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以真了不起为题(20篇)

首部抗疫题材电视系列剧最美逆行者反映这场史无前例的疫情防控人民战争,而不起的兔子叔叔是这部剧的单元之一,看完之后你有什么样的观后感呢?今天小编整理了2024最美逆行者之了不起的兔子叔叔观后感,大家一起来看看吧!

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了不起的爸爸作文500字

全文共 571 字

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我有一个了不起爸爸,他廋瘦的,中等身材,两鬓已经泛出白白的银丝,脸上也爬上了几条浅浅的皱纹。在我心目中,爸爸无所不能。

爸爸对电子产品非常感兴趣,记得有一年冬天,空气十分干燥,我老是流鼻血,这令我十分烦恼。爸爸提议:“丫头,跟爸爸做一个温度湿度计吧!”“我们可以做出温度湿度计?”我疑惑地问。“当然可以。”爸爸微笑着肯定地说,“我这就去买材料。”过了一会儿,爸爸回来了,他手里拿了许多小零件。爸爸说:“我们要准备单片机、传感器、显示屏,然后用许多线把它们连接起来,接着在单片机上写上程序,程序写好后,单片机就可以把传感器里检测到的温度和湿度数据在显示屏上显示出来。而且这个温度湿度计还有一个很神奇的地方,那就是它可以自动检测室内的温度和湿度,一旦低于爸爸程序设定的温度、湿度值,加湿器和空调就会自动开启工作。”

听了爸爸的介绍,我直呼神奇。于是,便迫不及待地跟爸爸一起做了起来,不久,一个温度湿度计就大功告成了。为了验证爸爸所说的,我特意将屋内空调打开到制热状态,将房间变得干燥,果不其然,当屋内湿度低于设定值,加湿器就会自动开启,不停地往外冒雾气呢!我看着这个神奇地小玩意儿,开心地一蹦三尺高。

那年冬天,在温度湿度计的帮助下,我流鼻血的次数果然少了许多,我在感谢这个小玩意儿的同时,更感谢我的爸爸。

这就是我平凡而又了不起的爸爸,我爱我的爸爸。

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篇1:新地道战观后感了不起的麦包-新地道战观后感

全文共 446 字

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[了不起的麦包-新地道战观后感]

了不起的麦包

-新地道战观后感

新地道战是个非常好看的动画片,我就是从这个动画片里认识了他-麦包!

麦包人如其名长得圆溜溜的,他和小伙伴一起玩耍时常常爱玩一些小聪明,可是一天日本鬼子来了,占领了麦包他们的小山村,并把村里的老百姓都抓了起来,正在上课的麦包和同学们在老师的带领下钻进了地道,还救下了一名受伤的新四军叔叔,原来鬼子是来找新四军弹药库的,了不起的麦包-新地道战观后感,观后感《了不起的麦包-新地道战观后感》。 ◆分享好文◆为了保护弹药库老师牺牲了。麦包和同学们目睹了鬼子的暴行,更激起了消灭鬼子的斗志,面对凶残的鬼子,成绩不好的麦包很快学会了使用密码,手无寸铁的孩子们在麦包的带领下开始了对鬼子捉迷藏式的地下战斗!他们挖地道,堵地道,还装神弄鬼把鬼子吓个半死,在战斗中麦包从胆小的孩子变成了一名勇敢的战士,最后日本鬼子竟然被麦包他们几个小毛孩给消灭了!

麦包,你真是好样的,真是太了不起了!我要想你学习,今后不管遇到什么困难我一定会勇敢地面对。

三一班 李妤杨

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篇2:他真了不起

全文共 456 字

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你若问我有崇拜的人吗?有,当然有。那是谁呢?是我的班主任——李老师。

她戴着一副白色的眼镜,令人觉得她学富五车,她还有一头乌黑的头发,显得她还是那样的年轻,她还有一双雪亮的眼睛,用于上课时观察同学们有没有开小差,做小动作和像蚊子一样在那里嗡嗡地讲话。

教师是一种令人仰慕的职业,专门培育祖国的花朵。

李老师经常晚睡早起,昼夜不分。晚上,在那里备课,批改着我们的作业以及试卷。白天呢,李老师拿着昨晚的备课本来上课。可是李老师的这种生活我们愣是没有一个人发觉李老师的辛苦。其实我觉得李老师非常喜欢我们,想我们成为国家的栋梁之才。

李老师十分关心我们。有一次,我生病了。我记得那是一个寒风呼啸的冬夜,我感冒了。我跟阿姨说了这件事。阿姨立刻拉着我去医务室,阿姨叫医生给我打吊针。寒风击打着窗户,我昏昏欲睡过去。在我睡过去。在我睡时,我迷迷糊糊地听见李老师的自责:“都是我不好,没有照顾好他。”打完吊针,李老师目送我去寝室,李老师站在寒风中,目送着我走进寝室。

李老师谢谢您的关心!您是一个尽职尽责的老师!在我们的心中您是了不起的!

