以春天的校园为主题的作文(精品20篇)

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。 春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。那*场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。中午，太阳公公把温暖的

阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。

电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景。

你听过花开的声音吗？柔美而又清新；你见过春雨的样子吗？晶莹而又纯洁；你幻想过春姑娘走来的样子吗？她总是悄悄地、轻轻地、优雅地走来……

春姑娘带着她那特有的香味，捧着她那新鲜的种子，把所有美好洒落人间，使我们陶醉其中。

瞧，小草伸了个懒腰，调皮地挣脱大地妈妈的怀抱，从草地里窜了出来，它眨了眨眼睛，望着那翠色的美景把它给吸引住了：你瞧，崇山峻岭换上了新装，想想，它们一定好不乐乎。你看，清澈见底的湖水，映照出春天那婀娜多姿的身影。春风拂过，把花朵们给叫醒了，它们揉了揉眼睛，本能地向四周看了看，一朵朵花把自己最漂亮的笑容、身姿展现给大家看。哎哟，这可正向一群小演员在摇摆，你看过吗？多美呀！如同一个盘子里的珠宝；如同一棵树下欢呼的女子；如同一段无边无际的绸子上那一条条彩线……

走出家门，一股清新的好空气迎面扑来，暗示着春天来了。咦？哪儿响起了一首歌，叮叮咚咚，如同竖琴、钢琴……在合奏一首优美的曲子。这首曲子，是鸟的伴奏、是水的舞曲，是风的、是山的，甚至是那洁白的云……这些是它们做的曲，是它们为我们无私付出。

春，在我眼里，是个美好的季节。

春，在我面前，是个善良的孩子。

春，在我嘴里，是吹不尽的曲子。

春，在我笔下，流淌出的是说不尽的赞美……

春天的校园是宁静的，春天的校园是生机勃勃的，春天的校园是五彩斑斓。假如我是一名画家，一定要把这宁静的校园画成一副活灵活现的画

假如我是一位摄影师，一定要把这生机勃勃的画面拍成一张美丽的照片；假如我是一名作家，一定要把这五彩斑斓的春色写成一篇让人受欢迎的文章。

走进校园，四座伟大的名人雕像印入你的眼帘。他们教导我们要认真读书，将来为祖国做贡献。

一阵春风吹过，春风好像和同学们说了什么，同学们似乎干劲十足，在乒乓球桌前拉开了序幕，麻雀、鸽子也来凑热闹。加油声、失败声、欢呼声弥漫着校园的整个角落。

看！足球场上小草弟弟打开了泥土大门悄悄的探出了小脑袋，换上了春装来迎接春姑娘的到来。

听！什么声音？原来篮球场上展开了争夺胜利的比赛，俩方的拉拉队在给队员们加油。

向西走进教学楼，就会看见我们的花坛。咦，那是什么？原来是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花娇滴滴的把自己的芬芳展现出来，月季花也不甘示弱的绽放出了笑脸。走到花坛旁，一阵春风带着花香迎面扑来，顿时让你感觉神清气爽、心旷神怡。

怎么样？听了我的介绍后想来参观一下吗？心动不如行动，我们全校师生欢迎你来游玩。

春天来到我们的校园，花红了，草绿了，到出是一片绿意盎然的景象，穿过操场，来到我们的教室前，你会发现门前有一盆花，它上面有好多小昔花，美丽极了。来到楼下，各种各样的花花草草五彩缤纷，鲜艳多目，它们抖动着花花绿绿衣裳，贪婪地吸引着春天的甘露，小草儿探出脑袋，在春风中摇晃着;蝴蝶们都来参加校园春天的盛会，犹如奏响了一曲曲优美的交响曲。

你瞧，花儿在竟香开放好像一个淘气的小朋友。当你低头俯视时，发现天空倒映在轻盈盈的水里，变得奇了，树木倒映在刺的阳光里，变得更绿了;红领巾倒映在水里，变得更红了。

啊，春天的校园真美呀!我们爱春天的校园。

春天悄悄地来到人间，来到了我们的校园。看，校道旁新种的树木，已经抽出了嫩绿的小叶芽，花坛里的花朵争艳斗丽，小燕子也感到春天的气息，在唱着春之歌。

校道旁那两片绿草地，经过几场春雨的滋润，绿油油的，如一张碧绿的毛毯。几棵杜鹃开出紫色的花，点缀着这片绿草地，多美啊!

