搜索关于毕业作文经典20篇

正值六月，栀子花香飘散在校园的每一个角落，学校里安静的快要让我窒息。

我们踏过的操场，我们奔过的球场，还有鞋底摩擦过的痕迹。桌子上曾经用圆规刻过的字还依稀可见。六年的时光在这天画上了一个不太圆的句号。昔日的好友此后能否再相见，他们的样貌能否在我脑海中留住，几年之后他们能否忆起我……“唉，别想这些没用的了。”我掐断了自己的思绪，可这思绪偏偏像莲藕一样，掐断了却还是有扯不走的残余。

铺天盖地而来的同学录在大家手中传来传去，一本又一本。拔下笔盖，一个劲地写，写到手指发酸，只因这短短的几行文字书不尽我的复杂情感。只怪这纸张太小，容不下那些饱含泪水的文字。

老师最后上了一节语文课，课文里平淡无奇的文字在这时看来竟是如此动人，平时凶神恶煞的老师今日看来竟是如此和蔼慈祥。老师笑着看着大家，谁知这笑背后藏着多少苦涩。

看着同学们互相祝福，互相倾诉，我却选择了沉默，它代表了太多。

想起了曾经的“三跳”比赛，老师在一旁“督战”，谁失误了，上去就是一巴掌，在无数的“鞭笞”后，梦想终于照进了现实——摘得桂冠。想起了曾经的篮球赛，运球，传球，投篮，行云流水，在那背后，是手指上无数的挫伤。又想起了足球教练，他肥胖的样子在现在想来竟是那么令人伤感，他和我碰见，他说：“小伙子长大了，都该毕业了吧。”我笑着点点头，想起了夕阳下他指导我们练球的身影。

今天，翻开相册，有些面孔在脑中依然有清晰的印象，可更多的是脑中的记忆难以和眼前照片里的面孔一一配对，熟悉的人俨然陌生了。脑海里所有被定格的都将成为回忆，所有的回忆都将会在时间的磨砺中被磨得血肉模糊，直至彻底认不出它们的原样。我想在教室里多呆一会，这样也许会让我对班级中的人和事的印象更清晰，也许会让这些珍贵的回忆被镀上一层保护膜，让它们被时间这张砂纸磨掉的慢一些。

今天的离别，是为了明天更好的相见，但愿这毕业季的回忆，在被时间抹掉前重新被明天的相见续上新的乐章。

亲爱的母校，再见了。感谢你这六年来对我的栽培，感谢你在我最无知的年纪接纳我，改变我，让我成为你一个优秀的小学生，感谢你，我的母校说再见，还真的非常舍不得……但是还是要说，再见了我的母校！

亲爱的老师，再见了。六年来，我不知道惹多少老师生过气，也不知道让多少老师操尽心，除了父母之外，您是最不嫌弃我年少无知的人，是最有耐心教导我的.人。这六年我结识了很多的老师，我感谢您们对我的尊尊教诲，感谢您们对我无微不至的关怀，感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的老师们，无论以后我走到哪里，我都会记得您们，感谢您们，我的老师……就要毕业了，我的老师，再见了！

亲爱的同学们，再见了。小学六年的学习时光中，除了知识，让我收获最大的恐怕就是这份友谊了，我们的班集体是一个团结的班集体，我们都是好朋友，不知道以后我们走进了不同的中学，不同的高中，甚至不同的大学后，我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你们是我永远的朋友，毕业了，不想和你们说再见，因为我还想再见到你们，同学们我们一定要常联系呀！

时光如一个顽皮的小孩般一不注意，他便跑走了，也许你在前一秒还是稚嫩的孩童，后一秒却是白发苍苍。

当回过头，去看那过昔以往的画卷，一幅幅笑颜、一幅幅哭泣、一幅幅地慢慢成长，可在那数不尽的时光里，我最难忘的，还是小学的时光，在小学的日子……

开学第一天时我们背着小书包，第一次走进这个这么大的地方，第一次见到这里的老师，第一次见到语文，第一次懂得了学习，那时人生地不熟，过了不久，大家便火热了起来，都是朋友，彼此朋友，我们开心不已。

三四年级时，我们面临着换老师，当时我们认为，换了老师便没有了希望，认为只有这个老师才懂我们，才理解我们，我们每个人，在听到这个噩耗时，流下了数不尽的眼泪。

后来，终于换老师了，新老师脾气不好，虽不是抓住就骂，可也是不如以前，如果我们有一个选择的机会，一定的，一定的，我们一定会选以前的老师，因为只有那个老师了解我们。

六年级时，我们感受到了第一次面临大考的滋味，每一天加倍学习，可在这危机时刻，老师却是一个换一个，一个换一个，我们接受，也只有这时，我们才能想到，我们可能也像老师一般，换走了，不回了。

“明年夏天，教室里又坐满了人，但却不再会是我们。”

我们都知道，从那一次分别，想全部坐在这个教室几乎不可能，但我们却想依旧守着，守着那单纯的天真、灿烂的笑、难忘的快乐、美好的回忆……

六年了，六年的风风雨雨，我们总在成长。

六年了，回想我们在一年级的时候刚刚入学，我们用懵懂的眼神看着这个学校，看着这些从来没有见过的伙伴，以后要成为我们永远的朋友。虽然在这六年里走了很多很多的同学，但是也有许多人成了我永远的朋友。六年了，过了这六年意味着我们要分开了吗？不！虽然我们不在一个班了。但是我们的友谊永远也分不开。

六年，除了朝夕相处的同学，也有对我们淳淳教导，关心我们的老师。夏天，生活老师怕我们睡觉的时候太热，就给我们开开了空调，我们就可以在凉爽的屋里睡觉，冬天，老师怕我们在晚上睡觉的时候蹬被子，就悄悄的给我们盖上被子。这些无微不至的关怀感动着我们