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篇3:我真了不起

全文共 340 字

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李楠欣

记得有一天,我早早的来到了少年宫,兴奋地走入了教室,因为今天老师要如何折玫瑰。

上课了,老师打开电脑说:“今天我们要学习怎样折玫瑰,一支合格的玫瑰至少要耗费两三张纸。”老师讲解如何折的时候,我的眼睛一眨不眨,生怕有哪一点没看到。

老师讲完后,我们拿起色泽鲜艳的彩纸开始折。前几步都比较简单,我不费一点功夫就折完了,可是越到后面越难,我甚至连头绪也没有了,刚才老师讲的我完全忘记了,脑子里一片空白。也是真巧,老师走过我的桌旁,见我一脸茫然的样子,耐心地教我怎么折,告诉我技巧。终于,我艰难地折完第一朵玫瑰,接下来,我又折了第二、第三朵……

大家都折完后,开了一个评选活动。我被评上了“心灵手巧奖”,感到无比的骄傲与自豪,大家都投来了赞许的目光。望着我亲手折的玫瑰,我觉得我真了不起

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篇4:了不起的蚂蚁作文400字

全文共 395 字

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“姐姐,快来看呀,好多蚂蚁!”

“好!”

今天,我在外婆家吃了零食,碎片散在地上,引出了许多蚂蚁。

我感觉很有趣,便伸出手指把像黑芝麻大小的蚂蚁弹了出去,但蚂蚁又抱起米粒般的食物看着我,好像在说:“我是一只什么都不怕的小蚂蚁!”

突然,一只魁梧强壮的黑蚂蚁映入我的眼帘,这只蚂蚁大摇大摆地走在队伍的前面,好似一位得意的将军,它指挥着一只只蚂蚁,众志成城地抬起 “粮食”,慢慢地搬回洞里。

虽然,曾有好几次它们摔了个狗啃泥,但是他们依然坚持不解地爬起,团结一致地聚在一起,拾起零食屑,不顾我的嘲笑,依然坚定地走着,那神情,好似对我说:“我们是不会因为你的嘲笑而放弃的!”

终于,他们成功了!

见此情景,我茅塞顿开:“是啊,蚂蚁之所以能搬起如此大的东西,全是因为它们团结一致、持之以恒啊!”正如俗话所说:“人心齐,泰山移”,坚持就是胜利。小小的蚂蚁都有这种精神,真是让我自叹不如,看来我以后也要向蚂蚁学习呢!

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篇5:哥哥真了不起

全文共 345 字

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哥哥,你真了不起。初中时,虽然你的学习内容一次比一次难。但你却可以一次比一次考得更好。这一切全归功于你平时认真学习吧!

记得有一次,有道题目你怎样想都不会做,于是,你就去问奶奶。奶奶讲解时,你听得是那么认真,那么仔细。你听不懂的地方,会又问奶奶这个地方是怎样或让奶奶再讲一遍。

还有一次,你在房间里思考问题。你想得很认真,有时嘴里嘀咕着什么,好像在和谁交流着;有时皱着眉头,好像遇到了难点……我悄悄地来到了你身后,可是你并没有察觉,还是在认真地做着自己的题目,直到做完题目时,你才发现了我,说:“你怎么来了,我都不知道呢?”我说:“还不是因为你学习认真呀。”

哥哥,你真了不起。我因为有你这样的哥哥而感到自豪。我以后一定要向你学习,也希望你以后比现在更认真,争取得到全校第一名。

[哥哥真了不起作文

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篇6:我真了不起四年级作文

全文共 576 字

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那是一个烈日炎炎的上午,我背着笛子,怀着紧张的心情来到了考点。

一路上,我都在练指法,生怕自己临阵忘记。事实上,我早已练到闭着眼睛都可以吹奏四首考级曲目了,但是不知道怎么回事,心头总是时不时地掠过一阵紧张的感觉。爸爸见我不像平时那般活泼自在,就拍了拍我的肩膀,安慰我说:“没关系,考不好不怪你,放松放松。”我点点头,忐忑不安地走进了候考室。

我找了个位置坐下来,心情却是怎么也平静不下来。要知道为了这次考试,我可是付出了很多努力的啊,如果通不过,那岂不是功亏一篑了?过了好一会,一个工作人员走过来,喊道:“下一个,张明辉。”我心头一震,战战兢兢地走进了考场。