四周的芒果树开满了黄色的小花，一簇簇，密密麻麻的，缀满了枝头，树冠就像一个大花球。那些小花散发着阵阵清香。闻到这午味，我便想到硕果累累的夏天，想到了摘芒果时的快乐，像尝到了芒果的滋味了。

课外，同学们欢天喜地地在操场上活动。有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏，一片欢声笑语。课堂上，同学们专心致志地学习。看着一张张可爱的小脸，我仿佛看到一棵棵可爱的幼苗正在吮吸着春天的甘露，在园丁的辛勤培育下茁壮成长。

春天的校园多美啊，我爱春天的校园!

伴着燕子的歌声和桃花的盛开，春姑娘，从冬日里走出来。带着阳光，带着温暖，悄悄飞进眼帘。她袖子一挥，染绿大江南北，给大地带来勃勃生机。

可不是嘛!春天给大地带来活力，带来生气，那万紫千红的新衣不就是春姑娘送给大地最好的礼物吗?鸟儿展开了尘封已久的嗓子，为春天的到来致欢迎曲。连安分的乌龟都闲不住了，惊蛰的雷声一响它们便三五成群的跑到岩石上晒太阳，翻更斗。所有小动物都从寂静的冬天走出来了，松鼠在枝头跳跃，杜鹃在天空引昂。动物们欢聚一堂，一起为春天的来临而欢歌笑语，翩翩起舞，好似它们都是“春天乐队”里的成员似的。

动物有活力，难道植物就悄无声息，放过春天的大好时光吗?不是的，看!桃花一丛一丛地妩媚地笑，散发出阵阵幽香;杜鹃花也费尽心思地装饰自己，她们一个紧挨一个，给大地的衣服上襄缀了颗颗珠宝。春天的花，红似火，粉似霞，白似雪。春姑娘以她们为骄。

四月春风起，柳絮飞扬，宛若飞雪飘飘。风起留满空，出于河堤，徐徐往千万家。柳絮像飞扬的小精灵，带来快乐;又似飞雪，飘往天地之间。它是多么的轻柔，多么的美丽。它像一位少女，在天空翩翩起舞。它们有时像独行侠;有时抱紧一团，像团结的兄弟。好似春天的雪。

蝴蝶蜜蜂穿梭在百花丛中，蜜蜂一边采蜜，一边嗡嗡地唱着加油曲。蝴蝶则不同，它们轻轻地落到花丛中，用自带吸管吮吸着花蜜。不发出任何声响，像绅士，像淑女。它们，是春天请来的搬运工。

天空中飘扬的是什么?哈哈，是风筝!那“蝙蝠侠”正在巡视天空。那“老鹰”在追着一只“燕子”，好像要把它吞掉。这些有趣的风筝给寂静的天空添了一份热闹。小孩子在追逐打闹，有的还努力把风筝放的高高的，和那些放不起来的孩子比赛，好不热闹。

春天，是万物复苏的季节。活泼的动物，美丽的植物，和有趣的柳絮、小昆虫，噢，还有快乐的孩子们组成了一副灵动的风景画。

三月，花朵盛开，万物复苏……

小草羞涩地从湿润的土地里钻了出来，蚂蚁们已经开始了一天的忙碌，燕子开始从南方飞回北方，在校园里，春天的气息激发着老师们开始了一年的工作。

闻着春天的气息，踏入春的土地，不由得想高歌一曲，表示我满心的愉快。

走到操场，咦！这里有一朵悄悄盛开的鸡蛋花，它依靠着春天迷人的气息，从花丛中悄悄盛开。女同学像蝴蝶一样小巧地在花丛里穿梭，在五彩斑斓的花朵中摘下一朵喜欢的花来做花环。那男同学呢？他们竟然在找蜥蜴来玩耍，蜥蜴可不想被他们抓住，就躲了起来，究竟结果怎么样呢？我也不知道。

