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我想听那年的学校(20篇)

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在学校的日记500字左右

全文共 520 字

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人们都说童年的学校生活是纯真的,美好的,令人刻骨铭心的,我想也的确如此。学校里的一草一木,一砖一瓦都刻在了我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。

上学期,我参加了编织的选修课,与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史老师学起针,对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题,娇生惯养的我平时饭来张口,衣来伸手,十分懒惰,可以说是“十指不沾阳春水”啊!几经努力才起好了针。然后就开始织了,一穿,一绕,一缩,一放,四大步骤。我耐心的听着,认真地学着,想起外婆的话:每一针都要有一定的空隙,织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着,每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去,这一节课下来,我也快要织完了,望着这个自己努力而来的成果,我的心里美滋滋的,心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见了我的围巾,都纷纷走过来欣赏,发出一些赞叹声,但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢?此时此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收获”这一句话的含义了。

学校生活绚丽多姿,快乐的,伤心的,高兴的,艰苦的,像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色。学校的生活不一定是快乐无比的,但是却一定是无法忘记的。

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篇1:学校期间的日记500字

全文共 995 字

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我在盱江小学读书,这是一个环境优美,学习条件优越的学校

来到大门这儿,大门是用不锈钢做的,这门旁边有一个按钮,你让它开他就开,你让他关它就关。门的旁边有两根门柱,大门上的瓷砖都是用大理石做的,你可以把它当镜子照。大门上挂着牌匾,有五六个呢。比如说有:抚州特级优秀学校啊、南城特级优秀学校啊等等。抚州特级优秀教师我们学校也有呢,那就是杨敏同志了。你看,我们学校是不是很好啊?

学校有许多花坛。每个花坛都围上了栏杆,就是为了防止“顽皮狗”践踏草坪,摘走美丽的花朵呢。花坛旁还围了矮矮的墙,上面用了白色的瓷砖,如果小朋友累了的话,就可以坐在上面休息休息。花坛中种满了花草树木,其中最引人注目的还是柏树了,无论是严寒还是酷暑,都挺立在那儿,好像在说:“小朋友们,你们像我一样,不怕困难,勇往直前。”

学校里有许许多多的教室。这些教室里都有漂亮装饰。比如三班,墙壁上画了一些树木,还有许多同学写的作文啊,有许多同学抄写的诗句啊,钢笔字啊等等。我班上是五班,我们班的装饰可有特色了。墙上有一个个牌匾,写着许多诗句。黑板报上也别具风味,上面有一条鱼,再鱼的背上写满了字。墙上还有名人的画像,我多么希望我也可以成为一位名人啊。 class, some trees are drawn on the wall, and there are many composition written by many students. There are many verses copied by students, pen characters, and so on.My class is five class, and the decoration of our class is distinctive.There are plaques on the wall with many verses.The blackboard newspaper is also unique. There is a fish on it, and the fishs back is full.There is a portrait of celebrities on the wall. How do I hope I can be a celebrity.

盱江小学真美,我在这么美的学校读书,那就更要好好学习,天天向上了。

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篇2:我的学校作文800字

全文共 869 字

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四年前,妈妈牵着我的小手,带我走进一个小巧可爱的地方——铁马小学。铁马小学因为地处步行街,所以面积相对比较小,但麻雀虽小,五脏俱全,也正因为学校的小巧,所以显得更加温馨可爱。

还记得一年级的我,睁着一双好奇的大眼睛探索学校的一切时,我发现了一个神奇的存在。中午吃完午餐后,同学们都自由地休息,而在一楼有一个图书阅览区,大家可以自由地去借那里的书籍进行阅读。而阅览区有一群穿着红色小马甲的大哥哥大姐姐,我觉得这群红色小马甲太神气了,因为他们可以安排我们的座位,可以管理我们借阅,还可以管理我们的纪律。在我幼小的心里,穿着红色小马甲的大哥哥大姐姐完全像老师一样神气高大。

渐渐成长的岁月中,我知道穿着红色小马甲的同学是一群志愿者,他们利用休息时间主动为可爱的校园,为亲爱的同学服务。升入三年级的我,终于有机会穿着我梦寐以求的红色小马甲了。

