一样的歌词【实用20篇】

今年暑假别具一格，不像原前都是爬山涉水，而这次，是与大自然亲密接触，与小动物0距离，我肯定，你一定猜到我去哪里了吧？没错，我去内蒙古大草原了，去哪里我有个愿望：一在蒙古包里就餐，二与众人跳蒙古舞，在土地上开篝火晚会，3：骑马和草地摩托。这里来之不易，我一定要实现！

青草，蓝天，白云，是归于大自然的，一切清新，都畅游在你的心扉中，几声牛羊叫曾在我耳畔回响，坐在车里，打开车窗，草是那种自然的味道，不是人群的气息，而是马粪的自然“香”（这里是指，马都吃着无公害的绿色青草长大，所以，马粪还带着草的味道），一片绿油油的无边无际的芳草地，令人高兴，在没过膝盖的草丛中漫步，从身心感到的柔软，遥眼望去，几只牛在哞哞作响，仿佛在赞美这大自然奖赐予人们的的“天堂”!赶了大半天的路，都到夜晚了，终于，到了内蒙古到草原！！！心中无比激动，虽然气候偏凉，但我热血沸腾（多渴望，多向往的地方啊），一点也不冷，服务员拿着收据，“不怀好意”的“嬉皮笑脸”的来迎接我们这帮子“阔佬”，首先，把我们这一帮“过油肉”请进蒙古包，大家都做好后，服务员拿出菜单，让我们点餐。嚯！一个羊羊排就300多，见了过油肉也不带这么坑钱的啊！，还有，一小碟子豆芽要30元，不带的吧！好吧，一份烤羊排，一份豆芽，一份苦菜，和6个馒头，一大壶奶茶，总计500元左右。等啊等，羊排，热菜，馒头，奶茶，一一奉上，不得不说，贵是贵了点，但是，好吃的要命。肉外酥里嫩，香而不柴，豆芽清脆爽口，苦菜，包含着浓浓的大自然的味道，奶茶，咸中带着奶香，吃完这一餐后，唇齿留香，啊！不愧是内蒙古！！

咚，一个又黑又大的烧柴炉放在最中间，附近有5、6座高大的音箱，点上火后，整个内蒙古被照亮了，旺旺的火直冲云霄，火天一色，漂亮极了！几个山西游客，毫不畏惧，毫不收敛的跳起了蒙古舞！好吧，遗憾呐，马和草地摩托没玩成，啊！不甘心！我的暑假就是不一样。

···天妃宫小学四（3）班叶世聪3月31号是我们天妃宫的小学生期盼已久的日子，因为这一天是我们XX春游的日子，其他人的感受我不知道，但是这一天的到来却让我等的太久太久，一样的春游不一样的感受作文。早晨8点钟，同学们已经早已来到操场，穿着整齐的校服，鲜艳的红领巾在胸前飘荡，在老师的有序安排下，队伍浩浩荡荡出发了，同学们精神饱满，活力四射，迎着朝阳的笑脸，带着放飞的心情，登上了早已等候在马路边的旅游车，向我们的春游目的地——中山陵、音乐台前进。到啦！到啦！这就是我们期盼已久的中山陵。

对了，说起这中山陵，别说在中国，就是在国外，说它是家喻户晓我想也不算夸张吧！走进陵园，首先映入眼帘的是高大的花岗石牌坊，“博爱”两个金色大字在晨光的照耀下显得格外醒目，走过漫长的墓道，孙中山先生的手迹“天下为公”在向世人诉说着他的博大胸怀和报国热情。再进为碑亭，这是每位来中山陵游客的必到之处，孙中山先生就长眠于此，供世人瞻仰。从牌坊开始，我们要攀登392个石台阶，这时候，同学们都精疲力尽了，正当大家唉声叹气的时候，我们的刘老师说话了：“革命尚未成功，同志仍需努力呀！同学们，我们在生活上、学习上都一样，对一切困难都不能畏惧、退缩，要持之以恒、勇往直前，坚持就是胜利，”一席话好像比神丹妙药还管用，潘新宇冲在最前面，我和陈向紧随其后，同学们火一样的激情顿时被点燃，我们忘记了疲惫，忘记了饥饿，走出了中山陵祭堂，向我们的下一个目标——音乐台前进。

春游就是春游，到处是花的海洋，到处洋溢着春的气息，伴随着喷泉优美的舞姿和悦耳的音乐，在绿树和鲜花的环绕中，我们迎来了春游之中最最快乐的时光——快乐大聚餐。同学们都把自己最美味的小吃贡献出来，一起分享。他们的快乐不是来自美味的点心，而是来自于彼此之间快乐的分享。这时候的刘老师、韩老师最可爱，她们没有了往日的严肃，看，她们笑的多开心、多灿烂。哇！我终于发现了，其实她们就是个“孩子王”，其实她们就是我们的“大姐姐”。我因有这样老师而快乐，我因为有这样的老师而满足。一转眼半天的快乐春游结束了，望着这美丽的大自然美景，我们恋恋不舍地登上了回学校的大巴，春游万岁！分享万岁！快乐万岁！一样的春游，不一样的感受。·········语文老师刘月燕