哦，对了！还有保安叔叔的“同事”大榕树。夜深人静了，保安叔叔犯困了，在保安亭打起了呼噜，突然有一道黑影闪过，大榕树一看，情况不妙，赶紧晃动树枝，黑影一看，还以为保安叔叔在那里，吓得都跪了下来。从榕树上传来那阵树枝摇动的声音吵醒了保安叔叔，警觉的他立马纵身一跃，抓住了这道黑影，原来这个黑影是个贼，从此大榕树就变成了保安叔叔重要的伙伴。

如此多的景物给单调的校园添上了五彩缤纷的颜色，使单调的校园变得生机勃勃！

我爱校园，更爱校园的春天！

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这首诗描写了古代春天的美景。可是我觉得，我学校里的春日景色比它还美呢！

不知什么时候，春姑娘悄悄来到我的学校，给柳树穿上了新衣服。一场春雨过后，柳树的枝条纷纷发芽。嫩绿的枝条被微风吹得左右摇摆，像调皮的孩子在和妈妈玩耍。大树的枝头偶尔会有小鸟歌唱，它们美妙的歌声让春姑娘都不愿意离去了。

春姑娘来到花坛里，唤醒了小花妹妹。花儿们开放了，有迎春花、抱春花、蝴蝶兰……小花们的颜色有红色、蓝色、紫色、绿色……这多彩的颜色形成了光彩夺目的春天。那些小花们散发出诱人的芳香，吸引来了蜜蜂蝴蝶来做客。它们那活泼的身影，给校园里增添了色彩与生机。

小草被春姑娘唤醒了以后，破土而出，露出了尖尖的小脑袋。它们被春雨滋润后，更加鲜绿了，更加娇嫩了。风吹草地，小草们就掀起阵阵波浪。波浪此起彼伏，十分美丽。

春天的校园如比美丽，同学们都喜欢在校园里玩。校园的每一处角落都留下了我们的脚步印，也留下了我们的欢声笑语……

春日的校园虽没有拂堤杨柳，却有草长莺飞；虽没有春烟缭绕，却有无限欢乐。我爱这春日美丽的校园，更爱在这校园里放飞梦想的纸鸢！

春姑娘踏着轻快的舞步，来到了我们的身边。她用轻柔的歌声唤醒了大地，用温暖的双手融化了积雪。在春天，百花齐放，争奇斗艳，真是美不胜收。

我们校园的春天也很美！一进校门，就能看见几棵非常亮眼的杜鹃花。花朵都沉甸甸地压在枝上，是那么多，就像是一片海洋。那颜色是紫红色的，是那样的艳丽娇嫩，散发出无限的魅力。

种在后门旁的三棵木棉树，给人带来的是另外一种感觉。它不像杜鹃那样茂密，木棉花长得很均匀，还有很多树叶来为其陪衬。颜色是深红色的，散发出蜜一样的芬芳，甜美极了！朵朵花儿端坐在枝头，是如此高贵淡雅。如果说杜鹃花是活力无极限的花季少女，那木棉花就是沉静斯文的少妇。

再说一说紫荆花吧。在一片碧绿的草坪上，种着几棵紫荆花树。紫荆花是淡紫色的，夹在树叶中间。它并没有奇特的芳香，但闻一下，你就能感觉到一股清新的味道沁人心脾。每一朵花都是由三四片儿花瓣组成的。那花瓣娇嫩极了，里面是无瑕的雪白，让你觉得摸一下，都是玷污。风一吹，花瓣有的就落在草坪上。草地那么绿，花瓣铺在草地间，是那么有情调，处处透露出罗曼蒂克的意味。整幅场景看起来那么美，竟有些不真实了。