班主任在冬天带着我们打雪仗堆雪人，跟我们嬉戏。趣味运动会上，老师为我们呐喊助威。晚上，老师还给我们批改作业。

我们即将毕业，就要离开老师，离开同学，踏上初中的脚步，接受新的教育，新的老师，新的同学。可是我不会忘记在小学的老师同学的。在这几天的时间里，我要努力学习，珍惜我们在学校里最后的时光，我们的在英华小学的日子还有456个小时，237360分钟。

英华再见，老师再见，同学们再见了！

领毕业证时无意间翻了大家的照片，发现初一开学时与初三毕业时真的差了好多，几乎每个人都有了巨大的变化。有人高了，有人瘦了，有人胖了，有人帅了。但害羞的仍是那几个，微微低着头，轻轻抿出一抹笑；开朗的也依旧把眼睛笑眯出一条缝，恨不能把一嘴牙都龇出来；平时虽然皮但总在镜头下感觉不适应的几个男生，往常一样不敢看镜头，显得分外腼腆……

大家走后几个班委留下整理教室。从花架后面摸出三个班牌，毫不犹豫地揣进包里，带走见证我三年作为体委不断成长的东西。其中一个牌已经没有把手，而一看到这个坏了的班牌，我总会想起那场夺了第一的拔河比赛。决赛时，爸爸来助阵，却因太过激动，拿着班牌挥舞加油导致把手被折断。之后几周，我一直拿着这个没有把手的班牌，“苦苦”等着教学处发新的。

我最后走，像以前一样安检，关灯，关门，却在手拉上门的前一刻突然停住，猛然意识到这也许是我最后一次给这件教室安检。站在门口，我好像看见了下一个用这件教室的班，负责“门窗灯锁电”的也是一个因为拖拉、总最后一个走而莫名其妙当上安检员的女生。她也会因为当天有考试，怕考生来早进不了考场而提前将近一个小时到学校开门；她也会常常因为从后门出入而忘记开前门；她也会经常一个“不小心”把人锁在教室里，然后笑的蹲在地上站不起来；她也会在交钥匙之前认真把钥匙擦干净，甚至偷偷配一把作纪念。

走过操场，踩在初一初二向往不已，初三却又避之不及的红色塑胶跑道上，猜想着新一届二班的女体委，是不是也想我一样总不知不觉间给自己揽下无数任务，再咬着后槽牙一边努力工作，一边暗骂不过脑子就接活的自己；猜想着新二班的男生是不是也想我们班的一样，个不高但热爱篮球；猜想着他们班有没有让老师体委担心的体育特困生，有没有练体育练得一身伤的“奋斗型满分选手”。

@和我同组过的人（特别cue一下老四组和C氏家族的几位），总感觉你们跟我家人一样；@几只小傻子（在这里我并不想直白的点出你们的名字四李一东方）你们是我初中三年最早交上的朋友，也是友谊持续最久的；@一只大傻子（你自己知道的对吧子卜），你总是接下我不开心时所有的话还逗我笑……

我从没想过可以在初中三年遇上你们，最好（不接受反驳）的同学们，我会永远记着所有53+1个人，爱你们。

“曾经我以为三年要有三个春夏秋冬会很漫长……曾经我以为三年要有六个学期会周而复始……然而一转身三年过去了，孩子就要毕业了。”

这是我女儿所在班级的家长在幼儿园毕业典礼上发表的感言。是呀，当我们还在觉得孩子淘气的时候，孩子却以我们不敢想象的速度悄悄长大了。

当看到那个哭闹着不愿意和妈妈分开去上幼儿园的孩子，现在却抱着老师依依惜别时;当看到那个不愿松开妈妈手的孩子，现在却满脸微笑的在舞台上载歌载舞时，我的泪水忍不住夺眶而出。

亲爱的宝贝，虽然妈妈每天都陪在你身边，最大的感受却是觉得每天都好漫长，时刻都在念叨你这个淘气、难缠的小孩什么时候才能长大!可是怎么转眼间你就要离开幼儿园进入小学了。你的人生马上掀开了新的篇章，可是妈妈内心却有万般的不舍和难以置信。

妈妈不舍得那个缠着要妈妈抱的孩子正跃跃欲试的展翅高飞，妈妈不舍得那个满脸无忧无虑的孩子一步一步独自体验人生的艰难，妈妈更无法接受我与你的距离会越来越远。

想起前一阵送孩子高考的一个爸爸在微博上说：看见孩子的背影在人群中越来越远时，眼里的泪水浑然不知的流下来。当时我还觉的真是矫情，不就是高考吗，一个大男人又是送又是哭的，真令人无法理解。

然而此时我却突然想到了那个画面，瞬间理解了那个爸爸的心情。

是呀，亲爱的宝贝，你和妈妈渐行渐远的分离也悄悄开始了。早知这样，我该当初好好来爱你的。不该一生气就对你大吼大叫，因为你可能也学会用这种方式去对待生活。以后我会多点耐心，让你明白生活再难，也要学会心平气和的对待。

不该以累为借口拒绝陪你玩，更不该把你推给动画片，自己却捧着手机看。以后我会放下手机、随时听从你的呼唤，因为你会很快就嫌我跑不动、不会玩，更不会像现在这样粘在我的身边。

在6月这个充满无限希望又无限伤感的毕业季，我内心充满惶恐，既高兴你长大，又隐隐地担心妈妈没有能力追上

看你拿着毕业证书，自信满满地走在向征向征着成长路的T台时，我知道以后再也不能像以前那样小看你了，更不能事事都替你包办了。

那不是对你的疼爱，而是对你成长的羁绊。从现在开始，妈妈要学会放手让你做力所能及的事。而不是像以前你想洗碗的时候妈妈嫌你弄得满身都是水就阻止你;只要你愿意，妈妈每天都可以陪你洗碗、洗衣服、动手切菜……做一切你一直想做却被妈妈嫌麻烦以各种理由拒绝的事情。

妈妈还要学会尊重。尊重你选择自己想看的书、想玩的玩具，也尊重你选择自己想学的特长，而不是强迫你去学并不喜欢的舞蹈和口才。也要尊重你爱跑、爱玩的天性，而不再怕你把衣服弄脏，更不会阻止你像“10万个为什么”那样每天问个没完没了。

