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月考的作文【经典20篇】

导语:终于考完了,我拖着疲惫的身子走出教室,心里一直紧张不安,真害怕会考砸。下面是小编整理的一些关于月考的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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月考反思作文

全文共 536 字

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学习的脚步不停息,一转眼,七年级的第一个月也匆匆结束了。在月考之后,值得反思,需要为下一步的努力指明方向。对于这次考试,虽然成绩都不错,但没有一科成绩是十分突出的,这说明学习这件小事还是差一点火候。

语文科目来说即使课内落实得非常好,但是课外的拓展还是不够,这也体现在我无法将课内学到的东西很好地迁移到课外,在学习上进入了一个走不出去的圈子,总是在学过的东西中打圈圈,一看到课外的东西就发蒙,然后就静不下心来审题做题,导致我抓不住文章的主干,和采分点差之毫厘。所以我要加强课外阅读量,提高阅读能力。

数学虽然都是考得原题,按理说考满分合情合理,但是别说满分了,就连高分都没有得到,这说明了平时学习还是不够细致,漏洞仍然非常明显。学习中的落实才是考试取得好成绩的根本。

思政这一次改成了闭卷考试,这是最大的不同。虽然自认为平时学得不错,但是上了考场才发现思政上的东西仍然是课本上的,还没能真正转化成自己的东西。能找到知识点那不是本事,只有真正掌握了知识点才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必须做到,所有人做不到的事情自己尽力做到,做成会受人尊敬,做不成也问心无愧,因为过程会很满足。

学习路上还需要再努一把力,改正缺点,端正态度,努力往正确的方向努力,用心落实,早晚会迎来好成绩的。

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篇1:月考质量分析

全文共 1061 字

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一个月的时间匆匆而逝,有的是不断的忙碌,不断的尝试,不断的反思,也有很多的困惑。通过月考,发现了自己在教学方面很多的不足,希望通过对试卷及对自己教学的反思,在语文教学的路途中不断前行。

一、试卷分析

本次试卷主要由三部分组成:积累与运用、文言文阅读、消息知识。学生出错最多的是在文言文上出错很多,主要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高,学生不能正确理解题目的要求。消息的基础知识及运用错误就更大。

二、成绩分析

15班的成绩与16班成绩差距不大,不管是基础知识还是文言文、消息知识的解答都很不尽人意,与其它班级的成绩相比差距更大。而16班的成绩较期末考试大幅度下滑,跌至低谷。

三、原因分析

(一)给自己

月考结束了,成绩也出来了。我有种抓狂的感觉,心理很堵,很冷,也很燥。一直以来对自己的教学是很有信心的,对自己的教学热情更是我最大的骄傲。通过这次月考,也让我发现了工作中的很多不足之处,在今后的工作中应戒骄戒躁,扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作,使自己能有较大的进步。

首先是自己的教学方式和方法,总以为语文是熏陶和渐染的过程,或多或少的忽视了基础知识的学习,特别是对于学习基础差的学生,还需要加强这方面的教学,还是应该培养学生良好的学习习惯,有了好的纪律,才可能有良好的教学效果,表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生,也许我和学生一样,都该踏踏实实的走好每一步,先教好学好最基本的,然后才能够加深和拓展教材的内容;也许是自己的课堂有点务虚了,还是要实实在在的从字词句篇开始,点点滴滴打下基础,至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的享受应该循序渐进。

其次是还不能很好的转换角色,对语文教学的理解还不够深刻,不能很好定位。对教材和考点还很不熟悉,不能很好的把握重难点;对学生情况了解不够,不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不够。

(二)给学生

面对那一张张满是红叉的试卷,我有点无力的感觉。一份试卷有70分是考背诵默写的,可是拿60分以上的寥寥无几,我沉默了,我无语了,我真的无法了解现在的孩子们了:他们都在想什么?他们都想干什么?他们来上学是为什么……我有太多的为什么想问他们,没有一定的文化积累,如何能学好语文!!面对他们四个字可以错三个字的试卷,真的无奈,那些都是说过多少遍,提醒过多少遍的,可是为什么一转眼他们就可以很潇洒的忘了,忘了,没有一丝的惭愧,没有一丝反省的意思。仍旧是一付的茫然,仍然一如既往的开心,他们可知道在他们茫然的表情后面是父母和老师那无奈的苦涩!

