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中学生关于责任的话题作文精选5篇 说明文怎么写(汇编20篇)

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走进初中生活中学生初一话题

全文共 686 字

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美丽的生活是五彩缤纷、趣味无限的,我的初一生活更是如此。 The beautiful life is colorful and unlimited, especially in my junior life.

升入中学的第一天起,我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱,从此便觉得自己是一个初中生了,不再如同小学生那么天真,好玩了。刚到校的第一天,我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗,空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师,她一头乌黑的短头发,洁白的脸上有一对小酒窝,笑如春风,常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛,谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、、王老师等,他们讲课都引人入胜,令人回味无情,同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中,有一位可敬可爱的班主任,还有一群活泼可爱、团结互助的同学,这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩,还是在课外活动,打扫卫生,我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊,有语文、数学、英语、政治等,作业也多了,难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体,学知识的阶段,应像那勤劳的蜜蜂一样,不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一,虽然学习很紧张,但也有课外活动和娱乐时间,我们班是一个爱好体育活动的班集体,经常进行运动会比赛,如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活,日日不同,五彩缤纷,趣味无限,我喜欢我的初一生活。

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篇1:关于等待为话题中学生

全文共 911 字

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有人为等待穷尽一生,回报他的没有成功,没有喜悦,只有失败,只有伤痛,也有人等待了一生,虽未实现最终的目标,却依然每天欢声笑语,怡然自得。 Some people are waiting for their lives, reward him without success, no joy, only pain, and some people wait for a lifetime.But still laughter every day, and he is contented.

等待是漫长的,这漫长的等待会带给你失望,甚至毁灭你的希望,把你送进绝望的深渊,这只是因为你太在乎结果,而忽略了等待的过程。

等待是美丽的,春天播下的一粒种子,要经历烈日的灼烤,狂风的肆虐,暴雨的冲击,才能迎来金黄的秋天。但是她是快乐的,满足的,她享受这一切,她把这一切看作大自然给她的考验和恩赐,鸟儿的歌唱,风儿的亲吻,雨水的抚摩,这一切都是大自然送给她的礼物。她在幸福的等待中迎来了收获的成功。

生活中不缺少美,缺少的是发现,等待的过程同样充满了美丽。在漫长的等待中,当你失落时,埋怨时,你是否想起那些被你忽略的细节,一次小成功,一个突破?享受这一切吧。你会快乐,会满足,会成功。

是沉默还是爆发

沉默啊,沉默啊,不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。

等待,等待,不在等待中成功,就在等待中失败。

等待是为了寻求时机,等待是在酝酿希望,等待是在创造光明的明天。

一次突击前的埋伏,不是胆小,而是再等待,等待给敌人致命一击;一场狂风暴雨前的寂静,不是无能,而是在等待,等待给世界带来更打的震撼,彩虹降临前的风雨,不是无情,而是在等待,等待勇士们接受磨练。

但是假使树下的小草不奋力生长,它永远见不到阳光;假使屋檐的雨水没有不懈的坚持,它永远不会滴水石穿;假使茧中的蚕不勇敢的拼搏,它永远不会成为美丽的蝴蝶。

智者用双手和大脑去等待,迎来的是希望,愚者用幻想和言语去等待,等来的是失望。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,同样,希望和光明都只会现身在付出了努力的等待后。

没有的付出的沉默,只会走向灭亡,没有努力的等待;只会陷入绝望,我们要智慧的等待,快乐的等待。

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篇2:有关于责任的话题作文题目

全文共 880 字

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72年前的今天,中国人民终于迎来了艰苦卓绝的抗日战争的胜利,全国各地普天同庆。 72 years ago, the Chinese people finally ushered in the victory of the arduous Anti -Japanese War, and celebrated all over the country.

这让今天生活在和平年代的我不得不陷入了思考,为什么抗日战争的最终胜利是属于我们的?除了我们是正义的一方之外,我想还有全国人民对于抗日战争的长期坚持;为什么全国人民要坚持抗战?那是因为大家明白自己的肩上都有一份责任天下兴亡,匹夫有责!

那作为新时代的中学生,我们又应该如何担当起自己的责任与坚持呢?

首先,我们要明白我们当前的责任是什么?有人会说,当然是好好学习。没错,好好学习是我们现在最重要的责任!除此之外,我认为还有对自己,对家庭,对集体,乃至对社会的责任。对自己的责任就是在搞好学习的同时,提高个人的修养;对家庭的责任就是多做一些力所能及的事,减轻父母的负担,孝敬长辈;对集体的责任就是遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,关心集体;对社会的责任就是做一个社会道德,公共道德兼备的人。

“责任”二字说起来容易,做起来难。我们在履行各种责任的过程中,会遇到各种各样的困难和挫折,也会垂头丧气,这时就需要人的另外一种优秀品质坚持!大到抗日战争,民族的解放与复兴,小到老师、家长们的辛勤工作,无一不是在努力坚持,最终取得了成功!作为今天中学生的我们,不需要向革命先烈们那样抛头颅,洒热血,也不需要向老师、家长们那样经常加班加点辛苦工作!所以,我们没有任何理由不去努力,不去坚持自己该尽的那份责任!

对照自己,我还存在着这样那样的缺点,比如,经常为自己没完成的学习任务找各种理由开脱;学习和生活中惰性思想严重;畏难情绪严重等等。这些,都是不负责任的`表现,也是没有毅力的表现。今后,我一定要下定决心去改掉这些缺点,改掉这些缺点本身就需要很大的毅力。

说一千,道一万,作为新时代中学生的我,要努力做一个有责任心的学生,贵在坚持!

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篇3:中学生八年级感动初二话题

全文共 804 字

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鱼说:你看不见我的泪,因为我在水里。 The fish said: You cant see my tears because I am in the water.