穿着红色小马甲的第一天,我兴致勃勃地站在阅览区,为同学们拿取不同的书籍,安排他们的座位,时不时地穿梭在同学们中间,提醒他们保持安静。来回地走动,其实挺累,当午间上课的铃声响起,阅读的同学各自走回教室,剩下我们这一群穿着红色小马甲的志愿者,开始慢慢整理被同学们弄乱的书籍。在穿着红色小马甲的一周里,我体会到志愿者其实并不神气,他们有着的是辛苦、包容,甚至委屈。这不,我们刚把书籍摆放得整整齐齐,但志愿者临时开个小会的几分钟时间,阅览区就变样了:整齐的书籍变得到处都是,整齐的凳子也是随处乱放。我的心情瞬间变得非常愤怒,喋喋不休地埋怨。我旁边的红色小马甲却淡定地做着整理工作,还时不时逗我笑。而且旁边在阅读的同学,也自发地参与整理书籍,摆放凳子,尽管他们不是穿着红色小马甲的志愿者。那一刻,我不再抱怨,因为美丽的校园之所以可爱温暖,是因为有你、有我、有他的点滴付出。

阳光明媚的春天,我们伴着迎春花朗读;生机盎然的初夏,我们见证黄桷树的美丽蜕变;五彩斑斓的秋季,我们好奇地盯着校园那一棵皂荚树;寒风凛冽的冬季,我们也不忘去操场撒野。美丽的校园,承载着我们的欢乐,我们的成功,也承载了我们的泪水,更承载着我们的成长。

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篇3:我的学校作文700字

全文共 701 字

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我的学校泰达一小坐落在最繁华的第三大街。

一进学校,首先映入眼帘,是一座名叫“光阴”的雕塑,意义为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”和“光阴似箭,日月如梭。”这座雕塑又名“惜时”,告诉我们要珍惜时间。

学完“光阴”的道理后,我们大踏步的走向教学楼去欣赏那里的“风景”了!

一楼是阅读阅美区,同学们可以趁着中午的时间,挑选一本好杂志,晒着明媚的阳光,静静地读起来。周围十分安静,正在看书的人低头不语,在这种环境下读书,不管天气有多么燥热,也会凉爽下来。二楼是唐诗宋词元曲区,三楼是京剧区。如果你感到疲倦,在这里看上一场京剧也不错。四楼是科学区,五楼则是艺术区,在这里,可以让一个快要睡觉的人清醒起来。

我最喜欢的是三楼的京剧区,在那里,小电视上播放着的京剧,一个个精彩无比,即使是不喜欢看京剧的人也会拍手叫好呢!这里还有很多好玩的东西,还有一张张令人赞叹的脸谱,脸谱后面都藏着一个个有趣的故事。只要亲自观赏,才能领会其中的秘密,这些故事,有的令人哈哈大笑,有的使人痛苦流涕,还有的使人大呼“好”!让很多人都过了把京剧瘾。

游览完楼里的美景,我们恋恋不舍的离开了教学楼,又踏着方步去前往下一站——操场了。

到了操场,看见上面曾经有无数个脚印的跑道,头脑里突然浮现出许多运动员在跑道上飞快跑起来的样子。操场上楼下了他们努力奔跑,奋勇拼搏的背影。

走进了那绿茵茵的草坪,悠闲的躺在上面,看着那湛蓝、万里无云的天空,多少也有一些逍遥自在。再加上看见在天空上飞翔的鸟儿,又加上了一分轻飘飘的滋味。忽然,又吹来一阵清风,把燥热的空气都统统甩到脑后,让清风吹进大脑,实在是太令人惬意了!

泰达一小,是我的学校,也是我梦想起航的地方!