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篇2:月考反思

全文共 337 字

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今天,数学月考成绩出来了。看到自己可怜的分数,我感到很内疚。因为我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范带头的作用。而且,我失分的题都是一些简单的计算题。

当你问起我为什么 错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。但是我不会这样说,反而会说:知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了错误。

妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像一个人的两条腿,如果一条腿长,一条腿短,当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错,但数学成绩不理想。一定要把数学赶上,才能不瘸腿,才能走得稳,跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。

这次数学成绩不理想,我一定会努力加油。俗话说:失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

加油,加油,加油!!!

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篇3:月考写卷子的时候

全文共 384 字

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今天早上,我走在上学的路上,大风刮着,到处尘土飞扬。

来到教室里,大家都在认认真真地读书,唉!原来今天是我们学生的“世界末日”——老师要发试卷!当语文老师将我的试卷发下来时,我愣住了!那刺眼的“99。5分”让我心里很不好受。当我认真的查看试卷时才发现有许多错题是因粗心而错的。唉!真不知道有什么良药才能治好我这“马大哈”呢?哈!我知道了!只有细心才能治好我这粗心的毛病。再认真审卷,我发现了有好多处我不应该错的题、生字和词语。

我想:虽然这次我没考好,但是只要努力,我一定会成功的!虽然我在这里很会自我安慰,但我不知道我回家怎么面对那张脸严厉的脸。

蜜蜂要酿一克蜜,要采一千朵花;一只小蚂蚁为了能填饱自己与别人的肚子,甚至跑了一大圈才找到食物,他们靠的是什么?对呀是勤奋!如我在学习中再认真点儿、勤奋点儿,就会取得成功。

我们不能让父母失望,一定要考个好成绩回报爱我们的父母!

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篇4:第一次月考的感受记叙文

全文共 632 字

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如果说,有人问我最怕什么?我一定会毫不犹豫的说:“考试!”每当一听到老师说:“明天考试了!”我都会坐在座位上大叫:“天哪!”这不,月考了。

这可是我们第一次月考呀!从一早起来走出家门,就别提我又多紧张了,心怦怦跳的厉害极了。

“叮……”铃声一响,监考老师进来准备发卷了。我坐在座位上下破了胆,全身都在颤抖。至于发下卷子拿笔都拿不稳了。我心想:我不是看过一本书吗?紧张时做深呼吸。我连忙做起深呼吸,还真灵,不一会儿,我总算平静下来了。紧张好一会儿了,误了不少时间。我迅速抓起笔开始答卷。开始还很顺利,一看,啊!不是吧!声母、韵母,有没有搞错?傻眼了。我想:哎呀!怎么办?一年级学的家伙,哎!早忘了,什么是声母?什么是韵母?啊,我不记得了。我拍拍脑袋,只有乱填算了,我数着:“A、B、C……”乱填了些数字。我又顺利的答卷了。耶!随着下课铃声我总算完工了。休息时间到,万岁!该去好好放松一下啦。

又伴随着“叮……”我们又要开考了。我也不像先前那样紧张了(至少拿笔拿的稳了。)数学嘛!呵呵,差劲的一门功课。心想:及格了就好,最好出简单点的题目——1+1=2.卷子发下来了,看着,不错,至少不会打鸭蛋了。我顺利的答到应用题了,我又开始想象自己应用题全对了(因为应用题根本没有全对过。)哎!又不能全对了,太笨了!我心想。应用题的最后一题想到收卷也没有想出来。我想:哎!为什么我这么笨呢?而又不是弱智,郁闷呐!

