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思考一切英文热门20篇

枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。下面是相关的诗歌,快来围观吧。接下来小编给同学们整理推荐了思考一切英文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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昨天我收到了我朋友的一封信的英文

全文共 452 字

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dear wang yan,

i enjoyed your hospitality during my three-day stay in tianjin.your new house is very beautiful,and your cooking is out of the world .your sister,wangdan,is very kind-hearted.not only did she help us wash clothes,but also helped make the bed.

the trip was great getting together with you two once again.dont forget the invitation to pop in on me the next time youre in beijing.

thanks again..and say hello to your sister.

all my best,

li ming

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更多相似作文

篇1:换位思考作文

全文共 834 字

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常言道:理解万岁。但是在生活中,往往就是缺少这种理解,而致使相互产生了距离。

事实上,世界上的一切并没有我们想象中的那么可怕,只有误会,只有盲目,只有责备,只有……其实,在这大千世界剩余的空间里,更多的是理解,更多的是关爱,更多的是鼓励……

事物有它本身的一面,同样也存在着它的另一面。不要只看清它的“虚面”,而不了解它的实质,从而造成了人与人之间的一串接一串的误会。不是所有的笑容都表达喜悦,就像不是所有的眼泪都表达悲痛;不是所有的喝彩都表达赞颂,就像不是所有的沉默都表达否定;不是所有的顺从都表达虔敬,就像不是所有的反对都表达憎恶;不是所有的顺利都表达成功,就像不是所有的挫折都表达不幸……只要你变换你所在的立场,去思考,去分析,换一个立场,换一个角度去对同一个事物进行不同面的观察,你会去接受人类灵魂的洗礼,往往会发现,真正错的是自己。

生产者只图眼前的利益而不顾消费者的权益,生产假冒伪劣产品,危害到消费者的健康,甚至生命。如果生产者换到消费者的角度去看待造假现象,我想,他一定会唾弃这目无国法的行为,想到自己的种种劣行,自然会“金盆洗手”,不会再去制假造伪了。家长在看到子女考试的成绩不理想,但是孩子有上进心跟自强不息的品质,我想,家长不必言词激烈,不必面无表情,不必不苟言笑,不必去用尖锐的字眼去打击一棵正在生长的树苗,孩子自己心里一定够难受的了。如果此时,家长站在子女的立场,与他们换位思考时,去面对考试失利的现象,心中一定暗暗立下下一次一定考好的信念。

一个自恃才高的人,他就无法去体验换位思考后的快感,因为他目中无人,根本不可能静下心来去站在他人的立场上去思考问题,来改变他的态度,他只坚持自己的观点,哪怕他是错的,似乎在他看来,自己永远是对的。于是他就找出种种理由去反驳他人观点,一点儿也不留余地。坚持真理的精神固然可贵,但是真正重要的是看这是不是真理。

只要你向前跨一步,人与人之间去进行心与心的交谈,“化干戈为玉帛”式的换位思考,一切的一切都会海阔天空。

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篇2:写思考作文600字

全文共 654 字

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咦?是谁在垃圾桶前大吵大闹?小区里的居民们都和我一样,好奇地围了过去。

“小张啊,你每次扔垃圾时,能不能分一分,我每次都帮你分类垃圾,我很累的呀!”小张却说:“王爷爷,我每天都要上班的,我还想在年后得到一些全勤奖什么的,实在是没时间把垃圾分类啊,而且我晚上还要加班,我也是很累的呀!”

在吵架的两个人,一个是老王,他是物业的工作人员,由于要管理居民垃圾分类,于是,老王就自主干起了垃圾分类的工作。老王虽然年纪稍微有些大了,但是对小区的居民非常和蔼可亲。另一个叫小张,是住在小区里的上班族,因为每天都要上班,不会把垃圾进行分类,每天都是随手一丢。老王每天都为他的垃圾进行分类,浪费了很多时间和精力。

老王听了小张这样的话,生气极了,大声地对小张大吼:“你懂不懂得尊老爱幼啊,我这么大年纪了,还要让我帮你这个有手有脚的健康小伙子分类垃圾?”小张,听了也吵起来说:“王大爷,这本来就是你的工作,你也知道我每天都要上班,晚上还要加班,很晚才能回来,你就帮我分担一下又不是什么难事……再说,这本来也是你的工作……”

老王大发雷霆,而小张也不退让,于是他们吵得越来越厉害,围观的居民都劝老王消消气,不要气坏了身子。也有人指责小张垃圾不分类这种自私的行为,大家七嘴八舌地说个不停,小区里一片喧闹。