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篇4:美丽的学校作文500字

全文共 530 字

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在鹰潭市区,有一座赫赫有名的小学,她坐落在繁华的市区中心广场的东北边,延着中心广场的主干道胜利东路,大约往前走100米后左拐40米左右,吸引眼球的“鹰潭市第一小学”七个刚劲而有力的大字就屹立在校门上方,那就是我美丽学校

当你走进宽敞的校园,一眼就可以看见一排排错落有致、巍然耸立的教学楼,每一栋教学楼都是师生耕耘的百花园。走进百花园,你会发现每个教室都布置得生机蓬勃,学习园地里硕果累累,希冀着同学们未来的梦想。传来的朗朗书声,时而高时而低,恰是梦境中美妙的交响乐,催人奋进,天天向上。

教学楼的前面是宽敞的大操场。操场的地面是现代工艺铺就的绿地毯,与校园边沿周围的林木绿化交错相应,给校园增添了无限生机,也给同学们营造了奋发向上的氛围。操场西面的单双杠、篮球架、兵乓球桌等体育设施也一应齐全,每当课间休息时,同学们在这里各显神通,就像绽放在绿地毯上一朵朵美丽的鲜花。校园虽然不是百花盛开的公园,但我们这些祖国的花朵,在辛勤园丁的浇灌中绚丽绽放,年年岁岁花相似,把校园点缀得四季如春。

我为自己能在这样的学校学习而荣幸,为学校有这样辛勤的园丁而自豪。我一定要向曾在母校熔炼过的学长一样努力学习,把自己历练成为“今天我为母校而自豪,明天学校为我而骄傲”的栋梁之材。

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篇5:美丽的学校

全文共 360 字

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三(14)班 欧阳嘉懿

我的学校是砂子塘万境水岸小学,这里的景色非常美丽

春天一到,花朵会绽放得非常灿烂,有鲜艳的迎春花,有粉红的樱花。每天上课时,窗外还有数不清的小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在对上课的小朋友们说:“你们真棒”!花儿的香味随着风吹进教室,味道好闻极了!小朋友们闻着花香味听课更加认真了。

夏天,校园里的大树都长得葱葱茏茏,给炎热的夏天带来了一丝凉爽。每次上完体育课,小朋友们都会坐在树下聊天、休息。

随着秋天的到来,学校的银杏树叶都变成了一把把金色的小扇子。秋风一吹,它们纷纷开心地起舞,非常漂亮。这时候,每一缕与我们擦肩而过的微风,每一片在秋风中翩翩起舞的落叶,每一只在我们脚下爬过的小虫,都值得我们停下脚步,用心欣赏和赞美。

冬天,梅花开了,红红的梅花开在校园里,给学校增添了一抹温暖。

我的学校是不是很美丽呢?

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篇6:学校大扫除小学日记400字

全文共 543 字

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201X月X日 星期X 晴

“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不可开交。

楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。扫地的同学也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的扫把。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是扫把兵团走过的的地方,都是一尘不染。擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。只要玻璃上有“痘痘”,准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。然而高处我们是擦不到的,这时候就该到老师大显身手了。老师站到桌子上,用铲子刮掉上面的脏东西。刮完里面的窗户,又要刮外面的窗户。老师便踩着窗户的缝出去刮脏东西了。踩在上面,我们对老师忧心忡忡,可老师却说:“老师变身蜘蛛侠!”这一句话我们开怀大笑!拖地的人,一个个像大书法家一样,他们轻车熟路,拿起“毛笔”沾了沾“墨水”,开始卖力的“挥毫泼墨”,不一会,一副“大作”就完成了。

在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们和老师的衣服都脏了,但看见干净明亮的教室,大家也开心地笑了。

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篇7:我的学校作文350字

全文共 359 字

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今天,躺在床上想窗外望去,我立马被眼前的景象吸引了。

春天,已经迈开大步向我们走来了。我看到窗外的大花池里,桃树已经开花了。我想到了诗人在桃树下品尝桃花酒的画面。我注视着这诗情画意的场景浮想联翩。

桃花开的有白色,粉色,淡色……我又被眼前一棵茂盛的桃树吸引了。真是一棵大树树干的数目不可计数。枝上又生根,非常多的枝木,令人应接不暇。桃花开得正茂盛,好像把它的全部生命展示给我们看。那么多桃花,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那纯洁的颜色上,似乎都有一个新的生命在颤动。这美丽的桃树啊!

下午,我走在桃树下面,踮起脚闻一闻,一股沁人心脾的味道扑面而来,直入我心。

细细观察花蕊,黄黄的,像蝴蝶的触角被一根细细的茎叶牵引着,感觉会一吹就断。花瓣呈雨滴状,随风飘扬,像翩翩飞舞的蝴蝶。

春天的校园,像从画中走下来一样,十分美丽动人!