水说:我能感觉到你的泪,因为你在我心里。

这是一则广为流传的网络对话。

鱼和水的距离不可谓不近,但若失了心灵的交融和亲近,却也只是咫尺天涯。弱柳扶风,相接的是对春的感悟;渔舟棹晚,传递的是对父的依恋。刻意的举动并不能让两颗心靠近,更不能让两颗心产生共鸣。只有那不经意间的于细微处共同感知到生命的本真,纯粹的颤栗,心灵的距离才会缩短。

如同中年人不经意流露出的对草坪的爱意让他与老太太缩短了心灵的距离。

人是敏感而多情的,我们因不经意的感动而敞开心灵。那个世间贵的女人——克里奥巴特拉承受了恺撒大帝所有的宠爱,整个罗马都为之匍匐。然而她何曾真心地笑过了。恺撒的和皇权成为了埃及历史延伸的筹码。艳后的心,却为安东尼奥而开放。这个勇士以他的一个眼神,一个手势,一个心跳俘虏了这朵野玫瑰,仅仅以爱的名义。

徐志摩对日本女郎的赞美也是在不经意间。“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风娇羞”,低眉俯首的瞬间,诗人与少女共同感知了那份亲切自然的美,国界的距离消失了,心灵的距离也缩短了。

人与人因不经意的感动而走近,人与自然也是如此。云卷云舒,花红花落,我们因造物的一喜一嗔而感动着,濠梁之上,庄子畅叹鲦鱼之乐,惠施嗤之,子非鱼,安知鱼之乐?庄子哂之,子非吾,安知吾不知鱼之乐。快乐是简单的,感动也是在一瞬间。就在庄子击栏而歌时,他跟鱼跟自然也达到了一种调和。多年之后,李白独坐敬亭山,发出“相看两不厌,惟有敬亭山”的感叹。这岂只是心随物而宛转更是物随心而徘徊。空旷的山野中,清高拔俗之情在端坐相视间,在人与自然间得到了和鸣。这时,又怎分得清天地与人,人与天地,已是浑然一体了吧。

于不经意间显露一份真诚,于不经意间捕获一份感动,心与心的距离因不经意间的感动而缩短。

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篇4:最美的微笑中学生话题

全文共 614 字

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温暖在每一件小事中,温暖在每一个眼神中,温暖在每一个细微的动作中,温暖无处不在,它可能就在我们的身边……

记得那是四年级下学期的一个中午,我们班放学最早,一出校门,我便看见了两个熟悉的身影。因为我们学校门前就是一条主干道,所以,每天放学的时候,都会有两个交通警察来我们学校门前执勤。

这天天气很不好,正下着倾盆大雨,我低着头,小心翼翼地走出学校大门,凛冽的寒风不时地往我的裤脚里钻,冷得我直打哆嗦。这一次执勤的是一男一女两个警察,当我走出校园时,她们已经站在了自己的岗位,一个站在斑马线的另一头,一个站在斑马线的这一头。渐渐的,等待过马路的学生越来越多了,汽车也越来越多,各种嘈杂声和汽车的嗽叭声交织在一起。

透过雨帘,我看见两个浑身湿漉漉的绿色身影,他们已将车流阻挡在两头,四只白色的手套正在有规律地上下挥舞着,两双黑漆漆的靴子在雨水中一脚深一脚浅地来回踩着。突然,一个身穿棕色羽绒服的小女孩,快步地向那位女警察走去,当她靠近了女警察,只见她踮起脚,将小花伞努力地撑到了女警察的头顶。也许是她发现自己身上的雨点突然消失了,当她转过身,看到这一幕,她又惊又喜,女警察笑着对小女孩说:“谢谢你,小朋友,我没事,你快回家吧!”

看着这温暖的一幕,我的眼角不禁流出几丝温暖的泪花。是的,我不忍心去打扰她们,我只好快速地通过了斑马线。

如今,虽然我的脚步已经走远,但雨中那一双努力向上踮起的脚尖,还有女交警那欣慰的轻轻一笑,却永远刻在了我的心中。

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篇5:美丽的秋天中学生话题

全文共 583 字

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当夏天悄悄的走了,秋天就悄悄的来了。

每次它来的时候都是一声不响,悄悄的就来了,当你早上一开门,一阵凉爽的秋风吹过来,驱走了夏天的炎热,给人们带来了凉爽。再过几天树叶就开始渐渐泛黄,然后悄悄的飘落,生怕惊醒还在睡梦中的人儿。可有的树却因为秋天的到来而换上了新装,看那,山那边,整山的枫叶树随风摆动,红的像火一样,好像整座山都在燃烧。

当它来了,就再也看不到夏天一直鸣叫的小蝉,也听不到夏天晚上鸣叫的蛐蛐儿。当它来了,稻田里的水稻也就开始成熟而渐渐泛黄了。我站在稻田里面,放眼望去全是金黄色的一片。田野里的稻香使劲的往鼻子里面钻,使我陶醉在这一片金黄色里,突然间,所有的烦恼都抛到九霄云外,一身都飘飘然的,这是一种久违了的释放感。把心中的所有情绪都倾泻出去,再也没有什么能让我停下我前进的脚步。

秋天是最抒情的诗,也是最容易写的诗。

古时候的诗人,看到秋天悲凉凄惨的景象,于是触景生情,来了灵感,立马提笔写下了许多秋天的诗,不过大多数都太悲凉,太凄惨了。因为诗人大多数都是多愁善感的,写出了秋天的悲凉,也写出了自己心中的向往或者是眷恋吧。只有寥寥数人,比较积极乐观,写出了秋天不同于往常的一面。

在我的眼里,秋天是一个不错的季节,虽然它比不得春天万物复苏和夏天活力充沛,但是它也有它的独特。秋天有着春天没有的秋景,有着夏天没有的凉爽。秋天啊,秋天。你的脚步现在离我们越来越近了。

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篇6:真正的友谊中学生话题

全文共 758 字

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岁月年华,光阴荏苒,青春时光就好以那流水一股一去不复返。在这青春洋溢的日子里,友谊就正似那最绚烂,最真诚的花,那芬香久飘不散。而这多彩的青春,正使那多彩的花,更多姿,迥异,迷人。