小张想了又想,觉得自己有错在先,于是面红耳赤地向老王道歉,老王看他态度好就原谅了小张,居民们也纷纷离去,各忙各自的事情去了。

风波终于平息了,但带给我很多思考:每个人都有难处,但我们不能只顾自己不顾他人。换位思考,这个社会才能更加和谐。

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篇3:雨中的思考作文600字

全文共 594 字

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一日,路遇下,我又没带伞,只好躲在公交车路边站台里避雨。就在这几分钟里,我目睹了一幕发人深省事情。

我刚站定,一位五十多岁的妇女也躲进来。本来就不大的站台,我俩一过来就挤得满满的,她只好站在边上,好在她撑着雨伞还不至于淋上雨。一辆公交车停下,下来一个十五、六的女孩。她也没拿伞,那位妇女急忙走上前去,一边把伞罩在女孩的头上一边说:“快进来等。”可女孩一言不发,一把夺过雨伞举在自己头上,脸色阴沉地站在那里。这时,妇女整个身体都被雨淋着,而女孩却视而不见。看到此处,我惊异地想“她怎么可以这样做?”妇女从包里拿出一个饭盒递给女孩,小心翼翼地说:“饿坏了吧?我给你撑着伞,你吃一些吧。”女孩头都不回一下,不理不睬地目视前方。当妇女再次递过饭盒时,女孩皱起眉头厌烦的一挥手,“啪”的一声把饭盒打翻在地。这时,妇女身后的中年男人说:“脾气不小啊,她是你什么人?”妇女无奈地说:“我女儿。”中年人说:“她对你这样,你倒是挺坦然的。”。妇女小声说:“在家也这样,经常发脾气,我们都不敢惹她。”这时,女孩突然怒气冲冲地白了中年人一眼说:“关你屁事!”扔下伞冲进雨中,众人愕然。那妇女愣了一下,捡起雨伞紧随其后追了出去。

自始至终那女孩子的恶劣行为,母亲不但表现的无动于衷,还习以为常地献着殷勤。我望着她们远去的背影,我心里不禁画个问号。难道眼前的一切,都是女孩的过错吗?

桦甸市二道甸子镇中学初一一班:宋艺

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篇4:思考作文300字

全文共 437 字

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首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。

平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。

学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

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篇5:毕业前的思考

全文共 384 字

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六年,这个数字听起来很长,但六年如果过去了,再感受一下六年前你想的那些,这时你会觉得六年只是一会儿工夫的事。你也会不由得回想起这六年里都做了些什么事情。

在我入学时,也就是六年前我说过这样写一句话,“在这学校呆六年啊!谁能呆下去呀!”六年后我再想这句话时,还总觉得舍不得离开这所学校!也许是在这儿和老师生话六年了,有感情了吧。

现在我也是六年级快毕业的学生了,总感觉六年中没有做什么就过去了,但是在这六年中我还交了许多朋友,快要毕业了。我们怎能舍得分开呢?为什么我们同学要分开,不分开只是换个中学教师不就行了吗?但是这都是我想出来的,不是真的。也许毕业后我们劳燕分飞远在天边,但可以在梦里相见。

离别时都会有些舍不得,但这无法逃辟,一定要接受,只有时间才会帮助你把忧伤忘掉。

学校一定会毕业的,来到中学的生话中去我们一定要打起精神来,在中学留下一点辉煌的事迹吧!做得更好些吧!

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篇6:赋予思考以生命作文1000字

全文共 1274 字

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因为思考生命才变得有意义。思考也应该被赋予生命。思考生命,女娲才会造人;思考国民的疾苦,周武王才会伐纣;思考国家和社会的规范统一,才有《汉穆拉比法典》的诞生,奠定了人类对法律认识的基础。大到人类与国家,小到家庭与生活,思考,而且是富有人们自身价值观与主见的思考,也遍布于世界的角角落落,生活的每时每刻。

在这里,就不得不提到计算机的思考了,这种人工智能机器的思考,是根据人的需求完成各种指令,与其说它们为人类服务,还不如说是在人类的操控下,以人类的思考为核心来为人们提供便利。所谓机器、计算机,都属于人工智能,而人工智能,又是人类赋予计算机以思考,计算机是在利用人类思考的结果而思考,是死板的,而不是注入价值观与情感思考的。说到底,计算机精密的思考还是人类富于创造力的思考所成就的。

我认为,是人类赋予计算机以思考,但人类本身是有自己的价值观与情感思索的,我们应赋予自己的思考以生命,而不被我们所创造的人工智能所改变。我们自身高尚的、独特的价值观与情感也应随之淋漓尽致地表现在我们的思考中,这才是赋予思考以生命。