就像教育家陶行知先生说过：解放孩子们的手，让他们尽情去玩;解放孩子们的脚，让他们到处去跑;解放孩子们的脑，让他们自由去想;解放孩子们的嘴，让他们随意去唱去说。

但是妈妈所说的放手和尊重并不是任凭你信马由缰、放任不管。妈妈会比以前更用心地去观察和理解你，顺应你的发展去调整妈妈对你爱的方式。学会珍惜和你在一起的每一天，不会再像以前一样只做低质量的看护，而是要做高质量的陪伴。

孩子，妈妈即使无法追上你的脚步，但也会紧紧跟在你的身后仰望你、

祝福你。就像尹建莉老师说的那样：强烈的母爱不是对孩子恒久的占有，而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长;第二个任务是和孩子分离，促进孩子独立。母子一场，是生命中最深厚的缘分，深情只在这渐行渐远中才趋于真实。

今天静下心来想了想，其实我哪里有你们说的那样好？反思一下，反而觉得很惭愧，总感觉自己还亏欠你们很多，总感觉自己好多地方做得还不到位。今天我就再借此机会和同学们说说心里话。

我感觉最亏欠你们的是，没有培养起你们终身阅读的良好习惯。因为这是我当初给自己定下的一个目标，可最终因种.种原因没能实现，现在想来很是后悔。在我看来，一个不能给学生带来终生影响的老师就不一个优秀的教师。我发誓，今后再教学生时，我会排除万难，争取达到这一目标。但今天，我还是想叮嘱你们，今后无论在何时何地，无论你们干什么，哪怕是摆地摊做小工，都不要忘了阅读，因为这个世界上最伟大的老师就是书籍。谁和书籍接下缘分，谁的人生就是充实而有意义的人生。你们可以把老师忘得一干二净，但千万不要把老师的这句叮咛给忘了，算老师求你们了。

还有好多事让老师心里不安，我知道在我和你们相处的这些岁月里，我肯定做了好多伤害同学们的事，但有一点可以肯定，我绝对没有想故意伤害过你们。在这里，我很真诚地对那些我曾经伤害过的同学说声对不起，你们能原谅老师的过失吗？建红，老师曾为你屡屡犯错而表现出不耐烦，甚至是厌恶；鑫磊，老师也曾为你的过失而大发雷霆；还有被我打过手掌的艳欣，以及曾因上网而被我收拾的振岐；还有，因为我的课没有上好而昏昏欲睡的张喜凤，也许还有好多还有还有，现在想来，我真是倍感惭愧。本来有好多更好的方式来解决你们的问题，可我却因一时生气而采用了简单粗暴的方式，这怎能不伤害你们？亲爱的同学们，原谅老师的过失吧，今后我会用更好的方式来教育你们的师弟师妹，我也想请你们给我做好监督，好吗？

当然，我身上还有一个最大的缺点，就是过于严肃，因为这，好多同学都远离了我。哪怕是我已经把心都亮给了你们，可还是因为我的这个缺点，让好多同学感到不自在，这真是我的错。因为自己的性格，也因为自己肩头的责任，我总是笑不起来。现在想来，我真是有点神经病，总感觉自己像个救世主一样，想拯救你们，想拯救学校，其实我是不自量力啊。但我的初心决不改变，我仍然要和现实中的黑暗做抗争，只不过，我不再当救世主，我会俯下身子，走到同学中间去，走到同学们的心里去。相信老师！

最让我感到失败的一件事，就是没能唤回泽中。因为在我的教育历程中，没有哪一个学生想辍学就辍学，我会尽一切手段把辍学的学生召唤回来。对于泽中，我问心无愧，该用的法我都用了，可最终失败的还是我。为此，我曾写下近万数字的教育随笔——赵忠的故事——是教育不是万能还是咱黔驴技穷。唉！你看现实生活中总有那么多事令人无奈。

还有两件事，到现在我还耿耿于怀。第一件，你们聚会的时候没有人愿意通知我，直到深夜十一点的时候，艳欣才给我打来电话，说是明天同学聚会，希望我能参加，我向艳欣解释说明天没空，因为时间毕竟不早了，第二天的行程我早就有了安排，抽不开身。我希望同学聚会能推迟下去，可你们没有等我。说实在的，我心里真的不高兴。你们知道吗？我非常希望能够参加你们的同学聚会，因为我还有好多话想对你们说啊。可是……

第二件事，就是上次我过生日时，我给同学们带去了蛋糕吃，那是我的一片心啊。生日都过完了，我真的是没有想收到你们的礼物，但我真想收到你们的祝福，迟到的祝福就行。可我还是自作多情了。可之所以令我不高兴的是，我给你们吃了蛋糕，什么也没收到，但却收到了三班同学的礼物，这种反差对我来说是不是一个讽刺？我只有苦笑了。

你们看，老师是不是很小心眼啊？既然敞开了心扉，我就一股脑说出来了，别见怪啊。我也希望你们能敞开心扉和我说说心里话，诉诉苦，发发牢骚都行。原先我们一直在交心本上交流，可我总感觉你们好多同学都没有敞开心扉，也许是顾忌太多吧。现在好了，你们毕业了，老师管不着你们了，你们就大胆一些吧。我希望我的学生都别那么世故，别那么做作，直率点，单纯点，因为你面对的是你的老师，你的一个大朋友。

你们的班主任、大朋友——何本清

2015-6-22夜

毕业，永远都是那么的伤痛，就像敷在伤口上的那把盐，火燎燎地烧着，为我们的悲欢离合，更为我们分别时满含着泪水却挤出了一个淡淡笑容的虚伪......