第一次月考,我就是从拿笔也拿不稳开考的,呵呵!你们第一次月考又是怎样的呢?

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篇5:月考复习计划

全文共 924 字

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其一,扬长避短。就多数同学而言,各科知识的掌握程度是有差别的,甚至可以说有点悬殊。因此,在这个阶段,最好是采取扬长避短的战略,如果有一两门薄弱科目,就要瞄准靶子,对症下药,不让 弱科拖后腿。如果有一两门强项学科,可以把它作为高考的“杀手锏”拿出来,这样可使分数明显提高。

其二,勿下“题海”。这个阶段最为重要的并非演算那些浩如烟海的习题,而应该是努力培养心理上的自我承受意识及学习上举一反 三、触类旁通的能力。升学考试约80%考的是基础知识和基本能力, 而且做出那20%难题的功夫,也不是短时间所能练就的;花大量时间 做难题,如果做不出,则会影响情绪,自寻烦恼。

其三,强化记忆。同学们也许都有这样的体会:历史、政治、英语复习以后,长则几个月,短则几天就会忘记。所以,要尽量加快复 习速度,缩短复习周期,将中学所学的知识迅速地在脑中“过”几遍,反复刺激大脑皮质,强化记忆,以收到最佳效果。

下面说说月考时的“六要六忌”。

(1)要谨小慎微,忌粗心审题、解题、组织答案需细心,关键字眼、中心思想要抓准,运算过程、书写过程要谨慎,尽量避免因非智 力因素而带来的不必要的失分。

(2)要充满斗志,忌怯场信心是成功的法宝,哀兵必败,历来如是。同学们踏入考场要精神抖擞,斗志昂扬,忌无精打采,甚至畏惧三分。

(3)要先易后难,忌盲目在每科考试题目中,难题均占有一定的比例,考生做题要先易后难,一方面可以赢得时间,抓住基础分,另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇,所以解题时忌“从一 而终”。

(4)要知难而上,忌畏缩前面所说的先易后难,是从方法上的要求,而这里的知难而上则侧重于毅力方面,要求同学们遇到难题要有一股拼劲。

(5)要处乱不惊,忌烦躁考试过程中往往会遇到很多意想不到的问题,比如,教室周围环境的影响,难题的困扰,题型的新颖,设问的刁钻等。这就要求同学们要处乱不惊。要知道,若有以上问题的出现是很正常的事情,同学们只要保持良好的心理素质,以不变应万变,一切均可迎刃而解。

(6)要坚守最后一分钟,忌好胜心理

时间就是胜利,珍惜一分钟,有可能减少你一分甚至几分的失误。

答完卷后,要认真检查,反复核对,切忌为出风头而草率交卷。要恪守“不到最后一分钟绝不停笔”的良训。

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篇6:月考反思作文700字

全文共 657 字

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日月如梭,光阴似箭,不知不觉一个月过去了,在这一个月里,我们是否努力了,是否思考了,是否全身心投入了,但次月考让我大失所望,原本在考试之前到已经复习好了,但面对这一张张难以入目的试卷,令我不禁陷入沉思,看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。

这次语文稍微有一点难度,基础题没有扣太多分数,主要是阅读理解失分太多,这跟平时的积累和不断的巩固联系是有很大的联系,从这次考试中,我有许多不足之处:在做题的时没有认真读题,只是一目十行;在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题;阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍;作文的题目要划关键词,要多读关键词,考前也要做好准备,就能写出好的文章;做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。

英语也做的不是很好,选择题连续错了好几条,自己对这个分数也不是很满意,上课时认真听讲,不开小差,做好笔记,仔细完成作业,多积累,多读背。

小四门的政治和历史,主要是记忆上的背诵和平时的积累,导致在材料上许多分数档次拉开,政治选择题不是失分较多的题型,在考试中反映出的问题主要是,审题上的失误,知识性的不足,大题部分题目看不全材料中的信息,结果在答说明类试题时,以偏概全,顾此失彼。不能准确理解题意,所以在回答时不知所云,离题万里。还有就没有背到的的题目,内容写的很少,以至于空在那里。在背书的时候也要有一个条理性。灵活运用。

