出了一个个嫩黄的小芽儿。小小的，娇嫩极了，轻轻一碰就会掉下，是那样地弱不禁风。风吹来了，它在风中颤抖着。小芽儿有的掉落了，但它活了下来。雨下来了，一滴一滴打在它身上，它在雨中战栗着。雨停了，树下落满了小芽儿，可它还是挺住了，学会了坚强。

初夏的暖阳中，裹得紧紧的小芽儿们分开了。它不能再依靠兄弟姐妹了，它必须独自面对风风雨雨。它努力地生长着，渐渐地，叶片由嫩绿变成碧绿，由娇小变得宽大。在炎夏，为人们提供一片凉爽的绿荫。于是，它常常能听到小孩的欢笑，路人的喟叹：“歇歇吧，在这绿荫里！”

秋天来了。那是万物开始凋零的季节，叶子没有了夏的生机，但是它不愿就这样死去。它将寒霜融入身体，融入经脉，于是努力地迸出了最后的、灿烂的火花！那是怎样的红啊，红得凄艳，美得孤傲。引来诗人为它停车，赞它“霜叶红于二月花”。它，点缀了原本冷寂的秋。

而今已是冬日，它的生命终结了。它那干枯、脆弱的残躯向我默默述说着自己的一生。它的一生，与其他树叶似乎没有什么不同，它必将泯然于众叶么？

不，它是那样用心地，努力地活过！它就是它，别样的树叶。

我是一片小巧玲珑的香樟叶，我和我的姐妹幸福的生活着，可是，今天早上我却离开了香樟树，开始我的冒险生涯。

一觉醒来我睡在大树爷爷的怀抱里，这时一辆车从我身边飞速而过，还没等我明白是怎么回事，我就被风姐姐带到一条小河里。我躺在河中央，看到对岸有一只小蚂蚁想要过河，可水流太急了，过不去，在那儿着急呢！我用力向对岸游去，想让那只小蚂蚁看到我。呵！那只小蚂蚁看到我了，等我靠近了，它马上跳到我身上，用力地划着，功地到达对面，我像一只自豪的军航，在水面漂着。

“叽叽，叽叽”咦？那不是小鸟的声音吗！小鸟在水面上空低低的飞着，它对我说：“你好，现在可是大冬天啊，你在水里躺着不嫌冷啊！走，我带你去个地方。”小鸟把我放到草地上，之后就飞走了。我躺在草地上，感到很孤独，这时一只牛过来吃草，我看到它径直朝我这儿走来，让我觉得很害怕。我的心怦怦直跳，千万别到这儿来，千万别到这儿来，我在心里默默地祈祷着，哦！太棒了，牛向其他地方走去，可是过了一会儿，牛还是朝着我这儿走来，并大口大口的咀嚼，害的我东躲躲，西藏藏，可还是没能逃出牛的嘴巴，我随着这一堆青草，一起进入了牛的肚子，看着这么多的青草，我绝望了：“呜呜”。“没关系的，过一会儿，牛会反刍，到时候我们跳出去不就行了。”

“咦？是谁呢？是谁在说话。”“是我，你的姐姐呀！我是香香。”“香香姐，我好害怕呀。”“没关系，姐姐会陪你的。”“姐姐，你会陪我一起去旅游吗，这是真的吗，哦，对了，香香姐，你怎么也会在牛肚子里啊？”“你还记得吧？那天你离开没多久，我也被风姐姐带到这片草地上，一直到刚才，我被牛吃了下去，中间那段时间，这块草地没有人来过，真没想到能在这里遇到你，刚才风姐姐还给我下了任务，必须要找到你哦，我刚才还在想怎样才能找到你，在这儿能遇到你，真是天助我也。”