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篇8:关于我的学校600字话题

全文共 756 字

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我的校园非常美丽,在五一路的交叉口,是油田一小。一出校门,走几步就到了我家,离我家非常近,现在,就让我来介绍一下我的学校吧。

一进校门,你就会看见一栋高大、威武又美丽的教学楼,那就是我们的教学楼,这栋教学楼有四层高,是白色的。远远望去,它就像一个高大的巨人屹立在那里,每天都在为我们的学习做贡献。上课的时候,教学楼十分安静,因为,我们都在认真地听老师讲课,学习新的知识;下课的铃声一响,教学楼就立马热闹了起来,有的在做游戏,有的在看书,有的在画画,有的在楼道里说笑话,逗得大家哈哈大笑。有时,一个小同学摔倒了,大同学立刻会把小同学扶起来,多少年来,教学楼里成功地走出了很多人才。

教学楼前是一个很大的正方形前操场,下课的时候,我们经常在操场上做广播体操、跳舞、做游戏,操场上一片沸腾。每次星期一的早上,全校同学穿着校服,在班主任老师的带领下,排着整整齐齐的队伍,在前操场庄严地升国旗,唱国歌。

教学楼后面也有一个很大的长方形的后操场。整个地面上铺着一层厚厚的正方形的塑料草,望上去绿绿的,平平的,塑料草的周围围着一圈橡胶红色跑圈,小朋友们可以在跑圈上面跑步、上体育,在绿色的塑料草上面做游戏,开运动会,大家非常快乐。

教学楼的左面是一个果园,春天,石榴树和柿子树在春风里比赛谁最美丽;夏天,柿子树和石榴树开出了美丽的花朵,微笑地看着我们;秋天,它们结出了丰硕的果实,像妈妈怀里的娃娃扒开叶子争着看外面的世界;冬天,它们屹立在白茫茫的雪中,看我们玩耍。

教学楼的右面也是一个果园,和左面的果园一样漂亮,但是,里面有一个我最喜欢的`小地方,叫秘密花园!它是由一栋小教学楼的墙、一个长廊和一个铁杆组成的。里面有一个小花坛,里面种着一株竹子,还有一棵高大的梧桐树,非常美丽。

啊!我的学校真美呀,而且是一个知识的海洋,我爱我的学校!

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篇9:我想象中未来的学校三年级

全文共 515 字

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在不久的将来,我们的科技越来越发达,我们上的学校发生了翻天覆地大变化。

那时候校门口前的保安全都变成机器人了,那些机器人会发出红外线,如果被红外线照到的是学生或家长就可以安全进入,如果被红外线照到的人有坏蛋的心,那么校门口就会变出保护罩,把坏蛋隔离到学校十米以外,学生只要走进校门口的送电梯,然后说一声自己要到那个班级,传送电梯就会把你传送走,每天放学只要把地址输入进去,它也会把你带走。

你在教学楼里读书时,你们的老师也全变成了机器人,机器人老师给黑板输入语音,你的桌子上方会出现一个悬空的电子屏幕,后面的同学再也不用担心看不见了,你们的桌子有着心有灵犀的功能,会自动变形,你们教室的墙壁会自动调节,自动变画面,如果机器人老师在蒋森林,那么墙壁就会变成森林,里面的东西就会走出来,里面的鸟叫是有声音的,里面的花朵是有香味的,虽然森林里有老虎,但那些凶猛的老虎是不会伤到人的。

你们走到操场,看看外面很小,但是你们走进去就会有一个立体次元空间,你们走到操场的门口,说一声要到哪里,操场的门就会把你送到要玩的地方,如果你在玩的过程中一不小心摔跤了,那么地面上就会变出一个气垫,让你摔下去不痛。

这只是我们的想象,不过在将来,说不定就会实现。

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篇10:美丽的学校四年级作文

全文共 445 字

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我的学校一机五小位于青山路一旁。

走进校园,首先看到的是高大的教学楼。教学楼的颜色是淡淡的橙红色。站在教学楼下,抬头向上望,看着高大的教学楼,我常常想如果站在楼顶上,是不是可以摸着天上的白云呢?

