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写我最熟悉的人(汇总20篇)

我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。不妨看看。现在开学吧给同学们带来了写我最熟悉的人优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我熟悉的人作文

全文共 229 字

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我身边有很多熟悉的人,但我最熟悉的人就是我的妹妹。

他是一个很霸道,又爱和我抢东西可我还总得让着她的小妹妹。有时我发火了,就是不给她,有时他上来就抢,真是个坏丫头。

有一天,我正在打游戏,妹妹来了,上来就抢我的电脑,我正打得高兴,没让给她,他发火了,先是扑上来打了我一拳,我闪开了,之后我猛扑过去打了她一下,可惜没打中,妹妹见形势不妙,立刻走了。可不一会儿,他又拿了一个拖把,我没有再和他打下去,只好把电脑让给了她。

他就是我的小表妹——聂文博,一个霸道的小女生。

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篇1:我最熟悉的人作文400字

全文共 408 字

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我们的一生中总会遇到形形色色的人,有的人从我们身边匆匆而过,成为了路人,而有的人却时时刻刻伴随在我们成长的道路上,成为了我们人生中不可缺少的一位角色。今天我想向大家介绍的是我最亲的弟弟。

我的弟弟一天总是喜笑颜开,他长着圆溜溜的脸蛋,清澈的大眼睛,白里透红的小脸蛋看起来眉清目秀。他比较热情开朗,也非常爱乐于助人,他的爱好广泛,有跳街舞,拼玩具,画画等,简直不胜枚举。

有一次,我和弟弟玩跳绳比赛时,只看见他双手拿起绳子的手把,随后把绳子放到脚后跟,把跳绳蹬得直直的,自己也站得笔直,如同一位挺胸昂头的战士,我们俩齐声说:“开始”!便马不停蹄地跳了起来,最后他竟然取得了胜利。

还有一次,一个姐姐的手机不小心的掉在地上,他急忙地捡了起来。因为有两个小偷也想捡起来拿走,幸好有我的弟弟眼疾手快,捡起来还给了大姐姐,那个大姐姐非常感激我的弟弟,还给她买了一个糖果。

后来,我的弟弟还变得很受人尊敬呢!瞧!这就是我疼爱有加的弟弟!

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篇2:我最熟悉的人

全文共 707 字

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说起我们班最调皮的同学啊,那可是让我们班全班包括老师都头疼的孩子,告诉你吧,他的名字叫:谭梓?。我为什么要写他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敌人”。但是,正因为他是最调皮的学生,我才能抓准他身上的缺点。下面我为大家介绍他的作风。谭梓?就坐在我的后面,他的同桌是我们班的优秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我们的优秀女孩之一:陈跃晴。而他的前面就是我这个正班长:罗钰湄。但他好像一点都不害怕,还整天嬉皮笑脸的。谭梓?貌似对橡皮擦啊,铅笔啊这种东西特有兴趣,上课玩,下课也玩,没有一节课是认真的,老师骂他的时候,他总是会哭,哭到老师心软,他就“混”过来了,接下来虽然是认真了,但是过了一会又玩起来了。我服你了!我们上数学的时候,易老师总是要按我们的纪律来记分,一个星期进行一次评比,哪个大组的积分最多,就奖励我们。可谭梓?老是拖我们大组的后腿,害得我们大组最近的课前准备的积分老师上不去,每当这时候,我们大族的眼睛都用愤怒的目光齐刷刷地望着他,可他好像一点知觉都没有,还是嬉皮笑脸的。

开学第三周的时候,谭梓?又被我们的班主任温老师骂了一顿,我们吃午点的时候无意听到了这个消息:我们二年级叫我们数学的梁老师因为谭梓?调皮过度被开除了!刚好我的好朋友张洁璇和胡惠茵也听到了,我们用恨的语气议论着:“你们刚才听到没有啊,梁老师因为谭梓?被开除了!”“就是啊,我以为梁老师退休了呢。”“我也以为是这样的。”谭梓?的哭声太大了,温老师骂了一会后,心有点软了,就先放他一马。第二节课,他果然听话了,老师还表扬了他,可过了一会后,他又开始玩起手中的笔啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看来他又“混”过老师的批评了!谭梓?,你改一改吧!