所以我,期中一定要考到理想的成绩。加油,努力,我们要吃得苦中苦,方为人上人。

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篇7:小学生月考作文400字

全文共 301 字

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今天,是星期五,也是月考的日子。

早上先考语文,我非常紧张,空气好像凝成了一团。老师把试卷发了下来,我大概一看,嘿!挺简单的,我先写了卷头,叮铃铃,“考生开始答卷。”随着广播声,我拿起了笔,开始答卷,我写的一路畅通,突然“杀出了个‘程咬金’”我想起了老师说的话:“遇到不会答的题,就先答后面的,等完了再回头处理它们。”我便绕过“程咬金”先答后面的,我写完了之后,便来处理“程咬金”我用脑汁答完了题。又一声“叮铃铃”我交了卷。

第二场考数学,像第一场一样,我先写卷头,然后在铃声中开始答卷,数学虽然题少但是很好答,我写了写,竟然开始大脑发麻,我又休息了一下然后开始又答,最后我在铃声中交了卷。

这就是我的月考。

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篇8:第一次月考

全文共 420 字

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开学后,我下课就攻英语地理,因为我知道了学习的重要性。我根本没把政史生放在眼里。数学本来就不错。因为小学不看副科一样在40分以上(满分50)一个月后,语文数学学的糊里糊涂,一败涂地。专攻的地理也没理解。开始月考了。

月考完毕,成绩全部出来了。我被眼前的成绩吓到了,都不敢相信是我自己考得。语文数学英语满分120的卷子,语文93(在我们班成绩还算是可以的,作文在我们班扣的是最少的)数学85,看完这个成绩,我差点就休克了。怎么可能啊?英语117,不会吧。英语是我强项,这张试卷还那么简单,怎么说也要120吧。几部1064人,英语满分14。我怎么不是其中一个啊?哎……政治44,没失常。地理生物2829。历史23。天哪,我不活了,副科三门不及格(副科满分50,及格300)。

我的总成绩是419,几部756名,班级87人我排55。哼,小学班里90人我也在前15啊。……这次怎么搞的。排名都出来了。哎,眼看又要期中考试了,地理生物都没听懂,怎么办啊?

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篇9:月考感想作文600字

全文共 612 字

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月考虽然结束了,但我们每个同学的心情却是不一样的:有的快乐,有的伤心,有的苦乐交加。好了,还是快来看看我们班的情况吧。

这次考试,我们班的“大补”(由于他平时经常奔波于各个补习班从而落得这个雅号。)主科自然没的说,可是那些小科可就没那么幸运了。政治,生物,地理几科仅得了良。这可让大家抓住了把柄,都说他“缺铁”可是“大补”挺不服气。这不,他又下决心利用双休日,不仅要补语文,数学,英语。还要补习其他学科呢。

再说说我们班的“马哈鱼”。

他因长得胖,做作业马虎而得名。这次月考,他“拼了老命”,成绩提高得非常快,可是数学还是马虎了,只得了60分。他妈妈尤其看重数学分数的人,如果知道他考了这么点分数,会从他小时候光着屁股就往外跑的劣迹,一直说到现在,说他一碰到数学题就会直冒虚汗。

这不,回到家里他就挨了妈妈的一顿痛打,这还不算,他还被妈妈罚写一篇500字的作文。天知道,这能不让人冒虚汗吗。最可笑的是,“马哈鱼”的妈妈在他的卷子上严厉地写道:“以后不要再‘马糊’了,”同学们笑着说:“他妈妈都这么‘马糊’,他能不马虎吗。”

当然我们班也有考得好的,看他们那得意洋洋的样子。生怕别人不知道自己考了高分。这岂能合大众的胃口,于是乎,同学们在背后议论纷纷:“神气什么,不就高那吗几分吗?显他们会翘尾巴呀?”