沿着黄色小路走到操场上。首先看见的是围绕着操场的白杨树。雪白的树干上有许许多多的棕色道道。从学校的四楼看,白杨树显得格外高大,那一棵棵白杨树如同一名名士兵一样笔直的站着。

操场是椭圆的,红色的跑道格外醒目,操场中间是绿油油的草地,那绿油油的草地像绿色的海洋。虽然这些小草并不是真的,但是它却比真的好的多。因为它不管是炎寒还是酷暑它都四季常绿。

主席台的两旁有许多柳树。春天时,柳树抽出长长的枝条。枝条上长着嫩嫩的叶子,那叶子小小的,绿绿的。一阵风吹过,柳树的枝条随风摇摆。像极了一个姑娘的头发被风吹了起来。

篮球场附近有一个美丽的小花坛,那里有五颜六色的花朵。有凤仙花、小雏菊和蒲公英……每当夏天时,那里鸟语花香,花儿们争奇斗艳好像在比谁最美。

校园的景色真美啊!我爱这个绿的世界。因为这里是我成长的乐园。

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篇11:学校环保建议书

全文共 479 字

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尊敬的环保所所长:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的变化。

随着人类物质文明的不断发展,生态环境破坏越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点建议:

一、节约用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。

二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。

三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。

四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。

五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

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篇12:感谢学校温暖了我作文

全文共 393 字

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太阳照在身上暖烘烘的。我正在走廊上晒太阳,忽然一位同学在不远处摔倒了,这时有一位同学迅速把他扶了起来,这个场景令我想起了学校前段时间举行的爱心传递活动。

那天下午,我在教室打倒立。放下腿时,几个同学正好跑过来,把我一推,“咚”地一声,我的整个身体倒在地上。我坐在地上,只感觉腿一阵钻心的疼,于是号啕大哭。这时,有的同学只顾着自己玩耍,根本没发现我;有一两个同学看见了,发出嘻嘻的嘲笑声,好像在笑我活该。

正在我伤心无助的时候,一张纸巾递过来,我抬眼一看,原来是任俊逸同学。他关切地望着我。等我擦干眼泪,他把扶我起来,连声问我痛不痛。还没等我回答,他又拉着我来到医务室。医生帮我擦药后,我感觉好多了。

任俊逸把我扶回教室,并且递给我一张卡片,告诉我要去帮助需要帮助的同学。我才知道原来他是爱心使者,他不仅帮助了我,还让我把爱心传递下去。

这个校园到处都充满爱,让我感受到温暖,就像今天的太阳一样。

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篇13:我的学校作文小学生

全文共 794 字

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哪怕物是人非,或是沧桑巨变,不论你平平凡凡,还是名满天下,你一定忘不了那孕育你的母校,和那群与你一起成长的伙伴。校园,她可能默默无闻,不被太多人知晓:她可能普普通通,只有几间教室,不多的场地;她可能设施简陋,只有几间平房但,她总能载着满满的爱,护送一批批孩子走后,又忙于一批批孩子的到来

走进我们的校园,图书馆与金鱼池便扑入眼帘。清澈的水在阳光的抚摸下,波光粼粼,如同一条多皱而润滑的锦缎,是不是有金鱼自由自在的来回游动。两三步后,便到了图书馆门口。缕缕书香,和上清新恬美的空气,在搭上几盆淡雅的兰花与空静的幽竹,让你不由自主地捧起一本书来静静的越读,周围是那么的宁静,如同置于无人的世界,多么奇妙!

图书馆旁几十米,是一条幽静的小路。是多么小的小路呢?三个人并排走路,刚合适,再没法容下下个人,是这样小的小路。路旁的大树宛如一把把翠绿的巨伞,高高的举在头顶,为我们遮阴。秋天,金黄、褐色的落叶铺了一地,放眼望去,柏油路变成了一条金黄色的小道,这又给校园增添了一番景色。

小路的尽头是宽大的操场。走在塑胶跑道上,用手轻轻触摸坚硬的地面,想起无数的人的脚步在跑道上起起落落,拍打着地面,它早已浸透了汗水;日晒,风吹,雨淋,没有消磨它的意志,反而让他变得更坚强,这不是我们的精神吗?

