以什么的眼泪为题汇总20篇

人生是什么得意者说它是美酒；失意者说它是苦水；成功者说它是彩虹；失败者说它是阴云。大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望。

在我们生活的过程中，经常会面对成功或失败；顺利或挫折；喜悦或悲伤；志满或沮丧。诸如此类，它们就像那无常的天气，忽而阳光明媚，忽而乌云密布；忽而风和日丽，忽而却又阴风怒号。然而，对于我来说，惟有挫折，却是那样的令人沮丧和痛苦。当挫折不期而至时，它便像一柄利刃，能瞬间洞穿人的心灵，留下难以愈合的伤痕，使人从此对它深感恐惧，甚至常常隐隐作痛。

直到那一次事件之后，我终于能从挫折的阴影中成长了，同时，也有了面对它的信心和心态。

那是我们数学单元检测后，在下午上课时，公布成绩并下发试卷，老师念着同学的名字和成绩，同时发着试卷。看到很多同学都考得不错，于是我猜想，我的成绩也不会太差吧，毕竟，这只是两个单元的检测啊。正当我想得出神的时候，一个声音打断了我的猜想。“李祥铭，74分。”老师念到了我的成绩，我一下愣住了，有点不敢相信这是真的，怎么会这样呢，我嘀咕着懵懂的上了台，拿到卷子，卷头鲜红的74分，就像流淌的鲜血，让人触目惊心。我机械的回到座位上，一种深深的挫败感，就像一记沉重的铁锤，闷轰在心脏上，让我几乎窒息。这时，在我的四周，仿佛都是嘲讽的眼神和讥笑的面孔，走马灯似的围着我旋转着，旋转着。我无地自容的垂下了头，泪水也在不觉中，模糊了双眼。

下课铃声响了，教室里也开始热闹起来，有的同学还在讨论试题，有的同学在欢声笑语，一派欢乐的景象。然而，我觉得，这些都与我无关，快乐，是属于他们的，我只是一个失败者。

这时，忽然一只手在我肩上轻轻拍了拍，我惊愕的抬头一看，原来是一个和我要好的同学，他正对着我微笑，并对我说：“哎，哎。男儿有泪不轻弹，这次没考好，下次可以重新来过啊，自责不是解决问题的办法，找出问题并解决它才是根本啊，呵呵，好了，走，我们踢球去。”他说完，竟不等我反应过来，就连拖带拽的把我拉到了操场，那里有很多同学在嬉戏着，欢闹着。阳光也很灿烂，我几乎可以嗅到它烘焙出的香味。甚至可以把我心中的阴郁，都照得没了踪影，我深深呼了口气，从同学手里拿过足球，然后，一个大脚远远的开了出去……。

从此以后，我知道，其实每个人都必定会遇到这样那样的挫折，只是，我以前不知道如何去面对或是不敢去面对。而现在，我则会选择去面对它，去解决它。并提前作好充分的准备，以此来减少它的来临。

下过雨后,空气变得清新,天空变得明朗,我和朋友到花园的树丛里玩耍.

"哈哈......”我们玩的可高兴了,我走着走着发现树从里的每一片叶子上都住着几个晶莹剔透的雨点—露珠.于是,我的脑海里浮现出一个幼稚而有趣的念头:收集露珠.

我们准备了一个小瓶子,有的露珠像滑滑梯似的溜到了瓶里,有的小露珠可调皮了,呆在树叶上怎么也不肯下来,气的我们直跺脚.收集了一小瓶,我们休息了一会儿,朋友说:"今天我们一定要把瓶子装满!”

太阳公公在云层里蹦了出来,看我们俩收集露珠呢!我们不停地收集,脸上的"露珠”也不时掉下来.我站起来休息了一下,发现无边的绿叶上,闪动着无数晶莹的珍珠,一颗

二颗......数不尽的珍珠,我觉得好美丽,露珠在太阳公公的照射下,格外的耀眼,好看极了!我慢慢觉得收集露珠并不是一件很幼稚很好笑的一件事.我觉得露珠很纯洁,像一位善良的少女.

.露珠,像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒的宝石,像千百万闪光的眼睛,它比珍珠更纯洁,比宝石更晶莹,比群星更璀璨.收集"眼泪”,是一件很有趣的事.

夜色微凉，拂过一阵微风，我坐在屋内，笔尖划动着纸张，发出一阵沙沙的声响。今天的作业确实挺多的，我心里不禁感慨一声。

屋外的风不知什么时候突然大了起来，呼呼地刮着外面的树木，那些在风看来，是孤苦无助的。

我在屋内安心的写着作业，这时妈妈走进来了，放了一杯牛奶在我的桌子上，“喝一些，补充一点能量。”“爸爸还没回来？”“过一会儿就回来了。”

过了一会儿，突然灯一闪一闪的，擦的一声没电了，我一脸惊恐。妈妈连忙走了进来“停电了，你休息一会儿，你爸爸下去看了。”我心里暗骂：该死的，作业这么多，哪束风把电线刮坏了。

爸爸不一会儿就回来了，手里拿着一些蜡烛。“是楼下电线坏了，已经叫人来修理了。”说完，妈妈递过他手中的蜡烛，点了一根放在盘子里送了进来。“你先凑合着用，过一会就有电了。”

蜡烛放在我的桌子上，但还是太暗。这时一双手伸了过来，把蜡烛举了起来，我回头一看。是爸爸，他把蜡烛放在他自己的手上，举高高的，霎时间整个屋子都亮了。

就这样，慢慢的慢慢的，时间一分一秒的过去了，我安静的写着作业，这时候，我感觉灯光一闪而过，原来是来电了，爸爸取下手里的蜡烛，扔进了垃圾桶，那一刹那，我看见了一抹红色的东西，但不知道那是什么。

半夜10点整，我终于把所有的作业都写完了，关完灯洗漱完准备回到床上，耳边传来了爸妈的对话“你真是的，都这样了，还不放下来。”我把门推开一个缝隙，径直看到，妈妈用纱布包扎着爸爸的手，那手上有一块鲜红的刺眼的东西。

“没事，小伤而已，过几天就好了，我不是怕我一动，光就闪了，影响她学习。”

爸爸的话让我蓄谋已久的泪水夺眶而出，原来他为了不影响我学习，自己受伤了。难怪，把灯光一直那么亮，难怪，那灯光一直没断过。原来都是因为爸爸。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛的眼泪刺痛着我的心，这种无私奉献的伟大，世上能至死不渝，从一而终的，应该就只有他们了。

“男人哭吧，哭吧不是罪……”走在繁忙的街市上，一阵歌声传入耳中，我陷入了深思：女人流眼泪就有罪了吗?