看,操场上,生龙活虎的同学们早已将月考之事抛到九霄云外了,欢呼雀跃地,玩得好开心呀。唉,这一帮没心没肺的家伙。好像月考与他们无关似的。

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篇10:作文:月考分析

全文共 569 字

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一个月都过去了,月考也过去了,真快。现在知道自己月考成绩不好的同学,在怎么懊悔也没用了,都应经过去了,如果要怪,也只能怪自己考试时的状态。

状态好坏是两码事,它会直接影响到你的成绩。状态好,是你好好复习,认真检查,这是付出,既然是付出就一定有回报,哪怕只有一点点,也要争取。状态不好,就是在别人复习时,自己在玩,别人比自己多学一点,考试时遇到没复习到的重点,不是一定不会,那肯定也有点迷糊。虽然成绩没发,但我们通过考试前和当时的状态,考试成绩可想而知。

复习时,用功的好坏也会影响成绩。有些人说,我在家里把所有课本都读了多遍,为什么考得还是这么烂。有些人又说,我在家里只是认认真真的复习了一遍,考得还不错。这可不是侥幸,有些人虽然读了多遍,但他们并没有用功,根本是在应付。而另一种是在用心想把这个重点记住弄会。所以大家复习时一定用功,不然作用很小。

有些人已经知道自己的成绩了,他们每天都会去老师办公室,急于知道自己的成绩,想知道错因,及时改正。有些人纯属凑热闹。我每次去都被老师轰出来,所以还不知道成绩。想想当时的状态和现在的分数,我估计也好不了哪儿去。

我们现在已经过了月考,就不能再沉浸在兴奋和痛苦当中了,我们要以积极乐观的心理面对学习。这次失败并不代表永远失败,月考已经过去了,成绩已不重要了,重要的是自己通过月考发现的不足。祝,好成绩。

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篇11:第一次月考

全文共 532 字

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来到了,刚升入初一的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力的复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词的秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习的方法是很重要的。

考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理的,为什么这样就错了。我思考很久,明白了其中的原因。

说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。

第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!

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篇12:迎接月考

全文共 400 字

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前几天,我们投入了紧张的复习中,准备迎接月考

这一天――考试“末日”来临了,早上7:40正式期中考试。王老师抱着一大叠试卷走上讲台,每个同学拿到试卷后都在认真地答题。王老师坐在讲台上,两道严厉的目光注视着同学们的一举一动。

静,静得能听见同学们紧张的心跳。静,静得连地上掉了一根针都能听到。教室里,偶尔有几声咳嗽声,打开文具盒的声音。

时间过得真快,大部分同学只差作文没写,我也做到分析短文。“叮铃铃”一声刺耳的铃声响起,王老师把门关上,我们继续做试卷。操场上,不时传来阵阵笑声,可是,并没有谁去理会。不知过了多长时间,那可怕的铃声在次响起,要交试卷了,可我的作文还没写完,王老师又把时间延长10分钟,我也加快了速度,只听见笔在“唰唰”作响。

终于写完了!我把试卷交给老师,感到一身轻松,一颗悬着的心落了下来。

考完试的同学们都兴高采烈的,但一提到"分数"两个字,每个人的心不由的又紧张起来。哎!听天由命吧!