我们总是那么的故作坚强，总是不愿别人看到我们的眼泪，总是在毕业的前夕向别人担保：“毕业时，我不会哭!”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地......毕业，一个让人难舍难分的时刻。

如果我们早就体会过这种悲欢离合的感觉，我们还会抱怨那件校服太单调，那条红领巾带的太麻烦，那间教室太闷热吗......等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不再是我们的时候，我们还会想起那些老师捉弄人的男生，那些老师八卦矫情的女生，那些不厌其烦说道着的老师吗......那些毕业时的眼泪，是流淌在了我们的脸上，还是流淌在了我们的心里

那日从老师红肿着的眼睛，我们明白，明天，我们就毕业了......平日里吵闹的教室里变得格外安静，每个人的眼里都蓄满了泪水，总是遮掩着轻轻拭去，然后看着那个平日里自己最在意的同学，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分别的不舍......那段日子里，所有的同学几乎都不管升学考试如何，都整日整日的泡在空间里，发表着自己的毕业感言......不论平时关系好的还是坏的，每一篇日志下都是一连串的回复......那夜我看到同学们给我的回复，看到闺蜜们给我的回复，看到老师们给我的回复，我哭了，哭了很久......六年来的情怎能说散就散，六年来的风风雨雨怎能说忘就忘那个毕业的前一天，同学们的泪水，深深地刻画在了我的心里......

平日里，最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了，不舍......”的说说时，我在他的下面给他回复：“放心吧，没有一个人舍得与你分开，也没有一个人舍得让你说‘不舍’......”我不明白那句话到底蕴含着什么样的意思，只是觉得，说出来了，就像毕业一般，尽管是满满的不舍，但终究不会再见......不是不会，只是今生我与你们的一齐度过的这段时光，可能已是我们此生惟一的相交点......如若以后还能再见，便是最好;未能再见，只能在默默中安慰自己，我们以前有过那么一个相交点，我们就应庆幸的是，还好我们的生命不是平行线，认识你，我感到很幸福。

那天早晨，我们齐刷刷的穿着校服，颈上戴着鲜艳的红领巾，一排排地站在梯阶上，脸上挂满了笑容......旁边站着的家长说笑道：“看这帮孩子，没心没肺似的，到了毕业了还能笑得那么灿烂。”谁明白我们在那些无人的夜躲在被窝里张着嘴却不敢哭出声来的落寞;谁明白我们看着此刻身边的同桌心中却满是内疚的那种伤痛......拍完了毕业照，我们回到班上，不再是沉静的令人窒息的节奏，而是一片啜泣声......我们的伤痛没有人明白，尽管那些大人们都称自己是“过来人”，但小学毕业对于他们来说已经过去了几个十年了，因此，那种悲伤已在他们心中化解。既然没有人来体会我们的悲伤，又为何要来插手我们的情谊

毕业，一个让人感到悲痛的时刻，让人虽然不觉却会说：“放心，我们还会再见，友谊地久天长......”

“离考试结束还有15分钟……”化学考试时老师的提醒似乎来得太仓促，我的笔突然停止在密密麻麻的化学方程式上，那一刻，我慌得不知所措。猛地抬起头，望着窗外的蓝天，想起军训时光，想起老班老在耳边唠叨的真理，开始怀疑自己是不是在做梦？

记得初一刚入学的时候，我们每个人穿着松松垮垮的校服，脸上都带着一丝稚嫩与天真，怀揣几分向往与梦想，走进了道滘中学。初二那年，我们去军训，每个人都晒成了一脸的黝黑，面对教官严厉的呵斥，除了服从，还带有些许的不满。那时，我们第一次感觉到了离家的感受，父母不在身边的惶惑无助，也第一次感觉到了当自己面对生活时，才发现自己的诸多不足。

但成长让人恍惚，就像匆忙的时间偷偷地滑过你笔尖的化学方程式，偷偷地穿过你嘴里含糊不清的英语单词。转眼之间，我们就已初三毕业

我无法忘记那些一起玩乐的同学，无法忘记我们在一起的那些欢声笑语。阿标，我最好的朋友，记得我们同桌的那些日子，我们一起玩，一起笑，一起发着牢骚。我觉得那一段日子是最开心的了，每当我上课不认真，你就会怪声怪气的提醒我：“同学，你在干什么。”还有，取完成绩那天下午，我和你还有世豪，一起去喝糖水，一听到我请客，你马上就说：“老板，再来3碗牛腩面。”这不是存心想让我破产嘛！可最后，还不是你付的钱。若说我俩的乐趣，恐怕一日一夜都说不完呢。除了炯标，还有那几个总形影不离的朋友，我不知道我们怎么就这么无声无息地面临离别了。那年夏天，我们奔跑着过了7月，过了9月，过了12个季节，最后奔跑着分开。今年夏天，我们依然相信，不管天南地北，情谊永不忘。

再就是老师。从古至今，人们对老师其实有着很高的赞誉。我对我的老师还是满怀着感激之情。虽然现在毕业，但以前和老师们一起笑过，哭过的那些日子却好似近在眼前，是那样的清晰。因为老师们总是向学生索取的少，而付出的多。三年之后的今天，我坐在窗前，回望我踏下的成长的脚印，无不充满了自信和阳光。这一刻，我心中空空如焉，除了"感激"二字。真的，我从心底里感谢教过我的老师。也许，岁月能模糊我脑海中他们的影像，而他们的崇高身影在我的脑海里永远不会磨灭。

毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；如今，我已经毕业离开，但我不会忘记那些人、那些事。永远记得曾经的我们，曾经教育我的老师，曾经给我许多机会的母校。但不论有多不舍，不久就要有新起点了，所以必须说再见，天下没有不散的筵席，我只能怀揣着理想，向远方奔去！

近来，班上同学们的学习氛围越来越浓厚了，同学们格外的珍惜当下的每一分一秒，因为我们即将毕业。

教室里只有同学们书写的沙沙声响个不停，不管是课堂上还是课堂下，教室里都安静极了。在即将毕业的日子里，我们同学们就只有一个目标，那就是即将到来的毕业考试。随着距离毕业的最后一天逐渐来临，同学们的紧张全都显露在行动上。

毕业考试，这是对我们在这三年来的学习的最终考验，并且若我们想进入自己理想的高中，那么我们的毕业考试成绩也就必须达标。每位同学都有自己的目标，在自己的目标的指引下，都在这最后的时间段里努力的向前冲刺。

