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感恩母校的高中

全文共 898 字

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在杨树茂密的绿荫下,走在笔直的甬路上,眼前是庄严肃穆的教学楼,旁边的花亭增添了几分古色古香。走过四年的地方,在今天却显得异常美丽。我闭上眼睛,贪婪的大口的吮吸着这空气,是一种再熟悉不过的味道,我努力地,要将这种味道永远记住。

终于到了不得不离开的时候,在踏出大门的那一刹那,还是忍不住回首。别了,母校!

至今仍记得华中科技大学的校长,在毕业典礼的发言稿中曾经有一句十分经典的话:母校是什么?母校就是你一天骂无数遍却不允许别人说它一句坏话的地方。

初中的母校,在我看来,的确是一个很“糟糕”的地方。

公认难吃的饭菜,以至于让我们并不觉得午餐时间十分幸福。可笑的是,每当中午的下课铃一响,楼道里便响起了叽哩哐啷饭盒的声音,然后便是疯狂的跑向食堂,看到今天的菜谱大失所望。打一份饭,互相抱怨着饭菜如此的难吃,却都大口大口地嚼着。

公认落后的设施,当别的学校已经是草坪操场时,我们却还是土操场;当别的学校已经有了媒体设施时,我们连桌椅都还是老式的;当别的学校已经有了饮水机时,我们却要每天下楼打锅炉水。好在这些设施在我们毕业之前得到了改善,虽然比别的学校要晚很多,但我们仍旧很兴奋。还记得刚换多媒体设施的时候,我们曾经要求老师一整天,都用多媒体来讲课,大家都新鲜的看着,新鲜的听着,就像孩子一般。

公认不受欢迎的老师,我们的数学老师由于太苛刻,太认真,太负责,曾经一度让我们望而远之,连写数学作业都得加着小心,因为极有可能第二天,老师拿着你的作业来找你单独谈话,那滋味可是极不好受的。我们七年级的地理老师,讲课含含糊糊,板书也乱乱糊糊,下课铃一响,就第一个冲出教室,这个老师,我们也是很不喜欢的。严了也不行,松了也不行,现在看来,我们对好老师的要求还真是挺苛刻的。

那个母校,有着数不清的缺点,却总能带来一种温馨,就好像家的感觉。

在这离别之际,才发现自己对母校爱的如此之深,深陷到无法自拔。母校啊!我该怎样表达对你的依恋?我该如何将你的一切记住?我将何时才能踏上这片熟悉的土地?

天边飘来一朵云,载着我的留恋,驶向天边。我也将满负母校的希望,奔向最远方。

我迈着坚定地步伐,身后是我的母校,不舍而又勇敢地说出:别了,母校!

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篇1:六月,离别母校作文

全文共 714 字

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六年的时光就这样过去,在这离别的时刻,我更对母校难舍难分。母校的一草一木,一桌一椅,都使我们留恋。春天,我们播下智慧的种子;夏天,我们满怀希望等待硕果;秋天,我们收获硕果,也收获快乐;冬天,我们满怀期待。在教室里,我们吮吸着知识的乳汁;在操场上,我们洒下锻炼的汗水;在校园里,我们留下散步的足迹。我们像生机勃勃的小树一样那样,在母校这块肥沃的土壤里茁壮成长。在这六年的时间里,我学到了很多知识,也交了好多朋友。在这六年的时间里,有喜有忧。

在这六年里,我经历过无数事。可是有些事让我永远难忘。那是四年级的一天,那天,我光荣的被选当为辅助员。刚当选上,我还以为辅助员多好当,当久了才知道,原来辅助员有这么多的职责,可就是那段时间,让我结交了许多好朋友。可现在,都已不在。也就是那次当选,让我在班里有了很高的人气。

还有一次,那是在五年级――六年级的时候,由于我的阅读能力比较好,每一次阅读竞赛时,老师总会叫我去参加。我的参加,给班级里争得了许多荣誉。

在这个学期,我的语文及各方面都比上个学期有了明显的提高。我的人缘也好了许多。

这个学期,是最后的一个学期,这个学期读了,我和我的朋友就不再相见。这使我感到很难受。这个学期以来,我虽然各方面都比较好,但还是使我感到担心,担心考不好。

我们就要毕业了!在这即将离别的时刻,心中说不尽对母校、对老师的衷心感谢。用什么来感谢老师呢?亲爱的老师,我们决不辜负你们的期望,毕业后,无论遇到怎样的困难和风浪,我们都将永远记住老师教育和嘱咐。我们一定带上新的优良成绩,再来向您汇报。在这离别的时刻,我们重温老师的教导。是老师春风般的语言,吹开我们智慧的花苞,母校给予我们的营养,将化做硕果挂满树梢……