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篇3:作文记一个熟悉的人

全文共 364 字

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我的弟弟叫淘气,他长得虎头虎脑,淡淡的眉毛下面以上水汪汪的眼睛炯炯有神,特杯是哪一张小嘴,红红的,好像抹了口红是的,俩个脸蛋红彤彤的,像俩个熟透了的苹果。他总是跑来跑去,浑身有时不玩的劲。他总是不安分,就连吃饭时,身子也总是扭来扭去,像一条泥鳅。

有一次,他竟把饭碗扭到地下去了。妈妈批评他,他却嬉皮笑脸的说:“我叫淘气嘛!”又有一次,我正在画画,可他也要画,我只能答应了说:“我画一个脑袋你添耳朵好么?”他答应了,看着他添完耳朵得意的样子,我心想:小家伙真霸道。我很赞赏的是他喜欢动脑筋。有一次,我见他对这一块木头发愣,我便问:”你在想什么,他皱着眉说:“老师说书是用木头做的,可我怎么看也不像。”这个问题太深了,连我一下也说不准。只好凭我浅薄的见识,连比带画,费了好一番口舌,才算有了个交代。

弟弟就是这样一个活泼可爱的小男孩。

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篇4:个熟悉的人作文400字

全文共 499 字

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我有一个表妹,她长得非常可爱。圆嘟嘟的脸上长着一对像大弹珠一样的眼睛,一张贪吃的小嘴巴,鼻子挺挺的,特别好看。

当她乖的时候,就像一只温顺的小兔子。有一次,她在我家玩儿,把家里弄得乱七八糟,玩具东一个西一个,整个家看上去就像被扫荡过一样。我实在看不下去了,就对她说:“你先停一下,我们一起把玩具整理一下吧。”我本以为她会说:“不!我还要玩!”可是没想到她却懂事地说:“好呀!”就这样,在她的协助下,我们把玩具收拾好,家里立马整齐如初了,我真感谢她!

当她不高兴时,就像一只不讲理的小怪兽。有一次,她在自己家里玩玩具,正玩得起兴,突然发现少了一个零件,她立马从一只温顺的小兔变成了一只不讲理的小怪兽,开始大吵大闹。全家人跟她讲道理都没用,反而越讲越厉害,最后连平时不凶她的舅舅,也开始要揍她。用尽所有办法,还是无济于事,最后只能等她哭得筋疲力尽,把所有情绪都发泄完,这件事才算平息。没想到她小小的身躯竟有那么大的爆发力。

这就是我的表妹,既可爱又淘气的表妹。说真的,在她小的时候我其实是有点讨厌她的,觉得她这个小屁孩啥也不懂,但现在我一天比一天喜欢她。我也不知道为什么,也许这就是妈妈口中所说的“亲人”吧。

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篇5:我最熟悉的人

全文共 429 字

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你要问我最熟悉的人,我就会毫不犹豫地说:“她就是把我拉扯大的,精心照料我的人——我的妈妈。”

我的妈妈长的中等个儿,皮肤微黑,长长的直发下有一面瓜子脸,瓜子脸上有一对黑黑的眉毛。眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一张红红的嘴唇。

我的妈妈长的不但漂亮而且很勤劳。她经常起早贪黑的给我做早饭,还经常风雨无阴的接送我上下学。一到周六周日,她就去菜市场买菜,回到家她又忙前忙后的给我和爸爸做一顿丰盛的午餐,吃过午餐她又忙前忙后的洗碗。一到深夜,她又在卫生间里洗衣服、收拾房间,把房间收拾的一尘不染。在单位上她一丝不苟的工作;在生活上,她无微不至的照顾我;在学习上,她耐心辅导我的作业。

有一次,天空下起了倾盆大雨。妈妈送我去上学,我们打着一把伞。在上学路上妈妈总是说:“往后一点,往后一点”。到了学校,妈妈把雨伞给我,骑上车子飞快的向着单位骑去,这时妈妈的衣服已经湿了一大半了。我看着妈妈的背影,默默地向学校走去。

我的妈妈不但很称职,而且还很勤劳,我爱我的妈妈。

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篇6:熟悉的人的一件事作文

全文共 394 字

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我最熟悉的一个人是我的爷爷。老爷子今年八十三岁了,但身子骨硬朗,腿脚灵便。

爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷的性格个性古怪,有时像小孩子似的,想干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家呆,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!此刻的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子最后不说话了,我们最后能够清净清净了,可谁明白,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。

但是,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法--装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“停不见”了。