可以说,有生命的思考是美的思考,艺术的思考,以及心灵的思考,这是人工智能永远无法做到的。

学会美的思考才会让生活充满活力。在生活中,我们发现身边的人、身边的景是美的,自然会身心愉悦,也为生命增添了一分光彩。蒋勋感悟唐诗的美,思考唐诗的底蕴,才成就了《蒋勋说唐诗》这样一部读来心旷神怡、引人深思的作品和这样有异曲同工之妙的人。

学会思考艺术才会有一份份精美的艺术。米开朗基罗学会欣赏艺术,思考人体的曲线美,才有了一件件精美的雕塑。达·芬奇思考微笑的艺术,才有了“蒙娜丽莎的微笑”这部传世名作,经久不衰。在生活中,学会思考艺术也是陶冶情操,增添生活的乐趣。

最重要的,是学会思考自己的心灵。这是一种抉择,也是思想境界的跨越。陶渊明“不为五斗米折腰”,在高官厚禄面前毅然选择对精神世界的追求与思考,在“方宅十余亩,草屋八九间”被一烧而空的时候,仍执着于自己对自己“心远地自偏”的思考,过着贫困却宁静纯净的生活。佛教创始人悉达多在印度种姓制度盛行的时局下,保持了自己对人生来平等的思考与崇尚,建立佛教,向东亚和东南亚传播自己“众生平等”的教义,最终创造了现今大为推广的佛教。陈胜、吴广对百姓脱离秦朝暴虐统治的思考,才成就了一次规模庞大的农民起义。

这都已经成为历史,但在现实生活中做到赋予思考以生命,其实并不难。

要学会投入情感思考问题。最简单,你做一篇阅读理解,尤其是记叙文和散文,只有投入情感,把自己作为作者思考他所想表达的情感与主旨,才能更好地体会。

要多角度思考问题。在为人处世中,学会理解别人,为他人着想正是这样一种体现。

最后,学会生命的思考,学会在污浊的世界中保持自己的一颗纯真之心,学会摒弃浅薄的阅读,而是细细地、深入地钻研、思考。尽管不像“出淤泥而不染”、“心远地自偏”那样的圣洁、高尚,但仍要学会自我价值的思考,这样我们才是自己,是独特的自己,是学会情感投入、道德与价值观的思考,这样的我们绝不会担心人工智能的思考,因为我们赋予思考以生命!

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篇7:我决定写一封信向他道歉英文

全文共 1088 字

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Dear Bob,

I’m sorry to say that I cannot go to the bookstore with you on Friday

afternoon. I have just found that I have to attend an important class meeting

that afternoon. I hope the change will not cause you too much

trouble.

Shall we go on Saturday morning? We can set out early so that we’ll

have more time to read and select books. If it’s convenient for you, let’s meet

at 8:30 outside the school gate. If not, let me know what time suits you best. I

should be available any time after school next week.

Yours,

Li Hua

决定写一封向他道歉英文7

Dear Shelley,

I’m writing to apologize for not watering your jasmine, which caused

its death, while you were away.Now let me explain what

happened to me and my family.

I was so busy preparing for the coming exam that I had no time for

other things. What’s more, my mother had her ankle

injured while she was walking, so I had to take good care of her, who stayed at

home alone. That was why I failed to water your favorite plant. I would like to

buy a new one as a compensation for your loss. Please forgive me.

I sincerely hope you can accept my apologies.

Yours,

Li Hua

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篇8:旅游的经历英文作文

全文共 662 字

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Last summer vacationmy family and I went to Qingdao by train.There was always sunshine and fresh airwhich made us so comfortable.We went to the seasidethe sea was as blue as the skyand bathing in the sunshine on the beach was really an enjoyable thing.I also picked up a lot of colorful shells with my little sister.There we bought many interesting souvenirsI was planing to send them to my friends.We ate many tings theresuch as fishprawnand so on.They are very delicious.Then we lived in a clean and tidy hoteland the price was not so expensive.I like Qingdao very muchand if I got a chanceI hope to come here againit is such a beautiful and interesting place.