老师并不像想象中的那么严肃,她微微一笑,说:“放松些,孩子!”我听了,深深地吸了一口气,暗暗对自己说:不要紧张,就当自己考不过吧。这么想着,我的心情竟发生了微妙的变化,像喝了神奇的放松药水似的,渐渐地平静了一些。我用微微颤抖的手将笛子放到嘴边,做好了准备。当那熟悉的旋律在耳边回响时,我渐渐地沉浸在了音乐中,用心地吹奏着。那一刻,我仿佛忘记了自己在考试,忘记了自己面前还坐着老师,忘记了自己正身处考场。一曲吹毕,我不由得咧嘴笑了。

过了几个星期,我来到了和弦琴行,看到自己成绩优秀的证书,兴奋得一蹦三尺高,迫不及待地要回家和爸爸一起分享这份快乐。

那一刻,我的心头涌起无限的喜悦之情,觉得自己真了不起

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篇7:了不起的爸爸

全文共 451 字

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我的爸爸有一双圆溜溜的眼睛,一头的头发,一个鼻梁塌在他那一张宽宽的嘴巴上。我的爸爸非常了不起,他家一起来看看我的爸爸有多了不吧!

我的爸爸是一个热心肠。一天,我爸爸下班回来我给他倒了一杯水给他解渴。可忽然,我邻居家的老奶奶的电话坏了,我爸爸知道了帮放在嘴边的水直接放在了桌子上,赶紧就去了那位老奶奶家。我爸爸到了那位老奶奶家把他们家的雕花一摆一弄不一会儿电话就好了。回到了家我爸爸累的端起了那杯水一口气就可光了,可见我的爸爸有多累呀。

我的爸爸不仅热心肠还特别爱学习。又一次我的奶奶早上起来把饭做好了就背着锄头去地啦,我奶奶走的时候叮嘱我和我爸爸吃饭。我把饭吃完了,就随着奶奶去地了,回来的时候竟然看见我爸爸得翻一点一没动。而我爸爸呢?他却在那津津有味的看书,我爸爸这真是废寝忘食呀!

我的爸爸对我也非常的好,尽管我们家不富裕可是我只要让我爸爸给我买东西,我爸爸就一定给我买回来。而且我爸爸没天辅导我的学习,让我的学习一下子提高了许多。我的爸爸就是我的偶像。

我为我有这样的一个爸爸而骄傲!小朋友们你们羡慕吗?

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篇8:了不起的人作文600字

全文共 613 字

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说起最了不起的人,有人觉得是大科学家或大明星,有人觉得是舍己救人的英雄……而我觉得,那些身穿军装,在冰天雪地中铲雪的身影才是最了不起的人!

今年寒假,我和小伙伴一起去黄山游玩,正好遇上了10年一遇的大雪。放眼望去,冰天雪地、银装素裹。房檐上挂着许多冰柱,树叶上也挂着冰珠,晶莹剔透,美丽极了!天气寒冷,北风呼啸,我们穿了一件又一件外套仍感到寒风刺骨。大家从酒店往黄山脚下走,路上的雪积得很厚,踩上去“咯吱吱”响。路上的雪已经被车压成了冰,非常滑非常滑,很危险,车子只能慢慢开。这时,我看见前方有一支队伍,心想:这样的路面怎么还有步行的旅游团队?

怀着好奇心,我仔细观望。啊!是一队解放军叔叔正在铲雪!趁着停车的功夫,我们下车去看他们。我穿着厚厚的外套还冻得手脚冰凉,而他们只穿了单薄的军装。解放军叔叔们的手冻得通红,仍在奋力铲雪。他们不断挥舞着铁铲子把路面上的冰敲碎,然后铲到路边上,周而复始。没过多久,路上的冰雪就被他们清理干净了,路边堆满了一堆堆像小山似的冰雪。顿时,我们的大巴可以安全行驶了。

这时,导游阿姨在话筒里深情地说道:“解放军是国家的子弟兵。现在是和平时期,但解放军仍然每天训练,总是奋斗在抗灾抢险的第一线。哪里需要,他们就赶奔哪里。为了保卫祖国和人民,他们奋不顾身,无私奉献着……

我不禁向解放军叔叔投去敬佩的目光,在心里大声地对他们说:“解放军叔叔,你们真了不起!”默默的,我向远去的那支队伍敬了一个庄严的队礼……

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篇9:我真了不起

全文共 969 字

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前不久,爸爸和我一起报名了亲子马拉松的活动,我们将要一起跑完4。2公里长跑。六月二日就是跑马拉松的日子了,我们也“不得不”在这之前做一些训练。