这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。

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篇7:身边熟悉的人作文400字

全文共 384 字

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一提到我最熟悉的人,我就会想起我的姥姥。

姥姥头上有一些白发,这些白发就像一根根银丝,但整体看起来头上并没有白发,因为姥姥有一颗爱美的心,悄悄染了黑头发。哈哈。姥姥看上去很年轻,但是笑起来的时候,脸上会有一些皱纹,我知道,那是姥姥为了照顾我,时间在姥姥脸上留下的脚印。

姥姥爱看书,每次妈妈给我买二、三年级必读书时,姥姥总是抽空读书。姥姥慢慢地翻着书,生怕把书弄坏,每次姥姥看书时,我都能看见姥姥认真的神情。看到好词好段时她就会想:“一定要让宛凝看,这可是好书啊!”所以,姥姥每次看书,都常常叫我过去一起看。

姥姥很关心我的学习,每次都是姥姥送我去学作文,我知道,姥姥也想听作文课。可是,家长来听课会影响我们学习,所以,每次我都会在回家的路上讲给姥姥听,姥姥听的很认真,还会时不时的提问题,一路上我们充满了欢声笑语。

姥姥很爱我,我也很爱姥姥,等我长大以后一定会好好报答姥姥。

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篇8:我最熟悉的人作文300字

全文共 334 字

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我最熟悉的人就是我弟弟,他叫杨孙硕,从他出生到长大,我都陪伴他。

我弟弟今天2岁了,他身高约70厘米,体重17斤,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,走起路左摇右摆。

我的弟弟可是个十足的吃货。他一看到有人吃东西,他就坐不住了,他会马上跑到吃东西的人面前,缠着她阿姨阿姨的叫着让你不得不给他东西吃,如果那个吃的是袋装的,他就会跑到大人面前,叫他撕开给他吃。有一次,爸爸妈妈想带我和弟弟出去玩,我们想让他坐到安全座椅上,可他死活不肯坐到椅子上,我拿出一块饼干在他眼前一晃,他立马就安安静静地坐到了安全椅子上了。然后,我给了他一块饼干,他就安静地坐在椅子上吃了起来,然而,好景不长,他刚吃完饼干后又哭了起来,我只好一路上不停地喂他吃饼干才行。

这就是我的弟弟---一个可爱又贪吃的弟弟。

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篇9:我最熟悉的人

全文共 476 字

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我的奶奶有着一头卷卷的短发,脸上有许多皱纹,眼睛已经老花了,但奶奶却有着一双灵活的手。

每当寒冬降临时,奶奶总会从衣橱里拿出一件又一件的毛衣,这些毛衣都是奶奶心灵手巧的劳作。当我们仔细地去看时,仔细地去摸时,你会发现这些毛衣不光十分柔软,而且上面的图案和花纹各式各样,有小鸭子,有樱桃和葡萄,还有一朵朵美丽的鲜花……其中我最喜欢的是一件粉色的,只有在领口边缘的地方是紫色的毛线连衣裙,我穿上它特别舒服,特别漂亮!

奶奶特别喜欢织毛衣,两只手总是不闲着。如果经常去注意奶奶,你就会发现奶奶手里总会拿着一件毛衣,她看电视时会织,散步时会织,有时还会在等我放学时在校门口织。就是这样,奶奶白天织,晚上织,夏天织,冬天织,织得越来越熟练,织的毛衣也越来越精致。村上的一些人经常拿着毛衣来请教奶奶,奶奶总是有求必应,让人满意而归。

今年冬天,我又穿上了奶奶辛勤劳作的新款式。这天我刚走出家门,就听到了这句美言:“呀,你的毛衣真好看!”到了学校,同学们也都向我投来了羡慕的目光,这使我一整天都开心极了。

奶奶的毛衣让我在这个冬天都不感到寒冷。我为有这样的奶奶感到无比自豪。

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篇10:一个熟悉的人

全文共 448 字

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我的同桌是张博翔,我俩朝夕相处,我对他最熟悉了。

张博翔的个子和我一样高,长脸上有一双亮晶晶的眼睛,很惹人喜爱。他最大的优点是爱帮助人。

他帮助我的事很多,其中有一件事让我留下了深刻的印象。那是一次上语文课的时候,上课前,老师一直叮嘱我们准备好钢笔、尺子、橡皮,可是我是一个不爱操心的人,经常忘带东西。“铃——”预备铃响了,离上课只有5分钟,我打开书包,拿出文具盒,咦!钢笔呢?我发呆了。于是又翻了几遍书包,仍不见钢笔的影子。我想:糟了,没带钢笔,老师一定会批评我的!怎么办?这时的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪挠心。再看看周围,同学都做好了准备。我更是急上加急,一下子六神无主。“殷其宇,什么东西没带?”同桌的张博翔见我这副模样关心的问。“钢笔忘带了”,我坐在位子上,望着文具盒发呆,额头渗出了汗。