茫茫人海，你我同样微不足道，然而在这芸芸众生之中，我又是那独一无二的生命，为了生存，撇开了数不尽的艰难，向成功迈去。

我降生在世界东方的一个角落，这一刻，决定了我成为一个无可替代的生命。时间的分秒流逝，将我打造成一个与众不同的人。

我和别人不一样，我游历中国，酣歌纵酒，有着超凡脱俗的才能，这成就了我“惊风雨，泣鬼神”的绝世佳作。就算那社会多么繁盛，也抵挡不住大唐盛世由盛转衰的命运，但这却改变不了我昂扬奋发的精神和对自由理想的向往。“天生我材必有用”，我终归和别人不一样，我，就是那独一无二的李白。

我和别人不一样，我热爱艺术，我追求自然与人性，我要让那微不足道的向日葵成为热情冲动的生命体。别人说我是疯子，带给我无尽的谩骂与讽刺，然而他们却不能了解我对艺术的独特见解。我愤怒，我割去了我的耳朵，为了让人们深入地了解艺术，我自杀，为了让自己与那无与伦比的艺术紧密融合。“即使放在火柴盒里，我也是无限空间的主宰者”，我和别人不一样，我，就是那引人注目的凡·高。

我和别人不一样，我热爱数学，几近着迷。出生时，我就有着与常人不同的头脑，长大后，我总能合理地安排我的时间，我不喜欢被束缚，我想要有自己的生活，就算是头发花白我也喜欢向那高高的山峰登去，因为我总是有意识的磨炼意志，锻炼身体。我是相对论的提出者，“决定论量子力学诠释”的扞卫者，我坚信A=X+Y+Z的真实性。我和别人不一样，我，就是别于常人的阿尔伯特·爱因斯坦。

我和别人不一样，我出生在德国一个平凡的家庭，但却早早的显露出了音乐的才华。我向往自由，平等，博爱，这使我的音乐充满了激情，即使我双耳失聪，也阻挡不了我对音乐的热爱。爱情的起起落落为我的创作带来了无尽的遐想空间，我将我的感情投入于每一首乐曲中，虽然我是感情上的失败者，但我却是音乐的强者。“我要扼住命运的喉咙”!我和别人不一样，我，就是路德维希·凡·贝多芬。

我，永远都是自己眼中闪闪发亮的强者。我坚信——我和别人不一样!

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声乐的演唱形式很多，因此，歌词的写法受之制约。不同的演唱形式，需要不同的写法的文学素材——歌词。许多年轻人爱写歌词，但是，只能写一种歌词，就是独唱。有的人甚至不知道歌词还有其他种类。

歌词有多少种类呢?这就必须知道声乐形式有多少种。我这里不是指的唱法(美声、民族、通俗)，是指歌曲种类。

歌曲大体上有以下几种：独唱、重唱、对唱、表演唱、小合唱、大合唱、组歌、交响合唱等。当然，决定这些形式主要靠作曲家，不过，歌词的基础作用也是至关重要的，因为作曲者谱什么形式，大多时是根据歌词的内容、篇幅、风格而定的。

下面，我就把这些形式的基本特点简要作以介绍。

独唱：顾名思义，一个人、一个声部的演唱，歌词要求直抒胸臆，抒情、舒展，段落句子可长可短，有时还可以按演唱者的条件而定。独唱歌词的例子很多，这里就不赘述了。

齐唱，它是一个声部的歌曲，像群众歌曲、队列歌曲。歌词要求主题集中，篇幅短小，节奏性强。《打靶归来》就是这样的歌曲。

重唱：包括男女声、男声、女声二重唱，女声三重唱，男声四重唱等。歌词要考虑写声部的需要，句子、字数不宜过长，对称性要强一些，写重唱选材时就应该有所考虑。例如：《山村好姐妹》青山绿水的好山村/这里有对好姐妹/一个叫红梅，一个叫春梅……这样的歌词显然是为女声二重唱写的歌词。当然，有时一个现成的歌曲也可以改成重唱歌曲。

对唱：这是一种山歌的形式，一般是一个人对一个人，一组人对一组人演唱，有问有答。例如：《什么花开最美丽》女：我说那个一来，你给对上一，什么花开最美丽?男：你说那个一来，我给你对上一，开革花开最美丽……