当每日中午的午饭铃声响起，同学们都还坐在自己的课桌上一动不动，大家依旧在奋笔疾书，埋头苦读。在即将毕业的日子里，老师也时刻都在守着我们，每日中午同学们还要在老师的催促下这才逐一走出教室。这是一段难忘的日子，每天都是紧张的，并且充满着艰险，但我们所有同学都在抓紧时间，为最后的毕业考做准备。

晚上就寝的灯光熄灭后，宿舍里的同学都还拿着小小的手电筒继续苦战。直到夜深了，周围静悄悄的，这才卸下了心里的包袱与这一天道晚安。

第二天的晨跑铃声很准时的在校园的上空响起，同学们洗漱的动作很快，用最快的速度将自己收拾妥当后，立马就朝着校园的操场飞奔了过去。晨跑过后的我们精神了很多，回了教室后的.我们又开始了一天的学习，同学们充满激情的朗读声从教室里飘了出来，继而将东边还尚未起床的太阳唤醒。

这是一段记忆深刻的回忆，在这即将毕业的日子里，我们在朝着各自的梦想前进。

纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随岁月褪色。但冲洗出的那片温馨，永远刻记。毕业了，我不哭！

教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑时矫健的身影。这里的大树，鲜花永远是我们依恋的百草园。

采撷一串串梦，仿佛自己昨天才进入思源。那时的我对初中生活充满了期待。内心的激动与兴奋，使我如同一只快乐的小鸟，在校园里飞来飞去。开学第一次升国旗时，听着那振奋人心的《义勇军进行曲》，望着鲜艳的五星红旗被缓缓升入天空中，我的内心中充满了庄重与威严，我觉得自己不再是一个幼稚的孩童，而是一个身负重任的大人了。

在这里，我结识了很多朋友，还记得那个晚上我们在星光下畅谈，谈学习，谈理想，皎洁的月光亲吻着我们的脸颊，友谊的种子撒在我的心里，我会将它精心栽培，让它来日开出芳馨的花。

军训时，我们在阅兵场上喊出、最嘹亮的口号；同学们齐心协力摆出、最美的队形，在烈日下，我们如同一个个战士一样坚定的站着，决不低下、我们年轻的头颅，在此，我学到了团结与坚强。红叶纷飞的季节，我曾拥有那么多美好的回忆，那舞动的枫叶，将我带入一个无比美妙的境界。

雪花纷飞的季节，我也曾陷入迷茫和困惑，感到孤独和凄凉，但老师们却如同一束束温暖的阳光射入我的心扉，给予我力量，老师每次考试，你为我打气，在我的青春岁月里，你们最了不起。

在思源，我收获了太多珍贵的财富，青春的脚印留在校园的小路上，欢声笑语留在花坛的馨香中。我是一个感伤的人，但这次毕业我不哭，我会干了这杯毕业的酒，它是生活的甘霖，我爱思源这个家，无论我身在何处！

天空吸引我展翅飞翔，海洋召唤我扬帆起航，高山激励我奋勇攀登，我会努力的。今天我以思源为荣，明天思源以我为傲。

在做大学生辅导员的这段日子里，与学生们交流最多的，就是：“我们为什么上大学”？许多学生都不是很清楚自己究竟为何来大学。高中时候一心想着考大学，考上了再说其他的，现在考上了，却不知道自己为何要来，让越来越多的大学生们感觉到迷茫与不知所措。

我作为一个读过了大学的过来人，说说我自己的看法。

首先，要学好专业知识。一个人有了一技之长，才能在社会上有一席之地。很多人都有一个误区，认为专业知识对于今后的就业并不重要。其实不然，很多公司在招聘时第一看重的还是学生的专业知识的贮备。如果一个学习外语专业的学生在应聘外贸公司的工作时，但他连最基本的外语语言技能都没有，那么他又如何能胜任这份工作呢？ 另外，你作为一名学生，连自己的最本职工作——学习都搞不好，那你拿什么来证明自己的能力呢？所以，不管你将来做不做本专业的工作，学习都要搞好，这是你出社会的第一张名片。

其次，参加社会实践活动。作为新时代的大学生，积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的，随着社会的发展，一个只有满腹经纶，却没有实际经验的人，在逐渐被社会淘汰，我们应该在掌握理论知识的基础上，真正的走上社会，将其应用于其中。随着社会的不断发展，对各种人才的要求也随之不断变化，竞争已成为社会的基本特征。因此，专业面窄，社会适应性差，综合能力不强的`人才在市场竞争中必然处于劣势，社会实践使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。

再次，建立良好的人际关系。在当今的信息时代，大学生在交往过程中获得的信息对学习会起到积极的作用。书本上的知识毕竟是有限的。人际交往是获取新知识的有效途径。同时，人际交往中的信息交流有利于启迪思维，开发智能。由于知识的局限，加上社会经验不足，大学生看问题难免陷入僵局。而在与老师、同学的交往中，畅所欲言，思维撞击，就会产生新的思想火花，使自己茅塞顿开。同时，人际交往是个人社会化的必经之路。如果没有其他个体的合作，个人是无法完成生活必需的知识技能，学会与人平等相处，才能自立于社会，取得社会认可，成为一个成熟的社会化的人。

最后，要自觉提升个人素质。孔子说，大学之道，在明明德。大学生正处在人生观、世界观和价值观形成的关键时期，大学时代所养成的性格特点、生活习惯将不可避免地带入社会，从而影响一生的成长和发展。但是，现在有一些大学生在不同程度上存在政治觉悟低，理想信念模糊，人生观、世界观、价值观取向扭曲，诚信意识淡薄，社会责任感缺乏，艰苦奋斗精神淡化，团结协作观念较差，民主意识、法制意识不高等问题。所以我们要确立知识、能力、素质协调发展，提高自身的文化修养，以适应飞速发展的现代社会，为自己在就业之路上多铺几块垫脚石，使自己以后的人生之路更平坦一些。

