关于成功不易的作文(汇编20篇)

两百多年前，一名励志要当钢琴家的小男孩儿，

四处拜师，但无一人愿教他。都认为他很笨，学不会什么东西。

这也难怪，他弹琴时总是弹得断断续续，根本无法听出来他弹的是什么？把周围幽静的环境搅和得嘈杂无比。可他并没有因此放弃、变得堕落，他重新按起了琴键。就这样日复一日，年复一年，他终于把一首难度系数很高的曲子弹得很纯熟，连走在莱茵河畔的人都被吸引了。连他自己都被陶醉了。

渐渐的，他的乐曲被越来越多的人所关注。在他人的鼓励下，他举办了一场个人音乐会，购买入场券的人络绎不绝，好像在霎时间就卖完了。

它的琴声好像与他身后的大海相映衬：琴声平缓时，海面上还是微波粼粼；当琴声高昂激烈时，海面上顿时变得波涛汹涌……在这一刻，所有事物都变得那样恬静。

而当年那个小男孩儿，正是著名的音乐家、钢琴家---贝多芬。《月光曲》是他谱写的名曲之一。

一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又是对一个民族传统的热爱！

曾经在一次班会活动的主持稿中所写到的：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明，一个人要有梦想才有前进的方向。每一个人都有属于自己的梦想，每一个人都有属于自己的努力方式，而每一个人的努力方式都不同，从古至今多少文人墨客都努力过，勤奋过……

诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。

学习需要勤奋。勤奋是中华民族自古以来的传统美德，无数与勤奋有关的事例历来为人们称道，车胤"萤入疏囊"是勤奋；孙康"雪映窗纱"是勤奋；匡衡"凿壁偷学"是勤奋；苏秦"悬梁刺股"是勤奋；祖逖"闻鸡起舞"也是勤奋，勤奋使他们最终都成就了一番伟业。

“成功”的人最终都成就了一番伟业的原因不在于他们有多么的聪明，他们也不是世人眼中所说的天才，人才，世界上也很少很少的机率会出现与生俱来的聪明，与其说很少很少不如说这样的机率根本不存在，就算出现了，如若不通过后天的培养和训练，那样的天才也不会长久。

人才都是通过后天的一切努力，勤奋，培养，训练……如果少了其中的一种都有可能不会成功。

勤奋学习，努力学习，打造成对国家对民族有用的人，为国家为民族付出一份力量，也为自己提交一份满意的答卷。

抓住了机遇也能成功。也就是说：无论做什么事情，都需要有一双敏锐的目光，用一双敏锐的目光去洞察一切机会，去抓住一切机会，限度的取得成功。 It can succeed if you seize the opportunity.In other words: No matter what you do, you need to have a pair of keen eyes. Use a pair of keen eyes to insight all opportunities, seize all opportunities, and achieve success.

成功能给人带来喜悦;成功也能给人带来思考。

龟兔赛跑就是一个很好的例子。兔子总是以为自己跑得快，当它发现自己把乌龟甩得远远的时候，它骄傲了，它松劲了，于是它就睡大觉了。结果是乌龟抓住了这个千载难逢的机遇，一举超过了兔子取得胜利。

这不能说乌龟跑得有多快，只能说是乌龟抓住了这个千载难逢的机遇。

我原以为，在现实生活之中，绝对不会有人像兔子这般，因为贪睡而输给乌龟的。然而，当我长大后才渐渐地发现，其是现实生活中，有成就的人，不是靠能力而是靠努力，靠抓住机遇才成功的。有些人的成就，是你的十倍、百倍、千倍、万倍，但是他的能力却不一定是你的十倍、百倍、千倍、万倍。也不是他比你有多聪明，而是他去做了一些，你所不愿去做的事情，他抓住了机遇，他成功了。

在人的一生之中，有很多聪明的人，常常在最后，变笨了;而很多笨人，却常常在最后，变聪明了。这是因为遇到寒冷酷热时，常常是聪明的人都逃开了，而笨人呢?他们正抓住这个人少的机会，拼命地学习，工作。意外的在寒冷酷热中成长。

这是因为这些笨人都知道：只有在人少的时候，条件艰苦的时候，他们才有竞争的机会;只有抓住了这个机遇他们才能成功。

举例来说吧!世界首富比尔盖茨读大学时，敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的巨大的商机，他从哈佛大学退学了，与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司，当时他的亲朋好友都反对他的做法，但比尔盖茨说，时间将证明，我这样做是对的。现在，计算机在各行各业中的广泛应用，给人们的工作和生活带来了巨大的变化，微软成为了世界上的软件商之一。与其说是比尔盖茨成功了，不如说是比尔盖茨抓住了这个千载难逢的机遇。

我们现在正是学习文化知识的良好时机，切不可错过这个良好的学习时机;我们要抓住这千载难逢的天赐良机，努力学习文化知识.为自己将来的成功储蓄正能量。

想成功的人说：“需要，因为机遇不会胆然地向你走来，只是向你敞开宽阔的大门。让你自己去争取。”没想过要成功的人说：“不需要，因为我没有想过要成功，成功与失败对我来说根本不重要。”你认为呢？~~~~~~~~我需要，因为我想要成功。

然而，成功的垂青总是献给有准备的人。

一位美国大学生毕业求职时，问加州报馆的经理：“你们需要一个好编辑吗？”“不需要”“记者呢？”“也不要。”“那么排安工、校对员呢？”“不，我们现在什么空缺也没有。”“那么你们一定需要它喽！”大学生从包里掏出一块精致的牌子，上面写着：“客满，暂不雇用。”结果，这位年轻的人被留下来干该报馆的喧传工作。那个年轻人做好了准备，得到了机遇的垂青。

当然，人也不能被机遇所左右，要善于寻找，把握机遇的垂青。

Directions : In this part, you are to write an essay on “Opportunity and Success “. You should write about 200 words within 40 minutes on ANSWER SHEET2. Your essay should be based on the following outline:

1. Contingency (偶然性) of opportunity

2. Relationship Between opportunity and success

3. My view on opportunity

Opportunities dont come often. They come every once in a while. Very often, they come quietly and go by without being noticed. Therefore, it is advisable that you should value and treat them with care.