第一次训练就在上个星期六,对我来说非常艰辛。这是我第一次跑长跑,4。2公里就意味着围绕康健体育场200米的跑道跑20多圈。一想到这个数字,我心里就一阵发慌。“不要怕,我们先试一试。”在爸爸的鼓励下,我迈开了腿。虽然我在前6圈中跑得挺顺利,但是在跑第7圈时,我就觉得有些难受,开始上气不接下气,两腿发软,想要放弃。爸爸看出了我的心思,一边陪着我跑,一边鼓励我:“嘴巴闭拢,用鼻子调整呼吸……坚持就是胜利!”听着爸爸的鼓励,我稍微放慢了呼吸,重新调整了步伐,又坚持慢跑了三圈,直到第十圈,实在坚持不下去了,停了下来。爸爸没有责怪我,反而拍拍我的肩膀,安慰我:"第一次能跑十圈已经不错了,只要坚持练习,一定会越来越好!”

一个星期后,终于盼来了第二次训练。这次训练,在爸爸的指导下,我决定尝试一个新方法:跑前5圈时不会很累,就用正常的速度匀速跑;第6-10圈时,一般会感到疲惫,这时可以调整速度,让自己变得好受一些;到了一半之后,就可以开始倒着数圈,这时会非常有成就感,数到最后5圈时,就要进入最后冲刺阶段,再次提速了。

这个方法果然奏效了,前12圈我跑得尤为顺利,丝毫没有停下来,只是在中途微调了两次速度,但是,跑到第13圈时,再次出现了疲劳感,我的两条腿开始不听使唤,像灌了铅一样重。我放慢了脚步,走到休息处。跑道边的妈妈给我递来了水,我一边喝水,一边听着妈妈的叮嘱:"不要停下来,那样对心脏不好,可以慢慢走一圈再接着跑。”这时,我再抬头看看前面已经甩开我几十米的爸爸,决定咬咬牙,再坚持一下。我跟在爸爸后面,又跑了大约4、5圈。这时,耳边又响起妈妈在跑道边的叫喊声:“最后两圈啦,加油!”想到目标就在眼前,我三步并作两步,大步地提速,用尽浑身的力气,向终点冲刺。“30分钟15秒。”爸爸在终点等我,并用击掌的方式向我表示祝贺。妈妈也跑向终点,迫不及待地给我一个大大的拥抱:“宝贝,你完成了!你真了不起!”

哦,我真了不起!我用半小时几乎不停顿地跑完了4。2公里!通过这两次训练,我得到的启示是:做任何事情,都要像跑步一样,坚持到底就会有收获。我也相信,再通过几次训练,我一定会再比赛那天取得更好的成绩!

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篇10:我真了不起作文600字

全文共 598 字

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虽然我只是个小学生,但却有着一颗坚持到底不放弃的心。一次参加书法比赛的经历让我久久难忘。曾经,我的书法写得很一般,但是经过刻苦努力,我竟然在比赛中获奖,收获了努力的成果。

一年多前,我在书法班里表现平平,字总也写不好。听到老师时常表扬其他同学,我很羡慕也有些难过,但始终没有气馁。有一次,书法老师组织同学们参加来年的青少年书法比赛。我觉得这是个好机会,可以证明自己也能写出好字。离开比赛还有一大段时间,我可以把参加比赛当成努力的目标,多加练习,争取获得好成绩。于是,我主动找到老师,要求报名书法比赛。

我开始忙碌地练习起来。不管有多累,不管有多晚,我每天都要写十张毛笔字。有一次,完成作业已经九点多了,爸爸妈妈也劝我休息。可是我没有同意,还是摆开纸墨笔砚,按计划练习书法。“拳不离手,曲不离口。”只有坚持天天练,才会有进步。夏天,虽然屋里开着空调,可我还是会练习到大汗淋漓。冬天,我的手感觉都要“冻僵”了,无法舒展,就在温水里捂捂,继续练习。就这样,日复一日,终于到了比赛的那一天。考场上,我深呼一口气,放松心情,认认真真地一笔一划地写,直至完成比赛作品。赛后,我的心一直忐忑不安。一个月后,比赛结果终于出来了,我的书法作品得了二等奖。顿时,我心里像灌了蜜一样甜,喜滋滋的,觉得自己干了一件了不起的事儿!