表演唱：是集唱、说、演为一体的形式，要求歌词有表演性，趣味性。例如：《库尔班大叔你上哪》、《八大员》等，就是这样的歌曲。

小合唱：分男声小合唱、女声小合唱、男女声小合唱。这主要是两个声部的歌曲。为女声写的就要女性化强一些。为男声写的就要阳刚一些。歌词的写法和独唱、重唱的没有太大的区别。

大合唱：是若干人分若干声部演唱的一首多声部的歌曲。一般大合唱多为颂歌，因此，歌词要气势磅礴、豪迈舒展。要考虑各个声部的特点。所谓大合唱并不一定歌词就大，这样，反而画蛇添足。当然，《黄河大合唱》就是另一种构思、另一种布局，只要研究一下，就可以学习到写这样歌词的要领。

组歌：是指在表现一个主题时，由若干支歌曲组成的歌曲。歌词要求的较严格，讲究布局、讲究起承转合。一般大多由阵容强大的专业队伍来完成。《长征组歌》就是典型例子。

交响合唱：这主要是以表现交响乐队为主要功能的歌曲，歌词在合唱中并不十分重要，这类的合唱也是专业交响乐团在能胜任，但是，我们必须了解它的基本特性。交响乐《沙家浜》属于这一类，因为是改编，不典型。

按歌词要表现的内容写成什么风格体，叫体式，写成几段叫段式。

歌词按风格，可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质，有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式，有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1：

格律体,自然从格律诗而来，被谱成曲就是格律体的歌词了，毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲，显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里，讲究平仄，难掌握，写现代生活内容还要服从格律形式，本末倒置，青年人还是尽量少写。

自由体，没有固定的格律，可长可短，可以按内容随意发挥，是现在人常用的一种歌词体，许多的歌词都是这种类型。

民谣体，这是民间口头文学形成的一种歌词体，自由、流畅，可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》，还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体，上一章在对歌中已经讲过，不再多说了。

关于体式2：

抒情体，也叫抒情性歌词，一般说它没有故事情节，是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体，歌词中有人物、故事、事件。但是，只能简约的描写，主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等，都是这种文体。其他的体式用的较少，在以后的章节里再涉及。

关于段式：

一段式，(A式)整首歌词只有一段，或四、六句，或十几句。内容集中，情节统一，情感变化不大。例如：《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体，(AB式)不完全是指相同并列的两段，也许是一段歌词，主要特征是歌词分前后段，但是，由于中间情绪的变化，在谱曲时写成了AB 式，例如：《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词，前八句为一个段落既A段，后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句，平行段，在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多，中间加一个衬词“啊”，情绪变化了，就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式，三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式，它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的，例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式，这是指超过三段，每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为，多段式歌词变化大，层次多，作曲的难度也大，一般很少有人写，这里就不讲了。

“啊，什么？"哪来的声音，哦，原来是我们“怪"老师给我们的家长布置了一项怪作业：用几句话说说自己孩子的优点。

正当我们疑惑的时候，“怪"老师清清嗓子，又说：“你们啊，先把练笔B本拿出来，先写你担心谁会说你的优点，我相信每个人心里都有一句话，请你写出来。”我们一边不住的点头，一边写着。

“怪"老师又说：“请你们再写写你的估计，你估计一下你的这个家长会怎么样子来夸你？”这下可把我们难住了，一个个老半天才写出几个字。我坐在座位上老半天后才磨蹭出几句话，因为我感到我没有什么优点，我估计家人也会这样认为的。放学后，我们一个个满怀心事地回家了。

第二天又到了语文课了，“怪"老师笑眯眯地说：“昨天我给家长的作业的完成情况，我还是比较惊喜的，现在我请同学们一个一个地上来读。”一听这话，同学们十分兴奋，忍不住在座位上动来动去，好像椅子上有钉子似的。很快就开始读家长的寄语了，每读完一个，“怪”老师就问一个问题：“和你想的一样吗？"每个人都笑着回答“不一样。"

轮到我了，我既兴奋又好奇，“我妈妈写啥？"我既兴奋又疑惑。可当我看到手机上的妈妈的评语时候，我的心中有种说不出来的感觉。当"怪"老师问我时，我假笑着回答“不一样。"

就这么一句“不一样”，让我意识到我是多么的不了解妈妈，事后，我脑里回荡着“不一样"这三个字，我决定了我要改变，成为妈妈想要的样子。

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花落，潮起潮落。转眼间五年的时光一闪而过，不经意间小学里的最后一度开学典礼又如约而至。五年多来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。时光不能逆转，不能快进，也不能暂停。六年的时光即将过去，我们将跨入中学的大门。这次的开学典礼我们来到了十三中。