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篇9:写思考作文600字

全文共 719 字

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树叶,春天生长,夏天长成,到了秋天便宣告了生命的结束,从树枝上断了下来,缓缓地在空中翻转、飘摇,最后献给养育自己的大地一个深沉的吻,沾染着泥土的清香,消融在每一个变化的季节。然后又一年的春天继续生长其他叶,如此一年又一年重复着,循环着。

一片落叶飘到了我的书桌上,我仔细端详着它,脆弱又枯黄,我感叹它的生命竟如此短暂。大地赋予它生命,给予它绿色,可是既然让它生长,为什么最后又要一片片的索回呢?这片落叶或许经过了许多的欢乐,欢乐后等待的却是安静的凋落。而它并不后悔,也并不悲伤。因为他们在自己有限的生命里发挥出了自己最大的作用,他们不因生就短暂而自暴自弃。而是努力让自己变得更加绿,更加宽大,为树进行光合作用,与人们遮挡炎炎夏日,就算是生命的最后,也要埋进泥土,奉献大地。

人的生命虽然是几十个春去秋来,比树叶还要长得多但是生命的价值并不在于一个人到底活了多久,重点是你做了什么。

一个人活出价值并不只有做出了什么丰功伟绩,才算得上是精彩。其实每个人只需尽好自己的职责,做自己认为有意义且正确的事,这都算得上是活出了如同树叶般的价值。学生的职责就是学习,老师的职责就是“传道、授业、解惑”。父母的责任就是赡养扶助子女……各尽所职,就算实现了自己的生命价值。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。人生的价值还在于你为他人付出了什么,为社会奉献了什么?落叶在失去生机时把自己深深地埋进的泥土,可谓是“化作春泥更护花”。有的人也是如此这般,在离开了世界时,还留下了一对眼角膜,让一个不幸的人幸运的重见光明。这也是一种体现生命价值的方法。

落叶它虽不能选择生命的长短,却可以选择面对生命的态度。又是一年落叶时,落叶将带着此生的欢乐,进行生命的再次循环。

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篇10:写思考作文600字

全文共 750 字

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随着时间的推移,人类的知识积累越来越多,像大海一样博大精深。这些知识是凭空而来的,还是上帝赐予的?当然不是,但是人是通过思考得到感悟的。首先,他们来自于多思考,多疑。思考是行为的种子,所以每个人都应该是好的思考者。

善于思考有助于我们探索新知识,取得成功。孔子说:“学而不思则罔。”可见思考很重要。有人说:我没有受过良好的教育,我怎么能思考呢?笛卡尔年轻时病重,几乎不能学习。然而,当他躺在病床上时,他并没有停止思考,而是盯着网格状的天花板,创造了一个直角坐标系,给数学带来了巨大的变化。这不就是因为他善于思考,勤于思考吗?高斯总结求和公式的例子也很好地证明了这一点。当时高斯还是个学生,知识并不渊博,但他通过老师教的数学题总结出了一个很棒的求和公式。这不也是善于思考的表现吗?他们在思维上成功的寻求新的知识,我们也可以!

善于思考也会给我们洞察力。曹刿和陆壮公防守敌军时,只靠齐国败军凌乱的车辙和旗杆掉落,推测齐军并没有设下埋伏,所以追求胜利,取得了巨大的胜利。可能有人会说,带兵打仗太难得了。如何在日常生活中体现这种思维精神?邹骥从妻子、嫔妃、宾客的赞美中意识到身边的人对自己并不客观,从而意识到王维的蒙蔽。于是他帮助王维实施新政,使国家在一年之内政治清明,成为战国七雄中的强国。邹骥只是从日常生活中的几句话来推测治国之道,这是因为他善于思考,知道事情。

应该如何善于思考?虽然我们不像牛顿和高斯那样作为天才存在,但我们可以从微小的细节开始。作为学生,我们可以思考一个问题的各种解决方案,找到最佳方法;上班的时候要思考如何改进工作方法,提高工作效率。到了老年,我们可以总结一生的经验,把这些财富和知识留给后人。

综上所述,善于思考,勤于思考,可以让我们的生活更加精彩。愿我们每个人都成为一个优秀的思想家。

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篇11:给感谢的人写一封信英文

全文共 856 字

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Dear Dad:

Today is father’s day, for so many years I’ve been seekig a way to express

my heartfelt thanks for all you have done for me. Here comes it!

Thank you for always being there sharing my life when I need you most.

Whenever I encounter difficulties, I never feel alone and vulnerable, because

you will keep me on the right path. I’m blessed to have you.

Thank you for offering me education and teaching me how to be a man. You

always inspire me not by words, but by what you have done! Your efforts in the

work, your loyalty to your friends, your responsibility for the family and your

persistence in the life have already set me good examples in my own life.

Thank you for always appreciating my work, no matter how tiny it is! You

have made me realize that it’s capacity not scores that really counts.

Dad, I love you and I will love you forever!