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篇2:分别——我的母校高中作文

全文共 872 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落;在不经意间,我走过了小学六年生涯,这里有着我们难忘美好的回忆。

六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

如今我们即将告别母校, 回想六年前,我们离开幼儿一股眷恋之情,从我心底油然而生。

回想六年前,我们离开幼儿园,迈入小学,那是,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这时学校教育的结果,这时老师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

在母校的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

母校不仅给我知识,也在各种不同的活动中,陶冶了我们的情操。

每年的春游,提供了我们与大自然接触的机会;过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点;征文比赛,更是锻炼了我们的文笔,去理解字句王国的快乐……

母校母校,就是人生第一所学校,离开母校,谁舍得呢?

我像风筝,是母校把我引入人生的正轨。但最后,母校扯断了我们之间的线,是因为母校想让我飞得更高!如果有一天我迷失在风雨中,我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同,柯我知道这段记忆陪我闯过风雨!

好快,像一眨眼,像一瞬间,像昙花开放的短暂。

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篇3:离别母校

全文共 637 字

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回望6年的小学生活,在老师们的关心和教导下,从一个懵懵懂懂的的儿童成长为少年,心里有些心酸。再过不了几个月我们就要离开母校了。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。回想起来,入学到六年级感觉也不过1分钟,但包含了千千万万的情感。

在学校,是我们吸吮知识的源泉。在家里,为每日上学作总结。幼儿园的回忆不长久,现在已经快要淡忘了。

老师早晨站在讲台听我们朗读。下课热情帮助好学的同学。放学时堆积如山的作业本,第二天已批改完毕整整齐齐。对于调皮同学的善意批评。熬夜批改作业的黑眼圈……耳畔传来我们的读书声,操场挥洒这我们的汗水,路上留下我们的脚印……成为少先队员的激动,团体比赛获得名次的集体荣誉感……我们在学校懂得了大家是集体,不能自私,懂得了要互帮互助,懂得了分享别人快乐,分担别人忧愁……

我们一岁一岁的长大了。太多的欢笑,太多的泪水,太多的依恋,太多的不舍。看着一幕幕的师生情感,有时甚至觉得,老师也是我的家庭成员。每当早晨看到老师总觉得有了份温暖,看到同学,我又豁然开朗。

就是这样。在一个快快乐乐的大家庭中不分不离,一直开心的与同学生活在一起,每天说说笑话,讨论学习题目,玩玩游戏,这样的生活没有乐趣吗?其实我们是那么舍不得母校,可是人生总是需要经过“考验”,我们也必须要通过这人生第一道坎坷,自信跨过去,前面就是光明!

师生情,永记铭。我会努力考上一所理想的中学为母校争光。

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篇4:有关感恩高中母校的作文

全文共 1846 字

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犹记得,当那个夏天忽地跑来时,我的六年级就这样结束了,感恩高中母校作文。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。 往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了6年仍没有答案。

“春天到了,校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,刚刚土蕊的花露出了笑容…… 看着它们稚嫩而充满生机的样子,不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想,我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学,我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处,使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样,茁壮成长。

夏天来了,校园中,小草更绿、柳枝更浓,一阵阵雷雨袭过,空气更加清新,阳光更加灿烂,被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆,柳叶变绿了,花儿更红了,它们总是战胜困难,在风雨中成长。艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬? 是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。

世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹,初中作文《感恩高中母校作文》。 母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。

我慢走进学校,花园里的花朵竞相开放。记得,每一次朗读比赛,小选手的我们就会到这里练习,有时还能听到老师们的指导。 来到操场上,这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。 不知不觉我来到了教学楼下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出现了那一幕:烈日炎炎下,几个身影在工地上忙碌着。那不正是校领导吗?他们在干什么呢?原来,他们为了我们能有一个舒适的环境学习,正在监督他们,怕工人们弄不好,没能按设计意图操作。这时,一个工人走了过来,像在给他们看工程示意图。领导们看来看去,眉头紧锁,像不满意,亲自指导起那位工人。一次次改图纸,一次次实践操作,终于,一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。

昔日,我们在这里读书、做操,从这里走上成长的大道;我们在这里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师,你们和我们朝夕相处6年,有多少往事令人难以忘怀:看到同学生病了,你们比自己生病还着急;看到我们学习上有困难,你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助;看到我们一点的进步,你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的一切,我们都不会忘记。如今,我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。为了我们的茁壮成长,你们不惜牺牲青春,你们真是辛勤的园丁,把全部的心血灌注在我们身上……

母校,您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们以母校为荣,相信,不久的将来,母校将以我们为荣! 母校,给你的信是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。 给你的信是一课繁茂的大树,节满了夜夜努力的硕果。 给你的信是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。

给你的信是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。 母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。 母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。 6年了,在人群中兜兜转转,寻寻觅觅,每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远,你没有说什么,只是折一枝青梅,将我的牵挂一并留下,等待着来年的春暖花开。 你不知道,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫。

怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。 怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。 怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。 怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。

[有关感恩高中母校的作文

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篇5:离别了母校作文500字

全文共 509 字

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别了!我敬爱的老师!敬爱的方老师,是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改,一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师,是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光,一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报!