When an opportunity presents itself, it brings a promise but never realizes it on its own. If you want to achieve something or intend to fulfill one of your ambitions you must work hard, make efforts and get prepared. Otherwise, you will take no advantage of opportunities when they come to visit you. It is clear that in order to be highly qualified for out future jobs, we should make every possible preparation.

The difference between a man who succeeds and one who does not lies only in the way each treats opportunities. The successful person always makes adequate preparations to meet opportunities as they duly arrive. The unsuccessful person, on the other hand, works little and just waits to see them pass by. Obviously, the two different attitudes towards opportunities may lead to quite different consequences.

In my opinion, there are plenty of opportunities for everyone in our society, in our society, but only those who are prepared adequately and qualified highly can make use of them to achieve their purpose.

机不可失，时不再来。 机遇常常悄然而去。因此，奉劝诸君珍惜机遇，谨慎处之。

每当机遇降临，伴之而来的是成功的希望， 但是机遇不能自行实现成功。假如你要取得成就或要实现你的雄心壮志，你必须努力工作、艰苦奋斗、准备好条件。否则，机遇来临时你却无法利用。显然，为了能够完全适应我们未来的工作，我们必须做好一切可能的准备。

成功者与失败者之间的区别就在于处理机遇的态度。成功者做好充分准备迎接机遇的适时来临，而失败者工作懒散，眼看着机遇悄然而过。可见，两种不同的对待机遇的态度导致了截然不同的后果。

我的观点时，在我们的社会里人人都有许多机遇，但是只有那些做好充分准备并且高度称职的人才能利用机遇达到自己目的。

今天，我早早的起来，窗外朦朦胧胧的，空气特别的湿润，天气凉飕飕的。我来到灵芝坡，看见树上挂着晶莹剔透的水珠，那水珠在左右摆动，流到中间“啪”的一声落了下来。我在那痴痴的看着，直到老师让走我才回过神来。

这次我们走的路很平坦，但是很弯曲，看似很简单，但是走起来却很难。开始老师让走小路，可路上不是被枣刺挡住去路，就是路险难走。我和身旁赵子林一下子落在队伍后面，我急得像热锅上的蚂蚁，于是我们迈开大步向前奔去，我们好不容易才追上大部队。老师让我们朗诵论语，同学们都熟练的拿出书，认真的阅读，山上顿时传来了朗朗的读书声。读完书继续长途跋涉。老师还说这次路途遥远，两个人之间不许超过两米，刚走的时候还保持的很好，走着走着的就不行了。我和赵子林同时饮了一些水，继续努力往前走，开始我和赵子林抱着一丝希望，借着那一丝不容小觑的力量，超过了几位慢慢腾腾的同学，这时我们信心高扬，却汗流浃背，继续超过了几位连说带笑的慢行者，这时我和赵子林的心情已经是满怀希望，我们大步的向前跨去一步一步，一个脚印一脚印向前奔去。汗水，顺着面颊滑落下来，喉咙像着了火似的，干渴的要命，但谁都没有喝水，我们知道这是宝贵的一瓶水，一旦喝完就不会再有了，况且我就只剩下不足半瓶的水了。又走了一会儿，我把水杯拧开，递给了赵子林，赵子林喝了一小口，我也喝了一小口，即使这样不一会儿我的水也没有了。我们忍受着煎渴，但我和赵子林谁都不想放弃，就凭着这股意志力从倒数第一走向了第一，这时我和赵子林都不敢想象这就是我们的努力结果。

这时老师让停了下来，休息一会儿，等一下后面的人。等人到齐了，我们围成了一个圈，老师站在圈的正中央给我们生龙活虎的讲起了《水浒传》。我却和赵子林在回想刚才的事，这是多么的令人欣慰，这就是意志力的所在……

自从我参加游学营以后，我成长了很多，我在灵芝坡学到了坚持，懂得了坚持就是胜利，坚持就是成功！

成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同，更是一种差距，只有坚持不懈的人，才会拉近成功的距离，品尝到成功的喜悦。 老师留的一次家庭作业中，一道题把我给难住了，我左思右想，还是想不出结果，我把题目放在一边，不去想了。 到了吃饭的时候，父亲问我作业写完了吗?我支支吾吾地说不出来，因为我知道父亲的脾气，特别是在学习上，决不允许我有半点马虎。果然，父亲的脸阴沉下来了，我放下手中的筷子，乖乖地走向房间。

我关上了门，坐在床上，看着桌子上那道题，仿佛是一个沼泽，我陷了进去，已经出不来了吗?我苦着脸，叹了一口气。看到窗外灯火通明的大街上，人来人往的马路上，心中不知怎么地，竟起了一丝酸楚感。我心想：我到底什么时候才能从学习的“沼泽”中解脱出来了?我站了一会儿，最后还是坐到椅子上，想题目了。