一进校门，便见十三中的老师和同学们自编的行为规范，这行为规范，不仅规范得滴水不漏，而且还有点押韵，真是让同学们过目不忘。在报告厅里，十三中的李老师图文并茂地给我们介绍了十三中的一些特点：他们有自己的课外兴趣小组，不管你有什么爱好，在十三中，准能找到适合你的兴趣小组，在十三中你不但可以学到你想要的知识，你还可以尝试一些你可能没玩过的东西，如：棒球，听李老师介绍十三中的棒球队可是出了名的一流球队，去过日本和韩国参加过比赛，还得过奖。你不用担心进不了球队而学不到棒球，李老师告诉我们棒球已经是体育课里的一项内容。听完李老师精彩的演讲，看完李老师的ppt，我们在李老师的带领下参观起了十三中。在教学楼后面竟放着风速仪，雨水收集器，还有一个老古董—日晷这些就应该是科技小组的仪器吧。

小学的时光步履匆匆地越走越远，离初中的大门越来越近了。

记忆的轮盘还停留在那过往中，那时我还只是个不满十岁的孩子，爷爷还身体还很健康，生活一切无忧无虑。

那时乡下用的还是火柴炒菜，所以爷爷每个月都有去山上砍树，来满足接下来家里人所需求。爷爷总会挑那些找的特别奇怪或死的树，我也总会问他为什么选这种树，砍好看的树不是很好吗，爷爷总是笑而不语。我那时连举起斧头都很艰难，更别说砍树了，所以只能待在那里释放加油技能。爷爷身手也十分敏捷，举起斧头站好马步，斜着身子把斧头轻轻往后一甩，然后又用力往前一砍，一道五厘米深的痕迹留在了树上，爷爷并没有停下，继续原来的动作，而且速度越来越快，不一会儿讲一棵树给砍倒了。爷爷让我将树枝的那一部分给折断，然后自己又去叫舅舅来搬树。

爷爷和舅舅一起将树扛了回去，用木锯将那棵树分成十几节，然后将其中一个放入树墩上，爷爷拿起斧头又站好马步将斧头举过头用力往下一砍，“嚓”的一声一根木头就被分成两段，然后放下到专门放柴火的地方，舅舅趁这个时间也砍了一根。父子俩一起干活，不一会儿十几根木头全都变成了柴火丢进来厨房。我看到他们干完了活，走到旁边两只手用力的一提，终于将斧头提了起来，但身子摇摇晃晃的有点站不稳了。爷爷见了赶紧跑过来一只手夺回斧头，生气的对我说“孙子咧，你干什么咯，你现在力气又不过，万一抓不稳砍了脚又怎么办呢？”我摸了摸头笑嘻嘻的说“看爷爷你跟舅舅弄得这么好，我也想试试这有什么诀窍吗？”“有咧！你看我发力的时候都是站好马步你知道是为什么吗？”爷爷说着站好马步给我看，我摇了摇头。爷爷又说“那是因为这样好将全身的力气全部发挥出来，其实这也意味着一个道理，一个人要想干好事就要踏踏实实的干。”我随便点了点头，没听在心上。似乎爷爷也看出我的心不在焉，就自己干自己的去了。

之后我每次回到乡下，爷爷总是拉我过去看他干活，而且总是讲一些对当时的我也别深奥的道理。偶尔看我这么不用心，就会对我哄让我仔细听他说，那时心中总会出现不满的心里。但在以后的日子里，却总是验证了爷爷的道理。

现在的我长大了，知道了那时爷爷的道理。但是现在的爷爷别说砍柴了，就连下楼都一样点不方便了。爷爷那时对我的关心和爱，是那么的珍贵。爷爷给我不同的关爱，不像其他人总是对我说教，而是用生活中的小事慢慢细化告诉我其中蕴含的道理。这就是爷爷对我的那一份不一样的真情。

晚风轻吻江面，轻拂柳梢；落日缓沉西山，隐没山后。我和昔日好友老徐漫步江边，静静走。这个周末，太不一样了！

老徐是我在小学时的闺蜜，如今，我们却在不同的初中，已经好久没有一起散步了。以前，学校中，教室前，操场上，总能见到我和她肩并肩，笑说话的身影，现在又见面了，心情是多么不一样！

老徐迎面走来，啊，已经高出了我半个头，但宽厚的感觉却没有少去，眼神中有些激动，有些喜悦，不一样的是，还有一些未蜕尽的稚气与新生的小成熟。

“好久不见！”“是啊！”我们感叹道，接着便自然地并肩散步。很久，我们都不知道从何谈起。从哪一次考砸的成绩？从最后一次小学运动会拿了第一后激动欢呼的时刻？还是那些为了我们呕心沥血的恩师呢？此时此刻，千言万语涌上心头，一切尽在无言中。这种情景，在我们的交往之中，实在少见。