走上一级又一级的台阶,侧边就是体育馆·它如同一张巨大CD,记录着我们打踏进校园以来的一点一滴:从开学的第一天,接着的一次又一次的开学典礼与休业式,到最后的毕业典礼,都在这里举行。这是童年珍贵的记忆,如果能够再度回放,那比巫师的法术还要神奇,比无限的金钱更有价值,比最神奇的魔法还要让人惊叹

当你迈进了学习了大门,是校园,像母亲一样呵护着你;当你褪去了稚嫩的外壳,走向了人生的下一个段落,是母校,向母亲一样深深的把你凝望!是她,让你学到了知识;是他,让你收获了知识;是她,让你学会了坚强,让我们怀着庄严的心,向母校致敬!

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篇14:学校的篮球场是我的乐园

全文共 557 字

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我们学校有一个大操场,每天下课、放学,我们都会一股脑儿跑向那里玩。霎时间,操场热闹起来了,有的跳绳,有的跑步,有的踢足球……不过,最热闹的还要数操场一角的篮球场啦!那里简直是我们欢乐的海洋!

每当一下课,我们便如脱缰的野马以最快的速度奔向篮球场,篮球场上矗立着两座高大的篮球架,就像一对遥遥相望的兄弟在迎接我们的到来。“占据”了篮球场,我们就开始打篮球了。

篮球赛火热的进行着,终于,机会来了,对方准备传球了,我瞅准时机,立马跳了起来,一下子把篮球从半空拦住了。哈哈,怎么样?你们也没想到会半路杀出个程咬金吧?我可不能错失良机。左一闪,右一躲,没多会儿我便带着球来到了对方的篮筐下,容不得犹豫,我立刻把球扔向篮筐,哈哈,进球啦!嘿!真可恶!篮球怎么在球筐沿上转圈?就像喝醉了酒似的,怎么也不肯落下去,真是让人着急。对方一个人忍不住了,跳了起来,想把球拍出筐。说时迟那时快,我们的队友一个猛虎扑食,把球抢了过来,我迅速跑过去接住球再一次投球!得两分!在我们的完美配合下,反扑了,没多久便把他们打的落花流水、惨不忍睹……

篮球,不仅仅带给我们欢乐,也教会了我们团结!哎呀,又上课了!同学们一溜烟跑回了教室,可篮球场上空萦绕着我们的欢笑声……

这就是我的乐园,让我减去烦恼与疲劳;让我时时充分放松自我;让我天天快乐无比的好地方!

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篇15:学校春游初二作文

全文共 606 字

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春天是万物复苏的季节,春天的长江沿岸公园更是生机勃勃,诗意盎然。

一大早,我走进了长江沿岸的公园,眼前呈现出一条宽阔平静的河流、一片绿草如茵的河岸和一座宏伟的防洪纪念塔。这一切构成了一幅美丽和谐的画面。

往前走,看到了刚刚融化的松花江。虽然没有长江冲千里的气势,比不上黄河的壮丽景色,但也有自己独特的风景。淡蓝色的河流缓缓流向东方。微风之下,水面波纹如鱼鳞,是那么的温柔宁静。河上漂浮着一艘小船。船上有的人撒网捕鱼,有的人装卸货物,几艘船在河上行驶,激起层层波浪。船只的汽笛声和人们的喧闹声使松花江沸腾了。河中柳树岛远远望去也郁郁葱葱,洋溢着春天的气息。

站在码头上向西望,雄伟的松花江大桥横跨南北两岸。一列火车快速驶过大桥,在烟雾中,河桥就像一条穿过云层的巨龙。

向东看,你可以看到许多高耸入云的烟囱。有一个造纸厂叫亚洲最大的造纸厂,佳木斯电厂,给三江平原供电。它们就像明亮的珍珠,镶嵌在美丽的松花江里。

我沿着河岸向西走到河边公园的中心,那里矗立着宏伟的防洪纪念塔。在塔上,陈雷同志题词“望江而不归路”雄浑有力,极为醒目。这座纪念碑象征着松花江的气势,也是乔木斯市快速发展的历史见证。佳木斯原本是一个贫穷荒凉的小镇,被松花江沿岸的孩子们用自己的辛勤汗水建成了三江平原的经济文化中心和祖国边陲的重要工业城市。作为佳木斯的儿子和女儿,我真的很骄傲。