我在本子上写着一连串密密麻麻的数字，不一会儿，一张白纸立刻被我涂成“黑纸”了。我真想放弃，当我想要停下的时候，桌子旁的一本《名人传》引起了我的注意，我无意中看见了这个题目—《发明电灯的爱迪生》。我看了看，心中不禁为爱迪生那种坚持不懈的精神所打动了，心里为之一震。想：爱迪生都可以在连续失败后依然坚持，最后不是成功了吗?为什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起笔，整理好思绪，重新演算起这道题。在我反复地计算、验算后，终于算出来了。我欣然而至地把作业交给父亲。父亲审视了一番，脸上露出了一丝笑容，对我说：“一个人能否成功，不仅要有智慧，还得有坚强的毅力，没有毅力，即使你再聪明也成不了大器，明白了吗?”我点点头，看着父亲脸上的微笑，我体会到了成功的喜悦。

只要每个人在坚持某一个信念中，不轻易动摇，坚持心中那个“声音”，那么，总有一天，你也会体会到成功的喜悦!

成功是什么?对于努力者来说，它是一种希望。我的那一次成功，代表全班同学在大会上进行值周总结发言，就给我留下了难以磨灭的印象。直到现在，我还感到自豪!

这一学期刚开始，学校规定每一个班级值日后，都要派一名值周生在全校大会发言，进行工作总结。这不，我们班刚刚值日完毕，老师要让一个同学代表全班发言。我一听心里非常紧张，心砰砰地跳着，这是锻炼口才的好机会。可是我又打了退堂鼓，我平时口才并不好，还有时说到半途会发笑，再说了，我们班不是还有“播音员”吗?在犹豫片刻之后我仍旧举起了颤抖的手，幸运的是老师把这个任务交给了我。

回到家中，我认真地写完总结，并让妈妈帮我校了稿，为了能发言好，我在家反复地练习，把稿子都快磨破了。前一天晚上我又默念了几遍，后来揣着一颗忐忑不安的心上了床。

第二天的早晨，我端端正正的走上了主席台。心也随着剧烈地跳动起来，感觉嗓子好像有什么东西在里面堵着一样，快说不出话来了，真是紧张地要命，心里想着妈妈对我说的话：“别害怕，别紧张，你会成功的!我忐忑不安地坐在一旁等待着。这时，大队辅导员说到”由六

(四)班代表梁坤森同学进行上周值日工作总结“，说完后，把话筒递给了我，我一下子蒙了，大脑一片空白。曹老师似乎看出了我的紧张，用鼓励的眼神冲我点点头。

于是我张开颤抖的嘴唇，搓了搓小手心，擦了一下额头上的汗珠，鼓足勇气，有点哆嗦地，对着话筒讲了起来。尽管在家练了好多遍，熟悉的都快要背下来了，可此时的我还是显得不那么自信，声音也不是太大，生怕说错了哪个地方。随着发言的进行，渐渐地我忘记了紧张，忘记了周围的一切，我非常投入，大胆地进行字正腔圆的发言

：”敬爱的老师，亲爱的同学们，上一周的纪律┄┅“我用标准的普通话有感情的述说，那时我的心就像一只天空中飞翔的小鸟。当我说完最后一个字时，头上出了一头的汗，悬着的心也像石头落了地似的，好轻松呀，我长长地吐了一口气。这时听到了全校师生热烈的掌声，我成功了!

在那次发言之后

，同学们也刮目相看，你一言我一语的赞扬，老师也竖起了大拇指!从此，我有了自信，相信经过努力，就可以获取成功!是的，我的确永远不会忘记，那一次成功的经历!

有一颗种子，被主人丢弃在路边的泥土中。过了几天，它苏醒了，它发现自己的周围，是黑漆漆的一片，它希望冲破眼前的黑暗，冲破阻挠着它生长的泥土，但试了几次，发现一切都是徒劳。它静下心来，闭上眼睛，想尽量减少自己对黑暗环境的恐惧感。它仿佛能听见自己急促的心跳声，恐惧感越来越强。它想，哪怕有一点儿阳光也好啊。但周围仍是死一般的黑暗，难道就要这样让自己的生命枯萎吗?不，它不甘心，也不情愿。它下定决心，一定要冲破这片浓重的黑暗，一定要亲眼看看外面精彩的世界。就这样，它的内心充满了强烈的求胜欲望。

从此，它以这为目标，开始拼命地向上钻，向上钻，它一心只想往上钻。刮风下雨时，泥土潮湿得使它基本不能呼吸;久旱无雨时，泥土干燥得使它只感乏力。但再苦再累它都忍受着，为得只是心中的那个恢弘的理想。于是，它继续对抗着黑暗，顽强忍受着磨难，不断战胜着孤独，尽管它知道自己浑身受了伤，浑身感到痛，但是它坚信自己吃的苦，值得。“我必须这样做!”它大声地叫喊道。

终于有一天，一缕阳光照到它身上。它异常兴奋，“我终于冲破了泥土束缚!我终于看到了外面的世界!我成功了!”