Yours beloved,

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篇12:思考人生作文400字

全文共 588 字

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虽然已进入阳春三月,按理说应该莺飞燕舞,但是今天,看不见一点春的迹象。反而凛冽的寒风成为了今天的主角。

下午放学后,我还是照常在等车。也时不时的跟朋友说笑。但是一个老大爷蹒跚的走了过来,手里拿着一个碗,明眼人一看便知道是要钱的。但是令我不解的是:这个老大爷如果不是很穷那么他便不会出来乞讨,但是为什么他嘴里叼着烟呢??这个是真的很可怜,还是想把我们的同情当饭吃。朋友早已躲到了我的身后,我的眼时不时撇向那个老大爷与周围一些人的反应。本来我是不应该同情他的,因为我从小就被灌输了一个思想:这种人是上学不学好,落的这般下场。自己没有知识,长大后就得遭罪。当他走到我面前,我正眼看了他一眼,花白的头发,褶皱爬满了他的双手,那脸上写满了沧桑。我。。犹豫了。但,最后我还是把钱给了他。朋友说我真傻,他能走,干嘛不自己找活干??可我,却在思索着,,思索着什么……

上车后,我还是看见他在跟别人乞讨,但是手里除了我的一块钱,再,什么也没有…思绪在我的手指尖上飘走了,模糊中,我又看见了那个沧桑的老大爷。他的相貌一直在我脑海里挥之不去……

我才明白:当一个人的伤再次被别人伤害后,他就丧失了尊严…正如凛冽的寒风难以抚平人的伤口一样。人们需要的是阳光与温暖而不是寒风与寒冷。

我的嘴角开始微微上翘:那广大无私的天空啊,我知道,您一定可以包容的下一丝阴霾,将这些阴霾散开,得来的又是一片纯白洁净的天空……

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篇13:爱思考的冯卓敏作文500字

全文共 566 字

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天空上挂着火热的骄阳,明媚的阳光射进了六二班课室。其间有一个短发少女,左手捧着一本厚厚的习题,右手握着一支蓝笔,苦苦地思索着。

就是那一次的刘晓办,我碰到了一道数学难题,打算请教一下她。我喊了一句:“冯卓敏。”她转过头来,我愣住了。她的眉头紧皱,一个大眼镜架在鼻梁上,一双大眼睛正扑闪扑闪地眨着,好似美丽的星星。她左手捧书,右手握笔,问我:“什么事?”我这才反应过来,指着题目问:“这题怎么做?”她看了下题,说:“我也在想……啊!对了!是这样做。你看,这是四分之一圆,转过来看,求这个三角形面积就好了。这块拼过去……”我还是不懂。她没有厌烦,继续耐心的讲解给我听:“喏,你可以这样看……不对,要用正方形减……嗯,这样就对了!还有答就好了。”我笑了,说:“毛毛你真爱思考!懂得好多哦!”她“嘿嘿”地笑了。“铃铃……”下课铃响了,放学了。三秒过后,我和她一同爆出一句累人的话:“啊啊!作业还没抄啊!”……

还有一次,我们全班一起去参观科学馆。刚刚到门口,就看见一个饮料自动售卖机。有同学立刻冲过去买饮料,却被一个修理工人阻止了。修理工人说:“这机器坏了,不能用。”冯卓敏走了上去,说:“让我试试?”大家都很惊讶。她钻进机器里摆弄了一会儿,说行了。有同学试了试,果然好了!我很不觉,她告诉我,其实是一个零件接触不良。

冯卓敏同学真的很爱思考呢!

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篇14:换个角度思考作文600字

全文共 646 字

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愁眉苦脸过是一天,开开心心过也是一天。既然怎么过都是一天,为什么不开开心心的过呢!

今天,我爸妈有事不在家,我便去了奶奶家,一打开门就听见奶奶唉声叹气的说:“唉,怎么还不下雨啊!老天啊快点下雨吧。”听了奶奶的话我便好奇地问:“为什么要下雨呢?”奶奶又叹了口气说:“你家种地需要雨,这段时间地太干了,到了秋天你家就收成少,要是下了雨你家就不会赔本了”。我似懂非懂的点点头,大概是老天听到了奶奶的话,下午便下起了倾盆大雨,我本以为奶奶会高兴,可是奶奶却又愁眉苦脸地说:“这一下雨,你大爷家的蜜蜂就采不到蜜了,他也就挣不到钱了。”我一时也不知道该怎么说,突然,我想起了前几天看过的一篇文章:以前有一个老奶奶,她有两个儿子。一个是卖雨伞的,一个是卖扇子的。一到下雨天,她便愁她卖扇子那个儿子的扇子卖不出去,一到晴天,她又愁卖雨伞那个儿子的雨伞卖不出去,每天心情都不好。直到有一天,她的一个邻居说她命好,晴天她一个儿子的扇子卖得好,雨天她另一个儿子的雨伞卖得快,她听了后,再也不愁了,每天都很快乐。