在风雨中，我流泪;在逆境中，我流泪;在留恋中，我流泪;在……回忆种种，那泪珠便会情不自禁地流下来。可惜，这些都是茫然。

小学时，老师曾当众批评一位同学，他留下了泪。而老师又劈头盖脸地说了一句：“哭是没有用的!”这句话，就像一道春雷，划破冬日的晴空，深深地打在了我的心里。

是啊，眼泪有何用?它不过是一些透明的小水珠，就算经过几百万年的雕琢，也不会成为一颗在东方晴空闪烁的明珠，所以，我不再相信眼泪。

泪，从人繁华的眼中流出

实质上人不是泪的造物主，而人也不是泪眼中的神明。

据佛经中记载：如来转世在人间的灵童，心含七情六欲，在弱水之畔，灵童无奈。只因他无法放弃这些，最后也只得把七情六欲化成一滴泪水流出体内，最终飞渡弱水，成为佛祖。

如来的这滴泪，包涵着这世间的繁华。

由此得见，如来实也不是他泪水的造物主。

人的泪水是空明的，而人却是繁华的；佛祖的泪是繁华的，而他本身却是空明的。

由此得见，人的泪水是空孕育而出的。因为只有空，才配得上泪的那种清莹，那种空明。

能配得上是空的，我看也只能是空气了。因为只有空气中才没有一丝繁华。泪因空而生，最终也幻灭于空中，但它幻灭的瞬间，也拥有着世间繁华所难拥有的惊艳，这种惊艳的美丽让我无法用文字来表达。这种惊艳有如冰莲的绽放，完美的瞬间的美丽。

但不知为何很少有人去欣赏，很少有人去体会。繁华的人们永远不会去放弃繁华而追求空明；而空明的人们也往往不会引起繁华人们的注意。这样就形成两种境界，空明的越加空明，而繁华的越去追求繁华。空明的不会去关注世间的繁华，而繁华的也不会去追求空中的空明。这样，这空中而生的泪，这在幻灭的刹那间现尽繁华的泪也就无人问津了。

我想最终人们、神明也不会发现这泪才是这世间的神明，他拥有着本应空明的人生和那最后为世间展现繁华的无可比拟的惊艳。

清明节到了，爸爸说：“这次清明节我们去看一下爷爷奶奶吧！”我听了，心情十分激动，我已经有一年的时间没见到爷爷奶奶了，心里十分想念他们，因为太想念爷爷，有时候做梦也能做到几次。

在路上，我还在回忆儿时和爷爷奶奶的生活情景。那时，我才3岁，爷爷奶奶十分照顾我，也十分疼我，我常常骑在爷爷的背上，跑啊，跳啊的，欢快的小时候常常环绕左右。我在那里生活了一年，后来爸爸妈妈就来接我到上海上海……想到这里，我眼睛湿润了。

终于，到了爷爷家门口了，爷爷在进门等我们，那一刻我心情十分激动，因为1年没见了，十分想念。我一下子跑过去抱住爷爷，爷爷奶奶看见我都像年轻了几岁，摸着我的头说：“我们的少奇都长那么大了。”爷爷的眼泪也流了出来。

这时，奶奶说：“都是一家人，见面了还流什么眼泪啊，快进屋，快进屋！”妈妈也说：“妈妈，你们聊吧，饭让我来烧。”这时奶奶指着桌上的一桌饭说：“听到你们要来，特别做的饭，你爸爸还帮我精确时间让我什么时候做呢！”

吃饭时，爷爷对我们说：“这个红烧肉是你们父子两爱吃的，这个青菜是你妈妈爱吃的……”这让我们又十分高兴激动，眼睛再次充满泪水。

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当??”啊，今年的圣诞节又来临啦!各位亲爱的同学们，你们有收到圣诞老人的礼物吗?要问我的话，我会自豪地说：有!送我礼物的圣诞老人是我最要好的朋友———徐佳慧。你们羡慕我吧?

一份精美的礼物，一句温暖的祝福与问候，传递了我和“小圣诞老人”的友谊!尽管只是一张小小的贺卡，你瞧那上面画的:一座座房子里灯火通明，一位小巧玲珑的、可爱的圣诞老人正伸了伸懒腰，又扛起了一大袋的礼物，接着便爬进了烟囱。许多英文字母也来凑热闹了，它们闪闪发光，在灯光的照耀下，格外醒目??由于这张贺卡是立体的，所以看起来栩栩如生!在贺卡的背面，还写着一句话：虽然是冬天，但我们的手还是那么温暖!雨婷，祝你圣诞快乐，希望你今年的圣诞节能收到很多的礼物!加油哟———你的好朋友佳慧写。

看了这一句话后，我的泪水不由自主地流了下来，我被感动得哭了!