这就是校园的春天。

一、班会目的:

1认知目的：通过本次活动班会，使学生认识到“爱护校园，保护环境”不但是个人素质的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园，保护环境的紧迫感和责任感，树立“爱护校园，生生有责”的意识，认识到“保护环境，功在当今，利在千秋”。

2 行为目标：通过班会，使学生养成爱护学校，保护环境的良好行为习惯，对破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。

二、班会背景：

在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下，爱护校园，保护环境是实现这一主题的具体措施之一。如何让初三学生养成良好的环保行为习惯，树立起“校园是我家，环保靠大家”的意识，因此，召开这次主题班会是很有现实必要性。

三、班会形式：看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲

四、班会时间：xxxx年xx月xx日下午第三节课

五、班会地点：多媒体教室

六、活动准备：主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室

七、参加人员：各班班主任及xxx级x班全体学生

八、活动过程：

班主任：我宣布：“爱护校园，保护环境”主题班会正式开始。有请主持人上场。

主持人：尊敬的老师 ，亲爱的同学们，校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精神上身心愉悦，快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题：全球气候变暖，大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家一起探讨“爱护校园，保护环境”的话题。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。

我们的校园环境优美，绿树成荫：参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……xxxx年xx月，我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”;xxxx年xx月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。看了这些美丽的校园图片和荣誉奖状，同学们一定感受颇多，很想说些什么吧﹗下面请同学们畅所欲言，谈谈自己的感受吧﹗

(学生谈感受)

主持人：是啊﹗我们的校园如此美丽，多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。请看大屏幕：纸屑遍地扔，脚印到处留，粉笔随处画，饭菜四处倒，枝丫随时攀(点击课件)……这些不良的行为严重影响了学校的形象，破坏学校的环境。那么我们该怎么做?才能让我们的校园更加美丽，请同学们踊跃发表自己的观点。

(学生发表看法)

主持人：对。当我们看到这些行为时，不但要主动上前制止，敢于教育他们，同时自己也要身体力行，弯弯腰，动动手。这样我们的校园一定会更加美丽。

当然，校园只是我们现在生活的的一个小圈子，其实美丽的地球才是我们共同生活的家园。当环境保护正受到越来越多的国家关注和重视，各个国家也成立了许多环保主组织，用各种不同的形式来宣传环保的重要性。这里我们和大家一道来了解一些环保方面的知识。活动方式为竞赛。下面我宣布比赛规则：

全班分为8个小组，每个小组的基本分为100分，两类题型共20道，每答对一道加10分，答错扣10分，除本组人员以外可以补答。获胜方将获得环保知识竞赛奖品一份，每人一个硬面抄，并将在黑板报上公布表彰。

(小组抢答略)

主持人：刚才同学们抢答得都很激烈。我宣布：获得环保知识竞赛胜利的小组是( )，请班主任x老师为他们颁奖。

(老师颁奖。对获胜方用掌声表示祝贺。)

主持人：通过刚才的活动，真正让我们大开眼界，环保知识的确与我们的学习，生活息息相关。然而在世界经济飞速发展的今天，由于经济发展极为不平衡，一些不发达或欠发达的国家和地区，甚至发展中国家认为：环境保护固然重要，但经济滞后更可怕。没有钱，怎么搞环保。因此，他们不惜以牺牲环保为代价，来换取经济的发展。同学们，你们又是怎样认识的呢?到底是环境保护重要还是经济发展重要?下面我们进行辩论大奖赛：“环境保护优先经济发展”，掌声有请正、反双方辩手上场。

(正反双方各四名队员上场)