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篇13:语文的月考反思

全文共 841 字

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月考结束,下面本人就结合本次考试情况对一月以来的教学情况做如下反思

一、试题特点

本次试题考试范围为八年级语文1、2单元,满分100分,时间120分钟。综观全卷,本试卷有以下特色:注重双基能力的考察,如1、2、3、4等小题中出现的古诗词默写;着眼于学生仿句能力的训练。如8、11等小题;关注学生阅读视野的开阔程度,如关于名著知识的设置;侧重学生主体领悟能力的考察,如看图说话,让学生站在作品主角的立场上思索、换位思考,这应该是培养学生理解能力和想象能力的最佳切入点。

二、试卷答题情况

(一)进步方面

通过一个多学期的学习,学生在古诗的背诵、仿句能力、换位思考等方面有了长足的进步,关于这些语文最基本知识的学习、训练,要继续坚持。

(二)不足之处

1、古诗默写,眼高手低。4小题依提示填写诗文原句,得满分的同学很少,其原因不是学生不会背,而是眼高手低。而此类题的评判标准又恰恰非常严格,错一个字就算错。

2、仿句能力虽较以往有所提高,但就整体而言,还不能令人满

意。针对仿句题型比重的加大和形式的多样,此项举措的实行已刻不容缓。

作文分数普遍不高。作文历来是语文成绩优异与否的最大制约因素,它也是语文的老大难,整个八年级学生的作文能得满分的寥寥无几,让人心理真不是滋味。作文出现失误的原因在于:一是学生没有认真阅读些写作要求;二是内容太简单,错别字很多,句子也不通顺,缺少描写和点睛之笔,有些文章只有事情的叙述,很少有描写,没有主次之分,显得很稚嫩; 三是书写不够规范。字迹潦草的,有乱用标点符号或标点不清的。

三、努力方向

1、对古诗的默写有待细化、强化。

2、继续进行仿句题型的强化训练。

3、通过强化训练不断提高学生审题水平。

4、推荐文学名著,拓展学生的阅读视野。

5、加大练笔力度,培养学生写作能力,提高学生运用语言文字的水平。

“对症下药,方可妙手回春”,通过此次考试题的分析总结,我一定在以后的教学工作中有计划、有针对性地全力培养学生语文诸多方面的能力,相信在期末时,会有所收获!

[语文的月考反思作文

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篇14:给爸妈的一封信中学月考

全文共 586 字

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亲爱的爸爸妈妈:

今天我斗胆向你们写这封,写出我已经隐藏许久想对你们说的话。我与其他孩子有些不一样,因为自出生起就有一个和我长相一模一样的姐姐,周围人都十分羡慕。当然,我的童年也不孤单,因为我的身旁始终有她的陪伴。

直到弟弟的降临,我改变了想法。我认为你们不爱我们了,想去爱别的孩子。我们竟吃起了弟弟的醋,他、有一段时间,我们都会在睡梦中突然哭醒,然后我们就再也睡不着了,整晚都以泪洗面,也从那时起,我们开始自己上下学,不到天亮就醒了。你们总说我们是"夜猫子”,其实不然,我们只是不想让你们看到我们红肿的双眼。

但是在此,我要向爸爸妈妈说声“对不起”。

那天,天下起了雨,不大不小,但足以让我们回不了家。

我们在班中等着,并不是在等父母,而是在等雨停了。就在我们苦苦等在的时候,爸爸来了。他浑身湿透了,头上时不时地流下雨珠,望着他满身的水,我眼红了,我强忍着,不让它流下来。

在雨中,爸爸您始终在雨中等出租车,为了接我们回家。

自从那以后,我们不再怨恨你们,不再吃弟弟的醋了,因为我们明白,也十分清楚你们还爱着我们。虽然你们对我们的爱分成三份,即使并不公平,即使你们把注意力大部分放在了弟弟身上,但我们知道你们仍然十分关心我们,爱我们,爱着你们并不优秀的女儿。

在此我要说一句:爸爸,妈妈,多谢你们这么多年对我们的养育之恩。我爱你们。

祝爸爸妈妈:

身体健康!万事如意!

此致

敬礼!

你们的女儿

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篇15:月考反思

全文共 644 字

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就在昨天,我们又一次进行了月考。现在,我要郑重宣布:考试已经结束了。

成绩还没有出来。但可以想象,我那试卷上的红叉叉该有多少个,并且那些叉叉们正在猥琐地窃喜。怎么说呢?从初一时的认真到初二时的鬼混,我很难相信这是同一个人,而且这个人竟是我!