于是我便劝奶奶说:“你看雨天我家庄稼长得好,晴天大爷家的蜜蜂采的蜜多,你命多好啊,是吧?”奶奶听了,脸上露出了喜色,看到奶奶有些被我说动了,我便继续说道:“你就算每天求老天,老天也不会听你的,也无济于事啊。与其每天愁眉苦脸的还不如开开心心的呢!你开心了,大家也开心。”奶奶听了我的话终于不再愁眉苦脸的了。其实很多时候,你换一个角度想一想,便会豁然开朗,你所看到的事,也会不一样,心中的感受自然就会有所不同。

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篇15:平安夜给圣诞老人的一封英文信

全文共 1338 字

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Santa Claus:

Hello!

I was a very bookish fourth grader, and Christmas was coming, so what I

wanted this time: a big pile of books.

I was a smart, reading kid who was consistently in the top ten of my class.

Books were my best friend. Remember once, I ordered the second class did not

carefully look, my mother asked me the content, ask three Do not know. Just for

that one time, my mother let me promise: after all bought a book, must carefully

read, or from now on do not buy a book, until finished reading. So, I look

carefully every time, also tell the content to my mother to listen. Now, I have

finished reading the book is a hill, mother ready to throw, But I think of one

thing: "the book is so good, we can donate to the poor mountain! As expected,

this year, we launched a book donation activity, I did not hesitate to donate 5

books!

Santa Claus, for I love such a book of children, you can send me a book? I

will watch it carefully. Thank you so much!

Wish you a long and healthy life!

Zhang Wan Ting loves reading

圣诞老爷爷:

您好!

我是个非常爱读书的四年级孩子,圣诞节来临,所以我这次想要的礼物:一堆厚厚的书。

我是个聪明的、会读书的小孩,成绩一直在班上前十名,书是我最好的朋友。记得有一次,我订的《第二课堂》没有认真仔细看,妈妈问我内容,一问三不知。就为了那一次,妈妈让我保证:以后凡是买了书,就一定要认真看完,不然从此以后都不买书,直到看完为止。于是,我每次都认真的看,还把内容讲给妈妈听。现在,我看完的书已经是一座小山了,妈妈准备扔时,我却想起一件事:“这书还这么好,我们可以捐给贫困山区呀!”果然不出我所料,这一年里,我们开展了捐书活动,我毫不犹豫地捐了5本!

圣诞老爷爷,对于我这么一个爱书的小朋友,您可以送我书吗?我一定会认真看的。谢谢您!

祝健康长寿!

爱读书的张琬婷

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篇16:像鱼儿一样思考作文600字

全文共 579 字

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在我九岁的时候,我和我爸爸都喜欢钓鱼。但唯一不同的是他可以掉到很多鱼,而我却钓不到任何东西。于是我不停地问他为什么。他却总是回答说:“儿子,如果你想钓到许多鱼,你就必须像鱼一样思考!”我百思不得其解,说:“我又不是鱼,怎么像鱼那样思考?”。爸爸总是笑一笑不说话。

我慢慢地长大,终于也开始懂得爸爸的意思。那一年,我上初一,刚刚步入初中的我天真的以为自己可以主宰整个世界,所有的人都要按照我的意思做事。于是入学没几天,我就成了班上臭名昭著的的“小霸王”,所有人都躲着我,没有人愿意和我交朋友。于是我在孤独和寂寞的伴随下生不如死的度过了初中的第一个学期。那年寒假,我又和爸爸去钓鱼,我依旧问了爸爸那个老掉牙的问题,爸爸也依旧是那个老掉牙的回答。可就在那一刻,我仿佛懂得了什么,也是在那一天,我成功的钓到了我人生中的第一条鱼。第二个学期终于开始,我努力的把自己想象成班上的每一个人,厚着脸皮尝试和他们道歉,与他们交往……慢慢地,我收获了友谊。

我大学毕业后,进入一家公司工作,我依旧清楚的记得我的第一个老板对我说的那句难以忘怀的话:“作为公司的一员,我们都需要像顾客一样思考。”那一刻,我仿佛看到了父亲的影子,也仿佛看到了那一段刻骨铭心的青春年华。

如果你是一名教师,就请像学生一样思考;如果你是一名警察,就请像小偷一样思考……如果你想钓到许多鱼,你就必须像鱼一样思考!