别了!我可爱的同学!我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时,大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时,我们大家都愤怒地看着他们,看得他们无地自容,看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时,我们叹气了,那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时,我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。

别了!我亲爱的母校!看学校的操场,我们就会联想起同学们的最爱——体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上,我曾有过无数测验失利,更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上,曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑,与失败后的叹气和泪水。

再见了,母校!再见了,我亲爱的母校,我可爱的同学,我敬爱的老师!

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篇6:离别母校

全文共 952 字

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蝴蝶型弯弯的校门,在每天早晨和每天下午,都以同样的面貌迎接我们上学,欢送我们放学。我感到惭愧,因为我还是头一次这么仔细地观察母校的校门,又因为我已经在母校学习了5年,现在才知道那校门的样子。

走进门厅,向右边走去,踏着几十级台阶,路过几个值勤队员,我来到了五(2)班的教室。

教室的地面由几块大理石铺成。墙上有同学们的作品,窗台上有好几盆植物,为教室增添一份翠绿和清新。教室外,有一条长长的走廊,走廊里也有几株盆栽。我驻足在教室里,观赏着五彩斑斓的黑板报,聆听着老师精心的讲解和同学们精彩的发言,翻动着教室书架上精美的课外书……我仿佛也感觉自己是一个一知半解的孩子,和同学们一起快乐地学习。那五年的甜蜜愉快的回忆,像一杯浓浓的咖啡,喝下后,嘴里还充满着淡淡香甜……

“叮铃……”多么美妙而又熟悉的铃声啊!像微风吹过整个校园,教室里立刻热闹起来。孩子们有的在走廊里追逐打闹,有的头伸出窗外,放松身心,有的就乖乖的待在教室里,看着课外书籍……

瞧,一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课,更是调皮。有的把手当成枪,瞄准对方不停地玩着“枪击战”,有的把门当成保护自己的“盾牌”,不停地开来关去,把门弄得“哐哐”响,有的更是不顾危险,从一个桌子跳到另一个桌子,再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止,玩的不亦乐乎。

我在一旁看着,看着那些顽皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级,我非常顽皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课,我们的“队长”让我们玩“爬窗”,一开始以为爬窗很难,其实极其容易,我们不知疲倦地爬,丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果,我们的举动被老师看到了,老师让我们罚站了一个课间,并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位,尽管被罚,可是还是没有消除我们的野心。

我看着眼前的情景,和当年的几乎没什么两样。

我又回到了校门旁,抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来,照在脸上,又缓缓回首,看看这陪伴了我五年的母校,紫白相间的母校,又慢慢低下头,回忆着五年来甜蜜的回忆,回忆着刚踏进校门的激动心情,回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子,回忆着五年来艰辛的历程……

啊!母校!你是我成长的摇篮,再过一个月,我就要向你挥手告别了,让我对您说一声:再见了,母校!

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篇7:离别母校的主题作文

全文共 802 字

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再见了,母校!我从一个无知的女孩变成了现在小学校园里的大姐姐,而这小学的五年将成为我永久的、美好的记忆。在这里,我们留下了酸甜苦辣;在这里,我们留下了喜怒哀乐;在这里我们留下了汗水、泪水……我们留下了太多太多。

在操场上种满了花草树木。平日里我无暇去欣赏它们,可今天我却仔仔细细地欣赏着这些五彩缤纷的植物,生怕毕业后就看不到了。瞧!一朵朵洁白如雪的白玉兰傲立枝头,像一只只玉铃在风中摇摆,仿佛还可以听到那清脆悦耳的铃声;又像一只只白蝴蝶,振翅欲飞。小草在微风中摇摆,像在翩翩起舞。还有许多植物,它们都以其五彩的颜色、娇艳的姿态、迷人的芬芳装点着母校,给母校无限的生机与活力。