终于，老徐指着天边的残阳晚霞，用慨叹时光的语气说：“好壮丽的景象！”我哀伤地回答道：“‘夕阳无限好，只是近黄昏’……”这让我想起我们班的昔日辉煌与悄然落幕，我陷入了沉思，望着青山绿水，心中不由得涌上一股难以言说的感觉：我是多么希望把六年级再过一遍，去回味与同学们学习的每一个细节，好在再次回忆时能清楚地记起：那每一个笑容，每一句话，每一个表情。可是，就这样结束了，我再也不能回到从前，去体会。这个世界，已经在前进，已经不一样了。

我们静静走着，心里的思想恐怕是一样的，我们的身份、学校虽然不同，但默契未散，友谊未散。

再见，我的六年级，只怪当时没有好好珍惜，现在后悔又有何用？与老徐散步让我的周末变得不一样，这不一样的周末，带给我许多思考：追忆往昔自然是好的，但珍惜当下才能把握未来，不回头看，向前看！

这个周末不一样！

傲慢

曲：徐日勤 | 词：林夕 | 编：徐日勤

收录专辑：淑女

歌手姓名：梅艳芳

唱片分类：港台音乐

专辑语言：粤语

发行日期：1989年04月

发行公司：华星唱片

无谓对我浪漫 早已恨透了梦幻

讨好只会迫我变傲慢谁想欣赏两眼

谁想消遗半晚 我早知道当玩具来扮

谁又叫你造梦 出卖变相浪漫

双手捧上想我说是但 红透的双眼

来当胭脂太淡 觉得可笑我越是留难

无情如我想找爱我容易 (想找爱我容易)

想找我爱难事 早已知如果不爱他

却被爱没有意思 平凡如我颠倒了众人后

(颠倒了众人后) 终需有个我肯肯挽手

朋友只可说笑话旧

谁令过我落泪 所以便派你赎罪

施舍我补送这玩具 而你苦苦爱我

如我当初爱过 你追讨我我又问谁

而你今天怪我 如我当初怨过 你追讨我我又问谁

象棋中，每个子都有闪光点。我想，如果我是一个战场上的小兵，那会怎么样？

我是一个任你摆布的小兵。

当那鲜红的字刻入我的身躯时，就注定我要冲杀阵地的命运。只要我冲过河，无论前方有多艰险，我都只有一个信念：勇往直前，一站到底。我有大作用：卡住马脚，堵死车路，拆毁炮架。可能我随时都会牺牲，但胜利属于彼此，我相信，将军一定会记住我的功绩。

我是一个卑微的小兵。

战场上，我不怎显眼，闪光灯统统落在别的子上：车与车火并、马与马相逢、炮与炮当头、帅与将想照……最后只杀的车无轮，马无鞍，炮无烟……单飞的相像是破烂的衣袖，残存的士如同生锈的甲胄。在决战时刻，只能由卑微的我收拾残破的局面。

我也是一个骄傲的小兵。

我可以过河，嘲笑那高贵的相只能在本国耀武扬威，讽刺那些只能跟在将后面狐假虎威的士，最可笑的那画地为牢的将，只能在“米”字格里眼巴巴地望着走向失败的军队，身边的士大夫也是愚蠢至极，居然成了害死将的帮凶。

我还是个快乐的小兵。

在所有子中，我的兄弟最多，也是最大的团队，我们要前赴后继，只有众志成城，才能其利断金。

我，不一般的小兵，英勇的小兵！

由于AA的写作不牵涉自己观点的展开，只须指出作者逻辑上的漏洞，因此在经过训练以后，写起来并不困难;而AI的写作需要自己展开自己设立的观 点，不但需要逻辑上的洞察能力，还需要论证观点的能力，语言组织的能力，因此对于中国考生来讲比较困难，难以短期内有较大提高。但是这两个部分在总分中的 权重是一样的，因此考生的策略应该是尽量提高AI部分的写作能力而力保AA部分满分(或高分)。因为如果AA部分满分的话，AI部分只需争取在4分以上就 可以保证整体作文分数在5分以上。二. ETS的评分标准以及作文分数的计算。参照ETS评过分的范文，我们不难发现：无论是ISSUE还是ARGUMENT在评分标准上都有共同之处，即：第一，观点要有深度，论证要有说 服力;第二，组织要有条理，表达清晰准确;第三，语言流利，句式复杂，词汇丰富。这三条分别说的是行文的“思想性”、“结构性”和“表达性”，众多高分作 文的考生大凡都在这三个方面做得很好，我们理所当然也要从这里入手，采取“各个击破”的方法解剖新GRE作文的本质，从而得到一个理想分数。

正如“世界没有两片完全相同的雪花”一样，这个世界上也不会有另一个相同的我。作为一个独一无二的人，我可以自豪地说：“我和别人不一样！”