大学生活其实是丰富多彩的，只要我们愿意去融入，愿意去提升自己，我们就一定会有收获的。 希望大家都能够在大学这四年时光里，寻找到最理想的自我！

今天是最后一天在学校了，真舍不得。

我颠覆了以往起床时间早早来到学校，一入校门就直奔教室走去。教室里，班上三分之一的人都来了，正坐在座位上聊天。往常这个时候，班上也只有寥寥几个人而已，真是不同以往啊！我走到座位放下书包，然后跟周围的同学聊了起来，毕竟以后可能很少机会见面聊天了。

不知不觉中，时针飞快地转动，班上同学都已经到齐了，到处都是喧嚷的声音。“咔嚓”随着开门声，陪伴我们六年的班主任进来了，所有人都像被按了消音键一般停止了说话声，不由自主地望向讲台。

韩老师用温柔地声音说道：“同学们早上好啊。”底下同学发出稀稀拉拉地回声：“老师好！”六年的时间，老师和同学从互不熟悉，变成了课堂上的师生，课堂下的朋友。

接下来，韩老师让同学将她手上的成绩单发了下去。看到成绩单，有人欢喜有人愁。我对这在学校最后一次考试的成绩还是比较满意的，除了英语成绩比较差以外，其他科目都还好，我没有辜负老师们六年以来的教导。看完成绩单后，我们就开始看毕业典礼。

韩老师全程一直在旁上微笑着看我们，毕业典礼结束后，她走到讲台上，一如既往的温柔道：“同学们，很快你们就要毕业了，你们以后就不再是小学生了，老师真的很为你们感到高兴。”底下的同学都很安静，没有过去的吵闹声。看着韩老师，眼前仿佛出现了她讲课的身影，耳边似乎还有着老师们说教的声音，一幕幕都令我记忆犹新。

我们跟随韩老师下了楼，走过小树林。树下都是枯黄的落叶，我们踩踏着，在寂静的树林间“咔嚓咔嚓”，此起彼伏，变成了优美的旋律。我向四周望去，以往普普通通、随处可见的景物都变的不一样了。

韩老师将我们送到校门口，说：“同学们，再见”班上好几个同学都上前拥抱她，她也微笑着拥抱他们。我们往大门走去，走出校门。我回过头，韩老师在一直原地微笑着看着我们，看见我回头，她微笑着朝我挥了挥手。

我们毕业了。

“养兵千日，用兵一时”经过六年的艰苦奋斗，我们迎来了一顿“大餐”——毕业考试。

“功夫不负有心人”，在考试中，我获得了数语外三门总分294．5的佳绩。回望过去，我觉得我的`好成绩主要从以下几个方面得来的：

一、上课时的认真听讲与思考。“与其家里学习一年功，不如课堂听讲一分钟”。课堂听讲是取胜的关键，老师讲的方法，都是经过几代人用心揣摩总结出来的，一定是最方便，最通俗易懂的，比起自己绞尽脑汁“抠”出来的怪方法，要好的多。而且，上课不光要听讲，还要跟着老师来思考，“为什么是乘不是除呢”、“这篇课文的中心思想是什么呢”“为什么加ing呢”“？”就像一个“钩子”，让脑子里多一些“钩子”，知识就会被“钩”出来。所以，上课时的认真听讲与思考是极其重要的。

二、将平时做作业当作考试。有些同学，对待作业的态度及其不认真，经常偷工减料，蒙混过关，甚至不做，在考试中想认真，但迟了，一看试卷，什么都不会。“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有平时以对待考试的态度对待每天的作业，可是才可能考出好成绩。

三、注意课外知识的积累。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”平时在课余时间，多读有意义的课外书，如古今名著、奥数选集……多读这类书，可大大增加知识面，是大脑更灵活。

成绩属于过去，“学如逆水行舟，不进则退”，在未来的学习生活中，我要继续保持以上良好习惯，并注意实现以下目标：

一、 做作业时提高效率。

二、 保持学习环境整洁。

我相信，在我的不懈努力下，最终的胜利一定属于我！

车堵在公路上，广播员正喋喋不休的播报着这个下雨天，我想起了不久后的分别——毕业。开头不错！当我问起母亲小学毕业时有没有哭，她说她没有哭，也没有人哭。因为将来还能见到。

母亲对小学毕业的分别没有说什么，看来我的多愁善感不是遗传她的。

10月7日，她为分别这个字眼哭泣。

“温柔似水的你就这样与我们分别。”她在朋友圈发了这么一句话，我并没有当一回事。母亲对分别与我们不一样，她不会哭。可晚上回来她的眼睛是红色的，说的话里也有一份哽咽。“怎么了？”我很好奇。

你知道莉亚阿姨吗？“母亲问我，我点了点头，那是母亲的小学同学，与妈妈的关系很不错，他的儿子也和我一样大，而且她还有一个刚上幼儿园的小女儿。

“她永远地与我们分别，去了另一个世界。‘

这时我才知道，原来母亲也害怕分别，尤其是永远的分别。

分别，对我来说我也经历过：幼儿园毕业时，我与那时的最好朋友去了不同的学校；三年级那会儿外祖父去世时是我人生中的第二次分别。哦，对了，换一个更成熟的提示方法哦！那时母亲也哭了。我害怕分别，可能这一次的分别，是永不再见。我还害怕母亲与我分别。听说，莉亚阿姨就是太为自己的孩子操心，呼吸困难而死的。当分别与死亡挂上钩，那么这将不是眼泪就能解决问题的。不错！直到那位母亲的死亡，她的孩子才懂得要懂事。妈妈能为莉亚阿姨做的最后一件事，就是帮助她的孩子能够好好学习。

“大宝，你加一下莉亚阿姨儿子的微信，学习上有问题更方便交流。”我很不愿意，要知道，男生与女生说话是一种勇气，女生加男生微信是一种不可能啊！但想起莉亚阿姨，我也只好答应。母亲眼中的分别，与我眼中的分别是不一样的：一个叫“江湖再见”一个叫做“永别”。帮助莉亚阿姨的儿子，就是她能做的最后一件事了。