主持人：双方队员真可谓是棋逢对手，将遇良才。接下来请x老师对他们的表现进行点评。有请x老师。

老师点评：听了同学们的辩论，大家表现得都很激烈，辩论得也很精彩。说明我们获得的环保知识很有广度和深度。也让我们明白这样一个道理：经济要发展，环保要先行。我们中学生，应该从身边做起，从小事做起把环境保护当成我们的责任，我们的义务。记得中央电视台有一则公益广告：在一个偏僻的闭塞的小山村，人们守着一片森林，生活在贫困之中，当经济改革的浪潮袭来时，人们便不甘贫困落后纷纷上山砍伐树木，一片片树木倒下了，裸露的山坡随处可见，人们盖起了高楼大厦，过上了现代化的生活，但是好景不长，在一场暴雨过后，滚滚的泥石流吞没了这个村子，什么都没有了。我们决不能因为发展经济，提高收入而破坏坏境，否则必将受到大自然的惩罚。谢谢

主持人：感谢x老师的精彩点评。是啊，校园是我家，环保靠大家。同学们，通过这几十分钟的活动安排，我们到底应该怎么做呢?请倾听来自生活委员的演讲吧。

(生活委员演讲：《校园环保你我行》，演讲词略，附在后面。)

主持人：老师们，同学们，“校园爱护靠你我，世界环保靠大家”，让我们携起手来，为我们与校园，人与自然和谐统一相处而努力奋斗。相信我们的校园一定会变得更加美丽;世界一定会变得更加美好。谢谢大家。

最后，让我们齐唱《明天会更好》。

(全体起立，齐唱《明天会更好》)

“人间最美四月天”，校园里已散发出春天的气息。这一天，李老师带领我们游览美丽的校园。

首先进入大门，我们看到了道路两旁的八棵梧桐树，所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说，梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中，有两句诗是这么写的：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书，称为“长满书的大树”，这是在告诉我们，要多读书、读好书。

接着往里走，就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着：“行勝於言(行胜于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物，同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

然后往右拐，就来到了右侧的花园。在这里，我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来，好像在告诉大家：“春天已经来啦！大家醒醒吧！”于是白玉兰绽放了，朵朵花儿开得正艳，那洁白而优雅的身姿，使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒，含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间，马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看，可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈，便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是：“没有规矩，不成方圆”。在“天圆地方“的旁边，有一棵盛开的碧桃树，树上的花儿一朵挨着一朵，这儿一簇，那儿一簇，可真不少呢！

出了右侧的花园，梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字，是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

走出花园，可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

春天的校园，一切都焕发出勃勃生机。我爱春天！我爱春天里美丽的校园！

我的校园是最美丽的。有一片树木的生态园，有桃花盛开的春晖园，还有小池塘……

先来到春晖园，里面有粉如霞的桃花，有红似火的玉兰花，还有白似雪的梨花……花朵下面还有一篇绿油油的草地。草地上还有几颗刚从地下探出头来的小草。

再来到生态园，生态园十分大，怎样的大呢？大概有五来进房子那么大。最靠左边的是一片池塘和一栋小屋子。池塘里有颜色不一、许许多多的可爱的小金鱼在里面游来游去。池塘的水也十分干净。干净得让你看得到水底的沙石，池塘的水也十分静，只有小金鱼游来游去，才让你感到水波在扩散。池塘的水十分绿，有一句古诗叫“春来江水绿如蓝。”池塘旁边有一块块用石墙围着的田地，里面分别种着大白菜、豆荚、茄子……一颗颗小芽冒出来，显得十分美丽，犹如乡下人家的生活。再旁边就是我们小学生把自己家的植物带来种下去的地方。