每个季节时，都会有不同的眼泪悄悄地到来，四季时，每每有不同的眼泪，我都会去感受，去感受那眼泪的美好。在这些眼泪中，我最喜欢的，却是春天的眼泪。

春天的眼泪来临了，淅淅沥沥。我站在雨中，眺望远方，眼前虽是朦胧模糊的一片，但这样的景色却更加值得欣赏。

我先看到了远处。远处，树是朦胧的，雨水的刷洗了绿叶身上的灰尘，使它们在雨的映衬显得更加的翠绿，高大挺拔的树显得更加的粗壮；远处，山也是朦胧的，春天的眼泪到来之前，山上总是绿油油的一片，但也能分清楚山和树林，但是等春天的眼泪到来之后，远远的只能望见一片绿色，分不清哪是山哪是树林了；远处，还有几座房屋，看上去灰蒙蒙的一片，还有几个人打着雨伞走在乡间的小路上，增添了几点颜色。

我又看到了稍近一点的地方。那里，树不再朦胧，雨中的树看起来很美，像一幅画，静立着，畅快地接纳着不断的雨丝。那树枝弯曲的角度恰到好处，向四周伸展，嫩黄和浅红的树叶相间，还有刚刚开始萌发的乳白色的小花，使这洁净的树成了雨中的风景。

我又看到了自己的身边。在我身旁，一切都是那么的清晰，砖铺的路已是湿漉漉的。路旁，一棵棵绿绿的小草上还带着晶莹的水珠，令人不忍心踩上去。尤其是那清新的绿色更惹人喜爱，好像给大地铺上了一层新的地毯。

春天的眼泪洗刷了树木，洗刷了大地。它让一切都变成了新的，让人对新的一年充满了希望，让人们的心情变得变得清新。春天的眼泪，代表了新的气象，我喜欢那春天的眼泪——春雨。

雨淅淅沥沥的，下了一个上午。象调皮的孩子，抽抽搭搭地哭了一个上午。

天有感情吗？天当然有感情，天会哭，会笑，会闹。

当天伤心的时候，就落下大滴大滴的泪珠。泪珠落到了地上，就变成了雨。天兴奋的时候，眼睛放光，就成了一道道闪电。天发怒的时候，脸阴沉着，也会大声咆哮着。这时天空中布满了乌云，雷声滚滚。形容有人发火，人们常常用“晴天霹雳”，大概是从这儿来的吧。

当然，在多数时候，天空中万里无云。我想，天一定是个开朗的人，是个爱笑的人，天笑的时候，我们就可以在这个世界上自由地呼吸。四处散步，在这时，天一定躲在某个角落，偷偷地看我们。

那为什么天南海北的人，有的地方雨多，有的地方雨少呢？有的地方晴天多，有的地方晴天的少呢？大概是，不同的人，去看同一个人，总是有些人有些不同的看法，更别说对天呢？

天是我们的一个朋友，一个近在咫尺却远在天涯的朋友，他是如此贴近我们的生活，甚至我们每天都能感到他的一呼一吸，我们在用生命来体验着他的情感。

天也是一位勇士，伤心的时候就大哭一场，高兴的时候就大笑一场。天的感情是如此的丰富，无所顾忌他人的看法，他是一个真的勇士，甚至有些霸道，一个敢于表达自己内心的人。

大概是我们错了，大概天还是一个孩子，一个迷途的孩子，要不他为什么一哭就哭一个上午，也不停息？难道是因为我们在地上有好多朋友，他一个人孤零零的在天空，高处不胜寒？

每天碰到他，看见他的眼泪，听见他的声音，感受的他的气息，却猜不透他的内心。

天到底是谁呢？

与我接触过的人，应该从未见过我哭过，大多见的都是我疯疯颠颠、大大咧咧的样子，因为我从小就告诫自己，要笑对生活，眼泪不能解决任何事情，所以我一直以笑来伪装自己。

一个星期一的早晨，窗外的天气格外阴暗，一场大雨即将来临。第一节语文课上，同学们正在为即将到来的期中考试做准备，老师也是不辞辛劳地带领我们复习。为的是希望我们考出一个理想的分数，同学们都全神贯注地认真复习，只有我在开小差，因为我前面的那个同学的头发散了，要我帮她扎头发。我知道，上课时，是不能做这些事情的，但我还是违背了上课的纪律，帮她扎了。正巧，鬼使神差的被老师看见了，虽然老师没有狠狠的批评我，但他说的那句简短的语言深深刺痛了我的心：“这个王俐凡，上课不认真复习，我看你考试能打多少分”。听了那句话，我鼻子一酸，我感觉对不起父母的期望，而那内心的疼痛，化作一滴滴伤心的眼泪，在不经意间，啪嗒，啪嗒地落了下来。

虽然我的成绩并不优异，但是，从小学到现在，我一直都是老师心中遵规守纪的好学生，这是我第一次，第一次被老师批评，突然间，我发现我好对不起父母，对不起老师，更愧对于自己，我好后悔，真不应该在上课时，帮她扎头发，想着想着眼泪又来了。

阴沉沉的天空经过一场大雨的洗礼，换上了一套蓝色的连衣裙。虽然是多么的美好，但还是带不走秋天的萧瑟，秋风还是吹不走心中的愧疚，因为它不像冬天的风一样凶猛，也不像夏天的风一样刚烈，更不像春天的风一样柔和，真不愧有杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感觉。

在成长的过程中，这些年来的我有过喜悦的眼泪，有过感动的眼泪，但就是没有过愧疚的眼泪，即使被人欺负了，考试失败了，我都不会流泪，记忆中懊悔的眼泪是咸的，是苦的，这种刻骨铭心的味道它会随时警醒我上课要听讲，学习要认真，要用成功的喜悦去代替懊悔的眼泪。

[关于记忆中的眼泪的作文

落花有意，流水无情，当你见到的最后一滴水将是你悔恨的眼泪!