这时耳边响起了“加油”声,我朝操场中央望了望,原来四(1)班与四(2)班正在举行足球比赛。场上的足球队员正拼尽全力地为自己所在的队效劳着;而场下的啦啦队也不逊色,他们有的大声喊“加油”,有的挥舞着红领巾,有的帮助足球队员保管着水壶……记得有一次,我们五年级比赛“踩石过河”。我们班的同学也像他们两个班的同学一样,齐心协力、团结一致,尽自己的全力最终获得了胜利。那一刻,我们班同学都笑了,笑得那么灿烂、那么开心,因为我们也努力过。

驻足教室,同学们正在玩游戏,下棋、踢毽子……他们都不像以前那样争吵了,因为他们不想在毕业时,留下遗憾与后悔……我又将目光转向正在批作业的老师,她的头上又多了几根白发。唉!不知多少个日日夜夜,老师精心地备课、批改作业;不知多少个朝朝暮暮,老师带领我们学习、游戏……我忘不了课堂上老师和蔼的笑脸与慈祥的目光。那精彩的讲课如磁铁一般深深地吸引着我们。那慈祥的目光给我无限的信心与勇气;那热情的表扬让我感受到温暖;那严厉的教诲让我永远铭记。

我忘不了……

可这一切都将过去,啊,真舍不得!

再见了,母校!您为我的童年添加了一抹色彩。我真舍不得离开您,离开同学,离开老师……可天下没有不散的宴席,我会用好成绩来报答您的!

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篇8:离别母校

全文共 635 字

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是绿草茵茵,桃李芬芳时,又是一年栀子花开时,阳光明媚的春天里,我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们即将就要跨出小学的校门,开始一段新的人生旅途了。

我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里,刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面;有课后闲暇时同学之间愉快的欢笑;有赛场上扣人心弦的时刻;有舞台上意犹未尽的演出。

小学生活的辞海里还保留着一串串动人的爱。那是一个收获的季节,期中测试刚刚结束,许多同学正收获着第一名的喜悦,而考了第三名的我却用眼泪在心底自责着。老师不但没有批评我成绩下降了,反而用温暖的话鼓励我。同学们也来安慰我,那一瞬间,我的心头涌起一种感慨,友谊绝不能用分数线来衡量。

6年的心路历程在我的脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸;多少汗水曾在这里挥洒;多少老师们的辛勤话语曾在这里播种。那些快乐的日子;那些恩师的教诲;那些永不褪色的友谊,让我们不约而同的回眸。

6年前,我们满载希望开始铸造人生的第一块里程碑,6年后,‘轻轻的我走了,正如我轻轻的来。’我们洒泪挥别校园。一想到,就要和老师同学们告别;就要和母校告别;就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别,我的心里便蓦然产生一种惆怅,一种不舍。

母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧

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篇9:离别苦的高中作文

全文共 521 字

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痛苦是什么,痛苦就是分离的痛苦、失去亲人的痛苦、失去朋友的痛苦,失去友情的痛苦。痛苦远远不止这些。

我的痛苦就是分离的痛苦,因为上了体校,和亲人家人见面的机会就少了很多,因此,我很想念我的爸爸妈妈和家人。曾经的小伙伴们,也要分别了,多么想念和小伙伴们的快乐时光,多么想念和小伙伴们愉快玩耍 小荷作文网 www.zww.cn

小时候我就和姐姐一起玩耍,一起吃饭,总之我和姐姐是最轻的、就连妈妈都比不过我两的感情。

那次以后,我才体会到分离痛苦。那天,我的姐姐上高一了,她要到学校去读书。之前我非常害怕,害怕这一天到来,可是,这一天还是到来了。

姐姐上了车,我没有哭,但是我回到家以后便痛哭起来了。才体会到了这种深深的痛。每当想起姐姐,一颗颗的眼泪总会掉下来,如泉水般的涌出来。

我非常害怕姐姐回来,又希望她回来。害怕她回来的理由是:“我害怕再一次面对这种痛苦,害怕再一次孤单”。希望她回来的理由就不言而喻了。

想起以前快乐的时光,我总会流下眼泪,但我与她的感情情深似海。

但姐姐离开的时侯,快乐的时光悄悄的溜走了,我还得面对这种莫大的痛苦,等待着我去面对!