通过这件事,我深刻体会到了“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理。只要坚持不懈,任何事都可以获得成功。

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篇11:我真了不起

全文共 801 字

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三小五年级马宇博

近期,我学了围棋,但没学多久,就有了一次考级比赛,面对这次比赛要赢4局,我心里久久不能平静。

在棋校里,我的成绩已经是很优秀的了,但是我非常害怕在考级的地方遇到了比自己成绩高的同学,因下不过他而难过,所以我一直不敢放松。老师看出了我心中的紧张,就安慰我:“马宇博,不要那么紧张,考级只不过是与别的下棋对手过过手、玩玩,没必要必须要赢过他!而且你很厉害的,相信自己!”听了老师的话,原本紧张的心情平复了许多。

考级的那天终于到了,我和妈妈一早就坐车去考级地点,在路上,我的心情还是那么紧张,妈妈也看出了我的紧张,对我说:“吸口气,用平常心对待就可以了。”

到了地点,我们进了大厅,那场面简直可以用人山人海这个词来形容。根据他们的穿戴不同,可以看出有的是我们地区的,也有的是别的地区的。来不及多想,我赶紧从墙上贴的纸上寻找自己的名字。终于,我在第二张纸的中间看到了我的名字,上面写道:马宇博同学,到B组区域等待对手。然后,我和妈妈找了离B组近的位置坐了下来。

过了一会儿,B组考级报告响了,我和妈妈告了别,进了B组区域。我找到带有自己名字的桌子等待对手,只听见我的心“扑通”直响,我也感觉像过了好长时间一样,终于,我的对手来了。

比赛开始了,我吸了口气,开始和第一个对手下棋。听着落子的声音,我也没有那么紧张,反而很轻松,终于,下完了。裁判员宣布我赢了,我的心情激动不已。接着,第二个对手,第三个对手,都是我赢了。只剩下最后一个对手,胜利就在我眼前,我突然感到紧张极了,我使劲地吸气、呼吸来平复心情。下完了,我觉得我这盘输了,心里十分懊丧。可是裁判员一说,我楞了一下,这盘棋看起来是对手赢,可是要仔细地看,却是我赢。听到这,我开心地蹦了起来,向裁判鞠了躬,便急忙跑出去和妈妈分享这个令人喜悦的消息。

妈妈看到我满面笑容地跑了出来,说:“我都听到了,宝贝,你真了不起!”听了妈妈的话,我的心里也无比自豪。

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篇12:了不起的巴蜀文化作文600字

全文共 686 字

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从西汉张骞开辟丝绸之路到现在中国一带一路的伟大创举,中国人民的智慧成果世代不息地与世界人民共享着。长江流域的文明是中国文化的重要组成部分,而绚烂多姿的巴蜀文化是长江流域文明的源头。

一方水土养育一方人,一方人创造一方文化。号称天府之国的四川,四季分明,降水丰沛,沃野千里,物产丰富。在这肥沃的土地上,名人巨匠灿若星辰。

《三国演义》中有这么一句话——“乃孔明未出茅庐,已知三分天下,真万古之人不及也!”孔明就是三国时期蜀汉杰出的丞相及政治家、军事家、战略家、散文家、外交家诸葛亮。刘备三顾茅庐时,诸葛亮年仅27岁,著名的《隆中对》彰显了诸葛亮的雄才大略。刘备嘱托后事与诸葛亮说“君才十倍于曹丕,必能安国,终成大事。若嗣子可辅,则辅之;如其不才,君可自取。”诸葛亮忙哭道:“臣必竭心尽力相辅,效忠贞之节,死而后已!”诸葛亮为国为民鞠躬尽瘁死而后已,成为前无古人,后无来者的智慧之星。

四川女子武则天是中国历史上唯一的一位女皇,她“政启开元,治宏贞观”,使唐朝稳步发展。武则天在一定意义上改变了中国封建思想中女子不如男的看法,印证了巾帼不让须眉的佳话。

诗仙李白的“蜀道之难,难于上青天。”诗圣杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。”苏东坡的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”等都出自巴蜀大地。

巴蜀大地不仅名流辈出,还有很多奇风异彩。闻名于世的川剧,高腔曲牌丰富,唱腔美妙动人,变脸艺术高超绝妙;蜀锦色调艳丽,花型饱满,工艺精美;川菜麻辣鲜香著称,巴蜀大地的奇风异彩举不胜举,让许多游客流连忘返。

巴蜀文化源远流长,雄厚精深,灿烂多姿,是中华大地一颗璀璨的明珠。

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篇13:爷爷,您真了不起

全文共 625 字

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我最佩服的我的爷爷,虽然他是个极其平凡的人,但是我为他的品质和精神感到骄傲。