友谊似如玫瑰。友谊是热情的,奔放的,却也是纯洁的,朴实的,不同于外方面的释译。它应是青春的象征,也是真诚的代表。友谊是蓝玫的敦厚与善良;是橙玫的青春气息;是绿玫的纯真简朴,它让我们记得,青春长驻。

友谊似如仙樱。樱花的美好绝不失色于其它,那树下花雨芬落的场景,伙伴之间的刹那间满足感和幸福感,那笑声,天真的像个孩子般。每个人的友谊是命中注定的,友谊难得,我们应用山樱的微笑相迎,用洋樱的心态感受来自善良的教育,而它们,纯洁,高尚淡薄之情,却似樱草一般,文静的静默之美。

友谊似如风信。代表红色的风信子,它正如彼此一样,只要点燃生命之火,便可同享丰富人生。但这一切都不会离开朋友的相伴,在蓝色风信子所代表的生命里,彼此会一起奋斗,同学业的激励,获得伊始的胜利,喜悦。尽管有过紫色的悲伤、忧郁、妒忌,但彼此有生命的恒心。这都是对方青春史册的粉色,对于友谊的怀念,直至永远。

友谊似如霞草,星辰花。满天星,正如它的名字一样,彼此之间的友谊,都应如那满天的繁星一样,耀眼、夺目。彼此的互相关心,真心的纯洁友谊,应当是最珍贵难得的。但,霞草也是如此名称一样,晚霞过后,微小的人们却只能当做配角。友谊更是难得可贵的“配角”,却也正因为如此,彼此才可以有自我的一席天地。

而勿忘我,它所代表的更是对于彼此友谊的更好释译。再想,若那天彼此各自自我追求了,彼此的友谊是否会还如勿忘我一样永恒,它所承担的浓情厚谊,正是彼此所坚信永不变的心,就有着永远的回忆。如它一样不要忘记想念,和霞草配在一起,就是友谊的初衷,彼此共想的——友谊永存。

友谊,花开时的美丽,芬香四溢。

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篇7:读书的魅力中学生话题

全文共 701 字

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读书,是点亮梦的开端,基础;是通往梦想国度的阶梯。

——题记

书籍是一幅意境高远的中国画,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;书籍是一首清脆圆润的古典,你尽可以闭目凝神,倾听莺歌艳舞,春水潺潺;书籍是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可以翁动鼻翼,呼吸牧丹的浓香、黄菊的清爽……读书,是件多么幸福的事呀!

书籍使人类从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵,书籍是人类进步的阶梯。生活中没有书,好似鸟儿没了翅膀,海洋中没有书,好似鱼儿失去了家……在读书与未读书人之间,同活人与死人之间,有同样大的差别。

学习这么久,生活了这么久,读书了这么久!我何曾为梦想奋斗过?仰望星空,自已的梦想是什么?

小时候,梦想好比天上的繁星诸多。梦想无贵贱之分。时常想富翁大亨,时常想当科学怪人,时常想当威武战警……

不,该给自已泼一盆冷水,让自已清醒过来,不可再胡思乱想,不务正业,明确奋斗的目标,踏上梦想漫长的大道。在梦想起航的吃路上,我们应借助源自于读书的力量!

在茫茫书海之中,我们读过的书只不过是沧海一栗。在[钢铁是怎样炼成的]中,我结实了一位百折不挠的英雄--保尔?柯察金。他的英勇行为、乐观态度,生存梦想无一不让我感动,不让我震惊!读过这本书,我知道什么是钢铁般的毅力,什么是对梦想的执著!

一个没有理想、目标与信念的人,活在世上有何意义?如同行尸走肉般……现在,我最大的梦想是:考上重点初中,让小学青春不留遗憾!当然,我不断努力读书,将梦想伸手可触。我的将来还有更多的梦想,而其中一部分将会成为现实……

人,无志而不立。请把人生的杠杆,放在读书的支点上,让它托起梦想之火,并用读书点亮。向着梦想努力吧!

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篇8:我收获了坚强中学生话题

全文共 815 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是坚强永恒不变的定义。人生需要坚强、坚毅,才不会胆小,胆怯;人生需要坚持、坚忍,才不会屈节、屈膝;人生需要坚韧、坚守,才不会卑下,卑怯。

坚强——生命的真谛。

你看那起伏跌宕的成功道路,印刻了多少深深的坚毅的脚印,充满了多少坚韧的美丽的足迹;而铺垫着成功道路的基石下又埋葬了多少脆弱,多少放弃。坚强使人在困境中仍坚守,使人在失意时仍乐观。于是才有了一代忠臣对生死的抉择,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;才有了一代良吏对自己的规箴,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

坚强,是“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的决心。著名音乐家贝多芬有坚定的理想,并为之奋斗。即使不幸的命运降临到他身上,他也不断战胜自我、超越自我,扬长避短,笑对人生。在他失聪之后,仍旧写出了人类音乐宝藏中光芒万丈的珍品。“我要扼住命运的咽喉,它将无法使我完全屈服。”这是贝多芬向不幸命运的坚强的呐喊。坚强是披荆斩棘的利斧,带上它,就会走出困境。

坚强是不经历风雨怎能见彩虹的誓言。杨光经受的苦难从八个月大时就开始了,他因病而失明,但他未因此而失去对生活和美的向往,每一首歌他都用心演绎。杨光的眼睛是长在心灵上的,他的智慧和力量比别人要强大许多。坚强是抵御风雨的堡垒,它会迎来人生中最绚烂的彩虹。

坚强是“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”的铮铮铁骨。司马迁遭受的腐刑,既残酷地摧残了肉体和精神,也极大地侮辱了他的人格。对此,他没有放弃,他忍辱负重地活了下来,他心中有一个信念,那就是一定要完成《史记》。一部“史家之绝唱,无韵之《离骚》”终横空出世。坚强是受到折磨时坚守理想的决心,会让人流芳百世。