分离毕竟是一种痛,但是要知道天下没有不散的筵席,人的一生有喜有悲,只要笑着面对生活,什么都是浮云。

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篇10:高中高三感恩母校作文800字

全文共 1340 字

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时间像匆匆的溪水,飞快的流去。仔细想想,其实我们的人生也是这样,但是它却多姿多彩,晴空万里是一种情怀,更是一种高尚的情操,学会感恩就相当于踏入了社会的第一步。小鸟感谢大树,是因为大树给了它无比温暖的家;鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润着它成长;小个人。感恩,是因为大地给了它生存的空间,而我们呢,便是要感谢我们的母校,因为是它教给了我们知识,并且为我们奠定了良好的基础,而它却不求回报。它只希望我们可以快快的长大成才,成为国家的栋梁

我的母校创建年代久远,距今已有百年历史,今年就将迎来我校的一百二十年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼,窗明几净的教室和办公室楼,拥有千余册书籍的图书馆,崭新宽敞的塑胶跑道,巍然耸立的体育馆,你很难想象以前的学校:一排低矮的小平房,几张破旧的桌椅,杂草横生的操场……这优美的环境,这巨大的变化缘于几代人的努力!

清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.这里的一草一木在微风中向我摇头,.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.草感恩大地。在我认为,人生最重要的就是要学会感恩,要懂得感谢你身边陪伴着你的每一人

踏进和我们共同度过的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室.校园里回荡着我的脚步声.

随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长.

想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何况说:不经风雨,怎能见彩虹.

顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱,一切便得更加美好了.

在学校里,许多学生都获得过同学的夸奖,老师的赞许,我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣,特地给每个教室订作了一个书架,举办了“图书漂流活动”,让我们置身于浓浓的书香味中,同时,也让我们增长了许多课本上学不到的知识,丰富了我们的课余生活。

我爱母校,那是嫩苗成长的地方。塔松倔强,劲柏挺拔,杨柳婀娜,冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱母校,她不仅给我渊博的知识,更教给我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向无比宽阔的新天地。

童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们带着一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!

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篇11:与母校离别

全文共 600 字

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天空,又下起了蒙蒙细雨。我不打伞,独自徘徊在校园里,任凭雨水打在我的脸上,身上。

校园里的旗杆笔直地耸立在着,让我想起多少个周一的清晨,我们都要在这里举行升旗仪式。

“加油!加油!”我望着红色的塑胶跑道,想起了体育课上那无数次你争我赶的比赛。还有激烈的足球比赛。

“呼——”一阵风吹过,好清爽。我慢慢向花坛走去,花坛里的花儿,静静地绽放着娇艳的花朵,仿佛在沉思。花儿们,你们在想什么呢?是不是害怕离开养育你们的泥土?就象我此时此刻的心情,怕离开和蔼的老师们和这美丽的校园。

我不止步,继续缓缓地向前走着。教学楼已矗立在我面前,是那么亲切,那么熟悉。宏伟的白色教学楼,明亮的窗户,每看一次,我都激动不已。在这里,我度过了数不清的日子,学到了丰富的知识,结交了知心朋友……你看,那个坐在倒数第二排的女孩就是我。我们正在读朱自清的,"燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"

是啊,在不经意间,日子已悄然逝去,我和同学,老师之间已有了如此的美好回忆。伴着四季的轮回,我将要告别母校,升入初中了。难忘啊,我堂堂正正做人的旗杆!难忘啊,锻炼我强健体魄的操场!难忘啊,老师和同学!难忘啊,我的母校!

雨,依旧淅淅沥沥地下着。我静静地走出了校园,心想:有了老师寄予的厚望,离开母校后,我也一样会发奋学习,不断地充实自己。

再见了,我亲爱的母校!

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篇12:在离别中成长高中作文

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石榴花开,开了,便是离别,便是成长

——题记

过了今天,同窗六年的我们,就真的离别了。

我家门前六年前栽的石榴树,熬了六年,终于开花了。每片小花瓣玲珑剔透,或微倾,或半立,或娇羞颜面,或随风微颤。恬淡安然,简约灵动。晨风拂过我的面颊,石榴花像一位位正值豆蔻年华的少女,翩翩起舞。与此同时,我注意到,有一朵花里,滚出了一粒露珠,落在地上,也落进我的心里。

阶梯教室里,巨大的投影屏幕道出了我们六年的点点滴滴,于是,记忆便定格在了六年前。

六年前,当石榴树的叶片转为深绿色时,我便上小学了。第二年,杨老师宁老师指挥我们排好队时的一张张特写镜头,使我们的目光都转移到他们身上。宁老师脸上的皱纹更多更深了,杨老师好像也更成熟自信了呢。下面是我们二年级时一张张的笑脸,摆脱不了稚气,还有……我们像石榴花一样,渐渐地长大了。

有一首歌叫“感恩的心”,歌词,没有太多华丽的语言,却烂熟于心。现在,阶梯教室里正在回荡着的,就是这首歌。再熟悉不过的旋律,在这种气氛下,竟堆积成了伤感。之前说好的要坚强,泪水却肆意地布满脸颊,没有抽噎的声音,眼里流着泪,嘴里唱着歌。大家就这么默默地哭了。