爷爷是一位医术精湛的牙医,从医院退休多年。因为热爱这份工作,所以在家里自己开了一间诊所,给周围的居民服务,爷爷也非常受大家的尊敬。

一天晚上,我们已经就寝,被一阵急促的敲门声惊醒。门口站着一位民工妈妈和她的孩子。她焦急地对爷爷说:“医生,你帮帮我的忙,孩子牙疼得厉害,医院现在已经关门了,我实在没有办法了。”爷爷二话不说,穿上工作服开始工作。仔细观察之后,皱起了眉头。 “我去了别的诊所他们都不肯拔这颗牙,有的还要我出高价。”在边上的妈妈解释道。

爷爷耐心地向妈妈分析病情:“这颗牙已经烂掉了,拔起来的确非常棘手,不过我会尽力的,你放心吧!”边上的妈妈用十分感激地眼神看着爷爷。爷爷带上消毒手套,拿出麻药、棉花、镊子……开始给小妹妹拔牙了。第一步要打麻药,小妹妹看到针头脸都白了,爷爷一边安慰着她,一边将针头刺了进去,过了半小时,爷爷对小妹妹说:“打了麻药就不疼了,别怕,爷爷轻点。”镊子刚碰到牙齿,小妹妹就叫了起来:“哇……疼……疼……”爷爷一边安抚孩子的情绪一边麻利的拔起来牙,妹妹也逐步安静下来。只见大颗大颗的汗珠滴在他的白大褂上。忽然,爷爷对我说:“棉花!”我禁不住愣了一下,原来,爷爷把我当成他的助手了。经过了一番“艰难”地“拼搏”爷爷终于将小妹妹牙齿拔了下来。事后,爷爷还没有收钱。

虽然爷爷比不上那些名人,但爷爷的那份责任心,那份慷慨将我深深感动,爷爷,你真了不起!

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篇14:我真了不起

全文共 425 字

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二小四年级赵家强

每当做一件事,我就觉得自己很了不起。其中,让我印象最深刻的是那年七岁学会骑自行车的事。

那一天,爸爸突然买来一辆自行车,说让我学习骑自行。我一听爸爸的话,就很不愉快地对爸爸说:“我不学,不学!您不记得去年我学骑自行车摔伤的事了吗?”不过看到爸爸那坚定的眼神,我还是硬着头皮去学了。

刚开始学时,我身子一向前,车子就倒了,要不然我就被摔个跟头。我哇哇大哭起来,委屈地说:“我不……不学了!”我垂头丧气地坐在路边。

“不经历风雨,哪能看到彩虹?学什么不都有一段经过吗?放轻松,会成功的!”爸爸这样安慰着我。

这时,我的心似乎不那么委屈了,我感到自己真的可以学会。爸爸也不那么严厉了,他在背后帮助着我,扶着我的自行车,让自行车保持平衡。他还让我眼睛看前方,抓住车头,要勇敢。

经过一次次摔倒,一次次站起,我骑自行车的技术越来越好,甚至可以在公园里溜达几圈。

之后,我常常和爸爸比赛骑自行车,我的骑自行技术比爸爸还好了呢!

通过这件事,我感到自己很了不起!

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篇15:交通协管员,你真了不起初一作文

全文共 506 字

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交通协管员,你真叫不起。每天上学我都会碰到穿着灰色衣服,带着灰帽子的交通协管员,他为了维持交通持序,不管是严寒还是酷暑,不管刮风还是下雨,他们坚持每天都站在马路的一旁,手举一面小旗子,胸前挂着一个哨子,不厌其烦的维持着交通持序。

有一天,我在上学的路上看见一个20来岁的年轻人闯了红灯,交通协管员把他拦了下来,语重心长地说:“年轻人你知不知道闯红灯是违反交通规则的?有可能会发生交通事故,请不要乱闯红灯。”你这个老头儿是不是吃饱了没事干了?少管闲事!闯红灯有怎么了?你管得着吗……

那年轻人满腔怒气,还脏话连篇。听了就让人一肚子的火往上冒。可那交通协管员没有生气,反而从袋子里掏出一张照片对他说:“你看见吗?这是去年和你年纪差不多的一个年轻人被车压死的情景。我不想你和他一样的悲惨人生。”此时年轻人迟疑了下,红着脸对着交通协管员说:“谢谢你!我以后再也不闯红灯了。”此时周围的路人向交通协管投去尊敬的目光。

我觉得那个小伙子第一:不尊重他人工作。第二:不文明。第三:他还对交通协管员辱骂。但是交通协管员的耐心和一丝不苟的工作态度,您真了不起,是我心中的榜样。如果这个世界人人都向他那样,那我们的社会更和谐、美满、和平!