中国，拥有世界两大河流——长江、黄河，这两条河中蕴含着中国五千年的文化，奔流向东不停息。不知有多少哲人名士，在这两条河川上，咏叹时光匆匆，赞美大好河山。可是，今天的中国却不得不面对被联合国认定为“水资源紧缺国家”的现实。当你看到照片中龟裂的大地，渴望水的孩子，你有什么感受?是痛心，是惋惜，还是深深的反省……

你有向河里乱丢过垃圾吗?你有不关水笼头的坏习惯吗?你有曾经灌了一大瓶水，就因为喝不了，而倒了吗?你有过这些污染水环境，浪费水资源的行为吗?那么，就请你从现在开始，从自己做起，将这些行为彻底杜绝。在地球上，没有什么东西是无穷的，包括水，它不是人们认为的那样取之不尽，用之不竭。对于水，请珍惜节俭些吧!水的作用也是巨大的，当它被洒到花朵上，花朵受了它的滋润，可以吐露芬芳;当它被送给沙漠中的行人，行人受了它的补给，会重获新生;当它钻进泥土，树苗受了它的浇灌，长成参天大树。

水是不可缺少的，没有水，哪来的生命。海洋里，所有的动物需要水;小河里，小鱼儿们要靠水生活;森林里，大树小树都需要水资源才可成长;草坪上，鲜花们靠水才可婀娜多姿;而我们人呢，水是我们不可缺少的物质，我们生命的一大部分。

真正的缺水，不是没有水，而是明明有水却不能饮用;真正的缺水，不是明明有水却不能饮用，而是明明可以饮用的水越来越少，却不懂得珍惜。“水日”随着水资源的匮乏在渐渐干渴，你感觉到了吗?如果你已经听到了水的呼吁，那么就请谨记滴水如金!因为不懂得珍惜才会是最大的短缺。

1939年，抗日战争时，我诞生了。

我是一只衔着橄榄叶出生的和平鸽。我一身纯白的羽毛，小小的眼睛亮若点漆，细细的腿淡淡的鹅黄色，还有那一只与生俱来的橄榄枝。母亲久久的凝视着我，说：孩子，你来的正是时候。世界需要你。我当时还小，不懂母亲的意思，直到那天，我才知道和平对人类的重要。

我摇摇晃晃的学会了飞翔，母亲就急着催我去工作。我们和平鸽生来就用橄榄枝来让被血腥蒙蔽的双眼清晰起来，看到和平。

我衔着翠seyu流的橄榄枝，向南京地区飞去。天啊！我看到了什么？日本人端着冲锋枪，对着手无寸铁百姓们疯狂扫射！那中国人的血染红的五角星比那太阳还红，那绝望的哭号比愤怒的大海还要亮！来不及逃跑的妇女儿童被从天而降的炮弹炸飞我用翅膀紧紧的捂住双眼，不忍再看下去了。我小小的身躯因愤怒而不住的颤抖：这是在我中华的土地的上！怎能容忍外人如此横行霸道？虽然我只是一只小小的和平鸽，但血管里淌着的是中国的血！

我咬着橄榄叶，在南京上空不停盘旋，不停尖叫，想引起人们的注意。可惜，我的身躯实在太小，声音实在太细。没有一个人理会一只小鸽子的拼命，甚至没有人发现他们上空有一只和平鸽在努力让他们在杀虐中回头。

我急了，忽然，一个大胆的决定闪过我的脑海：飞到下空去引起人们的注意。虽然这很危险，但我已经顾不得那么多了。深吸一口气，我闭上眼，向下俯冲。忽然间一股刺鼻的血腥味刺进我鼻子里，巨大的轰炸声让我不禁捂住耳朵。微微睁开眼，看到一个日本军官刺死了一个慌不择路的小孩。他们的心是铁打的吗？同样的身体，同样殷红的鲜血，同样绝望的哭泣，为什么就勾不起他们一丝同情呢？我咬咬牙，向上升起一点，开始使用橄榄枝的魔力唤醒人们心中的和平之心一个杀红了眼的日本军官发现了我，皱了皱眉头，黑洞洞的枪口对准了我嘭！一声枪响过后，我摇摇晃晃的一头栽了下来。

[和平鸽的眼泪作文500字

提到成长，大家都觉得，陌生而又熟悉，成长，是人类必须经历的，而成长，又意味着什么呢……

转眼间，六年时光已经逝去，我马上就要是初中的学生了，成为一名真正的中学生，难道这就是成长吗？小学时光转瞬即逝，来不及叹息，就已经溜走，小时候孩童之间的欢笑声少了，与父母的争吵多了；柜子里的玩具少了，转而代之的是一些名着；眼睛有时望不到湛蓝的天空，而是面对一些书本，难道这也是成长吗？

而随着时间流逝，我已不再是那个淘气的孩童，文静，努力学习学习，时不时的就会干一些家务，帮妈妈捶捶背，妈妈经常会对我笑着说：真是长大了！原来这些都是成长的痕迹……

成长还有身体上的成长，慢慢的长高，甚至已经超过了妈妈，大家都说：都从小孩长成大人了…长得这么高啦！听了这话，我竟不知是高兴还是……时光飞逝，我还没有准备好，从妈妈怀抱里的孩童，爸爸手中的婴儿，变成一米五七的六年级学生，这一切一阵微风吹过，没有留下什么痕迹。

原来喜欢玩的过家家，现在看到别人玩，竟会情不自禁的说：真幼稚！看着她们玩闹的身影，想着自己也曾经这样追逐打闹，想到这，只能拉起朋友的手去写作业……

这就是成长，有失有得，让我明白了许多，也让我更加懂事了！

有句话说，人或许真的能在一场大哭中成长许多，我对此说法有深刻的体会。

小时候，我伤心难过因为摔跤了，被其他小朋友欺负了，被老师骂了，或者被爸妈打了，那个时候只觉得很疼，所以我下次不敢这样了，但总是好了伤疤忘了疼，要经常被教训才能长记性，这个时候流眼泪，并不能让自己有很高的觉悟，幡然醒悟更是不存在的。

到我上了初中，我并没有那么好哭了，那个时候哭的原因，大多数是家庭不和睦，和别人的人际关系出问题的原因，也很少会因为考试考不好而哭。小时候大多数是嚎啕大哭，但上了初中，也知道自己默默吞眼泪了，不想让别人看见，就自己一个人伤心难过，那时候流眼泪，大多数也不会自我反省，只觉得难过伤心。

到我上了高中，有时候就会因为成绩没考好而哭了，还有家庭，和人际关系。高中应该是掉眼泪最多的时候吧，但大多数情况不会被人发现，那个时候我便懂得了反省，在难过一会后会吸取教训，从中懂得一些做人的道理，争取下次不再范这样的错误。