六年来的记忆,全都被这绝了堤的泪水打湿了,淹没了,沉进了心底。我们默默地拿出同学们发的、在书包里放了很久、很厚的同学录,默默地填,默默地填……纸上盛开的、苍白的石榴花,被泪水滋润着,成长。

下课了,离别了,我们笑了。哭过了,笑过了,成长着呢。其实,没有什么好哭的,大家相识了六年,也该分别了啊……

“呵呵……”我抚摸着石榴花苦笑着。我真不知道这是痛苦还是高兴的泪水。我对自己说,其实我很久就在盼望这一天了,为了更充实的初中生活,我一定要坚强起来。

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篇13:有关分别高中生作文:生死离别

全文共 770 字

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今天晚自习上,老师让我们拿出一本本子,翻到洁白的一页,要我们写五个对自己关爱最深的人。我毫不犹豫地写下了妈妈、外婆、外公、奶奶、爸爸,刚想写第六个,又一想,只能写五个呀!这真是让人头痛哪!生活中,有那么多人关心我,可是,却只能写五个。

接下来,老师让我们在这五个最爱自己的人中,划去一个,表示离开。许多同学都“啊”了一声,我也很惊讶。但我还是坚定地在“奶奶”两个字上划了一条斜线。我之所以划去奶奶,是因为她在我八岁那年离开了我,虽然她对我关心也很多,但她毕竟已经过世了。老师又下达了一条残酷的命令,再划去一个,表示离开。“天哪!我几乎想叫起来,还要划去一个?太残忍了,我的眼睛在剩下的四个名字上来回飘荡,就是下不了笔。最后,我还是在“爸爸”上画了一条斜线。这是因为今年暑假,我和妈妈特地去厦门看望爸爸,爸爸实在太忙,不但没陪我们去“鼓浪屿”玩,就连送都没有送我们去飞机场!接着,老师又下达了一条相同的命令。我感到难过极了,剩下的三个,哪一个爱我不深?我先划去了外婆,因为外婆很少和我在一起。思量片刻后,我擦去了那条“外婆”上的斜线,画在了“外公”上。外公也十分爱我,给我最好吃的糖,给我买最喜欢的玩具,给我最多的零花钱…… 我做错了事,他也袒护我,我希望他对我严一点。我几乎是含着泪划去了他。老师又下了一道与前面一模一样的指令。我看着妈妈,很想划去她,因为妈妈曾好几次冤枉过我,但还是没下得了笔,假如没有了妈妈,还会有我吗?我把这条线画在了“外婆”上,外婆一直为我做鞋,为家人做鞋,可她毕竟很少和我相聚呀!老师又要在最后一位亲人的名字上画一条线,我迟迟没有下笔,但这是规则啊!我现在没有最爱我的人了,感觉这个本来五彩缤纷的世界,顿时失去了光彩,我后悔没能报答我失去的亲人。

抬起头,我终于回到现实,呼!好在爱我的人都还在,这个世界真是太美好啦!

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篇14:高中语文第六册四单元作文:再见,母校

全文共 708 字

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再见了,亲爱的母校

光阴似箭,岁月如梭。转眼间高中的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了三年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?

忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。三年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?

忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……

同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!

愿母校的明天更加美好!

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篇15:关于离别母校的离别了,我的母校

全文共 554 字

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六年了,在这六年里我曾在母校您的怀抱里哭泣过,笑过,那儿有着我的那幸福快乐的回忆和我与伙伴的身影。可惜,再过几天,短短的几天,我就要离开那儿。虽然有点舍不得,但我要长大,我要去接受新的知识。

今天当我再次仰望天空,似乎万物都在为我们的离去而伤心难过,想想辛勤的老师,想想友爱的同学,想象着校园里的一草一木,都是那样的熟悉,那样的亲切。我还记得,每当我困惑的时候,老师那一句又句谆谆教诲;每当我摔倒的时候,同学们那一双有一双援助之手;每当我失败的时候,老师那一个又一个鼓励的目光;每当我成功的时候,同学们那一阵又一阵热烈的鼓掌……这些情景,真是那样、那样的清晰和感动!母校啊!你将成为我儿时快乐的回忆!

看,天空也在哭泣,蒙蒙细雨让我那悲伤的情绪一下子涌出来,我无声的哭泣着,我回忆起我的母校,它给予我们的不仅仅是开心和快乐,还有那更多、更多的希望和知识。在这儿,我们一起学习;在这儿,我们一起玩耍;在这儿,我们从懵懵懂懂的孩子成为朝气蓬勃的少年。

别了,我亲爱的母校,在校园里曾经发生的每一件事都将成为美好的回忆,我也将离你而去,踏上人生中另一个阶段——初中生活。此时此刻,我的双眼模糊了,我仿佛看到了敬爱的老师在办公室里认真地批作业,我仿佛听到赛场上一声声加油,我仿佛闻到小花园里淡淡的花香……

再见了,我的母校!