生态园旁边有一个十分大的操场，在那里聚集五百个人开会，一定不会觉得拥挤。

我爱我的校园。

“一年之计在于春”这句话是人们常说的，一年里最美好的就是春天了，当然，我们的学校也不例外。

我们校园里的花，草，树木都发芽了，看到这些植物的小芽苞一定会让你感觉到春姑娘来了……

看，这柳树上的小芽笣多可爱呀，从里到外，没有一处能让你挑出毛病：最里面的像一个娇滴滴的婴儿，小小的，绿绿的；再往外几层像是这个“婴儿”的衣服，绿绿的小宝宝穿着绿绿的衣裳，一层比一层的颜色深。而这些“衣服”一定是小宝宝冬天穿上去取暖，而到了春天，当到了万物复苏时，“小宝宝”觉得非常热，于是便把“衣服”脱下来，呼吸新鲜空气，相信它们到夏天时，一定已经长得大大的，长成密密的叶子，来为同学们乘凉。

不光是树木，连小草芽儿也争先恐后地长出来，它们好像同学们在站队似的，整整齐齐的，它们现在虽然弱小，不过到了夏天这些娇嫩的小芽也会像大树一样给人们带来快乐。

这些小芽都一个比一个娇嫩，就像现在的我们一样，但是，我相信，总有一天我们和校园里的小树，小草一样长大！

每到春天，校园就像穿上了一件新衣裳，五颜六色，美丽极了。

学校操场旁栽满了一棵棵高大的树，我觉得这几棵树中，最好看的要数樱花树。树上开满了粉红色的花，结满了弯刀似的种子，把操场装扮得漂漂亮亮的。

操场四周的小草，一个个也都忍不住想探出头来向学校问好，向春姑娘问好。操场右边的草地上种着许多棵榕树，榕树上长须了，就像一串串珠帘挂在榕树上，让榕树显得很优雅，很高贵。

榕树旁边种着几棵松树，松树显得很稳重，因为它像金字塔一样立在地上，永不动摇，四季常青。

在教学楼两旁还种着两棵木棉树，春天来临，木棉树就脱下黄色的大衣，穿山绿色的新衣裳。树上长出了一个个花苞。不久，木棉树就会含苞绽放。到那时，树上就像是结了火焰果似的。

在学校的礼堂后，两棵玉兰树不时传来一阵阵清香。弥漫整个校园，就算是在十万八千里，也能闻到玉兰的芳香。

学校还有一个小水池，里面有座小假山，上面还种着几棵小竹子。叶子绿得沉郁，仿佛是一块无暇的翡翠。紧接着有个小花坛，种着许多雪梅，这儿一丛，那儿一簇，叶子挨挨挤挤，美极了。花坛里的野草也毫不逊色，争奇斗艳，芳香四溢，引来了许多漂亮的蝴蝶和蜜蜂。

春天的校园真美！春天的校园真香！春天的校园真艳！我爱我的校园。

阳春三月，万物复苏，百花吐艳。我们的校园又传出朗朗读书声。我坐在教室里，翻阅书本，一股书香扑面而来。书本中的文字好似一股清泉，缓缓流进我的心田。校园里那绿绿的小草在明媚的阳光下快活的舒展着腰肢，绿色的锦缎上点缀着零星的钻石般的小花，美丽极了。

多彩的夏天送走了生机勃勃的春天。看吧，操场上柳树的叶子狭长而又翠绿，柔软的枝条随风飘拂，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀!那棵高大杨树下的一抹树荫居然也成了炎炎夏日下的天然的“避暑山庄”，许多同学都来这里乘凉、玩耍，为静态的美添加了一丝动感和生机。

金色的秋天是夏天的替代者。走在铺满枯叶的软绵绵的甬路上，看着那一片片金黄的叶子恋恋不舍的从树枝上飘落，心中不由暗吟一句：落红不是无情物，化作春泥更护花。放眼望去，校园旁边的柳树仿佛都染了金色的头发，变成一位美丽的金发女郎在翩翩起舞。轻吸一口气，顿觉神清气爽，舒适极了。

银白的冬天是我的最爱。校园中一片白色，雪白的小路，延展成一条晶莹的丝带;雪白的教学楼，成了冰雕玉砌的宫殿 …… 阳光照耀在雪地上，反射出点点耀眼的银光，如同宝石般熠熠生辉。在这里，你会有种走进童话世界的幻觉。

我爱家乡，我更爱家乡的校园!