坚强,是面临抉择时的不优柔寡断……

坚强,是遇到困难时的不半途而废……

坚强,是遭受误解时的不鲁莽冲动……

有了坚定的意志,就等于给双脚添了一双翅膀,会让人生香远益清,会让人生张扬出瑰丽的彩虹,会让人生有无数重塑生命的希望。

坚强——生命的真谛。

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篇9:温暖的幸福中学生话题

全文共 705 字

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幸福,其实很简单,并不需要多么奢华的享受,也不需要去刻意为之,它可以是父母充满爱意的一句话,也可以是鼓励的一个眼神,重要的是我们能否抓住它。

就比如说我,每天的生活看似很单调,吃饭睡觉写作业,可是我却一直觉得自己很幸福。

一大清早,我从床上爬起来,准备开始学习,父亲总会做好早饭,叫我去吃。我走到餐桌前坐下,看着冒着热气的饭,食欲大开。吃完饭再去学习,我顿时感到充满了力量,那是父亲对我的深深爱意啊:他早晨起的那么早,烧了水、做了饭,不就是为了让我有凉水喝,有热饭吃,不仅长了身体,也好在学习时达到我的最佳状态吗!

父亲不仅做饭,还会告诉我做人的道理。每当我做了一些幼稚或错误的事情时,他都会用心良苦地给我讲道理、举例子,这样做不对,应该怎样做,还会告诉我他在社会中的经历,这是为了使我以后少走弯路。

那时,我感到我很幸福。

每当我学习的时候,父母就会互相提醒,“小点声,别影响孩子学习了。”“安静点,孩子学习呢!”,我从这朴素的话语中可以感到他们对我的殷切期盼,好像这世上最重要的事莫过于保证我安心学习。因为他们知道,我学习时容易分心,他们怕我受到干扰,使我的时间白白浪费。于是,我不由得更以百分百的精力投入到学习中。

当我有懈怠的迹象时,母亲常常对我苦口婆心地去讲学习的重要性,父亲则是“威逼利诱”,但终究起到了效果。终于当拿到满意的成绩时,我才想起来感谢母亲的“唠叨”和父亲的“暴政”。因为有他们的无私付出,我才能成功进入现在的班级,取得还说的过去的成绩。

因有他们的付出,我得到了很多,我感到很幸福。

幸福,存在于我们的生活之中,而对于我来说,幸福就是爸爸妈妈陪在我身边,使我无比温暖,生活无比充实。那一刻,我很幸福。

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篇10:感受了温暖中学生话题

全文共 682 字

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世上有许多温暖人心的故事,像亲人陪你成长,朋友安慰你,陌生的路人给你的鼓励……他们给你的温暖像春天与冬天的一缕阳光,夏天与秋天的一阵凉风。他们会使你感到心安。

每一次,要考试时,总会有一段复习的时间。当课本从指间一页页的翻过,当书上的内容一次次的背过后,会感觉到自己一定能考好,当一次次测验后,当成绩一次次知道后,自己能考好的那种信心瞬间就瓦解了。而这次的考试我还是如此,原本复习好的可以考试就会忘记。

快要考试了,我上次没有考好,反而退步了。这次考试,我一定要考好,我下定决心。翻开课本的第一页,贴着我这次考试的目标,我心里默默的给自己加油,我坚信在我的努力之下,我一定会考好的。我一次次的鼓励自己,在复习的时候我总是打起十二分的精神,从不敢懈怠。在复习的过程中,我不断的认识到自己的不足,然后反复去改正,希望以后不会出现类似的错误。

复习一段时间后,老师就会给我们做一次小测试,看我们住段时间复习的成果。如果还有不会的,我们就会抓紧时间在其认真的复习一遍。老师们的测试成绩发下来后,我考的不是很好,我感觉很懊恼,老师犯一些不该犯的错,这使我的成绩下降了许多。

我很灰心,瞬间没有学习的信心了。这时,我的好朋友很贴心,她知道我的情况后,对我说:“这有什么,只是老师的小测验,现在你知道自己哪不会了,你就应该抓紧时间去复习这不是正式的考试,还有机会的。如果你这次考试进步了,本宫就给你一次重大的赏赐。”

在好朋友的安慰下,我的心情瞬间好了很多,她给了我足够的信心,让我感到暖暖的。于是我又努力复习,争取进步。

朋友的话,给了我温暖,使我重新找回了自信,相信我这一次一定能考好。

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篇11:以责任为话题的作文800字

全文共 807 字

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光阴似箭,七年级,八年级,我已近在中学度过了两个春秋。七年级我少去了刚开学的那份青涩,多了一份对生活的微笑;八年级我告辞了孩子的轻浮迎来的少年的成熟。如今九年级,我站在少年与青年的交接点。霎时间感觉肩膀很沉,有点喘不过气来。看看正在努力学习的同学们,我顿时豁然开朗,是责任。哦,九年级我多了份责任。

这份责任发自内心的,对自己,对父母,对老师的责任。正是这份责任让重新我熟悉到自己的不足并且催促我努力学习。这让我进步,让我成长,让我成功下去。

这次期中我的成绩不是很理想,这让我很恐怖。怎么办?明明很努力地学习,但成绩还是不见成效。我顿时感到束手无策,有点想要放弃,心冷冷的,好似失去了知觉,多想时间就在此停止转动,我就不用去想成绩,不用去面对父母时的自责。但一切都是假设,该面对的始终要去面对。最终,熬到了放学,我像往常一样,一个人默默地离开学校。在回家的路上,我想了很多。回到家后,我告诉了父亲我的成绩,他竟大发慈悲,没有骂我,只是一番唠叨,让我听了很烦,关上门静静地做起了作业。几天后,母亲把我叫到她的房间。问我很多,而我则是不停地上下拉着裤子口袋上的拉链而一言不发。我只是一直重复着做两个动作,点头或摇头。母亲看出了我听不进去只是叹了口气,淡淡地说:“我知道你一直很努力地学习,但成绩却是与你的努力背道而驰。兴许你曾想过放弃,但你应该明确地熟悉到你不能这样,因为这不只是你的成绩还是你的责任。而人的成长意味着肩负了更多的责任,这是你不能推卸的。”我这时才醒悟过来,我不仅仅为了成绩而战斗,还要为自己的责任而战斗,母亲一番话,让我觉得我身上像是背负着父母的期望,而完成他们的期望,则又是一个责任。