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篇17:一段骑行引发的思考作文700字

全文共 702 字

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“真是一件奇怪的事!”我一边停下共享单车,一边百思不得其解地叹了口气。

“快快快!”要迟到了,我三步并作两步地从地铁站里冲出来,心急火燎地向补习班冲去。还有十分钟就要上课了,但去补习班还有二十几分钟的路要走呢!我绝望地奔跑着。跑着跑着,我的眼前忽然出现了一大片黄色的海洋,定睛一看,原来是一大群小黄车。“真是柳暗花明又一村呀!”我一边掏出手机扫着二维码,一边高兴地想,“现在大家都说共享单车方便,就让我来试一试吧!”

不到一分钟,共享单车的锁就“咔嗒”一声弹开了。我骑上车座,踩下踏板,共享单车骑起来还真是轻松,轻飘飘的好像在云上飞。上课是不急了,我便放慢速度,津津有味地观察起路边的景象来。

一辆辆的共享单车与我插肩而过。黄色的是小黄车,橙色的是motorbike单车,蓝色的是小鸣单车——路边,一排排整整齐齐的共享单车随处可见。老人们骑着共享单车,车篮里码着刚买的菜;中、青年们骑着单车,腋下夹着公文包;学生们骑着共享单车,肩上背着书包……

骑着骑着,我的眼前出现了我不愿看到的一幕——一个叔叔骑着小黄车来到菜场门口,他把车停到路口,弯下腰,掏出自行车锁,把车给锁上了。他一边哗啦哗啦地甩着钥匙,一边得意洋洋地微笑着:“哈!真好!只要付一块钱,车就是我的啦!”

我来到补习班门口,停下车,却不幸地发现一个小黄车被拆了轮胎,有气无力地躺在一边。

现在,共享单车已随处可见。它们不仅方便了我们的生活,还节约了我们的时间,大大提高了我们的工作效率。

但是,共享单车有些时候会被人占为已有,甚至被损坏。它们被用的很多的同时,也被破坏很多。

回想起今天的所见所闻,我不禁希望:共享单车要继续发展,但是我们一定也要自觉地保护它!

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篇18:思考的年级600字

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当今世界,24字社会主义核心价值观已深入人心,由于其推广力度之大,人们的心中自然地拥有了价值观这把秤。可如果,人们的心中失去了这杆秤,那么结果会如何呢?就像苹果公司总裁库克所认为的那样,他并不担心机器像人类一样思考,而担心人们失去了价值观与同情心,像机器一样思考。

什么才是像机器一样思考呢?机器人的特点是死板、固定,且心中没有所谓的人道主义,只会通过计算来择选最优方法来解决事情。可是这样做有时候却不是最好的。打个比方,如若一个学生,学习成绩很差,他的老师如果像机器一样思考,那么他可能就会放弃这个学生。可事实上呢?这个学生可能只是缺乏鼓励,我相信只要一个老师耐心教,一定会成功。况且一个真正优秀的老师是不会放弃任何一个学生的,这是一个老师的职业道德,却不是机器的。所以说人类不应该像机器一样以其机械化的思考去判断事物,那样的人就会变得唯利是图了。

诚然,如今大多数人心中仍存善念,并未丢弃自己的价值观与同情心。可是,却有不少人的价值观是不大正确的。为了树立正确的价值观,培养同情心,我们就需要进行反复的自我思考。

自我思考的内容很多,你可以去想一些琐碎的小事,譬如你一会儿要做什么,今天要完成什么目标;也可以去想一些远大的计划,譬如未来想做些什么工作,亦或自身想要有什么突破等等很多很多可以去想的事情。它不局限于时间,空间,只要你去想。

接下来,你需要深刻剖析自己。你是为了什么而想做这样一件事,你又要用什么样的方式去做这样的事。在每件事上打一个可行或不可行的符号,再问自己为什么可行,为什么不可行,这一切总结下来,就是你心中衡量事物的那把秤——你的价值观。而要树立正确的价值观,就需要你有勇气否定自己,然后慢慢地去修改你的价值观。这其中,当然,听取别人的意见回事很好的方式。当你不停地去修改你的价值观的同时,你就是在进行不断完善的自我思考。当然,你也可以有自己的底线。