春天的校园最理想的是放下书包，奔向操场。

走进操场，首先映入眼帘的就是高高的领讲台，两排种着高大的树，好像两位严肃的放哨兵一样，保卫领讲台，保卫操场。接着还时不时吹来凉爽的风，让我把一天的疲劳都远远的抛在脑后……再转身一瞧，便是一幢高大的体育场，这幢体育场分两层，第一层是幼儿园小朋友的乐园，五彩的墙上画着栩栩如生的可爱的小动物们，还有各种好玩的玩具，陪伴着小朋友们在自己的乐园里玩耍。第二层就是许多运动员们比赛的地方了。每当我们比赛的时候，这里就是我们竞争的舞台了。

回过头来，往北走，看见的东西越来越多了。首先，往东走的第一个看到的就是我们学校的苗苗种植园。进入种植园，一片花花绿绿的蔬菜就摆在眼前，看得我真是眼花缭乱。不仅如此，蔬菜的品种也很多，黄澄澄的土豆，白花花的大蒜，头上还插着一根绿绿的芽。其中，最有趣的还是雪菜了，它的样子像雪花，可颜色却是绿色的，好像是雪花掉染缸变绿色，真是有意思。

走出种植园，沿着红色的塑胶跑道走，就到了健身器材区，我一看器材就勾起了我和同学们玩器材的回忆，啊，是器材增添我们美好的回忆；是器材给我们快乐，是。器材可真好啊！

有孩子们的声音的春天的校园是幸福的；有鸟的歌声的春天的校园是可爱；有花草和生机的春天的校园是美丽，啊，春天的操场你在我心目是独一无二的。

顾夏伊

谁走进春天的校园？我走进春天的校园。

走进春天的校园，我看见老师慈祥的面庞，好像在对我说：“早上好呀，今天也要努力学习呦！”又好像在说：“你是老师的好帮手，快去教同学们做题吧！”春天抚过老师饱经风霜的脸颊，我加快了脚步。

走过花坛，只见花坛里百花齐放，争香斗艳。有的花儿像害羞的姑娘，躲在绿叶后边；有的花像娃娃，好奇的张望；有的花像舞蹈家，在风中跳着。花坛里有红的，有黄的，有蓝的，有紫的，五彩缤纷，姹紫嫣红，真像一副美丽的画卷。

走过操场，突然，有客人来了——哦，一群上高中的大哥哥大姐姐手里捧着鲜花，要来感谢自己的以前的老师了。被围在中间的施老师捂着脸，感动得哭了起来自己以前的学生长大了，懂得感恩了，怎会不高兴呢？当然高兴啦！

春天的校园真让我留恋！

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到我们的校园。瞬间，校园像是换上了新装。春天的后花园那就是四个字“美丽极了！”迎春花柔嫩柔嫩的绿枝犹如一道绿色的瀑布倾泻而下，仿佛流向大地，流入我们的心中。

当春风来时，那片片嫩叶随风轻盈的飘舞。校园后花园墙角处小草，有的勇敢地探出了头，换上了绿装，显得那么耀眼，有的还很胆小，躲藏在松软的土壤里等着春姑娘地呼唤。在它们中间星星点点散落着小巧玲珑的野花散发出淡淡的清香。在后花园中最最吸引我们的还数桃花，桃树的树枝千姿百态，有的笔直，有的像撑开的手掌，望着天空看着白云；还有矮矮的顶多高出我一个头，有的像一条条舞动的银蛇。

光秃秃的树枝上点缀着黄豆般大小的花骨朵儿粉嫩粉嫩的，闭上眼睛，我们仿佛看到了满是桃花，闻到淡淡清香。现在虽然是初春，可是后花园早已遮掩不住它的魅力，引来了小蜜蜂，引来了我们，有的在树下读书，有的三个一群四个一伙伫足欣赏。一到小操场，就像走进了一片绿色天地“。