从今以后面对着繁重的学习任务和巨大的压力,我不再像以往那样叫苦连天,因为我懂得了,这是我的责任。于是,初三的我杜绝了偶然的偷懒,杜绝了有时的贪玩,学习更用功刻苦。

九年级,我多了一份责任,此时的我明白:责任将伴我一生。

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篇12:关于责任的话题

全文共 531 字

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责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了;许多人承受了,自己戴上了荆冠;逃匿了的人随着时间消逝了,没有在世界留下一点痕迹;承受的人也会消逝,但他仍然活着,精神使他不朽。

记得那是5月末的一天,杭州长运客车司机吴斌,驾驶客车从无锡返杭途中,突然一块铁块像炮弹一样,从天而降打碎了车辆前挡风玻璃,刺向他腹部和手臂。危急关头,吴斌强忍剧痛,将车缓缓停好。拉上手刹,开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了车上24位乘客安然无恙撒手离去。

他是多么冷静啊,换挡刹车拉上手刹,开启双跳灯,他就像一位钢铁战士在生命的最后一刻牵挂着他的责任,多像一朵在风雨中摇摆的梅花,忍着剧痛做完一系列完全停车措施才撒手离去,他是多么执着啊,一定确保了24名乘客安然无恙才安心离去。多么美的1分16秒;多么激动人心的1分16秒,多么普通的客运司机。

他多么像一面镜子,照出了他纯洁的心;多么像一束坚强的梅花;多么像保护“小鸡和母鸡的公鸡”。

一位普通的公交车司机,在一个平常的日子中,做了一件伟大的事,不顾自己的一切,为了大家牺牲了自己。

爱是人生的本性,就像太阳要放射光芒:它是人类灵魂最惬意,最自然的做用;没有它,人就蒙昧面可悲。

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篇13:适用话题:知错就改、诚信、美德、温暖、责任、担当

全文共 909 字

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4月14日,南京六朝博物馆想寻找一名小观众。上月底这个孩子跟着班级春游来博物馆参观时,悄悄拿走了展厅里用于布展的两块鹅卵石,几天后他又带着道歉信和鹅卵石,回来承认错误。六朝博物馆的工作人员告诉扬子晚报记者,叔叔阿姨们不仅原谅了他,还想表扬孩子身上“知错就改”的勇气、精神,并授予他“名誉小馆员”的称号。

门口大厅害羞徘徊半天,终于道出实情

南京六朝博物馆的安保人员小朱最先注意到这个孩子。“4月8日下午,看见他在博物馆一楼入口处的大厅站了半天,犹犹豫豫的样子,上去一问,伸出手递给我两块鹅卵石和一张道歉信。”小朱告诉扬子晚报记者,孩子看上去很害羞,小脸通红,说要把石头还回来。

原来,今年3月31日,南京一所小学的几个班级到六朝博物馆参观,当时这个孩子悄悄拿走了就展厅里铺在步道旁的鹅卵石。“其实31日当天参观结束时,有老师带着另一个孩子向售票处的工作人员还了一颗鹅卵石并道歉,但两个孩子不是同一个人。”六朝博物馆的工作人员介绍,后来在监控视频回看发现,这名送道歉信的孩子是当天妈妈骑着电动车送来的,妈妈一个人在门口的人行道上等着,让孩子自己进去说。

孩子的道歉信写得质朴而真切。“在这里,我要对你们说声对不起……我不应该不经过你们的同意就随便地拿走鹅卵石……如果每个游客都和我当时一样拿了鹅卵石就放进口袋,那么博物馆将没有一块鹅卵石……请你们原谅我,对不起了,我以后在(注:原文如此)也不会这么做了。”

博物馆认为孩子行为值得大力表扬

“孩子送来道歉信和石头时,我们感到很惊喜,不仅告诉孩子已经原谅他了,还表扬了他诚实的行为。”六朝博物馆综合业务部副主任李舟告诉记者,鹅卵石作为一种辅助的陈列元素,在博物馆的二楼三楼都有大量铺设,自2014年开馆以来至今,其实数量有所减少,但游客主动送还鹅卵石的行为还是第一次。

李舟介绍,博物馆想给这个孩子更多的表扬和鼓励,但当时没能留下孩子或父母的联系方式。“博物馆不是学习知识的地方,更重要的是‘育德’的功能,而这个孩子用实际行动解释了‘诚实’‘守信’的含义。”目前,六朝博物馆希望找到这个孩子,并授予他“荣誉小馆员”的称号。如果孩子的父母看到这则新闻或者您认识这个孩子,请联系六朝博物馆。

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篇14:2024年中学生话题作文素材:理想

全文共 2803 字

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一、经典素材

盲人运动员李瑞

(身残志不灭)

李瑞从小个子就高,5岁开始学打篮球,13岁时,他一身戎装,加入了沈阳军区青年男篮,成绩很突出,他打的位置和美国著名球星迈克尔·乔丹是一样的,他的理想就是成为另一个“飞人”。但不幸的是,1996年,队里清理环境卫生,他搬动一个严重腐蚀的灭火器时,灭火器突然直冲他的面门,并削掉了他一个指头,扳手飞到他双眼之间。这次事故导致他右眼球被摘除,左眼失去光感。虽然残疾了,但理想不灭,他仍坚持体育训练——跳远、铅球、标枪。在军旅生活和体育生涯中,他共获一、二、三等军功章各一枚,在重大体育赛事中获金牌4枚、银牌4枚、铜牌2枚。第七届远南残疾人运动会上,他一个人获得了跳远冠军和三级跳、铅球、标枪三项亚军。

容国团夺冠

(为理想立下誓言)