我就是我，没有像贝多芬、莫扎特一样的出众才华，也没有像他们那样的十分努力，但是我爱音乐，于是音乐天赋就早早浮出了水面。从开始学习电子琴，我对音乐旋律、节拍都能一一找准。我知道，我在音乐方面不是最棒的，但我有着能找准旋律的灵感，足以证明：我和别人不一样！

我就是我，我虽然不是出在书香世家，但我热爱文学。从小我就不爱玩具，却与书结下了不解之缘。我不喜欢那种“忘乎所以”的大著作，我热爱科普、散文，也爱看那些趣味漫画。因为我坚信：任何书都有它自己的价值，这个世界上没有“无用”的书。在看书方面，谁也改变不了我。因为，我和别人不一样。

我就是我，我喜欢安静的大自然，比起那匆匆忙忙、喧闹不已的城市，我更喜欢美丽的大自然。我喜欢走在幽然的小路上、坐在浓密的大树下、躺在碧绿的草坪上……我经常会看着绵绵春雨滋润大地，娇艳盛开的荷花在池塘中昂首挺胸，火红的枫叶从枝桠上悄悄落下，雪花慢慢的为大地装扮白色。大自然也告诉了我：我和别人不一样！

每个人都要怀着自身的希望，带着美好的梦想，去拼搏、去努力。当别人问起你是否随波逐流，你要大声的告诉他：“我和别人不一样！”

那是一个傍晚，穿着校服的我在人群的推搡下挤上公交，看着车厢内密密麻麻的人，心如乱麻的我恨不得就地坐下。一抹身影进入了我的视线，我的心，平静了。

这是一个穿着花布衫的中年妇女，怀里抱着一个啼器的婴儿，脚边还放着两大袋东西。她艰难地握着扶手，而座位上却坐着一个与我一般大的少年，手里拿着“文明礼仪”读本，却对身边的现象熟视无睹。

我不禁感叹了，这样的他拿着读本有什么用？难道真只是为了应付老师与学校吗？文明礼仪，难道只是一个存在于书本上的词汇吗？再看看周围的人，玩手机的，聊天的，就是没有一个劝阻的。就这样想着，我的思绪被打断了——

“别哭了！烦死了！”少年猛然放下读本，朝着母子俩喊。妇妇被吓了一跳，赶紧哄着婴儿，一面不住地道歉。少年则一副心安理得的样子继续背着他的读本。

这种现象，在社会上真得有那么多吗？口号喊着如此响亮，行动却如此违背。在看看那些与他一样大的青少年，同样都背着守则的人，行动却大不同。媒体报道了那么多优秀事迹，他们却谦逊有礼，并将功劳归负于读本。

同样的词语，不同的人做，便是不同的。在公交车上看到的所谓的文明礼仪，是和我想的不一样！而另外的少年，我认为，他们做得文明礼仪，应该有强烈的文明意识，是我想的文明礼仪，也是大家所希望的文明礼仪！

那天的文明礼仪，与我想的不一样。我想，文明礼仪就如同一次长跑，起初，也许没有那么多人加入，但经过一段时间，这支队伍一定会越来越壮大，所有人希望看到的场景一定会真正出现在我们的生活里，使我们的城市与国家，乃至世界开满文明之花！

【诗】

这个世界的节日林林总总，不胜枚举，

惟有一个节日——圣诞节是普世欢腾，古今同庆贺!

圣诞节，是爱的节日!

这至高、至圣的慈爱开创了人类历史的新纪元!

谱写了挚爱的新篇章!

爱我们的天父，为在忧患、苦难、罪恶中挣扎的百姓预备了全能的救赎恩典。

耶稣基督，神的独生爱子，在两千多年前圣诞之夜诞生了。祂的诞生给世界带来了光明和希望;

祂十字架上舍命流血，满足了天父对罪恶的公义审判;

祂的复活、升天，使凡相信祂的人，得到了脱离罪恶、死亡的自由;

祂赐圣灵与我们同在，做我们随时的帮助，

带领我们真实走进了祝福的人生和爱的旅途;

祂必要再来的宣告，让无望人类有了永生的盼望。

耶稣基督，是创造宇宙万有的天父，

恩赐给我们最最美好的圣诞礼物!

耶稣基督的十字架是我们走进爱和祝福唯一的道路!

这是一条爱的道路，一路上有挚爱耶稣的陪伴，

我们不再孤单、迷茫;不再沮丧、忧伤;不再惧怕、痛苦;

我们彼此照亮、扶持、拥抱，一路欢歌走向祝福的远方。

有爱的地方就是天堂!因为耶稣的爱使世界不再一样!