我们聊着聊着，不知不觉中，牛开始反刍了，我和姐姐用力一跳，竟然跳到了一条臭水沟里，臭水沟可真臭啊，我和姐姐都捂紧了鼻子紧闭嘴巴，我和姐姐手拉手，齐心协力，一起向岸上跳去，“哎呀。这水真臭呀！呛死我了。”“算了，我们还是先上去吧，哎呀，我也被呛着了。”“我快憋不住了，不呼吸的滋味真难受啊！”“你加把劲吧，一会儿就上去了。”这不，上岸了。这时，雨伯伯来了，它帮我们身上洗得干干净净的。

过了一会儿，风姐姐也来了，它在我和香香姐姐身上写了几行字。呵，我们成了一封信。“请你们一定要送给小兔子、小熊猫。”风姐姐说完就向我们吹了一口气。

呵！我是一片小巧玲珑的香樟叶子，你们羡慕我吗？

一枚树叶，它很普通，没有多少人注视，但它却有一段不平凡的故事。

在人类没有诞生之前，上帝已经创造了花花草草和各种树木，它们都是共生共荣的。有一天，一粒豆大的种子被一阵狂风飙来，落在了一个悬崖边上。悬崖边有很多花草，它们都不喜欢它，不想和它做朋友，嫌弃它，总说它草不像草，花不像花的，还总是抢它们的营养吃。这粒种子就想：“为什么别人都不喜欢和自己玩呢？肯定是自己不讨人喜欢，样子长得丑。”于是它就努力地吸收阳光雨露，积蓄能量，希望自己长得越来越可爱。

几周后，小种子慢慢地长成了像小草一样的小苗，它想：“我长成这样了，应该不会有人歧视我了吧。”它向花草们表达了想做朋友的愿望，但对方并不在意，反而不领情，更加认为它是女巫带来的“坏蛋”，一株草还用它细细的脚丫子踢了它一下。小树苗很伤心，默默地哭着，它怨愤不平地想：“为什么大家都要排挤它？我哪里不行？”

日复一日，年复一年，它渐渐长大了，而且长成了一棵大树。树上长出了茂密的树叶，迎着风，树叶别提有多开心了。可是到了秋天，树叶开始落下，积满一地。花草们，尤其是小草（虽然这时候花朵也不见了踪影，但花茎还在），不会放过炫耀的机会，它对树叶说：“你们真是一群垃圾，没有一点用处，真像你们的父母一样没用！哪像我们长得好看！你看我的花姐姐们，样子惹人喜爱，花粉还能被蜜蜂采去酿造蜂蜜，哪像你们一家子，切！”树叶不吭声，花草就更加变本加厉，骂得更凶，眼神里有各种鄙视！

花草说累了，骂累了，也打累了，也就懒得搭理这堆在它们眼里的“垃圾”。但没过多久，花草虽然累得不行，还是忍不住用讥讽的语言来嘲笑树叶。不知是树叶害怕花草还是咋的，它就是不吭声，花草就更加趾高气扬了，说话声音都高了八度：“你们真是废物，和你们的父母一样，就知道忍忍忍，真笨！”这句话彻底把树叶激怒了，那一根根青筋暴突出来，在那突出处还能看出它一滴滴因气愤而流出的汗。树叶大声说道：“你们不要欺人太甚！要不是我们这些落叶变成肥料，给你们营养，你们能长得那么红艳艳绿油油吗？春天里你们怎么会有那么美丽的脸蛋，怎么会有那么多的花粉给蜜蜂酿成花蜜呢？你以为你们的风光是哪儿来的呀！”

花草不愿承让，嘻笑着答道：“怎么可能呢！你们是一个没用的家庭，要不我们下个赌约：你们秋冬不落叶，看我们还能不能生存下去。我就不信，我还能败在你们手上！”

树叶一口答应，回头就对大树妈妈说：“明年我们就不要再落叶了，我要让骄傲的花草们感受到什么叫绝望！”