乒乓球运动员容国团从香港回到内地后,常常想这样一个问题:“外国人能得到世界冠军,我们中国人为什么不能?”1958年,他在一个誓师大会上发出这样的誓言:“我要在3年内夺取世界冠军!”为实现这个目标,他在提高球艺的同时,针对自己的弱点,努力增强体质、磨炼意志。终于,在一年以后的25届世界乒乓球锦标赛中力克群雄,夺得了男子单打冠军。后来又在第26届世乒赛上和队友们一起夺取男子团体冠军,作为教练率领女队在第28届世乒赛上夺得女子冠军。

青年立志的马克思

(伟大理想造就伟人)

革命导师马克思从小勤奋好学,早在中学时代就立志为人类谋幸福,1835年,17岁的马克思在中学毕业论文《青年选择职业的考虑》中有这样两段论述:“对于那些思想高尚、致力于为全人类服务的人们,历史称之为最伟大的人物;对于曾使大多数人幸福的人,经验颂之为最幸福的人。” “如果我们选择了最能为人类服务的职业,我们就不会为任何沉重负担所压倒,因为这是为全人类作出的牺牲;那时我们得到的将不是可怜的、有限的和自私自利的欢乐。我们的幸福将属于亿万人,我们的事业虽然并不显赫一时,但将永远发挥作用。当我们离开人世之后,高尚的人们将在我们的骨灰上洒下热泪。”最终马克思实现了他的宏伟志愿,为了全人类的幸福无私地奉献了自己毕生的精力。

为中华之崛起而读书

(理想应为民族而立)

周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安,来到东关模范学校读书。他读了许多进步书籍,如《警世钟》、《猛回头》等,还订阅了《盛京时报》,养成了每天坚持读报、关心国家大事的习惯。他也懂得了国家兴亡,匹夫有责的道理。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道:诸生为何读书啊?当时,有人回答:“为名利而读书。”,还有人回答:“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答:“为中华之崛起而读书!”魏校长赞叹道:“有志者,当效周生啊!”

一句响亮的誓言,一个远大的志向,激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁,死而后已,正是由于这种伟大理想的导引。

达尔文的野心

(志当存高远)

达尔文一生钟情于科学研究,他长期坚持到野外观察动植物的习性,1859年写成了《物种起源》一书。谈到科学研究,他曾直言不讳地说道:“我之所以热中于科学研究,是因为我坚信一点一滴、日积月累的自然科学发明与发现,总会对人类有一些益处,何况研究本身也十分有趣。同时,坦白地说,我不只希望受到其他博物学者的尊敬,更想在科学领域中占有一席之地,这野心引导我一步步前进。”可以说,达尔文所取得的研究成果,都是在这个“野心”的推动和激励下完成的。“野心”就是远大的理想,催人奋进的力量源泉,没有“野心”也就一事无成。

毛泽东三不谈

(崇高的理想让人免于低俗)

崇高的理想可以催人奋进,不会陷入个人的狭小天地中。青年时代的毛泽东和他的朋友们有一个共同的愿望,那就是要改造社会、振兴中国,不图个人升官发财,要把青春时光花在最有价值的事情上。他们商定,朋友之间“三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、不谈男女恋爱问题”。一次,毛泽东去一个朋友家里,见这位朋友正在仔细地吩咐仆人上街买肉,内容涉及肉的价钱、分量、质量以及谨防受骗等问题。毛泽东对这位朋友的琐碎很不以为然,觉得他目光短浅,不能作为思想上的朋友,就毅然和他断交了。

曹操暮年壮心不已

(不因年老放弃理想)

53岁的曹操继官渡之战大败袁绍后,又领兵北征乌桓,经过数月的战斗,终于统一了北方。年底,当他胜利班师回邺城时,他想到了刘表、刘备、孙权等依旧各霸一方,国家依然处在四分五裂的状态之中。他深感到虽然自己已经老了,但仍身负重任,还要不懈努力。顿时他激情涌上心头,雄心勃勃地挥笔写道:“神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”这就是流传千古的名篇《步出夏门行·龟虽寿》。

金兵未灭,何以家为

(理想未达,不应享乐)

岳飞出生于北宋末年,正是金兵入侵的动乱年代,他立下了“还我河山”的壮志,一生征战沙场,死而后已,成为历史上最著名的民族英雄。当岳飞率军屡败金兵,建立大功的时候,有人赠送美女以示慰劳,岳飞说:“金兵未灭,难道是大将享乐的时候吗?”毅然将美女退了回去。宋高宗要为他建宅第,以褒奖他的赫赫战功,他又辞谢道:“金兵未灭,何以家为?”岳飞一生矢志不渝,终于留下了千古美名。

二、名人名言

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明;理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。——流沙河

不想当将军的士兵不是好兵。——拿破仑

人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

理想,能给天下不幸者以欢乐!——高尔基

当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想。

——高尔基

生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天

理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

——托尔斯泰

使人生具有意义的不是权势和表现的显赫,而是寻找那种不只满足一己之私,且能保证全人类幸福的完美理想。——马克思

现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

——克雷洛夫

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的理想。

——爱因斯坦

如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善的境地。——居里夫人

追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我的教育就不能想像会有完美的精神生活。——苏霍姆林斯基

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

鹰击天风壮,鹏飞海浪春。——司马光

少年负壮气,奋烈自有时。——李白

人之为事,必先立志以为本。志不立,则不能为得事。——朱熹

治天下者,必先立其志。——程颢

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篇15:最新责任在我心中的话题

全文共 836 字

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责任,一个人人皆知的词。它看上去很简单,但当付诸行动时却感觉很难。下面我来给大家介绍一下责任心。 responsibility, a word that everyone knows.It looks simple, but it feels difficult when it is paid.Let me introduce your sense of responsibility.