离上课只有30秒了,我如坐针毡,张博翔给了我一支钢笔,上课了我认认真真的学习。

下课了,我对张博翔说:“谢谢你。”张博翔说:不用谢,同学之间互相帮助是应该的。“听了他的话,我觉得张博翔是个心灵美的人。

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篇11:熟悉的人的一件事作文

全文共 275 字

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我的妈妈

我的妈妈一米五八高,披着长长的卷发,大大的眼睛。她像一条变色龙,我听话时她像一条温顺的小狗,十分可爱。我不听话时,她像一只凶猛的狮子,凶巴巴的,搞得我日夜不得安宁。

有一次,妈妈叫我做完作业后要检查,可我做完后就觉得万事大吉了,早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧,我还不知怎样回事,妈妈的手就重重地落在了我的脸上,狠狠地说:“你错了好多题。”之后,妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上,打得我鼻青脸肿,让我养成了做完作业要检查的好习惯,也让我明白这只母老虎不好惹。

虽然妈妈有时很严厉,但我明白妈妈是为了我好。我爱我的妈妈!

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篇12:身边熟悉的人

全文共 437 字

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我身边最熟悉的人是我的妈妈。

她中等身材,很瘦,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石。

妈妈最大的特点就是善良,我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次,我和妈妈去逛街,在市场门口,有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱,让我给那些乞讨者。我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。”

听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

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篇13:我最熟悉的人

全文共 334 字

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我最熟悉的人是我的班主任赵老师。她身材不高不矮,皮肤不算特别白但很有光泽。她有时披着一头长发,有时在头后扎一个发髻。她有一张圆圆的脸盘,还有一双炯炯有神的大眼睛和一张灵巧、爱说话的嘴巴。她经常穿着很休闲的衣服,感觉的特别洋气。

赵老师不但长得漂亮,而且讲课特别好。我印象最深地是她在讲《丑小鸭》一课时,赵老师先让我们进入课本内容,再多多思考问题,同学们都把手举得很高。在课文的第三段的问题中,我回答的很精彩,受到了赵老师的表扬。本来《丑小鸭》这个故事大家都听过好多遍了,但赵老师一讲,大家听得都入了神,下课铃响了,我们都还没听够呢!我在想:为什么下课铃打得这么早啊!

我们都喜欢赵老师,我最大的心愿就是希望赵老师能够带到我们小学毕业,祝我们亲爱的赵老师永远健康、年轻漂亮。

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篇14:写我身边熟悉的人

全文共 406 字

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在我生活中,有许多我熟悉的人,但我最熟悉的,还是我的好哥们杨娃。   杨娃长得很漂亮,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在那张白里透红的小脸上,一个小巧玲珑的鼻子下有着一只樱桃似的小嘴。我们长得十分神似,人们看见了我们俩的神态,总会问到你们俩是亲戚吧我么总是一笑而过。   我和杨娃不仅长得像,还特别心有灵犀,例如,我说出一句话来,杨娃肯定能接下我想说的第二句,我们俩的想法也一样,总是异口同声的把想法说出来。我们总能猜对互相的心思。   杨娃的性格很坚强,和我一样,有一种不到黄河不死心的劲呢。杨娃是直肠子,都是把心底的实话倒出来。他喜欢我笑,没事就出脑筋急转弯,看我窘迫的样儿,她就喘气笑。她还笑我笑时往里抽气,像一只鹅。我就笑她喘气时像一条大热天吐舌头的狗。我们互相笑着,闹着,度过了每一个快乐的日子。   是的,这就是我的好朋友杨娃,她坚强,友善,她可爱,单纯,她的优点想金子一样闪光,他的身影让我永远铭记在了心头。

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篇15:我的熟悉的人

全文共 866 字

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朋友是你在困难时会拉你一把的双手;朋友是你在痛苦是可以靠的肩膀;朋友是你在快乐时能与你一起分享的好伙伴;朋友是你在人生中可以伴你一生的兄弟姐妹。

在生活的海洋里,我尽情的遨游。有事我会碰到小鱼小虾,但与我却不是相配。突然,我也碰到过鲨鱼,这样的压力使我喘不过来气。终于我碰到了个头跟我差不多的鱼类。从此,我们俩便成了好朋友,一起畅游。