接歌曲【我们爱让世界不一样】

你和我是天父爱的创造

每个人有最美的梦想

一路上彼此照亮，扶持拥抱

我们的爱让世界不一样

你和我是天父爱的创造

每个人有最美的梦想

一路上彼此照亮，扶持拥抱

我们的爱让世界不一样

我们爱因神先爱我们

虽你我不一样，我们一路唱走往祝福的方向

我们爱因神先爱我们，心再坚强也不要独自飞翔

只要微笑，只要原谅，有你爱的地方就是天堂

【升调】

我们爱因神先爱我们

虽你我不一样，我们一路唱走往祝福的方向

我们爱因神先爱我们心再坚强也不要独自飞翔

只要微笑，只要原谅有你爱的地方就是天堂

有你爱的地方就是天堂!

我们爱因神先爱我们

虽你我不一样，我们一路唱走往祝福的方向

我们爱因神先爱我们，心再坚强也不要独自飞翔

只要微笑，只要原谅，有你爱的地方就是天堂!

有你爱的地方就是——天——堂!

曾几何时，我开始盲目地追求个性。我想与众不同，我想鹤立鸡群。

于是，我总想昂起头来走出人群，让自己个性化的背影印满一双双称赞的眼睛;总想在人云亦云亦步亦趋者面前一鸣惊人，让自己个性化的思想惊起一张张诧异的表情;总想在沉默中忘掉别人也忘掉自己，让所有不安分的日子都被个性覆盖;总想轻轻地挥一挥衣袖，挥退世俗，挥退平庸，不带走一片云彩。

有一天，我看到这样一句话：个性即风格，每片唯一的叶子，都展示着生存的锋芒与美艳……

我茅塞顿开：每片叶子都是唯一的。它是生命，传递太阳，汲取水分，倾诉绿色。尽管平凡，但每片叶子都在尽情展示自己的翠绿，真情地流露出生命的气息，默默地实现自身的价值。

孙天帅面对韩国老板叫嚷“下跪”的处罚，不受其辱，坚决不跪。这才是个性。

韩寒是不是人才?他七门功课不及格，但善于写小说。《三重门》问世了，社会容纳了这位偏才。这才是个性。

一位著名的服装师上台领取大奖时说，我理应多年前就站在这儿，假如我父亲当年不逼我学不喜欢的专业，假如社会上对我的奇异服装多一点宽容……

没有人这般致辞，一阵沉默后，台下掌声雷动。这才是个性。

我大彻大悟：天空最美的时候，并不是白云朵朵，彩霞飘飘，而是那一抹高远的湛蓝、那一份肃穆与深邃摄人心魄的时候;原野最动人的时候，并不是绿野幽幽，繁花似锦，而是皑皑雪景中钻出一枝摇曳的竹绿的时候――豪华落尽见真淳，壮景之中显魁伟，生命呈现固有的本色。

本色是个性的极致。

一花一草一世界，世间万物都有存在的意义。

向日葵女孩石子娴，心若向阳，无惧悲伤。她自信乐观，是一颗饱满、充满无限精力的向日葵。象棋小子龚安阳，他是棋盘山一颗无畏惧、不退缩的“小兵”，勇往直前，永不言弃，虽平凡无奇，但却是最勇敢、最临危不惧的小兵。常青藤男孩刘郑阳，长长的根向上生长，枝叶向四周伸展，心有所向，必定会有无限的远方，一步一个脚印，踏实走好人生每一步。王楚涵如朵苔花，即使生长在一个不起眼的角落，也要顽强地生存，虽无清香缥缈，但依然如牡丹般绽放自己。龚田甜是个“书虫”，像一本不可能读完的书。她说：“寻常如我，不能做你高空上的流云，也不能做你心海上的碧波，但我可以做你手边的一卷书，翻翻，手会有温暖流过。”

我想做水，永远不会停留的水，它以柔制刚。柔软，是为了博发蓄力，刚强，是为了淋漓地宣告。水，贵在坚持，锲而不舍；贵在专一，心无旁骛；贵在积累，积水成渊。即使是小水滴，也能折射出不一样的光芒。

新的一学期，播种努力，播种希望，我们一定会在人生的秋天，遇见最美的风景。

推开纸页，让缤纷的图画在纸上绽放，让激昂的文字在笔尖流淌！

时光如流水匆匆，而我们就像是在时代浪潮里小小的一滴水，渺小却又不平凡，我们是那需要在朴素生命中活出精彩的人。我们漫步在漫长的人生路上，成长、学习……

小时候，我天真的认为大人的世界是那么美好，不用被束缚，也不用被作业洗礼。可后来我发现大人的世界充满了利益的羁绊，每个人都被生活压得喘不过气，或许，这也是成长，懂得了学习的如此重要。