我明白了同学录上的“江湖再见”却不能面对母亲眼中的分别。

不错！

六年，一晃而过，大约的两千一百九十天就这样溜走了，好快——那么快！

现在，把话题变得欢乐一些吧——要毕业了，当然要拍毕业照喽！于是，在今天的中午，我们要开拍啦！

几个摄像哥哥来了，带来了精密的摄像仪器，走进六（2）班，和老师们问了好之后，便在黑板上写下了“匆匆那年，毕业了！”然后调整位置，我和张静坐。

规定现在教室拍，每一对同桌都摆一个pose，有的看书，有的掰手腕，有的假装吵架……我们俩真想不出啥动作了，这时，摄像哥哥让我和张静互相轻轻拍脸，好呀！趁拍的时候，我使劲掐了一下张静的脸！好开心！是不是有点不大好？呵呵！

一对对同桌拍完后，开始六人分组拍，我们是五号组，成员有：我、吴煜、虞钧皓、白恩泽、张静、李奕钢。我们很荣幸的和欧阳老师拍，一起敬礼，向着欧阳老师，很满意地拍完了小组的第一张照片。

楼上拍完，去操场喽！全班一起摆成“六（2）”，又摆了一个“LOVE（爱）”不愧是专业的摄影师，这么精心的设计。

“啊！耀眼的博士服！”不知是谁喊了一声，“哇！真要穿博士服啊！”

我们冲上去，迅速换好，照照镜子：“哎呦！很帅气哟！”我不禁夸奖自己。

然后，对这个镜头咧咧嘴，对那个镜头眯眯眼。在这个地点拍一下，又去那个地点拍一下！不仅摄像师累，我们也好累啊！

但是，还是期待毕业时在毕业册上看到自己与同学们留下的美好回忆！

所以，我，我们，累，并快乐着！

“既然选择了当村官，就不能辜负组织的信任，让自己的青春在新农村建设中绽放光彩!”回忆起毕业后初到东莲花院乡工作时的场景，马行晓依旧心潮澎湃。

2008年，从唐山师范学院毕业的城市女孩儿马行晓，考取了迁西县东莲花院乡西莲花院村的村委会主任助理。

“初尝村官滋味，有点苦涩。”刚开始工作时，马行晓住在乡政府宿舍，衣食住行都比城里艰苦：周边没有小餐馆，只能顿顿吃食堂;没有电视，也不能冲淋浴。回城的班车每天只有一趟，半个月回不了一次家。

最让她不能适应的还是乡亲们对她冷淡、怀疑的态度。“长得白白净净，分不清小葱和韭菜、不认识骡子和马，村里杂务一大堆，她能行吗?”初见马行晓，西莲花院村党支部书记马会中和其他村干部起了嘀咕。

文质彬彬的她听了这些话，心头掠过一丝冰凉。有前辈开导她：“当好村干部，必须先迈过老百姓信任这一关。”

为了摸清村里的“家底”，马行晓随身带着小本子和一支笔，笑盈盈地跟村民打招呼、拉家常，越是对她冷眼，她就越热情，谁家有事了就主动帮忙。

村里困难户生活得怎么样、哪家的孩子年龄大了还没有成家、村民的主要收入来源是什么……两个月的时间里，她把全村530户人家的情况摸了个底儿透，记了满满4大本子，提出合理化意见建议13条。

村民们看在眼里，暖在心上，亲切地称呼她“晓晓”或者“家里人儿”。

东莲花院乡群山环抱、河流众多，防火防汛任务全县最重。2012年7月，西莲花院村遭受特大暴雨袭击，情况紧急，村民生命财产受到严重威胁。

危机时刻，体重不足45公斤的马行晓冲到一线，挨家挨户动员群众撤离，在雨水中泡了两个多小时，将37名被困村民全部转移到安全地带。

“这个女娃，还真有本事!”大雨过后，乡亲们纷纷竖起大拇指。马行晓心头的石头落了地，感慨道：“只要心里装着群众，就没啥难事!”

亲爱的`同学：

你好!

马上就要毕业了，在这毕业之际，我最舍不得的就是同学你了。我们是在同一天走进的了初中校园，并且有缘还是一同进的教室。

从中学开学的第一天，一直到如今，同学你一直都陪伴在我的身边。在校园生活里，我们永远都是走在一块的，课间的时候，我们会一起去操场上打球，饭点的时候也会一起冲进食堂。在校园的学习里，我们也是相互监督，并且共同努力的。

你是我的同学，也是我的朋友。你是一个贴心的人，在校园生活里，你对的我照顾有很多。尤其是每次放完假返校的时候，你都会带来很多的家乡特产，你会分给班上的同学一起吃，也还会特意给我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意给我留下来的食物时，我心里可是开心的不得了。

还有在校园生活中你对我的关心，我也都一直记着。有一次我在校园里受了风寒，是你搀扶着我去了医院，之后也是你一直提醒着我吃药。你的好，我一直都记着。

在学习上，你对我的帮助也很多。一直以来你的学习成绩都比我好，很多时候，你都会主动的来帮助我学习。我的学习成绩也在你坚持不懈的帮助下一点一点提高的。

如今，我们就要毕业了，回想起我们在中学里的生活，我感到很温暖。你就是我中学生活里的小太阳，照亮了我的青春时光。

毕业后的我们会分开，你比我优秀，我们会进入到不同的学校。但是，我还是要祝福你，祝你今后的人生永远都这么闪亮耀眼，祝你永远都是优秀的。

我的同学，今后有时间，我们还是要多多聚一聚呀。

此致

敬礼!

你最好的朋友：_x

20_年x月x日

“大家等会儿下去照毕业照!我想大家一定希望照得漂亮点儿，赶紧把衣服和头发整理一下吧!”班主任在讲台上微笑地说，但声音却不像往常那般自然，也许是不舍吧!

下面的同学立刻七嘴八舌地议论起来：

“今天就要照毕业照了，也太早了吧?”

“不早啦!只剩下一个月了，此时不照，更待何时啊!”

“可不是吗?中考越来越近了。可我还没有进入学习状态哪!”