首先我来给大家讲一个关于责任的真实的故事,有一位公交车司机行车途中突发心脏病,他忍着绞心般的痛苦,趴在车上,在生命的最后一分钟里做了三件事:1、将车缓缓地停靠在马路边,并用生命的最后力气拉动手动刹车闸。2、将车门打开,让乘客安全地下了车。

3、将发动机熄火确保了车、乘客和行人的安全。做完了这三件事,他安详地趴在方向盘上停止了呼吸。是什么支撑他在生命的最后一分钟里帮助乘客安全下车呢?是顽强的毅力?不,是伟大的责任心,是责任心让这位平凡而普通的人那么崇高,那么耀眼。

责任心是每个人都应有的品质。生活中的每件小事都可以反映出一个人有没有责任心。有句话说得好:“一个人能承受多大的责任,就能取得多大的成功。”所以,一个责任心不强、缺乏道德的人是无法获得别人的认同的,他们注定不会成为对社会有用的人。

那作为小学生,我们具体怎样做才能表现为有责任心呢?如:课堂上认真听讲,努力学习是对自己的学习负责任;每天认真做眼保健操、广播操是对我们的健康负责任;犯了错误,能主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现。放学后主动关好门窗,随手关上哗哗流淌的水流,捡起地上的一团废纸,是对学校负责任的表现;爱护公共设施,遵守公德,是对社会负责任的表现;认真佩戴好红领巾,参加升旗仪式时唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责任的表现。

让我们从身边的点点滴滴的小事做起,开始培养我们的责任心,久而久之,这种对自己负责、对他人负责的习惯将会渗透我们全身,改变我们一生,使我们成为一个对社会有用的人。

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篇16:珍贵的财富中学生话题

全文共 750 字

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我家的财富不是金银财宝,也不是充满艺术气息的古董宝贝,更不是一套又一套的千尺豪宅。

在上海这样一个以光速发展的城市,充满了现代和时尚。而我家的财富却是一台陈旧的老式缝纫机。

妈妈是一个心灵手巧的人,在我小的时候妈妈常会用这台缝纫机为我做衣服,每次妈妈都会精心挑选布头,帮我设计衣服的款式,然后坐在缝纫机前一下午,为我做衣服。这些衣服穿的总是那么合身,总是那么舒适。小小的我总会倚在妈妈的身旁,看着那块布在妈妈的手中来回移动,脚下的踏板忽上忽下地摆动着,听着缝纫机“嘎啦啦”地唱着歌,这样的下午让人感觉平静和温馨。

我一直很喜欢这个缝纫机,因为它就像一个魔术师,可以变幻出各种样式的衣服。妈妈做着衣服时,爸爸会在旁边提出不少建议,“这样做会比较好看啦,”“用这种材料的橡皮筋穿在身上会比较舒服啊”。当穿上用爸爸妈妈用心做出的衣服时,爸爸妈妈的脸上总会洋溢着幸福的笑容。

这台缝纫机陪伴我们度过了不少快乐的日子。

随着时代的不断发展,缝纫机也随之落伍了。买衣服都会去商场,这台缝纫机也就没有了用武之地。妈妈整理房间时让爸爸找收废品的人把这台缝纫机卖掉,这是爸爸的脸上就显得不情愿,他说这台缝纫机是我们家一笔宝贵的财富。

我很困惑的问:“为什么呀这台这么老旧的缝纫机为什么还留着它呢?放在家里那么占地方。”爸爸告诉我说:“这台缝纫机有着以前是许多美好的回忆,同时它也见证了我们家时代的变迁,而且在这个繁华的大都市这样的缝纫机已经非常少见了,所以得好好的保存着。”听了爸爸的这番话,我也觉得这台缝纫机不应该卖掉,它的的确确是我们家的财富。

虽然不用这台缝纫机了,但每次看到它,脑海里就浮现起不少美好的回忆。在这个庞大的时代中,不起金银财宝,古董和豪宅,我觉得我家的缝纫机才是财富,而它存在的意义已经远远高出了它本身的价值。

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篇17:以责任为话题的

全文共 851 字

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九十六年前,为了驱逐黑暗,紧攥光明,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。几万颗心脏的有力跳动,击碎阴暗腐败的风潮;于东方发出的怒吼,震裂深埋躯体的冷漠;血管中的汹涌暗潮,洗尽紧附于心的麻木。是他们,唤醒国人沉睡的魂,撕裂腐蚀人心的浊霾,让中华民族可触的曙光,照耀大地。

九十六年后,今天。“青年”二字降临在我们的肩上。……

我们是惴惴不安、踯躅辗转,还是逆流而上、直达彼岸?未来固然难以捉摸,但这不意味着可以借此拒绝仰望,安于混沌,任现实磨钝梦想的锋芒。历史长河中那枚名为“辛弃疾”的闪光依然熠熠生辉。金人洒下的阴霾未曾使那颗包裹壮志的心脏停止梦想,这终日与沙袋笔杆相伴的青年渐渐挺直脊梁。终于,起义反金,他以澎湃的血液掀开黎明的一角,即便日后不得不咽下“梦回吹角连营”的苦闷,可那令其登高独酌壮志未酬,又怎未绘出一份饱含叹息的悲壮?至少,他曾触及理想的彼岸,至少,他有一份无悔的青春。这大概便是有梦之人的闪光点所在吧,因而中国青年,自当珍视理想的光辉,更当为之披荆斩棘,永不言弃。

我们是仰望星空、心系成败,还是脚踏实地、稳步前行?荣誉傍身,自然使人更为自信,可人的奋斗,并不应为荣誉而生。人称“学神”的陆冠男曾言:“考试成绩不应该是奋斗目标,而是功夫到家水到渠成的副产物。”同样的,所谓荣誉,应是人将自身境界提升至一定程度伴随修养而来的副产物,而提升自身境界的唯一途径,便是一步一个脚印地扎实前行。“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”,墨色池水便为王羲之“书圣”之名的写照;达芬奇的成功之路何尝不曲折枯燥?遍地画满鸡蛋的纸张便是对恒心的诠释;走遍万山,尝尽百草,一册《本草纲目》是对坚韧的演绎。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,中国青年唯有脚踏实地,才能使梦想得以支撑。

我们,也终于面临了选择。每一个下一秒,每一个岔路口,都被称为“决定”。或许未来是不可知的,但只要手握罗盘,就不会迷失方向;或许“使命”二字过于沉重,但在我们的一方天地里,一定要充满灿烂暖阳。青年,在路上。

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篇18:关于以责任九年级话题

全文共 793 字

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担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔,担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。 It is the lighthouse standing in front of the ship where night walking in the wind and rain.The dangling dam.