参观完长江沿岸美丽的公园后,我喜欢生机勃勃的春天和我可爱的家乡——佳木斯。

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篇16:未来的学校作文600字

全文共 606 字

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在2055年的西城外国语学校附属小学的校庆活动中,我有幸受邀回母校参观。

早上一走进那宽大的校门,就能看到很多机器工人。有的在打扫卫生;有的站在门口当保安,那些进门的人都得到它那里进行面部识别;走进食堂,机器人厨师正在准备美味的早点,机器服务员则在忙着为大家分餐。

吃过早点,走进教学楼,我看到一部部电梯。学生们都不用背书包,因为机器人会帮大家送到班里。我一上电梯,按好楼层按钮,一瞬间就到达了要去的楼层。

我最喜欢的就是那个多功能的教室了。语文课上,学第一节课《观潮》,墙壁上立刻出现了钱塘江大潮壮观的景象,还有隆隆的响声。下课后,我们的衣服也有点湿了。第二节是数学,墙上布满了平行四边形和梯形,而且老师每讲一个知识点,这个知识点就出现在图形里。下一节是体育课,教室又成了篮球场。现在的学生可真幸福,回想我小时候篮球场地不但有限,而且一遇刮风、下雨、雾霾等天气,体育课就不得不暂停。现在的学生可真幸福,看着他们在这里尽情挥洒汗水,真让我羡慕啊!第四节是书法,教室又变了样,四周挂满了历代书法家的大作,毛毡、文房四宝和水池……应有尽有,还很安静。到中午休息的时候,它又变成了图书馆。如果想交作业,就放在讲台上,它会自动“飞”向办公室。

放学后,社团开始了,我来到了自己从小就很喜欢的合唱社团。那儿有灯光效果,合唱台……什么都有。

夕阳西下,我在恋恋不舍中结束了母校一日行。在这里我度过了美好的一天,希望母校的将来越来越好!

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篇17:小学生四年级学校日记400字

全文共 521 字

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你的校园生活是什么?我的校园生活就像是一个多变的饮料瓶。不同时候它也有不一样的味道,有时是酸的,有时是苦的,有时是甜的……那你就随我去品尝一下吧!

酸——在课堂上,对于老师的提问,很快就知道了答案,就特别想把自己的答案跟大家分享,所以过少的考虑同学的感受。由于,全班同学那么多的,老师要“雨露均沾”,所以,不可能总是让我来回答的,可是我又控制不住自己,所以经常就是不管是不是请我回答,我都直接把答案说出来,本来是想我能回答正确的,就可以得到小红花的。结果没想到这样不但没有小红花。还被老师批评了。因为我影响到老师的教学秩序了。被老爸老妈知道了也是少不了一顿“筷子炒肉”。觉得好心酸。

苦——说到上学,谁都说苦,不管是刮风下雨,都是早晨早早就来到学校,经历了一天的上课学习,终于放学了,可是回家还有一堆的作业要完成,最苦的是考试没有考好。

甜——真是盼星星、盼月亮,考卷发下来了,粗略浏览一番,真是天助我也,这些都是我复习过的内容,要不是监考老师在场,我真想高歌一曲:“学习学习……我爱你,就象老鼠爱大米。”那时的喜悦心情真是爽爽爽。特别是成绩出来了,看到自己那满意的成绩,心里就像是吃了蜜似的,难以言表。

这就是我的校园生活,你说味道是不是多变的呀?

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篇18:学校的任务作文700字

全文共 689 字

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我记得幼时因为自己年级小,没有能力完成老师布置的扫地任务,现在我认为自己的情感在一步步消失。我仅仅地握住自己的教室钥匙,长大了慢慢发现自己的能力,主人意识出现,我行我素。有关自己的任务,自己却不去完成。成人的任务是让自己努力赚钱。

学校布置的任务影响了家长的工作,家长有权力采用其它方式,教育孩子家长在家里身体力行就好,不能因为一次学校的任务而影响了自己的正常工作。在工作当中树立一个爱工作的家长可以补齐家长请家政的漏洞。

我认为家长做一些家长能做的方式去让家长和学校互动。可以开家长读书会,让家长有机会进步,增长家长的知识, 增加家长对于孩子的一些认识。老师也可以了解家长,学生可以做老师的好学生,做家长的好孩子。