回想从前,我是一个文静、优雅、默默无闻的小女生。成绩虽然不算很好,但也算用功了。可是现在,尽管性格没什么变化,学习态度却大不如以往了。

我也曾想过,到底是我变坏了,还是他们都变好了?

其实我也明白,像我这种人,没有老师的镇压(比如“不好好学,想回家啊”)、父母的恐吓(比如“考不上重点,别想回家”),是不会主动学习的。没有那些推土机,也许此时的我正在某处破罐子破摔、自生自灭呢。

我真的很敬佩爸爸,连我自己都不知道此时的我为何这副模样,他却一清二楚。他对我说,我之所以如此,是因为骄傲自满,得到表扬,就飞上了天。之后,我冷静想想,才觉得确实如此。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,这句话果然有哲理。难怪,这是我第一次对考试产生恐惧感。

就说这次月考吧,一进考场,脑子里空空的,好一会儿都愣在位置上。想要记起什么,却什么也记不起来,竟是平生第一次没底儿。

真的,不骗你。以前有什么重要考试,都是信心十足,觉得自己就是那“一览众山小”的豪门女将。这次,却感觉自己像那蚂蚁,在这大千世界小得不能再小了。

愿老天保佑,观世音菩萨显灵,玉皇大帝降恩,如来佛慈悲,让那些改卷的老师得斗鸡眼吧!让试卷不翼而飞吧!如果真的梦想成真,我发誓,在以后的日子里绝对会加倍努力的!

阿门……

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篇16:关于月考的作文

全文共 611 字

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初中生活中近一个月的日子闪瞬即逝,在这一个月的紧张的学习中马上就要来迎来了第一次月考,因为是踏入初中生活以来的第一次月考难免有一些紧张。也正是因为是第一次,所以,我在心里暗暗地下定决心一定要考出一个好成绩。

首先,我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样低级的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过前几次单元考我终于明白了人外有人,山外有山,天外有天这个道理。平时大家都在一起做一样的题目,看不出来有什么明显的差异,但是通过前几单元考,我发现有些题目还是不懂,所以一定要好好的认真的做习题,为月考打好强而有力的基础。

平日生活学习中也要学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目,做填空等练习题来提高英语。

在小学里我的成绩算不上好的,数学和语文还不错,至于英语说起来都是泪,每次都拉我的平均分,不过英语老师说,就算底子很差,只要上课认真,课后也能按老师的要求完成作业,成绩还是有可能提上去的,这次月考,对我来说是非常重要的考试,因为上面凝聚了,小学老师的心血,初中老师的期望,家长的希望,所以我一定要加油出现在榜单上,为母校争光!为我们初一六班争光!

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篇17:月考反思作文600字精选

全文共 597 字

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考试过后,我反思了一下,虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

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篇18:月考之后的反思

全文共 494 字

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上周,我的班主任因病请假,自此,班里的秩序便大不如前。

首先是那些,平时就不怎么安分的那一小部分人。因为班主任不在而极度放肆。上课时期,三番五次地捣乱,让老师们防不胜防。总是春风满面地进门,怒气冲冲地出门。

当然,这只是小部分人。没想到,几天之后,大家都有点“疯狂”了。上课说话,下课打闹。简直不把老师当回事了。平时,本来就比较散漫的我们,更是趁着班主任不在的这一段时间,则更是把懒惰等缺点推向了极致。前几天,是女生几乎人手一本小说。这几天,是大家人手一本漫画,坐在位子上看得津津有味,连下课都不想动弹一下。

在如此的大潮流之下,我也不能免俗。不过,由于我曾答应过英语老师不看小说的。so,我只看了一本莫泊桑的名着。漫画本来就是我的好友。在这样的社会背景下,它与我更是亲密,“阿衰”,“哆啦a梦”,“毛小蒙”。等人物也是重出江湖,把我迷得晕头转向,黑白不分。