担当是接受并担负责任,是伟岸人格的表现。

担当家庭重担的人,可以演绎精彩人生。家是人们避风的港湾,是人们心灵的暖房。当灾难来袭,家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历,为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛,但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!

家庭构成社会,为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅看到小我,更应着眼大我,这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”,香江边上的贤伉俪,散尽家财,投身教育,为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣,他们坚信教育能改变社会,放弃锦衣玉食,固执地投入毫无商机可言的教育,为教育界做出楷模,担当教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出,这是远比金钱珍贵的。

担当国家重担的人,必将千古流芳。担当国家之重担者,一生拥天下苍生入怀,以天下为己任。担当国家之重担,是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”、是温总理在中外记者招待会上引述“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”。他们担当国之重任,成为民族的脊梁。

每一位青年,作为家庭的一员,作为社会的一份子,作为国家的一个公民,准备好担当了吗?担当起什么?

当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!

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篇19:中学生以坚持话题作文初三600字

全文共 802 字

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人贵有坚持,人贵有到最后的勇气。题记 The people are expensive, and the courage is expensive until the end.Inscription

太阳没能达到一定的辐射点,是不会有极昼现象产生的,月亮没有到一定的时刻,是不会明亮的。树叶不到一定的季节,嫩芽是不会长出来的。

人贵有坚持,只有坚持到最后,你才得到你想要的东西,你想要的生活。学习也是这样,不要做到最好,要做到更好。

他是我老弟,高一的时候在一个班,他是我闺蜜的弟弟,现在的他已经不属于学校了,他已慢慢的步入这个丰富多彩的社会了。当初认他做弟弟,纯属一句玩笑,巧合而已。他的入校成绩在我们班第八名,在月考的时候,一直滑到四五十名,我是从四五十名往上爬的,他一手没抓住就滑了下来。

月考成绩出来后,他和我说他不想上学了,说上学不顺利,没有意思,我也不知道该怎么说了,我劝他在坚持一点吧,在坚持三年,坚持到你想要的生活,你是不会后悔的,好说歹说,他坚持了一年,高二又一次分班,我和他没分到一个班,距离有点遥远,开学后他没找我,我也没有找他,不知道怎么回事,一个暑假的时间,变化太快了。暑假里,我们没有怎么联系,开学后,就好像是路人了。至于他不上学的事情,还是我从别人口中知道的。

时间荏苒,白驹过隙。似水流年的时光已过去,就怕你没有坚持到最后的勇气,放下才能接纳,接纳才能有新的力量,昨天会有风雨,昨天会有怨恨和晦气,昨天已是过去,现在要做的是放下过去,珍惜现在,迎接未来。

其实,到现在,我也有不上学的念头,因为压力太大了,真的怕自己考不上大学,没有脸面去面对爸妈那么爱我的心。每天,我都对自己说在坚持把!坚持到高考最后一场,考试铃响起。人的本质是不聪明的,聪明的或许很少,为什么有些人就是学习好呢?是因为他们有坚持学习的态度,以勤奋的计划,有辛劳的汗水。

为了我的未来,无论成功与否,我都要坚持到最后。

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篇20:中学生中考距离为话题的

全文共 1119 字

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人的一生都在不断前进,盼望能够登上人生的最巅峰,俯看天下……然而,当你回首过去,是否举得,幼年时候的天真与快乐其实才是自己真正想要追求的,可惜,再也回不到过去。这,就是距离,无形而又残忍。如果不摆脱各种的距离,受伤的,永远是自己。 The life of a person is constantly moving forward, looking forward to reaching the peak of life, looking down at the world ... however, when you look back, do you raise it?Naive and happiness is actually what you really want to pursue, but unfortunately, you can never go back to the past.This is the distance, intangible and cruel.If you dont get rid of various distances, it will always be yourself.

朋友间的距离

童年总是最美好最无瑕的,就连记忆,也是纯粹得不染一丝尘埃。可惜,物是人非,铅华不再……

走在田间的小路上,陪同着的是昔日的好友,现今的陌生人。为何?不为何,或是因为长大后意见的分歧,或是因为两人思想已然‘成熟’,或是因为彼此根本就从来没有真正认识过彼此……总之,就这样,在不经意间疏离,无声的产生了分歧。最后,昔日无话不谈的好友已成为现今的陌生人。过去,了无痕。

这,就是距离吧,友谊的距离。

与父母的距离

曾记得,父亲不久前还关怀的嘱咐着我要穿衣;曾记得,母亲不久前仍呼唤着我的昵称;曾记得,自己不久前还向他们撒娇,大声的欢笑着……

是在什么时候呢?是在什么时候三人之间变得无话可说?是何时整天传出笑声的温罄小屋变得死气沉沉?又是在何时,三人的谈话演变为每日不可缺少的争吵?

不懂,都不懂,只知道,彼此间仿佛有道无形的鸿沟阻隔着,彼此再也无法进去彼此的心,仿佛就像有一层无形的隔膜在阻扰着一般。这,就是距离吧,彼此的距离。

梦与现实的距离

梦是梦,现实是现实,这两者原有着不可跨越的鸿沟。可当梦成为现实,两者再也分不清彼此时,到底是谁沉沦了,又是谁,堕落了?

当现实只留下孤寂,破碎,当梦有着沉沦一切的力量时。我不再分辨,也不再逃脱,即使知道,这是错的。

何为距离,这,便是距离吗?

距离,是孤寂的,同时也是独特的,只有明白的认识到距离,并且积极对待,才能使距离成为鞭策自己的动力,而非沉沦在消极之路,空度年华!

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