坦白说，我不喜欢学习，我觉得它那样无聊、枯燥，但是我渐渐地明白，没有别的选择，这不是一个选择题。如果不学习，你就会被时代淘汰。很残酷，但很现实。

以前我，出乎意料的冷漠，因为我发现，当我跌倒，他们只会冷嘲热讽。好像帮助人没有任何意义了。后来我来到了七三这个温暖的大家庭，我忽然发现，我跌倒时终于有人会关心我，想扶我起来。我也想成为这样的人，我感受到了教科书中说的快乐。

看着日历一页一页的翻过，光阴变幻。我渐渐懂得时光的珍贵，有时想再揪住时间的尾巴，却已从指缝中悄悄溜去。三年的初中，在弹指间，已经过了小半。终有一天我们将会明白，人生的旅途也如同这短短三年一般，迈向尽头。

总有一天，牙牙学语的孩童会迈入大人的世界，时代在奔流不息，而我们也终将成长为更优秀的自己，让朴素的人生迸发不一样的光彩

这几天我生病了，浑身没有力气。今天早上语文课上做课堂作业时，孔老师走到我身边，微笑着对我说：“没力气了就先别写，等以后再补出来也行。”我突然想起了我的妈妈，妈妈这几天说得最多的一句话就是：“作业先别写了，看看就行。”

下午体育课时孔老师找我，当我走进老师办公室时，孔老师先弯下腰微笑着给我把外套上的扣子一颗颗的系上。我又想起了我的妈妈，昨天妈妈带我到市妇幼保健院看病，寒风中，我的帽子经常被风刮起，妈妈一直用右手搂着我的脖子，还说这是：“柔软的围脖。”在医院里，一楼是收费室，看病要到七楼，1—7楼我和妈妈往返了很多次，每次电梯上都挤满了人，每次妈妈都让我挨着电梯站，自己有时被电梯上阿姨们的背包打来打去，有时候被叔叔们抱着的孩子的脚踢来踢去，妈妈却一直微笑着看着我、鼓励我：“没事，明天就会好了。”

原来，妈妈爱我，老师也爱我，老师和妈妈的爱是一样的。她们关心我的学习，关心我的身体——我爱我的妈妈！我爱我的老师！

过节都是一样的过，团圆饭还是一样的吃，可我们家却不是这样子的。

春节到来了，大街上热闹起来，超市里热闹起来，家家户户也都热闹起来。“起床啦，起床啦。”妈妈把我和妹妹从美梦中叫醒。我们收拾完后，出发了。晚上，妈妈吃完饭来不及刷碗就去和蔬菜、羊肉打交道。任凭妹妹怎样哭怎样闹，都不理不睬的。

转眼间，除夕就到来了。在这天，爸爸妈妈把爷爷奶奶外婆等一些亲戚接到家里来住。晚上，爸爸把电视机搬到院里，接着又把烧烤架子放在另一个地方开始进行烧烤；则妈妈大姨等来包饺子；而像外婆奶奶等一些中老妇女，则早早的坐在电视机前准备迎接春节联欢晚会的直播节目；但像外公爷爷等一些老人家则在一旁喝茶谈话；而像我们这些小孩之类的，就坐在凳子上摇红包或玩游戏。

羊肉串好了，饺子也出锅了。我们全家人坐在电视机前其乐融融的吃着团圆饭。突然，奇妙的声音响起了。我们头一扭，只见他身穿草裙，头发凌乱着的跳起了草裙舞。弟弟妹妹见了也情不自禁的上前去跳。此时此刻，我们吃着团圆饭，同时又看着草裙表演和春节联欢晚会，不知道每个人的心里有多甜呢。

元宵节也随之而来了，妹妹的学校里举行了灯谜活动。我们跑去参加，结束时虽然只猜对了六个，没有拿到第一名，也没有领到奖品，但我们仍很开心，因为重在参与嘛。

这就是我家的不一样的春节，春节就要来点新鲜的。

我们每个人都有自己的义务和责任，可是有些人，不承担自己的责任，他们总是认为自己不承担责任，没有什么很重要的事情，他们觉得不承担责任不是一件很严重的事情。

可是如果有一天他们知道了承担责任并不是像他们想象的那么简单的话，他们会不会很惊讶会不会很后悔。

可是那个时候的他们后悔又有什么用呢？没有任何用处。

在我们生活当中我们有些事情并不是像我们想象的那么简单，有很多的事情是让我们后悔莫及。他并不是像我们想象的那么简单，而是更复杂。复杂到我们根本就想象不到的地步。

有的时候我们会认为承担责任罢了没有什么大不了的。我们年龄还那么小，承担的责任并不是太多。怎么可能会承担不了呢，可是我们没有想到的是，并不是像我们想象的那么少。

或许我们承担的责任与成年人相比是很少的了，但是也并不是像我们想象的那么少。

有一些事情并不是我们想象的那么简单，并不是我们想象的那么少。所以很多事情并不是和我们想象的是一样的。所以在我们生活当中有很多的事情是和我们想象的不一样的。