这是一颗成功的种子，因为它有理想，肯吃苦，能坚持，所以它收获到了专属于自己的成功。

是的，也许只有经历过黑暗，才知道阳光的温暖;只有忍受过孤独，才明白成功的可贵;只有饱尝过痛苦，才理解幸福的滋味。种子如此，人生亦如此。波兰的天文学家哥白尼，在当时神学思想的枷锁下，对被很多人赞同的“地心说”提出了质疑，并在教会的迫害下不懈地研究，最终创立了“日心说”。哥白尼引发的天文学革命，使自然科学从神学中解放出来，开创了科学史上的新时代。当然，这样的例子也是不胜枚举。他们——那些有理想、肯吃苦、能坚持的人——都是一颗颗成功的、高贵的种子，都是我们头顶灿烂星空中耀眼夺目的星星。

对于人生来说，只有经历了磨难与痛苦后的成功，才更显得有意义、有价值。亲爱的朋友，你说呢?

《警示贤文》中提到过：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”所以说梅花只有经过彻骨的寒冷，才能生出满园扑鼻香;钢铁只有经过千磨万砺，才能锻造出锋利的宝剑。这一切都在说明着一个道理——成功源于坚持。 In the "Warning Wing": "Bao Jianfeng comes from sharpening, plum blossoms are cold."The garden is full of fragrant nose; only when steel is grinding, can you forge a sharp sword.All this is explaining the truth -success comes from persistence.

古今中外，每一位成功人士的背后都离不开“坚持”二字。运动员勇夺佳绩离不开坚持;文豪撰写名垂千史的著作离不开坚持;但即使天赋再高，没了坚持，最终也会一事无成。

运动员勇夺佳绩离不开坚持。运动员披着国旗站在领奖台上，无疑是一件骄傲的事，但这一切是不劳而获的吗?不，它源于坚持。孙杨的名字可以说是闻名全球了，蝉联数届游泳冠军，但他背后付出的努力却无人知晓，他每天都在进行魔鬼般的特训，坚持游15000米，训练十小时以上。终于功夫不负有心人，孙杨凭借着水滴石穿的精神成为了“神话”。但他毫不懈怠，仍在坚持，我们还有什么理由不坚持呢?

作家要写出名垂千古的著作离不开坚持。从一位白面书生到文豪少不了坚持，即使被打入地牢，也泯灭不了坚如磐石般的精神，司马迁的《史记》可以说是家喻户晓，但这本书的背后却少不了忍辱和酷刑下的坚持。司马迁为李陵辩解时惹怒了汉武帝，被一时间打入地牢，但他凭借着一身才华和锲而不舍的毅力，终于在狱中写完了50万字的《史记》，成为一代佳话。如果当初司马迁浪费生命、白白等死的话，中国文化便会缺少一抹色彩。所以，身处逆境的司马迁都这般如此，我们又怎能浪费大好青春，不坚持一搏呢?

天赋虽然会祝你一臂之力，但坚持才是长久之策。龟兔赛跑的故事，可能连三岁小孩都知道，兔子虽然快，但一时懒惰使它输了比赛，坚持不懈的乌龟反而夺了冠。这虽然只是一个虚拟的童话故事，但也恰恰反映出，天赋不是万能的，只有坚持才能达到成功的彼岸。

确实，“冰冻三尺，非一日之寒”，无论什么事都不能随随便便成功，只有坚持才能战胜挫折，只有坚持才能取得成功。所以，让我们扬起坚持的旗帜，插在成功的高山之巅吧!

记得有一位名人说过：“努力不一定功，但不努力就一定就是一定不会成功！”是啊，人生就是这样，永远都要有拼搏的精神，否则就难以撑出一片属于自己的天空。

我是一个胆小的女孩子，做什么事情都不自信，特别就是考试的时候，每一次都认为自己一定考得很糟糕，肯定比不上别人了，还有就是我自己不努力的去复习，所以每次考试我都很糟糕……

月考又到了，等待我的只有悲剧，因为我有自知之明——就是懒。可是，我宿舍的同学却是与我形成一个鲜明的对比。她们都是积极分子，而我却是懒汉一个。

每个中午，每个晚上，宿舍里都会有她们努力复习的背影，因为她们谁也不肯甘输，就是要你追我赶，可是我心里就是不要做学习的奴隶，因为我要自由，等到月考成绩出来了，我发现自己这一次的成绩比上一次的还要差，这是我看见自己的宿友那开心满足的笑容，我那自卑感就爆发了，我开始发现，自己努力过了吗？自己拼搏过了吗？自己又开心过了吗？……没有……

从那一次开始，我努力了，我拼搏了。渐渐地，我发现原来学习也是那么的开心，开始发现原来以前的我是多么的天真和幼稚，但是现在觉悟还来得及……

一个多月后，第二次的月考来临了，这是，我变得自信了，我不在胆怯了，我的心情很平静，就像那平静的大海一样……“哇塞！这真是我的成绩吗”我几乎不敢相信自己的眼睛，自己竟然在全级排23名，比原来进步了100多名耶！这是我的脸上也露出了开心和满足的笑容，因为——我成功了。

朋友们，我成功了，你呢，你在努力了吗！你成功了吗？

我品尝到了成功的喜悦，那是一次剑桥英语一级的考试，我得到了14快盾，我心里非常的高兴。

那一天，我和爸爸妈妈坐车去考试。我进了考场以后，考官拿起了我的准考证，指向第三行的第四个座位。我坐在了那个位子上，拿出考试需要的东西，准备考试。我心想：可能会先考听力吧。结果，还真是考听力。