大树妈妈也同意了。第二年叶子做到了终年不落，可花草们渐渐枯萎了，它们倒伏在地，在最后一刻，花花草草信了，只是再也没能站起来。

花草们欠树叶一个道歉，而叶子，在冬日寒风中也忍不住哭泣，毕竟，这不是它愿意看到的悲剧，它多么希望：树叶、花、草能和谐地生活在一起，一起向人类呈现大自然的美丽！

一天，树叶们高高兴兴的，原来他们正在上体育课呢！

风儿是教练，带着带着叶子们跑步。首先是枯叶队进行比赛，风儿看见大家都到齐了，“呼”地一吹，枯叶队就开始奔跑了。跑了好久才停下来，一个个满头大汗，气喘吁吁看上去很累。

接着，是绿叶队的比赛，绿叶们三五成群地待在大树教室里聊天，一个也不想出来比赛。风教练等啊等，可急了！可是绿叶们还是不肯下来，风生气极了，“呼”地叫了一声，绿叶们才回过神来，慢慢吞吞，懒懒散散地走下来。风大声说：“各就各位！预备，跑！”它们都飞奔了起来，你不让我，我不让你。等了好久好久，一个也不肯停下来。风教练急得大喊大叫：“快──点──停──下──来！”绿叶们一点儿也不听话，还跑啊跑的，绿叶们都跑到了大马路上呢，真顽皮。

风没有办法，只能让枯叶队去追，你来我往，我来你往，大家都跑来跑去，有的飞上了天，有的钻到行人衣服里去。整个比赛进行的一塌糊涂，乱七八糟，我都快要眼花了。

唉，你们知道谁是冠军，谁是亚军吗？

秋天，把炎热的夏天带走了，送来了一丝丝凉爽的风。秋高气爽，大雁排着整齐的队伍往南飞。金秋十月，许多树叶都变黄了，一棵棵树上金光四射，一片又一片金黄的树叶好似蝴蝶一样翩翩起舞。在这时，我多么想放下手中的书本，来到这里，感受一下这怡人的秋色啊！

机会来了。星期五早上，老师告诉我们，要带我们去捡拾秋天的信件——树叶，这对于我们来说是多棒的消息啊！

沐浴着明丽的秋阳，我们来到了蕊春园。大家一到目的地就分散开来，一个个兴高采烈地弯下腰，捡起了地上的树叶。“哈、哈”一声笑声传来，大家闻声看去，瞧，尹成旭正拿着一片大叶子得意呢！

不一会，大家的收获都不少，捡到的叶子也各不相同。颜色有黄的、红的、绿的、红中带黄的、还有几种颜色交杂在一起的。形状也差异很大，有的叶子似一艘小船，有的像一把宝扇，有的如同鸡爪……不管手上的是什么样的树叶，大家都欢天喜地。

瞧瞧我的“宝贝”吧！这片叶子叫梧桐叶。这一片绿中带黄的梧桐叶十分漂亮，好似一个绿色的小宝宝在睁大眼睛四处张望呢！它又似一个手掌，可边上有许多分开着的“小圆片”，一摸上去，圆圆的软软的，好似一张柔软的纸巾在手中一样。吧这一片放在自己的鼻子前，一闻，啊，一阵清香立刻进入鼻子，我想，这大概就是大自然的味道吧！想到这，我的脑海里突然有了一个疑问，为什么叶子在夏天是浓浓的绿色，而在秋天却变成红色和黄色呢？后来我请教了老师才知道。原来，叶子有了叶绿素才成了绿色，一到秋天，叶绿素破坏，这时叶红素和花青素较多，所以，叶红素多的叶子就成了红色，花青素多的就成了黄色。

看着落了满地的叶子，我不禁想到：啊，叶子，当你生长在枝头，为人们遮阳避雨，为大树制造营养。在秋天，你落下自己，为树，为自己的下一代而化成为养料。你的一身虽短暂，但奉献不止的精神不也是我需要向你学习的吗？

啊，夏，轻轻地去了；秋，慢慢地来了。秋叶飘落，传播着秋的信息。