记得又一次,我摔倒了。也许没有人理我、扶我、帮我、问我,但总会有一双手相阳光般照进了我的心房,她——我的朋友,却将我扶了起来,帮我收拾衣服,温泉哦怎么样了?可能,这就是“朋友”这个动作的释义。

我的朋友,性格开朗,有时却像男生,她很粗心大意,经常是忘带这个,忘带那个,做事也不太认真,没有自己的原则,有时还会害我与不利之地,但我知道,我们意境是永远分不开的了,我有难事会与她一起分担,想出解决方案,我有快乐也会与她一起分享。有时,一件小事我们可以快乐一个星期。她的学习不太好,但我却从不会帮她,她也不会问我,这是因为我觉得她应该自觉,养成良好的行为习惯,而不是靠我不断地督促。她很喜欢玩,但我却是宅女,我如果没有事就尽可能不出家门,而她是那种一天不出家门就浑身不舒服的人,也许正是这样,我们便进行了互补,我有时会被她拉出家门去呼吸新鲜空气,而她有时也会被我锁在家里体验生活乐趣。这就是我的朋友,一个学习不大好,又爱玩,做事不认真,但我却离不开的马大哈。

有一次,我们一起去发传单,那是我家里人拜托的,我便第一个打电话给了她,她却一口答应了。我心中暗暗松口气(要不我一人怎么发完哪!)我们碰面后一起先出发去了菜市场,冒着雨,你们看到的那俩个一张传单都没发出去,自己却成落汤鸡的一定是我们俩。我们看着对方,大笑了一会儿,便开始寻找新的方法:一家一家店铺我们挨着发。果然有成效,不一会儿,500多份传单就被我们“收拾”的一干二净了。

她与我同一天出生,可能我们上辈子结了什么奇缘吧!她喜欢和我做朋友,而我也是。知道她是谁吗?告诉你——巴音花。

也许我们的友谊不会天长地久,但这份友情我会永远珍藏。

[我的熟悉的人作文

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篇16:我最熟悉的人——妈妈

全文共 304 字

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怀胎十月是妈妈,妈妈是我最亲爱的人,也是我这一生中最熟悉的人

妈妈是付出的。

有一次,我和爸爸妈妈买了一个大西瓜,瓜瓤又红又甜。回到家,还没吃,我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后,先给了我一块瓜籽少,瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一块。我吃时觉得那块西瓜像蜜一样甜。

还有一次,我生病了。妈妈心疼地问:“是不是很难受?”她又是叫爸爸去买药请医生,又是忙着煮我吃的东西。忙前忙后地伺候我,等我病好了,妈妈却有了黑眼圈。

妈妈又是严厉的,又一次,我做事磨磨蹭蹭,妈妈狠狠的瞪了我一眼:“李涵蕊,别磨磨蹭蹭的,上学要迟到了。”虽然我并没有迟到,但妈妈的批评让我改掉了磨蹭的毛病。

妈妈,我多想多想对你说:我爱你!

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篇17:我身边熟悉的人作文

全文共 478 字

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他每晚上,讲一个故事伴我入睡,每天早上放一首歌曲叫我起床,你要是以为他是我的妈妈,那你就错了,他就是我的厨神老爸。

有一天天气很热,我刚踢完球回家,侧身向厨房望去,看到了一个不高大的身影,顶着一头天然波浪发型的卷发,大鼻子上隐隐约约出现几滴汗水。只见爸爸左手晃动着平底锅,右手挥动着铁铲,汗水已经渗透了他的后背,我走近一看,油在锅里滋滋作响,香气扑鼻而来,原来爸爸在为我做牛排啊,我一手抢过盘子,把牛排切成一大块,一大块,真想让牛排自己跑到我嘴里。真好吃!我不得不承认,爸爸做的牛排是我吃过的牛排中最好吃的牛排,我一抬头看见爸爸正笑眯眯的看着我,我几秒钟就把盘子里的牛排吃光了。

我爸爸不仅会做牛排,还会做我们全家人都爱吃的可乐鸡翅,还有做让我百吃不厌的清蒸多宝鱼,而且我爸爸还会卤肉,一般人都做不到。

在我们全家人眼里,他还是个万能的阿曼,有一次我的一支钢笔吸不上墨了,只见他先拿出一个好钢笔,然后再一一对照两支钢笔的不同,最后他拿出钳子,把坏钢笔的笔头领证。不时用钳子调整着深陷的眼窝里闪着智慧的光芒,很快地帮我修好了钢笔。

这就是我最熟悉的人,我最爱的爸爸!