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篇16:在离别中成长高中作文

全文共 713 字

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我:“妈妈,什么叫死?”

母亲:“就是永远也回不来了。”

---- 题记

我从来不明白什么叫死,也从不曾经历过,当我听到“死”这么一个字后,就已获得问过母亲,却从不知答案是那么深奥······

殊不知,这个假期,死亡在身边,那么近·····

刚得知她的离开,我怎么都不肯相信这是真的,可同学说,是真的。顿时,我满脸是泪,脑海混乱······

忘不掉,她自我介绍时那清甜的声音:“我姓屈,你们可以叫我屈老师,也可以叫我小贝老师。”忘不掉,运动会她一身校服坐在我们中间,像花儿一样灿烂的微笑,大家都说,小贝像极了学生。忘不掉她的笑,她的模样,她的一点一滴······

却殊不知,她的离开,无声无息,竟是以这种方式,甚至没有一声告别······

还是她去结婚的前一日,那是她那学期的最后一次查寝。想不到,也是此生最后一次查寝了。“甩姐”笑嘻嘻地问她:“小贝老师,你是去结婚吗?”她笑着点头。“那我们是不是可以吃到喜糖啊?”“六月吧。”她说着。

殊不知,六月的喜糖没有来临,来临的是她大年初二车祸去世的消息。

点开她的空间,看着那个柔和的面容,我止住了哭泣。

生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。泰戈尔的这句诗,现在,却是合适。小贝已经离开了,她的花儿落了,而我也是该放下了。秋季的残叶落入泥土,如小贝的离开,却留下半学期对我们的滋润。

我却终于明白,人生,就是一个车站,站点前,总有离别的无奈。

人生,如同四季的树叶,总有秋叶残落入土,离别却是滋润了下一季的新叶。

我终于明白,死就是这么一回事。

面对生死离别,每个人都是一粒微尘,我们只有学着接受。

在离别中,我长大了。离别是为了更好的重聚。那些离我们而去的人,其实永远活在我们的心中。

在离别中成长,我学会默默接受。

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篇17:高中第六册四单元作文:惜别的感动——告别母校

全文共 654 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

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篇18:关于离别母校的再见,母校

全文共 765 字

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岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转眼间就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。回首往事,五年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,敬爱的老师,忘不了您那多少才的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,您微我们操了多少心,流了多少汗。王老师,还记得吗?还记得我这个曾经口吃的学生吗?我从小口齿就不伶俐,说话吃力,上学了,同学们叫我小结巴,我伤心透了,恨自己,经常偷偷地哭,都没见效,而您对我关怀备至。有一天,您把我叫到办公室,送给我一本绕口令的书,温和地嘱咐我天天读,天天背。是您那温柔、期待信任的目光,和葛真诚的神情鼓舞了我,在您的指导下,我苦练说话本领,终于改掉了口吃的毛病,在年级朗读比赛中居然获得第一名,这次比赛我回牢记一辈子,因为这荣誉里有您的一份心血。

忘不了,亲爱同学,忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下深情厚谊。五年中,我们一起度过这段美好的岁月,我们曾经在知识的的海洋中奋力拼搏,曾经在平整的操场上尽情玩。五年了,转眼间要分手了,心中怎能平静呢?记得四年级时,身高体胖的我不小心被玻璃扎伤了脚,行走困难,是你们,比我瘦小的同学,替我背着书包,搀扶着我,一步一步艰难地上下,是你们,使我没少听一节课,没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?

忘不了,美丽的校园,您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们健康成长。在这里,我们受到严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、我们在您温暖的怀抱中获得了之知识智慧的力量、做人的道理。

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真诚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育,再见了,哺育我们成长的母校。

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篇19:再见母校作文800字高中

全文共 771 字

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分别之际,无言以对,我只能让泪水藏在心底,面带微笑,用力地挥挥手,向您道别。望着您那熟悉的背影,我亲爱的母校--果林小学,感情的浪潮在我心中荡漾,我怎么舍得离开慈祥的老师,怎么舍得离开童年的摇篮。