我想：妈呀！还真的先考听力呀！这回是完蛋了。我一看题，哎呀！这也太难了吧！考试开始了。录音机在不停地工作着，我也在不停地写着。我勉强是把听力题做了下来。

终于到我最拿手的题了。我想：笔试是我做的最好的一道大题。我应该的满盾。笔试考试开始了。我不假思索地答着每一道题。看着别人很难受的样子，我心里非常高兴。接下来是口试。我被一位老师带入一间教室里面，进行口语测试。我被口语老师问了很多问题，但是我都顺利答了了下来。

我们在回家的路上，我和爸爸妈妈有说有笑。一个月以后，考试成绩发了下来。我得了14块盾，我还被评为了剑桥少儿英语优秀学员。我很高兴。这一回，我体会到了：只要努力就能成功。

翻开历史的画卷，我们可以看到古今中外的英雄名士、专家学者，他们成功的奥秘之一都是勤奋。

还有没上过学的张海迪姐姐，身残志坚，勤学苦练，克服了健康人也难以克服的困难，硬是攻克了几门外语。比尔·盖茨的微软帝国并不是一步就成功的。在盖茨创业处期，曾经三天不睡觉去研究一个软件。做什么都会有失败，但是失败的最后一定是成功。我们不应只看到名人最光辉的一面，而应该想到他们也是平常人，只是做了平常人做不到的事而已。比尔·盖茨一直都很成功，那时不可能的，他曾经说过：“一次次的失败并不能把我打退失败给了我力量。”科学家居里夫人也是孜孜不倦、勤奋探索才发现了“镭”，为人类作出了巨大的贡献。还有我们周围的同学，他们之所以能取得好成绩，无不是勤奋的结果。

中国有句老话“谦虚使人进步骄傲使人落后”。还有些人失败一次就气馁做什么事一失败就觉得自己不行什么都比别人差不是这样的成功的人都是经过无数次的失败最后走向成功俗话说的好失败是成功之母。然而也有一些人，像仲永那样，小时有点聪明，为走向成功创造了条件，但由于后天不勤学而导致才智消失，失败了。我的一位同学就是一个很好的例子。四年级时，他的成绩在年级中可是名列前茅，同学们羡慕他，老师赞扬他。上五年级后，他有点飘飘然了，骄傲了，上课不听，功课不复习，整天悠闲自在，看武侠小说、漫画……终于这次考试60多分。这对于我们是一个多深刻的教训啊!

如何面对成功与失败“成功很难，但不成功更难，因为你要承受一辈子的失败。其实“这世界没有失败，只有暂时停止成功，因为过去并不等于未来。”说出这些格言的是当今最具影响力的激励演讲家——安东尼·罗宾。

“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”同学们，让我们大家以此共勉，用勤奋去攀登智慧的峰巅，用知识的金砖敲开成功的大门吧!

人生如同一条无边无际的道路，那么失败就试地上的绊脚石，随时可能把你绊倒，如果因为一两次的失败而放弃前进，那将是半途而废，前功尽弃。俗话说：失败乃是成功之母，失败为之失败，并非失败而失败。 Life is like an endless path, then the stumbling block on the trial land may be tripped at any time.It will be abandoned halfway and abandon the front.As the saying goes: failure is the mother of success, failure fails, not failure and failure.

克服重重困难的人终究走向胜利。

从古至今，成功与失败二词，永远都是那么的鲜明。在俗人眼中，成功之人都是高高在上，永远都是成功的，对于失败之人，却是将视为，眼中钉，肉中刺，永无翻身之日。成功没有永远的成功，失败也没有永远的失败!

人生旅程是艰难曲折的，世界上并没有完美无缺的旅程，失败的结果各种各样，令人难以预料，可是在成功与失败之间却有一个岔道口：一条路通向彻底的失败，那另一条路便是成功之路，关键就看你如何选择，走哪条路。成功的道路前面虽然有些坎坷，可是只要跨过这个坎坷，前面就是平坦而又宽敞的阳光大道，失败的道路前面是平坦的，可后面却是异常的崎岖。这便是它们的差别之处，不要只为了前面的平坦，而不顾后面的人生，失败就是成功路上的绊脚石。

自古以来，失败乃兵家常事，亦然之失败乃成功人士之常事。面对失败，其实并不可怕，不畏惧，可怕的是你在面对困难是的恒心和毅力是否坚如磐石，铁铮铮，经得起失败的挫折考验，毅力犹如坚钢，那么你就是一个成功人士。

面对失败，你却无所谓的选择躲闪、逃避，恒心和毅力一盘消散。经不起严峻的考验，经不起风雨绸缪，没有正确的方向仪式，没有航标，想要获得成功谈何容易。任何事物的发展都是有一定的自然规律的。在面对失败时，要从容面对，善谋其理，在面对成功时，要戒燥戒傲，心平气衡。保持清醒的头脑，明智的选择，毅力的导向，理想的航标，你的人生目标的彼岸永远不是一个单纯的梦。

如果每个人因为一点的失败而放弃，哪有今天的辉煌茂盛?人，不可能十全十美的，俗话说的好：“寸有所长，尺有所短。”每个人都有自己的长处和短处，取长补短能是一个人反败为胜。生的直线，不再于直与不直!而在于，每一个点!