有时候大哭一场真的能使人成长许多，我认为哭不仅仅是发泄情绪的一种方式，也是从中得到反省，然后使自己变得更好的过程。不要怕哭，哭没什么的，只是我们只哭就有问题了，或许哭着哭着到以后就能越来越坚强，哭的时候也要反省自己的不足和错误，争取下次取得进步，这才是哭泣的真正意义。

沧桑岁月，缓缓流逝。人的一生就像一辆前进的列车，有起点，也有终点，窗边美丽的风景就是你的幸福。——题记

幸福，这么近，那么远，我是多么期待。

幸福在母亲的呵护下嫩芽吐翠。那是一个风雪交加的夜晚，我生病了，躺在病床上，望着似乎永远滴不完的药瓶，好累，困意向我袭来，眼皮像沉重的沙包。妈妈见了，笑着对我说：“睡吧！”就这样，我枕着疲劳，盖着温暖，做着香甜的梦；可妈妈却倚着坚硬，靠着寒冷，坐在椅子上，注视着我，整整一夜……看到这一幕，眼眶中的色彩颜料肆意流淌，一不小心，全部溢出。豆大般的泪水像小车载着我，奔驰在母爱的跑道上。泪水见证，这是幸福。

幸福在父亲的关爱下枝繁叶茂。那是一个挑灯夜读的场面，时钟“滴答，滴答”诉说着黑夜的漫长，一盏孤灯，无力地守护着。老师一次次激情地号召，同学间一次次激烈地角逐，一次次成功后无尽荣耀，一次次失败后黯然神伤……疲惫了一天，我终于无力地躺在床上，朦胧中，听到轻轻的脚步声，感觉是父亲。他轻轻来到桌前，关灯，掖被，关门。熟悉的动作，却让我热泪盈眶。感动见证，这是幸福。

幸福在老师的帮助下开花结果。有时不尽如人意的分数，会轻易刺穿我所有的防备。每到这时，老师轻抚着我的头，说：“没有流过血的手指弹不出世间的绝唱，一个人注定要在成长的道路上多次失败，多次爬起，别泄气。”老师的话激励着我，让我增强了抗摔打的能力。坚强见证，这是幸福。

夕阳在落山时将繁星留给苍穹，大海在退潮后将贝壳留给沙滩，我采撷着身边点点滴滴的幸福。似近似远，酣畅淋漓。

一滴、两滴……那豆大般的泪珠，打在我睡梦中的脸上。慌忙睁开眼睛，原来是妈妈正满脸泪水的望着我。妈妈哭了，妈妈居然为了我哭了，我有点不敢相信自己的眼睛。

一直以来，我总觉得妈妈是那么的偏心。她只爱弟弟，什么好玩的，什么好吃的，都是弟弟的，我只是家中受冷落的“灰姑娘”。于是我开始怨恨妈妈，疏远妈妈，不愿意亲近妈妈。每当我倔强而又任性的冲着妈妈发脾气时，总能听到妈妈那无奈的叹息，看到妈妈眼中饱含的泪水。这时更恨妈妈说我是不懂事的丫头。

妈妈见我睁开眼睛，慌乱的拭去腮边的泪水，低声的说：“孩子，没事。妈妈……只想好好的看看你……”。说完，妈妈站起来，转身走了出去。

刹那间，我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一下子都涌上了心头。妈妈真的不爱我吗?我闭上眼睛，回想着那一幕幕，不禁问自己：是谁为我准备好了丰盛的早餐?是妈妈!是谁在风雨中给我送来了雨伞?是妈妈!是谁在我生病时带我上医院的?是妈妈!又是谁总在我最需要的时候出现的?也还是妈妈!……可我却埋怨妈妈不够爱我而远离了妈妈，不愿让妈妈多瞧我一眼!正因为这样，不知道多少次，妈妈为了能静静看我，而守在我熟睡的床边?我的心好像被针扎了一样，泪水也抑制不住的涌了出来。

望着妈妈离去的背影，她显得那么的瘦小，脚步也有些缓慢。我想因为我的不懂事，此时的妈妈也是满脸的泪水吧。是呀，天下有哪个母亲不爱自己的孩子，只因为我长大了，妈妈把爱藏得深一点，我却不能理解。此刻我才明白妈妈那无奈的叹息的沉重，才懂得那双眼饱含泪水的深情。

我从被窝里爬了起来，跑出去紧紧的抱住妈妈，任凭泪水不住的滑落。“妈妈，我错了!我再也不会不理您。妈妈，原谅我吧!”我泣不成声的说。妈妈用那粗糙而有温暖的手，为我擦干了泪水：“傻孩子，妈妈怎么会怪你呢!你永远是妈妈的心肝宝贝。只因弟弟年纪小，妈妈得把更多的精力花在他的身上。”妈妈虽然笑着，可她却是满脸的泪花。我想这应该是妈妈幸福而激动的泪水吧，也在心里暗暗的发誓：再也不能让妈妈为我伤心流泪了。

那个晚上我紧紧的偎依在妈妈的身边，甜甜的做了一个梦。梦中的妈妈笑得那么的开心和幸福。

在20××年高考之前，挫折与失败很少眷顾我的生活，正因为如此，独霸一方的命运之神仿佛有意捉弄考验我，在众人一片扼腕叹息中，不用再怀疑，我的的确确是榜上无名了。我像四面楚歌的残兵败将，凄风冷雨中，两眼泪光凄迷，埋头蜷缩在别人不易察觉的地方。

父亲一阵比一阵频繁急促的咳嗽声，像睛空里的惊雷一样，躲闪不及呼啸着灌进涨痛的耳鼓；母亲没日没夜的埋怨，像轧草的机器，不知疲倦地机械运转；邻居们针刺般的目光，足可将我刺得遍体鳞伤；好友们善意的指责，像无数条光溜溜的冰凉的小青蛇吐着芯子在我敏感的体内游走窜行，噬咬我最后一线残存的希望。同学们陆续接到了入学通知书，他们乐不可支，马蹄轻疾踏上求学的征程。衣锦返乡的荣耀与我擦肩而过，尽管泪腺壅塞，泪水枯竭。踏进大学校门是我梦寐以求的事情，不争的事实却在我面前毫不客气地阻起一面高不可攀的壁垒，我无法攀登，无法逾越。