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篇16:我真了不起

全文共 461 字

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吴欣桐灯火两岸

有许多事情使自己自豪,有一件事尤其让我想起就会感到心中充满了自豪感,接下来,让我来讲讲这件事吧!

记得那个星期是我们班当小当家,我的任务是和陈亦鑫一起主持星期四中午的“向日葵小广播”。当天中午,我们去了二楼阶梯教室,宋昕乐也来了,他是读“礼仪小标兵”板(版)块的。

阶梯教室到了,我先坐在了一个座位上,看了一遍稿子,又轻声地把稿子读了一遍又一遍。突然,我发现一个字打印错了,就向活动部的同学(他们本来就在阶梯教室里的)借了只笔,改了那个错别字。这时,我发现我和陈亦鑫还没有分配任务,于是我找到他,说:“按你一个我一个的顺序来读,我先来吧?”他回答:“可以,开头,结尾,我们一起读,成语故事,你一小节我一小节吧,我先来。”就这样,我又和陈亦鑫一起按照刚才的分配又读了几遍。我看宋昕乐心不在焉的样子,就督促他:“你不能这样,否则会读不好的!”他开始认真了,我又读了几遍,都感情很丰富。广播开始了,我紧张的手心都出汗了,终于,广播结束了。

这件事虽然只是件小事,但我却觉得自己很了不起,因为我挑战了自己,并且获得了成功!

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篇17:了不起的巴蜀文化作文600字

全文共 591 字

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人们口中常说的巴蜀文化到底是怎么样的呢?其实啊,“巴蜀文化”就是四川省、重庆市的地域文化,它由巴文化与蜀文化结合而成,形成了自身的特点,有着许多具有象征的事物。

首先我们来说说我们可爱的大熊猫,大熊猫大部分生活在“蜀”,也就是四川里。它看起来很可爱,有圆圆的脸颊,黑黑的眼圈,胖嘟嘟的身体,标志性的内八字行走方式,也有刀般锋利的爪子。它平时很喜欢吃竹子,但是“国宝”熊猫可是食肉目呢。它被人称为“活化石”与“中国国宝”,也是巴蜀文化在一带一路中的一个标志性亮点呢!

下一个具有代表性的就是闻名天下的火锅。火锅是四川与重庆所有食物中最为出名的美食。古代时被称为“古董羹”,因食物放入水中时发出“咕咚”的声音面得名。火锅不仅美味,而且老少皆宜,历史悠久,是由我国独创的特色美食。吃火锅时,食物热气腾腾,汤物合一,美味绝伦。怎么样?听了过后是不是巴蜀文化更加有意思了?

我介绍的最后一个具有代表性的事物就是巴蜀的“变脸”。“变脸”是巴蜀人运用在川剧中一种塑造人物的特技,可以容易地揭示在剧中人物的心情与内心思想感情,使川剧更有艺术感。“变脸”本是各种戏剧都有的,但四川将“变脸”搬上了舞台,用绝妙的技艺让它成为一门独特的艺术文化。你别看变脸只是变变面部的面具,它可是所有川剧人共同创造,传承下来的艺术瑰宝呢!

听了我的介绍后,你对“巴蜀文化”有更多的了解了吗?这才是我们真正了不起的“巴蜀文化”!

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篇18:一个了不起的同学作文

全文共 602 字

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其实我们身边有许多了不起的人,就拿我的同学邱凯来说吧,他就是一个了不起的人。

我还记得那是一个星期三的上午,我们正在上语文课。我们都在全身贯注的听老师的试卷分析。忽然,后面的霍春旺拍了我一下,我心中一震,我轻声说:“有什么事情?”他用手往窗户的玻璃上指去,我随着她的手往去。只见一个像杯子一样大小的壁虎爬来爬去,它那四只小手紧紧地扒在玻璃上。下课后,有一位同学说:“这上面是什么东西,都把洁白的玻璃弄脏了。”我连忙解释道:“这上面是一只壁虎。”这位同学听后,他们你传我,我传你,最后整个班里的同学都知道了。邱凯准备把那只壁虎赶走,可是经过阻拦下他无可奈何,就回到座位上。上课铃响了,我们继续上课…。。