在母校上完最后一堂课,我们都聚集在宽阔的操场上,大家你看看我,我看看你,仿佛有千言万语需要诉说。老师时而和我们低头私语,时而抬手抚摸我们,我的眼睛迷糊了。

那年六一,阳光灿烂,空气清鲜,我穿着节日的盛装,激动的心似乎要跳出胸膛。就在这大操场上,全校举行了庆祝活动,在一片“咚咚”的队鼓声中,我们激情飞扬、高歌漫舞,“我们是共产主义接班人……”的乐曲声在校园上空久久回荡,鲜艳的红领巾,像一团火焰,映红了一张张笑脸。

我走到大花坛旁,花坛里的花可真多啊!有白的、红的、黄的……它们好像在冲着我们笑,又好像在说:“再见了,辛勤的小园丁。”望着这花,我不禁想起了我的语文老师,我清楚地记得就在这花坛旁,重病的班主任把我叫出来,再三叮嘱我说:“明天是你值日吧!这几天我没精神,头有点胀痛,明天你照应一下,我准备去看病。”望着老师那蜡黄的脸,我点点头说:“老师,您放心去看病吧!”

可是,第二天老师又迈着沉重的步伐来到学校,我迎上去疑惑地问:“老师,您不是去看病了吗?”“我……我没去,耽误你们的课怎么行……”听了老师低沉而有力的话,一股暖流涌遍全身:老师啊,您对工作是多么负责,满脑子装得都是我们。您就不能歇会儿吗?

母校啊,假如你是知识的海洋,老师就是海上的灯塔,有了你们,我们的天空才更明朗,我们的梦幻才更美丽。

“再见了,老师!再见了,母校!”我在心里默默地呼喊。以后的日子里,我会常常牵挂您。让我摘取一朵白云,载着我每天的祝福寄给您;让我捉住一缕清风,捧进您敞开的胸怀,送您一丝凉爽的慰藉;让我结出丰硕的果实,送您最大最甜的一颗。

[再见母校作文800字高中

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篇20:高中生与朋友离别的作文

全文共 944 字

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我不承认自己是林黛玉式的多愁善感之人,也不会觉得是悲秋伤春的婉约词人,更不会相信看着“情深深,雨朦朦”便会泪眼婆娑。但我绝不是一个情感苍白的人。然而,好长时间没有过流泪的感觉。或许是我自己将眼泪埋藏得很深,也或许是现实太残忍,压抑着眼泪不让流出罢。久违了,流泪的感觉!

前些日,朋友来信说,他已通过了有关方面的考试,准备去新加坡,并且将在十二月回家一趟。拿着这封薄薄的信笺,却仿佛重有千钧。他是我高中三年结识的最贴心的朋友。高中毕业,他顺利进了重点大学,不几日又将出国,而我却被命运之神挥鞭逼进了复读班的角落,不免有些自悲自悯,黯然神伤。那是一个暮色将垂的黄昏。时至深秋,气温也很有些低。朋友带着仆仆的风尘到学校来找我了!

“兄弟!”我一眼认出是他,兴奋地喊了出来。还是像从前一样,朋友没有太多的言语,只是简单地介绍了一下新加坡方面的情况。毕竟,对于未来的路,他也很难说清。他说再过几天就要启程,可能两年三载回不来,我不禁心一沉,我知道,朋友有自己的人生,有自己的道路,我也有我要挥刀斩去的荆棘,我也有我要拼杀出来的血路,我们不可能永远面对面地交谈。但这一消息的确来得太突然,我几乎没有反应过来。过了今天,就要和真正朋友天各一方,真有点失落的空荡。走在往昔的校园,朋友已不再属于它,而我却还要在此度过另一个冬天。路旁的玉槐树在秋风中簌簌作响,像是彼此在诉说着什么。路灯已经亮起来了,柔和的白光,然而在今天的我看来,全然是黯淡的。和以前一样,校园内有来来往往的人群,只是多了一些陌生的面孔,少了一些熟悉的模样。与朋友就这样无声地走着,纵有千言万语,却不知从何说起,我明白,此时无声胜有声。朋友几次终于忍不住,让我回去吧,我不说话,只是紧握住他的手,执拗地走了一程又一程。因为,我知道,两年三载,对于一段纯洁珍贵的友谊意味着什么。

快到校门时,我是不能出校的,朋友突然转过身,手紧紧相握在一起,我知道分别的时候到了,那一刻,我有一种想哭的感觉!

良久,朋友哽咽着说:“回去吧!

”我已不能说话,我抑头看了看青灰色的天,我静静地收回的我的脚步,夜风渐起,吹起我零乱的头发,我把手缩回衣袖,而地上的影子,就像一滴滴长长的泪痕,在这静静的校园黄昏,为我悄然地演绎着让人心碎的苍凉!

心里说:执子之手,今生珍重。

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