父亲长年卧床不起，母亲一人劳碌操持家务，伺弄几亩溥田，身下还有年幼的弟妹。对知识的需求，他们更像嗷嗷待哺的婴儿一样如饥似渴。我不能再给家里增加负担了，尽管这个负担是合情合理。我有意选择一个落叶知秋的寒夜，在简单的行囊里偷偷藏好自修的书本，内心潸然泪下，脸上却强作欢颜，告别亲人和家乡，踏上了前途未卜的打工之路。

独身一人飘向外省，没有亲切的面孔，没有熟悉的口音，没有关爱的目光，有的只是无计于事的眼泪。为了生计，我违心做过夸大疗效的药品推销员，做过沿街叫卖骗人的小商贩，做过低三下四落魄的钟点工，都因思想单纯，阅历乏浅，经验不丰富等原因，以一败涂地而告终。无休无止的眼泪把心中美好的希望冲刷得七零八落，不留一丝痕迹。我担心我的眼睛被这咸咸的，涩涩的液体不分昼夜地浸泡肿涨，会不会有一天要泡得发霉了？

捏着包里仅有的十几元钱，我硬撑着脸皮找到多年不来往的老乡，他热心地介绍我到一家饭店打工。低廉的月薪虽然和预期的底线相差悬殊，但是我还是愿意留下来。理由是饭店免费提供住宿，吃饭，还可以挤出闲暇时间挑灯夜读，为下一年的高考做准备。老板娘是个典型的肥胖一族，除了那又大又薄的嘴唇略显瘦削外，浑身上下的赘肉堆彻成一个名副其实的面包形状。老板娘对我还算和善，友好，她看我年龄小，腿脚灵活，吩咐我当服务员。说是服务员，其实就是杂工，什么脏活，累活都得做，帮厨房切菜，涮碗，拖地……我全部兜揽。不是我天性热爱劳动，而是我此时迫切需要这份动荡后来之不易的工作。

每当夜深人静时，我就想家。想听父亲那气弱声嘶带颤音的咳嗽声，想听母亲那无休无止的絮语，想与顽皮的弟妹嬉戏。现在孑然一身，仿佛茫茫大海中一只飘游的孤舟，无依无靠，不知何时靠岸？想到这，不争气的眼泪又毫无阻拦地流出来。

果断地抹去温热的泪水，我继续马不停蹄，跑前跑后。老板娘是个锱铢必较的女人，就连为客人提供的牙签她都要算计，暗中从每个单独的包装里抽出几根，放在一边留给其他的客人用。

一天晚上，店里来了一个青年人，衣冠楚楚的着装与鬼头鬼脑的神态极不相称。他坐在位置上，摇头晃脑观望一番，不怀好意地觑眼看我，暧昧的神色在我脸上扫来扫去。我庄重地迎着他的目光，天真地想把他逼视得无地自容，也许是更清纯的目光反倒激起他的无赖本性。他更加肆无忌惮，鼓圆眼睛，贪婪地盯着我。趁上菜的时候，他顺势捏了我冷汗淋漓的手背一下，立刻觉得手背上像被万只毒蜂蜇了似的，我急忙抽回手，双手抱紧肩膀，像风中的一片树叶，全身觳觫，前所未有的惊恐！他更加狂妄地皮笑肉不笑，奸邪的眉眼，忍无可忍，感觉像吃了无数只苍蝇，令人作呕。我捂着脸，哭着跑进一帘之隔的厨房，滂沱的眼泪连同寒冷的黑夜一起淹没。厨师比我年长几岁，他看到我慌里慌张的样子，心知肚明，圆滑世故地讪笑说，这年头，客人这样，很正常，何必大惊小怪？眼泪值钱，最能打动人心，漂亮女孩大抵这样！听他不知有意还是无意讥讽的话语，我想起最要好的女同学，失学那天哭着去了南方打工，一年光景，荣归故里。不明真相的乡亲们啧啧称赞，风光的身后则吸引更多同龄人艳羡的目光。外表流光溢彩，背地里又有谁知道她的凄楚与苦衷呢？她毫不隐晦地对我说：“无数次失败以后，我觉得命运不公平，别人凭什么比我们活得滋润？我没有本事立足社会，只有充分利用自身资源。”看到她心甘情愿地堕落，还得意洋洋炫耀，我当时还和她据理力争：“作为一个有七情六欲的自然人，要在光怪陆离的社会中坚守崇高的信仰，遭逢挫折和失败不算什么，不要随波逐流，不要怨天尤人，不要愤愤不平，要以朝气蓬勃的姿态迎接挫折的不期而至，以坚强不屈的意志接受失败的磨练……”没有等我说完，她优雅地吸着烟，不耐烦地走远了。她如此自暴自弃，令我遗憾，心痛，警醒。人性最悲哀的致命的弱点是明明踏上一条荒唐的不归路，还在丰干饶舌，树立丰碑。现在到了我抉择的时候，我越发坚定自己恒久的信仰：没有一种不通过挫折，失败和奋斗就可以征服的命运，我要向命运挑战，不再相信眼泪！

[命运不相信眼泪-励志叙事作文

幼时，你常常与我相伴，就像亲密无间的朋友，在我眼眶里飞翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里冲浪，直到你累了，倦了，跳不动了，才肯罢休。那时，哭是我的法宝，是我的武器。

儿时，我仍然与你相伴，为了一颗糖，为了一本书，为了一朵小红花，常常哭得“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，有时，为了爸爸的呵斥，如雷霆催雨，如风狂雨骤，如电闪雷鸣，以势不可挡之势落下来。有时，为了我的母亲的善意的批评，为了我的母亲的关爱，如和煦的春风，如春风细雨，春雨绵绵，不疼不痒地落在湿地上，使得春回大地，鲜花绽放。