尽管我们如此疯狂,但是也小心翼翼地避开一个话题---成绩。

月考后,我的第一感觉就是:“这次死定了!”我每天没事就在胸前画十字架。祈祷那虚无缥缈的“上帝”能“保佑”我获得好成绩。

老班曾说:“事在人为,好好珍惜!”看来我还真得好好听她的话。

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篇19:月考反思

全文共 550 字

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月考之后今天爸爸问我为什么语文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?这一连串的问题我一时半会儿还有点答不上来,只好低头不回答。加上我平时做作业养成了拖拉的习惯,所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了,为了赶时间就没有认真思考,在上面乱涂,这里失分率是最高的。

我深刻地认识到了自己的错误,后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说:“既然你知道了,那么以后应该怎么做?”我惭愧地低下了头,并且小声地说:“以后我会注意。到了晚上,我静下来想了想:英语只得了76分,数学粗心大意错了好几道题目,得了84分。但语文却只得了57。5分。于是我从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目,想从中找出原因。当我全部看完时,我终天明白了,这次语文失败的原因。是因为我平时读课文没有认真,没有仔细看生字,把以字词撑握得不牢固。”通过这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病.

随着年级的升高,学习的难度加大,我必须抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学,来报答我的爸爸、妈妈、和老师。

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篇20:高三语文月考

全文共 796 字

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自古道:泰山天下雄,华山天下险,黄山天下奇,庐山天下秀……只剩下“天下美”尚未“揭榜”,现在悬念揭晓了,初中作文《初一语文月考作文》。她,就是国际专家、权威学者一致推崇的美绝天下的三清山。今年暑假我有幸去三清山一游。

三清山位于江西省,是国家4A级旅游区,属于国家地质公园和自然遗产。

三清山有两处标志性的世界绝景,是两块形状特别的巨石:“东方女神’和‘巨蟒出山”。“东方女神”看上去美丽而朴实,那清秀的面孔是楚楚动人。“巨蟒出山”与“东方女神”遥遥相对,它从一条狭长而幽深的峡谷中直冲云霄,三角形的头粗大而扁平,腰略微弯曲,它身上的苔藓好似鳞片闪闪发光。啊,它就是在上清山修炼了亿万年,化成了腾飞的`巨龙!三清山还有很多的峰林异石。狐狸啃鸡、企鹅献桃、观音赏曲等让人眼花缭乱。

三清山是云雾的海洋。三清山有雾的日子,一年平均多达210天左右。从盘山公路上去,就可以看到漂浮在山间的一片片云雾,有的很浓,如大团的棉絮;有的很淡,像仙女飘逸的纱裙。有的疾步而行,像赶路的客人;有的悠然慢移,像是定心散步的神仙。可能因为我去的时候是阴天,当坐缆车上去时,感觉仿佛置身云海中,让人恍恍惚惚,这难道是传说总的仙境中吗?漫步山间,远眺,任何一个方向都是飘渺的云雾,而且瞬息万变,真是令人叹为观止。

三清山有许多清澈美丽的飞瀑流泉。走在林间,常常可以看到流泉如丝带搬缠绕山间,如娟秀温柔的少女,梳理着秀美的长发,清新动人。听导游说,三清山飞瀑大约有十来处,都非常壮观,由于它们藏在深山中,所以游客乘缆车是看不到的。有探险者徒步去看过,但是非常危险,还有人为了看美丽的风景而迷失在三清山中,我想美丽的风景多藏在危险的地方吧,等我长大了以后一定要亲眼去目睹一下这神奇的飞瀑。

三清山还有许多令人叹为观止的风景,如雪冖三清神光等,你听了我的介绍,一定也很想到三清山来看一看吧,心动不如行动,我想那里一定会让你流连忘返的。

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