人生中，会有无数个瞬间，在这一瞬间之中，你也许会突然明白什么，也许会失去什么，也许会得到什么。也许，你会享受喜悦。

那天，烈阳高照，天蓝透了，可我们却迟迟待在教室里不肯出去，有几个男生到跃跃欲试，想约着下去打球，可仍被那大太阳逼了回来，更何况那时还是中午。我似乎都能看见水泥地上冒出的腾腾热气。“唉，太热了！”同桌眯眼看着那天。我们八个同学躲在教室里，轮着拿扇子给大家扇风，“所以，决定好了没有，谁去体育馆借钥匙，打开排练的门啊？”一个女生撇撇嘴说道。我便摇了摇头。我们之所以双休日还来学校，是因为咱们八个要排练，但排练房的钥匙在体育老师那里，那老师可是出了名的凶，所以我们才扭扭捏捏地推三阻四。我说：“咱要不一起去吧，撑把伞去不说行了吗？|”同桌便一拍手，说：“走”。于是，八个人就一起下了楼。

撑伞是不可能的，因为我们压根也没带。只好顶着太阳一路跑过去，我到是拿了个书包顶头上，其他人便死命要往我这里蹭，八个人都挤来中间里头，还有外面，全摔倒了，我干脆书包背背上，省得再抢过来，我们走到了体育馆门口，伸出手推开了门，当时我们才四年级，胆子还是比较小的，体育馆里很凉爽，但也一片漆黑。中午也有许多体育老师在这里休息，“为什么不开灯啊？”我微微问了一句，生怕有一点动静。同桌立马拍了拍我的脑袋说：“你是不吓傻了？大白天的开什么灯，更何况他们在休息！”“唉，话说那办公室是哪一间啊？”我问了一句。便没有人回答我了，只听见有人从我身边跑过，我身边没人了，便很惊慌，壮着胆子上了楼梯，脚步声回荡在这个体育馆，我摸索过去，身后又一阵脚步声，吓得我拔腿就跑，一路跑到办公室，猛地一打开门，一喊：“报告”就冲了进去，对老师说：“老师，我们要借排练房的钥匙，一会儿还给你！”我说的很快，没会，就只是拿了钥匙跑了出去，跑出去的一瞬间，我享受到了成功的喜悦。

心里的喜悦莫名地出现，我松了口气，跑向了教室……

有人说，成功要靠机遇和坚持不懈的精神;还有人说，谋事在人，成事在天。 Some people say that success must rely on opportunities and unremitting spirit; others say that things are in people and things are in the sky.

但是，人们是不是有了一定的机遇和执着，就会有创造、有成功呢?

一种人认为，精诚所至，金石为开，所以一直在努力，那么创造离我们将不再遥远;反对者说，没有机遇你一辈子努力也出不了头，这就好比姜太公钓鱼。

是机遇造就了成功，还是不懈的努力造就了成功?这两者一时反而成了矛盾的统一体，成了纠缠不清的谜团。

这究竟是怎么回事?

杨振宁先生相信大家都很熟，是诺贝尔物理奖获得者，是创造与成功的典范。恰恰在不久，他参加了浙江大学的百年校庆，而记者也恰恰问了他我们正在探索的问题:人们怎么才能获得成功?

杨振宁先生是这么回答的:我们要想成功，第一要有机遇，第二要了解你从事的事业的尖端和你自己，第三就是个人坚持不懈地努力。

记者又问杨振宁先生，“你是不是总是成功，而没有失败过?”

杨振宁先生斩钉截铁地回答:“不是的。我失败过，而且败得很惨。我在美国读过一年半的研究生，搞实验物理。但是，我天生动手能力差，我搞的实验失败了。当我充分认识了自己后我转而搞理论物理的研究，后来我成功了。”

从杨振宁先生的回答我们可以总结出来，杨振宁先生的成功也正在于他说的那三点:一是机遇，二是智慧，三是努力。

试想，如果杨振宁先生没有客观地认识自己，而是一味地蛮干，一味地投入于实验物理也许直至今天他还一无所获。

同样，法国科学家别涅迪克要不是细心地留意实验中一只烧杯掉到地上，没被摔碎的现象，没把他看到一辆客车发生车祸，车窗上的挡风玻璃碎片划伤了司机和乘客那篇报道，加以联系，深入研究，他能发明出新型材料制成的挡风玻璃吗?不能。

成事在天，并不意味着我们要想获得成功，就得等待上天的降临机遇;说到努力，我们就只管强调坚持不懈，努力也需要巧，需要动脑，需要智慧，如果不发挥自己的智慧，则努力只能是蛮干，那就会南辕北辙，越努力，离机遇越远，离成功越远，而离失败可能是越近。因为它背离了真理和事物的客观规律。

所以说，智慧是维系成功的纽带。

爱因斯坦曾经说过：A=X+Y+Z。意思就是成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话。

——题记

我一直对经典文化感兴趣，一次偶然的机会，爸爸给我报了一个读经班，我很高兴。

这个读经班以家庭为单位参与，每周一次，周周都有任务，但是自愿完成。一开始，我每周都按时完成任务——读《大学》30遍，不多久我就熟读成诵了。就在这时候，我的思想有些放松，开始偷懒了，“三天打鱼，两天晒网。”有时候甚至一周时间连书都不摸。但说起读经的事儿，我还是头头是道，“信心十足”。

一年一度的“包本”背诵时间到了，一个一个过关，要求是一本书从头到尾一字不落的背诵下来，别人提示的次数不能超过三次。我心里突然觉得有点虚，赶紧把《大学》背诵了一遍，刚背完前几页，感觉挺简单，心里想：还行，不是很难，不用在背了，先去玩一会儿去。我用不屑的眼光看着那些孩子正在紧张背诵的伙伴。