长大了，你难得来散步一次，但你依然还来，在夜晚，在被窝，在枕头下，你悄悄地来了，嘤嘤地哭声为你伴奏为你送行，这时，我不再为了一颗糖，不再为了一本书，不再为了一一朵小红花，但，新的烦恼有来了，为了学习的紧张，为了生活的压力，为了试卷上的分数，你依然陪伴我。眼泪过后，我自问，在困难面前，我是选择退缩，还是前进？是害怕，还是勇敢？

今晚，为了不佳的成绩，你又来安慰我了，你告诉我，大雨过后是彩虹，冬天来了，万紫千红的春天还会远吗？我擦干眼泪，重新审视，打开心扉，我看到了爸妈的疼爱，老师的关爱，同学的友情。眼泪是苦的，眼泪是涩的，眼泪是甜的，眼泪是昨天的，透过眼泪，我仿佛看到了未来的希望。

眼泪，你是我的体会，我成长的滋味，我可爱的眼泪哟……

小哲，是个绝对的倔小子。当有同学向我告状，他一定会予以反驳，且反驳的理由让人无懈可击。除了倔，他的好动，多话，也给目前大班授课的各位老师带来很多的烦恼。其实，分析一下他这两个特点，其中藏着他潜在的优势。倔的孩子，一旦他有了正确的目标，一定会在短时间内获得很大的提升。而从他的多话和好动，又看出他思维的敏捷。但是在四五十人一班的大班授课制下，他严重地影响了别的同学的听课效果，所以这优势反而成了老师和同学们极为反感的缺点。我想，改变他，一定会给我们提升我们的课堂教学效率，也一定会让同学的关系更加纯洁，从而改善班级软环境。虽有这样的想法，但付之行动还是需要等待，需要抓住契机。

有一天，看到他与同学对骂，其污言秽语，很让我伤心。很想狠狠教训他一顿，但知道我在生气他也生气的时候，其教育结果必定适得其反。回办公室和同年级老师诉苦，一老师说，你们那个小哲，实在让人反感，二年级时，就听到他用很脏的话骂人，就那次一下让我记住了他的名字。另一个老师也说，他打起人来，就像暴怒的狮子，老师都很难劝停。于是，决定请家长来面谈，希图找到更好的解决办法。他父亲来了，跟我诉了很多苦，说对儿子也不抱太多的希望。不是每个家长都是教育专家，再加上现在都是独生子女，也没什么育儿经验，想想也挺能理解。

面对这个小顽童，如果放弃，这个孩子在班级中更会闹腾，整个班集体更会一团糟。如果改变他一人，说不定就影响了一群人。还是再想想办法吧。

第一次找他详谈，他竟然会流泪。当时，我只是如实告诉他，其他老师对他的评价。我说，我很难过，也很难堪。开始他还有些无所谓，后来只是低下头专心地听着。我向他提出了一个不太高的要求，在别的老师前注意扭转自己的形象，哪怕装，也要努力做个彬彬有礼的好学生样。让别的老师看到你的改变后能转告我，你是个好学生。我不会放弃你，我也会监督你，咱们一起努力，行吗？孩子流泪了，没说什么话，只是点点头表示同意。一直认为，流泪的孩子情商高，情商高的孩子应该不难改变。

后来，孩子看到老师，已经知道收敛自己的行为，课堂上的废话也少了许多。数学和英语老师也经常表扬他。虽然告他状的同学仍然不少，但有进步就好。我挺欣慰。

慢慢地，他的学习自觉性越来越强，但意志力依然不够。比如日记或作文，总是兔子的尾巴一短短。有一次，他的当堂作文只写了一百五十字左右就交了。虽然语句通顺，也有几句精彩之笔，但从四年级作文的一般要求来看，远远不达标。我把他叫到跟前，让他翻看了所有上交的学生作文。然后问他，如果你是老师，你给自己的作文打几分？他老老实实回答，不及格！我说，连你自己都打不及格，我怎么会给你及格？我毫不客气打了个55分，后面又写了个“+”号（那是我的期待）。孩子的脸刷地红了，说，那我拿下去修改。可又踯蹰着不下去，问他，说是不知道怎么改。我提示了他修改添加的几处地方，以及为什么在这些地方改。他就下去了，在不到一节课的时间里，孩子交给了我一篇文通字顺的习作，且完全达到要求。我在“+”号后面加上了50分。孩子一下子喜笑颜开。然后，我当着全班同学面表扬了他积极进取的精神。从此，孩子的作文或日记，很少让我操心过。

第二次找他详谈时，他又流泪了。起因是他对本班推荐的少先队大队部的值日生很不以为意，他认为自己也完全可以做值日生，而且在同学们面前大放厥词。惹得几名同学对他毫不客气地嘲笑，他就更生气了，又和同学在课堂上争论起来。虽然我也很不满，但是深知这就是孩子的天性，教育从来就没有一蹴而就的，所以强压怒火，把他晾在了一边。下课后，我告诉他，想和他谈谈，平心静气地拉着他的手来办公室，他并不反抗。一个孩子愿意被你牵手，那是他对你的信任。生气的心，渐渐软了，很喜欢这种被信任的感觉。到办公室，坐下，谈话。第一句告诉他，我觉得你完全有资格做学校的值日生，因为你比一般人有上进心。别人想都不敢想，你却敢想。别人也许也想，但不敢说出来，你却敢想敢说。所以，我支持你！倔小子又一次涌出了满眶的泪。我的泪，也不禁涌了出来。递给他一张餐巾纸，给自己也拿了一张。看到孩子的泪水，我知道有戏。我问他，如果你在课间值日时，动不动跟别班同学发生肢体和言语冲突，别班同学会怎么看低你以及我们班？人家在嘲笑你的同时，我们这个班集体连同大队部的形象都会被贬低。谁都会生气，但面对气愤，是以大局为重，还是以发泄个人的情感为重，就能看出一个人是否有涵养，是否有胸襟。你这样缺乏理智，别人小看你不说，你将来如何和别人共事，又如何去做一番大事？他很坦然地承认了自己的错误。我又对他提出了一个两周的奋斗目标。让自己的言行像本班的那些大队部值日生一样，文明守纪，勤奋好学。我一定会帮你实现这个目标！