家长忙,也是为了孩子的学费,孩子的好的家庭环境,孩子的好的未来,如果我的家长忙于工作,请临时工去学校打扫卫生,我是能够理解的,父母是爱我的,作为一个合格的家长也许应该去学校去打扫卫生,但是这会对好职员产生影响,那么我会劝说家长不要因为学校布置的任务而影响了工作。社会给家长的角色已经很多了,不应该再给家长提供提供压力。学生到学校学习的主要任务是学习,而不是扫地的一系列让家长抓狂的任务。

对于忙的家长无异于是让家长九天揽月做一些不限实际的做法,我是一个学生,除了学习,我不愿意去做一些其它事情去影响父母的作息,而且父母从小教育我们不要去麻烦她们。我的父母在家如果有时间肯定会自己做家务,自己在家也会帮助父母做一些家务,做家务让自己学会调,而不是去学校炫耀自己 的能力,老师可以在家中布置一些在家中劳动的任务,既可以锻炼自己的能力还可以缓解父母的担忧,做孝顺父母的孩子。

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篇19:关于学校发生的事情400日记

全文共 483 字

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秋天,是万物凋零的季节。我坐在操场的台阶上,呆呆地望着干枯的叶子一片一片地飘落下来,我的思绪,又一次地随着落叶飘到两年前的一个秋天……

我坐在教室里,听着外面小伙伴们欢乐的笑声,心里十分羡慕,但是我又不得不留在教室里给老师批卷。“邓舒扬,我先出去一下,你先自己在教室里呆一会儿”孙老师忽然说。‘好的。’我漫不经心地回答了一句。

听着老师的脚步声渐渐小了,我的心里萌生出一种想法;老师总能从那个大铁柜里拿出各种各样的小玩意儿,既然老师出去办事了,我看一下应该不要紧吧?我蹑手蹑脚地走近了大铁柜。可是刚想打开的时候,忽听见有一阵脚步声由远至近,我做贼心虚,赶紧跑到座位上批卷。我听着脚步声越来越小了,我又蹑手蹑脚地走近了大铁柜。只听“吱扭”一声,门被我打开了。哇!里面的东西远远地超出了我的想象!有一些散落的糖果,我挑一个我最喜欢的吃了,将糖纸塞进了口袋里。还有各种各样的小发卡,小头花。还有小粘贴,小明信片。有好看的书,还有成堆的文具。看到这里,我有些惭愧:老师处处为我着想,我还乱翻老师的东西,真不应该。我知趣地关上柜门,退到了座位上。

我真的很后悔,那时的我真的好幼稚!

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篇20:2024年学校庆祝元旦日记500字

全文共 522 字

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20--年马上就来了,20--年也随之而去了,今天,是我们一年一度的元旦联欢会,老师说让我设计板报,我别提有多高兴了。

今儿,我早早的就到学校了,我刚到学校就开始画,付晓宇和关爱也来帮我,我设计完,我送给我们组员一些小礼品,时间到了,我们正式开始,我是主持人,和马郡泽一起念词,一个又一个的节目接连涌来,有《欢乐的大家庭》《一人我饮酒醉》《相信你,相信我》《侧脸》《梦的主场》《负荆请罪》我独唱了一首《天空之城》,和关爱一起唱《天地无霜》,《梦的主场》也是我主编的,哈,我厉害吧!

我们不仅表演了节目,老师还带着我们做了几个有趣的游戏,有《穿针引线》《大象鼻子》《正话反说》《眼疾手快》《你来比划我来猜》,我们最喜欢玩的游戏是《穿针引线》,让我们组不熟,我们组输了,我们被罚了,我唱了一首《美丽的一天》,节目中我最喜欢《负荆请罪》,因为本来一部很严肃的戏,他们演的非常逗,好好笑,后来老师给我们五个组长一人一只笔两个本,四颗糖,我把两颗糖分别给我们组的付玉霖和付虹鑫,付虹鑫老师又给了她一支笔,付玉霖老师给他了几颗糖,有全班每人一个棒棒糖和一个Q弹的软糖,我这是真想大喊一声:"老师,谢谢您。”可我哪敢呀!我只能在心里说了。

这个元旦联欢会我真开心!

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