如此一来,人类的价值观才会愈来愈可信,而人道主义社会也才不会被机械化的所替代。由此想来,自我思考的过程的重要性也就不言而喻了。

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篇19:英文的写法及范例

全文共 303 字

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to:假条是递给谁的

from:请假人

date:写假条的日期(注意不是请假的日期)

subject:写上请假字样

假条范例如下:

to:peterstone,manager

from:lynnchen,financialdepartment

date:april2nd,20xx

subject:casualleaveofabsence

其次,在您的请假信第一段,应该开门见山但是有礼貌地提出请假。第一段要中心明确,写清您要请假的日期。

然后,在假条的第二段,您应该简单明了陈述请假的原因事由。注意叙述清楚明白,并尽可能表示对此带来工作不便的歉意。

接着,在假条的最后一段,应写上您希望获得准假的句子,或者具体等候答复的时间。

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篇20:我们越来越懒于思考哲理故事

全文共 1530 字

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前不久,我的家人因为热播的相亲节目“非诚勿扰”引发争论。一方认为,参加节目的人都是真心实意的,嘉宾的一言一行,都是真情流露;而另一方认为,所有的一切都是在演戏,从对白到结果,都是经过精心编排的。我自然是站在后者的立场。

欧美国家很早就流行“真人秀”节目,鲜有人会把“真人秀”当真。即便它标榜“真人”,终归只是一场“秀”而已。欣赏“真人秀”时,人们的正常审美心理本来应该与欣赏话剧一样,明知它是假的,还是投入其中,与演员同哭同笑,而在表演结束时,即抽身戏外。

令我纳闷的是:为什么有那么多人坚信“非诚勿扰”这样的节目是真实的呢?答案正如日本管理学大师大前研一在《低智商社会》一书中提出的:电视等媒体,正在把人们引向“低智商社会”的深渊。

不容否认的一个事实是,现代社会的“集体智商”,确实大不如前。许多人感叹:现在的中学生相当于过去的小学生,大学生相当于中学生,研究生相当于大学生;20世纪80年代的畅销书,是尼采和萨特的书,而现在的畅销书,是一些内容简单、即可见效的励志书;看于丹《论语心得》的人比看《论语》的人多得多。

假如于丹早生一百年,她的《论语心得》绝对火不起来,那时候有太多人直接读《论语》。其实,从于丹那里,我们便很可得知“低智商社会”的一个最重要的特点:人们懒于思考,希望有人把思考后的答案,直接告诉他们。

大前研一举了一个非常生活化的例子。在超级市场里。每位顾客都养成了看“生产日期”和“保质期”的习惯。这便是一种明显依赖他人思考的行为。人们不会去验证所购买的商品是否真的变质了,而一味听从几个数字的摆布。

当一股“流行”大潮袭来时,大部分人表现出来的是毫无理由的追捧。不管适不适合自己,社会上九成的女人都在穿黑丝袜。当一个叫张悟本的人走上电视,推销他的“绿豆食疗法”时,很多人都在以每天数斤的量猛吃绿豆,坚信这样可以使身体健康。

或者,随便跳出一个“经济学家”大喊“房价要涨了、股价要涨了”的时候,大家都把钱砸向市场;而当另一个“经济学家”发出完全相反的声音时,大家又死死攥着手中的钱。

有一种假说认为,在现代社会中,随着电视、游戏、网络等新媒介的出现,人类大脑接收到的信息量在飞速增长,由于接收了更多的刺激,大脑会变得更加灵活。事实恰恰相反,“低智商社会”中的人拒绝思考。他们觉得每一位亮相媒体的-人都是“专家”,所以他们说的话肯定都是正确的,他们信任别人远胜于信任自己。

除了要怪罪媒体对大众的“低智商”化误导以外,教育亦难辞其咎。我们都接受过九年制义务教育,都做过试卷。有没有发现,试卷里的选择题和判断题远远多于问答题?更有甚者,有的老师会教你如何在完全看不懂题目的情况下光凭对几个答案的分析,即可选出正确答案。而这,就是“低智商社会”心理模式的滥觞。

社会的精英阶层,正是在这样的层层选拔中脱颖而出的。现代教育已完全沦为一种“技能”。一些人虽然不会思考,但因为具有熟练的技能,还是能被知名大学、一流政府部门和大企业选中。久而久之,知名大学变得不再“知名”,一流政府部门和大企业也变得不再“一流”了。

“教育”一词在英文里有“引导”之意。是故,所谓教育其实是老师引导学生进行思考。可在传统意义上,教育具有居高临下的意味。我来“教”你,我来“育”你,学生成了被动的一方:从经济学的角度来说,老师成了“生产者”,而学生成了“消费者”。

大前研一说:“政府一直以来都是把‘生产者’摆在比‘消费者’更高的位置上。”这就好比一个厨子说:“我不管你想吃什么,反正我烧什么你都必须吃掉。”久而久之,吃饭的人也懒得去想下一顿该吃什么,·反正能填饱肚子不挨饿就成。

思考是一件痛苦的事情,但一个国家的国民如果没有吃苦的精神,这个国家就会丧失创新的能力,逐步走向衰退,终无立锥之地。

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