两周后，他的各方面进步都很大，但因为有一次在体育课上违犯纪律，被体育老师点名，所以失去了机会。但他也没有灰心，我又给了他一周努力的时间。

本周，音乐和体育老师要课代表转告我，特意点名表扬小哲上课纪律的进步。而且从近阶段孩子主动复习的作业以及测试卷上，我也看到了他的进步，每个字都工工整整，卷面清洁而美观，一点不比班里最优秀的一批女孩子差。他确确实实在一步步地追求完美。我相信，他做值日生的梦很快将变成现实。而且我也相信，以后的梦将不再是小小的值日生，肯定会更高更大更善。一个接一个的梦在他的努力下，一定会次第实现。

谢谢你，可爱的小哲！你的进步，让我感受到了作为一个普通劳动者的价值和快乐。

幼时，你常常与我相伴，在我的眼里跳舞，在我的脸上滑翔，直到你累得跳不动，直到你倦得流不动。

儿时，你仍爱在我的脸上飞跑，为了一颗糖，为了一个娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼里暴涨；妈妈的关爱如春风煦日，流过的湿地霎时绿草遍地，鲜花盛开，长大了，你已难得来我脸上散布，不在为糖，不在为娃娃，不在为爸爸的呵斥。但你依然还来，静静地，悄悄地，在深夜，再被窝里，你从心底溢出，从我的面庞跌落。这时嘤嘤地抽泣为你伴奏，为你送行。

这时的我，多了份学习的苦涩，多了份生活的沉重，泪水流过，心口常常生出一种询问？你是选择软弱，还是选择坚强？

今晚，你又来陪我了。每次我孤单独处的时候，委屈难耐的时候，都是你来安慰我，轻轻的，柔柔的，你洗涤着我的心灵，抚慰着我伤痛的心口。你告诉我雨后有彩虹，你说，冬天来了，春天还会远吗？

你帮我打开暗淡的心扉，让我窥见海阔和天高。在我失落重重的时候，你让我看到父母的疼爱，老师的关心，同学的友情。你教我正直，教我勇敢，教我坚强。透过泪水，我分明看到了粉红色的希望。

“哦，眼泪，眼泪都是我的体会，成长的滋味；哦眼泪，眼泪流过无言的夜，心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是苦，眼泪是悲伤；眼泪是甜，眼泪是昨天……”

比喻一种常用修辞手法比喻句的含义 比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，下面是小编整理的描写眼泪掉落的比喻句，欢迎阅读参考！

描写眼泪掉落的比喻句：

（1）眼泪就像雨一样的流下来了 哭的自己好累啊

（2）眼泪就像断线的珍珠。

（3）眼泪如尘埃，风一吹，就漫天飞舞

（4）眼泪就像安x药，每次在我哭的撕心裂肺时，不知不觉的睡着了。

（5）眼泪像断了线的珠子

（6）眼泪像一个个调皮的小孩子从眼眶里蹦出来。姐姐平时总喜欢欺负我，但在关键时刻，总会无微不至的呵护我，照顾我。

（7）眼泪像一串串珍珠不停得往下掉，真是飞流直下三千尺。真不知道老妈为什么要为这些电视剧哭个不停，不懂啊！哎！

（8）眼泪像倾盆大雨一样哗哗地往下流

（9）眼泪像决堤的河流，汹涌而下。

（10）眼泪像断了的线，划在脸颊，顺着脸颊流向小瑾的粉嫩的小脸上。

（11）眼泪像开闸的水龙头，无休无止。

拓展阅读：眼泪的词语解释

1、泪眼汪汪：汪汪：满眼泪水的样子。两眼充满泪水。

2、怆然涕下：怆然：伤感的样子；涕：眼泪。伤感地流泪不止。形容非常悲痛。

3、垂涕而道：涕：眼泪，鼻涕；道：讲。流着眼泪说话。形容十分沉痛地恳切陈词。

4、涕泗纵横：眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。同“涕泗横流”。

5、催人泪下：催：催促，促使。形容事迹等十分感人，使人不禁流下眼泪。

6、肚里泪下：眼泪往肚里流。形容有苦说不出。

7、声泪俱下：一边说一边哭。形容极其悲恸。

8、揉眵抹泪：眵：眼屎，此指眼睛。擦着眼泪，揉着眼睛。形容落泪伤心的样子。

9、愁眉泪眼：皱着眉头，含着眼泪。形容悲苦的样子。

10、夺眶而出：眶：眼眶。眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。

11、涕泪交集：眼泪和鼻涕一起流着。形容悲痛到了极点。亦作“涕泪交加”。

12、热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

13、垂涕而道：涕：鼻涕，眼泪。流着眼泪说话。比喻十分沉痛地恳切陈词。

14、泪如泉滴：形容触动伤心事，眼泪象泉水一样流出。

15、哭天抹泪：形容哭哭啼啼。

16、泪迸肠绝：迸：涌出。指悲痛得泪涌肠断。

17、挥涕增河：抹下来的眼泪可以增添河水的分量。比喻行为对个人有损而对国家也无所补益。

18、催人泪下：催：催促，促使。形容事迹十分感人，使人不禁流下眼泪。

19、涕泗流涟：鼻涕眼泪直往下流。形容痛哭流涕。

20、流涕痛哭：涕：眼泪。形容伤心到极点。

21、悲愁垂涕：垂：垂下。涕：泪。因为悲哀、愁苦而落泪。

22、泣涕如雨：泣：低声哭；涕：鼻涕。眼泪像雨一样。形容极度悲伤。

23、涕泪交流：鼻涕眼泪同时流下，形容极度哀痛。同“涕泪交零”。

24、饮泣吞声：饮泣：忍住泪水；吞声：咽下哭声。眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。

25、老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。

26、感激流涕：涕：眼泪。感激得掉下眼泪。形容极度感激。