过关开始了，我是第四个背诵的。我飞快地看了两遍，就匆匆上场。

前三分钟，我背诵的还算顺利，可是后面的内容就磕磕绊绊了。竟然把“食而不知其味”背成了“食而知其味”，意思转了一个180度的弯。而且中间让人提醒了多次。

最后，就我好不容易背了下来，已经是面红耳赤，满头是汗。当然是名落孙山之外，因为有几个年龄很小的伙伴都排在了我的前面。

通过这件事，我懂得了成功只等待那些又准备的人。谁认真准备，谁就会得到成功。

爱因斯坦曾经说过：A=X+Y+Z。意思就是成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话。在这个等式里，我丢掉了勤奋和艰苦，所以我再这件事上失败了，我必须反思。

我小的时候就非常羡慕那些会骑自行车的人，每天上学时都会有他们的身影，从我身旁飞驰而过。我十分渴望能像他们一样，于是我就央求爸爸给我买一辆自行车，并教我骑车。终于，在一个阳光明媚的星期日，爸爸带上我的新自行车和我去江边学骑自行车。

我们到达了目的地，一到江边，我就迫不及待地上了车，可刚坐好我就已经四脚朝天了。我不甘心，一遍又一遍的上自行车，想试图坐稳，可每一次都不能如愿。我一下子便垂头丧气了：唉，骑自行车怎么这么难啊！我本以为骑自行车很简单，以我的聪明才智肯定能“无师自通”，可不曾想会这样。我沮丧地摇头，便跑去请教我的老师——爸爸。爸爸告诉了我骑自行车的要领，并亲身示范了一遍，就将车推到了我的面前，让我自己勇敢的尝试一下。

看了爸爸的示范，我又自信满满地上了车。一开始，车稳稳地，坐在车上的我也稳稳的。本以为已经学会了，可一下坡，自行车开始猛冲，我十分害怕会摔跤，就把车龙头摆来摆去。而自行车此时已经不受我的控制了，好似要破灭我学自行车的期望似的，哐当一声，把我狠狠地甩了下来了。我非常失望：本来是以为简单的东西却这么难，我再也不骑了！

过了一会儿后，我逐渐冷静下来：如果就此放弃，那我也太胆小了吧！而且“功夫不负有心人”嘛，我相信我的努力，一定不会让我失望的！想到这，我再次踏上自行车。这次，我两眼目视前方，身体坐直并保持平衡，双手紧握自行车龙头，脚快速地瞪着踏板，身边闪过一道道树影，整个人和自行车合为了一体。“我成功了！”我高声喊道。可话音刚落，我又摔了下来，爸爸急忙跑来：“骑自行车可不能分心！”

我又经过反复训练，经历了次次失败，次次摔倒。终于，我能熟练地骑车了！经过这件事，我明白了：做什么事都要坚持并且用心，只有这样才能品尝到成功的果实，才能有一番成就！

夜已经深了，一条空荡荡的街道，没有车来车往，两旁的小树丛静默着。只有偶尔一团亮光在远方闪烁。夜是那么静，可我的心一点也不平静，因为周五有一个培训班——乒乓球课马上要开始了。按捺不住对运动的热爱，我蹦蹦跳跳地奔进了球馆。 The night is already deep, a empty street, no cars come and go, the small trees on both sides are silent.Occasionally, a ball of light flashed away in the distance.The night is so quiet, but my heart is not calm at all, because there is a training course on Friday -table tennis class is about to start.I couldnt help my love for sports, I jumped into the stadium.

一进门就看到我的乒乓球教练赵老师，中等的身材，犀利的眼神，还有那精湛的专业球技，让我又敬又怕。

做好了热身运动，赶紧跑到球桌前，拿起新球拍，身子弯曲，重心微微移向前脚，眼睛直勾勾地盯着那个千变万化的乒乓球，第一盆球开始了(注：训练的乒乓球是放在塑料脸盆里的)。

虽说我只学了半年，球技也没有说无一丝进步。练习多了，正手打起来自然是得心应手。只见那球到右半台，我双脚也随即跟到右半台，一声声“漂亮!”令我更加自信满满。不一会儿，满满一脸盆的球立马在我来回挥动的拍子中消逝了。

“动作不错，好看多了!教你一个新的动作——拉球。”赵老师的命令如雷贯耳。对于新的动作，我已经期待很久了。马上摆好姿势，迎接第一个球。我牢记赵老师的指导，右手深深埋在腰下，待球来时擦边旋转一周即打上台。

球来了。

意想不到这种球来得出奇得低，我顿时傻眼了。按拉球的姿势根本使不上力，无奈之下，急急忙忙把手一挥，虽明知过不了网，没料到这么一挥反而让球打到了自己的脑门。

我双颊涨得通红，呼吸也因尴尬而变得急促，但我并没有气馁，重新摆好姿势，更加专注地观察球的方向和下落点。近了，近了，赶紧瞅准机会，手臂猛地一挥，我慢慢张大期待的眼睛，球呢?疑惑地抬头一看，球竟然打到拍边而冲向了天花板了。我怯怯地看着赵老师，握着球拍的手不由得渗出一层层细汗。接连的失败，使我找不到触球的感觉，手变得无比僵硬，没有自信地挥着。

黑压压的夜色沉沉地压在我的心头，球馆外的树叶不再沙沙作响了，多么希望它们能为我唱起胜利的赞歌。

虽然我有些不得要领，但老师还是很耐心地一遍遍地教我动作。我开始镇定下来，细细揣摩每一个动作和力度，仔细观察老师的每一个细节。一次次的失败，我都反省：是脚没有跟到位?还是没有让球拍吃住球?或者向上拉的速度欠快?一次次的尝试，终于让我打出了一个漂亮的球。我开心地笑了，我觉得我成功了，我坚持下来了，我终于打败了自己!