到了下午第二节课我们发现壁虎的腿有点弯了,有的同学说:“壁虎有可能快要死了,我们还是把他赶走吧”这句话刚好被邱凯听到,于是他在一次发起挑战,胸有成竹的拿起牌子走向窗户。邱凯吃力的壁虎赶到窗户下面,可是壁虎总是不走我们的路线,邱凯的牌子往下赶,壁虎却往左逃、邱凯往右赶,壁虎却往上逃。邱凯手中的牌子像农民,壁虎像鸭子一样被赶。邱凯费了好大的功夫才把壁虎赶到窗户下。最后壁虎掉到了护栏上又掉到护栏旁,大家都吓了一跳,我觉得壁虎的命真大,这样都摔不死它。邱凯在用牌子赶壁虎,壁虎逃来逃去,最后壁虎爬到了外面的墙上,我们看到后赶紧把窗户紧紧地关上。

这就是我们班的邱凯,我们要向他学习他的勇敢。

[一个了不起的同学作文

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篇19:我真了不起

全文共 818 字

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辰辰

每当我看到书橱里的“首届未来媒体人”二等奖奖状时,我就感到无比骄傲和自豪。

回想起去年的12月,我接到通知进入了“首届未来媒体人”的决赛。决赛作品的要求是推荐你觉得最有标志性、代表性的上海历史文化地标,以视频加文字的方式记录,并说出理由。我认为未来的媒体人就是自己选择主题、自己拍摄、自己编辑。为此,我们特地买了一个手机拍摄支架、一个话筒和一个打光板。

我想了许多上海的地标建筑,比如外滩、中共一大会址……但是最后定为我所在杨浦区的国歌展示馆。在经过指导老师沈老师的指导后,我们开始了拍摄,一共分为五个场景:一是在家中弹奏国歌,二是在国歌展示馆门口,三是在国歌广场,四是在家中,五是采访国歌展示馆的小朱老师。解说词是我和爸爸妈妈上网搜索并改写的。第一天,我们拍摄家里的场景。一开始我对解说词不熟练,每次都要拍摄好几次,只能让妈妈举着提示板拍摄,但我又看不清楚,其中还要弹琴,我一会儿弹错一个音,一会儿读破句。就这样,两个小时过去了,我们终于拍摄好了。第二天,我们来到了国歌展示馆拍外景。可我发现外景拍摄比室内拍摄难多了。我穿着春季校服,冻得直哆嗦,还有在国歌广场上有好几个小朋友在玩,他们吵得很。有一次,我讲得很流畅,就在快拍完的时候,一个小朋友走上来对我哇哇大哭,我只好等他走开,再拍一遍。最后,我们采访了国歌展示馆的小朱老师。她告诉我国歌展示馆主要以国歌故事为主线,生动地展现了《义勇军进行曲》作为电影《风云儿女》的主题曲到成为中华人民共和国国歌的历程。回到家里,在爸爸的指导下,我完成了视频剪辑,并上传给评审委员会。

几个星期过去了,我的作品从全市608个中小学生的决赛作品里脱颖而出,荣获了二等奖,并在复旦大学新闻学院参加了颁奖典礼,当阳小带队老师看见我时,竖起了大拇指,夸我真棒!

通过这次比赛,我学习到了新闻主持、写作、编辑的能力,了解了未来媒体人的工作,更是在我的心中埋下了一颗做一名记者的梦想种子,我由衷地感到自己真了不起

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篇20:老师您真了不起作文500字

全文共 542 字

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了不起的职业有很多,有人觉得交警了不起,有人觉得军人叔叔了不起。还有人觉得科学家了不起,但唯一让我觉得了不起的职业是默默奉献,而从不为求什么回报的老师

我们的老师是一个既严厉又爱讲一些自己亲身经历的事情给我们听的老师,虽然严厉的时候让我们有些害怕,但有时又总是会很以和蔼的和我们说话。老师对那些上课积极发言,而且回答正确的人都会给予微笑。如果举了手却回答错误的同学,老师也不会批评的。但是要是上课不认真听的同学又回答错误,老师就会狠狠批评他。

老师,我想跟您说:“您从一年级把懵懂无知的我们慢慢的教会我们知识,一开始我们连ABCD怎么发音都不会,也是,您无怨无悔地教会我们怎么发音到拼音在让我们写出一面工工整整的字来。我现在终于明白了,是想蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这句话了。老师,您现在也不正是这样吗?如果把我们比作小鱼,那您就是让我们遨游的大海,如果把我们给迷失在黑暗中的人们,那您就是那一盏最亮的灯,照亮了我们前进的路。如果把我们比作一只只不会飞翔的小鸟,那就帮我吗?那你就是教会我们在蓝天白云下尽情翱翔的鸟妈妈。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们从一年级的懵懂无知的我们被您教到懂事的六年级,这些年来,您把所有的时间与精力都花在我们身上,在我眼中,老师这个职业比各种职业都了不起。

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