四周那高高的樟树，笔直笔直像一位称职的军人，守卫站岗。塔松也不例外，它那高高的身躯，为我们送来和温暧的春风。棕树那灰褐的枝干，是鸟儿们的舞台，每当早上时，小鸟们就站在树枝上展开它那优美动听的歌喉。中间是脱去棉袄嬉戏的我们，追逐、翻跟头，跳绳热闹极了！春天的校园是生机勃勃的，春天校园是热闹的，春的校园是充满遐想的，我爱春天的校园！

春天是一个美丽的季节，校园里花儿都开放了。现在，让我们看看校园里吧！

窗外，栏杆在太阳公公的照射下穿上了一件银色的外衣。

小树宝宝在阳光哥哥、雨露姐姐和风妈妈的陪伴下渐渐长大。现在，都开花啦！

来到操场边，我们看见两棵绿化树上面还有许许多多红色的小芽，还带着刺呢！老师告诉我们，那是绿化树刚长出来的小叶子啊！看起来可真奇怪。

来到桂花树下，凉爽极了。那茂密的树叶遮住了阳光。却没闻到香味，仔细一看，树上已经有一点白色的小芽，今年八月，肯定很香很香。

再看看小柳树吧！如今已经变的高大无比了。可柳树上有一些像毛毛虫一样的东西，老师说：“那是小花呢！”

春天里我们小朋友最美丽，同学们的朗读声是最美的！

春，是一个普通的季节。我已和它见过十一次面，但校园的春天特别让我留念。

校园的春天五彩缤纷。牵牛花淡紫典雅，迎春花金黄娇嫩，泡桐花紫红高雅……各种颜色说不尽道不完。

校园的春天生机勃勃。活泼机灵的小燕子正在蓝天上高兴地歌唱呢！爱打扮的花蝴蝶正向人们炫耀自己的美丽呢！最勤劳的小蜜蜂早已提上小篮子去采蜜啦……大自然沉寂了一个冬天之后，又喧闹起来了。

校园的春天是活泼的，它欣欣向荣。同学们飞奔着涌出教室，有打球的、有跳远的、有跳绳的，同学们的欢声笑语让校园充满了活力、充满了生机。你看，前面的小朋友们手中拿着风筝，后面一个人拉线站在不远处说声“放”，前面的小朋友就跑了起来，风筝飞过房屋，飞过树梢，飞过丛林……越飞越高，一片欢声笑语在林中荡漾。

我爱这鸟语花香的春天，也爱这五彩缤纷的校园！

今天，趁着春光明媚，我们到校园里寻找春姑娘的痕迹。

百草园里树木葱茏、树叶青翠欲滴，还有一座鲁迅的雕像，他是我国著名的文学家、思想家、革命家，他留下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的佳句。树叶“沙沙”作响，好像一个个小精灵在向我们打招呼，走在草坪上，小草似乎也发出了“嘻嘻”的欢笑声，真有趣呢！

接着，我们看到了一棵苍天大树，从它粗糙的树皮来看，它早已过了花甲之年。虽然时光匆匆不留情，却抵挡不住一切事物的蓬勃发展，正如叶绍翁笔下的动人诗句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

我们继续往小操场走去，一株株紫藤花缠绕在亭子上，像一位紫衣仙女在风中翩翩起舞，美丽动人。这种花形状像葡萄，最底部是紫色的，慢慢的，紫色变为了淡紫色，淡紫色变成了白色，四周则是绿油油的叶子，一簇簇的，可爱极了！

除了紫薇花，四周还有桃花、梨花、杏花竞相开放，似乎是在比美。柳树、小草也不甘示弱，在春风姐姐的抚摸下，摇晃着身子，多像一个个亭亭玉立的小姑娘！

回来时，只见一棵棵“红袍娃娃”迎着春风向我们招手，它们披着红袍，身穿绿袄，迎风招展，千姿百态，让人深深地感受到春天的婀娜多姿。