走出球馆，夜仍然是如此寂静，我的心也再一次不平静，心头思潮起伏。我借着月色，静静思考：人总会遇到一些坎坷，或难或深，总要跃过的，唯有坚持才能成功。野百合要靠美丽的花苞来证明自己的存在，人要靠努力来博得自己的天地，一切成功皆由坚持起。

丛林里的树叶沙沙作响，我快步走向家里，嘴角浮起一丝笑意。

国光初级中学 初二9班 黄玲凤 苏格拉底曾说过：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”

千百年来，在人们眼里，命运是神秘莫测，不可把握，无法控制的饿一种神秘力量，是主宰人们一生的至高无上的主任，而人类则永远是命运的仆人和奴隶，半个世纪以前，一位比利时智者莫里斯梅特林克先生告诉我们，人们是完全可以成为命运的主任而非奴隶，这种能够把握，主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此，我认为自信是成功的基石。一个人要自信，就要克服自卑，树立自信。1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄x射线衍射中发现了dna双螺旋结构，经过研究，她大胆地提出了假设，并以此为题做了一次很出色的演讲，然而许多人对她的发现提出质疑，怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性，在这些压力下，弗兰克林也开始怀疑自己：作为一个普通医生，提出这样高森的理论问题，或许太不自量力了吧？她动摇了。于是，她公开否认了自己提出的假说，也没有再继续研究下去，后来在1953年，其他科学家却证实了这个假说，不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。

人生的航船由每个人自己掌舵，鼓起自信的风帆，千帆竞渡，抵达成功的彼岸。著名天文学家，自然科学先驱哥白尼，第一个对影响人类达千年之久的托勒玫地心说提出怀疑，否认。遭到无数千万人的反对及压迫，但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论，也没有轻言放弃，最终，其日心说被应证了，哥白尼也成功了。如果，他在人们提出怀疑的时候也怀疑自己的能力，他就不会有后来的成功。自信并不是自负，自负的人喜欢制造虚幻的自我满足，希望得到超过自己实际价值的肯定，但往往适得其反，有个同学第一学期当上了班长，没想到这个学期一开学，他就落选了。他忿忿不平，其实是他太过自信，盛气凌人，才会落选的。

这些例子告诉了我们，自信要克服自卑，自信不是自负。有了自信，我们才有可能同向成功的彼岸。

指导老师：李世利

评语： 能围绕中心论点，选用典型的论据，多方论证。

“你上课再不发言，以后长大了走入社会会很吃亏的。”这时王老师摇摇头，有些无奈。

唉！我不发言的毛病一直都改不掉。上科学课时，我从来不会汇报研究结果；上品社课时，我从来不会汇报自己的看法和观点；上劳技课时，我从来不会询问老师折纸的步骤。

那一次语文课，王老师让我根据资料包的内容发表自己的感受。一下子，同学们的眼光“齐刷刷”地聚集到了我身上，我纹丝不动，仿佛若有所思，又仿佛毫无头绪。想照着批注读吧，感觉写的不好，自己想吧，也无法在短时间内随机应变，嘴巴张开但迟迟说不出话。老师急了：“答不出来，信息技术课就都不用上了！”同学们沸腾了起来，“你就这样……”“哎呀，快说呀！”班上乱作一团，我感觉压力山大，根本撑不住那种“压迫”，一下哭了出来。那时，我真的觉得我这辈子都不会发言了，可是那一天……

那一天，我们正在学习语文乐园，要用条件关系的词语造句，我们小组讨论起来。小翟说：“不如就学习语文书上造句算了。”“不行，那也太没新意了！”我们小组“黔驴技穷”，没有一点思路。我灵机一动，拉着小冯与他分享：“要么就说‘无论学生的成绩好于坏，王老师都会一视同仁，如何？’”“可以。”小冯点了点头，得到肯定的我找到小翟：“小翟，你替我们小组汇报怎样？”不、不、不，我不想说。”“小冯那……”小冯抢着说：“我也不行！”一下，我手足无措，谁能帮我说出来呢？

老师开始点人回答了，我真想说，可就不想举手，我两只脚紧张地“盘”在了一起，使劲挠着头，心中“两支队伍”不停擂鼓示威、比拼，眼看着王老师马上要停止回答了，我手微微抬起，可又放下来，咬牙切齿地我不停跺脚。此时“发言的队伍”赢得了比赛，击溃了“恐惧大军，”我举起手，拍案而起，“哎，小石你来你来！”老师喜出望外连忙点我回答。我自信满满地回答了问题，赢得了老师的赞赏与鼓励，这是我的第一次发言成功。

自从那次以后，我突然觉得发言并不是件很困难的事情，有一节数学课上，我又主动申请，成功地为同学们讲解了一道易错题，“这道题有三种解法，第一种，把四个角切掉；第二种，把两个角切掉补在这里；第三种，把它分成一个正方形……”

其实，成功其实不困难，只要肯勇敢的迈出那一步，下决心改变便可成功。