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篇18:我熟悉的人妈妈

全文共 560 字

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秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散。那一阵阵风仿佛在诉说着故事,勾起了我的回忆,让我不禁想到了一直为这个家日夜操劳的妈妈

我的妈妈不高不矮,中等个,常梳着高高的马尾辫,一双大大的眼睛炯炯有神,如同黑珍珠一样美丽。她经常笑眯眯的,是个很和善的人。

妈妈她一直都很坚强,有了伤心的事也不告诉我们,只是默默地忍着。多少年来,他为家里做的事我们都心知肚明。那次却在我的面前哭了。那是发生在我三年级的事了。在学校,我发烧了,被父母接回了家。在我回家的第二天晚上,照例去医院输液。可是没想到,给我输液的布什昨天那个护士长了,而是一个新来的实习护士!这位护士给我输液的时候动作干净利索,一气呵成。可是,他却在给我插针的时候悄悄用力了一下,我疼得大哭起来,扑向一旁的妈妈,哭喊着:“妈,我疼!妈,我好怕!”你问我为什么害怕?因为我眼睁睁地看着血液倒流回输液管里,那钻心的疼痛让我感到了寒冷。我不禁说到:“妈,我冷。”妈妈什么也没说,只是把我搂入怀中。不一会儿,我听到了轻轻的哭泣声,我立马意识到妈妈哭了。都说女儿和妈妈心连心。这话果真如此,生病的痛楚在我身上,可却是疼在妈妈心上!此刻,我暗暗发誓:我一定要让妈妈永远幸福!窗外的最后一片树叶落下,回忆的华尔兹已停止旋转,至今我都没有忘记那个誓言,它一直激励着我永远努力前进!

妈,您辛苦了,我爱您!

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篇19:写身边熟悉的人

全文共 275 字

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我的表弟叫佳豪,今年五岁了,他身材有点瘦,不大的脸庞上,眼睛小小的,嘴巴像个弯月亮。

有一次,妈妈去买菜,我和佳豪在家里玩。佳豪哭着闹着要看奥特曼,我一时心软了,就打开了电脑,给他放奥特曼,他看的津津有味,而我坐在沙发上发呆,心里想着妈妈回到家又得念紧箍咒了,想着想着妈妈回来了。一进门就说:“我不是说不能打开电脑吗?你怎么还玩电脑,给我关掉!”妈妈一共说了十分钟,但是一点作用也不起,佳豪还是不肯关电脑,妈妈也拿他没办法,只好就让他看了一会。还有一次,佳豪让我闭上眼睛,当我睁开时,看见了一份礼物,吓我一大跳,其实是三只蚂蚱。

你说我的表弟淘不淘气呢?

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篇20:熟悉的人高一作文

全文共 572 字

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老师您是一盏灯,照亮他人,点燃自己。是您把我领进了语文的殿堂,是您让我学会了勇敢,是您让我懂得了做人的道理,您就是吴华云老师。

还记得第一天刘海粟小学,我们都哭得稀里哗啦,泪水如雨。吴老师等家长走后,就慢慢地教我们学会勇敢,学会坚强。吴老师每讲一课都会给我们讲故事,讲笑话,让我们在欢声笑语中长,告诉我们离开父母的怀抱要坚强勇敢。有一些小朋友想爸爸妈妈了,吴老师会以“母亲”的方式来告诉他们:在学校里,老师就是母亲。

每一次晚自习,吴老师总是会开展一些有意义的活动,如:讲故事,废物利用的作品,水果展示会,等等。我每次都很期待,只要吴老师说:“下星期我们班举行比赛。”我都会提前做准备,当我拿到吴老师发的奖状,我心里别提有多高兴了。吴老师让我们在故事中学会做人的道理,让我们在“废物利用”中学会环保,让我们在“水果展示会”中学会一些知识。这就是吴老师,我最熟悉的老师。

是吴老师把我领进了语文的殿堂。每堂语文课都能听到我们班的笑声,吴老师用幽默搞笑的语言,让我喜欢上了语文,每次上课时,我总是兴致勃勃的,仔细认真听讲。那是,我们都是小吃货,在考试之前,吴老师会说:“考的好的有肯德基吃,考砸了回去了吃竹笋炒肉丝。”听了这句话,我们心里在偷偷地笑,但我们会尽自己的努力,不让吴老师失望。

她是多么亲切,多么和蔼,她,一个我最熟悉的人,一个我敬爱的吴老师。

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