一番热烈的讨论之后，我们在班主任的带领下来到学校门口。“男女生各一组，按大小个儿，迅速排队!”班主任大声喊道。命令一下，同学们都自觉地站好队伍。“真的就要毕业了吗?”我有些茫然，再看看身边的同学们，他们的表情似乎在回答我：“真的!”站在队伍中，我陷入沉思：三年前刚入学的场景在我脑海里鲜活起来，一张张稚气未脱的面孔，一句句陌生却温暖的话语……似乎发生在昨天，而今即将离别，叫我们如何承受?可时间并不会因为我们的不舍而止步。科任老师到齐后，我们被安排在不同的位置，摄像师大声喊着：“做好准备……一、二、三，茄子!”只一瞬间，相机记录下我僵硬的笑容。

队伍散去，同学还在调侃着：

“知道吗?你刚才的表情好搞笑哦!”

“你不也是?笑得好勉强!”

“快回班级看书吧，中考真的快来啦!”

一语惊醒梦中人，我们迅速散去。

回到教室，大家纷纷拿出各自的书本，埋头苦学起来。

“真的就要毕业了!”我一边拿书，一边对自己说。

亲爱的同学们：

你们好！

咱们自中考结束后分开一周多了吧，真是很想你们。一时间，你们突然从我的视野里我的生活里悄然消失了，真是有点不适应。可我们不得不面对现实，即使有再多的不舍与留恋，可一想到你们长大了，即将踏上新的征程，这是一种必然规律，就像人生的生老病死一样，想到这些，我的心里也就释然了。

虽然说你们已经长大了，可我还是放心不下你们，总觉得还有好多东西没有教给你们，还有好多话没有和你们交代清楚。其实我也知道我这是杞人忧天，因为总有一天你们会离我而去，到外面更广阔的世界里去闯荡，去磨砺，去迎接风雨和彩虹。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。愿你们在今后的生活之路上勇往直前，不要害怕什么，拿出你们青年人的朝气与活力，大胆的去拼去闯吧，争取让自己的人生充实而有意义。老师会永远在你们背后默默的祝福！

昨天，因为思念你们，我登上了QQ，是为了和你们取得联系，再叮嘱你们几句话。你们果然不失我所望，到现在为止，已经有好几个同学和我取得了联系，例如：朱宵彤、吴灵君、郭建红、李嘉乐、朱月瑗等。通过和他们交流，我感慨万千，感觉你们几天不见忽然长大了，懂事了。建红、嘉乐和芳芳都给我留了言，并表示对我的感激之情。看到你们对我的认可和感激，我就像个孩子似的飘飘然起来。现在把两位同学的留言粘贴如下：

老班，一日老师，一生为父。我们都是您的孩子，您是我们另一位父亲。我就叫您老何吧，虽然一时难以接受，但这样比较亲切。老何，在学校我话不多，与你也没什么交流，除非是你找我有事儿。这并不代表我与你没有意思，其实初中三年里，我心中第一次对老师产生好感。七年级的时候王瑞老师对我很好，也总和我们开玩笑，所以我一直待他如朋友，这是我印象深刻的第一位老师，其次，就是你啦。你们正好截然相反，他爱闹，你严肃，，但相同的是都有一颗热情的心，这我是很能体会到的。他我先不说了，主要你是主角。别的同学有点惧你，可我不知道为什么，总感觉你很平易近人，让人很放松，我很尊敬你。你对我们这一届学生花了很大心血，费了很多心，我们常惹你生气，但你并不计较，很快就过去了，我可以感觉出来，你对我很照顾，我尽量不让你失望。你最常说的一句话是，静等花开，你很大度，感觉像是仙人，又像是平凡人，说不上来。这句话让我终身受用，我会学着静静等待机会，不浮躁，然后及时抓住机会。我没有太多华丽的语言、修饰性的词语，文采不够，内心的澎湃实在无力描述，千言万语不及一句谢谢您。谢谢你对我的关心教导和爱护，你把我们视为温室的花朵培育，尽力使我们健康，快乐的成长。在心理上及时为我们补充养分，那种谆谆教导刻骨铭心。两年来，您的一举一动我都看在眼里，大家也都看在眼里，您是一个多么难得的好老师啊，教育界有您应倍感荣幸。老师啊，怎么办，我将要离开你啦，一句两句也讲不清我的感受，您可以领会到我的心意吗?每次写作文我一直写你和子涵，你们都很重要，但我不够优秀，及时我很用心写，却也总不能真正把我的思想表达出来。很恼。今天借此机会，唯一的目的就是表达我的心意。几个月后，我就会认识新的同学，新的老师，新的教室，，，唯一不变的是我会一直谨遵教诲，好好做人做事，挺直腰杆不屈服，做一个向您一样令人尊敬，正直的人。好好学习，不辜负您的教育，以后的路会很长很难，没了您的陪伴我也会走的更好，您也会是一样的，我支持您的心教育，也愿您一直这样做下去。谢谢您!

您的学生，__ __

一、 敢于承担：为下属的过失负责

基层管理者，处于领导与被领导者之间，当员工犯错时，身为部门负责人理应承担责任，当然，这不是连带责任，而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人，下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享，有过错的时候也当然需要一起承担，哪怕下属犯了100%的错误，作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任，因为下属是你选的，他的能力也是你培养的，任务也是你下的，作为主管，你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任，因此，对于过失必须承担责任，这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质，而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者，是无法得到下属的支持，更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任，授权可以给予员工充分的自由，允许他们按照自己的方式完成工作，一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性，使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行，那么他就是机器人，没有激情和积极性可言，这不是授权而是束缚，这样的结果只会导致团队的效率大幅下降，员工的能力和积极性更无法得到提升。当然，授权并不等于放权，作为管理者，需要对整个过程进行监督但不强制干预，在发现问题后，切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成，而是应该从旁指导，加以协助，允许他们进行修补、返工，即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中，团队已快速成长，员工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划，制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”，刺激员工的工作积极性。比如，部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值，而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此，在制定激励方式的时候，要巧用心思，找出员工心中的渴望，制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”，以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足，在今后的工作中，我将不断努力，完善自己，提升专业技能和管理水平，提高综合能力，更好的服务于公司和团队。